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爱护眼睛10条建议书【优秀20篇】

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1200字有关学校的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 810 字

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鉴于当前学校实际情况,是很难推进学校发展进程的。因此,我提出如下建议。

一、调整班子,加强干部队伍建设

1、调整校级领导班子。

根据学校目前情况,实行“一正两副”的领导干部模式。合理分工,责任到人。改变无所事事、责任不明、互相推诿的状况。

2、配齐中层干部。

根据工作状况和能力,配备好中层干部。把敢于管理,善于管理的人提上来,配好干部的原则是“重点看工作态度和工作表现”。做到事事有人管,件件有落实。

3、加强干部培训。

人是要有精神的,特别干部做工作就要有一股精气神儿。在配备好干部队伍基础上,组织培训,明确工作职责,增强工作责任心。做到“令行禁止”。

二、改革分配,激发工作积极性

改革分配制度是调动职工工作积极性的重要举措。

1、根据工作职责确定分配方案

首先明确划分各部门以及相关工作人员的职责,以学校工资总额为基础,在大体平衡的情况下,制定考核办法和工资方案,做到“有升有降,奖勤罚懒”。

2,严格考核、检查和总结

干部职工每月坚持进行工作总结,在此基础上,由相关部门进行考核,校长签字,按标准考核打分确定月工资。不能“干好干坏一个样,干与不干一个样”。

三、抓好基础,推动各项工作

学校工作须从基础工作抓起,以此带动各项工作开展。

1、抓制度建设

制定系列管理制度,用制度管理,不能主观臆断。如严格的考勤制度、常态化的会议制度,工作总结、检查制度等。

2、抓教学质量

教学工作是学校工作的龙头,提高教学质量是学校各项工作的基础,要始终抓住教学这个关键,加强教学检查,加大考核力度。

3、抓学生管理

学生管理工作也是学校工作的重点,关系到学生的素质培养和行为习惯养成,也关系到学生的稳定。要有计划,有目的地开展各项活动,让学生感到有事做,很充实,让学校生气勃勃。

学校管理工作是一门科学,要“循序渐进,因势利导”,不能“心急火燎、一促而就”。有关建议要争取董事会的帮助和支持,认真扎扎实实做好几件事,树立权威性,赢得大家的信任和支持,促进学校工作发展。

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篇1:大学教学项目建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:大学,教研,全文共 659 字

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教育厅:

你厅《关于要求审批温州医科大学茶山校区教学北区开闭所工程项目建议书的函》(浙教函〔20xx〕1号)收悉。经研究,我委原则同意由浙江五洲工程项目管理有限公司编制的项目建议书,现将主要内容批复如下:

一、项目建设的必要性

随着温州医科大学教学、科研用电需求不断增加,校园电容量不足问题逐步显现。为改善校园供电质量,保障学校各区域用电安全,进一步提升学校科研能力和满足教学需求,实施茶山校区教学北区开闭所工程是必要的。

二、项目名称

温州医科大学茶山校区教学北区开闭所工程。

三、项目法人

温州医科大学。

四、项目选址

项目选址于温州医科大学茶山校区教学北区西北角。

五、建设规模和内容

项目主要建设内容为新建1座10kv开闭所及1#配电房;生物医药科研楼北楼2#配电房新增中压柜4台,新增1600KVA变压器2台,监控系统1套;生物医药科研楼南楼3#配电房新增中压柜4台,新增1600KVA变压器2台,监控系统1套。项目不涉及新征用地。

六、总投资及资金来源

项目总投资约1995万元,建设资金由建设单位自筹解决。

请据此编制项目可行性研究报告报我委审批。

根据《浙江省人民政府办公厅转发省发改委关于做好全省投资项目管理信息系统运行工作意见的通知》(浙政办发〔20xx〕172号)要求,请相关职能部门在完成该项目审批事项后及时录入相关审批信息,请投资主管部门和项目单位在项目符合《国务院办公厅关于加强和规范新开工项目管理的通知》(国办发[20xx]64号)要求的八项开工条件后,及时录入实施进展信息。

浙江省发展和改革委员会

20xx年3月11日

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篇2:告别不文明行为建议书

范文类型:建议书,全文共 576 字

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杜绝三种不文明现象倡议书

一: 随地吐痰、乱扔乱倒。 不管是在操场上,还是在教室里,有时不愿观瞻的恶习总会发生,有的同学情不自禁的表演他的“痰功”,大有金庸先生笔下武侠的功力。孰不知你这一爽你的杰作,不仅不符合中学生的道德标准,影响自身的文明形象,还让病毒由此滋生漫长,四处传播,影响公共卫生安全。

二:抄作业,练习作弊,丢弃诚信。 有些人总是想吃“嗟来之食”,甚至在班内放肆地宣言抄作业作弊的壮举。姑且不论此类同学考得怎么样?就算赢得了高分,却输掉了立人之本的诚信之心。对个人而言,作弊就是自欺欺人,是不诚信之恶习滋生的温床,是培养不自信心理的摇篮;对同学而言,一人的作弊对多人的不公平;对于整个学校而言,作弊之风一旦形成便关系到社会对学校及学生的评价的优劣。

三:.满口脏话,缺乏素养。 前天饭后,一女同学习以为常粗口而出“猪”,另一同学也没有涵养,掩盖不住愤怒与其对口大骂,那骂的阵势,用刚刚获得诺贝尔奖的莫言作品里的话,描绘这一场景在恰当不过,“农妇的?血骂?铺天盖地,将自己和辱骂的对象一起贬低为畜生和肉体器官”。有的同学错误的认为说脏话很酷、很有个性,甚至有的女同学也说脏话,这点是零容忍的。在我们农村把读书之人称为书生,文明用语是书生最基本的要求。但这些在书生连起码的道德用语都没有学到,读什么书呀?用农人的风俗习惯来说,那就会变成“畜生”了。

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篇3:1200字有关学校的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 977 字

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一、关于学生生活卫生改善

食堂卫生要改善,我看到有学生打早餐时候掉到碗外了,师傅直接用手捡起来丢学生碗里。食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套。其次是建议学校修一个洗碗池。学校洗碗的地方在厨房,所有的人都窝在一个小小的空间洗碗,学校没有一个专门的洗碗池,水龙头也只有一个,这样就造成许多学生都挤在一起,用一盆水洗所有的碗,有的学生的碗甚至不洗。同时地板上也都是食物的残渣。苍蝇蚊子自然多。

二、关于课业和学生评价

其它年级我不知道,一年级作业我都尽量控制在能在两节课内完成的量。其它的年级作业也一样,尽量给学生减负。关于学生的评价,我想说不要太在乎考试成绩的分数,学校要求学生全面发展,我们学校也有专门的体音美老师,课堂上实现全新的上课方式,把课堂还给学生,这样刚开始起步的转变,学生肯定要一个适应的过程,培养方式变了,评价方式应该一起变,不然新的上课方式也同时失去意义。我想说多注重动手,多元评价,而不仅仅还是看成绩去衡量一个班级。关于德育的渗透,不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调,更在学校开展全校的德育活动。

三、关于家校沟通

我校学生大部分是留守儿童,家长不在家,爷爷奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多,农忙的时候能看着学生写作业、和学校互动教育学生德育的机会几乎没有。这样很大的教育重任都落在了学校的身上。目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访,没有一个专门的家长会,老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题。多开一些家长会,只有家长和学校一条线,学生的教育才能开展的更顺利。

四、关于因材施教、个性培养、教育方法

因材施教:更多的理解每个孩子,培养孩子健康、积极向上的心灵,。多关注不活泼的孩子,多关注学习能力弱的学生,注意个性培养,改善与学生交流方式,注重孩子的特点。 对孩子习惯培养给予意见,加强习惯引导,要放大优点,淡化缺点,尽量发掘孩子的优点,多给予鼓励。对付每个学生,加强老师与学生单方面沟通,针对孩子的性格给予教育,如何能体现对每个孩子的关注,是需要思考的问题,教育资源在一个班级内已出现过度集中现象,所以归根到底,学校仍然是传统学校。

不以批评为主,要表扬鼓励,多给孩子展示机会,老师要正确分析每个学生的具体状况,对症求药,培养孩子的独立能力和学习能力,多鼓励,多交流,学科老师应承担一定的责任,多鼓励孩子,增强自信。

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篇4:关于保护生态环境建议书

范文类型:建议书,全文共 529 字

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同学们:

大家好!

地球本来是美丽壮观和蔼可亲的,但是因为人类随意毁害地球,造成了人类一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜。为此,我为你们提出如下建议:

1。垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是,仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用,可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金属垃圾,百分之三十的废纸。

2。地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜,我们要多种树,因为制备能吸收空气中的二氧化碳,能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品,这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水,不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要让它“变质”;珍惜每一粒米,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

3。电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋,又不可以焚烧,我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。

4。我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时,要自己准备好垃圾袋,以便将自己的垃圾装好。游玩时,要注意保护园区的物品,甚至是文化遗产,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

我们要保护地球,保护地球的生态环境!

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篇5:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 702 字

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亲爱的同学们:

春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。

同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。

绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护,可是,我们会时常看到一些不和-谐的画面:刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印,有些地方甚至变成了便捷的小道;操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻,伤痕累累;洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印

同学们,美丽的学习环境需要我们共同去营造,文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们郑重向全校同学发出倡议:

第一,一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护优美的校园环境。

第二,留住草色青,体现你的美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。

第三,不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校园内的垃圾,举手之劳,成就美丽校园。

第四,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。

校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活,它是一个学校文明程度的重要体现,是学校自身形象的缩影。同学们,让我们少一点不经意,多一些责任感;少一点不自觉,多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一份呵护,对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得更加美丽!

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篇6:爱护森林保护环境国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 462 字

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地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观和蔼可亲。它无私地为我们服务着,它给我们带来幸福和欢乐。我们要保护地球,就得从身边的每一件小事做起。

今日,我走在放学在路上,路旁的花儿就像一位婀娜多姿的少女,在向我点头。天空中的云美丽极了,有的像活蹦乱跳的小白兔,有的像可爱的绵羊,有的像凶狠的恶狼……形态各异。鸟儿似乎感到了世界是如此温馨、亲切,唱着优美的歌曲。正在我高兴的时候,我看见一位大同学吃完香蕉随手吧香蕉皮丢在路上,我想:反正也不关我的事。我继续往前走,可我的脚总是和我唱反调,我想:教师教育我们要爱护环境,保护地球,就应当从身边的小事做起。我该提醒一下大哥哥才对。于是,我鼓起勇气,大胆地对那位大哥哥说:“请你不要乱扔香蕉皮,不然就会污染环境,再说后面的人不细心踩上去会摔倒的。再说大家都乱扔垃圾我们那里的环境就会变得原先越脏。为了我们完美的环境,请不要乱扔垃圾了。”大哥哥有点不好意思了,连忙捡起香蕉皮,细心翼翼地放进了垃圾桶。

保护环境,人人有责。让我们从身边做起,从小实事做起,共同爱护我们的生活环境吧!

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篇7:建议书关于珍惜资源

范文类型:建议书,全文共 638 字

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“家园只有一个,地球不能克隆”“保护碧水蓝天,共建绿色家园”等这些标语随处可见。我们一定要保护地球,节约资源,让我们赖以生存的家园——地球,更加美丽,更加美好。

现在,水资源浪费得很快,比如:有的水龙头关不上,水一滴一滴的流着,这些不起眼的小地方,一年,就会浪费掉很多水。节约用水,就要从这样的小细节中做起。下面,我要告诉大家几个关于节约用水的方法:

一:如果有的水龙头关不上,就可以用一个小盆接着,接满了还可以用。二:淘米水可以浇花,里面还含有很多矿物质,既营养了花,又节约了水,真是一举两得。

三:洗完衣服或者脱完地的水还可以冲马桶。

四:用完水后要关上水龙头,避免不必要的浪费。

现在,同学们的本子用了一两页之后就扔掉了,这样做不对。现在,由于人类乱砍乱伐,土地沙漠化非常严重,森林变成了沙漠,也带来了一些灾难,比如沙尘暴、龙卷风,海啸等。所以,我们要阻止土地沙漠化,多植树种草,节约纸张。下面,我有几个方法:

一:不用一次性餐具。

二:没用完的旧练习本可以做草稿本。

三:手指和餐巾纸可以用手帕代替。

四:可以在废纸上练习毛笔字。

现在,人们都富裕了,都过上了小康生活。自然,家家都有了小轿车,所以,排放量很大,空气被污染了,看不到小鸟了。所以,喔们要尽量减少排放量。下面,我们几个方法仅供大家参考:

一:如过去很近的地方,就可以骑自行车或步行去。

二:离家远的同学可以坐公交车上下学。

最后,我想大家发出号召:保护地球,从我做起,节约资源,从小事做起!给我们的子孙后代一个美好的家园!

建议人:

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篇8:写一写对老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 453 字

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感谢老师这一年多对我家孩子的照顾,无论是学习上还是生活上。

学习一直保持稳定,生活上独立性增强,这与老师的淳淳教诲离不开。

高二是高中最重要的一个阶段,我很庆幸我的孩子在他重要成长阶段有您的教导。您不唯分数论,而是在孩子接受知识的同时,他学会了重要做人。他的心态极佳,虽然不是次次考试得百分,但是他就是喜欢到上学校,喜欢和老师同学在一起,他主动快乐的学习着,对老师,没有惧怕,只有亲切。他对事物有自己的辨别能力,他能主动的对父母给她的照料毫不矫做的说谢谢,也能把自己的心里话告诉我们。始终保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的儿子接受了良好的教育。他有了良好的学习习惯,老师和家长没有给他太多是压力,他个性发挥空间很大,他能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。他学会了辨别是非、好坏、美丑,人格得到了健全;虽然我的孩子也有不少的毛病,但是都在逐渐的矫正。看到孩子的成长,我深感欣慰。

谢谢老师一直以来的悉心教导。

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篇9:优秀的环保建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 761 字

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您好!

我是XX小学的一名小学生。

我从小就在XX市长大,XX市是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。” 等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。

有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了XX市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

20xx年XX月XX日

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篇10:给同学建议书

范文类型:建议书,全文共 758 字

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乐山市少工委的各位领导们:

谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。

随手人垃圾已经成了我们的习惯,居于乐山,看着世界的乐山大佛,山清水秀、鸟语花香的峨眉山,自然是我的骄傲。但看着青衣江那发臭的的河面上漂浮着的白色垃圾;新广场那肮脏的树枝上挂着塑料袋,那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑……你心里会高兴么?联想到我在_广场上看到的斑斑点点的痰迹,公园里时常看到一些践踏草坪、折踩树木的现象……看到我们美丽的地球被如此糟蹋,我们能无动于衷么?

记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。

被污染的浑浊不堪的大自然,在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城,还是华灯璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常见的还是垃圾,令人厌恶。

为此我倡议,从小事做起,保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分类放置。3、积极参与植树活动。4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

如此下去,清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山长在,绿水长流!

我的倡议完毕,希望被领导们参考,谢谢!

建议人:_

20_年_月_日

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篇11:建议书保护环境爱护地球

范文类型:建议书,全文共 662 字

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亲爱的环保局局长:

自从改革开放以来,我们国家科技.经济等多个方面的技术变得越来越好了,但也正是为这几个方面,使地球环境变的越来越差。近几年来,水体.大气层.土壤.固废不断的被污染,导致臭氧层被破坏,还使沙尘暴.酸雨.海啸.地震.台风.雪崩.龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的,我相信在这样下去的话,地球一定会被破坏,试问,如果地球被破坏了,我们还能去哪里?是的,有许多大人言不惭地说:‘‘地球被破坏了,我们人类还可以移居到别的星球上去吗?’’但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们,人类只有一地球,至今为止,还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了,臭氧层没了,我们的末日就降临了。所以,为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想,我向您提出几点建议,希望你能认可:

1.保护环境,先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。

2.把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地和河流。

3汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾汽,不污染环境。

4要做到低碳又环保的生活。

在大自然的世界里,除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水,别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草,所以我们要带动身边所有的人,要保护动物.保护蓝天.保护地球.保护绿色.珍惜生命,珍爱我们的每一个朋友,让每一滴水都变的清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。让保护环境的行为成为我们的家常便饭,让保护动物的口号传遍世界各的!

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篇12:六年级保护环境建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,全文共 366 字

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尊敬的各位:

大家好!人类的环保越来越不重视了,卫生环境越来越不干净了。在这里,我向您说说有关于一次性塑料餐具的危害和提出建议。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性较低,熔点性较高;可塑性强;生产简易等特点,成为制造价格便宜;随用随弃的一次性餐具的极佳材料。然而,一次性餐具盒在带给我们方便的同时,也污染了环境卫生。不仅仅是污染了环境,也会对我们人类的身体健康造成伤害,一次性塑料餐具在高温度下会溶出毒素并被食物吸收,从而对人体造成微量伤害,长久沉积会损害健康。如果有害物超标,其危害更大。

以下是我给大家的建议:

1.如果家庭中不需要去外面买早餐的话,就在家庭使用。

2.到外面买早餐时最好自带可以多次用的早餐盒。

3.希望有关部门可以有限制的限制一次性塑料餐具的生产量,以免严重危害环境卫生。

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篇13:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 2269 字

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尊敬的所有语文老师:

在你无拘无束地邀领你的学生一起在语文的天地遨游的同时,你还必须有一双坚实的翅膀。这翅膀,就是语言文字的基础。因此,我们提倡的是共性基础上的个性飞扬。”

那么,我们所认为的共性是什么?如何才能在共性的基础上做到个性的张扬?其方向在哪里?

我认为:认识共性的问题,也就是认识语文是什么的问题。多年来,人们对于这个问题各执一词,众说纷纭。争论过后,各人还是教自己的书,还是在自己的一亩三分地里陶醉地舞蹈。有的,教学成绩好但缺少反思,认为自己的方法是最适合学生的,几十年就这样“无畏”地走过;教学成绩一般不得不反思的,拘囿在自己的圈子里挣扎,挣脱而不得解。到底语文教师应该走哪一条路?哪一条才是我们的真路?今天的专家这样说,明天的教授那样说,我们真的无所适从了,于是,到最后就作罢了,还是觉得自己的路最适合自己了。

这样的焦灼和因此所养成的“无所谓”的态度,占据了我们语文教师的心。但是,在我们的内心,渴望变革,渴望走“正道”的希望从未熄灭。我们在反思,我的教学是不是走歪了;我们在忏悔,我的教育是不是“非教育”的。是啊,我们是该全面反思和忏悔的时候了。反思的方向在于:我走得或快或慢,但这是一条背道而驰的路;忏悔的方向在于:在自己的田地里,做的是“不得人心”的所谓“好事”。

那么,在这里我坚决地提出:只有认识了语文是什么的问题,才能解决如此多的弊病。那么,语文是什么?在我看来,我们作为一线的教师,不要陷于语文工具性和人文性的论争中让自己无所适从。一线教师自有我们自己的理解,语文就是两种认识,你说的语文是小语文还是大语文,我的意思是说:我们要树立大语文观。在大语文观认识的基础上,语文其实就是三个语词:“文字、文学、文化”。文字,我们语文教师要引导学生理解和记忆,这需要像考据家一样仔仔细细不得马虎;文学,我们的语文教师要引导学生进入文学的田地滋润和熏陶,培养书卷气,在这里,要的是涉猎和碰撞;文化,我们的语文教师要引导学生把问题要放在大的文化背景下来解读,来品味,来判断,来接纳,来创建,在这里,要的是交融和碰发。

解决了语文是什么的问题,我们就要扎实地前进。我们不妨把语文教学分为“小学”和“大学”两部分。通过感悟,亲近作者思想,体味作者情感,提高思想水平和审美能力,这是“大学”。识记字词,掌握语法,熟悉文章的写作规律,这是“小学”。“大学”教学应舍弃一切条条框框,彻底摆脱匠气,或作慷慨激昂的演讲,或创设如临其境的氛围,或民主平等的讨论,以融动心灵为目的。“小学”教学则应如学者一般,仔细辩析,认真分类,全面总结,以准确运用为目的。两种课程分清,合理安排,各自独立而又互为补充。我想基于以上的实践,我们所提出的:要给学生一个好的分数,进入高一级学习平台;要给学生一个思想的天空,进入一个思想的境界,是能够实现的!!

解决了共性的问题(在单位获得了一定的认同感),那你就可以在共性的基础上尽情地和你的学生飞翔了,我们知道,这个飞翔叫“张扬”。张扬有度,张扬有法,张扬有果,这样的张扬那就是个性。个性的个体多了,语文才称之为语文。

张扬有度:我们语文教师都有这样的通病,把自己的理解强加给学生,以前是强加于学生教参的观点,现在是强加于学生自己主观的想法,殊不知这样的倾向是极其危险的。危险在于,你可能给学生带去一种极端的个人主义的宣泄,而不是一种兼容并包的胸怀。所以,我们要做的是:给学生一个思想自由的天空,而不是把你的思想和做法强加于学生的身上。让师生在自由思想的天空下,汲取一切人类文化的成果,在不断探求的过程中获得思想的启迪。

张扬有法:一切文学都已经失去了她存在的现场。我们语文教师就没有必要让学生必须信一种他人对文章的解说。我们所要做的就是:让文学活在当下。简而言之,那就是要链接生活。在文学作品中看到自己的影子,在字里行间参透当下的人生百味。也许,你要说:人生百味,学生尚且过早。过早的给学生一些灰色的东西,不利于他的成长。但我始终坚信:只有接触真相的人,才越来越坚强。也许,你要说:那么深奥的东西老师都接受不了,学生能接受吗?我说能!!!其实,你说出“不能”的根由还在于:你所认为的教学就是传授知识,教师永远比学生能在作祟而已。在这里,我还是恳求各位老师,其实学生比我们更优秀。我们不能拿着我们仅有的一点知识横亘在学生求知的路上,这样做就是扼杀。

张扬有果:课堂张扬了,气氛活跃了,师生关系变得融洽了。但是在这里,不要融洽过了,否则就成了随便。我们不学那些“以学生的怕老师赢得课堂的敬畏”,我们要力求:让思想使师生浮躁的心沉静下来。有了思想的交流,有了沉静的课堂做基础,那必须有“有效的果”做结,才是完美的。但是,在现实的课堂上,我们做到了个性的张扬但是学生所谓的成绩平平,这让我们百思不得其解。我想:你所认为的个性张扬,只是你教师一个人的个性张扬而已,课堂上,根本就没有学生真正的参与。这样的课堂,学生的阅读能力、写作水平,在你的潇潇洒洒中变成附属。你总认为,他们的成绩肯定会好的,殊不知,大相径庭。那么,在这种焦虑面前,我们要做的是:个性张扬的目标是学生阅读和写作能力的提高。不妨,可以和学生一天背一段优美的文字,取消读书笔记;不妨,可以和学生隔天背一首课外诗词,取消周记的写作;不妨可以和学生两周一次背一些文章的好题目,取消写作提纲练习。所有这些不妨要指向教学实际。优美的文字,可以用在哪一类的作文中;课外诗词,可以做哪类作文的大小标题等等。实际上,还是我在第一条建议里所说的:我们追求思想的自由,而行动上要妥协。

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篇14:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 856 字

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当我动笔,或敲击键盘,开始完成这份期中总结的时候。刹那间,我竟恍惚了,一时光在原地徘徊。毕竟,大半个学期已经过去了,但他竟过去的无声无息。快到我还没有反应过来,时光就已经消失的无影无踪了。回想当天,我刚刚踏入35中校门的时候,只是一个连厕所都不明白在哪的新生。虽然此刻我对学校也不是百分之百的熟悉,但与入学时相比,已经好很多了。可能假期里我十分放松,一时光,学习的计划没调整好。但任重道远,继续努力。

谈一谈我这几个月初中生活的感想吧。许多新鲜的课程一股脑儿似的溜进了我的课表里,有些很搞笑,有些很有挑战性。团队的荣辱感,也在我心中得到了新的诠释。比起小学六年,这两个月我收获的太多太多了。部委的建设,劳动工作的分配,值日班长的建立,让我懂得了建设一个班级的难度。在此,由衷地感谢老师和同学们,对初12班这个大家庭所做出的奉献。这两个月,还让我明白了,朋友间的付出,老师们的辛勤劳作,人与人之间的互助,这些都是需要我们去珍惜的。因为班级里每个同学都明白这几点,所以我们的班级班风良好,同学友爱和睦,造就了初12班这个大家庭,让来自不一样学校的同学都感受到了温暖。但我们的班级也不是十全十美的。在纪律方面,还有一些问题需要批评。

让我总结一下班级里需要改善的几点纪律的问题:

1:课间扔粉笔头的现象,层出不穷。

2:x同学总把自我的情绪问题,宣泄在另一位x同学身上。(个性是在英语课前)

3:毁坏和浪费,同学们给班级捐赠的物品。(例如盆栽,抹布,书籍)

4:外出活动时不顾班级的颜面违反学校的纪律。(这点应深究。)

5:还有很多小问题,我就不一一列举了……

针对这些问题,我想对班级几点建议。

1:班级规定细化,不放过任意一处修改死角。

2:奖惩要分明。(不要让同学们认为犯了错承认就没事了。)

3:同学之间要互相监督,毕竟老师不能随时随地都在观察同学。

4:同学如果发现了,那位同学犯了错,应用心向老师报告。以免错误越犯越大。

最后,愿我们的班级能在众人的呵护下,自我的拼搏下,团队的竞争下,茁壮成长。使项目二班这个大家庭。变得越来越好。

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篇15:保护环境爱护家园国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 656 字

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尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《救救地球母亲》。

地球是我们赖以生存的家园,她给了我们生命,又慷慨地为我们提供生存所必需的自然资源,她像母亲一样无私地奉献着自己。而我们,地球的孩子,本应该像侍奉自己的母亲那样善待地球。可事实是,越来越多的人为了自己的利益不惜残忍地糟蹋着地球母亲:大则排污放毒,乱砍滥伐;小则浪费水电、乱扔垃圾……利益的诱惑、不良的习惯迷住了人们的双眼。

这些行为使我们的地球母亲伤痕累累:黄河时常断流,罗布泊已经干涸,沙漠日渐扩大,渤海即将变成死海,臭氧层空洞越来越大,全球气候变暖……我们走出家门,再也闻不到清新的空气;我们仰望天空,再也找不到湛蓝的色彩;我们俯视小河,跳跃的再也不是那清澈洁白的水花了。就连人类的朋友——动物们,也因此受到牵连,轻则死亡,重则灭绝。

世界文学大师雨果说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”如今,大自然已经为我们敲响了警钟!人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。面对一次次泥石流,你们不感到恐慌吗?面对各种动植物死亡的惨状,你们不感到内疚吗?面对各种资源的枯竭,你们不感到担忧吗?“但存方寸地,留与子孙耕”,古人尚且明白这个道理,何况已掌握现代科学文化知识的我们呢!

地球是我们唯一的家园,离开了她,我们别无去处。为了自己,也为了子孙后代,让我们立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗吧!爱护身边每一棵绿树,珍惜头顶那一片蓝天,善待大地上的每一条河流,让地球母亲更好地造福于子孙后代吧!

人人行动起来,保护绿色家园。

谢谢大家。

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篇16:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 751 字

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亲爱的市长叔叔:

我是华强小学的一名小学生。

我从小就在南宁长大,南宁是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的`问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了南宁的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

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篇17:爱护环境、保护环境广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,全文共 897 字

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爱护环境保护环境广播稿

音乐……

合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花······。春天是绿色的,春天是缤纷的。

乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里·····绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

音乐……

甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器······

甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,·····人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

音乐……

甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

乙:下面请欣赏……

甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

合:再见!

音乐……

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篇18:优秀的环保建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 546 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

一、尽量少用塑料袋,习惯用菜篮。不用一次性筷子、手套。

二、节约用水。我龙们可以把每次洗完米的米水拿去浇花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去冲厕所。不要开了水头就忘记关,要意识到“不要让水龙头孤独地流泪”。

三、不乱砍伐树木。乱砍伐树木是我们浪费资源的第一大杀手,许多人为了自己的利益却不顾后果地乱砍伐树木,我们要意识到森林是鸟类、动物的家园。

四、保护资源。不浪费电、爱护草地。

五、组织植树活动,让大家一起来植树造林。

3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

我们作为新时代的小学生,我倡导学生们提高环保意识,同时也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护自然环境,造福子孙后代贡献出自己了力量。因为保护环境,刻不容缓!

让我们好好的保护并且珍稀自然环境吧,否则,人类最后一滴水,将会成为悔恨的泪!

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篇19:珍惜地球资源建议书400字左右

范文类型:建议书,全文共 547 字

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亲爱的朋友们:

近几年来,我发现我们的资源越来越容易枯竭了。这些,都是因为我们最近大量的采集资源,才导致我们的母亲日渐枯竭。

是什么让我们这位母亲的资源越来越少了呢?当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜,才会造成这样严重的结果的。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷,这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识,深知如果没有了良好的环境,我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢?我们地球的森林面积还不到了6公顷,这种状况,就是因为我们人类不加节制地砍伐树木和毁林开荒而造成的,使世界上的森林面积几乎每年减少了1%,现在我们的保护在自然的重要意识越来越浅,不爱护身边的一草一木,由于森林逐渐变少,我们呼吸的第一口空气也就越来越不清新……

还不止森林资源被破坏,还有我们的矿产资源。它是有限的,现在我们的开采技术不断提高,速度不断加快,使某些矿种发生短缺,甚至面临枯竭。到那时,我们将永远呆在荒凉的大地上。

面对这些,可以看出来我们失去的资源真是太多太多了!我们的依赖的资源也太多了!在我们身边,点点滴滴的资源都在减少,如果失去了这一切,我们将如何生活!所以,让我们真心地善待我们的地球母亲,努力去珍惜,去爱惜。哪怕只是多用一个小小的塑料袋,这也是不应该的!

让我们行动起来,保卫地球吧!

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篇20:项目建议书精选_建议书_网

范文类型:建议书,全文共 14559 字

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项目建议书范文五篇精选

建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。下面是小编给大家带来的项目建议书的范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

项目建议书范文五篇精选(一)

一、项目概况

1、项目名称:环保型页岩空心砖厂可行性报告

2、项目建设地点:桃江县鸬鹚渡镇百亩村

3、项目编制:刘俊云

4、建设规模:年产页岩石机砖3200万块

5、项目总投资:1000万元

6、建设年限:6个月

二、项目的提出和背景

1、项目的提出。

随着我国房地产业的迅猛发展,需用大量的砌砖,为应顺国土资源部、国家发改委等有关部委大力推广新型墙体材料的政策精神,以及桃江县委、县政府实施“工业强县”和“推进社会主义新农村建设”发展战略的部署要求,利用当地的页岩荒山,采用先进的制作工艺,生产环保型页岩多孔机砖是可行的。

2、项目的背景

(1)我国现进入“”规划时期,环保要求越来越高,越来越受到重视。大家知道,自然环境是包括我们人类在内的一切生物的摇篮,是人类赖以生存的基本条件。保护环境就是保护人类,建设良好环境就是造福人类。改革开放以来,党中央、国务院始终高度重视环境保护工作,采取了一系列重大措施。但是,我国环境总体状况不容乐观,有的问题还十分突出。比如,我国三分之一的

地区降过酸雨,七大河流中有一半污染严重,四分之一的居民没有清洁饮水源,三分之一的城市居民呼吸的是污浊的空气,世界十大环境污染最严重的城市有一半落入中国版图,所以我国制定了第一部关于环境保护违法违纪行为处分方面的专门规章《环境保护违法违纪行为处分暂行规定》。

我镇是丘陵地区,环境优美,开发环保项目对于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会,促进环境保护法律法规的贯彻执行,具有十分重要的意义。

(2) 我国的森林覆盖率只有14%,远远低于世界25%的平均水平。随着我国更加重视环保,木材、煤资源日益匮乏,以及社会的发展人们对家居环境要求不断提高,响应国家政策号召,开发更高质量,更绿色功能的建筑材料页岩多孔机砖,全面替代传统粘土砖,已是市场发展的必然趋势。

三、项目编制的依据

1、《建设项目环境保护管理条例》(国务院令第253号)。

2、《环境空气质量标准》(GB3095-96)二级标准。

3、《地表水环境质量标准》(GHZB1-1999)Ⅱ类标准。

4、《城市区域环境噪声标准》9GB3096-93)二类标准。

5、《工业企业设计卫生标准》(TJ36-79)标准。

6、《污水综合排放标准》(GB8978-1996)一级标准。

7、《工业企业厂界噪声标准》(GB12348-90)Ⅱ类。

8、《大气污染物综合排放标准》(GB16297-96)二级标准。

9、国土资[20xx]296号文

四、项目建设的必要性和意义

页岩石机砖与一般的粘土砖及水泥空心砖比较,具有比重轻,吸小性强,透气性好,墙体函接粘合性强,使用年限长等诸多优点,可满足建筑市场日益增长对优质墙体材料的要求。加之国家已明令根本上生产用地的实心黏土砖的项目(见国土资源部、国家发改委联合发文“国土资[20xx]296号文)。所以页岩石机砖是目前建设需求的理想建材。

目前房地产业的繁荣和国家倡导的建设社会主义新农村需求,页岩环保机砖市场销售潜力大,前景广阔,所以年产3200万块页岩石机砖项目是必要的、是可行的,有着重要意义。

五、项目建设的有利条件

鸬鹚渡镇位于桃江县县城西南二十公里处,北邻浮邱山乡、沾溪乡,东毗高桥乡,西与大栗港镇接壤,南靠安化县大福镇,省道308线贯穿境内,是革命烈士张子清、张昆弟的故乡。鸬鹚渡镇内页岩石荒山储蓄充裕,生产所需的原材料可就地取材,无须占用耕地,既可变废为宝,又可收到平整土地,增加宜农用地功效。

(一)厂址选择

拟建项目建筑材料厂位于桃江县鸬鹚渡镇百亩村牛角组,占地面积13200㎡。

(二)基础设施良好

(1)供电、电源情况:现有三相供电变压器,可满足生产生活

需要。

(2)供水、水源情况:现有自来水资源,可满足工人生活需要。

(3)运输条件:离县城18公里,离益阳市区48公里,省道308线旁边,距益马高速互通口只有240米,运输条件方便。

(三) 施工条件优越

道路平坦,厂地开阔,施工安全,材料购买、运输容易,施工劳动力资源丰富。

(四)原材料丰富

页岩石就地机械凿岩取料,煤干石从我县及将安化县或其他废旧煤矿取料。

六、产品市场预测和项目建设规模

(一)市场调查

1、产品用途:用于建筑业,砌墙。

2、替代产品调查。本产品环保,与一般的粘土砖及水泥空心砖比较,具有比重轻,吸小性强,透气性好,墙体函接粘合性强,使用年限长等诸多优点,可满足建筑市场日益增长对优质墙体材料的要求,是现有砖的最佳替代品,可长时间占领市场。

(二)市场预测

据有关部门统计,全国城镇人均居住面积将从7.9平方米增加到9平方米,新建城市住宅将达100亿平方米,预计农村住宅建设可达65亿平方米,公共和生产建筑建设可达 30亿平方米。我国的每个大型城市,每年至少有20xx万平方米房屋竣工,另约有500

万平方米的旧宅改建。由此就可以看出我国有着非常巨大、稳定的建筑材料需求市场。

随着建筑行业的发展,建筑材料,尤其是有利于节约资源的环保材料将大量需求,将给建筑材料行业带来空前的发展。

(三)建设规模:年产页岩多孔机砖3200万块

七、工程技术方案

(一)项目组成

本项目由生产车间、宿舍楼、办公楼、厕所等组成。

(二)工程建设

建生产车间20xx平方米,建办公、宿舍和厕所1000平方米,建道路600平方米,预留空地2400平方米。

(三)技术方案

1、生产标准:本项目主要产品为多孔机砖,无其它附属产品,其质量标准采用国家一级标准。

2、工艺流程:

凿岩取料→掺煤干石及粉碎→过滤进料→机压成型切分割→烘干→进窑煅烧→冷却出窑

3、主要工艺设备:

(四)、企业组织和劳动定员

1、制砖部车间:25人(含铲车司机1人)

2、控制操作:15人(技术人员)

3、进窑出窑人员:35人

4、管理人:8人

八、环境保护与劳动安全

(一)建设地区的环境现状

本厂所处的环境为:

1大气环境质量现状符合GB3095-96《环境空气质量标准》二级标准。

2沾溪河支流段水质现状符合GB3838-20xx《地表水环境质量标准》中Ⅲ类水质标准。

3该区域环境噪声现状符合GB3096-93《城市区域环境噪声标准》中2类标准。

(二)项目排污情况

1废水

该工艺废水主要用于物料搅拌和水泥砌块养护,没有外排。生

产工艺废水零排放。

该项目的生产员工为65人,人员较少,生活污水经三级化粪池处理后,排入附近的沾溪河支流。

2废气

该厂的大气污染是粉尘,主要来自加料、运输等过程,在干燥的天气下扬尘量较大。

3噪声

主要来自搅拌机和成型机,其声级约80-100dB。

4固体废物

该项目产生的固废主要是生活垃圾,及时清运到千工坝村垃圾焚烧场处理。

(三)项目环境功能区划及执行标准

厂址位于鸬鹚渡镇百亩村,根据桃江县城市总体规划,其大气环境执行GB3095-96《环境空气质量标准》中的二级标准;本项目的粉尘执行GB16297-1966《大气污染物综合排放标准》中表2限值;纳污水体沾溪水质执行GB3838-20xx《地表水环境质量标准》中的Ⅲ类标准,废水排放执行GB8978-1966《污水综合排放标准》表4一级;声环境执行GB3096-93《城市区域环境噪声标准》中2类标准,厂界噪声执行GB12348-90《工业企业厂界噪声标准》的Ⅱ类标准。

(四)治理环境的措施

年产3200万块多孔页岩机砖项目工程,施工对环境影响是场

地平整、土石方开挖引进的水土流失,生产、生活废水、施工粉尘及施工噪声对环境的影响。

1固体废弃物处置

建筑垃圾应及时清运至城建部门指定的堆放点。同时,在基础开挖阶段应尽量避开雨季,以减少水土流失造成的不良影响,在该项目建成后,应及时在地表裸露部分种植根系多的耐瘠草木,以减少雨水径流引进的水土流失。

2粉尘

在建筑施工期间,由于建筑物施工,砂石、水泥的堆放及搅拌,建筑材料运输等过程都会产生一定量的粉尘。因此,应加强施工期的管理,对来不及清运的渣土要经常洒水,装车过程中也要对渣土洒水,装车不宜过满,并盖苫布以防运输过程白茫茫地面造成扬尘。

3废水

施工期施工人员的生活污水、施工机械冲洗污水将有可能污染水体。

施工单位应对施工人员居住区的生活污水经三级化粪池处理后排放。

施工机械的冲洗水须经沉淀处理后排放。

4噪声

施工噪声主要来自石方开挖、砂石料筛分、混凝土搅拌以及各种施工机械、交通运输、设备安装阶段使用的高噪声设备,噪声尖声级大多在80~110dB(A)。除砂石料混凝土系统外,多为间歇性

噪声。施工所用材料的运输、装卸应文明作业,禁止野蛮装车,进出工厂大门应设在厂区东北侧。

(五)环境保护措施

年产3200万块多孔页岩机砖项目无生产工艺废水排放,仅少量生活污水应经三级化粪池处理后,排入附近的沾溪河中,措施可行。

虽然加料、运输过程产生扬尘无热力抬升作用,属局地扬尘,但是对于员工及选中人将造成一定的影响,因此要求的操作人员要配戴防护工具如口罩等,同时在生产、运输过程中应对厂区地面内洒水,以降低扬尘。同时将搅拌机、成型等高噪声易扬尘的工序全部安置在生产厂房内,经这样处置后,可将粉尘的影响降至可接受水平,措施可行。

(六)生产期间

1、在生产过程中无废小废气排放,逐道窑热气直接回烘干房,砖坏无需消耗热能,烘干、无大气污染达到零排放,也保障工人的身体健康。

2、在生产过程中,机械设备自动化程度高,原材料混合采用水雾搅拌,不产生粉尘污染,同时剩余原材料碎料也回炉利用,不造成浪费及污染,属无烟无尘工艺。

3、劳动安全:

(1)厂房采用通透式,达到通风对流防火。

(2)电器、电路按规范标准化安装,并设有标准防护装署。

(3)员工必须配劳保用品及基本劳动保险。 (4)健全劳动安全各项规章制度,严格岗前培训。

(5)员工作业实行“三班倒、四班制”以免疲惫作业,保证正常作业。

九、项目进度安排 (一)项目前期工作

1、由桃江县住建局规划设计室对本项目进行规划设计,提出本项目建设方案。

2、由企业独资注册,申报建设项目。 3、落实公司用地。

4、完成其它立项报建的前期工作。 (二)项目实施进度安排

十、投资估算与资金筹措

(一)、固定资产投资:合计540万元 1、设备投资分析:

2、项目征用荒山、荒地20亩,用建生厂间20xx平方米,办公和宿舍占地1000平方米,道路空地3000平方米,共计投资150万元。

(二)流动资金:60万元 (三)资金筹措:由企业自筹。

十一、生产成本及经济效益分析 (一)生产成本和销售收入估算 1、成本如下:

按10000块成本分析如下表:

2、市场销售价格:页岩石机砖10000块市场售价按0.30×10000=3000元,

3、产量:3200万块

4、产值:3200×3000=960万元

5、利润核算如下:3200×(3000-1690)=419.2万元 (二)社会效益

1、本项目实施可解决83个就业机会,减少社会失业人口,既增加农民收入又给社会带来稳定,不仅改善了地区经济结构而且提高地区经济发展水平。

2、环境效益。该项目无须占用耕地,既可变废为宝,又可收到平整土地,增加宜农用地功效。

十二、财务评价

1、投资回报率=(年利润/总投资)×100%=(419.2/600)

×100%=69.9%;

2、投资回收期:1.5年 十三、结论

1、该项目建成属环保、科学、安全节能项目。

2、该项目建成后成砖支持乡镇基础建设及民用建设,砖厂利税充实乡镇税收并可吸收当地农民安排就业,提高人民收入。

3、该项目产品附价值高,综合利用率高。

4、该项目可促进全县建材企业向精深方向发展,带动同行业做强做大。

上述项目,真实可行。

二〇xx年四月八日

项目建议书范文五篇精选(二)

一、 项目基本情况:

1、项目区所在位置

项目区位于##公路以西,##镇 内,涉及新碰、野为、征拖、七氦、周开、平垛、蒋论、南可、四还、董是、小袁11个行政村,总人口2.06万人,其中农业人口19209人,耕地总面积26427.82亩,20xx年农业总产值7874.91万元,其中:种植业6369.32万元,渔业896.2万元,林牧业109.6万元,养殖业498.79万元,农民人均纯收入4008元。下面来看看农业项目建议书范文参考。

二、农业项目建议书范文参考

2、项目区农业资源情况

农业调查报告指出:项目拟建区属亚热带气候,四季分明,气候温和,全年雨量充沛,总降雨量1000mm左右,日照充足,常年2305.6小时积温较高,日均气温13-16℃,无霜期较长,达220-240天。该地区地势高低洼不等,水网密布,河沟面积3198亩,80%左右的耕地面积地面增高1.8—2.5 米,其中涝渍型低产田面积达9200亩,因此,在前几年农业结构调整时,开发了近380亩提水养殖鱼池,区域内土壤属勤泥壤种,土壤肥沃,有机质含量高,生态环境优良,灌溉水质较好,无污染,是发展稻渔共作无公害农业的理想基地。

3、 项目区农业生产状况

项目区涉及5个防洪联圩,现有联圩基础较好,骨干水利工程完好率40%,联圩内有圩口闸42座,活口门15个,排灌动力苏ⅱ泵5座,50泵5座,贯流泵2座,灌排总动力660千瓦,现有机耕路56条,机耕桥14座,基础设施已具一定规模,设施基本配套,农田灌排率达 100%,渠系水利用系数100%,有效灌溉面积2.42万亩,这些为项目区建设奠定了良好基础。

项目区产业结构以稻麦连作为主,提水养殖为辅,其中稻麦种植面积近2.1万亩,占耕地总面积的86.8%。近年来,由于市场行情的不断变化,加之基础设施配套不够完全,良种推广未能全面的种种原因,特别是今年水稻条纹叶枯病的大量发生,农民的种植效益大幅度下降,尤其是遇水灾年份,形势更是十分严峻。今年的武育粳三号水稻有三分之一绝收,三分之一亩产仅有200公斤左右,还有三分之一的最高产量也不过400公斤左右,另有少部分生产的稻谷为优质无公害农产品十分畅销,由此可见,实行中低产田的改造,完善基础设施的配套,大力推广优良品种,确保农民增产增收,发展无公害农业势在必行。

4、 项目区建设条件

——区位优势十分明显。交通条件非常优越,##公路、##河从##镇内腹部穿过南北长27华里,###公路从镇域的中部横穿东西长13华里,四通八达,水陆交通十分便利,而且##镇又是位于##市的较东部地区的家禽养殖重镇,东与陶破镇相靠,南有戴跨相邻,西与和垛接壤,北与昌还镇交界,辐射周边较多乡镇人气,财气比较旺盛,区位优势十分明显,因此##镇是发展优质种植业和无公害农业的有利区域。

—基础设施初具规模。项目区内2.64万亩,虽有部分低产田和部分提水养殖,但灌、排、防等生产设施相对齐全,规范化程度较高,种植条件很好,条田方整化面积较大,十分有利于农业的综合开发。

项目区内有亩涝渍型和设施不够配套有低产田,严重影响着农业产业结构的调整和经济效益,必须进行基础设施的改造和建设,从而提高这类低产田的综合生产力和抗御片段灾害的能力,提升农业质量,所以既是农业发展的需要,又是农产品市场竞争的需要,也是农民增长收入的需要,迫在眉睫,刻不容缓。

三、 项目规划设计

㈠设计标准

①项目区农业生产基本条件和生态环境得到明显改善,抵御自然灾害能力明显增强,农业综合生产能力得到较大提高,通过项目建设,推进农业和农村经济结构调整,提高农业综合效益,增加农民收入,加快项目区农业现代化进程。

②项目区有明显区域范围,按流域或灌区统一规划,并符合本地区农业发展的总体规划,采取综合措施,集中整治,连片开发。

③项目区达到田成方,林成网,渠相通,路相连,旱能灌,涝能排,渍能降,实现园田化。

㈡水利措施

①灌溉工程:灌溉系统科学规划,田间灌溉设施、桥、涵、闸等建筑物配套齐全,性能与经济指标达到有关规划标准要求。

渠为基准形成格田。

②田间道路:做到布局(规划)合理,循环畅通,机耕路建设分干道、支路两级,干道要与乡村公路连接,满足中型以上的农业机械的通行,宽度为5m以上,支路能保证农机通行,晴雨天畅通,并配套桥、涵和农机下田(地)设施,便于农机进出田间作业和农产品运输,宽度3.5m以上。

③土壤改良:通过农家肥的施用,秸秆还

田等土壤改良措施,土壤耕作层有机质含量提高0.1个百分点以上。

④良种繁育与推广:项目区农作物的良种覆盖率在100%,在有条件而又需要的项目区建立优质良种繁育基地,修建种子晾晒场和仑储设施,配备必要的种子加工检测设备。

⑤农业机械化:做到积极推广农业机械化作业,主要作业环节基本实现机械化。

㈣林业措施

①项目区内主要道路、沟渠、河流两侧,要适时适树进行植树造林。

②人工造林苗林要达到二级以上的标准,造林当年成活率和三年后保存率要达到85%以上,林相整齐,结构合理。

③农田防护林建设,要达到林业部门规定的标准。

㈤科技措施

①农技服务体系:做到配备必要的仪器设备,完善项目区农业服务体系和质量检测、检验体系,强化科技服务功能。

②技术推广:在项目建设期间,推广一定的先进适用技术,大力加强农产品质量安全、标准化生产等方面的技术的引进、示范和推广,项目区农业科技进步贡献率与非项目相比,至少提高3个百分点。

③技术培训:做到在项目建设期间,对项目区基层干部、农民技术是和科技示范户先进适用技术培训,做到每个行政村有3—5名农业科技骨干,每10户有1户科技示范户。

㈥建设目标,为##及全省的农业发展提供经验。有效地带动区域性经济发展。

四、 建设内容

㈠水利措施:

①新建机耕桥 12 座;

②新建小电灌站 25 座;

③新建苏ⅱ灌站 4 座;

④新建硬质渠 0.48 km;

⑤新配套小沟建筑特 186 个;

⑥架设电力线路 14 km;

⑦新增100kv变压器 4 台套。

㈡农业措施

①全面条田方整化实现农田标准化 20xx0亩;

②新筑机耕路砂石路面 5.5 km; ㈢林业措施:栽植防护林意杨 10万株。

㈣培训措施:项目区根据季节特点,农事需要及时组织相关培训。

五、投资概算及筹资措施

1、 投资概算:

本项目计划总投资850万元。

其中:水利措施 655.35 万元;

农业措施 160.1 万元;

林业措施 30 万元;

科技推广 3.25万元;

前期工作费 1.3万元。

2、资金筹措:

申请中央财政 480 万元;省、市地方财政配套 160 万元,群众筹资210万元(约需投工10万个,折币200万元,群众自筹10万元,合计210万元)。

六、 预期效益

1、 经济效益:

通过土地治理,项目区建成后,2.64万亩,产量产值将有显著提高。

①通过低产田改造,亩净增小麦100公斤,亩增收入75元,计增收 198万元;

②通过低产田改造,亩净增稻谷 150公斤,亩增收入 120元,计增收 316万元;

③项目建成后,每亩可节约成本 55元,计节本 145万元;

④项目运流速度,增加了效益。

3、生态效益:

项目实施后,由于地面整治,改造低产田,强化设施配套,推广新品种、新措施、新技术,规范农业投入品质量,改善土壤使肥、供水状况。减少农业污染,保护生态环境,有利于保护、提高土壤肥力,提高农业综合效益,增加农民收入,促进我镇农业产业化持续健康发展。

七、 保障措施

1、 组织机构:

为确保项目的顺利实施,成立#『第一范文网文秘频道f wd qw . com 』020xx年度土地治理项目领导小组,由##市开发局,##镇人民政府及项目实施的相关村、单位的主要负责人组成,领导小组下设办公室负责日常事务工作。

项目技术指导小组名单(略)

2、 监督机制:

项目实施中,实行项目管理和资金管理分离,单独建账,独立核算,建立项目内部相互监督机制,确保项目和资金管理正常运转。

建议人:

日期:

项目建议书范文五篇精选(三)

第一章 项目总论

一、项目申报单位概况

(一)项目名称

1、项目名称:西秀区高级职业技术中学培训中心

2、承办单位:西秀区高级职业技术中学

3、项目负责人:程途

4、学校简介:

西秀区高级职业技术中学,创建于1983年,4月,学校校园占地124006.2平方米,校舍建筑面积达11987平方米。拥有多功能教室2个,图书室1个 ,牧医专业实训室1个、电子电工实训室1个、家电维修实训室1个、制药实训室1个、体育健身房1个、书画室1个、琴房3个、语音室1个、阶梯教室1个、计算机室4个、幼教专业舞蹈室2个、录播室1个。各类设备价值400余万元,各类设备300余台(套),各类图书资料 3万余册。

学校设有农林、制药、园艺、畜牧、旅游管理、计算机应用、汽修、学前教育、电子电工、机械制造技术应用等专业。其中电子电工、学前教育专业、计算机应用为我们学校的骨干专业,学生来自安顺市各个县区乡镇。学校现有教职工74人,其中专任教师70名,研究生1名, 中高级职称教师40名,占专业教师总数54%,执证上岗率100%。

学校非常重视学生动手能力的培养,重视实践性环节的教学,重视学校实训基地的建设。每个专业都建立了一定规模的专业实训(实验)室。校内实训基地也初具规模。学校始终坚持一手抓教育质量和专业调整,一手抓就业市场培育,不断强化办学特色,扩大办学规模,教学质量稳步提高,社会形象逐年上升。是校是一所省级示范职业高中。

(二)项目概况

1、建设背景

近年来,在各级政府对职业教育的发展越来越重视的形式下,我区职业教育取得了巨大成就,我区是劳动资源大区,区委区政府十分重视职业教育事业的发展,把发展中等职业教育作为普及高中阶段教育的重要措施,按照国发 [20xx]2号文件精神及区政府的教育规划,学校总体发展是到20xx年在校生学历教育人数将由目前的300余人增至500余人,通过职业教育为农民致富作出贡献。

西秀区高级职业技术中学地处安顺市西秀区宁谷镇,农业人口众多,按照教育协调发展的要求,全区每年九千多初中毕业生近一半要到职业学校学习专业知识,掌握专业技能,这给我校带来了很大的压力。同时,随着农业机械化的普及,剩余劳动力数量也越来越多,每年未能升入高校深造的学生也年复一年地加入其中,他们缺乏一技之长,出门很难就业。对他们进行职业技能培训,使其学有一技之长并以之养家立业,将是他们大多数人的主要出路。

目前学校亟待解决以下问题:一是生源问题,随着学校办学质量和人们对职业教育认识的提高,招生人数越来越多,教学整体规模不能适应发展需要。二学生公寓、培训中心、教师住房、学校食堂、招待所、通往学校的道路建设急需解决。三是学校专业齐较多,各个专业建设都需要增加设施。四是专业实训室少,缺少校外实训基地。五是要实现中等职业教育与普通高中教育大体相当的目标,实现教育的协调发展,急需加强基础设施建设,因此本项目的建设是非常必要的。

2、建设地点

项目拟建于西秀区高级职业技术中学校园内。该校园位于西秀区宁谷镇,占地186亩。

3、建设内容和规模

(1)新建一栋五层培训中心大楼,总占地面积近5亩,拟建建筑基底面积1200平方米。总建筑面积6000平方米,每层建筑面积1200平方米,其中,一楼为办公室、接待室;二楼为培训专用教室;三楼为多功能教室;四楼为普通教室;五为陈列室及会议室。

(2)新建一栋3层楼的学生公寓,总占地面积近3亩,拟建建筑基底面积1000平方米。总建筑面积3000平方米,每层建筑面积1000平方米。

(3)新建一栋2层楼的学生食堂,总占地面积近2亩多,拟建建筑基底面积600余平方米。总建筑面积1200平方米,每层建筑面积600平方米。一楼为餐厅及食品加工操作间;二楼办公室、储藏室、职工生活住房。

(4)新建一栋5楼的教师宿舍。总占地面积近3亩之多,拟建建筑基底面积600余平方米。总建筑面积3000余平方米,每层建筑面积600余平方米。

(5)新建一栋3层楼的招待所。总占地面积近2亩之多,拟建建筑基底面积500余平方米。总建筑面积1500余平方米,每层建筑面积500余平方米。其中一楼为办公室及餐厅、二、三楼为客房。

(6)通往学校的道路。改扩建道路总长度约1千米。

4、规划设计方案

(1)建筑设计总体规划及设计原则

A、符合学校总体规划,与周围环境协调统一。

B、创造优美、舒适的校园环境和一流的实验实训空间。

C、功能分区明确,避免相互干扰,并解决好噪音、风向、日照等技术问题。

D、营造不同空间环境个性,采用动静有别、大小有致的建筑格局,争取最大的环境效益。

E、立面设计立足于简洁大方、美观,内部空间布置力求功能齐全合理、具有超前性和示范性。

(2)建筑结构选型

本项目为多层建筑,采用框架结构。钢材选用优质HPB235级钢、HRB335级钢,砼和砖石材料均为标准环保节能且符合有关规定的建材。

5、项目实施计划

本项目拟在20个月内完成全部前期工作和建设内容,具体安排如下:本项目计划于20xx年4月至6月底完成前期审批,20xx年7-10月底前完成项目初设、施工图设计、招投标及办理开工手续,20xx年11月开工建设并购置设备,土建施工期12个月,计划20xx年11月竣工,12月份验收并投入使用,项目建设期20个月。

第二章 项目建议的必要性和条件

(一)发展规划分析

教育部关于加快发展中等职业教育的意见中指出,中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分,担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。

当前,我国中等职业教育发展相对缓慢,我省属西部地区,职业教育发展低于全国平均水平。为了落实国发[20xx]2号文件精神,加快我区职业教育的发展。必须看到,在我国基本普及九年义务教育的条件下,如果不加快中等职业教育的发展,必将影响我国高中阶段教育发展目标的实现,制约我国走新型工业化道路、解决“三农”问题和城镇化建设的进程,不能适应全面建设小康社会对高素质劳动者的需要。为此,必须以科学发展观为指导,统一思想认识,增强责任感和紧迫感,优化高中阶段教育结构,努力扩大中等职业教育规模。

明确加快中等职业教育发展的目标:今后一个时期,要采取强有力的措施,加快中等职业教育发展,力争达到普高、职高生比为1:1的目标。把大力发展中等职业教育作为加快中等职业教育发展新的增长点,认真落实国发[20xx]2号文件和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的有关规定,依法加强对中等职业学校的管理,规范其办学行为。

(二)产业政策及行业准入分析

本项目的建设符合国家关于职教中心建设的有关产业政策,符合安顺市西秀区关于职教中心建设的有关产业政策。项目建设单位符合拟建项目行业准入标准的规定。

第三章 建设规模

(一)新建一栋五层培训中心大楼,总占地面积近5亩,拟建建筑基底面积1200平方米。总建筑面积6000平方米,每层建筑面积1200平方米,其中,一楼为办公室、接待室;二楼为培训专用教室;三楼为多功能教室;四楼为普通教室;五为陈列室及会议室。

(二)新建一栋3层楼的学生公寓,总占地面积近3亩,拟建建筑基底面积1000平方米。总建筑面积3000平方米,每层建筑面积1000平方米。

(三)新建一栋2层楼的学生食堂,总占地面积近2亩多,拟建建筑基底面积600余平方米。总建筑面积1200平方米,每层建筑面积600平方米。一楼为餐厅及食品加工操作间;二楼办公室、储藏室、职工生活住房。

(四)新建一栋5楼的教师宿舍。总占地面积近3亩之多,拟建建筑基底面积600余平方米。总建筑面积3000余平方米,每层建筑面积600余平方米。

(五)新建一栋3层楼的招待所。总占地面积近2亩之多,拟建建筑基底面积500余平方米。总建筑面积1500余平方米,每层建筑面积500余平方米。其中一楼为办公室及餐厅、二、三楼为客房。

(六)通往学校的道路。改扩建道路总长度约1千米。

第四章、项目工程方案

拟建培训中心、学生公寓、学生食堂、教师宿舍、招待所均为框架结构。

(一)结构设计严格按照建筑结构设计等有关规范、标准执行。设计依据:

1、建筑结构荷载规范GB50009-20xx(20xx年版);

2、砌体结构设计规范GB50003-20xx;

3、建筑地基基础设计规范GB50007-20xx;

4、建筑抗震设计规范GB50011-20xx【附条文说明】(含08局部修订)(08-14);

5、混凝土结构设计规范GB20xx0-20xx;

6、建筑结构可靠度设计统一标准GB50068-20xx。

7、抗震设防:根据中国震动系数设防图,贵州抗震设防烈度为7度,第一组,设计基本地震加速度值为0.15g。

(二)建筑结构选型

本项目为多层建筑,采用框架结构。钢材选用优质HPB235级钢、HRB335级钢,砼和砖石材料均为标准环保节能且符合有关规定的建材。

(三)主要建筑物工程一览表

项目建议书范文五篇精选(四)

第五章 投资估算及资金筹措

(一)项目投资规模估算

项目总投资预计为2311万元,其中建安工程费2111万元,培训中心6000㎡,1300元/㎡,共计780万元,学生宿舍3000㎡,1300元/㎡共计390万元,学生食堂1200㎡,1300元/㎡,共计156万元,教师宿舍3000㎡,1300元/㎡共计390万元,招待所1500㎡,1300元/㎡共计180万元;公路1千米215万元。公共设施费80万元,其他费用50万元,基本预备费30万元。不可预费40万。

(二)项目资金筹措

本项目所需资金由国外贷款(职业教育北投)

第六章 效益分析

近年来,学校遵循职业教育规律,突出中等职业教育特色,根据生源素质和用人市场需求的变化,坚持以市场为导向,以专业改革为动力,以提高学生素质为基础,以“能升学、能就业”为承诺,以培养实用型、专业型初级和中级技术人才为目标,学校坚持一手抓教学质量和专业建设,一手抓就业市场的培育,构建了“一门进、多门出”的职教模式。本项目建成后的作用有以下几方面:

(一)项目建成后,进一步扩大招生规模,扩大联合办学之路,职业培训规范化、正规化、经常化,多渠道培训各种技能人才。使目前在校生人数由500人变20xx人,真正实现职业教育的可持续发展。

(二)项目建成后,学校实训条件将大大改善,通过培训中心,加强学生就业前培训及面向社会培训各类所需技能人才。

(三)项目建成后,学校职业教育更具特色,符合市场对职业教育的要求,符合就业对职业技术人才的需求。

第七章 结论与建议

本项目的设计和建设符合安顺市西秀区发展规划,符合落实国发[20xx]2号文件和发展西部地区经济社会的要求。项目建成以后,将会进一步提高学校的办学能力,学校的育人环境将会更加人文化、规范化、科学化,将会更有利于学生的成长和发展,吸引更多的学生就读,促进全区乃至全市职业教育事业的全面发展,为本市区经济的振兴做出贡献。

因此,本项目的建设具有较好的社会效益,势在必行。建议有关部门积极协调配合,为项目的开工建设提供大力的支持。

项目建议书范文五篇精选(五)

一、概况

1.1旅游概况

凉州是“丝绸之路”重镇,素有“五凉古都”之称,现以中国旅游标志--铜奔马而闻名海内外。

凉州地处河西走廊东端,黄土高原、青藏高原和内蒙古高原三大地理景观的交汇过渡地带,东接古浪石峡,西临肃南草原,南靠祁连山脉,北抵腾格里沙漠,地域辽阔,地形复杂。

由于其独特的干旱气候,保存了丰富的历史文物资源和自然资源,有旅游景点160多处,馆藏文物4万多件,如:汉简、铜奔马、凉造新泉、西夏碑、古钟楼、海藏寺、白塔寺遗址、天梯山石窟等名胜已成为丝绸之路旅游的重要景点。

凉州地形地貌独特,山川气候宜人。

海拔界于1020~4878米之间,由于高低差距较大,形成沙漠、绿洲、浅山、高峰四大自然景观区,为发展沙漠滑翔、探险、浅山狩猎、休闲、高山攀援、雪峰寻奇创造了得天独厚的条件。

昌隆湖地处凉州城西25公里处的丰乐镇昌隆村南端,湖区总面积约280亩。

湖区上端为湖泊湿地,中游建有小型水库,库区面积药180亩,下游为湖泽鱼池和果园林地。

湖谷前临平川绿野,后拥山冈丘陵,湖区内景点丰富,周围有多处文化遗址,具有得天独厚的地域优势。

20xx年4月丰乐镇党委、政府利用昌隆湖特殊的区域优势,规划新建“昌隆湖度假村”,新建渔塘面积16675平方米,栽植垂柳、果槐、白杨、沙枣、榆树等各类风景树21000多株,同时整修了道路,初步形成休闲、娱乐、餐饮、垂钓为一体的度假胜地。

1.2项目的必要性

1.2.1昌隆湖开发建设是丰乐经济快速发展的需要。

今日丰乐,在改革开放政策的指引下,全镇各项事业都取得了长足的发展。

20xx年全镇社会总产值实现12215.9万元,农民人均纯收入达2630元。

草食畜牧、商贸运输、农副产品加工等产业迅猛发展,20xx年完成乡镇企业总产值11888.9万元。

随着旅游业的兴起,旅游产业被列入丰乐镇新的经济增长点受到镇党委、镇政府高度重视。

积极招商引资,大力发展旅游业,已成为丰乐镇经济发展不可缺少的一部分。

1.2.2是充分开发利用旅游资源,加强生态环境保护的需要。

昌隆湖附近平川荒滩、山岗丘陵具有丰富的自然资源和深厚的文化底蕴,多少年来一直被弃置,资源得不到开发利用,无草、无树、生态失衡,生态环境得不到保护和治理。

该项目的建设,使昌隆村的旅游资源得到充分开发利用,既改善了生态环境,又开发了一个新的旅游景区。

1.2.3是丰乐镇改革开放和改善投资环境的需要

改革开放20多年来,丰乐镇的各项事业得到了长足发展,农民的物质生活水平有了很大提高,经济实力不断增强,特别是近几年,镇党委、政府积极招商引资,大力发展外向型经济,建成以国道312线为依托,以丰乐堡街为中心,南北辐射0.7公里,东西辐射3公里的新集镇开发区。

到丰乐镇投资建设的客商和建设项目逐年增加,开放的丰乐镇急需一处可供人蜜光旅游、休闲度假、洽谈生意的旅游胜地。

1.2.4是丰乐镇农民脱贫致富奔小康的需要。

旅游业是一个产业关联度高,综合带动性强,辐射牵引力大的产业。

昌隆湖的开发建设将带动昌隆村的交通、餐饮以及相关服务业的快速发展。

近年来,随着农业机械化程度的不断提高,农村出现了剩余劳动力,昌隆湖的开发、建设是丰乐镇及周边农村剩余劳动力就业致富的需要。

1.3项目的可行性

1.3.1开发建设昌隆湖,得到了丰乐镇党委、镇政府的高度重视。

丰乐镇党委、政府十分重视旅游业的发展,多次组织有关人员对该镇可开发的旅游资源进行调查论证,认为该镇昌隆湖景区文化底蕴深厚,自然条件独特,开发旅游具有得天独厚的地域优势和广阔的发展前景。

拟开发新建“丰乐镇昌隆湖度假村”,并进行了短期规划,力争在三年内生态植被得以改善,五年内把荒山、荒滩建成湖光山色、休闲、垂钓、娱乐、避暑的渡假胜地。

1.3.2.昌隆湖湖区上端为湖泊湿地,泉眼分布广,水量大,清澈透明,且水矿物质含量丰富,是饮用、洗浴的上乘产品,中游建有小型水库,是乘舟游览、潜水游泳的理想之地。

下游的鱼池是休闲垂钓的好去处。

1.3.3兰新铁路、312国道横穿昌隆湖所在的丰乐镇,为到昌隆湖观光旅游、休闲度假的游客提供了快捷、便利的交通服务。

1.3.4基础条件较好。

现有的规模鱼池、昌隆湖、果园、电力设施,为度假村的开发建设奠定了基础;移动公司、联通公司均在丰乐镇修建的信息传输塔,保障了昌隆湖景区通讯畅通。

1.3.5该项目远离城镇、工厂,无任何污染,空气清新,气温适宜,是休闲娱乐的理想之地。

第二章 客源市场分析

2.1昌隆湖客源预测“环城游憩带(即ReBAM)”理论是当前研究客源市场的重要方法,它指发生于大城市郊区、主要为城市居民光顾的游憩设施、场所和公共空间,特定情况下还包括位于城郊的外来旅游者经常光顾的各级旅游目的地,一起形成的环大都市游憩活动频发地带。

国内ReBAM研究表明城市居民旅游和休闲出游市场,随距离增加而衰减:80%的出游市场集中在距城市500公里以内的范围;在旅游中心城市出发的非本居民的目的地选择范围,主要集中在距城市250公里半径圈内。

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