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爱护眼睛10条建议书【推荐20篇】

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范文类型:建议书,全文共 2088 字

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各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局、煤矿安全监管和煤炭行业管理部门,各省级煤矿安全监察局,有关中央企业:

为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发〔20__〕23号)和《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》(国发〔20__〕40号)精神,严格执行安全生产培训相关法律、法规和标准,进一步落实安全生产培训责任,规范安全培训行为,推动安全培训工作健康发展,促进全国安全生产形势持续稳定好转,现就进一步加强安全培训监督检查工作提出如下意见:

一、充分认识加强安全培训监督检查工作的重要意义

安全培训是安全生产的一项重要基础性工作,是减少生产安全事故和伤亡人数的源头性、根本性举措,是提升安全管理水平和职工安全素质,构建安全生产长效机制的重要措施。有关统计资料表明,90%以上事故是由人的不安全行为引起的,安全培训不到位是重大安全隐患。

《安全生产法》等相关法律法规和规章对安全培训工作作出了明确规定,关键是要抓好落实,监督检查工作的出发点和落脚点就是抓落实。加强安全培训监督检查工作,是各级安全生产监督管理部门和煤矿安全监察机构(以下统称安全监管监察部门)履行职责、强化安全监管监察工作的重要内容,是推动企业和有关部门全面落实党和政府关于安全培训重大决策部署的关键环节,也是指导督促各地区健全并严格执行安全培训相关规章制度、落实安全培训责任的有力手段。各级安全监管监察部门要站在全局的高度,进一步提高对安全培训监督检查工作重要意义的认识,从单纯培训办班等具体事务中解脱出来,把加强安全培训监督检查工作摆在更加重要的位置,加强领导,采取措施,加大力度,切实履行好安全培训监督检查职责,抓好工作落实。

二、规范安全培训监督检查工作内容

(一)对地方各级政府有关部门监督检查内容。贯彻落实国发〔20__〕23号和国发〔20__〕40号文件有关要求以及国家安全监管总局关于安全培训工作的安排部署情况;依照《生产经营单位安全培训规定》(国家安全监管总局令第3号)和《安全生产培训管理办法》(国家安全监管总局令第44号),加强安全培训监督管理,落实以高危行业企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员(以下统称“三项岗位”人员)、班组长和农民工为重点的全员培训工作情况;培训考核与发证情况;规范培训秩序,依法对生产经营单位、安全培训机构违反有关法律法规行为作出处理情况;认真解决突出问题,总结推广有效做法和成功经验情况;分管安全生产工作的领导同志和安全监管监察系统主要领导干部参加培训情况。

(二)对生产经营单位监督检查内容。严格执行相关法律法规和标准,建立和实施安全培训制度、年度培训计划情况;培训经费投入和使用情况;“三项岗位”人员培训和持证上岗情况;应用新工艺、新技术、新材料、新设备及转岗前从业人员培训情况;农民工及其他从业人员安全教育培训情况;建立档案、记录培训考核情况;从业人员培训期间应当享有待遇的落实情况;法律法规规定的其他内容。

(三)对安全培训机构监督检查内容。按照资质许可范围开展培训情况;建立培训管理制度和专兼职教师配备情况;执行培训大纲、建立培训档案和培训保障情况;教学组织及学员管理情况;培训收费情况;法律法规规定的其他内容。

三、建立健全安全培训监督检查工作制度

(一)分级负责制度。国家安全监管总局对全国安全培训监督检查工作实施监督和指导,省级及以下安全监管部门对本辖区内的生产经营单位、安全培训机构以及同级政府有关部门和下级安全监管部门的安全培训工作实施监督检查;国家煤矿安全监察局对全国煤矿安全培训监督检查工作实施监督和指导,驻地各级煤矿安全监察机构和各省级及以下煤矿安全监管部门对本辖区内的煤矿企业、培训机构以及同级和下级煤矿安全监管部门的煤矿安全培训工作实施监督检查;有关行业主管部门、控股(集团)公司指导本行业(系统)生产经营单位对其安全培训工作进行自查,对自查中发现的问题进行督促整改。

(二)定期报告制度。对安全培训工作情况,生产经营单位和安全培训机构向所在地安全监管监察部门每季度至少报告一次。对本区域安全培训监督检查情况,省级以下安全监管监察部门逐级向上一级安全监管监察部门每半年至少报告一次;省级安全监管监察部门要向国家安全监管总局和国家煤矿安全监察局每年至少报告一次,并提出相关工作建议。

上一级安全监管监察部门根据下一级安全监管监察部门的报告,适时对地方安全培训工作情况进行抽查,并提出监督检查意见和建议。

(三)反馈通报制度。上一级地方安全监管监察部门应及时将安全培训监督检查发现的重大问题向下一级安全监管监察部门反馈、通报,提出加强和改进安全培训工作的建议书或意见书,根据需要可向上级有关部门报告。

(四)工作联系制度。各级安全监管监察部门要把安全培训作为执法检查的重要内容,建立健全工作联系渠道,形成便捷、畅通、高效的监督检查工作网络;要加强监督检查工作经验交流和宣传培训;要建立安全培训举报、投诉制度,并向社会公布受理举报、投诉的联系方式,充分发挥社会监督作用。

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篇1:让医院更加完善给医院的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:医院,全文共 2921 字

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各位院领导:

今年是我院发展的关键年,“三好一满意”和“医疗质量万里行”活动开展正有序进行,对不足部分抓好整改,补差补缺,以便把以上两个活动开展得有声有色,更有成效。使综合目标考核、医疗质量、优质护理服务、合理用药、院感管理等各方面工作抓好抓落实,为创“二甲”奠定良好的基础。转眼间我来医院已经2个多月,下面对我这两个月里所见所闻对医院提几点小建议,各条建议对事不对人,由于个人水平原因,仅供参考,不足之处请领导批评指正。

1、存在的问题:政令不通,怨声怨气,我行我素,责任不明 原因剖析:政令不通的表现是软执行。拖拖拉拉,语焉不详,执行力疲软。医院规章制度在执行过程中却阻力重重,“虚假性执行”“应付性执行”,比如:一些干部大会小会都在开,可是会后没有把会议精神领会和有力去实施,没有亲临具体的工作中去;个别职工在实际工作中不听直接领导的安排,说:“我只听院长一句话,你有什么了不起……”,这就是政令不通,我行我素的不良表现,使得一些领导工作安排不得落实,处于尴尬现状。一些干部职工不知道自己该做些什么,不该做些什么,一天稀里糊涂过。政令不畅、我行我素、责任不明确、执行不力的后果是医院的规章制度无法有效实施,公众利益直接受到损害,利益诉求得不到实现。

对应措施: 目前我们已经明确分工、职责明了, 必须加快行政管理步伐,增强行政管理的威信, “不要大包大揽”我们要抓典型、抓亮点,以点带面,前次郭德友老师也给我们上了很好的一课,提升执行力是克制政令不通、我行我素有效措施。出台“医院用人办法”,严格用人制度,公开岗位竞聘,采取“能者上庸者下”的原则。消除医院上下干部职工怨声怨气的现象。我们严格按照出台的“综合目标管理考核标准”一级抓一级,坚决执行监督、考核、评价体系。“制度的生命在于执行”。我们在执行各种制度时绝不“破例”,创造 “软环境”。要让制度发挥应有的规范、约束和制衡作用。

2、存在的问题:部分干部职工思想守旧,不明确责任,没有正确的发展观。

原因剖析:部分干部职工把经济效益放在首要位臵,认为经济效益直接关系到月薪;比如:有职工就怎么说过:“我们不管那么多,只有能搞到钱就行,那些无钱的事做其干啥,我们原来都是这样”。不考虑社会效益以及不顾医院的长远发展,认为社会效益是看不见摸不着的,医院的发展是老板的,与自己的工资没有关系,没有想到个人利益是驾驭社会效益和医院发展之上。

对应措施:全院上下必须转变思维方式,解放思想,统一认识,积极谋划医院发展思路,转变工作作风,改进服务理念,研究解决突出问题,理清工作思路,明确责任划分,层层抓落实。我们有了发展的方向和创“二甲”的奋斗目标,有了制度措施和工作机制。要以市场为导向,发挥地缘和自身优势,以精细化管理为手段,用“渔网式”的管理和责任追究模式,不能同往常那样“只刮风不下雨”,我们要实行问职问责制、雷厉风行、奖惩分明,以健全的工作制度和高效的工作机制为保障,重塑形象,力争实现经济效益和社会效益同步跨越式发展。在医院发展的同时,使职工生活质量得到进一步改善和提高。

3、存在的问题:没有完善的意见反馈渠道和意见应答机制。 原因剖析:医院没有设臵“投诉信箱”,医院内部干部职工、病人及家属、社会人士等有好的意见和建议没有诉说的平台,我们不能忽略这么一句话:“当局者迷、旁观者清”。

对应措施:在医院合适的地方设臵“投诉信箱”,准备好所需的纸笔。让医院内部干部职工、病人及家属、社会人士等把好的意见和建议提供诉说的平台。我们每天安排专人收集一次意见稿,将意见稿进行梳理归类,及时虚心接受并采纳提出好的意见和建议,提出无理要求的我们要一一给他们解释,让他们得到一个满意的答复,减少其中的误会,挣得大家的理解和支持,构建和谐的干群、医患关系。

4、存在的问题:没有实施考勤制度

原因剖析:部分职工没有严格的时间观念,不知道有序的时间应用会出高效率。医院也没有重视考勤的重要性。

对应措施:一层楼安装一台指纹考勤器,委派专人负责管理。考勤是医院管理的基础性工作,是计发工资奖金、劳保福利等待遇的重要依据。为了加强劳动纪律的管理,严格考勤制度,建立良好的工作秩序,不断提高工作效率,确保工作任务的完成,做到有章可循,领导必须给予重视。

5、存在的问题:医保网络出现的信息差错

原因剖析:①软件的直接原因:也就是医院内部软件跟医保网不匹配,上传的数据不能同步,造成信息错误。②人为对软件操作不熟练或者对工作的不负责任敷衍了事。前次博爱医院医保事件也就是工作人员不负责任的结果。一个人未必什么都会做,但是,当做任何事情都不认真、不负责的时候,就不可能凭借这种态度战胜困难,发挥自己的最大潜能。

对应措施:查找软件不部匹配原因,对症下药,或者更换软件;让信息录入人员多熟练软件操作技能,平时多让职工学习专业知识,培养负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。也就是养成有责任意识和负责精神,就是做好自己份内的事,对自己所承担的事情尽心尽力,认真负责地完成。

6、存在的问题:医保工作中出现的人为错误惩罚不力

原因剖析:缺乏惩罚机制,执行力不力。

对应措施:加强医保组织领导,明确划分各自责任,层层抓落实。出现人为错误要从重从严处理,绝不手软。医保资金是不可越的“高压线”,我们要用“金字塔”式的处理方式,逐一惩罚,当自己承担的任务出现问题的时候要勇于承担责任,不推诿。

7、存在的问题:出院患者电话随访率不高,患者的意见和建议没有发挥更好的作用

原因剖析:医院没有出院患者随访制度或者其他因素

对应措施:医院委派专人负责出院患者电话随访,用“出院患者电话随访登记簿”记载患者出院后的疾病情况及对医院意见和建议,患者的意见和建议是患者送给医院最好的礼物,各职能科室和临床科室要针对问题进行跟踪问责制,并迅速做出整改,同时组织相关建议的讨论并予以落实。要求出院患者随访每月最少一次,连续三次。我们要对患者评价好的科室及个人进行表彰奖励,给患者评价不好的科室及个人进行批评处罚。

8、存在的问题:科室药品回库过多

原因剖析:软件传输数据导致,利益驱使的人为因素

对应措施:认真查找排除软件方面的原因;我们要引导干部职工正确理解利益的真正含义,利益包括金钱、权利、物质方面,还有一切情感、友谊、理想、抱负、信任等精神层面的。利益的获得我们必须具备这三个条件:①见利思义,义然后取;②君子爱财,取之有道;③利他利己,不是并列关系,而是因果关系,先利他,才可能利己。继续减低药品回库提取比例和管理机制,我们要争安心钱,睡安心觉。不然会给患者增加不必要的经济负担,给本人及医院带来不可逆转的恶果。

责任心是一个人做人的基础。一个没有责任心的人,往往对自己的行为不负责,有的甚至不顾最基本的导则准则,损害他人和社会的利益。

9、存在的问题:抗菌素药物滥用

原因剖析:医学理论知识的缺乏,利益驱使

对应措施:加强医务人员对《抗菌药物临床应用管理办法》的学习以及相关学科理论知识的学习,掌握合理使用抗菌药物的基本原则。对不按照《抗菌药物临床应用管理办法》操作的医务人员要严格对待,必要时还可以考虑经济处罚。

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篇2:关于学校建议书300字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 503 字

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我校是海洲区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法,

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

(三)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策

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篇3:给学校的有关低碳环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 415 字

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现代科技越来越发达,也正是这个原因,采用的资源也越来越多。我们应该爱护我们的生存环境。

目前,全球每年都在变暖,南极冰川每年也在加剧融化。夏天,人们大量地使用空调,致使外部空气迅速增高,这也是全球变暖的原因之一。少空空调,减少温室气体排放。工厂排出的气体有些因没消毒,而倒致空气质量变坏,容易生病。

最主要的还是保护环境,不乱砍树木,多植树造林、退耕还林;不乱扔乱吐,垃圾应丢在垃圾箱里;坐车尽量坐公共汽车,减少尾气排放。

资源方面也很重要。要减少浪费;不浪费粮食,粮食是来之不易的;不浪费水,水是生命之源;不浪费电,电是有限的;不浪费天然气,天然气是很稀少的。总之,我们要用行动来保护我们的环境,保护我们的地球。

低碳生活是一种习惯,在生活中节约能源,减少二氧化碳气体的排放;低碳生活是一种时尚,利于保护环境,气候及我们赖以生存的家园,是一种社会公德,是一种生活态度,我们需用智慧去创新,用行动去实践。

让我们在低碳生活中健康快乐地成长!

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篇4:中小学生的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 442 字

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亲爱的环保部门:

你们好!

大自然给予了我们美好的生活环境,我们也在大自然母亲的怀抱中自由自在的生活,如果没大自然母亲给予我们空气;如果没大自然母亲给予我们土地;如果没大自然母亲给予我们自然水,我们将无法生存.

下面我给你们提几点建议

1.出门时,应把电器关掉。

2.本子一用再用,不要浪费纸张。

3.节约用水,洗完手后要关紧水龙头,别让人类最后一滴水成为人类的眼泪

4.垃圾不要乱扔,看见前方有垃圾筒桶再扔。

5.开车也一样,少开一天汽车,多骑一天自行车。

6.不使用塑料袋尽量使用环保袋。

7.学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

8.用纸时,一面用完不要扔掉

美好的环境靠我们来保护,没有地球母亲,我们该怎么办?有人会说去另一个星球。实验证明,在以地球40万亿千米范围内,没有适合人类居住的第二个星球。所以希望同学们精心保护地球,保护地球的生态环境。但存方寸地,留与子孙耕。

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篇5:学校发展相关建议书600字

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 697 字

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尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的.生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采纳。

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篇6:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 306 字

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感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!

作为学生家长,我想向校方提一些推荐。这些推荐也是我们许多学生家长的心愿。

1、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦潜力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

以上是我的推荐,期望采纳!

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篇7:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 492 字

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亲爱的地球人们:

你们好!

我是小学六年级的一名小学生。我们共同生活在同一个家园——地球。地球不仅是我们的家园,也是我们的母亲,地球上所有人口的生活都依赖地球慷慨馈赠的资源,但是这些资源是有限的,稀少的,不能再生的。

树木被滥砍滥伐,已经使森里的面积正在不断减少;野生动物被摆在贪吃者的餐桌上,使一些珍稀动物面临灭绝;水龙头里放出清澈的自来水,用水人却不知去向等浪费现象,使我们的水资源日渐匮乏。所以,我们应该觉醒了,我们不能坐视一个个物种灭绝,我们不能以旁观者的身份去对待地球,而应该用主人的责任心来好爱护、保护我们的地球,让我们行动起来吧!对于“保护环境,珍惜资源”这一主题,我们可以有许多做法:

1、购物时,尽量不要使用塑料袋,而是使用纸袋或无纺布购物袋,这样既方便又环保

2、减少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

3、节约用水。水资源的匮乏正在向我们敲响警钟,我们都不希望地球上的最后一滴水是我们的眼泪。

4、节约纸张。打印时采用双面打印。

......珍惜资源/环保建议书

21世纪的我们是祖国的花朵,也是地球的儿女。为了我们美好的明天,请大家行动起来,珍惜资源,保护地球!

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篇8:家长的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,全文共 2112 字

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给小学生家长的55条建议:

教育家魏书生指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”为了助众多父母一臂之力,特别编辑《给家长的55条建议》,送给家长。

1、对自己的孩子充满信心。相信自己的孩子一定能够成才,哪怕是他看上去很笨甚至智力有障碍

2、对自己的孩子要有恒心,坚持不懈的教育孩子

3、对自己的孩子要有耐心

4、对自己的孩子要有狠心,溺爱孩子就是对孩子的犯罪

5、教育孩子最有效的办法是以身作则

6、在教育孩子方面,永远不要拿没有时间做借口

7、不要当着别人的面批评自己的孩子,更不要拿自己的孩子和别人的孩子比

8、任何时候都不要对孩子说:你真笨,简直无可救药

9、学会欣赏自己的孩子,他(她)有很多地方都像你

10、不要当着孩子的面指责他老师的缺点

11、保持孩子健康的生活态度,让他对周围的事物保持友好的态度

12、孩子再小也是人,要像对待朋友一样对待他

13、学着和孩子一起成长

14、定期拿出时间和孩子沟通,了解孩子的想法

15、每天放学后一定要问问孩子当天的学习、生活情况

16、切不可当着孩子的面吵架

17、不要把自己醉酒的样子让孩子看到,可以在外面待到酒醒后再回家

18、经常表扬自己的孩子,努力找出他的优点,当着孩子的面表扬他(或者她)的优点

19、保持孩子良好的学习兴趣要比取得良好的成绩更重要

20、切不可把男孩子打扮成女孩子,把女孩子打扮成男孩子

21、经常和老师沟通,了解孩子在学校的表现,和教师沟通教育理念

22、孩子考得好了,要表扬;孩子考得差了,要记得给孩子说:不是你的智力有问题,而是你的努力还不够;并且帮助孩子找出进步的方法;不要单看孩子的成绩,更要看他所做的努力

23、答应孩子的事情就一定要做到

24、不让孩子做的事情,自己也不要做

25、孩子在学校受欺负,要和老师取得联系

26、孩子在学校反映受到老师的不公正待遇,可以以书面的形式向老师表达你自己的想法

27、鼓励并或者和孩子一起参加各种活动

28、不要怕孩子把家里的卫生弄脏弄乱

29、鼓励孩子参加社会公益活动

30、不要在孩子面前唠叨你工作的辛苦

31、让孩子感觉家里永远都有钱

32、每月给孩子固定的零花钱让他支配,除此外不再给任何零花钱

33、不要给孩子搞生日宴会,除非他能够舍得把零花钱攒够给你过生日

34、无论多么好吃的东西,你都要毫不客气的吃掉一些,至少四分之一

35、家庭里面孩子能帮你做的事情要让孩子帮,孩子能自己做的事情要让孩子做

36、家里一定要定期召开民主生活会,讨论家庭建设;让孩子参加家庭重大项目的计划,比如装修房子、购买什么样的家具或者电器等

37、教给孩子良好的道德,比什么都重要

38、在家庭里面一定要轻声说话,最好坚持说普通话

39、鼓励孩子邀请小朋友到家里做客,并且做好服务工作,同时鼓励孩子到别人家里做客

40、只要自己有时间带孩子,就不要让隔辈的老人带孩子

41、做一个爱读书的家长, 一个热爱工作的家长,一个热爱家庭的家长,一个热爱生活的家长

42、孩子在家的时候,最好不要在家里面摆酒场,除非你能够保证朋友们都能像你一样有教养

43、家里一定要有书橱或者书架,并且上面有很多值得看的藏书,包括人物传记、历史故事、地理知识和专业知识类别等

44、经常和孩子听高雅音乐,定期和孩子欣赏一部大片

45、教孩子牢记家庭或者社区的街道名称和方位

46、你要坚持锻炼身体

47、孩子之间发生的矛盾,让孩子学着自己解决

48、你不要想着为了孩子可以付出你的一切,你还要有你自己的生活

49、你生气的时候不要拿孩子出气

50、一方批评孩子的错误,另一方切不可袒护,千万不要以为一个唱红脸一个唱白脸是好的教育方法

51、让孩子知道,身体发肤,取之父母,要学会珍惜

52、不要袒护孩子的缺点

53、绝对不能屈从于孩子的哭闹,用行动告诉孩子哭和闹不会有任何结果

54、孩子犯了错误,必须有适当的惩罚

55、不要奢求孩子对你回报很多,你已经从他那儿得到了很多的幸福感,他甚至就是你生活的动力

你要永远记住:

我能给予你生命,但不能替你生活;

我能教你许多东西,但不能强迫你学习;

能指导你如何做人,但不能为你所有的行为负责;

能告诉你怎样分辨是非,但不能替你做出选择;

能为你奉献浓浓的爱心,但不能强迫你照单全收;

能教你与亲友有福同享、有难同当,但不能强迫你这样做;

能教你如何尊重他人,但不能保证你受人尊重;

能告诉你真挚的友谊是什么,半不能替你选择朋友;

能对你进行性教育,但不能保证你保持纯洁;

能对你谈人生的真谛,但不能替你赢得声誉;

能提醒你酒精是危险的,但不能保证你远离它;

我能告诉你必须为人生确定崇高的目标,但不能替你实现这些目标;

能教你做人的优良品质,但不能确保你成为善良的人;

我能责备你的过失,但不能保证你因此而成为有道德的人;

能告诉你生活的更有意义,但不能给你永恒的生命;

能肯定我将尽自己最大的努力给予你美好的东西,但不能给予你前程和事业

孩子;我能为你做很多,因为我爱你。但是你要明白,即使我愿意永远和你在一起,还是要由你自己做出那些重要决定。为此,我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路,使你总能做出正确决定。

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篇9:关于保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 505 字

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一日三餐,都少不了肉。而那些肉,多数都是鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊,可一些珍惜动物也被人摆上了餐桌。

有的人说:“一些动物一出生就是给人吃的。”可是,如果这样说,那么人一出生难道就应该给老虎吃了吗?难道动物就不是一条生命?

大自然是个相当复杂的食物链,缺一不可,缺了一种,整个食物链就会乱套。可现在又有多少偷猎者不顾一切的去猎杀动物。而又有多少人们知道珍惜这些身边的小生命,看到别人猎杀动物而指责他,自己却和别人一个样。

很多人觉得动物死一两只无所谓,之前的人们也是这样想的,现在不也还是有很多动物已经灭绝了?如果你是一只动物,本来在森林里自由自在的生活,突然有一天你和你的家人被人类抓走了,那时你的想法还会和现在一样吗?绝对不会,那时,你会特别恨人类,你会想起当时你是怎么对待动物的,你会觉得心里如针刺般难受,你会……

我们都是地球妈妈的孩子,又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢?人类和地球万物都是生灵,我们人类应该称得上是万物之灵“长”。我们既然被称为“长”,那更应该对弟弟、妹妹加倍关爱。如果我们连这点都做不到,又如何能称为“长”呢?我们猎杀动物,不就等于自相残杀吗?

所以,从现在开始,请保护动物,保护我们的“兄弟姐妹”。

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篇10:爱护地球建议书

范文类型:建议书,全文共 876 字

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亲爱的全县市民朋友们:

你们好!

霞浦县旅游局在20xx年计划组织开展“醉美霞浦,从我做起”系列摄影旅游环保公益宣传活动,重点摄影旅游环境污染整治,进一步营造安全,舒适,卫生,亮丽的摄影旅游环境。大力推动我县摄影旅游产业健康发展。为此,倡议全县人民共同携手,参与生态摄影旅游环境治理行动,促使我县摄影旅游环境的综合提高。

一、从我做起,提高自身环保意识。

城乡居民应从自身做起,从小事做起,不乱倒垃圾,垃圾分类处理。农村居民要做好房前屋后的卫生,确保无蝇、无蛆、无臭味;不乱倒生活污水,垃圾送到指定收集点;畜禽养殖场(户)应自觉履行环境义务,自觉完善环保配套设施,实现粪污无害化处理和综合利用,在取得经济效益的同时必须承担相应的环境责任。

二、遵守摄影旅游环境公德,维护摄影旅游环境健康。

自觉保护绿被,不随意毁坏环保设施,不在无公共烟道场所开设餐饮店,保护生态摄影旅游环境。

三、全民行动,支持摄影旅游环境工作。

积极参与各项摄影旅游环境保护工作,主动劝阻损坏环境的行为,积极参与“醉美霞浦,从我做起”的行动中来。

四、勤俭节约,倡导绿色低炭。

提倡采用短信、电子邮件等绿色环保形式传递节日祝愿。购置节日食品时,尽量选购绿色食品;自带购物袋(篮),尽量不用塑料袋;合理科学烹饪饭菜,减少能源和资源浪费。减少日常照明时间,降低电视机亮度,用完电器后拔掉插头,重复使用纸张、玻璃和塑料制品,不用一次性塑料刀叉等餐具,多到户外锻炼身体,减少家用电器使用,多用手帕少用纸巾。以乘坐公共交通工具或“以步带车”为时尚,走亲访友尽量少开或不开汽车,确实需要开车的,尽量避开交通拥堵路段、时间,减少不必要的油耗,节约能源。

保护蓝天碧水,改善摄影旅游环境质量,实现可持续发展。

事关千家万户,事关我们的现在和未来。为了我们的父母、为了我们的孩子、为了我们自己的家园、为了我们美好的生活,做好生态环境保护工作,我们责无旁贷。改善生态环境质量,我们任重道远。我们期盼着和你一起多献一份爱心,多尽一份责任;我们期待着和你一起,为霞浦县生态文明建设做出应有的贡献。

祝广大市民朋友身体健康、万事如意!

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篇11:餐桌文明建议书

范文类型:建议书,全文共 617 字

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亲爱的同仁们:

餐厅是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家共同努力。让我们从自身做起,从点滴做起,文明就餐,温馨你我,共创食堂新环境!

可是现在,你可能还是为了桌上的食物残渣食欲全无;正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言;甚至还正在为打饭拥挤而烦恼……

你想拥有一个整洁的就餐环境吗?

你想塑造一个良好的自身形象吗?

那就用实际行动来响应我们的倡议吧!

1、请爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、让整齐有序的队伍成为公司餐厅里一道亮丽的风景线。

3、请自觉回收餐具。吃完饭后就把餐具和杂物带到餐具回收处,方便其他同事就餐

4、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,不在餐厅内吸烟喝酒,也为他人创造干净整洁的环境。

5、请爱护餐厅的设施,不乱涂,不乱刻,不损坏电器照明等设备,维护公共卫生安全。

6、请尊重食堂工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向食堂管理人员和行政单位反映,不侮辱甚至谩骂工作人员。发现问题,不吵不闹。

7、食堂就餐的时候避免使用一次性塑料袋,为环保做出一点自己的贡献。

细微之处可以显出一个人的品质,排队事小,但是以小见大,古语有云“一屋不扫,何以扫天下”。食堂的良好秩序需要大家的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴希望请全体同仁杜绝浪费,文明就餐,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围!

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篇12:关于学校的建议书1200字范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 859 字

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各位教职工 ,各位同学:

大家好!创建无烟学校,树立文明新风,构建和谐社会,已经是大势所趋,从中央办公厅、教育部到各级教育部门都有明确指令,相信禁烟戒烟也是我们每个人心中美好的愿望。借助今天这个机会,学校向全校师生发出建议:“创建无烟学校,树立文明新风;拒绝吸食香烟,让肺自由呼吸;打造清新校园,共享无烟人生”。

烟草是当今世界危害人类健康最严重的公共卫生问题之一。据世界卫生组织最新统计,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手。全球每年有五百万人死于与吸烟有关的疾病。中国是最大的烟草消费国,目前有三十二亿烟民,且被动吸烟者不计其数。据报道,一支香烟可以产生五百毫升含有尼古丁、一氧化碳、氯氰酸等多种有害物质。尼古丁会使血管收缩,可能会引起心血管病变,直接削弱心脏的收缩力并损害脑细胞,导致记忆衰退、头痛、失眠,长期吸烟还会使肺癌的发病率明显提高。青少年正值生长发育旺盛时期,机体各系统、器官和组织还比较娇嫩,各种功能都还不够稳定,对外界的不利因素抵抗力较弱,因而吸烟对青少年身心的损害更大,吸烟所致疾病,在青少年身上会产生更为严重的后果。吸烟有害健康,被动吸烟危害更大。吸烟对自己的身体有百害而无一利,也对别人的健康造成威胁。吸烟不仅是个习惯问题,也是一个的道德问题,更是一个危害健康的问题。

“禁止吸烟,拒绝烟害”是世界的潮流,是现代文明的体现!为了提高校园文明程度,保障教职工和同学们的身体健康,请大家养成良好的生活习惯,拒绝吸烟。我们要大力提倡社会公德意识,全校师生共同参与禁烟行动,努力争创文明校园、绿色校园。

创建一个良好的无烟环境,需要社会各界共同努力。我们要加强宣传力度,宣传吸烟的危害性,让人们认识到吸烟的危害,以使禁烟逐渐成为绝大多数人的共识。

为此,全体老师、同学们积极行动起来,学校领导、教职工、学生干部、团员要起模范带头作用,从我做起,从现在做起,自觉做到不吸烟,接受监督,共同创造一个健康、文明的学习与工作环境,为创建优美、洁净、文明的和谐校园而共同努力!

建议人:__X

时间:____年__月__日

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篇13:给老师的通用建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1390 字

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敬爱的陈老师:

您好。

时间如白驹过隙,在不知不觉中便消逝了,转眼间我们就面临初二的下学期了。这是一个十分紧张、胆颤心惊的日子。您常说:初二是决定中考胜败的时候,你们可绝不能在这时候掉链子!不错的,您说的我时时铭记在心。您还希望我们向您推荐一些解决问题的办法,在此我有许多事想向您汇报并为您、为班级排忧解难。

首先,我想跟您说的便是寒假的紧张复习。据我调查了解到,在这时间里,许多的同学都不约而同地报了各种培优班。寒假的时间很紧,这我们都知道,然而需要完成的任务却十分多。在此时间里,语、数、外、生、地等作业都死死地压在我们的肩上,不少同学会抱怨到作业之多,还有许多同学在假期里一股脑地盯在学习上,而使自己的生活操劳百倍。当然,我也要跟您说的是:据我的调查,许多的同学在假期里整日沉迷在网络游戏中,直到快开学了,仍有许多同学的作业未能完成。

在我的调查中发现,①有的同学的作业根本就不认真完成,甚至有的同学还说寒假作业根本就不重要,开心地玩就行了……②许多同学干脆把答案一把抄,就说是自己写的。种.种事实,都令我们十分担忧。初二的学习,到底应该怎么办?作业问题,到底应该怎么抓?对于这些问题,我向您提供些解决的策略:

这次寒假作业,我希望不要像从前那样地检查,草草了事。而应该仔细地检查,所以,我有一个建议:

在2月5日报到那天,作业检查用一种新的方法:同学们来到教室后,先将德育作业及报告册统一交到讲台上。然后我再到讲台上为大家检查作业,而且是一个个的检查,我一定会认真地为大家检查,在每检查一个人的作业之时,我还会适当地提问(问题主要是同学们作业中错误的用红笔更正的问题和一些知识点),其他的同学在座位上自己复习。作业没做和回答问题明显答不出的同学将予以记录。平常都是没做的同学“扣书”,直到做完了再领书。我觉得这样十分不妥!原因是:马上就要进行入学考试了,如果作业还没能完成的,就可能会对入学考试的成绩以及后面的学习有很大的影响。用“扣书”这种方法来惩罚那些作业未完成的同学,十分不妥当。因为我们没有理由去剥夺他们学习的权利,等其作业完成了再来领书,倒不如那天将同学们的作业问题全部解决。我提议:那天之内,所有同学的各科作业必须全部过关再回家,对于有的作业欠缺很多的同学,可以让他们先将书中的知识点背好,再回家复习并完成寒假作业。这样做有许多优点:一来,同学们的寒假复习有了保障,对于入学考试多少会有些把握;二来,同学们的作业问题也能得到很好的解决;三来,因为“扣书”所引发的一系列的问题,一些麻烦事也能得到较为圆满的解决。

我明白您所担心的一些问题:让我到讲台上检查作业总是有些不好,有的时候纪律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,从前您让我收的作业我都没能很好的收齐,一次是暑假德育作业,另外一次是社会实践活动表。但我想向您承诺,这次寒假的作业检查我一定将它做到最好。只要您明白:孙鹤翔一定会是班上最细心、最留心生活的同学,这次,我一定能给您精彩!

初二的下学期即将到来,在此向全体同学致以祝福“祝所有同学学习进步,身体健康”!

另外,在这开学之际我想送与你们每一位同学一份大礼:2月5日来校报到之时,我将会把《八年级下册·语文》中的《五柳先生传》《马说》《岳阳楼记》《醉翁亭记》等文言文一一背与你们听,并向同学们指导些重点词语,做好预习。我希望那天会变得十分精彩!

身体健康万事如意

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篇14:校长在爱护环境的国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 961 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初中组*号选手赵奇志,我今年15岁,来自宜昌市六中。我今天国旗下讲话是《为中华之崛起而自强不息》。岁月,上下五千年的岁月,暗淡了春秋战国不尽的刀光剑影;剥蚀了唐宋元明宏伟的雕栏玉砌。岁月已然流逝,但留下的,是一个个撼人心魄的名字,正是他们,诠释了炎黄子孙的气节,也正是他们,凝聚了伟大的民族魂。司马迁忍辱负重,含泪著书;越王勾践卧薪尝胆,励精图治。

长征路上,红军翻山越岭,勇往直前;抗日战场,军民同仇敌忾,奋勇杀敌。当病毒吞噬生命,我们迎难而上!当圣火遭遇屈辱,我们义无反顾!当震撼撕裂大地,我们开山辟路!这是中国人的骨,这是中国人的魂,这一切的一切都凝为一句古训:"天行健,君子以自强不息!"作为一名中国人,中华民族的精魂值得我们敬仰,神州大地的文明需要我们传承。作为21世纪的新一代,作为一名学生,爱国的对于我们来说,就是秉承中华民族那自强不息的精神,努力拼搏,发愤图强。人类历史掀开了崭新的一页,在当今的21世纪,科学技术,主宰世界。没有先进的科学技术,中国怎能傲立于世界的东方?没有高素质的人才,中国何以插上腾飞的翅膀?梁启超曾言:"少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球。"作为祖国未来的接班人,你难道未曾觉得自己肩头责任的沉重吗?同学们,当今的新新人类们,别一味地追求时尚而迷失了自我,别沉迷于华而不实的外貌中而忽略了内在的美丽,别终日浑浑噩噩、碌碌无为。如花的芳龄,只是自然的造化,不是你的资本;聪明的头脑,不是为了让你玩弄小聪明,而是让你创造价值;健康的身体,不是让你肆意挥霍,而是为了让你更好的努力。我们的祖国需要高素质的90后,需要阳光健康,积极向上的90后。听!清晨的旭日里有我们朗朗的书声。深夜的台灯下有笔头沙沙的低语。看!课堂里我们专心致志,思维活跃。考场上我们诚实守信,一丝不苟。屹立的篮球架吓不倒我们对高度的追求,宽阔的排球网拦不住我们对胜利的渴望。我们用青春的躯体丈量着800米跑道,用火热的激情迎接一个又一个的挑战。周恩来"为中华之崛起而读书",我要说"我们应该为中华之崛起而自强不息!"同学们,让我们将强烈的爱国之情融入行动中去,秉承中华民族那自强不息的精神,努力拼搏,奋发上进,开创祖国明天的辉煌!我的讲话到此结束,谢谢大家!

我的母亲,我的祖国。

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篇15:关于保护生态环境建议书

范文类型:建议书,全文共 449 字

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全体少先队员:

最近一段时间,有不少班的同学打开水龙头后不关上,让自来水“哗、哗”地往下流,造成“水漫金山”的“景观”,使水资源严重浪费;有一些同学上体育课时,急着出去玩,连教室里的电灯都忘了关,一开就是四十分钟,这可是严重的浪费啊。还有些同学写作业时,错了一个字,就把整张纸全都撕了!分析其原因,还是因为同学的环保意识太差。所以,提高学生的环境保护意识是迫在眉睫的。为了改变现状,我建议大家应该从我做起,从身边做起,从小事做起,保护环境,节约资源:

1、人人都要做保护环境、节约资源的环保小卫士;

2、要多宣传保护环境方面的知识,普及环保的重要性;

3、在出门时要注意关好电灯、电扇,防止资源的浪费;

4、接水时,按自己的情况来接,需要多少,就接多少,防止浪费饮用水;

5、要节约纸张,因为纸都是树木变成的,节约纸张,就等于节约森林资源。

少先队员们,地球是我们的家园。善待地球就等于善待自己;拯救地球就是拯救未来!所以爱护地球、保护环境是我们义不容辞的责任。行动起来吧,让我们携起手来,使我们的家园更加美好。

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篇16:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 509 字

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亲爱的:

你们好!我是__X!

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好环境保护。然而,现在有许多不好的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰。汽车的尾气超标,等等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。

3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

5、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从自己开始努力,好好地保护环境!有句话说:“保护地球就是保护自己!”“拯救地球就是拯救未来!”请您接受!!

祝:年年有余,福如四海!

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篇17:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 547 字

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敬爱的校长先生:

您好!

您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个完美的环境,既能够认真专一地读书,又能够自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有好处的童年。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自我班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐。我觉着点做得不够好。

第二,订阅书刊的数量。每学期用心订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会构成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改善。:

针对以上意见,我提出以下推荐:

一、增强课间餐管理,必须要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强职责心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

我期望学校能使用我这份建议书

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篇18:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1104 字

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尊敬的所有语文老师:

以下是鄙人的一些建议,可酌情参考:

第一,老师要学会根据不同的学情来确定、调整教学内容。如果一个班的学生,有的水平高,有的水平低,怎么办?可以尝试复式教学法,先给这个阶段的学生讲,再给另外一个阶段的学生讲。老师一定要记住,你们是要驾驭课堂、驾驭学生的,不能反过来让课堂、让学生驾驭你们。

第二,学情至少可以分为三类:重点学校、城市学校和农村学校。如果你教的是重点学校,重点之“重”在什么地方?重在一定要培养学生批判性思维,开展逻辑训练,注重教学内容与现实生活的关系,等等。

第三,老师始终要明确,语文课的教学目的是什么。教材当中有许多关于动物、植物或者景物的课文,语文老师一定要讲出在作者笔下,这些动物、植物、景物如何美,作者用怎样的方法表现这些美。语文老师不是生物老师、美术老师、思想政治老师。

第四,几乎所有语文教材中的课文都有精讲和略讲之分。老师讲任何一篇课文,首先要辨别是精讲还是略讲。精讲的一定要讲透,略讲的点到为止,以提高学生自学能力,这是一个基本规律。如果讲课文不分详略,都用同一种方法,那是违反教育规律的,编教材的目的就是让大家有所参考。

第五,语文老师要反思自己是否明白学生需要什么,该如何教给他们,而不是总埋怨学生水平太低,什么都不懂,什么都不会,没法儿教。

第六,深文浅教,浅文深教,是一个永远的教学原则。不怕有深文,也不怕有浅文,如何深、如何浅,关键看老师如何驾驭,如何判断,如何紧密结合学情。建议教深文抓住一个或两个知识点,讲透、讲足,千万不要散开式地以深讲深。

第七,分析课文是重要的教学内容。一篇课文需要挖掘的东西特别多,老师们要学会抓重点,坚持“一课一得”原则,不要面面俱到。

第八,千万不要认为讲得深就是深刻,把一点或两点给学生讲明白、讲透就很好。现在很多老师觉得,要把课讲得很深,引经据典,才能体现老师的水平。中小学语文课不需要引经据典、不要讲得太深,除非是教重点实验班,而且是文科重点实验班。

第九,特别建议老师们在讲课时要注意文章体裁,至少要注意文学性体裁和非文学性体裁的区别。文学性体裁一定要以情为主,要情浓意长;非文学性体裁一定要以线索为主,要思路清晰。当然,无论是文学性体裁还是非文学性体裁,都不能离开语和文。

第十,建议老师把自己的课堂减掉三分之一,甚至一半。多出来的时间干什么?把课堂还给学生。语文课不仅是老师讲,还是学生学,老师的话越少越好。老师要学会引导学生说话、写文,谁能把学生表达的欲望“撩拨”起来,谁就是好老师。

第十一,千万不要以为语文想怎么讲就怎么讲。语文课不是随意开放的,有自己的原则、规律和方法。最基本的原则、规律和方法,就是不能离开语和文。

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篇19:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 702 字

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亲爱的同学们:

春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。

同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。

绿色校园的实现需要我们每一个同学的细心呵护,可是,我们会时常看到一些不和-谐的画面:刚返青的草坪里常常会被人踏出深深的脚印,有些地方甚至变成了便捷的小道;操场边去年刚刚种上的树木被无知的同学摇晃、乱刻,伤痕累累;洁白的墙壁上不知什么时候又会冒出一个个清晰刺目的手印、脚印或者是篮球印

同学们,美丽的学习环境需要我们共同去营造,文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们郑重向全校同学发出倡议:

第一,一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护优美的校园环境。

第二,留住草色青,体现你的美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。

第三,不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校园内的垃圾,举手之劳,成就美丽校园。

第四,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。

校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活,它是一个学校文明程度的重要体现,是学校自身形象的缩影。同学们,让我们少一点不经意,多一些责任感;少一点不自觉,多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一份呵护,对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得更加美丽!

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篇20:关于学校领导的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,领导,全文共 1024 字

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尊敬的学校领导

您们好!我是__学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。

其次,是孩子心理成长的问题。作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后,就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求,坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道,孩子不仅是跟教师学习知识,也会更教师学习做人,如果教师的行为和语言都不文明,甚至是粗鲁,那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样,也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议,再次希望学校领导能够细心斟酌。

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