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篮球社团活动计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社团,全文共 1322 字

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一、指导思想:

为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。

二、合唱团成员:

凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。

三、训练措施

1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣

兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。

2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣

合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。

四、训练目标:

1、基本功训练

教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

声音的训练:

(1)呼吸 (2)声音位置 (3)发声训练

音准的训练

音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。

寻找共鸣位置扩大音域的训练

(1)胸音训练 (2)头音训练

合唱表现的四种手段

(1)连唱 (2)跳唱 (3)强而有弹性 (4)不连不跳

节奏训练

音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。

咬字吐字的训练

以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。

2、艺术修养的培养

通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。

3、声部和谐训练

由于学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

4、扩大知识范围开阔眼界

定期给学生欣赏中外合唱的名曲,以及名师的讲解,开阔学生的眼界。

五、训练时间:周一至周五课外活动

六、训练地点:音乐教室

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篇1:关于2024教研活动计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 792 字

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一、活动时间

20xx年11月

二、活动目标

1.以抓实保教活动为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。合理安排一日常规,优化区域活动、游戏活动的开展。

2.认真贯彻落实《纲要》《指南》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

三、活动对象

幼儿园全体教师

四、活动内容

1.组织教师参加听评课比赛。听评课是一种最直接、体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量的原始方法和手段。在《指南》的引领下,如何有效组织教育教学活动,研究并改进教学中存在的问题显得尤其重要。我园拟于10月28日进行园内教师听评课比赛,并根据比赛结果推选2名教师参加镇比赛。

2.组织幼儿参加早操评比活动。幼儿园早操是幼儿一日活动的重要环节,是增强幼儿体质的有效手段,它对调节幼儿一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调、准确、灵活,对锻炼人体的肌肉群,培养幼儿的协作能力、合群能力以及对疾病的抵抗能力,吃苦耐劳精神有着独特的教育作用。为此,我园高度重视早操活动,科学编排早操并不断有所创新。

3.组织开展新教师教学能力评比活动。为进一步深入学习和贯彻《指南》精神,推动幼儿园教学改革,提高幼儿教师的教学基本功,我园拟开展新教师教学能力评比活动,不断提升教师组织教育教学活动的能力,促进教师专业化发展。

4.组织各年龄段开展亲子活动。亲子活动是提高亲子之间感情的桥梁,我园结合家长开放月这一契机,按年龄段开展亲子活动,小班亲子游戏活动,中班亲子包饺子活动,大班亲子绘画活动等。

5.组织开展环境创设评比活动。环境是幼儿教育的一个重要资源,通过创设结构合理、卫生安全、美化、儿童化、教育化的环境,使幼儿在与环境的自然接触中认识各种事物,获得各种感受,理解各种现象,让幼儿生活在真正属于他们自己的世界里。我园拟于11月初以年段为单位,开展环境创设评比活动。

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篇2:公司“人人讲诚信”主题教育活动方案_工作计划范文_网

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 1752 字

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公司“人人诚信主题教育活动方案

根据国家电网公司党组的工作部署,结合公司实际情况,现就开展“人人讲诚信”主题教育活动制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义核心价值体系,继承中国传统诚信文化的精髓,突出时代特征和电网特色,形成人人讲诚信、人人重诚信的良好局面,进一步提升各级干部员工的执行力,为实现“两个转变”,推动公司发展再上新台阶,加快建设“一强三优”现代公司,更好地服务全面建设小康社会奠定坚实的思想道德基础。

二、总体要求

以加强诚信教育为基础,以建设诚信机制为保证,以提升诚信形象为重点,以打造诚信文化为目标,建立健全公司诚信体系,深化内质外形建设,形成对公司党组高度负责,政令畅通、令行禁止,言行一致、表里如一,人人执行规章制度、层层遵守公司纪律的诚信文化,努力把公司建设成为信用意识强、管理制度严、公共记录好、经营业绩优、品牌美誉度高的诚信企业

三、重点任务

1.抓教育,增强诚信意识。要围绕诚信主题,广泛开展“诚实做人、诚信做事”等丰富多彩、各具特色的宣传教育活动,引导干部员工树立良好的社会公德、职业道德、家庭美德。要广泛开展信用知识普及活动,引导和帮助广大员工了解诚信建设方面的相关知识,增强诚信意识和遵纪守法观念。要广泛弘扬诚信理念,通过举办专题报告会、培训班、论坛、演讲、征文、签名等丰富多彩的活动,强化员工诚信为本、操守为重的观念。

2.抓制度,健全诚信机制。要建立诚信教育培训机制,把诚信教育纳入干部员工的各类培训中,全面培养员工的诚信意识。要建立干部员工信用管理机制,完善干部员工诚信档案,对诚信等级高的员工在待遇、荣誉、职位上给予适当倾斜。要建立诚信评估监督机制,重点强化对信用风险关键环节和关键员工的跟踪监控。要完善决策信息通报制度,高度重视落实员工对事关公司发展改革等重大事项的知情权。

3.抓整治,提升诚信形象。各部门、各单位要结合工作实际,对照公司年中工作会议精神,重点按照“强化大局意识、责任意识、集团意识、提升执行力”的要求,认真查找本部门、本单位诚信建设中存在的突出问题,积极主动地做好工作。要结合河南省开展的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动,着力加强各级领导班子、领导干部和员工队伍的思想作风建设。强化组织纪律,严格检查考核,对违反公司“三不指定”有关规定、统计数据不实、虚报浮夸、弄虚作假,搞上有政策、下有对策等行为,要严肃追究有关单位和人员的责任。

4.抓文化,营造诚信氛围。要将诚信教育活动与企业文化建设有机结合起来,积极践行“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的企业理念。要深入贯彻公司《企业文化手册》和《员工守则》,引导干部员工自觉践行公司核心价值观。要把诚信教育与弘扬抗冰抢险、抗震救灾精神有机结合起来,丰富企业文化内涵,努力形成具有公司特点的诚信文化体系,使诚信价值观根植于广大干部员工的思想深处,转化为公司上下坚定不移贯彻落实党组决策、齐心协力推动公司发展的自觉行动。

5.抓典型,树立诚信导向。要高度重视诚信建设中先进集体和个人的挖掘、发现和选树,特别是结合创建文明行业、文明单位、文明窗口、文明班组、文明部室和争当文明员工等,把诚信建设贯穿于各种群众性精神文明创建活动之中,充分发挥先进典型的榜样示范作用,树立正确的诚信导向。要通过自办媒体等多种渠道和形式,加强对诚信典型的宣传,在公司形成重信誉、守信用、讲信义的良好风尚。

四、时间安排

为确保“人人讲诚信”主题教育活动取得实效,集中学习教育活动分三个阶段进行。

第一阶段:学习教育阶段(8月25日—9月25日)

主要任务:制定方案策划专题全面启动

1.成立公司开展“人人讲诚信”主题教育活动领导小组和相关工作机构,加强对活动的指导、协调和督查工作。

2.制定开展“人人讲诚信”主题教育活动方案,并做好全面启动相关工作。

3.深入学习贯彻国家电网公司和省公司党组关于诚信建设的重要部署和要求,特别是准确把握“强化大局意识、责任意识、集团意识、提升执行力”的内涵、标准和要求,深刻领会开展“人人讲诚信”主题教育活动的现实意义和深远影响。

4.开展信用知识普及活动,引导和帮助广大员工了解诚信建设方面的相关知识,增强诚信意识和遵纪守法观念。

共2页,当前第1页12

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篇3:幼儿园阳光体育活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1028 字

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一、 指导思想:

根据《幼儿园教育指导纲要》中:“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的`经验。”的精神和本学期园务计划,以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,于10月15日——11月15日为体育月,在尊重幼儿个体差异的基础上,培养幼儿对运动的兴趣,体验乐趣,提高幼儿动作的协调性、灵活性;并在运动中培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质,为孩子们提供更广阔的活动空间、更充分的活动机会,切实提高幼儿身体素质。

二、活动主题:

“ 我运动 我健康 我快乐”

三、活动要求:

人人参与 ,天天运动,教师、幼儿、家长达成共识,积极参与锻炼,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的教育理念,以达到增强幼儿体质的目的。

四、活动准备

1. 增设丰富的户外体育器械:皮球 、高跷、平衡木、呼啦圈、脚踏车、软垫、绳子、沙包等。

2.倡议教师与家长共同为孩子自制丰富的户外体育器械。

五、内容安排.

(一)、技能锻炼

1、项目:

大班组(跳绳,拍球,骑车);中班(拍球,踩高跷,骑车);小班(踩高跷,滚球,走平衡木):小小班(走平衡木,爬行)。

2、规则:。

①、大班《跳绳》

a、单人跳:幼儿能连续跳10——15

b、双人跳:一人摇绳,两人同时跳5——8个。

②、大班《拍球》

a、原地拍球:幼儿能连续拍15下。

b、行走拍球:幼儿能边走边拍球5米。

③、中班《拍球》

a、幼儿原地拍球能连续拍5——8下。

b、2---3人互相抛接球。

④、中班《踩高跷》

幼儿能稳定的在操场上来回走。

⑤、小班、《平衡木》《滚球》

a、幼儿能大胆、勇敢走过平衡木,绕过障碍物。

b、幼儿能控制好球在跑道上滚而不出线。

⑥、小小班《走平衡木,爬行》

幼儿在老师的指导下大胆的走平衡木,能在老师指定的区域内协调快速爬行。

3、考核时间:11月14——20日

(二)、亲子运动会

1、各班选3个体育技能游戏和父母一起活动。

2、前期工作准备:通知家长,并组织家长、幼儿进行练习;后勤准备好活动器

械、布置好场地。

3、活动时间: 大班11月2日下午;中小班:11月3日下午;小小班11月4

日下午;(雨天延期)。

4、评委:

大班:陈彩霞、李娜、潘达静、余彬

中小班:吴张荣、蔡传限、曾里慧、余彬

小小班:叶海哨、李敏、李娟、林丽君、余彬

统计:童爱霞、拍照:施海雁

六、考核、奖励

1、亲子运动会取小组第一名为优胜奖。

2、技能锻炼每个项目的前两为基本项,各班通过率应为95%。

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篇4:2024年预防艾滋病活动方案

范文类型:方案措施,全文共 2300 字

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为进一步贯彻落实《第二轮全国艾滋病综合防治示范区工作任务表》、《中国遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划》和《晋江市人民政府办公室关于进一步做好艾滋病综合防治示范区的通知》等文件精神,做好我市艾滋病防治工作,降低艾滋病危害。结合本地实际情况,制定紫帽镇20__年工作计划,具体工作如下:

一、工作目标

通过提高基层防艾工作能力,深入开展农村宣传干预工作,探索解决基层防艾工作难点问题,推广镇、村适宜工作经验,努力遏制艾滋病传播蔓延,到20__年底努力实现以下工作目标:

1、建立健全镇级艾滋病防治工作制度,培训一支具有较强服务能力的工作队伍,探索适合紫帽镇艾滋病防治的运作模式和服务方式。

2、农村居民艾滋病相关知识知晓率达到100%以上,校内青少年达100%以上,流动人口达100%以上,各类高危人群达100%以上。

3、开展村居宣传活动覆盖率达100%,村民张贴宣传海报覆盖率达100%,娱乐场所干预覆盖率达到100%、提供安全套或设置安全套发售设施达到100%,为孕产妇提供咨询检测率达到100%,青年学生预防艾滋病宣传覆盖率达到100%,进企业宣传覆盖率达100%。

二、紫帽镇性病艾滋病宣传工作小组的确定

根据《晋江市人民政府办公室关于进一步做好艾滋病综合防治示范区的通知》的文件精神和本镇艾滋病流行情况以及高危人群,重点人群的分布情况,成立以院领导为组长的艾滋病宣传工作小组,负责开展本镇性病艾滋病的宣传教育工作。

三、主要措施

1、掌握分析基本信息

收集基本资料:包括紫帽镇人口和经济发展数据、医疗卫生资源、在校学生、高危人群和流动人群等有关信息,分析各种可利用资源和工作重点难点问题。

开展知晓率调查:20__年11月底前,组织对紫帽镇农村居民、14-49岁妇女、外来务工人员、青年学生进行预防艾滋病知识知晓率调查,做好相关资料收集录入、整理分析工作。

2、落实宣传干预措施

强化农村防艾宣传:在各卫生所室、村委会、老人会、菜市场等场所张贴防艾宣传海报,在各村居分别刷写防艾宣传标语6条,在紫帽镇主要路口设置防艾宣传牌。加强媒体防艾宣传力度,镇有线电视和镇、村广播站要3套以上录音材料,每周播出防艾公益广告不少于2次。组织开展老年人防艾和卫生保健知识讲座,逐步构建老年人防艾志愿者队伍。镇直各有关部门和各村居,将防艾宣传与日常工作有效结合,利用农贸集市、新农合宣传等活动时机,通过分发防艾宣传材料等形式加强农村防艾宣传。

加强进企业专项宣传:在工会组织协作下,镇卫生院定期深入企业通过开展防艾知识讲座、卫生防病展板宣传、义诊咨询等活动,加强企业员工防艾宣传教育,提高卫生防病意识。另外,选择5-10家企业开展同伴教育,每个企业挑选20-40名同伴教育宣传员,定期组织培训教育,逐步构建企业人同伴教育宣传员队伍。

全面开展宣传月活动:由镇政府牵头每年下发12月份防艾宣传月活动通知,发动镇卫生、计生、妇联、团委、工会等有关部门组织开展预防艾滋病现场宣传教育活动,营造浓厚防艾宣传氛围。同时,挖掘其他有效宣传资源,通过手机短信、电话铃声等形式提高宣传实效。

加强多部门防艾宣传:镇卫生院和各村卫生所设置防艾宣传栏,结合日常诊疗活动和新农合窗口通过分发材料等形式进行宣传。镇流动人口服务站要结合办理暂住证等时机加强流动人口防艾宣传,镇计生办结合计生两查等时机开展各种形式的防艾宣传,镇妇联组织要组织深入开展妇女预防艾滋病“面对面”宣传活动,工会组织要组织开展企业职工“红丝带”健康行动,共青团组织要推动“青春红丝带”青少年防艾宣传活动,农业等部门结合各自活动开展防艾宣传。

落实艾滋病预防母婴传播工作:进一步优化服务环境,加强孕产妇系统保健管理率和孕产期保健知识宣传教育。对孕产妇进行防艾宣传,免费提供艾滋病抗体初筛检测,及时抽检标本送市疾控中心初筛实验室检测,做好检测结果保密和信息管理工作。组织预防艾滋病母婴传播全员培训,强化医务人员预防艾滋病职业暴露防护意识,加强对可能造成医源性感染环节管理,防止医源性感染发生。

3、着力推进基层特色试点项目

组织镇村干部和医务人员全员培训:由镇政府牵头组织召开由镇政府和各村居干部工作会议和全员培训工作,并部署镇村落实防艾工作。组织对镇卫生院、村卫生所医务人员进行艾滋病防治和职业暴露防护知识、宣传干预工作技巧培训。在培训前后进行问卷调查,评估培训效果。

开展旅游景点专项宣传活动:在紫帽山脚和山顶设置防艾宣传广告牌、刷写防艾宣传标语,在紫帽山腰设置防艾果皮箱,加强广大登山群众进行宣传。组织开展紫帽高尔夫球场工作人员防艾知识讲座。

提升劳动教育基地宣传成效:完善中学生预防艾滋病宣教课程,组织基地防艾师资培训,依托晋江市劳动技术社会实践基地,加强青年学生防艾宣传教育。同时,各学校要落实艾滋病防治知识纳入教学课程工作,并充分利用学校资源,组织学生开展“防艾禁毒遍万家”等活动,对家庭和社区居民进行宣传教育。

开展公共场所服务人员干预:收集掌握紫帽镇娱乐场所可能存在高危行为的路边店基本情况,加强艾滋病性病宣传教育,做到每位服务小姐一份“女性防病须知”宣传材料,每个娱乐场所都张贴防艾宣传海报。在市疾控中心指导下,卫生院干预工作小组定期深入开展公共场所人员行为干预活动,努力改变高危险行为。

探索安全套售套机有效管理机制:选择部分企业安装安全套自动售套机,镇卫生院指定人员进行统一管理,探索安全套推广有效模式。贯彻落实《艾滋病防治条例》,由市疾控中心联合镇卫生院对住宿场所、娱乐场所进行检查,要求公共场所落实摆放安全套或安装安全套发售设施工作。同时,计生组织要进一步健全免费提供安全套服务网络。

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篇5:中班健康领域活动方案精彩案例

范文类型:方案措施,材料案例,全文共 637 字

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活动背景】

亲子瑜伽是一种适合幼儿与家长共同练习的时尚运动。伴随着舒缓轻柔的音乐,家长和幼儿在轻松愉悦的氛围中一起练习瑜珈,不仅能提高幼儿的身体免疫能力,提升其运动智能和身体协调性、灵活性,还有助于幼儿注意力、自控能力和初步合作意识的培养。通过初步尝试,这确实是一项能愉悦幼儿和家长身心并有效融合亲子感情的健康运动。为此,我们从幼儿喜爱小动物的特殊情感入手,并利用我园家长中瑜珈教练的专业优势资源,设计了这个活动。

【活动目标】

1、学习动物模仿亲子瑜珈,增强幼儿和妈妈身体协调性、灵活性,有初步的合作意识。

2、根据已有经验尝试模仿表现几种动物典型特征的动作,感受学习亲子瑜珈的乐趣。

3、体验和妈妈一起练瑜伽的温馨与快乐,能用语言表达练习亲子瑜珈的感受。

【活动准备】

1、了解亲子瑜珈对身心健康的作用,有练习亲子瑜珈的初步感受。

2、亲子瑜珈音乐、瑜珈垫、“森林之旅”课件。

【活动过程】

一、创设“森林之旅”情境,教师带领幼儿和妈妈共同复习已学过的亲子瑜珈动作。

1、助教母子以“森林公主”和“森林宝宝”身份出场,进行瑜珈式行礼。

2、复习瑜珈式呼吸和伸展动作。

二、通过幼儿观察模仿、自由探索、助教示范和教师引领学习动物模仿亲子瑜珈。

1、学习新动作:头颈部(天鹅式)——上肢(大象式)——身体、下肢(狮式)—休息术(乌龟式)

2、妈妈和幼儿在音乐伴随下完整练习整套动作。

三、幼儿和妈妈用语言表达练习亲子瑜伽的感受,教师小结。

四、亲子音乐游戏:开心游乐场

五、幼儿和妈妈共同收拾瑜珈垫结束活动。

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篇6:农场活动合作协议

范文类型:合同协议,全文共 1165 字

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甲方:______________________

乙方:_____________________

乙方拟于________年_______月______日—________月______日期间在__________________举行_______年民族歌舞大赛。甲乙双方本着协商合作、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商,达成活动合作协议,具体如下:

一、活动时间、地点:________年_______月______日—________年_______月______日。

具体时间安排:________年_______月______日_______________“民族歌舞大赛”正式开始报名;________年_______月______日在校园内设“民俗风情街”;________年_______月______日晚____________在该校区演艺厅内举行民族歌舞大赛决赛。

二、甲方权利与义务:

①、甲方向乙方提供赞助经费人民币陆百______元整。

②、甲方可于________年_______月______日下午__________—__________到湾里校区宣传。

③、甲方可于________年_______月______日到“民俗风情街”现场设置展台。

④、甲方应保证所有的食品卫生安全,若发生意外情况,甲方应付所有责任。

三、乙方权利与义务:

①、活动宣传:

活动前一周,乙方通过本校院报、广播站或团委网站等途径预先告知本次活动以及本次活动的冠名及主题;在本校区内若干人流量处悬挂本次活动的横幅(横幅由甲方自行准备);乙方组织学生在本校区内适当位置张贴活动手绘海报(乙方准备)若干。张贴位置建议为校园超市,食堂等人流量较大地;

②、_______年______月_____日乙方在本校区内人流量过道设“民俗风情街”。展示各种特色饰品、服装等,以及各类特色小吃。

③、乙方在活动当天需向甲方提供水与电。

④、活动当天若下雨乙方向甲方提供雨棚。

四、违约责任

①、若甲方出现违约情况,所赞助的现金及物品不予退还,并加付所赞助现金及物品(物品按出厂价折合人民币)的两倍赔偿金,乙方有终止协议内的所有事宜的权利。

②、若乙方出现违约情况,所赞助的现金及物品全部退还,甲方有终止协议内的所有事宜的权利。

五、注意事项

①、现场若出现犯罪行为,如偷窃、抢劫等,乙方有责任协助甲方进行事件的处理。

②、该协议自双方签字起即刻生效,有效期至________年______月_____日双方应自觉遵守即定协议。在合作宣传期间如遇到未遇见的争议,由双方主要负责人协商解决。

③、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,双方盖章后生效。

甲方(签章)__________乙方(签章)__________

日期________________日期_______________

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篇7:2024年教研活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 715 字

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教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,他对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资队伍管理,有着积极的推动作用。为保障本学期教研工作的顺利进行,特制定以下计划:

一、指导思想

本学期,我园教科研工作将坚持理论与实际相结合的原则,深入开展课题研究,突出园本化教学。

二、工作目标

1、加强教研的常规管理。

2、结合课程的实施,要求全园教师认真反思,勤于总结。

3、加强园本培训,提高师资素质。

三、具体措施

1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带领教师积极参与园里的活动,提高教育质量。

2、继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,注意平时材料的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交流与互动,使教研工作正常有序地进行。

3、组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系。同时,要求教师加强自身的基本功训练,做到每日一练。

4、期末召开经验交流会,将教师的教学体会和成果进行交流,相互学习,相互促进。

四、工作安排

二月份:

1、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常开展。

2、制定级部、班级的工作计划

3、月底召开家长会。

三月份:

1、园优质课评选活动。

2、墙面布置、更新活动。

3、园本化课程的开展。

四月份:

1、春游。

2、开展户外健康体育活动。

3、组织教师进行基本功竞赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)。

五月份:

1、家园半日开放活动。

2、“六一”前准备工作。

六月份:

1、庆“六一”活动。

2、大班开展“我要上小学了”主题活动,参观小学,做好幼小衔接工作。

3、复习巩固所学知识。

七月份:

1、学期末的结束工作。

2、教师工作总结。

3、教师、幼儿的考核工作。

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篇8:最新全民阅读活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 540 字

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尊敬的各位来宾、同志们、朋友们:

今天是4.23世界读书日,也是“书香、全民阅读活动启动日。这是全市干部群众精神文化生活中的一件大事,也是提高城市综合品质,提升城市文明素质、创造和谐美丽重要举措。在此我代表市委、市政府对“书香、全民阅读”活动的举行表示祝贺!

书籍是人类进步的阶梯。读书决定着一个人的修养和境界,关系着一个民族的素质和力量,影响着一个国家的前途和命运。一个充盈书香的城市,才是一个富有精神气质的城市,才是一个富有创造活力的城市,才是一个富有文化魅力的城市,让我们大家崇尚读书,以学习为乐,以学习为荣,形成“好读书、读好书、善读书”的良好风尚,这也是“文化”建设的重要力量。

3月5日,国务院作政府工作报告时指出,要让人民群众享有更多文化发展成果,倡导全民阅读、建设书香社会。当前,正处在改革发展的关键时期,需要我们广大干部群众通过开展“全民阅读”活动,在学习阅读中增长本领,提高能力,用科学的理论凝聚人心和力量,用新的思维和理念破解改革发展中的各种难题,用知识的力量推动自主创新和经济发展方式的转变,推动经济社会主义又好又快发展。

同志们、朋友们,开卷有益,读书有利,在文化繁荣的今天,让我们都参加到“书香、全民阅读”活动中来,让阅读净化心灵,让文化幸福城市。

谢谢大家!

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篇9:教学活动合作合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 3562 字

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甲方:统一社会信用代码:通讯地址:乙方:统一社会信用代码:通讯地址:甲、乙双方本着平等合作、互惠互利的原则,经友好协商,就甲方委托乙方作为________的策划推广(包括广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案)事宜,达成如下一致协议:

一、合作范围风险提示:

为避免项目资金被花在与项目无关的事务中,更为降低项目资金被合作方卷跑的可能性,应在合作协议中对项目内容进行明确约定,包括项目名称、经营范围、地址等等。甲方委托乙方作为________(以下简称项目)的策划推广,全权负责本项目的广告创意、设计、制作、发布代理,以及营销、招商、推广的计划、策略、提案等合作事宜。

二、合作期限风险提示:

对于执行期限较长并不断形成新文件的合同,应每隔一段时间或每完成一个阶段在下阶段开始之前签订备忘录作为一个阶段的总结,及时明确合同内容。委托期为________年____月____日至________年____月____日。本协议合作期限届满前________个月,经协商同意,双方可续签合作协议。

三、广告投放总额本协议合作期间,本项目广告投放总额不低于________万元人民币。

四、乙方工作内容

1、宣传推广的总体策划思路及具体广告操作方案。

2、各阶段的媒介策略和具体排期计划、媒介预算建议。

3、报纸广告、画册、宣传单张、展板、户外广告等创意、撰文、设计、输出、印刷、制作、发布等事宜。

4、影视广告:创意、撰文、设计、制作、发布。

5、广播广告:创意、撰文、制作、发布。

6、公关促销活动的策划和组织。

7、针对目标消费群进行适当的市场调查。

8、营销、招商、推广的计划、策略、提案。

9、媒介发布的监控、统计、评估。

五、广告运作规则

1、严格按照规范的广告策划流程进行。策划流程的基本顺序如下:签约立项支付月费制定策略创意构成广告表现客户审定正稿制作正稿确认支付发布费广告发布财务结算效果跟踪意见反馈等。签约后项目即进入具体操作阶段,由乙方提供总体策划案,经甲方修改、审定、签字确认后,由双方按照总体策划方案,严格贯彻落实到每一个分项目的实施过程中,并按照经甲方签字确认的媒介计划分步实施。

2、甲方审定乙方提交的分项报价单,如无异议,则签字盖X认可,并签署正式的分项合同。

3、乙方依据彼此签字盖X的分项合同,开始实际性的工作。

六、双方责任与权利甲方的责任和权利:

1、双方合作期间,甲方应积极配合乙方,及时提供乙方所需的各类图片和文字资料,并应对上述资料的合法性、真实性、准确性和完整性负责,如因甲方提供的资料而引起法律纠纷,其相关的一切责任由甲方负责,乙方不承担由此产生的直接责任或连带责任。

2、甲方有权及时地对乙方所提交的策划思路、广告方案、设计稿和其他书面工作文件以书面形式提出修改意见和建议,乙方据此进行修改、调整,直至甲方签字认可方可定稿。但甲方应尊重乙方的专业知识和经验,并应考虑乙方工作周期等因素,在乙方提交有关文件后,应及时、完整地以书面形式提出明确的意见,以便乙方有足够时间保质保量完成各项业务。甲方应指定一位全权代表与乙方沟通,以避免多头决策而导致工作质量、效率下降。

3、若签字定稿后,甲方再次提出修改,由此而产生的一切相关费用应由甲方承担。若因甲方资料提供、审稿、定稿以及再次修改等方面因素所造成的工作延误,乙方不承担相关责任与损失。乙方根据甲方签字稿输出______及其他费用发生以后,若甲方还要再次提出修改要求,乙方根据修改稿重出______及其他所发生的费用由甲方承担。

4、双方合作期间,甲方有权对某些双方分歧较大之项目进行修改、调整。

5、甲方应按照本协议规定及时付款,以保证项目的正常进行。

6、甲方在提出各种正式建议与意见时,应采用包括传真在内的书面方式,以增进沟通之效率,及未来之查证。

7、合作期内,甲方在事先未征得乙方同意的情况下,不得另行委托其他公司进行设计、制作、发布等广告、策划合作事宜,否则视为违约。乙方的责任和权利:

1、乙方承接甲方广告业务,应尽职尽责为甲方服务,按时、按质、按量完成甲方委托的各项策划、设计、制作和代理业务,并为甲方资料保密。

2、乙方应主动提前向甲方索要各类工作所需的相关资料,并按甲方确认之正稿进行设计、输出、印刷、制作、发布等业务。若因乙方工作缘故导致成品与甲方确认之正稿不一致,从而致使甲方受损,乙方应赔偿给甲方相应的损失。

3、乙方所有策划方案及相关建议文案应以书面形式向甲方汇报。

4、乙方需与甲方保持紧密联系,经常与甲方交流与沟通。

5、若甲方未能按本协议和各分项合同规定的时间内付讫有关款项,乙方保留暂停策划、设计、制作、发布等相关工作的权利,乙方不承担由此产生的经济损失和责任。

6、如因甲方未按照本协议和各分项合同规定的时间内付款而导致撤版或罚款等经济损失,由甲方承担。如因乙方原因不能按照双方确认的计划发布,由此导致甲方的直接经济损失,由乙方承担,不可抗力因素除外。

七、收费条例

1、收费范围与标准:

(1)定金:为确保合同执行的规范化,乙方预先收取甲方定金_______万元,定金可在合作期结束时抵冲甲方应付款。若甲方在合作期中途单方面中止本协议的执行,此项定金转为甲方支付乙方的违约金。

(2)策划费:甲方应在合作期内每月向乙方支付服务费_______元。

(3)设计、制作、发布等费用按支付。

(4)合作期甲方支付了月服务费,则乙方负责发布的报纸、杂志广告不另收设计费,电视、电台广告不另收脚本创意费,营销、招商、推广的计划、策略、提案不另收方案创作费。

(5)外地操作费:乙方因甲方策划推广工作需要而发生___________区外操作费用,如交通费、食宿费、补助费等,乙方按照甲方部门经理级差旅标准和程序,提交实际费用单据,甲方予以据实报销。风险提示:

应明确约定盈亏分担、薪酬支付的方式以及时间等。一旦因此产生纠纷,可能导致项目无法经营,实际上会损害双方的利益。

2、结算方式与时间:

(1)定金:本协议书签订后,甲方在_______个工作日内汇至乙方账户。

(2)策划费:按月支付,每月____日前汇至乙方账户。

(3)媒介发布费与代理佣金:任何由乙方与媒介进行结算的广告、杂志等发布工作,乙方不承担垫付的责任。甲方应严格按照甲、乙双方确认的投放计划及媒体预订情况,在实际发布日期前____日内将款项汇至乙方账户。

(4)策划、创意、设计费:如双方不是月服务费制,而是单项付费制,甲方应在分项报价单得到正式认可并签订合同后____日内,将合同款的_______%付至乙方账户。在正稿签字确认后____日内,将合同款的_______%付至乙方的账户,最后移交成品或设计稿件。如双方是月服务费制,则乙方此项费用全免。

(5)其他费用:乙方按期提供有关费用的结算单向甲方收取款项,如:差旅费、市场调研费、媒介监测费等,甲方应在收到结算单____日内审核无误后付款,如有异议,应及时知会乙方。

八、知识产权本合同所完成之成品或所确认之设计稿件,在所有款项结清后,其所有权归属甲方所有。在所有权归甲方后,乙方仍有权未经甲方同意,用所设计之作品参与公益、专业、行业或各类组织机构的竞赛评比活动。但乙方不得用于除此之外的其他目的与事项。风险提示:

合同的约定虽然细致,但违约的情形并无法一一涵盖,在约定违约责任时,应根据具体的合作内容已经比较在意和重要的方面,设置违约条款,此处违约责任条款仅做参考。

九、违约责任

1、乙方的有关报价资料若未经甲方签字认可,乙方就进行单独成品制作或媒介发布,均视为乙方违约,因此而产生的费用甲方不作任何补偿。

2、乙方除自然力、政府等不可抗力之因素外,应按本协议或各分项合同约定之要求,完成各项工作,否则视为乙方违约,甲方有权单方面终止执行本协议或各分项合同,及对乙方进行直接经济损失索赔。

3、各分项合同经双方签字盖X后,非因乙方原因,甲方中途终止执行合同的部分或全部内容,乙方有权书面通知甲方及时纠正,如甲方不能在通知的时间内纠正,则视为甲方违约,由此给乙方造成的一切经济损失由甲方承担,乙方有权终止执行本协议和有关部门分项合同。

4、如甲方未能按本协议或各分项合同约定的时间内付款,使乙方不能及时开展各项工作,因此而给甲方造成的工作延误或影响,乙方不承担任何损失或责任,乙方保留单方面终止合作的权力。

十、合同争议解决本合同在履行过程中如发生争议,由甲乙双方协商解决;协商不成,双方同意依法向乙方所在地法院提出诉讼。十

一、其他本协议经甲、乙双方签字或盖X后生效,本协议一式_______份,双方各执_______份,具有同等法律效力。以下无正文甲方(签字):________年____月____日乙方(签字):________年____月____日

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篇10:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1835 字

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幼儿园防震演练方案为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法。

一、演练目的

通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:应急避震演练,紧急疏散

2、对象:全体幼儿和教职工

3、时间:20__年5月12日下午随时

三、演练准备与步骤

1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,根据我园应急避震的环境条件,对幼儿进行地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。并进行模拟发生地震的演练。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

(1)领导小组:

总指挥:朱勤

副指挥:武孝兰

成员:全体教职工

信号员:杨德香

(2)教室室内指导组:各班教师和保育员

1“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

2“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”

3班级老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作

1合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏。

2处理幼儿疏散过程中偶发事件

六、演练程序

1、信号员发出“地震警报”

2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能护住头部;最后一排幼儿可以面向墙,蹲在墙角处。演练时间为一分钟。

地震演练注意事项:

从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会孩子应该做到:

a、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

b、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

c、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

d、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

e、在走廊的孩子,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

f、洗手间内的孩子,也要采取应变措施,就近躲避。

g、在室外的孩子,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

h、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

3、2分钟后信号员切断触铃声

4、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

疏散注意事项

a、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

b、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

c、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

d、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

e、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

f、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

5、幼儿进行地震宣传教育

6、宣布演练结束,各班依此退场,返回教室。

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篇11:2024高中活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 504 字

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一、聚会目的:

同学情师生爱交流沟通分享

加深同学间的联系、分享20年来人生经历,让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。

20年,岁月荏苒,每个同学都已经不再青春年少,都各自拥有了自己的家庭,体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次20年的聚首我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

二、聚会原则:

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。20年大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则!

1、坚持自愿的原则。

2、聚会的费用问题,原则上实行AA,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,目前正在进行,欢迎经济条件好的同学赞助。(我需要募集10-14人),尽量出一些(计划5月9日前完毕),碰个场(我估计也是大多数的一个意愿、大多数捧人场)同学们告知一下,给我反馈。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会安排:

1、聚会时间拟定于5月16日。

2、聚会地点:__宾馆

3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立组委会:

组委会人员:

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篇12:学校科研室活动计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,科研,全文共 712 字

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学校科研活动计划

为了落实教育局关于推进课改的精神,探索一条适合我校发展的新理念、新思路、新方法,更好的为教育教学服务,以学校两个大课题为引领,即《学校德育活动课程实践的研究》和《学校教师培训的研究》,使当前教育局学校的工作重心——课改工作更好、更有成效、更具可操作性,本学期我们将计划从学生德育和师资培训两方面为课改工作铺路搭桥,具体做到“四个一”即:

一、做好一系列的教师培训工作。做一次“教师写作培训”,每周进行课改教师总结交流工作,形成局面材料;

二、读一本课改方面的书。本学期要求每位课改教师读一本有关课方面的理论书,丰富提高理论基础,指导教学工作,写下自己的心得体会。

三、举行一次新课改的教学设计比赛。

四、举行一次班主任技能大赛。计划在三月未四月初举行举行班主任技能大赛,即班级建设方略和班队课活动设计。

五、突出一“重”一“轻”。即在工作考核方面做到重实效轻形式,“重”是对于那些在教学教研工作有实质成效的做法,做到及时给予肯定,对一些新的理念、新的做法、新的成果,要大胆支持,让更多的教师敢于创新、乐于创新,激发教师的参与热情,最终为我们学校创建一支教学研三位一体的创新型、科研型的教师队伍;“轻”有两层意思,1、是对形式检查的“轻”,2、是对教师工作量的减“轻”。对于工作中一些已经成形的做法,鼓励工作的日常化、分散化、方法化,检查的方法和形式力求新突破,淡化形式的检查,突出重点的工作。

同仁们,新起点新开始,新学期新辉煌,注定是一个不平凡的一年,注定是我们力争上游,实现我们个人价值的一年,注定是彰显我们个人魄力,成就个理想的一年,花开无言,叶落无声,做为教师,让我们用自己的实际行动去验证、去实践自我的写照。

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篇13:教研活动工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1108 字

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本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、群众备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要用心参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。

3、用心开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,透过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台,透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

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篇14:高中学宪法讲宪法活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,中学,全文共 3922 字

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一、活动背景:

如今大学生的就业问题是核心问题,为了使协会成员更贴近大学生就业,端正就业目的,调整就业心态。同时也为促进协会会员之间的友好关系,增强成员之间的团队合作精神,丰富协会成员课余生活。

二、活动目的:

1、为协会成员提供一个展现自我才华的平台。

2、提高协会会员语言表达能力和交际水平。

三、活动的主题:全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

四、主办单位:云南农业大学就业指导与服务中心

协办单位:云南农业大学就业互助协会

五、活动时间及地点:

1、20xx年4月

2、工程中心122会议室

六、活动对象:就业互助协会所有成员

七、参赛方式及要求

1、本次比赛分为两个小组,分别是内务部和市场部。

2、比赛以小组为单位并选拔出四位辩手代表小组参与比赛。

3、参赛选手必须提前15分钟入场,迟到5分钟视为自己放弃比赛。

4、现场人员手机必须调为震动或关机。

5、辩手与观众应相互尊重,不能粗言滥语,场上场下不得大声喧哗。

八、赛程前期准备:

1、 主持人、计时员

2、 证书、奖状及水果购买

3、 横幅准备(内容:云南农业大学就业互助协会第三届辩论赛)

九、活动细则及比赛辩题:

(1)赛制:每组4人,分为一、二、三、四辩手进行辩论。

(2)辩论赛程序:

1、主持人致开场词并宣布辩题

2、介绍该场参赛队员、评判团成员

3、主持人介绍参赛队及其所持立场

4、正反方各个选手依次进行自我介绍

5、主持人介绍比赛规则,并宣布比赛开始

6、比赛结束,评审团离席评审结果

7、嘉宾点评

8、宣布比赛结果

9、颁发奖状、证书

十、辩论程序:

(一)辩论赛比赛程序及用时规定

1 、立论:(3分钟)

正反双方一辩依次进行

A、正方一辩发言

B、反方一辩发言

2、攻辩(1分30秒)

A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

(每个提问不超过10秒,回答不超过20秒)

B、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

D、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

E、正方一辩进行攻辩小结(2分钟)

F、反方一辩进行攻辩小结(2分钟)

3、自由辩论(反方先开始)10分钟(双方各五分钟)

4、观众向反方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答),观众向正方提出问题,回答不超过2分钟。(除四辩外任意辩手回答)

5、总结陈词(6分钟,双方各3分钟)

反方四辩总结陈词 3分钟

正方四辩总结陈词 3分钟

(二)时间提示

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其他阶段,每方队员在用时剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言,终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

十一、评分标准

1、团体分(共100分)

开篇立论阶段10分、攻辩阶段30分、自由辩论阶段30分、总结评分要点20分、观众提问阶段10分

2、辩手个人得分(共10分)

语言表达:2分 整体意识:2分 辩驳能力:2分美感风度:2分 综合印象:2分

十二、评分细则(见附表)

十三、奖项设置:

1、 优胜队

2、 最佳辩手一名

十四、金费预算

1、 奖状、证书及水果

2、 横幅一条

高中辩论赛策划书(五)

一、 组织单位

举办部门:贸经系团总支学生会组织部

二、 比赛时间

第一轮:10月25日周一下午5:30

第二轮:10月28日周四下午5:30

第三轮:10月31日周日下午5:30

决赛:11月 7 日周日下午5:30

三、 报名对象

10届所有贸经系学生以班级为单位参加比赛,每支队伍由四人组成。

四、 比赛要求

辩手要求:口齿伶俐,思维敏捷,逻辑性强,在赛前做好准备。

主持要求:外形仪表端庄,发音清晰标准,熟悉辩论赛流程和规则。

五、 活动背景

诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功绩。正所谓“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万雄师。”由此足见辩论的重要性。辩论这项充满智慧的活动可以丰富课余知识,提高思辩能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予我们更多的启迪和思考。辩论的意义在于探求真理,揭露谬误。辩手的意义在于传播思想,掀起一场思辩的热潮。

1) 辩题来源

学生会组织部各成员提供,并在网上征集最新的贴近大学生生活的辩题。

2) 学生会方面

此次活动得到了学生会各部门的大力支持和积极配合,充分体现了贸经系学生会的团结协作精神。

七、活动流程

1、以班级为单位组队参加,共十支代表队参加第一轮比赛。抽签分配成五组参加比赛,优胜的五队和剩余五组中分数最高的(共六组)进行第二轮比赛。

2、参加复赛的六队再分成三组进行比赛,从中产生三队晋级下一轮比赛。从另外三个队伍中挑选分数最高的队伍进入复活赛,共有四队分成两组进入第三轮比赛,优胜两队进入决赛。

3、进入总决赛两队决出冠亚军。

序号程序时间备注

1正方一辩发言2分30秒

2反方一辩发言2分30秒

3

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

每个提问不超过10秒,每次回答不超过20秒

4

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

5

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

6

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩

1分30秒

7正方一辩进行攻辩小结1分30秒

8反方一辩进行攻辩小结1分30秒

9

自由辩论(正方先开始)

8分钟(双方各四分钟)

10观众向反方提一个问题回答时间1分钟

除四辩外任意辩手回答

11观众向正方提一个问题回答时间1分钟

12观众向反方提一个问题回答时间1分钟

13观众向正方提一个问题回答时间1分钟

14反方四辩总结陈词3分钟

15正方四辩总结陈词3分钟

(整场辩论赛净耗时32分钟)

九 、比赛细则

1. 时间提示

比赛时间到时,计时员将举手示意主席,主席提示参赛选手,终止其发言,否则作违规处理。

2.立论陈词

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表数层次分明,语言自然流畅。由一辩进行本方立论陈词,陈词无须在理论的层面上过多纠缠,要求逻辑清晰,言简意赅

3. 攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始,交替进行。

(2)正方和反方二、三辩参加攻辩,正方双方二、三辩必有一方作为攻方;守方由攻方任意指定,不受次数限制,攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确,重复提问和回避问题均要被扣分,不得以提问任意破坏对方的答辩的完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方过长的提问和答辩。

(4)正方选手站立完成每一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制内任意发挥(陈词或继续提问)。

(5)一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方攻辩双方各自不做时间限定,但每个问题不超过10秒,每次回答不超过20秒。

(6)四轮攻辩阶段完毕,正方一辩先进行攻辩小结,限时1分30秒,正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势和所涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿。

4.自由辩论

这一阶段,正反方辩手自动轮流发言

(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

(2)自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员发起发言完毕,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

(4)当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

(5)如果一方的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,知道该队的时间用完为止;

(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言

(7)倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不得提倡纯粹以节省时间为目的辩论,切忌人身攻击。

5.观众提问

观众提问阶段正反方的表现计入比赛成绩,观众提出的问题(问题应切合辩题,不得陈述性问题,多层次问题,或辩论双方多次论述问题)须经过半数以上的评委判定后有效,被提问方才能回答。

6.总结陈词

应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。脱离实际、背诵事先准备的稿件,适当扣分。

十、 比赛须知

1. 请部门所有成员及参赛队员仔细阅读比赛规则,熟悉赛会的日程安排。特别是做主席的同学,一定要熟悉比赛流程及规则,以免发生错误。

2.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由组织人员商定,在比赛开始前20分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者及系学生会组织人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

5.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组织部成员联系。

6.本班队伍参赛的比赛,可组织准备适当的宣传工具,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。

7.在辩论赛进行时,请各方辩手注意举止言行,做到文明礼貌。

十一:本规程最终解释权规贸经系团总支学生会组织部所有.

附、 经费预算

1 为冠亚军班级颁发团体奖状,最佳辩手颁发荣誉证书。荣誉证书外壳4元/个*10个=40元,奖状10张*1元=10元、总计50元。

2 向冠亚军班级每个辩手颁发奖品,共计120元。(礼品待定)

3 出赛到决赛评委矿泉水两箱:20元/箱*2=40元

4 决赛布置会场的气球和彩带。气球8元/袋*2袋=16元彩带1.0元/条*15条=15元

5 决赛是邀请老是用的请帖3元/张*12=36元

6总计: 277元

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篇15:学习党章的活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1066 字

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一年来,我在xx市社会组织党委的亲切关怀下,在生命之光党支部和周围同志的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,使自己工作、学习和生活方面有了新的提高。

通过学习《党章》,明确了党在我心目中的地位。《党章》规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。”通过学习,使我认识到自1941年至今,中国共产党是忠实地履行了自己的诺言,她将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国,为世人所钦佩。没有中国共产党,就没有中国;没有中国共产党的坚强领导,就没有中国在世界上的重要地位和影响,这是全世界人民都公认的。我家祖孙4代人都崇敬中国共产党,都是沐浴着党的阳光而健康成长,是党的呵护,为我们的学习与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”,这绝对不是夸张的赞美,它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位,也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此,加入中国共产党是我们每一位追求进步的公民的渴求,是自己心目中对中国共产党光辉形象的崇拜与追求。

加入中国共产党,就是要履行党的责任和社会责任。在这一年里,我对这一点更有切身的体验。《党章》第一条规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”,“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这就意味着入党就要肩负着党的重要使命;入党,就预示着你必须为完成使命而奋斗。要将国家责任和社会责任一肩挑,达到“国家兴亡,我的责任”的高尚境界。现在,当我们谈到学习《党章》,培育发展党员,做党建带团建工作,有的青年会问“你们入党是为了追求什么?”我想,这就是追求:追求一种义不容辞的历史责任,追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神,追求“国家兴亡,我的责任”之社会责任;有了这种责任感,有了这种精神,我们便可自如应对任何复杂的社会环境,我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。

《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务,再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人,这样具有高度责任感的人,正是我所仰慕的;我追求进步,要求入党,就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。

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篇16:父亲节活动计划

范文类型:工作计划,全文共 956 字

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一.活动主题:父亲

宣传条幅内容:万昌百货与笔杆子提醒您____年父亲节只有一个。

超市内可张贴若干与父亲节相关的祝福的海报。

在购物袋内放入写有“今天别忘了打个电话给父亲”、“父亲的生日是哪一天?”“父亲的节日只有一天。”、“为父亲过过生日吗?”等等温馨话语的纸条。下面印上万昌百货名称及LOGO。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起在外工作的子女们对父亲的想念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的万昌百货形象有很好的作用。

二.活动日程安排

1.前期宣传周五、周六开始张贴海报,对“万昌百货在父亲节所进行的活动内容”进行宣传。以悬念或者是煽动的方式,将活动内容告知公众。达到吸引人们关注的目的,以增大活动当天的人流量。

如:父亲节父子一同来万昌购物惊喜不断。

父亲节在万昌购物,免费拿走?(后面有相关的活动内容)

父亲节,万昌百货游园惊喜

本周末,来万昌,与父亲一起……

2.活动当天(周日即6月15号)

1)父子(女)亲情照活动当天对于一同来购物的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张,并由笔杆子负责邮寄照片。

2)签名留言写“最想给父亲的一句话”可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。需要邮寄的可由笔杆子代劳。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

3)游戏顾客可凭购物小票参加游戏。如:

A.默契大考验由一同购物的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

B.二人三足赛跑(这个不用说了)

C.长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

其他的还可以再考虑。

4)赠送汽球商场出口处,由两位营业小姐(最好是能找到两个小朋友来发)对购物出来的顾客,说祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球。

3.常见促销活动

a)免费包装礼品对当天为父亲买礼物的提供免费的礼品包装。并赠送贺卡一张

b)抽奖购物满多少元的客户提供抽奖机会。奖品内容可形式式样,包括礼品与购物优惠券或凭本次购物小票再打折退还部分购物款。或给出一个特别奖,退回当天购物开销。

c)对部分男性生活用品打折销售。可与厂商联合。

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篇17:2024年教师节总结活动内容

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 855 字

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老师,教师节是您们的节日。在这天,我们举办了“写寄语送祝福”教师节主题活动,送上我们对您们最真挚的祝福。

一、 活动内容

本次活动先由导员提出,由学习部具体落实、讨论决定,活动主题定为"桃李满天下,恩情似海深;师恩难忘,祝福无限"。

由学习部部长安排实习干事向各班委布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:提前三天任一丹负责购买材料,提前一天方宇姗负责通知各班学位、发放便利贴,提前一天王_负责画板报,于教师节前一晚贴到二教楼下,教师节当天由白_拍照了解同学老师现场反馈情况(附照片于文件夹)。

二、 活动总结:

本次举办的教师节“写寄语,送祝福”完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

(一)主题鲜明,效果明显:教师节前一举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣"祝老师节日快乐",并以"向老师致敬"为主题,为老师写寄语送祝福,以板报的形式在二教正厅展出,主题更加明显。

(二)参与面广,认可度高:有8个班的同学参与这次活动。大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意说出自己对老师的感激。老师们也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

(三)计划周密,准备充分,勤俭节约:由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行买。由学习部的实习干事们,首先负责购买板报需要的用品(包括彩纸、便利贴、马克笔。),我们用最简约的材料表达了对老师最真挚的情感。

三、结语:

"教师节"送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望,在教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

最后衷心祝愿各位老师工作愉快!

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篇18:‘我和我的祖国’主题活动的国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 6995 字

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‘我和我的祖国主题活动国旗下讲话五篇

中国,我神圣的祖国,可爱的国土!我爱你美丽的大海,爱你高耸入云的珠穆朗马,爱你庄重肃穆的纪念碑,爱你不朽的历史,爱你的光荣和美丽。那么,今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话】

祖国是什么样子?

我曾这样问过三年级的孩子们,如我们所料,“祖国”一词小孩子是讲不出来明确概念的。但他们目光炯炯,表达欲望强烈,并且知道谈论“祖国”是一件很庄重严肃的事情。

有的孩子说:“祖国,就是我的国家,是中国,我们都爱自己的祖国。”

有的孩子说:“祖国是一面五星红旗,爷爷告诉我,国旗是用革命先辈的鲜血染成的,红领巾的就竖旗的一角。”

还有孩子说:“祖国是《国歌》铿锵有力的旋律,祖国是我们欢乐的‘十一’假期。”

一声声稚嫩的话语,一句句沉着地思考形容,饱含着孩子们对于祖国最初的认识,也饱含着孩子们真实的思考感悟。在此阶段,祖国对于他们来说,也许就是很多符号意义的象征。

“老师,那您能告诉我们,祖国是什么吗?”一时间,使我陷入了深思。只能先暂时回复他们,“孩子们,你们大致形容出了祖国的样子,但祖国远非如此。”祖国在我们心中太大了,以至于我不知该从何处介绍她。

“祖国是我们伟大的母亲,我们要了解她,热爱她,让我们和祖国开始一场最美的相遇,让我们一起来认识祖国吧。”

我给他们讲,分享作家罗广斌在小说《红岩》中,提到的绣红旗的故事。让孩子们知道,不仅红旗来之不易,我们今天的幸福生活,都是革命先烈用抛头颅洒热血的牺牲所换来的。孩子们沉浸在故事中,被革命志士英勇坚毅的精神深深感动着。我们一起追忆战火中的英雄,一起细数熟知的历史人物,一起感受着:千百年来,中华民族历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强的伟大民族精神。

我们一起看地图,感受祖国960万平方千米的幅员辽阔。我们一起观看《厉害了,我的国》,让孩子们认识当下的中国,感受日益腾飞的祖国,感受中国力量,中国豪气。从视频中,孩子们了解了中国五年来的飞速发展,振奋于中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网。这样一个个非凡的超级工程,引领着崭新的强国时代;一幅幅家国画卷,讲述着每一个平凡人的努力。一个个振奋人心的纪实镜头,使孩子们感受着祖国的崛起,感慨着拥有灿烂历史和悠久文化的中华民族饱经风雨,如今以昂扬的姿态,向世界展现着自己的风采。看到最后,孩子们热烈鼓掌,他们高呼:“我为祖国而骄傲!”

我们一起了解《战狼2》和《红海行动》背后的“也门撤侨”事件。影片中的一幕幕,深深地烙印在了每一个学生心里。孩子们觉得生活在和平年代倍感幸运,作为中国人甚是自豪。因为我们背后有强大的祖国,因为祖国的强大力量是我们坚强的支撑,因为祖国才有了我们在世界面前的扬眉吐气。

我们一起了解历史,在浩瀚的历史长河中,感受中华民族五千年文明。我们看到祖国灿烂的文明,从来就没有中断过。她用行动书写着永不停息、对美好幸福的追求,展示着永不磨灭、对民主富强的探寻。我们深刻领悟到中华民族是一个团结的民族 ,纵使荣耀与灾难伴着她在蹒跚前行,洪水、非典爆发、汶川地震等坎坷无法挡住我们前进的脚步,反而更坚定了我们前行的信心;灾难并没有抹掉我们荣耀的光辉,反而更凸显了我们民族的伟大与坚强。

我们一起诵读古诗词经典,收看《中国诗词大会》《经典咏流传》《故宫》,感受中国文化的底蕴与魅力。诗词陶冶着孩子们,让他们相信中国是诗的国度,感受中华五千年诗词歌赋的精美。孩子们口中朗朗的唐诗宋词让所有的语言都黯然失色,中华传统文化是我们的瑰宝,需要我们的守护和传承。

我们一起了解家乡,了解她从北大荒变成北大仓的传奇岁月。孩子们热爱家乡,也从父辈们口中知晓家乡近些年的巨大变化。孩子们铿锵有力的话语,表达了建设家乡的决心,以及和祖国,和家乡一起成长的愿望。

我们一起认识祖国,自豪之情油然而生。

当一幕幕壮观恢弘的大规模航拍镜头从眼前掠过,祖国的壮美山河、卓越成就所带来的震撼与自豪感,扑面而来。时代的接力棒,已经传递到了我们的手上,我们自豪于生活在这样一个伟大的新时代,我们自豪于身逢这样的美好盛世,让我们勇于奔跑,建设家国,让我们自信勤勉,为实现伟大复兴的中国梦而共同努力吧!

【国旗下讲话】

七十年前,天安门城楼上的高声宣告:“中国人民站起来了!”从此,中国人民受压迫、受屈辱、受剥削的历史一去而不复返。

回望历史,当时的中国贫穷落后,内忧外患。在新中国成立之初,是顽强不屈的中国人民,在中国共产党的领导下,艰苦奋斗,自强不息,开始走上了伟大的富国之路。

1978年,中共十一届三中全会在北京召开。确立了以经济建设为中心的基本国策,从此拉开中国改革开放大幕,让很多美好的梦想变成了现实。过去物资比较匮乏,买东西都要凭票购买,就算是有钱无票,一样买不到东西,就有了“无粮票没饭吃、无布票没衣穿”的说法。现在电子商务的快速发展,淘宝、天猫、京东等网上购物平台,让你足不出户就可以轻轻松松买遍全球。电视从过去的有线变成无线,黑白变成彩色,尺寸越来越大,厚度越来越薄。通讯设施从固定电话到移动手机,从语音通话到视频聊天,告别了“家书抵万金”的时代。而且智能手机已经连接了我们的一切生活,不管是出行、购物、订票、旅行、吃饭,都可以用手机搞定,可以说是寸步不离手机。城市交通也有了前所未有的发展,从过去出行只能靠“绿皮车”到现在时速300多公里的高铁,网约车和共享单车的出现,让我们享受着越来越便捷的出行服务。

便捷的高铁、网购、支付宝、共享单车被称之为中国的新四大发明。“天眼”探空、神舟飞天、墨子“传信”、高铁奔驰、北斗组网、超算“发威”、大飞机首飞、国产航母下水等厚积薄发的中国科技交出了让世界瞩目的答卷。中国已经是世界最大的工业国家,中国制造早已成为世界人民不可或缺的商品。

如今,我们能够生活在这幸福的和平年代,这些全部都益于我们的祖国,如果没有祖国的日益强大,我们的生活就不会变得如此美好,为我们的祖国感到骄傲和自豪,今天,我心怀感恩,祝福我伟大的祖国,祝福我伟大的祖国七十岁生日,祝福我伟大的祖国在新时代的每一天更加繁荣昌盛。

【国旗下讲话】

有两件事,令我至今难以忘怀。

一件是我记事起,我奶奶家有一个青花瓷茶碗,大家都喜欢用这个碗喝茶。当时方圆数里,只有我们家才有这样漂亮的碗,其他人家很少看到。虽然那时我们家其他样式的茶碗也很多,但大家还是喜欢用这个青花瓷茶碗喝茶,它更是奶奶的最爱。

有一天,这个茶碗突然被我们几个不小心摔成两半,奶奶非常生气,但她并没有发火,而是小心翼翼地把摔坏的茶碗用一块干净布包了起来。没过多久,她从外面找来一位补碗匠,把那个茶碗修补好了。

那时,我们住在一个用土块砌的老房子里。没过多久,我到了上学的年龄,奶奶每天牵着我的手送我去学校读书。在去学校的路上,她总是说:“哎,好时代来了,好好学习,我的孩子们!”后来我才明白,奶奶所珍惜的并不是那个青花瓷茶碗,而是和平的年代啊!那个青花瓷茶碗,对她来讲,是平静美好生活的象征。每当想到这些,我更加珍惜这来之不易的幸福生活。

另一件事是,我爸爸生于1932年,喜欢看报纸,喜欢听广播。有一天,他买来一张很大的中国地图挂在堂屋的墙上,每当他从报纸上看到什么,或从广播里听到什么,他都要走到地图前面查找一下,然后指着地图,告诉我们什么地方发生了什么事。因此,我们从小就十分热爱我们的祖国。

爸爸读过报纸后有时还要记笔记或日记,他读过的报纸我们也会接着读。

最近,我翻看自己1971年的日记本,第一篇日记里记着:“中华人民共和国在第26届联合国大会上,以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒性结果,被接纳为联合国成员……从11月1日起,中华人民共和国的五星红旗,在联合国总部大厦上空迎风飘扬。”当年我正好18岁,像我这样一个牧区青年,能这样读报写日记,实属不易。这真要感谢爸爸教我从小读报,增长了见识,开阔了视野。

我是长在红旗下的一代,从边远牧区考进了大学,后来成为了人民教师、新闻出版工作者。每当我坐在飞机上、火车里,每当我工作上取得一点成绩,每当我得到党和政府的关怀或奖励,我都更加感恩党、更加热爱伟大祖国。

今年是新中国成立70周年。我也像爸爸当年一样,买了一张中国地图,挂到家里的墙上,以便自己和孩子们时时浏览。

我热爱我的祖国,我的祖国就是我的骄傲。

【国旗下讲话】

我们伟大的祖国迎来70周年华诞。70年斗转星移、砥砺奋进,70年沧海桑田、春华秋实。我们军休干部多什和国的同龄人,跟随革命战争年代入党入伍参加革命工作的老一辈,在五星红旗下生活、奋斗,与新中国同呼吸共命运70年,爱国最深切,理解最真诚!共产党领导中国人民,“为有牺牲多斗志,敢叫日月换新天”不断创造人间伟大奇迹,彻底改变中华民族前途命运,走出一条复兴之路。我们铁心信奉:中国共产党能!中国特色社会主义好,马克思主义行。

一、新中国70年光辉历程。1840年鸦片战争后的100多年里,中国频遭侵略和蹂躏、饱受战祸和动乱,苦难深重。在民族蒙受苦难、探求光明的逆境中,中国共产党应运而生,带领人民历经20xx年浴血奋战!天安门广场上耸立的人民英雄纪念碑,碑文和浮雕清晰记录下中华民族,从倒下去到重新站起来的漫长历程和高昂代价。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了,标志着中华民族浴火重生。毛主席断然宣告:“中国必须独立,中国必须解放,中国的事务必须由中国人民自己作主张,自己来处理,不容许任何帝国主义国家再有一丝一毫的干涉。”从此,中国人民将命运牢牢掌握在自己手中。以毛主席为核心的党中央,以宏大的历史气魄,开基创业,立纲立纪,确立了人民民主专政的国体,进行了极富创造性的社会主义三大改造。确立社会主义基本制度,实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革,展现出旺盛的生命力和巨大的发展潜力。伟大的社会进步,总是希望与艰难共生,探索与曲折并存。新中国在建设发展中,遭遇一些严重挫折,我党自觉反思纠正错误,复归正道,取得独创性理论成果和巨大成就,为开创中国特色社会主义,提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。党的十一届三中全会以后,深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验教训,把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。以邓小平为主要代表的中国共产党人,开创了中国特色社会主义;以为主要代表的党中央,将中国特色社会主义推向21世纪;以为主要代表的党中央,在新的历史起点上,坚持和发展了中国特色社会主义。xx大以来,以为核心的党中央,带领全党全国各族人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国进入了新时代。

二、伟大历史创造伟大奇迹。新中国70年,创造了人类历史上前所未有的发展奇迹,极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌,汇聚成实现中华民族伟大复兴的盛大景象。㈠创造了人类经济发展史上的伟大奇迹。建国之初30年中,我们建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。改革开放后,充分释放了中国经济的活力,创造了人类经济发展史上罕见的中国速度。20xx年,我国国内生产总值为900309亿元,经济总量首次站上90万亿元的历史新台阶,稳居世界第二位。㈡摆脱贫穷、解决温饱到实现总体小康,创造了民生改善的伟大奇迹。我们党始终不忘初心,牢记使命,践行为人民服务宗旨,让人民群众共享经济发展和社会进步成果。1978年,我国农村贫困人口高达7.7亿人,到20xx年我国农村贫困人口已下降到1660万人。精准扶贫、精准脱贫效果,在人类历史上前所未有。去年6月,我国基本养老保险、失业保险、工伤保险,参保人数分别达到9.25亿、1.91亿、2.3亿。人民群众过上了比以往任何时候都富足的生活。㈢科技队伍不断壮大,创造了科技进步的伟大奇迹。我国培养建成了规模宏大的科技队伍,在科技革命浪潮中踏浪前行。科技尖端成就举世瞩目,如多复变函数论、陆相成油理论、人工合成牛胰岛素等;基础科学多项重大突破,如高温超导、中微子物理、量子反常霍尔效应、纳米科技等;多种高科技跨入世界领先行列,“两弹一星”、超级杂交水稻、高性能计算机、高铁、天眼、航母、跨海大桥隧道、航空航天等工程技术成果,响誉世界;大数据、云计算、人工智能等新技术,推动数字经济、平台经济、共享经济井喷式发展。㈣治国理政制度创新的伟大奇迹。我们党领导人民在一穷二白、人口众多、薄弱基础上建设社会主义,是一项前无古人的全新创举。建立了人民代表大会制度,保障了人民群众当家作主的权利;多党合作和政治协商制度,构建起和谐的党际关系;确立社会主义市场经济体制,把社会主义和市场经济的优势结合起来;“一国两制”,开辟了以和平方式实现祖国统一的崭新道路,等等。这诸多伟大奇迹,根植于新中国前30年艰苦卓绝的探索,得益于改革开放的伟大历史抉择。

三、宝贵的历史启示。回望新中国70年光辉历程,我深切感悟到三条宝贵启示。㈠关键在中国共产党能。70年来,中国为什么能走过光辉历程、创造伟大奇迹?归根结底是因为有党的坚强领导!我党具有优秀特质:远大理想追求、科学理论引领、选贤任能机制、严明纪律规矩、自我革命精神、从严治党自身硬、强大组织领导能力,能始终走在时代前列,人民衷心拥护,经得起各种风浪考验,是名副其实的马克思主义执政党。㈡中国特色社会主义好。70年来,我们党始终坚持把马克思主义基本原理,同中国具体国情相结合,不断推进马克思主义中国化,形成中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。中国特色社会主义是一面旗帜,指引着党和人民团结、奋进、胜利的方向。正如指示“中国特色社会主义是不是好,要看事实,要看中国人民的判断,而不是看那些戴着有色眼镜的人的主观臆断”。勤劳勇敢的中国人民,坚定高举习近平新时代中国特色社会主义思想旗帜,一以贯之进行下去,我们伟大的祖国,前程一定会越来越远大!㈢马克思主义行。实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起。在中国,它的科学性和真理性,得到了充分检验;它的人民性和实践性,得到了充分贯彻;它的开放性和时代性,得到了充分彰显!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,马克思主义在中国大地放射出灿烂光芒、结出丰硕果实,让我们更加坚信马克思主义行。

【国旗下讲话】

1975年深秋,我在天安门前留过影

参加工作40多年以来,去过北京好几次,但只在第一次去北京时,在天安门前留过影。

那是1975年,我参加工作的第5年。

那一年,我还在市区和平路南端的镇江标准件车辆厂当机修钳工,刚刚20岁。

厂里当年因为试制新产品“液压转向器”的需要,组织了由书记和厂长带队的近10人的团队到设在北京的一机部农机研究所参观学习。记得是当年10月24日去的,11月上旬回镇江的。我们返回的时候,北京已经开启了暖气供应季。

“液压转向器”抒泛用于大型、重型装载、起重、压路车辆的新型转向器,是普通机械转向器的升级换代产品,该所从国外引进了这项产品技术,但国内还没有厂家生产。我厂向一机部争取到了试制机会,这才有了这次北京之行。

我北京之行的任务,一是学习操作“液压转向器”的“测试台”,学会利用“测试台”检验每一台新产品的性能好坏,就是作产品检验;二是学习弄清“测试台”的原理和构造,回镇江后要造出我们厂的“测试台”,满足“液压转向器”质量性能出厂检验的需要。经过研究所工厂老师傅们的带教,我很快基本掌握了“试验台”的操作,我们带去的12个新产品都顺利通过了试验,可以配套于大型装载、压路机车了。我同时也对“测试台”进行了全面的“研究”,原本我寄希望于有套“测试台”的现成的图纸的,我们回家后就可以按图施工把“测试台”造出来了,但人家说没有图纸,他们也是自己试着摸索造出来的。好在我带了尺和笔,就围着“测试台”现场量尺寸、画草图,记录主要部件的技术参数,好在“测试台”构造总体上不是很复杂,很快就完成了这项任务。

厂领导很体谅我们,看到我们任务完成得不错,就安排我们到市区转转(研究所工厂在市郊)。于是,我就和其他几位工友首先到了天安门广场,在一个国营照相馆的摄影点,排了很长时间的队后,以天安门城楼为背景留了个影。大概在半个月后,回到镇江的我收到了由北京寄来的照片和底片。

回到厂里后,我积极投入了“测试台”的制作,由于在北京时学习认真,把主要参数都带了回来,在比较短的时间内就仿造出了“测试台”,并在“测试台”上顺利完成了对我厂第一批新产品的性能质量测试任务。

如今,44年过去了,不仅国家发生了沧桑巨变,走上了小康社会,厂子(现在叫“镇江液压股份”)也一直专注于“液压转向器”的生产和革新,据网络资料显示,摆线全液压转向器产销量中国第一、世界第三,国内市场占有率60%以上;摆线液压马达中国第一、世界第五,近年来产量的60%以上直接自营出口到工业发达的国家或地区。企业综合实力进入世界摆线液压件行业三强。

在欢庆伟大建国70周年的日子里,回想起44年前的这段经历,我既为伟大祖国骄傲,也为当年作为青年工人在制造业填补国内空白中作出了自己的一份贡献而自豪。

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篇19:别样的同学聚会活动无与伦比的发言稿5分钟

范文类型:演讲稿,全文共 477 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天,我怀着无比激动的心情回到了我的第一故乡---,参加同学聚会,感慨万千:

四十一年春华秋实,一百多人情深意笃。同学友谊是陈年老酒,时间越久,越醇香甘甜。今天,我们久别重逢,我们欢聚一堂,我们拜谢恩师,我们共叙情谊,我们互诉衷肠,我们还将举杯同庆,合影留念。

四十一年风风雨雨,四十一年苦辣酸甜。几许艰辛,几多坎坷,几番努力,几度拼搏。今天,我们硕果累累,事业有成。我在教育战线耕耘了半世,赋诗为证:三尺讲台圆美梦,万千学子展雄风。人生有限情无限,花甲回头一笑浓。

悠悠卌一年,弹指一挥间。阔别卌一年,今朝来相见。我们回首往事,历历在目。我们期待未来,信心满怀。

大文豪苏东坡曰 :人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。我们将今日相见,明日分别。有歌唱道:不求天长地久,只要曾经拥有。我说,既然曾经拥有,必将天长地久!

为了表达我此时此刻的心情,特献上七律诗一首:毕业芙蓉卌一年,苍颜皓首聚今天。五云焕彩流新韵,赣水腾波续旧缘。坎坎沟沟酬壮志,行行业业出高贤。人生自信期颐寿,笑看中华好梦圆。

最后,祝大家身体健康,家庭幸福!

谢谢大家!

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篇20:开放日活动致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1149 字

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同学的发言,表明了自己学习的决心,成长的渴望。也流露了对老师和家长的理解,为同学们下一步发展,吹响了号角。

家长朋友们:如果你的孩子现在很优秀,我要告诉你,他身上一定还有可以加强的地方,他们需要表扬,但同时也需要批评和挫折的考验,以便发展的更坚强。要记住学无止境,爬的山越高,风景就越美丽;当你接近成功的时候,千万不要松下来,而是要继续保持先前的状态,继续发力,这样才能保证你最终获得成功。否则真会应了那句老话,煮熟的鸭子也会飞了。教育您的孩子要始终如一,只有坚持到最后,才是真正的胜利者。平时多与他们交谈,帮助他们发现自身细微的不足之处,并提出合理化的建议,多鼓励,少批评,引导他们敢于树立高远的志向,告诉他们学无止境,你还能更好!

如果你的孩子发展一般,我们要全面去观察你的孩子,看是什么阻碍了他进一步的发展,是思想认识方面的,还是学习态度方面的,还是意志毅力方面的,还是生活不够积极方面的……找到切入口,鼓励他们树立远大的理想,并为之付出努力,相信他们会一步步优秀起来的。中游学生往往缺少自己的人生目标,有目标的又往往缺少自信,认为自己不如别人优秀,同时也不肯付出努力。我们首先应该帮助他们树立自信,告诉他们“别人能做的事,咱通过努力也能行!”,然后激励他们严格要求自己,在剩下不多的时间里努力拼搏,争创奇迹!实验班也会有你的一个位置的!

如果你的孩子目前成绩不理想,我想跟您推荐《每个孩子都有一座天堂》。

有三个这样孩子:

一个孩子4岁才会说话,7岁会写。老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他还曾经遭遇退学的命运。

一个孩子曾被父亲看成白痴。在众人的眼中,他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;“ 孺子不可教也!”

一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只顾打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有的老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。

这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。每个孩子都有一座自己的天堂,我们没能发现它,那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。

学习只是孩子发展的一个重要的方面,但不是全部。孩子现在学习不好,不代表以后不好、以后没有前途。面对这样的孩子您不要一见面就一无是处地训斥个不修,而是要有正确的心态,并不断地发现他们身上的优点多鼓励,树立长远的培养计划。

绝不不要对孩子失望,您应该鼓励他不要放弃,能认识到学习的重要就是进步,能有悔恨之心就是进步,能有进步就是胜利!

只要我们共同努力,不放过每一次教育的契机,用心去帮助他们,相信他们的潜力是巨大的,奇迹迟早会出现的。

最后,再次感谢各位家长朋友的到来。祝大家身体健康、全家幸福快乐、生意兴隆!

接下来就请各位家长分别到一楼东侧相应教室,由各班班主任再和各位家长作交流

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