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向校园欺凌说不的主持稿(汇编20篇)

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学校开学教师会议主持词开场白

范文类型:会议相关,主持词,开场白,适用行业岗位:学校,教师,主持,全文共 1591 字

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各位领导、同志们:

大家上午好!

依据交通运输部《公路工程交竣工验收管理办法》、《公路工程建设管理办法》的有关规定,按照……项目办《关于……建设项目交工验收的申请》,经公司研究决定,于……年……月……日主持并组织有关单位对……项目进行交工验收审查。

一、介绍参会单位及主要领导(只介绍主要人员,其他人员不做介绍)

交通运输厅:……厅长/处长/总工程师;

公路工程质量监督站:……站长;

消防总队:……队长;

公安交通管理总队:……队长;

…………省级单位参会人员;

……公司:主要领导及各部门只要负责人;

……交通运输局:……局长;

公安交通管理总队……支队:……队长;

公路路政执法监察总队……支队:……队长;

……公路工程质量监督站:……站长

…………地市级单位主要参会人员;

……分公司:……经理;

……接养单位主要参会人员;

……项目办:……主任;

以及参与项目设计、施工、监理单位代表参加此次会议。

二、项目简介(简单明了)

只介绍与本项目有关的情况:项目地点、路线长度、等1

级、时速、路基宽度、路面等级、桥涵设计荷载等级、批复、概算、工期等

三、为保证验收工作有序进行,现成立本次交工验收组:组长:(主要领导)

姓名……单位……职位

副组长:(参加验收的各单位/部门主要领导及项目办主任

其他参会人员均作为验收组成员对本项目的交工验收进行评审,如果对本次安排无其他异议,请鼓掌通过。

四、会议日程安排

本次交工验收共……天的时间,

(一)介绍详细的工作安排(简明扼要)

第一天:听取和审议建设单位、设计单位、施工单位、监理单位、质量监督单位的工作报告.

1.首先请……项目办对工程建设项目执行情况的进行报告

2.请土建设计单位对工程设计情况的进行报告,

3.请施工单位代表对工程施工情况的进行报告

4.请监理单位代表对工程监理情况的进行报告

5.请……公路工程质量监督站对工程质量监督情况的进行报告

最后一天:各专业组向交工验收组进行汇报,并进行讨论。交工验收组通过交工验收报告。

(二)为提高工作效率,对本项目各项指标进行全面检查,成立6个专项检查组:(只介绍组长)

1、路面组:负责对路线、路基、路面及防护、排水工程的现场抽检。

组长:……

2

2、桥涵组:负责桥涵、通道及交叉工程的现场抽检。组长:……

3、安全设施组:负责对全线标志、标线、护栏、防眩设施、隔离栅等安全设施的现场抽检。

组长:……

4、养护收费设施组:负责对收费设施、收费站、养护工区房建工程进行现场抽检。

组长:……

5、管理组:负责内业管理资料的抽查。

组长:……

6、综合组:负责对项目总体建设情况进行检查。

组长:……

为配合专项检查组对本项目的检查,项目办应在每个组内派驻人员配合。具体工作内容及参会人员和车辆的安排另行通知。

五、需要强调的内容:

1、请项目办根据分组情况,准备外业检查所需的工具、仪器。

2、现在已经通车,路上检查时,大家一定要注意交通安全。项目办并作好检查时的安全保障。

3、各组长一定要认真负责,认真检查、考虑全面,带领各组成员圆满完成此次任务,并提交书面意见。

4、项目办以及设计、施工、监理单位要积极配合检查,及时提供所需检查内容。

5、结束前进行大会总结时,各参建单位都需要发言,谈认识体会、谈经验教训、谈感受体验、谈建议意见,为下一阶段竣工验收做好准备。

根据公路工程竣(交)工验收办法第十条交工验收的主要工作内容是:

(一)检查合同执行情况;

(二)检查施工自检报告、施工总结报告及施工资料;

(三)检查监理单位独立抽检资料、监理工作报告及质量评定资料;

(四)检查工程实体,审查有关资料,包括主要产品质量的抽(检)测报告;

(五)核查工程完工数量是否与批准的设计文件相符,是否与工程计量数量一致;

(六)对合同是否全面执行、工程质量是否合格作出结论,按交通主管部门规定的格式签署合同段交工验收证书;

(七)按交通部规定的办法对设计单位、监理单位、施工单位的工作进行初步评价。

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篇1:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1310 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《美丽校园,从我做起》,学校并不仅仅是一个简单的名词,它是我们的第二个家,是我们获得知识的源头,走进校园,浓浓的学习气氛围着我们,学哥学姐们忙碌的身影不时的映入眼帘,校园的一草一木都是那么熟悉、那么动人,这个校园让我从一个初中生逐渐变成了一个能够独立思考,积极进取的高中生。

而作为这个大家庭中的一员,我们又能做些什么呢?

勤俭节约是我们中华民族的传统美德。这种优良传统在我们望中学子身上得到了充分的体现。在就餐时,大家洗盘子之后总能自觉关掉水龙头,在我们看来这已成为一个习惯了;在吃饭时,我们总是尽量的把盘中的饭都吃掉,因为我们都知道“粒粒皆辛苦”的这个道理。我希望我们能够把这种优良传统保持下去,每天节约一点点,我们的校园将会更加美好。

校园的整洁是一个校园的门面。每天清晨我们总能见到各班的同学出来打扫卫生区卫生,尽管没有老师的看管,我们总是把校园打扮的漂漂亮亮的。因为在我们看来,学校就是我们的家,当有同学随手扔垃圾时,我们总是自觉的将垃圾捡起;当我们吃零食时,总是很自觉地将包装袋扔进垃圾桶,在我看来,我们的校园如此美丽都是我们用心创造的,让我们让校园一直这么美丽下去,让他永远青春不老。

人最重要的素质就是讲文明懂礼貌。一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明、懂礼貌的人。每当有老师经过时,总有甜甜的声音响起“老师好!”,这时老师必会报以甜蜜的微笑,同学之间友好相处,相互尊重,每个人的脸上都会洋溢着青春的笑容。

在这样的一种环境下,我们怎能不努力学习呢?其实来学校学习才是我们最根本的目的,努力学习不断的充实自己,让我们做一个实干者,而不要做一个幻想着,因为一百个幻想着也不如一个实干者。

请同学们行动起来吧!从自我做起,从每一件小事做起,清洁环境,文明校园,只要我们共同努力,我们的校园将会更加美丽。谢谢大家!

爱护环境美化校园讲话主持稿4

同学们:

你们好!今天我的演讲的内容是有关环保的。

提起环保,大家可能会想起我们伟大无私的地球妈妈,因为地球妈妈正因人类的不环保而日益衰老,还得了重病。你们说认为人类是个大孝子吗?不,不是,因为他们亲手让自己的母亲得重病,而且日益衰老,但是人类还不认错,不过,还有一些人类知错就改并且到处宣传,使地球妈妈早点康复。在这里我向大家提几条环保建议,也顺便也说说对环境的看法:

1、既然是环境保护,当然要先搞绿化了。希望全世界每个人争取每年种植一棵树,多搞一些退耕还林的宣传活动。

2、减少战争,减少核污染,因为有非常强的核辐射,会致人严重疾病和造成严重的环境污染。

3、力争20--年底,所有的汽车全部更换成太阳能汽车,以减少汽车的尾气。

4、把工厂排出的污水进行净化,再流向庄稼或河流,并且不乱排废气,以减少污染。

5、开播一个专门的环保教育频道,对全世界的地球居民进行环保教育。

6、不要无节制的大肆开采资源,以导致资源枯竭。

(看法)1、环保,人人从自己做起,首先自己要做到不乱扔垃圾,不随地吐痰等。

2、向自己身边的人宣传环保教育。

3、组织一个环保队,向小弟弟和小妹妹们进行环保教育等。

最后,还是一句老话:保护地球就是保护人类自己。

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篇2:学校读书节启动仪式主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 518 字

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尊敬的各位领导、各位同行们:

大家上午好!**区中小学音乐**名师工作室今天在这里正式挂牌成立了,感谢大家百忙之中前来参加我们的活动,这是对我工作室的信任与肯定,更是莫大的鼓舞和鞭策。我倍感荣幸,也深感压力。我要感谢教育局教研室和我们学校的领导,为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台,拓展了广大青年教师的成长空间。在此,我郑重承诺:

1.努力履行主持人的职责,在做好本职工作的基础上,加强学习研修,以高标准的工作质量和严肃认真的态度要求自己,不断提升自己的专业素养和研究水平。

2.本工作室以中小学音乐教育为研究领域,立足课堂,为全区音乐教师的成长搭建阶梯,提高教师专业化水平。工作室将以学术交流、专题研究、教艺切磋、互动提高为宗旨,以“成就音乐名师,带动学科成长”为基本目标,打造一个互帮互助、和谐发展的名师团队。

作为名师工作室主持人,我深感肩上的担子责任重大,我深知:“工作室”是阵地、是机遇、更是奉献,这项工作或许会充满挑战,会遇到困难,但是,我们也坚信:有领导的坚定支持,有工作室成员的团结协作,有众多同行的参与配合,我们有信心、有勇气、有能力战胜困难,做师德的表率,育人的模范,力争在教育教学和科研中发挥示范、带头、辐射的作用。

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篇3:学校期末总结会议主持词开场白

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。

各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。

今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。让我们掌声欢迎。现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是:

各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天的会议议程是:

一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书

二、课题负责人叶正鼎解读开题报告

三、专家对该课题进行指导

四、有关领导讲话

下面根据此次会议议程逐项进行

会议进行第一项:

有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。下面会议进行第二项:

请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。

会议进行第三项:

掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。会议进行第四项:

请对我校的课题研究作讲话、指导。

开题报告会结束(主持人总结)

各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。

华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。

叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。

市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。

某某领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。

最后,某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。

今天的开题报告会真是让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到任重道远。我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、

专家的不吝赐教表示衷心的感谢!

课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一线教师的参与。我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!

最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。

开题报告会到此结束。感谢大家参加今天的课题开题报告会!

谢谢大家!

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篇4:学校教师技能比赛主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,教师,比赛,主持,全文共 586 字

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开头:

A:绚烂的生命轨迹在不断延续,探索学习的法则在不断更替。

B:时间沙漏中细沙的不断堆积,带来的是划时代的改变。

A:从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师,老师的角色在不断地变幻。

B:从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂,学生的定位也在赋予新的意义。

A:今天,他们将站在这里,用他们的声音阐述他们对知识的理解。

B:今天,他们将站在这里,用他们的理解诠释他们潜在的能力。

A:今天,三尺讲台属于激情四射的他们,粉笔黑板赋予他们全新的角色。

B:今天,他们就是老师,而曾经的主角,只是一个普通的学生。

A:是的,今天,给我们一个舞台,我们将还你一片精彩!让我们替所有的你们喊出:

A、B:我的课堂我做主!

A:好,话不多说,让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——老师,看看他会给我们带来怎样的惊喜呢?

结尾:

A:给我一个舞台,我已还你一片精彩;

B:给我们一个机会,我们已创造无数奇迹。

A:每一段短短的十分钟,除了紧张还是紧张,但我们完成了第一次,第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度;

B:每一段短短的十分钟,有遗憾但更多的是收获,合作的快乐,付出的喜悦,永远的记忆。A:今天的我们,或许会有些结巴,但能站在这儿就是一种成功;

B:今天的我们,或许不是,但今天以后的我们会更好。

A:我的课堂我做主,挫折是必经之路;

B:我的课堂我做主,让我们以后有机会继续慢慢解说。

谢谢!

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篇5:学校中秋晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1256 字

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一、舞蹈:《秋月舞韵》

二、主持人出场

男:谢谢,谢谢*集团给晚会送来了如此热情奔放、充满活力的舞蹈,"*职工中秋联欢晚会--暨*歌手总决选"就在这欢快的《秋月舞韵》拉开了帷幕。

女:各位领导

男:各位同事

女:各位朋友,大家

合:晚上好。

女:秋风送爽,中秋月更圆。踏着时代的鼓点,我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。

男:华灯绽放,天涯共此时。在这个万家团聚的节日里,我们*大家庭又欢聚在一起,共享这明月,共赏这美景。

女:此时此刻,天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来,羡慕地注视着我们,……因为天宫太寂寞了。

男:此时此刻,月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢,……美酒邀谁同饮呢?所以他也只能羡慕我们。

女:是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的*员工,才有了*这个大家庭的欢乐与祥和;也正是因为有了全体员工的不懈努力,才有了今天*的繁荣和昌盛。

男:是埃中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…

女:然而,却有多少*员工包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人,不能与家人团聚,默默奋斗在全国各地生产经营第一线,创造着一个又一个辉煌。

男:对,我们应该将最诚挚的祝福送给他们。

女:这最美好的祝福还是由总裁来送吧。有请公司总裁*先生作中秋致辞。

三、总裁致辞

四、主持人介绍比赛规则和选手

女:今天这台晚会由*、*、*、*和*联合主办。(依次介绍各集团员工)

男:这当中还有一群很特别的人,他们(是应邀参加晚会的*的帅哥们,欢迎你们。

女:参加今天晚会的领导有:*的各位老总们。

男:是啊,这是一个多么和-谐的场面埃

女:参加今晚总决选的有13位歌手,他们都是经过各单位"海选"出来的高手。

男:今晚比赛将进行三轮,第一轮13进6,从13位歌手中选出6位晋级第二轮,然后是6进3,从6位选手中选出3位参加总决选,决出冠、亚、季军各一名。

女:比赛不设专业评委,由5个主办单位各选10人组成50人评委团,现场公开投票。

男:投票规则:为了公平起见,本单位评委不得投自己单位的选手,我们已将5个单位以不同的颜色加经区分,一目了然。如果投了本单位选手的票,作废票处理,若废票超过5票,该选手将直接被淘汰。

女:如果选手出现得票相等的情况,将安排pk赛,参加pk赛的选手一律清唱一段歌曲。pk赛评委设25人,每个单位5人。

男:大家可以用不同方式支持自己喜欢的选手,但不能影响比赛的正常秩序。(短信支持)

女:今晚我们还设了观众奖,设三等奖10个,二等奖5个,一等奖2个,其他观众可在晚会结束后凭入场券获取一份纪念品。

男:好,下面,*歌手总决选正式开始。(鼓掌,呐喊)

五、第一轮比赛

女:首先上场的是一号选手*,由*选送。她演唱的曲目是:《最熟悉的陌生人》

……

(每组选手唱完后,请选手在投票板上写下拉票口号,然后评委投票,放"喜洋洋"音乐。被淘汰的选手由主持人给他发证书和奖金,适当简单采访)

六:集团领导演唱。

女:这次活动得到了各集团的大力支持,下面请各集团的老总们献歌,(视到场领导定)

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篇6:学校书法比赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,比赛,主持,全文共 302 字

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b:在我们羽翎间有你的气息,翼翅下有你的嘱托

a:与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻

b:爱党,有时并不需要言语,文明的行为,是的诠释

a:爱校,有时并不需要表达,优异的成绩,是的慰籍

b:是这爱成为生活的原素

a:是这爱成为学习的旋律

b:你,将恒久地为我们升起那信仰的大旗

a:你,将亘古地为我们点亮教室里通明的灯火

b:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实

a:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力

合:让我们把爱洒向党,洒向校园让她们更加青春美丽!

a:真诚祝愿xx学校引领xx人步向更灿烂的明天!

b:祝愿中国共产党带领中国人民走向更辉煌的未来!

合:祝愿同学们学业进步,为再创佳绩!

今晚的节目到此结束,晚安!

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篇7:校园才艺展演活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1754 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、各位评委,

亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

欢歌笑语,追逐梦想,年轻的生命在这里激情飞扬。

喜悦盛开,欢聚一堂,才艺之花在这里熠熠闪光。

为了全面贯彻落实党的xx大精神,深化素质教育,促进青年学生全面健康成长;同时也是为了充分挖掘我院优秀的文艺表演人才,为广大新生提供了一个充分展示自我的舞台。院团委、院学生会和大学生艺术团联合举办巢湖学院第三届新生才艺大赛。本次大赛旨在拓展我院大学生的综合素质,彰显汤山学子的青春风采。

本次大赛自11月中旬开赛以来,得到了各系新生的热烈欢迎和积极参与。先后共有200多人报名参加。今晚的选手都是经过前两轮初赛、复赛紧张激烈的角逐后脱颖而出的。他们为梦想插上腾飞的翅膀,在绚丽的舞台上唱响青春,舞动奇迹。

同时,第三届新生才艺大赛也得到了学院有关领导和老师的高度重视和亲切关怀,在此让我们用热烈的掌声对关心和支持本次大赛的院领导和老师以及所有积极参加本次大赛的同学表示最衷心的感谢。

本次场比赛本着“公平、公正、公开”的原则,由评委现场打分,当场公布比赛成绩,尽可能为每一位选手创造出充分展示自我的公平竞争环境。为了体现本场比赛的公平性和性,在今晚,我们还特意邀请了相关专业的老师担任本场比赛的评委。他们是:

奏响青春的旋律,亮出青春的昂扬,跳出青春的激情,放飞青春的梦想。

巢湖学院第三届新生才艺大赛,现在正式开始。

首先,请欣赏女声独唱《映山红》

当前,全社会正在掀起社会主义荣辱观教育热潮。“八荣八耻”深入人心,牢记在我们心头!我们坚决与违法乱纪的行为作斗争。请欣赏小品《警察与小偷》

我们的歌声活力四射,我们的舞蹈激情飞扬。伴着青春的节拍,

我们的道路,铺满阳光。舞蹈《lastforone》

最难忘的记忆,是刻在心灵墙壁上的一道痕迹。不管岁月的刀刃如何锋利,却始终刮不平、削不去。最难忘的记忆,是用心编写的一首歌曲。悠扬婉转的音符,陪伴你度过每一天。歌曲《忘记你我做不到》。

花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?有一首美妙的曲子用悲伤的音乐笔调,把贾宝玉和林黛玉的爱情故事描写的淋漓尽致感天动地。让我们一起走进红楼,聆听《枉凝眉》,一起去感受那份流传千古的离愁别绪。

今晚同学们的才艺比拼,可谓是精彩纷呈、各有千秋。每位同学都有自己的拿手功夫,看家本领。相声《功夫》

大学生活,五味杂陈,充满机遇和挑战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。只要我们努力拼搏,就一定会拨开云雾见青天。下面请欣赏歌曲《海阔天空》。

滔滔江水,漫长的历史,见证了我们的光辉岁月;悠悠岁月,华夏的雄浑,激励着我们永远青春飞扬。

下面有请为我们演唱《江河万古流》。

提起朝鲜族,我们不由得会想起彩带飘飘的仙鹤舞,韵味十足的阿里郎、鲜美开胃的泡菜、御风飞舞的秋千等等。下面就让我们在《阿里郎》的乐曲中,翩翩起舞,共同感受朝鲜族博大精深的文化。

用琵琶弹奏一曲东风破,琴声幽幽,日晚倦梳头;用长笛吹奏一曲东风破,情意绵绵,欲语泪先流。长笛琵琶合奏《东风破》

中国的乐器与西洋乐器组合起来,也是有声有色,精彩绝伦。听完了长笛琵琶的合奏之后,让我们再来听袁惟仁弹吉它。

黄梅戏,是我国戏曲艺术的一朵奇葩,表演质朴活泼;京剧,是我国的国粹瑰宝,蜚声海内外。下面请欣赏戏曲联唱。

人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑。只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。请欣赏二重唱《为了谁》。

有一个美丽的地方,那是在神秘的西双版纳;有一个美丽的地方,那是傣族人民魂牵梦绕的向往;有一个美丽的地方,赤子之心把你歌唱。舞蹈:《有一个美丽的地方》

眼看英语四六级考试就要到了,最近同学们都在认真复习,其实还有另外一个名人她也要考四级。那么他究竟复习的怎么样了呢?小品《武林外传之秀才芙蓉考四级》

唱不尽的好歌问候你,五湖四海感情深;唱不尽的好歌祝福你,

兄弟姐妹情意真。唱不尽的好歌送给你,汤山学子一家人。歌曲串烧《唱响青春》

所有的选手都已表演完毕,评委们正在计分合议,结果稍后揭晓。下面请为此次大赛做精彩点评。

历时近一个月的新生才艺大赛,时至今日,即将落下帷幕,在此我们共同祝愿所有的新同学,在大学崭新的舞台上,用年轻点燃理想,用热情唱响辉煌;让所有美丽的梦想,在如歌的季节自由地飞翔!

巢湖学院第三届新生才艺大赛到此就全部结束了!

感谢大家的观看!

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篇8:校园文化艺术节演出主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1192 字

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尊敬的各位领导、各位来宾

乙:敬爱的老师们

甲:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,

我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,

我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受童年的快乐。

乙:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞童年的梦想。

甲:在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党/建党90周年的前夕,

乙:在这天“六一”国际儿童节到来的时刻,

甲:首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!

乙:祝愿同学们节日快乐、健康成长!

乙:同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师,您辛苦了!”

甲:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——

合:此刻开始!

甲:首先,请欣赏大合唱。

生1:学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//那里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。这天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航,我们骄傲/我们是附小学子!我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌!

请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。

生2:我们的祖国/有56个民族,56个民族56枝花,每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。

请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》

生3:我的祖国,是雄伟的泰山长城;我的祖国,是浩荡的黄河长江;我的祖国,是优雅的唐诗宋词;我的祖国,是迷人的楷书狂草!请让我们共同唱响祖国的赞歌。

请欣赏歌曲《歌唱祖国》

甲:是谁孕育了五千年的华夏礼貌?是浊流宛转的黄河,是奔腾不息的母亲河!

请欣赏/诗朗诵《母亲河,红领巾为你植树》

乙:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来

请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。

甲:舞蹈是灵动的语言,舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热,让我们尽情舞出童年的欢乐!

请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》

乙:推开我的小窗口/阳光牵着我的手/情悠悠爱悠悠/我就跟着太阳走

请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》

甲:阳光的和风,茁壮了幼苗;爱的教育,明媚了花朵!

请欣赏心理剧《爱的教育》

乙:苍茫大地/谁主沉浮/我要骑上那最烈的马/挥鞭奔向那绿色的天涯

请欣赏歌曲《一代天骄》

甲:雄浑的歌声带给我们绝美的享受,悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。

甲:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;

乙:展望未来的一切,我们更加珍惜完美的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!

甲:各位领导,各位来宾:

乙:各位老师,同学们:

甲:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘的时刻,愿这天的演出能给您留下完美的记忆和回味。

乙:····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。

合:多谢大家!

甲:接下来,请各位领导、各位来宾检查指导美术、科技类作品。

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篇9:学校捐助活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 275 字

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女:让我们共同努力/继续关注希望工程/继续关注我们的希望

男:让我们携手并肩/继续支持爱心助学/继续谱写真爱的乐章

女:各位领导、各们来宾,

男:亲爱的朋友们,

女:由中共本溪市委统战部、本溪市工商业联合会、共青团本溪市委员会共同举办的《我与希望手拉手》文艺演出到此结束。

男:祝愿为本次晚会奉献爱心的各位人士身体健康,事业再创新辉煌。

女:祝愿今天得到资助的孩子们刻苦学习,早日成才。

男女:让我们齐心协力,奋勇拼搏,为本溪全面建设小康社会奉献力量。

女:朋友们,再见!

男:再见!

(结束时领导和嘉宾上台,全体演员谢幕,音乐声中,全体鼓掌,缤纷炮射放礼花满台生辉。)

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篇10:校园歌咏活动主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1157 字

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一、开场词

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的同学们。

男: 大家晚上好。

女:迎着太阳,我们铺开七彩画卷,

男:面向未来,我们书写豪迈誓言。

女:当动人的旋律在此刻响起,

男:当青春的笑容在此刻绽放。

女:让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

男:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男: 祖国,神圣的名字!

女:祖国,敬爱的母亲!

男:多么崇高的革命精神,在每个人的心田里生根发芽

女:多么伟大的民族之魂,在共和国的旗帜下熠熠生辉

男:让跳跃的音符抒发我们心中的骄傲

女:让激昂的歌声带着理工学子的自豪传向四方

我宣布薛岔中心小学歌咏比赛现在开始。

第一项:升国旗、奏国歌

首先请允许我介绍一下出席今天比赛的评委老师。请大家用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

本次比赛评分标准: 一.面貌(2分)

1.服装(5分)

2.站姿(5分)

3.有表情,精神饱满有朝气,有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作;(5分)

4.出入场井然有序(5分)

二.演唱水平:

1.声音洪亮、和谐(10分);

2.唱词清晰(10分);

3.音准、节拍正确(20分);

4.与伴奏配合默契(20分);

5.能表达出歌曲的情感或意境(20分)。

楼主

男:本次比赛遵循公开、公正的原则,评委为每班两首参赛曲目分别得分,评委亮分取一次得分的平均值。最后成绩计算时去掉最高分和最低分。本次比赛的奖励班服:一、二年级取前一名、三、四、五年级取前一名。优秀指挥各一名。

女:下面我们用热烈的掌声欢迎一年级小朋友为我们带来的《祖国祖国我爱你》、《国旗国旗真美丽>>.

男:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们劳动者的唱响.请欣赏由二年级小朋友为我们带来的《劳动最光荣》、《大树妈妈》。

女:校园的早晨,书声朗朗.校园的早晨,生机勃勃.让我们记住并珍惜这美好时光,直到长成参天大树,请欣赏由三年级同学为我们带来的歌曲《校园的早晨》、《我的妈妈中华.>>

男:今天我们欢声笑语、歌舞飞扬!您瞧,一群来自藏族的小伙伴也盛装登场,参加我们的活动呢!相聚的时光虽然短暂,民族的情谊将远播四方,他们将用灿烂的笑容,真诚的心灵,唱出热爱伟大祖国的心声。请欣赏四年级为我们带来的《妈妈格桑拉》、《我爱米兰》

女:当中华大地遇到危难,是您用爱心相助。当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助,这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家 请欣赏五年级同学带来的歌曲《国家》、

三、结束词

甲:今夜我们赞美青春,用奔腾的足迹铺展生命

乙:今夜我们憧憬希望,用飞翔的翅膀丈量蓝天.

甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

乙:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

今天我们用热血澎湃的激情点燃了梦想, 点亮了青春。

今天我们用热情似火的歌声歌唱着五月,歌唱着祖国。

薛岔中心小学歌咏比赛到此结束。

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篇11:学校三年级主题班会主持词开场白

甲:小草,因为有了理想才破土而出;溪流,因为有了理想才勇往直前。

乙:雄鹰,因为有了理想才划破长空;青年,因为有了理想才艰苦奋斗。

甲:理想是“采菊东篱下,悠然见南山”的心境;理想是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的壮烈

乙:理想是“未出土时先有节,到凌云外仍虚心”的虚心;理想是“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的惬意。

甲:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;

乙:理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好,八年四班《激扬青春放飞理想》主题班会现在开始。甲:关于理想,许多的历史名人给我们留下了不朽的故事。

乙:是啊,历史的长河中,让我们引以为榜样的人数不胜数。下面让我们猜一猜,这些名人都是谁?二.

甲:上面的故事,让我们加深了对于理想的认识。

乙:什么是理想呢?理想是我们对美好事物的一种向往。

甲:什么是理想呢?理想是力量的源泉,是前进的动力,是活着的希望。

乙:什么是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一样,因为凡是有理想的人一定会为之奋斗的。

甲:诶呦,行啊,认识的还挺深刻嘛!比下面这两个人可强多啦!请欣赏(相声:《我的理想》)三.

乙:这俩人啊,真得深刻反思反思了。

甲:喂!我给你讲个故事吧!

乙:好啊!

甲:有个人问一个放羊的小羊倌“你为什么在这儿放羊呢?”小羊倌说:“因为家里穷啊。我现在放羊,等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。”赚了钱之后呢?娶媳妇啊。娶了媳妇呢?生孩子啊!孩子长大了呢?让他放羊赚钱娶媳妇啊!如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面,那么他一生也就只可能是一个放羊倌了,不可能对社会做出更大的贡献。

甲:可不是嘛!连军事奇才拿破仑都说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”有远大理想的人,能够在各方面对自己提出要求,并努力去做,以强人作为自己的榜样,不断去争取,最后达到目标。否则一定碌碌无为。

乙:对,立志与成才的关系也是这个道理;只有立下远大目标的人,才有可能成为对社会有用的人才。我想每个人都要积极的思考自己的理想与人生了。下面我们就一起来听一听张佳慧同学是如何诠释《理想与人生》的。

(演讲《理想与人生》)

四.

甲:对于我们中学生来说,确定远大的目标尤为重要。“合抱之水,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力,而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始,树立起自己的理想,并以不懈的努力去争取吧!请同学们把你的志向写在彩纸上,投到

信箱里,让它永远激励我们前行。(在同学们都在写的时候随机采访,配乐)

五.

乙:其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许,更多的里面还有我们的父母、老师的深深期待。甲:对,我们的爸爸、妈妈都很忙,他们干着不同的职业,尝尽人间苦乐,但一切都是为了我们。乙:我们的老师虽然有时很严厉,可是谆谆教诲中都是对我们美好未来的期盼。

甲:今天,我们的父母、许多老师不能亲临现场,但他们用另一种方式传达了对我们的爱。下面就请连线我们的老师和家长。

(电话连线)

六.

甲:老师和家长的言语中没有华丽的词语,可是我们分明感受到浓浓的爱。

乙:是啊,我们有什么理由不努力,有什么理由懈怠,又有什么理由不为了我们的理想大踏步前进呢?甲:下面请欣赏歌曲《奔跑》。

七.

乙:展望未来,我们心潮澎湃。

甲:展望未来,我们心生呼啸。

乙:展望未来,忽觉天空更蔚蓝。

甲:展望未来,我们的生命更灿烂。

乙:多年以后,我们不再懵懂,可能我们已经学富五车,才高八斗。

甲:多年以后,我们已不再少不经事,美丽的青春定会绽放五彩的斑斓。

乙:对于未来,我们没有什么不敢想,只要你正在努力。不信你看《二十年后的他们》已经向你走来了!《展望二十年后的我们》

(演员合:其实我就是你,你就是我,为着我们共同的理想奋斗吧,相信你能行!)

八.

甲:看到二十年后的自己,一股力量从心底油然而生。

乙:是啊,未来是美好的,在未来的时空里,我们在各个岗位尽职尽责,为社会尽着自己的微薄之力。甲:社会繁荣需要我们,国家强大更需要我们。

乙:为着我们美丽的中国梦,我们也没有理由放弃。

甲:为着我们美丽的中国梦,请不要再徘徊。

合:让我们携起手来,用*放飞梦想。

(配乐朗诵:《放飞中国梦》)

九.

甲:谢谢,谢谢以上同学给我们带来的精彩表演,让我们再次给予热烈的掌声!

乙:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们一定会积极向上,奋发图强!

甲:“千里之行,始于足下”,从今天开始,从现在开始,我们将踏出坚实的第一步。

乙:我们的班会即将结束了,下面有请我们尊敬的班主任老师讲话,欢迎!

甲:让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里,请允许我代表同学们对老师说:我们一定会斗志昂扬,*我们的人生,不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!

乙:现在,全体起立,让我们在这里对着高山立下誓言:我誓言,踏平坎坷千条路

我誓言,征服艰难万重山

十一.

甲:让我们记住这激动人心的时刻

乙:记住这掷地有声的铮铮誓言!

甲:让生命回味这一刻。

乙:让岁月铭记这一回。

合:让圣火点燃希望,超越梦想一起飞吧!

(合唱《超越梦想》*)

班会结束。

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篇12:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 697 字

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四月,春色撩人的时节,闷了小半年的乌鲁木齐人,再也按压不住内心的躁动,开步走,踏春去,无论是自驾还是组团,去了!而且蜂拥而至。伊犁新源的吐尔根杏花沟,吐鲁番、托克逊野杏林,远远望去,白白的蒙古包和五颜六色野营帐蓬,依山形而扎,自然的排列,前来赏花、踏春的人们三二成群的在山峦间流动。四月,真是一个迷人的季节,忽然间,我想起了“你是人间四月天”美句来,赞美、畅想、惬意,充斥在我脑海,浸染我每一个细胞。我想,我们多么愿意停留在四月,这个飞花如梦的季节!

月至中旬,乌鲁木齐的桃杏争艳花开,从花蕾初绽,到纷纷扬扬,才几天前光景。早晨,沿河滩路散步,站在树林间,那怒放的桃花印满天空,在窒息的香国里行走,你几乎忘却身处何地,令人兴奋地无瑕他顾,即使你不在桃林间行走,也能从很远的地方感受香气袭人,淹没了汽车川流污气。

艳阳过后的傍晚,在落日的余晖间闲散,或许是黄昏的印衬,又或许是对落日的留恋,我分明的看见,那热烈芬芳的花簇间,飘飘然的掉落起花瓣来,悄无声息,在绿草中消匿。才绽开怒放纷纷绕绕,没过几日,怎又如此的惨淡凋零,不由得几分伤感,涌上心头。好端端的春色,看落花如雨,如何叫人不怜惜这春的短暂与珍贵。花是如此,人更如此,一个朝气蓬勃的少年,转眼间已是白发苍苍,是岁月无情,更是生命的本源使然!所以,未有“落花时节又逢君”的喜悦,却也感受了“春色三分,一分流水,二分尘土”伤感来,索性赞成了那句逍遥、洒脱的诗吧“当年共我赏花人,如今检点无几个,不如怜取眼前人”,不是当下有句“活在当下”的话很流行吧,随了去吧!

幸好,不用多久,那桃林,便会有密密的果,我去年见到的,想来今年也如是吧?不可食,以如何!

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篇13:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 652 字

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想起亲娘,就想那年我当兵走的时候,娘把我送到了村口的小桥上,晨曦里,我看到,在娘爬上细纹的眼角上闪着点点泪光。“娘~回吧,回去吧!娘~”娘不说话,只是默默地,默默地从兰花围裙下摸出一个小口袋,紧紧的抓住我的手:“儿啊,带上吧” 此时,我不忍再看到娘那流泪的脸,我好想抱着娘,好想说:“我会想你,我的亲娘。”然而,那一刻,我却“扑嗵”跪下了,跪在娘的脚下,跪在生我养我的黄土地上......走出很远,回头再看时,娘的身影在飘飘槐花里依然张望......

听着一首思乡曲,哼着熟悉的沂蒙小调,我又想起了娘,将娘给我的小口袋紧紧贴在怀里,就象贴在娘的心上,袋子里的红枣就是娘的心,袋子里的黄土就是我的故乡。看着娘的照片,还是那么慈祥,望着娘那张皱褶的笑脸,我泪流淌。其实,娘知道我这里什么都不缺,可每年还是照例寄来白梨、红枣、糕糖。而娘,却把我寄给她的衣服深锁在箱子里,想儿时,就在深夜里偷偷地把衣服披上,但是,却掩藏不住,那昏花的老眼早已泪成两行......娘的信,总是那几行字:“俺好着呢,别挂念俺,你有事。。。就忙,别着慌。”可我知道,家里来客时,你总看成是我的模样。而我的信,却总是让娘失望,惹的娘,一趟,一趟,去村口的小桥上张望。

我时时想念故乡,想念故乡的云,想念故乡的风,想念故乡的山,想念故乡的水,想念故乡石碾子那隆隆声响。

我时时想念亲娘,你是否又拄着那根枣木拐杖,在村口把我张望?你是否剪了大红福字,在窗口把我默想,娘,回去吧。回去吧,我的亲娘!我会千百次趟过你的心河,我会一辈子把你在心中唱响!

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篇14:爱护环境美化校园讲话主持稿

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 234 字

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《青春》

人生有一首诗,

当我们拥有它的时候,

往往并没有读懂它;

而当我们能够读懂它的时候,

它却早已远去,

这首诗的名字就叫青春。

青春是那么美好,

在这段不可复制的旅途当中,

我们拥有独一无二的记忆,

不管它是迷茫的、孤独的、不安的,

还是欢腾的、炽热的、理想的,

它都是最闪亮的日子。

雨果曾经说:

“谁虚度了年华,青春就将褪色”。

是的,青春是用来奋斗的

不是用来挥霍的。

只有这样,当有一天,

我们回首来时路,

和那个站在最绚烂的骄阳下

曾经青春的自己告别的时候,

我们才可能说:

“谢谢你,再见”。

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篇15:学校运动会入场式主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 508 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

大家上午好!

追逐九月的和风,沐浴金秋的阳光在涓涓的哈河北岸,在巍峨的品字山旁,在建国六十年大庆来临之际,满载着黄中的盛誉,我们历经准备,迎来了我校第四届秋季田径运动会

生命在于运动,运动促进健康,让健康成就未来,让人生绽放光芒;让我们的青春在运动中激扬;让健美的花朵永远开放在黄中这块肥沃的土地上。

今天,让我们本着安全参与、文明参与、规范参与的原则,传承更高、更快、更强的奥运精神,阔步走向赛场!

现在,我宣布:

运动会开幕式现在开始。

大会进行第一项:开会

第二项,请裁判员和各代表队入场

(奏运动员进行曲,进入解说——广播组)

大会进行第三项:请杨校长宣布运动会开幕

现在我宣布:**年黄土梁子初级中学第四届田径运动会现在开幕!

大会进行第四项:举行升旗仪式

(升国旗奏国歌,全体肃立。)

大会进行第五项:请尚校长致开幕辞,大家掌声欢迎!

大会进行第六项:请秦校长公布大会组织机构

大会进行第七项:请运动员代表宣誓

大会进行第八项:请裁判员代表宣誓,掌声欢迎。

下面,进行开幕式第九项:请牟占龙主任公布田运会期间违纪处理办法和体育道德风尚奖评选条件。

接下来,大会进行第十项:运动员、裁判员退场,比赛开始。

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篇16:学校元旦主持词开场白

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:学校,主持,全文共 695 字

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(合):各位领导、各位老师、各位家长,各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的x年即将过去,充满希望和挑战的x年悄然来临。今天,我们x()班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持甲:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持乙:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的x年!

主持甲:年年岁岁花相似,

主持乙:岁岁年年人不同!

主持甲:回首x年,我们骄傲自豪!

主持乙:展望x年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持甲:精诚所致,金石为开!明天会更美好!

主持乙:在这辞旧迎新的时刻,让我们向为默默奉献的广大领导、老师致以亲切的问候!并送上真诚的谢意和祝福!

主持甲:让我们用歌声寄托对深情厚意,让我们用舞姿承诺信念永恒。

主持乙:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持乙:在这一刻,我们已经感受到了春天的气息,这是我们春天,这更是我们每个人的春天。

主持甲:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:x年元旦联欢会现在开始!

(合)现在开始!

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篇17:校园新生文艺晚会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,学生,主持,全文共 1922 字

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A.x迎春春入户;金莺报喜喜临门;

B.辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!

A.亲爱的上董寨村的父老乡亲、叔伯阿姨

B.兄弟姐妹们

A.大家合.晚上好

A.岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响

B:元宵的风,再度把温馨的月,挂圆。

A:共同的路,留下我们共同进取的足迹。

B:一样的情带上大家美好的心愿

A.在这元宵佳节来临,阖家团圆之际,带着对亲朋好友的问候,带着对未来美好的祝愿,我们欢聚在这里

B.今晚,我们在这里举办元宵晚会。让我们用动听的歌声、优美的舞姿,歌颂甜蜜的生活,憧憬美好的未来

A.那就让我们跟着骏马奔腾B.一起欢度元宵夜《同喜同喜》

在这喜庆的日子里我们不仅要唱歌,还要跳舞,载歌载舞的来表达我们的喜悦之情。下面

请欣赏舞蹈《同喜,同喜》

A:美丽的舞姿,美丽的预兆,新的一年,新的征程,祝愿每个人都能够如舞蹈一样,获得一个美丽的开门红

B:今晚是我们的夜晚,属于x单位的欢乐时光,在这美好的时刻,让我们随着音乐,踏出脚步。今夜,让我们都舞起来A:请欣赏舞蹈《今夜舞起来》

国温暖的阳光下,在爸爸妈妈的养育下,在老师们辛勤的呵护下,我们都是一群快乐的小宝贝。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》祝愿孩子们健康快乐的成长。《小苹果》A:你爱吃苹果吗?

B:原来不怎么爱吃,现在它可火了,不得不引起我的关注。A:你说对了。曾经,三个苹果改变了这个世界,第一个夏娃的苹果,它赋予了人类灵魂;第二个扭动的苹果,它把人类的科技文明提升到了一个新的

高度;第三个是乔布斯的苹果,它x现代人的生活方式。B:如今,一个来自东方的“苹果”也在改变着世界,它唱响乐坛,它让无数人争相模仿,下面就一起让我们来欣赏舞蹈

A:童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采下面欣赏舞蹈《我最棒》

《火火的中国》

A:如今,中国的社会正走向文明和谐的康庄大道,把勤俭节约的传统风尚发扬光大

欣赏舞蹈《火火的中国》

歌《好朋友》

A:新的一年又将开始,大家悉数身边的人,会发现有错过的,也有还未接触的。

会发现昔日称兄道弟的朋友都淡出了彼此的世界,A:不联系不代表不想念,请珍惜您身边的朋友,有事没事打个电话问声好。下面请欣赏张璐带来的歌曲《好朋友》

舞蹈《今宵共举杯》A:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,B:今天,让我们共同举杯,相互祝愿事业兴旺、生活美好、A:请欣赏舞蹈《今宵共举杯》

舞蹈《小龙女》

小品《自食其果》

A:有句话说得好,无巧不成书,做人啊,还得讲究个本本分分,要不然就得栽跟头了

意思是,为何放弃治疗?隔壁大妈说了,我也不想放弃啊,关键是医生不给我治啊A:那到底是怎么回事呢?各位观众大家一起去看看吧。

歌《你家在哪里》

敢哭敢笑敢愤怒,困难面前不把泪来流,这就是我们山西人的性格,也是我们上董寨村人的性格!一起聆听歌曲《你家在哪里》

舞蹈《大漠情人》

昔日戈壁荒漠,今日碧水翻波;数十年风雨,数十年拼搏,大漠人满腔热情,x扬。请

欣赏极具西域风情的舞蹈《大漠情人》

戏歌《刘海砍樵》

A:刘海砍樵,这段爱情传说在湖南可以说家喻户晓,而随着花鼓戏《刘海砍樵》的演绎和传唱,也为全国不少观众所熟悉

B:有一年春节晚会上姜昆和刘晓庆合唱了《刘海砍樵》,接着就火了。快乐大本营里何炅和谢娜经常唱《刘海砍樵》,

所以她们俩经常火,由此可见,谁唱谁火。那今天想火一把的是谁呢?掌声有情花鼓戏《刘海砍樵》

舞蹈《白马王子》

我想每个女孩听到白马王子这个词,总会有些小兴奋,找到自己的白马王子是每个女孩子的真实愿望,那你心中的王子是什么样子呢?一起来欣赏舞蹈《白马王子》看看她们如何描绘自己心中的白马王子。

歌梁秀润《骏马奔驰保边疆》百姓大舞台,全民共联欢。相信大家都记住了这位大姐的歌声,今天,她又过来了,让我们再度用热烈的掌声有请她给大家带来一首《骏马奔驰保边疆》

舞蹈《山丹丹花开红艳艳》“山丹丹花开红艳艳”,这首陕北民歌红遍大江南北,漫山遍野争艳绽放的山丹花,象征着友谊,也象征着团结。下面,让我们欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》

少儿舞蹈

歌曲《x双把家还》

《和谐家园》

每个人的心中都有一个和谐家园,或许,有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的,是文明的,是安宁的!在新年伊始,我们祈求家园和谐美好。接下来请欣赏舞蹈《和谐家园》,感受我们新的一年新的愿望。

时光在不知不觉中流失,我们多么的不舍得离去,让我们一起用蕴藏葱绿的希冀装点寒冬过后的大地,让我们一起用清脆悦耳的音符播撒五彩缤纷的花雨,让我们一起不抛弃不放弃,一起奔向未来的新天地,让我们共同祝福:上董寨村前程似锦!

我们的祖国繁荣昌盛!祝大家元宵节快乐!(合)

20x年元宵节晚会到此结束!

感谢各位的到来,让我们一起欣赏焰火。

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篇18:学校三年级主题班会主持词开场白

A:(正拿着一本书走过来)曾有诗人曰:“满园书香关不住,翩翩书香出墙来。”

B:古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。

A:那今天我们的班会一定和读书有很大的关系吧。

B:是呀。让我们来看看这节班会的主题吧。(打开ppt)

A:首先让我们先来看几组照片

B:好的(幻灯片)

A:让我们进入今天班会的第一个环节——猜猜看。

B:好啊好啊,这儿正好有一些段落,是我们在读书时的精彩段落,同学们要说出相对的书名,主人公,作者以及作者的国籍。

A:哎,等等,我们今天分三个小组评分,总评分的小组可有奖励哦。

B:是吗?那评分规则是什么?

A:就是大家可以抢答,谁先举手,谁先答题,答对题的小组加10分,答错了减5分。最后班会结束,我们得分最多的小组可以获得奖品,至于什么奖品,就要卖个关子喽,现在保密!班会结束后公布。

第一个环节开始:抢答,在黑板上记分。

A:大家太聪明了,这么多题都答出来了,让我们看看分数吧。

B:嗯,小组暂时。让我们进入第二个环节——名人名言。请每个小组上来一个代表,介绍自己喜爱的名人名言,并说明喜爱的理由。

第二个环节开始:抢答,在黑板上记分。

A:同学们今天都很积极,让我们又了解了那么名人名言。

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篇19:校园文化艺术节演出主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2068 字

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男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好!

男:梦想之石敲出星星之火

女:梦想之火点燃熄灭的灯

男:这个时代赋予我们希望

女:让我们朝着自己的梦想奋进!

男:少年志则中国志,少年强则中国强!

女:我们的梦是中国梦,中国梦是我我们的梦

男:xx店市第三高级中学校艺术节“我的中国梦”才艺展示会现在开始。

节目一∶古筝《丰收锣鼓》

昨天的辛苦劳作换来今天的喜悦,昨天的努力付出换来今天的硕果累累,下面请欣赏一年十班单带来的古筝独奏——《丰收锣鼓》

节目二∶吉他弹唱《旅行的意义》

旅行可以削去忧愁、可以整理心情,当我们决定出发的时候,旅行最困难的那部分就已经完成了。下面请欣赏由一年二班孙带来的吉他弹唱——《旅行的意义》

节目三∶歌曲《突然好想你》

相互挂念、相互关心,当我们心中有了可以奋斗的理由,便不会感到孤单。下面请欣赏由一年五班赵带来的歌曲——《突然好想你》

节目四∶歌曲《肩上蝶》

一场雪下不尽冬天的冷漠,但可以流露出冬天的气息!

一首歌唱不完你给的结果,但可以体会到音乐的美妙!

下面请欣赏一年一班刘、一年七班赵带来的歌曲——《肩上蝶》

节目五∶相声《我开始努力了》

有些时候我们在学习或者生活中应该“立长志”而不是“长立志”,做任何事情都应该树立信念、坚定地走下去。下面请欣赏一年十班刘、郭带来的相声——《我开始努力了》

节目六∶歌曲《不在犹豫》

谁人定我去与留,定我心中的宇宙。没有人会决定你的人生,只有你自己能够掌控自己的命运。下面请欣赏一年一班高带来的歌曲——《不在犹豫》

节目七∶歌曲《父亲》

父亲的爱是沉默的、严厉的、伟大的,很多时候他会在身后默默支持我们,父爱如山!下面请欣赏一年七班李带来的歌曲——《父亲》

节目八∶歌曲《我们都一样》

年轻的时候,我们都一样在努力,再累也无所谓!我们都一样在成长,再苦也不怕!我们永远有永不言败的坚定信念!下面请欣赏一年五班邹、邹、张带来的歌曲——《我们都一样》

节目九∶二胡《八月桂华遍地开》《打靶归来》

八月桂华开,十里一徘徊。二胡来展示,才艺很精彩。下面请欣赏由一年十二班高x带来的二胡《八月桂华遍地开》和《打靶归来》

节目十∶舞蹈《大人的世界》

我们渴望成长、渴望尽早成为大人,想看看大人们的世界到底是什么样子的。下面请欣赏由一年一班李、李带来的舞蹈——《大人的世界》

节目十一∶歌曲《带我离开》

你常拍着手,说出你的感动,你把我的理想耐心呵护,雕刻出炫美的彩虹。下面请欣赏由一年六班丛带来的歌曲——《带我离开》

节目十二∶歌曲《我想大声告诉你》

有梦就要善于表达,有梦就要说出来!下面请欣赏由一年八班王万哲、一年十班徐带来的歌曲《我想大声告诉你》

节目十三∶歌曲《十年》

十年之前,我们可能只是路人,十年后,我们可能会是同学、知己。十年可以用来挥霍、可以用来珍藏。十年可以改变很多,包括我们自己。下面请欣赏由一年四班杨带来的歌曲——《十年》

节目十四∶单簧管《挥着翅膀的女孩》

人生就要不断追求,这不是欲亡的膨胀,而是人生意义的体现!失去目标的人生,生活就没有任何意义!下面请欣赏由一年二班孙、庄、刘带来的单簧管《挥着翅膀的女孩》

节目十五∶歌曲《Sparksfly》

总有声音萦绕在耳边,因为我看见了如烟花飞舞般的灿烂!我能感觉到,美妙的事情即将上演!下面请欣赏由一年十班王带来的歌曲《Sparksfly》

节目十六∶舞蹈《Feedback》

青春是我们一生当中的“黄金”时期,青春是我们最珍贵的回忆。下面请欣赏由一年四班王、牛x、赫带来的舞蹈《Feedback》

节目十七∶歌曲《倒带》

在我们软弱的时候,希望有人给我们信心。

在我们孤单的时候,希望有人陪伴我们一起度过。

下面请欣赏由一年三班刘带来的歌曲《倒带》

节目十八∶小品《微小品》

当我们在学校里学习和生活的时候,经常会出现很多状况,让我们看看接下来这几个同学是如何应对学习、生活还有考试的。下面请欣赏由一年六班毕、那、张、丁、赵带来的《微小品》

节目十九∶歌曲《同手同脚》

我们要一步一个脚印地去努力,要对未来充满信心,要怀揣梦想!让信心激励我们奋斗,让梦想成为我们的骄傲!下面请欣赏由一年八班韩带来的歌曲——《同手同脚》

节目二十∶歌曲《似火年华》

似火年华,火一样的青春,火一样的生命照亮了一切、温暖了一切!似火年华,在焚烧着人们悸动的心,留下了让人们难以忘怀的烙印!下面请欣赏由一年十二班于带来的歌曲《似火年华》

节目二十一∶歌曲《明天你好》

我们怀念明天,因为明天让我们成长!

我们憧憬明天,因为明天让我们启航!

让我们鼓气信心,勇敢地去面对明天!

下面请欣赏由一年二班郭馨、王洋带来的歌曲《明天你好》

男:动听的音弦在会堂里响起,

女:感人的歌声在耳畔萦绕,

女:在这里有默默耕耘的辛勤园丁

女:有孜孜以求的莘莘学子

男:在这里有我们最珍贵的回忆

女:更有我们对未来的向往

女:学海慢慢,让我们鼓起勇气勇挑重担!

男:以苦为舟让我们带着欢笑欢笑怀揣梦想!

女:让我们坚定信心!

男:一往无前!

合:相信我们三高中一定会有无比灿烂辉煌的明天!

女:xx店市第三高级中学校园艺术节“我的中国梦”才艺展示会到此结束!

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篇20:2024学校中秋节活动主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 2464 字

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合:老师们,同学们,大家早上好!今天的升旗仪式由63中队主持学校中秋节班会主持词

甲:第一项出旗。

乙:第二项升国旗、奏国歌。

甲:我是

乙:我是

合:今天我们的活动的主题是《弘扬民族传统文化》。

甲:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、金黄的落叶,我们即将迎来一年一度的中秋佳节。

乙:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。

请**同学介绍这一传统节日。

农历八月十五是我国的传统节日——中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节被称为中国汉族的四大传统节日。“中秋”一词,最早见于《周礼》。据史籍记载,古代帝王祭月的节期为农历八月十五,时日恰逢三秋之半,故名“中秋节”;又因为这个节日在秋季八月,故又称“秋节”、“八月节”、“八月会”、“中秋节”;又有祈求团圆的信仰和相关习俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”、“追月节”、“玩月节”、“拜月节”;在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。关于中秋节的起源,大致有三种:起源于古代对月的崇拜、月下歌舞觅偶的习俗,古代秋报拜土地神的遗俗.

为传承民族文化,增强民族凝聚力,中秋节从20xx年起被国务院列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,xx年5月20日,该节日经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。

甲:中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征。因此,又称八月十五为“团圆节”。

乙:古往今来,人们常用月圆月缺来形容悲欢离合,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,等诗句,都是千古绝唱。

甲:中秋节是个古老的节日,祭月赏月是节日的重要习俗。

请**同学介绍古人过中秋节的传统:

古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民间也有中秋祭月的习惯。到了后来赏月重于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。如“但愿人长久,千里共婵娟”。“明月几时有,把酒问青天。”等都是流传至今的佳话。各地至今尚遗存着许多“拜月坛”“拜月亭”“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当皓月当空时,于露天设案,将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人围桌而坐,边吃边谈,共赏明月。

乙:吃月饼是节日的另一个习俗,月饼象征着团圆。

请*同学说说月饼这一美食的故事。

中秋节美食首推月饼,其起源说法多种。一说元代末年,江苏泰州的反元起义领袖张士诚(或说是朱元璋的谋士刘伯温)利用中秋民众互赠圆饼之际,在饼中夹带“八月十五夜杀鞑子”的字条,大家见了饼中字条,一传十,十传百,如约于这天夜里一起手刃无恶不作的“鞑子”(元兵),过后家家吃饼庆祝起义胜利,并正式称中秋节的圆饼为月饼。在后来很长历史时期,甚至在上世纪末,许多月饼上还贴有一方小纸片!只可惜,近年所产月饼已不见小纸片踪影,月饼所含代代相传的“文化密码”荡然无存。另有一说为,明洪武初年,大将徐达攻下元朝残余势力盘踞的元大都北京,捷报传到首都南京,正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,即传谕中秋节普天同庆,并将当初反元大起义时传递信息的月饼赏赐臣民。月饼从此成为中秋节“法定”的食品,非食不可了

甲:请辅导员讲话

寄语中秋

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是七年级16班的张欣纯,今天,我国旗下讲话的题目是《寄语中秋》。首先允许我代表学校及个人,祝各位老师、同学中秋节快乐!

如果有人问我:“为何庆祝中秋?”我想我一定毫不犹豫地回答:“中秋节是我们东方古老悠久的传统佳节,象征一个民族的迷人魅力,它本身就是一种奇特而又神秘的艺术,作为一个东方人,我们享受着它的缤纷,我们仰慕她博大的胸襟,我们钦佩她对中国古文化的重大影响,年轻的我们,担负着延续古老文明的重任,中秋欢欣鼓舞时,更不要忘记自己的职责,做一个合格的继承人,这么一笔丰厚的财富,是我们耗尽心血也学不完的。……

“明月几时有?把酒问青天!”你可曾欣赏过梦幻绝伦的明月?那你将具有同明月一样的柔美气质,与月光一般的清纯秀美,皓月净人心,一个会赏月的人一定是一个儒雅的

小文人,在月光下,一边与家人分享切好的月饼,一边吟诗诵词,赞美大自然的奇观,何尝不是一件快事?

中秋节,有许多的游戏活动,首先是玩花灯。中秋是我国三大灯节之一,过节要玩灯。当然,中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。早在北宋《武林旧事》中,记载中秋夜节俗,就有将“一点红”灯放入江中漂流玩耍的活动。

其次,猜灯谜也是一项不错的游戏。有的谜语本身就是一首发人深省的小诗,用它的精彩诠释了灵,巧,细,致,也许是恍然大悟的感叹,也许是猜中后的惊喜,也许是错后的跃跃欲试,也许是掌握技巧后的百猜百中,无论如何,这都是参与的一份热情,快乐的一份享受,细致的一份美,想像的一份彩。

圆月知人心,和家人共进一顿晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节,家庭主妇把一大块月饼切好,为远在异乡的亲人留下一份思念,举杯共进,分享点点滴滴地家常事,说说生活中的烦恼,也是情感最真诚的吐露吧!

中国传统文化博大精深、源远流长,同学们,勿忘传统佳节,让我们分享共同的喜悦和欢乐!

乙:老师们,同学们。各民族的传统节日,是每个民族长期积累的文化传承,传统节日蕴涵着民族的精神。蕴涵民族的价值取向,蕴涵着民族的文化根基。

甲:作为当代学生,我们不仅要了解传统节日的形式,更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。“时尚的东西是眩目的,但民族的东西才能长久。”

乙:海上升明月,天涯共此时。此时此刻,我们也更加期盼祖国统一,民族昌盛,国泰民安。

甲:最后,预祝大家中秋快乐,合家团圆!今天的升旗仪式到此结束。谢谢大家。

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