幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案
活动目标:
1、知道10月1日是我们国家的国庆节。
2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。
3、激发幼儿做中国人的自豪感。
活动准备:
1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。
2、手工材料:彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。
活动过程:
1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
师:这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?
师:国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?
2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
⑴观看"开国大典"片段,教师边看边讲。
⑵观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就,武器装备的更新,国防科技的发展,激发幼儿做中国人的自豪感。
⑶提问:影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样?
⑷教师进行小结:10月1日是中华人民共和国成立的纪念日,称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动,来展示新中国各方面所取得的成就。
3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。
更多相似范文
篇1:幼儿园中班游戏创意活动策划
活动目的
1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。
2.学习双脚立定跳远,双脚向前行进跳等动作。
3.培养幼儿友好合作的优良品质。
活动准备
1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。
2.活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋是否合适。
活动过程
一、开始部分
1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的纸盘,是一块神奇的魔盘,它是我们锻炼身体的好朋友。
2.我们用纸盘来锻炼身体,做纸盘操。
二、基本部分
1.个人玩纸盘。
(1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的办法最多,本领。
(2)分散自由玩纸盘,如投纸盘,头顶纸盘练平衡,滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等,重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。
(3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法,并带领全体幼儿练习。
2.合作玩纸盘。
(1)两人合作可以怎么玩纸盘?
(2)多人合作玩纸盘,重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。
3.游戏:夺红旗比赛。
(1)小朋友,下面我们要进行夺红旗比赛,你们想参加吗?
(2)教师讲解比赛方法和规则。
分成四队站好,各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘,从右边返回拍第二个幼儿的手后,第二个幼儿才能跳,第一个幼儿回到队列最后站好;依次进行,哪队最后一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。
(3)比赛进行3~4次。
三、结束部分
1.小结讲评,表扬积极动脑,有尝试精神,参加活动的幼儿。
2.下次我们还要玩投飞盘的比赛,看谁投的最远。
活动目标:
1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。
2、体验齐心协力合作带来的快乐。
活动准备:
绑脚带子、沙包
活动过程:
一、游戏导入,准备活动
回忆游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。
二、游戏《两人三足》
1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?
2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。
3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)
4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。
三、幼儿比赛
1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。
2、听口令,开始比赛1—2次。
四、结束活动
1、教师给胜利的幼儿奖励。
篇2:2024年银行创意父亲节活动方案
一、活动背景
有一天,忽然不经意间瞥见父亲花白的双鬓,被岁月雕刻过的脸盘,佝偻的身躯,蹒跚的脚步,亦或者瞥见他因缺牙而艰难咀嚼食物时,做为儿女的我们是否心头猛然颤抖?
有一天忽然听到父亲住院的消息,在病床上,看到父亲被病魔折磨的不成样子的消瘦的身躯,做儿女的是否有一种心灵的震撼,猛然间发现,这些年来,对父母亲关怀似乎太少了,眼泪簌簌的流了下来。
做为父母的儿女,作为女儿的父母,作为妻子的丈夫,作为家里的顶梁柱,男人,这个被冠以“父亲”称谓的社会群体,承受了太多的社会压力和责任„„有人说,父爱如山;有人说,父爱似海。父爱如山,沉默,隐忍,沉甸甸。父爱似海,广阔、汹涌,坦荡荡。
父亲节来临,让我们停下手中的工作,去理解自己的父亲,去体会父爱的庞大丰沛,然后,为父亲送去最温暖、最贴心的节日礼物,让我们一起为父爱深深地感动吧。在父亲节之际,由广州仁爱医院发起的“大声说出你的爱”20xx父亲节感恩活动,和你一起为父亲过一个别样的父亲节。
二、活动时间:
20xx年x月x日—20xx年x月x日
三、活动机构
广东电视台频道
广州XX医院
四、活动主题
“大声说出你的爱”20xx感恩父亲节
五、活动内容
(一)、媒体活动(待定)
广州XX医院与广东电视台《今日关注》合作沟通,寻找电视台比较感兴趣的话题和内容,要比较容易操纵,能够植入医院元素。
新闻点:
1、主题——大声说出你的爱:对着镜头说出 “爸爸,我爱你”的感人画面(如:父亲节,子女集体为父亲洗脚,并说“爸爸,我爱你”。
2、和媒体合作采访挖掘市内失独症者特殊案例,“失独症”做为目前比较热门的话题,经过电视媒体的报道以及父亲节节日本身的热度,在父亲节报道应该能引起不小的轰动。
3、采访报道空巢老人,给空巢老人送去节日的祝福和慰问,植入医院元素。
4、和媒体一起采访长期在广州的农民工。由于生活所迫,长期异地务工,这些年来,老家的重担一直靠年老的父亲,不但要照顾家庭还要照顾孙子,在节日来临之际,为他们送去节日的祝福。
5、父亲节来临,一部分年长的父亲、孤寡父亲等职能在养老院度过。而近期播放的电影《飞越老人院》比较火热,内容与父情节有相关的联系,可借助电影《飞越老人院》的热度进行一次媒体资源整合传播策划活动,由广东电视台联合广州仁爱医院义工队医院附近一家老人院进行免费健康服务。免费项目:免费测量血压、血糖、血脂、X光胸透、中医免费针灸、拔火罐等。
6、电视滚动播出字幕:《今日关注》联合广州XX医院开展“大声说出你的爱”20xx父亲节感恩活动,困难有疑难病的父亲可申请获爱心诊疗援助1000元,感恩热线:020-22229999 。
7、和电视媒体发起寻找20xx年最感人的父亲和最孝顺的儿子(如南京地铁上儿子抱着父亲睡觉的事件)。
8、高考,最忙碌最紧张的莫过于父亲,可以将高考和父亲节结合起来,刚高考完的学子在父亲节之际,对父亲说:“爸爸,我爱你”,即结合了当下热点又实现了所想要的感情诉求。
(二)、网络部分:
内容一:“父亲节,大声说出你的爱”
1、互动素材征集范围:
①可以是一段文字,讲述你初为人父的感受、经历等,配合图片,和大家一起分享你的喜怒哀乐吧!
②作为儿子,说你想说的,做你想做的,这些年你对自己年老父亲的说的,却一直没有勇气说出来,埋藏在心里好多年,趁这个机会大声说出来吧。
③ 可以是你对父亲发自内心的最真实感受,用一段文字表达出来
④ 一张照片,定格的不仅是永恒的瞬间,更记录的是生活中最美好的回忆,将你拍到的父亲的 最温馨的画面上传微博,和大家一起分享那感人的瞬间。
⑤可以是一段视频,可以是一部微电影,讲述浓浓的父子之情。
⑥将你随手拍到的最感人的父亲和儿子的温馨照片参与本次活动,让大家一起感悟父爱,聆听父爱。
⑦挖掘你身边最感人的父子之情,和大家一起分享。
2、互动环节具体实施
#父亲节# “‘大声说出的爱’20xx感恩父亲节”主题活动开始啦,期待你的参与!活动官网: ,同时关注@广州XX医院官方微博,转发此条微博,并@5个好友,便有机会获得ipad2,以及免费的精子健康体检和148元体检代金劵,以及神秘小礼品,百分百中奖!
活动简介
你知道“父亲节,大声说出你的爱,100%中奖”微博有转发奖活动吗?什么?这种爆炸性新闻都不知道?!那可要恶补一下了。怎么补啊?上活动官网 看看吧!
参加要求:
1)、关注@广州xx医院官方微博
2)、转发活动微博,并@5个好友就有机会获得Ipad2噢!快来参加吧~
3)、在“父亲节,大声说出你的唉”评论区,说出你想说的。
特别声明:未按活动要求(1和2),新浪游戏有权取消其中奖资格,最终解释权归新浪游戏所有!
奖项设置:
1)一等奖1名:ipad2
2)二等奖5名:276元精子身份证健康体检套餐
3)三等奖10名:148元健康体检套餐代金劵 ——转发就有奖
快来关注“广州xx医院官方微博”的新浪微博___ 并赢取大奖吧!
看 ,大奖在不远处向你招手呢!
领奖方式:
1)、活动发起人将在活动结束后,使用系统工具对有效转发者进行抽奖,并公布中奖名单。
2)、请接收活动提醒,以保证及时收到活动动态通知。
3)、中奖者请留意系统通知,并及时到“我参与的活动”查看中奖详情,并填写收集信息,以便顺利收到奖品。
3、征集人群范围:
将父亲节的人群划分为三大类人群(即将成为父亲、初为人父、中老年父亲),以“父亲节,大声说出你的爱”进行互动。
父亲节,我们儿女们该做的事
◆常回家看看,陪爸爸聊天
“儿行千里父担忧”,即使在外多忙,也要抽时间回家看看。也许,很久没跟老爸聊聊天了,趁这个节日,不再给自己忙碌的借口,陪陪老爸闲聊,让他能开颜笑一回。在异乡的游子,就打个电话回家吧。也许,“老爸,我爱你”对于中国人来说,难于说出口,而这种闲聊就是最好的表示
◆有事没事给家里打个电话
我知道你很忙,没时间回家来,只要听到你们的声音,我们就放心了,这是每一位父母亲对自己儿女的心愿。
◆ 拍全家福
上一次和爸爸拍照是什么时候了呢?大概很久前了吧。趁着这个父亲节,和全家一起拍张全家福,
留下温馨的回忆。
◆ 陪父亲做健康体检
在父亲节来临之际,由广州xx医院提供的279元男性精子身份证健康体检套餐和148元男性检查治疗项目,为父亲提供一份别提别样的父亲节礼物。
内容二、
在“‘大声说出你的爱’20xx感恩父亲节活动期间通过感恩专线进行提前预约,免除挂号费,并可获得权威专家亲诊,男科疾病、微创手术如有困难可申请援助1000元。
援助对象:
1)想成为父亲,但存在生育困难
2)身患疑难疾病的父亲
3)需要微创手术,而经济困难的父亲
六、推广方式:
1、网络
专题:以专题的形式重点推广
微博:微博互动+微博话题互动
网盟:
论坛:《中国人的一天》:父亲节,最忙碌的父亲的一天(医生)
2、报媒
信息时报、南都、羊城地铁
3、院内:院内LED、横幅
4、手机短信群发:
做孝顺儿女,感恩从关心父母的健康开始。父亲节来临之际,通过电话020-22229999预约,可享受广州xx医院特推出的男性体检部分3折优惠,疑难疾病、微创手术1000元援助,并免除挂号费,为天下父亲们献上一份健康礼物!
篇3:2024年三八妇女节创意活动方案
值此“三八”妇女节_周年来临之际,为了丰富女性人生,提倡健康生活,公司研究决定,今年将举行隆重的庆祝活动。
一、活动主题
公司庆祝“三.八”国际妇女节“快乐参与,我心飞翔”卡拉OK比赛
二、比赛时间
20_年3月8日
三、参赛对象
公司职工
四、比赛地点
另行通知
五、比赛办法
1、由各支部书记指定人员负责报参赛曲目以及参赛人数(每个支部三个节目)歌唱形式不限,独唱、对唱歌伴舞均可。
2、评分
①采用百分制;内容2分,表演技巧及衣着2分,声乐技巧4分,总体效果2分。
②选手上场顺序由抽签产生。
③由评委现场打分、取平均值作为选手最终得分,现场亮分。
3、比赛评委由下列人员组成:
4、记分员:
六、参赛要求:
①选手参赛歌曲内容须健康、积极向上。
②参赛曲目自选,并于比赛当天上午将歌曲的伴奏带贴好标签后交付秋萍手中。
③参赛选手于比赛当日下午1点到达比赛场地候场,按抽签顺序比赛。
④参赛选手比赛当天的服装、化妆自行准备。
七、评奖办法
比赛按得分高低评定一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖1名,并颁发奖品。
篇4:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案
活动名称:
京剧四大行当
活动目标:
巩固幼儿对四大行当特征的了解,并能根据特征进行分类,激发幼儿对京剧表演的兴趣。
活动准备:
图片、黑板、京剧道具、磁带
活动环节:
一、游戏导入激发兴趣
1、游戏:猜猜他是谁你们想玩游戏吗?让我们能一下就猜出他是谁?(教师小结)
2、现在老师要难点的来考考你们,行不行?
二、尝试分类巩固认识
1、你们认识他们吗?是谁,属于什么行当?为什么?
2、后面桌子上有很多我们一起收集的照片,(教案出自:屈老师.教案网)请你们把他送到他们的行当中去,不要送错哦。(幼儿操作)
(1)纠错:看看都送得对吗?
(2)设疑、质疑——巩固知识(那你们看了这些照片后有什么问题吗?)
3、总结:我们一起里来说说,原来生中还分成老生、小生、武生(旦、净、丑)
三、自主装扮表达表现京剧里的行当有那么多知识,在这里老师为你们准备了很多京剧中的道具,你想表演谁?等会儿请你们自己选择一样道具,你可以练练他的动作。
1、你想表演谁?
2、这是什么音乐呀?(幼儿表演)
篇5:2024年银行创意父亲节活动方案
活动时间:
20__年6月17日(星期五)
活动名称:
父亲节——我心中的父亲
活动目标:
1、了解父亲节的时间每年六月第三个星期天。
2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主,所承担的责任与义务,激发对父亲的热爱崇敬之情。
3、通过讲述并绘画自己心目中的父亲,培养幼儿的语言组织表达能力和绘画能力。
活动准备:
音乐《父亲》图画本彩笔。
活动过程:
一、开始部分
提问导入
师:小朋友在你们家,谁主要负责挣钱养家?(爸爸)
那后天也就是星期天就是爸爸的节日,在爸爸的节
里你想对爸爸说些什么,做些什么呢?
教师小结:每年6月的第三个星期天都是父亲节,老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。
下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》
二、基本部分
1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。
师:父亲作为一家之主,他要为全家人的温饱、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一个听话懂事的乖孩子。
2、说说自己心目中的父亲是什么样的?
3、绘画自己心目中的父亲。
三、结束部分
展示作品并讲解作品内容。
活动延伸:将作品带回家送给爸爸,并向爸爸说句暖心的话,讲述自己作品的含义。
篇6:“三八”妇女节主题活动方案
一、设计意图
中班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。
因此,引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。
二、活动目标
1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。
2.乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐,乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。
活动准备
1.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等
2.6个呼啦圈和若干糖果
3.彩纸、胶水等。
三、活动流程举例
切入点活动
播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......
1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2.(师)小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
(幼)是妈妈的节日。
(师)今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3.(师)妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4.妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,好吗?
暖场活动——心心相印
游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
四、活动进行
1.教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。
2.在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?--引导幼儿学会说妈妈,我爱你。
3.家长与幼儿一起完成送给妈妈的礼物--纸团粘画《妈妈的项链》《花花衣》等。
4.我喂妈妈吃糖果--(师)妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?
五、活动结束
1.今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!
2.拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。
篇7:幼儿园三八妇女节活动方案
一、设计意图:
正值“三八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。
二、活动班级:
小一班
三、活动时间:20xx.3.8
四、活动地点:小一班教室
五、策划者:
六、活动主题
“妈妈,您辛苦了”
七、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆等节日。
2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感,学说一句祝福的话。
3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
4、在老师的帮助下,学习手工制作一束花送给妈妈。
八、活动准备:
卡纸、剪刀、双面胶
九、制作过程
老师先提前在卡纸上画好直线条,画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪,最后把花朵粘贴在叶子上。
制作步骤:
1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。
2、教师示范粘贴方法。
3、教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。
4、评价活动:谁的花最漂亮?
5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈,对妈妈说节日快乐
6、幼儿制作后将作品用相机拍下。
十、活动过程:
播放音乐《世上只有妈妈好》
1.提问小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)
2.三八妇女节是谁的节日?
3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
5.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
6.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
7.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?
篇8:母亲节创意活动策划方案
活动时间:
11月1日下午5点
活动流程:
一、走秀
(地点:操场)。
二、闯关游戏
(地点:小班小小班:一楼五个教室中班大班在二楼,教室门口会贴有相关标记)。
三、抽奖活动(地点:多功能厅)。
家长需知:
(1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)
(2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域.
(3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖哦!(活动前每个小朋友会收到一张邀请券)
(4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!
(5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!
备注:
(1)请家长为宝贝设计几个走秀的造型,最近开始帮宝贝们练习一下哦!
(2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!
(3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!
篇9:妇女节活动方案范文
活动地点:公司
一、活动目的
三八妇女节是世界的传统节日,为了更好地展现性的风采,以健康向上、充满活力的精神面貌树立女性形象,培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,通过此次活动的举办,不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节,缓解了紧张的工作气氛,同时充分体现了“快乐工作、幸福生活”的良好氛围。
增强了员工的集体荣誉感,增进了员工对公司企业文化的了解,使其深切体会到公司对员工关心和爱护。围绕这个主旨举办“三八妇女节”慰问女职工的关爱计划活动。
具体活动方案如下:
二、活动时间:暂定为3月8日
三、活动地点:公司大厅
五、活动流程:
(一)主持人讲话,宣布活动开始
(二)公司领导致辞;
(三)给所有女职工发放节日礼品;
篇10:妇女节活动方案参考
三八妇女节是国家法定假日。本次三八妇女节活动的策划,是为了丰富本公司(单位)的企业文化生活,加强员工凝聚力,表达公司对妇女同仁的关怀与问候,欢迎各部门积极参与。
一、活动主题
魅力女性,快乐巾帼。
二、活动组织与参与
(1)人力资源部组织活动;
(2)全体女性同仁参与。
三、活动项目
(总时间约为_小时)
活动项目设置:_m团队接力、夹弹珠、吹乒乓球、单车慢骑、跳绳、跳袋鼠、踢毽子活动项目说明:
1、_m往返跑团队接力——跳袋鼠:大口袋四个,高低以到腰际为佳,参赛队员把自己装入袋中,双手提袋口,在裁判员发令后以如同袋鼠式跳跃着向终点行进,_m的路线中往返一次,以最快者为胜。在场内_m的范围内设有两个标志点——起点与中转点,参赛人员在裁判员发令后以最快的速度出发,绕过标志点返回起点,第二名队员接上以此进行到所有队员接力完成,以最快完成的队为胜。
2、夹弹珠:在指定的位置放有若干弹珠,在_分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置乱纷纷移至指定位置,以转移的最多者为胜。
3、吹乒乓球:工作人员在杯子中盛放不同水,参与人员需从一个方向吹着乒乓球从每个杯子中经过并到达最后一个杯子,以最快到达的为胜。
4、单车慢骑:在_m的场内设有单车行走标志线两条,在行进中单车不可骑出标志线外,在规定的路线中参与队员以最慢的速度行走完比赛路线,在行走中不可以有脚落在(在活动中可以视情况给予一到两次的脚着地的机会)。评比以走完规定路线用时最长者为胜。]
5、跳绳:在规定的区域内以一分钟为记时单位,数量最多者为胜;花样跳绳以跳出的花样多者为胜。
6、踢毽子:在规定的区域内以三分钟为记时单位,数量最多者为胜。
四、活动奖品设置
各项目优胜者奖品一样,详细如下:
第一名:沐浴露
第二名:十字绣
第三名:洗衣粉
优胜奖:洁牙刷+牙膏套装
五、活动时间
三八妇女节活动时间:_月_日上午
篇11:2024年三八妇女节创意活动方案
活动目标:
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
活动一:献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
活动二:谈话活动
A:介绍三八妇女节:
1.介绍妇女节的由来
2.3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3.妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4.你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5.妈妈的生日是几月几日?
6.妈妈的工作或爱好?
7.妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8.妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
B:教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。
C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你
活动三:
教育活动:送给妈妈的礼物。
制作康乃馨或是项链送给妈妈。
活动四:
1.离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
2.在家:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
活动五:
照片展《我帮妈妈做事情》。(家长提供电子版照片)
篇12:妇女节活动方案
设计意图
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。
随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。
但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。
活动目标
1.了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。
2.乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。
重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。
难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。
活动准备
1.通知爸爸、爷爷参加活动。
2.制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动过程
一、说说“三八节”
1、今天是几月几号?是哪些人的节日?
2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)
二、夸夸妈妈、奶奶
1.说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2.你最想和她说句什么话?
3.唱唱我的好妈妈。
三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物
1.交代各区域制作内容及要求(举例),制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡),制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色),制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2.交代各区域之间互动的要求。
3.幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。
4.请爸爸或爷爷将幼儿祝福语记录在贺卡上。
四、送礼物
1.将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。
2.感谢爸爸、爷爷的参与。
篇13:迎接2024三八妇女节优秀活动方案
乍暖还寒中,阳光一天天明媚起来,忙碌辛劳中,女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐,现代女性与旧时代女性有了许多不同之处:思想的解放,观念的更新,视野的开阔,给生活注入了新主张新观念。三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,在这个属于世界妇女的节日里,xx社区特举办“三月女人天,靓丽妇女节”主题活动。
一、活动时间:20xx年3月8日上午9:00
二、活动地点:xx社区活动室
三、活动主题:“三月女人天,亮丽妇女节”
四、活动内容:
活动一:女性养生保健常识讲座
活动二:游戏比赛
1、拔河比赛
分队规则:
(1)以参加活动的人数来现场分成几个队,每队8位妇女。
(2)每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签等。
比赛规则:
(1)比赛采用淘汰制。
(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
(3)采用三局两胜制。
2、集体跳绳比赛
分队规则:分组与拔河比赛相同
比赛时间:一分钟
比赛人数:每队8人(2人摆绳、6人跳绳)。
比赛规则:比赛队员要从绳子的`一边按顺序依次跳过绳子到另一边。如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以一分钟内通过绳子的累计总数为最后成绩。
说明:各个项目均以成绩最好者为胜,如比赛结果相同,将进行加时赛。
3、抢凳子
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
4、做动作,猜东西
游戏规则:2人为一组,每次 2组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢。
5、齐心协力
游戏规则:2 人一组,每次 3 到 4 组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出。
五、参赛礼品:
考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励选择妇女同胞经济实惠的物品,如洗发水、护发素、手霜等女性为主的日用品。
篇14:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案
设计意图:
近几年,“最美”这样一个称谓非常流行,“最美教师”、“最美妈妈”等,她们的故事感动人心。可在平时生活中,我发现大班幼儿关注身边人漂亮与否仅仅停留在衣服、鞋子、长相等表面的东西,而主动帮助别人的意识淡薄,体会不到帮助他人带来的快乐。我想借用生动的绘本情节开展教学,必能吸引并真正打动孩子。《城里最漂亮的巨人》就是这样一本具有一定情感教育意义的绘本。书中主人公乔治主动大方、自信乐观、不求回报的个性特征以及动物们感恩回馈的态度行为,都对“漂亮”有了更深一层的诠释,呈现了善良、无私的美好情感。于是,结合大班幼儿的年龄特点和社会认知发展需求,以此绘本为素材,充分挖掘内涵,设计生成了社会活动《最漂亮的人》,旨在引发幼儿对心灵美的关注,并在其幼小心灵中种下一颗人心向善的种子。
活动目标
1.认识热心、善良的乔治,感受乔治帮助别人的快乐情绪。
2.理解“最漂亮的人”的真正含义,体验互相关爱的美好情感。
活动准备
1.故事图片、各种音效等制成的PPT课件,故事片段相关图片制成的拼图4幅。
2.幼儿有合作玩拼图的经验,会唱歌曲《粉刷匠》。
活动过程
1.谈话导入,认识主人公乔治的外表。
(1)出示绘本封面和封底,引导幼儿观察。提问:你看到了什么?什么人长着这么长的腿?小动物们喜欢他吗?你怎么知道的?
(2)出示乔治以前“邋遢”的图片,请幼儿猜猜小动物们为什么不喜欢他。
(3)依次出示乔治在服装店买的东西,说说穿上新衣服的乔治的样子。
师:这样的乔治大家都不喜欢,他对自己也不满意。于是,他走进了一家服装店,先挑了一件白衬衫,配上了一条条纹领带。看看,他又选了什么?还少点什么?
师:穿上这些,乔治会变成什么样子呢? (出示“穿戴整齐的乔治”图片。)
2.分段设疑,从心灵上感受乔治善良的个性。
(1)结合课件,说说乔治怎样帮助长颈鹿,学习乔治快乐唱歌。
出示图片:乔治遇到了谁?它怎么了?乔治是怎么做的呢?(幼儿猜想,出示对应的图片验证。)
出示乔治快乐走路的图片,尝试学习乔治快乐歌唱:“领带送给长颈鹿,给它做围巾,可是你们瞧瞧我,还是最漂亮,哎嘿!”(师手插裤袋,夸张表演。)
师:小朋友,你知道我为什么这么快乐吗?帮助了别人自己也会快乐的。你们也来跟我快乐地唱一唱吧!
(2)猜想乔治帮助小动物的故事情节,体验乔治帮助别人的快乐。
设置悬念,引导幼儿寻找答案。
师:开心的乔治就这样边走边唱,可是到了后来,他怎么了?(出示“掉裤子”的图片。)
师:他的东西到哪儿去了呢?到底发生了什么事情?答案就在后面的4幅拼图里,我们5个人一组,合作拼一拼,说一说吧。
合作拼图,自由讨论乔治是如何帮助朋友的,教师注意引导。
分组介绍拼图,在唱唱、跳跳中感受乔治帮助别人的快乐。
师:朋友遇到了什么困难?乔治会用什么帮助它?(幼儿猜想,出示对应的图片验证。)
师:衬衫送给小山羊做船帆,真合适,乔治心里美滋滋的。谁来学他唱一唱?
师:小老鼠有了一个温暖的家,可是少了一只鞋子的乔治该怎么走路呢?(幼儿模仿。)
师:乔治的裤子为什么会掉?皮带送给了谁?做什么了?(唱)皮带送给小花狗,给它做小路,可是你们瞧瞧我,我还是……哎呀,不好,乔治的裤子掉到了脚后跟。
3.师幼讨论,从情感上体验乔治助人为乐的美德。
(1)讨论:穿上旧衣服的乔治还是最漂亮的吗?
师:现在,刮着风,好冷啊!乔治该怎么办?
师:乔治想再买一身新衣服,可商店门已经关了,他只能捡起墙角的旧衣服穿上。现在的乔治怎么样?为什么穿上旧衣服他还这么高兴?
师:你喜欢现在的乔治吗?为什么?
(2)出示戴金冠的乔治,启发幼儿思考:小动物们为什么要送一顶金冠给乔治?戴上金冠的乔治漂亮吗?
小结:在小动物们的心里,乔治最善良,只有乔治才配得上戴金冠。戴上金冠的乔治,即使只穿着旧凉鞋、旧袍子,同样还是漂亮的。
4.联系实际,从生活中发现互相关爱的美好事例。
(1)分享自己与朋友互相帮助的故事,说说帮助别人后自己的心情。
师:在我们身边,也有许多像乔治这样热心帮助别人的人。有没有好朋友帮助过你呢?帮你做了什么事?谁来给我们讲一讲。
师:你有没有帮助过别人?谁来分享一下你的故事?帮助了别人自己的心情怎么样?
(2)教师深情介绍“最美妈妈”、“最美老师”等感人事迹。
(3)启发幼儿说说听了“最美妈妈”、“最美老师”事迹后心里的感受,送上一句真心的祝福。
(4)送一首最美的歌给最漂亮的人,师生手语真情演绎。
师:说得真好!石老师心里有一首最美的歌,我们一起送给他们,送给每一位有爱心,愿意帮助别人的人,好吗?结束语:孩子们,只要我们心中有爱,就会幸福、快乐,我们就是世界上最漂亮的人。
活动反思
《最漂亮的人》是根据绘本《城里最漂亮的人》中巨人乔治和小动物之间发生的故事及其反映的主题,从一个新的视角进行设计的社会活动。主要有以下几大亮点:
1.视频课件的自然贯穿
本次活动借用绘本情节开展教学,运用电子图片、视频画面、特殊音效等多媒体手段自然贯穿,引领幼儿从不同层面由浅入深地感受“漂亮”的真正含义,让幼儿在绘本故事设置的情景中猜猜、说说、唱唱、演演,愉快地发现、学习并感受“乐于帮助别人的人才是最漂亮的人”,从而激发幼儿乐于助人、互相关爱的美好情感。如:PPT中展示乌黑锃亮的皮鞋和乔治“邋遢”的模样形成了强烈的视觉冲突,幼儿好奇心被大大激发,纷纷主动表达自己的想法和理解。而当“乔治走进服装店”,一件件带有特殊音效的衣服逐一展现在幼儿面前时,幼儿的注意力完全被吸引,纷纷主动猜想乔治穿上新衣服的样子,“非常漂亮”、“帅呆了”、“酷毙了”等流行时尚的赞美之词脱口而出,可见,幼儿对乔治的新模样充满着期待,这也正符合大班幼儿的年龄特点——仅仅关注于外表的最初审美经验。活动的最后,播放精心剪辑的视频画面,教师深情介绍“最美妈妈”、“最美老师”等感人事迹,应时应景,孩子们被深深感染。
2.合作拼图的巧妙运用
充满悬念的故事情节和诙谐生动的绘本图像给了幼儿想象和思考的空间,大大调动了幼儿参与活动的积极性。在猜想乔治帮助小动物的故事情节时,为了避免社会活动中空洞说教的教学现象,教师截取绘本中乔治遇到小山羊、小老鼠、小狐狸以及小狗走在皮带上的情景图画,制成难易程度不同的四块拼图。活动中,幼儿先动手动脑合作玩拼图,再大胆猜测,为小动物匹配最合适的物品,不仅丰富了教学活动形式,更让幼儿的任务具有一定的挑战性,这也正与“跳一跳,够得着”的幼儿教育理念相契合,幼儿的自信心和想象力在挑战与合作中得到培养和发挥。
3.“快乐”歌曲的灵活展现
绘本中的乔治是一个自信、大方、乐观的巨人,他每帮助一个动物都会快乐歌唱,他的这种快乐是发自内心的。为了让幼儿能够感受和体验乔治的这种快乐情绪,教师尝试将其“快乐歌声”引入课堂,巧妙选用《粉刷匠》的音乐,并配之与主题相统一的歌词(“领带送给长颈鹿,给它做围巾,可是你们瞧瞧我,还是最漂亮,哎嘿”),力求通过教师夸张、有趣的表演感染幼儿,传达快乐。活动中,幼儿像乔治一样手插裤袋,抬头挺胸地快乐歌唱,一副自信满满的样子,他们说着、唱着、跳着,感受和体验着乔治帮助别人的快乐情绪,同时也为下一环节幼儿深一层理解“漂亮”的含义做好了充分铺垫。
4.教师的引导恰到好处
活动第三环节“师幼讨论,从情感上体验乔治助人为乐的美德”是本次社会活动的重点。教师注意从语气变化、氛围渲染等方面引导幼儿发现乔治外表和内在心理的变化,以及小动物们对乔治态度的改变。通过一系列的观察和比较,帮助幼儿真正感悟到心灵美才是真正的美,懂得爱帮助别人的人才是最漂亮的人。
总之,本节活动通过多种手段,让孩子从感受故事主人公乔治乐于助人的美德,到分享自己帮助别人的快乐心情,再到认真聆听生活中“最美”的感人事例,幼儿内心深处爱的情感得到充分的激发。而最后,在多张“最美”照片和温情的音乐声中,师幼手语的真情演绎则将活动推向,活动主题在浓浓的爱意中得到提炼和升华。
篇15:2024年3.12植树节创意活动策划方案
“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行。
一、活动背景
“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。
二、活动目的
秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)。
三、活动主题
“校园是我家,绿化靠大家”。
四、举办单位
__学院__大队。
五、活动时间
20__年_月_日。
六、活动地点
___学院艺术设计学院__实验基地。
七、活动流程
1、_月__日早上全体成员在__学院集合。
2、上午_点整,到达活动地点开始植树。
3、植树树后清理现场垃圾,整理工具。
八、人员安排
总负责人:___。
负责人:___(对人员的安排、督促)。
购买树苗:____。
活动安排:__。
九、活动步骤
(一)前期准备:
①由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书。
②开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜。
③提前到植树地点考察。
④购买树苗。
⑤由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报。
⑥由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动。
⑦由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入。
⑧参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)。
⑨志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人。
(二)后期完善:
①维护现场秩序。
②活动后拍照留念。
③让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想。
十、经费预算
树苗__支,预计单价每支__元,铲子_把,预计单价__元,总公预计___元。
十一、注意事项
1、植树过程中应合理利用工具,节约用水。
2、植树时应注意方法和安全。
篇16:幼儿端午活动方案创意方案
活动目标
1、初步了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。
2、培养幼儿对民族文化感兴趣。
3、包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。
4、通过参加端午节环境创设,感受参与端午节庆祝活动的乐趣。
教学重点、难点
了解端午节的传说及人们过节日中的习俗。
活动准备
1、包粽子、做香囊所需的材料。
2、活动前请幼儿收集有关端午节的资料。
3、请部分爷爷奶奶参与活动。
活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)
到爷爷奶奶家过节。
1、请爷爷给小朋友讲屈原的故事,了解端午节的来历。
2、小朋友自由和爷爷交流自己收集的有关端午节的资料。
进一步了解端午节时人们进行的一些活动:如赛龙舟、吃粽子、挂艾枝、洒黄酒、挂香囊等。
3、幼儿和爷爷奶奶们一起进行过端午活动。
(1)、我给奶奶学包粽子。
请奶奶向小朋友介绍包粽子的材料及方法,幼儿尝试包粽子。
(2)、做龙舟、划龙舟。
和爷爷一起用布和竹棍做成龙舟进行龙舟大赛,请幼儿四五人一组,套上龙舟,进行划龙舟比赛活动,先取到红绸一组为胜。旁边请几位幼儿为他们摇旗呐喊。
(3)、做香囊活动。
请奶奶示范香囊的做法,把碎布缝成校口袋,放进香料和少许艾草,合上袋子,幼儿学做香囊。
(4)吃粽子,感受节日的气氛。
(5)和爷爷奶奶再见。
篇17:创意幼儿园语言领域活动方案
活动目标
1.体验创编、猜谜的乐趣。
2.发展思维能力以及语言表达能力。
3.会根据要求创编谜语。
活动准备
1.趣味练习-春天动物的谜语
2.课件:图片-熊猫
活动过程
一、导入
教师:有华丽的翅膀,尾巴长得像棍棒,休息时翅膀和背是垂直的。
谁能猜出来老师说的是什么昆虫?
(激发幼儿参与讨论的兴趣,引出谜语。)
二、展开
1.讨论:什么是谜语?它由几部分组成?
教师讲解:
谜语由三部分组成,题目叫谜面,猜测的范围叫谜目,答案叫谜底。
如:“一个绿娃娃,跳水顶呱呱,冬天它睡觉,夏天把虫抓”(谜面)。
( 谜底:青蛙)
2.学习创编谜语。
(1)讲解要求:创编时,编的谜面要与谜底吻合。
(2)举例讲解:出示熊猫图片
启发幼儿思考:
熊猫是猫吗?它的眼睛是什么样的?吃什么呢?
(鼓励幼儿大胆创编。)
教师小结:叫猫不是猫,眼被黑圈包。竹叶是粮食,珍贵又稀少。
(打一动物。)
3.组织游戏。
(1)猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越机灵和聪明。
现在,我们一起来玩“我编你猜”的游戏好吗?
(2)趣味练习:春天动物的谜语
小朋友看着图片,两人一组,一人说,另一人猜。
由卵变成蝌蚪,后腿长出来的时候,尾巴会断,擅长跳。——(青蛙)
用锋利的针保护自己,会发出嗡嗡的声音,家里有很多蜂蜜。——(蜜蜂)
大多在地下,和岩石下生活,有阶级,群居,特别小,黑色。——(蚂蚁)
要求:对方在说谜面的时候,另一人要注意仔细听,一边听一边想,这样才能猜出谜底.
三、活动延伸
请小朋友把今天新知道的谜语说给家里人猜,并问问是怎么猜出来的?
篇18:幼儿园小班创意美术活动方案
一、设计意图:
正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了《妈妈,您辛苦了》的亲子活动。
二、活动名称:
《妈妈,您辛苦了!》
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
3、在活动中发展幼儿的大胆、细心、耐心的品质以及动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
四、活动班级:小四班
五、组织者:李霞、刘婷、陈肖雅、
六、活动准备:
1、音乐《我的好妈妈》
2、视频:《妈妈洗脚》《大萌子成长视频》
3、材料准备:洗脚盆、毛巾、梳子、刘海贴。
4、通知妈妈、奶奶、外婆参加活动。
七、活动流程:
1、导入活动:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起
来,在这春意浓浓的日子里,我们小四班内暖意融融,我们特
地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月6日,妈妈、奶奶、外
婆们相约来到了实验小学附属幼儿园幼儿园豆豆四班这个温馨
之家,共同庆祝“三月八日妇女节”。
2、介绍三八妇女节的来历、引导幼儿说祝福的话。
师:三月,阳光明媚;三月,春暖花开,三月,我们还
迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日
吗?(国际“三八”妇女节)今天是妈妈、奶奶、外婆的节日,
我们要为她们来祝贺,她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要
上班。我们今天要为妈妈、奶奶、外婆过一个快乐的节日!请
小朋友牵着她们的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝
福:
“祝妈妈、奶奶、外婆,节日快乐!身体健康”
3、儿歌《我有一个幸福的家》
孩子的话看似简单,可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈奶奶们你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日,要求孩子们表演节目,孩子们特别踊跃,说儿歌的时候也特别卖力,那小朋友我们就一起把《我有一个幸福的家》送给我们的好妈妈好吗?
4、歌曲《我的好妈妈》
师:孩子们真的长大了,体会到了家长们的辛苦,现在请小朋友们一起演唱歌曲《我的好妈妈》让孩子们好好地亲亲您,感谢您!
5、:亲子游戏给妈妈洗脚、梳头、捶背。
师:我们都知道今天是妈妈、奶奶、外婆的节日。她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为她们过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的,妈妈下班回到家,我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶,亲亲妈妈,妈妈每天不仅要上班,回到家还要做饭收拾家务,她们辛不辛苦?我们一起来给妈妈、奶奶、外婆洗洗脚、梳梳头、锤锤背,好吗?
6、结束语
母爱是伞,为我们撑起片片晴空
母爱是书,教我们读懂爱的真谛
母爱是无私的,
母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”
优美的歌声中,我们共同放飞美丽的希望,愿天下所用的
母亲拥有健康和美丽,愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华,世界因为我们而美丽!、
在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声,最后祝各位家长:
身体健康永远年轻美丽!
篇19:2024五一劳动节创意活动方案
一、活动主题
二、活动时间:
1、整体活动时间跨度为:20--年5月1日—5月3日
2、营业时间:9:00—19:00
售票时间:9:00—18:00
检票时间:9:00—18:15
三、促销政策
20--年5月1日——5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。
四、活动内容
五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声
——五一假日特别节目
(一)五一劳动节?欢乐大巡游
1、活动地点:海洋世界
2、活动时间:20--年5月1日——20--年5月3日
3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”
1、活动时间:20--年5月1日——5月3日
2、活动地点:海韵舞台
3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。
(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼
1、活动时间:20--年5月1日——5月3日
2、活动地点:海豚表演馆
3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。
(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮
1、活动时间:20--年5月1日——5月3日
2、活动地点:海洋剧场
3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。
(五)劳动最光荣?英雄欢乐行
1、活动时间:20--年5月1日——5月3日
2、活动地点:海洋世界全馆
3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣
1、活动时间:20--年5月1日——5月3日
2、活动地点:海洋世界馆外
3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。
篇20:迎接2024三八妇女节优秀活动方案
阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。
一、从高校聘请一位教授给老师们上健康、营养、美容课,让老师们能够拥有健康的身体,漂亮的容颜,充沛的精力,符合时代要求的心态以及奋发向上的精神。授课的具体内容有:
1、针对教师职业的特点,讲一讲什么样的状况是健康的状况、亚健康状态又是怎样的,如何做才能让自己在紧张而又繁忙的工作中保持良好的健康状态。
2、分析教师怎样才能做一个有魅力的教师,美在教师身上的价值体现。无论是外在的美,还是内在的美,怎样去展示,使之得到学生的爱戴,家长喜欢,同事的青睐,领导的欣赏。从教师的着装、容颜、体态、言行举止等方面进行剖析,并加以指导。
3、如何才能拥有充沛的精力、健康的身体,也是这一次需要探讨的一个议题
(1)工作之余应当去做些什么有利于身体的健康,给疲惫的身体充电,调节好各自的心理状况,使自己总是处于永远不会击败的好心态,能够正确分析成功的原因所在,不断挖掘自己的潜力,为了成为一个成功的女性做不懈的努力。
(2)生活上如何善待自己,科学地安排饮食和休息与娱乐,快乐地过好每一天。
二、三月八日,组织教师到野外踏青,收获春天给我们带来的特别的爱。
活动的内容有:
1、到农科院参观袁隆平的基地,增加老师对袁博士的了解,鼓励大家奋发图强,为教育事业多做贡献。
2、品尝农村风味的生活。
3、体验多劳多得的劳动喜悦--摘草莓、摘金针菇、钓鱼。