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爱护眼睛10条建议书(精彩20篇)

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班级卫生建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,卫生,全文共 553 字

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广大的家长们:

在这跨世纪的新时代中,有的家长急切地盼望着我们成龙、成凤,让我们整天埋在书海堆里。每次考完试后爸爸妈妈总是围着我们嚷嚷着分、分、分,好像我们不是你们的孩子,分才是你们的孩子一样。在许多家长眼里,我们就如野马,只有分分秒秒把我们看得严严实实地才不人变坏,才不会去撒野。每一天我们必须把全部的精力都用在学习上才行,要不然就少不了左一顿训,右一顿骂。在这样的环境里我们的想象力被残酷地压下来,生活逐渐变得乏味无趣。学习越来越死板。家长们,你们希望我们成为这样的孩子吗?为了我们美好的明天,我们请家长们做到以下几点:

1、多让我们到大自然里去。走进大自然,我们可以加深对书本知识的认识,我们还可以运用自己学过的知识解读一些生活现象。在大自然我们可以使知识与实践同步进行。

2、多给我们制造一些自由想象的空间。要给我们一个适当的想象空间,不要硬把一些所谓的标准答案塞给我们,让我们的脑子更灵活些,思维更活跃些。

3、不要太在乎分数和名利这些事。只要我们踏踏实实,尽自己的全力做事就好了。

4、在受挫折时,请家长给予我们开导和自信心。在我们考不好而且知道自己错了,并县在认真改正的过程中,请鼓励我们,帮助我们走向成功。

为了我们能够健康快乐地成长,请家长们尽力用更好更正确地方法来教育我们,让我们的人生道路更辉煌。

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篇1:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 558 字

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尊敬的各位校领导:

我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

此致。

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篇2:文明交通出行建议书

范文类型:建议书,全文共 681 字

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广大市民朋友们:

一个文明的城市,首先是一个文明交通的城市,文明交通是文明城市的重要体现和标志之一。为进一步深化“讲文明、树新风”活动,再次掀起争创全国文明城市热潮,在全社会倡导文明交通新风,倡导广大市民自觉遵守交通安全法规,摒弃交通陋习,维护良好的城市交通秩序,提升城市文明程度和品位,营造安全、畅通、文明、和谐的交通环境。为此,我们向广大市民朋友建议:

一、积极倡导“六大文明交通行为”。即大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人非机动车各行其道,行人非机动车过街遵守信号灯等文明交通行为。

二、自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道,占用应急车道,开车打手机,不系安全带,驾乘摩托车不戴头盔,行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

三、从我做起,做一个文明出行的示范者。行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走,不翻越交通隔离设施,不违反交通信号指示通行。

四、从我做起,做一个文明行车的践行者。遵守交通法规,不酒后驾车、不疲劳驾驶、不超员超速行驶、不闯红灯、不开斗气车、不强行超车、会车、不随意变更车道,不占用应急车道20xx年文明交通出行建议书20xx年文明交通出行建议书。

五、从我做起,做一个文明交通志愿服务的参与者。积极参加文明交通公益活动,劝导交通违法者,纠正不文明交通行为,做文明交通的宣传者、推动者、实践者。

广大市民朋友们,城市文明看交通,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从小事做起,共同为创建全国文明城市,打造平安幸福家园作出自己应有的贡献!

XX市公安局交通警察支队

二○xx年十月二十一日

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篇3:关于保护生态环境建议书

范文类型:建议书,全文共 529 字

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同学们:

大家好!

地球本来是美丽壮观和蔼可亲的,但是因为人类随意毁害地球,造成了人类一系列生态环境问题,使地球失去原本的美丽容颜。为此,我为你们提出如下建议:

1。垃圾分类。现在人们都有把垃圾丢进垃圾桶的意识。但是,仍然有很多人总是随手乱扔垃圾。你知道吗?如果把一千个易拉罐回收利用,可用作一辆自行车的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金属垃圾,百分之三十的废纸。

2。地球是我们的第二个母亲。我们为了地球母亲的容颜,我们要多种树,因为制备能吸收空气中的二氧化碳,能减少温室效应的作用。我们也应该尽量少使用一次性物品,这样也可以减少对地球母亲容颜的破坏。珍惜每一滴水,不要太让他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要让它“变质”;珍惜每一粒米,因为“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

3。电池回收。生活中的一大问题——电池。电池既不可以掩埋,又不可以焚烧,我们一定要将废电池回收到专业的地方处理。

4。我们还要养成保护环境的习惯。在去景点游玩时,要自己准备好垃圾袋,以便将自己的垃圾装好。游玩时,要注意保护园区的物品,甚至是文化遗产,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。

我们要保护地球,保护地球的生态环境!

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篇4:有关爱护公物共旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 580 字

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同学们,今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,从我做起”。

同学们,你们知道“爱护公物”吗?你们会觉得 “爱护公物”是小事吗?爱护公物是我们每一个学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。公物包括所有的公共设施.

(一)爱护公物是集体生活的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施.如果我们大家都不爱护公物,会对每个学生的生活、学习带来许多的不便。

(二)爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期。作为学生现在所做的一切,均是为自己的将来奠定基础,舍弃不良习惯,培养良好品行,对自己的未来至关重要。人为破坏公物的行为将为学校、社会所不容。

我在这里再给大家讲一个故事,在我国吉林省有一所浑江小学,学校不大,只有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新中国成立那一年制作的,历经了60年的岁月蹉跎,它们却依然完好如初,整洁如新。在浑江小学,每一个学生都有爱护公物的良好品德。他们爱护公物,爱护课桌,就像珍爱自己的眼睛一样。

同学们,让我们从每天的生活做起,从小事做起.挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;雪白墙壁,不留痕迹;随手关灯,节约用电;冲洗厕所,节约用水;不踩草地,不摘花朵;拾起纸屑,保持卫生;从我做起,像爱护自己的眼睛一样,爱护公物,让我们美丽的校园在我们每一个人的精心呵护下,变得更加绚丽多彩!

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篇5:请求保护水资源建议书

范文类型:建议书,全文共 1065 字

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尊敬的市长先生:

您好!

我以前一直认为我生活的小区是各方面都做得比较好的:环境好、住房安全性好、交通十分方便……但没想到,在我认为最重要的保护水资源上,我们小区,甚至我生活的城市,却让我心灰意冷。事情是这样的……

我们知道,消防栓是为了处理火灾事件才设置的。但是,最近,消防栓不仅充当了防火卫士,还变成了人们居家旅行的“好帮手”。那天,我正走在回家的路上,突然发现小区里有一处消防栓的水管横躺在路上,上面破了好几个大洞,正不断的向外喷着水。周围还有很多人在这条刚刚形成的“小河”中玩耍,看着这个情景,我十分心痛:中国是世界上严重缺水国家之一,很多地方现仍处于干旱之中。而我们这儿,居然还有这么大把大把的水资源被浪费,唉!后来,我想要上楼把水闸关上,却发现,因年久失修,水闸已经生锈了,怎么拧都拧不动。要不是有人来及时抑制住了水流,也许,长江就会有一个新的支流了……事后,我发现,居然是因为有人擅自开水闸清洗车道。就为了这么件芝麻绿豆的事,浪费了这么多水,实在是不应该……

除了小区里,在长沙市的各个角落,都蔓延着浪费水资源的气息,甚至在湘江这么美的地方,也少不了它这“不速之客”。

一天夜里,我正在湘江边玩,突然,我发现,在不远处的直饮水台边,有几个小学生正在玩水。瞧,他们玩得多开心啊,但是,地球此时却并不开心。如果把地球当做人,那么,水就是他的血液。被一群无知的小学生“放血”,您说,地球能开心的了吗?

以上的事件在您的管辖范围内并不是个例,发生的主要原因,就是市民素质太低,以吾为尊,根本不顾及大自然、地球的感受。如果任其放纵,那中国将会越来越缺水;除了素质低,设备老化也是一大问题,因为很久不会用,或用得太频繁,都会损坏设备。像消防栓,如果不定期维修,到真正有火灾发生时,要是临时掉链子,那可是要出大事的。为了不让这些事发生,我建议您尽快派人把各个小区的消防栓都维修、保养一遍,保证它能正常工作,需要更新的也请您不要吝啬,及时更新。还有那些坏掉的直饮水台,也请赶快修好。另外,您还要成立一个专门的机构,派一些工作人员进行巡查,如果抓到严重浪费、污染水资源的人,绝不能手软,要先以理说服,然后狠狠地罚,以儆效尤,这样才能缓解浪费水的现象。但这样治标不治本,市民们的素质还是没有提高,因此,最好在各大电视台滚动播出2~3分钟的节水宣传片,从根本上,解决市民浪费水的问题。

我在此呼吁所有的人,为了不让地球继续“流泪流血”,请停止我们的浪费行为,让地球上的水为人类做更大的贡献吧!

祝市长先生

工作顺利,身体健康!

建议人:

20xx年xx月xx日

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篇6:学校建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 769 字

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各位教职员工:

“吸烟有害健康”已日益成为人们的共识。据世界卫生组织报告:全世界每年因吸烟造成的死亡人数达1000万,中国每年因吸烟死亡人数已达到200万。现在 20 岁以下的青少年人群中,大约有 2 亿吸烟者,而其中至少有 5000万人将最终死于与吸烟有关的疾病。一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌,口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机率比不吸烟的人要大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。

学校是青少年聚集场所,是传播文明塑造人格,培养祖国接班人的场所。贯彻《公共场所禁止吸烟暂行规定》,响应市爱国卫生运动委员会关于开展创建无烟学校的通知精神,营造良好健康环境,保护学生健康,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。

我校是一所农村乡镇中学,教师中吸烟者占据一定比例,有部分教师对自己缺乏约束力,夹着香烟走进教室,给学生、家长带来了一定负面影响,还有少数教师烟头随手乱扔,影响了校园环境。为了我们的健康和长寿,为了无愧于“人类灵魂工程师”的称号,为了多一份对学生身心健康的感染和熏陶,我们现面向全体吸烟的教职员工发出如下建议:

1、在学校工作期间尽量控制吸烟(不吸烟或少吸烟)

2、不在校园内吸游烟(吸烟者夹着烟在校园内边走边吸)

3、不在教室、课堂内吸烟

4、不在校园内乱扔烟头(吸烟者要自备封闭式小烟筒,并随身携带,定期清理)。

全体教职员工们,为了学校精神文明建设的今天和明天,让我们凭借良知和毅力,自觉地投身到本次活动中去吧!让我们共同努力,争创无烟学校,把“无烟校园,清新一片”作为学校控烟的目标,劝止吸烟,努力戒烟,使我校成为名副其实的无烟学校。

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇7:爱护环境演讲稿精选范文大全

范文类型:演讲稿,全文共 569 字

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没有响亮的名字,没有引人注目的外表,她—臭氧层,却时时保护着我们不受紫外线的侵扰,是我们健康生活的保护者。可是,人们正在肆无忌惮的破坏她:任意排放废气、滥用制冷剂、化工溶剂……

臭氧层一旦遭到破坏,人的皮肤癌患病率便会增加3%,白内障、免疫系统缺陷等疾病也会趁虚而入。如果不积极拯救臭氧层,那么太阳紫外线就会轻易杀死所有陆地生命,人类将会遭到“灭顶之灾”,地球将会成为无任何生命的不毛之地。

现在居住在距南极洲较近的智利南端海伦娜岬角的人们,已经尝到这样的苦头,只要一走出家门,就要在衣服遮不住的肤面上涂上防晒油、戴上太阳镜,把全身“武装”起来,如果有一丝失误,那没涂上防晒油的地方就会被晒成粉红色,并伴有痒痛。而羊群则多患白内障,几乎全盲。据说那里的兔子眼睛全瞎,猎人可以轻易地拎起兔子耳朵带回家去,河里捕到的鲜鱼也都是些盲鱼。你说,这不正在威胁着所有生物的生存吗?

在我们这儿,这样的危险也正渐渐袭来。出门涂上防晒霜、海洋浮游生物的生长受到影响、海洋生物的食物链遭到破坏……这样发展下去,一定会威胁到我们子孙后代的生存和发展。

如今,人们渐渐认识到问题的严重性,认识到臭氧层对我们的重要性,世界的存灭就掌握在我们的手中。我们要减少使用制冷剂、气溶胶、发泡剂、化工溶剂,不要乱排废气,积极投入环保宣传活动,拯救这位对我们无私奉献的“保护者”吧!

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篇8:创建文明城建议书

范文类型:建议书,全文共 893 字

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古语云:“人无德不立,国无德不兴。”作为肩负着建设祖国重任的当代大学生,高尚的品德、文明的言行,是我们必备的素质。然而,当我们漫步校园时,仍有些不文明行为和现象破坏了校园的美景,扰乱了校园的秩序:随意旷课、上课迟到早退;携带食物进入课堂,果皮纸屑等垃圾随手丢弃在课桌里;课堂上、报告厅里手机铃声突然响起;穿拖鞋、背心进入课堂、图书馆等公共场所;随意损坏公物;食堂就餐无秩序,餐具随意丢弃;男生在公共场所吸烟;男女交往行为不得体;个别寝室内务卫生较差……这些不文明行为和现象不仅严重损害了当代大学生的形象,也影响了我校和谐校园的建设。

为了进一步加强我校大学生文明养成教育,促进校园文明建设,我校大学生文明修身工程正式启动了,希望通过一系列文明养成活动的开展,增强大学生的文明意识,提高大学生的文明礼仪水平,促其养成良好的、文明的日常行为习惯,全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,为构建文明和谐的校园添砖加瓦。为此,校学生会全体成员号召:全校大学生要遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,消灭校园不文明现象,争做校园文明的先锋。具体建议如下:

一、文明学习。做到不旷课,上课不迟不早退;在公共学习场所不大声喧哗、打电话;诚信考试,不作弊。

二、文明举止。尊敬师长,团结同学;言语文明,态度友善,在校园里主动与老师和同学打招呼;男女同学在交往中应言行得当。

三、文明着装。自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、着装得体,不穿拖鞋、背心进入公共场所。

四、文明娱乐。合理分配时间,科学上网,不痴迷网络。

五、文明宿舍。维持宿舍良好的生活环境,讲究卫生,养成良好的卫生习惯;按时归寝,杜绝夜不归宿等违纪行为。

六、文明就餐。排队打饭、不拥挤,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,在道德修养中我们要以今天为起点,从身边的每一件小事做起,为我们的菁菁校园营造一个健康、文明、有序的校园环境。让我们携起手来,倡文明之风、践文明之行,用健康良好的行为来促进全院学生文明行为的养成,合力谱写我校大学生文明的新篇章!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇9:文明餐桌建议书

范文类型:建议书,全文共 1076 字

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同学们、老师们:

早上好!

我们今天升旗仪式活动的主题是:倡导节约、文明用餐。

我们每个人都离不开一日三餐,在上学期间,每个人至少有一餐是在学校的食堂吃的,每天在学校吃饭已经是我们学习生活的一部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体形像。我们希望通过今天的主题活动,能带动大家大力普及文明用餐知识、推广文明用餐礼仪,倡导节约用餐行为,把节约粮食、文明用餐融入我们的日常生活中,把节俭理念变成我们的自觉行动。

开展学校文明就餐行动,就要从文明就餐的细节入手。上学期,我校就拟定了文明就餐管理的有关规定,新学期,学校再向全校师生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,营造良好的文明就餐氛围。

1、爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,不在餐厅内吸烟,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

3、请爱护餐具,教师不能把餐具带出食堂餐厅,学生也不要损坏和丢弃餐具。

4、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象。

5、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,不损坏电器照明等设备,维护公共卫生安全。

6、请尊重食堂工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向学校反应,不侮辱甚至谩骂工作人员。

7、规范用餐行为

就餐前:先洗手,在班上静坐等候(到食堂就餐的,要排队、有序进入,上下楼梯不推、不抱、不拉、不抢、不插队、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出声,脚步轻轻,有序领饭。 就餐时:按序就座,不得争抢座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同学,在自己的座位上歇息或学习,不准讲话。吃饭时不讲话,不剩饭菜,有问题举手请教师解决。用餐时剩下的食物、骨头等残留物,放到指定的位置,不得随手乱扔(教师放进桌上的方盘里,学生放进饭盒的盒盖)。用餐姿势正确,不得跪坐在凳子上,不得把脚踏在凳子上,更不能在教室走动,跑出教室。按量取食,杜绝浪费。

就餐后:少量的剩饭菜由教师收集到汤桶内,防止食堂工人收拾餐具下楼时沿途渗漏。用餐后要主动维护好餐桌或课桌及地面的卫生。就餐完后才可以到教室外适当活动,严禁剧烈活动,在教学楼不准大声喧哗,保持教学楼井然有序。

老师们、同学们,“倡导节约、文明就餐”行动,需要广大师生与学校食堂工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代小学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

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篇10:改善环境污染的建议书经典模板

范文类型:建议书,全文共 390 字

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尊敬的环保局的工作人员们:

您们好!

最近,我发现路上的垃圾有很多。有些人明明看到了路边的垃圾桶,但因为怕多走几步路,就随手扔在路上;再拿我们校门口的情况来说,经常有许多发传单的人,一有同学进出校门,他们就围了上来,往同学和家长的手里塞传单。而许多得到传单的人,看了看或看也不看就一扔了事。上述情况已有好长时间了。所以我向环保局的工作人员提出以下建议:

一,路边要多安置一些分类的垃圾桶,这样,不但可以“以旧换新”,把废物变成有用有价值的东西,还可以节约大量宝贵资源。

二,在垃圾桶边或路旁立个牌子,写上“保护环境,人人有责”的字样,这样就可以提示乱扔垃圾的人,把垃圾扔到指定的地方。如果有人还是乱扔垃圾,就要给那人以相应的处罚。

三,加大对保护环境的宣传力度,让人人都明白环保的重要性,自觉保护好环境。

希望环保局的工作人员采纳我的建议,把我们的家园变得更加美好! 此致敬礼!

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篇11:班级卫生建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,卫生,全文共 1241 字

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班级学风和凝聚力建设

班级学风,从上学期来看,确实很不乐观,所以我建议,由学习委员每周带动上至少一次自习,有疑惑,可以问懂的人!而且也提供了一个平台讨论,无形之间也增进了同学之间的感情,至于不来的,就让他们在团会上一起拿出一个节目“表现”,这样,至少要让每个人都向集体靠拢!上课不来的情况也很多,我觉得虽然这也很影响班上的学风,每一节重要的课,班长和团支书可以轮班点名,约束每一个人。但是至于那些就算来了,也没有一个好环境学习的课程(比如多数人睡觉,上甲课做乙事的),做过多的要求,只会让我们更加厌倦(这点,希望能够酌情处理)。尤其是在考试前夕的学习委员的工作非常重要,班级自习的次数应该加多,让更多基础差的同学得到帮助,而成绩好的同学如果需要一个安静的场所,则可以说明情况,找寻隔壁教室上自习(也方便互相学习)。

班级凝聚力上,宣传委员应该结合班上同学的意见,选定一个班歌,然后我们每次进行班级活动的时候可以事先唱,能让大家快速融入到一个集体的氛围中,便于开展活动(以后,也多一份回忆)。还有凝聚力一般都体现在集体活动上,每个人的积极参与都至关重要,而我们班有一半的同学开团会一副事不关己,高高挂起的样子。还有男女生交流很少,为了改善现状,那就明确分工并且男女搭配。比如说,布置教室,画黑板报,最后的收拾在相关班干部的带领下,找一个男生寝室和一个女生寝室一起进行(每个人必须到)。还有团会上的节目,能不能增加一个环节,就是固定三个节目(唱歌,话剧,小品类,朗读),然后每个同学自己选择进行哪个,每个同学都必须参加一个节目,(注意,是三个节目,不是三种),节目的时间依靠有多少人,就要进行多少分钟(比如表演话剧的有10个同学,那么就必须表演十分钟或以上)。而且每个节目必须有男女。这样既解决了团会的枯燥,又全体动员了,大家都会准时到的。

还有关于班干部的带头作用,和服务学生的方面,在过节日的时候可以进行相关物品赠送,如端午节的粽子,中秋节的月饼,三八妇女节的红枣。这样会让每个同学感觉到班级的温馨,还有包括聚餐,一个学期两次,不多不少,主要也是增加感情,这方面可以交给生活委员和组织委员进行!还有,班上要交什么作业,学习委员也应该在上交截止前,发信息告知是哪些题目,并且督促同学快点做完,因为我相信每个同学都是非常愿意做作业,只是可能忘记了,所以必要的提醒对于上交作业的整齐度是非常关键的。还有每次的校内网上的通知,团支书要尽快通知到每个同学,服务周到,同学们才会觉得这个班级好。至于班长,应该收集好所有老师的联系方式,方便同学们跟老师交流,上传至群共享,或者每寝室一份,还有必要的联谊也要开展,学院收取发放东西,应该统一进行。体育委员也应该组织一些体育活动,现在大学整天宅在寝室也不好,可以每周固定某些时间,跑步和球类运动,自愿原则(重在提供平台)。生活委员也要做好账单,方便同学们的查账,还有组织每学期的聚会,保证质量。宣传委员应该监督好每次团会的节目的排练,保证有序且有质的开展。

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篇12:保护水资源建议书范文模板

范文类型:建议书,全文共 741 字

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尊敬的市委领导们:

您们好!

我是一名小学六年级的学生,我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用水龙头以不同的速度在滴水,这令我十分痛心。因为,就算它二十秒钟1克水,那么一分钟就有6克水流了下来,一个小时就有360克水流了下来,一天就有8640(8.64千克)克水流了下来,一年就有3153600克(3153.6千克)水流了下来,如果这样速度流水的三个水龙头,那么,一年就有9469.8千克的水浪费了,这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了!这些数字也太惊人了,更何况,这些水龙头有些流量还远远大于此,襄樊又不止这三个水龙头,可能还有几百个,几千个......如果将这些数据综合起来的话,数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博,但淡水资源十分缺乏,若不注意节制用水,必然会引起一系列恶果!

我想,之所以有这种浪费水资源的现象,原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头或者是居民节水意识淡薄......这些看似微不足道的小事,却能决定我们生活所最需要的一种资源——水的多少。所以,我建议:

1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

2、可以将每户家庭按实际情况控制月平均用水量,超标则停水,直到下个月一日凌晨才继续恢复正常供水,希望用制度来规范大家的行为,做到节约水资源人人有责。

3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂,增强市民节水意识,能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章,颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

4、建议市民在家中安装一个污水净化器,并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱,将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱,用来供抽水马桶冲厕所用。

这些小小的建议,仅供叔叔阿姨们参考。

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篇13:国旗下关于爱护公物的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 653 字

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各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》!

首先我为大家说一组跟我们相关的数据:每学期我们维修桌凳400 张,更换水龙头 80个,脚踏伐 50个,每年学校都会为此投入大量的资金。为什么会出现这样的情况呢,很大一部分原因就是同学们不爱护公物造成的。爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照,爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。当你在绿油油的草坪上践踏时、当你在课桌椅上划出几道深深的印迹时,当你拉动课桌迫使它发出呻吟时,你有没有想过,这种没有公共道德,违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗?

同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧,爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折。

爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的消防玻璃撞击的支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门锁粉身碎骨;

爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。 对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,必须制止; 对于亵渎文明一切行为,应该敢于批评指正。

要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木,爱护公物;要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴;让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯; 让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。 爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起。

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篇14:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 524 字

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一、各住户都应爱护绿地及绿化设施,并有权对损坏绿地和绿化设施的行为进行制止、检举。

二、小区内的树木不得随意砍伐,确因建设需要,必须在保证成活的前提下进行移栽。

三、小区内不得种植农作物和蔬菜。任何人不得擅自占用绿化用地,不准在绿地内挖坑、取土、堆放杂物、倾倒废弃物、停放车辆、放养家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小区绿化专职管理员要定期对绿化区域进行浇水、防治病虫害并及时清除绿地内的杂草、垃圾。

四、小区内各住户要从保护和改善生态环境的宗旨出发,爱护家属院的一草一木。

五、居民有权利,义务管理,爱护小区的绿地设施敢于与不良倾向做斗争。

六、居民必须从小区全局规划,不得侵占、损坏、破坏绿地及园林工程。

七、严禁一切践踏绿地的行为发生,不得攀折花草树木。

八、小区内花草树木统一管理,由专门人员统一进行绿化维护,他人不得随意种植。

九、禁止把饲养的家畜带入绿地,禁止儿童在绿地上玩耍,如损坏物品,由家长承担责任。

十、禁止往绿地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各种车辆在绿地上穿行或撞坏栏杆。

十一、不得在树干上、栏杆上、晾晒衣物和被褥。

如发现有人乱踏花草或破坏植物,一定要进行阻止,保证小区的绿化得到有效的保护,给花草营造良好的生长环境,也给业主一个良好的生活环境。

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篇15:关于学校领导的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,领导,全文共 1024 字

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尊敬的学校领导

您们好!我是__学生的家长,首先我要感谢学校这么久以来对我孩子的关心、照顾和教育。不可否认,在学校的细心管理和教师的指导教育之下,我的孩子在很多方面都有较为明显的进步。我相信不止是我的孩子,其他家长的孩子也都是一样的。学校和教师对孩子们所付出的一切,我相信这也是众多孩子的家长都有目共睹的。

在此,我以一个家长的身份向学校的领导提出一些建议,望学校的领导能够积极采纳,如有不当之处也请学校的领导能够包涵。

首先,我作为孩子的家长,希望孩子在学校的生活能够得到更加无微不至的照顾。孩子正处于学习的阶段,不仅是对知识的学习,也是对生活各方面能力的学习。而且,孩子大部分的时候都是在学校度过,学校的管理人员和教师跟孩子的接触也是比较多的,也更容易及时发现孩子的不足之处。另外,毕竟学校教师人数有限,不可能每一个孩子都专门分派一个负责教师,因此,我希望学校能够对能力有所差异的学生进行有针对性的生活管理教育。对于还有不足之处的学生,一定要多给与指导和关心,不能只关注优秀的学生。

其次,是孩子心理成长的问题。作为一名家长,我明白,很多时候教师的话比我们做家长的话更有用。这个年龄阶段的孩子是心理成长的初始阶段,成长的好坏对他们以后的心理变化都会有很大的影响。因此,我希望学校的领导和教师都能更加关注孩子的心理变化,多跟他们交流、沟通,多了解他们的想法。同时,还要给孩子们营造良好的心理成长环境,如学校不能体罚学生,多进行德育教育;教师也不能因为个人原因或是孩子的成绩好坏而定义对一个孩子的态度,就算成绩不好也还是有别的优点,作为教师就应该善于发现孩子的优点并以此对孩子进行鼓励,博得孩子的喜欢和信任,这样孩子也能够更加服从教师和学校的管理。

最后,就是孩子的行为和言语问题。教师在孩子们的眼里就是一个“模仿”的对象,很多时候教师的言语和行为都会对孩子造成影响。因此,我希望学校的领导能够加强对学校教师的培训,包括行为、言语、思想、教学水平等多方面的培训,打造出一支优秀的教师队伍。并对教师们严格要求,坚决不允许出现打骂孩子、体罚孩子、用不文明的语言教育孩子等现象的出现。要知道,孩子不仅是跟教师学习知识,也会更教师学习做人,如果教师的行为和语言都不文明,甚至是粗鲁,那么对孩子将会造成多大的影响是不言而喻的。只有教师给孩子树立良好的榜样,也才能对孩子的行为和语言起到潜移默化的规范作用。

以上就是我对学校领导所提的建议,再次希望学校领导能够细心斟酌。

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篇16:文明交通建议书范文400字

范文类型:建议书,全文共 481 字

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同学们:

你们知道吗,近年来,中小学生因交通事故伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起,首先我们要学会走路。瞧,有人在说了,谁不会走路?可是最近就有不少人因为不会走路而被开罚单呢!你们千万要记住,必须在人行道上行走,没有人行道的靠右行走,不在马路上追逐嬉戏,不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离栏。不随意横穿马路,过街时要走斑马线,看清交通信号灯。红灯行,绿灯行,做到文明走路。

骑自车的同学更要注意遵守交通规则,不能抄近逆行闯快车道,不能在快车道上与机动车抢行,不能骑车带人,不能在人行道上骑车,以免撞伤别人,更不能双手离车把耍车技!可不能拿自己的性命开玩笑呀!第三,我们要学会乘车,在乘车时应井然有序,依次排队候车,待车停稳后先上后下,前门上,后门下,不能将果皮纸屑丢出窗外,不能将头和手伸出窗外,福州是我家,畅通文明靠大家。同学们,让我们珍爱生命,严格遵守交通规则,远离危险,牢记“三会”:安全走路,安全乘车,安全骑车。做一名遵守交通法规的合格小公民吧

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篇17:学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 541 字

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1、授权。虽然学生的实践经验非常有限,但是总是有人在旁边包办式的承担起一切责任,不会对学生们有任何好处。再不会为企业造成损失的情况下,对实习生适当授权,让他们的肩膀上压上些责任,责任会给予实习生被器重的感觉,在一定程度上起到有效激励的作用。

2、为实习生寻找有培养新人意愿的指导者。企业中的有些人虽然技能知识水平都非常的高,但是并不愿意教给新人,他们怕新人长江后浪推前浪,又挨着领导的面子不能拒绝。对他们来说,带新人只是做样子给领导看。用这样的人作为实习生的指导者,会让实习生们质疑组织是否是真的想要培养自己。在初期就丧失实习生的忠诚度,以后是很难留住人才的。

3、在可能的范围内尽可能多的让实习生了解企业运作的流程。企业是一个整体,企业中的员工作为整体的一个部分,是需要服务于整体的。要想达到这个目的,就要求员工对企业的整体情况有一个全面的把握。之后所谓的员工绩效与整体绩效挂钩,员工发展与企业整体战略相联系都是建立在全面的了解和把握上的。

三方协议是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》的简称,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。

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篇18:文明交通建议书范文400字

范文类型:建议书,全文共 378 字

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为贯彻“安全第一,预防为主”的方针,更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,充分展现我校学生的文明素质,学校向全校学生发出如下建议:

1、从我做起,树立“安全第一”的意识,认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,增强交通安全意识,提高自我保护能力。

2、带头宣传交通安全知识。向自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈等身边的亲人进行宣传,树立文明交通意识。

3、带头走人行通道、走地下通道。不在马路上追逐、打闹;不穿越马路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔细看清来往车辆,安全穿行。

4、从我做起,文明乘车,在站台等候公交车,做到车辆停稳后有序上下车,不将身体任何部位伸出车外,不向车外抛弃物品。

5、自觉遵守交通安全法律法规,遵守交通标志、标线,服从交警指挥;坚决抵制一切不文明交通行为。

同学们,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,摒弃陋习,文明礼让,做文明人、走文明路。

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篇19:学生对班级的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,班级,全文共 523 字

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班级管理的十条建议:

班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

2.以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

4.制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。

5.工作要创新,不能默守陈规。

6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

7.“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

9.要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

10.要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。

建议人:

20xx年 xx月 xx日

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篇20:六年级保护环境建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,全文共 591 字

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尊敬的校长:

您好!

我是本校六年级的学生,我经常看见厕所间水龙头在“滴滴答答”地滴水;看见低年级学生中午吃完饭,把洗洁精倒在水中,吹泡泡,可是,水还“哗哗”地流;高年级把水用来打水仗,这些都令我十分痛心。

因为,就算一个水龙头二十秒钟的速度流失为1克水计算的话,那么一分钟就有3克水流失了,一小时就有180克水流失了,一天就有4、32千克水流失,一年就有1676。8千克水流失,这些数非常惊人。这些水龙头有些流量还远远大于此,,而学校有十多个水龙头呢?如果不注意节约用水,必然会发生一系列的后果!

我想,之所以出现这种浪费水资源的现象,可能是学生们没有节水意识,用过水后不关水龙头。可能水龙头年代久远,水龙头关不了……这些微不足道的小事,却能造成水资源浪费,所以,我们每个同学都要警觉起来,如果世界上的人都对水资源浪费置之不管,必将加速地球水资源枯竭,所以我想向您提出以下建议:

1、在每个水龙头上贴一些节约用水的标语。

2、每在班队课上开一次节约用水的班会,增强同学节约用水的意识。

3、值周班加强巡逻,看见浪费水的,扣分或扣蓝星卡1~5张

4、每天中午红领巾广播站播放一则关于水资源短缺的消息。

5、在厕所边上装几个摄像头,看看谁浪费水,并对其在集会时加以批评教育。

6。把水龙头改换成节水型水龙头,这样使水资源浪费的可能性降低了。

这些小小的建议,仅供学校老师和领导参考。

祝工作顺利

建议人:

日期:

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