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中班国庆活动方案策划活动内容(20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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关于国庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 880 字

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一、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

二、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_场上的花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段(时间:9月25日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题。”

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篇1:2024国庆74周年活动方案

范文类型:方案措施,全文共 3150 字

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一、活动主题

____年是中国共青团建团101周年,也是我们学校建校74周年。在这特别的一年,为纪念建团101周年,增强团员自觉学习共青团基本知识的积极性和主动性,加深对共青团的认识,提高团员政治思想意识,增强团员的时代使命感和紧迫感,为把我校建设成美丽、幸福仲恺而努力。我们学院积极开展“建团101周年及建校74周年”主题团日活动。

二、活动目的

1、让团支部的党员、入党积极分子跟全体团员牵头,带领全班同学积极主动地参加到整个团日活动中。

2.通过纪念建团101周年,建校74周年的活动,让同学们回顾历史,了解我国、我校的发展,从而坚定信念,为我国、我校的美好建设作出贡献。

3.通过纪念活动增强同学们之间的交流,共同进步,挺高思想觉悟,建设更好的团支部。

三、组织机构

生物工程101团支部

四、参与对象

生物工程101团支部全体成员

五、活动时间

(一)具体时间:____年3月28日-____年4月17日

(二)阶段性安排

主线:了解中国共青团、仲恺农业工程学院的的发展历史——学习中国共青团、仲恺农业工程学院的先进思想

1、在班级召开动员大会,引起全班同学的高度重视,使大家携手打造我们班团日活动的特色。

2、 ____年3月29日——____年4月6日 仲园摄影比赛,对学校具有一定意义、特色建筑进行摄影,并制作活动成果展。

3、____年3月31日——____年4月7日对我校的老师、教职工、同学做关于中国共青团及仲园的不断发展的看法及以后建设方向的意见的访问,做成一部纪录片。

4、____年4月8日组织全班同学观看我们共同制作的纪录片,并且播放有关中国共青团及仲恺农业工程学院发生的重大事件。观看完毕后进行有关团及校的知识竞赛。

5、____年4月14日定向越野,歌曲大比拼。在白云校区开展定向越野活动,让同学们在定向越野中了解我校的建设,最后以歌曲大比拼的形式来更一步深化地团、校的认识。

6、____年4月15日——____年4月17日 团支部各成员总结整个团日活动的情况,写下心得体会,将团日活动全过程的资料进行汇总。

六、活动的前期准备和宣传

(一)前期准备

1.召集团支部全体成员团日活动动员大会。由团支书向各位支部成员说明本次团日活动的主题和要求,并让同学们回去好好想想这次活动的开展形式和具体方案,向团支部成员征意见,并让他们发表想法,为团日活动出谋划策。

2. 团支部干部收集支部成员的想法与建议,分工合作完成策划书,然后由团支书整理出最终的策划书。

3. 召开团支部全体成员会议,向大家说明活动流程及具体活动安排以及各项注意事项。让大家意识到此次活动的重大意义,并积极踊跃地参与到活动中去。

(二)活动宣传

1)网络宣传:制作本支部团日活动宣传语或宣传视频,发布到学校各大qq群、博客及发送上传到新浪微博。让更多人知道我们的活动意义,并积极参与和支持我们的活动。

2) 宣传单及海报宣传:制作活动宣传单,派发给大部分同学。制作活动海报,张贴于教学楼、饭堂及宿舍楼下。

七、活动的具体分工

①材料准备组:麦旦妮(负责人)、陈文琦、梁杏婷、刘永鑫

②录音摄影组:陈丽颜(负责人)、林学勤、罗威、许沛仪、何润东

③活动外联组:梁超超(负责人)、张耀恒、古勇开、唐国扬、陈文武、伍阿勇

④宣传工作组:邱连芳(负责人)、潘威、柳隐秀、何燕媚、朱晓亮、曾智达

⑤资料汇总及ppt制作组:麦永湛(负责人)、龙东文、范浩标、陈冠桦

⑥场地物资租借组:何远辉(负责人)、何光正、范浩标、张成、邹杨

八、活动流程具体内容及预期效果

part1.

1、活动内容:对仲恺农业工程学院的建筑物及特色地点进行摄影,做成影集与海报。

2、活动时间: ____年3月29日——____年4月6日

3、活动地点:仲恺农业工程学院海珠校区、白云校区、大元帅府

4、活动意义::通过对校园场所景物的摄影,我们可以从每一个角度、每一处建筑风景去了解我们的学校。经历74周年建校历史的熏陶,校园的每一处都弥漫着岁月的痕迹,那一张张照片,让我们回想起这85年来学校那翻天覆地的变化,在学校老师、同学的共同努力下,有了我们现在如此美丽、舒适的学校环境,所以这让我们明白我们要更关注校园的建设,去感受到我们校园的美丽,去创建更美、更好的校园。

5、活动预期效果:通过对校园各处的拍摄,可以让同学们对学校更了解,增强大家的有归属感,以及作为仲恺学子的自豪感。同时可以记录下我们在团员时期所经历过的点点滴滴,为今后留下大学生活的美好回忆,从而能更好地起到在团员、群众中的带头作用。这项活动也可以让大家发现我们身边环境的美好,珍惜现在的生活。采取组队方式,也可以加深同学之间的友谊,以及协调配合能力,促进个人与学校更好的发展

part2.

1、活动内容:访问我校的兼职工同学及校外了解仲恺农业工程学院的居民关于我校的发展情况及中国共青团的了解程度,录制成一部记录片。然后全班观看中国共青团与仲恺农业工程学院的历史篇章及录制的记录片,学习优秀思想。

2、活动流程:

1)将整个团支部分为三个小组,分别对白云校区、海珠校区的教职工、学生及学校周边的居民进行采访,并将整个采访过程录制下来。

2)总结整个录制过程,完善视频的制作。

3)收集中国共青团及仲恺农业工程学院发展史及重大事件的视频制作短片。

4)向学校申请教室的借用,布置现场。

4)组织全班同学观看我们采访的记录片及短片。

5)观看完视频后,班级进行相关知识问答比赛,了解同学们对相关知识的认知情况。

6)最后以班上的入党积极分子及优秀团员牵头,全班同学对共青团及我校的发展进行交流。

2、活动时间: ____年3月31日——____年4月8日

3、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区教楼

4、活动意义:在整个采访的过程中,我们能够从不同方面去了解中国共青团及学校,深化每位同学的思想认识。不仅从知识理论中了解,更能身体力行地把知识理论运用到实践中。

5、活动预期效果:通过不同的演绎方式,不仅仅是为了表达爱团爱校的热情,更是利用这样的机会,在游乐中放松了心情,又确实在此过程中以亲历的方式接受了团的教育。同时,也有利于同学们学习学校发展历史,提高对学校的认识,坚定对学校的信心,为学校以后的建设做贡献。

part3.

1、活动内容:组织全班在白云校区开展定向越野活动。通过团队合作来获取通关关卡的形式来完成活动的比赛。卡纸内容主要是学校一些具有历史特征或学校特色的建筑特点的描绘。主要考验同学们对学校历史的了解情况来得出提示的所指。活动最后以有关共青团及仲恺农业工程学院的歌曲了解情况进行唱歌大比拼的形式来结束。

2、活动流程:

1)设置过关提示卡纸,准备活动中所需的工具。

2)向校医院借用一些药物,避免同学们在课外活动中受伤。

3)布置场地,为我们的活动营造出一个什么的环境。

4)以游戏的形式来让同学们获取通关的卡纸,开展游戏活动

5)定向越野后,邀请我们班的文艺组给我们表演节目,同时可以为团日活动的节目进行排练。

6)全班同学进行有关共青团及仲恺的歌曲进行比拼,以比赛形式来开展,可以缓和大家越野后的激动心情。

2、活动时间:____年4月15日

3、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区校内

4、活动意义:增强班级凝聚力,培养团队合作意识和能力,加强同学们对学校的了解。

5、活动预期效果:让同学们在轻松愉快的越野中学习、了解学校。让与学校相关名人、事件的卡片在每个人手上,每个人心中传递。在歌曲比拼活动中的同学能尽情的释放自己的爱团、爱校情感,通过我们搭建的平台,用自己的实际行动去感染每一个人。

九.活动注意事项及应急方案

十.创新点:

十一.经费预算

照片冲洗:23元

硬卡纸:6__0.5=3元

气球:10__2=20元

彩带:3__2=6元

胶布:6__0.5=3元

奖品:10元

合计:65元

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篇2:国庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1173 字

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一、活动主题

08临Ⅱ学子迎国庆,知识趣味竞答展风采

二、活动意义

让同学们在轻松娱乐的环境中,通过趣味竞答的形式重温新中国的光辉历史,感怀新中国的伟大。这不仅增长了同学们的知识,也在一定程度上增强同学们的民族自尊心和自信心。在60国庆之际,08临Ⅱ送上了对祖国的祝福的同时也祝同学们国庆快乐。

三、活动组织机构

主办单位:第二临床医学院08级团委学生会

承办单位:第二临床医学院08级团委学生会文体部社区部

四、活动对象

第二临床医学院08级学生

五、活动时间地点时间:20xx-10-11下午1。30-4。30地点:操场

六、活动流程

(1)前期准备

1、准备题库(见附-2),9月20日之前通知各班级并与10月9日前召开文体委员会议。

2、宣传:10月9日画好海报并展出。

3、参赛者到各班文体委员处报名,

4、人员安排:见附-1

5、其它:赛场布置、计分牌的准备等

(2)活动细则

本活动采取闯关的形式,共设7关,每个班级持有”求助卡”2张,”放弃卡”1张,使用”求助卡”后仍不能答对增加30s,答错增加30s。以时间为单位,用时少者为胜,取前3名。

第1关建国:2人闯关,在起点领取旗帜,1参赛选手踢毽子15个,另一参赛选手在次期间洪声唱国歌。完成后到第1站点答题,传递旗帜。(下文省略)。毽子可中断但每次起踢第1个不算,国歌忘词1次增10s。

第2关土改:2人闯关,1参赛者背负另1参赛者到第2站点答题,象征土改的责任巨大和农民阶级的辛劳。若被背的参赛者中途脚着地1次增10s。

第3关蹒跚:2人闯关,2人背夹气球到第3站点答题,象征着20xx年土改完成后新中国经历”对生产资料私有制的社会主义改造基本完成”,”大跃进”,”文化大革命”等1系列事情。若中途气球掉落在地上或参赛者用手触碰气球,则1次增加10s。

第4关复苏:2人闯关,2人蛙跳至第4站点答题,象征着中共十一届三中全会以后新中国改革开放,实行社会主义市场经济等取得的1系列的成就,象征着新中国的复苏。

第5关运动:2人闯关,2人传球至第5站点答题,象征08奥运会等1系列体育等的成就。若中途参赛者带球走步或球脱离参赛者的控制,则1次增加10s。

第6关众志成城:3人闯关,以”3人4足”的形式至第3站点答题,象征勇敢的中国人在非典,禽流感,甲型H1N1等困难面前所表现出来的团结和必胜的决心。若中途参赛者摔倒等,则1次增加10s。

第7关崛起:1人闯关,参赛者快跑至终点(即起点)交还旗帜结束比赛。象征新中国做为一个大国的崛起腾飞!

七、注意事项

(1)比赛过程中,班级负责人即文体委员是唯一发言人。

(2)若当天天气条件不允许户外活动,则活动延迟,具体等通知。

八、经费预算

1器材准备:毽子,气球,喇叭等100¥

2矿泉水等50¥

3奖品:第1名:21张水票

第2名:14张水票

第3名:7张水票

共计:42张水票298¥

4总计500¥

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篇3:幼儿园健康教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1180 字

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活动目标

1.初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。

2.尝试自我设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。

3.主动和同伴交流,并能对自我和同伴的设计进行恰当的评价。

活动准备:

各种食物图片、盘子,健康金字塔范图、营养师标志、肥胖及营养不良儿图片。

活动过程:

一、幼儿尝试第一次挑选自助餐。

1.导入。以营养师的主角将幼儿带入游戏情境。

师:小朋友,那里是哈哈餐厅,我是哈哈餐厅的营养师。

2.谈吃自助餐的经验:挑选食物的注意点。(教师加以总结)

3.幼儿为自我挑选一份自助餐。(把食物图片贴在盘子里)

4.和身边的伙伴交流所选的食物。

5.挑选几个选择菜肴具有代表性的幼儿,请幼儿讨论他们的自助餐搭配是否合理。

6.营养师针对幼儿挑选食物的情景进行小结。

二、借助范图,逐层介绍“健康饮食金字塔”。

1.营养师介绍“健康饮食金字塔”:(分五层)

A.介绍第一层

在金字塔的底层是我们平时进餐中最重要、也是吃的最多的食物,想一想幼儿园家里平时吃的,你们觉得会是什么呢?(分别出示最底层图片)谷类食物有哪些?为什么要吃谷类食物?

小结:谷类食物能为我们供给人体所需要的能量,让我们有足够的精神和力气来生活和运动,所以我们离不开谷类食物。

归纳儿歌:“宝塔底层最重要,谷类食物营养好”。

幼儿园大班健康活动设计:不随地吐痰动目标:

1.懂得随地吐痰是不卫生、不礼貌的表现。

2.结合图片和讨论,明白有些病菌会经过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。

3.逐步养成不随地吐痰的习惯。

活动准备:

1.了解随地吐痰不仅仅会污染生活环境,并且还会危害身体健康。

图片(小朋友随地吐痰)

2.请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。

活动过程:

1.出示图片,引导幼儿观察:

▲图上的小朋友在干什么?这样做对吗?为什么?

▲使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不礼貌、不卫生的行为。

2.教师引导幼儿参与讨论:

▲在我们的痰里面,有什么?

▲你明白痰里面的病菌是怎样传播的?

鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。

3.教师小结:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也村有许多的病菌,这些闼如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。

4.组织幼儿讨论:

▲自我在生病痰多的时候,如何保护他人的健康和环境的卫生?

使幼儿明确卫生要求:不能随地吐痰,咳嗽时不要正对他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。

▲如果你有痰呀,怎样办呢?

幼儿与教师共同讨论并得出以下的结论:

①吐在垃圾箱中。

②如果附近没有垃圾箱,能够把痰吐在纸头上,等有了垃圾箱再扔进去。

③能够把吐在厕所里,用水冲掉。

2.了解病菌传播的多种途径。

▲你明白哪些疾病是经过空气传播的呢?(感冒、肺结核等)

▲你还明白哪些疾病,它们是经过什么途径传播的?

(教师举例,如:红眼病——接触传染)

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篇4:幼儿手工教学活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,全文共 374 字

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活动目标:

1、学习运用橡皮泥卷的技能。

2、尝试分橡皮泥,知道橡皮泥越多,捏的花卷就越大。

3、说说我的“花卷”最漂亮,体验泥工活动带来的成功和快乐。

4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。

5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备:

1、花卷一个。

2、各种颜色的橡皮泥若干,人手一个泥工板。

活动过程:

1、观察花卷的图片,讨论花卷的外形特征——是一层层卷起来的。

出示花卷,提问:小朋友看这是什么?它是什么样子的?

教师总结:这是花卷,它是一层层卷起来的。

2、教师出示橡皮泥,示范做花卷的方法。

3、教师交代要求,幼儿操作,教师个别指导。

引导幼儿先分泥,再捏饼干。提醒幼儿将不用的和搓好的橡皮泥放在泥工板上。对个别能力较弱的幼儿给予帮助。

4、展览作品,并请幼儿说一说“我的花卷最漂亮”。

教师:我们来看一看谁的花卷做的最漂亮。

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篇5:2024国庆74周年活动方案

范文类型:方案措施,全文共 564 字

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x年,这一年的7月1日,是我们建党的以来的第74周年,是我们的党的74周年的华诞,为纪念党的74周岁华诞,深入弘扬精神,我党支部特制定以下建党节活动方案:

1、召开七一纪念大会

围绕歌颂祖国、歌颂改革开放,对一年来表现突出的优秀党员进行评选表彰,营造“学先进、比先进、赶先进、争先进”的浓厚氛围,激励广大党员进一步树立争先创优的认识,不断开创工作新局面。

2、开展一次民主评议党员和党建工作“回头看”活动

每个党员对照年初党建工作的要求,对半年来党建工作进行系统梳理和评议,总结经验、查找工作中出现的问题及不足,提出整改措施。

3、组织一次专题民主生活会及党员重温入党誓词

结合“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大讨论活动,”大力弘扬“焦裕禄精神”让党员干部从思想上坚定群众立场,增强公仆认识,强化责任担当,增进群众感情,正确行使好党和人民赋予的权利,用实际行动践行党的群众观点和群众路线。

4、召开一次支部书记讲党课活动

以学习贯彻党的群众路线、系列讲话、弘扬焦裕禄精神等为主要内容,支部书记亲自为党员上一次课,进一步增强广大党员的党性观念和政治热度。

5、开展一次献爱心活动

对老党员结对帮扶,对贫困党员进行慰问,帮助他们解决生产生活困难,全面体现党的关怀和温暖。

6、三务公开

结合开展群众实践教育活动,对三年来的党务、村务、财务进行一次全面的公示。

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篇6:2024国庆74周年活动方案

范文类型:方案措施,全文共 570 字

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一、活动背景

为了增强团员间的合作、配合的意识,也为了增强团员间的竞争意识,我校生活部及宣传部特地举办此次活动,让团员们在活动中进行合作与竞争,从而提高团员意识中的合作、配合、竞争意识。

二、活动的目的及意义

①通过本次主题活动,不仅能强健体魄,而且能培养同学们的独立思考,独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应,果断决定的能力。

②这活动既是一种户外休闲、娱乐活动,又是一种竞技运动。不仅能缓解同学们的学习压力,增强团员的团队合作意识,而且丰富了同学们的课余生活,活跃了部门气氛,促进同学们的友好关系。

③加强部门与部门之间的.交流,对其他部门有更深入的了解。

三、活动时间:20____年4月22日

四、活动地点:教一203教室

五、活动开展:

(一)活动准备阶段

1、部门团日活动的策划人安排时间及商讨相关事宜。

2、对同学们进行分配调动,分配任务,购买物品并布置好场地。

3、与同学们商讨相关事宜、安排好人员分配。

(二)活动举办阶段

1、主持人致辞

2、主持人宣讲故事

3、游戏进行

4、朗诵节目

5、集体合唱《隐形的翅膀》

(三)活动后续阶段

1、主持人宣读结束语

2、清理工作

六、注意事项

1、团日活动时间、地点一点通知到位,防止缺席。

2、准备相机,记录美好的时光。

3、遵纪守纪,制定规则。

4、注意环保,垃圾不乱扔。

5、不得参与和本次活动无关事情。

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篇7:2024国庆74周年主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 374 字

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活动目标】

1、利用皮筋巩固跑、跳、钻爬等动作,学习助跑跨跳,发展动作的协调性和灵敏性。

2、想出皮筋的不同玩法,让幼儿的合作交往能力和创造能力在活动中得到发展。

【活动准备】

皮筋人手一根、音乐、游戏材料(筐4个、雪花片积木若干、圈6个木桩10个)、椅子6把。

【活动过程】

一、听音乐做热身运动。

二、尝试皮筋的不同玩法。

1、幼儿自由探索,师鼓励办法好的幼儿。

2、交流玩法:说说你是怎样玩的?

3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。

4、及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。

三、利用皮筋学习助跑跨跳

1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。

2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。

3、幼儿集体练习。

4、师创设高低不同的三种难度,通过闯关的形式集体练习。

四、游戏:采蘑菇

五、放松动作,结束。

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篇8:中秋国庆双节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 619 字

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一、活动时间

20__年9月至20__年国庆前。

二、对象和范围

已建档的困难职工及困难农民工、困难劳模,因病因灾等原因造成生活特别困难的职工及其他需要帮助的职工群众。

三、活动安排

国庆中秋前夕,市总工会开展以下主题活动:

(一)开展精准帮扶活动。

1、为市直重病、残疾、子女上学、意外灾害等原因造成生活困难需要帮扶救助的职工送医疗、生活、助学帮扶金(按平时申报程序上报);

2、为市直建档困难职工送节日慰问金。市总工会将根据市直各单位工会调查核实的已建档困难职工名册表,将慰问款项划拨到各困难职工银行帐户。

(二)开展“关爱农民工”活动

举办文化活动。市工人文化宫及市职工义工协会到外来工集中的工业园区、生活区举办灯谜、文艺表演等活动,满足职工群众特别是农民工的节日精神文化需求,丰富职工(农民工)的节日文化生活。

(三)开展入户走访慰问活动

市总工会联合市总职工服务中心、市总职工义工协会开展上门探访慰问部分长病卧床困难职工家庭及部分建档困难职工家庭活动。

四、有关要求

(一)严格按照全国、省、市各级总工会困难职工解困脱困文件要求开展摸查,市直单位将需要帮扶慰问的建档困难职工名单在本单位公示5日无异议后,于9月15日前将名单(附件1)及公示情况报告报市总工会保障工作部,市总工会将对相关对象开展精准帮扶慰问活动。

(二)各区(县)总工会根据自身实际情况,积极筹集资金开展国庆中秋节日慰问活动,于10月10日前将附件2及节日慰问活动小结上报市总工会保障工作部。

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篇9:2024超市国庆促销活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 1157 字

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一、活动目的:

依托假日经济,通过强有力的促销活动,吸引消费者关注,促进消费者购买,提升销量(不言而喻的)。

以“国庆节、中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传珠宝品牌形象,提高X品牌知名度和美誉度。

通过多样化的促销活动,把利益真正回馈于消费者的同时,突出温情的品牌形象,拉近企业与消费者的距离,提升品牌忠诚度,最大限度的提高店内人流量、聚集人气、扩大专卖店的销售业绩。

二、活动主题:

“金”动全城 “爱”在珠宝

三、活动时间:

20xx年10月1日——20xx年10月15日(具体时间段自拟)

四、促销活动内容:

一重礼:进店免费礼

无需购物,进店就有礼。活动期内所有顾客凭DM单进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择,建议商家可用珍珠耳环(2元)代替礼物。

二重礼:回馈感恩礼(特价除外)

珠宝不做低价,而是直接返现让利消费者,根据不同价位段的产品设立不同的产品促销组合。

活动期间,黄金每克优惠10元,铂金每克优惠20元,K金、钻饰、翡翠 折优惠(折扣建议和平常的折扣一样保持不变)。

买K金、钻石、翡翠实付满X元减XX元,满X元减XX元,以此类推。

20分钻石戒指 X元

30分钻石戒指 X元

情侣对戒 X元

翡翠手镯 X元

K金吊坠+K金项链 X元

6围1镶嵌钻石女戒 X元(详细产品根据自家主营产品定夺)

五重礼:中秋红包礼(代金券)

9月12-9月22日期间每天上午10点和下午16点准点派送中秋红包礼100份,红包以现金券的形式发放100至500元不等,红包派发方式从面额500元发至100元,先到先得。

六重礼:国庆现金礼(特价除外)

抓现金百分百中奖。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

(1)现金的金额和数量:20元100名、50元50名、100元30名、共180张红包。(由加盟商自行决定奖项的额度是否增加150元和200元的)

(2)抽奖细则:

a、购黄金产品单笔实付20xx元以上(含20xx元),非黄金类单笔实付满1000元以上(含1000元)的客户,凭借单笔销售凭证即可参加抽奖,以上金额标准限于每单金额,不得累计,且每一单20xx元以上的单子不论金额大小只能有一次抽奖机会。(由加盟商决定是每20xx元抽奖一次一次类推,还是满20xx元以后就仅仅抽奖一次)

b、活动期间,每天推出180个红包,当天抽奖完则重新配置180个红包,如果当天有剩余,则滚入次日,合计共180个参与抽奖。

c、中奖所得现金编码尾号与抽奖当天日期一致(如10月1日对应编码尾号01)的顾客可现场返还本单销售金额的10%。(由加盟商决定是否操作这条细则,也可以商量确定抽奖规则)

(3)中奖顾客需在顾客中奖纪录本上签字。

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篇10:2024建国74周年国庆活动参考策划方案

范文类型:方案措施,全文共 928 字

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一、活动目的:

运用新中国成立74周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的电子版,于10月8日上交德育处

2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。

3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。

4.利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。

5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。

篇三

一、活动目的:

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立74周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展庆国庆,心向党系列活动。

二、活动内容及要求:

★(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间:9月22日至9月28日

评比时间:9月29日中午1:30

评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则:

1、评分表:

(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值:各占20分,总分100分

2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。

时间:9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间:9月27日

要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

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篇11:关于国庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1715 字

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一、活动目的:

为庆祝新中国成立61周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动主题:

喜迎国庆61周年——我爱你祖国

三、活动对象:全校师生

四、组织机构:

校长:熊国根

副校长:杨小萍

宣教处:何天明

1、学校电视台(跟踪报道)

2、网站新闻(更新)

训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)

后勤保障处:万小英李木泉

五、活动内容

(一)参观*小道

时间:9月30日

地点:新建县望城岗

行走路线:南昌鸿杰少年学校――西山万寿宫――石埠镇――省大——*小道

1、领导小组:

总指挥:熊国根

执行指挥:万贻军熊正华

一排指挥:张朋

二排指挥:郑国芳

三排指挥:张荣

四排指挥:张士发

2、各领导小组及职责:

①、训练处

组长:万贻军熊正华

A、做好行走活动教官的事先安排。

B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等。

C、做好学员外出行走安全工作。

D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;

E、配合宣教处的各项工作。

②、宣教处

组长:何天明

A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;

B、行走相关新闻的写作和报道;

C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;

D、活动的组织工作;

E、配合训练处其他工作;

③、后勤保障处

组长:万小英

A、行走所需材料的准备工作;

B、确保早上、中午的餐饮工作;

C、其他后勤物质的保障工作;

④、校办公室

组长:杨小萍

成员:邓晖、胡星辉、余佳

A、在行走活动安排好车辆工作

B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;

C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作。

⑤、行走人员:

教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等。

⑥、行走的组织纪律要求:

A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;

B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);

C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;

D、各部门全力合作,保障此次行走的顺利完成;

意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族

的巨大能量。

(二)校刊、征文活动

在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动。

时间:9月25日—30日

征文大赛:

1、对象:全体师生

2、时间:9月26日—30日

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独

特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为

宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖

8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(时间10月1日)

意义:十月一日是国庆节的日子。亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:

“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹

立……。让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展。用我们的

双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国

装扮得更加美丽、可爱!

(三)观看阅兵

时间:10月1日

地点:多媒体教室

活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言)。

1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00)

2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会

2、活动对象:全体师生观看

3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻。

意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让

学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、

智、体、美等方面得到全面的发展。

(四)班级爱国歌曲竞唱

时间:10月2日晚上

地点:学校训练球场

意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响*好、

时间:10月3日晚上

地点:学校训练球场

对象:全体学生

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篇12:2024超市国庆促销活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 528 字

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一、贺百年校庆活动

(一)、七楼挂竖条幅

内容:

超市恭贺南大、东大、南师大、南林大、南航等九所高校百年校庆!恭迎返校学子光临本商场!

(二)、在媒体上发两则活动广告

1、内容:百年校庆 乐够同贺——超市恭迎返校学子光临本超市

校庆期间:

*返校学子凭有效证件,可到超市一楼总服务台领取VIP金卡一张;

*返校学子在光临本超市时,可凭有效证件在本商场五楼总服务台领取一张“顶楼旋宫”的嘉宾(免费)参观券。另凭此券可不定期参加本超市的抽奖活动,并可在购物时参加超市同期开展的优惠活动。

2、发布媒体:《金陵晚报》10.5彩通

《南京晨报》10.5彩通

《扬子晚报》10.5彩通

(三)、营销二部组织营销人员,带上“参观券”分头到南大、东大、南师大上门赠券,最好是和他们的校庆组委会联系进行赠发;同时,四部确定一批可使用“参观券”购物打八折的品牌厂家,专门针对这批返校学子优惠使用。

(四)、特价商品特价限购

活动期间,每日推出十款特价商品进行特卖推出,九所大学的学子均可凭学生证进行购买,会员则需要会员卡进行购买。

(五)、费用预算

品名 数量 单价 小计

1、媒体费用 2家 6750元

2、印刷费用 20xx0张 0.085元/张 1700元

3、条幅 20*2米 7.5元/米 300元

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篇13:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 491 字

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活动目标:

1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免的危险的简单方法。

2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1、教学挂图:《十只小猫咪》。

2、36K卡纸,水彩笔若干。

活动过程:

1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。

教师出示挂图讲故事。

教师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?

2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论避免这些危险事情的简单的方法。

教师:你曾经受过伤吗?

教师:在我们生活和活动中还有没有不安全的东西和事情?小朋友应该怎么做才能避免这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等

3、寻找危险的东西

教师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电源开关——-。

引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。

4、为危险的地方帖标志。

讨论:有什么办法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?

确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。

幼儿制作标志。

教师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。

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篇14:2024国庆74周年主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2505 字

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一、活动主题:“赓续百年初心,担当育人使命”

二、活动时间:9月8日下午班会课

三、活动地点:高一(1)班教室

四、活动人员:高一(1)班全体任课教师及其全体学生

五、活动目标:

1、促进师生之间的交流、了解,增进师生之间的感情,培养学生尊师敬师的意识。

2、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

3、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

4、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

六、活动形式:朗诵、演讲、有奖抢答、师生互动、大合唱等。

七、主持人:王__、吕__

八:活动过程:

一、主持人宣布班会开始,并请全体同学起立向老师祝贺教师节快乐,再由主持人介绍教师节的由来。

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,让我们一起真心祝愿:“老师节日快乐。

支持人介绍教师节的由来:其实早在1932年,民国政府就曾规定6月6日为教师节。但当时教师节没有单独的活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学开始,即尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。而1985年9月10日,是中国恢复建立第74个教师节,从此以后,老师便有了自己的节日。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。今年是中国第74个教师节。

二、诗歌朗诵一(朗诵人:王桢、杨雨)

《赞颂园丁》

男:是谁在暗夜里点燃缕缕烛光?

女:是谁种下秋季的片片金黄?

男:是谁把理想的光环播送到远方?

女:是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮?

男:是谁创造着祖国新的辉煌?

女:是谁昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!我最亲爱的——老师!

男:一身朴素的衣装,映射出您品格的高贵!

女:一道慈祥的.目光,点燃我心中的理想!

男:一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!

女:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!

男:一次亲切的鼓励,促进了我的健康成长!

女:一次善意的批评,擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感谢您呀,老师,是您,点亮了我心中的烛光!

女:衷心地感谢您呀,老师,是您,昭示了民族的希望!

男:亲爱的老师,您的努力我们知道,在我们的心中,您永不下岗!

女:教师佳节,一年一度,恩师深情,百年难忘!

男:在今天这个喜庆的日子里,我们衷心地祝您——

合:工作顺利,身体健康!

三、互动环节,有奖抢答。

前面主持人介绍了教师节的由来,下面我们来考一考同学们对教师节的了解和对老师的关心程度。下面就进入有奖抢答环节。(主持人向同学们说明只有在你读完题目说了开始抢答之后才能举手,(其他的一律无效)然后你看谁手举得最快就让谁回答,正确给奖品,错了就重新开始。)

四、请同学们对老师说一说真心话。

学生有八个代表发言。很感人肺腑。

五、老师寄语。

有三个任课教师发言,老师都很幽默,对同学们很关心。

六、诗歌朗诵二(朗诵人:李梦、丁相玉)

《老师,辛苦了》

是谁--

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁--

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老师

七、歌曲合唱(感恩的心)

八、学生代表向老师赠送礼物。

九、有主持人宣读结束词,最后全体学生起立并向老师说:“老师,您辛苦了!”

附录:支持人串词

1.(开始)合:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,让我们一起真心祝愿:“老师节日快乐。”

2.(介绍教师节的由来)男:同学们虽然知道有教师节这个为了老师的节日,但可能对教师节本身还不是很了解,下面就由我来介绍一下教师节的由来。(看电脑)

3.(诗歌朗诵一)女:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!同学们,我们有缘相聚在这里,庆祝教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天班会的第一组同学___,___,欣赏他们带来的诗歌朗诵《赞颂园丁》

4. (有奖抢答环节)男:前面我介绍了教师节的由来,下面我们来考一考同学们对教师节的了解和对老师的关心程度。下面就进入有奖抢答环节。(主持人注意要向同学们说明只有在你读完题目说了开始抢答之后才能举手,(其他的一律无效)然后你看谁手举得最快就让谁回答,正确给奖品,错了就重新开始。)

5. (对老师的真心话) 女:在这特别值得纪念的日子里,同学们肯定有很多话要对您老师们说,下面就让同学对老师说一说真心话。

6.(老师寄语)男:听完同学们想对老师说的真心话。我们觉得尊敬的老师们肯定也有话要对我们交代,下面我们请敬爱的老师说一说对同学们的期望和要求。

7.(诗歌欣赏二) 女:我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!千言万语,道不尽您付出的辛劳。下面让我们欣赏___同学带来的诗歌欣赏《老师,辛苦了》

8.(歌曲合唱) 男: 班会到这里就接近尾声了,最后,让我们用一首歌来表达对老师节日的祝福。

9. 幸福的时间总是过的很快,不知不觉中班会就要结束了。下面请学生代表向老师赠送礼物,以此来表达对老师节日的祝福。

10.(结束语)男:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

女:老师,是您把我引入知识的殿堂,是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光。

合:感谢您让我明白自身的价值; 感谢您帮助我发现了自己的专长 。在此,我们真挚的感谢您,敬爱的老师。最后让我们一起说:“老师,您辛苦了!”

男:今天的教师节主题班会到此结束,非常感谢各位老师百忙之中抽出时间来参加,谢谢!

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篇15:中秋节策划案活动内容

范文类型:方案措施,全文共 766 字

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一、活动背景

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感的时机。年轻的__后已渐渐成为企业重要力量,他们在承受社会各方压力的同时,也被爱情婚姻问题所困扰。繁忙的工作,使他们的交际圈越来越小,邂逅爱情的机会也越来越少。为此,__公司特别举办这场“单身派对”活动,既为单身人士服务,也为企业分忧,为单身男女创造机会邂逅爱情。

二、活动目的

1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。

2)让员工体会公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心,为团队,更努力、更有价值感的投入工作

4)倡导“快乐工作,幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。

三、活动对象

全体单身男女员工、其他公司单身男女员工

四、活动时间

20__年_月__日晚

五、活动流程

1、主持人致欢迎辞,请领导讲话。

2、肚皮舞。

3、游戏

1)、抛绣球

准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

游戏规则:一局10名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共5组,每组两人.

2)、夫妻双双把家还

准备:二十个气球

游戏规则:我们邀请十组异性选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的异性拍档。手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

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篇16:小班节日国庆活动方案

范文类型:方案措施,全文共 373 字

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为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆70周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 颂祖国”为主题的系列教育活动

活动一:组织各年级观看爱国主义影片。

活动二:“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求每个班张贴标准的中国地图,老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。

活动三:低年级国歌班班唱。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。

活动四:中年级书画赛。本周请美术老师举行看祖国变化书画赛,优秀作品在橱窗展览。

活动五:高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。

希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。

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篇17:2024国庆73周年主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1007 字

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一、主要内容

根据青少年的特点,分别在中学生中开展丰富多彩的主题活动,通过活动展现青少年孝老爱亲的良好精神风貌。

1、六年级各中队

以六年级各中队为单位,以主题队会的形式,在重阳节来临之际开展以“感亲恩”为主题的活动,通过开展“三分钟小故事演讲”、“孝歌我会唱”、“小小真心话”、“爱心”等活动,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈、老师,学会感恩。

本次活动,包括规定内容和自主设计内容两大部分,具体包括:

1)三分钟小故事演讲。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;

2)孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌,曲目自选;

3)宣誓活动。亲手制作“孝亲卡”,并开展集体宣誓活动;

4)小小真心话。集体仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡上带回家交给自己的父母长辈;

5)自选活动。围绕主题,自主设计,鼓励创新。(活动结束后将活动具体方案于周五上午交团总支)

2、七、八、九年级各团支部

以各班团支部为中心,发动全体同学开展敬老、敬师敬长辈之“三敬”主题活动。开展征文与志愿者服务活动,结合本班团支部组织生活开展活动,能有具体的活动设计方案。(活动结束后将活动具体方案上交团总支)

征文每班上交不少于3份,同活动方案一并于周五上午交团总支。

3、学校团总支

学校团委将在学校的领导下结合教工团员、学生团员和部分党员开展形式多样,特色各异,内容新颖的以“孝从我做起”的主题活动。具体内容如下:

1)打扫卫生:

2)组织学生到镇敬老院给老人打扫卫生、为老人铺垫床铺、陪老人聊天。

活动要求:

1)、七、八年级各班选出4名团员,于周四上午大课间到东教学楼门厅前集合。

2)、七年级学生带上笤帚和铁簸箕。

3)、八年级学生带上扫帚。

4)、一律穿校服。

4、各班级出一期主题板报

要求板报设计合理,内容充实。

备注:

各班中队、团支部要充分认识敬老爱老活动对青少年弘扬中华传统美德,营造氛围,推动和谐社会构建的重要意义,积极营造全社会孝老爱亲的良好社会风尚。

二、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现青少年尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚;激发青少年孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

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篇18:2024年美容院国庆促销活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:美容,全文共 816 字

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2017年美容国庆促销活动方案

中秋过后,国庆七天长假即将打来。俗话说“金九银十”,美容院又引来提高销售业绩的促销旺季。XX年美容院国庆节促销活动方案,你准备好了吗?联邦纯美湾为你带来最新的美容院国庆促销活动方案,一起来看看吧!

一、美容院国庆促销活动方案主题:“缤纷国庆,惊喜优惠抢先送”

二、美容院国庆促销活动日期:9月30日——10月8日

三、美容院国庆促销活动方案目的:

1、改善并提升美容院形象,增加知名度。

2、拓展商圈,开发更多的客源。

3、稳定客源,提高顾客忠诚度。

4、刺激营业额,提升顾客人均消费额度。

四、美容院国庆促销活动方案内容

1、免费送大礼:在活动期间,每天前6名顾客,送价值288元的美容项目免费体验一次,附加赠送一些小礼品;此外每天前10名顾客,888办vip卡一张,可终身享受会员服务,另外还送价值488元的美容护肤产品一套,机会不容错过哦!

2、豪华spa双人套餐:十一长假,相信很多情侣们都打算去哪个景点旅游或者回家过节去,但是还是会有一小部分情侣会留下来,这时美容院不妨专门为这些情侣打造一个豪华的spa双人享受,让他们花实惠的价格享受同等的待遇。

3、“1+1”联合促销:十一长假带动了各大商场、电影院的消费,同时不少有经营头脑的商家会联合一些商场或者电影院搞联合促销,所以在此,美容院也可以在十一期间联合一些影院,推出在美容院消费满388元,即可获得最新电影门票一张;同时,还可以联合一些知名的服装店,推出在服装店消费满500元,即可获得在美容院享受一次288元的护理。

五、美容院国庆促销活动方案注意事项

1、美容院店内须进行适当布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望;

2、活动宣传可通过店门悬挂横幅(或x展架),派发活动单张,电话告知老顾客等形式进行传播;

3、制定活动销售目标,并分解给各美容师(美容顾问)相应任务,活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

4、 提前准备好营销话术,以便应对顾客提出的各种问题。

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篇19:大班安全主题活动内容策划

范文类型:方案措施,全文共 541 字

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活动目标:

1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中毒时,会产生的一些生理反应。

2、知道在发生危险时,如何解救自己的方法。

活动准备:

1、因漏气而造成的事故事例。

2、煤气灶一个。

3、关于一些煤气发生的事故录象。

活动过程:

一、认识煤气灶、煤气包,了解煤气的用处

1、出示煤气灶和煤气包,提问:这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用?

2、教师进行简单的小结:我们家用的煤气有两种,一种是管道煤气,一种是煤气包。

它们给我们带来了许多方便,能烧水、烧饭、烧菜┄┄

二、观看录象,了解煤气的危险性。

1、教师:煤气的用处很多,可是如果不正确的使用煤气,煤气也会给我们带来许多危害。

2、展示有关图片或相关的报道,使幼儿初步了解在哪些情况下,会发生漏气或爆炸事故。

3、引导幼儿结合日常生活经验谈谈煤气造成的危险性有哪些?

教师小结。

三、组织幼儿讨论,知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法

1、怎样安全使用煤气。

2、怎样知道漏气了?如何辨别呢?

3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢?

四、教师结合幼儿的具体情况,重点讲解几个问题。

1、当成人在厨房使用煤气烹饪时,小朋友尽量不要到厨房。

2、小朋友在家中,不要自己随便动煤气灶的开关。

3、如果闻到异味,要及时提醒爸爸妈妈。

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篇20:2024国庆74周年主题活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 483 字

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丰富我校大学生的校园生活,为广大女生提供展示自我的舞台;提倡女性生活新概念,提倡自尊、自信、自强、自立;关爱女生,在校园里形成尊重女生,关爱女生的良好风气;给每位在校女生送上节日的祝福。

一、活动主题

秀靓丽风采展青春舞姿

二、策划主办单位

经管院分团委学生会

三、活动时间

--年3月7号中午12:30

四、活动地点

3号教学楼前

五、活动对象

全院学生

六、活动内容

(一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

1、活动内容:选手用水果刀将苹果切片,依苹果片的均匀程度为评判标准,相对匀称为胜,然后挑选3名选手参加3月8号校学生会举办的复赛,(3人为一组,男生仅限1名)。

2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现女生贤淑靓风采。

(二)“跃动高跟”之趣味运动会

1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的路面上平稳的走,不左晃右晃,从中选出10名选手参加3月8号校学生会的复赛。

2、活动意义:旨在鼓励女生多进行体育锻炼,展现新时代女大学生的青春、活力与激情。

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