家长会的发言稿
尊敬的各位家长:
下午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。
一、家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育。
你可以对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本领,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定。
幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:
1)、哭闹的更厉害。
2)、停止哭闹,自由玩耍。
3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
那家长怎么办?
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
第三、第三天请我们的家长坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师对他怎么着了,给他委屈了吗等等。„..其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说,“老师和小朋友都很喜欢你,如果你明天不去的话,老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象
由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。
5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
二、教育教学方面:
幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。
简单介绍一下各领域的教育目标
1)健康:
A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
2)语言:
A乐于与人交谈,讲话礼貌
B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。
D喜欢听故事、看图书。
E能听懂和会说普通话。
3)社会:
A 能主动地参与各项活动,有信心。
B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
4)科学:
A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:
A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
另外,幼儿园特色课程是:国际象棋
三、保育工作:
保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。
幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,家长想了解可以留意。
四、家园工作:
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,并填写服药委托书。
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们,希望家长能积极配合。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。
总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可以在电话里与我们交流。我们的电话我一会写在黑板上,请需要的家长们记一下。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小一班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。谢谢大家!
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篇1:初一家长会主持词开场白
开场白:
甲:亲爱的爸爸妈妈,
乙:亲爱的老师,
合:大家下午好!(鞠躬)
甲:我是谈。
乙:我是李。
合:感谢大家百忙之中相约来到XX年级二班这个温暖的大家庭。
甲:新学期的脚步匆匆而过,转眼之间已经两月有余。为了我们的成长,您付出了太多太多!
乙:每个清晨,您早早起床,用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。
甲:每个夜晚,您不顾一天的劳累,精心照料我们的生活,耐心辅导我们的功课。
乙:日复一日,年复一年,我们一天天长大,皱纹却悄然爬上您的额头。
甲:今天,让我们代表全班51个同学,向您深情地说一声
合:“爸爸、妈妈,您辛苦了!谢谢您!!”(鞠躬)
乙:下面我宣布:
合:XX年级二班家长会现在开始
篇2:2024家长会上优秀发言稿
您们好!我代表大班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持,正是有了您的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地说一声:谢谢,真诚地谢谢您的热情支持。同时,更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。
再过几个月,孩子们即将告别幼儿园生活,成为一名小学生了,无论是家长、老师,还是孩子,心里都充满了兴奋、期待和憧憬,但也有担忧和困惑,因为孩子们实在太小了,能顺利适应小学生活吗?等这样那样的问题,那我们可以响亮地回答您:“能”。只要我们家园双方共同作好幼小衔接工作,换来的一定是孩子们那快乐自信的笑脸。
我们大家都知道,对幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育就完全放手交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法:
我们的目标:
1、使有幼儿有入小学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验。
2、初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲。
3、初步养成良好的学习习惯(倾听习惯、阅读习惯等)、生活能力(自我服务能力、自我保护能力等),建立初步的规则意识、任务意识。
内容安排:
1、时间安排:
幼小衔接活动从大班下学期开始,特别是6、7、8三个月是关键时期。但是在3、4、5月份我们已经开始着手幼小衔接工作了。
2、活动安排:
三月份开始,我们改变了大班的课程,每天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课,授课的方式逐步和小学接近,授课老师是由我们专业的小学高级教师来教授的。每节课的教学时间稳定,同时加强对课间休息和自由活动的引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。
3、内容设计:“入学预备期”幼小衔接活动,重点围绕“入学愿望”、“学习兴趣”、“学习与生活习惯”三个活动目标来进行内容的设计与组织,并紧密结合幼儿园新教材的主题来开展活动。
(一)在学习方面
1、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣,才能为今后的学习打下坚实的基础,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势,引导孩子们掌握它们的要领。
2、因为我们现在已是大班下学期,肯定会与在幼儿园大班上学期、中班学习生活有所不同了,所以我们在根据《幼儿园教育纲要》,并结合我校的幼小衔接教育,同时也了解了一些家长的需求,制定了幼儿的一日活动安排,应该说我们的课程安排得比较满,但是我们的孩子们特别的棒,适应得非常好,这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。
3、同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣,我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作,如课前准备好丰富的教学用具,对幼儿的操作材料也提供的比较丰富,如老师在讲授一堂新课时,借助教具,通过幼儿的实际操作,使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容,这样也不容易忘记,回到家做作业时,也能通过操作材料很快顺利的完成作业,从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。
4、阅读能力方面的培养:为了培养幼儿良好的阅读习惯,老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣,使孩子们的阅读兴趣,及能力得到了大大的加强。
5、布置作业,其实我们做作业就是给孩子们的一个任务,要求在完成了这个任务以后才能玩耍,并且通过我们布置的家庭作业这个形式,也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些知识,是否掌握得好。
(二)行为习惯方面
1、引导幼儿学会收拾,整理自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:“老师,我铅笔没了”“老师,我橡皮擦没有了”“老师,我的书找不到了”等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。
2、每周都选出“小班长”和“小组长”,并明确了他们的责任,孩子们对这些职务都是相当踊跃的参与,因孩子们现在长大了,都有了自己的思想,有了判断好、坏事物的能力,所以孩子们在担任此职务时,是相当的尽心尽责,通过此活动,我们不但增强了幼儿的任务意识,同时也加强了他们的服务意识及组织能力。
以上都是我们幼儿园做的一些工作,现在我就简单说一下家长需要配合什么。
以下是需要各位家长配合的工作:
1、从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,我们都知道,上小学后也是不能总迟到的(让孩子在7点半到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活习惯
2、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,养成良好的习惯。
3、现在的孩子大多都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处 。
4、孩子们再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是需要我们家长积极配合的,要让孩子学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。
孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到很多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。
5、我们现在大班开展的课程逐步接近小学,每天都有数学,语文课,指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。认识一些简单的汉字,以及会正确书写。我认为书写姿势的正确,远比孩子会写多少个字重要得多。在幼儿园老师可以纠正幼儿的书写姿势,但在家里还需要家长的配合,在幼儿写作业的时候注意纠正幼儿的姿势,共同培养幼儿的良好学习习惯。
以上就是我们希望家长们要配合的一些事情,如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出,如果您有什么好的建议,也可以向我们提出,如果科学合理,我们会很乐意的采纳,因为我们的出发点是都是“一切为了孩子、为了孩子的一切”,我们希望和孩子一同成长。
离园接孩子的时候可以看看我们班级门口的贴的一些通知,需要您配合的我们都会写在那,如果您想向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下(打电话,发信息,预约时间),您也可以谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。
现在离孩子们升入小学还有短短的三个来月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。在这其中,当然也离不开家长朋友的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的,我们敬候您的佳音。
篇3:家长会学生发言稿:小学家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表六(3)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话,
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈工作忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而在玩电脑,结果数学考试只落得了个87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
这学期,我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是:我们6(3)班得到了两位非常负责任的老师。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光*老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸他*的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任陈老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!!!(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!
篇4:谢师宴家长致谢词例文_谢师宴致辞_网
女士们,先生们,晚上好。
今天,我们为了祝贺陈玮炜小姐顺利考上东华大学,在这里聚集一堂。首先,请允许我代表陈氏家族向各位尊敬的来宾表示衷心的感谢。由于你们在百忙中抽空的拨冗莅临,令这个会堂熠熠生辉。在这个美妙无比的瞬间,在这个明月当空的夏夜,一定会留下许多令人难忘的美好回忆。
古之学者必有师。师者也,教之以事,而喻诸德者也。教师,是人类灵魂的工程师。教师就像蜡烛,点燃了自己,更启发了学生。可以说,陈玮炜能够进入大学继续接受高等教育,在高等学府接受新的洗礼,与老师们的谆谆教诲可谓息息相关,密不可分。
教师,这个伟大的职业,将为国育才视为神圣职责,以此自励励人。在旧时代,大学教授枵腹从教,决不渝初志,视富贵如浮云,重事业为泰山。在新时代,玮炜的老师们,尽心尽力,鞠躬尽瘁。他们是投向大海的一粒石子,他们是映射阳光的水滴。他们无愧于阳光下最光辉的职业,他们不愧是文化的精英,社会的骄傲!
师者,所以传道授业解惑也。将来,无论玮炜的地位有多高,成就有多大,她都会饮水思源,永远不会忘记老师曾在自己成长的道路上所花费的心血,永远不会忘记老师曾教导过自己做人的道理。
教育的目的在于人格的培养,品德的形成。名副其实的教育,其本质就是品格教育。教育并不能改变本性,只能改良人性。而在人性形成之初,家庭的教育也是极其重要的。
古时候孟母三迁,断织戒子,曾子杀猪,明不欺子。而今,父母们为了教育自己的子女,为了给予他们最好的成长环境,从异乡来到了上海,在这片举目无亲的繁华都市白手起家,举步唯艰。为了教育自己的子女,为了使他们可以在更广阔的土地上呼吸到新鲜的空气,在更自由的天空能够展翅翱翔,他们甘愿放弃了家乡的一切。
真的是可怜天下父母心。
玮炜,只有家才是你永远的港湾。
当你在外面受了委屈,当你在人生的旅途遇到了挫折,家人永远为你张开双臂,为你撑起即使行将塌下的天空,听你倾诉,为你解忧。
然而,家人终究只是你的港湾,你也终究要远航。
相信,你已经取得的成功,你也明白,这离不开你同学的支持,朋友的鼓励。
海内存知己,天涯若比邻。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
以前听说这么一个故事,有两兄弟要进城打工,他们每人提着一只皮箱,沉得很,左手拿不动了换右手,可是还是非常累人。他们都有点精疲力尽了。这时候,他们看到前面有个人在买扁担,于是哥哥说:弟弟,我来帮你!结果他把两个皮箱扛在肩上的时候,他发现其实一个人挑两只皮箱的时候比用手拿一只皮箱的时候还轻松。
玮炜,有时候帮助别人其实就是帮助自己。兵不离队,鸟不离群。天时不如地利,地利不如人和。没有朋友的支持与鼓励,没有他们的热心帮助,无论谁都将会一事无成。同样的,朋友就是你最宝贵的财富!有朋自远方来,不亦悦乎,在此,再次衷心感谢今天到场的朋友们!
人生不是下棋,下棋是公平的竞技。人生是打牌,你无法决定发到你手上的是什么样的牌。现在,你的手上握着一副好牌,可是难免会出错招。是的,人生的远航,难免会经历波折,人生的翱翔,难免会经历风浪,可是,苦难未见得都是坏事,没有经过苦难的人始终会缺少坚强的品质。一棵树,最坚强的地方就是它受伤的部位,就是它的伤疤。一只雄鹰,只有在挫折中练就坚强的翅膀,才能真正地雄霸着天空。
未来的路始终是要靠自己去走,未来的远方始终要靠自己去扬帆,然而,最重要的,始终是你的健康,平安!
来宾们,希望你们可以好好享受今晚这个美妙的时刻,希望你们能够尽兴!
篇5:初中期末家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的情况:……
我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请朱迅仪同学代表全班同学发言:……
父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……
俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。
篇6:大学升学宴家长致辞讲话
尊敬的各位来宾、各位亲友们:
大家中午好!
首先,请允许我代表全家,向百忙中抽空光临今天宴会的各位来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
作为一名父亲,儿子能以优异的成绩被优先录取,我感到很骄傲,儿子能以全国高水平运动员、国家一级运动员的身份,由xx大学自主招生,以同类考试第一名考进入xx大学我更是感到很激动,我为他而自豪、为他而高兴。孩子能考上高等学府,实现了梦寐以求的愿望,这不仅仅是我们一家的光荣,也是我们大家的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位,请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮,共同度过美好的一天。
儿子能够取得好成绩,是和教育他的所有小学老师、中学老师和班主任老师与各级教练谆谆的教诲分不开的,还与在座亲友的鼎力相助分不开的,当然更与他本人付出的艰辛汗水分不开的,所以在此,我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育,谢谢大家对他的帮助与栽培。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。儿子的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是他人生旅途步入社会前所踏出的第一步,也是一个起点,希望他在今后的日子里百尺竿头,戒骄戒躁,更进一步,学业有成,一路高歌。
最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢,并祝福你们家庭幸福、万事如意,心想事成。
同时也感谢为庆典而忙碌的同事以及大酒店总经理和全体员工。
谢谢大家!
篇7:2024年幼儿园中班教师家长会发言稿3分钟
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:
大家好!
从学生时代开始,我们就开始围绕着保护环境,爱护环境的主题开始成长了。到了如今的社会,我们更是对环保有了一定的追求和要求,不管我们是作为这个社会上的一员,还是作为我们企业的一员,我们都应该执起环保的这一朵旗帜来,一直扛下去,直到永远。
以前我就在想这样的一件事情,为什么现在人们的生活越来越好,环境反而越来越差了呢?是人们太过贪心了吗?是我们太过奢靡了吗?还是我们太不懂得如何去珍惜了呢?其实人们内心的“贪婪”总是存在的,有时候当我们能够得到一件东西的时候,我们就会肆无忌惮的去消耗它,并且永无禁止的去挖掘它,从而继续消耗。
这也就是我们的环境为什么越来越差的原因了,因为我们不懂得节制,不懂得如何去珍惜大自然回馈于我们人类的礼物,我们只懂得一味去消耗,去享受。所以对于这一点,我想我们是一定要改变的,我们是一定要作出突破和进步的!
环境这个东西其实就和我们的企业是一样的,但是有所不同的是,地球的环境影响着我们每一个企业的发展,也影响着我们每一代人的发展。现在如果我们还是坐以待毙的话,或许迎接我们的将是今后更大的困难和麻烦。企业的发展需要我们每个人认认真真的努力,那么环境的好坏也是我们每一个人要去维护的啊!如果连我们都不去维护了,那么还会有谁愿意为这个不断在衰减的环境贡献一份力量呢?
同事们,或许大家平时工作已经足够繁忙了,很多时候也没有太多的心力去照顾环境这件事情了,但是我希望大家能够培养一个好的习惯,对于我们的环境多上一点心,其实慢慢坚持下去,我们就会发现,原来环保不是一件事情,而是我们生活当中必然存在的一个态度了。亲爱的各位家人,希望我们能够在往后的生活中,注重对垃圾的分类,对环境的保护和维护,这件事情不会很费神,只要我们稍微一去注意,其实一切都是很好去证明的!
未来永远都是值得期待的,而我们也将在这样的努力和奉献中,去夺得一个更好的生存环境,为我们的下一代增添一些福气!让我们一起行动起来吧,从身边的一切开始,慢慢去为环保事业贡献一份青春吧!
篇8:七年级国旗下关于父亲的背影讲话稿
一个人的思想与担子能够决定出他的背影,有的背影高大挺直,如男子汉一般;有的背影却深沉得像无边的黑夜,让人分辨不出。
父亲的背影是怎样样呢?在我印象里,他的背影从来都是高大,挺直,坚强中透露着柔情,风吹雨打都不倒,如屹立风雪中的苍松。近几年来,几条皱纹悄悄地爬上了他额头,可是他的背影始终是那么高大,那么挺直。
那一次,天下着蒙蒙细雨,我和母亲从外面回来,走到大院里,发现有两人带着小女孩正说说笑笑从我们身边走去。小女孩手里还拿着一朵小花,根上还有新鲜的泥土呢。我一眼看出那是我前些天冒着小雨亲手种的小花。那是我第一次种花。我给母亲说了小女孩手里拿着是我的花。“算了,这花本来就是让人欣赏的。”母亲叹了口气。
一回到家,我便发现前庭用圆石围起的栽种小花的院子——那是父亲亲手围的,一片狼藉,花儿已剩不多,美丽的花坛上清晰的印着几个大脚印。想起前些天自我辛辛苦苦种的,我不禁小声哭泣起来。父亲见状,问清了原因,骑上车就去追。看着父亲飞快的身影,我竟有几分恐惧。没想到,父亲还真找到了那三个人,并找他们理论。那两个大人也振振有词地讲:“我们不明白这是你的花,再说不就是朵花吗?”最终,他们留下了奄奄一息的那朵小花。父亲认真地栽种了小花,整理好泥土。父亲说要去找一些新鲜的泥土,我对父亲说这次我来,可是这次父亲不愿意,以往他都能够由着我却今日不行。父亲走向草坪。看见父亲愈走愈远的背影,我顿时流出了泪,那宽厚的背影融入在雨中,背有些驼,坚强中带着一丝丝柔情。
父亲为了这个家不知已经操了多少心,一丝丝白发已上头,却还在我们母女面前逞强,把痛苦自我一个人默默地承受。
我的父亲好似圣斗士,永远不累,那背影中的坚强,乐观永远在我心中。
篇9:关于家长会教师发言稿
尊敬的家长朋友们:
大家下午好。首先,请允许我代表初一(2)班30个孩子对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您三个多月来,对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。谢谢!介绍参见本次会议的老师。
本次召开家长会的目的是为了加强学校与家庭,老师与家长之间的联系,让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教育教学大计,让我们更好的教育您的子女,让孩子们健康成长。家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你孩子的学习漠然视之,那么,我也只能是甘着急不出汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你孩子的成绩很棒,我们做老师的不会贪功。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你也有不可推卸的责任。
安乐镇中学最有名的是管理和教学上的特色,请听我简单介绍一下。
一、学校特色:
从学校层面上讲,我校近几年来能够取得理想的成绩在于管理,我校实行封闭式管理,不管是周末回家出校,外出买东西出校,还是平常出校,一律凭专用假条出校,走读生凭走读证出校。不管是平时午休还是周末,每个年级安排有值班教师清点学生,要保证该在学校的一个不差,该在家的一个不少。食堂、小卖部、有值班领导专门值班,以保障学生就餐安全。
老师们在教学中严格按照集体备课的要求,五统一,即统一资料,统一进度,统一课件,统一作业,统一思路,实现所有的资源共享,以达到年级的最佳组合。我校的考试很有特色,每学期两次月考,一次期中考,一次期末考,完全是以考代练,学生已经养成了自觉考试,独立考试的习惯,因此学生的考试成绩绝对真实。
二、班级简介:
全班共30人,男生14人、女生16人。主要来我们周边各个村庄,每个孩子都来自不同的家庭,学生的性格、秉性各异,但由于学校铁的管理和年级、班级的严格要求,大部分学生都已养成了较好的生活、学习习惯,在短短半学期的时间里已经形成团结友爱,互帮互助,一个和谐稳定的班集体。从开学后,我班陆续取得新的成绩,捷报频传,班级连续两次被评为优秀班集体。两位同学被学校评为优秀班干部。
三、班级管理:
我的育人目标:先成人后成才。
首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调“做人有德”,就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有良好道德品质的社会公民,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好学习习惯的学生,总之,培养他将来必须是一个对社会有用的人。
其次,我强调“做事有法”,那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个思想的智者,一个会思考的聪明人,引导学生眼中有事。在生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力,培养他们的综合素质。
四、半期成绩分析:
本次考试试卷总分760分,我班参考人数29人。全班580分(优秀生)以上有7人,450分(及格生)以上有21人,最高分685分,最低分181分。年级共8个班,进入年级前50名有6个,前100名有13个,前150名有18个,前200名有24个,学生整体实力一般,但是200名以后的有5人,后进力量薄弱,对于这次成绩没有考好的同学来说,近一段时间学习严重缺乏自觉性,上课不听讲,开小差,连作业都不愿认真去做,令科任老师非常头疼,希望家长加大管理的力度,以配合科任老师的教学,促使自己的孩子逐渐进步。
存在的主要问题:
1、部分同学对学习没有足够的自信心,缺乏竞争的动力;
2、部分同学没有明确的目标,像和尚撞钟一样的学习;
3、部分同学存在科目严重不平衡现象,花费了很多精力学习效果却不理想,缺乏正确的学习方法;
4、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差,缺乏吃苦的精神;
5、部分同学由于基础薄弱和学习习惯差。
篇10:七年级学生代表国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了六年的小学生活,踏着九月的阳光,带着美好的憧憬,我们迈进了方中的大门。能成为方中的一员,我们倍感荣幸,倍感自豪。 同学们,今天我们带着父母的嘱托,揣着追梦的情怀,怀着无比的自信迈进了校园。
俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”所以我们不能怕苦,要用高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头。
纪律是取得优异成绩的保证。所以,我们要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;我们要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示方中学生的风采。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。我们只要付出了,就会有收获。相信在各位老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成长为有理想,有道理,有文化,守纪律的合格中学生,给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。
新的学期已经到来,让我们全体新生带着美好的希望,以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰,用知识的金钥匙开启成功的大门!
谢谢大家!
篇11:国旗下优秀学生家长讲话稿
尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是初三(三)班胡迪同学的爸爸。今天能有机会作为家长代表在这里发言,我感到非常激动也非常荣幸!
首先,请允许我代表所有毕业生的家长,向东莞中学松山湖学校的领导、老师以及员工表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们为学生付出了无数的汗水和智慧;感谢你们对孩子倾注了无限的爱心与热情!同时,我们也怀着喜悦的心情对顺利完成初中学业的孩子们表示衷心地祝贺!
好的老师会影响学生一辈子。很幸运,我们的孩子遇到了一批好老师。正因为松山湖学校拥有一个以他们为代表的优秀教师团队,三年来用爱心滋润着孩子们的心田,用博学引领孩子们求知的兴趣,用心血和汗水编织起孩子们心中的梦想,才有了孩子们快乐成长的可能,才有了松山湖学校今天丰硕的教育教学成果。
好的学校也会影响学生一辈子。松山湖学校独具魅力的人文教育让孩子们受益匪浅。学校的办学宗旨是“对学生的终身发展负责”,学校的教育教学工作也正践行了这一宗旨,在学校的三年,我们的孩子们不仅学会了学习,更重要的是学会了做人,学会了生活。从入校时一个懵懵懂懂的少年成长为一个意志坚强、性格阳光、有理想、有责任感的品学兼优的好青年。松山湖学校的优质教育赋予了我们的孩子终身发展的能力和素质,这一点我们所有的家长和学生永远都不会忘记。
孩子们,回顾三年前,你们脸上稚气未脱,怀揣着美丽的梦想,带着家长的殷殷叮咛和嘱托,来到美丽的松山湖畔,来到这远离喧嚣与浮躁的东莞中学松山湖校园。学校以她炙热的情怀和温馨的笑容拥抱了你们,使你们一踏上这片土地,就有了一种归宿感,安心地在这里学习、生活。三年光阴里,你们长大了,成熟了,睿智了,老师和家长们都见证了你们一点一滴的成长。
在你们成长的岁月里,你们一定不会忘记老师曾与你们一起走过的日子。那同为班级的荣誉而欢笑或忧愁的日子、那成长中的青涩的伤感与蓝色的温馨共徘徊的日子、那埋头苦读的汗水和泪水共交织的日子。你们也一定不会忘记,在明亮的教室里老师充满激情的讲课的声音,在夜深人静时,老师窗前依然闪烁着的灯光;病榻前老师那双似乎一挥就能赶走病痛的母亲般的手,成功或挫败时老师如沐春风般的教诲;那一双智慧的眼睛,就像一盏明灯,照亮你们的人生之路。我相信,这段让人铭记的弥足珍贵的经历,必将令你们受益终身。
孩子们,你们是如此优秀,又如此幸运。松山湖学校在你们人生的旅途中,是一个美丽的驿站。这里既优美宁静又和谐融洽,既有完善的教学设施又有开明的治学理念;既有鸟语花香,又有浓郁的学习氛围。在这所学校里,你们享受着成长的快乐和幸福。幸运的孩子们,老师今天所付出的智慧与心血,将成就你们美好的未来!
老师培养了你们“文明有礼、懂得感恩、相互尊重、自主自强”等为人立世的品格。今天在这里,我们所有家长和学生的心中都充满着对老师们的深深的敬意和谢意!
三年的时光,弹指一挥间。在这个可喜可贺的,激情澎湃的六月,在这个充满离别又深情展望的时刻,同学们满怀着对高中生活的向往,即将踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞台。我和所有的家长一样,希望你们把松山湖学校的优良传统带到新的学校,把松山湖学校的学习理念、拼搏精神延续下去,拒绝平庸,追求卓越。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望你们将东莞松山湖学校作为扬帆起航的港湾,冲向人生的大海,去勇敢的搏击风浪,以优异的学习成绩、工作成绩回报恩师、回报母校、回报社会!
最后,让我们一起,将热烈的掌声献给我们的松山湖学校,献给我们的恩师,献给我们成长起来的孩子们!
谢谢大家!
篇12:初一家长会邀请函
尊敬的家长:
你们好!真诚的感谢大家对我校各项工作的关心、理解、信任和支持!
我们深知:孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬;我们深知:学校一切成绩的取得都离不开您的关注与付出;我们深知:学校每一步的发展都离不开您的关心和支持!
本学期,您的孩子在学校学习、生活两个多月了,近期我们进行了期中考试。 为了进一步做好孩子的教育工作,加强学校和家长之间的沟通和交流,我们将于20xx年5月11日上午9:00(星期六)在各班举行家长会。届时,任课教师会就学校及班级教育、教学情况向您汇报,以便于您及时地了解孩子在校学习、思想表现等情况,并真诚地希望您对我们的工作提出宝贵的意见和建议!
我们热切期盼着您的光临!
诚挚邀约,只为遇见孩子最好的未来!
河口一小
20xx年5月8日
温 馨 提 示
1、各位家长来校后,请您按照家长会流程安排到班级集合。
2、如果您认为工作太忙,我们想告诉您:没有什么比孩子的教育更重要!
3、如果您有理由迟到或缺席,您的孩子会不会在学习上也这样呢?
4、家长会期间校门口交通可能会有点拥挤,请有序放车。
5、请家长携带笔和笔记本做相关记录。
6、我们还想提醒您,家长是孩子的第一老师,您的一言一行会时刻影响着孩子,因此进入校园后请注意文明礼仪,请服从学校的统一安排。
篇13:家长讲话稿范文
各位亲朋好友:
大家中午好!
值此盛夏季节,热情似火的时节,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我儿子的升学宴会,这里都是我们的亲属、同事、挚友和孩子的老师,同学,我们一家感到万分的高兴。感谢多年以来你们对我们一家的支持和帮助。
孩子从出生到现在,他都是健健康康的长大,孩子健康,这是我们做父母高兴的事情。
孩子从出生到现在,除了父母的养育以外,还离不开在座亲朋好友的关怀和帮助,所以孩子一直都是在快乐幸福中长大的。孩子快乐成长,这是我们做父母很高兴的事情。
孩子从小学到初中,又从初中到高中,虽然不是那么出类拔萃,但是我儿子很努力,一直不放弃,如愿地考入了自己理想的大学,实现了自己的理想。这是作为父母兴地事情。
考上大学,只不过是人生旅途迈出的第一步。我们希望你进入大学以后加倍努力,找到适合自己发展的舞台,谱写自己人生绚丽的画卷,写下自己青春无悔的大学篇章,做一个“自强、自立的好男儿”,以更加优异的成绩来回报大家。
在这里我衷心地祝福在座的各位,及你们的孩子健康、快乐、实现自己的梦想。
祝愿你们的孩子在以后的高考当中金榜题名。
祝愿你们家庭幸福、万事如意,
祝愿在座的学子们百尺竿头更进一步,谱写明天的辉煌。
盛情邀嘉宾,薄酒敬亲朋。粗茶淡饭,不成敬意,希望大家:吃好喝好。
篇14:七年级国旗下捡拾幸福讲话稿_捡拾幸福讲话稿
今天上午,我和妈妈去大街上玩,爱护小动物。路上,我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着,我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游,啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”
然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
篇15:家长会的发言稿
各位家长:
晚上好!衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。
我们学校在张校长的带领下,正在进行新教育的改革,首先,请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。
下面请语文老师就视频内容予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。
通过语文老师的讲解相信大家对新教育已经有了一定的了解,我也是为人父母,我和各位家长一样也在教育孩子这条道路上探索着,我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本,像三字经这样的经典国学我也在给她读,我平时工作也很忙,所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念,我相信通过阅读这些美好的、经典的文字,一定会净化孩子的心灵,有助于孩子建立正确的人生观、价值观,养成良好的学习习惯和生活习惯。当然,贵在坚持,只有持之以恒才会见到效果。
我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书,他的知识面很广,理解能力也很强,所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。
习惯决定孩子的一生,如何培养孩子的良好习惯,下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。
下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。
最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报:
一、关注孩子的变化
有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。
1、学习方面
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的,而应该是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,在学习上很主动,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
二、理解、沟通的重要性
家长了解了孩子的身心变化,就要适当引导孩子学会与人沟通,要教导孩子多从他人的角度考虑问题。遇到事情要学会如何应对,不能总从别人身上找毛病。
做到公平、公正的对待每件事情,不要把一些小事夸大其词的告诉家长,引起不必要的矛盾。
三、家校配合,保证学生的安全
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,更多的是离不开家长的努力和付出。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意:告诫孩子千万不要到网吧;在校内不要追逐打闹等事项。
2、关于时间,有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:30至7:40之间到教室上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午2:00到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。这是保证学生安全的前提。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注。
3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
4、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
5、其他方面:
.提醒孩子每天佩戴红领巾。
.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
四、对家长的几点希望
1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。
2、家长观念的转变。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
3、和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自己的光芒。再次感谢大家的到来,您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样,教育无处不在,今天的家长会到此就结束了,但教育的脚步永远不会止步
篇16:初一新生开学典礼教师讲话稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
很荣幸作为教师代表在此发言。
告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,我们迎来了20__级的新同学,你们是河北农业大学的新希望!我谨代表学校全体教师,热烈欢迎新同学的到来!
河北农业大学拥有110多年的历史,是我国高等农业教育的发祥地。学校以农业学科为优势,多学科协调发展,是一所具备专、本、硕、博、博士后等各个阶段培养能力的综合性高等学府。作为这所学校的教师,我非常自豪!因为每年9月,我们都会看到一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸。面对着充满活力、积极向上的90后们,我也非常激动,因为在未来的几年中,我们将一起学习和生活,在今后的人生道路上,我们又多了一批年轻的朋友!
今后,我们既是师生,又是朋友,同时我也是你们的学长。19年前我和你们一样进入河北农业大学,在这里学习生活了7年,硕士毕业后留校。工作期间全脱产到吉林大学攻读博士学位,到清华大学从事博士后研究。我深深地感到,在大学四年期间学到的知识和获取的能力是最为珍贵的。因此,我想和大家分享一些大学生活的经验,同时也是对你们的几点期望:
第一,进入大学校门,你就是大学生,你们要尽快转变角色,适应大学的学习和生活环境。在中学里,面对高考的压力,老师和家长都对你们提供了无微不至的关心和照顾,你们难免会养成听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走的更快、做的更好。而大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。这里没有老师紧紧跟随,也没有家长天天庇护,你们将变得更加自由、更加独立,但同时你们可能会遇到各种困难和问题,在前行的道路上会跌跌撞撞。因此,希望同学们要敢于经历挫败,学会独立自主,学会自我约束,坚强地面对一切,尽快寻找和发现自己的人生目标,从生活的自立走向人生的自立,把握自我,拥抱青春,走向成熟。
第二,大学的学习生活并不轻松,每个学科专业都设置了40多门课程。在大一和大二,你们会接触到与高中稍有衔接的高等数学、大学英语等基础课程,这些课程也是你们将来进入研究生阶段的必考课程,较快的讲课速度可能让你一时不适应,但同学们一定要刻苦努力,紧紧跟住,打好基础。进入大三以后,你们会学习到各学科领域的多门专业课程,每个专业都会有多名具有硕士、博士学位的专业讲师、资深教授给大家授课。配有课程设计、试验实习、顶岗实习等各种实践环节,锻炼动手能力。希望同学们抓住大学阶段这一人生中最为宝贵的黄金学习期,做好学习规划,把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。
第三,走进大学,便意味着你的一只脚已经步入社会,你们要学会承担社会责任。因此,希望同学们在大学期间,注重培养高尚的道德情操和顽强的意志品格。要积极参加学校为大家提供的各种文体活动,积极参加大学生社团实践,展示特长,锻炼能力。要广交朋友,包括男朋友和女朋友,同学之间要相互关心和体谅,学会理解和关爱、学会处理同学之间、朋友之间以及和师长之间的人际关系,锻炼交往能力。要文明上网,不信谣,不传谣,更不造谣,只传播正能量。希望同学们毕业时,带走的不只是老师教的知识和方法,更多的是自己综合发展的潜力和良好的人文素质,能为社会承担更多的责任。
同学们,作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我代表全体教师向学校领导和所有新同学承诺:
我们会爱岗敬业,为人师表,严格地要求自己,真诚地关爱学生,做同学们的良师益友。时刻铭记“崇德、务实、求是”的校训,秉承“农业教育非实习不能得真谛,非试验不能探精微”的办学原则,按照“厚基础、宽口径、因材施教、理论联系实际”的教学思路,搞好课程建设,讲好每一节课。努力学习、勇于创新、拓宽视野、更新知识,不断提高自己的专业水平和教学能力。我们会全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应新时期祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!
最后,祝愿全体新同学在期间,放飞梦想、收获成功!
谢谢大家!
篇17:婚礼仪式上家长的讲话稿
各位来宾:
今天是我的儿子和儿媳喜结良缘的大喜日子,作为孩子的家长,我首先衷心地感谢各位来宾的光临。
结婚是人生的大事,也是每个家长的大事。面对台上这对新人,面对这么多的亲朋好友,我送三句话给这对新人,一是希望你们互相理解,相互包涵,在人生道路上同舟共济;二是要尊敬和孝敬你们的父母,你们结婚了,意味着你们的父母老了,他们更需要你们常回家看看;三是不断进取,勤奋工作,用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。最后,祝他们俩新婚愉快、互敬互爱、幸福美满。也衷心祝福各位来宾、各位亲朋好友身体健康、家庭幸福!谢谢大家!
篇18:过1周岁生日家长讲话稿
各位领导、各位同仁、各位亲朋好友还有亲爱的小朋友们:
大家中午好!首先对大家光临我女儿的周岁宴会的朋友们,表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!祝愿大家恭喜发财、身体健康、家和万事兴。此时此刻,此情此景,我们一家三口站在这里,心情很激动。为人父母,方知辛劳。洋洋今天刚满一周岁,在过去的365天中,我和赵小兰尝到了初为人母,初为人父的幸福感和自豪感,但同时也真正体会到了养育儿女健康成长的无比辛劳。今天在座的长辈还有四位父母,我深情地说声:谢谢你们!并衷心地祝你们健康长寿!
助我者朋友也。这些年来,我和赵小兰以“出身贫农本质好”的朴实与友善结交了许多好朋友,过去的日子里,在座的各位朋友曾给予我们许许多多无私的帮助,让我感到人间的温暖,人们常说:“亲戚是命中注定的,朋友是自己选择的。”“财富不是朋友,朋友却是财富。”今天,我和赵小兰为有这样一笔宝贵的财富而感到骄傲和自豪。在此,请允许我代表我们一家三口,向在座的各位亲朋好友表示十二万分的感激!(感谢你们)!
祝福的话已经说了很多,最后祝我女儿生日快乐、幸福、茁壮成长。祝福我老婆(赵小兰)越来越漂亮,(脸上不长青春痘,肚上不长五花肉)。今日阳光灿烂,在我们最愉悦之际,我们在花的海洋里畅游;在我们最欢快之时,我们在歌的世界里飘荡;在这美好的时刻,在这个充满关爱的日子,给我们留下了欢乐;在这个难忘的中午,给我们带来了绚丽的色彩。
亲爱的小宝贝,请记住这个美好的日子,请记住这个难忘的时刻,谢谢大家!
篇19:初一国旗下讲话稿
今天我在国旗下讲话的题目是《劳动最光荣》。
要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里来?要靠劳动来创造。
为什么说:劳动最光荣呢?因为没有劳动就没有一切。假如没有劳动,这世界就听不到机器的轰鸣,也看不到高楼的耸起;码头上消失了嘹亮的汽笛声,田野里没有了茂盛的庄稼;没有成队的汽车在路上奔驰,没有明亮的灯光在黑夜照明劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩斑斓的世界,创造了人类的文明。
爱劳动是我们中华民族的传统美德。热爱劳动更是我们少年儿童应有的品质。我曾看到一位三年级的小朋友,她从小热爱劳动。在家里她虽是独苗苗,可一点也不娇气。每天早起,自己穿衣,叠被子,整理房间;吃完饭,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主动帮助妈妈做家务。有一回,奶奶到学校去,看见她在扫地就要替她扫。可她却摆摆手,认真地对奶奶说:奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只会叫不会动手的知了。从小学好劳动本领,长大才能像爸爸妈妈一样当个劳动模范呀!
可是在平时生活中我们也不难发现,有些同学参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动,也不尊重别人的劳动成果。在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。在外玩耍时,随意破坏绿化苗木。
从今天起,我希望同学们在学校、家庭都要积极参加劳动。真正做到自己的事情自己做,学校的事情抢着做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。
篇20:九年级家长会发言稿教师发言稿
尊敬的家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表学校对家长同志们表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。教育好我们的学生,你们的孩子,这是我们共同的心愿,一致的目标。总之一句话,“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我们老师和家长的目标是统一的,我们老师和家长的任务是一致的,愿我们相互合作,让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
今天家长会的我主要讲三个问题:
一是初三特殊阶段特殊的班级管理;初三是收获的季节,也是拼搏的战场,更是最后的冲刺 二是班级现状与学校高标要求;
三是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 一、909班班级管理
1思想.德育加强,以德促教,做到既教书又育人,①持之以恒注重学生行为习惯的养成教育。教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。教育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。
2.初三意识树立,尽快适应初三,备战中考。
目标意识:做任何事应目标明确,作为初中生来说,正处于懂事而又不太懂事的时期,自我控制能力还不太强,明确的目标是他们勤奋努力的源泉。
竞争意识:是大自然万物的生存的法则,对于现今的社会,更是如此。而作为一个学生,在成长的过程中,更要过五关斩六将,经历人生的多次选择与挑战,这种竞争更加激烈,更加残酷,因而,从小起就要不断地培养学生的这种竞争意识。
吃苦意识:培养学生在挫折中掘起,在失败时昂首前进。优秀成绩的获得,固然靠敏捷的思维,较强的理解能力与悟性,但仅有这些还远远不够,因为,所谓天才,是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,“吃得苦中苦,方为人上人。”这就要求同学们勤奋刻苦,有较强的拼搏意识和吃苦精神。
自主意识:学习中要有主动性,积极与老师配合,上课专心,作业独立保质保量完成(假期),有疑必问,不能不懂装懂。
二、学校高标准要求与班级现状
(一)成绩:从今年8月30日成立本班以来,在各位家长的积极配合下,在各科任教师的辛勤耕耘下,更在你们孩子的勤奋努力下,我班各方面均呈现出喜人的局面,取得了令学校满意,受同仁们肯定的瞩目成绩。
目前班上班风正,学习浓,同学们目标明确,勤奋刻苦,形成了一种比、学、赶、帮、超的学习环境,学生中涌现出许多值得称赞的人和事„„
(二)不足方面:
1、学习方法呆板,解题思路不灵活
2、学习自觉性部分同学存在一些问题。该记、该背的不到位,偷一些懒,上课不够专习,有些被动。
3、部分学生自信心不足,考试的心态没调节好,压力过大,不能正常发挥,而又有些同学盲目自信,不以为然。
4、最突出的问题是偏科现象严重。
5、成绩波动幅度大。
(三)行为习惯方面
1、部分同学任性、固执、自以为是,学习爱以自我为中心,违纪时受不得批评,听不进不同意见。
2、少数同学娇惯,怕吃苦。
3、自主学习意识差,不注意细节,只求过得去,不求过得硬。
4、生活上有些小家气,怕吃亏,怕多做一点事。
5、个别同学目标不明确,个别同学情感上出现波动,家长注意引导
6、个别同学会去网吧
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长与学生沟通。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度(以赞和垚为例)
三、和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的作息时间表。
2.对孩子要有合适的灵动的期望,但期望值不能过高。
3.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流,现今的孩子都很有思想、主见,他们并不仅仅满足家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。
4、家长要正确对待孩子
(1)不能用成绩来衡量你的子女。子女成绩好并不意味着他们思想好、能力高;子女成绩平平也并不意味着他们思想差、能力差。现在的社会需要各种各样的人才,只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且能成就一番事业。
(2)科学的分析子女的成绩档案,不与其他同学作比较,而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果跟其他同学做比较,很容易增强学生的逆反心理,效果可能会相反。
(3)不要过分保护孩子,给孩子带来很大的心理压力,影响他们的正常学习。不要过分干涉,否则会适得其反,如果对子女的期望值过高,超过子女的实际水平,也容易挫伤子女的自信心。
(4)重视子女的心里健康。初三的学生正处在青春期,他们的心理变化大,而他们的思想又不成熟,而且他们又不与大人沟通,这样就会容易使我们的工作难度加大,我们还很容易武断地给他们下结论,于是隔膜会越来越大。所以,我们应该多关注他们的思想动向,多了解他们。如果能够与孩子交朋友,那就更好了。
各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互配合,把我们的学生,您的孩子,培养成品质优良,勤奋刻苦,成绩优异的优秀人才,为将来的升学、就业乃至整个人生的发展打下坚实的基础。我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下,一定能实现我们共同的目标,让我们拭目以待。 最后,恭祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!祝我们的学生学习进步,前程似锦!