开展校园阳光体育活动的总结
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的活动精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:
一、活动主题:阳光体育与快乐健康同行
二、认真组织,提高认识。
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
组长:
副组长:
组员:
校长为活动第一责任人,负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
三、落实举措,加强监管。
1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼;
2、用好早操和课间操时间,在两操时间各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,我们设计了广播体操、跳绳、长跑、立定跳运等活动,每项活动要求全体班主任和行政领导督促参与,分管教师做好记载。
3、落实眼保健操,我校充分利用眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富。
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛、跳绳比赛、两人三足跑及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。本月初,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间,学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友一起参加小型体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。
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篇1:校园安全教育活动总结_校园活动总结_网
【篇一】学校开展校园安全教育活动总结报告
一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上*宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、存在不足
1、教育的形式还不够多样化。
2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
【篇二】学校开展校园安全教育活动总结报告
学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。根据教育局的精神,我校围绕“安全教育”的主题,让学生树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。坚持学校安全工作常规检查不放松,对存在的问题立即进行整改。在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下总结。
一、校园安全工作检查
办公室对校园内的教育教学设施、生活设施和安全设施里里外外进行了一次地毯式的检查。一旦发现隐患,立即整改清除。学校各项安全管理制度健全,各个科室的安全管理责任落实,本学期学校与各个科室之间签订了安全工作责任状。
电器开关损坏的也已及时更换。学校食堂整洁卫生,炊事人员个个持证上岗,都能严格按照炊事人员工作准则,做好公共卫生和个人卫生工作,没有佩戴首饰,没有留长发。食堂饮食进货渠道合理,我校每天派食堂监管老师对食堂的菜、肉等食物进行验货把关,确保我校食堂食品的安全、卫生、营养。
对寄宿生的安全管理制度化、正规化。我校现有寄宿生八十多人,配有生活教师,生活教师像妈妈一样时刻关怀着寄宿生的在校生活、学习,关注着他们的安全成长。每天晚上生活老师都要到学生床前去清点人数,为他们盖好被子,并且及时将清点的情况上报、反馈给学校领导或班主任。
二、安全主题教育
为了抓好安全教育的工作,校领导利用国旗下讲话,对全校师生进行安全教育和动员,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力,德育处针对不同年级段学生的年龄特点,结合学校安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。
1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育,让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。
2、组织全校师生、食堂厨工、保安和生活教师观看了系列安全教育片《关爱生命》、《消防安全》、《自救自护》。安全教育不是纸上谈兵,而是要通过每个人听到的、看到的或是亲身经历的一些现象来进行教育。组织学生观看录象、图片,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。录像片中一个个真实的惨痛的故事,给我们全校师生留下了不可磨灭的印象。
篇2:2024校园艺术节活动总结
在各班级的认真参与,各位筹备老师的辛勤努力下,我校第28届艺术节圆满落下了帷幕,本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。
本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。
活动期间各年级学生积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。下宣布两项比赛结果:
“奋飞之鹰”六年级合唱比赛
一等奖:六年级七班六年级一班
二等奖:六年级六班六年级三班六年级九班
三等奖:六年级十班六年级二班六年级四班六年级八班六年级五班
本届艺术节综合优胜班名单:
六年级1班六年级7班六年级9班六年级10班
七年级1班七年级2班七年级9班七年级10班
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。
本次艺术节活动影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
篇3:中小学骨干教师培养对象培训总结_校园活动总结_网
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
没有目标的教学是盲目而无效的教学。没有目标的培训同样也是盲目而无效的。确定中小学骨干教师培训目标首先要领会骨干教师的涵义。何谓骨干教师?我们认为,骨干教师应该是一个有思想并能唤醒他人思想、爱学习并能影响他人学习、敢创新并能激励他人创新、善研究并能带动他人研究,可发展并能促进他人持续发展的有较高活跃度、美誉度、认可度和较强的学习力、影响力、辐射力的优秀教师。
基于我们对“骨干教师”的理解,我们试图通过多条途径,多种形式,多项活动,搭建学习平台、实践平台、交流平台,为其成长、发展尽责用心出力。也许我们的希望没有完全重合你们的希望,但我们愿意用我们殷切的希望复合你们崇高的理想。我们一起走过了一段不平凡的旅程,今天,迎来了农村中小学骨干教师培训班隆重喜庆的结业典礼,我们将和302名圆满结业的学员一起分享这份“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的喜悦,一起回顾人生中一段刻骨铭心的成长故事。
两年的行动研究,为了真正体现目标的明确性、培训的实效性、学员的主体性,我们实施了五项策略,选择了五条路径,创设了五种课堂,凸显了五个亮点。
一、五项策略,成长路上奠基石
1.健全项目组织管理,为骨干培训保驾
在骨干教师的选拔、培养、评价、管理工作中,领导的高度重视与政策上强有力的支持是培训工作得以顺利开展的保证。县教委设立中小学骨干教师培训工作领导小组。教委主任周刚、教育工委书记唐诗雷任培训工作领导小组组长。教育工委副书记沈海林任副组长,教委相关科室及培训机构负责人为成员,负责规划、统筹工作。领导小组下设办公室,办公室设在教师进修学校,负责培训工作的具体组织实施。县教委划拨专项经费为骨干教师培训保驾护航,仅教育考察经费一项就达30万元。我们按照“深度分析现状,深入研究需求,深化培训认识”的思路,做到统筹管理,专款专用,把骨干教师享受的这份其他教师没有享受到的培训福利的效益发挥到极致。
2.构建专业课程体系,为骨干培训护航
教师的专业标准有三个坐标体系:即“道德坐标体系—专业知识坐标体系—专业能力坐标体系”,如何衔接教师培训“形而上”的理念与“形而下”的操作,我校结合实际,开展了以聚集课程为重点的培训模式研究。我们通过“专题研究破解课程设置难题——基于课堂探索培训课程模式——师德修养充实培训课程内容”三大体系科学地设置培训课程。在集中研修阶段设置了“师德修养、专业理念、专业知识、专业能力”四大模块,旨在增长学员学科知识、更新教学理念、提升专业素养。培训以案例为载体,采取专题讲座、案例分析,观摩示范、学员研讨等方式,为学员构建了一个丰富学科专业知识,提升学科教学能力的网络体系,力求通过系统的学习促进其专业发展,能力形成。
3.建设研修实践基地,为骨干培训奠基
我们认为,能让理念转化为行动的培训才是有效的培训。理论学习要形成能力离不开广泛深入的实践,建设好研修实践基地,加强培训机构与培训实践基地的深度合作,能为学员提供更宽阔的训练舞台。为了发挥研修基地的主导作用,本着“依托基地,服务基地”的原则建设基地。培训基地的选择既考虑区域分布特点,又兼顾各镇乡的纵深辐射,还考虑基地作用发挥的多元性、均衡性。我们将全县95所中小学列为研修实践基地,选择性地在不同的基地开展不同的培训活动,基本做到每个研修基地的学科教师都能享受骨干教师培训的资源。
4.创建任务驱动模式,为骨干培训寻法
“任务驱动培训模式”是一种建立在建构主义学习理论基础上的培训模式,它将以往以传授知识为主的传统模式,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的培训模式。“集中研修—自主研修—合作研修—成果鉴定—效能考核”五个培训阶段都给学员布置了相关的任务,这些任务既有个人完成的,也有小组合作完成的,还有全班共同作用完成的。重要的是设置的任务调动了学员多种感官,触动了学员多元思维,同时加强了完成任务的过程指导及反馈。在接受任务—完成任务—反馈评价过程中,学员不断获得成就感,激发求知欲,逐步形成独立探索、自觉反思的自学自修能力。学员的学习力在完成一个个学习任务的过程中自然习得。
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篇4:小学开展防灾减灾日活动总结
一场震惊了全中国乃至全世界的汶川大地震,在一瞬间夺走了成千上万个鲜活的生命。因此,国务院批准,每年5月12日为全国“防灾减灾日”,一方面提醒国民前事不忘、后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失,另一方面,也借此表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。
人祸可避,天灾难防。灾难带给我们的不仅是断壁残垣,更敲响了我们心中的警钟。我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾难隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,交通事故等等。因此,对于我们而言,提高“防灾减灾”的意识就显得尤为重要。灾难固然可怕,但比灾难更可怕的是无知,我们只要认真学习“防震减灾”的基本常识,完全可以把灾难的损害降到最低。就以火灾为例,我们应该如何应对呢?
如果遇到了火灾。我们首先要保持冷静的头脑,在一般情况下,火势由初起到狂烧,只需十几分钟,留给人们的逃生时间非常短暂。因此,在发生火灾时,一定不要埋头抢救贵重物品而导致悲剧的发生,而是要快速逃离。
其次,要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品,用其掩住口鼻,以避免烟雾熏人导致昏迷或者中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。如果烟雾较浓,膝、肘着地,匍匍前进。
另外,在任何一场灾害面前,我们都要学会冷静思考,当机立断。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。此外,如果学校中举行逃生演习,也一定要认真参加。仔细了解逃生路线以及应急办法,为一切的突发情况做好准备。在生活中,我们要提高防灾意识,面对真正的灾难来临时,选择合适的避难空间,有秩序的按照逃生演习时预定的路线逃生,将灾难损失降到最低。
同样是群芳休歇的五月,在“防震减灾日”里,请让我们敲响安全的警钟,防患于未然,安全的度过每一天。
篇5:开展五一劳动节活动总结模板
【篇一】
再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端,
于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!
首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并组织幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,组织幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。接着,我们组织幼儿进行义务劳动,如:帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐。
此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工作者对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!
【篇二】
幼儿的平安与幸福是我园师生共有的心愿,为让全园师生过一个安全、稳定、祥和的五一佳节,该园积极贯彻上级有关会议、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以确保师幼生命财产安全。
(1)扎实做好幼儿安全教育工作。
幼儿园各班级结合实际开展了防火安全知识、交通安全法律法规、预防食物中毒等安全教育,进一步增强幼儿的安全防范意识和自护自救能力;从晨间谈话、教学活动、户外游戏、离园活动,逐一结合相应的教育内容而开展,并通过儿歌、故事、视频、情景表演等形式把交通安全、饮食安全、活动安全、卫生安全及自我防护各种安全教育融入其中,开展了节前的安全教育活动。
(2)积极开展家长宣传工作。
放假前我园向每位幼儿的家长发放了“告家长书”,提醒家长注意五一假期安全,特别是传染病、防溺水的预防工作,让幼儿过一个安全、健康的五一节。
(3)切实加强安全保卫工作。
幼儿园提前排出了五一假期期间行政领导值班表,安排门卫、保安人员24小时值班,确保坚守岗位、信息畅通,保证各个环节不出现纰漏。
(4)国旗下讲话宣传安全教育。
在每周一例行的升旗仪式中,园长通过向幼儿讲述简单易懂的安全常识,让幼儿轻松的懂得了假期的安全,懂得保护自己。
(5)认真开展幼儿园安全大检查。
本园安全领导小组在放假前重点对幼儿园园舍、食堂、周边环境等组织了一次全面的安全大检查。
安全工作重于泰山,我园将牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,以对全体幼儿和教职员工高度负责的精神,切实加强幼儿园安全工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,以确保幼儿园安全。
【篇三】
结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下:
一、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
二、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
篇6:校园文化艺术节活动总结
一、指导思想:
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、艺术节各比赛组、评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
4、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
三、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组,结合南浔区艺术节活动,面向全体学生组织开展丰富多彩的集体艺术活动和单项艺术竞赛。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
3、夯实基础、争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
4、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
篇7:学校近视防控宣传活动总结怎么写
赞卜乎村组织在村党员、干部、入党积极分子开展“我为村庄发展献一计”为主题的党日活动,参会人员积极为村发展建言献策,发言紧贴村发展实际,围绕脱贫致富、产业发展等同群众生产生活息息相关的问题展开,总结出了以发展拉面经济、小规模种养殖产业为主的合理化建议三条,为三联四做活动开展取得实效提供了第一手资料。随后,青海省科学技术协会、青海回族撒拉族救助会、青海回医药研究会在村干部、党员和扶贫工作队的协助下,共同开展了公益救助活动。青海回族撒拉族救助会会长韩文科、青海回医药研究会秘书长谭启龙、青海新丝路回医药研究院附属医院(循化县民族医院)院长韩瑞等领导出席活动,并与十多名专家和医务工作者一起为群众把脉问诊,全村共有200余人加了此次活动。活动期间,青海回族撒拉族救助会、青海回医药研究会为群众免费发放了价值一万多元的药品和羊毛衫等物品。
此次活动由青海省科协、青海回族撒拉族救助会和青海回医药研究会联合开展。通过活动进一步创新了帮扶方式、丰富了扶贫渠道,同时也让更多的群众切实享受到了更多实惠,反响热烈。
活动结束后,群众纷纷围到宣讲人员身边,对不太明白的地方和关心的事再做详细询问,纷纷表示:今年的宣讲和往年不一样,这一次不仅带来了政策,还带来了生产、医疗、法律、生态保护等方面知识,并知道以后碰到难题如何解决,遇到困难向那反映。此次宣讲得到广大群众的一致好评,均希望以后多举办类似的宣讲活动。
篇8:学校2024年开展国家安全教育日活动总结
一、领导高度重视
成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习上级安全通知文件、研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案。
二、活动开展情况
1、宣传发动
利用校园广播、黑板报、班会课等营造安全教育氛围。3月28日利用国旗下的讲话,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识。
2、隐患排查
学校安全教育日活动领导小组分工具体,责任到人,开展全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。
3、安全教育
放学集队时候,校长和教导主任分别就学生安全日常管理工作和“防暴,防邪教”方面做了专题性发言,全体师生对学生请假离校手续、外出时注意防拐防骗,随时和家长、学校联系,遇到陌生人威胁要冷静沉着;严禁学生私拉乱接电线为手机充电,严禁学生到洛河、水库等危险区域戏水玩耍、回家返校途中注意交通安全等要求有了更全面更深刻的认识;最后,校长又对学校的安全工作做了总结性发言。
4、召开安全教育主题班会
各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。
5、布置安全作业
在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,放学回家之后,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。
6、安全工作常抓不懈
安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。
20__年“安全教育日”教育活动,通过黑板报、班会、广播会等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
篇9:学校环保活动总结
本学年,特作如下总结:本学年,我校继续重视环境教育工作,把环境教育列为学校的重要议事内容,完成了以下具体工作
1、继续加强对学校环境进行改造:增加花草树木品种,扩大绿化覆盖率,加强对花坛草坪的环境保护。校园屋顶花园作为学生的学习园地,发挥特殊作用,为迎接世博增添了一抹色彩。
2、各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育,加强学科渗透。
3、注重结合舆论宣传,营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地,营造环境教育氛围。每班设有生物角,美化班级环境。
4、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式,对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。
5、完善管理制度,增强师生的环保意识,养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。
学校明确要求:教室不开无人灯、随手关灯、不准乱扔纸屑等各类杂物,并且每月严格实施班级考核制度,确保措施落实到位。
本学年,我校在环境教育方面做了一些工作,今后我们将继续努力,加大环保工作力度,树立“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色,保护和美化我们的家园。
篇10:开展2.14情人节的活动总结
为了深入挖掘民族传统情人节所蕴含的丰富内涵,大力弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统和革命传统,引导人们了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,从而增强爱国情感和民族凝聚力,按新都文明办[20xx]37号文件的部署,北管委认真开展了我们的节日情人节主题活动。
一、做好宣传工作,营造节日氛围
为更好的开展此次主题活动,营造浓厚的节日氛围,管委会制作了情人节日宣传栏,对节日的来历和民俗传统进行宣传,受到机关全体人员和群众的好评。管委会还收集整理了一批关于情人的优美故事和传说,编辑成电子书,上传至互联网供人们免费下载和阅读,收到较好的效果。通过这些宣传活动,进一步使人们关注这一传统节日,为整个社会营造浓厚节日氛围起到了巨大作用。
二、举办情人爱情讲座,体现真情关爱
在情人节前夕,管委会举办了情人爱情讲座,讲座从情人节的渊源、传说、习俗以及诗词等方面向参加主题活动的人员宣传了情人节的文化内涵,让大家了解情人文化所蕴含的崇尚忠贞爱情与向往幸福生活的美好情怀。大家还围绕情人佳节颂扬忠贞爱情,家庭幸福的主题,诵读爱情诗歌,激发人们对真情的追求,对共建美好家园,共享美好生活的热爱之情。
三、传播传统文化,共创文明社会
北管委借此节日大力弘扬传统文化,营造和谐之风,广泛宣传互助友爱,共建文明社会,让文明之风进机关、进家庭。活动开展以来,得到了全体干部职工的支持,大家在工作中,都更注意职业文明礼仪,以文明的语言、文明的仪态为来访企业和群众服务。同时,以情人体现家庭美满追求之意义为抓手,积极倡导文明进家庭,追求家庭和睦美满,在潜移默化中教育群众告别陋习,树立文明新风。
通过此次主体活动的开展,进一步继承和弘扬了中华民族传统文化,为营造社会和谐,家庭幸福,为树立人们正确的爱情观、价值观和人生观做出了贡献。
篇11:“中学名教师”培养项目第三次集训学习活动总结[页2]_校园活动总结_网
在大家的热烈讨论中,老师非常赞师大附中学生的素质之高,在回答问题中山东学生所体现出来的理性思维及博学。
有老师还认为这也是两地老师不同的教学风格造成了学生思维的差异,从这两节课我们感受到席老师的课语言通俗,贴近生活,孟老师的课语言比较理性,这里学生的所显示的理性思维应该和老师平时的熏陶有关。
今天的同课异构活动使我们目睹了两地名师的风采,孟老师娓娓道来,亲和力强,席老师从容淡定。评课活动还打开了我们的思路,开拓了我们的视野。这次活动使我们获益良多。
四、专家讲座,名师风采
本次培训除了参观考察以外,还安排了专家讲座及齐鲁名师和我们交流研讨。
专家讲座是山东省基础教育课程研究中心李秀伟副教授主讲的《面向颠覆:课程、教学与教师的视角》,李教授水平非常高,他在中学曾经任教,他有一线教师的经验,他的课从我们一线教师的角度出发,对我们有很好的指导意义,特别是他提出“建立自己的第二课程”,教师如何进行课例研修,这些内容让我们深受启发。
这次培训我们还有幸目睹了齐鲁名师的风采,各校安排交流经验的老师都水平很高,有些谈到学科的建设,有些讲了课题的研究,从他们的身上,我们感受到了他们热爱教育事业,热爱学生,积极投身课改,认真钻研的名师风采。
本阶段培训,我认真聆听专家学者的专题讲座,积极参与各项活动,深深感到自己离名教师的要求还远,应该珍惜这个好平台、好机会,学习和实践专家、学者和同学们的理念和思想,形成自己的教学风格和教学理念,实现培训目标。
xx市西关xx中学 周
XX年10月9日
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篇12:2024开展三八妇女节活动个人总结
妇女节,x小学工会组织开展了庆祝“三八”妇女节活动,全校的女教师们在三月,春意浓浓的日子;三月,属于女人的日子;今天是“三八”国际劳动轻松、愉悦的氛围里,用丰富多彩的活动来庆祝自己的节日,学校决定分三个大进行活动:
低语组及艺体组全体成员领着工会发放的节日活动经费,经过商议,决定大家在一起聚餐,然后去岳麓山踏青。
在兄弟海鲜的紫丁香包厢里,我们在轻松而诙谐的谈笑声中,唱着红酒,吃着美味。在座每一位的脸上都洋溢着迷人的笑容。餐桌上不时爆发出阵阵开怀大笑,每个人的心都贴得那么近。
饭后,我们开车来到岳麓山,登上山顶,长沙市美好风光尽收眼底,耳边鸟语花香,春风徐徐,真是沁人心脾,这真是一个充满和谐、充满温馨,充满人性化的“三八”妇女节。
高语组及数学组撇下一堆堆的作业,卸下全身的疲惫,在浓浓的节日氛围中,全组十三位佳丽欢聚在一起,一顿饕餮大餐后,我们来到了风景秀美的南郊公园,早春的山头,新绿点点,空气清新,倘佯在山间的小路,一切都是那么的美好!
行政后勤一路欢歌,来到东郊东湖休闲中心,在远离城市喧嚣的青山绿水间,品尝农家菜,我们为友情干杯,我们为成功喝彩,我们纵情山野,与大自然合影,我们惊异于自然的美妙,我们心动于伙伴们的亲密无间!在紧张的工作之余,我们放飞心情,我们纵情高歌,我们心手相牵,这真是一次有意义、有收获的团队活动啊。
篇13:通用的校园艺术节活动总结
20__年12月底,“万州二中第_届校园文化艺术节”在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。由德育处主办的本届校园文化艺术节,得到了学校领导的倾情关心和大力支持,得到了各处室、各年级组的精心组织和密切配合。虽然校园文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满结束了,可弥漫了两个月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以“奏响二中新年乐章,激扬师生青春步伐”为主题,体现了我校学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。现就本届校园文化艺术节的全过程作如下小结:
一、领导高度重视,活动精心策划
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。本届校园文化艺术节从思路构想到文案筹划,从细节修订到分步实施,从物品采购到人员安排都得到了校领导的鼎力支持。学校成立了以党委书记、校长汪建德同志为组长的校园文化艺术节活动领导小组,分管德育副校长李吉海同志亲自挂帅,下设以德育处谭军同志为主任,任艺同志等为副主任的校园文化艺术节活动办公室,各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,德育处进行了精心的策划、准备,制定了艺术节活动方案,对整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过了几次例会,商讨、修订、完善,把每项活动都落实到人,并将相关情况上报活动领导小组审定。同时充分利用国旗下讲话、橱窗、展板、会议等宣传手段扩大宣传力度,增加了艺术节的影响力。德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门积极配合,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长及社会各界的一致好评。
二、内容丰富,形式新颖,注重实效
本次活动从筹备到结束历时近两个月,广大师生投入了极大的热情。参加活动的师生多达五千余人,共评出优秀集体奖339个,优秀个人奖111名,优秀组织奖21个。内容丰富、形式多样的艺术活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。根据活动方案本届艺术节分三个阶段进行:
第一阶段(20__年11月12日——11月23日)为宣传发动和准备阶段。
第七届校园文化艺术节从征集节目开始,同学们就踊跃参加,积极响应。领导小组经过一个月左右的精心筹备和策划,把艺术节分成了插花或水果拼盘现场比赛、书画现场比赛、校园科技制作展示、爱心义卖活动、励志或感恩故事演讲比赛、校园辩论赛、班级文化展示、器乐、声乐、舞蹈比赛、环保服装审美创意展示和闭幕式文艺汇演几大板块,并于11月19日分别在高、初中部召开了艺术节宣传发动大会。
第二阶段(11月26日——12月25日)为组织实施阶段。
我校于12月4日下午分别在高中部中心广场、初中部运动场拉开了序幕,11月26日——12月25日分三个阶段在两校区进行文艺节目选拔。
1、插花或水果拼盘现场比赛,共展出作品100件左右,共有11个班获得一等奖,16个班获得二等奖,18个班获得三等奖。选手们利用各种花卉或水果,充分发挥自己的想象力和创造力,用灵巧的双手、巧妙的构思创作出了一件件精致的艺术作品,深受广大师生的喜爱。
2、书画现场比赛,作品近200幅,分绘画、软笔、硬笔进行评比,共有12人获得一等奖,21人获得二等奖,34人获得三等奖。参加绘画比赛的同学精心勾画,一幅幅画生动有趣,色彩艳丽;书法参赛选手挥笔泼墨,整个赛场墨色飘香。
3、校园科技制作展示,共制作近90件作品,有6个班获得一等奖,12个班获得二等奖,16个班获得三等奖。选手们心灵手巧,各种废旧物品在一双双巧手下变成了精致的手工作品……他们的创意新颖独特,形象生动,充分显示出二中学生的想象力、创造力,也展示了我校素质教育的优秀成果。
4、爱心义卖,热火朝天。活动分别在高中部中心广场、初中部运动场进行,86个班级参与了本项活动。每个班级的义卖商品琳琅满目,叫喊声此起彼伏,师生频频在各摊点前驻足,纷纷挑选自己喜爱的义卖品,献出自己的爱心,有的老师还一同响应义卖活动,随到之处慷慨解囊。本次义卖所得善款将全部存入学校的爱心基金账户,做为留守儿童、贫困生资助金专项使用。
5、初中部举行的励志、感恩故事演讲比赛中,共有31人参加,获得一等奖7人,二等奖10人,三等奖14人,参加演讲比赛的选手以饱满的热情,生动的语言,慷慨激昂抒发心中的豪情壮志,精彩的演讲博得了所有评委和同学的阵阵掌声。本次活动不但丰富了学生校园生活,锻炼了学生的语言表达能力,而且让大家学会了感恩,学会用感恩的心对待生活,去看世界。
6、校园辩论赛。经面试、年级选拔等环节,高一、二年级各四位辩手脱颖而出,他们就“中学生上网利大于弊还是弊大于利”的辩题上演了一场精彩、成功的对决。辩论现场,正方围绕“中学生上网利大于弊”,反方围绕“中学生上网弊大于利”展开了激烈地辩论,在整个辩论过程中,正反双方充满激情,观点鲜明,思维敏捷,有理有据,赢得了现场观看的领导、评委、学生及家长的阵阵掌声,充分展示了我校学子团结协作、胆识睿智的精神风貌,使在场的学生们深刻认识到网络是一把“双刃剑”,如果使用得当,将有益学习和生活;反之,将危害一生。经评委团认真评比,本场辩论赛胜者为反方高二年级代表队,同时评出最佳辩手为高一年级代表队一辩谭楚怡同学,高二年级代表队四辩桑嗣洋同学。周易副校长亲自为辩手们颁发了获奖证书。
7、文艺节目选拔比赛。分为器乐、声乐、舞蹈比赛、环保服装审美创意展示比赛项目,参赛年级学生踊跃报名,共有126个节目参加,获得一等奖38个,二等奖61个,三等奖87个,选手们穿着自己精心准备的服装,配上美妙的音乐,舞出生命的活力,参赛节目各具特色、精彩纷呈,不仅展示了同学们的才能,体现了我校师生的风采,同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释,对艺术的坚持与追求。
第三阶段(12月27日)为艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演。
12月27日下午,我校师生员工欢聚在高中部运动场,隆重举行了以“魅力二中,走向卓越”为主题的20__年第七届校园文化艺术节闭幕式暨20__年迎新春文艺汇演。本次汇演节目共24个,是艺术组老师们经过一个月认真的组织、评选、培训,筛选出来的优秀节目组合而成,其中教师精彩的联唱将汇演氛围推向高潮,我校师生用歌声和舞姿来表达心中的欢乐,用热情与激情传达对新一年的美好憧憬。
三、践行素质教育,丰富校园文化
本届艺术节注重思想教育和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求推进我校精神文明建设上升到一个新的层次和水平。
1、本届校园文化艺术节开展了一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,并成功举办了第七届校园文化艺术节闭幕式暨20__年元旦文艺汇演,是我校素质教育成果的一次大展示。
2、本届艺术节充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用会议、校园广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,活跃校园艺术氛围。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为他们成为新世纪合格的学生奠定了坚实的基础。
本届艺术节的成功举办是全校师生共同努力的结果,是学校领导班子精心准备和策划,加上全校师生的大力支持与配合,才使每一项活动都取得了圆满的成功,才使艺术节得以顺利有序地开展。
篇14:开展助残日的活动总结范文
在第xx个全国助残日到来之际,一*团社区残协积极响应的主题。根据社区残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了很好的效果。
一、助残日期间,社区残协联合计生、妇联、派出所、司法所、医院利用发宣传单,挂横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲解,细心、耐心为群众讲解法律知识,残疾人、贫困人、计划生育等方面的相关政策条例,使居民更好的掌握相关政策,应用政策,贴实做到各项政策落到实处,用到实处。
二、举办一系列志愿者为民服务活动。
1、举办第xx个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,防灾减灾、民政低保、《残疾人就业条例》等内容。活动中,社区、派出所、司法、民政、计生、医院为居民详细解读政策知识,发放宣传单400余份,在发放宣传单的过程中,工作人员“耐心、用心”谛听民意,“详细、认真”的解答民问,努力做到为居民清楚、详细的解读政策条例,认真做到使疑惑居民不再有疑惑,不了解政策的都能了解政策,使每个居民解除疑惑、了解政策、满意而归。
2、组织社区“阳光志愿服务者”到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,“阳光志愿者”高品霞为他们清洗头发,并为他们打造美丽的发型,使他们精神且美丽的快乐生活着。“阳光志愿者”一是为他们打扫卫生,收拾房间,使他们住的干净、整洁、舒心、安心。二是宣传康复知识、测量血压、讲解疾病预防措施和康复知识,使他们能及时预防、发现、治疗疾病,并祝愿他们早日康复,还为他们送去了慰问品,使他们感受到不孤单、不孤独,感受到“亲人”就在身边。
今年助残日期间,幸福社区设立义务咨询点6个,发放宣传资料400余份,悬挂标语2幅,户外广告8幅,慰问贫困残疾人8户,发放慰品资金480元。
通过认真开展助残日系列活动,增强了残疾人自尊、自爱、自信、自强、自立的坚强信念,弘扬了中华民族扶弱助残的良好传统美德,积极广泛地争取了社会的全方位的大力支持,切实营造了扶残助残的良好社会氛围,努力打造逐步形成全社会都能够理解、关心、爱护、帮助、平等对待残疾人的良好社会风尚。
篇15:2024开展世界粮食日主题活动总结
为增强全民的爱粮节粮意识,树立科学合理的消费理念,xx县粮食局紧紧围绕主题,认真谋划部署形式多样的纪念活动。现就活动开展情况作如下总结:
一、运用新闻媒体开展宣传。一是在电视台宣传世界粮食日的主题和爱粮节粮的宣传标语;二是在局办公楼大厅电子显示屏上连续不间断的进行专题宣传;三是在中国网和粮网宣传世界粮食日相关知识,提倡科学用粮、节约用粮;四是在xx日报开辟专栏,广泛宣传,使人民群众了解“世界粮食日”的主题,提高爱惜粮食、节约粮食的意识。
二、开展爱粮节粮“三进”宣传活动。县粮食局结合第36个“世界粮食日”主题宣传,谋划开展爱粮节粮“进农村、进学校、进社区”宣传活动,倡导全社会形成处丰思歉、惜粮如金、节粮成习的良好风尚。
三、编印资料宣传。为进一步普及粮油知识,让广大消费者理性消费,县粮食局组织人员编印粮食法规政策宣传彩页500份、《稻米健康知识》、《粮油健康知识》等资料1000份,宣传用印标语气球300个,戗牌12个,让广大群众了解粮油知识,放心消费粮油产品。
四、会同相关部门共同宣传。与县电视台、县妇联、XX集团联合发起“光盘行动”,为光盘标兵颁发荣誉证书,在全社会营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。
篇16:开展家长会的活动总结
20_年22月28日,我有幸聆听了教育专家龚雄飞的讲座。讲座围绕《转变教师理念,构建高效课堂》,详细阐述了新课程新理念下的课堂教学如何把知识教活,有效促进学生智慧成长,如何把思想激活。听了他的讲座,我受益匪浅。
一、重视学生思维训练。记得专家龚雄飞在讲思维课堂的构建时说“问题设计最能反映教师水平”“课堂问题要有利于学生思维能力培养”,“教师在课堂上不训练学生思维能力是最大的缺德”这些智慧的语言犹如一盏明灯,为我指明了今后在备课中我应该如何钻研教材,如何设计教学方法,这些都要以围绕思维训练为核心。面对二十一世纪世界范围新技术革命的挑战,我们培养的学生,头脑应当更灵活、更机敏。爱因斯坦说:“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可能想象。”为了赶超世界先进的国家,为了民族的腾飞,为了使初中学生成为二十一世纪社会主义建设的主力军,在初中语文教学中注意培养和训练学生创造思维是十分必要的。
二、让学生有自己的思想。记得专家龚雄飞说“要让我们的学生有自己的见解,而不是盲从”。曾看到过这样一句话:“不愿思考推理的人是顽固的,不会推理思考的人是愚昧的,不敢思考推理的是奴隶。”在阅读教学中,为了使学生有独立的见解,我们要创设条件,优化教法,让学生敢想、会想、肯想。只有允许思想上的自由,才会有心灵上的解放,才会有真知灼见的出现,而被禁锢的思想是产生不了独立的见解的。要使学生敢想,老师就必须热情鼓励和细心呵护学生的思想自由,对他们不能有意或无意地哪怕是丁点儿的伤害。
三、尊重学生出现的错误。专家龚雄飞说“课堂教学重要舍得让学生出错,让学生在纠错、启发中成长”,一直以来,自己在课堂中特别是在讲公开课时就害怕学生出错,以至于禁锢了自己的教学思路,现在听了专家的话反思自己,看来在课堂教学中老师也要是宽容的。记得看到过这样一段话“有一位中国小姑娘,随父母在日本上学,因课堂发言积极,频受老师表扬。有一天,妈妈问:“你日语基础那么差,不怕说错吗? ”小女孩答 : “不怕,老师说了,教室是出错的地方。”“教室是出错的地方。”说得太好了!学生有出错的“权利”,因为他们不成熟。学生以学习和接受教育为主要任务,受教育是他们应享受的社会权利。从这个意义上说,学生完全可以处于“无知”、“无能”和“无德”、“少德”的状态,正因为这样,才要接受教育。他们在学习成长过程中的各种差错和困难,需要我们帮助改正和克服。作为教师的我要善待学生的错误,因为错误是重要的教育资源。任何正确的答案和方式,都是通过曲折探索才得到的。而往往在出错和改错的曲折探索过程中,课堂才是最活的,教学才是最美的,学生的生命才是最有价值的。
专家龚雄飞的讲座如一场及时雨,让我在工作中更添一分沉稳与自信。
篇17:学校学雷锋活动总结报告_活动总结范文_网
3月很多的学校都会学雷锋活动,那么学校学雷锋活动总结怎么写呢?下面小编就和大家分享学校学雷锋活动总结,来欣赏一下吧。
学校学雷锋活动总结
为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据县青字[20xx]5号文件精神,结合我校实际,“三·五”期间我校全面开展了青年志愿者活动,现将活动状况总结如下。
一、做法和经验
1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证
在“三·五”青年志愿者活动期间,我团委活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,为了使活动取得预期的效果,团委会采取了目标考核制度,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
要想使活动取得较好的效果,务必认真搞好宣传工作。为此,我团委透过读书活动、主题班会、黑板报评比和“校园之声”栏目,营造了活动氛团,使广大师生能用心参与学校组织的每一项活动。
2、结合实际状况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提
根据县青字(20xx)5号文件精神,我团委认真选取了活动项目并确定了有效的方法。
①“做一名注册志愿者”此项活动采取先宣传,后报名,然后分组,最后进行培训并带给服务信息及场所的方式,确保了志愿者有事可做,把服务工作落到实处。
②在开展爱心助学活动时,我们先选取一部分帮扶救助对象,然后透过广播、板报和倡义书等形式,激发学生献爱心的热情,用一颗善良的心去帮忙身边困难的人。
③在上街清理卫生时,我们先用图片展览的形式,反映集市中一些“脏、乱、差”,然后透过集合演讲,使学生乐意去参加此项活动。
④根据校园特点,在“一帮一”志愿者活动中,我校主要是在各班开展“身边的雷锋”互助活动。各班组织学习互助小组,发扬雷锋助人为乐的精神,鼓励成绩好的、有必须特长的学生与班上学习有困难的学生结成学习互助小组。
同时,我们还以此为契机,结合“三·八”妇女节,开展了“为妈妈献孝心”活动,利用自我的方式为妈妈祝贺节日。
透过这些活动的开展,调动了学生主动帮忙别人的用心性,受到学校、社会和学生家长的好评。
二、存在的不足
1、由于刚刚开学,工作比较繁忙,加上团委换届,团委会部分工作人员对业务不很熟悉,导致在组织部分活动时,由于准备不充分,出现了活动效果不十分明显,甚至有走过场等现象。
2、由于部分团员对自身认识不足,参与活动时不够用心。
3、没有注重资料的收集。
三、下步打算
1、加强业务指导,使刚参加团委会的工作人员尽快熟悉业务;
2、以活动和团校为平台,加强教育培训力度,帮忙广大青少年树立正确的人生观和价值观。
3、按照团委工作计划,认真开展好每一次活动。
4、加强对志愿者服务工作的监督,确保志愿者活动取得实效。
5、做好资料的收集整理工作。
学雷锋志愿者活动总结
为深入贯彻党的xx大、xx届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,用心培育和践行社会主义核心价值观,进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制,持续推动学雷锋志愿服务活动常态化开展,进一步弘扬雷锋精神,我乡围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将开展活动总结如下:
一、深入宣传,营造氛围
为了把此次学雷锋活动落到实处,我乡用心响应县礼貌办发出的号召,结合我乡实际状况制定了学雷锋活动实施方案,把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,营造浓厚的学雷锋活动氛围,由此掀起了学雷锋活动的热潮。我乡透过悬挂宣传横幅等宣传方式,开展主题学习、小组讨论等活动,带领干部职工走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神,把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务,敢于为国家为群众牺牲,不计较个人得失的精神。作为工作人员,更又学习他这种全心全意为人民服务的精神,在日常工作中,不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
(一)开展主题学习活动
我乡3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。透过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大好处。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中,提升干部职工的思想道德境界。在乡内大力宣传雷锋式模范人物,在乡内掀起寻找身边雷锋、弘扬雷锋精神的热潮。在全乡营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。透过学习活动,引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)广泛开展志愿服务活动
1、开展关爱活动。针对当前村(社区)存在的空巢老人、困难职工、残疾人、留守儿童等现象,以毗邻就近、邻里互助为原则,组织我乡志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,帮忙他们走出困境,用心应对生活。同时我乡还用心组织弱势群体用心主动的参与到志愿服务的活动中来,使他们在活动中获得了价值认同和成就感。
2、开展植树活动。我乡结合“3。12”植树节,组织志愿者开展了一次植树护绿活动。3月17日我乡部分志愿者约20多人来到了弓家河村进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。
3、开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、村社,围绕交通礼貌、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动,取得良好的社会效果。共有志愿者及学生等200多人参与其中,发放宣传资料20xx多份。
4、开展开展“大扫除”活动。结合城乡环境综合治理活动,组织志愿者广泛开展清洁环境卫生大行动。组织社区群众深入社区楼院、公共场所、街道周边等,清除卫生死角,整治“脏乱差”,共同为建设秀美观英滩作出自我的努力。
透过组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我乡掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了用心贡献。
学雷锋活动总结
3月5日是学雷锋日,各机关学校都会组织一些学雷锋的活动,活动结束后,上交一份活动总结是必不可少的。《学雷锋志愿活动总结》是由活活动总结网学雷锋总结频道为大家带给的,期望对您的写作有所帮忙。
时光飞逝,又来到了春暖花开的三月。今年是伟大的毛泽东主席题词“学习雷锋同志”51周年,也是第八届“中国青年志愿者服务日”,以进一步推动“奉献,友爱,互助,进步的“的精神,红塔区各级团组织在”3。5“期间的一系列丰富多彩的活动。
首先,新的任务区发挥用心作用,农村发展,科技,文化,卫生“三农村地区,四个融入社区”活动。3月3日,团区用心响应号召,以“安全红塔”,构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点,以有效地促进本地区的反毒品战争的过程中,艾滋病三年为人民,为当地人民传送给传单,宣传图片,照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料,在总共20xx多。
二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动,近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动,镇卫生院代写团支部开展“3。5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。
同时用心的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传,进行义诊,免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。
三是学校团组织开展“学雷锋、树新风,共建和谐校园”系列活动。玉溪华培学校团委认真整顿班风、班纪,规范校风、校纪,倡议全校师生从身边小事做起,从小事做起,从身边做起。建立礼貌华培,共筑平安和谐家园,并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神,对春和镇的主论文代写大街作了卫生清扫,共清除垃圾二十多袋,受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐,感受了劳动所带来的收获,为构建和谐校园奉献自我的一份绵薄之力而引以自豪。
全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动,在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮,青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了用心贡献。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
篇18:2024校园艺术节活动总结
在姹紫嫣红、绚丽多姿的x月,我们成功的举办“迎展示自我”为主题的艺术节。艺术节期间我们根据教育局相关文件精神及中心校工作安排,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。
一、就艺术节的三项活动作以总结
1.举行书、画大赛本届艺术节我们在全校征集以“我爱我的祖国”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。
2.举行校园演唱演奏比赛大赛。各个班级积极排练,大胆创新,设计了生动活泼的班级群体文艺节目,有六.2班活泼动感的、歌舞走进新时代,四.2班表演生动的模特走秀、五.2班相声以及六.2班时尚动感的街舞,表演的班级学生年龄不大,但表演生动,给大家耳目一新之感,会场上不断爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。另外我们还鼓励有文艺才华的踊跃报名,最后各班推选出1个节目,我们将在“六一”儿童节上将进行集中展示。
3.环保小报制作比赛本次环保小报制作是以今年地球日主题“善待地球--科学发展构建和谐”来制作,我校作为国家级绿色学校,环保教育是我校的一大特色。通过本次活动的开展,让环境保护、善待地球深入每一个孩子的心,表现在每一个孩子的行动上。
二、纵观艺术节的整体收获
本届艺术节从4月开始,到5月底初赛结束,在这近一个月的活动期间,老师们、同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们x小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们x小的艺术规范化学校的基石。回首艺术节这段短暂而愉快的历程,我们惊喜地发现,有四个显著特点:
1.全体同学积极参与,热情如潮。本次艺术节共有展示与竟赛4个项目,参加活动人数达近300人次,平均每2人参加1场次以上的竟赛或展示活动,展示作品达30余幅。全校将在六一儿童表彰先进个人及班级80余人次。
2.领导重视、全体师生对活动全力支持。大家以极强的责任心、务实的态度、团结协作的精神,齐心协力,共襄盛举。
3.同学们身上展现出极大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4.增强了我校与社会的互动效应,扩大了社会影响,沟通了学校教育与社会、家长联系的绿色通道。艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达。
篇19:2024校园开展六一儿童节活动总结
我园组织了“家园同乐,欢庆六一”的歌舞活动。在此活动中,我小班组共表演了四个节目。一是音乐游戏《找小猫》,二是《祝酒歌》,三是童话剧《小兔乖乖》,四是新疆舞《快乐的小铃鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,头戴漂亮的新疆帽,手里拿着铃鼓,随着欢快的曲子,跳起了快乐的铃鼓舞。因其道具新颖,服装鲜艳,歌曲优美活泼,幼儿动作整齐,又富有表情,获得了一等奖。小二班表演的童话剧《小兔乖乖》,剧情生动有趣,扮演大灰狼的幼儿动作形象逼真,符合幼儿的年龄特点,深受孩子们的喜欢,获得了二等奖。《祝酒歌》是妈妈带着孩子用苗语边唱歌边为客人敬酒,歌曲长,但孩子都能用苗语清清楚楚地唱完。因而获得了三等奖。
此活动为幼儿家长老师提供了一个锻炼自己,展示自己,发展个性的机会和舞台,也让我们小班组的老师明白在选小班孩子的节目时要注意以下几点:
1.要选歌曲生动活泼,节奏明快,速度适中,有歌词便与幼儿记忆的歌曲。
2.舞蹈的动作应简单明了,且富有童趣。
3.道具要新颖,服装要鲜艳且有舞台效果,还要适合表演的舞蹈。这样才能取得好的效果。
篇20:通用的校园艺术节活动总结
各位老师、同学们:
文化举盛事,世纪启新篇。为了全面丰富学生校园文化生活,提高学生综合素质,培养学生各方面能力,进一步促进我校精神文明建设,展现居仁中学的新风貌、新形象,在学校党政领导的关怀下,在各组长、班主任和全体同学的共同努力下胜利举办了长雅中学第三届艺术节。
自学校筹办艺术节的方案下发后,各班任、各班级积极响应,各班级在班主任老师的具体指导下,邀请指导老师,安排练唱时间,准备服装道具等,悉心组织,付出了大量的劳动。在此期间,校园内歌舞不断,这些充分体现了班集体的向心力和凝聚力。同学们在活动中长知识、增才干、受教育。同学们通过各项活动,展现了同学们的创新精神和实践能力,展现了同学们的团队精神和组织才能。许多科任老师也积极参与,协助班主任排练节目,编排队列、训练团体操等,他们放弃休息时间,帮助组织帮助训练。许许多多的同学不怕辛苦、苦练节目,协助班级协助学校做好各项活动的筹备和服务工作,为这次校园文化艺术节活动作出了贡献。
回首艺术节真是五彩缤纷,百花齐放,让人目不暇接。表演过程中,领导、老师们不时露出满意赞许的笑容,台下的学生观众们时时鼓掌喝彩,整台会演在观众高潮不断。让同学们乐在心头,收益多多。回味无穷。在此,我代表校委会对本届艺术节成功举办表示再次的祝贺!预祝今后艺术节会越办越好,给校园文化带来了一股新鲜空气,成为创新校园文化的新亮点。
借此机会,我们将艺术节的情况通报如下:
1.参与面广,影响较大。不仅全校1000多人次的同学积极参与,而且老师领导也纷纷参与了我们的艺术节,校长等校领导不仅全程参加了而且表演了节目,同时在我们活动进行的全过程中,他们也给予了关心和帮助,为我们艺术节的顺利开展创造了良好的条件。
2.团结协作,共同进步。艺术节已成为培养和锻炼学生综合素质的大舞台。从各项活动的前期策划和准备到后期活动的顺利进行,学校领导、老师出谋划策,各班主任精心组织,小品相声舞蹈等文艺汇演的节目很多都是同学们自编、自导、自演的。为广大的同学提供了一个展示自己的机会,也充分锻炼了我校广大同学的创造能力。最难能可贵的是,艺术节更加注重团队协作精神,过去那种一个人就可以独挡一面的情况少了,我们看到更多的是“人心齐,泰山移”的集体协同参与的场面。
3.成绩斐然,捷报频传。在本届艺术节上荣获优秀表演奖的集体有中国大舞台、课堂讨论、飞雪、红红的日子、超级女生、anyclub、花、动起来、东吧拉。荣获优秀组织奖的有不平常的20xx、北京欢迎你。荣获体育优胜奖的有七年四班和一班、八年一班和四班、九年一班和二班并列。获得篮球赛奖品的有七年四班队员、八年二班队员、九年二班队员。荣获本届艺术节个人特别奖的有赵为佳、王决、董延彪、肖见星、姜蒙、雷碌碌、高德宝、李军一、扬中帅、万长城。荣获优秀个人表演奖的节目有青花瓷、村长讲话、隐形的翅膀、沟通、我的未来不是梦、希望、钟点工、恐怖医院、小崔说事等。其中如自由飞翔、精粽报国、课堂讨论、恐怖医院等十几个节目受到广大师生评价极高,至今让人回味。我们能把活动搞得这么成功,离不开学校领导的关心和各位教师的精心指导。所以,我们的成绩应当归功于每一位老师和每一们同学,同时也要衷心地感谢对我们艺术节给予关心和支持的校领导、老师和同学。
艺术节,为我们冷冷的秋天带来了缕缕温情。让我们在为这一活动划下圆满句号的同时,将活动中饱满的热情带到日常的学习中去,我们相信,居仁中学的学生,“活动好,学习更好!
老师们,同学们,青年是祖国的未来,是民族的希望,“社会主义现代化需要青年去建设,中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗,”因此,在今后,我们要在学校的正确领导下,进一步总结本届艺术节的经验,加强校园文化建设,优化育人环境,大力开展丰富多彩的文化艺术活动,提高大学生人文素质、科学素质和创新能力,培养创新精神和实践能力,促进更多的青少年学生全面成才。
谢谢大家!我们下届艺术节见。