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爱护眼睛10条建议书(最新20篇)

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有关交通建议书

范文类型:建议书,全文共 654 字

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亲爱的同学们:

当我们背起行囊,肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,从五湖四海汇聚到祖国的首都北京时,当我们漫步于人来人往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华。但您是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规等同于不珍爱自己的生命。我们拥有年轻的身躯、远大的志向,却往往会忽略交通安全这种“小事”;我们谈理想、谈报国,却常常忽视“珍爱生命”这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的责任。为了远离血腥和悲痛,远离伤痕和担忧,我们发出如下倡议:

1.认真学习交通法规,增强交通安全意识,时刻牢记交通安全。

2.行人须在人行道行走,没有人行道的靠路边行走。

3.横过马路时应走人行横道、过街天桥或地下通道,不要闯红灯,不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

4.不要手持物骑车,不要在骑车时带耳机听音乐、广播,不要骑车带人。

5.骑自行车转弯时应放慢车速,向后观望,伸手示意,不要在机动车临近时突然猛拐。

6.骑自行车不要与机动车争道抢行,不要低头疾驶。

7.停放自行车应在规定区域内排放整齐,不得在绿地护栏、交通标志等物体上拴、锁自行车。

8.乘车时注意文明礼貌,自觉购票,按顺序上下车,不争抢,不拥挤。

9.积极宣传交通法规,争做交通安全青年志愿者和义务宣传员。

同学们,为了自己,为了他人,让我们亮好“红绿灯”,远离交通事故,珍爱生命,齐心协力,共同营造一个安全的交通环境!

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篇1:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 1246 字

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亲爱的同学们:

你们的行为让我们不得不提出建议。在校园里,我们同学,不好学,给我们养成了不好的习惯,好学本来就是我们小学生应该做的,而一些不好学的同学去再浪费着美好的时光。

你不好学,你长大了将一事无成,成了一个庸才。只有你好学,领取书中的营养,上课认真听讲了,你才称会成为一个有用的人才,俗话说得好;书是全世界的营养品,只有你取得书中的知识,你才会有好成绩。只有你上课认真听讲了,你才不会遇到拦路虎。只有你努力,你才会有进步。

以下我想给同学们提出了一些建议:

1、由于,每到早晨是,我们都没有听到读书朗朗声,只听见一群嬉戏声,同学们根本没有把早读的时间放在眼里,要知道早读的的时间是最好的,俗话说;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。早读的时间可以让记性不好的同学增张记性,会背书,不但能使语文成绩能增加成绩,还能让英语成绩上升,可以熟练单词呢!

2、因为那样我们英语单词听写时能顺利过关,不被困难吓倒。 看书是哦,不能距离太近,那样的话会导致我们视力下降。不能再走路时看书,那样的话阳光照进我们的眼睛,也会让视力下降。鞋子是,我们要让眼睛和书本保持35厘米。不能躺在床上看书会导致我们的视力下降。

3、我们上课时,不要浪费美好的时光。一位上课40分钟都是知识,我们不能让费这知识,如果不认真听讲,我们的作业,将碰到拦路虎不能消灭掉。我们写作业时,不能抄作业。

如果遇到难题先空着。如果实在不会,才能请教他人。好学,本应该是我们做的,我们应该努力学习,让我们的成绩更高,让我们的每一天都是好学的一天,美好的一天。

生存在地球上的人们: 我们如今头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地,共住一个美丽的地球。本来,我们的地球美不胜收,如同仙境,可现在却已是千疮百孔,这是为什么呢?现在科技发达的地球,可环境这一方面就有着很大的隐患,这又是为什么呢?为什么绿色植被在一天天减少,而白色却一天比一天多,蓝天开始变化?答案只有一个,那就是:人类没有珍惜现在,而是在破坏。

对人类威胁较大的气体,全世界每年的排放量达到6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6万平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看着这一组组天文数字,我们人类此时应有什么看法。所以我们挽救地球。在此,我建议大家照我所说做好以下几点:

1、珍惜身边的空气、水,少建立污染工厂,多植树造林,维护生态系统、生物链。

2、少用垃圾袋,减少白色污染,多用菜篮子和环保袋。

3、多骑车,少开车,减少汽车尾气对大气的污染,低碳生活。

4、节约用水,水是生命的源泉。

别看地球水蓝色的都是水,但是适合人类使用的其实不到十分之一,好多城市正处于严重缺水之中,所以,我们应该珍惜,从身边的点滴小事做起,用淘米、洗菜水浇花,用洗脸水冲马桶。

不滥用各种自然资源,如:煤、金、银、石油、木……如果这些资源不加节制的开采,必将使人类也生存不下去。 虽然一两人不能挽救地球,但只要大家团结一致万众一心,一定能改变的球的命运。

六年级7班 马亦磊

10月24日

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篇2:1200字有关学校的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 945 字

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亲爱的同学们:

为树立、展现我校学生良好的精神面貌,提高同学们对吸烟和二手烟所造成危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活、学习和公共环境,我们特向同学们发出“珍爱生命,绿色呼吸,共创无烟校园”建议书,建议大家共同营造一个无烟绿色校园。

众所周知,吸烟有害健康。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,据世界卫生组织报告:全世界目前有烟民约13亿人全球每年有500万左右的人死于与吸烟相关的疾病;中国每天有20__人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于由吸烟引起的疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到2030年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万;同时全世界有近五分之一的火灾都是由吸烟引起的,这样的数字令人触目惊心!

亲爱的同学们,你们正处在身体发育的定形阶段,比成年人更容易吸收有毒物质,副作用也更大。绝不能轻易让烟雾来吞噬你们的脑细胞、影响正常的生长发育。医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等。

从另一方面讲,不吸烟不仅有益于健康,也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪,我们要为其创造一个洁净健康的环境。为了提高社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度地减少吸烟造成的危害,保障人民身体健康,为了提高校园文明程度,努力争创文明校园、绿色校园,我们建议:

一、牢固树立“消除烟害,人人有责”的观念。同学们要以身作则,主动控烟,努力戒烟;拒吸第一支烟,不做吸烟的新一代,努力营造不吸烟的良好环境;

二、自觉拒绝烟草,远离烟草危害。牢固树立吸烟危害自己及他人健康的理念。

三、教室、图书馆、餐厅、宿舍以及运动场等公共场所禁止吸烟。全面营造无烟校园。

四、积极参与创建无烟校园宣传活动,广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,主动带头不吸烟,并劝阻他人不吸烟。

同学们:“禁止吸烟,控制烟害”是现代文明的体现;远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声,更应是我们的行动。让我们一起努力,努力为自己和他人营造一个更好的生活环境;让我们一起努力,为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量!

建议人:__X

时间:____年__月__日

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篇3:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 910 字

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近期新闻报道的小学生、幼儿园孩子被残害的事故很多,事故后学校都有很多的“防范措施”!但为何在事后才推出措施呢?校方是否能够吸取众多“血的教训”,在未发生事故之前推出防范措施,真正做到防范于未然!

此类凶徒瞄准了小学校园、幼儿园为作案场所,主要是因为:这些地方保安力量非常薄弱,被害人更加是没有反抗的能力,而被害者非常集中,所以能够轻易的作案得手!如果作案现场在中学、高中,结果就不会这样的惨重!我上中学的时候就亲眼目睹有凶徒持刀进校园寻仇行凶,但凶徒刀伤了一名无辜学生后即被校方与同学共同制服。

针对以上的情况,希望学校可以采纳以下建议的若干条防范措施,让凶徒觉得到中心小学犯案难以得手:

1、校方保安应该由身材高大的男保安担任,最好是退伍军人,让歹徒产生形象上的威胁力。

2、保安员站岗、巡逻时需要佩带电击警棍、手拷等,让歹徒产生武器上的威胁力。而且,如果万一出现险情亦可做及时的反应。

3、在全校范围内实施警报机制,并组织学生演练。举例:发生危及生命的事故时拉响警报,让全校教师、学生知道发生险情的时候要立即就近逃向安全地点,如办公楼内。警报声还可以使凶徒产生心理压力,暂缓行凶。

4、警报拉响时,主要出入口由男教师把守门户,把歹徒暂时拒之门外,等待救援。

5、警报可以连接110报警系统,让警察可以及时了解险情,及时开展救援行动。

6、学校围墙上安装监控摄像头,由值班保安进行室内集中监控。

7、严格监控非接送时间进出学校的陌生人,必须与被访老师通话确认后再放行。

8、非接送时间进出学校的人,必须检查是否有携带危险品再放行。

9、接送时间是人流最为密集的时候,尤其是放学的时候。最好联系警察到校门,对歹徒造成心理压力,使歹徒不敢轻易犯案。

10、放学后,未及时接走的同学的集中蹲候点在校门外,学生较为集中,应该加大保安力度。

11、学校内任课老师多为女性,容易受到歹徒的侵袭,建议学校发放便于随身携带的“防狼喷雾”等,用于防范万一发生险情可以自卫。

安全设施建设的费用可以向广大家长征集,相信大部分家长们为了孩子的安全是同意建设的。

希望校方能够广纳良言,增加校园的安全建设,让全校教师、学生都可以拥有一个安全、放心的“中心小学”。

杨静琳家长

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篇4:关于学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 2325 字

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昨天孩子从学校带回来一份家长问卷调查交给我,并叫我填写,下面是我拟的草稿,希望大家能给我更好的指点和建议,为谢!

首先感谢学校能给我们家长这样一个机会,因为对孩子的爱,我们放心的把孩子交给了百年老校(__一中)培育,对学校的意见和建议。家庭教育、学校教育,结台起采,为孩子的健康成长铺平道路,作为家长现在也不在是仅仅把孩子养大,其实家长和老师一样也应该是教育者,我也越来越感到家长是多么的难做,虽然我做的还不够,但是我会与学校积极配合,让孩子有一个即严格又宽松的成长环境。

我觉得从现在开始应该对孩子们进行责任感和上进心的教育。并还要理性的看待孩子们课堂上的开小差。

我提几条;1,孩子们已经进入初三了,我觉得应该恢复早晚自习,以便更好的迎接中考。

2,关于孩子们在学校的饮水问题,也应像以前一样,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

3,孩子们的作业要加强监督,尽量杜绝抄袭。

4,尤其每次的单元测验和每次的考试,孩子们不会做的题和做错的题,老师们一定要及时订正和加以讲解。

一、问题提出

近年来,独生子女、留守儿童不断增多,大部分同学因家长的溺爱或爱的缺失,使得他们的综合素质发展不均衡,不能适应现在社会对人才的需求。另一方面,部分老师人浮于事。

二、原因分析

一方面,农村学生的家长大部分素质不高,缺乏正确管护孩子的方法及小学阶段对学生的培养不够全面,没保护好学生的自信心和学习兴趣,使得学生不自信,表达、探究、合作的能力较差。另一方面,老师为了省事,仍然沿袭老一套的教学方法,由于领导工作不力,教师工作积极性较差,更谈不上创造性的去开展工作。

三、改进依据

教育部关于学习贯彻全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的通知(20__年6月22日教究(20__)2号)、我县《关于规范中小学管理工作要求的意见》的相关规定。

四、目标

(一)总体目标和时间

1、20__年底前,通过全体教师和同学们的共同努力培养出一批自信、诚信、有知识、爱学习、会表达的优秀毕业生。

2、20__年底前,完善教师考核、评价、激励机制,培养出乐教、善研的专业师资队伍。

(二)具体目标和时间

1、经过一年的努力使同学们初步变得有自信、会表达,找出老师积极性下降的具体原因,建立教师专业档案。

2、经过两年的努力,使学生变得有自信、擅表达、能探究,形成初步评价教师的工作体系。

3、经过三年的努力,使同学们变得自信、阳光、会学习、善质疑;形成乐教、善研、以校为家、师德高尚的专业教师队伍。

五、改进重点

1、改革对学生的评价体系,彻底改变唯分数论。

2、改革管理模式,变人制为法制,增快民主进程,以德治校。

3、改革课堂教学模式,培养学生自主、合作、探究的学习习惯。

六、改进措施

(一)继续对学生进行了以《守则》、《规范》为重点的基础文明养成教育。学习贯彻《守则》《规范》。对《守则》《规范》的内容一周一个重点、逐条逐项地以各种形式对学生进行了严格训练。逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌、卫生习惯。重视心理健康教育,培养学生良好的心理素质。我校学生基本上是农民子女,留守孩子多,家庭困难的学生多,因此特别重视学生的心理健康教育。对学生进行理想教育,培养他自信、敢说的能力。

(二)班级创设学习小组。

(1)班主任要根据全班人员的成绩、性格、性别、特长分成若干个学习小组。

(2)教师在课堂上充分利用学习小组,形成优秀向上的竞争机制,培养学生合作探究的意识。

(3)班级要以学校的评价方案为指导,认真、准确的给学生及小组计分。做到有周统、日评、学期末作为学生评优、评先的依据,将平时成绩的60%计入期末素质评价中。

(三)首先,经常召开民主生活会,广泛听取广大教师的心声,从善如流,不怕教师说,就怕教师不说,充分尊重教师人格,完善评价考评机制,以制度说话,对校班子提出要求,尊重教师,尊重知识,严于律己、宽以待人。其次,加强课程领导力就要加强对课程实施过程的领导。校长要用正确的教育思想引领教师实施新课程,要深入课堂教学第一线,分析教学动态,抓住主要矛盾。要深入课堂听课,摸清课堂真实情况,要抓住教学环节中的问题,研究如何改革教学过程、教学方法。要提高课程实施的有效性和到位度,尤其提倡校长在课程实施中的专业支持,充分关注课堂中的疑难问题,关注教师教学中的困惑,引导和指导教师改进和完善教学改革的策略技能。另外,加强课程领导力就要加强对校本教研的领导。校长要为教师参与课程领导提供民主、开放、协力、合作的氛围,共同探究课程问题,为每一位教师创设发展的机会、条件和空间,组建强有力的教师团队。要健全并完善各科教研组织,制定符合本校实际的校本教研制度和切实可行的实施方案,实现研训一体化,形成以“研”促教,以教促“研”的教研氛围。学校要对校本教研工作过程与质量进行监控与评价,定期检查制度运行情况,不断提高校本教研工作质量。校长还要选配好教研组长,促进教研组集中精力聚焦课堂教学,针对实际问题开展教研活动,增强教研组的活力,使学校整体教学质量持续发展。

(四)全体教师事先帮助学生设计好本课的前置自学提纲,引导学生根据提纲明确本课学习目标,进行自主学习,整体感知;对于提纲设计的重点问题、难点问题通过小组合作探究,小组合作有明确的分工,人人参与,个个发言;在此基础上通过个人展示、小组展示,互相补充,互相促进,给学生充分展示自我的舞台,彰显自己的个性的空间,教师适当点拨,适时评价;合作探究、品味感悟把课堂教学进一步引向深入——点拨升华;最后是巩固训练、拓展延伸、目标检测。运用这一模式,一堂课下来,学生在轻松和谐的氛围当中知识、技能、情感等都能得到提高和发展,课堂教学效率有显提高

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篇5:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 469 字

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同学们:

你觉得我们文萃小学的校园漂亮吗?你们都是文萃小学的小主人,文萃小学的一草一木,一桌一椅,大家都要爱护。我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境,我们应该珍惜保护这美好的环境。可是有个别的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏公物、破坏环境。洁白的墙面上,有人用脚乱踏、用笔随意乱画;在教室里,有人在桌椅上乱画;校园里的一些草坪上,有些同学在上面奔跑……在这里,我不禁想问问那些不爱护公物的同学们,你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们文萃小学的校风是自觉自律自主自由,自觉自律是内在的要求,每一位学生都能从内在去自我约束自己,把各项规章制度、准则变成自己的习惯,所以我们都要把爱护公物变成习惯。

让我们行动起来,从最小的方面做起:挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;不要在雪白的墙上留下足迹;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生;不要在干净的课桌面上乱涂乱画。

老师相信你们,都能成为爱护公物的文萃好少年。

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篇6:关于保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 866 字

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亲爱的各位朋友:

人类是生存在这个地球上的生命物种之一,我们在爱自己同类的同时,也应该尊重其他生命,善意对待和爱护我们身边的小动物

每个人在一生之中,都会与各种生命相遇:小猫、小狗、小兔子、小乌龟……这些小动物是我们的伙伴、朋友,甚至家人。每一个有爱心的人,懂得生命意义的人,都会知道怎么善意关爱自己的伙伴。

被挖掉眼球的小狗、被汽油烧焦的小猫、被恶意投毒而死的动物……当这一桩桩骇人听闻的残害动物的事件不断发生时,我心里总有说不出的沉痛,我想这是任何一个有良知、有爱心、有正义感的人所不能容忍的事情。

虽然大多数人珍视身边动物带给我们的爱和友情,但是仍有人不负责任地抛弃他们的宠物,甚至虐待它们,于是才有了这一只只的流浪动物。

绝大部分城市流浪动物的生存状况令人十分堪忧:它们被遗忘在角落的生命,不受重视;它们身体遭受病痛的折磨;它们无时无刻不在忍受着残疾带来的痛苦;它们承受未绝育带来的生殖繁育风险,小宝宝一出生就面临着巨大的死亡危机;它们经常要面对酷暑、严寒和饥饿,四处寻找躲藏之处;它们时刻面临着各种危险,每一刻都有可能惨死在街边;它们甚至还要面对一小部分人为满足自己变态的心理而做出的种.种虐待和伤害……

残酷的生存环境、悲惨的生活遭遇,使得我们身边的这些伙伴的生命凋零……

真正的爱是对弱者或蒙难者发自内心的悲悯和关怀,是不假思索伸出的援救之手。在此,我郑重呼吁各界尊重生命、关爱生命的有识之士:

1. 尊重生命,尊重动物,不吝啬自己的爱心;

2. 无论自己的宠物年老、体弱、生病还是残疾,都不放弃、不抛弃它们;

3. 保证动物不受饥渴、伤害和疾病威胁;

4. 保证动物有一定的自由,让它们生活无所恐惧,能自由表达天性;

5. 有能力和条件的人,对流浪动物进行有责任感的收养、领养、寄养;

6. 依法合理、人道的利用动物;

7. 不从非法商贩处购买伴侣动物;

8. 不虐待、不伤害流浪动物;

9. 将“关爱生命,善待动物”的理念传播给身边的每一个人。

相信我们一点点的爱心和所做的这些简单的事情,就能够让那些还在外面流浪的小动物们重新获得一个温暖的家。

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篇7:关于浪费资源的建议

范文类型:建议书,全文共 836 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中学生,我们应该树立正确的节约观,“以勤养志、以俭养德”。当前,我校正以建设“节约型校园”为目标,大力倡树节约意识,坚决杜绝铺张浪费,要求全校师生崇尚节俭,除掉陋习,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,为此,学校特向全体师生发出如下倡议:

1、节约用电。人走灯熄,坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电,使用大功率电器。节约用电,人人有责。

2、节约用水。用后拧紧水龙头,坚决杜绝“长流水”,发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用,以节约用水为荣。

3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜,坚决不出教室;大家吃饱,反对“大吃大喝”,坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少,不剩饭菜,不浪费一粒粮食。不吃零食,多为父母着想,了解父母挣钱的艰辛。

4、节约用纸。草稿纸双面使用,不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。

5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。

6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、爱护学校设备设施,厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

同学们,“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念,师生合力打造“节约型校园”。

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篇8:建议书关于珍惜资源

范文类型:建议书,全文共 528 字

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保护环境建议书

广大市民们:

地球,这位人类的母亲,曾是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们的乱丢乱扔,由于我们随意毁坏自然环境,地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏,地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴,地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴,一条条皱纹刻在了母亲的脸上!为了让地球母亲展开那久违的笑容,我们应该注意我们身边的一些小毛病,一些大问题!为此,我想向大家发出一些保护环境的:

1、不乱丢乱扔,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。

2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草,不要随便砍伐绿色树木,践踏草地。

4、不要使用塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!

以上是我提出的建议,这仅仅是我对保护环境尽一份微薄的力量。但是,如果我们大家每个人都为环保尽自己所能尽一份微薄之力,那么,世界将是多么的美好!行动起来吧,从我做起,从身边小事做起,让我们为建设一个环境优美的而共同努力!

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篇9:关于保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 678 字

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同学们、老师们:

当你漫步在绿树荫荫的森林,当你行走于青色一片的绿茵,当你辗转于层恋叠峰之间……你是否想到如果能远远的听到“百啭千声随意移,山花红紫树高低”的鸟鸣,如果能看见到穿梭于树中的小猴的身影,如果能遇到溪边饮水的小鹿……那么,大自然会多么灵动,多么迷人。

谁不向往静谧的田园生活?谁不渴望每天看见蓝天白云?谁不期待身边有鸟语花香?听着松涛低语,鸟鸣啾啾,看着苔藓绒绒,树叶飘飘,伴着流水潺潺,鱼儿嬉戏,人都会陶醉其中。

自从地球上有了人类,我们的命运就与野生动物息息相关,第一范文网动物作为生物链的重要组成部分,却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝,每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏,益虫被灭,害虫猖獗;森林被伐,灾害频繁;植物破坏,土地沙化……我们的自然生存环境正在恶化。可是我们又能怒谁呢?这难道还不是我们这些大自然的主宰者,猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物所造成的吗?这难道不是我们自己在破坏自己的生存环境吗?

同学们,老师们,4月10日~4月16日是我国的爱鸟周,为了让我们大家都能为鸟儿做一些有益的事,为了人类共同生存的环境,为了这个星球上的一切生物的未来,我希望全世界人们发出倡议:

伸出我们的双手,每年种上一棵树;

做一名保护野生动物的积极宣传者;

提倡不食用野生动物,树立饮食新风尚;

劝说、阻止伤害野生动物的人和事;

让我们行动起来,从我做起,从小事做起;

让家乡的树更绿、天更蓝、水更美;

让大地处处充满生命的绿色;

让野生动物与我们人类在同一片蓝天下和谐地生活;

让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的美好家园!

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篇10:给老师的通用建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1390 字

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敬爱的陈老师:

您好。

时间如白驹过隙,在不知不觉中便消逝了,转眼间我们就面临初二的下学期了。这是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说:初二是决定中考胜败的时候,你们可绝不能在这时候掉链子!不错的,您说的我时时铭记在心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法,在此我有许多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。

首先,我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到,在这时间里,许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很紧,这我们都知道,然而需要完成的任务却十分多。在此时间里,语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上,不少同学会抱怨到作业之多,还有许多同学在假期里一股脑地盯在学习上,而使自己的生活操劳百倍。当然,我也要跟您说的是:据我的调查,许多的同学在假期里整日沉迷在网络游戏中,直到快开学了,仍有许多同学的作业未能完成。

在我的调查中发现,①有的同学的作业根本就不认真完成,甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要,开心地玩就行了……②许多同学干脆把答案一把抄,就说是自己写的。种.种事实,都令我们十分担忧。初二的学习,到底应该怎么办?作业问题,到底应该怎么抓?对于这些问题,我向您提供些解决的策略:

这次寒假作业,我希望不要像从前那样地检查,草草了事。而应该仔细地检查,所以,我有一个建议:

在2月5日报到那天,作业检查用一种新的方法:同学们来到教室后,先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业,而且是一个个的检查,我一定会认真地为大家检查,在每检查一个人的作业之时,我还会适当地提问(问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识点),其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”,直到做完了再领书。我觉得这样十分不妥!原因是:马上就要进行入学考试了,如果作业还没能完成的,就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩罚那些作业未完成的同学,十分不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利,等其作业完成了再来领书,倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议:那天之内,所有同学的各科作业必须全部过关再回家,对于有的作业欠缺很多的同学,可以让他们先将书中的知识点背好,再回家复习并完成寒假作业。这样做有许多优点:一来,同学们的寒假复习有了保障,对于入学考试多少会有些把握;二来,同学们的作业问题也能得到很好的解决;三来,因为“扣书”所引发的一系列的问题,一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。

我明白您所担心的一些问题:让我到讲台上检查作业总是有些不好,有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,从前您让我收的作业我都没能很好的收齐,一次是暑假德育作业,另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺,这次寒假的作业检查我一定将它做到最好。只要您明白:孙鹤翔一定会是班上最细心、最留心生活的同学,这次,我一定能给您精彩!

初二的下学期即将到来,在此向全体同学致以祝福“祝所有同学学习进步,身体健康”!

另外,在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼:2月5日来校报到之时,我将会把《八年级下册·语文》中的《五柳先生传》《马说》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等文言文一一背与你们听,并向同学们指导些重点词语,做好预习。我希望那天会变得十分精彩!

身体健康万事如意

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篇11:关于学校建议书300字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 645 字

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x学校

首先,非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的教育,才让我们的孩子日渐聪明、可爱、善良、乐于助人和尊敬师长;非常感谢学校能给我们家长提供这次机会,能让我们能说出自己的想法和建议。我们知道,教育孩子不仅是学校、老师的工作,更是我们家长的责任,所以,今后,我们一定会与老师互相配合,争取让你们的学生(我们的孩子)以后在各方面能有更大的进步!

其次,说几点意见和建议,供学校和老师参考,不当之处还望谅解。

1、希望班上能有活泼的学习氛围,尽可能地发挥每一节课的效率。

2、学生年龄小,正在长身体,平时能有良好的体育锻炼,重视体育课的教学。

3、对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和教育,必要时希望您们能与我们交流,我们将万分感谢您们的付出。

4、老师与学生之间能加强交流,小朋友非常崇拜老师,在心底里很依赖老师的。

5、有较为严格的学习时间规划,该学习的时候能让学生好好学习,该放松的时候能安排有益的、有趣的活动,小孩子时间观念不强,老师交待的他很当一回事。

6、能有严格的课外书监管小组,杜绝学生间有不好的课外书流传,让学生读一些感兴趣的种类多样的、能帮助学生多了解社会或能学习到日常知识的课外书籍,也可在班上开设并丰富读书角,必要的时候可以让每一位学生参与其中。

7、允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动,孩子还小,人生观还没形成,幼小的心灵却又比较脆弱,希望老师在学生犯错的时候,希望能宽严相济,而不是一味的责骂与怪罪……

几点拙见,万望见谅!

学生家长:

日期:

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篇12:保护眼睛幼儿园国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 435 字

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尊敬的老师,亲爱的小朋友们,大家好!

我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特别高兴的事情,上周老师和爸爸妈妈都给我写了表扬信,表扬我长大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一个生活小主人。

幼儿园里,我能够自己穿衣、吃饭。饭后,还能够自己把小盘小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡觉的时候,我总是把小衣服叠的整整齐齐的上床睡觉,睡醒觉了,我也会把小枕巾整理好。每次上完厕所,我都会自己整理小衣服,有时还帮助小朋友呢。

在家里,我不仅能够自己的事情自己做,还能够帮助爸爸妈妈做简单的事情。吃饭的时候,我能够把小碗小筷子摆放整齐,饭后,我还能帮爸爸妈妈擦擦小桌子。爸爸妈妈下班回家,我能够帮助他们拿拖鞋,捶捶背,爸爸妈妈可高兴了,夸我是一个懂事的乖宝宝。

我还有一个好听的小儿歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,妈妈看,宝宝的小手真能干。会刷牙,会洗脸,衣服袜子自己穿,手绢脏了自己洗,养成勤劳好习惯”。

希望我们小朋友都能自己的事情自己做,养成好习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

谢谢大家!

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篇13:保护眼睛幼儿园国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 680 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!首先我要让大家来猜一个谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,是什么?真聪明,就是眼睛!今天,我国旗下讲话的主题是:保护视力,从我做起。

我要讲几种情况,你们想一想有没有发生在你们的身上:看书写字时紧盯着书本,没有离书本一尺远;看电视、电脑时紧盯着屏幕,并且时间超过一个小时;做眼保健操时,时不时睁开眼睛看一下周围。在昏暗的灯光下写字或者看书。上面四种情况,你符合了几条?如果你符合了两条或两条以上的话,那么你离近视就不远了!也许有的同学会错误地认为:只要我学习好就行了,视力不好佩戴眼镜就行了。还有些小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们:一旦患了近视,就会给我们的学习和生活带来很多不便。比如在参加体育活动的时候,经常会有人打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合。戴上眼镜如果不注意用眼卫生,会使视力下降加快,形成高度近视。

为了咱们小朋友们长大后不后悔,陈老师要给你们提几个建议:

一、多做户外运动,经常向远处望,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。

二、养成良好的读书写字习惯,做到“三个一”,眼离书本一尺远,手距笔尖一寸远,胸离书桌一拳远。

三、做到“三不”:不躺着看书,不在行走中看书,不在光线弱或过强的地方看书、写字。

四、看电视和操作电脑时,要保持一定用眼距离,控制好时间。

五、最后,我要提醒各位同学,认认真真做好眼保健操,注意用眼卫生。

常言道:冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保护眼睛不是一朝一夕能做到的,注意用眼卫生,科学用眼贵在坚持。同学们,让我们一起努力爱眼护眼,拥有一双明亮的眼睛。

谢谢大家!

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篇14:给校长一封建议书400字

范文类型:建议书,适用行业岗位:校长,全文共 656 字

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亲爱的学校领导、敬爱的老师:

你们好!

地球是我们人类的母亲,也是我们唯一可以赖以生存的地方。她给我们生存,给我们资源。可是,现在我们正在破坏我们和蔼可亲的地球,例如:大量砍伐树木、建立化工厂、大量排放污水和黑烟、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽车尾气这些危害注意危害整个地球,如果我们在不环保的话,就会像电影“20__”的场面一样,洪水淹没喜马拉雅山的山顶,整座大城市瞬间被洪水吞没。

如果我们不想让悲剧发生,让我们城市更美丽的话,我建议:

1.我们要做到讲究卫生,不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

2. 我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。不乱猎杀动物、不乱抓珍稀动物和受保护的动物,关爱和保护野生动植物;爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!

3.减少汽车尾气排放,以汽车牌的尾号为单日或双日可以行车,单数为单日可以开车,双数为双日可以开车,单日的星期日要骑直行车去公司。

4.不使用不可降解的一次性饭盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性饭盒,这样才可以回收利用饭盒。塑料袋改为使用环保的袋子,例如:布做成的环保袋。

5.减少化工厂的黑气排放和污水排放,污水可以变成清水,然后再输到附近的洗车场进行多次利用再清掉。用太阳能来烧废掉的东西这样可以减少黑气。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!希望局长能支持我们的行动,采用我的建议。

建议人:

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篇15:爱读书爱护书国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1310 字

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老师们,同学们:

早上好!

时间过得真快,一转眼,一个学期已过半,今天是4月23日,是谁知道今天是什么日子吗?对,今天是世界读书日,是我们读书人的节日。所以我今天国旗下讲话的内容与读书有关,题目是《读书尽管不能改变人生的起点但可以改变人生的终点》。

下面先从一个故事说起。

1820xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村的一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写字,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只能去学校2~3天,其他时间因家庭贫困,只能在家劳动。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木(目)头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》等等。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上捉迷藏玩游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。21岁时,他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。

1837年,28岁的他虽然连小学都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。4月20日国旗下讲话世界读书日

1861年,那年他52岁,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,林肯。

同学们,在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

同学们,你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

同学们,阅读可以发展人性,提升素养,拓展人生;阅读可以寻找榜样,启迪思想,慰藉心灵;阅读可以丰富生活,愉悦身心,增长知识。而学生时代又是人生读书的黄金时光。我们学校的大门如同一张徐徐展开的书卷,意在让走进银河的每一个人,都能一生以与好书为伴,我们热忱期待浓郁的书香能够充盈银河校园的每一个角落,使师生共读书能成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。最后祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活,快乐地学习,健康地成长!

谢谢大家!

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篇16:让医院更加完善给医院的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:医院,全文共 685 字

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医院提出建设性意见

一、为提升医院的服务质量,要求医院上下开展微笑服务训练,把最美最阳光的微笑带给医患朋友。

微笑服务包括:微笑的面孔、话语的甜美和温馨、去除脏话、服务态度好,以患者为中心。有冲突时如何处理等。

二、医院职工也需要“幸福指数”

1、首先,管理层在理念上主动进行调整,不仅要以患者为中心,更要以职工为中心。

2、其次,“幸福指数”的提升在于职工的合理诉求得到解决。

3、让职工体会到当家做主的感觉

4、为员工搭建事业发展平台,通过发展亚专业,提升硬件设施,奖金向临床科室和风险科室倾斜,在为他们提供优厚待遇和良好发展平台的同时,并与之确立科室年度发展目标,奖惩并举,绩效挂钩。

1、进一步加强医院内部管理,不断完善制度,提高服务质量;

2、制定有关激励措施,积极培养引进人才;

3、提高福利待遇,留住技术人才,提高医疗技术水平;

4、加强医德医风教育,改善服务态度;

5、充分发挥党组织的作用,加大自身的宣传力度;

6、树立典型,大力宣传好人好事;

7、向患者公开医疗收费透明度;

8、在病区多组织一些医患交流活动,多与患者及家属沟通,取得患者及家属的理解和支持,和谐医患关系;

9、多开展医德医风、礼仪、业务培训,提高医务人员的思想素质和业务技术水平,有效杜绝“冷、生、硬”现象和医疗纠纷;

10、转变思维,换位思考,真正树立“服务”观念,把患者作为顾客、上帝;

11、在为患者治疗中,应合理检查、合理用药,杜绝大处方;

12、加强医疗安全教育,提高医疗事故防范能力;

13、为不得满足群众健康需求,多增添一些先进的医疗设备;

14、每年的政风行风评议工作要多开几次,要不定期深入病区督查评议。

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篇17:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 625 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

三月,一年一度的学雷锋月又悄然来到我们的身边。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。雷锋,是中国人民的骄傲,更是值得我们学习的好榜样。为此,学校向全校同学发出倡议:让我们紧跟雷锋步伐,从养成道德好习惯做起,发扬少先队六种精神,争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助,时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干,不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂,要团结友爱,互相帮助。做到不违反学校规定,严格遵守小学生日常行为规范。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚,实事求是,说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事,随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作,不断探究与创新,挑战每一天。

同学们,时代在变迁,雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道,也许我们的行为并不引人瞩目,但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,让成千上万个雷锋成长起来,让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来,用你们的智慧和双手,把我们的校园变的更加和谐文明,更加整洁美丽!

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篇18:教师爱护公物国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 620 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《爱护公物,从我做起》。一说起爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似 “爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德。

当我们每天清晨步入校园,开始新一天工作学习生活的时候,大家一定会为自己生活在美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇晃,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死„„学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗?

公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!

在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。爱护公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱护公物的义务”。

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篇19:对于学校校长的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,校长,全文共 458 字

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在小学已经度过了漫长的六年,作为一个快要毕业的学生。今天,我冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。我向母校提一点儿建议。

我们的学校是建立在山脚下的,分为了四个操场。我希望学校可以建造一个塑胶跑道铺在上操场。因为在夏天,沙地上的沙子很热,如果有同学在操场上奔跑,不小心摔了一跤,比在塑胶的跑道上摔一跤还痛,还会吃进许多灰尘和沙子。夏天的天气十分干燥,有一大片同学在操场上玩,会扬起许多灰尘,会被同学们吸进鼻子和嘴巴里,造成呼吸道的感染,导致呼吸道不通畅而生病。有一些顽皮的学生会把沙子仍向其他的同学,同学们会被沙子砸伤眼睛。在下雨天,雨水落再沙地里,会积起一个个小水坑,同学们走在操场上时,要绕很大的弯,才能到达厕所。

所以,我建议把上操场铺上塑胶跑道,中间种上青草。为了把沙地铺上塑胶跑道,中间种上青草,我想到了具体的办法。

首先,把操场上的沙子全搬到沙坑里。

其次,在暑假里,叫工人把操场铺上塑胶跑道、把青草种在中间。

最后,在草坪中建几样体育的器材。

以上就是我的建议,希望校长能够考虑采纳,如有不妥,请多多包涵。

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篇20:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 342 字

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亲爱的同学们:

你们好!

每当清晨,你们来到学校学习的时候,你们是否看见那一个个垃圾在那里“肆无忌惮”的玩耍,此时你们的内心会有何感受?你们是否想过它们都来源于一些不把环保看在眼里的同学们。

虽然我们学校领导对这种存在现象采取了相应的措施,可是制度措施同学们却当成耳旁风,任凭领导去刮。同学们你们有没有想过,生活在这样的环境里你们心情是否愉悦?对自己的做法是否自责?作为垃圾的创造者是否安心?

同学们如果我们生活在一个令人身心愉悦的环境里,那么对我们的学习和健康会是多么的有益啊!为了校园的明天,为了我们的成长,我特提出以下几点建议:

1、有垃圾扔进垃圾桶。

2、节约用纸,不浪费纸张。

3、看见垃圾请及时捡起来。

4、有同学随地扔垃圾请制止。

希望同学们遵守以上几点,为我们这个校园增添更璀璨的一页。

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