开展清明祭英烈活动总结
__年4月3日上午8:00时,为了悼念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承革命先烈的光荣传统,发扬长征精神以及先烈遗志,我系开展了“缅怀革命先烈、弘扬长征精神”清明节扫墓活动。这次活动是由我系(计科系)__级中共党员、入党进取分子、预备党员和学生团员代表在陈佳教师的带领下,怀着对烈士无限崇敬的心境来到了红军山烈士陵园。站在烈士门的陵墓前同学们都静静地肃立瞻仰着面前高高的纪念塔,为革命先烈默哀三分钟,向长眠于地下的革命烈士深深鞠躬。在纪念塔下党员们应对党旗,庄严宣誓:我志愿加入中国共产主义党,坚决拥护中国共产党的领导,遵守党的章程,执行党的决议,履行党员义务,严守党的纪律,勤奋学习,进取工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!团员代表也在先烈们的面前重温团员的誓言!
此次扫墓活动还有其他系别的同学一齐参加,并且学生代表们也为此次活动发了忠心的感言“革命先烈永远是我们心中的一块丰碑,同学们要牢记先烈遗志,树立爱国之心和为国献身的精神,要把缅怀革命先烈的热情化做学习的动力,力争早日成才,为国家的富强做出自我的贡献。”
经过这次清明节红军山的祭扫烈士墓活动,同学们理解了生动的爱国主义教育,懂得了生命的意义,深切的感受到此刻幸福生活的来之不易,激发了同学们立志勤奋读书报效祖国的雄心壮志,更明确了作为新时代学生所肩负的历史使命,进一步增强了同学们的历史职责感和民族使命感。同学们纷纷表示:缅怀革命先烈,弘扬长征精神。继承爱国传统,锐意进取,刻苦学习,奋力拼搏,以实际行动回报祖国,回报人民,要以进取态度和高昂斗志投入到学习和生活当中,为国家的崛起和富强做出自我的贡献。
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篇1:开展心理健康教育系列活动总结
xx年xx月6日、7日两天,我们学院迎来了XX级新生。他们的到来为我们学院注入了一股新的力量,使学院更加充满生机。学院师生都在为迎新奔波忙碌。灿烂的阳光照在我们热情洋溢的笑脸上,很柔和温暖。
迎新结束后,又开始紧张激烈地进行社团会员招新活动了。我们心理健康康协会选择在xx月8日到xx月16日这段时间到新生宿舍去招新,对着届招新我们会干都期待已久,信心百倍,我们始终坚信:心理健康协会是个温暖和谐的大家庭,融入我们他们会更健康,更加自信。在此之前,我们做好了招新的一切准备工作,包括心协会徽、宣传单、宿舍新生安排表,分配好各会干的任务。(会徽图案是“双手捧着一颗红心”,代表爱心)
在新生宿舍里,我们信心十足,热情地介绍我们协会的概况,让他们能更好地了解心协。我们主要介绍我协会从创办至今的概况及举办的各类极具特色的活动。比如:进行手抄报比赛,到安老院慰问老人,去特校看望特殊儿童,观看精彩的心理影片,每年举办的5.25大型系列活动等等。新生们都听得津津有味,对此也很感兴趣,频频发问,我们都乐意地去解答每一个问题。
招新的过程就是我们与新生敞开心扉,畅所欲言,相互交流的过程。去新生宿舍招新的目的就是要广泛宣传我协会,让更多的人知道、接纳、并融入我协会。
xx年xx月17日、18日这两天,全院所有社团都统一在篮球场那边摆台招新,给新生最后选择想要加入社团的机会,虽然那两天阳光猛烈,无情地烘烤着大地,但我们的热情始终不减,任由汗珠滚落却依然保持微笑。
xx月18日下午,协会招新工作进入尾声,我协会圆满完成了此次的招新工作,经过统计,我协会共招的120个新会员。他们的加入为我们协会注入了新的血脉,使我协会更加壮大,更加充满力量,我相信:我协会的明天会更好!
篇2:2024校园艺术节活动总结
在各班级的认真参与,各位筹备老师的辛勤努力下,我校第28届艺术节圆满落下了帷幕,本次艺术节通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。通过开展六年级合唱比赛、七年级“多彩花季文艺汇演”、手工艺作品、班级小报展等多项活动,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,健康校园文化生活。
本届校园文化艺术节的活动坚持“人人参与,人人受益”原则。让每一位同学都能参与进来,每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。活动贴近校园生活,有益学生身心健康,形式力求多样化,艺术活动项目丰富而精彩,学生积极参与,精彩纷呈。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的办法,以课外时间为主进行组织训练活动再统一进行展示。
活动期间各年级学生积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目;相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。下宣布两项比赛结果:
“奋飞之鹰”六年级合唱比赛
一等奖:六年级七班六年级一班
二等奖:六年级六班六年级三班六年级九班
三等奖:六年级十班六年级二班六年级四班六年级八班六年级五班
本届艺术节综合优胜班名单:
六年级1班六年级7班六年级9班六年级10班
七年级1班七年级2班七年级9班七年级10班
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。
本次艺术节活动影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
篇3:学校交通和防溺水安全教育周活动总结_教研活动总结_网
为进一步做好学校安全教育工作,切实加强我校对交通安全和防溺水等安全教育工作的,认真贯彻落实《晋江市人民政府办公室关于建立“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”制度的通知》(晋政文[]65号)精神,我校根据实际情况开展了以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。现将这次活动开展情况总结如下:
1、学校成立安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,以班级为单位,各班主任学校把交通安全和防溺水工作列入一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。
2、5 月14日,利用升旗仪式,举行“学校交通和防溺水安全教育周”启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话。
3、组织学生观看“文明交通行动计划”动画宣传片(小学生版),增强了活动的针对性和实效性。
4、召开一次主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
5、挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,并在校门口、教学楼书写标语,营造深厚的校园内宣传教育氛围。
6、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强,让学生充分体会到安全的重要性。
7、学校充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,提高交通和防溺水安全教育实效性和普及率。
8、发一封《告家长书》,并通过家校通短信平台形式,向每位学生家长(监护人)宣传交通安全和防溺水安全知识,提醒注意事项,增强家长安全意识和监护人的责任意识。
9、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。
10、一次安全隐患排查。组织由教师、学生家长参与的“学校及周边危险路段、危险水域安全隐患我发现”的调查活动。发现有安全隐患,应及时汇总上报学校领导。
通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动月是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
篇4:学校2024年全国助残日活动总结
我镇残联围绕“帮扶贫困残疾人”这一主题,了解残疾朋友的需求和困难,用心营造扶残助残的氛围,促进残疾人平等参与社会生活,逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化,构成一个发展残疾人事业,共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下:
一、领导重视抓落实
我镇残联为全面搞好第二十三次“全国助残日”活动,我镇召开“全国助残日”专题会议2次,对这次活动作动员,提高认识,确定助残活动领导小组,制定详细活动方案,落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度,营造好节日氛围。
二、加大宣传力度营造助残氛围
为了将助残日的有关信息在居民中进行宣传,营造全社区关心、帮忙残疾人的良好氛围,我们充分利用手机信息、宣传板报、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,切实提高广大居民扶残助残的知晓率,带动大家一齐加入到关心帮忙残疾人的队伍中来。
三、用心配合以区残联牵头的有关单位开展助残帮扶系列活动
1)x月14日,徐州市铜山区副区长蔡世旺,区残联理事长陈兴元同志带领区残联等7家单位到铜山区徐庄镇广浩食用菌残疾人扶贫基地走访慰问,并送去慰问金2万元。活动结束后镇分管领导及镇残联理事长陪同区残联陈理事长等领导驱车赶往贫困山区安乐村慰问郭品丽等5位贫困残疾人,发放轮椅3辆,电视机2台,解决了他们的出行问题,为他们带去了精神食粮,所到之处无不为之感动。
2)用心组织残疾人参加区残联和农广校联合举办的种、养殖技能培训。
为提高残疾人就业创业潜力,我们广泛动员,用心组织10名残疾人参加区残联和农广校联合举办的种养植技能培训。
3)开展专业康复性训练,建立自助互助平台。在助残日期间个性安排了卫生服务站的医生为残疾人开展康复训练活动,把有关残疾康复的知识和信息传递给残疾人及其家人,并手把手交残疾人使用适合自己的康复仪器,方便他们日后透过自助或互助的方式进行一些简单的康复训练,以透过充分发挥社区康复室的作用来构筑起残疾人康复训练的新格局。
4)用心动员张家村残疾人孙大力参加全国技能选拔赛。
篇5:2024年五四开展团日活动总结
五四开展团日活动总结1
为了纪念这个伟大的日子,增强广大青年的社会责任感和历史使命感,激励青年为实现我乡大发展、大跨越的目标奉献青春力量,我乡团委在“五四”期间,组织开展了一系列的活动。活动得到乡党委、政府的正确指导和大力支持,现总结如下:
一、号召团员青年积极参加城镇文明创建活动
为进一步深入开展城镇文明创建活动,营造清洁、整齐、优美的城乡环境,我乡团委广泛组织团员青年积极参与城镇文明创建活动。在“五四”期间,积极组织团员青年开展“告别陋习,从我做起”为主题的活动,采取拉横幅、张贴标语、扫大街、发放倡议书等形式进行环境卫生的宣传,组织部分青年对集镇环境卫生进行分段整治,引导青少年自觉树立公共意识,充分发挥团员青年的生力军作用,带动全社会的广大群众形成“文明家园,人人有责”的浓厚氛围。
二、召开机关青年“迎五四,话发展”座谈会
乡团委组织机关团员青年在乡蚕茧站召开“迎五四,话发展”青年座谈会。座谈会上,青年们纷纷发言,畅谈人生理想,深化思想交流,传授创业经验,对如何服务党政大局、服务社会、服务青年进行热烈地讨论。通过交流,机关青年不仅增进了了解,也明确了各自的责任和任务,对今后工作更好的开展发挥了重要的作用。
三、开展“五四”评优及表彰活动为树立典型,争先创优,在全乡形成学先进、赶先进的良好风气,引导广大青年学科学、用科学贯彻落实科学发展观,承担成长责任,乡团委在4月中下旬开展民主评议团员活动,在此基础上,4月份在全乡范围内开展20__年度评比表彰”五四“红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。
利用乡广播宣传“五四”精神,每个单位办了一期以“五四精神”为主题的黑板报,墙报。并评选优秀让广大青年及乡领导参观。新颖的版面,丰富的内容,精心的设计,积极向上富有鲜明时代特色的主题,美观的字迹,让大家耳目一新。
此次活动取得了圆满成功,既引导我乡广大青年的积极向上,也形成良好的乡镇风貌。我们一定再接再厉把这种氛围延续下去以促进我乡团委工作更好更快发展。
五四开展团日活动总结2
为纪念五四运动97周年,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。--开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动,培养同学们爱国、爱家,努力学习的精神,牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国,志存高远,继承革命传统,勇担历史责任,与祖国共奋斗。
一、组织共青团员一起学习科学发展观
每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下,分析自身现状,明确奋斗目标,坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,这一点进一步深化了每个人的思想认识,理清思路,形成了科学共识,增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题,促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义,贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。
二、在四项文明活动中:
文明校园,我们倡议:告别不文明行为,美我校园,爱我校园。从我做起,从身边的小事做起,还草地以碧绿,还课桌以整洁,还语言以文明,使文明之花香彻四野。
文明宿舍,我们提议:注意自己的言行举止:言语中知人品,行动中晓素质。轻轻地,我来了,不带来丝缕嘈杂。静静地,我走了,不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事,点滴小事体现个人文明。
文明食堂,我们宣传:倒掉的是剩饭,流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰,不在餐厅内吸烟喝酒。
文明教室,我们赞颂:保持肃静,不准喧哗。尊师重教。讲文明,保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写,不损害公物。
加强我部学生的精神文明,思想道德建设起到重要作用。营造”整洁、文明、有序、向上“的寝室环境。
三、在“唱响青春、书写和谐”活动中:
我们宣传五四爱国主义精神,使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵,在其中升华自己的爱国情操,以继承、弘扬“五四爱国主义精神”,并让大家明白如何做才能实践科学发展观,成为合格先进的新时代的大学生,共同建设我们可爱的祖国!
四、在“放飞青春激情飞扬”中:
我们观看书籍《恰同学少年》和影片《团结就是力量》。进一步学习五四的爱国主义情怀,讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。明白“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”。“弱国无外交”这样一条真理。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候,当人民水深火热的时候,是青年们首先站了起来,过去的历史不容忘却,那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承,梁启超先生曾说过:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年富则国富,少年队里则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国盛于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史,更应是一种精神!
五四开展团日活动总结3
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了--年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。“当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪”!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月4日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀”五四“先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。
一、活动过程过程
活动之一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。介绍本次演讲比赛的各项规则。
活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。
活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。
活动之四:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。
二、活动自我评估
总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行创造啦良好的比赛氛围.
3、分工具体安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
4、活动善后活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。
三、活动结果及意义
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的.,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此此次演讲比赛升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。
五四开展团日活动总结4
活动时间:--.4.22
活动地点:4107教室
活动人员:09物流3班同学
活动目的及意义:
(1)进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
(2)加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
( 3)通过这次动员大会使得同学们了解到此次团日活动的内容与目的和意义,也从这次主题讲座中让同学们更深一层地了解五四运动及五四精神,怎样做好一个大学生,怎样对待大学生活。
活动情况:
本次活动到场率高达100%;同学们热情高涨,热情参与;精神面貌良好,同学们认真参与,积极提出问题
对下一次活动的展望:
在此次团日活动中,由于准备不够充分,不够及时,导致没能够准时开始,而且场地布置达不到预期目的。
展望:下一次团日活动必须做好充分准备,班干部之间需要配合好,合理安排工作。
活动流程:
4月22日下午3:00,工商管理系物流管理3班全体同学于4107教师举行以“弘扬五四精神,促进学子成才”为主题的团日活动动员大会。并邀请了工商管理系团总支副书记谭艳莉为我们做演讲。
大会伊始,谭艳莉将五四精神与大学生紧密联系起来,--年已是“五四”运动第92周年,作为“90后”的大学生,虽然未曾经历过1919年那个动荡的年代,但“五四”运动传承下来的五四爱国精神依旧深深地影响着这一代人。随后,详细地向我们描述了五四运动的起因和经过,生动形象的语句将我们带入了当年陈独秀、李大钊等革命先辈带领北大学子发起抗议和游行的情景。
紧接着,告诫在座每一位同学要好好把握大学3年的美好时光,尽快适应大学生的角色,适应这里的学习、生活环境,在这个学习氛围自由的地方放飞梦想,自由遨游。
讲座结束后,团支书发表关于此次团日活动的背景与目的,动员全班同学积极参与此次团日活动,至此,活动结束。
五四开展团日活动总结5
活动时间:--.4.8
活动地点:4107教室
活动人员:09物流3班同学
活动目的:
(1)通过此次活动,达到凝聚班集体,促进同学间的交流,增强基层团员的活力;
(2)以一张张的笑脸拼成的祖国版图,体现我们的爱国情怀,为祖国的未来,为我们的未来充满希望。
活动流程:
(1)活动组购买一块红纸板,泡沫板,双面胶,小刀,剪刀,策划组收集全班同学的头像,申请宣传板,做好宣传
(2)讨论制作方案
(3)动手实践
(4)作品展示,做好宣传报,将作品于4107教室墙的宣传板展示
(5)活动结束
4月8日下午3:00,09物流3班在4107举行团日活动——爱国拼图。
由于此次活动是第一个活动,也是09物流3班最重点的活动,各班委与同学都很重视。活动前,宣传委员与活动组成员将所需材料准备齐全。3:00同学们准时到场,活动准时开始。活动过程中,由宣传委员组织分配任务,内容分为泡沫板锯出祖国版图的形状,然后再分割为大小不一的四十四部分,分别代表四十四位同学,最后是所有同学将各自的照片贴到自己合适的地方,完成了各个板块的拼图,最后进行了合影留念。
此次活动旨在弘扬五四爱国精神,在我国的版图上贴上自己的笑脸,为祖国祝福。
篇6:小学开展“向国旗敬礼”爱国主义教育活动总结
为进一步深化“中国梦”学习教育,推进社会主义核心价值观建设,扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,近日,xx小学组织开展“向国旗敬礼”活动。总结如下:
本次活动,xx小学紧紧围绕以庆祝中华人民共和国成立xx周年为契机,组织师生开展集中升国旗仪式,引导广大未成年人在网上向国旗敬礼并签名寄语,积极参与网下教育实践活动,突出爱国主义、家国情怀主题,广泛开展爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、全面发展的远大志向。
xx小学通过集中开展升国旗仪式、网上签名寄语、网下教育实践活动,更进一步教育引导了广大师生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情,切实用中国梦引领人生航向,坚定了自觉地跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,抒发了热爱集体、建设家乡、立志成才、报效祖国的情怀。
篇7:学校教室、寝室、功能室布置评比活动总结_校园活动总结_网
本学期来,我校结合实际,在全校中广泛开展“优秀班级”、“优秀寝室”、“优秀功能室”评比活动,努力把我校建设成为优美、整洁、有序、文明的育人环境。两个月来,在全校师生的共同努力下,取得了显著的成效,
XX年10月28日教导处对全校的教室、寝室、功能室布置进行了评比,综合七位评委意见,情况总结如下:
一、评比活动的安排
1、成立了评比领导小组,落实领导责任制。学校成立了以扶满洋校长为组长,李锦洲、戴智雄、邓荣富、邝建明、李琼、曾莎为组员的领导小组,并按具体分工,做到领导到位,人员到位,层层抓落实、及时评比、登记,材料准确,及时公布,及时表彰等。
2、活动内容:
(1)教室评比:教室物品布置;教室环境布置;教室布置特色附加分。
(2)寝室评比:寝室卫生内务(40%);寝室文化建设(60%)。
(3)各功能室评比:物品摆放(25%);室内布置(50%);卫生(25%)。
3、评比奖项:
本次活动评委由校行政人员组成,采用百分制评比办法。教室布置设5名“优秀班级”称号;寝室布置设3名“优秀寝室”称号;功能室布置设1名“优秀功能室”荣誉称号。
4、评比结果
优秀班级:41班(九年级)、46班(四年级)、48班(二年级)、45班(五年级)、49班(一年级)。
优秀寝室:二号寝室、三号寝室、五号寝室
优秀功能室:电脑室
今后我校将不断总结前阶段来各项评比的经验,并广泛征求广大教师、学生班干部等意见,不断完善评比细则,力求做到评比制度合理,评比及时,材料准确、及时公布表彰,为实现我校创建良好的育人环境,促进我校教育教学水平再上一个新的台阶。
篇8:学校学生实践活动总结范文
长期以来,社会实践活动一直被作为培养全面发展的跨世纪合格人才的重要途径,是广大团员青年长才干、作贡献的重要阵地,随着新课程改革的深入推进,社会实践、社区服务纳入了综合实践课,成为每位学生的必修课程。为深入推进素质教育实施,促进学生素质的全面提升,学校团委就如何在新形势下有效开展社会实践活动进行了探索。一起来看看
学校社会实践活动先进个人总结有哪些?看看同学们参与社会实践后,不仅激发了学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任;还改变了学习方式,拓展了学习资源,拓宽发展空间,度过了一个愉快、充实、有意义的假期。孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。
幼儿园养老院社会实践总结,通过活动,孩子们不仅懂得了“索取”含义,更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。社会生活是个大舞台,更是一本取之不尽、用之不完的“活”教材,它为我们的教学提供了活生生的现实,也为学生的活动贡献出了比教科书更详尽、更感性、更生动、更富有人情味的环境。因此,要让学生从社会中选定感兴趣的主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。
小学生社会实践活动先进个人总结,看看同学们参加社会实践活动后,都有哪些重大的收获。
假期中学生社会实践活动总结,在注重素质教育的今天,假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在学校蔚然成风。而我们也不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,只有通过社会实践的磨练,我们才能深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。
高中社会实践活动个人总结,让人眼前一亮!
社会实践是大学生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是仅凭读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践则为我们打开一扇窗口。它让大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会生活,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。通过社会实践,大学生能以现实主义的眼睛,以人文关怀的深度,去观察、体验这个我们既熟悉又陌生的社会。
篇9:学校什么是好教师师德大讨论工作总结_校园活动总结_网
“什么是好教师”师德大讨论工作总结
——我校师德工作剪影
文/瑞雪烹梅
新城子乡中心小学按照市、区教育局的布置,认真开展了“什么是好教师”师德大讨论活动。在活动中,我校以“三个代表”重要思想和党的“xx大”精神为指导,认真落实《加强中小学教师职业道德的若干意见》,大力倡导以爱岗敬业,为人师表为主要内容的职业道德规范,开展爱岗、爱校、爱生为主题的师德教育,把制度管理和情感激励有机结合起来,教师队伍出现遵纪守法、爱岗敬业、爱校进取、团结合作、乐于奉献、实绩显著的良好师风。全面贯彻落实党的教育方针,全面推进素质教育,努力办人民满意的教育,在教育改革和发展中取得显著成绩。现将有关情况总结如下:
一、加强领导,专人负责
为了更好的加强师德工作,我们学校成立了师德工作领导小组。组长由校长担任;副组长为书记和副校长;组员为德育主任、少先队辅导员、教导主任及各村小负责人。其中,党支部负总责,具体负责部门为德育处。
实行分工负责制以后,在我校形成了齐抓共管的局面。加强师德建设,领导是关键。校长是一个学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。校长能把平庸的学校变成优秀,也能把优秀的学校变成平庸。田凯师校长虽然年纪较大,但时时严格规范自己的言行,处处率先垂范。亲自撰写《落实科学发展观,构建社会主义和谐学校》的理论文章,即将在《新城子教育》XX年第3期上发表;亲自主持省级规划课题《教师发展性评价研究》,为新时期教师的评价方法的改革提出自己的独特见解(该课题获省三等奖)。他每天早上班,晚下班,视学校比自家还重要,用自身人格的力量感染教师,带领班子成员廉洁自律,少说多干,吃苦在前,指挥靠前,指哪打哪,唤起教师工作的积极性,全校上下形成一个爱业、敬业、乐业的和谐群体。
二、加强宣传,做好动员
我们学校为了进一步加强师德工作,加强了师德建设工作的宣传力度,做好动员,让广大教师明确认识加强师德建设,对教育行风建设和教育教学的开展所具有的重大现实意义。我们利用校会、政治学习、领导讲话、学校《教科研信息》、师德报告、组织收看先进教师事迹等途径进行宣传,取得了良好效果。
三、认真学习,入脑入心
认真学习领会“三个代表”的重要思想,学习在全教会上和北师大建校100周年大会上关于师德工作的重要论述,组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,使教师树立安于党的教育事业的崇高职业理想,培养为人师表,以身立教的良好行为习惯,掌握现代教育手段与方法的意识,勤耕不辍,献身教育事业。学校经常举办教师职业道德讲座、开展“树师表形象、立行业新风”师德演讲和“什么是好教师”师德大讨论活动,为避免流于形式,在学校党支部的具体安排下,德育处和科研室将本次活动列入校本课题研究范围,成为全体教师的“规定动作”,每人上交了一篇体会文章。
我们还通过召开老中青教师座谈会、班主任教师座谈会等,使师德教育坚持经常、科学规范,入耳、入脑、入心,效果明显。还把学习与工作有机地结合起来,通过学习解决学校存在的各种问题。增强教师师德意识,使教师以“教书育人”为已任,牢固树立正确教育观。
四、开展活动,形成氛围
学校的发展和提高离不开一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好的高素质、高水平的教师队伍。振兴教育的希望在教师。他们肩负教书育人的重任,所以教师必须有高尚的师德。学校领导班子对这一点有深刻的体会。所以,在狠抓教师思想素质提高方面做了大量的工作。
加强师德建设。师德是教师素质的核心,教师的职业道德水平直接影响着学生,影响着未来社会的文明程度。为强化教师师德修养,学校领导班子提出了师德建设的总体思路:坚持一个树立,引导广大教师树立马克思主义的世界观、人生观和新的教育观念;建立两个体制,通过建设机制和激励机制,规范教师的行为准则,充分调动教师积极性;形成三种风气:即潜心研究风气、团结协作风气、求实进取风气;强化四种精神,即:敬业、乐业、勤业、精业的精神;实现五个一流,即一流的教育观念、一流的教育管理、一流的教师队伍、一流的人际关系、一流的教育质量。
开展系列活动。以先进的典型引导教师。我校坚持正面教育,重视为教师树立先进典型,用本校受表彰的先进教师的事迹激励教师,挖掘教师的闪光点,弘扬正气,培养集体主义和无私奉献精神,形成积极向上,团结奋斗的良好风气。组织教师学习全国德育工作者包全杰、模范教师徐爱惠、先进文化的传播者魏书生的事迹,他们的事迹感人至深,给广大教师极大的鼓舞和鞭策,激发了教师们热爱教育事业的自觉性。农村小学教师,工资收入较低,大家无怨无悔,坚定信心,人人克服种种困难,坚守工作岗位,履行教师职责。教师文明高尚的品质影响着学生健康的成长。我们还注重培养推广校内自己的先进典型,号召全体教师向吴淑杰、石海霞、李红玉学习,在教师中开展争当优秀教师活动。经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出丰硕成果。在先进典型的带动下,全校教师呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。
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篇10:2024开展全国爱眼日活动总结
全国"爱眼日",其主题是"_"。为增进人们眼的健康保健意识,__区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:
一是加大"爱眼日"活动宣传.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《__省防盲治盲规划(20__-20__)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
二是举办青少年预防近视知识讲座。6月4日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。
三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。
四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。
我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
篇11:社区开展五四青年活动总结
20--年是五四运动--周年,为弘扬五四精神,激发青春活力,展示青春风采,动员引导社区广大团员青年积极参与社会公益实践活动,光明社区团支部积极组织广大青年团员开展爱护铁路护路的活动。
社区团员和青年志愿者通过向居民宣传如何爱护铁路、安全出行,劝导居民不攀爬、不跨越、不损坏铁路设施,自觉遵守铁路规定,提高铁路安全常识。通过悬挂横幅、发放宣传资料等方式对护路进行宣传;组织青年志愿者、社区团员对铁路沿线的卫生进行清扫,发现附近有居民种植花草等对其进行讲解,以确保社区内不发生铁路安全事故。
在此次铁路护路活动中,大家都能体会到:爱路护路宣传教育工作很重要、是基础,人人都爱做,也人人都会做!但如何做好、做大、做强,真正做出成效来,达到预期效果和目的也不容易!尤其是要做到让铁路沿线的群众,人人都守法自护、主动参与护路联防,这也是我们社区广大青年的一种良好的愿望和美好的理想!
总之,爱路护路宣传教育是一件做不完、永无止境的工作,没有最好,只有更好!需要我们青年人要把握时代脉搏,不断创新方式方法,积极参与各项社区活动,并持之以恒的把各项活动做好,为社会贡献一份力量。使自己的青春时光充实而又有意义。
篇12:开展校园阳光体育活动的总结
学校本着“我运动,我快乐”的活动主题,在体育节中让学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。在经历挫折和克服困难的过程中,提高抗挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质。在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。营造轻松、活泼、热烈、欢快的校园氛围,同时进一步活跃校园文化,丰富学生的学习生活,提高学生身心素质。
回首本届体育节,一幅“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的盛景。展现自我的开幕式,花样百出的学生是朵朵快乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力比赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、欣赏性。
迎风而立,洒了一地青春。将热情点燃了体育节激扬的开始,是我们五六年级的学生们。他们的古诗词操比赛,出场形式多样,队列队形整齐统一,动作规范到位。指挥员口令铿锵有力,精神抖擞。冬雨阵阵,寒风吹拂的赛场,五(八)班师生展现出五年级学生昂首自豪的风貌,不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳,加油声、呐喊声,化作前行的动力。五六年级的学生将洒脱的身影,留在了操场留在我们心间。比赛的人都是胜利者,参与就是成功!三四年级的古诗词操比赛,多样的表达,形式丰富的出场。通过赛前积极的准备和练习,他们的动作、口令、队列队形全部到位。每个班级都有自己与众不同特色,但我们都有同一个阳光运动快乐的心。无敌烽火轮这充满童趣的项目,赛场上下都是期待和加油。学生们的脸上都挂满了笑容和比赛热情高涨。迎面接力比赛,三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们,他们如羚羊一般奔跑,如群雁齐首飞扬在赛场上。
还有一群弟弟妹妹们的身影,他们是一二年级的孩子们。整齐有序的出场,活泼烂熳的身影,透着天真快乐。小小的身躯里,将阳光体育的精神发扬光大。两人三足接力赛、指路过桩比赛让操场融成一片欢乐的海洋。亲子互动、默契无间。每个家长积极响应和孩子们都参与进来,感受到体育带来的乐趣。
在每个项目的比赛中,同学们表现出了高度的集体荣誉感,竭尽全力为班级夺取好成绩。小运动员们初生牛犊不怕虎,比赛中奋勇向前。班主任老师看到同学们冲过终点,都高兴得欢呼起来,搂着自己的学生一起庆祝胜利时刻的到来。拉拉队员们忙着为比赛的队员们拿衣服、送水、加油呐喊……做着各种服务工作,他们虽然不是运动赛场上的英雄,但是比赛顺利进行有他们的一份功劳。实习老师们一起与学生们共同进退,就在这样冷峻的冬天里,用爱和希望陪伴着学生成长。开幕式上他们穿着活泼可爱的植物大战僵尸的道具服装,吸引着全体师生的眼光。比赛中他们全心投入,专注执着。他们意气风发,少年壮志。
一场体育的盛会,一个全校集体性的活动,给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台。通过此次活动,我们收获许多,忘不了最近这一段时间,全校师生掀起练习队列队形、古诗词操的高潮。体育老师和班主任老师集中训练,各班挤时间进行巩固练习,熟悉动作。古诗词操练成了我们百花校园一道亮丽的风景线,真是“窗外体操当早餐”。晨跑时全校师生风华正茂,将热情融化在冬天里。天气虽然一直都阴郁,时而露出的阳光也是短暂的笑脸。体育节团结了人心,凝聚了集体、班级的凝聚力,让百花校园焕发出勃勃生机。体育节的举办,同学们从中施展了自己的才华,锻炼了的能力,更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级同学的情感交流,提供相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯,家长们也积极响应,热情参与。由于体育节筹备细致周全,富有创意,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。
篇13:学校开展扶贫活动的总结
我校按照贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求,在一楼会议室召开募捐活动动员会和现场募捐活动,募集款项3140元。整个活动气氛热烈,学校教职工积极参与,每个人在献出自己的一份爱心后,心灵都得到了一次净化和洗礼。
会议开始,学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》,并解读了这次公募活动的意义:扶贫济困,崇德向善的公益精神。付出爱心,收获真情;传递善良,收获感恩。这次公募所得款项其用途主要是帮助家庭经济困难学生解决生活和学习所需;对有困难的教职员工给予帮助支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生,实施以补助生活费为主要内容的“雨露计划·助学工程”和“雨露计划·圆梦行动”。
当何校长宣布募捐活动开始后,学校教导处主任郑长林马上投捐,带了一个好头。大家都积极主动,争先恐后地涌向募捐箱,纷纷解囊献出自己那份内心最纯真的爱心。
学校里年轻的女教师都从自己不多的工资中捐出钱款,在投向募捐箱的那一刻,内心都不觉涌动出感动和自豪。数不在多,但涓涓细流可汇成江河湖海,点滴爱心可聚成爱的洪流。她们的行动证明了我们的年轻教师们接受了一次爱心的考验和洗礼,在当今世风日下,只顾个人不管他人的社会风气中,仍保持着一颗善良、纯净的心。犹如春风一般为家庭经济贫困的学生送去一缕最温暖的阳光,像星星之火一样点燃人们心中希望的曙光。
这次活动在全校教职工的大力支持下取得圆满成功,不管捐款多少,都是对我校教职工道德品质的一次考验,是对我们有没有爱心的一次测试。在这次考验中,纷纷捐款的行动折射出我校教职工身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得爱的人,才能真正关爱自己。相信在今后的工作和生活中会把它发扬光大,为我校的美好明天添光加彩!
篇14:开展第二课堂活动总结
为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,我们开展了信息技术第二课堂。
本次信息技术第二课堂,我们主要是以电脑画图为主,让一些在电脑方面有兴趣的同学参加。
电脑画图制作主要讲解了电脑的基本操作知识,从认识画图程序入手,学习各种画图工具的使用,在讲解中注重工具的使用和具体的画图相结合,不断体会、练习和总结经验,提升能力。在学生熟练掌握后,加强各种画图工具间的配合使用完成作品,使学生真正体会到电脑画图的优越性,在学习中提高学生的能力,在作图中养学生的兴趣。
第二课堂活动主要在于丰富中学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,在教学工作中,我们积极钻研,大胆创新,在教学不同的知识,采用不同的教学方法,引导和启发学生学习新知识。
在上课过程中,针对学生计算机知识水平岑差不齐的实际情况,采用“异步教学”法,把每节课的学习内容和学习方法告诉学生,然后以老师辅助讲解,学生自学为主的形式,并针对不同层次的学生进行个别指导。每教完一个知识点,我们会让同学们在下面自己动手练习以巩固刚才所学习的内容,并帮助同学们解决他们使用软件过程中遇到的一些问题。
学生在画图过程中加强了对电脑的认识,学习了文件打开、修改保存的方法,学习了复制、粘贴及文字的简单输入。提高了学生的电脑应用能力,在观察中拓展视野、在创作中发挥想象,提升自己的能力、发展自己的特长、培养自己的兴趣。
对于我们这次第二课堂,学校领导和老师都很支持我们,特别是同学们,对信息技术第二课堂兴趣非常浓厚,对我们开办这次第二课堂的评价非常高。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我们觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后从事教育教学工作后,我们将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,争取取得更大的进步。
篇15:低段教研组教研活动总结_校园活动总结_网
一学期的教学工作又近尾声,本学期我们小学数学低段教研组全体教师紧紧围绕学校工作计划中对教学工作的要求,立足课堂,反思实施过程中出现的问题,探讨、寻求问题解决的策略和方法,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量,促进每位教师的专业化发展。现就以下几方面总结如下:
一、加强理论学习,提高组内教师的业务素质水平。
1.组织广大数学教师进一步学习贯彻和落实新课程的理念、思想和方法,努力促使广大教师在日常数学教学中加强实践感悟,切实转变教育观念,转变教学行为。教研组加强理论和业务学习,听课等做到了三个引领:理念引领、思路引领、方法引领。使教师育人的整体意识得到提高,变知识育人为文化育人,让学生在愉悦的环境中学习。教师们都能认真做好学习笔记,并还能根据自己的教学实际开展自学,每位教师业务笔记都能达到x字以上。十月份我们还进行了教学中热点问题的交流,主题就针对低段教学中如何集中学生的注意力和如何指导学生的学习方法进行了交流。
2、学习新常规,撰写新常规教学设计,参加学区评比,取得了好的成绩。
3、学习感悟名师教学风采。
本学期,本组数学教师到城西、实验等学校参加听课学习,并把所听到的教学信息在教研组活动中传达,使老师们受到了启发,达到资源共享。
我组多次开展如何提高低段学生的口算能力的研讨活动,通过讨论大家形成了共识,要进行有效的训练,引导学生如何训练,掌握有效的训练方法,并结合心算的技巧的进行训练,才能有效地提高学生口算过关测试。
二,积极开展教研活动,促进教师专业化发展。.
1.重视常态课,从听评课活动中得到提升。
本学期我教研组每位教师精心准备上了一节过关课,在课堂上充分展现了他们深厚的教学功底,以及在课堂上常见问题的灵活处理的能力,同时从这节常态课中也充分体现了一课多上的理念。同年级的教师上同样的内容,但从课上体现出不同的教学思路和教学的方法,一年级的三位教师根据儿童的年龄特征,体现出了活泼的风格,二年级老师充分运用多媒体的优势,帮助学生理解了倍的含义,随后进行了评课,相互交流探讨,畅所欲言,表达自己的所感所悟。每次课后本组的教师要认真地反思教学,从深层次上去考虑自己的教学工作,通过互相听课、评课,,取长补短,不断提升自己的教学水平。
2. 着眼集体备课,有效地小学数学课堂教学效率。
本学期根据实际情况,我们开展了两次集体备课活动,分别是周晓雪老师执教的二年级的《推理》和周乐见老师执教仪年级的《找规律》。集体备课通过“一课、三备、两上、两反思”加集体评议的方式对提高课堂教学效率起到积极促进的作用。两位教师通过多种方式为学生积极创设学习情境,充分调动学生的学习兴趣,体现以学生为本的教学理念,展现了不同年级,不同教学内容的课的教学的有效方法。
三、存在不足及努力的方向。
总之,本学期教研组工作在校领导的指导与支持下,取得了一些成绩,存在的问题也不少:
1、课题研究还有待加强,使教师、家长和学生都能从中收益。
2、忽略了学生活动,争取为学生创设更多的寓教于乐的活动,实现、
活动和学习的充分结合。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
篇16:学校开展科技活动总结
为丰富学生课余文化生活,更好地发展他们的个性,真正实现从应试教育向素质教育的转变,为此成立了科技兴趣小组,以培养学生创造能力和动手实验能力为主要目标,现将本学期兴趣小组工作总结如下:
一、激发兴趣,筹建小组
在全校各班广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技兴趣小组的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。
二、扎实工作,丰富内容
围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。
三、注重动手能力,培养创造精神
在兴趣小组活动中,我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家的事情,小学生也能成为发明家。
通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。
篇17:社区开展五四青年活动总结
社区广泛发动、深入组织辖区广大共青团员开展了丰富多彩纪念活动。“五〃四”期间新闻里社区团工委为促进辖区共青团员的主人翁意识,积极奉献社会,组织了主题为“飞扬的青春一面旗我为辖区环境卫生添光彩”义务大扫除活动及“读书成就梦想 知识照亮人生”读书活动。
通过主题活动的开展让青年们深受感染,纷纷表示作为青年一代将会努力学习,把自己的爱国之情真正化作脚踏实地的爱国行动,将伟大的“五〃四”精神传承,延伸;新闻里社区积极探索学校、社区、家庭“三位一体”管理模式,为青少年社会实践搭建平台。组织了30余名打工青年,到社区开展“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题大讨论,以进一步激发广大青年支持和参与社区建设的热情。通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。要求青年团员树立远大理想,全面落实科学发展观,更加“坚定跟党走”中国特色社会主义道路的信念,扎实工作,开拓创新,为构建和谐社区做出新贡献。
篇18:“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动总结_教研活动总结_网
“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动小结
今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。我校认真贯彻《转发xx省教育厅关于开展“5.12”学校防灾减灾宣传教育周活动的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育,营造浓厚的教育氛围,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现就活动情况总结如下:
1.举行一次启动仪式。5月12日,组织开展学校防灾减灾宣传周活动启动仪式,蔡副教导作动员讲话,在全校形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。
2. 召开三个专项会议。5月12日上午,陈校长主持召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;随后,召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;下午召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。
3. 组织一次紧急疏散演练。利用大课间时间进行 “紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。
4. 出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。
5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会。
6. 扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。
7. 悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂三条安全标语横幅。
8.观看一片安全教育宣传片。5月12日至5月16日,我校组织全体师生在多媒体教室观看《不溺水》教育短片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。
9.做好一次安全隐患排查。学校、各班于5月16日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。
今后,我校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。
篇19:学校师德师风建设活动总结
根据省市关于学习张、践行焦裕禄精神,深入开展师德主题教育活动通知要求,结合学校实际情况,我校积极行动,深入推进,务求实效,取得良好效果,现将此项活动总结如下:
一、召开动员会贯彻活动方案
根据上级安排部署,我校第一时间召开全体教师参加的师德主题教育动员会,贯彻了活动方案,提出了明确要求。要求全体教师从思想深处深刻认识到当前形势下开展此项活动的必要性和迫切性,要以此项互动的深入开展为契机,真正转变教师的工作作风,振奋精神状态,提升服务质量,争做学生欢迎的老师。要以此项活动的开展,提升学校的办学品位,增强学校的综合实力,进一步统一思想,凝聚力量,创办人民满意的教育。
二、营造浓厚氛围加强组织领导
为使活动深入开展,学校成立了以校长马为组长的活动领导小组,成立了活动领导办公室,张副书记兼任办公室主任。学校积极营造浓厚氛围,推进活动有序开展。在电子屏播出滚动标语,宣传推介张先进事迹;在校园醒目位置展出板报,贯彻活动方案,明确活动内容;印发张校长的典型材料及评论员文章,组织教师深入系统学习张优秀事迹;通过校园广播播出阶段性学习通报,让张事迹人人知晓。
三、开展具体活动务求活动实效
开展学习张,学校在行动,师德师风案例征集活动。这一活动主要在领导班子层面展开。每位班子成员要对半学期以来的工作进行总结回顾,开展回头看。校级领导要认真反思自己所负责的工作,查看学校办学理念是否明确,学校管理是否科学民主,工作作风是否深入,服务师生意识是否强烈。中层领导要查看自己的工作是否认真落实,是否存在工作棚架现象,工作有无前瞻性预见性,能否依据客观实际有创造性的开展工作,工作思路是否明确清晰,工作中是否存在等靠要的思想,能否团结带领自己所负责的年级教师有效开展工作,工作业绩是否突出,是否存在与同类学校联考中技不如人,是否存在潜能生的教育转化工作不得要领,举步维艰。
开展学习张,教师在行动,师德师风整改活动。这一活动主要在教师层面展开。每位教师要认真查看自己的教学常规落实情况,能否做到深入钻研教材,认真撰写教案,精心制作课件,能否做到认真批改学生作业,写好鼓励性评语,及时进教室辅导,是否存在教案靠抄袭,课件靠复制,作业批改靠学生,知识落实靠打钩;每位教师要认真查看自己的工作状态,对工作是否有热情、激情,是否存在慵懒散软的现象,精神萎靡不振,办事拖沓低效,工作得过且过,信仰缺失,沉渣泛起,抱着做一天和尚撞一天钟的思想;认真查看自己的工作纪律,是否存在出工不出力,身在曹营心在汉,利用公家的时间办自己的私事,在上班期间在办公室扎堆闲聊、网购、看电视剧、玩手机,搬弄他人是非,说一些不负责任、不利于团结的话,是否做到按时候课,能否做到校门口值班及时负责,晚上查寝和学生嘘寒问暖,午休值班尽职尽责。对自己所承包的学生深入细致的做思想工作;查看自己关爱学生,是否做到关心爱护每一个学生,是否存在体罚学生或者变相体罚学生的现象,是否存在冷嘲热讽将学生赶撵出教室的现象,是否存在情绪失控、行为失范,造成严重后果,影响学校声誉的现象,是否存在对学生冷冷清清、麻木不仁,忘却自己的工作职责;查看自己的精神境界,查看自己是否存在拜金主义抬头,享乐主义至上,极端个人主义膨胀,敬业精神弱化,能否做到淡泊名利,甘于清贫,甘于寂寞。是否存在将精力不放在工作上,只琢磨人不琢磨事,讲哥们义气,拉关系,结帮派,在闲暇时间能否静下心来读书、写作,陶冶高尚性情。
开展学习张,学生在行动,师德主题演讲活动。这主要从学生的层面展开。将学生广泛的发动起来,开展“我身边的好老师”演讲活动,从学生的眼光角度发现优秀教师,发现教师的闪光点,然后在学校深入宣传,发挥用身边的榜样教育身边的人的作用。对活动中涌现出来的优秀教师,要大力宣传其典型事迹,积极推出,做到用先进的典型引导人、激励人。
篇20:开展书画活动的总结模板
一.《雏菊》电影赏析
为了更好地提起同学们对书画的兴趣,体会书画带来的平和、安宁、悠然的已经,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,书画协会主办了此次观看电影《雏菊》,为社团月的活动增添了多彩的一笔。
此次观看的电影是经过协会干部精心挑选的,电影《雏菊》的女主角是位画家。故事情节围绕女主角所画的画而展开。情节平和唯美,又不失精心与感动,细腻动人,画面十分优美。让每位观看电影的同学们都深深体会到女主角画画时那种外在的平静与内在的热情与向往。画面的唯美也让在场的同学印象深刻。相信这次活动一定能再一次让同学们感受画画的魅力。同时,这次活动也促进了会员们的友谊,让志同道合的会员们增进感情。
二.书画闯关游戏
在各位书画协会的干部和会员的支持和共同努力下,此次活动取得了完满成功。
举办此次活动主要是想让同学们对书画能有更深一步的认识,还有让协会成员之间能对大家有更进一步的了解和认识,当然还有就是让大家能对我们书画协会认识多点,使留下更深的印象,从而让大家对书画产生更深的兴趣。
此次活动的大致流程如下:
首先将所有参加的成员根据抽签分成ABCD四个大组,进入第一环节的是猜灯谜。主持人刚说开始,同学们就认真地思考着灯谜,很快大部分灯谜就被同学们全都猜中了。而首先的是B组。进入第二环节的是对对联,同学们凭着对书画的认识,都把屏幕的对联都对得很出色,看来我们学校真有不少出色的人才。终于进入最后的环节了——我爱记歌词,凭着出色的记忆能力,这几首歌根本不能难道我们的同学,同学在激烈而开心的氛围下结束了这次活动。
虽然这次活动只有短短的两个钟头,但同学们都全身心投入活动中,使活动的气氛一直维持在和谐、开心的氛围下。经过这次活动,同学们的确对书画有了更深的认识和了解,同学们之间的感情也增进了不少。活动过后,同学们还会情不自禁地讨论这个活动,很多同学的确对这次有着很深的印象还有很好的评论,他们都说经过这次活动后,以后都会看多一些关于书画的知识。当然,这么成功的活动少不了干部们的努力,他们把活动的任务安排得井井有条,并在活动期间能各司其职。
在以后的工作中,我们这些干部一定能吸收这次活动的优缺点,首先就在以后的活动中多搞一些节目,因为有同学反映这次的活动节目太少,所以在活动前会先咨询其他同学的意见,还有就是会在学校里把宣传搞大点。
三.书画协会游园会活动
为配合社团月的活动,进一步丰富大学生课余生活,促进协会内部人员的交流与互助,本协会与动漫协会、创业协会、银行协会联合举办了一场盛大的游园活动。
这次活动以“娱乐“和“参与“为目的,以形式多样的游戏为载体,引导同学们了解协会生活,感受协会文化,深化协会干部对团队精神的认识,培养协会干部及会员对协会的热爱之情,此次活动协会向同学们展示了50多份优秀的书画作品,其中包括书画,国画,素描,水彩,书法等作品,种类多样,充分体现同学们的多才多艺。同时,本次游园活动与书画展同时进行,让同学们于娱乐中感受书画的魅力,也为志同道合的同学找到一个相互交流的平台。
活动期间,来观看优秀书画作品和玩游戏的同学络绎不绝,人潮涌动,在书画常识问答及投飞镖的游戏中,再一次让同学们了解书画,同学们也对我们展出的作品给予了极高的评价,显示出对书画极大的热情。
本次活动,我们尤为重视现场秩序维护和安全保卫工作。在活动前期,我们协会干部就细心粘贴作品,在展览期间,尽的努力保护展出作品不受损坏,事前也早早准备好游戏的相关物资。
在这些活动中,我们也受到了很多老师和同学的建议,我们根据他们的意见,结合自身的不足,吸取教训,争取以后做得更好。