优秀教师主要事迹材料_事迹材料_网
我叫,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。XX年获得市优秀教学论文一等奖;XX年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。XX年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
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篇1:税务主管岗位的主要职责
职责:
1、 公司税务筹划,制定并实施税务筹划方案,优化公司的税务环境,建立整体节税模式;
2、 收集并分析财税政策信息,及时进行公司内部传达与培训,并定期向管理层提供税务管理方面的建议;
3、 参与、制定并审查公司日常经营活动中的税务事项,为公司经营活动提供税务咨询意见,消除税务风险;
4、 承办有关税务方面的事务,组织、配合公司各项重大的税务工作;
5、 负责与税务部门的日常工作沟通和协调;
6、 完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1.大学本科或以上学历,税收、财务相关专业,注册税务师/税务师优先;
2.熟知中国大陆及中国香港地区税收政策与法规;
3.具有五年以上大中型企业税务专职工作经验;
4.出色的沟通技巧与细致的工作态度。
篇2:房地产合作开发合同主要条款与格式范本_合同范本
房地产合作开发合同主要条款
1. 合作的基本原则
2. 合作的目的
3. 合作的方式
4. 供地方的权利与义务
5. 非供地方的权利与义务
6. 风险分担方式
7. 利益分配方式
8. 房屋销售
9. 物业管理
10. 违约责任
11. 本协议的变更和终止
12. 其他必要内容
合作开发合同格式范本
合作开发合同
合作人:X公司(以下简称甲方)
合作人: (以下简称乙方)
第一条 甲、乙双方为增加友谊、改善环境,在风险共担、利益共享的基础上,订立本合同。
第二条 合伙经营项目和范围
甲方有名下的北侧临街 平方米土地。双方在此土地上建造二层商业门脸,以出租的方式获得经济效益。
第三条 合伙期限
合作期限为自 年 月 日起至 年 月日止。
第四条 出资额及出资方式、期限
第五条 利润分配及债务承担
第六条 合伙人的权利
1、甲方权利:
2、乙方权利:
第七条 合伙人的义务
1、甲方义务:
2、乙方义务
第八条 合伙的终止
合伙因以下事由之一终止:合伙期满。
第九条 违约责任
第十条 本合同如有未尽事宜,应由合伙人充分协商讨论补充或修改,补充和修改的内容作为本合同的附件与本合同具有同等效力。
第十一条 本合同正本一式 份,合伙人各执 份。
篇3:数据仓库工程师的主要职责
职责:
1. 负责数据仓库架构设计与开发
2. 根据业务调研,设计信息模型与数据模型,负责大数据建模、ETL、数据产品及平台的设计与开发
3. 满足业务数据需求,设计面向业务的数据集市模型
4. 需求的沟通与数据开发项目管理
5. 基于Hadoop生态的程序设计、开发和维护
岗位要求:
1.熟悉SQL语言,至少熟悉Oracle、MySQL、SQL sever一种及以上
2.精通数据库系统(Oracle、SQL、mysql等):精通熟悉Oracle数据库体系结构,基础扎实;精通熟悉DataGuardRAC等高可用技术,能顺利的配置和管理dataGuard;精通熟悉Oracle的备份与恢复技术;熟悉SQL和PLSQL,能编写日常维护需要的脚本
3. 从事过数仓逻辑模型、物理模型设计与实施等工作
4. 有使用Hive、Hbase、kettle等相关应用经验更佳
篇4:售前技术支持工程师工作的主要职责
职责:
1、进行客户需求分析,对技术可行性进行评估,为销售人员提供技术方案支持;
2、配合销售人员在客户现场进行方案讲解和客户技术问题答疑;
3、负责与实施人员的技术方案等信息资料的对接;
4、公司技术培训;
5、领导交办的其他事宜。
任职要求:
1、本科及以上学历,计算机、网络、通信等相关专业;
2、具备扎实的计算机网络、硬件理论知识功底;
3、良好的沟通表达能力和团队合作意识;
4、具备良好的学习能力和学习意愿;
5、2年以上相关工作经验。
篇5:中学语文教师主要事迹_事迹材料_网
一、担任语文教学工作:
自1997年参加工作至今,该同志一直从事一线教学工作。
该同志能结合学校、学生实际,精心备课,尽力上好每一节课,认真批改每个学生的每次作业,耐心辅导,所教班级的语文成绩一直在各次考试中名列年级第一;他在作文教学上的成绩尤为突出:已指导学生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《中学生作文指导》、《阅读与作文》、《作文评点报》、《少年智力开发报》、《成功教育》、《扬子晚报》、《文教资料》等省市级刊物上发表习作近百篇;辅导学生40多人次在各级各类教育主管部门、正规报刊杂志组织的征文比赛中获奖;XX年12月,该同志在学校面向泰州市的课堂教学开放日活动中上的《绿叶衬花花更艳》得到了来自四市两区听课老师的较好评价。
该同志因教学实绩突出,多次获得表彰或荣誉:XX年12月,被泰兴市团市委评为“泰兴市青年岗位能手”;XX年7月,荣获“全国青少年冰心文学大赛”辅导金奖;XX年7月,在团中央学校部、中国少年儿童新闻出版总社、中学生杂志社组织的第六届“叶圣陶”杯全国中学生新作文大赛中获得优秀指导老师一等奖;XX年11月,在“高考作文”杯江苏省第二届高中生现场作文大赛中荣获指导奖;XX年3月,在第三届“校园文学”杯江苏省中小学生作文大赛中被评为“优秀辅导员”;XX年10月,在泰兴市教育教学研究室组织的优质课评比活动中获得二等奖。
二、担任班主任工作:
自1997年参加工作至今,该同志一直担任班主任工作。
该同志以关心、爱护学生为出发点,融洽了师生关系:
朱政是钱老师班上一名比较调皮的学生,因为父母都在北京工作,爷爷奶奶又年事已高,难以对他进行有效的管理。朱政假期经常去网吧上网,多次彻夜不归,家长心急如焚。得知这种情况,钱老师就在假期将他带回自己家里,从生活、学习、品德等方面进行教育、引导。在钱老师的努力下,朱政逐渐改正了缺点,成绩一路攀升,还获得了校“三好”学生的表彰。
李苏云同学的家境非常贫困,钱朝阳老师除自己不时对其进行资助外,还多方争取团市委、教育局、学校、校团委的各种助学金,帮助她解决了生活上的困难;针对其自卑的心理,钱老师多次与其谈心,使其积极融入了班集体,认真学习,多次在泰州市联考中名列全年级前茅。
印泽乾是钱老师XX年秋学期新接高三班上的一名学生。该学生成绩、品德都不理想,多次与同学、老师发生矛盾,老师、家长对其也失去了信心。钱老师接班后并没有放弃他:一次上课打瞌睡,提醒;两次上课打瞌睡,提醒;三次上课打瞌睡,再提醒……一次顶嘴,耐心教育;两次顶嘴,耐心教育;三次顶嘴,还是耐心教育……终于,该生受到感动,改掉了上课打瞌睡、随意顶撞老师的缺点,成绩也有所提升。家长为了表示感谢,多次要送钱物给钱老师,都被钱老师拒绝了。
这样的事例在钱老师的班上还有不少……
钱老师对学生的关爱也赢得了学生的尊敬和回报:其所带班级的各项考核始终在年级、学校名列前茅;在每学期学校组织的学生对老师师德的民主测评中,他的得分都处于全校前列;在XX年高考中,他带领的高三(4)班有21人进入本科资格线,26人达到本三分数线,大专以上进线率达96.4%,让不少中考失利的同学圆了大学梦。
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篇6:项目管理主管岗位的主要职责概述
职责:
1. 协助供应商开展并批准新产品开发、试产和试量产,主导产品开发项目期间的沟通互动,以证开发质量和上市时间. ;
2. 协助供应商质量管控标准的建立和执行,以保证产品品质,达成终端客户满意度;
3. 通过管理供应商, 使其在环境保护产品测试和社会责任等相关要求的理解和执行上与迪卡侬保持一致;
4. 参与供应商的成本的优化和相关谈判;
5. 维护与供应商良好的合作关系,保持长期稳定的可持续发展
任职资格:
1. 热爱运动,我充满活力与正能量;
2. 善于沟通交流,具有很强的项目管理能力;
3. 喜欢在现场工作,乐于解决具体问题;
4. 勇于面对挑战,具有良好的组织力,推动力和适应力;
5. 喜欢主动的寻求资源和方法解决问题,达成结果;
6. 有很强的学习能力、责任感和领导力
7. 具有很好的逻辑和分析能力,有较强的全局观;
8. 中英文听说读写熟练
9. 拥有本科及以上学历
篇7:人事工作的主要职责
1、负责各类文件、报告、制度、通知的规章工作。
2、落实会议组织及管理工作,及时做好各类会议记录,跟踪会议决定的执行及落实情况。
3、组织并协助各部门进行招聘、培训和绩效考核等工作;
4、执行并完善员工入职、转正、异动、离职等相关政策及流程;
5、员工人事信息管理与员工档案的维护,核算员工的考勤福利等事宜;
6、做好部分外联及相关手续的办理工作。
7、有文艺特长,组织过企业文化各类活动。
8、完成领导交办的其他工作。
篇8:先进班集体主要事迹材料_事迹材料_网
送走了一届学生,我又满怀激情地迎来了新的一届。在华阳中心学校美丽的校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的一零三班。在这里有50颗朝气蓬勃的儿童心,在这个幸福快乐的大家庭里,共同学习,共同进步。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、良好的班级建设,浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谭。针对这种情况,班主任经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。
1、有意识、有计划地对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我不在班级当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。我班的学生陈恺杰没有良好的学习和行为习惯,由于家长常年在外,孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感,还常常欺负其他学生。于是,班主任用情和爱感化该生,只要他有一时表现优秀就在全班学生面前表扬他,下课了经常找他谈心。有些小事也特意叫他去做,还引导班里的同学主动关心他,在学习上帮助他。今年陈恺杰在各方面都取得了很大的进步。
2、利用各种方式进行家校联系。如开家长会、去学生家家访、利用课余时间和家长交流等等。通过与家长的多次沟通,取得家长的理解和支持,从而得到家校教育的一致性。
3、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
4、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。在课堂上,授课老师经常举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高;男女生比赛朗读等等。
二、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。
良好的班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,班主任手把手教学生如何扫地,天天提醒学生擦讲台,擦桌椅,擦黑板,关门窗和电灯,送作业,……事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每个星期,学校广播的卫生成绩,我班总是名列前茅,卫生流动红旗成了我班一面不倒的旗帜。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
营造良好的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些活动,如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等,发挥学生的想象力,动手能力,给学生展示的平台,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。每每课外活动,孩子们玩踢毽子,跳皮筋,跳绳,我有时会加入他们的行列,有时会站在他们的旁边,欣赏着孩子们童真的动作,他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子,我喜欢他们无忧无虑的笑容;我喜欢他们纯真、美丽的心灵。
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篇9:IT经理主要的工作内容
职责:
1、参与制定或修订信息安全管理政策、制度与流程,确保信息安全管理政策及措施有效执行。
2、在信息安全管理框架下,对信息安全风险实施评估、计量、监测和报告,预防并处理信息安全事件,杜绝重大信息安全事故发生。
3、负责对公司信息安全管理执行审计与监督。
4、负责对信息系统关键操作进行复核与确认,并负责对操作日志执行审计监督。
5、负责执行公司IT系统相关内审内控工作,包括对公司IT信息系统的研发、上线、变更、权限管理、信息安全等关键内部控制环节进行审计,对IT信息安全运营情况进行评价,提出改进建议,编写审计报告,并监督整改措施的落实情况。
任职要求:
1、本科以上学历,信息安全、信息技术、计算机科学技术、软件工程相关专业背景优先。
2、具备3-5年以上信息安全管理、IT审计、IT风险管理、信息安全咨询相关工作经验。
3、具有CISSP/CISA等相关专业证书者优先。
4、熟悉信息风险和信息安全管理框架,如ISO 27001, ITIL,COBIT等。
5、熟悉数据库工具,具备一定的数据分析、数据挖掘和建模能力。
篇10:需求分析师的主要职责
职责:
1、根据客户业务规划或项目要求,开展需求调研,引导用户需求,整理和分析客户需求,对需求进行分类汇总和实现预估,提交需求分析报告或编制需求规格说明书及实现方案,完成新功能设计, 并与客户达成一致,签署需求确认书;
2、将项目需求进行归纳、宣讲并协助开发人员理解、设计;依据原型、需求分析文档进行客户确认、需求验证;
3、管理项目需求范围、制定开发目标,控制和管理用户需求的变更,控制本地项目开发进度和质量,协助项目经理管理项目团队;
4、负责业务专题提炼,编写分析业务场景,总结功能点,进行行业业务提炼。
5、关注行业发展,掌握技术动态,积极为系统建设提供合理化建议;进行业务领域知识积累,组织分享资料和交流。
任职要求:
1、本科以上学历,计算机相关专业优先;
2、5年以上企业管理类软件产品需求经验,具备软件业务架构设计和详细需求分析能力; 较好的需求捕获、项目规划、沟通、理解与协调能力,能分析核心业务流程,提供有效解决方案;
3、对需求工程有全面理解,掌握规范的需求分析方法,逻辑思维能力强,良好信息收集、分析及调研能力、有较强的需求文档撰写能力;
4、熟练使用Axure等原型制作工具以及其他需求调研辅助工具等;
5、有一定项目管理经验,可以控制项目需求、开发目标、项目进度和风险,能够与各方进行及时充分沟通,保证项目人员顺利协作和项目质量;
6、具有团队合作精神和高度的责任感,有良好的协作沟通能力和团队协作精神,能承受一定的工作压力;
7、具备建设领域管理应用信息平台建设等相关项目需求经验优先考虑。
篇11:房地产合作开发合同主要条款与格式
甲方:____________________区总公司(以下简称甲方)
乙方:____________________公司(以下简称乙方)
根据《中华人民共和国民法典》及其他有关法律、法规的规定,甲乙双方本着平等自愿、互惠互利的原则,就合作开发“_______________”项目事宜,经友好协商,达成如下协议,以明确责任,共同遵守。
一、项目概况
本项目位于。项目用地面积______平方米(约亩),规划用地性质为用地,土地使用年限______年。项目总建筑面积______平方米,其中地上层(包括住宅面积____________平方米、底层商网面积______平方米),地下一层(面积______平方米)。
二、合作形式
根据优势互补、互惠互利的原则,双方采用合作开发的合作形式。
甲方出土地,乙方负责投资开发,乙方给予甲方固定回报,承担全部项目开发费用。乙方于合同签订之日起一个______月内预付甲方人民币_____________________元整(¥_________________元),作为甲方的项目前期补偿与收益。
乙方负责项目的开发建设与房屋销售,承担相关费用,并独立享有项目销售的全部收益。
三、甲方权利与义务
1、甲方负责办理本项目前期的土地出让、图纸设计、规划审批、施工许可等相关手续。自本协议签定之日起____________月以内,取得本项目的《建设用地规划许可证》、《国有土地使用证》、《建设工程规划许可证》,自本协议签订之日起___________月以内,取得本项目的《建设工程施工许可证》(含深基坑手续)。并保证本项目的各项规划指标与本协议
1、乙方应按照本协议约定的付款方式,向甲方支付本协议
1、甲方自本协议签订之日起10日内,向乙方移交本项目前期相关的全部资料影印件,包括项目的相关批文、经审核的方案图纸等,供乙方进行项目的开发准备工作。
2、在乙方向甲方支付
2、因履行本协议发生争议,双方协商解决,协商不成的,可向所在地人民法院起诉。
四、其他
1、本协议一式四份,甲乙双方各执两份,经甲乙双方签章之日起生效。协议生效后,未经另一方许可,任何一方不得向外公开本协议内容。
2、本协议未尽事宜,经双方共同协商,可另行签订补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。
甲方:____________________________乙方:____________________________
授权代表签字:___________________授权代表签字:___________________
______年______月______日
篇12:申请奖学金主要事迹_事迹材料_网
不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,以下小编为大家提供申请奖学金主要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。
申请奖学金主要事迹一:
我叫,是物理与电子信息工程系电气xx班的学生。身为xx学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学 明理 励志笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!
作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。
也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:
一、思想进步紧跟党走
大学是人生成长的重要阶段,a我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大一时我就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,于大二下学期正式成为一名预备党员。我时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。
在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。
二、学习刻苦,成绩优秀
我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在-XX学年,专业排名第4,获国家励志奖学金、院二等奖奖学金和“三好学生”称号;在-2019上下两学期学习成绩班级排名分别为第二和第一;
此外在大一和大二期间我一次性通过计算机一、二级和大学英语四考试,并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。
三、工作出色,认真负责
学习之余,我连续两年担任团支书并在大二学年担任电子技术部副部长。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系先进班级,此外我还多次组织班级和系的大型活动。
如:组织电子技术部成员进行家电义务维修活动,服务于全院师生。并多次将家电义务维修活动带入社区,为广大社区人民提供无私的帮助,奉献爱心。这些活动曾被闽南日报和省电视台如实的报道,并且使得电子技术部在XX年被评为院青年突击队。
同时我还积极参与“物理大观园”、“物理创意大赛”等本系特色活动的策划和组织,使得活动都圆满的达到了活动的目的,得到老师和同学们的一致好评,并取得了一定的成绩:在-XX年获得“军训积极分子”称号;-获得“优秀团干部”称号; -获得“执勤周积极分子”称号。
在大三我担任系社会实践指导中心主任一职,我知道这是老师和同学们对我的信任以及对我工作能力的进一步考验,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。
申请奖学金主要事迹二:
,女,汉族,1990年11月出生,中共预备党员。,就读于技术学院经济管理系物业管理专业。在校两年期间曾先后担任技术学院社团联合会宣传部副主任,青年志愿者协会副会长,09物业管理专业班长,曾获得“特等奖学金”、“二等奖学金”、 “优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会工作优秀学生”、“优秀组织者”、“社联先进精神文明个人”、“院运动会跳远第五名”、“大学生创业设计大赛优秀奖”等荣誉称号
一、在思想上,积极向上,不断提高政治素养
在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,诚实守信,严格遵守学院各项规章制度,积极向党组织靠拢。20xx年入学我就向党组织递交了入党申请书,定期汇报思想状况,在20xx年5月份被定为入党积极分子,并经过党组织的慎重考虑于20xx年6月成为一名中共预备党员。在此期间,我时刻以一名共产党员的身份严格要求自己,通过系统地学习,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,用理论知识武装自己,使自己不断进步。
二、挥洒辛勤泪水,强化知识结构
目标明确,态度端正,勤奋好学,努力上进是我在学习中最大的优点,因为我深知学习是学生的天职,作为一名优秀的学生干部更应该具备优异的学习成绩,这不但有利于学生工作的开展,更有利于自身未来的发展。进入大学以来,我一直秉承“一分耕耘,一分收获”的理念来督促自己的课程学习,坚持每天认真听讲,课上做好学习笔记,课后在教室或图书馆自习。经常向老师请教专业相关的基本知识,充分利用课余时间不断拓宽自身的知识面,通过网络媒体及时涉猎与收集专业相关的资料,经常阅读一些名人名著以增加知识底蕴,拓宽知识面。
我始终牢记:学习是学生的天职。始终坚信自己的信念“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”功夫不负有心人,在老师、同学的指导和帮助下,我取得了优异的学习成绩:在2019—2019学年,以均分84.4分位列专业第一,获得院 “二等奖学金”、“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”等荣誉称号;在2019—2019学年,以均分92.4分再次位列专业第一,获得院 “特等奖学金”和“院三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。除此之外,我还一次性通过了省英语三级、三级助理营销师和ISO9000质量管理内审员职业资格考试,并取得相关职业资格证书。
三、脚踏实地,认真负责
我从大一入校就积极报名参加学院社联及社团等相关学生组织。作为社联副主任、社团副会长,我积极参与社团、社联举办的各项比赛与活动,踏踏实实服务于全院师生,认真履行自己的工作职责,贡献自己的一份微薄的力量,学生组织中的工作经历让我了解团队合作的重要意义。
作为班长,我以身作则,严于律己,顾全大局,做老师的得力助手,给同学们树立榜样。在两年的工作期间,我成功策划并举办了08物业管理、09物业管理专业“新老生交流会”,“班干交流会”、“难忘母亲节”、“09物管元旦晚会”等活动,并带领组织本班同学积极参加学院、系部开展的各项活动。班长的工作经历让我明白了自身作则的重要意义。
作为一名普通学生,我在学校举办的各项活动中积极地展示自己,为校园建设添砖加瓦,热情奉献自己一份微薄的力量。
由于在工作中的优异表现,我先后多次被学校授予 “优秀学生干部”、“优秀团干”“社会工作优秀学生”、“社联精神文明个人”以及“优秀组织者”等荣誉称号。
四、拓展实践,翱翔成长
在校两年期间,我积极响应学校号召,热情投身社会实践,在社会中锻炼自己,在实践中提升自己。
作为一名青年志愿者,我主动参加各项市级、校级志愿者活动,把奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神牢记在心,实践于行。课余期间我还陆续做过服务员、收银员、业务员等工作,这些都让我学会了如何与人沟通,学会了如何向别人展示自己,传递友爱,同时也极大地提升了自信心,为未来的实际工作奠定了基础。
今年暑假,我利用两个月的时间在南京万科物业管理公司实习,先后在万科金色家园物业服务中心、万科会所从事客服和前台接待工作。工作期间,态度端正,勤恳踏实,并着手参加“第一届社区业主运动会”、“专项维修资金意见征询”、“幸福社区-千万工程”等活动的筹备工作,得到领导与业主的一致好评。
大学期间的社会实践让我在获得历练的同时,更加懂得了如何通过积攒经验让自己更加成熟,通过总结教训让自己更加进步,更加符合当今社会对大学生的要求,努力让自己成为一名对社会对国家真正有用的人。
一个人不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。一切的成绩终究都会成为浮云,不会因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。
我相信我们会用自己的双手去创造属于自己的未来。时间还在继续,生活还在进行,我会依然拼搏并且努力着。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面全面发展,相信我的明天会变的更加的美好和绚烂!
篇13:售前技术支持工程师工作的主要职责
职责:
2、现有大客户资源开发,及市场开拓,分析、收集行业市场信息,建设销售渠道,维护和发展客户关系;
3、收集当地硬件集成商客户信息;深入沟通并发展成当地代理商,建立销售渠道与其他团队的协调合作、辅助跟踪,协助针对目标客户的销售项目;
4、协助招商会议的召开,合约签订并执行后期的跟踪回访,对接总部;
5、完成公司交予的其他任务;
职位要求:
1、大专以上学历,25-28岁,有项目销售经历,特别优秀者要求条件降低。
2、一年以上成功的相关产品售前、技术支持工作经验,责任心强,市场开拓能力强,善于沟通,有较强的应变能力;
3、思路敏捷,善于捕捉客户需求,具有较强的语言表达能力和交际能力
篇14:项目管理主管岗位的主要职责概述
职责:
1、协助项目办理开工前期资料的备案及其相关工作;
2、施工过程中分包合同的管理以及项目完工后的竣工资料归集存档;
3、负责项目部人员管理,包括人员考勤、请销假、入离职及人员异动等流程的办理;
4、协助部门主管进行项目进度及施工情况资料搜集分析;
5、协助部门主管贯彻执行公司及部门下发的项目管理体系文件;
6、按时完成领导交办的其他工作。
任职资格:
任职资格:
1、工程管理及相关专业,4年以上工作经验;
2、有较强的数据统计、分析能力,精通各种office等办公软件;
3、有良好的沟通协调能力及责任心;
4、有过现场施工管理经验,懂内业、审算优先;
篇15:服务器运维工程师的主要职责
职责
1. 负责利用监控平台进行线上系统的7*24运行保障;
2. 对发生告警或故障事件,能及时判断严重等级,并根据流程规范进行问题处置;
3. 响应报障电话、邮件,跟踪管控故障的处理,及时完成信息记录归档;
4. 辅助进行日常运维相关活动。
任职要求
1. 全日制计算机、电子工程或通信相关专业大专以上学历,有网络维护、监控工作经验优先;
2. 熟悉LINUX系统,具有一定脚本编程能力,了解HTTPS/TCP/UDP等网络应用协议;
3. 具有热忱的工作积极性,自我管理能力,较好的沟通、协调和表达能力;
4. 具有高度的责任感和敬业精神,适应夜班和节假日值班安排;
5. 持CA,MCSE,RHCE证书者优先,有车联网经验者优先。
篇16:电商运营主要业绩总结
回望过去,时光飞逝,弹指之间,今年已接近尾声,转眼大学的第一学期即将结束,还记得刚刚踏入大学校门时的懵懂,如今的我已渐渐习惯了现在的大学生活,渐渐的对我所学的专业有所了解,之前选择学习电子商务这个专业,一是自己喜欢电子商务这个专业,二是觉得电子商务在将来的发展中会有不错的发现优势。
经过这一个学期的学习,使我对电子商务这个专业的了解更加深入,不仅使我对电子商务要做些什么更加了解,还包括着电子商务的分类、电子商务的应用、网络信息的搜索、电子商务的物流环节、电子商务的支付等等都有了初步了解。
一开始接触电子商务这门专业的时候什么都不懂,对电子商务的了解就是在网上开店卖东西,并没有把电子商务想的多复杂,以为只是卖个东西而已能有多难,但是自从接触电子商务以后才知道原来自己什么都不懂,后来在电商老师的帮助下我们对电子商务这门专业的了解也慢慢加深,从一开始的网店申请注册到店面的装修,在这些都准备的就绪的时候开始了产品宝贝的发布,在这方面也遇到了不少问题,发布宝贝时在填写宝贝资料时由于准备不齐全导致宝贝资料不完整,好在最后经过我们的努力最终还是完成,当时别提多高兴了。
虽然我们的店铺不算太完整,也没有多华丽多显眼,但我们至少付出了努力相信在日后我们的努力下会更好。收藏昨天,把握今天,工作的风风雨雨时时在眼前隐现,但我们必须面对现实,不仅仅要能做到工作及时做好,还要能再回过头的时候对工作的每一个细节进行反思,不断地对工作的经验进行总结分析,在未来的某一天想起也会是一段美好的回忆
篇17:人力资源管理主要职责
1、负责人力资源管理工作,包括人才招聘,薪酬福利,绩效管理,员工关系,培训和人才发展;
2、与各国人资负责人协作,制定当地力资源的政策和标准,确保组织高效运转;
3、跟据公司的方向和合规要求,规划并执行人资行政的政策和流程;
4、参与关键岗位的招聘工作,并妥善安排新员工的入职培训;
5、监控并统筹月度薪酬的审核,包括保险和个税缴纳等;
6、负责薪酬激励方案的指定,完成年度绩效考核和薪酬回顾;
7、员工关系项目的立项和落地,提前员工的归属感和企业品牌的知名度;
8、负责全球分公司的文化搭建;
9、其他海外公司人资管理相关工作。
篇18:IT经理主要的工作内容
- 督促保洁人员完成既定的清洁计划,每月配合环境健康部对当月工作情况做出全面的评估;
- 切实执行抽查和例行巡视,保留巡视检查之记录,作为评估工作状况及个人业绩评估之参照;
- 编制季、月度固定及日常之计划,并对具体执行情况做出书面评估;
- 确保责任区域所进行的多种作业操作的正确和安全性,防止人身和机械事故;
- 通晓各类清洁机械及清洁剂的正确使用方法,并对保洁人员进行指导;
- 了解保洁设备的操作技能及耗材物料的适用状况;
- 提高自身管理素质,具备对员工进行纪律、业务、技术、培训的技巧;
- 熟悉物业管理原则,及时妥善处理客户的各种清洁要求和投诉;
- 掌握客户对保洁工作的要求及反馈意见,定期召开部门会议,以达到提高服务水准之目的;
- 定期向上级领导汇报工作,随时完成相关临时指派工作。
篇19:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1、负责店铺新媒体平台的各项工作,负责淘内内容的审核输出,为用户提供优质、有高度传播性的优质原创内容,提高微信公众号、微博、抖音、小红书等新媒体的传播量和关注度
2、提高微信公众号、官方微博抖音等新媒体方面的粉丝活跃度,与粉丝做好互动,挖掘和分析用户的阅读喜好及体验感受
3、开拓更多的新媒体资源,搭建公司品牌宣发渠道,整合公司新媒体资源做内容宣发
4、关注和分析同行业的标杆性公众号,了解各平台的运营模式及用户人群特点,来进行内容规划
5、协助运营人员完成运营需求,顺利推进整体计划进展
6、合作媒体的对接、维护,推广效果跟踪
【任职要求】
1、大专以上学历,有3年以淘内淘外内容独立运营经验
2、熟悉新媒体及各类功能操作,熟悉微信、微博、抖音、小红书等新媒体运营模式
3、拥有敏锐的市场洞察力,对热点事件、新闻敏感,对新媒体平台有浓厚的兴趣
4、高度的责任感和上进心,思维敏捷,执行能力强,善于接受挑战,有团队合作精神,并具备一定的抗压能力
5、渠道拓展、维护,能探索不同渠道的运营模式,挖掘新用户
篇20:优秀教师主要事迹
本人自20xx年参加工作以来,一直担任班主任工作,本人在班级管理、教学和德育工作方面均表现优秀爱岗敬业,具有高度的责任感和强烈的事业心,具体事迹概括如下:
一、教育与督促学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,班级管理工作扎实,学生的文明习惯养成教育良好。 认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该 关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。本人平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
二、注意培养学生干部的独立工作能力,形成奋发向上、团结友爱的班集体。
三、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想情况和学习情况,教育学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学习习惯。所任班级的学风端正,学生学习成绩不断提高。
四、关注每一位学生的全面发展,善于分析和把握每一位学生的思想、学习、身体和心理的发展状况,及时发现并妥善处理可能出现不良后果的问题。
五、注重班主任工作研究,善于学习,掌握教育规律,认真总结工作经验。
一份耕耘,一份收获。
相信我会在班主任工作道路上走得更好,更远。