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关于诚信考试的团日活动总结20篇

2024年暑期三下乡社会实践活动个人总结报告

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团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 559 字

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20--年4月19日,阳光明媚,春意盎然。上午九点,民商经济法学院20__级4班班主任张苏彤老师与同学们等一行30多人怀着轻松愉快的心情,前往位于昌平十三陵水库坝东的蟒山国家森林公园进行春游活动

蟒山公园最高峰处海拔640米,拾阶而上,一步一景。这里的石阶由3666块条石铺就,是北京最长的登山台阶,如天梯直入云霄。面对雄伟的大山、长长的石阶,同学们没有丝毫畏惧,而是兴致高涨,一鼓作气,沿着曲折的山道,顺势而上。班主任张苏彤老师一直走在队伍的最后面,鼓励落队的同学,与同学们边爬山边聊天,询问同学们的生活和学习情况,一路上大家欢声笑语,忘却了爬山的辛苦。途中,老师和同学们不时地合影留念,留下这难忘的一刻。

一个多小时后,大家都顺利地到达了山顶。在山顶的亭子里,大家席地而坐,纷纷拿出自带的食品和水一起共度午餐。午饭后,大家兴致高涨,玩起了有趣的游戏。在游戏中,大家踊跃参与,师生共同游戏,气氛十分融洽。

下午两点,大家陆续开始下山,在途中参观了北京最大的石雕大佛以及大佛周围的12属相。大佛慈面善心,笑迎八方客;12属相惟妙惟肖,吸引了不少同学与之合影留念。

最后,活动在大家的一片欢声笑语中结束了。此次活动,使大家亲近自然、感受自然,身心都得到了很大的放松;也使同学们与老师之间有了更进一步地交流,增进了师生间的感情。

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篇1:团日主题活动的总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1030 字

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为全面贯彻落实党的xx届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《关于开展大学生"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题群众性课外体育锻炼活动的通知》文件精神,我院团委积极组织,开展了形式多样、丰富多彩的"走下网络、走出宿舍、走向操场"系列活动。活动期间,学院领导高度重视,师生积极参与,使活动取得了良好成效。

一段动感十足的街舞表演拉开了本次三走活动的序幕。各个代表队的精彩亮相,瞬间点燃了全场观众的激情。赛场上,各学院代表队魅力四射、各展风采,使整个赛场上充满了青春的活力和时代的气息。教育与教师发展学院的创意巧妙,以独具匠心的动作编排和默契的配合赢得一等奖。啦啦操比赛环节,各参赛队将青春热情完美绽放,12级体教专业代表队成功卫冕。

之后的活动更是令学生兴奋不已。那就是"快闪"活动。由校学生会与校学生社团联合会举办的"快闪"活动在图书馆前广场举行,本次活动队伍由d.s街舞协会、动漫社、援孤社三大社团组成,吸引了近两百名学生驻足观看。

本场"快闪"活动本着"突然出现、突然表现、突然消失"的原则,围绕"快闪show"的主题,以街舞和手语表演三个形式呈现。活动中,近20名"闲坐"在广场两边、嘻哈风格打扮的学生突然跑向中央跳起街舞,舞姿张扬、动感十足,吸引了众多学生驻足围观,火热的舞蹈和劲爆的音乐将现场气氛推向高潮,舞蹈过后,音乐停止,舞者迅速分散、混入人群。随后,白童子、神无、戈薇等动漫人物突然之间步入学生视野,其蓝白相间的头发,奇特的异域服装霎时间带领学生穿越至动漫世界。随后,《让爱传出去》歌声响起,学生转移视线,近百名身着各色学校文化衫的援孤社成员已整齐站成方队,社员们嫣然微笑,伴随轻柔的音乐不断变换着手势以手语传递爱心,现场温馨感人。

据悉,此次"快闪"活动受到了电视台、教育电视台的高度关注与报道。快闪系列活动自4月中旬起为期一个月,至本场表演已举办过八场,形式涉及魔术、轮滑、跆拳道特技等多种。"快闪"这种国际上流行的一种行为艺术,近期在国内外许多高校中流行起来。

本次"三走"系列活动形式多样、内容丰富充分调动了同学们的参赛积极性,为活动的顺利开展奠定了扎实的基础。活动开展期间,学院领导、教师高度重视,同学们精心组织,广泛动员,积极参与,营造出了良好的活动氛围,激发了同学们的锻炼身体的热情。同时,活动也为学生干部提供了一个进一步提升了个人能力平台。

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篇2:关于志愿者的团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 3393 字

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关于志愿者团日活动总结

关于志愿者的团日活动总结篇一

20xx年3月10日上午,河海大学商学院会计一班的20名志愿者在商学院青志的带领下,走进了南京市秦淮区特殊教育学校,和那里孩子们共度了一个欢乐又美好的午后。

秦淮区特殊教育学校共有73名学生,分为8个班;会计一班的志愿者们发挥自己的特长,兵分几路,和小朋友们进行了内容丰富,形式多样的互动,有橡皮泥手工制作,有刮画纸绘画教学,有折纸教学,有给小朋友们播放"我的动物朋友"纪录片,有串珠手链,有儿歌集体唱,有趣味小游戏如开火车、丢手绢等环节。颇具趣味性和启发性的团队游戏,帮助特殊儿童们了解到了更多平时接触不到的知识,度过了一段欢乐的时光。

近20名志愿者给这些特殊儿童带去了特别的关爱。一些平时学校无法教授给小朋友的课程,在志愿者的帮助下都顺利展开。而通过与这些生活在社会边缘的孩子的接触,青年大学生们也收获了不一样的人生体验。走进这样一所特别的学校,走近这样一群可爱的群体,感受身残志坚奋发学习的勇气,让志愿者们更有热情来发动身边的人来关注这样一个群体,来支持特殊教育事业。而且通过我们志愿者组织的趣味活动和文艺活动,表达了河海大学商院志愿者对特殊群体的关怀,诠释了爱的定义,丰富了校园生活,展现了当代大学生的风采。

关于志愿者的团日活动总结篇二

科大社区在区委、区政府及泰前街道党委、政府的正确领导下,不断解放思想、与时俱进、认真贯彻落实科学发展观,积极开展社区的各项建设工作。特别是社区志愿者活动多元化、多层次的面向居民全方位开展,有力地推动了社区各项工作的开展,使社区工作走进基层、走向居民,真正起到了服务于民的作用。现将20xx年来开展志愿者活动情况向上级领导汇报如下:

一、志愿者队伍组织建设情况

科大社区立足工作实际,走家入户,由各楼长牵头,对辖区居民进行调查,了解他们所需和意愿。社区内退休老党员、老干部较多,他们很希望我们社区有自己的文体队伍,以丰富社区老年居民朋友的业余文化生活。社区根据他们意愿,共组建科大社区合唱队、科大枫叶艺术团、科大社区老年腰鼓队、老年体育志愿者队伍四支老年志愿者队伍;利用学校这一资源优势,组建了青年志愿者队伍、爱心家教志愿者队伍、家电维修志愿者队伍;还把辖区内的党员积极发动起来,成立了"泰山先锋"志愿者队伍;为方便居民健康查体和看病就医,在山东煤矿疗养院组建了科大志愿义诊服务队;还成立了计生协会志愿者队伍、科普志愿者队伍等。每支志愿者队伍在社区党支部的带领下,下设志愿队队长和成员,由他们带头制定志愿者,组织活动内容,进行实施活动,使各支志愿者队伍活动开展得有声有色、深入人心。

二、一年来志愿者队伍活动开展情况

(一)社区的志愿者活动样式多元、内容丰富

社区服务是社区建设中重要的一环。我们利用开展志愿者活动,进一步拉近与居民间的距离,更好地服务于居民,让居民在志愿者活动中得到精神上的陶冶和素质上的提高,从而提高居民对社区的认同感和归属感。

我们科大社区在上级部门的正确领导下,不断变换社区志愿者队伍活动的新形式和服务内容,组织辖区内志愿者队伍先后主要开展了社区文体志愿者敲锣打鼓为辖区驻地单位和居民成员"春节大拜年",进一步加强了社区与属地单位的联谊关系;特别是组织辖区内居民志愿者和社区工作志愿者对大学生进行"心防"教育活动,利用每年的新生入学之机,对新入学大学生开展"入学温馨提示"和"注意安全、防盗防骗"等心防教育,使青年学生教育在社区服务范围内开展了一个新的层面。

这项活动还在持之有效地进行当中,使"邻居文明公约"真正走进千家万户,走近居民的心中和生活中,成为约束居民行为的标准,使邻里守望,邻里和谐近在可现,并激发每一位居民都勇争文明居民,推进了社区"文明、祥和、和谐"的进一步发展。年末岁首之际,十二月二十五日,我们将和干休一所联合举办"庆元旦、大型书画笔会",届时邀请市、区书画家和驻地单位有书画爱好者参加,现场挥毫泼墨,广大居民和驻地官兵观摩他们精彩献艺。

通过这一活动的开展,营造了我们社区溢有清雅的书香氛围,并提高了社区居民对"书画"这一中华瑰宝的热爱和宣扬,使我们在魏魏泰山下,大力渲染泰山文化,并借此契机,共建军民"鱼水情",全力打造我们社区文化。

(二)志愿者活动开展以居民需求为出发点,以居民满意为落脚点,全力向居民全方位服务迈进

把"爱心和真情"送到居民家中是我们志愿者队伍的服务宗旨。今年,在四川汶川大地震发生后,社区志愿者多次纷纷慷慨解囊捐款捐物,为我们的同胞奉献自己的爱心,而且还带动了社区居民也积极参加到捐助活动中来,滴水汇多成能成河,志愿者和社区居民们的爱心,纷纷飞向四川我们的受难同胞,让我们的同胞感受到祖国大家庭的温暖。

把健康送进居民家中是们对社区居民开展的一项"亲情服务"。今年以来,社区志愿义诊服务队多次在各居民区开展了免费健康查体义诊活动,受到了广大老年居民朋友的一致认可和喜爱。一位老年居民激动地说:"科大社区的服务工作真是周到、细致到家了,把健康和温暖送到了我们家中。

总之,志愿者活动在我社区开展得扎实有效,成绩卓著,取得了一定的效果。使我们的社区工作由单一的形式变成了志愿活动的多种喜人乐见的形式,向社区广大居民展开服务工作,使工作服务变成温馨亲情服务,直接走进居民的日常生活,深入人心,得到社区居民们的一致认可和赞誉。真正体现了社区服务"以居民需求为出发点、以居民满意为落脚点"的服务宗旨。进一步夯实了社区"党建、文化、服务"三大阵地建设。

关于志愿者的团日活动总结篇三

为了响应学院团委的“弘扬雷锋精神,人人争做志愿者”的号召,弘扬雷锋精神,传承中华文明,我团支部开展了学雷锋系列主题团日活动。

一、通过本次团日活动我们得到了以下认识:

1、团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2、使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

3、三月,“学雷锋”月中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家。

4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高。通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。支部凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用。为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识。“赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

5、学习雷锋精神,就是学习他的公而忘私、无私奉献、艰苦奋斗精神,学习他全心全意为人民服务的钉子精神,学习他爱心奉献社会的奉献精神。“向雷锋同志学习”已成为全社会发扬互助友爱精神的生动实践,有力地促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成。进一步弘扬了雷锋精神,弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,促进了我校园文化建设和良好道德风尚的形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心,在校内外产生强烈反响。

二、活动时间及地点

第一部分活动时间:20xx年x月x日下午5:30

第一部分活动地点:图书馆

第二部分活动时间:20x年x月x日下午2:00

第二部分活动地点:干杉中学、敬老院

第三部分活动时间:20x年x月x日下午6:00(待定)

第三部分活动地点:教学楼B栋303(待定)

三、活动安排及流程

第一部分学雷锋精神,保护校园,方便你我他。

1、由团支书组织大家在图书馆门前组织大家开展活动启动仪式。

2、支部成员分为三部分,生活委员带领部分女生到图书馆五楼整理书籍、青工委员带领部分男生到足球场清扫校园,一部分人由团支书带领开展捐助物资活动。

第二部分弘扬雷锋精神,奉献社会,我们在行动。

1、支部所有成员在校门口集合。

2、团支书做动员工作并讲解外出做志愿者具体事宜。

3、周洁、张航等同学为干杉镇中学的孩子们开展倡导环保的讲座。

4、其余人员购买生活用品看望敬老院老人。

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篇3:青春梦中国梦团日活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 617 字

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青春中国团日活动总结

XX年5月13日星期一下午3点,本团支部在团支书张丹丹的带领下组织了一次团日活动,活动地点为石家庄市的石刻园,活动的主要内容为帮扶老年人、义务打扫园内卫生以及践行“中国梦”的主题思想。

活动主要分为三部分:

1、 前期规划:由团支部干部以及班干部组成,规划活动的流程及活动的具体方案。

2、 中期实行:按照规划好的方案,将同学们分为三个小组,第一小组由学习委员赵伟华带队,第二小组由班长黄茹带队,第三小组由团支书张丹丹带队。各小组分开行动,各小组组长负责采集图片,领导活动。

3、 后期总结:由各小组组长及班干部共同收集图片及事迹,进行有条理的整理和梳理。

当日下午两点三十分,在学校的风雨操场集合,由副班长黄智慧负责清点人数,两点四十分清点完毕,开始步行至石刻园,三点整到达石刻园清点人数,各组组长带领各组成员开始活动,同学们积极踊跃,热情高涨,有的负责清理地面上的垃圾,有的擦拭公共标志,有的集中听老年人讲关于党的故事,有的替清扫工人打扫卫生,有的帮助老人看孩子……活动约于四点结束,我们在石刻园的进门处拍照留念。

我们在公园内的活动方式虽然不尽相同,但我们的意识是一致的,宣传中国梦,学习中国梦,体会中国梦。通过这次活动我们深刻了解到了中国梦的具体含义,作为当代大学生的我们,虽然不能像国家领导人一样管理国家,但是我们会尽我们最大的努力,为这个社会付出自己最大的爱心,努力学习科学文化知识报效祖国,尽自己的一份职能。

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篇4:开展团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 815 字

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活动时间:--.4.22

活动地点:4107教室

活动人员:09物流3班同学

活动目的及意义:

(1)进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

(2)加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

( 3)通过这次动员大会使得同学们了解到此次团日活动的内容与目的和意义,也从这次主题讲座中让同学们更深一层地了解五四运动及五四精神,怎样做好一个大学生,怎样对待大学生活。

活动情况:

本次活动到场率高达100%;同学们热情高涨,热情参与;精神面貌良好,同学们认真参与,积极提出问题

对下一次活动的展望:

在此次团日活动中,由于准备不够充分,不够及时,导致没能够准时开始,而且场地布置达不到预期目的。

展望:下一次团日活动必须做好充分准备,班干部之间需要配合好,合理安排工作。

活动流程:

4月22日下午3:00,工商管理系物流管理3班全体同学于4107教师举行以“弘扬五四精神,促进学子成才”为主题的团日活动动员大会。并邀请了工商管理系团总支副书记谭艳莉为我们做演讲。

大会伊始,谭艳莉将五四精神与大学生紧密联系起来,--年已是“五四”运动第92周年,作为“90后”的大学生,虽然未曾经历过1919年那个动荡的年代,但“五四”运动传承下来的五四爱国精神依旧深深地影响着这一代人。随后,详细地向我们描述了五四运动的起因和经过,生动形象的语句将我们带入了当年陈独秀、李大钊等革命先辈带领北大学子发起抗议和游行的情景。

紧接着,告诫在座每一位同学要好好把握大学3年的美好时光,尽快适应大学生的角色,适应这里的学习、生活环境,在这个学习氛围自由的地方放飞梦想,自由遨游。

讲座结束后,团支书发表关于此次团日活动的背景与目的,动员全班同学积极参与此次团日活动,至此,活动结束。

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篇5:“游”学团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1339 字

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“游”学团日活动总结

12月份来临,期末考试也即将到来。为了应对大多数同学忙于复习,无心娱乐的现状,本支部将本次的团日活动以一种新颖的方式开展,借以帮助大家放松,同时又能有所收获。现将本次活动情况向院团委汇报如下:

(一) 活动介绍

一、 活动名称:“游”学

二、 活动时间:12月10日(周五)10:30-17:00

三、 活动地点:南校区、珠江、北校区

四、 活动形式:结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠江

五、 参加者:临床12班共计25人

六、 人员分工: ①策划组:张晶、李丽果、李少敏②文字组:李少敏、张晶③摄影宣传组:刘海东、邓儒④后勤组:张冰青、艾细雄

七、 活动内容:先集体乘车到达南校,参观南校校园及珠江,进行小聚餐后,开展了游戏互动环节,之后转车到北校区与09级师兄师姐交流探讨,学习经验,以此增强信心。

(二) 活动成效

一、预期目标:调动班内大部分同学参与本次团日活动,以增强班级凝聚力;采用小组活动的方式,以增进交流,并确保安全;参观南校以增强对中山大学的理解;与北校的师兄师姐交流学习经验,促进有效的学习与复习,增强大家对期末考试的信心。

二、实际成效:参与人数与预期相近;行程中男生主动帮助照顾女生,增强了班级的和谐;南校参观、聚餐过程气氛融洽,游戏环节尤为活跃;北校的交流过程,大家是“狠抛”问题,师兄师姐知无不言,整个过程气氛火爆,大家收获颇丰。

三、活动中最具特色部分:与师兄师姐交流。真正体现了本次团日的主题“‘游’学”,活动以娱乐为放松身心的方式,以求学交流为主要目的。在交流过程中,大家将对各科的疑问努力抛向师兄师姐,各位前辈却也知无不言,甚至言而不尽,不仅告诉我们学习的方法技巧,更是不断鼓励增强我们信心,大家受益良多。在此要谢谢各位师兄师姐。

(三)活动的自我评估

总体来说,我们以“‘游’学”为主题的团日活动是比较成功的,各个环节大家都配合良好,现总结成功经验如下:

1. 准备较充分

秉持“凡事预则立”的原则,在活动开展前我们进行了详细的策划部署,充分考虑了各种可行与不可行因素,使活动有了成功开展的前提。例如,班委会、班会讨论活动主题及形式,提前制作准备游戏用具,提前要大家准备要提问的问题,等等。

2. 分工具体安排合理

在活动开始前我们为应对活动需要,明确了分工,根据各位同学的兴趣及特长,分派具体任务,使之更具参与感和主人翁意识,从而保证了活动的质量。

3. 活动形式多样

本次活动范围较大,南校的参观、游戏,珠江的游玩,北校的交流学习,使同学们在活动中放松了身心,收获了知识。

然而,此次活动也有不足,现反思总结如下:

前期考虑欠周到

未能充分考虑游戏进行的火爆程度,气球等的准备不足。在由南校到北校的过程中,没有弄清校车时间,协调有误,导致中途浪费了时间。

(四) 活动意义

本次活动开展比较成功,既让大家在紧张的学习生活中放松了自己,又在娱乐的过程中学到了知识。游戏互动的环节增强了交流,增进了友谊;交流环节增强了信心,为备战期末打下了基础。总之,本次活动成果颇丰,进一步增强了班级凝聚力,增强了同学的自信心。

以上即是本支部对12月团日活动的总结,我们坚信在院团委的严格要求下我们的活动能够越来越好。

附:期末“游”学主题团日活动策划书

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篇6:团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 554 字

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一、活动背景:今年是建党--周年和中央民族大学建校--周年,为了响应团总支的号召,增进团支部团员的友情和支部的凝聚力,预科十一班团支部举办了“我爱我的母校”主题团日活动。从而努力实现“使团的基层网络组织覆盖全体青年,是团的各项工作和活动影响全体青年”的目标,努力加强基层团组织建设,促进支部内团员相互了解沟通以及合作。

二、活动主题:“我爱我的母校”

三、参与人员:阿孜古丽老师,马宏老师,佳尼江,预科十一班支部37名团员

四、活动时间:20--.5.12

五、活动内容:全支部团员分成3-4人的小组,在主题“我爱我的母校”合作将所选的主题以一定形式展示出来。同学们一共分成十个小组,分别以唱歌朗诵 演讲 歌舞ppt展示等形式展现了新时期大学生的风采,最后由团总支领导、班主任、班长、文艺委员组成的评委小组,在展示结束后打分,增设知识问答环节,让每组派一个代表,任选题目作答,答对的加分,由此评比出前三名和最具创意的小组,并给以一定奖励。

六、活动总结:通过本次活动,我们不但看到了大家的才艺展示,还看出了大家对祖国、对党、对母校的热爱,大家用百分之百的热情和努力,一一展现出自己认真的准备结果。此次活动也普及的大家对校史的了解,也是在团总支面前对大家能力的展示,所以可以说此次活动十分成功,对大家的成长有积极的意义。

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篇7:诚信教育活动总结集合

范文类型:工作总结,全文共 1274 字

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中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。诚信教育,是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在推行素质教育的今天,以诚信教育为突破口,加强小学生思想道德建设,不失为一条行之有效的途径。我校以《新课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。

现就我校开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、开展诚信教育活动首先要提高认识

教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。

学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己

该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

二、制定开展诚信教育的教育计划

1、我结合我校的具体情况,制订了具体实施的计划,包括教师安排,各年级的课时分配等。在调查分析基础上分层次、有重点地制订诚信教育的基本目标、要求和主题。

2、营造活动氛围。学校利用宣传栏、板报、校园广播等各种形式向全体教师、学生宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,并扩展到学生家庭,营造诚信教育的良好氛围。

3、教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。教师既是教育的对象也是教育的主体。通过对家长、学生承诺,把诚信教育落实到教育行为上,发挥教育者自身的表率作用。

4、分阶段进行诚信教育。在教育内容上体现教育目标的递进性,低年级以“不说谎话“、“不随便拿别人东西”、“借东西、捡东西要还”为主,中年级以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小便宜”为主,高年级则以“不弄虚作假”、“与人相处讲信用”为主。进一步明确守信用是一个人的美德。

三、利用教材开展多形式的诚信教育

我校把诚信教育贯穿在各类教学及日常活动中,把思想品德课作为诚信教育的主阵地,在思想品德课中穿插诚信教育的有关内容。同时,我校根据教育要求和学生实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:

1、结合晨会、班队活动和平时班级管理、日常教学活动进行有

机渗透。

2、开展专门的诚信教育主题活动、征文、演讲、对话、电脑小报、手抄报等。同学在课间进行了“诚信”演讲。出了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次学生“人人知诚信,人人讲诚信”的征文活动。

总之,经过一学期来的诚信教育课程及活动的开展,我校学生对诚信有了深刻的认识,为以后的成才、成人奠定了基础。今后,我校还要根据自身情况,继续开展这类活动,为培养有德、有才的社会主义建设者做出应有的贡献。

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篇8:学院建团100周年团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1136 字

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隆重纪念“5.12”国际护士节,进一步推动我院精神文明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

一、活动目的

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题

以人为本,细节服务,深耕社区引领创新照护。

三、领导小组

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

四、活动内容

(一)评选“优秀护士”活动;

(二)争创“护士站”活动;

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;

(四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

五、时间安排

(一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作;

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

六、评选条件

(一)“优秀护士”评选条件

1.本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员;

2.热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

3.具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;

4.坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在文明优质服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

5.熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

6.近一年未发生重大护理差错事故。

(二)“护士站”评选条件

1.护士站环境优美,布局合理,物品摆放规范;

2.全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;

3.团队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

七、评选办法和要求

(一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推荐。

(二)申报“护士站”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于4月24日前报护理部,逾期视为自动放弃。

(三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

(四)护理技能操作比赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐1名代表参加比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

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篇9:学习雷锋精神 释放青春正能量团日活动报告_团日活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1339 字

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学习雷锋精神 释放青春能量团日活动报告)

学习雷锋精神 释放青春正能量(团日活动报告)

活动主题:学习雷锋精神 释放青春正能量

活动时间:3月13日中午  及   3月14日下午

活动地点:寝室  辛亥革命纪念馆

活动对象:信息系学生

活动背景:

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,竖起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人名学习的榜样。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德,又闪烁着时代精神的光芒,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜,哺育和激励了一代又一代人成长。在新的历史时期,深入开展学雷锋活动,是激发人们思想道德建设热情、践行社会主义核心价值体系、促进社会文明成长的重要内容和重大举措。因此我系开展学雷锋活动,通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情。另一方面利用三月学习雷锋活动月,激发信息系志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与校园、社会和我们身边的环境结合起来。

3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动我校公民道德建设和大学生思想政治教育深入开展,大力推进社会主义核心价值体系建设,信息系将全面、系统,持续的开展学雷锋活动。

活动过程:

一、寝室互助清洁

3月13日中午,信息系的同学进行了寝室互助清洁,具体内容,男生选择3个主要寝室留守一半的人,派出一半的人与其他寝室互换,留守的人与被派来的人一起打扫寝室,这样不仅打扫效果成被增加,还促进了寝室之间的交流,使班级凝聚力得到提升。

二、游览辛亥博物馆,学习革命精神

信息系的同学利用课外时间游览辛亥革命纪念馆,学习革命精神。辛亥革命既在中国近代历史上具有划时代的意义,也与当下中国的社会现实有着历史传承。革命志士的高尚情怀激励着后人不断奋斗。以孙中山为代表的辛亥革命先辈志士,不惜牺牲、奋不顾身、视死如归、大义凛然的革命精神和爱国情怀,是中华民族先进分子的代表,激励着后人不断奋斗,为祖国的进步发展贡献自己的力量。

雷锋精神的存在,不仅能起到弘扬中华民族传统美德、矫正社会不良风气的作用,对于构建社会主义和谐社会的伟大目标,也能起到很好的促进作 用。因此,雷锋精神所体现的团结意识和集体主义精神也是当代社会需要的, 也值得我们继承和发扬。作为大学生,我们应该从两个方面讲团结。从小处讲团结,我们应该切切实实关注学校、学院的发展,积极投身到学校、学院的建 设中来,敢于纳言,乐于助人,把学校、学院建设成为互帮互助的和谐整体; 往大处讲团结,我们应该时刻关注社会发展,树立大局观念,为建设和谐社会而努力奋斗。 比学习。新世纪,我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式,以使当 代青年大学生能更多地参与、学习。比如,雷锋同志当时勤俭朴素,“新三年、 旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费,自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”,有“挤”劲,有“钻”劲,在校大学生 则要珍惜宝贵时间,勤奋学习。学习是学生的天职,所以我们应该营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围,真正养成独立学习的习惯,将我们的学校建设成学术 活跃的优秀大学。

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篇10:端午节团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 574 字

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5月30日,井湾子中学积极开展了“我们的节日——迎端午”主题班队会活动

围绕“走进端午”主题班队会,各班级设计了“端午节由来、端午话知识小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先,追溯端午节由来,了解纪念屈原说等端午的各种学说,挖掘端午节日内涵,明确端午传统节日文化特色,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节,继承与弘扬传统文化节。接着,端午知识小竞赛,有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。学生较系统地了解了端午节的民风民俗知识,体验了中华民族独特的民俗特色文化。最后,激情话端午,学生的慷慨激昂讴歌屈原的刚正不阿,忠君爱国,“忧国忧民”的爱国情怀,弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。

现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时,为学生所钟爱,而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面,重视中国传统节日,挖掘传统节日文化内涵,继承和弘扬中国传统优秀文化与民族精神,是我们每一个中国人不可推卸的责任与使命。端午临近,教育处通过开展丰富多彩的端午活动,学习端午节文化,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

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篇11:团日活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 795 字

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护理081班团支部本学期的团日活动已全部顺利完成。在活动中同学们积极参与,都非常用心地完成了活动内容。

同学们对这些活动也有很好的反响,她们不仅在活动中得到了很多快乐,而且从中也获得了很多知识,能力得到了锻炼并且得到了别人的肯定和赞许。根据团日活动的工作计划,本学期081团支部一共有三次活动.

首先,“爱在身边”是我们开展的热身型团日活动。

x月17日晚上,我们全支部同学观看了电影《贫民窟的百万富翁》。虽然说观看电影这个形式的确比较老套,但是活动效果总是很好的。通过这部电影,我们以最直接的方式向同学们传播关爱他人的重要性。

x月11日,一个春风暖暖的日子,我们团支部进行了第二次团日活动“暖暖约会”。这个活动的名字应该已经会让人觉得很奇怪了,但是我们这次活动的内容也比较特别。这个活动我们是与本班的春游活动同步进行的,我们的爱心与春风一起散漫在太子湾公园里。这个活动主要是提高同学们的爱心素质,培养同学们更多助人为乐的精神。

活动前将已经制作好的卡片发给每个同学,当她们在欣赏春天美丽的姿态时,如果遇到别人需要帮助,那么在帮助完他们后可以请他们写下对你此次帮助的意见和评价,或者也可以合影留念。

计划中的第三次团日活动“翅膀行动”本来是一个为贫困同学捐助物品的活动,但是由于市红十字协会对旧衣物捐赠的限制,此次活动无法开展。

根据学院及医学系对深入学习贯彻科学发展观的要求,4月26日晚上,081团支部组织开展了一次有关学习科学发展观的主题班会,来进一步加强同学们对其的认识。

在这次主题班会我们是以论述、辩论以及游戏的形式开展的。

这样的理论与娱乐相结合的方式能让每一个同学更加深入了解科学发展观,以至在生活和学习中运用其所具有的价值和意义!科学发展观问题是关系着我们每一个人的,所以了解和学习科学发展观是我们每一个人的义务和职责!此次活动中我们首先以寝室为单位的形式展开对科学发展观这一主题的论述。

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篇12:服务型雷锋团支部活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,党工团,全文共 1109 字

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服务雷锋团支部活动总结

为更好地发扬无私奉献、志愿服务的精神,深入学习雷锋精神,体现基层团组织的先进性,积极响应校团委关于开展2010年“雷锋团支部”创建工作的号召,同时丰富大学生课余文化生活与精神内涵,我支部于四月开展了主题为“举手之劳,方便他人,美化校园”的学雷锋活动,并在四月完成了支部的一些本职工作,现将主要活动总结如下。

活动一:走访孤儿院

时间: 4月11日、4月25日

地点:颜氏爱心之家孤儿院

作为我支部的本职工作,走访孤儿院是我们支部创建的主要活动,我支部与颜氏爱心之家孤儿院建立了长期的服务关系,每月对孤儿院的孩子进行两次走访。四月的爱心活动仍在继续,本月共派出了两个小组的成员前往,陪孩子们玩耍,帮助他们解决课业上的问题。一天下来虽然辛苦,但是看到洋溢在孩子们脸上的笑容,总会觉得付出是值得的。

活动二:整理宿舍楼下自行车

时间:4月20日

地点:建大5、6、8、9号宿舍楼下

进入四月后,北方春天风大的特点逐渐显现出来,原本在宿舍楼下摆放得整整齐齐的自行车被大风吹得东倒西歪,鉴于这样的情况,我支部决定将本次团支部活动定在各个宿舍楼下,将被风吹歪的自行车恢复原状。

我支部全体成员于4月20日下午,在5、6、8、9号宿舍楼下开展了“举手之劳,方便他人,美化校园”主题团日活动,大家一起动手,将这些宿舍楼下被大风吹歪的自行车重新摆整齐,将那些废弃的自行车从可以正常使用的车子中挑拣出来,予以妥善处理。本次活动意在提醒我支部成员注重细节,从身边的每一件小事做起,举手之劳,既可以方便他人,又能收获心灵上的满足,何乐而不为呢!

活动总结:

我支部在四月积极贯彻了有关于雷锋团支部创建的系列活动,做到了:(1)积极参加院团委组织的各类活动,在学院团委宣传部组织的“阳光伙伴”主题活动中,通过所有参赛同学的共同努力,取得了第一名的好成绩,在学院与宣传纪检党支部开展的“五个一、五促进”活动中,与党支部的李睿老师结成了对子,在团的活动中有了党员的身影;(2)鼓励贫困生积极参与校内大学生励志服务中心组织的活动;在logo设计大赛中,活跃着一批我支部成员的身影,虽然并没能取得成绩,但同学们的参与热情丝毫没有因此而减少。我支部的辛沙同学在竞选中获胜,成为了5舍5楼的楼层长,也成为了我们支部在励志活动方面的带头人;(3)走进社会,选择颜氏爱因此而减少心之家孤儿院作为我们的活动基地,定期走访慰问,用所学知识充实孩子们的精神生活。这个月的学习雷锋活动就此告一段落了,但是我们向雷锋同志学习的精神不会就此停止,雷锋活动会随着我们支部接下来的活动逐步渗透到同学们生活的点点滴滴中去,成为我们共有的良好的风气,伴随我们大学四年的美好生活。

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篇13:学雷锋主题团日活动总结[页2]_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 552 字

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雷锋主题团日活动总结

3.同学们积极参与团会并做出自己的贡献。积极地为本次团会做准备,搜查有关资料,积极配合班干部的工作,为团会的顺利进行做了很好的铺垫。

4.本班女生虽少,但她们还是积极主动的担起办板报的担子。有很多同学为了使团会开得更加完美,竟没有吃饭积极工作。

待于改进的方面:

1. 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2. 个别同学准备不算很充分,所以导致场面尴尬。希望通过此次团会为例子,可以让同学们更好的有心理准备,更好的开办团会。

3. 由于时间比较紧,对同学的要求高,本来说的三点半点到教室,实际却延迟了一刻钟。通过这次团会每个人都吸取了教训,杜绝下次类似事情的发生。

三、 总结:

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神,那种干一行爱一行,立足岗位、艰苦奋斗的敬业精神,那种对同志、对群众像春天般温暖,舍己为人、助人为乐的精神,都是必须大力倡导和发扬的。通过此次团会,让同学们了解了雷锋为人们奉献的事迹。进而让同学们领悟到雷锋精神,为今后同学们奉献社会、服务社会做好精神铺垫。

共2页,当前第2页12

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篇14:团日活动总结模板_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 3421 字

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团日活动总结模板

【篇一】班级团日活动总结模板

此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。

主要包括:

一、班风设计大赛。

各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会。

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风*佳设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。

4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、*佳宿舍评比。

以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个*佳宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物08(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

【篇二】班级团日活动总结模板

全校停水停电,本应无聊的一天悄悄来临,却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧,同学们”活动在前期准备过程中,看向门口,两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿,看向大厅,一抹抹身影在镜头前飞过,他们不是别人,就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员,看向四周,满满的观众焦急的等待着活动的开始。

本次活动共分为三种形式进行,分别为保护主公、大战和双人组合。

撕大战参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张)

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,于同一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公,并撕掉他的,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,内奸的任务是全场只有自己存活。(注:别人说的话不一定是对的)。

这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现,来判定其他参赛者的身份,在猜出后,如若是相同一方则需要保护,不同一方则需要撕掉对方。其中内奸这一角色是需要比较深的功力,因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼,每层楼都有奔跑的身影,同学们玩得不亦乐乎。

大战参赛人员共9人,每组3人,明确分组,*开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每队有一名红牌队员(红色被撕,整队出局)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散,确定好位置等到统一时间放人,参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。这个游戏需要同学们的相互配合,积极主动的保护红牌同学不被撕掉,考验大家的合作能力。

双人组合参赛队必须两人一组,组数不限,搭配不限(男男、男女、女 女)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置,统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方,单人对决撕无效。参与此游戏的是XX学院团总支书记高XX老师、辅导员王XX老师和辅导员王XX老师,XX学院团总支学生会主席团,以及其他各院系主席。由于参与人数多,所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的发生。

本次活动总体上取得了圆满成功,但也有些许不足,比如第 一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况,使得场面有些许混乱,活动结束后,我们为工作人员召开了紧急会议,采取了工作人员再分配的措施,使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学,他们都积极配合,听从工作人员的安排,候场时耐心等待,开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动,提升活动积极性,塑造友好和谐寝室的目的性。

本次活动能够顺利开展有赖于参与策划人员在活动开展以来对方案的不断修改与完善,幕后工作者坚持不懈的努力,以及在场工作人员的积极配合。在此对全体工作人员表示衷心的感谢!

【篇三】辞旧迎新,备战末考”团日活动总结模板

根据活动策划,我团支部于12月19日成功围绕“辞旧迎新,备战末考”的主题举办了团日活动,并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表,及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结:

一.活动的目的及意义

为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

活动开展过程中,同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力,在游戏中学习,激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时,对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。

二.各项工作开展情况

本次活动总体上来说,是一次有意义的创新。既保持了我团支部一贯积极向上、求真务实的风格,又添加了别出心裁的趣味元素。尽管实施过程中遇到了一些主客观因素的阻碍,但我们及时做出了相应的调整,根据现场反应和后期调查,可知*终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。

成功之处:

1.游戏规则科学公平,奖励机制卓有成效,同学们参与态度认真。

2.游戏种类丰富且趣味性强,同学们热情参与,气氛活跃。

3.整场活动形散神不散,均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的,部分运用中英双语主持,营造了良好的英语学习氛围。

4.英语老师现场助阵,不仅参与了游戏,而且还进行了精彩点评指导,丰富了内容,强化了气氛。

5.因为该形式的特殊性,偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好,没有使活动出现混乱和停滞状态,而是越办越好,渐入佳境。

6.主持人准备较充分,整个流程条理清晰。

7.人员参与度较高,除了特殊情况请假外,都参与了活动。

不足之处:

1.由于场地和时间的限制,活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确,导致第 一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是,英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)

2.策划时没有正确估算时间,导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲),表示有点遗憾。

3.某些游戏重复轮数有点多,让人产生审美疲劳,同时也耽误了一些时间。

4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素,例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。

5.游戏题目设置难度等级梯度太小,整体偏难,因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入,同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。

鉴于本次活动是我团支部第 一次以该种方式进行团日活动,因此有经验,也难免有教训。以上优点我们将继续发扬,推进团日创新进程,支持快乐团日工程。同时,本次不足在今后的活动中将重点注意,一一克服,不断完善。

三.后续工作

1.整理照片和视频,作为宝贵的活动记录,分发给大家。

2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议,询问他们对快乐团日的看法,以便今后更好地开展活动。

商学院1006团支部

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篇15:2024年团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1711 字

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活动主要内容:

为了进一步宣传“推动学校科学发展,办人民满意的理工大学”这个主题活动,我班今天积极开展了“学习实践科学发展观”主题团日活动。在这次活动中,我们有《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平论科学发展》和《工学院深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》各10本,可供同学们作为学习的资料。

活动开始首先由团支书主持讲话,他认真策划此次活动,确保了活动的顺利进行。他积极传达了上级领导的部署要求,告诉全班同学,学习实践科学发展观是学校的要求,更是党中央的要求,为此,我们必须对此给予重视。

我班团支书还将我院党委书记黎志逘在“深入学习实践科学发展观动员大会”上的重要讲话给大家作了简要复述。告诉了大家,我们学校的学习实践科学发展观从201x年3月正式开始,8月基本结束,分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。要准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和实施步骤。

我班团支书还提到,我们要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强推进学院科学发展的责任感和使命感。开展深入学习实践科学发展观活动,是党的xx大做出的重大战略决策,是实现党的xx大提出的宏伟蓝图和行动纲领的重大举措,对于坚持和发展中国特色社会主义事业,推动科学发展和全面小康社会建设,具有重要意义。

同时,深入开展学习实践活动也是我院实现科学发展、加快发展、跨越发展的内在需要和难得机遇。我们一定要正确认识、深刻领会开展学习实践活动的重大现实意义和深远历史意义。开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新成果武装党员的重大举措,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是我国、我区积极应对当前形势,全力保增长、保民生、保稳定、保发展良好势头的迫切需要,是我区高等教育破解发展难题,推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要,是全面推动我院高水平大学建设,实现各项事业科学发展、加快发展、跨越发展的迫切需要。为此,我们大家一定要积极参与到活动中去,奉献自己一份力量,把我校建设成为另人满意的理工大学。

团支书活动开幕讲话完毕后,班长对这次活动的主要内容作了主要概述。这次活动分为三个环节:第一,认真阅览手中资料,阐述自己对实践科学发展观了解多少;

第二,结合自身实际情况,如何深入学习实践科学发展观;

第三,讨论环节。

活动正式开始了,我们全班同学认真阅读关于科学发展观的资料,然后班里的三个正式党员起带头作用,主动上台讲话,纷纷阐述了自己对实践科学发展观的认识。我班党员娄贵章发表了自己的看法:科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想等。

其他两名党员也各自表明了自己的观点。其他非党员的班成员也纷纷说出了自己对实践科学发展观的认识,虽然大家认识都不是很深刻,但也体现了我们班集体对时事的关注。活动在这一环节取得了很好的成效。

在第二环节中,学习委员说到,结合自身情况,现在我们能做的就是,从小事做起,从身边的事做起,把每件事做得有条有理,尽量做到科学化,符合事物发展的规律化。我们作为学生,主要以学习探究为主,为此,我们可以积极投入到跟老师搞科研,努力挖掘自己的创新能力,通过科技立项活动,我们能学到很多课堂上学不到得知识,这点不也体现了我们深入学习实践科学发展观了么?学习委员的有意义的演讲,博得了一阵阵掌声。其他同学也纷纷说出了自己的心声。这个环节我们也同样取得了圆满成功。

第三环节是讨论环节,在这环节里,大家激情洋溢,教室里顿时沸腾起来。由于人太多,我们分成三组分别讨论,每组十人左右。在这个过程中,大家讨论到目前全国正沸沸扬扬地兴起学习实践科学发展观,对社会产生了哪些深远影响,而且还憧憬深入学习科学发展观活动后,我国会产生哪些重大变化。这个环节维持了半个多小时。

总之,我们班开展的这次团日活动是成功的,有意义的。以上是我对我班开展团日活动的一个总结。

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篇16:举行五四精神团日活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 992 字

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今年5月4日是“五四”运动_周年暨中国共产主义青年团建团_周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,南尚小学团委举行了201_年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午,校团委组织全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记杨校长,李希杰副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记杨勇的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

李希杰副校长对参加入团宣誓仪式的38位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在杨校长的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高潮迭起。学生的合唱《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,铿锵而激昂;

比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了201X年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

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篇17:“环境很美,只因有你”团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1232 字

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环境很美,只因有你”团日活动总结

为了进一步贯彻落实“学习实践科学发展观”,院团委在第六届文化艺术节中开展“环境很美,只因有你”团日活动,我班积极参与,决定以“擦洗橱窗,还知识一片宁静的眼睛”为主题口号的展开一系列有组织和广泛影响的团日活动。

这次活动以了解校园,服务校园为主要内容,以形式多样的活动为载体,引导同学们保护环境,爱护环境,为创建更美好的海事而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:

一 活动过程:

活动之一:校内活动-------擦洗橱窗,还知识一片宁静的眼睛

为了把创卫精神在校园内传播,树立“身边无小事,处处需创卫”思想,我们涉外旅游081301班全体同学于6月15日上午擦洗了本校的橱窗,让我们的知识更加明亮。当时在看海报的师生赞叹不已,甚至询问我们是哪个系哪个专业的学生。看到被我们擦拭一新的橱窗,我们笑在脸上,乐在心里。

活动之二:总结活动-------活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二、 活动自我评估

总体来说,我们这次以“环境很美,只因有你”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和青协的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的用水问题就是由青协的工作人员帮助安排志愿者帮忙打水,还有同学们的大力支持。

3、 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

4、 活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动,同时将其扩展到全校,倡导“绿色校园”思想,在校内外都发挥了很好的社会效益,很好的向同学宣传了环保的思想,并引起了校方的关注和师生的一致好评。

5、 活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到校内工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、 活动结果及意义

1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为校园卫生建设尽一份微薄之力的心愿。

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篇18:感恩节团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 604 字

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我们这次以““感恩亲情,拥抱母爱”为主题的团日活动基本能够按照策划书顺利进行着,主要得益于班里各班委的积极配合。成功的原因我们总结为以下几点:

1.召集班干开会讨论选团活动主题及形式;

2. 准备较充分

“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

3.密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。包括各位团干部努力工作以及同学们积极主动的参与等。

4. 分工具体安排合理

在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,初次开会,场面有点混乱。

2.考勤抓得不够严谨,有一名同学缺席,但还是填写了请假条;

3.团日活动的主题会前准备,大概表现在我们没有提早检查好现场的多媒体设施,导致出现因找管理员老师修理使会议延迟约5分钟才能正式。”

活动结果及意义

活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注.教育意义重大,有利于思想品德的建设.

这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。

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篇19:诚信教育校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1616 字

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诚信应该是每一个公民必须具备的基本修养,为此,开展诚信教育是新时期小学道德教育的时代主题。诚实守信是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古到今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本,只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。因此,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。学校是培养人才的基地,而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,坚持说老实话,办老实事,做老实人,才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。12月我校德育主题突出诚信教育,做了如下一些实在的工作。

一、成立了领导领导机构,制订了教育活动方案

为了切实加强诚信教育的领导,我校成立了以易果校长为组长,张命强校长为副组长,以全体教师为成员的诚信教育领导小组,制订了《诚信教育活动实施方案》,规划了本月的德育活动。

二、规定了诚信教育的主要内容

诚信教育要以“三个代表”重要思想为指导,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。

通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。

(一)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。

(二)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

三、开展了诚信主题活动

教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律,遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。

(一)将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合,提高整体教育效果。

(二)以学生为主体,组织了丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一,关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。

1、2年级活动:“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”儿歌大背诵、评选“诚信”小标兵。

3、4年级活动:“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。

5年级活动:“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。

(三)将诚信教育渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机,结合教学内容,将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中,培养学生诚实守信的品质。

(四)诚信教育走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所,对学生健康成长起着非常重要的作用,学校主动与家庭紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动,全校教师由行政组联村,分成4个村进行了一次普访,填写了《家访情况登记表》,了解了学生在家的表现,取得了家长的理解和支持,赢得额了信任,对于和谐校园的建设具有非常重要的意义。

(五)利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊《心扉》大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。

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篇20:学校开展诚信教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1004 字

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诚信是立人之本,诚信教育学校德育教育的重要内容。诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,现将本学期我校诚信教育活动阶段性总结如下:

一、诚信教育内容。

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:

(1)文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

(2)遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。

(3)中小学生日常行为规范教育。以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

(4)真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

(5)道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

二、内容丰富,形式多样

1、诚信宣誓活动:学校组织师生在国旗下召开“诚信宣誓”活动,让学生认识诚信的重要性,并且全体学生宣誓:诚信做人,诚信做事,诚信学习,诚信与人相处。

2、组织各班召开“诚信教育”主题班会,利用班会展开讨论:我们身边的不诚信现象有哪些?不诚信现象给个人、社会造成什么影响?有什么危害?

3、诚信教育活动与学风、考风相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信。

4、学期末评选出了各班的诚信少年。

在诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,结合实际情况,创造性地开展活动。让学生生长在一个明理诚信的环境中,为他们的人格完善作出巨大的贡献。

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