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贫困生感恩国家的资助(汇集20篇)

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篇1:以感恩为主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1117 字

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前几天,我看了一本关于感恩母亲的书。我刚打开书就看见了一首小诗:妈妈,你爱我吗?当然了,我爱你!很多,很多吗?很多,很多,而且会更多……妈妈,如果我变成了白熊,世界上最凶的动物,有着尖尖的锋利的牙齿,我追你跑,你会尖叫着跑回帐篷吗?我会很惊讶,也会非常害怕,但是不管怎样,在你的熊皮之下,你还是你,我爱你,我永远爱你,永远,一直,一直到永远,因为你是我的孩子!水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩,而父母无私地为我们奉献了这么多,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗?

母爱如水,总为我们注入温暖的汁液,她能给我们鼓励,给我们帮助,让我们在爱中成长,尝过会笑,会敬仰;父爱如山,给我支撑,让我不受伤害,父爱如无字天书,父亲总希望能用严厉来让我们努力学习,我们总认为,父亲是严厉又庄重的,可如果你细读父爱,会痛,会珍惜。爸爸妈妈是我们的避风港湾,随时为我们遮风挡雨,支撑我们看尽人生路上的风风雨雨,在我困难时给予我们最及时的安慰。

父母从我们呱呱坠地那一刻起,就含着泪水与笑,用一生的时间来雕塑我们这件小东西,努力让我们变得完美,没有一点缺陷。

书中还有一个令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的性命的感人事迹。故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝,但他们听说姥姥还有一万多元的存折时,便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家,大舅一家都对姥姥很不好,可是,姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。

有一天,大舅正准备套牛出去拉东西,可是,其中一头公牛朝大舅撞了过来,幸好还没有撞到,大舅躲闪及时。屋内的姥姥听到大舅呼喊,便冲进院子,愤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就这样去了。

大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

读完这个故事,我心中感慨万千。从姥姥身上,我读懂了母爱的无私和博大。母亲的爱是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有过错,原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广,宽广到甘愿忍受所有的委屈,去维护孩子那可怜的自尊心。

母亲的爱,父亲的关怀,都无法用语言来表达。我们只能用行动去报答,去感恩,学会感恩,做到感恩是人一生的法宝。

面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?其实感恩很简单。在父母眼中只要你理解他们,甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视,在父母劳累了一天,轻轻地递上一杯清茶~~~

花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

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篇2:获得国家奖学金感言

范文类型:心得体会,全文共 1321 字

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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是,来自。感谢大家给我这次机会代表获得国奖的同学发言。首先,作为一名大四的普通大学生,能获得国家奖学金,我感到无比的激动和自豪。我仅代表所有获奖的同学感谢国家对我们的关怀,感谢老师对我们的培养,感谢父母对我们的呵护。

转眼间,来到大学已经三年了。这三年里,我先后担任XX学院学生会学习、12级专科辅导员助理,现担任13级专科辅导员助理,班级学习委员。我从学生会及班级工作中学到了很多,老师对我的谆谆教诲,教会我怎么待人处事,教会我对每件事认真负责,教会我处理好学习与工作的关系。这三年里,我一直认真学习,以勤奋为标尺,以努力为基点,以奋斗为目标,认真学习文化知识和专业课程。在家人、老师、朋友、同学的关心和支持下,我一次次取得了优异的成绩。这次获得了国家奖学金,对我来说真的是意外的惊喜,同时也更加坚定了我不断努力、积极向上的信念。我知道天道酬勤不只是说说,“勤”只是一个字,实践起来却要一生。我会以自己的实际行动向大家证明我会一直以“优秀”的标准来要求自己。

在XX大学“”的校训指引下,在XX学院“博学博爱、至善至美”的护士品质激励下,我不断克服生活、学习、工作中的困难,我在生活中乐观向上,在学习中努力进取,在工作中兢兢业业。身为学生干部的我,明白身上的担子与责任,兼顾工作与学习,我用自己的不断努力,用自己的信念和汗水收获了属于我的丰硕的果实。20xx——20xx年,由于成绩突出,表现优异,我先后获得了两次国家励志奖学金、多次校级一等奖学金、健峰奖学金,在此期间我通过了全国大学英语四、六级考试,计算机国家二级考试,医护英语三级考试,普通话二级甲等;获得自强自立标兵、两次三好学生、两次优秀团员、一次优秀学生干部等荣誉称号;此外,我还参加了全国大学生英语竞赛,并取得了一等奖的好成绩。

我的家庭并不富裕,我的母亲用她单薄的肩膀供我和哥哥读书。因此,我从小就培养了独立的品格,在学校里,我一直发奋学习、努力拼搏,用自己优异的成绩来回报自己的父母。幸运的是党和国家都非常关心青年学生的成长,注重对家庭经济条件不好的学生和成绩突出的学生的培养,为他们提供了奖、助学金。作为一名党员的我,面对国家的资助和奖励,我的心中有种抑制不住的感动和感激。除了感谢之情,我觉得最重要的是我应该以实际的行动、以更加优秀的成绩来回报祖国和社会,回报母校和学院的栽培。对于现在担任辅导员助理的我来说,我将这满满的感激之情都倾注于这份工作中,一路引领、一路相随,陪伴大一孩子们走过这一段最迷茫无措的大学生活。

获得国奖后,我同家人、老师、朋友、同学分享了我的喜悦和激动,大家也都为我开心。而我也很快调整了情绪,荣誉就好比是圆形的跑道,既是终点,又是起点,我必须再次经历起点,做好准备,再次出发。大四以后,我有了更多的课余时间藏于书海,像海绵一样吸收各家精华,汲取各类知识。面对国奖,我这个“幸运儿”不会满足于现状,其实幸运不过是成功恰巧遇到了我的努力。我会一如既往坚持自己的信念,继续努力不松懈,去追逐我们心中更高的理想和追求。 一步一个脚印,踏实前行。心中有梦,又何惧风雨兼程!心怀感恩,志存高

远,我会继续加油的。谢谢大家。

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篇3:感恩教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 760 字

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感恩二字不需用华丽的词语来修饰,不需用大地、阳光、鸟儿来比喻。只需用平淡的动作与语言来诠释这个完美的品德。

学校的这次活动——感恩成长报告会。没有用长篇大论、古往今来来解释感恩,这只是催眠的语言,以令人厌烦,毕竟一件事物千篇一律就没有什么可欣赏的了。而这次的活动却牢牢抓着了我们这些简单孩子们的心,我们不喜欢枯燥,而喜欢简单,所以孩子的心是简单的。这也体现了学校的良苦用心。一个个生动精彩又感人的故事,这双大手牢牢地抓住着了我们,让我们的思绪飘入其中,静静的倾听着。

简单的故事深入简单孩子们的心。深情的泪水划过简单孩子们的脸颊。

每个人都有感情,即使是一个内心丑陋的人,他们不懂得知恩图报,反而忘恩负义,但他们心中也有那么一份情,只是丑陋遮蔽了它,让他无法自拔,则这份感恩则深深的藏在地下。

一颗感恩的心就是一颗懂得感激和报恩的心,很简单,很单纯,很自然,很美丽,它包含了所有的优秀品德,诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些完美的处世品格。可见每一颗感恩的心是多么完美。

每个人都能够学会感恩,这要看你有没有那份想法。感恩很简单,就是对世间所有人事物给予自我的帮忙表示感激,这也是做人的起码修养。能够说生活中的每件事都值得去感恩,这也关系到一个人看事情的态度问题。

至于这些感恩教师的教诲,感恩父母的养育,感恩同学的帮忙等等,这也是大家张口提的事情了,对于这些简单孩子们,以是如每一天吃饭,学习一样了,普通的再也不能普通了。

真正能打动他们的又有什么呢?许多人在研究这个疑难的问题。但多数人因年龄等方面所看待的都不一样。我认为要让大家都拥有这颗心,首先要加强道德修养和思想品德修养,培养谦虚、奉献的品德。

简单说就是用知识来丰富自我,因为知识能够给我们带来深刻的启迪与思考,从而理解我们对一些父母教师天天提的一些厌恶的唠叨后的良苦用心。

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篇4:感恩的心国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 609 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!

母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。

老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!”

朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起。下课,我们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

我离开呆了六年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种.种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。

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篇5:母亲节感恩活动总结

范文类型:工作总结,全文共 556 字

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今年5月13日是母亲节,我们学校借此机会在学生中开展了一次"报恩父母,奋发图强"的系列教育活动,得到了同学们的热烈响应,收到了良好的教育效果,下面是我们的活动总结:

一、字里行间表真情。开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记父母恩情,感谢父母的辛劳养育,表达自己的成长之意。评出24封情真意切的信件。

二、亲手制作献祝福。学生在美术老师的指导下,亲自制作贺卡,融入浓浓深情。在活动中,教育学生懂得感恩

三、亲情档案藏心底。要求每个孩子制作亲情档案,了解家人的生日、爱好、特殊的日子等,把爱家人的心化为具体的行动。孩子们在活动中才发现,自己的生日等重要的日子和自己的饮食习惯、喜好等,父母很了解,可自己却不了解自己的父母,在对比中深化孩子的爱心、孝心、感恩心。

四、自立计划促成长。每个孩子写出自己的自立计划,从学习、生活等方面给自己定出目标,迈出坚实的成长步伐。评出优秀自立计划24份。

五、化为行动共和谐。要求孩子们为妈妈或社区做一件有意义的事,并记录经过,写下感想。在做的过程中,孩子们体会到父母的辛劳,体会到小区清洁工人的辛劳,促进家庭和谐,社会和谐。共评出24个爱心小天使。

这次活动不仅营造了孩子们共同"感恩母亲,体验亲情,传承美德"的良好氛围,而且让学生体会到了父母的艰辛,增强了爱家、爱父母、爱生活的感情。

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篇6:感恩教育讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1108 字

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各位老师,同学:

大家早上好!

感恩,是我国的传统道德教育。感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和-谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

今天,让我们翻开五月份的日历,从中懂得感恩的意义。

五月,是红色的,是革命先烈用鲜血染红的。

我国近代史上的红五月,有着许多可歌可泣的英勇事迹。

1928年5月3日,日本帝国主义侵占济南,屠杀我国-军民5000余人(史称“济南惨-案” ),也叫“五三惨-案”。

1919年的5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游-行,他们高呼“外争国权,内惩国-贼,誓死力争,还我青岛”等口号,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把白已的血肉之躯放在了战斗的第—线。从此,中国的历史上多了一页辉煌的篇章。这是中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的伟大革命运动,称为“五四运动”。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布,5月4日为中国青年节。

1947年5月20日,南京各校学生与沪、杭等地学生为反内战,在南京举行盛大联合游-行,后惨遭反动军警的镇-压。这就是“五·二o”大血-案。

1927年5月21日,继蒋介石在上海发动了“四·一二”______政变后,许克祥在湖南叛变革命,捕杀______人及革命群众百余人,因这天的电报代号是“马”故名“马日事变”。

1949年5月28日,上海市人民政府正式成立。1950年5月,上海市人民政府决定把5月28日定为上海解放纪念日。

1925年5月30日,上海的工人阶级在周恩来等______人的领导下举行了闻名中外的第三次工人武装起义。然而日伪纱厂资本家勾结帝国主义反动军警对起义工人进行血腥镇-压,并杀害了工人领袖顾正红。这就是有名的“五卅惨-案”。

整个五月,自始至终都是斗争流血的日子,故称五月为“红五月”。

_年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震。大灾有大爱,得人之爱,受人于恩。当中国大地遭遇灾难之时,灾区的老师更加热爱自己的学生,尽到一个社会人的责任。灾区的学生,更珍惜他们所拥有的环境和条件,好好学习,长大后报效祖国。

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;

常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;

常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

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篇7:2024全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 496 字

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全民国家安全教育日来临之际,昨日上午10时,我省《同上一堂国家安全教育课》电视课堂在华中师范大学开讲,湖北日报网、湖北日报新闻客户端、长江云等网络媒体进行全程直播,全省各高校组织在校大学生同步收看。

活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办,突出“以人民安全为宗旨”主题,旨在教育引导全省青少年学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力。

什么是国家安全?国家安全离我们有多远?维护国家安全应该怎么做?这堂“国家安全教育课”,邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,通过情景再现、互动问答等形式,将国家安全知识融入课堂。

武汉大学20__级数字出版专业团支部成员王庆功参加集体收看后表示,没有国就没有家,国家安全教育课让自己增强了国家安全意识和社会责任感。湖北大学20__级工程管理专业学生刘爽说:“维护国家安全是每个公民的义务,大学生要自觉维护国家安全。”

各网络直播平台在线观看人数累计近100万人次,众多网友纷纷点赞。网友“TIM”留言:“原来雾霾问题也属于国家安全事件,涨姿势!”网友“蓝色的兔子”留言:“听上去遥远神秘的国家安全,其实离我们很近。”

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篇8:2024第七个全民国家安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1011 字

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12日,自治区“_个全民国家安全教育日”活动启动仪式暨国家安全教育展在新疆师范大学展览馆举行,拉开了新疆开展“_个全民国家安全教育日”系列活动的序幕,自治区党委常委、政法委书记熊选国出席并作动员讲话。

据了解,20_年7月1日颁布实施的《中华人民共和国国家安全法》将每年的4月15日定为“全民国家安全教育日”,今年是我国_个“全民国家安全教育日”。

熊选国在动员讲话中指出,国家安全是安国定邦的重要基石。新疆处于反对国家分裂、维护国家统一的前沿阵地,在国家安全全局中处于主战场的重要战略地位,举办“_个全民国家安全教育日”系列主题教育活动,对于引领动员全区干部群众,深入学习贯彻党中央关于维护国家安全的一系列重大战略决策,落实好自治区党委的相关工作部署,扎实推进《国家安全法》等法律法规的有效实施,全面提升全社会维护国家安全的意识和能力,汇聚起维护国家安全强大力量,有着非常特殊而重要的意义。

熊选国强调,要切实把学习贯彻坚持总体国家安全观作为开展宣教活动的首要任务。立足新疆工作实际,坚持把维护国家安全、维护新疆社会稳定和长治久安作为全疆各级党委、政府和各族干部群众的共同法律责任。以“全民国家安全教育日”为契机,广泛宣传《国家安全法》、《反间谍法》和《_怖主义法》等法律法规,教育引导全疆各族干部群众,牢固树立“国家安全,人人有责”的强烈法治意识,严格遵守法律规定,坚持从自己做起、从小事做起,自觉抵制危害国家安全和社会稳定的言论和行为,坚决同破坏国家安全、破坏新疆社会稳定和长治久安的不法分子作斗争,切实肩负起公民维护国家安全的法律责任和法定义务。

熊选国要求,突出宣传国家安全以人民安全为宗旨的思想,不断激发和增强各族人民群众在维护国家安全事业中的主人翁意识,使广大人民群众认识到,国家的安全是维护和实现公民个人利益的根本保障。同时,要加强监督,严格规范和纠正执法工作中的违法行为,为维护人民的安全和利益提供保障,不断巩固国家安全群众基础,真正形成人民群众和专门机关在国家安全工作中共建共享的良好局面,构筑国家安全的人民防线,夯实国家安全的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。

启动仪式后,熊选国等领导及首批参加活动的自治区厅局机关各族干部群众代表参观了主题为“维护国家安全、共铸钢铁长城”的国家安全教育展,展览由自治区党委政法委、综治办及自治区国家安全工作领导小组办公室主办,将持续展出一周。

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篇9:国家公务员面试自我介绍则

范文类型:自我评介,适用行业岗位:公务员,全文共 859 字

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我叫魏,今年26岁.汉族,法学本科.我平时喜欢看书和上网浏览信息.我的性格比较开朗,随和.能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心.我以前在检察院实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去.成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望.如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。

同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.公务员是一个神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是为人民服务,为国家服务.雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去.这也是我对公务员认知的最好诠释.所以,这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,给我这个机会!

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

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篇10:国家税务局上半年工作总结[页3]_税务工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:税务,全文共 1700 字

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国家税务上半年工作总结

(四)积极实施信息管税。完成金税三期广域网络建设,以满足税收业务和行政办公的需求。抓好综合征管软件等系统的区局级维护工作,对1500多户个体户的定额加发票调成定期定额,在catsi后台进行批量处理。抓好税收数据质量管理,制订我局《电子数据处理管理办法》和《电子税收数据质量管理办法》。做好网络开票软件推广的相关支持工作,并与纳税服务科一起做好网络开票新版ca证书发行工作,合计发行825份。做好区局新版内、外网站上线工作,对新版的电子邮件系统进行测试,并撰写客户操作指导说明,拓展服务渠道。

五、   全面优化纳税服务,征纳关系更加和谐。

(一)优化业务流程,提升服务品质。以省局示范办税服务厅创建为依托,进一步深化办税服务厅标准化建设,在完善硬件建设的基础上,梳理业务流程,狠抓内部业务流转,为纳税人减负。一是以国地税联合办税为载体,拓展服务外延。加强国、地税之间的部门协作和信息交换,加强税收征管、减少税收流失,降低征纳成本、整合税收资源。二是强化绩效管理,实现服务评价科学化。进一步修订完善纳税服务目标管理与激励考核制度,并充分依托信息化的考评手段,促进纳税服务考评激励的常态化,初步打造出纳税服务绩效评估长效机制。三是推行多元化申报方式,降低涉税成本。积极推广以网上办税为主体,上门办税、电话办税、短信办税、邮寄办税等方式为补充的多元化办税服务体系。

(二)加强业务学习,落实优质服务。一是落实办税服务厅服务制度。大厅值班长制度,现场为纳税人解疑答惑,实行贴近式服务。服务礼仪规范,严格着装上岗,使用统一的文明用语和姿态接待纳税人。配齐服务设施,在等候区新添置了雨伞架、便民箱等便民设施,在自助办税区整合了打印机和计算机。二是不断加强业务培训。依托“微培训”平台,组织学习业务知识,落实岗位职责,优化纳税服务,提高岗位人员的责任心和业务水平。

(三)积极开展税收宣传活动。围绕“税收�6�1发展�6�1民生”宣传月活动主题,以“税收促进发展,发展改善民生”为主要内容,全方位、多角度地开展第21个税收宣传月活动。积极采用集可操作性、实用性、传统与创新相结合的形式进行税法宣传,开辟税法宣传新阵地。搭建网络互动平台,举行一把手与网民对话交流、组织纳税人前来税收体验;搭建空中服务平台,持续发送手机税报、第一时间更新官方微博;搭建税企共赢平台,以出口退税“破难提速”为主题,听需求、送政策、优服务,一系列活动有效拓展了税收宣传的范围,增强了宣传的针对性,进一步提高了纳税人的税法遵从度,营造出良好的税收法制环境。

六、   更加注重文化引领,队伍素质明显提高。

(一)深入开展学习实践科学发展观活动、“创先争优”和“三思三创”主题教育实践活动。推进“亮诺,践诺,评诺”。通过主动亮诺,广泛征集纳税人需求和税收一线干部的建议,确定承诺内容,提出应对措施,在区内集中宣传“出口退税进一步提速,实行透明阳光稽查,窗口服务减负增效,推广信息化办税及政策辅导”四项承诺。举行“我们的价值观大讨论”。引导干部树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持高尚情操和良好作风。

(二)强化干部队伍建设。按照区局工作安排,进行了3批次9人次的一般干部岗位轮换调整工作。大力实施“人才兴税”战略,依托区局综合素质培训学校,开展日常性的干部教育培训,大力推进“效能亮剑”活动的相关制度规定的学习,着重开展行政强制法学习、小企业会计准则等业务学习工作。上半年我局自主举办各类干部培训班22期,参加其他各级各类培训12期。

(三)加强政风行风和干部廉洁从税建设。认真贯彻落实各级反腐倡廉工作会议精神,继续把反腐倡廉与日常税收工作结合起来,纳入目标管理,统一部署,统一落实,统一考核。严格落实“一岗双责”,层层签订 “党风廉政、政风行风建设责任书”,确保党风廉政建设各项工作全面落实。深入构建多层次、立体化的“大宣教”格局,以组织开展“振奋精神、狠抓落实,强化服务、助推发展”主题教育活动为契机,编制包括“经典文献、党纪条规、重要讲话”为主要内容的电子书册,全局干部反腐倡廉的自觉性不断增强。

共4页,当前第3页1234

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篇11:让感恩之花绽放演讲稿精选范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 3595 字

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感恩之花绽放演讲稿精选范文

感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃,感恩是一种歌唱方式,感恩是一种处世哲感恩更是一种生活的大智慧。那么今天小编为大家带来的是关于感恩的演讲稿范文,希望对大家有所帮助!

【感恩的演讲稿范文】一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当你走在干净整洁的道路上时,你是否会想起辛勤劳作的清洁工阿姨呢?当你舒舒服服的坐在公共汽车里时,你会想到忙忙碌碌的司机叔叔吗?当你在餐厅里享受美味的时候,你会想到正在厨房了汗流浃背的厨师叔叔吗?他们正在为社会默默的做着贡献。这些看似很微不足道的贡献,却是我们不可缺少的。我今天演讲的题目就是:学会感恩。

感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现。我们应该学会感恩,去感谢那些为社会做出贡献的人们,给他人一份温暖,给他人一份快乐。能够给别人带来快乐的人,同样也是很伟大的,大家就会更加喜欢你,尊重你。给别人带来痛苦的人,是遭人唾弃和厌恶的,没人会愿意接近他,跟他做朋友。

有同学会问:“那我们该如何感恩别人呢?”其实很简单。比如,你去面包房买早餐,对卖早餐的叔叔阿姨说一声”谢谢“,一个温柔的微笑,就能给别人带来快乐与成就感,从而感恩别人。再比如,走在路上、吃着零食的时候,把包装袋随手扔进垃圾桶,就是对清洁工们的一种感恩。这是很容易做到的小事,却能给别人带来快乐,是一件多么有意义的事情!

同学们,感谢别人,从小事做起。让我们一起行动起来吧!

【感恩的演讲稿范文】二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们演讲的题目是《学会感恩乐于奉献》。

什么是奉献?奉献是一种崇高的精神境界,是一种高尚的情操,更是一种不求回报的给予。奉献可以是在国家和人民需要的关键时刻挺身而出的勇敢,也可以是渗透在日常的生活和工作中的默默坚持。正如爱因斯坦说过的:“人生的价值,不看他得到了什么,而要看他奉献了什么。”

战争年代,奉献是英雄们抛头颅、洒热血,用青春和生命换来的全国的解放;和平年代,奉献是孔繁森把自己的一生奉献在阿里,得到的藏族人民的敬重。而作为新时代中学生的我们,生活在这个物质文明高度发展的时代,却常常不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,只知道一味地索取,从没想到过要回报。其实我们享受的每一份物质文明和精神文明的成果都来源于周围的奉献!

从我们呱呱坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少心血与汗水;从小学到初中,一路走来,老师们付出了多少精力与爱心。我们现在拥有的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。

“感恩”是中华民族的传统美德,“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,“滴水之恩,涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,这都是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,而且,这种感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。感恩,并不需要我们做得太多,有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,懂得回报。

我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。

我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当你和同学有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解矛盾,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,而是好伙伴,要珍惜这份友情。

我们要感恩父母。“百善孝为先”,我们要感恩父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀,多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时你也不会在校外长时间逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。

我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和帮助,感谢老师的辛勤付出和精心教诲。如果你心存感恩,当你因为违反纪律而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是在真心地帮助你,应该理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,也不管是热情洋溢的表扬还是严厉苛刻的批评,这都是老师对我们爱的表现。

【感恩的演讲稿范文】三

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!

今天我讲话的题目是:让生活因“感恩”而绽放光彩

“知恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。

然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的时代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。

这不禁引发了我们深深的思考……

“感恩”的内涵到底是什么?

“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”所蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将人类冰冷的心灵装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。

那么,我们应该怎样感恩呢?

同学们,其实感恩很简单——

幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!

感恩生命,因为那是造物的传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。

“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!谢谢大家!

【感恩的演讲稿范文】四

感恩生命,因为生命赐予了我一对明亮的眼睛,让我看到了这个美丽的大千世界。春天,温柔的春风抚摸大地,鸟儿翻飞,花朵争奇斗妍;夏天,人们在游泳池里畅泳,还有冰棍的丝丝凉意;秋天,麦田里金黄的稻穗,果园里硕大的果实,都令人大开眼界;冬天,漫天飞舞的雪花,纷纷扬扬。这美妙的一切不正是生命给予我的吗?

感恩生命,因为生命赐予了我两只灵敏的耳朵,让我听到了这抚动人心的声音。孩子的欢笑声,使人开怀;婴儿的哭泣声,使人怜惜;老人的叹气声,使人沉思。世界上的声音千千万,我却最喜欢胜利时的欢呼声。那声音似乎以前蓄积的所有力量都爆发出来,在那一刻响起,激动人心。

感恩生命,因为生命赐予了我一双灵活的双手,让我知道了天上不会掉馅饼,只有通过双手的劳动,才能收获甜蜜。我用手帮助老师,当好了老师的小助手;我用手帮助父母,帮他们做家务事,减轻负担;我用手帮助同学,帮助他们提高成绩。手,看似平凡,却在生活起着不平凡的作用 ,生命给我的都是宝贵的,手不也是如此吗?

感恩生命,因为生命赐予了我灵活的大脑,让我充分使用它。在多少个白天里,大脑帮助我在上课时解答问题;在多少个夜晚里,大脑帮助我做习题,演算了一张又一张草稿纸。正是因为这样,我才得以有今天的成果。大脑教会了我赞美他人,明辨是非,教会了我什么是真善美。大脑还为我树立了理想。

啊,多么美好的生命啊!这一切的一切不都是生命给予我的吗?只要我们学会感恩,常怀感激,那么成功一定会敞开着大门迎接你的到来!

老师的爱是无私的,他能在你人生迷茫的时候,为你点燃黑暗中的明灯,帮助你指明人生的方向。

【感恩的演讲稿范文】五

有一种力量,任何时空都改变不了。

它,就是感恩!

它是内心深处的一颗种子,春风唤醒它,夏雨浇灌它,秋霜激励它,冬雪考验它。它不是圣人的专利,而是每个有良知的人与生俱来的天性。

一个赞许的眼神,焕发了多少激情;一丝会意的微笑,消除多少误解;一句由衷的祝福,温暖冰冷的心;一次善意的欺骗,挽救了迷失的灵魂。

父母亲人浓浓的关爱,知心朋友真挚的忠告,陌生人萍水相逢的帮助……这一切的一切,滋润着心灵深处的这颗种子,温暖它,使它萌动、发芽。我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,是否想过要回报这人间最美好的感情呢?

再陈旧的往事,也是记忆的沉淀;再平凡的小事,也是情感的积累;再愚笨的大脑,也因感恩而善良、而美丽。

感谢父母吧,他们的养育之恩几世难报!感谢朋友吧,他们的知遇之恩是稀世之宝!感谢陌生人吧,他们的相助之情是雪中送炭!感谢大自然吧,它赐予我们的太多太多!

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。感恩不是漂亮的话语,而是付诸行动;感恩不是虚伪的恭维,而是虔诚的敬重;感恩不是一时的回报,而是灵魂永远的感激。学会感恩吧,用爱心去善待一切,珍惜一切!

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篇12:让感恩之花绽放演讲稿范文

范文类型:演讲稿,全文共 648 字

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各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是“学会感恩”。

感恩,一个人们多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很难想像,一个不会感恩的人,怎会拥有知己,怎会取得成功?“滴水之恩应涌泉相报”“吃水不忘挖井人”“一日为师终身为父”这些中华民族精神中的精髓人人都应牢记于心。

春天阳光普照大地时,用温度回报了小河,让小河冰层消逝,欢快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用泪水回报大地,让鲜花开放的更鲜艳;冬天寒风凛冽,雪花飘落,万物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香气回报给人们……

物犹如此,人独不然?“羊尚且有跪乳之举、鸦尚且有反哺之义”,难道我们不应该感恩吗?因为感恩,才有了孟郊“谁言寸草心,报得三春晖”的千古名句;因为感恩,才有了“感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的”英国谚语。

白芳礼老人省吃俭用,为三百多名贫困学生捐资助学三十五万元。受到他资助的学生自发地来为他送行,因为他们知道感恩,知道知恩图报!

唐山的十三农民更是我们学习的典范,30多年前受到全国人民支援的他们有一颗感恩的心,他们没有忘记人民。在汶川大地震时,他们自发地来到汶川抢救幸存者。他们用一种朴实无华的方式告诉我们:“感恩的心,因为有你而更精彩。”

具有“中国爱因斯坦”之称的华罗庚说过:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”美国是个知道感恩的国家,他们为了感谢印第安人,设立了感恩节。后来人们常在这一天感谢他人。由此可见,感恩是不分国界的,每个人都应该知道感恩!

啊,同学们,让我们学会感恩,一起用感恩之心,敲幸福之门吧!

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篇13:感恩企业领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,领导,全文共 3980 字

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同志们:

20xx年已经过去,在过去的一年里,通过全体员工的共同努力,公司在各方面取得了长足发展,在此我谨代表公司向奋战在一线的全体员工表示感谢,值此新春来临之际,给大家拜个早

与回顾;二是谈一下20xx年度的工作要点。20xx年工作回顾

一、潜心经营 夯实发展基础

20xx年是公司“两年打基础”的第一年,也是公司具有开创意义的一年,公司完成了资质升级,实现了顺利过渡和稳步快速发展。初步构建了公司管理架构,形成了分工明确,部门协调的管理机构;建立健全了公司管理制度和工程管理制度,保证了公司和项目的正常运行;巩固和发展了经营市场,20xx年度公司新签施工合同6亿多元,至年底已完成施工产值2亿元,实缴税收800万元,实现利润**万元,初步展现了一个一级建筑企业的规模;企业VI形象制定,公司管理逐步到位,一个生机勃勃的崭新企业形象初现。更加可喜的是,20xx年12月,公司总部大楼*大厦破土动工,将为公司后继发展提供新的平台。这一系列成果的取得,为公司夯实了进一步发展的基础,为公司做大做强提供了有力保证,公司后继发展值得期待!

二、体制机制不断完善 发展步入正轨

过去的20xx年,各部门通力合作,勤俭持家,使公司管理水平有了很大提高,各部门员工不辞辛苦为此做了很多实质性工作。

财务部门对原财务状况进行了整理,在原来的基础上,对财务职能进行了积极的完善,建立了新的财务制度和财务审批制度,初步实现了财务电算化,提高了财务核算和财务结算能力,

建立健全了公司与项目部两级核算体系,制定了项目部核算制度,保证了公司财务平稳运行和财务安全。

工程管理部门在人员少,任务重的情况下没有退缩,而是极进取,保证了公司工程项目安全有序进行,他们根据需要及时制定了本部门职责和各岗位职责,明确了部门和人员分工;逐步完善了公司、分公司、项目部各级工程技术管理制度、工作流程,使工程技术管理工作步入正轨;完成了在建工程施工组织和各专项施工方案审核审批;组织进行了各项目质量、安全大检查、专项检查和平时巡查。正是他们的辛勤工作,协调了施工现场各方关系,保证了各项目正常运作。

经营管理部门积极开拓市场,全年新签合同6亿元,在投标工程数量和质量上都创出历史新高。目前已有在建工程9只,一,

综合管理办公室日常工作繁杂,在过去的一年里也做的相当出色,完成了地基与基础、建筑装修与装饰增项工作,日常人员管理和证书管理工作,积极为各部门提供服务,制定完善了公司相关制度,逐步完善硬件设施。

总之,公司各部门各司其责,相得益彰,同心协力,为公司发展不遗余力。

三、在建工程规模不断扩大 工程管理水平有所提高

目前公司共有在建工程9只,已中标工程1只,随着公司的发展,在建工程数量还在进一步增加。在建工程中,各项目经理部作为最基层的管理单位,对工程的安全生产发挥了巨大的作用,在进度控制,质量控制,成本控制上都采取了积极有效的措施,保证了公司全年安全生产,虽然各项目部管理上良莠不齐,但在公司组织的历次检查中反映出,整体管理水平已有所提高。

总之,20xx年在人员班子配备不全,市场竞争激烈的情况下公司能取得如此成绩,来之不易,我们要加倍珍惜。

当然,在认真总结经验、肯定成绩的同时,我们更要充分认识到自身存在的不足和问题,我们必须反思,深挖问题的根源,积极寻求解决措施,确保企业的持续、稳定、健康发展。主要存 在的问题有以下几方面:

一、公司基础尚未扎实 抵御风险能力不高

我们提出“两年打基础”,现在仅仅是个开端,万里长征才刚迈出第一步,当前,公司各项业务刚刚起步,人员素质不高,资金力量薄弱,机械设备不全,企业知名度和影响力尚未形成,企业极易受政策调控和突发事件影响,市场一旦有风吹草动,我们便首当其冲,这也是我们之所以从严要求的原因,我们只有扎扎实实的工作,以实际行动去赢得市场,通过不断积累,提升自身风险抵抗能力,只有基础打好了,我们才能真正去市场竞争,才能上层次,上档次,上台阶。

二、在建工程质安意识不强

20xx不强,现场管理水平普遍不高,文明施工管理应付了事,事故苗头不断,施工隐患时有发生。甚至出现部分项目安全管理、施工质量不升反降,进度缓慢,业主不满意,投诉增多等现象。同志们:“质量是企业的生命,安全是职工的生命”,这些问题一定要引起我们进一步重视。

三、项目类型过于单一 经营风险日益加大

20xx年我们的在建项目中,房地产项目占有较大的比例,在当前国家对房地产市场进行调控、市场前景不明朗的情况下,公司业务过于集中在单一产业,所带来的风险明显偏高。同时,鉴于房地产项目的特殊性,也对公司今后的工程创优、文明标化等带来不利。因此,无论是从风险防范的角度,还是从创优的角度,今后的业务经营,都需要加大公建项目的比例。

四、科技人才偏少 技术力量薄弱

公司创业之初,需要大量的科技人才,目前公司现有技术力量,尚不能满足公司长远发展的需要,公司各部门,各项目部均存在着科技人才偏少的问题,部分项目部管理人员配备不齐,一人身兼多职,关键岗位人员不到位现象还很严重,这不但给我们项目带来很大隐患,还给公司后继发展带来不利影响,我们要充分认识这一问题的重要性,做好技术力量的积累,这样才能保证项目的顺利进行,才不至于使技术创新成为公司未来发展的瓶颈。

20xx年工作要点

一、20xx年宏观调控趋势

最近一次中央经济工作会议指出:20xx年中国经济发展,在中国经济企稳向好之际,明年经济增长将重点在“促进发展方式转变上下功夫”。

会议强调明年财政政策在加大民生投入的同时,要保持投资适度增长,重点用于完成在建项目,严格控制新上项目。

20xx年是中国实施“”规划的最后一年。中国将继

续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,同时会议也进一步释放出加大政策微调的信号。

我们要重点关注宏观调控对房地产业和建筑业的影响,从目前情况来看,取消房贷优惠,提高二套房首付,政策对房地产业的微调已经开始,预计房地产投资将有所减缓,这将间接影响到建筑业;20xx年 1月央行突然上调人民币存款准备金率,及今后可预测的加息,将直接影响建筑业的资金环境,同时所导致的房地产开发贷款与消费贷款增速的放缓将影响房地产开发的规模和施工、竣工速度,意味着我们在承接房地产项目时,也必将面临更大的市场风险。

二、20xx工作重点

过去20xx年是猪年,我们像老黄牛一样,认真耕耘,扎扎实实打基础,20xx年是猪年,我们要虎虎生威迎发展,继续夯实创业基础,做好以下几方面工作:

(一)抓好技术创新 构筑人才高地

企业的竞争归根到底是人才的竞争,因此,20xx年我们要着力于创建良性的软环境,触发人才潜能的发挥,从现有的人员中发现人才、培养人才是企业人才获得的一个最重要的来源;重点培养经营管理型人才、专业技术型人才以及复合适用型人才,下大力量抓好青年人才队伍建设;针对青年人才知识层面高、成长环境优越、富有个性、工作生活中顾虑少和勇于承担压力的特点,制定出以引导为主的各种富有竞争的管理、激励机制,以留驻青年人才和充分发挥青年人才的才智,另一方面对培养的青年人才要“加荷”,使用部门要根据青年人才的具体情况安排工作,使他们在工作中把学到的知识融会贯通,变为自己的技能,通过大胆放到关键岗位使用激发其潜能。积极做好人才引进、用好人才、留住人才,用各方面的优势,去建设一个和谐、进取、平等、稳定的工作环境。通过人才培养,加快技术创新,20xx年用公司自己的技术力量逐步开展公司QC小组成果编写,争取由企业自己编写的工法申报省级工法。

(二)注重不断积累 搞好经营开发

坚持以求真务实的态度,冷静地分析市场,确定企业自身的实力和在市场中的位臵。进一步密切关注市场动态,认真分析市场趋向,根据市场需求,把注意力更多地放在资金实力雄厚、回款能力好、社会影响大、利润高的项目上。通过适时转换经营格局,充分挖掘市场潜力,为公司经营工作稳步提速。

注重公司在建筑市场上品牌和影响力的积累,以增强公司在市场竞争中的整体实力。坚持诚信经营,靠优质的产品、优质的服务去赢得市场、赢得信誉、赢得效益。坚持换位思考,保证施工工程质量,为业主提供满意的服务,强化施工人员“每个在施项目都是新起点”的经营意识,发展和加大后续任务量,真正做到干一项工程,立一座丰碑,交一方朋友,得到一批新的经营信息。

(三)提高管理水平 严抓工程质量

公司和各项目管理人员应加强自身业务能力的学习,通过束人”的体制;加强职工质量安全教育工作,落实民工学校教育和班前教育制度,公司将采购教学光盘、书籍,发放到项目部,以充实教学内容。公司将适时组织召开质安工作会议,可采用工地现场会的形式,通过参观学习,提高项目部质量安全管理水平。

(四)推进财务改革 降低财务风险

财务部门应适时预测国家宏观调控政策对建筑行业的影响,及时作出应对和调整,加强部门沟通与外协工作,特别是与银行等有关协作单位沟通,提高资本运作水平,争取较为有利的财务环境。20xx年东阳本地项目探索试行财务进公司,项目人员工资由公司领取,条件成熟后将积极推广。加强对项目资金使用的监管,降低财务风险。

当然,新的一年里我们的工作还很多,这里就不再一一强调。

同志们:20xx年依然过去,我们取得的成就是有目共睹的。展望新的一年,我们信心满怀。新的一年我们目标更高远,任务更艰巨,压力也更大。我们将在新的形势下,大力弘扬“求实、创新、拼搏、奉献”的企业精神,进一步理顺和完善公司的管理体制和机制,提高管理水平和效率,提升企业的综合实力,进一步夯实企业发展的基础,为企业持续稳步健康发展而奋斗!

同志们:只要我们团结协作,齐心协力,共赴未来,建设必将有更加美好的明天。

新年在即,各项目做好春节期间工作安排,使项目人员过一个平安、祥和的春节,再一次祝福大家新年愉快,合家欢乐!

谢谢!

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篇14:2024关于感恩的演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1424 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《感恩父母,孝心无价》。

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命,学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间,不要忘记说声——“谢谢”。

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一个人最应感恩,它就是——“妈妈”。

妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情,聆听妈妈殷切的心愿,我们应该学会感恩,应该学会感激。

但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。

让我们过上幸福的生活,让我们没有忧虑地成长,是所有父母的心愿,如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”——愿所有的儿女们一起感受……

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。

世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。

谢谢大家。

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篇15:小学生国旗下以感恩为主题的演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 850 字

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敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是407班的陈习文,今天我国旗下讲话的题目是《谈学习》。

高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。学习就是不断充实自身,提高修养,蓄积力量的过程。马克思也说过:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养,这就好比一座丰富多彩的大厦,但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问,我们高中生的主要途径是学习。

谈到学习,在我刚进一中时还是懵懵懂懂的,不知道路在何方,经过一个月的学习之后,高一年级进行了第一次月考,成绩一出来,还行,但我并没有满足这个成绩,我对自己说,我还可以做得更好,于是在期中考试之前,我度过了紧张的一个月。期中考试之后,我并没有成功,我退步了,于是我开始反思,考试只不过是为检验学习情况而存在的,我并不需要有其它的想法。从此以后,我对考试看得比较淡了,但我的学习并没有松懈,我清醒地认识到分数并不能决定什么,但知识本身是至高无上的,它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流,和同学们一起讨论数学问题,还有悬赏征解上的题目,在不断的思考与努力下,我的学习更进了一步。每到放假,我都会拿出我的科学经典,带着兴趣走进去,其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。

关于学习方法,我唯一独创的就是思考了再思考,这很抽象,但它给我带来的帮助是无限的,它使我更加理智,让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察,在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律,上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态,上课时全神贯注,他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟,善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考,爱钻研,爱提问,这都是值得我们学习的。

学习,光靠方法还不行,得有毅力,要让勤学成为一种习惯,勤学也是一中传承下来的美德。

学习为我们的成功奠基,知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想,敢闯敢拼,做学问就做一辈子。

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篇16:国家助学借款合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 8973 字

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国家助学借款合同

借款合同范本

借款人(甲方): (借款学生)

贷款人(乙方): (经办银行)

介绍人(丙方): (学校机构)

甲方经丙方向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意发放贷款。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家法律、法规、国家助学贷款政策和乙方或其上级机构与全国学生贷款管理中心签订的《国家助学贷款合作协议》,经协商一致,订立本合同。

第一条 借款金额

本合同项下的借款金额为人民币(大写)

(小写)¥ 。

第二条 借款用途

本合同项下的借款仅限用于甲方在丙方所在学校就读期间所需的学费、住宿费及生活费。

第三条 借款期限

本合同项下的借款期限共 月,即从 年 月 日至 年 月 日止。

第四条 借款利率与利息

一、借款利率与计息方法

本合同项下借款,执行中国人民银行颁布的同期同档次法定贷款利率。本合同签订时国家助学贷款年利率为 ______%。

实际发放贷款时,如遇法定利率调整,乙方将执行调整后的利率,不再另行通知甲方。

在贷款期内,如遇法定利率调整,贷款期限在一年以内(含一年),按合同约定利率计息;贷款期限在一年以上的,则从次年贷款发放日的对应日起按调整后的利率档次执行。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的期限利率执行。

二、贷款利息

甲方在校期间的借款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据国家相关规定执行。甲方毕业后的利息及罚息由其本人全额支付。

甲方毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月1日(含1日);当甲方按照丙方所在学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当月的1日。

第五条 贷款的发放与划付

一、甲方授权乙方在本合同签字之日起20个工作日内将首年的学费、住宿费和生活费贷款划入丙方指定的帐户,第二年及以后学年的学费、住宿费和生活费贷款在每学年开学后20个工作日内划入丙方指定的帐户;甲方应该在获得学校出具的相关交费凭证后,将交费凭证复印件提供给乙方。

二、丙方应负责将生活费贷款按月发放给乙方,并负责监督乙方的贷款使用情况。

三、丙方指定的账户是丙方所在学校在乙方开立的账户,账户户名为: ,账户号为: ;

四、贷款发放计划:甲方选择以下第 种发放方式:

(一)每学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

(二)按学年发放:

1. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

2. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

3. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

4. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元;

5. 学年,学费人民币 元,住宿费人民币 元,生活费人民币 元。

五、借款的实际放款日以《借款借据》的实际进帐日为准,实际还本日以《还款协议》的日期为准。《借款借据》和《还款协议》为本合同的重要组成部分,与本合同具有同等的法律效力。

第六条 借款偿还

一、甲方必须严格履行还款义务。甲方毕业离校60日前,应通过丙方与乙方办理还款确认手续,制订还款计划,签订《中国银行国家助学贷款还款协议》(以下简称“还款协议”)。丙方所在学校必须在甲方与乙方办理完上述手续后,方可为其办理毕业手续。

二、甲方毕业后自付本合同项下借款产生的利息和罚息。甲方可根据就业和收入水平,自主选择毕业后24个月内的任何一个月起开始偿还贷款本金,但毕业之日起24个月后必须开始偿还贷款本金。具体还款事宜,必须在甲方与乙方签订的还款协议中明确。

三、甲方毕业或终止学业后一年内,可以向乙方提出一次调整还款计划的申请,乙方应予以受理,并根据实际情况和有关规定进行合理调整。

四、甲方在借款期间内,可以提前部分或全部还款,但必须提前15天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和该部分实际使用天数计收利息。经乙方同意提前还款的部分,甲方不得要求再次提用。

第七条 委托代扣

一、甲方授权乙方直接从甲方在乙方开立的账户中扣款,用于甲方进入还款期后归还借款本息,账户户名为: ,账户号为: 。

二、甲方因账户余额不足不能按规定支付到期借款本息时,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

三、如甲方需要变更本条第一款所指定的账户时,应及时通知乙方,并办理账户变更手续,提供在乙方开立的其他账户供乙方扣划,否则造成乙方扣划失败时,乙方将视为借款逾期,借款本息逾期部分按借款合同的规定计收罚息。

第八条 合同变更

借款合同为约束借贷双方的法律依据。如发生以下情形,三方应另行签署补充协议确定相关权利义务,当合同三方任何一方要求变更合同须以书面形式提前通知另外两方。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分:

一、甲方自愿提出终止贷款发放:甲方在校期间,乙方允许甲方自愿提出终止贷款发放;有终止贷款发放意向时,甲方应在当年放款10日前通过丙方向乙方提出书面申请;

二、甲方转学:如甲方转学,必须在甲方还清贷款本息后,丙方所在学校方可为其办理转学手续。

三、甲方毕业后继续攻读学位:甲方必须在毕业前30天向丙方提出展期申请,并提供继续攻读学位的相关证明。丙方审核通过后,由乙方为其办理展期手续。甲方本合同项下贷款展期期间的贴息,按丙方所在学校的隶属关系,由财政部门继续按在校生实施贴息。全国学生贷款管理中心及丙方所在学校对该笔贷款继续承担《国家助学贷款业务合作协议》规定的相关责任和义务。

四、甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍、死亡等其他不能正常完成学业的情况,丙方应及时通知乙方,乙方有权采取停止发放尚未发放的贷款、提前收回贷款本息等措施。丙方所在学校必须在乙方采取上述措施后,或乙方与甲方签订还款协议后,方可为学生办理相应手续。

第九条 甲方声明与承诺

一、甲方声明如下:

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

(三)甲方同意将本人的贷款信息及还款情况按国家有关法规使用。

二、甲方承诺如下:

(一)按照本合同规定的用途使用贷款,接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在每次还款日前足额存入当期应还款额,并授权乙方直接从甲方按本合同第七条第一款明确的账户中扣收;如甲方按本合同第七条第一款明确的账户存款额不足扣收时,甲方授权乙方从甲方在乙方或其他银行开立的其他账户中划收;

(四)当发生如下事件时,甲方保证在15个工作日内书面通知乙方:

1. 家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化;

2. 出现失业、重大疾病等危及贷款安全的情况;

3. 甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4. 发生其他影响其偿债能力的情况。

(五)如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料(包括对外所欠款项、新发生大额借款等),并配合乙方调查、审查和检查与借款有关的个人经济收入、开支等情况;

(六)如实提供本合同要求的有关情况。

第十条 乙方承诺

一、按合同约定按期足额发放贷款;

二、对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等情况给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而必须依本合同约定予以公布的情况除外。

第十一条 丙方承诺

丙方受所在学校委托,作为甲方申请国家助学贷款的介绍人,丙方承诺如下:

一、向乙方提供所在学校授权委托书;

二、在本合同订立后,以挂号信等有效书面形式通知甲方家长或法定监护人,使其知悉甲方贷款情况,支持甲方偿还贷款;

三、负责将生活费贷款按月发放给甲方,并负责监督甲方的贷款使用情况;

四、甲方与乙方办理还款确认手续后,丙方所在学校方可为其办理毕业手续;

五、将甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国留学或定居、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况及时通知乙方,并协助乙方采取相应的债权保护措施;甲方毕业后,丙方负责在一年内向乙方提供甲方第一次就业的有效联系地址或其家庭有效联系地址;

六、应负责开展对甲方的信用教育和还贷宣传工作,讲解还贷的程序和方法;建立甲方信用记录,协助乙方做好甲方的还款确认和贷款催收工作。

第十二条 违约责任

一、甲方违约责任:

(一)甲方必须按本合同规定的贷款用途使用贷款,违反借款合同规定的贷款用途使用贷款的,乙方有权停止贷款发放和提前收回部分或全部贷款。对不按合同规定用途使用贷款的部分,在本合同载明的贷款利率水平上加收50%的违约金;

(二)甲方未按合同约定的期限归还贷款的,乙方作为逾期贷款处理,并根据实际逾期金额和实际逾期天数计收罚息,罚息利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(三)甲方如违反在本合同第九条承诺的第四、五项规定的义务,或发生下列情况之一,乙方有权停止发放贷款,提前收回已发放的部分或全部贷款,并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门:

1. 甲方在有关合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或可能造成贷款损失的;

2. 甲方被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学,或自行离校而未偿清借款的;

3. 甲方变更工作单位或居住地址后30个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知贷款人;

4. 甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未偿清借款的;

5. 甲方按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续时;

6. 甲方拒绝或阻挠乙方、丙方监督检查其贷款使用情况;

7. 甲方在毕业时未与乙方签订还款协议。

(四)按还款协议进入还款期后,连续拖欠还款超过一年且不与乙方主动联系办理有关手续的甲方,乙方和国家助学贷款管理中心有权在不通知甲方的情况下,通过新闻媒体和网络等信息渠道公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及具体违约行为等信息;

(五)因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担诉讼过程中产生的诉讼费用及其他实现债权的费用。

二、乙方违约责任

(一)乙方违反本合同第十一条第一款规定给甲方造成损失的,应根据违约数额和延期天数付给甲方违约金,利率按本合同载明的贷款利率水平上加收50%;

(二)乙方违反本合同第十条第二款规定给甲方造成损失的,应承担一切法律责任。

三、丙方违约责任

丙方违反本合同第十条款规定不履行职责的,乙方有权向丙方所在学校和所在学校的上级主管部门反映情况,并要求所在学校和所在学校上级主管部门予以协调。

第十三条 法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。如果协商开始后60天仍无法达成一致意见,任何一方都可向乙方所在地人民法院申请诉讼。除另有裁决外,诉讼费由败诉方负担。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,合同其他部分应继续执行。

第十四条 义务转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十五条 合同附件

下列附件及经三 方共同确认的其它附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:

1、借款借据;

2、还款协议;

3、 。

第十六条 合同生效

一、本合同未尽事宜,按照国家有关法律、法规、政策办理。

二、本合同经各方授权签字人签章后生效。

三、本合同一式三份,三方各执一份,均具同等效力。

第十七条 特别提示

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方(借款学生):

甲方父亲(法定监护人)姓名:

乙方(贷款银行):

丙方(借款学生所在高校):

丁方(教育厅管理机构):

日期: 年 月 日

借款合同范本(二)

甲方向乙方申请国家助学贷款,乙方经审查同意向甲方发放贷款。为保证国家开发银行国家助学贷款的顺利实施,乙方委托丙方、丁方负责国家助学贷款的相关管理工作。为维护各方利益,明确责任,恪守信用,根据国家法律、法规、国家助学贷款政策以及乙方与广东省教育厅签订的有关协议,经各方协商一致,订立本合同。

第一条 借款金额

6000元人民币(大写 陆仟元人民币)。(注:不超过6000元的按实际金额填写)

其中,学费、住宿费 6000 元人民币(大写 陆仟 元人民币);

生活费 0 元人民币(大写 零 元人民币)。

第二条 借款用途

本合同项下借款的用途仅限用于甲方在丙方就读期间所需的学费、住宿费及生活费。甲方不得挪用本合同项下借款。

第三条 借款期限

借款期限从 XX年 6 月 28 日起,至 年 10 月20 日止,共计 6 年 4 个月。

第四条 借款利率与利息

(一)本合同项下借款利率执行贷款发放时中国人民银行公布的人民币贷款基准利率。

本合同项下借款首次执行的利率为年利率 7.2 %。本合同借款利率自本合同项下第一笔贷款提款日起每满一年调整一次,调整后的利率为调整日中国人民银行公布的同期同档次贷款基准利率。本合同项下逾期借款或挪用借款从逾期或挪用之日起按本合同第十三条约定利率计收利息,直至逾期借款归还或挪用行为得到纠正为止。如果同一笔借款既逾期又挪用,执行利率在逾期利率和挪用利率中择其重者。

贷款展期后累计期限达到新的利率期限档次的,从展期之日起按新的利率执行。

(二)借款利息按年计收,起息日为贷款资金划入甲方在乙方代理行开立的个人账户之日,结息日为每年度的12月20日。甲方自付利息需在结息日5日前,由甲方划入其在乙方代理行开立的存款账户,由乙方(通过代理行)从该账户中直接收取;如甲方未按本合同约定在结息日5日前,将应付利息划入其在乙方代理行开立的存款账户,由此导致资金在途所产生的有关支出,由甲方承担。

(三)甲方在校期间(指正常学制年限)的借款利息100%由财政补贴,具体补贴办法根据广东省相关规定执行。甲方毕业后的全部利息由其本人全额支付。甲方毕业后自付利息的开始时间为其毕业日期的下月1日(毕业日期是指丙方确定的办理相关毕业手续的日期,具体日期为 年 6月 1 日至 6 月 30 日);当甲方按照丙方的学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、出国、被开除学籍时,自办理有关手续之日的下月1日起自付利息。如甲方休学,当其复学后,恢复财政贴息起始日为当月的1日。

第五条 借款的发放与划付

丙方通过乙方代理行将贷款资金划付到甲方个人账户。

本合同签订时,甲方即同意乙方代理行按照丙方提供的收费标准扣收甲方的学费和住宿费。

第六条 贷款偿还

(一)甲方应一次性偿还全部借款本金,偿还日期为XX年 10 月 20 日。

具体还款方式包括:

预存款项,应在还本日5日前,将应付本金划入其在乙方代理行开立的存款账户,由乙方(通过代理行)从该账户中收取;

或:直接汇款,应在还本日5日前,将应付本金汇入丙方在乙方代理行开立的账户,由乙方(通过代理行)从该账户中收取;

或:其他,甲方拟采用上述两种方式以外的途径还款的,应事先向丙方提出申请,经批准后可以采用。

如甲方未按本合同约定在还本日5日前,将应付本金划入其在乙方代理行开立的账户或丙方在乙方代理行开立的账户,由此导致资金在途所产生的有关支出,由甲方承担。

甲方在条件允许的情况下,应首先采用第一种方式偿还贷款。

(二)甲方提前还款,应提前15天向丙方提出申请。提前偿还部分按合同约定利率和实际使用期限计算利息,不加收除应付利息之外的其他费用。

第七条 委托代扣

甲方在代理行开立的个人账户户名为: 必须是借款学生本人 ,账户号为: 贷款学生在农行开立的借记卡卡号 。

甲方签订本合同时,即授权乙方(通过代理行)从上述账户中扣款用于归还借款本息。

第八条 合同变更

除发生以下情况外,本合同规定的各方的权利义务在合同期内保持不变。如以下情况发生,应另行签署补充协议确定相关权利义务。

(一)甲方必须在还清本合同项下贷款本息后方可转学,丙方应为其办理转学手续;

(二)当甲方毕业后继续攻读学位时,应在毕业前30日向丙方提出展期申请并提供连续攻读学位的书面证明,经丙方审核通过后办理展期手续,并按甲方原所在学校的财政隶属关系,由财政部门继续按在校生贴息。

(三)甲方发生休学、退学、出国、被开除学籍等不能正常完成学业的情况,丙方应及时通知乙方,乙方有权按本合同约定采取停止发放贷款、提前收回贷款本息等措施,丙方必须在乙方采取上述措施后,方可为甲方办理相应手续。

第九条 甲方的声明与承诺

甲方声明:

(一)甲方签署本合同基于其真实意思表示;

(二)甲方向丙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺:

(一)按照本合同规定的用途使用贷款,接受丙方及乙方的信贷检查与监督;

(二)按照本合同约定清偿贷款本息;

(三)保证在还款日前在本合同第七条明确的账户中存有不低于当期应还本息额的资金;

(四)毕业时办理债务确认手续,将工作单位、联系方式等相关信息告知丙方,如毕业时未确定工作单位,应在工作单位确定后20个工作日内将工作单位、联系方式等相关信息书面通知丙方;

(五)当发生如下事件时,甲方保证在20个工作日内书面通知丙方:

1.家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位等情况发生变化;

2.出现失业、重大疾病等情况;

3.甲方涉入重大诉讼或仲裁案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情况。

(六)如未按期偿还贷款本息,应如实提供乙方要求的资料,配合乙方及丙方对甲方的个人(包括家庭)经济收入、开支等情况进行调查;

(七)乙方、丙方、丁方有权不经甲方同意按照有关规定公布和使用甲方个人信息和贷款违约信息;

(八)如实提供本合同要求的有关情况。

第十条 乙方承诺

(一)按合同约定按期足额发放贷款;

(二)对甲方的职业性质或变化情况、经济收入、开支等给予保密。但因甲方未按期还款,乙方为催收贷款而予以公布的情况除外。

第十一条 丙方承诺

(一)在本合同订立后,以有效书面形式通知甲方家长或法定监护人,使其知悉甲方贷款情况,支持甲方偿还贷款;

(二)受理学生贷款申请,对申请借款学生的资格及申请材料的完整性、真实性进行审查;

(三)承担监督甲方贷款使用、催收贷款本息等贷后管理工作;

(四)甲方办理债务确认手续后,方可为其办理毕业手续;

(五)对甲方在校期间发生的休学、转学、退学、出国、开除、伤残、死亡、失踪等不能正常完成学业情况进行监管,并采取相应的债权保护措施;甲方毕业后,跟踪并更新甲方就业情况及甲方与其家庭的有效联系地址;

(六)开展对甲方的信用教育,建立信用记录。

第十二条 丁方承诺

建立贷款违约信息公布机制。甲方未按合同约定还款,连续拖欠超过一年且不与丙方主动联系办理有关手续,应通过新闻媒体和网络等信息渠道公布甲方有关违约信息。

第十三条 违约责任

(一) 甲方违约责任

1.未按本合同约定用途使用贷款的,乙方可以提前收回已发放的部分或全部贷款,同时对违约使用部分,执行利率为合同约定贷款利率的150%;

2.未按本合同约定期限归还贷款的,乙方根据实际逾期金额和逾期天数计收利息,执行利率为合同约定贷款利率的130%;

3. 甲方如未履行本合同第九条第(四)、(五)、(六)款的约定,或发生下列情况之一,乙方有权提前收回已发放的部分或全部贷款,并将甲方违约情况告知甲方所在单位(包括境内外就读院校、工作单位等)或国家有关部门:

a.甲方在本合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或可能造成贷款损失的;

b.甲方被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学,或自行离校而未清偿借款的;

c.甲方变更工作单位或居住地址后20个工作日内未将变更后的工作单位和有效联系方式通知丙方的;

d.甲方在借款期限内出国留学或移居海外而未清偿借款的;

4.甲方未按借款合同约定还款,连续拖欠超过一年且不与丙方主动联系办理有关手续的,乙方、丙方、丁方有权在不通知甲方的情况下在新闻媒体和网络等信息渠道上公布其姓名、居民身份证号码、毕业学校及违约行为等信息,并提供给国家助学贷款管理中心等相关机构;

5.因甲方违约致使乙方采取诉讼方式实现债权的,甲方应承担诉讼费及其他实现债权的费用。

(二) 乙方违约责任

乙方违反本合同第十条第(二)款的规定给甲方造成损失的,应承担相应法律责任。

(三) 丙方违约责任

丙方违反本合同第十一条规定不履行职责的,乙方有权向其上级主管部门反映情况,并要求上级主管部门予以协调,直至停止向该校学生发放贷款。

(四)丁方违约责任

丁方违反本合同第十二条规定不履行职责的,乙方有权向丁方所属部门的上级机构反映情况,并要求所属部门的上级机构予以协调,直至停止向广东省高校提供国家助学贷款。

第十四条 法律适用、纠纷的解决及司法管辖

本合同有关的一切纠纷、争议应通过各方协商解决。如果协商开始60天仍无法达成一致意见,任何一方都可以向乙方住所地人民法院提起诉讼。在裁决期间,除正在进行裁决部分外,本合同其他部分应继续执行。

第十五条 义务转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。经乙方书面同意后,有关各方应就转让事宜办理相关手续。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十六条 合同生效与其他

(一) 本合同未尽事宜,按照国家有关法律、法规、政策办理。

(二) 本合同经各方签字盖章后生效。

(三) 本合同一式四份,四方各执一份,效力相同。

第十七条 特别提示

甲方国家助学贷款资料将录入个人信用信息基础数据库,录入的资料包括:个人身份识别信息、实际还款记录等个人贷款信息。

乙方已提请甲方特别注意有关双方权利义务的全部条款,并对其作全面、准确的理解。乙方已经应甲方的要求对上述条款做出相应的说明。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方父亲(法定监护人)姓名:

甲方签章(签字、捺印)学生本人签名,加盖手印

乙方签章:

丙方签章:

签约日期:

签约地点:

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篇17:感恩的广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 1791 字

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主持人: 播音时间:20xx年5月16日

甲:这里有你的故事,

乙:这里有我的心声,

甲:这里有你我关注的话题,

乙:敬爱的老师们!

甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

甲:我是主持人( 徐士卜 )。

乙:我是主持人( 张颖 )。

甲:今天红领巾广播的主题是《常怀感恩之心》

乙:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有亲情、友情和爱情,

世界就是一片孤独和黑暗。

甲:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。

乙:学会感激,感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

甲:感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

乙:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

甲:感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。

乙:学会感恩吧,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过

你的,还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部

分。

甲:同学们,有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。感恩是人与人之间的和谐因子。

乙:最近我读到了一篇习作,很感动,下面读给大家听。

甲:爷爷,谢谢你 中队

人世间有多少爱可以诉说?对父母的爱,对子女的爱,对姐妹的爱……我最爱的人就是我的爷爷。

爷爷是个泥水工。你们可别小看这个工作,我们住的房子,都是泥水工用一砖一瓦的造出来的。

爷爷平常很温和,但有时也很严肃。他经常教导我要认真学习,不能马马虎虎;告诉我答应别人的事情,一定要办到,做个诚实守信的孩子;同时,他教我面对困难的时候,不能做缩头乌龟,要勇敢地面对。说这些话的时候,他的神情显得很严肃,让人肃然起敬。

乙:记得有一次,在夏天,我补完功课,爷爷来接我。我说好热,爷爷就帮我买冰激凌,我在吃时,看见爷爷汗流浃背,就问:“爷爷,你热不热,要不要吃?”“不热,不热,你吃。”其实我知道爷爷是想吃的,只不过是舍不得,留给我吃。爷爷给我的爱比任何人都要多,也比任何人都要真诚。所以我最喜欢爷爷。

我每次写作业时,爷爷都会在旁边教育我:“你一定要好好读书,将来就会找一个好工作,你看我,一个字都不识,就只能做一个泥水工呀!”我总是没把它放在心上,可我现在总算明白了,爷爷是为我长大后好,不要为找工作而烦恼。

爷爷,感谢您这几年对我的照顾。我爱您!永远,永远!我要在感恩节的那一天,送给您最真诚的祝福!

甲:感恩,是结草衔环,是滴水之恩,涌泉相报。

乙:感恩,是一种美德,是一种境界。

甲:感恩,是值得你用一生,去等待的一次宝贵机遇。

乙:感恩,是值得你用一生,去完成的一次世纪壮举。

甲:感恩,是值得你用一生,去珍视的一次爱的教育。

乙:有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩,它就是——妈妈。

甲:上周日正是一年一度的母亲节,在这个阳光灿烂的日子里,不知你是否为亲爱的母亲做了点什么呢?我们就是那自由飞翔的风筝,牵着风筝的线的那一端是母亲那让我们欲罢不能的温暖而慈爱的双手,我们与母亲之间的情结让我们常怀感恩的心,下面,请听xx班陈佳怡同学的来稿:

乙: 常怀感恩的心

多少无私的爱,叩响我感恩的心门。有感恩的心领航,指引我前进的方向。

“叮铃铃”,闹钟响了,该起床上学了,但只是在我耳边拂过,我会不由自主的伸手关闹钟,过了一会儿,妈妈见我没起床就来叫我。日复一日,年复一年。每日听到同样的闹钟声,妈妈同样的呼唤声。

甲:从前,总觉得妈妈很烦人。但失去了才知道可贵。有一次,妈妈到外地出差,早晨听不见她的呼唤声,觉得很不习惯,翻来覆去也睡不着。夜晚,看着弯弯的月亮,不禁有些想念妈妈。想念妈妈做的菜;想念她那亲切的呼唤声;想念她那唠叨的声音······

乙:羊有跪乳之情,鸟有反哺之义,这是动物对父母的感恩。士为知己者死,女为知己者容。这是人类对知音的感恩。感恩如同一支歌,你只有懂得感恩,生活才会欢舞起来,感恩如同金子一般,只有懂得感恩,才会闪闪发光。让我们常怀感恩,乘风破浪。

甲:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!

乙:父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

甲:在我们每个人的身边

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篇18:资助贫困生领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 704 字

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尊敬的各位领导、老师、各位同学:

大家好!

今天能够代表受助学生的老师表达感激之情、倾诉肺腑之言,我感到非常荣幸。在此,我要向支持教育事业、关心贫困学生的各文明单位、各位爱心人事真诚地道一声“谢谢你们”。感谢你们一直以来在物质上、精神上给予我们学生的关爱和帮助。是你们的支持和帮助让我们的学生能够在风雨中拨开云雾阔步前行,能够在荆棘中挺直腰板昂首向前,直达成功彼岸。谢谢你们。

可能每个社会都有贫困,贫困不代表不优秀,但贫困可能会扼杀优秀。作为班主任老师,我常常看到许多优秀的学生被贫困影响了学业,我焦急、痛苦。幸运的是我们的社会有善良和爱心。各位爱心人士从来就没有忘记我们,积极帮助同学们解决在求学成才途中遇到的一些困难。

今天,得到资助的同学都值得高兴,值得庆幸,值得珍惜!在此,我代表老师们对你们谈几点希望:

希望你们奋发图强。以优异的成绩考上理想的高中和大学。能得到这份资助不容易。这里面包含着父母的辛勤与期盼,包含着叔叔阿姨们对你们的关心与厚爱。请同学们珍惜这份情感,在学习生活中以乐观向上的精神风貌克服困难、勤于学习,以只争朝夕的精神,顽强拼搏的毅力,努力学习,争取优异的成绩。也希望同学们在今后的人生道路上谦虚谨慎,脚踏实地,做一个堂堂正正的人,做一个无私奉献的人、做一个扶贫济困的人。

希望你们立志成才。你们家庭条件比较差,但你们有吃苦耐劳的精神,有改变家乡、建设国家的责任,少年强则国强,这就是你们立志成才的精神动力,希望你们勤奋学习,努力成才。回报家乡,建设家乡。

同学们,长江后浪推前浪,江山辈有人才出。老师相信!你们一定会不辜负领导和老师、父母的期望。

再次向各位提供资助的爱心人士表示最诚挚的谢意。

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篇19:社区资助贫困家庭仪式讲话稿篇

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:社区,全文共 1193 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的学弟学妹们:

大家上午好!

首先我很荣幸能作为我所在的公司三角洲地产专业机构与我的母校温州职业技术学院建工系联合开展的20x年暑期社会实践房地产专业实践工作的牵头人之一,在此和大家一起见证温州职业技术学院大学生暑期社会实践“三角洲”房地产专业实践队的出征仪式

记得一年以前我还和各位学弟学妹们一样,在暑假的一天来到三角洲,就是在这同一个会议室,开始了我的职场生涯。

而就在一个星期前的6月28日,我在温职结束了我的大学生涯,正式步入社会,我也早已成为三角洲的正式员工,开始了我的社会征程。

我和想大家分享的是,每个时间点都是我们的一次成长过程。我就是通过去年暑期三角洲的实习,奠定了我对专业知识的实践了解。我们往往通过暑期实践来完成一次进步,一次跨越,对我们每个实践队成员都受益匪浅。

今天,我们在这里举行20x年“三角洲”房地产专业实践队出征仪式。下面,首先请允许我向各位介绍参加本次仪式的贵宾——温州职业技术学院房地产调研室主任——卓坚红老师。

卓老师是暑期社会实践团队主策划人和负责人。正是卓老师的不懈努力,才促成这次三角洲与温职的合作,卓老师也是我个人最最敬佩的老师。

下面请允许我为各位介绍下出席本次出征仪式的三角洲的各位领导:

三角洲副总经理——陈好,同时陈总也是我们实践队的资深顾问。

三角洲行政部总监——蔡元正,蔡总也为我们的实践队出谋划策了很久,以后各位学弟妹们面试的时候,也一定要过蔡总这一关。

三角洲市场与策划部总监——姜镭,作为暑期社会实践团队主策划人和负责人,姜总也为我们的报告框架悉心改动。

三角洲策划部经理——吴慧芬,她也是我们实践队的策划人和负责人之一。平时她对我要求严格,必定会对每位队员也要求严格的。不过严师出高徒嘛。

让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临。

还有就是我们实践团队的每组的组长

三角洲市场部主管——戴其聪,市场部专员——徐文彪、金仪。策划部傅双媚和我本人刘佳佳。每组一位组长,负责四到五个人。

最后,让我们以热烈的掌声欢迎二十位实践队员的到来。

接下来,进行本次仪式的第一项议程:有请三角洲副总经理——陈好致辞。

进行本次活动第二项议程:有请卓坚红老师给大家的实践活动提几点要求。

进行本次活动第二项议程:有请三角洲行政总监——蔡元正给大家简单介绍下三角洲。

进行本次活动第四项议程:有请三角洲市场与策划部总监——姜镭为大家简单介绍实践活动的安排和委派专业指导老师小组分配情况。

进行本次活动第五项议程:有请陈总为温州职业技术学院大学生暑期社会实践“三角洲”房地产专业实践队授旗,请队员代表孙绍岳上台领旗。

下面我宣布:温州职业技术学院大学生暑期社会实践“三角洲”房地产专业实践队出征。

最后请各位领导、老师和实践队员合影留恋。

我代表实践队向亲临本次仪式的卓老师,各位领导和来宾,表示衷心的感谢。 队员们可以在仪式后留下开个短会,确定工作的具体安排。

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篇20:国家西部计划志愿者个人总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1218 字

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尊敬的各位领导:

你们好!我叫胡勇,九江修水人。20xx年7月江西农业大学本科毕业后,响应团中央、教育部号召参加了《大学生志愿服务西部计划》专项行动,服务于共青城农林水利局。一年来,在共青城市委、市人民政府的亲切关怀下,在农林水利局领导的谆谆教导下,在团共青城市委的正确引导下,在单位同事的热心帮助下,圆满、顺利、愉快地完成了志愿服务。现在我就个人思想、工作、生活等情况汇报如下。

一、 逆水行舟,砥砺品格

志愿服务集政治优势、区域优势、生态优势为一体的政治名城、生态美城、活力新城——共青城,我倍感责任重大、任务艰巨、使命光荣。《广州日报》记者这样感慨共青城的发展速度:“我见证了深圳的崛起,当年的深圳,发展速度也不过如此!”,共青城正处于转型期、发展期、崛起期,人民生活水平芝麻开花节节高,但工作总量比周边县(市、区)多了、时间比周边县(市、区)紧了、压力比周边县(市、区)大了,对于涉世之初、经验不足的我来说,犹如逆水行舟,但我鼓劲施压、攻坚克难、奋起直追,做好了志愿服务,由懒惰、腼腆、懵懂的大学生成为肯吃亏,勤奉献,勇拼搏的共青城青年,思想境界也有了明显提高。

二、 爱岗敬业,尽心尽责

周传友局长常对新村办同志说:有为才有位,新村办同志要成为专才、全才、通才、红色笔杆子。受周局长加班、加点、加速度的务实作风熏陶,经周局长魔鬼般的训练,我勤学苦练,发扬“5+2”、“白+黑”、“8+X”艰苦作风,坚持晚上至少加班到十一点半,平均每天至少工作10小时半,双休日至少加班一天半,学习文件精神、深入基层一线、借鉴地方经验,认真编好《共青城社会主义新农村建设简报》,因为有周局长等领导的润笔、加工、把关,每期简报都能保质、保量、保时印发,得到了江西省委、九江市委农工部领导的充分肯定。

三、 勤耕笔作,宣传报道

勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。虽然没有工作经验,没有写作天赋,没有同事专业,但我坚持以提高自己的写作水平为动力,以为共青城新农村建设宣传工作尽绵薄之力为目标,勤收素材、多写通讯、踊投稿件,功夫不负有心人,截至目前我在《共青城报》上发表新农村建设通讯5篇,江西新农村建设网上发表通讯9篇。

四、 吃苦耐劳,竭诚服务

志愿服务期间,我始终以“一屋不扫,何以扫天下”为座右铭勉励自己,坚持每天对单位卫生间、领导办公室进行清扫、整理、保洁,做到了单位卫生间无异味、无积水、无杂物,领导办公室干净、整洁、卫生。受周局长等领导亲力亲为精神感染,每一次大扫除我脏活抢着干、重活比着干、急活跑着干,流尽汗、吃尽苦、受尽累,践行了西部计划志愿者精神。

寒暑交替一载逝,河山相映情悠悠;一年一度共青春,一生一世共青人。志愿服务共青城,我忙碌中得到提高,历练中得到成长,感谢共青城市委、市人民政府给予了我展示“志愿者”风采的舞台,感谢农林水利局领导无微不至的关心,感谢团共青城市委默默无闻的帮助,感谢单位同事带来的快乐。

以上汇报,如有不妥之处,请领导批评指正!

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