校长假期放假开会讲话 学校领导讲话简短(最新20篇)

尊敬的各位初64级的同学们：

大家上午好!

今天是个好日子，时逢我校初64级同学回母校团聚。各位校友从四面八方会聚一堂，可喜可贺!在此我谨代表回马中学1000余名师生，向各位校友的到来表示最热烈的欢迎!欢迎各位同学回母校走一走、看一看，共叙师生情谊，共话同窗友情。 同学之间的友谊是陈年老酒，时间越久越是醇香甘甜。五十年前，你们怀着青春的梦想和热情，相聚相识在那初中三年中，经历了人生最纯净美好的时光，如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。五十年前，你们朝气蓬勃、风华正茂，在回马中学度过了一生中最美好的也应该是最难忘的的岁月，否则就不会有今天的欢聚一堂。转眼间，你们已经走过了五十个春夏秋冬，今天又再一次相聚在母校，让时光定格在20xx年6月11日，定格在我们每位校友的人生记忆中。

各位校友：当初升的朝霞正绽放着灿烂，当晨雾和炊烟在田野上轻轻飘散，在悠久的涪江河畔，地处大英县最东段法华寺内有一所书声朗朗、生机盎然的学校，这就是各位校友曾经在这里学习成长的大英县回马中学。

回马中学始建于1956年，曾是大蓬溪五所高完中之一。1997年至20xx年回马中学先后与原妻口一、二中，金竹初中、回马镇初级中学合并，现是一所全日制县直属特色中学。过去的回马中学，规模不大，面积较小，学生不足700，教职工不满40，四栋民房一字排开，教学设施简陋，教学环境较差。承各级领导悉心关怀，蒙几代贤达栉风沐雨，经数届师生发愤图强，而今的回马中学焕然一新。

走进回马中学，便有一股蓬勃之气、书香之气、自然之气迎面扑来。学校占地面积36304余平方米，建筑面积16540余平方米，生均占地面积33.5平方米，学生用电脑83台。校园布局合理，绿化环境优美。有教学楼、实验楼、教师公寓楼、学生宿舍楼、学生食堂共6幢。图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、多媒体室等个功能室齐备，并广泛运用于教育教学之中。

回马中学现有教学班17个，在校学生1084余人，专任教师79人。其中市级骨干教师2人，国家级、省级教育学会会员2人，县级优秀教师、师德标兵10人次。高级教师8人，中级教师40人，师资力量雄厚，教学水平精湛。

学校从课堂入手，坚持“先学后教，以学定教、教学合一”的现代教学理念，改革教学模式，提高教学质量。多次获得县教学质量二、三等奖。经过多年的打拼，学校已实现了第一个目标——“平安回马中学”，正朝着“品牌回马中学”迈进。近三年来，学校先后获得“省依法治校示范校”、遂宁市“示范家长学校”、“绿化示范学校”、“模范职工之家”县级“文明单位”、“办事公开示范学校”、“先进基层党支部”、“先进集体“、“教研教改先进单位”“体育示范学校” “五四红旗团委”等荣誉称号。

改革的是课堂，成长的是教师，受益的是学生。开齐课程，开足可时，严格教学管理，全面育人，教育教学质量稳步提高。近年来，学校有教师45人次在省、市、县三级优质课、论文比赛中纷纷获奖。获得了县教育教学质量二等奖，“控辍保学”优秀奖，“二.五分流”特等奖。学生参加各种竞赛均取得了优异成绩，为大英中学、育才中学输送了近千名优秀学生。

发展的是体育，提高的是素质，提升的是品位。学校坚持面向全体师生，开展阳光运动，增强师生体质。早操、晨练风雨无阻，大课间、体育课百花齐放，篮球、羽毛球、乒乓球你争我抢，滚铁环、跳绳、踢毽子遍地开花。每天锻炼一小时，师生快乐满校园。学校学生篮球队取得县第三届中学生篮球比赛冠军。金秋十月，回马中学召开了中学生田径运动会，近500名体育健在赛场上展示风采。学校将以昂扬的斗志，卓约的风采，展示学校魅力，提升办学品位。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。回马中学将乘上理想教育的巨轮，正扬帆起航，开拓奋进，迈向学校教育理想的彼岸。

各位校友：50年前各位以母校为荣，今日母校以各位校友为骄傲!因为你们是行业的骨干，社会的精英，祖国的栋梁，师弟师妹们的楷模!学校祝贺你们的成功，分享各位的喜悦!

会前，听漆军友们谈起，你们将对母校进行字画捐赠，我们深受感动，并表示诚挚的谢意!同时，我还想提个小小的建议：希望你们在条件允许的情况下，为母校家境贫困的师弟师妹们提供学习上的帮助。

校友是我校的宝贵财富，维系这份财富的是我们大家浓浓的校友情。我们决不辜负各位校友的厚望，将你们的深情厚意传承下来，届届相传，发扬光大。

各位领导，校友们，母校的进步离不开校友的关爱，母校的未来发展更仰仗各位的大力支持!再次谢谢各位校友，希望你们常回家看看!今天是个好日子，心想的事儿都能成。预祝同学会取得圆满成功，希望能在母校度过愉快的时光。

祝各位校友身体健康，家庭幸福!

谢谢各位!

亲爱的新同学们，尊敬的远道而来的家长朋友们：

大家上午好!

两个月前，我们在这里送走了20xx届毕业生。他们怀着美好的期盼，把西北农林科技大学的精神带到祖国和世界的各地，开始追逐新的人生梦想。今天，我们又迎来了5248名20xx级新同学，开启大学的梦想之旅。在此，我代表学校，向大家表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!看着你们意气风发的年轻面孔，我们深刻感受到，你们代表着西北农林科技大学的希望和未来，并将创造着西北农林科技大学更加光明的前途和未来。

西北农林科技大学是一所具有悠久历史和远大愿景的重点大学，是一所与国家共荣辱、与民族共命运的优秀大学，为国家的发展、民族的进步做出了巨大的牺牲和历史性的贡献。大家都知道，今年是中国人民抗日战争胜利70周年。81年前的1934年，在日寇侵华加剧、民族处于危难之际，“为全国家之命脉，再求民族之生存”，西北农林科技大学的前身国立西北农林专科学校正式创办。在全民族抗日救亡的烽火中，一大批西农学子读书不忘救国，投笔从戎、奔赴前线，抵御外辱、尽忠报国，把鲜血和生命献给了民族的独立与解放事业。据档案记载，当时全校有247人报名参军，祝三友、彭介民、刘玉民等还参加中国远征军远赴印缅战场。1937年，党中央在我校斗口农场创办“战时青年短期培训班第一期”，培训班为抗日战争和解放战争培养了一大批革命干部。继湖南衡山“南岳军事会议”之后，1938年12月19日，国民政府军事委员会在我校召开“武功军事会议”，部署新阶段的全面抗战战略，会期为3日，地点就在北校区3号楼。军事会议之后，学校多次遭到日寇飞机轰炸，如今3号楼的累累弹痕依然清晰可见，仍然在铭记着那一段血与火的悲壮经历。最近，我校目前在世、曾参加抗日战争的8位老前辈，受到了国家的表彰慰问。

回顾那一段不能忘记的历史，在苦难岁月中形成的家国情怀、民族大义，已经成为学校的思想基因，融入我们的文化血脉。今天，同学们来到这样一所既古老、又现代，既传统、又与时俱进的大学，就站在了卓越人生的新起点，前辈先贤的气节和风骨，必将激励着你们不断突破自我、超越自我、成就自我，创造新的人生辉煌。

大学是人生的转折点，也是你们梦想的新起点。为帮助你们顺利地成长成才，学校竭尽全力创造了优越的环境条件，提供先进的教学科研设施和高水平的师资队伍，设立广泛覆盖的奖学金和助学金，建立诸多的校内外实践教育基地，支持100多个学生社团开展丰富多彩的科技文化艺术体育活动。为满足同学们多样化、个性化的学习需求和发展愿望，学校与美国内布拉斯加大学等一批世界知名大学开展联合培养，与国内多所部属重点大学进行教育合作，专项资助学生参加暑期海外短期访学。总之，学校为你们施展才华、实现抱负创造了足够好的条件、足够大的舞台，就看你们的能力有多大、脚步有多远。我坚信：在这里，每个人的梦想都有实现的条件和可能!

今天的开学典礼，也是同学们大学的第一课。孔子曰，“工欲善其事，必先利其器”。关于如何开启大学生活的第一步，如何为未来做好充分的准备，如何实现人生的梦想，作为你们的师长，我想与大家分享几点建议和希望。

第一，修身立德。大学的根本使命是立德树人，核心是人的发展，关键是德行的养成。在中国传统的智慧中，人当以修身为始，立德为先，方能立功立言。毋庸置疑，道德责任感和人生价值观决定了前进奋斗的方向和事业成就的高度。立德，就要立天下大德，以社会主义核心价值观为引领，关注国家命运，担当道义责任，坚守内心信仰，守望道德良知，培育完善人格，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中成就个人梦想。

第二，修学致知。诸葛亮在《诫子书》谈到：“非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非静无以成学。”实现大学梦想，既要仰望星空，更要脚踏实地，博学审问，慎思明辨，拓展学识的广度，追求学识的高度。西北农林科技大学是一个读书治学的好地方，一代代学子在“诚朴勇毅”精神的熏陶下，成长为正直善良、宽厚包容、勇敢坚强、富有责任感的社会英才。我坚信，经过大学的学习实践，你们必将更加有思想、有智慧、有创造力、有行动力，成为未知领域的创造者和未来社会的建设者。

第三，修心励志。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”事成之于恒，成就任何梦想，都需要执着的信念，坚持不懈地去奋斗。只有那些拥有强大意志、不断壮大心灵境界的人，才能从自信自主走向自立自强。修炼内心境界，提升意志韧度，必须在挑战中磨砺，在挫折中成长。磨炼坚韧的意志，树立坚强的自信，这是你们在大学的一堂必修课。

第四，修为笃行。古人云：“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”道不可坐论，梦不能空谈，关键要付诸行动，扎扎实实干事。梦想的背后，永远是艰辛的努力;要获得明天的成功，必须从今天的行动做起，滴水石穿，久久为功。最近，我看到资源环境学院的一位同学在“我的大学梦”中写到：千里之行，始于足下，任何伟大的梦想都是从每一步做起，持续专注、脚踏实地地奋斗。这也是我对大家的勉励和期望。

同学们，“高尚之德行、独立之人格、博雅之学识、卓越之能力、坚韧之意志、责任之担当”，这是大学教育的内涵和生命力，也是每个大学生的志业和追求。真心祝愿大家在这里起步，度过一段不负自我、不负青春的大学时光，不断从优秀走向卓越，真正成长为经世治国的栋梁之才!

谢谢大家!

你们好!相信这个暑假一定过得很愉快吧!欢迎小朋友们回到我们美丽的幼儿园，老师怀着喜悦的心情在等待着你们。

新的学期开始了，首先祝贺小朋友们升到了中班，我们中二班的教室在三楼啦!其次，由何倩老师、张舒老师、易芝老师，张芳梅老师和你们在这个快乐的集体里一起学习、生活、游戏、交流……在这些丰富而有趣的活动中，小朋友们不但会结交到更多的新朋友，而且还会获得更多的经验与知识，会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给家长以下几点建议：

1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

2、请家长帮助孩子整理好书包，将衣服，裤子，袜子，小短裤都绣上您孩子的名字。用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。

3、和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

4、准备好孩子的近期时间段的寸照(五张，写好名字)，于开学后第二周前交到班级老师处。

第一周，我们将以假期分享、安全教育、常规培养、复习等内容为主，小朋友们准备好了吗?

最后，希望小朋友们在新学期里：健康快乐!幸福成长!非常感谢各位家长在过去的一学期里对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，让我们共同努力吧!

各位老师：大家好!

首先给大家报喜，喜报一、由于上级领导的正确领导，社会各界的大力支持，全体教师的通力合作，初三全体师生的共同努力，今年的中考又取得了大的进步，中考合格率为93.9%，超市平，文综合格率为100%，前七名学生直升雅礼后，还有38人获得6b以上的成绩，占毕业人数的34.4%，上雅礼指标生录取分线上的同学有7人，完成雅礼指标生名额。数学有16人获得a的成绩，理综有17人获得a的成绩，文综有18人获得a的成绩，提高了学科优秀率。特此报喜。

喜报二、在本次期末联考中校与校评比排名中第一名的科目有：初一数学平均分，初一英语平均分、优秀率;初二英语平均分、优秀率。在期末联考中排名第二的有：初一语文优秀率;初一数学优秀率、合格率;初一政治平均分、优秀率。我们能在本次联考中这么多科目取得第一、二名真是不易。

对以上获得优秀成绩教师表示热烈的祝贺。

x中学快速发展，教育教学质量稳步提高，全体教师辛苦了，特别是初三的教师辛苦了，在这里我代表学校向大家表示敬意!

在过去的一学期里，大家除了完成教学任务，还配合我们完成了学校的其它的一些阶段性工作目标，有时忙得透不过气来，年轻老师顾不上生病的孩子，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是我们建业的教师。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，一次又一次得到家长和社会的好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校再一次地感谢大家!

尊敬的各位领导，同志们，同学们：

今天，我们在这里举行20xx年暑期社会实践活动启动仪式，标志着今年我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了帷幕。在此，我代表校团委向长期以来关心、支持、指导社会实践活动开展的学校领导、有关部门和各学院的党政领导表示衷心的感谢!向积极参加社会实践活动的广大师生表示亲切的问候!

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。大学生暑期社会实践活动是青年学生受教育、长才干、作贡献的主要渠道之一。近年来，在学校党委的高度重视下，我校大学生暑期社会实践工作坚持“全员化参与、课程化改革、精品化推进、项目化管理、社会化运作”的工作思路，积极引导广大青年学生深入学习贯彻党的xx大精神，在推动科学发展、促进社会和谐、建设社会主义新农村的伟大实践中奋发成才、建功立业，取得了突出的成绩，我校连续5年被团中央授予全国社会实践活动先进单位荣誉称号。

今年，我校暑期三下乡社会实践活动的主题是：“推进两大跨越，建设美好中原;与家乡同发展，与祖国共奋进”。围绕这个主题，我们组建了400余支校院校两级社会实践团队，重点引导同学们在感悟改革开放三十年、服务奥运、服务灾区、服务农村、服务弱势群体等十个方面广泛开展政策宣讲、环境保护、支教扫盲、市场开发、社会调研、志愿服务等活动，使广大青年学生能够在更加广阔的天地中经历风雨，见识世面，在社会的大舞台上与祖国共奋进，与家乡同发展，为中原崛起献青春。

在同学们即将启程之际，借此机会，我就如何开展好暑期社会实践活动，和同学们交流几点意见：

第一，做好社会实践活动，需要我们怀着一颗青春的报国之心，扑下身子办实事。

当代大学生承载着民族的希望，肩负着历史的使命。社会的发展需要我们，民族的复兴召唤我们。暑期社会实践活动，就是当代大学生承载报国之情、践行报国之志的最好途径之一。因此，希望同学们牢固树立为人民服务的观念，扑下身子，到基层、到工厂、到农村、到社区，去认真调研、认真思考、认真实践，尽心尽力为群众办实事、办好事、解难事，为基层留下一些实实在在的成果，为地方经济社会的发展提供源源不断的物质和智力支持，用自己的实际行动服务和谐社会的建设。

第二，做好社会实践活动，需要我们本着一颗谦逊的学习之心，放下架子学本领。

人民群众是历史的创造者。在实践活动中，同学们要勇于认识自己的不足，善于发现人民群众长处，勤于学习人民群众的优势。要踏踏实实深入群众，谦虚谨慎贴近群众，积极主动地向人民群众学习。虚心学习他们勤劳质朴、脚踏实地，学习他们的勤劳勇敢、坚韧顽强，学习他们的胸怀宽广、乐观豁达，学习他们的善于发现、善于创造。要在办实事的过程中与群众建立联系、建立感情，在向群众学习的过程中熏陶思想、提升素质、增长才干，充实自我、完善自我。

第三，做好社会实践活动，需要我们本着一颗火热的创业之心，开动脑子做贡献。

我国是一个地区之间、城乡之间发展很不平衡的农业大国，特别是广大农村的发展相对滞后。要缩小城乡差距、实现共同富裕，仍然是一个艰巨的任务，需要包括我们广大青年学生在内的全体人民长期不懈的艰苦努力。因此，希望同学们在参加社会实践活动中，开动脑筋，善于调研，善于观察、善于思考，以创业的精神，抓住直接为基层群众服务的难得机会，充分发挥专业特长，扎扎实实地做好事，认认真真地在宣传党的农村政策、推广农业科技知识、发展农村教育事业、改善农村医疗卫生、促进地方经济发展等方面做贡献。大学生暑期社会实践是大学生课堂学习的延伸和应用，同学们在开展社会实践活动的过程中，应积极结合专业学习，充分发挥自身知识、技能优势，为农村脱贫致富，为城乡两个文明建设建言献策、有所作为，做出我们当代大学生应有的贡献。

第四，做好社会实践活动，需要我们本着一颗深厚的爱校之心，做出样子树形象。

从事社会实践的每一名同学，都是河南工业大学的名片，你们的一言一行都直接关系学校在社会上的形象和声誉。从这个意义上说，我们每位同学都是学校的形象大使，都是学校精神文化的传播者，都是学校培育人才、服务社会根本职责的阐释者。因此，同学们要拳拳的爱校之心体现在我们的言谈举止中，体现在我们的实际行动中，体现在扎扎实实的业绩中。要发挥优势，展现风采，体现河工大人崇尚科学的风范;要不拘常规，积极创新，体现河工大人勇于探索的品格;要甘于奉献、用于担当，体现河工大人报国兴学的精神;要不怕吃苦、不畏艰难，体现河工大人自强不息的意志;要珍视团结，互相关爱，体现河工大人至诚至爱的胸怀。要通过我们每个人的努力，让河南工业大学的旗帜更加鲜艳，更加光彩夺目!

老师们，同学们，暑期社会实践活动战线宽，时间长，地域跨度大，涉及面广，活动的组织工作十分繁重和复杂。希望各级团学组织充分发挥主动性和创造性，科学设计、精细组织，加强系统培训，做好后勤保障，明确责任制度，细化活动方案，制定安全措施，确保活动顺利进行。

我们相信，有学校党委和上级团组织的正确指导，有社会各界的大力支持，有各服务团队的不懈努力，有广大青年学生的积极参与，今年我校的大学生暑期“三下乡”社会实践活动一定会取得更加优异的成绩。

最后，祝愿我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动圆满成功!祝老师们、同学们一路平安，满怀激情出征，满载硕果归来!

谢谢大家!

同学们：

大家上午好!我们中有些人经常迷茫，学会了玩手机、抽烟、喝酒、谈恋爱，有些人缺乏目标、无所适事，今天我要警告你们，别堕落，你没资格!

是的，生命中有很多东西是不能选择的。请问你能选择你的出生吗?你能选择你的父母吗?不能。

你生来就不是豪门，没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病，人家有时间、有金钱去仰望天空、去抑郁彷徨，而你没有，你们的爸爸不是李刚，你们的爸爸也不是李双江，你必须奋斗，你生来就背负着家庭、生活的重担!别把时间都浪费在埋怨、牢骚上，没有人对不起你;别把自己想象成故事里的男女主人公，人家天生漂亮、家庭优越，而你呢，你是一个普通的人，你能够给自己的优势就是通过学习提升自己的能力，然而，如果你一味的颓废，就连这最后的机会都会丧失，将成为一无是处的废物!我们多数都生长在农村，生长在工薪、普通家庭，世世代代都是农民、工人，大多数是社会底层的平民百姓，为了生存、为了你也能象别家的孩子一样体体面面地生活，爸爸、妈妈艰难度日终年劳作，但只要自己的孩子能有书读、肯上进，再苦再累他们都心甘情愿、无怨无悔。夜幕降临，当我们晚饭后在校园里散步、在教室谈笑的时候，爸爸妈妈或许还没回到家吃晚饭，如果他们在外打工，也许因为工钱未得到、身无分文常常不知道晚饭在哪里;当我们晚自习后在寝室里大声喧哗或者玩着手机游戏的时候，我们的爸爸、妈妈可能为将来你的学费和一家老小的生活费而发愁……同学们，你是人，你是一个高中生，你要有良心，你的所作所为要对得起自己，要对得起你的父母。不论你是文科还是理科的学生，也不管你是学音乐还是练美术的特长生，你都得找到自己前进的方向，自己学习的目标，然后去克服随意，用理智控制自己的行动。

爱自己的最好方式就是努力奋斗让自己优秀起来，如果你在颓废，别埋怨没有知己、得不到尊重，因为连你自己都不尊重自己，还妄想得到别人的尊重，试问，你有什么值得别人尊重呢，你配吗?人们对青年人在乎的不是金钱而是一颗奋斗的心啊!!你还有吗?亲爱的同学们，醒悟吧!别再堕落了!你们没有资格堕落。

你选择成功你就会成功，你选择优秀就会优秀。从小开始，家长要你好好学习，老师劝你努力学习，而你听话了吗?父母辛辛苦苦养家糊口，当筹集资金为你交学费时，难道你很坦然吗?那可是他们的血汗钱啊?你对得起他们吗?请不要让为你流汗的人再为你流泪。(起立)今天，我要提出一个口号：那就是“为国为家、学在当下。”

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我们跨入了高二。高一过了，高二来了。高二、高三是一块肥沃的未曾开垦的土地，它需要用知识和汗水来播种。“三更灯火五更鸣，正是男儿立志时”，这才是我们的高中生活。无论我们的过去多么惨淡，无论我们的过去多么辉煌，我们都将在高二这同一起跑线上飞翔。我们不怕目标的高远，只怕没有勇气和热情。成功，其实并不遥远，就在脚下;高考，其实并不恐怖，关键是我们如何去拼搏，如何来进取。选择泥泞的道路，才能留下脚印;不经历风雨，怎能见彩虹;不遇挫折，怎能品尝得到成功的硕果。如果可以，对着暴风雨，我们高声怒吼：请来得更猛烈些吧!怕你的，就不是石室中学的人!

一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，猎狗悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢?”兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”

同学们，你们努力了吗?努力学习，劳逸结合，快乐学习。但是，更多的时候是我们把“劳逸结合”当成了懒惰的理由，而且是非常冠冕堂皇的理由。人是有惰性的，没有人可以例外，很多时候我们对自己说，我累了，我该休息一会了，实际是我们不愿承认的自欺欺人。而要学有所成、取得优异成绩，不努力不流汗，行吗?!

石室中学的一个优秀学生说，在清醒的时间中，除了课间去厕所，所有吃饭时间不超过40分钟(早中晚加起来)，其他的时间都是在做题。即使我们放弃休息的念头，自身无法磨灭的惰性也会将劳与逸调整到一个相对接受的程度。

同学们，我们的时间与精力是有限的，你们从中午12点半到下午2点半都做了些什么呢?做事的效率高吗?晚上10点放学，11点寝室内还有说话聊天的声音，在这一个小时的时间内你在学业上有什么收获吗?你在上课时睡觉，对得起在工地上干活的父亲吗?对得起正在田间劳作的母亲吗?同学们，我们都有巨大的潜能。即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。同学们，从今天起，从现在起，我们要重新做人，做理智的人，做积极向上的人，同学们，你想考清华吗?你想考北大吗?想考重点本科吗?想创造属于自己的奇迹吗?要想创造奇迹，我们必须要竭尽全力!

同学们，我们晚上10点四十能安静睡觉吗?上课时困了能站一会吗?上课时能边写边听吗?上自习时能认真做题吗?做到这些就足够了，坚持两年这样的学习生活，成功就是我们的，我们就能创造奇迹。

踏上高二的我们，要在一次次的考试中确定自己的目标，在平时的学习中坚定自己的信念。我们相信，人生来就是为了高翔的，要想高翔，只有翅膀，那是不行的，要在不断地摔倒与爬起中，用知识为翅膀增添力量;高中的生活是一块宝石，是上帝赋于我们去雕琢，才会散发迷人光芒的宝石，自己的命运掌握在自己的手中，让我们用自己手中的笔去开垦那土地，雕琢生命的宝石吧。

高考离我们还有多远?离20__年高考还有638天，大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生!高中是人生征途中的重要一站，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果。

不愿做失败者的同学们，为着我们的梦想，为着我们的希望，奋斗吧，高飞吧!坚信自己会是命运的主宰!未来是属于我们的。

全体教职员工、全体同学：

大家上午好!

春天是最美好的季节，在这春意盎然的大好时节，我们全体师生，满怀喜悦的心情，以饱满的精神状态，欢聚一堂，隆重举行我校 20xx年第三届春季趣味运动会。在此谨向所有为本次运动会顺利举行付出辛勤劳动和为学校体育艺术教育发展作出贡献的老师表示衷心的感谢，向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。同时也向能在百忙中前来为我校运动会祝贺的佳宾表示感谢!

近年来，我校在局领导的正确领导下，坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平，赢得了社会广泛的认同，学校的声誉日益提高。我们美丽的校园面貌也将在区教育局的大力支持下焕然一新，大气的文化氛围正在逐步形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。

同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。，在此，让我隆重的为大家介绍参加我校运动会的一位老人，为了支持

我校的教育，他乐善好施，为我校捐助了十面鼓、八个号，他就是 因为黄老先生的支持，我校校园才有了动人的锣鼓声声。因此，学校在改善办学条件，提高教育教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，大力推进素质教育就是我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会，正是对平时学生体育活动的一次大检阅，一次大验收。我相信，我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。同时我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

最后，预祝本次春季田径运动会取得圆满成功! 谢谢大家!

老师们，同学们：

大家好!

校园安全与我们每个师生密切相关。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。尤其是近几年来，校园安全事故频频发生，有的学生上学后失踪，惨遭绑架;有的学生从几十层高的楼上跳下，朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生参加体育课时，晕倒死亡;有的学生在放学回家途中遇车祸不幸身亡……

安全工作事无大小，它关系到我们学生能否健康成长，能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，安全是我们做好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育的首要任务之一。我们全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

为进一步做好我校的安全工作，我从以下十一个方面，对安全工作提出具体要求。

一、交通安全

随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们的主要的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便，在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的中小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，留不住幼小的生命。

20xx年6月9日中午12时31分，河北省滦平县长山峪镇三道梁村东头路段，一辆面包车与中型货车侧面相撞，造成滦平县一中学生2人死亡，8人受伤。据家长们介绍，出车祸的是一辆小型面包车，学生们全部来自滦平县付营子镇。当时车上共有13名学生，全部是滦平县一中高一和高二年级的学生。为了方便学生往返，家长们合伙租了一辆面包车，平时接送孩子上下学。这个车已经接送学生2年多了，司机到点准时来接送孩子，单程每次20元。今天是学生们坐车返校途中发生了车祸。

20xx年5月4日13时10分许，河南省郸城县新世纪中学的几名学生搭乘客车上学。司机李成坤驾驶豫PD8011长安牌小型普通客车，由北向南行驶至郸城县北环路马胡庄村时，与豫NB0667大货车追尾，造成小型普通客车驾驶员李成坤受伤，小型普通客车上6名新世纪中学的学生受伤。13时19分，郸城县交警大队和县120急救人员接警后到达现场，受伤学生被迅速送往医院。15时55分，一名13岁女学雷娜经抢救无效死亡。

20xx年12月12日上午8时，沪宁高速向上海方向一辆载有昆山华侨子弟学校19名学生的校车侧翻，造成多名学生受伤，一名学生重伤的事故，受伤学生及时被送往医院。据了解，该校车车号为苏EU2697，是苏州吴江永联客运的车，从吴江出发送学生到昆山华侨子弟学校，车上19名学生，其中1名学生受伤较重，伤重学生先被送到苏州100医院，随后又已被转到苏大附一院急诊。另两名受伤的学生也被送到苏州附一院治疗，其余16名伤势较轻的学生已被送往昆山第四人民医院治疗。

20xx年4月10日上午，海南澄迈县老城经济开发区欣才学校组织学生春游，11时许，一辆载满小学生的客车发生侧翻，当场造成8名小学生死亡、32人受伤。在学生春游侧翻伤亡事故中受伤的32名伤员状态稳定。肇事车辆为琼A20xx1，肇事司机赵某受轻伤，已被文昌警方控制。侧翻事故原因初步查明，事故发生时，车队行驶道路不是能正常使用的道路，为正在施工的道路，同时雨天路滑，司机操作不当。

从以上事例可以看出，车祸猛于虎。为你和他人的人身安全不受损害，我们应该做到如下几点：

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧!

二、食品卫生安全

民以食为天，食品以安全为先!学生的健康牵动着千万个家庭的心，学校一旦发生食品卫生安全问题往往影响到一个大群体，轻者影响学生学习，重者影响社会的稳定性。同时发生食品卫生安全问题，也影响学校的正常学习和工作秩序，使学校陷于被动局面。

20xx年4月24日早上，河北省平山县两河乡两河村任书婷像往常一样，带着6岁的外孙女星星和5岁的孙女宁宁去两河中心幼儿园上学。走在路上，其中一个孩子发现地上有一个白色塑料袋，便把它捡了起来，交给了任书婷。后来他们发现上学用的文具少带了一样，任书婷便带着孩子返回去取。到家后，她顺手把塑料袋搁在了门后面。下午5点左右，两个孩子回到家中，想起早上捡的塑料袋，便翻了出来。里面有一个本子和一只铅笔，都是新的。此外，还有一瓶小洋人酸奶。星星拿起本子和铅笔就跑了，宁宁则拿起小洋人说要喝酸奶。任书婷便把盖子拧开交给了宁宁。后来宁宁说感觉喝这酸奶有点苦，星星便把剩余的酸奶给喝完了。不久，两个孩子都是口吐白沫。任书婷赶紧喊来邻居。邻居问清两个孩子喝了小洋人才出事之后，认为她们是食物中毒，便立即打电话送医，两名孩子被送往县红十字医院。但不幸的是，两个孩子因为中毒严重，都不治身亡。后来经过警方调查，原来是有人故意投毒，投毒者为另一家平安幼儿园的杨文明。原来两家幼儿园长期积累矛盾，该幼儿园史海霞园长用注射器将毒鼠强注射到酸奶中，由杨文明将酸奶和拼音本等物装在一起，于20xx年4月24日早晨放到了两河中心幼儿园学生的上学必经的路上，后来便酿成这样的惨剧。20xx年4月4日，石家庄中院一审以投放危险物质罪判处杨文明、史海霞死刑。

20xx年5月16日，广西都安瑶族自治县安阳镇第四小学400多名学生，喝了学校发给营养餐牛奶后，出现不同程度的头痛、头晕和拉肚子等不良反应，有35名学生被送到县里的两所医院观察治疗。截至19日下午，全部学生已康复出院。目前，该批次剩余上万箱牛奶已被工商部门封存，并进行调查。事情发生后，当地工商部门对该批次牛奶的相关信息进行调查，发现牛奶仍在保质期内。该批次牛奶由广西桂林市灵川县的一家水牛奶企业生产的。“出现问题的该品牌牛奶，在另外57所学校也有食用，但没有出现类似问题。该批次牛奶进货量总共有1.5万箱，已分发给学生食用的有4000多箱，还有上万箱牛奶没分发。事发当天，当地相关部门已对事件进行全面调查。都安工商局已将剩余上万箱牛奶封存，等待样品化验结果出来后，再做进一步处理。

1、学校餐厅保持环境和就餐用具的清洁卫生，选择新鲜、安全的食品和食品原料。彻底加热食品，特别是肉、奶、蛋及其制品。

2、学生本人要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。

3、在购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS(食品质量安全市场准入证)标识，不能购买三无产品。

4、打开食品包装，要检查食品是否具有异味，是否有霉变现象。绝不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

5、不允许到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。更不允许捡拾、食用来历不明的食品。

6、生吃瓜果时一定要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

7、不喝生水。水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全。

学校食品安全工作是件常抓不懈的工作，直接关系到我们的身心健康，需要我们共同参与。尤其是目前夏季已经来临，这一时期更是食物中毒的高发季节。因此，我们要特别注意饮食卫生安全，防止食物中毒。

三、楼梯安全

同学们，学校楼梯是师生活动的主要交通要道，如果出现拥挤甚至踩踏情况，将会酿成重大安全事故。

20xx年1月16日19时20分左右，驻马店市平舆县寄宿制学校实验小学新校区放晚自习时，由于两名学生嬉戏摔倒，随后学生拥挤致使教学楼二楼至一楼拐角处楼梯扶手发生扭曲，造成20余名学生踩踏受伤，学校教师及时施救并将受伤的学生送往县人民医院观察治疗。

20xx年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件，导致11名学生受伤，4名学生因抢救无效死亡。因该校新宿舍楼正在建设中，一栋四层楼的综合楼被改造为临时学生宿舍楼。急于出门的学生们下楼时相互拥挤，将铁栅栏门挤开，之后发生踩踏事故。

20xx年10月15日下午3点半左右，江苏省徐州新沂市棋盘小学学生放学集中下楼，一楼楼梯口的扶手突然断裂，一名女生不慎摔倒，引发后面多名学生跌倒、挤压，共有11名学生受伤，其中3人为创伤性窒息，伤情较重。3点50分左右，两辆救护车到达现场，将受伤孩子抬上车送医。家长张先生表示，他的女儿今年8岁，在该校读二年级，到医院时，他看到女儿脸色青紫发胀，眼睛肿得睁不开，身上到处都是青紫色的斑痕，神志不清。

20xx年12月11日20时左右，河北省邯郸市成安县商城镇中学发生一起学生挤压事故，5名学生死亡，15名学生受伤，其中有4名学生伤势较重。根据有关部门调查，此次学生伤亡事故属意外事故。11日下午4时多，商城镇供电所实行限电减负荷，商城镇全部停电。商城镇中学19时50分晚自习下课，学生集中下楼时，因停电楼道漆黑，在一楼出口发生拥挤，少数学生不慎摔倒，将后边的多名学生绊倒，继而发生挤压、踩踏，导致发生伤亡事故。

这一系列的校园踩踏事件再一次给学校楼道、楼梯安全管理工作敲响了警钟。为了确保学校楼道畅通，防止校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，我们要做到以下几点：

1、上下楼梯一律靠右行走，不得多人并行。上下楼梯人流相遇时，相互谦让，先下后上。

2、集体上下楼梯时要做到速度缓、脚步轻、不奔跑、注意力集中，严禁逆向上下，严禁在上下楼梯和转弯处打闹、推搡、起哄、突然停留、大声喧哗、恶意扰乱队伍行进秩序等行为，以防意外。

3、上下楼梯时，一旦发现有人摔倒，附近学生要立即采取措施，制止后面的学生继续前行。

4、较多同学上下楼梯时，即使发现自己的物品掉落，也应等到楼梯上相对人少时才可拾取。

5、不能将身体靠扑在楼梯走廊的栏杆上。绝对禁止在走廊栏杆和楼梯扶手上坐立、打滑。

7、学生从班级到操场参加集体活动(如课间操、升旗仪式、集会等)，必须由班主任组织，在本班门口走廊上列队后，按照指定的教学楼的楼梯下去。返回时，也必须由班主任组织学生列队后，按照指定的楼梯，回到班级。、

8、值班领导、教师、学生干部要主动承担“安全卫士”的职责，在校园里劝阻楼梯上下时发生的不文明行为，积极疏导班级上下楼梯秩序。

9、值班领导及教师随机检查各楼道、走廊、校园操场等各处的学生安全。雨天、紧急情况撤离时，上下楼梯必须听从统一指挥有序进退。

10、全校师生一旦发现楼梯设施设备(栏杆、扶手、照明)出现问题，应立即上报，以便及时修理。。

11、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。要尽量紧紧抓住楼梯扶手等坚固牢靠的东西，待人流过后，然后再离开现场。

四、预防火灾

同学们，俗话说，水火无情，火灾不仅给人类带来肉体上的摧残，而且给人类带来精神上的伤害。

20xx年1月15日上午，浙江交通职业技术学院一学生公寓发生冒烟现象，学校保卫部门和公寓管理人员第一时间到达现场后实施了灭火与排烟措施，及时消除火情，所幸的是事件没有造成人员伤亡。经消防部门和学校保卫处排查核实，系学生使用充电器不当引起火灾。

20xx年1月15日晚，浙江农林大学一学生公寓发生火灾，经及时扑救，未造成人员伤亡，一间学生宿舍财物受到损失。事后经调查，引发火灾的原因系学生在断电后未及时拔掉电吹风插头，导致恢复供电后电吹风自动工作并引发火灾。

20xx年5月9日凌晨3点，位于北三环的北京化工大学一宿舍楼的四层男厕所起火，烟雾弥漫到各个楼层。从事发的6号宿舍楼四层看到，起火厕所的墙壁和房顶已经被火熏成乌黑一片，灯也被烧化。据住在四层的一位学生讲，“楼里的上千号人差不多都出来了，有的抱着电脑，有的背着包，有的拿着装有毕业材料的U盘，场面可‘壮观’了。”经调查，据调查，起火原因是有学生将未熄灭的烟头扔到厕所杂物中，从而引发火灾。

20xx年11月12日上午11时50分左右，广西医科大学女生宿舍楼三楼一宿舍突然起火，大火顺着宿舍里的可燃易燃物品快速蔓延，火苗很快冒出宿舍门口，引燃了挂在走廊上的衣服。火灾现场飘起几十米高的浓烟，冒出几米高的火苗。学校工作人员搜集灭火器救火，同时打电话报警，但火势太大未能扑灭大火。消防官兵到场后发现火势处于猛烈燃烧阶段，宿舍楼里仍有学生，立即跑上楼进行疏散，并迅速铺设水带，出水救火。经过30分钟的努力，消防员彻底将大火扑灭。不过，这起大火将宿舍里的衣物和电器等可燃易燃物品几乎全部烧毁，宿舍被烧损。据调查，火灾为学生使用电器不慎引发。

通过以上案例，我们可以看出，这些火灾都是由于学生违犯校规校纪所致。防火安全无小事，时时处处需留心。因而我们要做到如下几点：

1、点燃的蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。不要随身携带火柴、打火机、鞭炮等物品。

2、不能乱拉、乱拉电线，不允许在教室寝室等公共场所充电、不允许随意拆卸电器，用完电器后要及时拔掉插头。

4、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

5、发现教室寝室及其它地方插座及电线线路出现安全隐患应向老师及学校报告。

同时，我们在遭遇火灾时，应该采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：

1、一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，及时报告老师或者拨打“119”，不要盲目采取行动。

2、如果火势不大，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速离开火场。反之，则必须不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以选择二楼跳下，但绝不可盲目跳下，一定要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

五、预防同学之间伤害

同学们，在校期间民，同学们都是相处在一起，一起上课，一起吃饭，一起休息。或许因为这样那样的小事，同学之间会产生矛盾，小吵小闹倒无关紧要，可如果处理不当，头脑一热，则会酿成不该出现的悲剧。

20xx年4月16日下午，复旦大学官方微博发布消息称，该校20xx级硕士研究生黄洋，经抢救无效，于当天下午3点23分在上海中山医院去世。上海警方调查后发布消息称，在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成分，认定其寝室室友林森浩有作案嫌疑。林森浩被警方刑拘后，他对自己所犯的罪行供认不讳。20xx年2月18日，上海二中院一审宣判被告人林森浩因故意杀人罪被判处死刑。

20xx年5月8日上午，河南省唐河县桐寨铺一初中发生一起校园学生伤害死亡事件。该校8年级一名男生用水果刀刺伤同班另一男生，造成该男生死亡。知情人称，伤害事件发生在上午9时许，当时是上午第一节课间，该校八年级(3)班的16岁男生李某与同班同学高某发生口角，继而发生厮打，高某用随身所带的水果刀扎向李某胸部。学校得知后，立即将受伤的李某送往镇卫生院抢救，经抢救无效死亡，目前犯罪嫌疑人高某已被抓。

20xx年3月4日下午放学后，海南省屯昌县乌坡镇乌坡中学初一女生小娟(化名)在教室里遭到同年级11名女同学围殴，甚至被扒了衣服，有几个同学对她拍了视频录像。这些不雅视频在校园的QQ群和微信朋友圈内传开了。小娟已经6天不敢上学，只想转到其他学校就读。经过父母的劝导，小娟才吐露了事情经过。小娟说，从上学期至今，这已经是她第8次遭到这群女学生殴打了。“以前都是7个女同学打我，这次是11个。”小娟说，她没得罪过谁，不知道这些同学为什么总打她。“她们每次打我后，都威胁我不准说，不然还会再打我。”小娟胆怯地说，现在只想转到其他学校读书。乌坡镇派出所杜所长告诉记者，接到小娟家人报案后，他们已进行调查，考虑到她们都是未成年人，他们不会公开处理。

同学们，我们从四面八方一齐聚到遂平中学，是一份缘份，更是一种幸运。为了避免此类事故发生，因此，我们要做到如下几点：

1、同学之间相处要讲团结、讲礼貌、讲文明、讲道德，防止江湖义气等社会不良风气侵蚀校园。

2、同学之间因生活琐事发生矛盾时，要冷静克制，学会容忍，“退一步海阔天空”，千万不能感情冲动，拳脚相加。

3、发现有同学打架时，现场同学不要袖手旁观，更不能火上加油。持相同观点者，或遇有老乡受欺侮时，不要推波助澜，避免出现打群架现象。

4、同学聚会时喝酒，要在人员、酒量上严加控制。尤其是对那些喝了酒容易出现情绪激动的同学，更要控制酒量，劝其少喝，以防酒后滋事，造成不良后果。

六、预防运动伤害

在学校体育课堂教学、运动及竞赛中，经常会出现一些或大或小的运动损伤。如果我们不注意运动常识，发生运动不当的行为，很有可能会发生伤害事故。

20xx年4月9日下午，在广东省东莞市常平镇创业小学一节普通的体育课上，12岁女童彭淑惠在跳皮筋时，因心源性休克引发突然晕倒，经抢救无效，再也没有醒过来。

20xx年3月14日下午，甘肃省天水市清水县轩辕学校二年级8岁女孩成苗青，在课间活动期间，与其他几个女生到校园舞台边等待参加学校组织的舞蹈课。在等老师时，几个女孩子做舞蹈课程中的倒立动作，其中成苗青坚持时间最长，当一旁的小伙伴数到第200个数时，成苗青支撑不住倒在地上不慎摔倒扭伤腰部。后到兰州、北京几家医院治疗，花费了20多万元，但孩子还是下肢瘫痪。

因而，同学们在进行体育运动时，应该根据自身健康状况合理进行体育锻炼，可以预防或减少运动损伤的发生，特别是要注意以下几点：

1、在进行短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

2、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不能有丝毫的马虎。

3、在进行单、双杠和跳高训练时，器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，做双手提杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

4、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

5、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

七、避免自杀自残事件

近几年来，中小学生自杀事件频频发生，这不能不引起我们的关注和思考。

20xx年12月15日，四川省广安市某中学高一重点班的学生，16岁的阿丽，在当天下午两点左右，从教学楼与办公楼相连的5楼通道上跳下。当天下午约2点10分左右，在操场上打篮球的学生发现了躺在地上的阿丽，随后赶紧向学校报告此事。班主任代老师骑摩托车赶到学校时，阿丽已被抬上了救护车。据警方调查，阿丽课桌内有一份“遗书”，其内容透露，阿丽觉得家里对自己的期望太高。阿丽的主治医生说，阿丽跳楼导致全身多处骨折，胸腔积水，但生命体征平稳，目前已治愈出院。

20xx年11月29日傍晚7时许，就读于广东省潮州市湘桥区新桥路小学六年级的13岁女孩小萱在自家小区顶楼跳楼身亡。根据女孩留下的遗言和知情人透露，女孩生前疑似遭受过同学欺辱。目前，潮州当地警方已介入调查。据女孩一位不愿透露姓名的邻居介绍，女孩一家居住在7楼的一个单元里，其父母以在小区附近摆摊卖夜粥为生。该邻居说，昼伏夜出的生活规律使得孩子与父母真正呆在一起的时间很少。女孩生前通过手机向她几名同学和亲友发出过遗书。“你们知道我每天在学校是怎么过的么?”在200余字的遗言中，女孩感谢了曾经关心、在乎过她的同学、朋友和家人，也多次指名道姓提及自己在学校遭受其同学的压力，甚至被这些同学扇了耳光。

20xx年3月13日晚上，浙江省温州市平阳萧振高级中学一位高三男生在教室上课时，突然从位置上站起大笑着冲出窗外。而他所在的教室位于教学楼的五楼，后男生在被送往医院急救的途中死亡。据视频显示，学生原本在安静的教室里面学习，也有老师在场。突然一名男生快步跑到窗口跳了下去，原本安静的环境瞬间混乱。教室里充满了学生的尖叫声，班级里的同学、老师立刻跑向窗口。有老师马上跑出了教室。从视频上看，男生跳楼的整个过程不超过3秒钟。

据专家分析，心理障碍、生理疾患、学习压力大、环境适应不良、家庭变故及周边生活环境影响，使个别学生不堪重负，导致轻生。

同学们，生命是宝贵的，生命也是唯一的，也是脆弱的。我们在有限的生活里，可能会遇到一些不如意的事情，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。如果我们在学习和生活中遇到一些挫折，自己一定要学会化解。如果自己无法化解，则可以求助于老师、学校甚至社会。只要我们勇敢地去面对，没有解决不了的问题，没有跨越不去的门坎。

八、防溺水

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

20xx年5月12日14时许，河南省信阳固始县沙河铺乡七一大桥附近发生四名儿童溺水死亡事件。当天下午，该乡相邻村街的五名儿童从家中到附近的史河边游玩时不慎落入河中，其中一名儿童许某被路过的行人救起，其余四人则不幸溺水身亡。事情发生后，固始县的公安、消防等相关部门接到报警后迅速赶到现场施救。18时许，四名落水儿童尸体全部打捞上岸。据了解，他们都是河南省固始县沙河铺乡小学五年级学生。

20xx年2月22日下午，山西省平遥县公安局110指挥中心接到群众报告，汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小学生。平遥县有关领导迅即组织县乡有关部门和周边群众赶赴现场进行紧张救援，并及时送医院抢救。18时05分起先后打捞出4名溺水儿童，随后又在冰层下打捞起两名溺水儿童。陆续被打捞起的6名儿童分别被送往平遥县人民医院、中医院抢救，但终因溺水时间过长抢救无效全部死亡。其中年龄最大的11岁，最小的为5岁。据现场群众反映，这次意外溺水事件系周六学校放假小孩结伴滑冰玩耍不慎落水所致。

20xx年4月24日，云南省通海县杞麓湖发生一起小学生意外溺水事件。通海县秀山街道大树小学7名六年级学生结伴到杞麓湖南岸的黄龙路口水域游玩。他们划着废弃的渔船至湖中深水区时，渔船尾部漏水，最终沉没，7名学生全部落水。7名落水孩子中，除1人成功获救外，其余6人均溺水身亡。经核实，7人中年龄最大的14岁，最小的12岁。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

2、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

5、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。

6、遇到同伴溺水，一定要大声呼喊，向大人进行求助，或者拨110进行救助。

九、防触电

电是天使，它能将光明带向人间;电又是魔鬼，它封存了无数人的生命与财产。个别中小学生由于缺乏必要的用电常识，往往在不经意间，造成伤亡事故。

20xx年5月20日上午，山东省德州市陵县一所小学发生一起学生触电死亡事故。遭遇不幸的孩子为陵县义渡口乡常家完全小学二年级学生冷明明，事故发生于20日上午7点20分左右。据冷明明同班同学描述，家长都是根据上课的时间安排把孩子提前送往学校。当时他们正在校园里玩耍。突然听到“啊!”的一声，学生们发现冷明明倒在学校内的一个线杆固定拉线旁。其它学生吓得一哄而散，有学生跑着去告诉冷明明的家长。学生们说，他们平时都在这里玩耍，也经常有学生抓着拉线荡来荡去，根本没有想到有可能触电，事发当时还没有老师到学校。

20xx年5月3日上午，山东省即墨市第一实验小学校园内发生一起不幸事故，一名小学生小刚触电，经抢救无效身亡。相关部门经过调查确认，小刚系电线杆拉线漏电，不慎触上所致。现场出警的110民警初步查明，伸入学校的电线杆拉线带电。5月4日上午即墨市公安部门向学校通报了事故认定结果，学生系触电身亡。即墨市供电公司市北供电所负责人告诉记者，这根线杆上的供电线路是20xx年由村里移交给供电部门管理的。现场调查发现，线杆上有电缆、路灯线和电话线等多种线路，线杆属于以前电信部门的，现在属于联通公司，线杆平时由联通公司维护，近期联通公司还加了一根新拉线，就是那根新拉线漏电引发了悲剧。

为了避免此类事故的发生，我们要做到如下几点：

1、学校及家庭各种电器的插头不要随便拔出与插入，防止触电的事故发生。

2、在学校和家庭打扫卫生时，一定要小心谨慎，不用湿布抹开关、电灯、光管和家用电器。不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。

3、遇到电路故障，或者发生断电情况时，一定要告知老师和家长，千万不能自行修理。

4、损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或更换，不能将就使用。

5、遇到电路故障，发生断电情况时，一定要告知老师和家长，千万别自己动手修理。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。电气设备不要乱拆、乱装，更不要乱接电线。

6、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

7、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成人相助，不要自己处理，以防触电。

十、不进入网吧等青少年不宜场所

据中国青少年网络协会提供的数据，目前，城市上网小学生比例为25.8%，初中生为30%，高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%，而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康，因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。

1、网瘾对青少年生理的影响

青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。

20xx年5月11日早晨，四川省广元市利州区雪峰办事处九华村的广元市极乐网络会所中，某校一高中学生通宵上网猝死，死亡原因正在调查中。“我和朋友吴某通宵上网，刚才我喊他，始终叫不醒，你去看看吧!”网管人员曹某立即前去叫了几次，发现吴某已昏迷、无知觉，立即给网吧业主杨某打了电话，同时拨打了120急救电话。120急救车赶到现场后，医务人员立即采取急救措施，但发现吴某已经死亡。据悉，死者吴某系四川省广元市某校高中学生，现年17岁，他与曹某于5月10日(星期六)晚到利州区雪峰办事处九华村的广元市极乐网络会所中网吧上网至次日早晨7时。目前，该网吧已被当地公安机关责令关闭。

2、网瘾对青少年心理的影响

长时间上网会使青少年迷恋于虚拟世界，导致自我封闭，与现实产生隔阂，不愿与人入行面对面交往，久而久之，必然会影响青少年正常的认知、情感和心理定位，甚至可能导致人格异化，不利于青少年健康人格和正确人生观的塑造。患者一旦停止上网便会产生上网的强烈渴望，难以控制对上网的需要或冲动，这种冲动会使其工作、学习时注重力不集中、不持久，记忆力减退;由于长期入行视觉形象思维，会导致逻辑思维活动迟钝，对日常工作、学习和生活兴趣减少，与现实疏远，为人意气消沉漠，缺乏时间感。因不能面对现实，会产生情绪低落、遇事悲看、态度消极等现象，会导致精神障碍、心理异常等问题和疾病，在日常生活、学习和工作中常常表现得举止失常、神情恍惚、胡言乱语、性格怪异，进而引发青少年道德失范、行为越轨，甚至走上违法犯罪道路的例子很多。

20xx年2月18日，本应下午1点钟赶到学校的湖南省新化县上梅中学初一学生小阳，1点半还未到校。班主任罗老师告诉了家长肖福民，于是肖福民开始去周边网吧寻找小阳。最后，肖福民的寻找范围扩大到整个县城河东，为尽快找到人，他还通过朋友请来了两名协警帮忙。最终，肖福民在河东的东盛网吧里找到了正在玩游戏的小阳。看到小阳后，愤怒的肖福民走上前去，不由分说便扇了小阳两个耳光，并将其拖到网吧前台附近。肖福民拉扯小阳，要将其拖回家，而小阳则极力反抗，一直喊着“我不回去”，拉扯中，小阳突然从口袋中掏出一把弹簧刀，朝父亲肖福民胡乱比划。很快，肖福民便捂着胸口，倒在了地上，当场死亡。因为接纳未成年人上网，新化县的文化部门领导表示，他们已经依法对其进行了停业整顿，而且还将吊销其营业执照。

3、网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习的信心和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容，也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己的学费、生活费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在家欺骗父母，甚至会发展到偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。

20xx年6月8日晚11时许，山东巨野县某中学高二学生因网瘾发作,几乎不能控制，便翻越校墙去上网，不料校墙外堆满了施工的荒石，棱角嶙峋，该生一脚踏空头触尖石，当场死亡。因为这是学生自己出去时死亡，学校不承担任何责任。

同学们，为了你的学习和个人健康，请远离网吧等青少年不宜进入的场所。

十、拒绝饮酒

喝酒会影响身体健康。酒精是一种麻醉剂，影响中枢神经系统，导致其他疾病的发生。酒精可以使人早衰。青少年正处于成长发育阶段，身体的各部器官尚不完全成熟，饮酒对身体的损伤更加严重，甚至会影响到身体的正常发育。

20xx年1月2日，湖北省武汉市武昌某高中高三学生张某，因高考压力大导致心情烦闷，偷偷喝下一瓶白酒，呕吐不止，被送到医院急救。经检查，张某是因为饮酒过量导致酒精中毒。医生问他为何喝酒，他毫不介意地说：“喝酒能减压，可以放松心情。”

喝酒会会导致学习退步。青少年应该集中精力学习。但少数学生模仿大人的生日聚会或外出郊游时开怀痛饮，甚至划拳猜令，喝得东倒西歪，日久产生酒瘾，整天琢磨喝酒，寻求酒精刺激。他们长期饮酒，注意力无法集中，记忆力、判断力下降，致使智力减退，学习退步。喝酒还能诱发违法犯罪。青少年自身没有经济收入，有的学生为了喝酒，采取骗、偷、劫等非法手段获取金钱，从而导致违法犯罪。

同学们，安全方面的事故还有很多，在此我就不再一一列举了。一场场事故，一幕幕惨剧，让我们扼腕叹息的同时，也留给人们更多的是思考。安全重如泰山，安全人人有责，安全任重道远。今天我们召开全校性的安全教育会，就是希望能够用一个活生生的血淋淋的案例，再次唤醒同学们对安全的重视，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共创我们和谐美好的人生吧!

亲爱的20xx届毕业生同学们，老师们，毕业生亲友们：

首先，我代表学校向20xx届全体本科和硕士毕业生表示热烈的祝贺!

在这个庄重的场合，请大家起立，以虔诚之心，向严修、张伯苓、杨石先等立校先贤，向周恩来、陈省身、郭永怀、刘东生等学长楷模，向为学校提供无私捐助的各界贤达和海内外合作者，向长期支持南开发展的全国人民和天津人民，致以由衷的崇高敬意!

我还提议，请同学们向你们的父母、老师、同学以及所有关心和支持你们成长的人们，报以最热烈的掌声!

今年，学校分别在八里台和津南两个校区举行毕业典礼，材料学院和金融学院的首届毕业生参加典礼，这体现出学校的新变化。然而，不论是新的校区布局，还是新的学科布局，都多有不完善的地方。在此，我代表所有在校师生向出校同学郑重承诺，我们一定秉公尽能，把南开发展得更好，让同学们更加为之自豪。

同学们，你们即将接过的毕业和学位证书，承载着国家、社会和南开对你们更高的期待。为此，在这个毕业快乐的气氛中，我要向各位提出一个严肃的问题，请各位进行严肃地思考，这就是：怎样才能让我们的人生有价值?

其实，这也是我本人毕业30年来不断思索的问题，有很多感悟愿与大家分享。这里我讲最重要的两点：

第一，坚守诚信底线

诚信乃做人立身之基，人生的大厦垒得越高，诚信之基就越加重要。整整一百年前，张伯苓老校长对南开毕业生说，“诚之一字，为一切道德事业之本源，吾人前途进取应一以是为标准”，“既深知之，即力行之”。南开人做学问要诚、经商要诚、从政要诚、交朋友要诚、对待家人也要诚，唯有诚信，才可能赢得事业、赢得朋友、赢得幸福。失诚的反例，在南开虽不算多，但也有。就在你们同级同学中就有4人因严重作弊失诚受校纪处分，不能取得学位，令人深为痛心。真诚地希望他们痛改前非诚实做人，也希望我们每一个人都认真汲取教训，尤其是在法律、规矩、纪律面前，千万不要作弊取巧去攫取个人的私利。前不久，我看到同学们写的一幅楹联，“一人诚信一人立，天下诚信天下兴”，它不仅道出诚信与立身的关系，而且引出了个人诚信和社会诚信的关系。当下社会上失信的情形不少，我们切不可以此作为自己不诚的借口，而应以自身对诚信的坚守作为建设诚信社会的前提。

第二，把牢为公方向

南开人是志向为公、担当天下的人，我们深知人生的价值是在其社会性的维度上衡量的，我们更知真正的自我价值只有在对社会贡献中才能实现。竭尽所能为社会服务、为人民服务，就是我们南开人的“为公”的人生观。张伯苓老校长曾对1935届毕业生说，“诸生功课已毕业，此后应思如何为国为公，方不愧为南开学生”。那么，我们20xx届毕业生应该怎样思考为国为公呢?当代最大的公，就是建设富强民主文明和谐的现代化国家，就是推进社会的自由平等公正法治，就是促进人类的可持续发展，而这一切，需要一代又一代爱国敬业诚信友善的人们为之奋斗，你们应该努力成为其中的佼佼者。

就在你们行将毕业的时候，我们的国家吹响了建设创新强国的进军号，这也是祖国对你们的召唤。让我们的国家在20xx年跻身创新型国家行列、到2030年进入创新型国家前列、到2050年成为创新强国，这一时代重任历史地落在了你们这一代的肩上。对你们来说，“知中国”就要知中国之创新需求，“服务中国”就要投身于创新实践，在创新中实现人生价值，用行动证明你们无愧于这个伟大的创新时代。然而，创新是充满风险和困难的。只有坚持为公，我们才能有不竭的创新动力。只有坚持为公，我们才能传承发扬80年前周恩来等南开人在万里长征中所表现的那种不怕任何艰难险阻的伟大精神，用创新驱动中华振兴。

同学们，有位伟人讲过一段精辟阐述人生价值的话， “历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”，“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。” 这位伟人就是卡尔•马克思。我以这段话作为毕业赠言，与大家共勉。

老师们，同学们：

大家好!

冰封雪冻的寒意刚刚散去，初春的温暖已经来临。我们送走了取得丰硕成果的20xx，又迎来了充满希望的20xx。值此新学期来临之际，我谨代表学校，向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福，感谢你们在过去一年中辛勤的付出，祝愿大家在新学期身体健康，工作顺利!祝愿同学们快乐成长，学习进步!

刚刚过去的一年，是火炬小学成果丰硕的一年。我们全体师生团结协作，锐意进取，开拓创新，获得了许多可喜的成绩。

本学期学校将继续坚持我校德善办学特色，同时，为了促使同学们的文明习惯、精神风貌再上新台阶，还设计开展一系列的德善使者评选活动。学校声誉、各项工作质量的优劣事关我们火炬每位老师和学生，要打造一流的教育品牌，仅仅靠我们老师的努力远远不够，还需要我们每一个同学发挥主人翁的精神，共同努力，在为学校的发展贡献力量的同时也成就自己。为此，本学期，我代表学校向同学们提出如下要求：

1.做一个品格优良的人：一个斤斤计较的人，难以发现别人的长处和优点，一个自命清高的人，难以与人合作共处。希望同学们在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个大度大方大气的人，生活中分清是非，待人接物大方得体，为人处事大度大气，坦诚布公，相互信任，做一个品格优良的好少年。

2.做一个成绩优秀的人：学生的首要任务是学习，作为一名学生，没有优秀的成绩不行，但仅有优秀的成绩不够。我们在掌握知识的同时，还要掌握获取知识的技能。在学习的过程中，不能把学习当作一个沉重的负担，而要树立对知识的热爱，激起对学习的兴趣，每天都进步一点，享受学习过程的乐趣，与老师，同学和家长分享成功的喜悦，做一个爱学习，好学习，会学习的学习能手。

3.做一个发展全面的人：当前的竞争日趋激烈，能适应时代要求的是全面发展的复合型人才。希望同学们珍惜时间，刻苦学习，为在德、智、体、美、劳等方面全面发展奠定坚实的基础。

4.做一个谈吐文明的人：一个国家的文明程度，最终还是体现在个体上，在火炬园同学们要保证正确使用礼貌用语。在公共场所不大声喧哗，时刻要有关注他人意识，在家里，在社区，更要规范自已的言行，懂礼貌，重形象。

老师们、同学们，20xx是爱的新起点，建设德善教育乐园是我们的终极目标，师生和家长的至善发展是我们的最高追求。让我们心怀20xx年的温暖和感动，让更多的感动变成我们有力量的行动，让我们继续追寻善，传递爱，让每一个火炬人在平凡的日子里都收获温暖与幸福!

最后，祝福我们的学校，在新的一年里，书写云蒸霞蔚的教育诗篇，实现缤纷靓丽的美丽绽放!

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

同学们，新的学年，新的学期，我们全体同学要以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到学习中去。下面我向大家提三点希望：

第一，要养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础，希望同学们时刻不忘习惯的养成。从小事做起，从现在做起，自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，对人诚实，有礼貌。同学之间要团结友爱，互相帮助。使用文明用语，不说粗言脏语，不乱刻乱画，不吃零食，不乱扔垃圾，要爱护学校的公共设施，爱护校园的一草一木，做文明守纪，健康上进的小学生。

第二，要努力学习，全面提高自身的素质。大家都知道，学习是我们的主要任务，知识的丰富，能力的提高，品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一需要，上课要专心听讲，积极回答课堂提问，按时完成老师布置的作业。错题要及时订正，当天的知识要当天掌握，当天的作业决不留给第二天。课余时间要多看课外书籍，不断增长自己的知识。六年级的同学要高度注意，本学年是你们小学阶段的最后一个学年，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们的任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。

第三，要珍爱生命，树立安全意识。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。牢固树立安全第一的意识，提高自己的安全防范能力。遵守交通规则，不随意玩火，不乱动各种电器，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质。

老师们、同学们，新的学期开始了，让我们再接再厉，奋发图强，以高尚的人格感染学生，以文明的仪表影响学生，以广博的知识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。同学们要以满腔的热情和坚定的信心去迎接新的挑战，以更加优异的成绩回报老师，回报父母，回报社会!我相信，我校这支思想素质好，业务能力强，富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!有了大家团结一致的奋斗，新乐小学的明天一定会更加灿烂辉煌!

最后，祝全体老师在新的学期身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!

谢谢大家!

尊敬的各位老师：

大家好!

本次讲话是我担任教学副校长以来的首次发言，请允许我在此说几句题外话。首先我要感谢在竞选中支持我的老师们，你们的支持给了我提升自我的机会，也给了我十足的信心;同时我也要感谢在竞选中未能支持我的老师们，你们给了我心理上的压力，让我时刻牢记着：我还有很多地方需要改进，还需要不断的学习。最后，我要感谢一个人——王校长，从我22岁被王校长招入斯辰，近十个年头，她对我的栽培才使我有今天这个机会，虽然，在少数时候我们的观点不能一致，甚至会发生争吵，但这并不影响我们深厚的感情，也并不会减少我对她的尊重，我相信，在后期的工作中，我们还是能一如既往的坚持下去。

借此机会，我想谈谈我对教学副校长这个职位的一点看法：20xx年毕业，那时我才21岁，什么都不懂，什么都不怕;20xx年来到斯辰，年轻气盛，摔的满身创痕;20xx年开始担任理化教研组长，我个人认为，我的成年阶段始于那年，责任让人思考，思考使人成熟;但经过这些年的锻炼我发现自己并不适合领导他人，虽然组内成员都很尊重我，但我明白自己的性格，是不适合做领导的。我自小家教比较严，所以我的性格较为内敛，又遗传了父亲的暴躁脾气，沉默寡言，在遇到问题时容易急躁，经常因此得罪了人，好在组内老师比较了解我，加上我还是比较讲道理的，这些年，他们也都适应了。所以，我家爱人经常说我只适合当干事、秘书，因为我细心，喜欢思考，做事果断，但不适合领导别人。你们知道我为什么会坚持竞选这个位置吗?说了也许有很多人不信，我不是为了钱，我家没钱，但我家不缺钱;我也不是为了名，我更喜欢低调的生活;我坚持，是因为女儿的一个问题：爸爸，你在学校当什么?那次，我自豪的告诉她，爸爸是组长。她又说了两句：你也收作业本啊?那还没我们班班长厉害。在那一刻，我意识到女儿的心中已经有一定的价值观了，就是这样，虽然经历了一些不愉快，我还是坚持竞选。我的出发点没有那么伟大，但我不会轻视这个位置的重要性，因为我还不想在女儿没有理解解除职务也是正常的事情的时候，而失去这个职务。

然而，今天我还是想说一句话：欢迎各位竞争这个位置，因为这样我既有了压力也有了动力，当然大家的出发点不会像我这样没有出息。我真心的希望我们学校有更多的有志之士参与到学校的管理队伍当中，为的发展添砖加瓦，在的发展历程上留下自己深深的足迹。

闲话就说到这，下面进入会议的第一项内容，首先和大家共同学习一下教学副校长这一职务应该履行的职责：根据校制度汇编：1、建立学校的学科带头人、教学骨干、教学能手、教学新秀评价体系;2、完善各年级的学科成绩评价体系;3、优化毕业班教师配备和年级组分层分班;

4、主持教研组和备课组工作，提升全校教师的教学能力。针对以上四点，第一点建立学科建设评价体系，已经在逐步完善;第二点成绩评价体系已经由校长室、教务处基本建成;第三点毕业班教师配备将从下学期开始逐步实施，至于分层分班还有待于商榷实施时间;第四点主持教研组和备课组工作将从本学期开始。在日常工作中，本学期主要从以下几点着手：1、日常教学秩序的监督：按时上下课，不迟到不拖堂，不随意离堂;不得无教案上课;不以任何形式占用四五晚自习;2、听课：主要是青年教师的课，提前通知或是随堂听课，课后记录有无教案等相关信息。

3、不定期抽查部分学科的作业、考试，包括双语学科的背书、过关学科的过关情况等;4、学校组织的相关考试成绩的分析。由于本人初次担任该职，可能会在某些地方出现越位、失位的情况，敬请各位领导、老师谅解，并希望大家能给予批评和指正。

前不久结束的党的十八大，对教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新学期开学之际，每一个--人都应该以党的十八大精神为指引，“努力办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力”.

各位老师，深化教育改革，提高教育质量，教师是关键。希望老师们在新的学期继续认真学习实践科学发展观，端正教育思想，提高师德水平和业务能力，进一步增强教书育人的荣誉感和责任感。--教师，应该做团结协作的模范，严谨治学的标兵，学生思想的塑造者和精神关怀者。希望老师们勇于教改，增强集体教研意识，自觉遵循教育规律，精心备课，认真上课，悉心辅导，努力提高教育质量，为每一个学生的成长成功成才而尽力。

各位同学，新学期在召唤，你们又将在--校园得到培养、锻炼、发展。借开学典礼之机，给同学们提出如下的要求。

一、做现代社会的文明人。教育部20__年颁发的《中中学文明礼仪教育指导纲要》明确指出，文明礼仪教育是培养学生良好行为习惯和提高思想道德素质的重要途径，是推进素质教育的重要环节。--中学是育人的沃土，成材的摇篮，文明的窗口。我们培养的人，应该是全面发展、人格健全、知书识礼的人。本期，学校将在校园文明建设方面加大工作的力度。对此，我提几点具体的要求。一是楼道行进不拥挤不讲话;二是不带零食进校园;三是不乱扔乱吐乱说;四是提倡不带手机进校，要求校内不使用手机。对此，学校德育处年级组将对班级和同学进行督促、检查和考核，对不文明的行为习惯进行教育批评和曝光。

二、做诚实守信的好学生。诚实守信是现代社会的基石，是做人的基本准则，是人际交往的通行证。对同学们来说，诚实做人，诚信学习是学校对你们的基本要求。希望同学们养成不说谎、不作弊、实事求是、诚信做人的好风气。本期，学校将在大型考试中试点推出“无监考考室”,希望条件成熟的班级积极申报。

三、 做克难攻坚的攀登者。学习有困难，攻坚有险阻。知识的获取不是一蹴而就的事，需要有一往无前勇攀高峰的精神。林肯曾经说过一句名言，I am aslow walker, but I never walk backward.意思是“我走得很慢，但绝不后退”.我们希望每一位--学子做知难而进克难攻坚的攀登者。七年级同学已经初步适应--的节奏，应该在培养良好的学习习惯上下功夫;八年级同学进入成长的关键期，知识加深、学科增多、难度加大，需要有一种坚忍不拔、不畏困难、锲而不舍的进取意识，及时扫除学习障碍，防止掉队;九年级的同学即将毕业，时间紧，任务重，希望你们珍视剩下的宝贵时光，上好新课，认真复习，查漏补缺，循序渐进。在关键的一学期里，把握好自己，明确目标，增强信心，刻苦学习，认真锻炼，顽强拼搏，争取在升学考试中取得一份满意的答卷。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”.老师们，同学们，让我们视野更开阔，目标更明确，工作更扎实，措施更有效。我们相信，经过大家的团结协作，奋力拼搏，一定能够创造20__年的辉煌。

各位老师：

按照县教育局部署，今天我们在这里隆重召开20xx学年教师校本培训动员大会。下面我就新学年校本培训工作，三方面的意见。

一、认清形势 增强校本培训的责任感和紧迫感

(一)正确面对我校校本培训的形势。“校本培训”是适合我校教育实际的一项重要课题。近年来，我校十分重视这项工作，先后开展了一系列校本培训的活动，取得了一定成效和经验，主要表现在：

1、思想认识不断提高。我校校本培训工作领导小组，形成了校长亲自抓，分管校长、主任具体抓，广大教师踊跃参与的良好局面，校本培训氛围不断形成，大家对校本培训重要性的认识不断提高。

2、培训模式不断创新。我们坚持把校本培训与新课程改革相结合，与科研课题相结合、与教师专业发展相结合。在实施过程中积累了一些经验，为我校校本课程改革提供了强有力的支撑，较好地解决了学校在实施新课改中遇到的教学实际问题。同时也更新了教师观念，优化了知识结构，促进了教师专业发展。

3、培训效果不断提高。通过校本培训，教师的教学观念发生了变化。教师能够积极营造轻松愉快、活泼的学习氛围，注意给学生留有更多的学习、交流、探究、创造的时间与空间，使学生成为学习的主人，充分享受学习的快乐;师生的角色定位发生了变化。教师不再是以知识的传授者、教学活动的指挥者的角色出现在讲台上，更多地表现为教学活动的组织者和引导者;教与学的方式发生了变化。教师的“教”都在尽可能地向服务于学生的“学”转变。让学生自主学习、主动参与、乐于探究、合作交流;课堂教学的组织形式发生了变化。课堂教学已由过去传统模式，逐步向“学法优先、书本与实践并举，师生互动，创新精神与基本能力同步发展”的新形式迈进，开展校本培训，不仅研究和解决了一些教育教学中的困难和问题，也造就了一批懂管理、会研究的“专家型领导”，培养了一支“科研型教师”队伍。

在总结成绩的同时，我们也要看到存在的不足：一是校本培训缺乏明确的规划，没有明确的目标;二是校本培训形式过于单一，缺乏与之相应的管理制度;三是校本培训发展不平衡，档案资料不健全;以上主要困难和问题的存在，从很大程度上制约着我校校本培训工作的正常开展，必须在今后的工作中，认真加以解决和克服。

(二)充分认识校本培训的重要性

1、开展校本培训是学校发展的需要。校本培训与新课程相生相伴，有很多问题需要我们在教学实践中解决。作为一名教育工作者，特别是一名教师，不管年龄大小，不管职位多高，不管资历多深，只要是从事教书育人的职业，都必须积极参与校本培训。我认为只有通过校本培训来提高我们教师的师德觉悟和业务水平，才能造就出一流的队伍，一流的学校。因此，学校要发展办名校，就必须开展校本培训。

2、开展校本培训是教师成长的需要。校本培训是教师专业成长的必由之路，是一项系统工程，具有艰巨性、复杂性、阶段性和连续性。教师作为研究者，是必须终生拥有的一种工作方式和生活方式。随着教育改革的不断深入，校本培训必将被赋予更丰富、更鲜活的内涵。因此，对教师而言，校本培训不仅是一个永恒的课题，也是自己成长的重要。就我们学校教师而言，我们开展的送课下乡、各科优质课大赛、教学日记、班主任论坛、个性化班级班级文化建设等等都是校本培训的一个方面，通过这些活动的开展，提高和锻炼一大批教师，使他们逐渐成长为学校的骨干教师，成为最受学生及家长喜爱的教师。

3、开展校本培训是学校合作的需要。以校为本的教研强调的是“为了学校、基于学校、在学校中”，学校必须打破时空界线，借助校际合作伙伴、专业支持等外界力量，形成教研共同体，多向互动，优势互补，资源共享，以提升校本培训的层次和效益，达到互相合作、取长补短，共同发展的目的，我们每年开展的送课下乡活动，即是基于此项需要。

4、开展教本培训是教师教学的需要。校本培训不只是学校领导和骨干教师的事，更应该是全体教师应该享受的权利和必须履行的义务。就一所学校而言，仅有一小部分教师出头拔尖，而绝大多数教师的参与意识没有被唤醒，没有尝到校本培训的甜头，那么，这样的教研是片面的，也是没有生命力的。因此，教师要抓好教学就必须参加校本培训。

二、突出主题 扎实有效的开展校本培训工作

1、明确主题

一是确定好“我为祖国站讲台”师德主题。今年是中华人民共和国成立70周年，按照上级要求，要在广大教师中深入开展“我为祖国站讲台 ”师德主题教育活动，要把这项活动与庆祝70周年系列活动相结合，与社会深入学习科学发展观相结合，与贯彻落实新的中小学教师职业道德规范相结合，与教师业务工作相结合，通过学习交流、师德征文、师德演讲等活动塑造教师教书育人，为人师表的良好形象，弘扬“学为人师，行为世范”的精神，激发教师爱岗敬业，无么奉献，勤奋工作，刻苦学习，努力做人民满意的教师。

二是确定好公共培训的主题。此次我校的培训主要包括职业道德、教育理论、教科研能力及学校发展需要教师掌握的知识与技能。如师德师风建设、法制教育、案例分析、叙事研究、办学特色等主题培训。这些培训都是所有教师需要获得的素质，都是全体教师参与的校本培训内容。

三是确定好专业培训主题。专业主题的确定主要是教师学科教学的知识、技能及实践能力等，如学科知识提高、班主任工作、科学探究式学习等，这些主题相对具有较强的专业性，需要我们充分发挥班子成员和教研组长的作用，提升出符合广大教师需要的主题来，这是我们培训期间，彭慧校长，张卫华校长将结合教师的专业成长及自已外出学习的感受给我们广大教师做学术报告。

2、注重实效

我校的校本培训，经过领导小组的多次研究和精心准备，将严格按照培训方案要求认真抓好落实，绝不搞形式，走过场，确保培训质量，通过此次培训，要达到五个效果：

一是教师们的师德师风要进一步加强。通过此次校本培训和开展“我为祖国站讲台“主题教育活动，提高教师的师德师风水平，争做群众满意的人民教师。

二是教育理念要进一步更新。我校的新课程改革已进行了五年，新的教学方式，新的学习方式，新的评价方式已经深入人心，逐步被广大教师和学生所掌握。去年在全校评先十佳教师及区教体局评选的十佳课改能手的过程中，广大教师踊跃报名，这说明新教学理念已被我们的教师所接受。所以通过这次的培训，我们要进一步更教育理念。

三是理论水平要进一步提高。新课程改革以来，广大教师努力实践，掌握和运用新的教学方式，并且有所创新。实践需要理论的指导，理论是实践的先行。在目前的教学形势下，需要进一步提高教育教学理论水平。为什么有的教师在课堂上唱独角戏，依然沿袭传统的先生讲，学生听的教学方式，那就是因为对新课程改革不了解，不学习，因循守旧，这交校本培训 我们一定要加强教育理论的学习，切实提高广大教师的理论水平。

四是教学能力要进一步增强。每个老师的教育教学能力各不相同。如有的班级考试年年成绩都很好，这是什么原因呢，我想无外乎这位教师的教学方法得当，班级管理规范，对学生充满爱心。所以，要通过培训，全面提高广大教师的教学能力，提高教学质量。

五是教学行为要进一步规范。教学行为的规范，需要学校的严格管理。备、教、批、辅、考、评等相关教学环节，学校对每一个教师的教学行为都要进行监控，要进一步规范教学行为。教学常规检查要一视同仁，做到公平公开，要把检查结果在周一的例会公布出，抓出典型，以此来推动和促进每个教师的教育教学工作。所以要通过这次校本培训，进一步规范学校办学行为和教师教学行为。

三、精心组织实施，确保校本培训工作取得成效

本次校本培训能否取得理想效果，关键在于领导是否到位，责任是否到位，措施是否到位。因此学校领导班子和中层以上干部成员要在加强学习、统一思想、提高认识的基础上，切实履行职责，加强对校本培训工作的领导，做到组织落实、培训落实、活动落实、措施落实。

1、成立了校本培训工作领导小组，负责指导协调培训的开展。

2、领导班子和各教研组组长要带头学习，各位教师也要按时到会，认真记写学习笔记，撰写自师德文，学习心得及说评课材料。使校本培训真正达到触及心灵，提高修养，改进工作，振奋精神的目的。

3、开展此次校本培训工作要做好五个结合。一是要做到点面结合，树立学习典型，通过典型引导，典型示范，以点促面。二是要做到坚持集中学习与个人自学相结合。三是要做到师德教育与学法用法及学校的规章制度学习相结合，为管理奠定思想认识基础。四是要做到与继续教育、班主任培训相结合，努力提高整体水平。

各位老师，国运兴衰，系于教育;教育成败，系于教师;教师素质，重在师德;教育形象，重在行风。希望通过今天的动员会，能够进一步增强大家开展校本培训工作的紧迫感和责任感，共同努力，为提高教师队伍的整体素质、促进我校师德建设不断提高、办人民满意的教育做出更大的贡献。

亲爱的同学们，你们好!

此时是你们和你们的家长期盼了三年、六年乃至十二年的时刻。为了这个时刻的到来，你们的家长和亲人以及无数的老师们付出了大量辛勤的汗水。我代表全体老师们祝贺大家完成了高中学业，成为北京四中的新一届毕业生，成为母校最年轻的校友。

今天，我要郑重颁发第三届毕业生校长荣誉奖励证书。这项奖励旨在奖励符合北京四中所倡导的人生观、价值观的杰出学生代表。他们体现了北京四中一贯倡导的“忠诚和服务精神，以及追求卓越的职业与生活态度”。他们之中有热心社会公益事业的同学，有努力学习取得优异成绩的同学，有长期默默无闻精益求精完成学校工作的同学，有面对困难始终保持积极乐观生活态度的同学。下面，请朱宇澄、曾怡萱、刘博宇、梁晨、邵天琪五位同学到台上来。

我郑重授予你此项荣誉。你以行动展现了人的高贵品格，诠释了北京四中的教育理想与价值，令我们敬佩和骄傲，享此殊荣当之无愧。愿你求知不辍，修行不已，以杰出国人之心力，毕生致力于社会之美好进步。20xx年5月23日。

借此机会，请石国鹏老师宣布国际顾拜旦奖章获得者并颁发奖章。

同学们，看到你们送给母校的艺术作品，我们感到欣慰。令我们欣慰的不仅是你们能够取得优异成绩——我对此深信不疑，令我感到欣慰的是，“厚其积储，大效于世”的人生目标已经深深植入你们的内心，横幅上每一枚指印都是你们对母校和祖国的庄严承诺。

三年前，在迎接你们的大会上，也是在这里，我曾对你们讲，希望你们能够能成为精神富有的人，成为信仰坚定的人，成为胸怀宽广能够装下整个世界的人，成为灵魂高贵的人，成为真正意义上的精神贵族。虽然今天还远不能说你们已经成为了精神贵族，但我相信你们，相信你们能够比其他同龄人有更多的精神追求，用你们一生的努力，给这个世界留下更多的精神财富，为这个世界创造更多的美好和福祉。

曾有一位同学问过我一个深奥的哲学问题，对一个人来说什么最重要?我承认这是一个极难回答的问题。对于一个饥肠辘辘的人来说，食物是最重要的;对于一个贫困潦倒的人来说，财富是最重要的;对一个衣食无忧的人来说，也许被理解、尊重、关爱和获得工作的机会是最重要的，当然前提是他或她愿意或渴望工作。以前我总认为这是一个没有答案的问题，但是我似乎感到这个问题应该也可以有一个答案。

40年前，我和你们今天一样，是一个即将走出中学大门的高中生。和你们今天不同的是，我们没有像你们今天这样有如此多的选择。摆在我们面前的只有一条路——去农村当农民。在那段日子里，贫困和饥饿的感觉我都曾体验过。正是在回忆那段生活经历后，我似乎找到了这个问题的答案。

我曾在一次班会上讲述过那段经历。在那段生活中，最可怕的不是饥饿，不是劳苦，不是浑身酸痛满手血泡疼痛难忍难以入睡，而是生活的单调和精神的贫乏，是对生活的绝望——我们无法知道这样的日子还有多久，无法知道摆在我们面前的这条生活道路还有多长?那时我们靠的就是对未来的一丝梦想。每当我听到有人用调侃的语气谈论中国梦的时候，我就在想，也许这些人没有经历过绝望中的痛苦与挣扎。今天的国家领导人也曾做过农民，曾体验过更漫长、更艰苦、更穷困、更乏味的生活。凡是有过这种生活经历的人，都知道梦想对一个人乃至一个国家一个民族是多么重要!在我们的艺术楼里有一幅校友的作品，题为“艺术之源”。这幅作品的素材取自人类古老的岩画。我常想，那时的人类可能还没有金属工具，他们食不果腹衣不蔽体，平均寿命可能还不到30岁，他们是怎样在如此恶劣的生存条件下将生活和信仰的刻痕留在坚硬的岩石上的，为人类开掘了艺术的长河的呢?我想，这不仅是艺术，这是人类伟大梦想与精神的结晶。在我们的祖先看来，梦想与精神重于温饱甚至生命。

我还曾读过一个发生在美国的关于梦想的故事。一个老师在课上让每个孩子说出一个梦想。有一个小孩一下子说出了两个梦想，而另一个却没有能说出来，于是老师就建议他从有两个梦想的小孩那里购买一个。于是这个小孩用三美分买了一个梦想，这个梦想是“去埃及旅行”。许多年后，这两个孩子长达成人后都事业有成。那个卖出梦想的孩子长大后去过世界上很多地方，唯独没有去埃及。作为一个诚信的人，他认为这个梦想已经卖给了别人，不属于自己，只有将这个梦想买回来，才能心安理得地去埃及旅行。于是他找到了当年买他梦想的那个孩子，提出了赎回梦想的请求，但遭到了拒绝。后来，这件事被送到了法院进行裁决。裁决的结果是，赎回这个梦想要付三千万美元!但即便是这样，那个买梦想的孩子仍不肯把这个梦想卖出，不是钱的问题。他在法庭上说，过去我是一个穷孩子，穷得不敢有自己的梦想。但是自从我买了这个梦想后，完全变成了另外一个人。它使我发奋学习，最终考进了华盛顿大学;这个梦想使我遇到了美丽贤惠的妻子，因为她是一个埃及迷，没有这个梦想我们就不会走到一起;这个梦想还使我的儿子考进了斯坦福大学，因为我曾经答应他考进斯坦福大学，我们就去埃及旅行。这个梦想是我生命的支撑，是我人生的无价之宝。这个听上去如同天方夜谭的故事，却道出了一个深刻的人生哲理——人越是在困厄之中就越需要梦想。尽管我们都坚信社会越来越进步，生活越来越美好，但毕竟人生是一个充满偶然与未知因素的过程。未来不论你遇到什么困难，陷入什么困境，永远不要放弃你心中的梦想。梦想之光会指引和照亮你们未来的生活道路。

同学们，北京四中是一所充满理想主义的校园，是你们的梦想之地。你们在三年或六年的时间里，所获得的不仅是知识和能力，还有精神的丰满与高贵，以及永不泯灭的梦想。你们的梦想应当是超越温饱的梦想，是超越动物本能的梦想，是超越财富、名利和虚荣的梦想，是仰望星空的梦想。一个人、一个国家、一个民族的希望，就取决于他或她是否具有这样的梦想，或是在整个国民中有多少人怀有这样的梦想。作为北京四中的学子，你们当然要成为这样的人群中的一个分子。同学们，你们经历了北京四中三年或是六年的学习生活，你们应当成为具有超越当下现实梦想的人，应当成为既能够把眼前的事情做好，又能够仰望星空的人。这样你的未来才有希望，国家才有希望，民族才有希望，母校四中才会以你们为荣。

亲爱的老师们，可爱的孩子们：

大家新学期好!

经过了一个平安、祥和、愉快的寒假，我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又回到了熟悉而幸福的乐园。，一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里，请允许我代表全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐，工作顺利!学习进步!

老师们，孩子们，(注意哟，下面我一共讲了几个一)今天是20xx年的第一个学期的第一周的第一天的第一节课。(问：几个一?)对!六个一，六代表着六六大顺，预兆着我们学校、我们每个温馨的家庭，我最亲爱的老师们、可爱的孩子们以及各位家长们，以及多年来给予我们无微不至关怀的各位亲朋好友、各界爱心人士们，在新的一年里吉星高照，平安健康!而六个一又是什么呢?(大家猜猜?)对!预测着大家在新的一年里将成就一个美好的愿望，第二是给自己定下一个切实可行的计划，三是新学期里能够收到一份最珍贵的礼物(什么礼物呢?想想、猜猜，待会在揭晓)，四是能够送出一份最代表你心意的礼物，五是在新的学期能够结交一位最好的朋友，并和他(她)齐头并进，六是祝愿大家在新的学期能够赚取足够的学费报考上一门自己最理想的校本课程。

可爱的孩子们，在新学期开学的第一天，校长妈妈就了解了同学们寒假生活中的表现。很多孩子非常懂事，在完成寒假作业的同时，能帮父母做一些力所能及的家务活;有的同学则利用这段时间在家多看有益的课外书，以此来开拓自己的视野，并写下了高质量的读书笔记。在这里校长要特别提出来表扬的是，我们有许多的同学积极投身于“快乐小义工”的活动中，他们为社区、为需要帮助的老人服务着、奉献着。昨天，社区领导还将表扬信传到了学校网站。当然，还有更多的同学在假期里做了许多有意义的事情，在此就不一一列举了。做好事不一定是为了被表扬，它是一种优良品质的具体体现。所以，校长希望能够在新的学期看见同学们更健康的成长，特别是学会去关爱身边每一个需要我们去帮助的人。

同学们，在新学期开始的时候，辅导员老师也想说几句。(这一部分将话筒交给辅导员老师)

对同学们提出以下几点要求：

第一，必须调整好精神状态和作息时间。松散的寒假生活已经结束了，每位同学都应进行自我调整，要把全部精力投入到紧张的学习中来。专心听好每一节课，积极开动脑筋，多举手发言;

第二，要做到仪表整洁。开学了，一切从头开始。所以，同学们要先检查一下自己的仪容仪表，要把长长的头发和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好红领巾，让自己显得更精神。

第三，争做文明守纪的好孩子。校长希望同学们在行为习惯上，继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌，跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中，高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时，上下楼梯主动靠右走，见到校园里的纸屑主动拾起来。要转变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。

第四，争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。聪明出于勤奋，天才在于积累。

五，要增强自身的安全意识，要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。不做危险的游戏，确保我们自身的生命安全。

在这里，校长还想对毕业班的同学说。这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，将迎来毕业考试，校长真心地希望你们以新学期作为新的起点，找准方向去努力，相信你们都会取得新的进步。争取在这最后的一个学期里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆!

老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战。最后将这幅对联赠送给全体老师们“精锤精炼特色，唯真唯实育人，名符名牌其实;高端高效管理，倾心倾力课堂，立稳立校之本”，祝老师们身体健康、工作顺心，祝同学们快快乐乐、学习进步。

老师们、同学们：早上好!

在秋高气爽、菊花飘香的日子里，海师附小第三届科技节隆重开幕了!现在，我们要向策划、筹备、组织这次科技节活动的全体师生表示衷心的感谢!向科技节的顺利开幕表示热烈的祝贺!

邓小平爷爷说过一句非常精辟的话：科学技术是第一生产力。这句话太给力了，因为我们每天一睁开眼就能感受到科技带给我们的快乐和幸福

——今天下雨，我在广播室，你在教室，我的声音能清晰地传递到你的耳朵里，这就是科技;

——你在家里，哥哥姐姐身在千里之外的北京。晚上你们都打开电脑，双方就能象面对面一样地聊起来。这就是科技;

——过去出门走路，后来是自行车，现在是汽车、飞机。这就是科技!

有了科技的未来是怎样的?未来是什么?只要你敢于想像，敢于创新，我们的未来就一定比今天还要进步和发达，我们的生活比今天还要快乐和幸福。

学校科技节是一个载体，是营造校园科技氛围的载体;科技节是一个平台，是全体师生魅力展现的平台;科技节一扇口，是展示学校办学理念、办学特色及学生综合素质的窗口;科技节是一座桥梁，是让梦想变为现实、从今天通向未来的桥梁。

本届科技节的宣传口号是： 与科技同行，伴创新成长，活动以“创新 体验 成长”为主题，将历时两周，学校将举行科普图片展览、科普电影播放、科普知识讲座、“科学家故事演讲”班队活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报竞赛、科学小发明创作竞赛等丰富多彩的系列科普活动，活动将把我们带进神奇的科学世界，让我们在科技的海洋中徜徉，在想象的天空中翱翔，在创造的天地里驰骋。

哈佛大学校长普西说过：一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。我们希望全体师生积极投身本次科技节活动中来，用智慧的汗水去浇灌科技之花，用不懈的努力去点燃创造之火!

最后，让我们共同祝愿本届科技节圆满成功!

在学习大家调研成果的基础上，我想就如何推进学校自主发展、实践学校自主发展谈四点个人想法。

一、学校自主发展要突出三大重点

学校自主发展内涵非常丰富，涉及到教育工作的方方面面，也涉及到学校工作的方方面面。因此，实现学校自主发展是教育创新的重要方面，也是教育发展的系统工程，必须要全面谋划，系统规划，统筹推进，长期坚持。在推进的过程中，我们要把握三大重点，持之以恒推进，力求取得突破。

一要突出愿景引领。愿景，就是学校群体对学校发展目标共同的价值认同和行为追求，是引领团体力量共同奋斗的行为取向。凡成功的学校都是愿景激发人心、鼓舞斗志的;都是目标明确、人心思齐的;都是积极向上、充满智慧的。在当前形势下，推动学校自主发展，就是要结合“”规划的收官和“”规划的制定，高瞻远瞩、高屋建瓴、高端审视学校的发展，紧密结合国家、省《教育规划纲要》的精神，切实谋划和布局未来几年学校发展的新蓝图。特别要重视第二轮“学校质量提升三年行动计划”的制定。要在认真总结经验、分析成败得失的基础上，组织力量，集中智慧，启动编制。要动员和组织全体教师参与到编制“行动计划”的工作中来，集思广益，群策群力，把大家的智慧转化为大家自觉的教育行为，形成目标一致、形态各异的愿景链。

二要突出教师发展。教育的自主发展包括学校的自主发展、教师的自主发展和学生的自主发展。这其中最关键的是教师的自主发展。如果没有教师的自主发展，学校的自主发展、学生的自主发展就会成为空话。教师的自主发展处于自主发展的核心地位，是学校核心竞争力的集中体现。突出教师自主发展最重要的就是为教师的专业成长搭建平台，引领和帮助广大教师通过不懈的专业提升、成功的专业建设，成为专业过硬、同行服气、家长信赖、领导认可的仁者之师。引领和帮助教师的专业发展要把着重点放在课堂能力提升上，突出课堂主旋律，坚持课堂主阵地，强化学生主地位，彰显课堂主效应。考量和评价一个教师的优劣，要把课堂的状态、课堂的质态作为重要的标准，要把课堂前伸(备课)、后延(作业、辅导)的状况作为重要的内容，要把课堂效率和效益作为重要的依据。突出教师发展还要重视教师专业成长的培训，为教师专业成长铺路搭桥、搭建阶梯。这就要求学校的领导者、学校的管理者要舍得在教师专业成长上花功夫、下力气、舍得投入，以有效投入获得有益的专业成长的产出。教师的专业成长要按照“教而优则学”的原则，舍得把勤奋工作、潜心教学、实绩良好的教师优先送出去接受继续教育，帮助解决学习成本，给予学习经费的补助，使优秀者能更好、更快的成长。对教学态度不端正、工作不尽力、教学实绩差的教师要不留情面，认真执行局发《关于教师待岗学习培训》的文件精神，和局人事处联系，不能过于温文尔雅，这也是对这部分教师的关心。教师端的是铁饭碗，但装的是英雄饭。我们必须让教师队伍中的“滥竽”尽快地现出原形，让他们自惭形秽。

三要突出特色培育。社会在不断变革，经济在不断发展，形势在不断变化，党和国家的大政方针是我们工作前进目标和努力方向。而广大人民群众对教育的需求和期盼在社会变革发展中日益呈现出多样化、多元化和优质化的要求。作为实施教育的主阵地，学校在执行党和国家的教育方针、满足广大人民群众的教育诉求过程中，必须站稳立足点，找准结合点，主攻关键点，吃透上情，摸清下情，趟出一条上下认可的办学道路。

“没有升学无以立身”。实施素质教育是学校教育的不变主题，也是根本任务。作为学生素质的重要方面，就是学习能力的培养，而检验学生学习能力的高低，能不能顺利升学是重要的评判标准。所以，我们抓素质教育不能轻视学生学习能力的培养，不能忽视学生升学状况的考评，必须把学生的升学质态列入教育质量考评之中，只能强化，不能淡化。否则，广大的学生家长、社会的方方面面就对我们的工作不满意，就会投我们的反对票。

“没有特色无以立校”。从眼前看，教育的竞争是升学的竞争。

但是，从长远看，教育的竞争是特色的竞争。升学状况不好的学校老百姓不满意，办学特色不显明的学校同行难认同，上级难认可。所以要把培育学校特色作为学校自主发展的重要工作。以特色的培育推动学校自主发展，以学校自主发展提升学校特色的培育。什么是学校的特色?我认为，界定一所学校是不是有特色，检验的标准有三条：一是大面积，就是某个项目学校参与的人数众多，而不是几个兴趣小组或者是少数人的专利;二是广泛性，就是不仅参与的人数多，而且各个年级都参加，实现全覆盖;三是持久化，就是能够长期坚持，从不断档，而且有成效、有成果、有总结、有经验。

培育学校特色，既要有校长的思考和思路，也要有教师群体的参与和参加。特别要重视培育有特长的教师，一个学校没有特长鲜明的教师，就难有学校特色的存在。所以，要把特长教师的培养放在学校特色培育的重要方面，以教师的培养促进学校特色的形成和彰显。

二、学校自主发展要构建三大机制

机制的形成和运行，是社会发展、工作推进、效益产生的重要引擎。同样，学校自主发展仅仅有认识不够，仅仅有目标也不够，仅仅有一时的工作冲动还是不够。持久的动力在于机制的构建，在于积极探索、有效构建符合实际、具有校本特点的运作和运行机制。用机制的力量稳定和优化学校的自主发展，形成长久之计、长效之策。一要构建高效的管理机制。近几年来，在大家的共同努力下，全市学校的管理水平有了明显的提高。特别是精致学校的管理理念提出之后，从常规起步向精致迈进，从外延抓起向内涵延伸，从走进校园到走进课堂等等。这几年“常规管理百校行”的明察暗访，集中曝光，以及轮流坐庄的精致管理现场会，对提升学校管理质态起到了很大的促进作用。但是，我们也要看到，我们的管理距离精致的要求、距离自主的要求、距离高效的要求差距依然很大。所以我们必须继续花大功夫，用大力气强化管理、优化管理，以管理的高效促进课堂的高效，推动质量的提升。

构建高效的管理机制，一要掌握好分寸感。“没有规矩，不成方圆。”没有分寸，难成方圆。要找准高效管理的切入口和突破点。既有规矩又有分寸，既能执行(管理层)又能做到(大部分人)。否则再好的制度、再好的管理也是形同虚设。高效的管理一定要富有鲜明的校本特色。唯有本土化才契合实际，才能有效运作。二要让人有敬畏感。敬畏之心是社会运转和稳定的基石。同样，高效的管理机制也要强化执行，强调管理的严肃性。在管理面前人人平等，服从管理人人有责。回顾我们管理工作的缺失和矛盾的产生，往往都是管理的分寸感和敬畏感没有建立而导致的。所以，我们要构建高效的管理机制就必须重视这两个方面的重要环节。

二要构建团队合作机制。市场经济条件下，更强调团队精神塑造和合作合力素养的形成。学校教育是一项集体项目，必须认识一致、行动一致、协调一致、方向一致，才能取得预期的效果。世界杯足球赛上，阿根廷为什么输球给德国?因为阿根廷依靠的是球星的力量，德国依靠的则是团队的力量，所以号称“德国战车”。这给我们学校自主发展有着很大的启示。形成团队合作的机制要构建团队合作目标。从学校的师源状况、生源状况和环境状况出发，分别制定不同年级、不同班级和不同学科的工作目标和努力方向，以此引领整个团队共同前进。形成团队合作机制要活化团队组织。团队成员要志同道合，优胜劣汰，要善于培养团队的“领头羊”，要通过多种形式、多元路径、竞争有序，让“领头羊”有选择权，同时也要让团队的其他成员有择优权。通过双向选择，优化团队组合，优化团队结构，形成团队的“心有灵犀”的默契。形成团队合作机制，还要实行利益捆绑。追求效益的时代，必定重视利益的存在。我们要充分认识到这一社会的特点、人性的特点，顺势而为，因势利导，善于把个人利益置于团队利益之中，营造团队兴则个人利益好、团队弱则个人利益差的氛围，真正使团队利益至高无上。

三要构建评价激赏机制。学校自主发展离不开评价机制的建立。没有良好的评价机制，学校自主发展就可能走弯路，甚至走错路。所以在推进学校自主发展的过程中，必须高度重视学校评价机制的建立。就学校而言，评价机制的建立重点在于自我评价机制。因此，要根据学校的发展规划、“质量提升三年行动计划”以及学年度的工作计划等等，研究制定自我评价的标准和方法。要充分发挥学校督导人员的作用，强化督导人员的责任，强化评价的过程性和终结性，使学校的自主发展在自我评价中不断优化，不断完善，不断加大力度。

昨天我收到扬大附中严济良校长给我的一份材料，介绍了开学以来，他在巡课当中发现的一些好的和不好的现象、情况和苗头，其实这就是一种学校的自我评价，值得学习和借鉴。从材料中，我们可以看出：第一严校长每天都要巡课，第二这么多年来他一直都在上课，第三他是有自己的教学思想的，第四他对教学中存在的问题是及时发现、及时解决的。由此可见，就学校而言，评价机制的重点就在于自我评价机制建立。有评价就要有褒贬，就要发现先进、激励先进、鞭策后进。所以在实施评价中，要总结先进的经验，发现后进的问题，提出解决的办法。对先进要及时表扬，对后进要及时沟通。中国人爱要面子，知识分子更爱要面子，了解了这一特性，我们就要善于多做和风细雨的个别沟通的谈话工作，多做大张旗鼓的表扬先进的工作，以此激发先进更加全身心地投入工作，刺激后进不好意思落后、不甘于落后。

三、学校自主发展要用好三大抓手

学校自主发展要有主攻方向，要有前进的动力，还要有扎实的措施。方向明，动力足，措施实，自主发展就顺风顺水，有所成就;反之，就会流于形式，江山依旧。一要用好项目管理的抓手。项目管理是企业进行有效管理的一种方式，也是借助现代企业管理思想融入学校教育实践的一种对接。前几年我们曾经邀请原常州中学校长王定新同志给我们做过学校实施项目管理的经验介绍，当时与会同志耳目一新，收获很大。

今年初，市政府明确要求各个部门要以项目管理的方式推进各项工作，实现争先进位。为此，我们对20xx年全市教育教学工作进行了认真的梳理、排队，形成了43个项目，明确了项目内容、项目要求、项目责任和完成的时间节点。应该说，市政府这一管理措施的出台对行政部门有效推进工作起到了很好的作用。我们在推进学校自主发展过程中，也要将项目管理的方式融入自主发展的实践当中。要认真学习项目管理。项目管理的精髓被移植或嫁接到学校管理当中，这早已有实践，并取得了显著成效，充分展示了项目管理的魅力。我们要认真学习，深入领会，准确把握项目管理的内涵和真谛，掌握项目管理的流程和方式，熟悉项目管理的本质要义。要自觉运用项目管理。项目管理的内容包括计划、实施、控制和评价四大环节。我们在实践过程当中，要周密方案，明确任务，明确分工，明确时间，明确责任人。要精心实施，以项目牵头人为责任对象，有序开展工作，逐步推进到位，把握时间节点，坚持质量第一。要注重控制，加强对项目的过程监控与督查，及时发现问题，及时改进步骤，及时纠偏纠正，保证项目实施不偏离目标。要公正评价，项目实施结束，要组织人员进行评估，肯定成绩，指出不足，奖励先进，及时兑现承诺，不打和牌。

二要用好绩效考核的抓手。去年以来，各义务教育学校已经全面实施绩效工资制度。经过几年的学校分配制度的改革和探索，各非义务教育学校也基本形成了具有校本特点的分配制度。多劳多得分配格局已经形成，优绩优酬的分配制度在不少学校已有体现。但是应该看到，绩效考核手段的运用虽然比较普遍，但考核的方法、考核的效度、频度和信度都有待提高。因此，推进学校自主发展要充分运用好绩效考核。绩效考核要坚持量和质的统一，按照文件规定，既要考核工作的量，又要考核工作的质，把量和质有机统一起来。绩效考核要坚持教和学的统一，高度关注教的质量，坚持以市教育局颁发的教学要求、教学评价等文件精神为依据，坚守课堂主阵地，把课堂水平作为衡量施教能力的重要标尺;要高度关注学的质态，把学生的学习状态和满意度作为重要的评判标准。要通过问卷调查等形式了解教师教的质态，把评判权还给学生。绩效考核还要坚持民主和集中的统一。既要坚持民主，考核方案、评判标准要从教师中来，充分听取广大教师的意见;要回到教师中去，经教代会、职代会充分酝酿，讨论通过。又要敢于集中，要坚持大多数，尊重大多数人的意见。再好的方案都能找出瑕疵，再完美的方案也难以做到人人中意，特别是出发点不同，立足点有别，尽管追求尽善尽美，但很难尽善尽美。因此校长要集中大家的意见，集体决策拍板，一旦通过就必须不折不扣执行。无论风吹浪打都要按章办事，唯有如此，才能保护和调动大多数人的工作热情和积极性。

三要用好督查视导的抓手。如果说项目管理和绩效考核是学校自主发展的内在抓手，那么督查和视导就是学校自主发展的外在推动。内力和外力的结合，内因和外因的作用，学校自主发展就具有了不竭的动力。为了全面了解基层学校的办学实况、课堂状况和教育大政方针的落实情况，教育行政部门每年都要做出计划安排，抽调精干力量，组织专家学者和教育有识之士深入学校，深入课堂，深入备课组、教研室，开展教学实况的督查视导，通过听课、座谈、查看作业、教师备课等，摸实情，听真话，谋实招。各个学校要把督查视导作为推进自主发展的重要抓手，善用外力、巧借外力，推动发展。要善借“外脑”。督查视导组的同志都是经过精心挑选，具有丰富的实践经验、具有一定理性思考的优秀教师或专家组成，既有一线在职教师又有教学研究人员，还有刚退下来的老同志，他们都充满着教学智慧。因此，我们对督查视导组要做到热情诚恳、积极配合、大力支持、提供方便，保持学校教育教学的原生态，让督查视导原汁原味开展工作，以便准确了解情况，诊断诊治。必要时，还可以主动邀请外地、外校的优秀教师来校开展教学评估，提出自主发展的对策建议。要察纳雅言，从善如流。督查视导结束时，督查视导组都要分别根据视导情况、状况提供意见和建议。“当局者迷，旁观者清。”这些意见和建议常常是切中肯綮的。我们对督查视导组的意见要虚心接受，追根究源，认真整改，有所成效。千万不能只听得进表扬听不进批评，或者只听得进建议而听不进意见，甚至对一些意见还要百般地解释。要把督导意见作为工作考评、教学考评、质量考评的评判尺度之一。

四、学校自主发展要力避三个误区

学校自主发展既要视野开阔，又要境界高远;既要动真碰硬，又要以人为本;既要自主自觉、自食其力，又要开明开放，善于调动一切可以利用的资源，为我所用，让我所用，对我有用。

一是学校自主发展不是自由发展。学校自主发展是教育内涵式发展的高级形态，在自主发展的过程中充分发挥学校的主观能动作用。学校自主发展依然要贯彻执行党和国家的教育方针，遵循教育规律，遵守教育行政部门的规章、规定和规范，不违规，不抵触，不阳奉阴违，不口是心非。学校的一切办学行为都是在法律、法规制度的框架内开展的自主、自动式的教学行动。自主发展是“牧马式”的发展，自由发展是“野马式”的发展，二者的出发点和归宿不同。在自主发展的过程中必须克服自由发展的倾向。

二是学校自主发展不是放任不管。学校自主发展依然需要教育行政部门的支持和帮助、指导和服务。教育行政部门不能因为推动学校自主发展而放弃管理职能，放松服务责任。管理和服务依然是教育行政部门的职责之所在。但是教育行政部门要简政放权，多服务少批评，多指导少检查，多耐心少怕烦，工作到位不越位，帮忙不添乱，监控不失控。特别要加强教育行政对学校工作的统筹和协调，能不开会的坚决不开，可不搞的活动坚决不搞，可以合并的坚决合并，给学校自主发展开辟足够的空间，争取更多的时间，真正从外部给学校松绑。

三是学校自主发展不是封闭发展。学校自主发展需要开放的心态，更需要开放的教育行为。在学校自主发展中，不能关门办学，更不能闭门造车。要在科学发展观的指导下，按照市委、市政府提出的提高教育均衡度、契合度、开放度和满意度的要求，以更加开放的心态学习借鉴，博采众长。要经常走出去，走出校门，到先进地区、先进学校，现场感受，学习提高。要经常走进去，走进备课组，走进教研室，走到课堂上，和教师在一起，和学生在一起，摸爬滚打。总之，开放的教育行为，可以助推学校自主发展，赢得更广阔的发展空间，更受社会和家长的欢迎和拥护，营造更好的教育生存环境。所以必须要打破封闭，走出“夜郎”，唤醒自觉，实现自主，使每一所学校都充满生机和活力，都蓬勃旺盛、生机盎然。

还需要一提的是，学校自主发展需要学校校长、领导班子和广大教师的价值认同、积极进取和务实工作，也需要教育行政、社会和学校营造良好的自主发展的环境和氛围。一方面我们要广泛宣传，呼吁社会重视教育、尊重教育，还要善待教育、宽容教育，把教育应有的自主权、办学权和处置权还给学校、还给学生;另一方面，教育行政部门要开明、开放、开通，放手、放松、放开，重视学校自主发展，支持学校自主发展，保障学校自主发展，多参与不干预，多帮忙不添乱，多服务少检查，充分相信校长的政治觉悟、教育觉悟和政策觉悟;再一方面，各学校的领导要迎难而上，主动进取，开辟新的发展空间，想对了就做，看准了就干，不为议论所扰，不为议论所动，积极营造自主发展的小环境、小气候。自主发展不可能一开始方方面面都适应，但是时间长了，效果有了，大家也就认同了，就形成了自主发展的教育生态。在这个问题上，等待观望不行，怨天尤人也不行，只有开拓进取才能夺取胜利。

老师们，同学们：

大家早上好!

在这寒意渐浓的清晨，我们又迎来了全新的一周。光阴似箭，上周是本学期第13周，也是较繁忙而充实的一周。从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我校学生良好的精神风貌，现将上周工作做以下总结：

先说一说同学们表现好的方面

1、每天早上，同学们能够有秩序地接受老师的晨检。检查完的同学能够安安静静地在教室交作业或根据老师的黑板的安排看书、自习，学习氛围比较浓厚。

2、每天下午放学后，同学们对教室内外的清洁卫生做到了彻底的清理。教室桌椅很整齐，地面也干净，垃圾及时地用垃圾袋装好清理，保证了校园环境卫生。

3、由于雾霾等各方面的原因，我们没有到操场做操，但孩子们的室内操有进步，在体育老师的强调下，孩子们的室内操还是挺规范，整体有序，特别表扬一年级的孩子们。也希望全校同学继续坚持认真做操，提高参加体育锻炼的意识。

4、文明礼仪的意识越来越棒!无论是校外，还是操场上，过道上，我们的同学们看到老师都会主动地问声好!今天我们学校又会迎来一批尊敬的客人，同学们看到客人后，不要害羞，应该要主动问好，大大方方的，表现出南小孩子的热情与礼貌! 当然上周也存在一些小问题需要孩子们引起注意：

1、孩子们做卫生很认真，但是保持卫生却不太好好。几乎是每天的不同时段，在学校的不同地方，经常会发现一些碎纸等垃圾，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。同时也发现二、三楼有极个别的孩子缺乏卫生意识和安全意识，有随手往楼下扔垃圾的习惯。希望每个同学都为创造一个安全、优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，珍惜自己的劳动成果。

2、课间，仍然有少数同学爱在楼道追逐打闹，有的同学也喜欢在楼梯上跑，这样很不安全，如果你想跑跑步，请你出教学楼到操场的跑道上练习跑步。千万不要和你的小伙伴追逐打闹!

3、天气越来越冷，天亮的也越来越晚了，再次温馨提醒同学们不要过早到校。你可以在家多睡一会儿觉，或者在家慢慢的吃早饭，或者在家读读书，千万不要在开校门以前到校。毕竟那个时候又冷又黑，特别不安全!

好了，同学们，新的一周开始了，希望你们全身心投入到新的一周的学习与生活中吧!

谢谢大家!

亲爱的老师们、同学们：

红梅绽笑，瑞雪飘飘。在新年即将来临之际，我们谨代表学校党委和行政，向辛勤工作在教学、科研、管理和服务一线的广大教职员工、青年学子、海内外校友，以及向为学校发展做出贡献的广大离退休老同志，向长期关心和支持x师范大学发展的各级领导和各界人士，致以亲切的慰问和美好的祝愿，祝你们新年快乐!

20x年是“x”的收官之年，是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年。学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的、x届三中、四中、五中全会精神及省委十届五次、六次、七次全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，始终坚持“四个全面”战略布局，以提升学校内涵式发展为主线，不断推进学校治理能力和治理体系现代化，不断完善内部治理结构，全面推进依法治校、教授治学、民主管理，各项工作取得了新成就，开创了学校事业发展的新局面。

在这一年里学校各项事业取得长足发展：

强化党委政治功能，加强组织作风建设。20x年，学校党委始终坚持社会主义办学方向，切实把立德树人的根本任务落到实处。始终维护党委领导核心作用，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调运行的工作机制;完善意识形态管理，加强宣传思想工作，按照“强化思想引领，牢牢把握高校意识形态工作领导权”的重要指示，严格落实党委领导意识形态工作责任制，不断加强学校宣传思想政治工作;抓实“废改立”，加强党的制度建设，学校深入贯彻省委文件精神，全面深化党的制度改革，推进从严管党治党，积极稳妥地对干部选拔任用、人事管理、基建维修工程、物资设备采购、招生考试、科研经费管理、后勤及校办企业管理等重要领域的162件学校原有规范性文件及配套制度进行再次清理和优化，废除过时制度，修订已有制度，建立新的制度，形成一批具有针对性、实用性和可操作性的党建制度成果;强化追责问纪，严明党的纪律，扎实开展“三严三实”等系列学习教育活动，把遵守政治纪律和政治规矩的要求，切实贯穿到学校的深化改革中，融入到立德树人的根本任务中;扎实开展“正风肃纪”活动，坚持作风建设常态化、长效化，坚决防止“四风”反弹回潮;着力执纪问责，坚持做到有案必查、有贪必肃，始终保持对腐败问题的零容忍和高压态势;学校党委认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》贯彻“好干部”标准和“三严三实”要求，鲜明“六个重视选用”导向，坚持“六个坚决不能用”原则，落实“六个坚决调整”要求，选优干部配强班子，不断优化学校各级领导班子结构、增强整体功能。

教学改革不断深化，人才培养成效显著。20x年，学校继续深入实施“教学建设水平提升工程”和“教学运行管理优化工程”，全面深化本科教育综合改革。新增“质量工程”及教学改革国家级项目67项、省级项目119项，立项校级项目200余项，“质量工程”及教学改革国家级项目总数达173项、省级项目总数达到714项。全年新建国家级精品视频开放课程1门、国家级规划教材2部、省级教育综合改革试点项目1个、省级卓越教师培养计划项目4项、省级大学生校外实践教育基地2个、省级实验教学示范中心1个、省级精品资源共享课11门;5门教师教育国家级精品资源共享课通过教育部终期验收;新聘任15位校级教学名师、12位校级教学名师后备人选，100余位教师在全国性行业协会教学成果奖、全国多媒体课件大赛、全国高等院校工程应用技术教师大赛等评选和竞赛获奖40余项;推荐361位本科生免试攻读硕士研究生，1000余位学生在国家级、省级学科专业竞赛中获奖800余项，本科教学领域各项年度指标和总指标继续位居x省省属高校第一和全国地方师范大学前列。

学科建设臻于完善，科研能力显著增强。20x年，学校顺利启动学位授权点自评工作，完成翻译硕士、艺术硕士、工商管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士(计算机技术)、体育硕士、汉语国际教育硕士等7个专业学位授权点以及教育学博士学位授权点的专项评估工作;成功申报教育硕士(职业技术教育领域)试点单位，成为全国首批45所试点单位之一。科研方面，全年新立项国家自然科学基金项目18项，项目经费创造新高;取得国家社会科学基金项目10项;取得教育部社会科学基金项目17项，位列x省高校第二位;取得x省高级别研究团队两个：“农村土地管理综合改革研究团队”和“x方言与地域文化研究团队”;获得认定x“20x同创新中心”两个：“x会信用体系建设协同创新中心”和“教育大数据协同创新中心”，“创新中心”总数达到三个，位列x属高校首位;x范大学赵义山教授荣获国家社会科学基金重大招标项目，谭光辉教授在国家社会科学基金项目结项鉴定中获评“优秀”。

同学们：

经过两个多月紧张的学习生活，我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我们应以积极的心态，全力以赴，争取考出好成绩。

首先，对全体教师来讲，考试是教学评价的一种手段，不仅对学生知识和技能进行考查，而且要通过考试为教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面客观的依据，因此，教师在监考过程中要严肃考风考纪，在阅卷、登统分数过程中不出任何问题，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。

其次，就本次期中考试，对全体同学提出以下几点希望

第一、要保持乐观心态，科学对待考试

融化冰的最佳方式不是远离，而是无限靠近。对于考试，正确的心态不是消极地逃避，而是积极地面对它。考场就是战场，是展示自己的舞台，是暴露不足以图进步的平台，是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。当你把考试当作自己成长发展的需要时，就能体验到考试的快乐;所以说，我们要以愉快的心情投入到期中考试中，并善于在考试的过程中体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误。要认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数!

第二、珍惜时间不浪费

俗话说，“临阵磨枪，不快也光”,因此，请同学们抓紧点滴时间，静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实，确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻，记一记，确保考试时胸有成竹。

第三，坚持诚信考试

考试还是一次做人品行的检测。“人无信不立，国无信不强”。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。我们棕北中学在历次考试中，已经形成一种良好的诚信氛围，我们每个人都应该以一种“文明考试，诚信做人”的意识去争创佳绩。请记住，考好考坏只反映你的能力，而作不作弊则体现出你的人品。人品是一个人终生受益的资本，诚信是一个人最重要的美德!

最后要正视考试结果。考试的结果有喜有忧，品尝成功的喜悦是一种快乐，能正视挫折，勇于面对失败也是一种境界。经历一些挫折并不是坏事情。在我们成长的道路上，有坦途，也有坎坷;有鲜花，也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时，荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛，就不愿伸手，那么再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻，年轻没有失败。

同学们，让我们以良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦，为家长与老师送上一份答谢与回报。