关于小学生元旦的国旗下讲话稿
老师们、同学们,大家上午好!
我今天演讲的主题是:架起和老师沟通的桥梁。
沟通,是人间盛开的最美的花朵,带着芬芳,把爱与理解传播。青春年少的我们,都渴望和老师和沟通。可是,有些同学把老师看得过于严肃,对老师敬而远之;有些同学又和老师过分亲昵,课堂中随意插科打诨。那么,究竟该怎样架起和老师沟通的桥梁呢?我认为可以从以下三点做起:
首先,学会与老师沟通,要从做一个有礼貌的学生开始。中华民族是礼仪之帮,万事以礼为先。对老师有礼貌,能自然而然的拉近彼此的距离,也更容易敲开彼此的心扉,营造和谐美好的交流氛围。做一个有礼貌的学生其实很简单,相遇时的一声“老师好”,进办公室前的一声“报告”,解答疑惑后的一声“谢谢”,简短的只言片语,不仅可以体现自身的教养,也可以让老师体会到我们对他们的尊重。当然,行动的礼貌比言语的礼貌更为重要。聚精会神地听好毎一堂课,专心致志地做好毎一份作业,独立高效地完成毎一次检测,那是你在用行动告诉老师:我尊重您的劳动成果,我是一个有礼貌的人!
再次,学会与老师沟通,要学会理解。有的同学,就因为老师的一次批评,便把师生关系定位成敌我关系;也有的同学,觉得老师管手管脚,把自己与老师的关系定位成“小偷”和“警察”,警察不在,小偷就可以为所欲为;警察一到,就要装出循规蹈矩的模样。古语有云:一日为师,终身为父。严师出高徒。其实,设身处地地站在老师的角度想一想,他们付出那么多是为了什么?是为了我们,是为了让我们能成人成才。当你抱怨老师对你的要求太多太高近乎苛刻的时候,你可曾想过,老师自己,一定也为此付出了更多的心血和辛劳;你可曾想过,老师也有他们自己的孩子,当他们为我们做得更多时,就势必为他们自己的孩子做得更少。当你理解了这一点,你应该不会再有怨言,你应该能够心平气和的和老师交流。
Finally, we are supposed to communicate with our teacherswith a sincere heart. As the song goes, sincerity is like a vast grassland,never getting blocked by storms. Hard times will surely pass,and together weshall enjoy the bright sun.
All the students of Qidong Senior High, let’s bestudents of good manners, understanding our teachers and narrowing the gapbetween us with our sincerity .
我的演讲完了,谢谢大家!
更多相似范文
篇1:中学生保护环境国旗下讲话稿_保护环境讲话稿
春姑娘来了,舞动着它那轻盈的翅膀,和煦的春风轻拂张张笑脸,温暖的阳光洒向千山万水。啊,万物复苏了!小草探出了可爱的小脸蛋,花儿跳着优美的舞蹈,小鸟唱着动听的歌儿,红领巾们更是朝气蓬勃!
我有幸参加了江南晚报组织小记者的植树活动,大概经过半个小时行程,到了植树地点。一下车,我们就看到了一大片开阔平整的土地,上面摆放着一棵棵小树苗,好像在向我们招手。
我们四个人一组拿好铁锹,飞奔过去,邱虹宇搬来一棵小树苗,把它放在已经挖好的坑里。她紧紧扶着小树苗,由我和高楚渊负责填土,我们左一铲,右一铲,汗水不断从我的额头上留下来,我也顾不上擦。不一会儿终于被我们填满了,我们并用脚把土踩实。因为踩实了小树苗的根部,才能更好的吸收营养。杨玥拎了桶水,将水浇在树坑里,这样一棵树就栽好了。由于邱虹宇扶着树常时间不动,结果鞋子陷进了泥巴里,我们费了九牛二虎之力才把她拔出来,惹得周围的同学哈哈大笑。没多久,沈天奕她们提着满满一桶清水走向树苗,我跑过去,大家齐心协力给树苗浇上水。啊,喝足了!喝足了!小树苗向上挺身子,舒展着嫩嫩的枝条。
大家开心地笑了,我们把心愿卡亲手系在了小树上。我们围着小树苗又唱又跳:“春天到来天气好,大家一起栽树苗,山坡上来马路旁,处处一派绿浪潮……”歌声朗朗,传遍山坡每一个角落。
哦,让我们一起来植树吧!让小树伴我们成长吧!
哦,让五彩缤纷洒满大地吧!让幸福快乐永相随吧!
篇2:小学生代表周国旗下讲话
老师们、同学们,大家好!我讲话的题目是《知识就是力量》。同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧!让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。
英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。
同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!
篇3:开学典礼小学生国旗下讲话
同学们、老师们:
我今天国旗下讲话的主题是 : 文明修身,从我做起 。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理:人生因文明而精彩。
文明是什么?文明是风,它可以吹拂到每个人的心灵;文明是花,它能将生活装扮得更加美丽。可是,我们身边总有一些不文明的行为影响到了我们中学生的整体形象。因此,我们要呼唤文明,更要文明修身,让行动开出文明之花!
文明之花,怎样才能开放得更美?
规范日常行为”能让文明之花开放得更美丽。当我们上课认真听讲,自习课保持安静,考试不作弊的时候;当我们骑车、走路遵守交通规则,集会不喧闹,就餐有秩序的时候;当我们不打架斗殴,不起哄闹事,不说脏话的时候;当我们培养自理自立能力,养成良好的卫生习惯的时候……文明之花就更美丽了!
“注重文明礼仪”能让文明之花开放得更美丽。当我们尊重老师,问问题举手起立、主动向老师问好的时候;当我们关心父母,给父母端杯茶、做顿饭的时候;当我们树立自尊自爱意识,规范自己的言行,男女同学交往文明得体的时候……文明之花就更美丽了!
谢谢大家!
篇4:月国旗下小学生讲话稿
敬的老师、同学们:
你们好,首先,我想先问大家一个问题,三天前你都在做什么?是不是照常捧着书,一脸疲惫的上课,继续玩游戏奋战到底,还是在忙忙碌碌的社团活动中兜兜转转?
你知道X天前,在我们的这片土地上,发生了一件什么事情? xx年5月12日14时28分,四川汶川发生7.8级地震,7.8级地震,对于久居广东地区的我们来说是一个多么陌生的概念。
1976年的唐山大地
震也是7.8级,一夜之间,仿佛四百枚广岛原子弹在距地面十六公里处的地壳中猛然爆炸,将整个唐山夷为平地,24万人失亡,16万人受伤,直接经济损失在100亿元以上。这是多么久远的记忆了,而现在历史用9219条生命, 50余万间坍塌的房屋告诉我们,这样的悲剧还在上演。 这近万条的生命里,有老人、小孩,还有很多如我们一样的在书堆里每日的生活的人。他们鲜活的生命在顷刻间不仅仅是凋谢那么简单,甚至于粉碎,留给我们的土地一片难以言说的血色,难以言说的荒芜。
在自然面前,我们对于人类生命的歌颂,突然间变成了一曲哀歌,生命是一个如此脆弱的东西,是的,也许就在三天前我们安静的坐着的这一刻,在四川汶川的大学生们,就是这样的,被天花板压成粉碎。
毕淑敏说“人生是没有意义的,但是你要为之确定一个意义”。在这场地震中,让我们忽略其他的纷纷扰扰来思考,生命,一如我们一般年轻的鲜活的生命有什么的意义。
80后的我们有着太多的压抑和无奈,在经济迅速膨胀,精神愈越贫瘠的世界里,我们像缺氧的人一样艰难呼吸。
而这场地震,让我们再次审视自己,我们究竟要做的是什么,我们能做的是什么,既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭,既然生命是没有意义的,我们的生命究竟为什么而活。
我想,对于这个问题,每个同学在心中都有自己的一个标准,我们无法改变突如其来的灾难,但是我们可以改变自己的内心,改变一种面对现实的方式,用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。
把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,不要等到灾难来时,开始懊悔,很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人们当作我们最亲密的亲朋好友,当你再次看见蓝蓝的天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的一件事情。
一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。
关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。 最后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!谢谢大家!
篇5:小学生国旗下简短讲话
同学们,你们是幸福的一代,沐浴在改革开放的春风中,你们的生活不愁吃穿,无忧无虑,。可与此同时,浪费现象也日益严重。致富思源,富而不忘节约。
漫步校园,在空无一人的教室里,风扇不停地转;在阳光灿烂的大白天,教室里灯火通明;在水池边,水龙头哗哗地流着眼泪,无人理睬;新鲜的水果只咬了一口,就像孙猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米饭和新鲜的菜肴,被无情地倒入那一个个桶中。这一幕幕,谁看了会不心痛呢?
《读者》杂志刊载了一封来自非洲小孩的信,信中写到:“饥饿吞噬着我的生命,我瘦弱的躯体变得佝偻,就像个老头。我是靠着数自己的骨头来度过一天又一天的。我仅有的一点感觉,就是饥饿穿过骨头的那种疼。就连在烤人的太阳底下,我还是觉得冷。唉,老天爷呀,我们为什么要受这样的折磨?我饿啊,我饿……”。其实,世界上还有许多人像这位非洲小孩一样,生命被饥饿威胁着。号称“金元帝国”的美国也有二千万人处于半饥饿状态。我国也还有广大贫困落后地区粮食不足,经济欠发达。我们怎么忍心如此浪费呢!
再说,“水是生命之源”。我国是一个缺水的国家。据权威调查显示。全球可供饮用的淡水资源仅占0.1%,近年来,由于污染浪费严重,淡水资源越来越少,世界上将近10亿人与洁净水无缘,科学家预言本世纪会爆发深刻的水危机。
况且勤俭节约是中华民族的传统美德。我国自古以来就有“俭,德之共也;侈,罪之大也。”和“俭以养德”的良训。培养我们勤俭节约良好习惯,有利于培养我们艰苦奋斗的高尚品德。
毛主席说过:“贪污浪费是极大的犯罪!”我们不能做罪人,我们要爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水,节约每一度电。让我们为了人类,为了国家,也为了自己,从我做起,从现在做起,反对浪费,厉行节约。
篇6:小学生国旗下简短讲话
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物,做美丽少先队员》。
“人无德不立,国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
然而,在我们的校园里,有些同学爱护公物的观念十分淡薄,有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,老师放在教室的粉笔不翼而飞……,这些现象虽然只是少数人所为,但却令人深恶痛绝。
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情,只要同学们平时以爱家的精神热爱校园,以爱惜自己的身体一样来爱护公物,就一定能够改掉不良习惯,成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
在此,我们向全体同学发出倡议:
爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;
爱护公物,从我做起。开门开窗,轻手轻脚;
爱护公物,从我做起。花草树木,切勿攀折;
爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物,从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物,从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;
爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;
爱护公物,从身边做起。捡起地上的纸屑,保持环境卫生。
我相信:我们全校师生携起手来,从我做起,像爱护我们自己的眼睛一样,爱护公物,做文明人,让美丽的西山学校在我们每一个人的精心呵护下,变得更加绚丽多姿,绽放出更加耀眼的光辉。
篇7:小学生爱我中华国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《增强法律意识,做文明学生》。
提起法律,总给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这种规范的存在,我们的社会才变得和谐有序;正是由于法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。
作为当代的中学生,我们有幸生活在改革开放的新时代,亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法。然而我们更应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?
有同学可能会说:“我们还是青少年,只要不违法犯罪,法律约束不到我们,只要遵守校规校纪就好了。”其实不然,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础,从认真听课,保证每一节自习课的纪律做起;从同学之间的相互监督到严格自律;从杜绝抄袭作业到自觉抵制社会的不良思想,与社会不良风气作斗争;从遵守交通规则不闯红灯、不进网吧等小事做起,不要忽视遵纪守法的作用,以小见大的道理人人都懂,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
所以同学们,要认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律,增强法律意识。我们要知道,法律是一把双刃剑,它既规范和约束人们的行为,不能越雷池一步,不能违法,同时也是我们的保护伞,是我们维护合法权益不受侵害的武器。我们要学会用法律保护自己,3.15国际消费者权益日刚刚过去不久,在生活中我们要学会用《消费者权益保护法》来维护自己的合法权益,比如去商场买东西记得索要发票,这不仅是在维护自己的消费者权益,也是在行使自己的监督权,维护国家利益,防止偷税漏税的违法行为。
同学们,我们现在只有从一名合格的中学生做起,那日后当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能成为一名知法、懂法、守法的好公民。让我们从今天起,从这一刻,增强法律意识,做文明学生,踏上与法同行的道路吧!谢谢大家!
篇8:小学生保护地球国旗下演讲稿
一、感谢曾经努力的自己
我们从8月31日进入九年级,在我们的班主任和任教师老师全程陪伴下,在过去,朝五晚10的的83天学习生活里,每天在教室的时间大约为17小时,还要坚持繁重的体育训练早上跑步18圈大约4公里。换来了学业水平的一次次提升,学习成绩的大幅提升。仅从刚结束的期中五校联考来看,和一中相比由开始的两科领先,到现在的六科领先。
关于目标:人能走多远,这话不是要问双脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是意志。
记得微信上有个段子说:985坐的是飞机,211是高铁,二本是动车,三本是特快火车,专科是普通火车,其他都是摩托车甚至单车,现在社会的现实就是仍然在乎学历,不仅是在乎,而且是非常在乎,无数个岗位清清楚楚写着非985大学毕业的不要。985院校各省份分布(39所)河南没有一所,郑州大学是唯一的一所211院校。每年90万高考生,近5万能上好大学。竞争就是如此残酷,上重点高中才有希望上好大学。从数据分析上一高火箭班,年级前2;考上一高,年级30;考上实高,年级60.
二、严格管教是最大的关爱
1、衡水中学-----清北港名校摇篮,你若努力,全世界都会为你让路
**年高考理科700分以上69人,占全省考生56.6%;文科700分以上3人,占全省考生60%。其中,9人进入**省文科前10名,7人进入**省理科前10名。升入清华北大的学生预计将超过200人,超级中学名不虚传!语文146分,全省最高分;英语149分,全省最高分;数学,理科有68个满分;文科有88个满分;理综最高分295分;文综最高分278分。
2、河南郸城一高——超级中学的崛起和穷孩子的最后一个逆袭机会!
**高考成绩考生朱笑寒以707分获河南省理科第一名。文科600分以上159人;理科600分以上595人。文理科600分以上考生共计754人,位居河南省第一。共有37人被清华大学、北京大学录取,连续7年被清华大学、北京大学录取217人,位居全国县级高中第一。
郸城一高生源,小县城的中低等收入家庭,以及农村条件稍好的家庭。每天早上5:30,这所学校最早在县城睡醒过来,9000多名在读生依次静默地刷牙、洗脸、早自习,开始了长达14小时的苦读时间。郸城一高崛起的秘密是什么?他们回答,就两个字:吃苦。他们从骨子里把“奋斗”当做安身立命之本。
【感悟心语】“拒绝平庸,追求卓越”,引导教育学生“青春是用来吃苦的”,努力到无能为力,拼搏到感动自己。名校就是这样炼成的!
三、勤奋刻苦是最好的营养
1、超级考生尤卓越:河南省高考文科状元(667分)
尤卓越的话:如果我们没有成功,说明我们想要成功的决心不够大。
进入高三,她就把目标定为北大。她在每天5时30分跑早操时,就把终点假想为北大,自己必须跑到终点,不能半途而废。所以,跑操每次总能坚持跑完全程,这叫信念。
每天做一件事,长期坚持做下去。为啥我英语考了146分?我从初一开始,就每天坚持做两篇英语阅读理解。我从初一开始,就每天坚持做两篇英语阅读理解,这是当时老师介绍的经验,能坚持得比较少,我却坚持了下来。
2、寒门贵子刘媛媛:从倒数考到了年级第一
高中前,刘媛媛是个中等生,以她的成绩,将来肯定上一个不满意的大学,找一个不满意的工作过平庸的人生。“绝对不允许自己平庸到底,除了学习,无路可走!”在窄小的图书馆里她发了疯似的要去北大,迫切想要变得更加强大,要改变自己脱离贫困,走去更远大的世界。初三开始到高中每天她是女生寝室里起的最早的一个,五点多起来发现门还锁着,就蹲在那儿背英语。中午放学,别人去食堂吃饭,她为了不排队浪费时间,到讲桌旁边的窗户下念历史,晚上也不去玩,继续学习,没有时间八卦,不在意别人之间的矛盾和背后的非议,她觉得每天脑门上都刻着一句话,我有更重要的事情做。她研究出一套适合自己的学习方法:如何做题快准狠、怎么彻底解决拖延症、怎样在几秒内进入学习状态...... 高三那年,从倒数考到了年级第一。
3、拒绝平庸朱笑寒:河南高考理科状元(707分)
一年时间,说长也长,说短也短,对于我这样一个习惯于郑州市宽松、松散教育教学环境的高中生而言,这一年着实太苦太累。但是,我们知道,凤凰涅槃,浴火方可重生。雄鹰为了延长寿命,再次翱翔天际,不得不在40岁时一根根拔掉自己的羽毛,在岩石上敲掉自己的喙,拔出指甲。或许这些都只是传说,但它们告诉我们的却是颠扑不破的真理。“人活着不是为了证明苦难,而是只有经历过黑暗,才配拥有光明。”磨难是上天赐予我们的财富,因此,在这里我想告诉同学们,请珍惜高三一年的拼搏与磨练,这才是人生真正的跳板。有句话说得好,“拿下高考,再谈人生”,对于我们而言,虽然成绩不是一切,但没有成绩一切都将是空谈。
【感悟心语】精英的成长无外乎两点:一是比一般人付出更多;第二就是能更好地约束管理自己。不要在该奋斗的年华选择安逸与逃避,你现在吃的苦,是你看世界的光,会照亮你未来的路!此时不拼,更待何时?
几个数字的启示
1、自从中考改革后,一半的毕业生要中职学校,即一半的学生上高中,一高、实高、三高,综合这两年来的情况看, 一高录取分数为570分,实高540分、三高510分,咱们学校前30名、60名可以上一高、实高, 要想继续上重点高中,你的最低名次应该名次在60名以内,总分520分,这就意味着,在座的各位同学,你必须战胜二分之一的同学才能拿到重点高中录取通知书。战胜四分之三的同学才能拿到灵宝一高录取通知书。这是第一批数字。你们都自己知道自己的处境,请问,除了全力以赴、奋力拼搏以外,我们还有别的选择吗?
2、下面列第二组数字。中考时,语、数、英、物化、政史7科总分600分, 体育 70分、理化生实验30分,合计700分,而一高的录取分数线在570左右,实高的最低录取分数线在540左右,现在请大家按照自己的平均成绩分析一下,你自己现在是什么程度?你距离高中录取分数线还差多少?我们在这个差距面前应该做些什么呢?你们想过没有?
黑马是如何产生的。历届中考中,有很多中等生考上一高火箭班、奥赛班的例子,也有很多成绩较差的学生在一年中进步四五十名的例子,这些学生后来都上了比较理想的高中,这些人统称为“黑马”,综合这些“黑马”的共同点,就是充分认识到了学习重要性,在这最后一年里,踏踏实实,每天忘我的学习,成绩才有了如此大的进步。所以,那些目前成绩不在前60名的学生,千万不要灰心丧气,在最终结果没有出来以前,胜负未分,谁是最终的胜利者还没有确定。请记住:一分耕耘不见得有一分收获,十分耕耘必有收获;只要功夫深,铁杵磨成针!前60名的学生更要注意了,别以为现在你已经高枕无忧了,
你们随时都有被超越的危险,特别是想考一高的学生,可是在整个招收70人,不是在中招70人,你们的对手是整个中学生,你只有站在整个6000余名九年级学生的最前列,才能实现自己的一高梦想;只有进入全市前100才能进入一高火箭班。
四、坚定信念 点滴做起
期中考试结束了,成绩优秀的同学和有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的付出,向同学们证实了你们的实力。你们是我们在座所有同学学习的榜样,我代表全体老师向你们表示诚挚的祝贺!
但是冠军毕竟只有一个,受表彰的总是少数。对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学祝贺时,更多地是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正?学习目标是否明确?学习方法是否得当?学习效率是否高效?学习时间是否充足?当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到差距,我们就要奋力追赶。作为老师的我,更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸!
还有一些同学,你们的成绩暂时不理想,但你们绝不要气馁,要及时调整心态,发奋努力,一样会有好收获。真诚希望这些同学努力拼搏,因为拼搏是青春最美的姿态。
同学们,期中考试是个加油站,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出四点希望:
一是希望同学们抓住课堂。课堂是我们学习的重要阵地。在课堂上要紧跟老师的思维,积极主动举手发言,大胆提问。要牢记:抓住课堂,你才抓住了学习的主动权。因为重点、难点、考点、方法、技巧,老师都会将其融入课堂之中,只有抓住课堂的点点滴滴,你才不会课下做题磕磕绊绊,你才能将所有的分数收入囊中。
二是希望大家要端正态度。端正的态度,首先,是要把字写工整。现在越来越多的考试普及“电子阅卷”,“电子阅卷“提高了对书写的要求。如果有人字写的一团糟,那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时,几乎就是一团模糊。所以漂亮规范的书写,将会让你在考场中大放光彩。其次,要杜绝拖延。成绩不理想的同学,百分之九十九都是拖延症。拖延症的坏处在于,一旦养成了这种习惯,不但学习上会拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。所以孩子们,今天能做的事,绝不要拖延到明天;此刻能完成的事,也绝不要拖到下一刻。最后,是养成细心沉稳的习惯。考试后经常有同学说:“粗心了”。是真的粗心吗?不,这只是一个借口。其实是基础知识掌握的不够扎实,考试时,你每科若随便粗心两下子,十几分甚至几十分就会从你手下溜走。所以细心沉稳,脚踏实地是一个好学生必备的心理素质。
第三点是希望大家能够广泛阅读。很多同学都说自己阅读题失分,都说作文写不好。但实际上阅读题失分、作文写不好的原因就只有一个:读书太少!举个例子:同样是写青少年要有远大志向,好好学习:读书多的同学会说,我要有远大志向,好好学习;读书多的同学会说,恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。同样是描写秋天的芦苇:读书少的同学说,哇,你看那片芦苇,多美!读书多的同学会说,蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。所以孩子们,多读书,才能提升你的语文能力;多读书,才能拓宽你的视野;多读书,才能让你成为“腹有诗书气自华”的谦谦君子。
第四是有明确的目标,并为之坚持不懈。学习本身就是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏,持之以恒。有一个故事,说的是能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛一样朝着自己的目标,凭着自己的耐力,持之以恒,默默前行,直到登上金字塔的塔顶。
同学们,从今天开始算,距离中考,你们真正的在校时间(放假不算,周六周日不算)还有183天,也就是整半年。因为今年是闰年,366天。可以肯定的说,时不我待,我们要、而且必须要有所作为,我们要掀起一个学习的热潮,一个学习的狂潮,从而更有把握为明年的中考胜利抢得先机,为自己升入灵宝一高,升入实验高中抢得先机。
你每认真学习一分钟,就为最后的冲刺积攒了一分力气,胜利的天平就会向你倾斜一点儿,就多了一分希望。每浪费一分钟,每多玩一分钟,你就比别人少了一分钟的竞争机会,就少了一分希望。同时,你和努力的人之间就多出了两分钟的差距,不要小看这一点儿差距,这就是人才和庸人之间的差别,也是人生之所以不同的根本原因。
大家都学过《伤仲永》这篇文章,方仲永为何一开始“自是指物作诗立就,其文理皆有可观者”,后来却“泯然众人矣”?用原文中的一句话回答就是“不使学”,也就是说,方仲永之所以和普通人一样了就是因为不学习,相信这个道理大家都记得,也都懂,你学以致用了吗?你明白了为什么还不行动起来呢?难道你只想“泯然众人矣”吗?书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老祖宗几千年的经验教训,不会欺骗我们的。
记住考上好大学,仍然是改变自己生活境遇的最重要途径。还记得河南一位农民工在河南省实验中学暑期施工时,写在教室黑板上的一番寄语吧?
不奋斗,你的才华如何配上你的任性;
不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;
不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;
一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。
每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你启航,只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!
世界上许多美好的事情都源于坚持。而失败只有一种,就是半途而废。就好比你在跑马拉松时,无论一开始的速度多快、力气多足,能跑到终点的只有一种人,就是没有停下奔跑的人。
同学们,我们可以有无数理由放弃,却只有一个理由坚持:就是我想坚持。请坚信,你的坚持,终将美好;而那些美好,终会为你照亮前行的路
篇9:月小学生国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好!
劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。
劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!
劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。
然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!
同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!让我们从自身做起!从现在做起!
我的讲话完毕,谢谢各位!
篇10:国旗下关于小学生环保讲话稿
在六年的小学生活中,我一向在种植着一棵“习惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,有的苦,而结的时间最长,一向伴我成长的,就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天,我总会晚点去上学,为的是多挤出几分钟睡眠时间。随着时间的流逝,起床时间越来越晚,最终还是有一天我迟到了。那一天,教师狠狠提批评了我——当着全班同学的面!我感到十分羞愧,同学们都幸灾乐祸地看着我,都在嘲笑我。嘿!活该,谁叫自我没有养成守时的好习惯呢?
有了这次教训,我再也不敢不按时起床了。无论头天晚上睡得多晚,第二天还是早早地起床。久而久之,我养成了守时的好习惯。
从此,不管是上学、去补习班,还是和朋友约好了一齐出去玩,我都会准点到达。随着年龄的增长,我从生活中的出这样的一个结论:守时是诚信的一种表现,遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。“守时”这个好习惯伴我成长,从一年级到六年级,我再也没有迟到的记录了。朋友也因我有守时的好习惯,而乐意约我去看看书、逛逛街,散散步,我自然十分庆幸:“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”,自然也会有“坏习惯果实”。可是,再漫漫的成长之路上,坏习惯会被克服掉,而好习惯会伴我成长。
篇11:小学生建队国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自 初二(11)班的李可涵。今天我发言的题目是“我成长,我担当”。
我简直不敢相信自己现在正站在这里做一件很久以来都没有勇气做的事情——面对这么多的人演讲。我有演讲恐惧症,印象里第一次“发病”大概是小学的时候。班级里竞选班干部,我回家做了精心的准备——写演讲稿,还让爸爸改了好几遍,又让全家人坐着当观众听我练习,直到我自认为很完美了才去休息。第二天,竞选开始了!当我看到同学们轮流上台演讲,我的心情越来越紧张。身体里仿佛住着两个小精灵,一个对我说:“别去了吧,别去了吧!”另一个对我说:“他说得对,你别去了。”所以我最终没有上台。这件事就好像是诱饵一般,诱发了我对演讲的恐惧感。后来,我一直没有治好演讲恐惧症,连上课回答问题我都经常会紧张到说话疙里疙瘩。
进入中学之后,竞选班干部不用上台演讲了,于是我毛遂自荐,当了班长。当班长就得主持班会。第一次主持班会的时候,我列了一张大纲,本以为已经准备得很充分了,结果一上台我就慌了——四十双眼睛直勾勾地盯着我,那种眼神就好像嗷嗷待哺的婴儿期盼着母乳的滋养。我后背发凉,脑子里顿时一片空白,前言不搭后语地讲了两句就再也讲不下去了。在张老师的帮助下,我终于勉强开完了这噩梦一般的班会,走下台时我简直快要虚脱。从那以后,我更加坚定地认为自己的演讲恐惧症很严重,经常以此为借口逃避发言。这一次,老师给我在升旗仪式上发言的机会。当时我犹豫了一下,最终还是鼓起勇气决定挑战自己。
在成长的路上,会有许多困难,但是我不会再惧怕,不会再彷徨,我会勇敢地担当起来,做更好的自己!
我的发言到此结束,谢谢大家。
篇12:小学生提高安全意识国旗下演讲稿
亲爱的自己
当你读到这些文字的时候你已经高一了。
我不知道未来的这九百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了九年,最后这三年里希望你要拼尽全力。
亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少。
最后的三年里希望你平静自己的心。即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。
亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。
你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。
但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持。
当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。
你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。
亲爱的自己,你需要一个目标。
你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。
可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。
总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?
亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。
不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。
还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。
不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。
请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生死劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。
你可以有喜欢的人,但请你把她放在心里。熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得她还在努力,你不坚持就会离她越来越远。所以,你要加油。
亲爱的自己,再动人的情歌、再凄美的故事也不适合高一的你。
听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。
躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。
亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。
但是还是请你记得要对自己好一点。记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。
记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。
记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。
记得濒临崩溃的时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。
亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。对你而言通往未来的路只有一座叫高考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败。
亲爱的自己,请你加油、相信自己。
篇13:小学生友爱互助国旗下讲话
有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报这个人,叫“母亲”;这种爱,叫“母爱”!
昨天是5月10日,是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
记得,有一则电视广告给我留下了深刻的印象,广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界
同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一个感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇14:小学生关于母爱国旗下讲话稿_母爱国旗下讲话稿
星期六,我在家读书,被《始终眷恋着祖国》这篇文章深深吸引,于是我有滋有味地看了起来。
主人公钱学森出生于上海,之后在美国麻省里工学院学习,拜冯卡门为师,在冯卡门的指导下,钱学森在火箭研究方面取得很大成就,火箭的改善为美国在第二次世界大战作出了巨大贡献。可是钱学森一向心系祖国,准备回国时,却被美国方面重重阻拦。最终,他冲破重重阻力回到祖国怀抱。
读完之后,我被钱学森强烈的爱国热情深深感动,由衷地感慨:钱学森真是我们的学习榜样,每一位中华儿女都应有一份拳拳爱国之心。我们作为二十一世纪的少年,如何培养自我的爱国情感呢?我认为应当做到以下几点:
其一,每个人必须努力学习,将来报效祖国。如果祖国是草坪,我们就是草坪上的一棵棵草;如果祖国是一棵大树,我们就是大树上的一片片叶子……我们和祖国是息息相关的,我们的成长离不开祖国!我们都是祖国的一份子,都是未来的接班人,祖国明天的建设需要我们一齐去努力。每个人都要尽自我的一份力,从小学好文化知识,将来才能成为国之栋梁……一根根顶梁柱共同支撑起祖国这个大厦,就能把祖国建设得更加繁荣昌盛!如果我们每个人不努力学习,那么我们将来只能成为“烧火棍”,祖国的发展就会落后,人民就会受苦,所以我们必须努力!试问:一个不努力学习,不思回报祖国的人,又怎能谈得上爱国呢?
其二,我们从小要热爱祖国的山山水水。我们的祖国是一个泱泱大国,疆域辽阔,山水秀美,名胜众多。我们应当热爱祖国的一山一水,甚至是微不足道的一草一木、一花一果。爱国爱国,不仅仅爱自我的国家,更要爱国内的一切!要是让我们将来都干一番轰轰烈烈的大事业,这对大部分的人是很难的,可是做一位爱护祖国山水的环保者还是绰绰有余的!此刻的环境今非昔比,环境问题越来越严重,我国的“美丽版图”已是伤痕累累,部分森林遭乱砍乱伐,局部水域严重污染……难道我们能再这样“爱护”祖国的山山水水吗?难道我们不应当从小做一位环保者吗?亡羊补牢,犹未为晚,我们应当加紧自觉加入环保自愿者的行列。如果我们每个人能够做到这一点,相信我们的祖国将会更加美丽!试问:一个不热爱自我祖国山山水水的人,又怎能谈得上爱国呢?
其三,提高礼貌素养。我们的祖国是一个有着五千年历史的礼貌古国,被称为“礼仪之邦”,以往享誉世界,风靡全球!唐朝时,日本就派遣使者来中国学习文化,日文中至今还使用部分汉字呢!明朝时,韩国也派人来学中国文化,韩剧大家都并不陌生吧!《大长今》中主人公的一言一行,甚至一个眼神都是那么的有修养,他们的礼貌来自我们祖国的文化呀!而我们中国人呢?据有关媒体报道,部分国民不懂礼让、不讲秩序,利欲熏心,干些害人害己的勾当,这些人应为自我的行为而脸红,而惭愧。中国正在走向世界,国人的礼貌素质影响到祖国形象!由此可见,提高礼貌素养是多么的重要。试问:一个礼貌素养不高的人,又怎能谈得上爱国呢?
同学们,此刻让我们携手共同成长!
朋友们,将来让我们齐心回报祖国!
篇15:小学生保护地球国旗下演讲稿
老师们,同学们:
我是高二(6)班的王雯,今天我讲话的题目是:我们的体育精神。
就在前天,在~~年十月舒爽的秋风中,我们北郊中学精彩纷呈的第五届运动会和第一届科技节完美谢幕了,但是,有一种精神却没有随之谢幕,这种精神仍久久的洋溢在第一范文网提供北郊的空气中。
两天的运动会不算太长,但却在我的脑海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飞奔的身影;忘不了田赛场上那充满力量的双臂;忘不了跳高比赛时选手一跃而起的潇洒。同时,我也清晰地记得学生裁判们仔细记分时紧锁的眉头,志愿者们闪烁在额头的汗滴,而在操场上一声声的加油呐喊,一声声的欢呼雀跃,甚至是一声声的安慰抚贴,都让我为之而深深感动。是啊,这次运动会不仅是技能与力量的竞赛,它更传播了一种精神,传播了一种更高更快更强的精神,传播了一种相互关心,相互帮助的团队精神。这种精神其实一直都在我们身边,而这一次的运动会更加让我明白了这精神的真谛。
除了运动会,学校上周还举行第一届科技节。高一高二的同学们分别参与了叠宝塔,水火箭和鸡蛋撞地球的科技活动,而我有幸目睹了高二级的所有比赛。在活动过程中,每位参赛选手都勇于创新敢于尝试,赛出了自己的水平,赛出了自己的特点。在这个过程中,他们收获了同学们的鼓励,老师们的支持,尽管最后的结果有成功也有失败,但是,他们都是英雄,因为他们有着一种勇于创新敢于尝试的探索精神,有着一种不屈不挠的奋斗精神。
不错,不管我们做什么,我们都需要一股精神动力,当我们凭着这股动力前行时我们会发现,不管最后结果怎样,但我们都是快乐的,因为我们奋斗过,我们拼搏,我们流下了汗水,让别人知道了我们的努力,让自己知道了自己的付出,我们可以自豪地说,我,没有遗憾!
是的,这种精神就存在于你我体内,而我们又将迎来见证这种精神的新一轮挑战,那就是期中考试。今天我站在这里,特别想要告诉我们全体高二级的同学们,曾经的我们或许表现差强人意,但回首上周,不论是科技节还是运动会,我们都体现出了高二学生的良好精神风貌,我们要相信自己,因为我们有那样一种精神,我们有能力可以让别人对我们刮目相看!我们要牢记开学初那发自我们内心的誓言:我们高二,全面发展,我们高二,勇往直前!
最后请允许我用这样一段话来结束我今天的发言:
让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力鳌头独占,我们北郊,勤学实干,我们北郊,进步天天,我们北郊,全面发展,我们北郊,勇往直前!
篇16:小学生保护地球国旗下演讲稿
同学们、老师们: 大家好!
今天是我们新学期的第一次国旗下讲话,在过去的一学年中,我们黄桥实验小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步,也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。这一学期,我们迎来了一年级四个班的小弟弟和小妹妹,还有少数插班的同学们,在这里,让我们一起用热烈的掌声欢迎他们的到来!
我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯,给新生一个好榜样,让新生和你一起进步。所以今天老师要讲的主题是:播下一种习惯,收获一种命运!
那,什么叫习惯呢?老师先给同学们听一个故事,听完以后,聪明的你一定会明白什么是习惯:据说,在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
记得我在给五一班和五四班的同学上品德课的时候欣赏过一段录像,内容如下:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”询问者又疑惑地问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了科学家的普遍看法。他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。英国哲学家培根,一生成就突出。他在谈到习惯时深有感触地说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,所以请你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩,而其中习惯又占有重要位置。这学期,我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯。
有人曾问过很多孩子:“你爱自己吗?”他们都笑着说:“谁不爱自己呀!”“你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?”孩子们的回答也是异口同声:“当然爱!”“那你是怎么爱的呢?”孩子们的回答各式各样,没有统一答案。最令人感动的是一位11岁男孩的回答,他说:“管住我的口,不骂人不随地吐痰;管住我的手,不打架不乱扔垃圾;管住我的脚,不奔跑不践踏花草;管住我的脑,不懒惰不动歪脑筋。”简简单单的“四个管住”,看出这个男孩真的很懂得爱。按他的理解,爱就是约束自己,管住自己。良好的习惯是从小养成的,一旦陋习形成,长大改起来就难了。我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。
同学们,我想把著名的心理学家威廉.詹姆士说过的一段非常精彩的话送给大家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们一起共勉。
今天的国旗讲话就到这里。谢谢大家!
篇17:关于清明节小学生国旗下的讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家早上好,我今天演讲的题目是“做有道德的人,做有品位的人”。
同学们,你们来到青岛--中的目的就是要接受--中的教育,就是为了培养自己、发展自己,就是为了把自己培养成人格健全、素质全面、终身发展的人而来的,你们具体学习的内容可以概括为三个方面,一是学做人,即提高道德修养;二是学做事,既提高实践能力;三是提高学习能力和创新能力。
为此,学校为同学们的发展搭建了广阔的舞台,同学们的学习能力和实践能力都得到了很好的发展,我们的中考高分段人数列青岛市前茅,我们的高考成绩从提高幅度以及升学率来看列青岛市前茅,我们参加的省市以及全国的各种大赛也取得了骄人成绩。但是,同学们,你们的道德修养表现如何呢?
我们随处都能见到拐角处的字纸、饮料袋等垃圾,时常会听到来自同学们的脏话,有的同学见到老师和客人面无表情、目中无人的样子,午间静校和自习期间出出进进、公共场所大声喧哗,甚至有的同学拿恶作剧给别人带来的不便来取笑,还有的同学破坏公物,教学楼道内刻在墙上的字时常被扣掉,厕所内的门锁经常锁遭到破坏,马桶蹲坑有时被硬东西堵塞;还有顶撞老师,考试作弊,撒谎,等等。
面对这些问题,有的人却自我安慰,称这些不良行为叫做不拘小节,没什么大不了的。真的是这样吗?教育要面向面向世界、面向未来、面向现代化,也就是说,我们培养的学生都要走向世界,与世界接轨,那么西方国家如何看待这些问题呢?20__年6月20日的参考消息报道:“美国学生奥马尔卡恩,在学期末因网上篡改分数被警方逮捕,面临38年监禁”,面对这个问题,我们或许会想,不就是一次改分数吗?有什么了不起,才18岁的学生,如果这样判刑处理不就毁了他的一生吗,应该给他一次机会,不应该判刑。美国人怎么看呢?如果给他机会,不但救不了他,反而会伤害很多人,因为很多人都会学他,原因没什么了不起。该学生走出监狱时已经56岁,但是他会珍惜剩余的时间,连分数都能篡改,说明他没有底线,他什么事情都能做得出来,你给他机会也不会珍惜。重罚这名学生也是救治社会的重要举措,叫伤指疗法,对其他同学是个警示,是保全肌体其他部分健康成长的有效做法。再看看其他国家对我们这些不拘小节又是如何评价的,还是参考消息报道,美国、德国、新西兰等国家纷纷在报纸杂志上大谈中国留学生如何不道德、如何不遵守规则等问题,美国一家报纸题目是“中国的学生,最大的骗子”,其内容是讲我们的学生在考试中作弊的问题。我们这些不拘小节的行为在西方人眼里却是无法容忍,极不道德,你怎么能走向国际呢?英国诺丁汉大学校长是我们华人杨福家教授,他在上海演讲时讲过一件使他很伤心的一件事情,一位才华出众的青岛女孩在诺丁汉大学读书,准备申请助学金,这位女孩学习很好,申请理由:父母离婚,父母所在企业破产导致家庭经济困难。杨福家校长说,很重要的原因是看到我们华人同胞,他答应了,但学校调查审核时发现,她的父母没有离婚,并且不是在企业,而是在机关和事业单位,这位才华出众的女孩竟然是在撒谎,杨校长讲,“这让我感到耻辱,无地自容”。这位女孩当然因为造假失去了在诺丁汉大学继续读书的机会。
西方国家为什么对我们这些看似并不起眼不拘小节的行为如此的嗤之以鼻呢?我们首先要搞清楚一个说得最多用得最多的一个词叫“道德”它的内在含义。“道德”内涵都不清楚,当然就不知道该怎么做。
道德的内涵到底是什么呢?其内涵有两方面,一是规范人的行为,二是是非善恶判断的标准。规范行为就是要讲规则,是非善恶的判断标准,那就要求要树立正确的价值观。基于道德两方面的内涵,就产生了两种道德观,一种是以柏拉图为代表的道德知识观,即“道德就是规范性知识”,基于这一观点我们可以推出,讲道德首先就要守规则,纪律和规则是道德的底线,不遵守纪律、不遵守规则就是冲破了道德底线,就是不道德。
第二种道德观叫道德生命观,指道德是生命的自觉,是人性的呼唤,是人之所以成为人的根本标志,道德是为生命而存在的。这种道德生命观强调,道德是人区别于其他动物的根本标准,人的标志就是道德,没有道德就不是真正的人。
基于道德的这种观点我们就不难理解,为什么西方国家对不遵守规则的人十分的气氛,不屑一顾,其逻辑是,不遵守规则,就是不道德,就不是真正的人,就不应该受到人的尊重。我们平时对道德水准很低的人的评价是:“他简直不是人!”,也是这个意思。
我们再来看那些在我们生活中随处可见的不拘小节的行为,不遵守规则,就是冲破了道德底线,其实质就是不道德的行为,是应该引起公愤、让人唾弃的行为,那些将不遵守规则、拿劣性视为个性的观点更是荒.唐。
同学们,将你们打造成具有国际素养的高素质人才是学校的期待和追求,你们应该怎么做呢?纪律和规则是道德的底线,道德是做人的标志,你们首先要学会做人,那就要坚守道德底线,要遵守规则,我们最低的标准就是当你走出国门时,能够受到人家像对待正常人一样的尊重,而不应该是被歧视。尔后,你们要做一个有品位的人,要做一个高道德水准的人,那时才能够谈为国增光,为中华民族增光。
同学们,如果面对你们的这些看似小节的行为不加以纠正,长此以往就会养成一种习惯,显然这是一种不受欢迎的坏习惯。大家知道,习惯决定命运,坏习惯决定的肯定是一种坏的命运,“没有远虑必有近忧”,同学们,你们决不能在你们人生成长的黄金时代埋下一个隐患,必须认识到这些不道德的恶作剧式的不拘小节的行为它的危害的严重性。面对这些问题,如果学校不加以纠正,不能正确引导,没有教会大家做人的道理,我认为,学校欠了同学们的账,就是失职。
为提高同学们的道德修养,提高大家做人的品位,学校将大力开展道德修养主题教育活动,在此我给大家提几点要求。
1.要大力营造道德教育舆论氛围,建立共同的道德价值取向,要牢固树立纪律道德观、生活道德观、学习道德观、活动道德观、交往道德观。要用道德的观点来审视我们的一言一行,你们要相互监督,让不道德的行为在--中无立足之地,这是你们每一个同学学习做人的需要。
2.要开展多种形式的教育活动,将传统文化的学习与道德实践相结合,各班级都要设计本班道德教育方案,召开主题班会,各班都要签订道德文明公约,将道德内容具体化、生活化。提高道德水准是同学们个人发展对我们学校、对每个班级提出的共同的需要。
3.要坚守道德底线,做个有道德的人,要遵守纪律,爱护公物,服从管理,诚实守信、自控自律。
4.要做有修养的人,做有品位的人。要尊重别人,见到老师和客人要主动问好,要关爱他人,要热情主动的帮助别人,不要打扰别人,不要给别人添麻烦;要关爱集体,为集体增光,不要为集体抹黑;要待人真诚、厚道。
同学们,提升道德修养是每一个人发展的首要任务,道德水准的高低是随时都可以得以检验的,见到老师、客人是否主动打个招呼,你是否随手捡起了地面上的字纸垃圾,你是否珍惜爱护学校的每一件公物,你是否热情友善的帮助同学,为同学服务,你是否主动关闭正在流水浪费的水龙头等等。这些生活中的点点滴滴都在检验着你周围每一个同学的道德水准。我们要唾弃那些冲破道德底线的违犯纪律和规则的不道德的行为,我们更要培养大家举止文明、诚实守信、尊老爱幼、具有高度荣誉感、责任感和使命感的优良品质。
青岛--中这所名校的标志,不仅仅体现在同学们的学习能力和实践能力上,更应该体现在高水准的道德素养方面。任何事物的发展都是遵循规律的,种瓜得瓜,种豆得豆,同学们,只要在你的心底里埋下道德的种子,你就一定会收获尊重,收获友谊,收获美好的幸福的人生。
我再次郑重地向大家提出要求,要做有道德的人,要做高品位的人。
篇18:做最好的自己小学生国旗下讲话精选范文
同学们,又是一个星期一,又是一个艳阳天,又是一次庄严的升旗仪式。我想问问同学们:当你注视着五星红旗冉冉升起时,当你举起右手向国旗敬礼时,你在想什么?有没有想过,这个星期内,我要干什么?我要怎么做?有没有想到,休息了两天,我要精神饱满地迎接新一周的学习?
今天,我主要讲几个问题:
一是安全问题
通过上周的观察,我们校园里有这些不和谐的因素:一是学生来到学校后,除了打扫卫生,部分学生在校园里打打闹闹,高年级的学生在走廊上你追我赶,尤其是五六年级的学生。咱们学校规定,早上7点40,下午1点40后,除了值日生外,其他学生一律进教室看书,部分学生做得还不错,但是还有一部分同学没有按照学校的要求做,仍然在校园里追赶打闹,尤其是低年级学生、高年级少数学生在走廊上徘徊,当听到广播要求后,高年级的学生进班了,低年级的个别学生还在观望,这种习惯很不好,在这个星期,我会继续观察,看看哪个班、哪些学生不按学校规定。
另外,是中午放学时间,学校一直强调,放学时不准在门口买流动摊上的小食品,高年级做得不错,低年级的个别学生仍然围着那个摊车,有的是缠着家长买,有的是自己拿钱买,这一周,我也会继续观察,看看哪个班、哪个学生表现得最好。
第三是,现在部分学生被家长送到学校后,会跑出学校大门,一问说是买东西的,你刚吃过饭你买啥东西呀?你看咱学校门口车来车往的,速度也很快,多不安全。为了自己的安全,学校门口加强值班,学生不准跑出校门外。
第四是,交通安全,现在,随着我们村经济的发展,外来人员越来越多,车辆越来越多,那么,高年级的学生在骑车上学、放学的时候,一定要靠右边骑车,速度要慢,在过十字路口时,看信号灯,等绿灯亮了,看看两边的车停下来时,再过马路,一是不要抢信号灯,有的同学一看绿灯快变成红灯了,就加快速度想快点过去,还有的是还没等绿灯亮就急不可耐的推车往前走,这两种作法都不可取。
同学们,不管在校内还是校外,一定要注意安全。
我要讲的第二点是:珍惜时间,发奋学习,提高学校效率。你们这个年龄正是学习、记忆的黄金时间,在学校,多读书,多背诵、多练习。现在,还有个别学生一到双休日就玩得不亦乐乎,把作业抛在脑后,等周一来到学校才慌了神,被老师批评,你说这是何必呢?人家能完成你为什么不能完成?你比别人笨?还是比别人差?关键是自己懒,没有自觉性。你们是想在家长会上受表扬还是受批评?我想大家肯定是想得到老师的表扬,这样家长脸上也有光,这就需要咱们学生的努力了。
第三点:不管是练习鼓号队的同学,还是准备参加运动会的同学,希望你们参加活动积极主动,认真刻苦练习,争取以优异的成绩为学校争光。
好了同学们,今天我讲了三点:第一点是安全,第二点是学习,第三点是训练。希望你们按照要求,努力进取,做到最好!
篇19:中学生国旗下保护环境讲话稿_保护环境讲话稿
人无完人,每个人都会出错。
出错时,愚者怨天尤人,将错误视作生命的天敌,在阴沉昏暗的世界跋涉。
出错时,智者沉着思考,将错误视作生命的转机,在明亮广阔的天空翱翔。
出错时,我愿做一位智者。
很多时候,我们因某些原因出错,导致走向不一样的道路。人生有无数个十字路口,而无数次的选择往往都是基于某次出错。若我们从不出错,所走的人生道路将一帆风顺,直达终点——“死亡”。那么,生活将多么无趣!没有站在十字路口前的迷茫,人生将错失很多。
因某次出错而偶遇的人,总在我们的生命中占有一席之地乃至重要的位置;因某次出错,偶遇的事往往在我们的人生道路上变得举足轻重。我们将偶遇的人、偶遇的事称作上帝的旨意,叫作“缘分”。而追寻那本质,何尝不是因为“出错”?
随着时间的推移,很多看似正确的事成了出错的结果,反之,看似错误的结果却成了正确的。从亚里士多德的地心说到哥白尼的日心说,再到牛顿的万有引力定律,科学家们在出错中不断尝试,不断发现。“德先生”和“赛先生”在社会巨变之时,曾被视为离经叛道的言论,然而如今却成了我们发展的目标。出错孕育着蜕变,出错蕴含着发展。这是因为变是世界的主旋律,万物都因时间而变化,所以错误和正确并不是绝对的。若无当年的错误,又何来今日的正确?
所以,我们应当敢于应对出错,笑对人生的出错。我们渴望自由、舒坦,因而总会埋怨生活中的种.种不如意。我们追求完美,因而总会抱怨生活中的种.种出错。可是,“自由”与“活着”有一段距离,“生存”与挺着胸脯“生活”又有一段距离。若我们只追求活着,我们能够不出错,因为我们不用做任何事,只需要坚持呼吸。但若我们想要挺胸抬头地生活,我们不可能不出错,并会在一次次错误中吸取教训,然后踏上一个个新台阶。所以,乐观应对生活,将种.种出错视作人生的一次次历练,你的世界会所以而美丽!
如果没有错误,我们将经不起风雨,不能理解生命的珍贵与多彩、世间万物的美丽和缤纷。
错误并不丑陋,出错也不可怕。丑陋的是没有正视错误,可怕的是出错而不改正。
篇20:小学生健康的生活方式国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是 “关注食品卫生,享受健康人生”。常言道:国以民为本,民以食为天。食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,影响我们每一个人的健康,更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,一包小小的盐,就能中断免疫系统的正常运行,让你病魔缠身,让生机勃勃的生命处于危险之中。
健康,生命的保证。一旦我们失去了健康,也意味着即将失去宝贵的生命,生命不能重来一次,所以我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而生命的健康则应该从食品安全开始。
据报道:20__年5月6日湖南省|涟源市|行知中学|高考补习学校|有3名学生在上课时出现恶心、呕吐症状,随后陆续有学生反映身体有不适现象。根据调查,初步认定是学生食用的早餐中有部分米粉变质,导致学生食用后出现身体不适。
新闻报道中曾提及的南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望猪肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;还有近来的染色馒头、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二连三地发生,究竟要到什么时候才停止啊?
或许你会认为,这些危险离我们很远,我们也能很容易的躲开它们,但是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地朝我们靠近,随时危及我们的身体健康。
让我们观察一下学校周边的状况吧:校园门口两边除了名目繁多的小食品杂货店外,还有一些流动摊点售卖的自制食品。表面上看,这些食品成色十足,味道着实令人垂涎三尺;每逢上学、放学时间甚至是课间时间,我们的同学争先恐后地去买。可是大家想过没有,这些食品卫生吗?安全吗?现在,还是有一部分同学不关心不注意所吃食品是否安全,为了满足自己一时的食欲,置身体健康于度外。我们有责任维护社会食品安全,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,宣传食品安全知识,为自己,更为全民健康事业尽自己最大的力量。
在上周星期六的早操,学生科已向全校寄宿生下达通知,严禁把校外食品带入校园。现在向全校所有同学们建议:就餐一定要选择规范餐饮店,食品要在正规经营场所购买,拒绝三无食品。近期发现有部分同学,明知学校有规定不允许购买围墙外糖葫芦、快餐等,但还是我行我素,把学校制度和自己的健康置之脑后。
从今天起,如发现再有学生私自在校内围墙处购买食品除没收外,同时,将根据学校相关制度给予相应的处分,并通知家长来校共同教育。
食品安全需要你我的参与,食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康开始,身体的健康从食品安全做起。同学们,让我们从自我做起关注食品卫生,享受健康人生!
我的讲话到此结束,谢谢大家。