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周记玩雪作文20篇

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有关端午节的小学周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 401 字

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今天是我国的一个传统节日,一大早,我外婆、外公、姑婆、姑姑、姑父,来到我家。我起了床,看见有这么多亲人来到我家,我还不知道是什么回事。

我打听到了今天是端午节,我想:今天是端午节,应该今天会包粽子和吃粽子啊!我跑过去问奶奶,奶奶说:“再等一会儿,等把这些事做完,再来包粽子。”

一会儿,奶奶拿出粽叶和粽米放在桌子上,大家都围过来,开始包粽子,我也拿出两片粽叶,要上几勺粽米开始包起来,我包了一个完整的粽子后,我摇了摇,我摇得轻晃晃的,怎么一点重量也没有啊,我一看,原来没有包紧,粽米掉了一地,我连忙把地上的粽米清理干净,之后我又拿起粽叶,放上粽米,继续包起来。

我仔细地包了起来,每一个角我都看了一遍,都没有“缺点”,我把粽绳包住,我摇了摇,很重,我成功的包了一个粽子。

我把粽子放在锅里煮,一会儿后,一阵阵粽子的清香飘浮在屋里,闻得我口水直流。

粽子好了,我吃着自己亲手包得粽子,知道了只要有付出,就会有收获。

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篇1:大学生会计实习周记5000字_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:大学,学生会,学生,会计,全文共 1341 字

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大学会计实习周记5000字

实习时间:xx年年1月22日——xx年年5月22日

实习目的:

1.通过专业实习,使自己深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,加深对改革开放,建立社会主义市场经济的认识,把握现代企业管理,特别是现代企业财务会计管理的发展趋势.

2.通过专业实习,将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识.

3.通过专业实习,基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学知识进行调查斫究,分析判断,以培养观察问题,分析问题和解决问题的能力.4.通过撰写实习报告,培养自己的综合分析能力和文字表达能力.

实习内容:初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税,缴税,银行外 汇开户,外 汇许可证申请,代开增值税发票,申购发票及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。简单了解会计电算化。

xx年年1月22日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的来到位

于浦东张江高新技术开发区的远东网络信息技术(上海)有限公司,开始了我的实习生涯。在前一天面试中我表现得很好,表达流利自如,一一陈述了我的学校,所学专业,实习目的以及在校期间取得过的一些成绩,所以当我与财务经理面对面进行交流时,我一点也没有紧张,相反,我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给财务经理留下不错的印象。他对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着暖气的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作做事,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道我就这样混日子?我决定在实习中尽量发挥自己的才智,创造机会。

过一会财务经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要学会公司注册。现在是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我现在的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停熟悉流程。其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼的机会,认真地去完成每件事。每天七点起床坐扯到

公司,沏茶倒水,拖地,擦桌子,做得井井有条,因为我想得到大家的认可。

没过几天我已经能够流利的回答令财务经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。他对我说工作中的问题一定不能马虎大意,绝对不能讲“应该”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都浅尝辄止,以为只要考试过了就对这门科目基本掌握了,其实差得太多了。

共3页,当前第1页123

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篇2:三年级作文评语集锦_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 2895 字

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三年级作文评语集锦

小学三年级作文评语大全

文章简洁明了,语言平淡朴实.

作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.

文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成之处.

文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

其二 小学三年级作文评语汇集

1、邵孜婧

你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹清晰,工正,学习有上进心,写的文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;结构合理,流畅连贯,自然通达. 希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

2、余祗轩

你是一个聪明、富有想像力的男孩。这学期虽然刚开始表现的不好,但是能马上认识到自己的错误,后半学期表现的很好。所写的文章语言也流畅,层次也清楚,流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,真为你高兴。老师希望你继续努力,争取更大的进步.。

3、何瀚

你是个思想纯朴,心地善良的小男孩。踏实自觉是你的特点,上课认真听讲,所学方法记得快;写作时用词准确,严密,语言平实自然, 字里行间透露出清新的儿童情趣,是个进步快的学生,继续加油吧。

4、汪宏

你是一个性格内向而又懂事的男孩。经过两学期的写作学习,进步了,但老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。

5、曹扬

你思想上进,待人随和、诚恳,同学关系好。对待学习,有充分的自信心。在不断努力下,所写的文章结构合理,语言流畅连贯,自然通达,进步了。希望你再接再厉,勇攀高峰。

6、洪慧娴

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.老师相信,经过你坚持不懈的努力,一定能取得更大的进步。老师期待着!

7、钱玮琦

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

8、蒋尔凡

在老师心目中,你一直是一个聪明的的孩子。瞧,你那写景的文章写得多好啊,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.不过,写其他类的文章,总达不大到老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

9、朱正宇

你是个聪明,机灵的小男孩。你不缺灵气、才气,但缺一点勤奋。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

10、倪晨烨

你是一个爱动脑筋的男孩,上课专心听讲,积极发言,你那响亮而准确的回答,让大家刮目相看。当你认真写作时,肯定会写出一篇好文章,可惜不能经常看见.。希望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗。

11、姜畅

你是个很乖巧的小男孩,上课专心听讲,作业认真按时完成。所写的文章想象丰富,而且用了比喻、拟人的写法,字里行间透露出清新的儿童情趣。如果你在选材上下点功夫,把材料按一定的逻辑顺序排列就更好了。希望你不断拼搏,在新的一年里获得更大的丰收。

12、方辰昱

文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。用词准确,语言平实自然, 构思合理,行文层次清楚 ,这些都是你自己努力得来的。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。继续加油吧!

13、方韵

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子.你写的文章虽不长,但过程叙述得很清楚,事物描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

14、胡俊豪

虽然你来上课的时间很短,但老师能看得出你很认真,很好学。记住“广博的学识全凭日积月累。”希望你多读读课外书籍,吸取更多的营养,在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

15、邵佳柳

你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。 上课认真听讲,所学方法记得快。写作时用词准确,严密,语言平实自然,比喻,拟人修辞的运用更使文章锦上添花,是个进步快的学生,继续加油吧。

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篇3:小学教师值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1402 字

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阳春三月雪花飘,万里江山裹素袍。突如其来的冷空气,低至零下2摄氏度,雪花纷飞,高至20度,沐浴春风。杭师大东城小学的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值日老师及礼仪岗同学工作认真负责,学校卫生情况总体来说非常不错,在此,给予高度表扬。现把上周值周工作总结如下:

1、校园学习氛围浓厚。早自习组织管理井然有序,书声朗朗,特别要表扬一、二、三年级段的小朋友,早读非常认真自觉,大清早为东城小学的书香校园拉开了序幕。午休时间同学们都在老师的管理下,能静静地在教室里做作业或看书,没有嬉戏吵闹现象。

2、课间休息、阳光长跑、课间活动、午间就餐、排队到指定放学点等各项工作在正副班主任的管理下,规范良好,体现了良好素养,期望同学们继续遵循良好的学习规范。

3、文明礼仪令人赞。同学们非常注重礼仪,早上一进校门,“老师好”“老师早”主动问候,0704班的一位男同学每次碰到老师都是鞠躬行礼。星期一是三八妇女节, “老师,节日快乐”的问候也是飘然而至,如0802班的胡欣同学。

4、社团活动丰富有序展开。周三是学校社团第一次活动,在上学期开展优质社团的基础上,分学校、年级二个层面全员拉开社团活动,每位同学都依据自己的特长有序规范地参加一个社团,不冲突:合唱、铜管、电子琴、男女生舞蹈、艺术体操、书法、日语口语、剪纸等等,活动组织高效而有序,同学们个个学得认真,玩得起兴,难怪结束后,有同学感叹:周三的我们真幸福!同学们,我们学校的目标是要打造一流艺术特色的学校,学校将会为同学们艺术才能的培养与展示搭建各种平台,相信浓郁的艺术氛围将充盈校园的每个角落,同学们,一定要珍惜学习机会,好好学习!

诚如人无完人,金无足金一样,我们上周依然存在着一些问题,希望我在这里提出后,同学们能注意,能改正:

1、个别同学要注意文明礼仪。刚才我表扬了东城小学整体的礼仪非常喜人,但也有个别同学存在不尽人意的现象,如早上来校时,有几位同学未佩戴红领巾,有的把红领巾藏在衣服里面,有的进校门时小跑冲进,把值日老师与礼仪岗同学当成了“真空人”,全然没有礼仪的问候,当我亲切微笑地主动问候“小朋友好!”,同学们才意识到,报以温暖的“老师好”,星期一至五每天都会有此情景发生,同学们,这种现象老师希望少之又少,不要再出现,你能做到吗?再给大家说个上周发生的事情吧,周二上午0703班的张思诚同学在上第四节课时,竟将几个废纸团从窗口扔到走廊,在此提出严肃批评,同学们要注意,这种行为是我们所不允许发生的。

2、课间牛奶、午间就餐问题。课间牛奶,有二个班级出现没及时拿,导致牛奶没来得及喝现象发生,午间就餐时有班级倒菜时没有注意,较多剩菜剩饭倒在走廊地面上,餐后也做了及时的清理,在此,老师提个醒,请同学们分饭菜时要静静地排好队伍,高年级分的同学要小心小心再小心,要防止烫到人,也要防止倒在地上。

3、放学问题。大部分班级都能及时有序地在教师带领下放学,但也出现个别班级放学较晚,无教师带领现象,甚至有一个班级出现只有一位学生拿了班牌到校门口的情形,对这个班级,郑老师在这里先不点名,希望引起大家的重视,这种现象不要再发生。

同学们,虽然我们存在着一些细微的不足,但我相信,在老师的提醒与要求下,同学们肯定会做得越来越好,祝愿每位同学一天更比一天好,阳光开心地生活在东城小学!

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篇4:工程资料员顶岗实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:工程,资料员,全文共 6060 字

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工程资料员顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 11 月 15日 至 20xx 年11 月21日

实习内容:熟悉现场环境,了解工程概况、资料的分类

实习收获:

来到工地已经一周了,虽然每天很忙很累,但收获也很多。第一次到现场很好奇,什么都想知道可又不知从何问起,无论我们问什么,老师都很耐心的告诉我们。这一周的时间,已经慢慢的适应了工地的环境,渐渐的融入了工作中,这次实习是我们学习理论知识以来的第一次接触现场事物,将理论知识与实际相结合,突破了书本的限制,其意义重大。

由于刚来到工地,对周围环境都不熟悉,老师带着我去现场看了看,了解了一下工地周边环境、工程进度以及工程概况,因为资料员必须知道工程进度,了解施工现场的情况,才能把资料做好做真,才能把资料跟上工程进度。

在去现场的路上老师先是给我介绍了一下公司的情况,对公司有了初步的了解,然后,又给我讲了讲资料方面的知识,我这才知道了,原来资料是分为技术资料和安全资料的。技术资料一共十一盒,安全资料一共十三盒。

企业指导教师意见:

学习挺认真挺积极的,有不懂的地方就积极提出

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 11 月 22日 至 20xx 年 11 月28日

实习内容:学习技术资料的具体划分,了解技术资料的具体内容

实习收获:

由于工程主体已经完工了,所以需要弄的资料也不是很多了,老师把以前的一个比较全的工程上的资料给我拿过来让我看一看,不懂的地方就问问她。刚开始看时感觉很简单,就是照着资料软件改一改工程名称就可以了,可等过了两天老师提问时,我却几乎什么都不知道,唉,想和做确实有一定的距离啊。

技术资料第一卷主要是工程概况表、管理人员名单和施工组织设计;第二卷是技术交底和图纸会审记录表以及设计变更通知单;第三卷主要是楼层平面放线记录表和楼层标高超测记录;第四卷是一些材料的进出场合格证;第五卷是材料的试检验报告记录;第六卷是混凝土的浇灌申请表、施工记录,拆模申请单,钢筋的隐蔽验收记录;第七卷是基础部分的资料;第八卷是主体部分的资料;第十卷是屋面部分的资料;第十一卷是装饰装修部分的资料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工验收资料。这是这一个星期以来对技术资料一个大概的记忆,对里面一些具体的内容还不是很了解,不过,我相信自己以定能克服这些困难,把这几本资料弄透彻、搞明白了。

企业指导教师意见:

学习很认真,积极去现场了解施工进度,很细心,对每天所做的事都有一个记录

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 11 月 29日 至 20xx 年 12 月5日

实习内容:打印隐患整改报告、去现场打砂浆试块、资料的盖章程序

实习收获:

这周正好赶上总公司安全科的来工地检查,公司领导来现场观看后,到会议室开会,说了说现场的施工情况以及需要注意的事项,最后下达了一份隐患整改通知单,老师让我打一份隐患整改报告,我这才知道原来每份隐患整改通知单都得对应回一份隐患整改报告,并且如果通知单是安检站下达的,必须盖公司公章。

主体上填充墙砌筑也开始了,跟老师去现场打试块,我知道了,砌筑时所用的砂浆试块是要送实验室进行检验的,每层要打一组试块,一组就是三块,打出来之后三天之内要送到实验室进行养护28天。砌筑所用的砖也要送实验室做实验,不超过15万块送一组,一组是十二块。无论去实验室送什么样品做实验,都得写一个委托单。

由于一层砌体已经砌完需要弄资料让监理签字,我就问了问老师签字的具体程序,一般是施工方先签字、然后监理上再签,最后再让甲方签字,如果有设计和勘察单位,得勘察设计单位先签好乙方才能签字。一般,地基工程验收报告、主体验收报告都得盖公司公章。

企业指导教师意见:

学习积极,不怕苦,有很强的上进心

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 12 月 6日 至 20xx 年 12 月12日

实习内容:技术交底、安全交底、职工合同、三级教育、职工经常性教育、重大危险源

实习收获:

今天施工现场又来了一些工人,安全人员通知我让先把该签字的资料准备好时,我又不知道该怎么办了,幸亏老师告诉了我,我这才知道,每次来新员工,为了保障员工的权利,都得和新员工签订合同,一般包括安全生产合同、职工安全生产合同、委托书和安全合同。委托书是需要每个员工都得亲自签名按手印的。

工程每进行一步都得弄一个技术交底和安全技术交底,技术交底内容主要是工序的施工工艺,安全交底主要是干这项工作的员工要注意的事项以及自身的安全问题。

每次新来员工都得对员工进行三级教育,主要讲安全问题,然后把教育内容打出来让受教育人和教育人签字,并且每半月对员工进行一次经常性教育,以保障职工的安全。

重大危险源也是属于安全资料方面的,并且一星期记录一次,主要内容是对临时用电机具、塔吊、以及施工现场的情况进行检查,保证施工现场的安全,保证施工进度的安全进行。

企业指导教师意见:

态度认真,积极学习,积极沟通

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 12 月 13日 至 20xx 年 12 月19日

实习内容:打填充墙构造柱试块,送试块,试验报告汇总

实习收获:

混凝土构造柱打混凝土又去打了一组混凝土试块,虽然打了试块,但是送试块时填试验委托单时又出现问题了,因为上面有一个同条件和一个标养,以前都没听说过这样的词,也不知道这是怎么回事,就问了问老师。原来,除了柱以外,所有的其他分项工程浇混凝土时都得留一组同条件试块和一组标养试块。标养试块是送到实验室养护28天,而同条件试块是放到施工现场,等到每天的平均温度加起来超过600℃了就拿到实验室进行试压试验。

梁板梯上必须留一组拆模试块,施工上什么时候说拆模了,什么时候就送到试验室去做试验,强度超过75%了就可以进行拆模了。

如果同一个分部工程,同一种强度等级的混凝土试块超过一组,在汇总时,必须在整理一个试检验报告评定表和一个试检验汇总表。

试检验报告一共两份,甲方一份,乙方一份。

企业指导教师意见:

做事认真,不懂就问,做事积极

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 12 月 20日 至 20xx 年 12 月26日

实习内容:内墙抹灰资料、屋面工程资料

实习收获:

这周内墙抹灰,又弄了一个内墙抹灰的技术交底和安全交底,把内墙抹灰的资料都整理出来,一份资料要一式三份,乙方一份、甲方一份、监理一份,并且每一个检验批工程,都得给监理上弄一个报验申请表,并且内墙抹灰还要有一个隐蔽工程验收记录表,并且把这一工程的剖面图画上。

内墙抹灰时,还需要整理一个质量通病记录表。

屋面工程的资料也要整理一份隐蔽工程验收记录,并且找平层、保温层、防水层和细部构造都要有一份资料,且都得有一份报验申请表。

整理屋面工程的资料时感触颇深,整理屋面资料时,也没去现场看,也没问现场的施工员屋面是不是按照图纸上做的,我就直接按照图纸上的做法把屋面上的这些资料都打印出来了,结果,拿去给监理签字时,监理不签,说是屋面上根本没做保温,当时感觉很尴尬,也深深认识到,对于施工现场的是还得多了解,多问问,才能把资料整理完美。

企业指导教师意见:

及时发现问题,积极改正,做事积极

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实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 12 月 27日 至 20xx 年 1 月2日

实习内容:整理安全上的安全资料

实习收获:

老师又把安全上的资料跟我说了说,里面的具体内容和具体怎么做大体上跟我说了说。

安全上的资料和技术上的资料不一样,技术上的资料只要跟着工程走就行了,工程干到哪资料就跟到哪,但是技术资料不同,一些技术资料是隔一段时间就得写一次的。

安全资料上一般就是一些制度和一些教育,还有公司、监理和主管部门检查时下达的文件,和一段时间就得写的资料一般集中在第十二盒,漏电保护器检测记录是一星期写一次,绝缘电阻检测记录是一个月写一次,接地电阻检测记录是一个月写一次,安全防护设施验收记录是一个月写一次,临时用电验收记录是一个月写一次,还有一个项目部自检的隐患整改是一个星期写一次。

安全上的这些资料都该整理了,刚开始整理时,还是感觉有点乱,甚至不知道总箱分箱是什么,到现场看了看才知道是怎么回事。

企业指导教师意见:

学习积极,善于发现问题

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实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 2 月 22日 至 20xx 年 2 月27日

实习内容:工作态度、心态,工作计划,安检站检查、分公司检查、总公司检查

实习收获:

这是年后开工的第一周,刚开工,虽然工地不是很忙,但是,来检查的却很多,先是分公司安全科的过来检查,接着就是安检站的检查,从这些检查里也有深深的体会,从这些检查里,能了解施工现场的情况,知道施工现场的不足,对施工规范也有了了解,对施工现场了解的更透彻,在不知不觉中就掌握了知识。

针对以上部门检查所提出的问题,项目部开了一个会,让每个人都谈谈别人的长处然后再说说自己的不足,使人们能深刻认识到自己的缺点和不足,并能及时改正,在以后的工作中要扬长避短。

其实项目部就是一个大家庭,每个管理人员都是这个大家庭的一员,只要大家充满凝聚力,就能把工作做好,就能创造出更多的效益。在集体面前,个人的力量是渺小的,但只要每个人都贡献出自己的一份小力量,那么,集体的力量就是巨大的,因为集体的力量是由个人的力量组成的。没有了个人集体就不存在,同样的,个人没有了集体也寸步难行。

企业指导教师意见:

有见解,学习积极

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年2 月 28日 至 20xx年 3 月6日

实习内容:外墙贴瓷砖资料、钢筋送试验情况

实习收获:

这一周还是比较忙的,去了几趟试验室送试验,一个工程开始贴瓷砖,又新来了一批员工,给这些员工弄了一个技术交底和一个安全交底,对这些人员进行了统计,并让这些人签订了合同。

整理外墙瓷砖的资料,把外墙瓷砖的检验批质量验收记录表打印出来,并且给监理上打了一份外墙瓷砖镶贴工程检验批质量验收报验申请表。因为瓷砖镶贴工程也需要弄一个隐蔽验收记录表,所以又整理了外墙瓷砖的隐蔽工程验收记录表。

因为去试验室时,看到别的公司的资料员有去送钢筋的,回来时就问了问老师钢筋的送样情况,钢筋进场后的原材需要送试验,并且每种型号的钢筋必须截两根500mm和两根300mm的。如果有焊接的钢筋,焊接钢筋也要送试验。

企业指导教师意见:

不怕吃苦,积极学习,对干资料员有很强的积极性

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 3 月7日 至 20xx 年 3 月13日

实习内容:团队的力量

实习收获:

这个月对我来说记忆深刻,这个月3月8日这天,公司组织女职工去参加拓展训练,我有幸参加了这次训练。

参加训练的地点是莱芜的天山仙人谷,来到这里以后,有专门的教练带着我们,教练先是给我们讲了讲训练的项目和训练的内容,以及这次训练的目的。

教练把我们分成三个队,第一个项目是让大家战胜恐高的,这三个队参加的项目不同但最终目的是一样的。我们队参加的项目是高空段桥,在同伴的加油中我们队每个队员都顺利完成了任务。

让我感触最深的就是有轨电车这一项目了,这一项目是最能体现团队精神的了,因为这一项目既要同伴的喊声一致,还要同伴的脚步一致,如果其中任何一个不一致,就无法前进。

通过这次训练,我深深的认识到集体的力量,团队的精神。只要团队力量大,失败就会化成灰。

企业指导教师意见:

积极乐观,乐于助人,工作态度认真

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 3月 14日 至 20xx 年 3 月20日

实习内容:脚手架施工方案、塔吊施工方案

实习收获:

这周又新开了一个工程,对我来说是非常高兴的一件事,因为可以从头开始学了,虽然已经实习这么长时间了,但是,对新工程开工时所要准备的资料还是不熟悉,弄起来也感觉非常乱,不知道该怎么整理,也不知道哪项工程需要整理,幸亏有老师指导着,提醒着,才慢慢地把资料跟上进度。

工程开始时是非常忙的,技术资料需要编制施工组织设计,安全上也要编制施工组织设计,并且安全资料上还有脚手架施工方案、临时用电机具施工方案、塔吊施工方案、基坑开挖施工方案、模板施工方案。

编制脚手架施工方案时,需要画出脚手架的平面图和立面图。画脚手架立面图时,里外脚手架的间隔是1.05米,内立杆距墙0.15米,剪刀撑画的时候是按4跨5歩画的,立杆间距为跨,横杆间距为歩。

塔吊基础拆塔吊时,要整理一个塔吊安装(拆除)告知书,塔吊整理施工方案时,塔吊基础的隐蔽图必须画出来。

学习积极主动,工作态度认真

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 3 月21日 至 20xx 年 3 月27日

实习内容:地基处理资料、地基钎探资料

实习收获:

挖基坑时,老师让我去现场把基坑开挖的具体尺寸记下来,我这才知道,原来,整理地基处理资料时,还要画基坑开挖的平面图和剖面图。

挖完基坑做地基钎探时,施工队长问我还要不要钎探记录,我当时就感觉脑子一片空白,不知道从何下手,看了看原来的资料又问了问老师,才对钎探这部分资料有了点了解,才知道原来地基作钎探时也要归入资料,并且要有钎探记录表和钎探点布置图。

弄地基处理资料时,必须有地基处理的做法,必须有平面图和剖面图的说明,对地基处理这部分进行回填时所用的3:7灰土或砂石垫层回填,需去现场取样送到实验室做试验,送到实验室的样品数量是这样规定的:每回填300mm深就用环刀取一步,每步取三个点。

现场上所用的砌块每15万块为一个检验批,不超过15万块送一组样品,一组是十二块砌块。

企业指导教师意见:

积极去施工现场看施工进度,不懂的地方积极提问。

学生顶岗实习周记

实习单位 山东金城建工有限公司 实习岗位 资料员

实习时间

20xx年 3 月 28日 至 20xx 年 4 月3日

实习内容:钢筋工程资料、模板工程资料、混凝土工程资料

实习收获:

基础上开始绑扎钢筋了,又轮到整理钢筋的资料了,钢筋资料整理时,是整理钢筋原材料检验批验收资料、钢筋加工工程检验批资料和钢筋安装工程检验批验收资料。

钢筋绑扎完成后,接着就是支模板了,模板的资料是整理模板安装工程检验批质量验收记录表和模板拆除工程检验批质量验收记录。模板拆除时,还要整理一份模板拆除工程报验申请表。

钢筋、模板都弄好了之后就是浇筑混凝土了,浇筑混凝土时要整理一份混凝土浇筑申请单、混凝土施工过程记录,混凝土工程检验批质量验收表和现浇结构外观尺寸检验批质量验收记录。

钢筋、模板、混凝土这三项工程都得分别整理一个分项工程质量验收记录表。

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篇5:小学值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 711 字

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上一周在学校领导的重视下,在老师的支持下,在值周员的共同努力下,圆满完成了第十一周的值周工作,现将值周工作总结如下:

一、上周大事:

1、全体同学进行期中质量检测。

2、全校老师进行阅卷评分工作。

二、上周存在的特点:

上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个特点:

1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我们三中学生良好的学习风貌。表现好的班级有:九年级4班、8班;八年级2班、8班;七年级2班、6班。

2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。表现好的班级有:九年级5班、7班;八年级1班、5班;七年级4班。

3、时值秋冬季节,树叶纷飞,每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。表现好的班级有:九年级3班;八年级3班;七年级5班。

4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,努力提高自己的成绩。

三、上周存在的不足:

1、各班的室内外卫生都能及时打扫,卫生的保洁意识不强,希望引起全体同学的注意。尤其是考试结束后,各考场的垃圾比较多。

2、放学路队存在不文明的现象。有的学生来校进校门口不自觉下车,有的同学放学后,急于回家,横冲直撞,不听值周老师劝阻。为了我们的安全,请同学们务必要慢行走好。

通过上周综合评比,纪律优胜班为:九年级班八年级班七年级班卫生优胜班为:九年级班;八年级班;七年级班;文明宿舍为:

请以上班级的班长和文明宿舍社长上台来领流动红旗!值周工作总结完毕!谢谢大家!

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篇6:材料员实习周记

范文类型:材料案例,周记,全文共 221 字

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马上到中秋节了,说实话,我也想家了。第一次离开亲人这么长时间,心里挺难过的。可现实就是很残酷,谁让自己长大了呢?不能再依赖父母了,而是要照顾父母。我们项目白书记组织了过中秋节,在项目上聚餐,虽然这饭菜是简单的家常菜,可正式因为这些,让我感到了家的感觉,一群离家在外的朋友们聚在一起,畅谈理想,未来,共度中秋,心里很感动,减少了孤独感。这项目就像是一个大家庭,让我感受到关心,热情,虽然这里的环境不好,但我为成为陈超青年突击队的一员而感到自豪!

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篇7:2024大四顶岗实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:大四,全文共 370 字

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每天都在不断的摸索如何尽可能的把工作当成一份兴趣,但是这的确是非常难的一件事情,工作注定着就是每天周而复始的在做同类的事情同时不能犯下任何的错误.每个月中的时候往往是最困苦的,不仅因为工资已经拿好一段时间还有一半时间才能到下个月更是心灵上的一种挑战,往往这个时候会冒出不想做下去的念头,不能和学校里的日子比起来那么逍遥。任何一份工作都有其各自的要求,但不管怎么对待一份工作都必须有个严谨的态度,尤其为银行工作而言,往往稍一马虎出的差错可就大了,无疑责任心及压力就徒然而增。我还要继续下去毕竟未来还需要拼搏。实习了有段日子了,从开始的兴奋到现在有些彷徨,怀疑这样的工作是不是我想要的,怀疑是不是适合。感觉时间真是个可怕的东西,害怕自己在实习后能有什么成就,是在这之后来次成功的飞跃还是从此后成为个社会人,今后对于我而言需要承担的是更多的责任.

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篇8:周记400字左右_实习周记_网

范文类型:周记,全文共 1006 字

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周记400字左右

今天,我就网了一回龙虾。

雨过天晴。一些厂家大量排放污水,使许多鱼虾浮上水面。我就拿着网在妈妈的监督下网起鱼来。过了好久,我连一条小鱼也没网到。我看见河岸边聚着许多龙虾,想:鱼网不到,网几只龙虾也不错嘛!于是我在河岸边网起了龙虾。大龙虾就是比小龙虾来的聪明,就像一句俗话所说:姜还是老的辣;醋还是陈的香。过了好久,我网了不少小龙虾,但大龙虾一只也没网到。

我看了看桶内的小龙虾想:总得网几只大龙虾吧!于是我在河岸边找起了大龙虾,对聚在岸边的小龙虾置之不理。经过我苦苦地寻找,终于找到了两只大龙虾。我两只手握紧了网,小心翼翼地靠近着,靠近着。眼看快可以网住了,谁知大龙虾见了网像老鼠见了猫,弹了一下身子,躲进了水里。

我不甘心,继续在河岸边寻找起了“猎物”。功夫不负有心人——又找到了一只大龙虾。我两手紧紧拽住网,迅速地网下去,给它来了一个冷不防。终于被我给网住了,可谁知龙虾趁网还没有提起,它把身子弹动了几下,就从网里逃了出来。

我不肯罢休,就坐在那边等大龙虾。虽说是雨后,但太阳还是把我晒得满头大汗。十几分钟后,大龙虾按耐不住了,就浮到岸边,晒起“日光员来。我真想立马去网住它,可网不住就又要等了,还不如现在再等一下,等它放松了警惕再网呢!那只大龙虾好象特别聪明,它不时地要看一看四周的情况。又大约过了三分钟,龙虾总算放松了警惕。我迅速地网住了大龙虾。

网住了第一只大龙虾,我顿时有了信心。过了十几分钟,我又网住了几只大龙虾。

我通过网龙虾,知道了无论做什么事,都要有耐心,不然是很难做成功的。

美国著名女作家海伦?凯勒曾说过一句话:“我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,把别人耳朵所听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”她是一个聋、哑、盲集于一身的一个人,可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在悲惨的人生中寻找她的星星,寻找属于她的位置,她在痛苦中寻找欢乐。

苦中作乐,是对人生的一种态度,不要因为痛苦而放弃了快乐的能力。

春天总是在寒冷的冬天之后降临,春天总是从阴冷的一丝微风开始,开在一片废墟上的花才是最美的花。

穿透寒冷的冬,迎接温暖的春,乐观向上,在悲苦中寻求欢乐是多么的重要。

快乐是一种感觉,幸福也是一种感觉。

除了自己,这世上没有任何人任何事可以给我们带来平静与欢乐。

快乐在于自我感觉,即使失败了,痛苦了也能找到理由快乐。

当玫瑰刺破了你的手,你是看见花下的刺,还是看见刺上的花。

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篇9:材料员实习周记

范文类型:材料案例,周记,全文共 307 字

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不知不觉一个月过去了,我领到工资,心里真的很高兴。这是靠我自己赚来的钱,从小到大一直都在用父母的,现在能养活自己,减轻他们的负担,同时也感觉到了父母的辛苦。心里挺不是滋味的。我对自己说,一定不可以辜负父母和亲人的期望,要继续努力。在一周里,我同我们生产经理去了几次现场,学习到很多知识,像混凝土泵的支撑方法。混凝土泵应单独支撑,否则发生意外,就会造成严重的后果。还有脚手架的搭设,我们现在的工程采用的是剪刀撑,这里的学问还真不少。所以这段时间的学习让我获益匪浅,从实践中学知识,是扎实的。虽然现场条件恶劣,这里的气候还干燥,但我想这都不是阻挡我继续学习,完善自己的阻力。我相信对于一个人来说,精神力量是无比强大的!

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篇10:关于大学生文员的实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:大学,学生,文员,全文共 1186 字

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关于大学文员实习周记

我在*公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

自学能力

“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。

在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

工作很辛苦

由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周末,都得去上班,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。

每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的,他们必须具备坚忍不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。

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篇11:大学生家具实习周记范文

范文类型:周记,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1821 字

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为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力,大学生钳工实习报告。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

重要的安全

要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

第一项:辛苦的钳工

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为: 1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持 工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力,实习报告《大学生钳工实习报告》。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

第二项:轻松的车工

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到。

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

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篇12:施工监理实习周记_实习周记_网

范文类型:周记,全文共 903 字

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施工监理实习周记

我实习的单位是家监理单位,总部在北京。而我现在来的是沈阳分公司的沈阳地铁一号线第四监理部。来这里一星期,虽然我没做什么有实际意义的工作,但这一周,我却学到了不少东西。

这一周,我吃是和施工单位一起吃,每餐有三四个菜,油挺多的,米饭想吃多少打多少。比学校的好吃,来沈阳后我的食欲明显比以前好多了。而住的是租的一间民房,三室一厅,住在那里面的有我和带我的刘工两个人。住的地方本来还可以的,只是没人打扫,显得有点脏。而我的睡得被子也不知道有多久没洗过,难闻的味道让我刚开始睡的时候很不习惯。

这一周,我下现场有六七次了,现场是隧道,在地底下20多米处。恶劣的环境让我深感干工程这行的不容易。灰蒙蒙的空气、吵杂的机械声音、时不时有沙土往下掉,不小心就踩到沙堆或者是水坑。那里面主要是包工头和大量的民工,也有些施工单位的技术人员要下来看着,而我们监理的工作主要是来现场检查或者验收,有时候也得出些主意给施工人员。因为带我的刘工是个非常有施工经验的监理工程师,所以那些施工单位的人都很尊重和佩服他,也很乐意听他出的主意和办法。

这一周,我接触了不少人。这边的南总监,年轻有为、为人踏实、工作认真。带我的刘工,年纪六十多了,丰富的地铁施工经验、谦虚实在的为人处事、兢兢业业的工作,让我最值得学习的还是他的活到老学到老。胡总(驻地),虽然就今天上午接触了下,但他还是给我留下了深刻的印象:他的有迫力、他的爱喝酒、他的直爽、他的干练。还有吴工、韩工、高鑫(资料员)等等我都和他们交流过,了解到了很多监理方面的事情。

这一周,我对沈阳还是熟悉了不少,我工作的地点就是沈阳站附近。沈阳站位于沈阳市和平区,而我处的位置也算是沈阳的中心位置,离我住的不远处就是沈阳一条著名的商业街—太原街。而昨天下午我一个人还去了沈阳另外一条同样很有名的商业街—中街。位于沈阳中华路太原街口上的中兴大厦,里面装修得那个气派。灯光夹杂着喷泉、时尚伴随着高贵,来这消费的肯定都是生活在沈阳的上层人士。

这也只是我来沈阳的一个开始,还有三周的实习时间,接下来的任务是得把工夫放在技术方面,多和施工方的一些人员接触,发现存在的一些问题,写好实习报告。

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篇13:室内设计实习周记200字范文_实习周记_网

范文类型:周记,适用行业岗位:设计,全文共 2293 字

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室内设计实习周记200字范文

20xx-2-20至20xx-2-26

在两周的实习中我可以说不仅是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的方面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。以前知道室内功能设计和效果设计的最终结合就是作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺,这就不仅仅是环境艺术设计单一的专业内容。 如果不了解实现功能设计的基本需要和方法,那么你功能设计的结果就不可能让业主满意,需要懂得许多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要,现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩,工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观,个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上,没有工作和生活经验,做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这方面是很难做出很好的设计安排的,其中很多这些方面的知识很大一部分来源于时间生活。忙碌的实习生活,使我对设计这个行业更加有信心。

20xx-2-27至20xx-3-4

进入公司已经有两个星期了,要成为未来一名有充足的专业设计知识、丰富的设计经验的设计师。如何获得充份的专业理念知识一方面来源于学习环境设计的课程,另一方面来源于工作中的积累;丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等,这些的获取来源于两个字:实践。俗话说得好:实践出真知。只有遇到问题才会有解决问题的方法,没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧,我想这也正是我们自我提高的良好机会,为我们进入社会,接触工作做准备。进入公司后,有很多接触实际工程的机会,通现场测量,观察到施工过程及工艺流程,了解到施工中要用的材料,也可能有机会见习到谈单、协助设计师做方案。这个星期主要是忙于绘图,使自己的图纸更加工整细致。

20xx-3-5至20xx-3-11

实习已经过去四周的时间,跑工地的时间多了,绘图的时间多了,方案的反复改动,设计师和业主的意见逐渐的磨合,工地也要跟进,有时候还要帮忙量房。事情比较多,最近忙的最多的是店面和专柜。大多以连锁店为主,乐清,苍南等地。工期较短,图纸绘制时间较短,工程很赶,有时候一个店面的图纸套用,一晚上就得搞定,还需要设计师修改。庆幸的是,自学了用布局绘图,使用起来,大家都轻松。在工作中,我抱着细心谨慎,谦虚的态度,与同事相处也十分友好,有什么问题大家也会乐意帮忙。图纸的绘制中也没有出过大问题。设计师人也很友善,愿意多给我讲解设计或者设计以外的知识,受益良多。虽然我实习的是家装装饰公司,但学习家装一点都不比工装轻松。而更多的是细节上的,小至仿照书中专卖店领带挂件,大至软装的配置等等。

20xx-3-12至20xx-3-18

转眼间又过去了一个月,忙碌的生活总是让人觉得时间过的很快,一个星期一眨眼就过去了!提早步入社会实习对我来说有两个方面的想法,一方面,我希望更快的融入这个行业,真正接触这个行业,另一方面,也能在技术上有所提高,学习到更多东西。实习正是在环境设计行业的特殊性而客观存在的一种工作方式。实习的好处在于:第一它给到我的压力是比较小的;第二是实习它能给到我的东西是比较全面的,当然一切的可能前提是我必须要用主动积极的心态去面对实习,天下没有无缘无故掉下来的大馅饼,能否将周围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于是否有计划、有恒心、有耐心去学习。最近忙着完善施工方案中的细节,店面方案中的展示柜的设计,还有些细微配件都是模仿一些图片所绘制详细的图纸以供定做,陪同设计师与客户挑选材料,做些细小的事情,不过小事做多了,以后就会知道哪些小事更应该注意。

20xx-3-19至20xx-3-25

六周的时间过去了,每周的生活都在更新,每周都在面对不一样的事物,大家的毕业设计业达到了一定阶段,流年似水,光阴如梭,这周主要去观察学习,那样对知识的掌握可能更有帮助,所谓实践是检验真理的标准,了解到了一些具体的施工知识,像这些知识往往是我在学校时有过一些接触,但又不是很懂的,又是十分重要的基础的知识。所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工时要注意的,在施工时采用何种胶垫,用量都是要注意的,还有要注意已经施工好的早期保护。通过这周的实习,尽管获取的知识是甚微的,但通过实习所获得的实践经验对我是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。我会不断的理解和体会实践中所学的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和 实践经验不断的运用到实际工作中去,为实现自我价值而努力。

20xx-3-26至20xx-4-1

接下来的时间要学习了怎么去与人沟通,在此期间也接触到很多客户及业务,在与客户的交流中 也接触到很多客户及业务体会到这份工作的艰辛及收获, 体会到这份工作的艰辛及收获,学习到很多在院校的时候无 法学到的知识,也增加自己的见识及社交面,学到的知识,也增加自己的见识及社交面,这个过程中能否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节, 否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节,而这不我们推销给客人是最重要的环节 仅仅意味着你对自己作品的的熟悉程度,仅仅意味着你对自己作品的的熟悉程度,也意味着自己怎样自己作品的的熟悉程度与人沟通,这一点是我性格中最弱的环节——不善于与人沟与人沟通,这一点是我性格中最弱的环节——不善于与人沟通,通常都是无法主动接触客人或者是在交流过程中往往沉不住气,而学习就是要学会如何克服这些弱点。

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篇14:材料员实习周记

范文类型:材料案例,周记,全文共 225 字

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时间过得很快,我来到乌海已经半个月了。我每天上班去工地,我觉得上学时都是理论,现在有机会,通过去现场实际学习,了解更多的现场情况。我到工地,认识了多种材料,模板的类型。大模板1.22*2.44、1.83*0.915m扣件、卡扣等。这些材料原来只是听说过,并不知道是什么样的。工程的施工顺序,以及钢筋的加工过程。让自己学习到了书本上没有的知识,我深深地感受到了作为一名建筑工人所付出的辛勤和汗水,才有这栋栋高楼拔地而起。他们是我的榜样,是我前进的动力!

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篇15:三年级周记450字

范文类型:周记,适用行业岗位:三年级,全文共 408 字

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突然,停电了,周围漆黑一片,我正在写着作业,心想:唉,这下作业写不成了。不知道爸妈回来了没有,我摸着黑走下楼去。

刚下楼,就听见爸妈回来的声音,看到家里停电了,爸爸出门去买了几根蜡烛。蜡烛一根根被点亮了,虽然光很微弱,但在停电的状态下,却显得格外明亮。停电真烦啊,不能写作业,不能看电视,什么事都做不来了。唉……

说起停电,这和人们的用电情况有着密不可分的关系。因为现在是夏天,人们能不出门就尽量不出门,家家户户都开着风扇,吹着空调,看着电视、电脑,而且一开就是一整天,电路怎么承受得了这么的大的压力,终于崩溃了,停电了。所以,我们在平时,要注意节约用电,这样才能持续利用好资源。

有时候会想,假如我们这里停电好几天,我们要怎么生活?而在大山里的人,停电应该是经常的事,有些地方甚至没有电,他们是怎么过来的呢?相比之下,我们是多么的幸福!因为这样,我们应该更加珍惜现在的生活,努力节约生活中每一处资源,让生活变得更加美好。

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篇16:开学第一天周记550字

范文类型:周记,全文共 476 字

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今天是上高中的第一天,我很兴奋,十分渴望看到新教师,期盼他们讲述高中的知识。

早读是英语,英语教师给我的第一印象就是年轻、美丽、严谨、认真。英语自古以来我都学不明白,我希望在美丽老师的教导下能更上一层楼,加油!

没想到,第一节课就是我酷爱的物理课。物理教师是一位男教师,动作雷厉风行,板书整齐有力,我希望我的物理成绩在魅力男教师的辅导下能够再创佳绩!第二节是化学,只见门轻轻的被推开,哇塞!同学们被化学教师的美貌电到了。毫无疑问,她走到哪,我们的目光跟到哪。第三节是语文课,我对语文可是情有独钟,语文教师在黑板上写了四个大字:“高一语文”并且高字写得特别大。转过身,自我介绍一下,我姓高,顿时,响起了雷鸣般的掌声,好有创意的自我介绍啊!第四节是地理课,老师讲述的是宇宙的组成,我特好奇,特感兴趣,于是我就当上了地理课代表。第五节是数学课,数学老师是我们的班主任,最让我感到佩服的是:再向我们问好时,鞠躬竟然是90度的!她在一举一动中教会了我们应该怎样做人……

一天下来,我收获了很多,学到了很多,明白了很多,我相信在教师们的教导下我会勇往直前走到成功的彼岸!

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篇17:学校值周教师工作总结心得

范文类型:周记,工作总结,心得体会,适用行业岗位:学校,教师,全文共 764 字

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在这秋风送爽的早晨,我们又迎来了崭新的一周。现在,我将上周学校各方面开展的工作总结如下:

从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们古河完小学生良好的学习风貌。

一、上周主要有两大亮点:

1、绝大部分的班级纪律很好。各任课老师能够及时上、下课,组织学生开展教学工作。部分班级班长的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,能按照常规有序活动。

2、每天早上,各班值日生打扫清洁很及时、仔细,校园的卫生总体较好。

二、四点不足:

1、做课间操的时候,集中时的秩序不是很好,有的学生边走边讲话,没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高,主要是低年级同学,特别是眼保健操动作不规范、不协调。

2、课间休息时,楼道内有些学生上、下楼梯的时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多,给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性,请各班注意加强对学生的在校常规教育,也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全,请你放慢脚步,轻轻走路!

3、校园内,还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们偶尔会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人感到不舒服。另外,提醒各班每天打扫卫生的同学,在二楼水房清洗拖把的时候,一定要在水房里把拖把拧干,千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识,有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾,作为每一名友小学子,我们就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。同学们,你们都能做到吗。

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篇18:开学第一天周记550字

范文类型:周记,全文共 642 字

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开学前一天,一大早起床妈妈就开始督促我收拾书包,又找这又找那,买这买那,这一天,我感觉是最快的一天,一眨眼就过去了。晚上,我久久不能入睡,脑海里全是开学第一天的快乐情景,自然少不了有些同学忘带作业时老师发火的时候。

早晨,我期待已久的来到学校,一进大门就有种久别重逢的感觉。来到教室,来得早的同学,就已经开始了热烈的讨论,我也不例外,马上就加入了讨论的行列。过了一会,同学们都来齐了,因为今天是周一,所以我们要去参加升国旗仪式,而我荣当了出旗手的称号。升旗完毕,也上课好一会了,老师要开会,磨磨蹭蹭,第一节课就过去了,第二节课才真正是某些同学的噩梦,一上课就开始了必不可少的也是我昨晚想到的一个项目“收作业”老师像讨债似的检查着,一个同学,两个同学,不一会对于作业不自觉的同学就齐刷刷地站到了下面,老师挨个挨个的问,一个人也不放过。让我吃惊的是,我们组的“亲近人群”的组长,仲鸣强竟然三项作业都没齐可成了我们的第一话题。

一上午四节课的时间,就被检查作业给带走了。中午,我们学校的午饭依然很丰富,全是小笼包和稀饭,外加一碗炒咸菜。不过吃的我直打饱嗝。

下午大家就开始用起功来,下午我们要开始五年级下册的课程,我们可不想被别人落下,于是这几节课同学们都聚精会神的听讲着,老师说我们的表现好多了!还有些同学闹出了不小的笑话。就这样,下午在欢声笑语中度过了,大家有说有笑的离开了教室。开学第一天在学校的旅程就结束了。

开学的第一天总是欢乐的,也给我了不少收获,让我们明白,自己正在一点点长大,长大。

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篇19:我不再懒惰周记

范文类型:周记,全文共 621 字

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懒惰像一条藤蔓,时时缠绕着我,直至今日我懂得了时间的宝贵之后,才甩掉了它。

我从小就十分懒惰,父母叫我做什么家务活,都十分不情愿,有时还会假装听不见……这些自然招来父母的生气甚至责骂,可我依然我行我素。有一次家长会,老师在父母亲面前夸我说我有进步, 我十分开心。我真的那么好?看着父母高兴且兴奋的神情,心有所动,此后,懒惰的我一改常态竟也与勤劳交上了朋友。

记得上次,爸爸妈妈都在上班,我独自一人在家。午饭自然自己煮面吃。饭后,看着乱七八糟的饭桌,二话不说,就把碗碟和筷子放进了碗槽里。碗很油腻,我滴了几滴洗洁精之后,然后放水冲洗 。碗,油油的,滑滑的,像泥鳅般在我的手里转来转去,一不小心真怕摔坏。我小心翼翼的,边洗边冲,而后再一个一个地擦干净。洗好了,看着眼前摆放着的干洁如新的碗具,就如见自己的战利品, 虽说此时的腰有点酸,但心里还是乐滋滋的。此时看看地面,也不是很干净,心想:何不把地也擦了呢。于是,又拿起了拖把,一下一下地拖了起来。每天都有那么多的家务活,想想父母是多么的辛苦 ,而我的劳动,却也让我感受到了劳动的艰辛和快乐。

勤劳,不仅指干家务活,其他方面亦是。记得上次,我约了一个朋友去打羽毛球,但他迟迟没来,我觉得等待的时间不能浪费,于是便在附近买了一本杂志来看。等朋友来到时,我已经增长了不 少的知识。学习方面变得勤劳,这让我感觉很踏实。

“不再懒惰”成就了新我,但我知晓,凡事贵在坚持,我坚信:上天会给努力的我“成功”的,必然是。

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篇20:有关端午节的小学周记400字

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,全文共 359 字

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农历五月初五端午节,在这天里,我还了解到不少习俗呢!

早晨,爸爸带着我和妹妹,开车去姑姑家。

我下了车,来到门前,看到门上插着一颗小草,觉得奇怪,就问:“姑姑,为什么要插这颗小草呢?”姑姑看我不明白就说:“这可不是一般的草呢!这棵草叫艾草,传说插艾草是为了辟邪的。插上艾草,就可以让大家平安地生活下去。”

听了姑姑的话,我跑进了院子里,看到姑父正在拿雄黄水在妹妹的额头上写一个“王”字。还给妹妹拿来了五颜六色的香囊戴在手上。我想为什么要这样做呢?于是我又去问姑父,姑父说在儿童头上写“王”字是驱邪,戴香囊也是为了辟邪的。

这时,吃饭的时间到了。我来到饭桌,桌子上已经摆满了饭菜。有黄鱼、有黄瓜还有粽子……我挑了一个我最喜欢吃的鲜肉粽子。剥开外皮,一口咬下去,那咸咸的肉,加上米饭的清香,真是美味极了。

今天的端午节过的真有意义!

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