高考考生自我评语_高中生评语_网
自我评价对于一个人的成长,有着重要的意义。那么你知道高考考生自我评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高考考生自我评语,欢迎阅读。
20xx高考考生自我评语
1. 高中三年我在学习方面养成了很好的习惯,学习有计划,珍惜点滴时间,成绩稳步上升。在班级能带领同学学习,多做题。经常给同学解答问题,给老师很大帮助。体育爱好广泛,热衷于篮球,喜欢欣赏音乐。也会在课余时间写些文章来丰富自己的生活。
2. 回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己。尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
3. 我是一个活泼开朗的人,乐于接受新生事物,喜欢尝试各种有益的事情。我善于与人交流,交友广泛,乐于帮助他人。我关心国家政治,对很多问题有自己独到的见解。我热爱艺术,喜欢电影音乐等。
4. 三年的高中生活,我学到了许多知识,。收获了喜悦和快乐。对于成绩,起伏对我没有太大影响,我坚信,有付出,一定会有回报。不在乎结果,只在乎收获的过程。我积极参加学校各项活动,如诗歌比赛,运动会……得到许多锻炼的机会,学会了团结,学会了坚韧,变得更坚强,笑着面对生活的每一天,每一天都是新的,都是满载硕果。
5. 题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锻炼身体,爱好广泛,并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己得知识。
6. 我是一个文静快乐的小女生,总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,在我的心中,一直闪烁着希望的火花,我会用智慧和勤劳点燃生活的火炬,照亮自己人生的前进方向,并相信一切皆有可能。
7. 在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。 "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。 高中毕业学生
8. 我在为人处事上,能做到诚实守信,相互尊重,讲原则。在学习上,能做到勤奋、自觉,有明确的学习目标。有爱心,孝敬老人,懂得感恩。但有时容易急躁,在今后的学习生活中我会取长补短,争取做一名品学兼优的高中生。
9. 我是个兴趣广泛,性格随和、乐观向上的女孩。我能够脚踏实地去学习和做事,有较强的学习意志品质,富有团队精神。我能随时总结学习中存在的问题,分析原因,及时改正,更加信心百倍地投入到学习活动中,化压力为动力。三年的高中生活,我参加了很多公益活动,既增长了知识,也培养了我各方面的能力,为我更好的走上社会打下坚实基础。
10. 在我的学习生活中,我收获了很多,在这个优秀的集体中,我学会了宽容,学会了自信,学会了坚强的面对困难不能退缩,要相信自己,持之以恒,所以,我能够在学习上取得一个个进步,我更深一层地体会到了“学习如逆水行舟,不进则退”,我知道在今后的学习生活中我需要加倍努力,认真走好人生之路上的每一步。我觉得在高中生活中,很高兴能认识到性格各异的同学,交到许许多多的朋友,在生活中,我们互相关心,在学习上,我们互相帮助,共同进步,高中生活充斥着我们太多的情感,朋友在人生中占据着非常重要的位置。
11. 高中的生活让我不断的成长,不仅是在知识的储备,还是个性的完善上,都让我学会面对各种困难,勇敢向前,不退缩。学习磨练了我的意志,也让我收获了珍贵的友谊,体会到了生活的乐趣。我会一直坚定的走下去,因为有梦想,此刻的我充满力量朝着理想出发。
12. 我在平时的学习中积极努力,有良好的学习方法,勤于思考。遇到不会的问题时不怕困难,直到把问
13. 我是一个不追求奢侈生活俭朴的学生,有着强烈的集体荣誉感,凡事以大局为重,尊敬他人、孝敬父母。在学校中能够积极主动参与学习过程并克服学习中遇到的困难,也能积极参加团队活动、团结同学、尊敬师长。在社会中,我能够主动自觉抵制对身心发展不健康的信息,选择对生活有用的信息,而且我还热爱劳动,喜爱运动,所以我的生活风富多彩。
14. 天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
15. 在学习方面,高中三年中我养成了很好的学习习惯,有计划性,能充分利用寒假的时间弥补学习上的不足。成绩下降时能冷静分析,总结经验,集体活动中认真负责。在体育方面,积极参与各项体育活动,锻炼身体;音乐、美术上也有自己独到的见解,业余爱好也丰富了我的高中生活。 高中三年的学习生活,不仅使我的知识得到了极大的丰富。更重要的是它使我懂得了很多生活中的道理。三年的磨砺使我变得更加宽厚通达,也更加成熟善思。使我深刻的了解到自己的长处与不足。也使我变得更加自信与坚韧。这些收获我必将终生受用。为此我会为自己的成长打上一个高分
16. 高中三年我在学习方面养成了很好的习惯,学习有计划,珍惜点滴时间,成绩稳步上升。在班级担任数学课代表,能带领同学学习数学,多做题。经常给同学解答问题,给老师很大帮助。体育爱好广泛,热衷于篮球,喜欢欣赏音乐。也会在课余时间写些文章来丰富自己的生活。
17. 时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。
18. 生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。我的兴趣广泛,爱好体育、绘画等。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
19. 高中三年的学习生活马上就要结束了,但在这三年中我学到的知识却能让我受益终生。三年来学习时间一直比较紧,但并没有妨碍我与同学建立深厚的友谊,我一直与同学相互帮助,共同进步。这样做不仅增强了我的沟通能力,也锻炼了我的勇气。三年的时间过去得很快,但也很充实,这段时间的学习生活使我在各个方面都有了较大的进步,希望这段美好的经历能够永远储存在我的记忆里,伴我一生。
20. 充满挑战的生活是我生命中最快乐的事情。在这种激烈的竞争中,我更应该将学习的积极性发挥到极点,努力提高成绩,争取在各个方面都有所进步,在高考中取得满意的成绩。
高考考生自我评语分享
1. 我是一个活泼开朗的女孩,在生活和学习中,无论发生什么事情,我都会尽力保持自己的良好心态。意志坚定,不怕挫折,学会微笑的迎接生活中的各种挑战。最喜欢“爱拼才会赢”这句话,因为它揭示了不灭的真理,只要努力就一定会有回报,我喜欢交朋友,在与朋友交往中,我学会了宽容、真诚。
2. 我在平时的学习中积极努力,有良好的学习方法,勤于思考。遇到不会的问题时不怕困难,直到把问题弄懂为止。我能主动参加学校组织的各项活动,积极锻炼身体,爱好广泛,对钢琴尤为热爱。并能在业余时间读书看报,关心国家大事,丰富了自己得知识。
3. 我是一名爱学习,爱劳动的学生,有着一定的文化素养与崇高的精神境界,有较强的政治敏锐性,能明辨是非。在生活中,积极乐观向上。在学习上,我以“一分耕耘,一分收获”为座右铭,曾多次受到学校表扬。同时有较强的生活自理能力。
4. 我不断突破自我,时刻用自己的人生目标鞭策自己。不断的在学习的海洋中畅游。性格开朗大方,与同学相处融洽,成为了老师的好学生,同学的好伙伴,家长的好儿子。但我知道这些还不够 ,我要继续努力,向更高的目标迈进。
5. 高中三年我在学习方面养成了很好的习惯,学习有计划,珍惜点滴时间,成绩稳步上升。在班级担任化学课代表,能带领同学学习化学,多做题。经常给同学解答问题,给老师很大帮助。体育爱好广泛,热衷于篮球,喜欢欣赏音乐。也会在课余时间写些文章来丰富自己的生活。
6. 我思想积极要求进步,严于律己、宽以待人,遵章守纪。学习认真刻苦,团结同学、尊敬师长、尊老爱幼、热心公益。踊跃参加校内外组织的各项活动,有较强的集体荣誉感和团队精神。我关心国家大事,经常收听收看新闻,阅读课外书籍增长见识充实自己。在家庭中能够成为父母的帮手做一些力所能及的事。我也有许多不足之处,但在今后的学习生活中我决心改进,向他人学习取长补短,争取做一名合格优秀的高中生。
7. 我性格爽朗,有着男孩子般的豪气。但是我并没有满足于现状,我在不断的挖掘着我自己的能量。希望能够做到更完美。在学习上我更是不敢松懈,因为我知道学习就如逆水行舟,不进则退。所以我一直在更加努力的在学习上创造出成绩,相信我的努力最终能够得到回报
8. 我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
9. 能够树立正确的人生观价值观,有良好的学习态度,能够做到做事认真负责,主动为班级做贡献,积极参加学习及班级各项活动,并且团结同学,深受老师喜爱,待人真诚,热心,有不服输和敢于挑战的精神,更能正确认识自己,不断提高完善自己。
10. 在学习上,我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
11. 我是一个活泼开朗的小女生,总是能为大家带来欢笑,学习上能按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,在我的心中,一直闪烁着希望的火花,我会用智慧和勤劳点燃生活的火炬,照亮自己人生的前进方向,并相信一切皆有可能。
12. 我性格爽朗,有极强的责任心和集体荣誉感。做事情习惯于先计划好再做。我凭借微薄之力为班级贡献出我的力量。但是我并没有满足于现状,我在不断的挖掘着自己的能量。希望能够做到更完美。在学习上我更是不敢松懈,因为我知道学习就如溺水行舟,不进则退。
13. 在高中三年的学习生活中,我不仅丰富了自己的学识,而且学会了为人处世的道理。我会以自信乐观的人生态度,面对生活中的挫折;以诚实勤勉的人生态度,对待学习和生活。在未来的日子里,我会努力实现自己的理想,做一个有价值的人。
14. 遵守学校各项规章制度,严守纪律上课认真听讲,课后认真复习,团结同学,勤于思考,刻苦学习,
15. 我能严于律己、宽以待人。 对待生活、学习积极向上。为人真诚表里如一具有良好的道德风尚,善于与人交往,适应能力强。在学习专业课知识的同时,理论联系实践,兴趣广泛,我要努力使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的人才。
高考考生自我评语精选
1. 随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。
2. 思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
3. 进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。
4. 踏入高中以后伴随着快节奏的生活我才真正意识到时间的紧迫性,课上认真做笔记,课下认真复习是每天必做的事情,脚踏实地一步一个脚印是对自己严格的要求,面对困难毫不退缩,是对待学习一丝不苟的态度。上课时间我积极发言,踊跃回答老师的问题,学习成绩优秀,积极参加学校组织的活动,自觉遵守校纪校规,热爱劳动热爱集体,关心同学尊敬师长,高中三年的生活锻炼了我成长的品质,我从中受益匪浅。
5. 进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。
6. 时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
7. 在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
8. 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
9. 我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。
10. 随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。
11. 我学习努力,看到同学有难处就会积极帮助他,团结集体,关心同学,自信心强也帮助同学树立自信,我做事认真,也同于承认错误,敢于面对错误,从而战胜困难,学习方面严禁好学,有不明白的东西会及时向老师提出,共同解决困难。在平时学习生活中不管什么困难从不胆怯后怕,在班里学习努力受到老师的好评,积极回答老师的提问,也得到老师的肯定,尽管前进的道路坎坷,但我始终不放弃,扎实的一步步前进,目标在巅峰,为了实现自己的目标,我乐于助人,乐于接受同学们和老师的批评建议。
12. 我深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 积极参加各项活动,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
13. 进入高中学习,三年来无论在学习上还是生活中,我都踏踏实实,一步一个脚印,学习上我一丝不苟,认认真真,向知识的殿堂稳步迈进。总能从所做的事情中总结经验教训,生活中我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格活泼开朗,简洁大方,得到老师同学们的认可。从来没有无故旷课,迟到的现象出现。遵守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累,学习敢拼搏,生活中敢奋斗,是一个积极向上的好学生。
14. 四年毕业之际,通过学校的熏陶与教育,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个自我评价,并以此为我今后行动的指南。
15. 随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。
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1. 时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。
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篇3:分红权激励方案
甲方:
乙方:
民族:
身份证号:
根据《中华人民共和国公司法》和相关法律规定,本着平等互利、诚实信用的原则,特订立本协议。
第一条占股比例
乙方经公司审核,同意乙方享有公司分红。
比例为:_____(公司年营业额(到)分红)
第二条本协议各方的权利和义务
本协议各方未经其他各方书面同意不得擅自泄露本协议内容(为本协议服务人员和双方授权从事与本协议有关事项人员以及按照法律规定必须得知人员除外)。
第三条需要约定的其他事项
1、公司实施分红权与所有权分离,分红所有人只参加利润分配。
是否参加经营管理由股东大会决议为准。
2、分红股_____年后转为注册股,成为公司自然股东。
第四条本协议的修改、变更和终止
1、本协议一经签订,甲乙双方所有人_____年内不得随意撤销、
2、对本协议及其补充协议所作的任何修改、变更,须经各方共同在书面协议上签字方能生效。
第五条违约责任
1、股权分红所有人如有违反本协议其他约定的,则视作违约方单方终止本协议。
2、股权所有人每月迟到不能超过_____次。
每月旷工不能超过1次(无故迟到半天或者未请假就算旷工)
3、股权分红所有人如有中途离职,则分红自动失效.
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第六条争议的解决。
凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决的,则任何各方均有权通过诉讼途径解决。
第七条本协议未尽事宜,由投资各方另行签订补充协议
1.补充协议为本协议的有效组成内容部分,与本协议具有同等法律效力。
本协议签订之前,各方之间所协商的任何协议内容有冲突的,以本协议所规定的内容为准。
2.本协议有效期为_____年
第八条本协议自投资各方签字,上交公司之日起生效。
第九条本协议一式三份,双方各执一份,公司备存一份,每份具有同等法律效力。
甲方签名: 签字日期: 签订地点:
乙方签名: 签字日期: 签订地点:
篇4:分红权激励方案
甲方:
法人:
地址:
乙方:
身份证号码:
现住址:
一、定义
1、股份:指公司在工商部门登记的注册资本金,总额为人民币_________万元。
2、虚拟股:指公司名义上的股份,虚拟股拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东,虚拟股的拥有者仅享有参与公司年终利润的分配权,而无所有权和其他权利;不得转让、出售和继承。
3、分红:指公司年终税后的可分配的净利润。
二、公司根据每位员工的年工资或年度奖金一次性无偿授予公司员工虚拟股,当所有虚拟股总额达到注册资本的_______%,公司有权停止授予。单个员工所持虚拟股股份不得超过公司注册资本_______%。
1、员工取得的虚拟股股份记载在公司内部虚拟股股东名册,双方签字确认,但对外不产生法律效力;员工不得以此虚拟股对外作为在甲方拥有资产的依据。
2、每年会计年终,根据公司的税后利润分配虚拟股的利润。
3、员工年终可得分红由员工所持虚拟股份所占公司注册资本(_______万元)的比例与当年可分配净利润的乘积确定。
三、分红的取得
在扣除应交税款后,公司按以下方式将员工可得分红给予员工。
1、在公司确定分红的_________个工作日内,公司将员工可得分红支付给员工;
2、员工取得的虚拟股份分红以人民币形式和虚拟股支付。
现金分红比例:计划利润/上年利润超出利润。第一年80%,全额发放。第二年60%,全额发放。第三年40%,全额发放。注:剩余部分分红以虚拟股份支付,该部分虚拟同时参与以后年度的分红员工所持虚拟股的比例应符合第2条相关规定,超过规定比例以现金支付
四、员工在获得甲方授予的虚拟股同时,仍可根据双方签订的劳动合同享受公司给予的其他待遇。
五、期限
1、该计划期限为________年,于______年______月______日开始,并于______年______月______日届满。
2、该计划期限的续展:本计划于到期日自动终止,除非双方在到期日之前签署书面协议,续展本计划期限。
六、终止
1、计划终止:
(1)该计划于到期日终止,除非双方按第五条第二款规定续约。
(2)如公司和员工双方的劳动合同终止,员工因该计划享受的分红权随之终止,与虚拟股相关的一切权利自动消失。
2、双方持续的义务:本计划终止后,本计划第七条的规定双方仍须遵守。
七、保密义务。员工对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中自己所得虚拟股股份、分红等情况以及保密协议要求的若干事项,除非事先征得甲方的许可。
八、违约
1、如员工方违反《劳动合同法》相关条款和公司的相关制度,公司有权提前解除本合同。
2、如员工违反本计划的第七条之规定,甲方有权提前解除本合同。
九、争议的解决
1、友好协商如果发生由本计划引起或者相关的争议,双方应当首先争取友好协商来解决争议。
2、仲裁如果双方协商不成,则将该争议提交公司所在地的劳动争议仲裁委员会仲裁。
篇5:2024激励员工的口号
1. 相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。
2. 只要你过得比我好!
3. 无智则无得。
4. 改变使你成为最大的赢家。
5. 选择比努力更重要。
6. 奋斗是我的性格,成功是我的目标!
7. 不要总拿自己与别人相比,从而造成你失去自信,并贬低了你自身的价值。
8. 别人认为重要的事情,你不能把它作为实现自己目标的依据。
9. 只有通过你自己的实践经历与认真思考之后,才知道什么东西对你最好什么事情对你最重要。
10. 人定胜天。
11. 脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。
12. 除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!
13. 以诚换诚。
14. 生命中所发生的每一件事必有其意义!
15. 永不放弃。
16. 坚持就有未来。
17. 我是最棒的。
18. 创造无限的财富,回报朋友和家人。
19. 先一步失败,早一步成功!
20. 没有失败,只有停止成功。
21. 路遥知马力 日久见人心。
22. 没有完美的个人,只有完美的团队。
23. 选择放在努力前面。
24. 智慧+进取=成功。
25. 我不知道什么叫做机遇 我只懂的抓住机遇。
26. 不要轻言放弃,否则对不起自己!
27. 成功者就是要比对手多做一下,坚持到底的人;
28. 信心永远是成功的第一把钥匙;
29. 成功者-愿意做一般人不愿做的事情不敢做的事情做不到的事情;
30. 我成功,因为我志在成功;
篇6:激励口号范文
“怪别人素质不高,先反思自己修养够不够”
纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。
你真的很不错!祝贺你今天的成功!相信你的明天会更好!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎样将坏牌打好.
你缺少的不是金钱,而是能力,经验和机会。
所有的抱怨,不过是逃避责任的借口。
任何人都抢不走你的无形资产——技能,经验,决心,信心。
“有志者,事竟成“!
别让借口吃掉你的希望
“成功往往在于再坚持努力一下之中”!
给自己一个希望
保持向上的激情
自信是高调做事的秘诀
要无条件自信,即使在做错的时候。
不要想太多,定时清除消极思想。
学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。
敢于尝试,敢于丢脸。
每天都是新的,烦恼痛苦不过夜。
面对别人的优秀时,发自内心地赞美。
做人境界不是一味低调,也不是一味张扬,而是不卑不亢。
激发自己的潜能
篇7:高考百日誓师大会教师代表发言稿
尊敬的全体九年级老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
首先送大家一副对联: 九年磨砺争分夺秒立志凌绝顶,
百日竞渡你追我赶破浪展雄风!
在这春意盎然的季节,带着三阳开泰的祥和,带着对美好未来的憧憬,我们迎来了中考百日誓师大会。万米赛跑就要百米冲刺了,嘹亮的号角已经吹响,中考大战就在眼前!
我们城关中学曾经在历年的中考中创造了一个又一个辉煌,特别是近两年,我校无论“7A”人数,还是保送师范生人数都名列全县前茅,赢得了社会各界的广泛赞誉。这些成绩的取得是前几届的老师和同学们负重拼搏、发扬争先、创优的城关精神的结果。现在,中考的历史重任落到了我们这一届同学身上,我代表学校对全体九年级师生在最后冲刺阶段提几点希望:
第一、 居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败。
不管你们过去的成绩如何,现在的拼搏最重要。“行百里者半九十”,人生犹如跑“马拉松”,最后的几步才是最关键、最艰难的。我们必须要有深刻清醒的认识:竞争异常激烈,即使到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。最后100天,希望你们继续保持高昂的的激情和旺盛的斗志!发扬“悬梁刺骨”“囊萤映雪”的勤奋精神!用更艰辛的努力和付出,不断地实现自我超越!不断地勇攀高峰!不断地挑战极限!争取用无可挑剔的成绩和不容争辩的实力来成就自己无悔的青春!
第二、制定并实施有效的冲刺复习训练计划。
在这100天中,效率最重要!只有谋定后动,才能出成效。因此,我们每个同学必须制定科学、完善、周详的冲刺复习计划,计划安排必须具体到每一课(包括上课、早晚自习),具体到这一课应该干什么,并严加落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样我们才能真正日日有所进,周周有提高!
第三、重视老师指导,抓住细节,争分夺秒,提高效率。
一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,总想着自己每天比别人少浪费一分钟,所以他分秒必争!往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、解一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中获益匪浅;同样是早到10分钟,有的同学在闲聊,而有的同学却在背诵单词;同样课间10分钟,有的同学只是玩闹嬉戏,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容。一天下来,差距就拉开了,一学期下来,差别就远了。有专家说:“优生与差生的差距是从课间休息开始的。”希望同学们在这100天中抓住学习的每一个细节,最终累积巨大的成功!
第四、充满自信,坦然面对,要想战胜别人,必须先战胜自己。
往往阻碍你前进的,不是敌人,而是你自己,甚至是你鞋子里的沙子。在遇到挫折与失败时,你得始终告诉自己:我能行!我一定行!从而坦然、冷静地面对一切,微笑着面对考前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是成功的阶梯,将助你走向成功。 第五、维护好班级的团结稳定,为备考营造良好的环境。
中考冲刺最后关头,稳定压倒一切,我们全体同学要以努力维护班级稳定为己任,关爱班级,加强与班主任和任课老师的交流谈心,加强自我心理疏导,为我们最后的复习迎考营造一个良好、和谐的氛围和环境,使我们能够全身心地投入到紧张高效的复习迎考中。
“山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗:盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷;怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻。路再远、再难,我们都要无所畏惧的走过!
三年磨一剑,六月试锋芒!同学们,中考的号角已经吹响,美好的未来正在向我们招手。让我们每个人现在就积极行动起来,以百倍的自信,极大的热情,充沛的精力,高昂的斗志,全身心地投入到火热的中考复习冲刺中。让我们共同珍惜这最后100天!让飞翔的梦想在六月张开翅膀!让聪明和智慧在六月绽放光芒!我们将以优异的成绩,向学校家长,社会交出一份满意的答卷,创造城关中学中考新的辉煌!让我们共同——
奋斗100天,给父母一个惊喜!
奋战100天,给城关一个奇迹!
拼搏100天,给未来一片光明!
最后祝大家中考成功,梦想成真!谢谢大家!
篇8:高考志愿服务活动总结
7月7日,高考开考第一天,尧都农商银行在辖区各考场外设立爱心志愿服务点,用贴心服务为高考考生鼓劲加油。
当日下午14点30分,正值考生进场高峰期,尧都农商银行党委书记李鹏顶着炎炎烈日来到该行设在同盛中学、临汾一中的高考服务点,与尧商志愿者一同服务高考考生和家长。
冒着高温、顶着酷暑,仍以饱满的精神面貌热情服务考生,大家辛苦了!在尧都农商银行同盛中学高考服务点,李鹏望着身穿整齐划一的“红马甲”志愿者正井然有序忙碌着,对他们不惧高温、热心服务考生的敬业精神和工作作风表示赞赏。
李鹏指出,设立“高考服务点”就是为高考服务的,无论是提供考试必需品还是宣传“助学贷”业务,目的都是服务到高考考生和家长的心上。
在临汾一中考场外的爱心服务点,李鹏嘱咐服务点负责人,高考对学生和家长来说都是大事,尧商志愿者宁可多吃点苦、多受点累,也一定要服务好考生。
莘莘学子在考场上奋笔疾书,尧商志愿者在考场外加油助力。
据了解,今年高考期间,尧都农商银行在服务辖区各考场内均设有高考服务点,为高考考生和家长提供文具、矿泉水、扇子、纸巾、绿豆汤等考试用具和防暑物品,同时为考场附近的群众现场普及金融知识,宣传“助学贷”等普惠金融产品。
此外,该行土门支行员工用私家车自发组建“爱心车队”,免费接送赶考学子,仅高考首日就接送考生144人次,得到社会各界的一致好评。
篇9:2024年关于开展高考考风考纪教育活动总结_教研活动总结_网
为进一步强化考纪考风和诚信宣传教育,确保我校XX年高考平安顺利进行,根据灞桥区招生考试委员会文件《关于开展“XX年普通高考考风考纪与诚信考试教育月”活动的通知》文件精神,强化考风考纪,倡导诚信考试,我校立足实际,在师生中积极开展了考前教育活动,现就本次活动开展的情况进行总结,具体如下:
一、思想重视,合理组织
高考无小事,关乎每个学生的前途,任何一个地方的纰漏都可能影响学生的一生。因此,学校领导高度重视,把树立学生正确对待高考的思想教育当作大事来抓。学校成立了考风考纪宣传教育活动领导小组,统筹安排各方面的工作。由学校校长任组长,副校长为副组长,成员包括教导主任、政教主任、年级组长、班主任,做到分工负责、相互配合,层层落实责任,保证考风考纪教育活动扎实有效的开展,确保高考工作的顺利进行。及时召开会议学习文件领悟精神,认清形势,提高认识,克服松懈麻痹思想。认真谋划,精心组织,制定活动方案,确保这次活动能够有实效,为学生提供良好的考试环境。
二、逐级教育,明确形式
1、开好“五”会:考风考纪领导小组专题会、高三班主任会、参考学生大会、监考教师会、各班主题班会。
2、搞好考纪考风教育宣传
①组织全体师生,认真学习法规、政策、文件,深刻理解高考新要求;并通过对近年高考舞弊案例的剖析,进行警示教育。
②利用标语横幅、校园广播、黑板报、主题班会等形式,宣传有关法规政策,教育全体师生。
3、签订责任状,明确工作职责
①签好“一”份承诺:学生诚信考试承诺书。
②签订“二”份责任状:班主任责任状、监考教师责任状。
三、认真检查,扎实开展
在考风考纪“宣传教育月”活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的要求切实做好了以下几项工作:
1、学校采取召开各级各类会议的形式,提高师生的思想认识。首先,召开各个层次的考风考纪会议,贯彻县招办关于考风考纪月活动的文件精神,提高各级领导及班主任对考风考纪教育的思想认识。其次,以班主任、科任教师为主要责任人,对本班学生进行充分有效地考风考纪教育,带领本班学生认真学习《考生守则》,《违纪考生的处理规定》等有关考试规定,并且进行考试技巧方面的辅导和训练。根据实际情况对容易出问题的年级及考生进行重点教育,对班级的班主任进行重点教育,确保万无一失。最后,召开全体师生大会,学习宣传考风考纪教育的重大意义,并提出具体要求。印发并组织全体师生学习有关考风考纪文件:《陕西省高考考生守则》、《违反规定行为的处理》等,提高了考生应考意识。
2、为了做好考风考纪教育,学校通过例会、班会、墙报、广播站、宣传栏、条幅、手抄报比赛、倡议书、决心书等多种形式进行了考风考纪教育宣传,使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校向毕业班考生家长发一封《致XX年高考考生家长的一封信》。各班主任组织召开“诚信教育”主题班会,签订《考试诚信承诺书》,提高了学生遵守纪律的自觉性与主动性;有些班级结合近年来我校严肃考风考纪的实例开展教育活动,说服力强,成效显著。办好考风考纪教育专题板报,组织考生谈一谈份有关考风考纪教育的心得体会。在校园醒目的地方张贴考风考纪宣传标语,营造学习教育的氛围。
3、在教育学习活动中,我校结合实际认真对照检查是否有在监考工作人员执考不严、不公的现象,并制定出具体的整改措施。签订了校长与班主任责任状、签订了班主任与考生责任状。
通过5月的考风考纪宣传教育活动扎实有效地开展,广大师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性,提高了师生“守纪光荣,作弊可耻”的意识,增强执纪守纪的自觉性。努力做到依法治考,从严治考,坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。
篇10:高考志愿服务活动总结
我们的服务次数多、效率高,而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。为协会赢得了一定的荣誉。
一、了解你我,共谋青协未来——新成员内部联谊
协会的发展离不开团队的合作。在级青协新成员确定后,为了成员之间相互认识、了解,让青协有更好以发展力量,我们在酃湖水上渡假中心开展了第一次活动,这也让大家对青协有更深的认识。活动前期我们积极准备,暂定的几个理事对活动进行了宣传和对要参与的人员进行了统一的安排。活动中我们分工合作,从开始就体现出了一种融洽的气氛。
活动分为自己动手准备晚餐、娱乐这两大块,每一项都有会员积极地参与其中,这也让这次活动达到了预想的结果。在清洗餐具的过程中大家积极主动,这让我们协会的宗旨得到了第一次的体现。在晚上的娱乐活动中,大家用自己精心准备的节目一一展现出来,赢得一波又一波的高潮。
活动是成功的,相信也给大家留下了深刻的印象。晚会后我们交谈甚欢,像早已认识的朋友。在这其中正凝聚着我们青协发展的力量。
二、敬老爱老,有你有我——敬老院之行
区敬老院是我院挂牌的青年志愿者协会固定服务站点。有28位孤寡老人在这个地方居住生活。我们深知敬老院的简陋,也知道那些老人没有享受过天伦之乐,过着孤单的晚年生活。20__年8月中旬,我们以传承中华民族的传统美德,构建和谐湖工为活动目标,启动了“敬老爱老,有你有我”——敬老院之行活动。
活动前期,我们积极准备:宣传部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣传板报,文艺部方面积极组织为老人表演的小节目,外联部进行外联以及拉赞助,组织部主要向学生号召积极参加此次活动以及制定服务内容。
20__年8月16日,我们青协的每一位志愿者带着热心、细心、爱心、耐心走进了珠晖区敬老院。我们首先给敬老院的里里外外进行了大扫除:打扫、整理房间、洗碗……我们乐此不疲。
清扫活动结束后,我们把准备好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看着他们吃蛋糕的样子,我们的心很甜很甜。我们和老人们聊天,之后还送上了我们精心准备的文娱节目。老人们被我们带动,也情不自禁地加入到节目中与我们同乐。其中,令我们印象深刻的是,有一位失明的老爷爷像遇到知音,一个劲地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我们却听的如痴如醉……那一刻,我们分不清是我们感动了老人还是老人感动了我们。
他们虽然没有儿女,但当我们紧拥老人身边聆听他们的故事与他们同乐时,他们那童真般的笑容告诉我们:他们是幸福的。活动临近尾声时,我们怀揣着各自心中的祝福,将爱倾注于歌声传达给他们。
慰问孤寡老人,给他们送去一份温暖,展示了我们当代大学生良好的精神面貌,同时增强大学生的社会责任感。我们希望通过这次活动,呼吁更多的人关爱老人。
活动结束后,宣传部通过宣传板报等形式对活动进行宣传,此次活动在学院掀起一股敬老爱老的热潮,一时间很多青年志愿者协会也纷纷投入到敬老爱老活动中。
三、校园是我家,清洁靠大家——校园大清扫
在20__年10月份,我们协会积极响应学院要求,组织校园大清扫活动。大清扫活动的消息一经传开,就有志愿者争先报名,经过协会组织部的审核,最后,我们从中挑选出了十二位同学。在整个活动中,十二名志愿者做到了严于律己,即使这一天天公不作美,他们也冒着大雨将所负责区域里的垃圾清理得干干净净,这真正诠释了我们协会一直秉承的吃苦耐劳精神。此次活动时间虽短,但每位志愿者都秉着细心负责的态度来完成这项工作。他们参与其中目的只有一个,那就是为营造一个干净清爽的环境,让大家正常的工作,学习和生活。
篇11:2024年高考备考计划
高考是场考验心力、智力和体力的持久战。根据高三特点和学校的指导思想,我认为高三复习备考最忌讳复习无序,各科教师要根据所教班级特点制定自己的复习计划,并指导学生个人拟定相应计划。在剩下的备考日子当中,不同学情的学生应综合考虑自己的学习情况,贴合实际地为自己度身定做复习计划,重点复习相关知识,有条不紊地应战。
一、对不同程度的同学分类指导
1、尖子生:扎实基础,稳步前进
尖子生在复习的时候通常会遇到同一个问题——表面上看,老师的授课和讲解太“浅”了。作为在知识储备、解决问题能力和思考能力方面都具有一定优势的优等生,必须意识到这样的授课内容和方式并不是“鸡肋”。“听讲”的意义在于必须突破“听”,要把这个过程变成考验基础与思维能力的“演练场”,利用老师谈到的内容来实现知识的深度贯通,变被动为主动,找准自己在方法上的特点,在注重基础的同时,追求更高的复习效率。
2、中等生:重视双基,重点专练
3、后进生:抓中低难度题目,拿好基础分
教学中一定要做到:精选精练,以中低难度的题目为主,不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。逐步提高难度,培养学习的兴趣。
4、偏科生:强优补弱,一科也不能少
对于偏科生来说,应该合理使用复习方法,优化各个学科的复习时间,把大容量的知识化整为零。若理科强文科弱,可采用每天做适量练习题的办法来保持解题状态,以节省时间多背单词、词组、语法以及语文名句,多做古文阅读,提高这种长线科目中能够相对快速见效的题型的水平。如果是文科强理科弱,在冲刺阶段更应注意对文科知识结构系统的梳理,保持稳定性。对理科的攻坚切记不可盲目多做题,因为这样反而会导致知识系统的混乱。可多做些典型题型,牢固掌握学科知识的规律和原理,把主干摸清摸熟,从对知识“点”、“线”的巩固拓展到“面”。
二、复习环节指导
1、第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,考生自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。
考生要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。
多位考上大学的同学的共识都是第一轮复习十分重要。理科考生陈武作为刚刚经历过高三复习的过来人,他的感受很深:一轮复习是查缺补漏的阶段,在这个阶段老师相当于把以前的内容再讲了一遍,所以以前没弄懂的问题一定要在这个阶段弄清楚,第一轮复习结束后就没有这样的机会了,老师不会再这样详细地梳理和讲解学过的知识,开始进入综合复习。所以第一轮复习很重要的一点就是紧跟老师的节奏,做相应的同步练习,把以前没懂的弄懂。
小提醒:这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼平地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
2、第二阶段的时间从寒假开始至第一次模拟考试前,大约四个月。这个阶段是整个复习中最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。这个阶段也称为全面复习阶段。考生这一阶段的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。
小提醒:这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是考生选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要灰心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
3、第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益临近,有些考生可能心理压力会越来越大。因此,这个时期应当把“卸包袱”当成一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。
小提醒:在此阶段,每天不必复习得太晚,要赶快调整进入高三以来紧张复习中形成的晚睡的作息习惯,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。
三、班级复习备考措施:
1.进一步加强班主任常规管理工作
(1)主动深入学生的生活和学习,及时做好学生的调适工作,全面把握班级发展动态,培养学生良好的学习、休息习惯,确保不出安全事故。教育学生用积极的心态对待每一件事,把主要精力放在学习上。
(2)抓两头、促中间,把经常进前一百名的同学列为600分的培养对象,每次考试过后都找他们谈谈考试的得与失,并及时和家长取得联系,借助家长的力量,共同关注孩子的成长。当然,也有几位同学,纪律涣散,精神萎靡,习惯性的睡觉或走神,借助高三、高考的压力,进一步的加强生活、学习习惯的养成教育,通过一年的努力,希望他们可以上本科。还有临界生,是提高本科上线的关键,及时的找他们谈话,让他们找准自己的弱势科目,有针对性的练习和提高,同时注意考试技巧的培养,希望他们能进步,并稳住成绩,争取能上本科。
(3)上学期紧抓数学英语不放,下学期猛攻文综。
(4)立足班会课,结合问卷调查和一对一谈话,加强学生思想教育,关注他们的思想、情感、心理状态。引导他们团结,积极,有责任心,有毅力,会主动排遣烦恼,积极疏导不良情绪。
(5)统一战线,做好科任老师和学生的协调工作,群策群力,团队合作。及时和家长联系,汇报学生的学习生活情况,有问题和家长商量,尽可能多的获得他们的支持。
2.月工作主题以及周工作计划
上学期:
9月份主题为:“我和我的理想”。让学生看到光明,感觉高考大有希望,让学生制定一个目标。
第一周:《高三,我来了》主题班会
第二周:狠抓学习规范。
第三周:加强理想教育,立定学习目标。
第四周:快速调整状态,制定新的学习计划。
10月份借主题班会这个契机,完成每一位学生的面对面交谈,与学生近距离认识,帮助他们减轻心理负担。让他们感受到爱。
第一周:国庆放假前加强假期学习动员。
第二周:问卷调查,初步了解学生学习
第三周:问卷调查中,和问题较特殊、紧急的同学及时沟通,帮助他们梳理心情,解决问题,尽快投入学习。
第四周:分批或者一对一谈话。
11月份主题为:“学法指导——突破一点,改变预言;由点到面,全面提升”。 第一周:针对调查以及谈话中出现的普遍问题,给及他们学习方法上的指导。第二周:第二次月考复习。
第三周:针对考试情况,分批谈话,掌握个性与共性。
第四周:心理学家武志红的文章《我如何一年圆北大梦》给大家方法上的指导和情志上的鼓励。
12月份主题为:“超越挫折——变逆境为机遇”。差生往往是挫折商很低,他们无法正确的去处理生活和学习中的一些挫折,首先在心理上让他们超越自己,才能在学法上有所突破,主动的学习。
第一周:关注中下层同学。这个时候,很多长期努力,但是成绩不见明显进步的同学,非常需要鼓励。
第二周:完成偏科学生的交流,帮助他们重视弱势学科。
第三周:第三次月考复习冲刺。
第四周:借助圣诞节营造温暖气氛,鼓励同学之间加强沟通,互相鼓励,互相帮助,互相学习。
1月份主题为:“悦纳自己”。经过长时间的努力,很多同学在这个时候,会进入一个瓶颈期,学习会有所懈怠,而且天气比较寒冷。同学们的心情会比较不好,怀疑自己。所以这个月,会给大家一个轻松和谐的氛围,防止学生出现极端心理问题。
第一周:元旦收假,引导学生快速收心。用新年契机,给自己一个新的开始。 第二周:“悦纳自己”主题班会。
第三周:期末考前回顾,总结提升。
第四周:考前冲刺,给自己画一个圆满的句号。家长会以及假期学习动员。 下学期:
3月份:
第一周:22班成人仪式。
第二周:第一次统考前状态热身。
第三周:百日冲刺大会以及引导学生在考后全面分析自己,认识自己。 第四周:关注偏科同学和差生,鼓励他们一切都还来得及。
4月份:“在高考强风中不动如山”。以心理学家武志红的同名文章做题目,给大家一系列的备考建议。加强尖子生辅导,关注临界生。
第一周:备考心态调整,班会“在高考强风中不动如山”。此时同学们因考试次数太多会有些浮躁,引导他们把每一次考试当成高考。
第二周:第二次市统考。
第三周:尖子生谈话。
第四周:临界生谈话。
5月份:“调整你的高考生物钟”。关注学生临考心理,让他们感受到爱与压力并存,轻松而不失紧张。
第一周:考前一个月方法指导:回归基础、回归课本,保证训练,调整身心。 第二周:考前平常心,轻松而不失紧张。
第三周:关注身体生物钟(心理、睡眠、饮食、各科的兴奋状态时间点)。 第四周:同上。
6月份:“考试进行时”。考前叮嘱,给考生的N条建议。考试中及时调适。考试后个别心态不稳的同学也要积极跟进。
以上是一些初步的设想,后期会根据学校、年级的部署以及学生具体情况做相应调整,相信在20__年的高考中,我的高三22班会打一个漂亮战。
篇12:高考的口号
1. 有两种人是没有什么价值可言的;一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。
2. 不为失败找理由,要为成功找方法。
3. 没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
4. 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
5. 三分天注定 七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变
6. 高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。
7. 亲爱的迪迪俗语说:读万卷书不如行万里路,在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行让你开阔眼界的同时,也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟,只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它!珍惜这次难得的机会,你一定能收获多多,乐在其中!
8. 那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。
9. 只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。
10. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
11. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。
12. 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!
13. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
14. 那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在告别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园,你是父母的希望,也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。
15. 只要有了信仰,土地再贫瘠,不会拒绝一锄一镐的耕耘;河流再干涸,不会藐视涓涓细流的汇聚;天空再阴霾,不会挥洒点滴阳光的给予;山峦再沉默,不会拒绝莽莽绿色的诱惑。信仰是灯,引你走向漫长的人生。
16. 实力就是机会。机会是为才能准备的,才能是为成功准备的。一个人愈有才能,命运降临到他身上的机会就愈多;他得到的机会愈多,他距成功的距离就愈近。增长才干就是增加机会。
17. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
18. 建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。
19. 高考在即,送你一个笑脸,希望你在考试前、考试中、考试后都能保持微笑,相信自己一定能行!
篇13:高考口号押韵
1、拼一分高一分,一分成就终生。
2、拼一载春秋,搏一生无悔。
3、分秒必争,我必成功!
4、十年磨剑,梦想驻清华。
5、抢时间,抓基础,勤演练,树自信,誓拼搏,圆梦想。
6、畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。
7、决战高考,改变命运。
8、凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门。
9、只要学不死,就往死里学!
10、战胜高富帅,考过官二代,高考不拼爹,努力靠自己。
11、聚精会神搞学习,一心一意迎高考。
12、十年一战孤注一掷,一朝风云问鼎乾坤。
13、怀梦想,携信心,带坚韧,跨题海,奔前程。
14、厚积分秒之功,始得一鸣惊人。
15、让过程变得美丽,让结果变得灿烂。把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
16、微笑备考,成功在望。
17、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
18、遇难心不慌,遇易心更细。
19、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
篇14:持股平台股份激励协议
甲方:
乙方:
身份证号: 身份证号:
详细地址: 详细地址:
双方本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则,根据中华人民共和国民法典、《中华人民共和国公司法》等相关法律法规以及公司《员工期权激励方案实施细则》等规定达成如下协议,供双方遵照执行:
第一条激励股权
截至本协议签订之日,公司的注册资本为人民币万元,甲方拟以其持有的公司%的股权(对应注册资本人民币万元)无偿转让至持股平台用于实施激励,该激励股权在乙方行权期满之前处于锁定状态,不得转让、赠与或设定质押。
上述激励股权授予后,乙方取得的股权期权记载在持股平台内部股权期权股东名册,由甲、乙双方签字确认,但对外不产生法律效力。
上述激励股权通过乙方依照本协议约定的条件和程序行权后,转为乙方股权。
为免疑义,乙方知悉并同意,公司未来可能会根据发展规划引入战略投资者、私募股权投资者或者其他投资方,可能导致前述期权所代表的公司股权比例会稀释或者摊薄。
第二条期权行权期
乙方进入行权期应满足下列条件:
在行权完毕之前,乙方应保证每年度考核均能合格,否则当期股权期权行权顺延一年。
一年后如仍未合格,则公司股东会有权取消其当期行权资格;
乙方行权期为3个月。
但经公司股东会决议通过,可以提前结束或延展。
乙方在行权之后,依照公司章程享有其所持股权的相关权利。
第三条期权行权规则
进入行权期后,乙方按如下程序分批行权:
(1)第一期行权:一旦进入行权期,乙方可对其股权期权的40%(即占持股平台注册资本40%的激励股权)申请行权。
(2)第二期行权:第一期行权后,如符合下列条件,乙方可对其股权期权的60%(即占持股平台注册资本60%的激励股权)申请行权:
(a)距离第一期行权后已届满12个月;
(b)每个年度业绩考核均合格;
(c)公司规定的其他条件。
(3)每一期的行权都应在各自的条件成就后3个月内行权完毕,但是由于甲方不予配合、双方约定延期办理手续、或相关政策发生变化等不可抗力事件发生的情况除外。
(4)乙方每一期行权可以选择部分行权,但是没有行权的部分将不被累计至下一期。
乙方行权价格为:乙方须向甲方支付行权对价人民币0元。
行权对价支付(1)每一期的行权,乙方必须在当期行权期内足额支付行权对价,(2)如乙方未在行权期内足额支付当期行权对价,则甲方按照乙方实际支付的款项与应付款的比例完成股权转让的比例。
乙方在行权期内认购股权的,双方应当签订正式的股权转让协议,乙方按本协议约定向甲方支付行权对价款后,乙方成为公司的正式股东,依法享有相应的股东权利。
乙方行权完成的,公司向乙方签发股东权利证书,双方应当在三个月内申请办理工商变更登记手续。
通过行权取得股权的相关税费由甲方承担。
第四条股权的赎回
乙方通过行权取得的股权后,如发生下列情形,甲方有权按照本协议规定赎回部分或全部股权:
(1)激励对象因辞职、辞退、解雇、退休、离职等原因与公司解除劳动合同关系,且在公司工作未满3年的;
(2)激励对象发生违规行为导致违法犯罪、严重违反公司规章制度;
(3)激励对象履行职务时,有故意损害公司利益的行为;
(4)激励对象因执行职务时的错误行为,致使公司利益受到重大损失的;
(5)激励对象的岗位或职责发生变化,激励对象为公司所做贡献发生严重降低。
股权赎回价格:
(1)赎回在公司工作不足3年的员工所持有的已行权的激励股权时,其赎回价格为以下两者之间的孰低者:(i)原始行权成本+自行权日起至赎回日止按8%年单利累计可获得的利息;(ii)赎回日其股权对应的公司净资产价格;
(2)赎回在公司工作满3年的员工所持有的已行权的激励股权时,其赎回价格为以下两者之间的孰高者:(i)原始行权成本+自行权日起至赎回日止按8%年单利累计可获得的利息;(ii)赎回日其股权对应的公司净资产价格;
甲方可以指定第三方按照上述方式赎回乙方通过行权取得的股权。
如发生股权赎回,乙方必须无条件配合甲方完成赎回的全部手续和法律文件,否则应当承担违约责任并向甲方按照赎回股权的市场价值支付赔偿金。
股权赎回的相关税费由乙方承担。
第五条乙方转让股权的限制性规定
除本协议另有约定外,乙方通过行权取得的股权不得向甲方以外的任何第三方进行转让。
乙方不得以任何方式将公司股权用于设定抵押、质押、担保、赠与、交换、还债。
乙方股权如被人民法院依法强制执行的,参照《公司法》第七十三条规定执行。
股权随售规定
(1)如第三方投资人购买公司的全部股权,甲方同意转让其股权的情况下,通过公司股权激励方案的实施取得公司股权的股东必须同意以相同价格转让所持有的股权。
(2)如第三方投资人购买公司的部分股权,甲方有权选择仅转让自己所持部分股权或要求通过公司股权激励方案的实施取得公司股权的股东以相同价格按照公司股权比例共同转让公司部分股权。
甲方选择要求通过公司股权激励方案的实施取得公司股权的股东以相同价格按照公司股权比例共同转让公司部分股权的,通过公司股权激励方案的实施取得公司股权的股东必须同意。
第六条违约责任
在本协议约定的行权期到来之前或者乙方尚未实际行使股权认购权(包括行权期),乙方出现下列情形之一,即丧失股权行权资格:
(1)因辞职、辞退、解雇、退休、离职等原因与公司解除劳动合同关系的;
(2)丧失劳动能力或民事行为能力或者死亡的;
(3)刑事犯罪被追究刑事责任的;
(4)执行职务时,存在违反《公司法》或者《公司章程》,有损害公司利益行为的;
(5)执行职务时的故意或者过失行为,致使公司利益受到重大损失的;
(6)没有达到规定的业务指标、盈利业绩,或者经公司认定对公司亏损、经营业绩下降负有直接责任的;
(7)不符合本协议第五条约定的考核标准或者存在其他重大违反公司规章制度的行为的。
激励对象发生侵犯公司权益的行为,由此给公司造成损失的,仍需向公司进行赔偿。
第七条协议解除
预备期内发生下列情形,甲方可以无条件单方解除本协议:
乙方与公司的劳动合同发生解除或终止的情况。
乙方违反法律法规或严重违反公司规章制度。
第八条关于聘用关系的声明
甲方与乙方签署本协议不构成公司对乙方聘用期限和聘用关系的任何承诺,公司对乙方的聘用关系仍按劳动合同的有关约定执行。
第九条关于免责的声明
甲、乙双方签订本协议是依照本协议签订时的国家现行政策、法律法规制定的。
如果本协议履行过程中遇法律、政策等的变化致使甲方无法履行本协议的,甲方不负任何法律责任。
本协议约定的行权期到来之前或者乙方尚未实际行使股权认购权,公司因破产、解散、注销、吊销营业执照等原因丧失民事主体资格或者不能继续营业的,本协议可不再履行。
公司因并购、重组、改制、分立、合并、注册资本增减等原因致使持股平台所持有的公司股权被收购,本协议可不再履行。
第十条法律适用和争议解决
本协议的订立、效力、解释及履行均适用中华人民共和国法律。
本协议在履行过程中如果发生任何纠纷,双方应友好协商解决;协商不成,任何一方均可向公司注册地人民法院提起诉讼。
第十一条附则
本协议自双方签署之日起生效。
本协议未尽事宜,由双方另行签订补充协议;补充协议与本协议具有同等效力。
本协议一式2份,双方各执壹份,公司保存壹份,每份具有同等效力。
甲方:乙方:
年 月 日 年 月 日
篇15:助力高考倡议书
一年一度的高考即将来临,这是所有孩子人生的重要时刻,牵动着千万人的心。
2019年寒窗苦读,9年努力拼搏,都将在这个6月开花结果。
为莘莘学子营造一个安静舒适的学习、考试和休息环境,是家庭、学校、社会共同的责任和义务。为此,今日眉县倡议:
1、学校附近跳广场舞的大妈、大叔们,希望你们能停跳一个礼拜,或降低音响音量;
2、望各位家长多抽时间陪陪孩子,给他们温暖;多跟孩子说说话,给他们减压;多为孩子饮食操操心,给他们充足的营养;
3、敬请各位市民在小区和楼道放轻脚步、不喧哗,给孩子充足的睡眠;在学校及周边不吵闹、不鸣笛;
4、建筑工地尽量不要进行噪声扰民的作业;
5、请广大非接送考生的交通参与者尽量选择公共交通,绿色出行;遇到学生过马路请主动停车避让;
6、经过考点附近时请减速慢行,并尽量不要鸣笛;公共汽车尽量不用扬声器,减少噪音;
7、遇考点周边道路临时限行,请给与理解和配合,服从交警指挥自觉绕行;
8、驾车人员在遇到考生出行困难时,请尽力予以帮助;
9、如有家长朋友驾车接送考生,请您在送完考生后,务必及时将车辆驶离考场;
10、在夜间行车进入或经过小区时,尽量减少鸣笛,给小伙伴们一个安静的休息空间。
希望通过我们共同努力,能给考生营造一个安静温馨的备考、迎考环境,让考生们好好复习,安全出行,顺利应考,正常发挥,成就他们的梦想,也成就我们每个家庭的希望。
篇16:2024年高考备考工作计划
一、指导思想
以提高民族素质,培养建设英才,服务考生,构建和谐社会为已任,树立与时俱进、抓住机遇、善于创新、敢于突破、奋发有为、夺取胜利的进取精神。确保本科上线人数“大丰收”,提高上线考生“含金量”,实现低进高出“高效益”的总体目标;坚持德育为首,育人为本的原则,教育和引导学生学会学习、学会做人、学会生活、学会选择;建立刻苦实干、精心组织、加强研究、优化措施、提高效率、科学备考、齐心协力、营造氛围、细化管理、落实职责、全员备考、抓紧抓早、循序渐进、积极备考的工作机制,全力以赴做好08届的高考备考工作,誓夺高考新胜利。
二、基本情况
本届学生总数1200人,其中理科680人,有4个重点班,4个普通班,2个补习班;文科520人,有3个重点班,3个普通班,1个补习班,体育生48人,艺术95人。纵观目前情况,本届学生纪律学风良好,情绪稳定,学习积极性高;临界生多,可挖掘的上线潜力较大,但学生成绩参差不齐,落后面也较大。
本届任课教师52人,其中新任高三课的有9人,我们的教师队伍,是一支能够打硬仗的队伍,他们有较强的事业心和责任感,有团体意识,有积极向上团结协作的优良传统,有敢争第一,特别能吃苦的战斗精神。
三、高考目标
1、把德育放在首位,有正确的世界观、人生观、价值观,有良好的思想品德,有健康的心理素质,备考工作秩序井然。
2、重点上线人数32人,力争1——2名学生考上中国十大名校。
3、二本上线人数302人。
4、各班任务、指标
五、具体工作措施
(一)管理工作
管理就是服务,为教师服务,为学生服务。
1、为教师的.工作服务,创建良好的教学环境。
①学校对高三教师实行优劳优酬,根据高考成绩予以奖励。
②为教师购买部分教学用书,以利于教学。
③安排一至两次外出学习或休闲活动。
④定期召开教师座谈会,了解教师的物质和精神的需要,解决教师实际问题。
⑤6月份安排教师外出考察活动。
2、为学生的学习服务,营造良好的学习氛围。
①加强纪律管理,做好学生的思想动员,调动学生的学习热情,营造紧张有序的学习氛围。
②充分调动学生刻苦勤奋,抓紧时间学习的积极性;强化两个时间点进教室的意识,即早6:30,晚6:30,鼓励学生晚自习后留在教室多学,使学生养成习惯。班主任、年级领导经常检查。
③绝对禁止自习课嘈杂。
④开好学生座谈会,调动学生积极性。分期、分批、分层次召开学生座谈会,引导学生根据自己实际情况制订好学生计划和奋斗目标。
⑤做好成绩“跟踪”,搞好质量分析。月考、段考、期考和统考,坚持做好统一流水作业评卷,统一统计成绩,做好质量分析,发现问题,找出差距,提出整改措施。
⑥培养尖子生扩大尖子生群体优势是今年高考备考工作的重点,采用教师解惑,对尖子生进行“面批,提学习建议”的方式,鼓励、,激发尖子生斗志,有效地推进培优工作。
⑦给尖子生家长写一封信,鼓励学生勤奋学习,支持高考备考。
⑧着力培育体艺生;加强对体艺生的专业训练,提高术科成绩;加大文化课辅导力度,提高文化试成绩,争取“双上线”,人数达100人。
3、为学生的生活服务,创造良好的学习条件。
①做好后勤工作。要让学生吃得满意,对于学生用餐选择和营养补充,提出合理建议。
②让学生睡得安稳,年级领导、班主任、经常深入学生宿舍检查,确保学生有足够的休息时间。
③保持教室、宿舍的清洁卫生,任何时候走进教室,地上不见杂物,讲台不见灰尘,给人以舒适之感;宿舍要清洁干净,给学生以“家”的感觉。
④关心学生身体健康,注意防病治病。
⑤加强与家长的联系,争取家长的支持。
4、为学生的心理服务,培养学生良好的迎考心态。
①利用班会,晨会等鼓励学生。要树立信心,要树立起高考必胜的信心,要正确对待每一次考试,对考试中暴露出来的问题应持乐观的态度。
②集全体科任教师智慧,做好学生的思想工作。
③开心理咨询室,为学生华考|zk168排忧解难。消除学生备考过程中出现的急躁和焦虑等心理问题。
④请心理专家到校讲学,调整好学生的心理状态。
(二)复习要求
1、提高复习课的课堂效果,加强集体备课,结合学生实际,广泛搜集资料认真编写好讲义,上课过程中注意重点、难点、热点、信息点和薄弱点,引导学生思维,切记不要代替学生思维。
2、要认真研读《考试说明》和教科书,《考试说明》是命题人员编写的,是命题的依据,教师必须依据《考试说明》指导复习,同时要正确使用教科书,教科书是依托,高考许多试题源于教科书。
3、收集、整理、分析、纠正错误,加强复习的针对性。在复习过程,暴露出来的错误是提高复习效率的宝贵来源。各教师要重视收集、积累、整理错误,将错误分类进行分析,找出原因,改正错误。在复习过程中犯错误不可怕,可怕的就是重犯错误,这容易使学生丧失信心。所以要强化薄弱环节,提高复习的针对性。
4、抓住中低档题,增强复习信心,提高得分率。按《考试说明》规定,高考中容易题和中档题80%,要保证学生考得高分,复习的重点应放在中档和容易题,即抓基础知识,这样也利于增强学生的信心。
5、学会选题,学会改题,学会编题。
6、在复习中充分利用高考题的复习资源、把好基础知识的检测落实关。
7、广辟信息渠道,加强与兄弟学校联系;获取更多的高考信息,并认真筛选信息,及时消化信息。
8、定期出高考辅导板报,高考新信息、新资料等张贴在板报上,营造备考气氛。
篇17:关于激励发言
你不能没有激情与勇气
我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的职责便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能是吸收知识和技能,以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们开始压挤它,就是说轮到我们把信息和向他人传授了。
我们挤了又挤,为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面存储的东西时,终有一天会挤得空空的,变成又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代,这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说,要你们真的去选课,而是说要接近世界。
整个世界是一张精彩的无穷尽的课表,你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林罗斯福总统在x官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他:“x官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他正在自学希腊语。此刻我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了,出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都明白,价值观不是时髦,而是礼貌的基础。我们看重的是自由、正义、职责、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我――这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想,试图确定什么是好的,什么更好,要以什么指导我们的行动。在你们整个一生中,当你们需要作出道义上的决定时,你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们,不要放下这种职责,不要害怕作出道义上的决定,因为犹豫不定将一事无成。此刻我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有的勇气。审视一下自己的内心,仅仅反问一句:“我究竟期望有怎样的前途?”然后持续实现自己理想的热情和道义上
的信念。对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么完美和精彩啊!不论你们从事什么事业,新的事业、新的挑战、新的机遇每一天都在出现。罗宾威廉推广的一句拉丁谚语是“把握这天”。
把握住这天,也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们,请记住,生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。
愿命运的风风雨雨使你们的一生充满欢乐和期望。表现出你们的热情吧!上帝保佑你们大家。
篇18:2024高考誓师大会发言稿
各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。为此,这里我也向你们提几点希望和要求。
一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。
二是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。
三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。高考要考六门学科,每门学科有那么多知识点和能力点,确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。但是,只要我们在老师的指点下认真去学,就一定能很好地掌握。高考攻坚,是艰苦的硬仗。在未来的一百天里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌。
四要有健康的心态。在这一百天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。
老师们,高考冲刺的钟声已经敲响;同学们,高考冲锋的号角催人奋进。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!
最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。
谢谢大家
篇19:2024年高考复习计划怎样制定?
一、谈判主题:以适当价格购买4种型号本田雅阁汽车各10辆
二、谈判团队人员组成:
小组成员:徐燕萍、李虹
朱国芳、陆燕(组长)
小组分工:主谈:陆燕(公司谈判全权代表);
决策人:朱国芳(负责重大问题的决策);
记录员:李虹(负责记录谈判内容);
财务顾问:徐燕萍(负责计算价格、核算利润);
三、双方利益及优劣势分析:
我方利益:我方是汽车代理商,要求尽早交货,力求建立双方长期合作关系;
对方利益:要求对方尽早付清货款,力求建立双方长期合作关系;
我方优势:我公司拥有大量的客户资源,购买需求量较大;
我方劣势:目前属于汽车销售淡季,我公司资金流动紧张,付款日期会延迟;
对方优势:款式新颖,型号齐全,能满足不同消费群体的需求;
对方劣势:由于交通等方面原因,交货日期较晚;
四、谈判目标:
1、战略目标:在互惠互利的基础上,以适当合理的价格完成此次交易;
原因分析:双方都有意建立长期合作关系;
2、成交目标:
①报价:第八代雅阁Accord2.0MT18万
第八代雅阁Accord2.4ATEXLNavi24万
第八代雅阁Accord3.5AT28万
第八代雅阁AccordV63.531万
②交货期:1月后,即20__年1月31日;
③技术支持:要求对方派一个技术顾问小组到我公司提供技术指导;
④优惠待遇:在同等条件下优先供货;
⑤底线:保证我公司有20%左右的盈利空间;
五、准备谈判资料:
①合同、背景资料、对方信息资料、技术资料、财务资料
②相关法律资料:《中华人民共和国合同法》、《国际合同法》、
《国际货物买卖合同公约》、《经济合同法》
备注:《合同法》违约责任
第一百零七条当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
联合国《国际货物买卖合同公约》规定:不可抗力是指不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
六、程序及具体策略:
(一)开局:
因为这是双方第一次业务往来,应力争营造一个友好、真诚的气氛,以淡化和消除双方的陌生感,以及由此带来的防备甚至略含敌对的心理,为实质性谈判奠定良好的基础。
方案一:情感交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中。
方案二:采取一致式开局策略:以协商、肯定的语言进行陈述,使对方对己方产生好感,产生双方对谈判的理解充满“一致性”的感觉,从而使谈判双方在友好、愉快的气氛中展开谈判工作。
(二)中期阶段:
1、唱红百脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,适时将谈判话题从价格上转移至交货期及长远利益上来,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动;
2、层层推进,步步为营策略:有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益;
3、把握让步原则:明确我方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以退让赔款金额来换取其它更大利益;
4、突出优势:以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示对方若与我方协议失败将会有巨大损失;
5、货比三家策略:利用对方存在竞争对手的可能性来与正在进行的谈判进行场外对比,给对手造成同一产品的压力,让其能够做出相应的让步;
6、打破僵局策略:合理利用休息时间,首先冷静分析僵局原因,再运用把握肯定对方形式,否定对方实质的方法解除僵局,适时用声东击西、角色互换策略,打破僵局;
(三)休局阶段:
如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整。
(四)最后谈判阶段:
1、最后通牒策略:适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价;
2、埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系;
3、达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,对方确认,确定正式签订合同时间;
七、制定应急预案:
1、对方使用权力有限策略,声称金额的限制,拒绝我方的提议。
应对方案:了解对方权限情况,“白脸”据理力争,适当运用制造缰局策略,“红脸”再以暗示的方式揭露对方的权限策略,并运用迂回补偿的技巧,来突破僵局;或用声东击西策略。
2、对方使用借题发挥策略,对我方延迟付款问题抓住不放。
应对方案:避免不必要的解释,可转移话题,必要时可指出对方的策略本质,双方以长期合作为目标,不能因小失大。
篇20:激励高三国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自高三(3)班的黄逸可,今天我讲话的主题是《感悟高三》。
漫漫求学路,我们已经走过了十二个春秋,如今踏在高考门口的我们,更是感慨万千,我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,一个奋斗的时刻。
人们会说:高一的生活如刚离枝桠的樱桃那样新鲜。高二则犹如透着阳光的雾霭。高三——刹那间所有的比喻都是显得干涩无力。面对接踵而至的试题,面对不绝耳畔的叮嘱和期望,我们的生活越来越沉重,然而我们的心里却充满了激情。既使书山题海,我们也有理想为帆;即使有过失败,我们也有“一笑泯恩仇”的洒脱;即使路途遥远,我们还有“吾将上下而求索”的执着信念。我们正踏上一条莘莘学子前仆后继、义无反顾的荆棘之路,没有“浪子回头”唯有“破釜沉舟”;我们也正上演一曲汇集芸芸众生悲歌喜泪的人间苦剧,没有无言的空虚,唯有艰苦的奋斗。正因为如此,才有了在冷冽的寒风中埋首书海的火红的笑脸,才有了在昏暗、微弱的灯光下凝神的身影。 也许你在一次又一次的考试中失意,也许你在不断的迷茫中徘徊,我们所能做的更应该是放松心态,享受高三。我们曾有过这样的经历,从厨房中走出来,手里端着满满的一碗汤,生怕汤会洒出来,于是你便盯着那碗汤。可是,愈顶着那碗汤,它愈容易洒出来,甚至灼伤了手。想要汤不洒出来,秘诀就是不要盯着那碗汤,放松心态。
在忙碌中学会充实,在逆境中寻找坦然。在座的我们,都拥有一个理想,黎明前总是黑暗的,面对眼前的泥泞,要时刻肯定自己,相信自己,只有这样才能超越自己,走向未来,采撷自己的理想。这更是身为高三学子的我们应该有的姿态。
青春不再沉默,更不应害怕挑战。每一次迎接困难的经历都是生命进步的契机,徘徊沉默的人只能在别人的脚下望洋兴叹。如果你的付出还看不到结果,那更不该放弃,因为成功正缩在紧裹的壳里偷偷的窥视你,你若经不起放弃的诱惑,走了,成功就会缩回脑袋,以后别想扣开他的壳。 当你试着静下心来,用心去体味,你会发现:可以奋斗、可以感受,这追求幸福的过程,本身就是一种莫大的幸福,高三是一段人生最值得珍惜的经历,它是一种成长,一种蜕变。 走过高三,凯旋可品尝它的甘甜,折戟可品尝它的芳醇,无论如何,我们愿意去经受高三的挑战,去体味这个年龄稚嫩的沧桑,去设计构筑属于我们的梦想。
我的讲话到此结束,谢谢大家。