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幼儿园安全教育教育计划【推荐20篇】

小学2024-2024学年度六年级心理健康教育教学计划

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小学安全教育计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 2137 字

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安全工作是学校的首要工作。牢固树立安全防范意识,加强学校安全的检查督促,加强学生的安全教育,提高广大师生安全防范和自护素质,是创建平安校园构建和谐校园的基础。为了确保广大师生的人身安全和学校财产的安全,根据我校实际情况状况制订如下安全工作方案。

一、加强安全教育,提高师生安全自护素质

1、成立安全工作领导小组,明确责任。

为了加强学校对安全工作的重视和领导,成立学校安全工作领导小组。

组 长:(职责:负责学校安全工作的布置和监督。)

副组长:(职责:负责各项安全教育工作的组织管理。)

(职责:负责各项安全宣传工作的组织管理。)

成 员:各班主任(职责:负责各项安全工作的组织实施。)

2、加强安全常规教育,提高学生的安全意识。

学生安全意识的增强,首先要提高教师的安全意识,特别是班主任对学生的安全教育意识。大队部和班级定期利用宣传阵地进行专题安全教育宣传,使学生了解安全常识,增强自我安全防范能力。

结合具体环境和季节特点进行专门的安全宣传教育,落实相应的安全教育活动。班级每周都要对学生进行安全教育,安全教育要有记录、有实效。班主任对学生的安全教育包括学生校内外安全事项。

班主任教育学生在校内不做危险的动作或游戏,遵守学校制度、《中小学生守则》和《小学生行为规范》,在校不追赶,上下楼梯不拥挤;发挥少先队文明监督岗和学生的相互监督作用。教育学生校外遵守交通安全规则,不到有危险的地方去玩耍,特别是不擅自游泳、玩水;教育学生节假日外出要注意自身安全,不做对他人他物有危险

或伤害的动作;教育学生注意和陌生人的交往,不擅自离家出走。

班主任结合学生的生活实际对学生进行防火、防电等日常生活安全防范教育。班主任每天对学生进行健康检查。科任教师和班主任对未及时到校的学生要及时和学生家长取得联系,了解情况,解决问题。教师要关爱学生的身心健康成长,禁止一切有可能对学生造成伤害的行为的发生。

3、加强对学生室外活动的管理和监控。

教师在校注意学生的行为举止,发现学生有不安全的举止应立即制止并进行教育。对于学生的在校室外活动,授课教师特别要注意学生的安全防范工作,加强安全防范措施,确保学生的人身安全。

教师组织的校外学生实践活动都要提前报告学校,同时把活动过程及学生的安全保护方案报学校备案,经学校同意方可进行。活动中组织好学生,组织安排好活动,保护好学生的安全。任何人不得擅自带学生到校外进行活动。

4、学校和家庭相结合,提高学生的安全综合素质

安全教育工作要争取家庭的配合,班主任要经常和家长沟通,并提醒家长对子女进行日常安全的教育和监控,共同做好学生的安全教育工作。对行为举止不规范的学生,班主任要经常性进行耐心的教育,并及时和家长联系,做好学生的教育工作,工作要有记录。班主任利用家长会的时机对家长集中进行安全教育,引起家长的重视,拓宽安全教育渠道,提高安全教育工作的实效。所有教师发现班级有患流行疾病的学生要立即向学校汇报,配合学校做好流行疾病的防控工作。

二、加强安全检查督促,确保学校财产安全

1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全工作管理队伍,树立人人都是安全工作人员的观念,共同做好学校安全和综治安全。

2、定期检查,确保校舍和校园实施无安全隐患。

后勤要定期对校舍和校园实施进行安全检查,检查要有记录。检查人要本着认真负责的态度,检查的项目、安全状况要清晰,发现安全隐患应立即采取措施予以解决,解决不了的立即报告,确保校园安全,确保师生的在校人身安全。

3、执行请示报告制度。原则上每月召开一次安全工作例会,履行安全情况报告制度。师生外出集体活动,在安全保障措施到位的情况下,建立申请报批制度。

4、加强门岗安全管理。严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警;严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。

5、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

6、加强交通安全管理。重点进行交通安全教育,协调有关部门进行交通安全宣传教育;学校不组织与教育教学无关的活动以及组织学生参加没有安全保障的社会活动。

7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍检查,发现险情立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排护导师在楼道间负责维护秩序。组织学生进行校舍突发事故的演练。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。

9、加强教学常规管理,将课堂教学状况纳入师德师风考核的专项整治内容,进行考核,杜绝教学事故发生。

10、加强班级学生出勤记录,公示家长通讯录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与家长取得联系。

全校师生要从思想上树立“安全第一”的观念,上上下下讲安全,时时处处抓安全,扎扎实实保安全,切实使安全意识深入人心,贯彻始终,保障师生生命安全和促进教育教学工作的顺利进行。

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篇1:四年级安全法制教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,全文共 589 字

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指导思想:

加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加大安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

具体措施:

一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

二、建立健全班级管理制度。

1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。

2、健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联系。

3、要有禁止学生下河游泳措施。

4、来校未放学要禁止学生走出校门口。

5、学生接送点,家长按时接送。注意交通安全。

6、餐厅就餐的同学,不打闹,不争抢,文明就餐。

三、预防为主,狠抓教育。

1、每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。

2、建立学生通讯录,随时联系,明确去向。

3、每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。

4、师生齐抓共管,安全责任落实到人。

四、活动载体,深入人心。

1、开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。

2、班刊中要有一期安全专刊。

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篇2:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1711 字

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为了提高我园处理突发事件的能力,加强幼儿的安全意识、强化幼儿的安全逃生技能(在幼儿园发生地震或火灾等紧急情况时),全园师幼能安全、快速地进行疏散工作,最大限度的保护全园师幼的生命安全,特制定本应急疏散演练方案。

一、幼儿园地震疏散演练指挥小组:

总指挥:朱__

副总指挥:孙__

信号员:报警由吴__负责

急救医护人员:张__

成员:各班班主任、姚__、张__

二、演练时间:

20__年4月25日下午3点,(地震疏散演练,如果天气变化,在作调整)

三、具体组织实施

1.分管后勤园长负责拟定演练方案及活动细节。

2.后勤处张轶婷、沈新民负责应急担架、药箱、绑带。一幼儿模拟受伤,倪__、方__负责运送担架。

3.年级组长、班主任提前熟悉演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。

4.现场拍照:外景:张__室内:陈__。

5.各班主任、教师,各楼梯负责人、疏散路线负责人2:50分进班级(指定区域)待命。

四、活动安排:

(一)参加活动成员:

1.全体老师、保育员、后勤人员全部参加。班主任及教师负责组织本班幼儿疏散逃生。

2.具体疏散工作安排:按安全、快速、有序的原则进行。

(1)楼梯口疏散指挥员安排:

一号楼梯口疏散指挥员:沈__(一楼)周__(二楼)吴__(三楼)

二楼楼梯口疏散指挥员:叶__(一楼)王__(二楼)吴__(三楼)

三号楼梯口疏散指挥员:陈__(一楼)潘__(二楼)熊__(三楼)

五号楼梯口疏散指挥员:孙__(一楼)

刘__到大1班,俞__到小4班

(2)周四中午召开各班班主任会议,讲解演练要求,明确本班幼儿逃生路线。

(3)各班教师向让幼儿介绍紧急逃生的正确方法,强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震以免发生误解而引发谣传。在演练活动中注意安全,保证幼儿的安全。

3.疏散要求与注意事项:

(1)听到幼儿园发出的警报声(或总指挥发出“幼儿园发生地震,请赶快隐蔽”口令)后,全园师幼立即安全、快速找躲藏的地方如:桌子底、墙角。听到第2次警报声拿枕头、书本等物品放在头顶进行疏散。在场老师应叮嘱幼儿不要慌张、不能混乱,提示逃生的做法(猫腰弓身,用枕头、书本等放在头上,快速疏散。)

2.疏散集合地点:幼儿园操场。

3.在疏散过程中,只许下不能上(无论发生什么事),且不能停留。

4.疏散顺序:

①听到疏散命令后,全体幼儿立即起立,依次撤离至教室外走廊后,排成一路或两路纵队。

②各班按下列方案疏散:

大(3)、大(4)班:从三楼2号楼梯至北面安全门出口再到北草坪区域。

大(5)班:从三楼3号楼梯至北面安全出口再到北草坪区域。

大(1)、大(2)班:从三楼1号楼梯至西面安全门出口再到北草坪区域。

中(3)、中(4)班:从二楼2号楼梯至大厅再到南操场区域。

中(5)班:从二楼3号楼梯至安全出口再到北草坪区域。

中(1)、中(2)班:从二楼1号楼梯至西面安全们出口再到北草坪区域。

中(6)班:从二楼3号楼梯至大厅再到南操场区域。

小(3)、小(4)班、小(5)班:班级到大厅再到南操场区域。

小(1)、小(2)班级到西面安全出口到北草坪区域。

小(6)、小(7)班:班级至东面5号楼梯至东面安全门出口再南操场区域。

要求依次安全、快速走出教室,不能推搡,以免发生拥挤,导致事故。

5.演练程序

(一)启动程序:

总指挥广播:(朱__园长)

各位老师,小朋友们,七都幼儿园地震疏散演练活动马上开始,请大家作好准备,各就各位。三点演练正式开始。

(二)紧急疏散演练具体过程

1、信号员发出“火灾警报”第一次信号。

2、带班教师立即停止活动,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“发生地震了不要慌”,并指挥幼儿迅速躲到桌子底下。

3、1分钟后,警报声解除。信号员发出“第2次警报”第二次信号。警报信号时间为3分钟,各班听到警报声后,在老师带领下幼儿用枕头、泥工班、书等物品稍低头,有秩序从楼梯向外撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、达操场后,立即整队,教师和幼儿均不要随意走散,迅速清点人数,原地待命,撤离到南操场的班级向孙__报告,撤离到北操场的班级向陈__报告情况与迅速撤离所用时间。

5、总指挥宣布演练结束,各班幼儿有序退场,进活动室。最后幼儿园对本次活动作出总结。

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篇3:幼儿园安全工作计划2024秋季范例_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1471 字

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幼儿园安全工作计划2020秋季范例

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。

二、工作目标

深化安全教育,提高安全意识,明确安全责任,力争本学期不发生安全事故。

三、主要工作及措施

(一)建立工作机制,落实“一岗双责”

成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

组长:张

副组长:彭

成员:全园教职工

(二)加强安全宣传教育。

1.根据季节的不同有针对性的开展安全教育。

2.利用家长会、亲子活动、家访等途径向家长进行有关安全方面的宣传教育,提高其监护人的责任意识,使其协助幼儿园做好安全工作。

3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。

4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。

5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的法律观念。

(三)加强安全检查。

1.坚持安全隐患月排查制度。每月对校舍、食堂、寝室、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。

2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。

3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。

4.加强矛盾排查化解工作,将矛盾解决在萌芽期,防止矛盾激化。

(四)加强食品卫生安全工作。

1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。

2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,严禁食物中毒事件发生。

3.继续执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。

(五)交通安全

1.重视交通安全工作,采用幼儿喜闻乐见的形式开展交通安全宣传教育,让幼儿懂得遵守交通规则,在路上靠右行,不做有碍交通安全的活动。

2.不定期地向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止交通事故的发生。

(六)安全保卫

1.加强安全保卫工作,把好大门,做到封闭教学,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。

2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

四、月份工作安排

八、九月份

1.做好开学前全园安全隐患大检查。

2.完善各项安全制度,签订安全责任书。

3.启动“安全教育周”,迎新生入园,家长开放日,利用家长会向家长宣传安全防范意识。

4.开展防震安全演练。

5.月末进行国庆节假前安全教育。

十月份

1.加强食堂饮食卫生安全的管理。

2.做好两节前的安全大检查,安排各岗位人员加强节日值班。

十一月份

1.加强师生安全意识,结合“119”进行全园安全消防演练。

2.做好流行疾病的预防及防治工作。

3.组织幼儿秋游,做好幼儿安全措施。

十二月份

1.做好全日观察、班级消毒、交接班记录及幼儿入园情况检

查工作。

2.加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。

3.接受卫生保健工作随机抽查。

元月份:

1.为幼儿测量身高、体重、测查视力等,写好幼儿评估手册召开期末家长会。

2.寒假前安全教育。安排假期轮值工作。

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篇4:班级安全教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班级,全文共 686 字

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安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本计划,以要求我班同学认真照做。

一、指导思想:

以区、局和镇教育组的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、 教育内容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施:

1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

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篇5:初中安全教育工作计划怎么写

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,全文共 628 字

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教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》

资料搜集

教学过程:

一、用电安全

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

2、用电过程中需要注意哪些安全?

3、不当的使用会导致什么后果?

教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全

1、生活中,有哪些环境中,用到火?

2、出现过的一些火灾是怎样引起的?

3、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

4、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

三、防溺水

1、回忆在新闻中,生活中游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,是怎样引起的?

2、会导致什么严重的后果?什么心情?

3、结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则,由成年人陪同。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物、食物中毒等教育。

五、课堂总结。

六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。

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篇6:幼儿园新学期安全工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 3443 字

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一、指导思想

认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规

定,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全各层之间的安全组织,做到各项到位,责任到位。儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本园工作计划

二、工作目标

按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

三、安全领导小组:

为了加强幼儿园安全工作,幼儿园成立安全工作领导小组。

组长:柏嫦

副组长:黄惠溶

其他成员:全体教职工

陈学梅为幼儿园安全工作第一责任人,黄惠溶为分管安全工作具体责任人。

四、工作重点:

1、健全组织领导,确保工作到位。

完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、加强宣传教育,提高安全意识。

组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

3、落实安全工作职责,强化幼儿园安全管理。

层层落实责任,安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理。加强值班、值日教师的管理。

4、要定期对易燃、易爆物品进行全面检查,操场、各专用教室、各办公室、以及玻璃、门、窗、等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。

6、要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园。

7、后勤人员要加强园内安全检查(电、水、火、等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视线内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

11、加强发生意外事故(火灾)时师生自我保护教育,创设有关安全教育的活动环境、结合一日活动各环节,对幼儿进行相关安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力,在活动中渗透有关的安全知识,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

12、根据上级有关精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

五、渗透法制教育

将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合本班幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,使幼儿对“法”有比较形象的认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成遵守法律法规的意识。另外还通过学儿歌、讲故事、做游戏等多种形式,教育幼儿从小有爱祖国、爱家乡、遵纪守法的意识,教育幼儿做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子。通过开展法制教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐幼儿园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

六、安全工作部署

(一)教师应做到:

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2。开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

12。教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

(二)在幼儿方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励

1。加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2。确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3。幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

4。幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5。户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

6。知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7。知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

8。在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

七、保障措施

幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的心。我园积极构建幼儿园安全管理模式,在实际工作中,我园不断积累经验、总结提升,从精细入手,切实保障幼儿园的安全。

(一)全员参与,用心观察

每位教职工应牢固树立安全第一的意识,加强有关安全知识的学习,从自己做起,从身边的小事做起,时刻把幼儿的安危放在心上,为幼儿创设安全、良好的生活环境。

有些事故是由于老师的责任心不强或是老师事先没有考虑周全造成的。我们定期检查教育活动场所、安全设施,提供安全卫生的学习环境。我们要求全体教职工发现幼儿园的教学设施存在安全的隐患时,要及时消除,不能解决的及时汇报,让幼儿远离危险设施。幼儿园马上采取措施,绝不存有侥幸麻痹的思想,幼儿园要形成认真摸排,用心观察的良好安全格局。

(二)完善制度,积极防范

制定合理、周密的安全工作制度,明确安全职责,以起到积极防范。

1、让幼儿自己参与安全治理,让幼儿在实践中感知、操作、领悟、建构生存安全能力。

2、调查幼儿的身体状况,建立幼儿健康档案,教师根据幼儿的身体状况安排具体的教育教学活动。在实际生活中可以看到,平时很少跑动的孩子相对来讲容易受伤,那些活泼好动的孩子奔跑灵活,钻爬熟练,反应灵敏,相对来讲磕碰就少一些。另外对体质非凡或有疾病的幼儿给予适当的照顾。

3、定期开展安全活动,进行安全专题活动:“我的小手”、“吃药的安全”、“不跟陌生人接触”、“繁忙的马路”、“发生地震的时候”、“交通安全警示语设计”等等,

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篇7:幼儿园安全教育总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1556 字

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1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4、坚持定期不定期进行安全排查工作

每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

5、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。

6、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的`食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

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篇8:秋季幼儿园安全工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1707 字

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在炎炎的夏日里送走了20xx届毕业生,在秋风凉意里我们又迎来了新学期的到来。我园在这学期的安全与卫生工作方面作了详细的计划与安排。

一、 安全工作

针对新生的入园,我园就安全工作是这样计划安排的

1、家长工作

在新生入园前,我园将召开了一次新生期初家长会,在这次会上首先为家长们传递讲解了有关幼儿的安全,其中让家长知识幼儿在家的安全事项、家长接送幼儿的安全事项、给幼儿讲解生活中的安全常识、在园玩耍时的安全注意事项,以及不让幼儿把不安全的玩具和物品放入书包内或带入幼儿园等安全事项。

其次是通过开家长会让家长有安全的意识,让新生幼儿在家也能随时有意无意的看到有关安全的学习榜样。

对于中大班的家长,开学第一周召开家长会,同样让“安全”二字时刻挂在家长的心头,为以后的安全保教工作顺利的开展。

2、教师工作

A、学期初,全体教职工召开安全卫生工作会。

B、各班做好安全隐患的排查,杜绝一切安全隐患的出现。详细做到:该上报的上报、该修补的修补、该完善的完善。各班做到先自查再受安全成员组检查。其次认真检查所有该班幼儿要玩的玩具,杜绝在玩具上出现安全隐患。

C、小班老师要针对幼儿的年龄特点及幼儿刚入园对新环境不适应的特点,设想可能出现的安全小事的发生及相对应的处理方法。比如幼儿间在玩耍时不小心抓伤该如何处理,幼儿因怒咬人该如何处理等。

D、收集有关安全的资料,更好为新生幼儿讲解安全知识。

E、中大班的老师们在安全工作的开展上不仅要做到班级无安全隐患,并胜要求老师保证幼儿熟知生活中5---8个安全注意常识;其次在班级设立相关的安全警示标志;再次是了解本学期的安全教育教学,为后期的安全教学做准备;最后是针对安全教育做到随机性。

F、每天早上值班老师做好晨检工作,杜绝幼儿把不安全的物品带入园。第一范文网www.。

H、各班安排好第一周的安全教育课。

3、安全检查工作

就新学期的到来,我园在开学初对幼儿园的大型玩具、操场、班级、楼梯、楼梯扶手、走廊、大厅、窗户、门、门口台阶、厨房等进行了详细的排查,其次对消防器材、保安的相关工作上的器具也做了仔细的检查。以上的各项检查要求每周大检查一次。

二、 卫生工作

安全与卫生工作一直以来都是排在我园的众工作之首,这学期我园仍把安全卫生工作排在首位,这学期我园的卫生工作是这样安排的。

1、 晨检工作。

要求每天早上值班老师除了排除幼儿带不安全的物品入园外,还要求老师在晨检幼儿时做到一看二摸三问四检查,发现有异常的幼儿及时跟家长或该班老师报告,对有带药的幼儿要进行询问与记录,并告知该班老师该幼儿的服药时间和服药量。

在晨检中认真检查幼儿的手指甲,发现有长的和不整洁的及时修剪,既杜绝了幼儿间抓伤的事情出现,又保证了幼儿手上细菌带去的生病危险。

2、教师和保育员工作

小班老师和保育员做到正确指导幼儿入厕和洗手,培养幼儿良好的生活卫生习惯。小班保育员还要针对小班幼儿易尿裤子的特点,做到有尿湿立即换,保证幼儿不因穿湿裤子而生病。其次,班级的卫生要做到细处,针对死角地方的卫生更是严格要求,对幼儿的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老师在幼儿的原有基础上丰富,让幼儿了解更多有关卫生常识。保育员工作要在原有的基础上提升。上学期发现部分班对幼儿玩具的清洗消毒工作以及幼儿离开厕所后没有及时的冲洗,所以针对这一现象,在这学期的安全卫生工作会上进行整改。

3、保健宣传工作

这学期除了要求老师给幼儿们讲以及要求家长配合家庭教育幼儿讲卫生防疾病外,这学期我们也在季节交替时在宣传栏粘贴相关信息,同时在国旗下讲话中也列了几个主题进行宣传。

4、厨房工作

厨房是幼儿两点一餐的来源处,所以在幼儿的饮食上我园严格把关,从建园至今从未发生过一次有关饮食卫生的安全事故,这学期我园仍要严格要求。首先是食材的来源我们做了相关的登记,安排好食材配送入园的时间;其次是厨房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹饪前检查食材的新鲜度,一旦发现有变质或腐烂的食材一律不用;其四在烹饪好后做到留样记录。

5、全面检查工作

各班各区除了完工后自己检查外,安全卫生成员要对全园进行了大检查,无论是班级、厨房、卫生间、用具等进行了检查,还安排了本学期每周检查的内容。

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篇9:2024四年级安全教育教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:四年级,教研,全文共 804 字

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一、指导思想和工作目标。

以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,按照“降事故、保安全、保畅通”的总体目标,以实施“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育为载体,大力开展交通安全宣传教育活动。力争一年内形成齐抓共管的学生交通安全宣传教育工作机制,实现学生交通安全宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;使学生交通安全宣传教育率达100%,广大中小学生的交通法制观念、安全意识和文明素质明显增强,青少年学生交通事故伤害案件明显减少。

二、学情分析

本年级一至四班共有学生共有180人,他们来自十几个村庄和镇驻地,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于初步形成期。他们对安全知识了解的太少,自我保护意识不够强。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。大力加强道路交通安全宣传教育,是维护道路交通安全、保护广大师生生命财产安全的治本之策,也是坚持以人为本、构建和谐社会、和谐教育的重要举措。全体师生要高度重视交通安全宣传教育工作,确保各项工作措施取得实效。

(二)多方协同,齐抓共管。我校将主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建 “平安校园”活动结合起来,切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。

四、工作任务和措施

(一)健全工作制度,落实道路交通安全宣传责任。建立健全各项宣传教育工作制度。包括机构和人员组成、工作职责、宣全计划、工作记录等.

(二)加强宣传教育,提高道路交通安全意识。 在条件许可的情况下,学校聘请交警讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。各班级利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲、辩论、征文比赛等形式,定期开展道路交通安全专题教育,来丰富学生的交通安全知识,提高学生的交通安全意识。

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篇10:幼儿园小班礼仪教育工作计划

范文类型:礼仪,工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 532 字

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一、情况分析:

在社会领域方面,孩子们都能说出自己的姓名,认识自己的毛巾、口杯、床位、书包的标记,能主动参与各项活动,同时乐意与同伴交往,并且使用文明礼貌用语,如:“谢谢,早上好,对不起,再见”等。但是幼儿的自我意识太强,不知道怎么与人合作,经常有争抢某东西的事情发生,另外玩完玩具不收整的现象比较多。针对这一情况,制订以下计划:

二、教育目标:

(1)知道自己长大了,知道自己的姓名、年龄、性别,认识自己的幼儿园和班级、老师,愿意每天开心的上幼儿园。

(2)知道3月8号是妇女节,初步了解妇女节的含义了。

(3)认识五星红旗,知道幼儿园升国旗时要行注目礼。

(4)有爱护玩具的情感,懂得玩具玩完了要放回原处。

(5)懂得与同伴相互合作、友好相处。

三、具体措施:

(1)开学初多带幼儿到幼儿到幼儿园各处走走,教师描述幼儿园的环境、玩具,介绍幼儿园的工作人员。

(2)取“打电话、猜猜谁不见了、照镜子、比较男孩女孩”等游戏。加强幼儿对班上朋友的认识,并认识区分男生女生。

(3)在日常的桌面游戏、区域活动、自由活动时,教师可提供适量的玩具图书,要求幼儿注意爱惜、不要争抢。

(4)利用每天的升旗活动,要求幼儿像哥哥姐姐立正,行注目礼,在美工区提供资料,让幼儿将五角星贴在红旗上,认识国旗。

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篇11:小学生安全教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1121 字

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每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。特制定此安全教育工作计划

一、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、具体措施

1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育

体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育

①、防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。

②、防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。

③、劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。

④、防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3、结合品德生活课,进行安全教育

①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,明确走路必须靠右行走。

②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。

4、利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:

①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;

②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;

③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;

④、养成离校关窗、锁门的习惯。

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篇12:关于年级的安全教育工作计划小学

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 2181 字

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班会目标:

1、使学生初步了解地震的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害间的关联性。

2、增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生,让学生明白防火人人有责,要从我做起,从小事做起。

班会准备:

1、收集有关地震的相关材料。

2、收集一些防火安全知识。

活动过程:

一、情境导入

人民网北京9月20日电据中国地震台网测定:9月20日5时37分,青海省海北藏族自治州门源回族自治县交界5.1级地震,青海西宁有明显震感。

此次地震的基本信息:

发震时刻:20__-09-20__:37:01纬度:37.7°经度:101.5°深度:7千米震级:5.1

城市:凉州区(距震中约103.4千米)民勤县(距震中约173.1千米)

世界各地的大地震,给无数人民带来巨大的伤痛及损失,说一说你了解到了哪些地震知识?

今天我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何防护?

二、介绍几种可以简单辨识的地震前兆

1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。

无雨水质浑,天旱井水冒。水位变化大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。

2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。

3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的预报。临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。

三、介绍几种在震中紧急避险的方法

(1)紧急避险的重要性:经验表明,破坏性地震发生时,从人们发现地光、地声,感觉有震动,到房屋破坏、倒塌,形成灾害,有十几秒,最多三十几秒的时间。这段极短的时间叫预警时间。人们只要掌握一定的知识,事先有一些准备,又能临震保持头脑清醒,就可能抓住这段宝贵的时间,成功地避震脱险。

有人调查过唐山地震幸存者中的974人,发现其中258人采取了避险措施。这258人中有188人成功脱险,占72.9%。说明只要避险方法正确,脱险的可能性是很大的。

(2)逃生原则:破坏性地震突然发生时,采取就近躲避,震后迅速撤离的方法是应急避险的好办法。当然,如果身处平房或楼房一层,能直接跑到室外安全地点也是可行的。在1556年陕西华县8级大地震的记载中也总结到:“卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可冀完卵。”意思是说,突然发生地震时,不要急着向外逃,而要躲避一时等待地震过去,还是有希望存活的。这“伏而待定”,高度概括了紧急避震的一条重要原则。

除了“伏而待定”这一原则外,地震时还应注意不要顾此失彼。短暂的时间内首先要设法保全自己;只有自己能脱险,才可能去抢救亲人或别的心爱的东西。

(3)因地制宜,就近避震:“伏而待定”,“伏”在哪里更安全呢?经验表明:

a.如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。

b.学校防震知识:桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人。

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。

教师应经常在课堂宣导防震常识,并教导学生避难事宜,举行防震演习。

1.教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。

2.地震时避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。

3.地震时切忌慌乱冲出教室,并避免慌张地上下楼梯。

4.地震时如在室外,远离建筑物。

5.地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。

如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。

c.如果你在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下躲避;门口的观众可迅速跑出门外或体育场场内。

d.如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内?

e.如果你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意行李掉下来伤人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。

(4)正确应付地震时的特殊危险:当遇到燃气泄漏时,可用湿毛巾或湿衣服捂住口、鼻、不可使用明火,不要开关电器,注意防止金属物体之间的撞击;当遇到火灾时,要趴在地下,用湿毛巾捂住口、鼻,逆风匍匐转移到安全地带;当遇到有毒气体泄漏时,要用湿毛巾捂住口、鼻,按逆风方向跑到上风地带。

四、班主任小结

地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

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篇13:一年级安全教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:一年级,全文共 1021 字

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一、教学目标

1、杜绝任何安全责任事故的发生。

2、落实责任,立足防范,加强演练。

3、强化安全知识教育,实施长效管理。

4、有效改善校园安全环境,确保校园平安、师生安全。

二、具体工作措施

(一)坚持预防为主,层层落实责任

1、学生工作坚持以人为本,树立安全工作“责任重于泰山”的思想观念;坚持统筹兼顾、协调发展,把安全工作纳入学校发展的总体要求,做到同步规划、同步实施、同步发展。

2、进一步强化责任意识,层层签订责任书,把安全责任落实到人。

3、建立“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的整套运转机制和办法,坚持每月召开安全排查例会,定期分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面可能会出现的问题,发现苗头性的问题,及早进行教育和防范。

(二)强化安全演练

1、针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,进一步健全完善各类安全应急预案,努力构建安全管理、教育、防范、应急、监管为一体的安全工作网络。

2、开展一次安全应急演练。演练前应充分做好教育、指导工作,精心设计演练线路,确保学临危不乱。使广大学深受教益,努力使安全演练活动规范化、制度化、经常化。

(三)注重宣传教育,加大培训力度

6、安全工作重在预防,重在宣传教育。教育要形式多样,突出重点,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火灾教育);特别注重开展道路交通安全教育,严防意外交通事故发生。精心组织开展“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让各种安全知识进校园、进班级,从而营造浓厚的安全工作氛围,让每一位学受到教育,自觉形成良好的安全意识。

7、学生卫生安全管理工作。严防“三无”产品和不合格的食品进入校园。进一步加强饮用水源管理,从源头上确保学生饮用水安全。密切注意校园周边污染源,积极加强防范。切实保证无食物中毒事件发生和无传染病流行。

8、加强学校交通安全管理。教育学生不要乘坐农用三轮车和超载客运车等。学校租用车辆时必须与租用单位签订安全责任制,明确安全责任。

9、加强学校周边环境综合整治工作。切实排除学校及周边各种安全隐患,创设平安和谐的育人环境。

三、主要工作安排

三月——四月:

1、总结上一年度安全工作开展情况。

2、开展新学期初安全自查,对学生进行安全教育。

3、组织学生安全目标责任书。

4、开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。五月——六月:

1、组织开展学校周边环境整治活动。

2、组织开展“安全教育月”活动。

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篇14:2024年学校安全教育的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2224 字

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一、指导思想

围绕党的精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,根据县教育局《关于切实做好20xx年中小学幼儿园安全工作的意见》精神,全面提高校园安全管理效能,坚持以“预防为主、防治结合”为原则,全面提高校园安全管理工作水平,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。

二、工作目标

1.组织学习国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面提高全体教职员工的安全意识,提高校园安全管理工作水平,从思想上真正认识安全工作的重要性,确保全年校园无安全责任事故发生,办人民满意的教育。

2.完善学校安全管理组织网络,充分发挥学校安全管理职能部门的作用,提高安全管理人员的工作效能,规范校园安防管理工作,进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。

3.加强学校的安全检查力度,完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系,切实维护学校正常的教育教学秩序,积极营造和谐的教育教学环境,确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。

4.继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设,进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系,学校安全基础设施设备建设进一步得到完善,以“平安校园”的创建要求,严格做好安全管理工作,规范安全保卫台帐,随时接受上级各部门的检查。

5.加大安全宣传教育的力度,使安全教育深入师生,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

三、工作措施

1.规范管理,提高认识,进一步健全各项安全制度。采取有效措施,加大工作力度,强化日常管理,加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制,使安全工作层层落实,责任到人,形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度,完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度,规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求,落实责任,强化考核。强化安全检查,建立安全隐患矛盾排查制度,切实消除各类安全隐患,对由于责任制不落实,整改不到位造成安全事故的,追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度,提高教职员工的安全思想意识。

2.及时上报校园安全信息,建立健全校园各类安全应急预案。继续落实校园安全信息报送和校外活动审批制度,确保师生活动和校园安全。

3.加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查。认真对照国家有关的建设标准,建立定期检查,确保校舍的楼梯、走廊、通道的设施达到安全要求。建立和完善校舍、教学设施、设备安全检查制度,对校舍、设施、设备、消防、用电、饮食卫生、周边环境、学校交通等定期检查,发现隐患及时整改,保证校内师生活动场所和器械的安全。各类消防设备设施每半年维修保养一次;学校体育器械等坚持每学期期初、期末各检查一次。每次检查后做好记载,对存在的问题及时进行整改。

4.落实措施,进一步加强学校消防安全管理。加大对学校设施、危险品管理、消防“三合一”场所的专项监管力度,经常开展防火安全检查,及时消除火灾隐患,在规定的场所配齐配足消防器材,并保证器材规格正确,性能良好。同时也要加强对有关人员的操作培训,经常组织开展消防安全教育,定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。结合消防宣传周等活动开展师生的消防知识培训,确保消防器械使用的正确熟练,同时也要保证楼梯等安全疏散通道的畅通,有疏散指示标志,安排专人负责,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。定期检查用电线路及设备,确保校园用电安全。

5.切实加强饮食饮水卫生管理,通过宣传教育,提高学生饮食饮水安全的自我防范意识。要求学生不吃零食,不吃无生产日期和保质期的食品。加强对学校食堂的管理,督促从业人员加强日常管理,克服不良卫生习惯,切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。学生不得到校外摊点购买食品,更不能将“三无”及不符合食品卫生标准的食品带入校园,严防食物中毒等事故的发生。继续加强从业人员培训和食品卫生管理,进一步扩大学校从业人员和师生安全知识知晓率。

6.健全学校安防体系,积极创建“平安校园”。学校在现有技防基础上,进一步加强安全设备设施投入,新的一年将进一步健全完善警务室的各项规章制度,规范保安值班、校园巡查制度,充分发挥校园警务室的作用,严防各种外来的滋扰侵害。通过加强校园治安巡查和校园周边治安联防,为学校创设一个更加良好的周边环境,努力构建平安校园。

7.利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质。深入开展学生安全教育活动,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育与教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。同时充分发挥法制副校长的作用,积极开展法制宣传教育活动,提高青少年学生的法制观念,大力开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理品质。经常深入学生中间,了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交往,以避免校园、伤害事件的发生。

8.加强检查力度,提高学校安全管理水平。加强学校安全工作的检查,扎实开展校园安全常规和校园安全、交通、消防、食品卫生、校舍等检查,做到排查在前、发现在前,对发现的安全隐患及时提出整改意见,切实消除校园安全隐患。

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篇15:关于年级的安全教育工作计划小学

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1560 字

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活动目标

1、帮助幼儿掌握安全知识,从小树立保护自我的安全意识。

2、设计安全教育课程,以丰富地震知识,提高防震意识与幼儿应对危险能力。

3、通过演练,让幼儿懂得地震来时正确的避震、疏散方法,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对地震灾害。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、能大胆、清楚地表达自己的见解。

教学重点、难点

教学重点:让幼儿懂得正确的避震、疏散方法。

教学难点:培养幼儿从容应对地震灾害的冷静心态和逃生要领。

活动准备

1、幼儿教师共同收集的地震安全宣传挂图,课件,地震视频小简段,爱心小背篓。

2、逃生小书包(手电筒,矿泉水,面包,打火机,刀子,绳子等)

活动过程

一、课前热身

老师带领小朋友闭着眼睛听音乐,让幼儿感受地震来时天崩地裂的感觉,教师观察小朋友的表情。

听完音乐提问:

1、音乐表现的是什么声音?(地震时的声音)

2、小朋友听了音乐以后有什么感觉?(害怕)

引导幼儿说说自己的见识和感受,使幼儿知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序的撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论问题)

二、幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练,教师对幼儿的演练过程做观察记录。

三、教师对幼儿的撤离演练做评价,发表自己的看法,讲述观察记录,总结幼儿的演练效果(从幼儿的撤离路线和撤离时的动作进行评价)。

四、教幼儿安全有效的撤离

1、学习正确的撤离动作

提问:我们在撤离的时候如何在运动的过程当中保护自己?

(双手抱头,上身向前弯曲,快速撤离)

2、出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。(使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路径。)

3、带幼儿观察撤离路径的条件,引导幼儿讨论:怎么走到达安全地带的路径最快,启发幼儿讲述撤离方法和注意事项,(如可以分成两队,按顺序,听老师指挥,不拥挤等。)

4、组织幼儿进行演习,演练室内紧急避震和撤离。若在演练过程中出现幼儿拥挤,无秩序老师要及时纠正并组织再次演练,使幼儿掌握正确快捷的撤离方法。

五、让幼儿了解一些防震减灾的基本常识。

1、自由讨论,教师拓展。

a.如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

b.如果住在楼房中,发生了地震,最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

c.如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

d.如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

e、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方。

f.如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

g.如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

2、观看图片,演示课件,视频。

3、教师补充讲解正确的避险,逃生,自救方法。

4、通过观看汶川,玉树地震后全国支援帮助灾区的图片视频,教育幼儿从小有关爱社会,关爱他人的美好心灵。

5、教师和小朋友一起叠祝愿星,祝福灾区小朋友,把祝愿星投在爱心小背篓里。

六、活动结束

总结本节主要内容:地震来了怎么办?

让小朋友背起自己的逃生小书包在正确的演练一次,地震来了怎么办。

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篇16:2024年县公路局安全生产教育计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:生产,全文共 825 字

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2017年县公路局安全生产教育计划

县公路局安全生产教育计划

为全面贯彻执行上级领导部门的安全生产方针、政策、法规,确保国家和我局职工的生命财产安全,顺利完成公路养建的各项工作任务,特制定XX年安全生产劳动教育计划

一、成立安全领导小组负责全局的安全生产管理工作,各养护站、工地设置安全员

二、建立健全各项安全生产管理制度,即

1、机械生产安全管理制度

2、交通运输安全管理制度

3、爆破器材及燃料管理制度

4、施工及日常养护安全制度

三、具体做法

1、加强纪律教育:实践证明,遵守劳动纪律,遵守操作规程是安全生产的前提和重要保证。在工作中玩忽职守,擅离岗位是影响安全生产的直接因素。为此,我们必须坚持安全生产劳动纪律教育,局安全领导小组必须经常下各养护站,施工工地检查劳动纪律的执行情况、对不遵守纪律的职工,给予批评教育,并视情节轻重,按有关规定进行处理

2、加强安全生产管理。局安全领导小组贯彻执行安全生产部门劳动操作规程,经常深入各站、工地督促落实各项安全生产管理制度。消除事故隐患,对各种不安全事故的处理,必须本着”三不放过原则;一是不放过对广大干部职工的教育及对责任者的处理:二是不放过事故发生的原因;三是不放过今后的防范措施。

3、领导坚持把安全生产摆在重要议事日程位置,在布置、检查、总结工作的同时,要布置、检查、总结安全生产工作。

4、加强对安全生产制度及安全知识的学习。各站、工地,每个月召开一次安全会,用各项安全管理制度来指导我们安全生产工作,局利用安全日定期对职工进行安全教育,强化安全意识;对无故不参加安全日者,以旷工论处。新招收的工人、转换工种新上岗的职工,必须进行培训,方可持证上岗。

5、安全领导小组每季末坚持开一次安全生产会议,总结一个季度的安全生产工作情况,对于各种不安全因素,提出整改措施,将安全生产纳入季末考核浮动工资的依据,调动全体干部职工安全生产工作的积极性。年底召开安全生产结表彰大会,对安全生产中表观突出的同志,给予精神及物质奖励。

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篇17:小学安全教育班主任工作计划_班主任工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 2141 字

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小学安全教育班主任工作计划

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障,开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力对于小学教育来说非常重要。下面是第一范文网小编整理的小学安全教育班主任工作计划,希望对大家有所帮助!

小学安全教育班主任工作计划(一)

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、 重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育,邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

(6)防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

4、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

6、总结经验:

学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。

安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

小学安全教育班主任工作计划(二)

为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

一、提高安全意识,加强班级管理

牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

二、 教育内容安排:

1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。

7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。

此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

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篇18:幼儿园安全教育教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1355 字

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活动目标:

1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;

2、了解标志的作用和特征;

3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。

4、激发幼儿的想象创造标志,培养幼儿的创造能力。

5、使幼儿学会按标志行动。

活动准备:

1、准备各种交通标志图片、书籍若干。

2、准备自制标志所需要的各种材料。

3、小老鼠布偶一个

活动过程:

一、故事导入:

师:小朋友,今天早上有个小动物委托我们帮他一个忙。到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)师:前几天小老鼠舒克新买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们威海游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!

二、认识交通标志

师:瞧!小老鼠舒克把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!

(师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?慕老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)游戏--我指你说:(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)

三、交通标志作用大师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

四、我是小小设计师

1、师:小朋友,刚才舒克说,它现在可全都明白了这些交通标志的意义了,它说谢谢小天使班的小朋友,我现在要开着车到我们幼儿园来参观呢!你们高兴吗?可是啊,对于我们幼儿园舒克一点也不熟悉,每个教室每个房间它都不知道是干什么的?所以我想我们今天就来当一次小小设计师,为我们的幼儿园设计出一些标志来,就象交通标志一样,让舒克一来,看到这些标志就知道这些地方是干什么的。如:我们可以在我们睡觉的地方设计一个睡觉的标志,比如画一幅图片也可以加上要求(嘘!安静,大家在睡觉呢!)再比如说可以在我们洗手的水龙头那里设计一个标志,如:用水龙头的时候要开小一点,用完以后要记住关掉,不要浪费水资源等等)

2、幼儿寻找设计目标师:小朋友,现在你就出去找找我们教室或者是幼儿园哪些地方需要标志?(幼儿寻找,师可跟随指引)

3、幼儿为幼儿园设计标志并制作出来(幼儿自己动手操作,师巡回指导,对于能力较弱的幼儿要重点指引)

4、标志粘贴师幼共同将幼儿自制的标志贴在适合的场所,并让设计者向其他幼儿讲述其意义。

五、活动延伸

可请小、中班幼儿参观展示并为他们讲解其标志的意义,也可放学后让幼儿带领自己的父母去参观设计的标志。

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篇19:2024幼儿园健康教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1209 字

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强健的体魄是全面发展的基础,而科学的体育锻炼则是促进身体生长发育的重要手段,我们应该充分根据幼儿发展的身心特点和体育锻炼的卫生原理组织适宜的体育活动。本学期,结合本园实际及针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展健康教育及体格锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识。

一、发展目标:

1.喜爱各类食品,养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

2.养成正确的洗习惯,逐步学会自理大便,愿意保持个人卫生。

3.能独立有序的穿脱衣服并整理好,午睡时不影响他人,能安静入睡。

4.进一步知道五官是人体的重要器官,初步掌握保护他们的方法。

5.学习在运动中的自我保护方法,了解如何简单的处理外伤。

6.开展多种形式的身体锻炼活动,并能与同伴摆放和整理体育活动材料。

7.能按节奏上下肢协调地走或跑;能听信号变速走或跑;能走跑交替,有不甘落后的争先意识。

8.会立定跳远,能双脚在直线两侧行进跳,原地蹬地起跳触物;能从30-35厘米处向下跳,落地轻。

9.能较熟练地听多种口令和信号作出相应的动作,能听信号进行队列练习,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操,动作基本到位。

10.能遵守体育活动的规则与要求,会与同伴合作游戏。能解决一些简单的问题,有一定的保健意识及能力。

二、具体措施:

1.组织参观、讨论各种食物,了解身边食物的种类,了解一些食物的烹饪方法,尝试自己动手制作水果拼盘、蔬菜色拉等。

2.帮助幼儿学习自理大便,学习如何使用手纸,家园一致,要求幼儿注意保持个人卫生,愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲,保持衣裤的整齐干净。

3.继续结合生活活动学习有序的穿、整理衣服,并摆放在固定位置;取得家长配合,不要包办代替,给幼儿锻炼的机会。

4.将生活中对五官有利的行为(如擦鼻涕、刷牙的正确方法,正确的读书姿势)用照片或录像的形式记录下来,给幼儿看,强化正确行为;提醒幼儿在家中少看电视,每天不超过半小时,及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的幼儿,并尽快与家长联系到医院治疗矫正。

5.结合户外活动,体育锻炼,帮助幼儿了解锻炼中自我保护的方法,应遵守规则,不做危险动作;抓住幼儿生活中出现的偶发外伤时事件,如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊虫叮咬等,通过讨论了解一些常见外伤的处理和自我保护方法。

6.引导幼儿尝试探索运用一种器械(球、圈、棒、小车、报纸或其他旧材料)进行几种不同功能的活动;在教师指导下,注意养成良好的运动习惯,器械用完放回原处。

7.利用报纸、皱纸、挂历纸等练习快跑;开展一些竞赛性的走跑练习。

8.讲解清楚简明,可用顺口溜或儿歌进行概括;可利用纸板、泡沫垫等辅助物练习立定跳远。

9.选编徒手操、轻器械操各一套,注意选用优美的、充满童趣的律动音乐,还可用儿歌配上节奏,增添活动情趣,愉悦孩子身心;能较熟练地立正、稍息、看齐、立定、原地踏步、齐步走、跑步走等口令作出相应动作。

10.教师可提供需几人合作游戏的器械,培养幼儿合作能力,增强集体意识。

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篇20:幼儿园食品安全教育计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 719 字

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为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定20__年安全工作计划

一、领导重视,认识到位。

建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

组长:

副组长:

组员:

二、强化安全意识

1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

三、重环境安全,避免事故发生

1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

四、认真落实安全制度和安全措施

1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

五、注意幼儿的饮食安全

1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时,确保幼儿安全

1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

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