2024年全国优秀特岗教师事迹报告会个人心得
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
对于师德师风问题,不少教育家及曾有过精辟的论述,孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”综上所述,我们清楚的意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。那么怎么样才能做一名好教师呢?我认为最重要的是应该从以下几个方面自觉加强师德师风修养,努力做到敬业律己,以德育人。
一、敬业爱岗,忠诚党的教育事业。
教育着先爱教育。教育是一种心灵的影响活动,需要具有崇高的品质和高尚的人格。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不记名利,积极进取,努力创新。作为一名教育工作者,应该立志从走上三尺讲台的那一天起,就把自己的一切毫无保留的交给党的教育事业。作为传道授业的教师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自己的素质,不断完善自己,才能教好学生。在中国教育事业发生重大变革的新时期,面对新课程改革的挑战,每一位教师都应该树立终身学习的思想,重视加强多方面的学习。首先要不断学习党和国家的方针政策、法律法规,提高自身的思想政治素质。其次,要转变教育观念。加强业务学习。教师只有不断地更新和拓宽自己的知识领域,在工作中不断地研究教材,研究学生,反思自己的行为,才能适应时代的要求,适应教育新形势和需求。
二、热爱学生,教书育人。
爱是教育的别名,热爱是最好的老师。千百年来,衍生出一种崇高的教师职业道德,就是热爱学生,教书育人。热爱学生就是爱护每一个学生,相信每一个学生都能成才。坚持以人为本,做到尊重学生,不讽刺挖苦,不歧视体罚学生,关心学生各方面的发展,严格要求学生,积极为他们解决实际问题。保护和维护他们的合法权益;平等、公正地对待学生,与学生保持民主、平等的师生关系。热爱学生、教育学生,就要尊重学生的人格,善于宽容学生。传统师德也讲教育之爱,但今天的教师关怀不再是单向的,不是一厢情愿,更不是强加的,控制式的,而是平等的,负责任的,是彼此能感受的。在今天要尊重学生的人格,尤其是那些由于社会变迁、生活和家庭的原因处于不利地位的学生,更加要倍加关爱,给予尊重,善于宽容。因为宽容是对被教育者的爱护信任,它体现了关怀精神,同时也是教师和学生人格平等的具体表现。
三、行为示范,为人师表。
教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更重要的是育人。育人者必先行为示范,为人师表,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此教师作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源,教师应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品质去教育,影响学生。
学习教师师德的心得体会篇8
科学在成长,社会在提高,人的素质在进步,对教导的要求也越来越高,对教师素质的要求也越来越高。这些都要求教师职业道德赓续成长,赓续完善,赓续进步。这段光阴,我静下心来重新学习了"新时代中小学教师职业行为十项准则",此中有些地方感触分外深,使我感触最深的是教师应做学生的良师良友。
记得刚踏上教授教化岗位时,我为了让孩子喜欢本身,所以常常跟孩子玩在一起,孩子也常常粘在我身边和我说话,有时还拉着我和他们一起玩游戏。正因这样,讲堂上,孩子有时表现对照好动,所以有时变得难以驾驭孩子。一次,这样的讲堂被领导巡堂时观到了,校长回到办公室跟其他先生说我是第二个"某某"先生。其时,固然不是亲耳听到,但当我接管到这样的信息时,我分外难受。之后我在反思本身,反思事后,为了避免这样的事情再发生,我对孩子渐渐变得严格起来,无论上课照样下课光阴,我都总是板着脸,也不再与孩子一起玩了。
这样久而久之,孩子都不敢亲近我,对我也越来越畏惧,也不敢洞高兴扉与我攀谈了。讲堂上学生变得很"听话",但这种"听话"也把我与学生的间隔越拉越远,这样对付我开展班级工作很晦气。当我意识到问题的严重性时,我抉择重新转变教导思想。于是我应用一节班会课,在黑板上写上"先生,我想对您说"。我让学生把想对我说又不敢当面对我说的话写到一张纸上,纸上不用写名字。当我观完孩子们写给我的话时,我很震撼,也百感交集,明白到:我不应做孩子居高临下的先生,而应做孩子的良师良友。之后我应用一节班会课一一回应孩子的话,最后跟孩子说:孩子们,先生不应该总是摆出架子严格要求你们,先生意识到错了,先生以后会做回你们的大姐姐,你们有什么心里话照样像以前那样跟我说,在这里,先生跟你们说声"对不起"。当我说完这段话时,立即观到孩子们脸上露出久违的笑容。这一刻,我明白到做孩子的良师良友是多么紧张。
以后,我不停朝着这个偏向尽力。在往后的教导教授教化工作中,我会继承朝着这个偏向尽力。
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篇1:创建园林县城工作汇报材料_申报材料_网
xx县广播电视台以创建省级文明城市、省级园林县城为契机,严格按照《xx县创建省级园林县城工作实施方案》和县创建省级园林县城工作指挥部有关绿化活动的指示精神,现将有关情况汇报如下。
单位绿化。逐步对广电台的单位庭院进行了绿化、美化,先后投资2.5万元进行绿化、美化,种植红叶石楠、酢酱草、龙柏等多棵。建成绿化面积约800多平方米,做到乔、灌、花、草相互配置。不同季节,不同色彩,不同香味的花草分布合理,一年四季都有绿色,景观效果也很好。
氛围营造。x月xx日,全县创建省级园林县城动员会召开之后,县广播电视台积极响应,在第一时间组织采、编、播人员对此项工作进行分工,并制出切实可行的宣传计划,策划采访选题,新闻加大动态消息报道,栏目注重工作亮点跟踪。深入一线,多层次、多角度,及时报道全县各相关部门分解任务落实情况及工作亮点,截止到目前,已发稿件80多篇次,有力推动了省级园林县城创建工作的开展。
专题制作。县广电台提前介入,安排分管台长、专题中心,抽调骨干力量,架构早谋化、素材早拍摄,可以按时、高质量完成专题片制作任务。
篇2:关于实施普通高中新课程准备情况的发言_汇报材料_网
去年秋季以来,我市各级党政、教育行政部门和普通高中学校认真准备,积极应对,做好了于今年秋季入学实施普通高中课程改革各项工作。根据会议安排,现将有关情况汇报如下:
一、转变教育观念,形成统一认识
去年10月省政府规范办学行为暨普通高中课程改革动员会议后,市教育局赓即向市政府常务会议作了专题汇报,不仅汇报了会议精神和上级要求,也汇报了我市普通高中教育现状和推进普通高中课程改革建议,立即以市政府名义召开了普通高中课程改革动员会议。之后,我们又通过中心组学习、会议发动、培训研讨、媒体宣传等形式,转变党政领导、教育管理干部、学校领导和教师、学生和家长的观念,形成有利于课改的舆论氛围。为了搞好宣传,市教育局编印了《规范办学行为暨推进普通高中课程改革资料汇编》,一些县还创办了“课改信息”,传播先进理念,推广经验探索,营造课改氛围,促进认识统一。
二、争取政府重视,改善实施条件
普通高中新课程对学校教学设施和师资配置提出了更高要求。我们通过调查,摸清了我市普通高中现状:班额大,全市省级以上示范性普通高中平均班额71.6人,平均班额超过80人就有两所学校;设施差,所有学校的教学设备设施与新课改实施的要求差距较大,而农村学校尤为突出,缺少计算机,缺少实验用品,缺少音像设备、资料,缺少图书,而且规模偏小,学生选修、走班上课很难开展。针对实际情况,市政府成立了由分管副市长任组长的广安市普通高中课程改革领导小组,市教育局、财政局、人事局、编办联合出台了《广安市普通高中课程改革实施方案》,市财政局安排了普通高中课程改革专项工作经费,市编办据实确定了普通高中学校的编制总数,市人事局在普通高中招考教师等方面做了政策上的调整。教育系统内建立了管理项目组、教学项目组、评价项目组等工作小组,对涉及普通高中课改实施方案、课改资源建设、教师培训等重大问题进行集中研讨,颁布普通高中课程改革相关文件十余文件。各区市县、各普通高中因地制宜,安排专项资金,尽力改善普通高中办学条件,添置必须的设施设备和器材。武胜县将普通高中课程改革与义务教育课程巩固同步考虑,以网络技术作为推动课程改革的抓手,更新了全县所有学校的网络设备,其做法在全国农村地区课程改革经验交流会议上做了发言,友谊中学、邻水中学为每个专任教师配备了笔记本电脑,岳池中学加快了标准田径场建设。除积极争取财政的支持外,各学校主动调整经费支出结构,挤出资金添置设备、图书等,装备远程培训视频教室,用于师资培训、课程开发、课程资源建设、课改实施、以及成功经验的宣传和推广。
三、规范办学行为,提供制度保障
我市除了转发省政府办公厅和省教育厅的相关文件,提出实施的具体要求外,在今年高考结束和普通高中招生时,由市政府办公室出台了《关于规范办学行为的紧急通知》,对宣传行为、招生行为和教学行为予以了重点规范。今年,全市未再对普通高中学校以高考结果排名和奖励,没有出现学校“炒作”高考成绩、状元和录取率等情况,真正实现了高考的平常化。市教育督导团组织了办学行为的明查暗访,对不规范的办学行为发出整改通知书20余份,处理有关责任人10人,为实施普通高中课程改革创造了良好条件。
去年秋季以来,市和区市县教育局进一步加强了对学校的监管,明确了责任,禁止学校占用节假日、寒暑假和课余时间组织学生补习功课,禁止学校及教师以各种方式和名目组织安排学生有偿补课或参加补习、培训等。加强高中招生管理,严格控制高中招生规模,切实解决大班额、学生学习负担过重等社会热点问题。同时,各地进一步加大普通高中布局调整力度,不仅停止了中职学校办综合高中的办学模式,而且压缩普通高中招生学校,扩大招生学校招生规模,以满足高中新课程改革的要求。
四、加强教师培训,提供师资保证
一是配足教师。采取从高等院校选、基层学校考调等方式,努力配齐配足普通高中学校教师,特别是研究性学习、综合实践、通用技术等学科教师。据不完全统计,今年全市招考的近1000名教师中,普通高中教师占到了1/3以上。二是强化培训。按照教育部提出的“先培训,后上岗,不培训,不上岗”的原则和省教育厅《四川省普通高中课程改革教师培训方案》的要求,我们通过国家、省、市和校本四级培训,提升教师素质,为课改实施提供理念、实践准备。先后组织有关人员到山东、北京、江苏、上海、山西、海南、宁夏等地参观学习和培训。同时,市教育局举办了普通高中课程改革管理人员和骨干教师培训班,邀请了北京海淀区和省教科所的专家授课,市内样板校介绍准备情况。各区市县也组织了面向全体教师的通识培训、学科培训以及外出的尊点培训。精心安排,督促教师参加省上组织的远程网络视频培训与国培计划,市教育局领导分片负责,进行督促检查,并通过召开特别会议、印发书面通报等形式通报情况,基本实现了对课改所涉及人员的“全覆盖”培训。
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篇3:迎接市局关爱行动及德育课程检查汇报材料_汇报材料_网
“深圳关爱行动”是推进和谐社会建设的重要举措,也是加强和改进我市未成年人思想道德建设的重要契机。我市中小学开展第四届“深圳关爱行动”,要从教育工作和学生思想生活实际出发,以“和谐教育,爱心校园”为主题,做到学校、家庭、社区教育有机结合,努力增强活动的针对性、实效性和可操作性;通过系列活动的开展,进一步提高学生思想道德素质,促进未成年人健康成长和全面发展。
一、加强领导
我校成立开展第四届“深圳关爱行动”工作领导小组:
组 长:古崇裕
副组长:陈水兴 谭国绍
成 员:吕宁静 聂景泰 邹洁丹 骆小奎 林映 各年级长
二、全面落实
1.“一帮一”活动
这项特色活动几年来持续不断开展,即每个党员教师帮扶一名困难学生,老师们用满腔爱心浇灌学习上、生活上、心理上、行动上有困难的学生,为他们点燃希望,指引方向,使一个个困难学生得到健康成长,谱写了一曲曲动人心弦的爱心之歌。
每学期开学前,学校都会制定详细的帮扶计划,党员老师和困难学生结成帮扶对子,进行“一帮一”帮扶活动。学校对帮扶学生按照不同的情况分类建立“家庭困难生档案”、“学习困难生档案”、“心理困难生档案”等,并根据不同类别设计不同的档案内容。每位党员教师根据自己帮扶对象的情况也制定了详细的帮扶计划。如简志思老师帮扶的一名学生小黄,基础很差,简志思多次与小黄推心置腹地交谈,平时上课或活动中也不断挖掘小黄的优点,经常表扬他,在课堂上也经常多给他表现的机会。当他取得进步的时候,总是夸上一句,使他慢慢找回了自信。经过长时间艰苦努力,小黄的成绩从原来的倒数第几名上升到前10名。还有李云娅老师帮扶的一名学生小敏,不但学习基础很差,而且思想很复杂,缺少家庭的温暖,自由散漫,早恋等等。李老师的母亲般的关爱,长时间的努力,小敏终于走进大学,转变这样的后进生,不知要付出老师多少心血,社会口碑好。
2.关爱社区
深圳市“中小学心灵关爱社区行”在六区同步举行,30名心理咨询教师齐进社区为家长传经解惑。面对前来咨询的家长大多都是第一次为人父母,没有经验,不太了解孩子的成长规律,我校的林映老师表现突出,她的合理化建议,使家长们非常满意。心理咨询走入社区,不但给家长提供了很好的交流学习平台,而且更为重要的是向家长们宣传如何合理的利用资源,特别是合理利用好网络资源和心理咨询电话,学习和掌握心理知识,提高教育小孩的水平和能力,有很大的帮助。
除了老师进社区,我们的中学生也走进社区服务10小时。寒假前,我校下发《致家长信》,其中将学生社区服务列入寒假社会实践内容,请家长协助监督,采取学生自评+家长评价的评价方式。
3.学校重视家长在德育工作中的作用,发挥家庭教育功能,形成教育合力。建立家长学校,成立各年级的家长委员会,经常召开社会各界人士和学生家长座谈会,建立家校联系制度。我们做了如下工作:
第一,为适应学校教育工作的需要,我们确立每月的第一周为家长接待周,邀请家长走进校园,与老师共同做好学生的德育工作。首先,请家长到校参加观摩活动,让家长们在观看活动中发现自己子女的优缺点,从而引起重视,增强育人的责任感。其次,教师与家长彼此接触,沟通交流学生在校和在家的表现,从中互通有无,在教育方法上取得共识,形成合力,共同为学生的健康成长、为教育的成功创造条件。再次,召开家长会,让优秀学生介绍自己的成长经历,让优秀学生家长介绍自己教育孩子的成功经验。
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篇4:2024年师德教育活动个人剖析材料_自查报告_网
在XX年师德教育月活动中,我按照教研室制订的实施方案,积极参加集体学习,并利用其他时间自我学习,我学习的主要文件和材料有:在建国六十周年大会上的讲话,今年9月4日在北京三十五中听课后的讲话《教育大计,教师为本》以及三门峡市教师二十不准、教体局干部作风建设十条规定、马局长在师德教育月活动动员会上的讲话等材料,根据自己的认识,结合个人实际,在学习中我记下了三千多字的学习笔记,写了一篇个人剖析材料。通过学习,我进一步提高了对加强教师师德师风建设重要意义的认识,增强了教书育人、为人师表的责任感,更加明确了今后工作的方向。
在活动进入第二阶段后,我对照文件精神,重点围绕九个方面进行自查,总体感觉是个人的政治素质、职业理想、职业道德水平较之过去有较大程度的提高,基本上能做到“爱岗敬业、爱师乐业、爱研创业”,在引领和服务教师等方面做出了自己的努力,也取得了一些成绩。但距离“师品高尚、师风纯正、师能精良”的标准还相差很远,在工作的一些方面还存在着不少问题,现具体查摆并分析如下:
问题一、理论和实践水平仍需进一步提高。
随着课改的不断深入,面对出现的新问题,我常常感到知识和能力的缺乏,有时候单凭经验解决问题,有时候还临时抱佛脚,急用才学。比如,教研活动中,对教法研究的较多,对学法研究的相对较少,有的学校邀请自己给学生做如何写好作文的专题讲座,一直拖到现在还没有落实。有的老师想让自己给他们上公开课,但害怕不成功,也只是设计了几份教案给大家参考。在搞课题实验时常常感到力不从心,对主持课题的国内外研究现状了解不清楚,有时导致了在实验中走弯路或者效果打折扣的现象。
整改措施:今后要继续加强学习,制定个人学习计划,对一些理论文章要反复学,把读原著与读优秀文章结合起来,把学习与解决实际问题结合起来。除了继续搞好教材研究、教学研究外,还要主动地区研究学生,研究学法。本期撰写了怎样提高学生课外阅读质量的材料,并在朱阳二小和学生交流,接下来,我还要尽快完成学生习作指导方面的材料,争取在尽可能短的时间里给学生做这方面的报告。
问题二:工作上仍需创新。
本期应邀到六个单位做了专题报告,给老师和学生提供了一点点帮助,但从全市的高度看,一是面还太小,二是操作价值还不高。为增加和老师的交流渠道,我的博客近来更新速度较快,但不少文章的针对性不强,不是老师当前所急需。通过学习,我认识到出现这些问题的根本原因是自己的决心还不大,工作的力度还不大。
整改措施:今后要振奋精神,真正把教研创新当作自己的职责,克服小有成绩就满足的思想,从大局出发,主动和学校及老师加强联系,了解他们的教学现状,特别是他们的教学困难和需要,主动地为他们提供各种形式的帮助。利用调研的机会,多和教师交流自己的看法,在写博文时尽量增强可读性和可操作性。
问题三:对已经发现的问题解决得不够迅速。
在本期的听课调研中,我发现教师在准确把握教材方面还有较大的问题,有的老师往往停留在文章表层,不能很好地领会作者及编者的意图,造成了文本的作用不能最大化地发挥;我还发现学生在自主学习方面存在较为严重的问题,没有沉下心来阅读的习惯,离开了老师不知道自己该做什么,在考试时不能审清题目,做阅读题时不能认真地把文章看一遍,造成答题失分较多。尽管在一些场合我给老师做了提醒并谈了对策,也想结合教学实际和老师大面积、高质量地进行研讨,但总认为时间紧、任务多,就还停留在口头上或者文字上。
共2页,当前第1页12
篇5:学校安全工作情况汇报[页3]_汇报材料_网
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师,要尽职尽责。
卫生工作
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)、执行每天的文明岗检查制度,对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物,保证进货渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查,必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食,预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)、冬季期间,严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。
(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作,严防出现上告、上访事件。
总之,学校在安全工作上引起了高度重视,目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
共3页,当前第3页123
篇6:集体经济股份合作社和土地专业合作社建设情况汇报_汇报材料_网
区委农工办:
近几年,我街道按照你办部署,以农村经营机制创新为抓手,大力发展村集体经济股份合作社和土地专业合作社,共成立村集体经济股份合作社6家、土地专业合作社4家,为农民增收、组织农民合作、民主管理打下了坚实的基础。现将情况汇报如下:
一、基本情况
xx街道经济股份合作社主要情况一览表(至.9)
二、具体做法
1、积极做好宣传工作,营造加快合作社发展的舆论氛围。我街道充分利用横幅、标语、村务公开栏等多种形式,大力宣传合作社建设对发展现代农业具有的积极意义以及实施的成效,使合作社具有的能提高土地产出率、降低作业成本、推进新农村建设、转移农民就业,促进农民身份的转变、在更高层次上实现农民收入的有效增长等优势让农民家喻户晓,赢得社会的广泛关注,谋求对合作社的更大支持,营造良好的发展环境。
2、充分实行民主管理,调动农民参与合作社的积极性。合作社建设最大的受益者是农民群众,我街道在项目实施过程中,充分调动农民群众参与的积极性,使他们有充分的知情权、参与权、监督权。我街道制定了工作方案,坚持民主决策,对合作社入股土地、股权设置、收益分配等关键细节都反复征求农民意见,量化折股的方案都经过农户签字盖章,对合作社的股东代表大会、理事会、监事会的组成上充分尊重农民意愿。
3、严格履行规定程序,确保成立合作社过程的规范性。一是由合作社社员大会审议通过合作社章程,选举产生理事会理事长、监事会监事长;二是在区工商分局办理登记注册,取得营业执照,确定了合作社的法人地位;三是确定合作社的办公场所并挂牌;四是各项制度上墙;五是填写好股权证书并全部发放到户。
4、高度重视技能培训,提供加强合作社建设的技术保障。我街道每年组织农技和经管人员到村居合作社开展1-2次辅导和培训,经常性地开展送书籍、送知识、送科技活动,拓宽农户视野,以点带面,提高农民生产技能和创业能力;通过组织合作社的负责人和会计培训班,提高他们的政策水平和业务能力,我们督促指导他们规范合作社财务收支行为,像村合作经济组织一样进行财务公开,规范合作社的运作,切实保护社员权益,使合作社不断发展壮大。
5、加快推进发展进程,培育壮大农业经营主体的规模。我街道指导各村居积极推进农村土地承包经营权的流转,优化农村土地资源配置,实行适度规模经营,通过合作社发现、鼓励、培育和引进有一定经营规模的企业和能人在本村居兴办农业生产、养殖基地。通过规模经营提高合作社的效益,增加农民收入。
6、认真贯彻政策要求,做到合作社补助资金专款专用。上级补助合作社的所有资金都严格按照要求开支,做到专款专用,同时账务处理规范,内容真实可靠,账、表、据相符。根据前段时间惠农资金检查的结果显示,我街道各村居在资金使用中能够做到管理制度完善、资金使用符合相关政策,与申报建设内容一致、对农民的各项补贴资金及时足额发放到户、不存在多头申报、虚报冒领、套取资金的问题、没有截留、挤占、挪用资金等问题。
三、下步打算
需要完善的工作:
1、进一步加大土地流转的力度,扩大现有合作社的规模;
2、对目前尚未建立合作社的村居进行指导督促,实现村村都建立合作社;
3、继续争取政策资金的支持;
4、加强对合作社的管理,确保合作社正常有序运作。
篇7:安保事迹报告
全力以赴迎“两会” 殚精竭虑保平安是市公安局党委委员、治安大队大队长,在“两会”安保期间,为打造“平安“两会””,切实维护社会和政治稳定,年惑50岁的他带领民警始终奋战在“两会”安保工作的第一线,率先垂范、忘我工作,出色地完成了“两会”安全保卫任务。
一、为保障“两会”火炬顺利传递,他晕倒在演练场上
为确保“两会”期间安全,勇挑重担,和民警研究制定了《“两会”会安全保卫工作的实施方案》、《处置大规模群体性闹事骚乱事件预案》、《处置大规模恐怖袭击事件预案》、《处置生物化学恐怖袭击事件预案》和《关于加强重要基础设施安全保卫工作的实施方案》。特防期间,他带领民警先后6次冒着高温酷暑亲赴执勤路段勘查,勘查后又马不停蹄返回单位绘图制路线图。多少个不眠之夜,多少次的修改完善,他终于将一份翔实具体,可操作性强的《执勤段安全保卫工作方案》交到了局党委的手中,为全局圆满完成火炬传递安保任务打下了坚实的基础。为进一步做好、安保工作,他和同事们组织召开了“两会”安保执勤人员岗前培训暨动员大会”,全体民警及各乡镇(街道)“两会”安保志愿者等600余人参加了该会,期间利用多媒体进行了方案演示,演示图文并茂,形象生动,收到了良好效果。在随后的3次演练中,他不顾自己多病的身体总是率先垂范、冲锋在前、组织有序。由于劳累过度同志晕倒在演练场,但他 不顾同事们的劝阻,稍事休息后,仍坚持上岗巡查。
二、为确保辖区社会治安稳定,他始终战斗在隐患排查第一线
“两会”安保,责任重大,同志始终站在工作的第一线,危险、劳累,他都抛在了脑后,他所要的只有:安全,再安全。
同志带领治安大队全体民警紧紧围绕流动人口、重点人口、治安危险分子、精神病患者以及重点单位、要害部位、监管场所、涉毒和放射性物品等单位进行全方位的排查,组织力量对全市的旅馆、出租房屋、娱乐场所等场所进行了统一的清查, 1890间出租房屋,45家娱乐服务场所,54家旅馆饭店,他一家一家的排查,发现的25处治安隐患全部加以整改,并完善了管理机制,落实了监管措施。
按照上级公安机关的部署,3月份以来,带领民警充分发挥治安大队业务指导作用,组织全市12个派出所开展了强化实有人口管理攻坚行动,以“两会”安全保卫为中心,以底数清、情况明、发现得了、控制得住为工作目标,全面强化实有人口管理,特别是加强对重点工作对象的管理,期间共列管重点工作对象1357名,其中新列管工作对象400名,通过召开调度会、督导检查等措施,确保了“两会”会期间重点工作对象不漏管、不失控,未发生危及“两会”会安全的重大案件和事件。
篇8:OO九届毕业生就业工作汇报_汇报材料_网
信息技术系在学院党委的统一领导下,在学院就业处的具体指导下,我系全体教职员工协同合作,共同努力,在就业工作上做了一定的努力,下面我将主要情况向各位领导简要汇报。
一、马坡岭校区09届毕业生就业情况
1、毕业生基本情况
09届毕业生有361人(含五年制学生27人),三个专业,九个班级。截止11月31日,推荐就业173人,士官生报名12人,对口升学报名10人,就业率为54%;自主就业人数在系学工办登记的33人。具体情况如下表:
①、马坡岭校区总就业情况表: 企业名称
企业详细地址
招聘学生人数
是否
到岗
就业
湖南远大空调有限公司
(校企业合作单位)
湖南长沙市远大城
36
正在
培训
tcl集团(校企合作单位)
广东省惠州市
50
正在培训
三一重工有限公司(校企业合作单位)
湖南长沙星沙
17
是
湖南佳程科技有限公司
湖南长沙高新开发区
9
是
lg displary飞利蒲有限公司
上海市
7
是
tcl集团家庭事业部
广东省惠州市
18
否
人本集团
浙江省温州经济技术开发区
8
是
福州福大自动化公司
福建省福州市
1
是
九芝堂药业有限公司
湖南省长沙市
4
是
上海达鑫有限公司
上海市
1
是
湖南移动手机维修部
湖南省长沙市
11
是
景程洒店维修部
湖南省长沙市
3
是
美的空调有限公司
上海市
1
否
浦沅机械厂
湖南省长沙市
3
是
士官生报名
14
对口升学
湖南农业大学
12
自主就业
(已在学工办记录)
33
②、马坡岭校区各专业就业情况表: 序号
专 业
毕 业
班级数
毕业生
总人数
就业人数
未就业人数
就业率
1
机电一体化专业
4
154
89
65
58%
2
应用电子专业
2
91
45
46
50%
3
电子信息工程专业
2
89
49
39
55%
4
五年制(应用电子专业)
1
27
12
15
45%
2、毕业生就业情况分析
①从各专业就业情况来看:机电一体化专业的就业率相对好点,企业的招聘岗位比其它专业要多些。
②从毕业生就业的单位来看:我系专业主要与湖南远大空调、三一重工、tcl集团校企业合作办班,订单培养学生上岗就业100人,占毕业生总人数的28%。就业单位主要集中在广东、湖南长沙和浙江三地。
③从整体就业形势来看:由于受国际金融危机影响,整体就业形势不乐观,以前合作多年的企业都在裁员,不能来校招聘;能来学校招聘的企业单位岗位太少,就业形势严峻。
二、XX届毕业生就业工作主要措施
我系为了提高学生的综合素质和专业技能,注重专业改革与建设,加大课程建设与改革力度,积极开展校企合作,加强实训实习基地建设,加强专业教学团队建设,按照系部总结的“12345”就业工作经验,采取积极措施,认真落实,促进毕业生就业。
1、开展好毕业生就业指导工作是做好毕业生就业工作的前提
系党政班子非常重视就业工作,面对国际金融危机、就业市场紧缩、学生就业难等问题,提出“多管齐下、多措并举,全员动员促就业”的口号,定期开会讨论学生就业问题。采取各种手段、媒介广泛开展就业指导活动,组织开展了毕业生就业指导讲座:《形势与政策》、《就业实战》;根据系部实际,制定出《就业指导讲座》、《把握人生》等就业指导课件;邀请远大空调副总裁到校为毕业生做《走入社会第一课》和《远大对员工的要求》的报告;邀请了往届毕业回校演讲、座谈;出版《信息技术系就业》报2期,及时登载了就业法规、就业形势、就业心态和技巧等方面的文章;系学工办主任刘国庆同志经常走访毕业生教室和寝室,及时了解各班毕业生就业情况和存在的问题;系部定期召开毕业生座谈会,收集毕业生中的意见、建议。建立系部专用的就业信息宣传栏,利用宣传栏及时发布需求信息和招聘信息;。
2、加强毕业生管理,规范就业制度是毕业生顺利就业的重要保障
严格加强了毕业生的日常管理工作。国际金融危机导致学生就业难,部分学生找不到工作,留在学校无所事事,通宵上网、睡觉,针对这一情况,系部多次召开了毕业班主任会议,在毕业生中开展了“毕业班篮球赛”、“毕业生推荐表制作竞赛”等活动,通过开展活动缓解学生未就业的心理压力。专门组织召开毕业生会议,为毕业生讲当前就业政策、就业形势、就业安全问题和学校的就业制度,加强了毕业生的诚信教育,并专门将材料整理分发到班级组织学习。严格把好毕业生审核推荐关,统一使用《毕业生推荐表》,此表由毕业生根据自身情况全面、真实、准确、认真填写,经过院系和招生就业工作处审核后方可签章向单位推荐
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篇9:学校综治工作汇报材料
为进一步加强社会管理综合治理工作,切实维护社会和谐稳定,深入推进“平安三塘铺”建设,xx县三塘铺镇党委、政府及早谋划,用“四个强化”,多措并举,确保综治工作今年再上一个新台阶。
强化源头防范。各部门彻底摸排矛盾纠纷,做到早发现,早分析,早预防,把问题化解于萌芽,在根源上彻底解决,确保小事不出村,大事不出镇。
强化重点管控 。对排查出的重点问题建帐立卡,落实包案领导,责任部门及责任人,限时化解,实行动态管理,跟踪督办。
强化应急处置。该镇紧紧围绕“平安三塘铺”为主线,建立和完善各种应急预案。加强应急队伍建设,提高突发事件的应急处置能力。
强化责任落实 。 在综治工作中,努力构建权责明晰,奖惩分明的责任体系。采取评估、督导、考核、激励、惩戒等措施,统筹推进综治工作和责任落到实处。
篇10:学校容校貌建设汇报材料_汇报材料_网
校容校貌建设汇报材料
创建一个花园式校园,营造一个良好的学习氛围,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,一直以来是我多年的一个夙愿,今年来借教体局的东风,我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法改善我校的办学条件,改变我校的校容校貌,极力打造出了一个良好的育人环境。
开学以来安置好教育教学工作的第一件事后,我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路,镇里厂矿企业也不太景气,资金也是很困难,尽管如此,经过多次协调,还是慷慨解囊,伸出援助之手,在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,变得焕然一新,在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。
在资金极为紧缺的情况下,我们就发动全校教师,自己动手,丰衣足食,我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆,又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁,大门两侧的墙壁,还有厕所,又重新喷漆了大门和旗杆,修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶,购置了各处室的办公设施,重新粉刷了校长室和教务处,对校长室和教导处做了统一的规划和布置,接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾,对男女寝室也进行规划和布置,又新购买了几付报栏,添置图书、仪器、体音美器材,使我们的各室基本上都达到了一类的标准,学校的所有门牌全部换成镀金的黄色,更换了所有楼房窗户上的玻璃
接下来我们又投资了将近七千多元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘,写真和车贴,布置了我们的教室,美化了我们的校园,还购买了大量的盆花和其他绿色植物,总计算下来我们投资了将近几万元用于我校的育人环境上。
如今徜徉在这美丽的校园里,真是感到风景如画,大门上的彩旗迎风招展,校园内的面貌焕然一新,洁白的墙壁、精致又不失大气的版面、意味深远的校园车贴标语,怒放的菊花,悠悠的桂花芳香,还有那翠绿的绿色植物,一切都是那么美丽、漂亮、舒适、典雅,尽管我们的校园占地面积仅4000多平方米,面积不算大,但是我们校园的布置却是那么的温馨、浪漫、舒适、洁净,在这样朴素、雅致的环境里工作、学习、生活倍感身心愉悦,时时感到风景如画的美丽,书香浸润的芳香。
尽管我们投入了几万元的资金,一月多来也牺牲了全校教师很多的休息时间,加班加点妆扮校园,但是我们认为我们所有的投入和付出是值得的,我们用我们的勤劳和智慧美化了我们的校园,划亮了一道美丽的风景线,在欣赏、陶醉、享受美丽的同时我们全校师生一致认为这句话是亘古不变的道理“世上无难事,只怕有心人”,我们仅有学生几百人,全期经费也是有限,但是我们却能把我们的校园妆扮的如此雅气、大气、秀气,缘于我们有一个团结务实的团队,在所有事情上我们都是群策群力,共同想办法来解决问题,该花的钱一定要花,该自己动手能解决的问题都是亲自动手,所以我校在改变育人环境的投资上如果细算远不止这些,但是我们却花了小钱办了大事,所以如果说谈经验我觉得没什么可谈,但我认为“众人划桨开大船”这是此刻我真实的感受!
、11、2号夜
篇11:“祖国在我心中”汇报课_汇报材料_网
“祖国在我心中”汇报课
语文综合性学习《祖国在我心中》说课
“祖国在我心中” 语文综合性学习,安排在六上第二单元,与课文的学习同步进行。要求学生开展调查访问、搜集资料等活动,交流收获和展示成果。所以确定本次综合性学习的
活动目标:
1、围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国名言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国电影等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料。
2、在交流学习中激发学生的爱国情感。
活动重难点:
学习运用多种方法搜集素材,培养学生的爱国情感。
活动的开展可以采用这样的教学思路:
第一段:准备阶段
①把学生分组后,各小组策划本组的活动方式。可以采取图片展示、小导游、绘画、讲故事、诗朗诵、演讲、唱歌等不同的方式,表达自己对祖国的热爱之情。
②各小组分头搜集有关爱国主题的材料,如:格言、诗歌、故事、图片等。
第二阶段:整理阶段
①以小组为单位集中搜集到的资料,进行取舍,修改后,分工到人,进行活动的准备。
②学生整理资料的过程中,老师组织指导开展活动。
第三阶段:汇报阶段以小组为单位把搜集到的资料运用各自小组活动方式向大家展示汇报。
以下简要说说第三阶段的展示活动过程:
一、在这次“祖国在我心中”的综合性学习的过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给同学们搭建一个平台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果说一说,和老师,同学一起分享
二、确定汇报形式,小组交流
明确口语交际的要求,讨论汇报形式,有演讲、讲故事、朗诵诗歌、朗诵散文等。共同回顾每种汇报形式应该注意的一些问题:如进行演讲时,要恰当地运用手势、表情以增强表达的效果;朗诵诗歌、散文要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;讲故事要注意具体、生动,能用语言打动他人;分小组讨论汇报几个注意点:资料共享、选择形式、合理分工、合作排练、互帮互助、共同提高。
另外,对于听众也要提出一些注意事项,比如,有礼貌,注意力要集中,对别人的发言要有所反应。最后选定小组负责人,根据组内的材料情况和小组同学的特长确定汇报形式。根据讨论的结果,组织组内成员进行现场排练,出现分歧,由小组长负责协调。
三、汇报展示,互动交流
宣布汇报会开始,主持人组织汇报会,学生谈感受。
祖国在我心中
——语文综合性学习汇报课
活动目标:
1、围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国名言、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国电影等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料。
2、在交流学习中激发学生的爱国情感。
活动重难点:
学习运用多种方法搜集素材,培养学生的爱国情感。
活动形式:
学习汇报会
活动准备:
课前搜集整理爱国资料。
活动过程:
一、引出话题
在这次“祖国在我心中”的综合性学习的过程中,同学们都很认真,搜集了大量的资料,今天这节课,老师给同学们搭建一个平台,召开一次“祖国在我心中”的学习汇报会,请同学们把自己的学习成果说一说,和老师,同学一起分享
二、确定汇报形式,小组交流
1、明确口语交际的要求。
(展示自己的综合性学习成果,形式不一。)
2、讨论汇报形式。
(演讲、讲故事、朗诵诗歌、朗诵散文)
3、共同回顾每种汇报形式应该注意的一些问题。
进行演讲时,要恰当地运用手势、表情以增强表达的效果;朗诵诗歌、散文要注意情感充沛,表达出文章蕴含的情感;讲故事要注意具体、生动,能用语言打动他人。
4、分小组讨论汇报几个注意点。
资料共享 选择形式 合理分工 合作排练 互帮互助 共同提高
另外,对于听众也要提出一些注意事项,比如,有礼貌,注意力要集中,对别人的发言要有所反应。
5、小组排练:
(1)选定小组负责人,根据组内的材料情况和小组同学的特长确定汇报形式。
(2)根据讨论的结果,组织组内成员进行现场排练,出现分歧,由小组长负责协调。
三、汇报展示,互动交流
1、宣布汇报会开始。
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篇12:实习报告案例
认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2-3天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和管理方法,为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间: 20xx年7月7日—20xx年7月9日
实习地点:xx省xx市x镇xx村
实习内容:
熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电机组的型号,基本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1:30,我们开了动员大会。老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点,我们就在a楼门前集合,我们每人都背个包带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。车在路上开了快两个小时,把我们带到航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。
中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往航电枢纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门打开,使上游水位和闸门中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1.95公里的土坝。
7月8日上午,老师给我们看了许多图纸,是航电枢纽工程的各部分设计图纸,图纸很多,每张图都很严谨,它并不象我们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,也许更多的审核校验。可见水利工程是项工作严谨的任务。
10点钟我们听了一堂非常生动的课,老师请来了施工技术人员为我们简单介绍了水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如下:
1、提出想法。
2、上交《预可行性研究报告》,获批后再上交《可行性研究报告》。
3、立项。提交《初步设计报告》
4、施工图设计
5、招投标。如管理标、施工单位标。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工验收
8、质量保修
在此期间所要履行的制度:
1、项目法人责任制
2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度
3、监理制
4、质量终身制
随后,工程技术人员讲了航电枢纽工程的有关信息,先是讲了航电工程的概念:航电工程是以航运为主,同时可以发电的一项为社会造福的工程。
航电枢纽工程在水利开发时综合考虑到:水库调节,防洪,发电,浇灌,航运,供水,渔业,旅游,环保,河流治理,等等各项工作。虽然也许经济效益不会很大,但社会效益很高。其为xx市带来的巨大益处是不可估量的。
它的位置在xx省xx市x镇xx村。上游是,下游是。所在的江是,下游将汇到。
然后工程技术人员又讲了航电枢纽工程的行进过程:此项工程早在50年代就有规划,到了1994年规划才得以批准。
20xx年,宋书记提出在xx市道外区建立橡胶坝,可是这样不能解决航运的问题,于是他要求制定一套可行方案来解决问题。
20xx年10月,提交了《预可行性研究报告》,并勘察地形。
20xx年4月,《预可行性研究报告》获得批复。同年9月,提交了《可行性研究报告》。
20xx年4月,提交了《初步设计报告》。
20xx年4月,工程正式开工。计划20xx年10月完工,且现行进度符合计划的进程。
之后又讲了工程的规模,当时还有些概念听不懂,于是我在网上找到了一些水库特征值的概念。水库特征值水库规划设计与运行中作为设计和控制运用条件的若干特征库水位及特征库容。这些特征值反映了水库的规模、效益与运用方式,常要通过经济分析和综合比较选定。特征库水位水库在各时期和遭遇特定水文情况下,需控制达到、限制超过或答应消落到的各种特征库水位。
主要的特征水位有:1、正常蓄水位,指水库在正常运用情况下,答应为兴利蓄到的上限水位。它是水库最重要的特征水位,决定着水
库的规模与效益,也在很大程度上决定着水工建筑物的尺寸。2、死水位,指水库在正常运用情况下,答应消落到的最低水位;3、防洪限制水位,指水库在汛期答应兴利蓄水的上限水位,通常多根据流域洪水特性及防洪要求分期拟定。进行水库调洪计算时,可以此水位作为起算水位4、防洪高水位,指下游防护区遭遇 设计洪水 时,水库(坝前)达到的最高洪水位; 5、设计洪水位,指大坝遭遇设计洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位;6、校核洪水位,指大坝遭遇校核洪水时,水库(坝前)达到的最高洪水位。
特征库容相应于某一水库特征水位以下或两个特征水位之间的水库容积,一般均指坝前水位水平面以下的静库容。主要的特征库容有:1、死库容,指死水位以下的水库容积。2、兴利库容,亦称调节库容,指正常蓄水位至死水位之间的水库容积。3、防洪库容,指防洪高水位至防洪限制水位之间的水库容积。 4、调洪库容,指校核洪水位至防洪限制水位之间的水库容积。5、重叠库容,指正常蓄水位至防洪限制水位之间的水库容积。这部分库容既可用于防洪,也可用于兴利。防洪库容与兴利库容完全重叠时,正常蓄水位即为防洪高水位。防洪库容与兴利库容完全分开时,正常蓄水位即为防洪限制水位。6、总库容,指校核洪水位以下的水库容积。它是划分水库等级的主要依据之一。
那么航电枢纽工程的工程规模是一等的。其航道宽70米,深1.7米,半径大于500米。蓄水位116米,死水位115米。库容19.97亿立方米,12.8亿调节库容,还有3.43亿调节库容为在枯水期给下游补水。此工程可挡120xx年一遇的洪水,可以说工程规模很大,其工程量也不小,土石方开挖515万立方米;花费28.78亿元。
航电枢纽工程的主轴线长3249.78米,是国内最长的水利枢纽工程,因为地处于平原区。
技术人员简要介绍了工程各部的特点,如船闸:单线船闸、单线行走。闸室长180米,净宽28米;泄洪闸:闸门人字形设计,抗压。闸孔宽20米,高程125米。泄洪量22740立方米每秒,满足泄洪要求;电站厂房;河床式,灌流灯泡式,6台装机组;下游有消力池。
在讲课的最后,工程技术人员讲了航电枢纽工程的特点:
1、全国高寒封冻河流上了第一个水电站。
2、法线是全国最长的。
3、它是本基挖推田技术的坝。
4、泥岩,易风化,要在2小时以内加以保护。
这天下午,我们再一次去了大坝上参观,这次我们在老师和技术人员的带领下进入了施工内部。工程技术人员还为我们讲解了工作的各个方面的知识。
通过本次实习,我学到了许多有关水电枢纽的知识,之前学工程制图时在图上看,现在看到了实物,让我们把理论和实践有机的结合了起来,对我们今后的学习起到了很大的促进作用。我经过了这次实习,对水利枢纽工程有了进一步的认识,我也知道了工程各部分的名称和构造,与以前所学的知识相结合,同时我还学到了水利枢纽的运行和管理,厂房的布置以及作用等一些知识。
实习让我学到了很多课本上学不到的知识,让我对我们的专业有了深入了解,明确了未来工作的方向和工作任务。这样在我以后的学习中更容易抓住重点,学好专业知识。在炎热的环境下工作,锻炼了我们的意志。本次实习还给了我们一个团聚的机会,我们在实习结束的那天晚上集体吃了一顿饭,让我们促进了同学之间的感情。
这次的实习我受益匪浅,不仅让我学到了很多知识,还让我对水工专业有了更深的认识,水利工程是一项造福社会的工程,它的兴建之路很漫长、很艰难,看到这伟大的工程建立起来让我感到很兴奋,而工程所带来的巨大效益更是让我为我是这个专业的学生而感到自豪。通过这次实习让我更加喜欢了我们的这个专业,我要努力学习,争取成为一名优秀的水利工作者。
篇13:教学精细化管理汇报材料_汇报材料_网
系统建构、多方着力,全力提高教学质量
自局党委提出打造精致学校实施教学精细化管理以来,我校就一直在探索新形势下的高效教学之路。经过近两年的实践,我们认为,落实教学精细化管理要求就必须要系统建构、多方着力,就必须要集全校师生员工的智慧。具体说,就是要做好动力管理、能力管理和学习要素管理这三件事。
一、激发师生动力,是落实教学精细化管理的基础
没有动力,尤其是自内部生发的内驱力,任何事情都做不好。所以,我们落实教学精细化管理的第一件事就是落实动力管理。从工作实际来看,动力显然包括教师工作动力和学生学习动力,因而,我们的工作也从这两方面着手。
(一)全方位调动教师的工作积极性。
我们认为,要调动教师的工作积极性,最基础也最重要的工作就是建立公平公正的工作环境,为老师提供公平竞争成就自我的平台。
为此,针对老师们关心的热点与焦点问题,我校相继完善了《教学工作先进个人评比方案》《教学质量考评方案》《职称评审方案》《教师评优评审方案》《绩效工资考核方案》等管理制度。所有相关考核全部以制度为准绳,凭材料说话,举凡考试成绩、聘任证书、教研成果等等材料都成为教师工作业绩的证明,从而为老师的公平竞争提供了制度保证。
由此,与老师切身得益关系较大、老师日常关注度较高的所有项目,诸如职称评审、教学能手与优秀班主任评选、县教学工作先进个人评选、奖励性绩效工资的发放等各类评先评优考绩活动都采取量化积分评比制度。在评审过程中,方案公开,过程公开,结果公开。这样,平时工作扎实认真、教学质量上乘、学生口碑良好的老师自然就脱颖而出,基本实现了“干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样”,从而最大程度地调动了老师的工作积极性。
我们认为,教师的工作动力还来自教师的责任感和良知。从去年起我校就一直在致力打造负责任的教学。我们从孩子的成长对于其个体的发展、对于家庭的幸福、对于民族的未来等多个方面来激发教师的良知与责任感,激励老师努力做到有教无类。同时,我们还通过制定《教学常规管理要求》《关于有偿家教的处罚规定》等管理制度来规范教
师的职业行为,通过“教师职业道德”.量化考评、通过“教师心语”的撰写与展示等活动时时唤醒教师的责任与良知,不断增强教师工作积极性。
我们认为,教师的工作动力还来自生存与竞争的压力。因此,从XX年我县教师职称评审工作开始实施校内差额评选制度以来,我们就迅速拿起这一武器,及时把压力传递给了所有老师。同时,我县正在启动岗位设置管理,并明确传递出将来将按需设岗差额评审的意图。这也是一个巨大的压力,我们也己经及时传递给了教师,并且进行规范的过程管理,从而给每一位教职员工传递了“必须要努力工作”的心理压力。
我们认为,教师的工作动力还来自于教师的成功就成就。为此,我们积极引导老师参与教学大练兵,积极申报课题,参与课题研究,积极帮助老师参加省市县各级各类课堂教学竞赛,积极组织老师撰写教学论文。现在,其正面效果己经初步显现。
(二)全面激发学生的学习热情。
我们认为,影响学生学习热情的要素有许多,比如,成长的渴望、成就的渴望、升学的渴望、竞争的压力、组织管理的压力、感恩的动力,等等。为激发学生的学习热情,我们主要采取了“师生交流”“小组强化管理”和“仪式教育”等措施。
师生交流。我们都知道,初中的学生都还很小,其自我约束力还很差,这就需要教师及时去提醒,去交流。其方一式有很多,师生的个别交流,班会课的交流,广播会的交流,国旗下讲话的交流。所有的交流都有其独特的价值,这其中,个体交流价值最大,对学生影响也最深远。如今我校强化的交流主要有凡种,一是个体交流,二是班会交流,三是级部广播讲话,四是假期交流,五是心理健康课的集体辅导。
小组合作管理。近年来,我们的教学管理探索表明,只有将组织落实到最基层,让最基层的组织都发挥效用,组织管理才能产生最大效益。为此,我校强化了学生学习小组的管理,让小组组长充分发挥其“基层指挥员”的功能。由组长来督促检查组员,靠组长向组员传递竞争的压力,迫使学生必须要认真学习。
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篇14:电信创省级文明单位标兵工作汇报材料通用[页3]_申报材料_网
领导干部自觉把权力置于群众的监督之下,努力在各方面消灭“暗箱操作”。对一些事关企业发展大计和群众切身利益以及社会关注的问题,加强审查和论证,防止人情、关系的干扰,杜绝权钱交易。同时,积极推行企务公开,公示程序、内容、标准和时间,使广大员工了解有关政策并尽量积极参与。领导决策层和具体办事部门严格把关,按规定审批、决策。
由于注重领导班子建设,我公司党风正、作风实,各项工作有条不紊,发展速度加快,经济效益提高。去年,完成业务收入1.4亿元;人均收入76万元;人均利润26万元;资产净值增长79.3%;被授予全国诚信服务单位、省级文明单位;“双评”工作取得了全市第5名的成绩;今年各项工作都有了新起色。
(四)加强业务培训,引入竞争机制
为适应企业发展需要,按照学习型企业标准和“业务领先服务领先”的要求,我们建立了领导班子、中层干部、员工三级培训体系,采劝请进来”和“走出去”两种方式,加大培训力度,实行动态管理,逐级选拔带头人,并抓住关键环节,提高自身素质。开展了“挑战、危机和潜力”大讨论,使全体员工树立使命感和紧迫感,积极投身企业改革与发展。加强岗位技术培训,结合各项生产经营活动,对新员工“先培训,后上岗”,其他员工定期轮训。鼓励员工参加各种成人教育,使中专以上文化程度的达85%以上。以“建功立业”活动为龙头,开展劳动竞赛、岗位练兵活动,举办计算机和外语培训班。管理人员实行持证上岗。鼓励员工在学好、干好本专业的基础上,再掌握几种相关专业知识,为企业和个人的发展积攒后劲。
同时,我们还制定了一整套规章制度,以确保各类培训、竞赛顺利开展。各单位制定了详细的岗位(工种)的技能、操作、考核制度,用制度约束人,规范人,同时加强考核,实行末位淘汰,使全体员工自觉学习、努力工作。
(五)优化环境,改善服务,打造企业新形象
积极创造良好的办公和服务环境。我公司成立以来,一直将工作和服务环境作为一项重要工作来抓。XX年,公司搬进新楼,条件明显改善,各科室购置了新的办公桌椅、用品逐步实现了现代化办公。各个楼层及营业厅等都安装了冷热两用饮水机。今年,8000余平方米3000余万元新大楼工程正在积极筹划。在服务环境方面,五个区营业厅统一装修,沙发、方便椅等应有尽有,市公司营业厅重新装了修,购置了显示屏、投影机、电视机、打印机、复印机、多媒体查询机、饮水机等各种用具,提供矿泉水、小药品、糖果等,为客户提供了舒适的服务场所。各营业厅都设立了宣传栏和报栏,为客户咨询办业务提供了方便。还专门设立了贵宾室,为客户提供了优质的个性化服务。1860等服务热线24小时不间断,认真受理客户投诉并积极为客户排忧解难,为企业赢得了声誉。
全市新增合作营业厅23个,使周围的客户可就近办理多项业务;新建委代办和营销网点150多个;农行和中行120多个营业网点开办了移动联网业务;全市代办网点总数达到256个,解决了偏远地区入网难、交费难等问题;此外建立了一支骁勇善战的营销队伍,提高了服务质量和工作效率。
共5页,当前第3页12345
篇15:文明单位汇报材料公园管理所[页3]_申报材料_网
五、健全规章制度,不断提高管理水平
为使公园管理逐步走上规范化,制度化、科学化的轨道,我们不断探索和借鉴科学管理的新经验,建立和完善了一系列行之有效的规章制度和管理措施。如:岗位职责、奖罚制度、工作定额、绿地保洁标准、园路清扫作业标准、安全生产守则、治安值班制度等,实行定岗、定责、定量、定人,层层岗位责任制管理,采取日检查、每周部门考评、每月分管领导考评、季考核组考评、年度综合考评的管理措施。培养了职工新意、恪守职责的良好风尚,有效地促进了各项工作的圆满完成。几年来,做到了安全生产,未出现责任事故、无违法乱纪及治安刑事案件。
六、存在的主要问题与今后的打算
几年来,我们虽然做了力所能及的工作,并取得了一定的成绩,但与新形势、新任务赋予我们的重任还存在一定的差距。首先,我们要不断解放思想,更新观念,开拓创新,不断学习和探索公园精神文明建设活动发展的新经验、新途径、把精神文明建设活动更加广泛深入持久地开展好,把公园建设、发展好;其次,发挥载体作用,全方位开展精神文明创建活动和文化体育活动。要不断强化服务意识,努力打造公园文化建园平台,积极支持社会团体的公益演出、书画笔会、体育健身等活动,弘扬社会主义精神文明及文化成果,营造浓郁的文化氛围;三是不断提升绿化美化档次,完善公园各类设施,为全区经济建设创造优美、舒适、和谐的环境。
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篇16:镇宣传口调研汇报材料_工作汇报_网
各位领导、同志们:
根据镇党委办“三年新倍增,领跑”调研成果交流会的通知要求,现将宣传口调研情况简要汇报如下:
5月5日,镇党委“三年新倍增,领跑”调研组对全镇宣传思想工作开展了全面、细致、深入的调研,本人从始至终参与了调研活动。通过调研,使我们的视野更加开阔、思想更加解放、思路更加清晰、信心更加坚定,为我们实现新一轮“三年倍增”目标,为做好今后的宣传思想工作,打造文化宜陵、活力宜陵、魅力宜陵提供了不竭的力量源泉。
一、肯定成绩,正视弱点,把握宣传思想工作新脉搏
通过调研,我们可以清晰地看到,全镇宣传思想工作载体丰富、活动正常、成效明显。以宣传科、党校、文化站、广电站、影剧院为主体的中坚层,牢牢把握宣传思想工作舆论导向,强化理论武装,繁荣文化、文艺事业,推进精神文明创建,培植宣传先进典型,服务党委、政府工作中心,为推动全镇科学发展、跨越发展、和谐发展发挥了积极作用;以镇文联为辅助的紧密层,坚持“三贴近”原则(贴近实际、贴近生活、贴近群众),组织诗歌、美术、书法、扬剧、民间文艺、舞蹈、文学爱好者300余人,成立了七个协会,广泛开展文学创作和文艺表演活动。庄晓明的诗集《形与影》获紫金山文学奖,《晚风》、《踏雪回家》、《空中之网》、《时间的天窗》等多部作品在全国出版发行,其本人已成为省作家协会会员,《扬州诗歌》的主编,市作家协会副主席。此外我镇的业余扬剧票友表演水平和书画展览活动都获得上级宣传和文化部门的好评;以村(社区)自发组织的舞龙队、腰鼓队、秧歌队为补充的外围层,本着自愿的原则,开展自娱自乐活动,并多次参演在全市有较大影响的活动(如:苏中江都机场开工仪式、历届江都花卉节开幕式、安大公路开通仪式等)。
在取得成绩的同时,我们清醒地认识到全镇宣传思想工作还存在许多不足,一是宣传的氛围不浓,先进典型挖掘的广度、深度不够;二是理论武装的形式不活,学习缺乏主动性、针对性,满足于读书看报听报告,应付上级检查考核;三是精神文明创建载体不多,创建水平和创建效果有待进一步提高;四是古镇文化挖掘、包装还不到位,特色不够明显;五是投入不足,包括人力投入和资金投入,与周边乡镇比有些差距,客观上制约了宣传思想工作的进位争先。
针对上述存在问题,我们将以本次调研为契机,以跨越争先为动力,进一步解放思想,发挥各职能部门的主观能动性,吸取调研的成果和精华,把握宣传思想工作新脉搏,创新实干,用三年左右的时间,挤进宣传思想工作全市第一方阵,力争打造一个时代特色鲜明、古今文化交汇、活动载体多样,充满生机和魅力的新宜陵。
二、咬定目标,主攻重点,开创宣传思想工作新局面
围绕宣传思想工作“强化理论武装、加大舆论宣传、开展文明创建、推进文化建设”的四大职能,按照“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求,紧扣党委政府工作中心,找准坐标,科学定位,服务大局,努力提升宣传思想工作的层次和品位,为全镇创新发展、跨越争先提供思想支撑和舆论支持。
1、强化理论武装,努力建设学习型社会。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。我们必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,扎实做好理论武装工作。一是加强学习型班子建设。坚持机制创新、形式创新、内容创新,注重学习成效。机制创新:就是要完善党委中心组学习制度,做到“十个有”,即有学习计划、有相对固定的时间、有学习记录、有学习笔记、有考勤档案、有学习秘书、有学习经费、有学习成果、有学习检查、有学习通报;形式创新:就是要采取灵活有效的方式,着重在模块化、菜单式、研讨式、互动性上下功夫。围绕我镇经济、社会、文化的热点、重点、前沿问题,精心设计主题,通过开展各类知识性讲座、报告会、调研会等活动,采取请进来、走出去等多种形式,组织开展学习活动。中心组成员年撰写调研文章两篇以上,向市级以上报送经验成果类文章1篇以上;内容创新:就是要在学习马克思主义理论、党史和党的路线方针政策的同时,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、法律、文化、科技、社会等各方面知识。二是加强学习型党组织建设。研究制订建设学习型党组织的实施意见和细则,努力使学习型党组织建设更加系统化、规范化、制度化。紧扣“学以致用”和“推动创新”两大环节,以实施“提升学习力、增强创新力”工程为载体,大兴学习之风,开展学习调研和研讨交流活动,增强党员领导干部驾驭全局、推动科学发展的能力。组建“大学生村官”宣讲小分队,通过媒体理论宣传、基层党校轮训和农村冬训等载体,不断扩大中国特色社会主义理论体系的教育覆盖面。发挥镇创新办作用,策划“转型升级企业行”活动,为企业转型升级提供理论帮助和智力支持。三是加强学习型乡镇建设。围绕“人人是学习之人、处处是学习之所”的目标,进一步构建学习型乡镇的框架体系。强化“农家书屋”品牌打造,使之成为学习型乡镇建设的有力“引擎”。推进文化中心户建设,每个村(社区)至少建10户以上,创设“党员博客”,搭建学习交流的共享平台,让更多的党员群众拥有学习机会,进一步夯实学习型乡镇建设基础。
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篇17:安保事迹报告
潘利众同志是某公司驻立新大厦的一名普通的不能在普通的保安员。但是在 20xx 年,潘利众同志通过艰苦的学习和自身不懈努力,在专业技能水平有了极大的提升,逐步成为公司保安队伍的骨干人员。为了使自己能在保安工作中充分发挥骨干分子的带头作用,潘利众同志克服重重困难,出色的完成了全年的保安任务,并协助公司各部门做了大量的相关工作。 20xx 年 2 月,立新大厦对保安部门进行了重大调整,潘利众同志就是在此时作为某保安公司的一名普通员工进驻到立新大厦工作的。刚到立新大厦工作的时候,潘利众同志面临着如何在短时间内尽快熟悉新环境的警卫工作的难题。但是潘利众同志为此不断学习,认真工作,积极主动,迅速适应了大厦的工作环境和安保的工作要求,在段时间内排摸情况、全面了解了大厦的布局。 在工作中的潘利众同志脚踏实地、严肃认真、一丝不苟。无论是狂风暴雨,还是酷暑严寒,只要是在岗位上,潘利众都会时时刻刻地巡视着大厦中的一切可以现象。 生活中的潘利众同志态度和蔼、乐于助人。主动帮上夜班的同志做饭送水、主动替换生病的值岗人员。这些对于他来说都是再稀疏平常不过的事。在立新大厦,只要人们一提到潘利众,就没有不竖起大拇指的,他人缘好、高从而而赢得大厦安保部全体工作人员以及大厦工作人员的一致赞同。
篇18:县教育局秋季开学情况汇报材料_情况汇报_网
县有17个乡镇,281个行政村,79万人。全县有各级各类学校357所,公办学校342所,其它性质15所。其中普通高中3所,职业高中2所,初中33所,小学268所,中等专业学校、特殊教育学校各一所,幼儿园45所(含其它性质15所)。在校生143803人,其中普通高中9556人,职高783人,初中33384人,小学81473人,特殊教育学校59人,幼儿班18548人。在职教职工7826人,其中高中508人,初中1918人,小学4676人,特殊教育教师30人,幼教教师694人。
(一)全省中小学工作电视电话会议精神贯彻落实情况。省中小学工作电视电话会议之后,县教体局召开了中小学校长会议,会上传达了中小学工作电视电话会议精神,并要求各学校认真贯彻落实:一是认真贯彻执行义务教育阶段学校办学基本条件,对县城普通高中、职业高中、初中、聋哑学校提出了布局调整方案,已上报县委、县政府。二是积极稳妥地推进普通高中课程改革工作,从组织领导、经费等各方面给予保障。三是做好城市免除义务教育阶段学生学杂费工作,把党和政府的决策落实好、执行好。四是规范中小学收费行为。五是居安思危,常抓不懈,切实做好中小学安全工作。
(二)体音美课程及“三理”教育课程严格按照国家课程标准和方案执行,开课率100%,各年级教材按时发放到位,确保了学校的正常开学。
(三)农民工子女入学情况:我县城区总人口12万人(其中流动人口4万人),农民工子女(6—14周岁)有 1299人,城区初中5所,小学6所,基本能满足城区所有适龄儿童(包括农民工子女)入学。同时,为了确保农民工子女入学,县教体局下发了《县教育体育局关于做好进城务工就业农民子女义务教育工作的通知》和《关于城区各小学学区划分及指定进城务工农民子女入学学校的通知》,要求城区各中小学校依据上级有关法律、法规和学区范围规定,组织好招生工作。对进城务工农民子女与城区学生一视同仁,免收各种费用,切实保障进城务工农民子女全部入学,并根据城区各中小学校生源的合理分配,指定 宁镇一中、 宁镇二中为初中进城务工农民子女入学学校, 宁镇回小、四小、六小为小学阶段进城务工农民子女入学学校。据统计,今年农民工子女义务教育阶段入学率为100%。
留守儿童:全县农村外出务工人数近8万人,6—17岁以下儿童共16.5万人,其中留守儿童50307人,占儿童总数的30.5%,留守儿童中父母双方外出近15495人,父母一方外出的34812人。据统计,义务教育阶段学校留守儿童入学率为100%。
初中控辍保学情况:县教体局出台了《关于加强初中学籍管理做好控辍保学工作的意见》,制订了《县 学年度控辍保学工作评估方案》,学年初制订了控辍保学工作计划、实施方案及工作目标,始终把“控辍”作为巩固义务教育成果的重点工作。建立流动生档案 严格控制学生随意流动,坚持实行流动生辍学月报制度,确定每月10日为流动辍学报告日。县教体局随时掌握全县初中学生的流动流失情况,发现问题及时通报,严防学生辍学。县教体局对控辍保学工作前6名的学校校长、班主任给予表彰;对控辍保学工作后3名的学校正副校长给予黄牌警告,对连续两年黄牌警告的学校正副校长给予免职;对年巩固率达不到60%的学校正副校长进行诫免谈话,对连续三年诫免谈话的学校正副校长给予免职。
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篇19:2024年最新领导干部个人对照检查材料_自查报告_网
正如讲的“这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源”。我深切的感到“四风”虽顽疾难治,但不治必亡党。我们每个党员,特别是党员干部都要时刻警醒,以身作则,把自己的本职工作做扎实。
通过学习、查摆、对照,联系自己的思想实际,虽然时有波折起伏,但总的还算勤恳努力。在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中,认识到自己与组织和职工的要求还有很大差距,党的培养和群众的期盼时刻都是一种鞭策,党性修养,党性锻炼,是一辈子的事情,只有起点,没有终点。
一、个人遵守党的政治纪律情况
党的政治纪律要求党的组织和党员,必须在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。不能有与党的路线、方针、政策和决议相反的言论和行为。对照这一要求检查自己,在平时的工作和日常言论中,能在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,至始至终保持与党中央高度一致,认真贯彻落实中央的有关文件精神,并在各项工作中尽力把好党的方针政策的这个大方向。没有违反党的政治纪律,没有出现与党员干部身份不相符合的行为和言论的情况。如果认真反思这方面还存在哪些不足?感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入,存在着在日常工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的问题,在班子思想建设、学习型党组织建设及党委中心组学习上抓的不得力。这次群众路线活动征求意见,搞调研,找问题中反馈的干部和职工的一些消极思想,我应负有一定的责任,干部员工思想建设工作抓的不够,今后一定要在这上面多下功夫。
二、贯彻中央八项规定和省委省政府十项规定、转变作风方面的情况
中央八项规定出来后,党委班子一班人高度重视,积极拥护中央决定,在鲁商置业及时传达了中央、省、集团的有关文件精神,并认真贯彻落实。如取消了过去按惯例都要进行的迎来送往等一些公务接待,努力控制和降低对外接待用餐标准,基本做到不在高档酒店对外接待;公司内部的联谊活动在形式上也严格控制,不得铺张浪费;要求党员干部在工作中要切实转变工作作风,关心职工生活,维护职工切身利益。我个人也在学习了中央和省的各项规格后,认真履行,内心也是欢欣鼓舞,规定颁布以来,个人少了若干恼人的应酬,少喝了若干以前不得不喝的酒,身体少受罪了,家庭温馨了,心情舒畅了。总的情况看来,公司在贯彻执行中央八项规定的过程中,容易执行的,容易改正的都在积极的改,但作风转变,转变的是过去的不良习惯,需要通过系列的体制机制建设,制度建设并长期坚持,持之以恒的强力执行方能见以成效,因此不容易执行的,不好改的,问题仍然存在!
三、个人“四风”方面存在的突出问题
教育实践活动开展以来,在查摆问题上,本人在活动伊始就本着当局者迷旁观者清的认识态度,不断告诫自己一定要老老实实地放低身段,虚心向职工群众学习,认真听取意见,希望通过活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找到问题,找准问题,我也多次在干部会上说,这次活动的重点是干部,特别是领导干部,企业存在的各种各样的问题,一定要先在我们自己身上找原因。通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动形式的开展,查找到了我的一些问题,如一些同事给我指出:深入基层不够,应多与职工群众交流,打成一片,多听群众的声音,职工的思想问题现在比较多,应该想办法解决,干部员工的思想政治工作的宣传力度还要加强;一些同事还批评说,我应多在如何使党建工作与企业的各项发展有机的结合起来上下功夫;也有人指出,我在坚持党的方针政策的方向性把握上坚持的不够好;同时问卷调查中还了解到,公司领导干部执行力不够,管理较软,有怕得罪人的现象,这些问题,我想我也有一份;公司群众路线领导小组通过充分调研收集整理梳理出“四风”表现问题,通过对这些问题进行认真分析,我觉得有些问题在我身上也存在,归纳起来,我在“四风”上存在的突出问题如下:
形式主义方面:
一是存在工作不实的问题。我负责公司的全面管理工作,每年要做的工作其实很多,个别工作传达了部署了,但措施不够创新,责任部门过于宽泛,似乎这部门有责任,那部门也有责任,容易造成部门推脱责任,这种现象导致个别工作落实不到位,难以达到精中求精、优中求优的效果;也存在着开会时,以会议落实会议和走形式走程序的现象,对要解决的问题,在深入研究,深入思考,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够。
二是学习的不深入,尽管这两年自己学习抓的比过去紧了,但在抓班子和干部学习上显得无从着手,力不从心,办法不多,顾虑也多,学习制度坚持的很不好;
三是在大胆工作,特别是管理工作方面及时补位做的不够好,顾虑太多,把责任界限划的太清,曾经也存在怕得罪人的现象。另外,在班子建设和干部队伍建设方面尽管做了些工作,但开拓性做的不够。
官僚主义方面:
一是深入职工、深入基层了解实际情况不够,有脱离职工群众的现象存在;
二是主动但当不够,对职工中乃至干部中存在的一些职工反映比较大的如工作推诿、部门管理不到位、精神状态不好等问题的纠风,理直气壮的批评和帮助做的不好。同时与班子成员之间的交流也很少;
享乐主义方面:
在享乐主义上自认为没有什么突出问题,自己平时也比较注意勤俭节约,随着年龄的增长,对接待应酬、唱歌跳舞打麻将等越来越不喜欢,工作之余更喜欢与家人呆在一起,更喜欢在家里看看书,听听音乐等,不喜闹喜静。但工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想;对学校个别党员、干部存在的进取心不强,思想懈怠,上班不在状态,甚至在办公室炒股,打游戏等现象,我应负有领导尽职不力的责任。
奢靡之风方面:
学校因连续几年招生人数减少,经济收入下滑,学校职工收入整天水平在全局属末几位,班子成员和我个人在这方面也比较注意,一直提倡艰苦奋斗精神,开源节流,在对外接待上也是能省则省,不要铺张浪费。所以奢靡之风应基本不存在,但可能存在奢靡之气,职工群众所反映的学校在勤俭节约上做的不够好,存在对外业务接待陪同人员略多的问题就是奢靡之气。我想也许社会风气就是这样,我们自己也无力抗衡。可能大家都认为业务应酬接待时,不把客人陪高兴喝舒服,就是把客人怠慢了,其结果就是大家都把身体搞坏了。从这点上来看社会风气的每况日下,我们自己既是受害者又是破坏者。
四、产生问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到“四风”现象表现不一,症状多样。就我个人来讲,虽然找出了些“四风”突出的问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要上级领导、同事和职工群众帮我再找,再给我指出。仅就上述存在的问题分析产生的原因,我感觉究其根源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的问题,是党性修养水平不高的问题。具体说来:
主观上:一是,从人性的根源上分析,就是一个“私”字,或者说是没有处理好“私”的问题,拿党内语言讲,即存在个人主义和名利思想。在工作中,我们有时会说某某人私心重,其实每个人都存在私心问题,领导干部在“私”字上的表现不像一般职工那么明打明的,一些职工在某些利益上,要求学校给他算这算那,当领导的有时就会很烦,觉得职工太计较。其实我们自己有时又何尝不是这样呢,只不过领导干部在“私”字上表现的比较含蓄,不是公开要这要那,但在名和利上会有更复杂的心理活动,时而表现在名,时而表现在利,表现为名时就是个人主义,表现为利时就是利己主义,只不过在“利”上表现的更隐晦罢了。因此在实际工作中我们自己的个人主义和名利思想始终是存在的,工作中一旦碰到具体问题名利思想就会做怪,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,不能勇于但当,做老好人,说话只见森林不见树木,不敢坚持真理,打个人的小算盘等。这是人性的劣根,事实上,人性的“私”具有正面和负面两方面的意义,正面的意义是巨大的,但就负面意义而言,如果没有良好的制度和体制环境,没有有效的监督机制,没有干部自觉的自我净化,自我完善、自我提高,正确的处理好“私”,很难不掉进形式主义、官僚主义乃至享乐主义的陷阱中去。
二是,从能力上分析,其实是自己功底不厚。每个人特别是领导干部并非天生就是形式主义者和官僚主义者,也并不是不想把工作搞好,主观动机大多数是想为职工群众谋福祉,也真心想干出点成绩来。之所以犯形式主义和官僚主义,一个很重要的原因就是自己没有做好解决困难和矛盾的充分准备,自身功底不厚实。因学习不多而导致思想、理念等缺失;因不善于做深入细致的调查研究工作而陷入主观主义,导致能力下降;因科学管理知识学的太少,而导致认知偏差,方法缺失。更何况,我们早已习惯于人治思维模式,不习惯用科学的知识和方法去解决实际问题。这可能与我国长期只重视道德教育,忽视科学管理制度建设的历史和文化背景有关,所以,当矛盾和问题摆到面前时,就会避重就轻、回避矛盾和问题,甚至说空话、套话,不求实效。由于功底不厚,当工作遇到棘手问题时,就提不出清晰完整的工作思路,拿不出切实可行的解决办法。而做的时候,要么程序混乱、方法简单,要么生搬硬套、文山会海,陷入形式主义或官僚主义。事实上,形式主义反映的是个人工作上的一种惰性,是一种不负责任的毛病,毛泽东曾说过,形式主义是一种“幼稚的、低级的、庸俗的、不用脑筋的”东西,号召全党“必须揭破它”,把这种“毛病切实改掉”。我觉得自己身上的确也或多或少存在这样的毛病,自觉不自觉的犯上了这些毛病,如果不加以彻底改掉,久而久之便演变为官僚主义,进而走向脱离职工群众。所以,官僚主义也是形式主义。这些东西一旦形成积习,必然使自己在政绩观上发生错位,在权力观上出现扭曲。
客观上:客观上的原因可能很多,但主要,一是体制的原因,如领导体制、管理体制等,二是机制原因,如考核机制、监督机制等,三是制度不完善,习惯性思维模式的影响,工作评价上缺乏科学标准等。这些就有待于从更大的层面上来加以解决。作为个人来讲,我们应更多的在自身身上找原因,立足自我更新,自我完善,自我提高。
五、今后努力方向和改进措施
1、进一步加强学习,努力提高自身的思想政治素质。
这次中央号召开展群众路线教育实践活动,聚焦在作风建设上并集中解决“四风”问题,真是切中要害,开展的非常及时和必要。通过学习活动,我进一步认识到反对和克服“四风”,必须首先从抓自身学习入手,必须端正学习态度,要主动自觉的去研读马克思主义基本原理,用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑;要进一步认真学习“十八”大和系列重要讲话精神,进一步提高自己的理论水平、思想水平和政治水平。夯实自身理论和思想的功底,树立正确的人生观和价值观,政绩观和权力观,摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念;在学习中要注意克服为学而学,学而不思,学而不用,学而不行的问题。不仅如此,更要广泛的学习人文、社会、经济、政治、历史、科学等其他知识,从而进一步解放思想、求真务实。要把学习培养成为一种生活和工作的习惯,把学得的知识运用到实际工作中去,并在实践中不断检验并丰富知识,从而提高自己解决实际问题的能力,掌握工作的主动权。
2、加强党性修养
党性修养是每个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养,又是个人品行修养。我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性,我想党性修养就是党员的人生修养,是自我净化,自我革新,自我完善的过程,通过党性修养提升的是党员干部的人生境界。哲学家冯友兰曾说,人生有四种境界,由低到高的顺序是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。自然境界和功利境界的人是现在就是的人;道德境界和天地境界的人是应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的产物。因此,我想我们的党性修养就是要使党员成为应该成为的党员,而不是有“四风”问题的党员。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐步培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感以及个人举止行为、工作作风等。所以,除“四风”,培养好的作风,做合格的党员,必须时刻加强党性修养,一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当成是谋生的饭碗,应该在工作中去寻找快乐,寻找乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽阔,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不搞小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、正人先正己,身体力行,做好表率作用。
两千多年前,孔子就讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”就是说自己不想做的,就不要要求别人去做,反过来说,要求别人做到的,自己要首先做到。否则,要求别人改进工作作风,自己却在崇尚形式、做官当老爷,是不可能有任何实际效果的。所以反对和克服“四风”,必须从自身做起。要以身作则,率先垂范。 学校“四风”的各种表现现象中,我没有的要力戒,我有的要力改!要经常深入到基层了解真实情况,倾听职工群众呼声,尽力地设身处地地为群众排忧解难。要努力加强与班子的深入沟通,搞好班子建设,不断提高领导班子决策科学化、民主化水平;努力克服名利思想,真正解决好入党是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题,把工作重点落实到推进学校生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大职工群众的满意度。
4、完善监督机制,加强制度建设,营造良好的工作氛围。
对权力运行进行有效监督,是克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的重要手段。今后的工作中,一是进一步完善党内监督机制,健全领导班子科学的工作机制,不断完善和规范党务、校务公开制度,使各项工作班子内透明化、制度化。二是加强职工群众的监督机制。要经常性的教育学校党员干部要虚心听取群众意见,自觉接受群众监督。三是强化舆论监督机制。反对“四风”,要形成必要的声势,通过校园广播、橱窗、校园网络等媒体,积极地宣传讲真话、听真话、讲实效、办实事的好作风、好典型,形成正确导向。 四是健全制度,积极推进工作作风建设制度化、规范化。在制度建设中,建立科学合理的选人用人机制是关键。要进一步深化干部人事制度改革,努力形成干部竞争上岗、能上能下的选人用人机制,建立科学合理的考核机制。
这次党的群众路线教育实践活动,随着“三个环节”的深入推进,特别是在围绕“四风”问题,对照检查,深入剖析自己过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,自己的能力提高也不够快,期盼在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结学校干部职工出色完成各项工作任务。在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中,我将严格按照要求,深入开展,特别是在反对“四风”问题上,务求实效。今后,我将与团结学校干部职工一道,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为民族事业发展做出新的更大贡献。
篇20:2024年度小学教学视导汇报材料_汇报材料_网
xx小学现有24个教学班,1200名在校学生,63名专任教师。一年来,我校在区教育局及教研室的正确领导下,认真贯彻落实局各项工作计划的要求,着眼于学生的未来与发展,不断强化教学常规管理,全面提高教师业务素质,积极进行教学质量监测,扎实开展各项教研活动,着力推进教学改革与创新,教育教学成绩得到了进一步提升。现对落实教研室工作计划情况汇报如下:
一、教学管理,以规范谋发展
(一)明确办学思想,强化管理理念。
学校坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,实施了“养成教育为先,愉快学习为主”的教育策略,完善了“高度决策,稳步运行,管理过程”的运行模式,确立了“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的新理念,进一步完善了“明礼、诚信、求实、创新”的校风,“敏于学习、乐于奉献、勇于实践、善于总结”的教风,“勤学、乐学、会学”的学风,实现“好身体、好习惯、有方法、有特长”的育人目标,着眼孩子的未来,关注每位孩子的健康成长,促进了学校实现可持续发展。
(二)规范管理,优化管理过程。
(1)率先垂范,人文管理。学校推行分层管理,层层负责的“三级”管理体制。即校长负责制,科室主任负责制,班主任负责制。执行五种管理措施(制度管理、目标管理、程序管理、职责管理、量化管理)。班子成员牢固树立责任意识和服务意识,深入教学、深入一线,以朴素、务实的作风率先垂范影响教师,以亲和力和人性化措施调动教师积极性,做到了既分工明确,各司其责,又相互合作,共同发展。领导班子人人兼课,杨爱明副主任担任六年级一个班的数学,工作任务重,班级教务两头跑,上学期统测中取得了全区第一名的优异成绩,为老师们做出了表率。
(2)建章立制,规范管理。学校建立健全了各项规章制度,在多方征求意见的基础上,形成了《工业街小学教师上岗若干规定》、《工业街小学班级管理制度》、《工业街小学学生管理制度》,对师生督导检查的内容范围进行了详细的界定,让学校管理工作有章可依,促使师生从维护集体利益出发,养成了良好习惯,规范了举止言行,使整个校园时时处于一种有序的状态。
(3)家校联动,民主管理。学校采用民主办学和开门办学,邀请家长进课堂、进讲坛,召开家长座谈会,让家长直接参与到学校和学生管理上来,有效的实现了家校合作。另外,我们在每个学期初都要聘请各级的专家、学校中的优秀教师对家长进行培训,使他们了解学校的发展愿景及对学生的入学须知,尽快融入到学校工作当中,家长、教师心往一处想,劲往一处使,收到了很好的效果。
(4)教学管理,有条不紊。
加强教学常规管理。加强教师备课、上课和作业三个方面督促和检查。
提高备课实效。备足课时,备优质课,备课内容要有针对性和实效性,注重课后反思的撰写,总结教学过程中的得失,完善自己的教学,克服备课过程中的形式主义,杜绝照搬照抄教案、教参或无教案上课现象。一年来,我们加强课前研究,领导责任到人,每周定时间,将教研活动落到实处。
优化课堂教学。在提高教学效率上下功夫。我们摸索出了“课前参与——课中研讨——课后延伸”三段式的教学思路,实现了轻负担高质量。
科学布置作业。学生作业精心设计,分层布置,同时注重作业批改的及时性、指导性与鼓励性,充分发挥其在知识巩固、智力开发、能力提高、反馈矫正等方面的作用。规范课外作业量,一二三年级布置口头或实践性家庭作业,四五六年级作业量在30分钟左右。
测评工作重过程,重结果。查找问题,调整思路,整体推进;讲评、辅导,办求省时高效。在校时间短,且每周二四两节课后进行“社团”活动,可利用教学时间在不断地缩减,但减时不减质,得益于常规工作扎实有效。
二、课程建设,打造特色品牌
严格执行课程计划和课程标准,开全课程,开足课时,保证教学进度。执行活动课程计划,保证时间,落实内容,增强效果,发挥活动课程的育人功能。严格控制学生学习总量,减轻学生负担。延长大课间时间到45分钟,增强学生的身体素质。
构建特色的校本课程。我校研发的社团课,得到了各级领导的高度认可。课程随着学生的需求不断发展,除手工、书法、动手实验、围棋等传统的课程外,还新增了跆拳道、茶艺、多米诺、老游戏、心理发展等深受学生喜爱的课程,本学期共开设了23门。每周二、四活动两次,每次40分钟。丰富多彩的课程,不但提升了学生多方面的素质,而且减轻了家长的负担。撰写的《校本课程实施方案》在区小学优秀校本课程实施方案评选择中获二等奖。
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