自媒体运营主管工作的主要职责范本
职责:
1)负责公司微信公众号、官方微博、小红书、等自媒体的运营及管理;
2)负责自媒体平台和渠道的活动策划、运营和推广工作;
3)负责公司主题活动、事件营销策划和美工设计的工作协调;充分掌握客户需求点,提供有价值的策划理念和推广传播概念点;
4)结合社会、行业热点,策划并执行符合公司品牌调性的活动;
5)制定新媒体运营策略、计划并推进执行,完成业绩目标;跟踪新媒体推广效果,分析粉丝社会化媒体运营指标,并定期提交运营报告;
6)定期数据收集、整理、分析与总结,对营销和推广效果进行跟踪、反馈;
7)分析竞争对手媒体营销情况,深度分析、挖掘、优化传播方案。
岗位要求:
1)35周岁以下,本科以上学历,市场营销,新闻或中文等相关专业;有同行业工作经验的优先,特别优秀者可适当放宽录取的要求;
2)具体敏锐的市场洞察能力,较强的策略思考能力和逻辑思维能力,
3)有优秀的品牌意识和敏锐度,熟练使用Coreldraw和Photoshop等平面设计软件,审美和文字驾驭能力优秀;
4)熟悉互联网文化,对新媒体运营有独到见解;社交网络重度使用者优先;对新鲜事物嗅觉敏锐,学习能力强;
5)文案编辑能力较强,能够编写各类线上推广和策划方案;有较强的线上营销策划能力,组织能力和执行能力;
6)具有创新精神及良好的团队协作精神;服从领导,严格遵守公司各项规章制度,认真执行及按时完成部门主管下达的各项工作任务。
更多相似范文
篇1:先进教师主要事迹
王霞,女,现年_岁,小学一级教师,先后在沙湾区水码头小学,铜茨中心小学任教,现为乐山市沙湾区福禄小学教师。从教_年中担任了_年班主任工作,她所带的班集体班风正,学风浓,多次被评为雏鹰中队和先进班集体。她先后担任小学英语、音乐、语文专职教师,成绩显著,指导学生多人获奖,教学成绩名列全区前茅。
一、立足三尺讲台谱写青春之歌
_年9月,_岁她走进了离县城50多公里,地处偏远山区的水码头小学,那里条件非常艰苦,但为了圆自己的教师梦,她并没有退缩。幼师毕业的她一面向老教师请教管理班级的经验,一面利用休息时间,不断探索学习,寻找成长之路。
20__年上学期,刚做完卵巢囊肿手术不久的她回校接任了六年级下学期的语文教学工作,该班五年级时从村小转入,班级学风差,学困生多。接手后,她首先走乡窜户进行家访,深入了解每个学生的状况,因材施教。其中有位王某某同学,从不做作业,因为经常被留下补作业,他恨死老师了。经过多方面的了解,该生其实头脑挺聪明,跟着爷爷奶奶生活,家离学校要走2个多小时的山路,他每天来回都打手电,疲倦的他到家已经很晚,根本没有时间和精力做作业。得知这情况,上课时王老师非常关注他的表现,尽量让他课堂上掌握当天学习内容,不给他布置家庭作业,该生每天回家早了,觉得学习轻松很多,他对王老师说:“王老师,我就喜欢你教我,我不做家庭作业,但我向你保证,我期末考试一定考85分以上。”最后他以93分的成绩回报了老师的信任,该班也以全区同年级50多个班第9名的成绩顺利毕业。
王霞同志总把学校和学生摆在第一位。他丈夫常年在外,家里家外全靠她自己。20__年,她产后两个月就回到了学校,那时候,到学校要坐20分钟的车,她早上把孩子放到校门口亲戚家,利用课余喂孩子奶,同事都叫她在家带孩子,她却说:“学校今年老师少,大家都累,我能分担多少就做多少吧,况且我的教学任务还没有完成呢。”话是这么说,她却从来没有落下一节课。由于长时间劳累和饮食不及时,王霞同志患上了严重的胃下垂和胃溃疡,在课堂上,她经常痛的汗水直流都不曾请假休息过。
20__年,王霞同志家庭破裂,生活的重担和孩子的责任更是全部压在了她的肩膀上,可是,生活上的不如意从不曾影响她对工作的热情。20__年8月,她女儿患重病,手术后一直吃不下东西。开学的时候,她女儿病情非常严重,大家都叫她带女儿到成都华西医院检查,可她说:“你们以为我不想吗,我心里着急呀,只是,这刚开学,学生收心工作很重要,我是班主任,我怎能让我的学生一开学就看不到自己的老师,况且过两天就是全区师德师风演讲决赛了,我是学校代表,领导和老师们都对我寄予了很大希望,这种时候,我怎么能离开?”开学第一天早上,镇上停水停电,她在街上给生病的女儿买了一个粽子,把女儿背到学校放在办公室椅子上就一头扎进了工作。中午给同学们分好饭菜才弄了点白饭喂女儿,可女儿吃了不到两口就脸色发白,看着快晕倒的女儿,王老师哭了,背起女儿就走,她多想马上带着女儿上大医院,给她找最好的医生,可是她没有,她只是把女儿放到了家里的床上,就又回到了学校安排学生,而此时的她早饭、午饭都还没来得及吃。上班累了,回到家里还照顾女儿。到演讲的那天,她感冒了,发着高烧,声音沙哑,最后,以二等奖的成绩结束了比赛。尽管大家觉得她表现很好了,但是她对好友说:“没得第一,总觉得对不住学校领导和老师们。”王霞同志的女儿生病半年,不曾耽误过学生一天的课程,她爱学生胜过了自己的孩子,难怪她的学生作文里都叫她“妈妈”。王霞同志就是这样站在三尺讲台,默默的为教育事业奉献着她的青春。
二、大灾当前呈现大爱
20__年5月12日,一场百年不遇的特大地震致使距震中——汶川仅30公里的绵竹市所有学校均遭到毁灭性的破坏,灾区告急!但是很多同志因种种原因不愿前往,王霞同志却主动请缨,申请到灾区支教。20__年8月25日,王霞同志不顾亲友同事的劝阻轻轻挥手作别沙湾,带着教师的责任与青春的梦想,毅然踏上了赴绵支教之路。要知道对于一名离异,父母又年老体弱,加之读一年级的女儿刚刚大病初愈,要走这条路是何等的艰辛啊!
刚到绵竹市汉旺初级中学,学校吴校长拉着王霞同志的手激动的说:“我们学校正缺音乐教师呀,我们希望你能用歌声让我们的孩子尽快从地震阴影中走出来。”看着吴校长一脸的期盼,她深深知道这一年支教工作的重任,也暗暗下定决心,一定用她的智慧,用她的爱让每个孩子快乐起来。
王霞同志担任了初一8个班的音乐教学和学生处的管理工作,该校孩子来自不同的乡镇,绝大多数在地震中失去了家园,失去了亲人,很多孩子对生活失去了信心。针对这样的情况,王霞同志精心准备每一节课,活泼开朗的她也赢得了全体同学的喜爱,她的第一堂课《音乐中的生命力》还被刊登在了绵竹市“支教信息简报”上。王霞同志在课内外还不时对学生进行心理疏导,用她无私的爱抚慰着每一个灾区孩子的心灵。其中有个学生叫刘强,地震中失去了右手,右脚也跛了,上什么课都不听讲。偶然一节音乐课,她看到刘强用一只手在桌子下悄悄跟着指挥的时候,她走到刘某身边,亲切的鼓励他,“刘强,勇敢地站起来,把手拿出来指挥吧,你看歌星郑智华没有双腿也一样在舞台上为大家演唱的,你看你节奏拍点掌握的比很多同学都好,你能行的!”他渐渐站起来,和着大家一起跟着音乐练习起来,看着他的指挥,同学们不约而同停了下来,教室里响起了热烈的掌声,这时的他脸红了,眼眶也湿润了。从此,他上课更认真了,还经常站上讲台为大家表演歌唱。还有许多在地震中失去父母的孩子也在王老师的关爱中站了起来,看着天真的笑容又回到了孩子们的脸上,王老师心中感到无比的欣慰。
为了灾区孩子尽快走出阴影,王霞同志一开学就把歌声带进校园,每天中午坚持十分钟在广播里教全校师生午唱,她还经常组织开展丰富多彩的文艺活动,在课堂上专设10分钟展示台,让同学们尽情展示自己的才华,焕发七起生活的自信。特别是“六一”汇演,虽然没有舞台,没有华丽的衣服,没有效果良好的音响,孩子们还是在铺着的红地毯上载歌载舞,欢快的度过了特殊的“六一”儿童节。
在为期一学年的支教工作中,该同志急灾区人民所急,想灾区人民所想,为人师表、工作积极主动,同志间关系融洽、师生间和睦相处,临行前所教学生个个依依不舍,纷纷为其留言,让人深感欣慰;虽然所在的板房学校生活、工作条件异常艰苦,但她从未向学校提出过任何要求,受到灾区人民高度评价,被评为绵竹市“优秀支教教师”。
篇2:建筑安全员岗位的主要工作职责
1.接受项目总监的领导。
2.熟知国家,市政府有关治安、保卫、消防工作的法规、法令、条例和制度并给予贯彻执行。
3.组织调度保安部日常工作,主持部门内部例会,按时参加上级部门召开的有关会议,并传达会议精神和指示。
4.向物业管理公司领导提出切实可行的安全措施。
5.制定重要节假日、重大活动和接待贵宾期间的安全保卫工作方案并指挥执行。
6.指导保安部全体成员工作,制定保安人员日常性的、阶段性的、工作安排,确保易构空间嘉园内所有区域的正常秩序。
7.监督协助消防中控室做好各项消防安全事项,保证小区消防系统的正常工作。
8.做好保安部员工的思想工作,关心员工的生活和业务水平、素质的提高,加强团防建设,增强员的敬业精神和工作热情,及时解决问题。
9.完成上级交办的其它任务。
10.贯彻、执行质量、环境管理体系。
篇3:高级运维工程师工作的主要职责
职责:
1、负责网络架构的规划、设计、调整及性能优化;
2、负责门店IT建设实施及维护,包括网络、软硬件等;
3、负责Linux或windows平台下应用系统的运维,保障线上环境稳定运行;
4、按照要求和标准及时撰写更新工作流程及技术文档。
任职资格:
1、大专及以上学历,计算机或相关专业,两年以上相关工作经历,有大型集成、运维项目实施经验优先;
2、精通路由器、交换机、防火墙等网络技术;熟悉Cisco、华为、H3C、天融信、深信服等厂商产品及其技术;
3、熟悉TCP/IP协议及各种网络路由技术、交换技术相关协议,了解网络安全、网络攻击相关知识;
4、优秀的学习能力和故障判断分析能力,能够独立调试解决问题。
篇4:仓管员主要职责范围
1.负责仓库货物的验收、入库、保管等工作,及时登记每笔出入库数据,做到账、卡、物一致。
2.做好仓库的验收入库、领用出库工作,确保手续规范、齐全,数量、品种、规格正确无误,符合质量要求并严格遵守“先进先出”的原则。
3.妥善保管各种材料物资,对其堆放及库位进行定置、封闭、标识、安全、保洁管理。
4.负责掌握库房在库货物的消耗动态,对存货进行安全库存控制,并进行安全存量警示,及时将信息反馈上级主管。
5.必须熟悉所管仓库内在库货物的基本情况,尤其是各类货物的数量与摆放位置。
6.对仓库货物的摆设,要求按“五五原则”进行,物料的种类、规格、等级要分区堆码,不得混合乱堆,保持库区的整洁,并立有标识牌。
7.严格按照叉车操作规程,操作和维护叉车。
1.严格执行入库手续,物料或成品进仓时,仓管人员要核实数量、规格、种类是否与货单一致,物料入库时还要核对是否按采购订单的数量和要求的交货日期交货。
2. 入库的物料和成品应分堆放整齐,杜绝不安全因素; 并设物料卡,标识清楚。
3 .存货入库后应及时入账,准确登记。
4 .领用物料部门应开具领料单,若需配套领料时,应配套领用;仓管人员应按审核无误的领料单和先进先出的原则发料。
5. 成品库须按发货单发货,手续不全不与发货;如遇特殊情况,则须获得公司领导同意后方可发货,事后应补方可发货。
6 .车间领用物料或成品发货后应及时登记有关账卡。
7. 仓管人员应坚持日清月结,凭单下账,不跨月记账,按时上交报表,做到账、物、卡一致。
8. 为使仓库存货账实相符,必须做好日常盘点和月末盘点工作。
9. 随时了解仓库的储备情况,有无储备不足或超储积压、呆滞和不需要现象的发生,并即时上报。
10 . 定期上报不合格存货资料,并根据有关规定即时处理。
11. 做好防火、防盗、防爆工作并保持库内清洁、整齐、空气流通;定期检查存货、防止存货变质。
12. 严禁在仓库内吸烟、用火和乱接使用电器。
13. 上下班前应做好门、窗、电、水的开关工作。
14. 仓管人员要按时上下班,遵守公司各项规章制度,如遇工作忙,要延长工作时间,仓管人员要无条件服从。
15.仓管人员要立足本职,坚守岗位,熟练业务,具备高度责任感,要乐于听取他人意见或批评,服从领导、以礼待人、热情服务、自觉维护本公司的良好形象和声誉。
16. 仓管人员要妥善保管好原始凭证,账本以及各类文件,要保守商业秘密,不得擅自将有关文件带出厂外。
17 .仓管人员如不履行自己的职责,对公司的财产造成损失,公司有权追究其经济责任;对厂情况严重的,应追究其法律责任。
18 . 仓管人员调动或离职前,首先办理账目移交手续,要求逐项核对点收;如有短缺,必须限期查清,方可移交,移交双方及上级主管人员必须签字确认。
篇5:新媒体运营总监的主要职责
职责
1、负责制定公司年度、月度市场营销方案,并推进执行。
2、与销售人员、客户服务部门以及其他部门保持沟通以便能分析市场趋势和客户需求;
3、负责与销售有关的广告宣传计划、促销活动等,并负责其策划,执行,及评估;
4、进行商业调查,提供产品和服务的市场定位分析报告;
5、推广新产品,协调相关事宜。
6、无需打卡坐班,主要负责营销方案的制定(以线上营销方向为主)
7、精通新媒体(抖音、微信、微博等)新媒体运营及推广
任职资格
1、大学专科以上学历,市场营销、企业管理专业优先。
2、熟悉连锁餐饮、酒店行业,具备良好地经营管理知识面及营销实战经验者优先;
3、对市场有敏锐的触觉,擅长结合实际改善客户店面的经营绩效;
4、具有良好的亲和力、优秀的适应能力、独立的学历能力及良好的团队合作精神;
5、对线上线下品牌推广、营销策划、终端运营、终端管理、终端培训具有丰富的经验。
篇6:小学三好学生主要事迹材料_事迹材料_网
用汗水装点生活
学生,学校名称 ----班班长,一个自信开朗活泼可爱的女孩,一位品学兼优全面发展的好学生。小学六年的成长让小小的她获得了诸多荣誉:多次荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号,多次在县、市级讲故事、征文、主持人比赛中获得佳绩,是全县“十佳”少儿歌手、全县中小学“学英烈知荣辱”好学生、九江市优秀小主持人、江西省“知荣辱树新风”读书教育活动先进个人。这一连串的荣誉背后凝聚着她六年来付出的汗水和努力。
学习刻苦 成绩优异 是同学的好榜样
学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着(学生姓名)的小学学习生涯。从入学开始,(学生姓名)就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了帮助学习,她还坚持看学习光碟,听专家讲课,及时巩固所学知识。她还坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”,尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学习上的难题有很大帮助。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直处于班上列前。
尊敬师长 团结同学 是老师的好助手
对待师长,(学生姓名)是发自内心地尊重与敬爱,她认为是老师们给予了她知识,帮助了她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。从一年级开始,由于有很强的责任心和管理能力,(学生姓名)一直担任班长。她认为作为一班之长就必须身体力行,凡事带个好样。只要上学,她脖子上就必定要系红领巾,挂着班上的钥匙。她把学校当成了家,每天早早地到校,最晚一个回家。在工作中,她一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学:有同学在学习或生活中遇到困难,她会想办法帮助解决;同学之间产生了矛盾,她积极调解关系。六年的学习生活让她与老师同学结下了浓厚的情谊,老师和同学们都非常信任她,每次评优或选举班干时,都得到大家的一致推选,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。
综合发展 力求完美 是学校里的好学生
(学生姓名)不仅学习好,在其他方面也很优秀。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。舞台上少不了她灵动的身姿,甜美的歌声,翩跹的舞姿,大方的主持,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。运动场上少不了她活跃的身影,跑步、跳远、羽毛球、游泳,个个项目她都能奋勇争先,引得同学们为她加油。比赛场上少不了她飞扬的神采,唱歌、主持、演讲、讲故事,动人的表情,丰富的语言和充满激情的表演,让场上的观众无不为她动容喝彩。在今年县妇联组织的迎奥运庆“三八”活动中,她与大人们同场竞技,不畏强势,冷静答题,反应敏捷,最终获得了三等奖。为了磨炼毅力,每年暑假,她都要进行游泳锻炼,一百米长的泳道,她每次都要坚持游六个来回而不歇气,这种坚韧的性格成了她成长中最大的财富。
共2页,当前第1页12
篇7:土建技术员的主要职责
1、在项目经理和技术负责人的领导下开展各项技术工作。
2、参与项目开工前的准备工作,按照施工图总平面布置确定所建建筑物位置,复合定位、标高。安排临时道路铺设工作。
3、认真会审施工图纸,掌握设计意图,严格按图施工。在实际施工中,发现设计图纸不能满足实用要求时,要及时向技术负责人和项目经理报告,按规定办理设计变更手续,及时办理经济签证。
4、严把工程质量关,严格执行国家建设规范有关文件规定,在施工中发现不符合质量要求的要坚决返工,达到合格质量要求为止。对隐蔽工程及时检查验收并同监理、建设单位作好隐蔽工程记录。对进入施工现场的主要构件和材料,严格执行国家相关标准及验收规范,检查工程所用材料的质量、规格、数量,确保工程质量。
5、协助技术负责人解决日常生产技术问题,参与日常对外技术联系。
6、参与编制施工组织设计和专项工程施工方案。
7、参与核签有关工程进度、质量、工程量的资料,并报技术负责人及项目经理,参与审核整理工程竣工资料,并报资料员存档备案。
8、参与工地现场质量、环境、职业健康安全体系的建设和实施。
篇8:渠道总监的主要职责
职责:
1、根据公司的销售目标,组织实施市场调研、策划、活动组织及数据分析等相关工作;
2、负责市场渠道拓展、市场推广活动方案制定并组织实施;
3、负责线上、线下传播方案制定并组织实施;
4、会百度推广、SEO优化、网站维护、以及各大网站推广和关键词;
5、负责开发新的合作渠道和资源,确立合作意向,建立战略合作;
6、分析推广账户及网站流量,制定并执行SEM推广计划,优化账户结构、关键词与创意质量、图片创意等;
任职要求:
1、大专或以上学历,具有移民、留学、海外置业、房产等渠道拓站工作经验;
2、熟悉市场动态,了解市场需求变化,具有开发大客户经验,有一定当地渠道资源;
3、有敏锐的市场触觉,能根据当下的热点快速反应,结合公司产品即时推出策划营销方案;
4、熟悉网络社会化新媒体传播形式(精通微博、微信、APP、BBS等新兴网络功能),关注移动互联网及移动互联网营销的发展趋势,对整合传播、新闻传播、活动与事件管理均有深刻的认识与经验;
5、较强的交际能力、亲和力、组织能力、判断能力和应变能力,做事严谨、细心;
6、具备良好的逻辑思维能力,擅长运用各类工具/表格对数据进行分析并提出相应报告及优化建议。
篇9:土建技术员的主要职责
1)对工程项目施工全过程负全面技术责任。
2)编制工程项目的施工技术措施,解决执行中存在的问题。
3)编制施工组织设计、审查施工方案、进度计划并进行监督检查,负责提出整改方案。
4) 参加本项目经理部施工项目的分项,分部工程的自查、自验工作。
5)组织参加图纸会审,解决施工中出现的技术难题。
6)负责施工放线,及时检查核验轴线、尺寸、标高。
7)负责工程项目的新技术、新工艺、新材料的推广应用。
8)参加安全设施防范、施工机械、设备的检查验收,发现问题从技术上提出防范措施。
9)参加质量事故、安全部事故的调查工作,从技术上分析事故原因,提出防范措施。
篇10:新媒体运营经理工作的主要职责
职责
1、负责公司微信订阅号的日常维护、文案编辑、专题策划与推广;
2、整体把控编辑文章、策划优质、有高度传播性的专题推广方案、活动;
3、负责网站、社区、微信、合作平台活动内容撰写与活动运营实施,方案的撰写;
4、数据分析对相关运营及活动运营产生的数据进行分析,并提出建设性改进意见;
5、负责线上及线下运营活动方案的策划、组织和实施;
6、监测并研究行业信息、竞品动态,能够结合热点定期产出有针对性的活动方案;
7、对产品和活动进行日常数据跟踪,总结运营效果,制定新的运营策略,并沉淀可复制的案例。
任职资格
1、具备一定的文字功底,较强的市场分析、营销策划能力,能独立策划跟踪活动项目;
2、良好的数据分析能力,并将分析结果应用到日常活动上,熟练使用office、xmind等工具软件;
3、有较强的沟通协作能力和项目推动能力;
4、2年以上互联网相关活动策划经验,有完整的运营案例。
篇11:数据仓库工程师的主要职责
职责:
1. 负责数据ETL开发,根据数仓层级结构及主题域划分,规范清洗代码,提供准确数据
2. 负责数据质量治理,发现异常业务逻辑或数据质量问题,推动业务优化及改善。
3. 负责数据开发需求评审、结合数据分析体系制定ETL清洗方案;
任职要求:
1. 一年以上数据仓库ETL设计及开发经验,有BI经验者优先
2. 熟练使用 SQL,熟悉HQL常用内部函数,有一定的 HQL性能调优经验优先
3. 具备数据仓库架构设计、模型设计、ETL设计,调度的相关经验优先;
4. 对数据敏感,有较强数据分析和解决问题能力;
5. 积极沟通,主动了解业务需求,愿意尝试新的技术领域。
篇12:房地产合作开发合同主要条款与格式
适用于包括联合竟买土地的合作开发)立本协议当事人:甲方: 乙方: 丙方:目 录
第一章、总则:
第二章、机构的设置和职责分工
第三章、费用的分担
第四章、会计财务制度
第五章、房屋的分配
第六章、合作项目所需资金和其他费用的支付方式
第七章、土地竟买:
第八章、工程前期:
第九章、工程营造:
第十章、房屋销售:
第十一章、竣工材料报批:
第十二章、工程保修:
第十三章 物业管理
第十四章 本协议的变更和终止
第十五章、违约责任
第十六章、合同管理
第十七章、其他约定事项
第一章、总则
1.1 根据____市国土资源和房屋管理局等单位发布的青国土资房(预)告字15;215;号储备国有土地使用权拍卖预告的规定,____市国土资源和房屋管理局定于15;年215;月215;日公开拍卖215;宗储备国有土地使用权。经本协议本协议当事人当事人(以下简称本协议当事人)充分协商,本协议当事人决定联合参加____市215;区215;路215;号地块(以下简称215;号地块)的竟买,拍买购得宁夏XX215;号地块后,由本协议当事人按本协议的约定联合投资开发。
1.2 项目部是本协议项下合作项目(以下简称合作项目)的最高权力机构,由其全权负责合作项目的开发、决策和管理。项目部下设各部具体负责合作项目实施。
1.3 土地竟买、工程前期的报批、对规划设计单位、工程监理单位、施工单位的选择和确定、工程的营造(本协议当事人按整楼座取得房屋的除外)、工程款支付、通过媒体推介合作项目、工程的验收以及工程竣工后材料的备案、房屋的保修、物业管理单位的选择等事项由项目部统一管理。分得房屋的销售由本协议当事人自行负责。
1.4 本协议当事人通过联合竟买的方式取得合作项目的土地。
1.5 本协议当事人通过竟买方式竞得开发土地,实行土地按份共有。根据经审批的施工图分配房屋。按照各自分得的房屋,分别办理《商品房预售许可证》,本协议当事人各自销售其分得的房屋。
1.6 合作项目设立独立的财务帐户,费用的支取按本协议的约定统一拨付。
1.7 根据本协议当事人实际分得房屋的确权建筑面积分摊合作项目所发生的相关工程费用和其他税费。
第二章、机构的设置和职责分工
2.1 为便于合作项目的开发、建设、管理,由本协议当事人派员共同设立“ ”项目部(以下简称项目部),项目部全权负责合作项目的开发和管理,是合作项目的最高权力机构。项目部下设综合部、工程前期部、工程部、销售部、财务部、工程予决算部等部门。
2.2 项目部由 人组成, 其中甲方派员 人,乙方派员 人,丙方派员 人。项目部设总经理1人,副总经理 人。项目部的职责:全权负责和决定合作项目的一切事宜。项目部的议事规则:项目部实行工作例会制度,决定合作项目所涉一切事宜。项目部召开会议时,由专职人员负责记录,参加会议人员对会议记录无异议时应在会议记录上签名。会议记录由专职记录人员负责保管。专职记录人员由本协议当事人协商后确定。项目部例会由项目部经理主持,经理因故不能参加的,由副经理主持。合作项目所涉事项由项目部协商一致确定,达不成一致的,按每方缴纳竟买保证金数额比例予以表决,其重要事项按占竟买保证金数额的三分之二方的意见办理,一般事项按占竟买保证金数额过半数方的意见办理。重要事项和一般事项的划分,届时由工程部另行确定。经理的职责:组织和协调项目部的日常工作,主持项目部的例会。副经理的职责:副经理协助总经理的工作。
2.3 综合部由 人组成, 其中甲方派员 人,乙方派员 人,丙方派员 人。综合部设经理 人。综合部的职责:综合部经理的职责:
2.4 工程前期部由 人组成, 其中甲方派员 人,乙方派员 人,丙方派员 人。工程前期部设经理 人。综合部的职责:综合部经理的职责:
2.5 工程部由 人组成, 其中甲方派员 人,乙方派员 人,丙方派员 人。工程部设经理 人。工程部的职责:工程部经理的职责:
2.6 销售部由 人组成, 其中甲方派员 人,乙方派员 人,丙方派员 人。销售部设经理 人,销售部经理的人选由项目部决定。销售部的职责:销售部经理的职责:
2.7 财务部由 人组成, 其中甲方派员 人,乙方派员 人,丙方派员 人。财务部设经理 人。财务部的职责:财务部经理的职责:
2.8 工程予决算部由 人组成, 其中甲方派员 人,乙方派员 人,丙方派员 人。工程予决算部设经理 人。工程予决算部的职责:工程予决算部经理的职责:
第三章、费用的分担
3.1 合作项目的配套费用,在分房方案确定前,按竟买保证金的比例予以分摊。分房方案确定后,按分得房屋得建筑面积的比例进行分摊。房屋竣工测绘后,按实际测绘的建筑面积的比例进行结算。本项的配套费用是指建设和安装房屋基础外墙以外的所有的建筑物、构筑物、地下管线、绿化、建筑小品、配电室等所发生的全部费用。
3.2工程款在分房方案确定前,按竟买保证金的比例予以分摊。分房方案确定后,按分得房屋得建筑面积的比例进行分摊。房屋竣工测绘后,按实际测绘的建筑面积的比例进行结算。如本合同当事人是按整楼座取得房屋的,房屋工程价款、税费由各自负担。本项的工程款是指建设和安装房屋基础外墙以内所发生的全部工程款和相关税费。
3.3 合作项目发生的竟买保证金、拍卖佣金、出土出让金、行政性事业性收费,在分房方案确定前,按竟买保证金的比例予以分摊。分房方案确定后,按分得房屋得建筑面积的比例进行分摊。房屋竣工测绘后,按实际测绘的建筑面积的比例进行结算。
3.4 项目部及下设各部专职人员的工资、办公费用、招待费用、办公家具和配备车辆等所发生的费用,在分房方案确定前,按竟买保证金的比例予以分摊。分房方案确定后,按分得房屋得建筑面积的比例进行分摊。房屋竣工测绘后,按实际测绘的建筑面积的比例进行结算。
3.5 售楼处的建造费用和售楼处经理的工资,在分房方案确定前,按竟买保证金的比例予以分摊,分房方案确定后,按分得房屋得建筑面积的比例进行分摊,房屋竣工测绘后,按实际测绘的建筑面积的比例进行结算。
3.6 项目部下设各部实行费用包干,超资不补,节余作为奖励由各部自行支配。各部下设各部的具体费用数额,届时由项目部确定。
3.7 本协议当事人派员到项目部及下设各部工作的专职人员的福利、保险、工伤费用等,均由派出方负担。
3.8 除销售部经理外,其他销售人员的工资、福利、保险以及在销售工程中发生的全部费用均由派出方负担。
3.9 本协议项下合作项目的贷款利息按比例予以分摊。
3.10 项目部及下设部门租用的办公场所发生的租赁费用, 在分房方案确定前,按竟买保证金的比例予以分摊。分房方案确定后,按分得房屋得建筑面积的比例进行分摊。房屋竣工测绘后,按实际测绘的建筑面积的比例进行结算。
第四章、会计财务制度
4.1 合作项目所涉的会计、税务各自进帐,分别处理。
4.2 合作项目所需资金实行统一管理、统一支出的原则。为便于资金的管理,其资金设立独立帐户,该帐户须预留不少于两方法定代表人的印鉴。资金的支出由项目部书面决定后,由财务部实施。
4.3 主管会计和出纳应由不同本协议当事人分别委派担任,本协议当事人有权随时派员审阅、了解费用支出情况。
4.4 财务部应定期以书面的方式公布费用支出情况。
4.5 通过银行贷款解决合作项目建设资金的,不论以本协议当事人任何一方的名义申请贷款,本协议其他当事人应为此提供有效担保。
4.6
第五章 房屋的分配施工图通过审批后,由项目部确定分房方案。协商不成的,由项目部根据本协议当事人缴纳竟买保证金的比例,将房屋划分为若干份,通过抓阉的方式分配房屋。任何一方拒绝抓阉的,视为拒绝抓阉一方接收本协议其他当事人抓阉分配后剩余的房屋。
第六章、合作项目所需资金和其他费用的支付方式
6.1 竟买保证金的缴纳日期按
7.4项办理。
6.2 拍卖机构佣金的缴纳日期按
7.5项办理。
6.3 土地出让金的缴纳日期按
7.8项办理。
6.4 竟买土地不成的,其竟买保证金的退还按
7.6项办理。
6.5 工程前期向有关部门所缴纳的行政性事业性收费,在项目报批前由本协议当事人支付。
6.6 合作项目各项税收的缴纳按税法和税务机关的规定各自缴纳。
6.7 项目部及下设部租用的办公场所发生的租赁费用,在房屋租赁合同签订前缴纳。
6.8 根据《建设工程施工合同》的约定,届时由项目部确定具体的支付工程款日期。
6.9 根据《建设工程设计合同》的约定,届时由项目部确定具体的支付设计费日期。
6.10根据《建设工程监理合同》的约定,届时由项目部确定具体的支付监理费日期。
6.11 其他费用的支付,届时由项目部根据合作项目的进度另行确定。
第七章、土地竟买:
7.1 本次拍卖会及本协议当事人共同拟竟买的地块的简介:根据《____市储备国有土地使用权拍卖公告》青土资房告字15;215;号,15;年215;月215;日,____市国土资源和房屋管理局等单位将在____市房地产交易中心(巫峡路9-11号)五楼拍卖厅举行____市储备国有土地使用权出让拍卖会。本协议当事人决定参加上述215;号拍卖地块的竟买。
7.2 1号地块的基本情况和规划设计主要指标
1. 地块位置:
2. 地块总面积:3. 土地用途:4. 土地面积:5. 容积率:
6. 建筑密度:
7、 绿地率:
8. 规划建筑面积:
7.3 本协议当事人一致同意,竟买215;号地块的楼面地价的竟买应价不超过人民币 元平方米。
7.4 竟买保证金人民币 元,甲方支付 元,乙方支付 元,丙方支付 元。前述保证金应于____市国土资源和房屋管理局规定的截止日期的215;日前支付给出资最多的一方,由其代本协议其他当事人转交____市国土资源和房屋管理局。
7.5 拍卖机构的佣金,在拍卖机构规定日期的215;日前向出资最多的一方支付,由其代本协议其他当事人缴纳。本协议当事人按竟买保证金的比例分摊拍卖佣金。分房方案确定后,按分得房屋得建筑面积的比例进行分摊。房屋竣工测绘后,按照每方分得房屋的确权面积具实结算。
7.6 土地竟买的有关手续,由出资最多的一方负责办理。竟买不成的,应在拍卖机构退还保证金到帐后215;日内退还本协议当事人。
7.7 每方派员一名参加拍卖会,由出资最多的一方派员负责举牌。竟买成交的,由负责举牌人签署成交确认书和拍卖笔录。
7.8 拍卖成交后,本协议当事人最迟应于____市国土资源和房屋管理局规定的截止日期的215;日前备齐土地出让金,并通过出资最多的一方转交____市国土资源和房屋管理局。
7.9 《国有土地使用权出让合同》由出资最多的一方代本协议当事人签订。
7.10 拍卖成交后至《国有土地出让合同》签订前,任何一方毁约导致其他方将竞得土地再行拍卖的,违约方应支付前次委托方和本协议当事人的佣金,如再行拍卖的价款低于原拍卖价款的,违约方负责补足差额。
7.11 应价超过
7.3项约定的,其他本协议当事人有权予以追认,也有权单方终止本协议。选择终止本协议的,负责举牌的一方,应在拍卖结束后____日内退还其支付的保证金。
7.12 除竟买不成的,任何一方已支付的竟买保证金和佣金不再退还。
7.13 竟买不成的,除
4.9项外,本协议的其他条款自动失效。
第八章、工程前期:
8.1 合作项目的工程前期工作由项目部统一管理和决策,工程前期部具体负责经办,本协议当事人应予以积极协助。
8.2 工程前期部的报批工作包括但不限于下列事项:
1、报批建设项目的立项和可行性研究报告
2、建设项目的市场调研,确定开发项目的整体方案;
3、规划设计单位招标(或确定规划设计单位),签订《规划设计合同》;
4、规划方案设计和规划方案的报批;
5、申领《建设用地规划许可证》;
6、建筑设计单位招标(或确定建筑设计单位),签订《建筑设计合同》;
7、方案设计和施工图的审批;
8、申领《建设工程规划许可证》;
9、施工单位招标(或确定施工单位),签订《建设工程施工合同》;
10、监理单位招标(或确定监理单位),签订《工程监理合同》;1
1、委托质检工作;1
2、申办开工计划和《施工许可证》;1
3、办理规划验线,开发项目开工。
8.3 办理上述事项向有关部门缴纳的相关费用,本协议当事人应在缴纳费用的215;日前支付给财务部。
第九章、工程营造
9.1 合作项目工程施工单位的选择,应通过招标或其他本协议当事人协商一致的方式确定。未经其他本协议当事人协商一致,本协议的任何一方不得参加合作项目工程的招标和施工。
9.2 合作项目工程的监理单位的选择,通过招标或其他本协议当事人协商一致的方式确定。
9.3 《建设工程施工合同》应具备下列条款:
1、工程总价款采用“包死价”和工程设计变更据实结算的决算方式:
2、工程材料由施工单位总包,未经本协议当事人协商一致,任何一方不得以任何方式向施工单位提供工程所需任何材料。
9.4 工程款的拨付日期由项目部决定,由财务部统一支付。届时由工程部按工程进度提出工程款拨付计划,待项目部批准后,由财务部执行。
9.5 工程的签证、隐蔽记录等工程资料由工程部保存。
9.6 工程的施工和管理由工程部负责,工程施工过程中的资料由专人负责。……
第十章、 房屋销售:
10.1 根据本协议当事人分得的房屋,分别办理《商品房预售许可证》。
10.2 分得的房屋由本协议当事人独自派员销售。以各自的名义分别与购房的业主签订商品房买卖合同,各自出具收款收据。收取的购房款进合作项目设立的独立帐户。
10.3 售楼处房屋建设费用、营销费用、购置办公家具和销售部经理的工资按分得的房屋的面积分摊。待工程竣工测绘后,按确权的建筑面积据实决算。 本条约定的售楼处房屋建设费用是指建设售楼处发生的土建和安装费用。本条约定的营销费用是指为销售房屋通过媒体进行广告宣传所发生的费用。
10.4 房屋的销售采用统一的《商品房买卖合同》文本。《商品房买卖合同》文本的起草由合作项目聘任的法律顾问负责。
10.5 本协议当事人选派的销售人员,应经过培训后方能上岗。
10.6 本协议当事人选派的销售人员应服从销售部经理的管理。
第十章、竣工验收和竣工材料的报批:1
1.1 工程的竣工验收工作,由项目部负责统一组织,其他各部予以积极配合。……。
第十二章、工程保修:1
2.1 房屋交付后,其保修单位的确定由本协议当事人协商的方式确定。协商不成的,由出价最低的一方承担,或由本协议当事人共同委托
第三人承担。1
2.2 房屋的保修金按工程结算值的 %计算,每方按实际分得的房屋面积予以分摊。除工程出现严重质量问题时,保修单位不得再要求追加保修费用。1
2.3 保修合同由本协议当事人共同与保修单位签订。1
2.4 工程保修金在工程保修合同签订时一次付清。1
2.5 保修期限内,如因保修单位的原因造成业主损失的,由保修单位承担赔偿责任。如一方承担了责任,其有权向保修单位予以追偿。
第十三章 物业管理1
3.1 房屋交付后,实行统一的物业管理。1
3.2 物业管理单位的确定,由本协议当事人协商一致的方式确定。协商不成的,本协议当事人共同委托其他的物业管理单位,并与之签订物业管理合同。
第十四章 本协议的变更和终止1
4.1 经本协议当事人协商一致,可以变更或终止本协议。1
4.2未经本协议当事人的一致同意,任何一方不得将本协议项下的项目向他人转让。1
4.3 竟买土地被有关部门收回的,本协议自动终止。1
4.4 因不可抗力造成本协议不能履行的,本协议自动终止。
第十五章、违约责任1
5.1 任何一方未按本协议
第六章的约定支付费用的,每逾期____日,按应交金额的215;‰支付违约金。1
5.2 任何一方未按本协议
第六章的约定支付费用的,逾期超过____日,视为违约方放弃本协议的一切权利和权益。其已支付的费用作为违约金。违约方已交的费用不足以赔偿其他守约方损失的,违约方应足额赔偿其他方的全部损失。1
5.3 财务人员未经项目部同意擅自支付费用的,由派出单位按实际支付费用的215;倍承担违约责任。……。
第十六章、合同管理1
6.1 合作项目所涉的合同,实行洽谈权、审查权和批准权相对独立、互相制约的原则。为保证合作项目的依法、规范开发,由本协议当事人共同聘请法律顾问。1
6.2 合同的洽谈根据合同所涉内容,由项目部牵头,所涉各部派员参加。根据洽谈的内容由参加人员起草合同要点或草拟合同。合同的审查均由本合作项目聘请的法律顾问负责。合同的批准权由项目部行使。1
6.3 本项目所涉合同一律采用书面形式签订,严禁口头合同和非正式的书面协议。杜绝合同履行在先,签订在后的现象发生。1
6.4 洽谈部门在合同签订前,应审查对方当事人的有效的营业执照、资质证书、资信状况;验明对方当事人是否具有签订合同的主体资格;审查代理人是否具有代理权、是否超越代理权限和代理期限及其真实性;审查对方使用印鉴是否合法与真实有效。在实施前述行为时,必要时应请求法律顾问予以协助。1
6.5 洽谈部门负责收集、记录、整理、保管与合同有关的协议、 往来函件等。1
6.6 合同履行过程中发生的纠纷,各部应及时上报项目部,所涉部门的负责人应及时组织本部门的人员及时分析查明原因,提出解决办法。必要时应咨询法律顾问,共同提出解决办法,及时与对方协商解决。协商不成的,根据合同的规定,在规定的时效内向仲裁部门申请仲裁或向人民法院提起诉讼。1
6.7 各类合同统一由综合部专人负责管理,综合部应对收集、整理各类合同进行归档管理。1
6.8 土地出让合同、设计合同、工程监理合同、建设工程施工合同以及与前述合同有关的补充协议、会议机要、信函、电报、电传、电话记录、签证、索赔报告、合同台帐等资料均是合作的主要原始资料,应定期按项目、合同分类建立详细的台帐,及时归挡保存。
第十七章、其他约定事项1
7.1 合作项目完成后,项目部及下设各部的办公家具、办公车辆和其他用品由项目部协商一致处理。协商不成的,通过变卖的方式处理,变卖所得的资金按比例分配。1
7.2 本协议未尽事宜由本协议当事人协商一致解决。1
7.3 本协议签订后,未经本协议当事人协商一致,任何一方不得擅自变更或解除本协议。1
7.4 履行本协议过程中的有关补充协议、会议记录等材料均作为本协议的组成部分,与本协议具有同等的法律效力。1
7.5 本协议书自本协议当事人签字盖章后生效。1
7.6 本协议书一式 份,其中正本 份、副本 份。正本本协议当事人各方各执 份,副本各方各执 份。每份协议书均具有同等法律效力。甲方(盖章): 乙方(盖章): 法定代表人(签字): 法定代表人(签字):委托代理人: 委托代理人:联系电话: 联系电话:丙方: 法定代表人(签字): 委托代理人: 联系电话:
返
篇13:建筑安全员岗位的主要工作职责
1、负责国家安全生产各项政策法规和公司安全生产各项规章制度的贯彻与实施,定期组织危化品运输安全生产检查,及时发现和纠正违章行为,排除安全隐患。
2、负责对车辆驾驶员、押运员进行安全教育与管理,定期分析安全生产情况,提出安全生产方面的奖惩意见。
3、负责对车辆安全状况的检查与评估,负责调查处理行车与工伤事故,落实“四不放过”措施,提出对相关责任人员的处理意见。
4、负责监控和报单异常情况日报、月报等的汇总、分析、处理、跟踪、反馈及改进措施。
5、协助部门经理落实安全隐患排查、风险分析等工作。
6、负责安全评估工作汇报与自评。
篇14:广告策划的主要职责表述
职责:
1. 能独立根据不同行业客户的特性和需求,产出创意方案和视频广告(非拍摄为主);
2. 负责影视广告的热点内容追踪,对产品特点和痛点进行分析总结,输出创意内容;
3. 协助沟通视频制作过程中的各相关环节,参与相关视频素材优化项目,创新设计形式,不断提升素材的转化率。
任职要求:
1、专科以上学历,了解广告行业、短视频行业,有相关工作经验者优先;
2、熟练使用Office 办公工具,能熟练使用AE/PR等主流视频编辑软件,有优秀的策划能力和文笔;
3、有敏锐的市场洞察力、灵活的创意和较强的策略思维能力;
4、喜欢追踪社会热点,团队协作能力强。
篇15:优秀教师个人主要事迹
从教十八年来,三尺讲台,一支粉笔,没有豪言壮语,没有惊心动魄,"爱"是其全部的内涵。我一直牢记一切从"心"开始——以心动心,以心育心,以心聚心,以心换心。
一、满腔热忱,以心育心
爱是一个永恒的话题,老师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它表现在默默无声地、毫无保留地想学生所想学,做学生所需;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件平平常常的小事当中。
家长难当,面对的是一或两个孩子;老师难当,面对的是一群个性的孩子;我知道做什么事都不是一帆风顺的,做老师最难的就是如何引导和转化学困生,学困生转化工作是班主任工作的一项核心内容。每一个学生都是一个家庭的希望,越是学困生越需要老师的帮助和鼓励。我在教学工作中更重视学困生的思想动向,首先深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对学困生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。例如,去年班上有几个男生,课堂上爱起哄,从不安宁,自己不守纪律,还经常影响他人,从不做作业。我得知后并没有先用纪律和制度处罚他们,也没体罚和变相体罚他们,而是先接近学生,找出理由和他们谈心,设法认可他们的闪光点,我在认可他们的基础上提出他们的缺点,孩子很容易接受,几次交涉我们竟然成了无话不说的好朋友,连家长也感到意外。几位调皮同学的进步,带动了整个班级面貌有很大的改观。所以,我悟出了一个道理:现在的初中孩子,叛逆心特强,用武力不能解决问题,而是蹲下身子和他们平等交流,效果最好。
二、严于律己,以心聚心
打开我的手机信箱,条条短信展现眼前:"谢谢您,老师您常用妈妈的口气鼓励我,有您的陪伴,我有信心将人生路走好。""老师,我今年高一了,该分科了,我报理科,因为你我喜欢上了物理和化学?""老师,我大学毕业了,谢谢那年那一天你和我的谈话……""老师,我是小白,我永远不会忘记您,你也不准忘记我。"我的鼻子酸了,我深深地体会到,师爱是神圣而伟大的,孩子就像一粒种子,他们需要阳光,需要尊重,需要我们用心的呵护、感化和塑造。只要我们献出一点爱,就可能会改变一个学生的一生,我们还会吝啬爱吗?人们常说:学生是花朵,老师是培育花朵的园丁。可我觉得学生是一面镜子,在照亮自己的同时,也照亮了我们。说起这个小白,其实是前年的一个学生,成绩非常好,但上进心特强,对学习精益求精,有一天,她说:老师,你也办个辅导班,我们几个都想跟着你学物理和化学,我说:只要你想学,课间,课外时间,我在办公室随时恭候,我是你的老师,我有义务把你教会,不用上什么辅导班。后来,因为在一起探讨问题的时间多了,孩子们对我的感情也随之加深,每到节日,不是短信,就是电话,问候不断。
从教十八年了,虽然生活不富裕,但是这并不影响我的快乐,因为每年我都多了那么多我爱的学生和那么多爱我的学生。
三、学高为师,身正为范
自踏上三尺讲台,我时刻铭记着老前辈的教诲:教书是良心活,可不能亏了孩子们。随着时代的发展,人民对教师的要求越来越高。处在教学一线上的我,可谓任重道远。面临目前教育形势,怀着时代的危机感、紧迫感,我除了想方设法提高自己的素质和业务水平,还积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,生活中最爱看的书是妇女生活中的现代家庭教育版,坚持以理论武装自己,努力学习新知识,接受新的教育理念。因为我坚信,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水,乃至源源不断的长流水。我深知:当一名教师容易,当一名优秀的教师却很难。我正以优秀教师的高标准要求自己,不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花。
四、 忠诚教育,以心换心
我刚毕业分配到伊川文正中学,领导说:我们学校现急缺一名初二数学老师和初三半个物理老师,你选择?我想我刚毕业应担重担,不能只干半个人的工作量,所以选择了数学,这一教就是四年。后来结婚生子,产假没到期,领导找我谈话:学校化学老师怀孕怕接触化学药品影响胎儿,毕业班不能耽误,你必须接受。我当时根本就没想到孩子小需要照顾,接触好多药品,哺乳期对孩子也不好,毕业班星期天、晚上还需补课等等,我的眼前老是浮现出学生期待老师出现的焦急神态,于是,我毫不犹豫地服从了领导的安排。就这样一教就是十年。其中_年我在在怀着儿子8个月时,由于神经受压迫腿疼抬不起来,不能上楼梯,但当时正值学生迎接实验考试,我不能离开学生,我不能影响学生一辈子,我坚持了下来,我也非常感谢领导因此把九年级教室从三楼搬到了一楼。儿子在6月23日出生,没耽误一天课,乃至一节课,那一刻,家人笑了,领导笑了,学生也笑了。
_年我被调入实验中学,那一年也是我最难熬的一年。还没开学,领导通知我教物理。我学的是化学专业,没教过物理。我当时想:既然领导下命令了,学校缺物理老师,我尊重不如从命。于是我急忙到书店买了近年来的中考题进行自我演练,我当时只有一个想法:我不能误了学生,我必须让学生认可我是个称职的老师。就这样,我由一名化学老师转型为物理老师。有人说:你就说,你不会教物理。我只是笑了笑,从我内心来说:为了学校,克服一切困难,我不会轻易说"不"。新环境,初来乍到,不甚适应,单是教学上就已经让我精疲力竭了,再加上这一年父亲身患重病,严重的肺心病吓得我们哥妹几个不敢让他回家,明知治疗无效,但还是觉得在医院有医生照应更为放心。很感谢我的三位哥哥,轮流在父亲身边尽孝,从没一丝怨言,并安慰我别耽误工作,照顾好孩子。_年10月9日,父亲离我而去,那一天,我还服从学校的安排:加班批卷子。有时觉得自己真的很傻,傻到自工作以来,除了家里红白事必须到场请假外,没迟到过,没旷过课。父亲住院到离我而去,我没在床前伺候一个囫囵天,每天总在晚上匆匆的去,匆匆的回。那一年,长期的处于紧张和焦虑中,头发开始斑秃(俗称鬼剃头),但我很感谢一位学生家长给我指了医院,让我的病得以救治。去年,刚开始学校安排我教化学,一个月后,老师调整,缺物理老师,我又改教物理,面对同样的学生,周一我是他们的化学老师,周二变成了物理老师,而且两样成绩都很优秀,学生先是疑惑,后佩服,以至于学生对老师的民意测评中,我是罕见的百分老师。
有付出就有回报,人一辈子就图个问心无愧,我对学生,问心无愧,对工作,问心无愧,但我却对我的亲人,我不能说问心无愧:儿子小时候体质不好,老生病,一生病,就只好让爷爷奶奶来照顾,我从没因为孩子耽误工作。老公9月3号做了个手术,2号晚上说我:明天你必须到医院,别傻乎乎在学校上课让别人笑话咱不像夫妻俩。因为手术是从洛阳请的专家,时间不定,最终因一节调不开没能及时赶上老公进出手术室,而术后我也不能守在医院照顾。有时我想:我不会是不食人间烟火吧?
回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。面对所取得的成绩,我没有陶醉,感受到的是领导对我的器重、家人的理解、同事的支持、师生的努力。沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐,作为一名老师,我坚决不触碰"师德十不准"、我决心用自己的爱心、知识去点燃红烛事业,让爱与责任和我同行。教学中,经常遇到特个性的学生,特叛逆,甚至是对老师很刁钻,我不生气,我真的不生气,我总是想:毕竟是孩子,犯错误是难免的。我有十足的耐心和信心去说服他,曾经有学生问我:"你生气吗?"我毫不犹豫地告诉他:"我喜欢有个性的学生!我不生气。"做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。
教师这个职业是平凡的,教师这个职业是清贫的,但教师这个职业也是最神圣的!我无悔我的选择!我坚信:我的心在哪里,我的收获就在那里。
篇16:先进教师主要事迹
刘小玉,__县第一小学语文教师,从事小学教育语文教学工作_年,她善于学习,勇于创新,形成了自己独特的“快乐语文”教学模式:“快乐拼音”、“快乐识字”、“快乐写字”、“快乐说话”、“快乐阅读”、“快乐习作”,让班上的孩子在快乐中学习,在学习中收获幸福。
她于_年毕业于高安师范,分配在农村学校教书,_年参加考试被选调到__一小任教至今。20__年9月,已经在县城学校工作了_年的她,积极响应县教育局的支教农村小学的号召,为了农村孩子也能享受到她的“快乐语文”,主动报名到__县大段镇鹤吼希望小学支教。
__一小的校长微笑地说:“她去支教,我们很放心,因为她工作踏实,做人诚实,在我校一直是业务骨干,是我校语文中心教研组成员,曾多次被评为__县县政府表彰的优秀教师、优秀班主任,是我校年轻老师学习的典范。”
一到鹤吼小学,她就担任了本校的教导主任,任教二年级语文担任二年级班主任工作。开学之初,计划本学期的教研活动。为了提高教师的业务水平,她每个星期带领本校教师进行教学理论知识学习,每个学期都举行优质课比赛。比赛之前,自己先上师范课。每位老师授课完,组织全校教师进行点评。老师们说:我们受益匪浅,非常感谢她带来了先进的教育理念和教学方法,她指导学生作文别具一格,让我们大开眼界。”鹤吼小学校长说:“她的育人艺术成为我们教师竞相学习的样本,她的到来,激活了一池春水。”
担任二年级班主任和语文教学,她把学生当做自己的孩子。生活上无微不至地照顾学生,哪个学生没有饭菜了,哪个学生的被子要晒晒了,她心里都有数,自己做饭给孩子吃,帮孩子晒被子。每天晚上等孩子都睡觉了,她才回到自己的房间备课休息。孩子衣服破了,能缝补的就缝补一下,缝补不了的,她就回到县城买来新衣服送给孩子。孩子们尤其喜欢上她的语文课,她的“快乐语文”课堂教学让孩子体会到了学习的快乐,懂得做人的道理。课外,她教孩子们跳校园舞、做游戏、种菜……让孩子们收获校园生活的幸福。每每到了农村野果收获的时候,刘老师的办公桌上堆满了孩子们送的果实。孩子们甜甜地说:“刘老师,我们真心喜欢您,您别回去了,留下来教我们吧!”
担任班主任工作,免不了要跟家长交流。刘老师把家长当朋友,亲热地跟家长交流,去家访的时候,总是夸孩子的优点。孩子们住校,年龄还小,免不了头疼脑热,不管是白天还是晚上,她总是及时把孩子送到医院治疗,垫付医药费。第二天,家长赶来学校,握着她的手说:“谢谢刘老师!这样的好老师,我们满意!
20__年,刘老师的女儿刚刚上一年级,正是需要妈妈扶助的时候,面对妈妈的选择,女儿不懂,泪眼朦胧地问爸爸:“妈妈是不是不要我们了?”刘老师的爱人这一年既当爹又当妈,担负起全部职责,做她的坚强后盾,说:“为了更多的孩子她去支教,我大力支持!”
_个春夏秋冬,刘老师哺桃育李,硕果累累,得到了师生和家长的称赞,同时获得“__市名师”、“__市骨干教师”、“__省小学语文骨干教师”称号,20__年被聘任为__省家庭教育讲师团讲师。面对荣誉和夸奖,她总是宠辱不惊,高调做事,低调做人,因为她说“诚恐有负家长重托”,所以更加坚定“一生奉献小学教育”的心!
篇17:河南主要景点的导游词
汤阴岳飞故里“宋岳忠武王庙”-,原名精忠庙,岳飞庙位于河南省汤阴县城内西南街。始建时间无考,今址是明景泰元年(1450年)重建。历代曾多次作修葺,增建,至今占地6千4百余平方米,六进院落,房屋建筑100余间。其内含丰富,殿堂雄伟,碑碣林立。 1963年12月,岳飞庙被列为河南省重点文物保护单位。1978年后,经全面整修后重新开放。如今的岳飞庙建筑精湛,碑碣林立,史料翔实,陈列丰富,1995年被评为全国文博系统优秀爱国主义教育基地。
20xx年6月25日,汤阴岳飞庙被列为第五批全国重点文物保护单位。-
庙坐北朝南,外廊呈长方形。临街大门为精忠坊,面西,是一座建造精美的木结构牌楼,斗拱型制九踩四昂重翘。坊之正中阳镌明孝宗朱祐樘赐额“宋岳忠武王庙”,两侧八字墙上用青石碣分别阳刻“忠”、“孝”两个大字。字高1.8米,遒劲端庄,格外醒目,过精忠坊为山门,坐北朝南,三开间式建筑,两侧扇形壁镶嵌有滚龙戏水浮雕,门前一对石狮分踞左右。山门檐下一排巨匾,-“精忠报国”、“浩然正气”、“庙食千秋”,是当代书法家舒同、楚图南、肖劳的手迹。明柱上嵌有当代文学家魏巍撰书的楹联:“存巍然正气;壮故乡山河。”两侧还有一副楹联:蓬头垢面跪当前,想想当年宰相;端冕垂旒临坐上,看看今日将军."山门对面为施全祠,内塑施全铜像,前石阶下秦桧、王氏、万俟卨、张俊、王俊五0党铁跪像呈镇压之势。 拾级入庙,古柏苍劲,碑碣林立,东有肃瞻亭,西有觐光亭,仪门前两道高大的碑墙把这岳飞庙
里辟作东西两个小院。院中各有亭子一座,东曰“肃瞻”,西曰“觐光”。在林立的碑刻中,有明清帝王谒庙诗篇,有名代重修扩建古庙胜迹的记实,更多的是历代文人学士颂扬英雄的诗词歌赋。陈运和诗称“精忠报国久居在岳飞背脊久居在大好山河”。历代诗词歌赋尚存近200块。穿过御碑亭,便是岳庙之主体建筑——正殿。该殿面阔五间18.30米。进深三间11.60米,斗拱型制为五踩重翘重昂,硬山式建筑,高10米。体态稳重,气势恢宏。殿门楣上悬有五块巨匾,分别是“乃武乃文”、“故乡俎豆”、“忠灵示泯”、“百战精威”、“乾坤正气”。其中“百战神威”和“忠灵未泯”为清帝光绪和太后慈禧所题。正殿中央为岳飞彩塑坐像,高丈余,英武魁伟,正气凛凛。上悬“还我河山”贴金巨匾。坐像两侧镶嵌张爱萍将军题写的楹联“朱仙镇血战丧敌胆,风波亭长恨遗千秋”。四周墙上,悬挂着国内现代著名书画家颂扬岳飞的书画墨宝。大殿两侧的东西庑中,为岳飞史迹陈列室。 大殿后院,是寝殿、岳云祠、四子祠、岳珂祠、孝娥祠、三代祠等。寝殿上方悬有现代著名书法家商向前、沈鹏等题写的匾额和魏传统等的楹联,内陈列着著名的书法珍品《出师表》石刻,有刻石一百四十余方。
篇18:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1.负责自媒体渠道的建设、日常维护与运营管理,比如自媒体渠道包括微信、微博、小红书、头条、抖音的等,按时发布内容,内容形式结合企业的品牌定位;
2. 新媒体资源拓展,熟悉各大新媒体平台的特点及资源,建立渠道关系、拓展新媒体资源,积极探索和创新营销新手段、新模式;
3.配合品牌传播节奏,制定新媒体内容品牌营销方案的规划及执行,并确保内容计划保质保量完成;
4.收集、研究网络热点话题,结合新媒体特性,持续创作高质量的新媒体内容,包括但不仅限于图文、视频等形式;
5.通过有效的传播路径,与品牌团队共同策划、组织、执行各种线上活动,并做相应的活动评估报告和总结报告;
6.负责定期监控、收集、挖掘、分析相关数据,推动运营策略优化;
7.有极强的学习能力、沟通能力、协调能力及总结能力,能协助上级执行,并以结果为导向的工作方式;
任职要求:
1.本科及以上学历,中文、新闻传播、市场营销等相关专业优先;
2.3年以上新媒体(微博、微信等)运营经验,拥有丰富的新媒体矩阵运作经验,熟悉新媒体传播规律;
3. 工作积极主动,有责任感,能承受工作压力;
4. 有较强的执行力、独立思考能力、观察力和应变能力,以及良好的团队合作精神;
5. 喜欢并乐于接受新鲜事物,头脑灵活,具备良好的数据分析能力、语言及文字表达能力;
6、对内容营销有深入的理解,具备优秀的文字功底,能够独立撰写各种类型风格的软文;
篇19:售前技术支持工程师工作的主要职责
职责:
1、负责公司大气污染综合防治项目的售前技术支持工作,从专业上配合市场销售推进项目完成订单,并在不同阶段参与营销推进工作;
2、为客户提供专业、详细、周全、可行的产品技术问题解答,包括项目选型方案的最终技术把关、投标方案的优化建议、项目前期技术交流;
3、配合支持开展公司综合业务产品线开发和标准化工作。熟悉产品的技术特点、技术指标、使用范围、应用行业等信息,研究市场趋势、对同业产品进行分析学习,搜集市场信息,分析需求和行业趋势,参与产品策略的制定;
4、能够对客户需求进行分析讨论并按任务和进度安排进行售前技术方案和标书的撰写和整理;
5、完成部门领导安排的其他工作。
任职要求:
1、硕士及以上学历,环境科学、环境工程、大气科学、气象学等相关专业,具有区域大气观测相关经验,了解行业大气产品的技术原理、特点及应用情况;
2、硕士2至3年从业经验,博士1年行业经验,环科院、环保局、气象局、科研院所、商业气象公司相关行业从业者优先;
3、性格外向,具有良好的语言表达能力及客户沟通技巧,能适应频繁出差;
4、具有快速的学习能力、高度的自我驱动力,高度的责任心和进取心,勇于挑战,善于团队合作;
5、能够熟练使用Office、Origin等软件。
篇20:干部主要事迹
我叫段晓波,万安中学的七年级学生,一晃眼,两年便过去了,在这两年中,我在老师的帮助下,带领着一个和谐、团结的大家庭,共同奔赴在希望的路道上。
首先,作为一班之长,我知道,除了老师以外,自己就是班级的核心,班级的支撑,是老师的左膀右臂,因此,在生活上,就关心同学、帮助同学,留心班里的每一件事,当同学之间发生矛盾时,及时问明原因,再加以调解,从而使其认识到他自己的错误。在这一过程中,最重要的就是公正、公平的对待每一个人,只有这样,才能赢得同学们的信任,才会在同学们的心中树立榜样。
其次,在学习方面,具有足够的耐心是必不可少的,作为班长,当同学们遇到困难时,我自觉地去为他们讲解。如果他一次不明白,那自己就多讲一次,要知道,给同学们讲解时,自己也就温习了一次,思路梳理了一次,记忆就会更牢固。
再次,在各方面协助老师,做好老师的助手,身为班长,身处于这个大家庭,我就应与同学互帮互助,积极合作,做到以身作则,在讨论交流中,积极展示,涌跃发言,起到一个好的带头作用,并且,还要关心班里的大小事务,根据自己的能力,去处理一些问题,如果遇到 大的事情,就要向老师汇报,给予解决。
在两年任职班长的锻炼中,我明白了,要想成为一个优秀的班长,就必须做到帮助他人、关心他人,,与老师一起努力,管理好班级,而如今,我已是初三学生,我想,在这初中的最后一年里,我会更加努力带领自己的班级,走上辉煌的一刻。
我自认为是一个在各方面表现都较出色的学生,聪明、活泼、乐观、自信、诚实、向上。进入高中以来,努力学习,认真工作,在学习中不断增长知识,在工作中不断锻炼才能,在生活中不断陶冶情操,将本班的各项工作搞得有声有色,尽到了一个优秀班干部的职责。
以下我从几方面介绍自己:
才率以德,方能树正气
学生干部应该是学生的表率,是老师的助手,是老师与学生之间的纽带与桥梁。要有良好的道德品质,有乐于奉献、吃苦在先和全心全意为同学服务的精神;要具备处理问题,解决琐碎的矛盾的能力。
两年多来,在老师的精心培养和同学们的热情帮助下,与其他班干部一起协助老师完成了本班的日常管理工作。如认真完成学校交付的班级值周工作;组织班级日志;不定期组织各组组长、各科课代表展开小型会议,讨论班级管理措施;就学习中的问题安排各科课代表经常与任课老师沟通;与生活、体育委员共同管理班级的出操、卫生等;完成春秋校运动会的组织工作;带领本班同学承担元旦晚会的部分礼仪工作;完成学校交付的各种临时性工作。关注同学的思想与学习,及时发现问题并汇报班主任老师;关心同学的生活,每遇中秋节、端午节等传统节日,总要以班级的名义为贫困生捐赠节日食品;今年,在本班组织并主持了“花开有声,大爱无言”主题班会,旨在教育同学们学会感恩,得到学校及家长的一致好评;还组织并主持了“同桌”主题班会,增进了同学们之间的感情交流;使同学们的爱心和真情在这次班会中尽展无疑,之后又组织了班级的捐款活动。
善于学习,智慧之树常青
当好班干部,仅有热情是不够的,还要成为学习上的楷模,只有这样才能将管理工作落到实处,树立威信,在学习上给予同学更多的帮助。
在端正了学习态度的同时,坚持科学的学习方法,加上较强的逻辑思维能力,使我在各科学习中都表现得从容、自信、轻松、愉快、高效,在学习中不偏科,有专长,能做到强项强,弱项不弱,不读死书。重视学习成绩,但从不认为成绩的高低就是衡量学生能力的标准。入学以来,循序渐进,取得了较理想的学习成绩。
热爱运动,彰显竞争精神
良好的身体素质是一个学生必备的基本条件,我不仅有良好的身体素质,还热爱运动。在体育课上一丝不苟,以身作则,各项体育成绩优秀,两年均得到全年级体育成绩的最高分数。
敢于争先,能够吃苦,秉着这种精神,自初中以来,我在学校的历次运动会上取得了跑步、铅球、羽毛球、跳绳等项目的好成绩。今年4月,参加了五校联盟的体育项目并与同伴一起取得团体第一的好成绩。
在体育竞赛和其他各种比赛中,我坚持一个信念,那就是参加就是要争第一,我认为我能在各种比赛中取得好成绩并不是因为自己比别人在能力强多少,而是自己的意志更坚强,目标更专一。平时,我还喜欢游泳、踢毽子等运动,做到学不误玩,玩不丧志,学要专心,玩要尽兴。
美的追求,绽放花样年华
我始终相信:心有多大,舞台就有多大。无论学习任务多重,我从不放弃任何实践活动,不放弃锻炼自己的机会,在青春的岁月中努力张扬个性。
我对电脑动画制作十分感兴趣,在没有老师指导的情况下,从图书馆借阅了相关的专业图书和光盘,掌握了基本知识与技能,并动手制作了一些flash片断。
我热爱生活,喜欢旅行,相信一个智者除了读万卷书以外,还要行万里路,所以经常利用假期领略向往中的高山、大海、戈壁、古迹,并将随笔投书报刊。
积极参加学校举办的各种文艺活动。去年新年联欢会上,参加《美女与野兽》的表演并担任男主角。在本校“贺岁杯”篮球赛开幕式上表演了《模特与舞蹈》,在本班元旦联欢会上表演了《踢踏舞》。
注重个人综合能力的锻炼,如在语文课的模拟面试中,以缜密的思维、犀利的言辞,出色的表现赢得了老师的褒奖和同学的赞赏;今年8月,在新生军训总结会上进行了题为《从这里启程》的演讲;10月,为纪念国庆66周年,在全校进行了题为《我是宝剑,我是火花》的演讲;11月,在初三年级中考复习动员大会上,进行了题为《我们的未来不是梦》的演讲。
我作为先进班干部一定戒骄戒躁,严格要求自己,配合老师把班里的各项工作做得更好,做到不断查找不足和差距,变差距为动力,迎接下一个挑战。