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师范生暑期实践(20篇)

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大学生暑期建筑工地实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,建筑,全文共 2127 字

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第一次到工地实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助。

通过这次实习,在放线面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的代工也给了我很多机会参与他们放线的是我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事放线工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

(1)混凝土中存在大量毛细孔道,水蒸发后毛细管中产生毛细管张力,使混凝土干缩变形。增大毛细孔径可降低毛细管表面张力,但会使混凝土强度降低。这个表面张力理论早在六十年代就已被国际上所确认。

(2)水灰比是影响混凝土收缩的重要因素,使用减水防裂剂可使混凝土用水量减少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收缩率的重要因素,掺加减水防裂剂的混凝土在保持混凝土强度的条件下可减少15%的水泥用量,其体积用增加骨料用量来补充。

(4)减水防裂剂可以改善水泥浆的稠度,减少混凝土泌水,减少沉缩变形。

(5)提高水泥浆与骨料的粘结力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收缩时受到约束产生拉应力,当拉应力大于混凝土抗拉强度时裂缝就会产生。减水防裂剂可有效的提高的混凝土抗拉强度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)掺加外加剂可使混凝土密实性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,减少碳化收缩。

(8)掺减水防裂剂后混凝土缓凝时间适当,在有效防止水泥迅速水化放热基础上,避免因水泥长期不凝而带来的塑性收缩增加。

(9)掺外加剂混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,减少水分蒸发,减少干燥收缩。许多外加剂都有缓凝、增加和易性、改善塑性的功能,我们在工程实践中应多进行这方面的实验对比和研究,比单纯的靠改善外部条件,可能会更加简捷、经济。

(10)混凝土的早期养护实践证明,混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。因此说混凝土的保温对防止表面早期裂缝尤其重要。从温度应力观点出发,保温应达到下述要求:

1)防止混凝土内外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂缝。

2)防止混凝土超冷,应该尽量设法使混凝土的施工期最低温度不低于混凝土使用期的稳定温度。

3)防止老混凝土过冷,以减少新老混凝土间的约束。混凝土的早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。一方面使水泥水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。适宜的温湿度条件是相互关联的。混凝上的保温措施常常也有保湿的效果。从理论上分析,新浇混凝土中所含水分完全可以满足水泥水化的要求而有余。但由于蒸发等原因常引起水分损失,从而推迟或防碍水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到这种不利影响。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。

所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。这些问题都是在施工事要注意的,在施工时采用何种水泥,用量都是要注意的,还有混泥土的早期保养。

模板设计:

(一)施工准备:

1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,并以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。

5)模板应图刷脱模剂。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,为实现自我的理想和光明的前程努力。

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篇1:大学生暑期实践报告1500字范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1938 字

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大学暑期实践报告1500字范文

一、 新农村建设调研

xx年7月14日,我们怀着无比激动的心情向位于陕西南部的汉中地区进发,途中我们在隶属汉中市的勉县和宁强县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯、并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态。

汉中民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源。但由于地理缘故,汉中交通不便,尤其是属于山区地带的宁强县,是xx年陕西省的地震重灾区。因为人才资源稀缺,所以汉中市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的安康,宝鸡等市或地区。

1、 扫盲工作仍需继续开展

在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:“你们发这些,我不认识怎么办”。这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。

2.农村也要加强思想教育

在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策。

通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。

3、 及时获得最新的农产品买卖渠道

这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。

二、 大学生暑期教育调研

这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达地震灾区签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务。之所以签订社会实践基地的原因有三。

一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件。让更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了。为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在宁强县高寨子镇中心小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个宁强县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低。我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合高寨子镇中心小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼。

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篇2:超市销售员暑期实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:超市,销售,全文共 1255 字

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超市销售暑期实践报告

系部名称:  专业:

年级: 班级: 姓名:  学号:

实习单位:超市化妆品柜台

1.实习时间: 年08月01日   至 x年08月15日       共 14天

2.实习目的:

身为大一新生,本次实习的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。而且,我从事的是服务行业,从中对我所学的专业也做了一次实质性的体验,学到了与顾客沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。广而言之,了解当前就业形势,熟悉就业环境,使将来的就业规划更明了。

3.实习内容:

XX年暑期八月一日至八月十五日,为期两周的时间,我在烟台“家家悦”超市塔山分店的化妆品柜台从事化妆品销售工作。

首先,通过招聘广告我联系到店主,面试后,店主接受了我的实习请求。

实习过程,采取倒班制,每天工作八小时,早晚班轮换制。由于我是新人,起初三天,有一个工作经验丰富的同事和我一起上班,教授我各种推销技巧以及各种注意事项,我在学习的同时,积极主动的熟悉各类化妆品的说明,牢记各项特性。我深信,过硬的专业知识是从事服务业的坚实基础。再者,我便开始模仿同事的表情、语气以及面对问题敏锐的反应和解决问题的有序与从容,这是事故可信赖我们的前提,饱满的热情、满腹的自信、还有一份坚定的勇敢都是成功的诸多法宝。慢慢的,我开始主动上前推销,首先判断顾客的需求,小而言之,就是观察顾客的肤质从而做出准确的判断,哪类护肤品或者化妆品适合其肤质。从而进行推荐,引到其适用,耐心地最大程度的满足顾客需求。从价位、功效、质量及售后全方位服务。

起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板。

其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。

另外,我还是觉得这次实习时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到,明年暑期我还会继续我的实习旅程。从这次实习结束我就要开始计划以后的实习规划,进而更好的丰富自我。挺高自身素质,做社会需要的有用之人!

共2页,当前第1页12

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篇3:暑期贫困地区实践活动总结[页2]_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1150 字

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暑期贫困地区实践活动总结

每到一个地方,黄土坡上的小路上总能看到这样的情形,四五个一行人,提着爱心书包,带着干粮穿梭在山上。因为地形的缘故,几乎所有的人家都零星的坐落在连绵的山中,所以每次调研都会走上几十里路。除去上下坡是漫长的征程,有时因为天气的原因,山路会非常难走,总是一步一滑。有时稍微走几步,脚上因沾上泥会让人感觉被人拖住而寸步难行,走山路甚至成了爬山路。有很多队员都因为巨难走的山路而摔倒,有的甚至摔了好几跤。而大家在吐槽山路难走的同时,都会不约而同的想到长久生活在此的孩子们。我们经历这样难走的山路只有这么一两次,而对于他们却是经常要面对的,真的是难以想象求知欲超强的他们要多早从家里出发走这弯弯曲曲充满危险的道路。

调研之路虽然山迢迢路遥遥,可在路上那些淳朴的人总能给我们带来无尽的温暖。每到一户人家,他们都会非常热情的拿出家里的东西招待我们。临近中午时,还会多次挽留我们吃午饭,我们要再三推却拿出自己的干粮他们才会作罢。因为我们的初来乍到,参加过团辅认识我们的小朋友会热心的帮我们带路。有时调研完一户人家要到下一户人家里会遇到异常难走的山路,这时家长会拿着铁锹帮我们开路,而最多的感动则来自于那些家庭。

因为爸爸胃癌已经高三而不得不将自己主持一场晚会的小小心愿深藏心底;妈妈从小和人跑了只有四年级却非常懂事梦想就是让爸爸过上好日子;家里兄弟姐妹太多非常喜欢英语心愿就是要一本英语词典;因为天生遗传学习显得很吃力被老师劝退......在,看到了太多生命不可承受之重的东西,年纪尚小的他们要经历和自己年龄不符的事情,对于他们来说是非常残忍的事情。然而在他们的脸上,看不到一丝的悲伤,总是笑着的他们,值得被这个世界永远温柔以待啊。

记得很深的是,在调研时,一路为我们带路的一个小男孩问我“姐姐你们还会再来吗?”面对这样的问题,一时语塞。能想到这样的问题,在他们的意识里是知道这次过后再看见我们的可能性是微乎其微的,同样清醒的认识到这点的我们,只能和他们说“你可以走出大山来找我们啊。”不能轻易的承诺,就做到最充分的鼓励和正能量,也是希望未来有一天能再看到你们啊。

最后

身在其中才知其酸甜苦辣,到贫困地区也就是意味着不得不过的生活相对艰苦。饭菜简单,睡在课桌上地上,脚上因为走山路磨出的水泡,缺水而半个多月没有洗澡,晚上开会到第二天凌晨......这样不同的陌生的生活方式,很多人都会说这样是体验生活。虽然有这样的可能性,可是当自己处在这样的环境之中,会发现体验的成分是很少的。整个团队生活在一起,相互磨合,因为都亲身体会到孩子们带给我们的一些东西所以会一起很用尽的努力,一起苦中作乐,以一种自嘲或者“阿q”式的精神安慰法来让一切更美好的进行下去。

毕竟蓝天那么纯净,夜空那么美丽。

共2页,当前第2页12

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篇4:2024公司人力资源部暑期实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,人事,全文共 1645 字

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2017公司人力资源部暑期实习报告范文

一、实习目的

熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论知识应用于实际,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的学习重点和发展方向。

二、实习时间

-7-13——-8-25

三、实习单位

s服饰()有限公司 人力资源部(以下简称s公司)

四、实习内容

(一)日常人事变动的手续办理

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,这也是在s公司实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容

1.入职

(1)核实入职者的身份,检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书,身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。

(2)收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的提供复印,同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。

(3)提供《录用审批表》给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。

(4)经部门经理审批后,收回《录用审批表》,检查填写是否规范、完整。

(5)指导入职者签订《劳动合同》,需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》,办理厂牌、工作证。

(6)签订完成后,再次检查入职者材料(应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表)是否齐备。

(7)将新入职者材料交予招聘主管和经理审批,有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。

(8)经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近,然后在k3系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入,完毕后将入职者的所有资料归档。

2.离职

(1)提出离职申请的员工,至人力资源部领取《辞职申请书》。

(2)经部门领导审批、签字同意后,收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工,简单交代其去各部门办理工作交接。

(3)待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时,检查各项交接工作是否交接完毕,相关的各部门是否已签字确认,确认办理完全后,收回其厂牌、工作证,签字确认。

(4)将离职人员资料交给经理审批,审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中,并在员工花名册中将其删除,同时在k3系统中删除该离职人员信息,完成后将离职员工资料归档。

3.转正

(1)按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员,至人力资源部领取《普通员工转正考核表》,并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。

(2)部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现,就《普通员工转正考核表》做出考评,并给予相关意见。

(3)经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。

(4)检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整,转正时间是否符合规定,部门意见是否明确,不符合或不清楚的则及时向领导请示,并与相关部门沟通确认。

(5)将符合转正的申请交予经理审批,经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中,并在k3系统中做相应的修改,完成后将转正人员的转正资料归档。

4.调动

(1)有关部门提出人员需求,由员工提出调动申请,经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后,至人力资源部领取《岗位调动申请表》。

(2)由申请人填写岗位调动申请表,交至调出部门和接收部门审批,并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。

(3)经相关部门签字同意后,调动申请表交至人力资源部,核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后,交至人力资源部经理审批,经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中,并在k3系统中调整此人的任职部门和岗位,录入完成后将岗位调动者的资料归档。

(二)招聘

1.网上筛选简历

s公司目前的招聘需求比较大,在前程无忧、**人才网和服装人才网三个招聘网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多,每天都会接收大量应聘者投递的简历(包括直接发到

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篇5:聊城大学寒假实践有感_实习报告_网

范文类型:心得体会,汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 327 字

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聊城大学寒假实践有感

作为聊城大学XX届新生,临近寒假时我主动加入了流动红旗队,并担任队长职务。寒假期间我们通过向周围市民宣传关于全运会的知识,让市民对全运有更多的了解。每次我们总是从早忙到晚,虽然累了点儿,但却很充实,因为我们为宣传全运作出了自己的贡献。

在初中高中时寒假期间等待我们的总是写不完的作业,而大学里却是注重学生社会实践,在实践中不断提高完善自己,也许这就是大学和高中的不同吧!

大学里的第一个寒假快要结束了,但我过得很自信。在金融危机背景下,大学生面临的就业问题很严峻,寒假期间我多少了解了一些。但既然问题出现了,我们就不应该躲避,而应去寻找解决问题的办法。

以后我们面临的是更多的挑战和机遇,作为21世纪的建设者,我们更应该乘风破浪,扬帆远航!

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篇6:2024年公司人力资源部暑期实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,人事,全文共 3687 字

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2018年公司人力资源部暑期实习报告

一、实习目的

熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程,把所学理论知识应用于实际工作中,锻炼社会实践能力,并在工作中学习新知识,掌握更多的企业管理经验,对所学的知识进行总结提升,以指导未来的学习重点和发展方向。

二、实习时间

-7-22—-8-18

三、实习单位及其简介

郑州景泰商品混凝土有限公司 人力资源部

郑州景泰商品混凝土有限公司(以下简称郑州景泰)坐落于河南省郑州市中某县,是一家以研究、生产、销售混凝土为主营业务的重工业制造企业,拥有员工200多人,占地近1000亩。王经理任郑州景泰总经理,下设财务部、人力资源部、生产部、实验室、物资部及车队6个部门。由实验室专门负责混凝土的成分研究工作,以生产出符合厂家所需的各种建筑材料;生产部负责混凝土的制造工作,为公司提供更多的物资储备;物资部负责混凝土的储藏、出库及销售等工作;车队则负责为客户提供运输服务。6大部门紧密联系,精诚合作,使得制造景泰向着更为强大的方向不断得发展。

四、实习内容

(一)日常人事变动的手续办理

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资源部最基础的人事管理,这也是在郑州景泰实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求、技术要求和工作流程,可以总结为以下,主要包括入职、离职、转正和调动等一系列程序。

(二)招聘

1.接待应聘者者

每天来公司应聘面试的人都比较多,包括经过简历筛选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的,以及通过本公司员工推荐的。接待工作主要是问清来访者的来历,同时提供相应 的应聘登记表与应聘者,有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试,并指导其如何填写表格,需要茶水及其他服务的要及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的,要带其去相关部门安排考核或复试。这是招聘工作中很重要的一步,若想吸引并留住更多的优秀人才,做好这一步是关键。2.面试

对其中一些岗位的应聘者进行初步的面谈,主要是简单了解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通等方面的信息,考察他们在正式场合的语言表达能力及遇到突发事件的随机应变能力。

(三)员工培训

1.新进员工培训

对于新入职的员工,上岗之前必须进行专业的业务培训及企业组织文化培训,业务培训由人力资源部针对入职员工的岗位安排其所在部门的老员工对其进行培训并进行考核,考核合格后方可正式上岗。企业的组织文化是一家企业不断发展的精髓,培养员工对企业组织文化的认同感不仅有利于增强员工之间的凝聚力,还有助于提升士气,从而提高生产率,为企业创造更多的财富。

2.已有员工培训

每隔一段时间,总有一批新型材料的混凝土问世,它的生产方法、价格等一系列因素将困扰企业员工,这时就要求我们人力资源部门针对不同的物资安排专业人员对已有员工进行生产等业务培训。对已有员工的培训,要根据企业发展的步伐及混凝土更新的速度适时地进行,避免知识技术等落后的老员工在竞争中被淘汰。

(四)薪酬管理

对于制造业企业,一般采取固定工资制度加奖金制度,当然本企业也不例外,在固定工资制度的基础上辅之以奖金、福利等其他薪酬制度。对于不同的部门,薪酬制度也有所区别,具体如下:

1.对于财务部、人力资源部和物资部三个管理部门,主要施行固定工资制和福利,辅之以少量的奖金;

2.对于生产部和车队,在固定工资和福利的基础上,奖金制度也必不可少。生产部以生产量的多少来衡量任务量,在超出生产指标的生产范围内,针对超出部分的多少分配奖金。而对于车队,则采取类似的方法给员工分配奖金;

3.对于实验室这个研究部门,奖金制度则占重要位置。在固定工资和福利的基础上,每研制出一种新的产品,则意味着一种新的专利技术,当然会有大量的奖金,然后根据不同的岗位给员工分配金额不同的奖金。

在薪酬管理中,奖金属于正强化的激励政策,当然负强化的激励政策也必不可少。对于无故缺勤、工作出现纰漏和工作任务没完成的员工,要适时地处以惩罚,而扣除工资制度则是最为有效的负强化激励措施。例如,在财务部、人力资源部部和物资部,出现工作纰漏是不可避免的事情,这时就应对员工处以物质处罚;而在生产部和车队中,员工每个月的工作任务没完成也很常见,此时若不处以适当的物质处罚,则恐怕会导致员工越来越懒散,从而降低生产效率,减少企业收入。

五、关于公司人力资源管理过程中的一些问题

(一)现代人力资源管理制度不健全

在郑州景泰,人力资源管理的多个环节仍处于传统的人事管理阶段,没有形成规范的制度化,职能多为员工考勤、工资制定和核算、招聘、人员调配、入职培训、合同和保险管理以及一些基础的人事档案管理,还没有完全按照企业发展战略的需要将员工及管理层作统一的规划,也未制定出符合企业人才需要的选择、任用、激励等制度规定,以达到尽最大可能地利用人的创造力,增加企业及社会财富的目的。传统的人事管理使企业在人员配置方面很难做到人事相宜、人岗匹配,人事配制的手段比较弱,形不成合理流动的优化配置机制。企业的人事安排往往多是因人设岗而非因事设岗,因岗设人,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)人员的选拔和任用存在不良局面

郑州景泰目前的招聘渠道主要为两种,一种是通过内部员工的推荐,另一种是通过网络等进行外部招聘。但是,通过内部招聘的很少,限制了内部员工的流动,缺乏给员工施展才能和晋升的舞台,在一定程度上埋没了潜在的人才,影响员工的积极性。同时,过于依赖内部员工的推荐,会存在着这样一个问题,通过内部人员推荐的成功应聘的机会多大于通过外部招聘的,以至于形成了内部的员工多数都有亲戚或朋友在本公司里的局面。企业重视内部员工的推荐很重要,但是,这也就难免会在公司内部产生复杂的人际关系和裙带关系。在人员任用和选拔方面,关系至上、情大于法的不良事情也难免出现,这对制度化的管理多会带来不便,难以做到任人唯贤,公平、公正也很难把握,影响企业的创新和发展。

六、改善当前问题的建议及措施

(一)关于人力资源管理制度的建设

首先,必须制定符合企业战略发展需要和企业文化的人力资源管理制度。在制定制度时,要赢得企业高层的支持和企业广大员工的认可,提升人力资源部的战略层次,争取拥有一定制定权和执行权,一切以公司的利益为中心,避免流于形式。其次,改变传统人事管理的局面,将人力资源的几大模块如招聘选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等建立健全并对其拥有一定的执行权,转变人力资源部被动做事的局面。制度应坚持以人为本的原则,重点考虑人力因素,重视人才的价值,尊重人的需求。最后,要将制度形成完善、规范的文本,如员工手册、企业规章制度、考勤管理制度、休假制度等相关人力资源管理制度等都应有相应的文本,做到有章可循、有规可依。同时,也要加大力执行力度,奖罚分明,坚持公平、公正、公开,坚持以制度管人,避免出现情大于法,让所有人都遵守规则,真正起到“热炉”作用。

(二)关于人员选拔和任用

第一,坚持人才是企业发展的唯一源泉。把员工视为企业的资本而非成本,重视和尊重人才,避免任人唯亲,关系至上。拓展人才引进的渠道,重视内部竞争和流动,提供员工发展和晋升的平台。第二,用人所长也要容人所短。选拔人才不能只看重学历文凭、工作经验甚至是关系,重视对创新型人才的培养,允许犯错,提供机会,以提升员工对企业的忠诚度。第三,留住人才是关键。无论是生产部的生产员工、研究室的专业技术人才还是管理人才都要防止外流,因为招到一个人的成本和难度远大于留住一个人。防止现有人力资源的流失,要从长远计议,树立所有人员都是人才的观念,重视员工个人发展需求,将员工的个人理想与企业的发展紧密联系起来,同发展共受益。

七、实习总结

这段时间的实习,我感受颇多。有句话说得好,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,书本学来的东西,终究是要经过实践的,实践才是检验真理的唯一标准。

通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的东西与教科书上的知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不足,例如人力资源管理专业知识还不够扎实,实际操作能力还比较差,沟通协调能力需要进一步的提高,应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。当然,在工作期间也犯过错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据时出现过误差,工作时由于粗心员工的身份证号码和身份证地址等错输和漏输的也有过。总之,实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程,关键是能找到问题的要点和解决办法,在错误中不断成长。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”这段时间的磨练,使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程,对招聘工作也有了一定的了解,锻炼了实际操作能力,对以后的学习和工作都有很大的帮助,很感谢郑州景泰给予的这次宝贵的实习机会。虽然,这次短暂的暑期实习结束了,但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂,指导以后学习的重点和方向,并进一步学好理论知识,坚持做到与实际结合,为未来的职业发展奠定坚实的基础。

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篇7:暑期服装生产部门实习报告范文[页2]_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:生产,全文共 1256 字

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暑期服装生产部门实习报告范文

裁床部

斯泰美生产品成本服装包袋有限公司没有完全自动化的裁床设备。他们主要用的是手工排版,电脑排料的作用是为了计算出单件服装的消耗量,再加上损耗量,这样就知道了需进购多少布料。

裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单

拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。

拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。该公司用的是直刀式裁剪机,它的缺点是裁减曲率大的弧线有困难,裁出的弧线不是很圆顺。裁下的裁片按码数,a或b款放置,再跟据隔层纸分开裁片用扎单捆扎。扎单包括款号,颜色,尺码,床次,扎号,件数。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

通过,,亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,组长如何安排工作等等都有了深刻了解。

样品组

我在样品组认识了很多布料,像涤纶消光塔丝绒,尼龙半光尼丝纺等面料,及色彩丰富的涤纶半光塔夫绸等里料。还有总类繁多的辅料,包括拉链(是否特指,如ykk,ycc,sbs)、绳、扣、风眼、花边、松紧带、主标、水洗标、吊牌、装饰牌等。

样品组相当于一个浓缩的生产部门,它贯穿裁剪,车缝,检验,包装整个生产过程。在样品组的车工要有很高的车缝技术!非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集’整理^了解。我以总检组两天的实习经历对她们的工作要求做了总结。

一.做工综合要求

1、车线平整,不起皱、不扭曲。双线部分要求用双针车车缝。底面线均匀、不跳针、不浮线、不断线。

2、面、里布不能有色差、脏污、抽纱,针眼现象。

3、电脑绣、商标、口袋、袋盖、袖袢、打褶、钉鸡眼、贴魔术贴等,定位要准确、定位孔不能外露。

4、电脑绣要求清晰,线头剪清、反面的衬纸修剪干净,印花要求清晰、不透底、不脱胶。

5、所有袋角及袋盖按要求打枣,打枣位置要准确、端正。

6、拉链不得起波浪,上下拉动畅通无阻。

7、若面料、里布颜色浅,会透色的、里面的缝份要修剪整齐、线头要清理干净,必要时要加衬纸防透色。

8、口袋魔术贴,要将绒面车在手插进口袋的手背面,童装的魔术贴要修圆角(小童)。

9、弹力绳两头车住的,绳头要包布条加固、布条不可太长,以防拉出鸡眼。

10、鸡眼位置准确、不可变形、要钉紧、不可松动,特别是面料较稀的品种、一旦发现要反复查看。

11、四合扣位置准确、弹性良好、不变形,不能转动,垫片的大小要与底扣一样大。

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篇8:暑期家教实习心得_实习报告_网

范文类型:心得体会,汇报报告,适用行业岗位:家教,全文共 2066 字

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暑期家教实习心得

今年暑假我的实践工作是在作为家教老师在学生家里为一名初二的女生补习英语。作为一名师范生,毕业之后走入教室是多数人的不二选择。实践是一个师范生成为教师的必经之路,教育辅导作为教学的重要组成部分,在引导学生掌握基本的学习技能方面发挥着相当的作用。一对一的辅导没有站在教室里讲台上的授课体验,但它的好处在于近距离接触可以更全面地了解学生的学习和心理状况,并对各种情况采取相应的措施帮助学生提高学习水平。这次实习虽然只有短短的20天,却同样令我生出许多感触。

首先,在实践中我感触最深的是作为一名合格的老师应该保持的心态——耐心,真诚,平等。

实践过程中我发现,有一个大家都懂我也知道的道理经常会被无意识忽略——年龄差距所导致的理解和接受能力的差距。我辅导的学生名叫小星,讲解知识的时候,我认为简单好理解的部分,比如可数名词复数的变化,小星也需要反复地琢磨才明白;或者5分钟前讲的知识,再让她做练习也常常不知如何下手。最初我感觉疑惑,后来想想,应该是小星对英语不熟悉造成的结果。英语是一门外来语,语言系统与我们熟悉的母语中文存在着不小的差异,再加上不可时间已是暑假后一个月,久不接触自然生疏不少。我们补习用的是初中总复习的参考书,书上的描述我懂,但小星似乎不理解,有时我需要转换几种形式才能找到让她明白其中含义的讲法,彼刻,作为老师的存在感尤其地强烈。通过这两种现象,我更深地体会到了要求老师“耐心包容”的含义,已经有一定自我学习能力的初中生尚且如此,今后我要频繁接触的年龄更小的小学生,想必需要更多地耐心呵护。

此外,学生的学习情绪是否良好是教学工作中举足轻重的问题。小星所在的学校原本不值得暑期作业尚未完成,为了配合英语补习我另外添置了相应的练习,小星觉得麻烦又烦躁;再加上练习不会做的沮丧和“别人旅游我补课”的心酸,又是在天气闷热的夏季,小星产生了消极情绪,逃避做作业甚至偶尔有“反正我不会做再多也是错,干脆不要浪费时间”的想法。初中生对老师已经没有小学的那种信赖和崇敬,更何况还是个补习老师,就更不好哄劝,思虑再三,我决定先解决小星的情绪问题。和小星聊聊天谈谈女孩子的心事,对她之前的成绩多加肯定,并鼓励她继续坚持。课时虽然被耽搁,但时间的流逝同样带走了小星消极的情绪,才能保证接下来课程的有效性。老师的一句无意之言可能是动力也可能是枷锁,尤其对敏感的女生和学习成绩不好的同学来说,影响力可能更大。试问如果老师缺乏耐心与爱心,有怎么照顾敏感的孩子们呢?温柔而有耐心,真诚负责地教导学生,这样的老师才能对得起家长的托付和社会的信任。

“一日为师,终身为父”,古训中描述的老师的地位是超群的,拥有父亲般的威严和权力,但如今社会老师并不像前人那般稀缺,很多人趋向于老师与学生之间的关系应该向朋友一样相处。我并不很赞同这种观念,但我认为其中体现出的“平等”事值得考虑的。教师和学生得关系,尤其在小学和中学是不可能想一般的朋友一样发展的,教师必须建立自己的威信,不同的身份有不同的责任,这种区别无可逆转。而从人性和思想而言教师学生都是平等的,教师应该尊重学生的思想,接近学生的生活,从而了解学生的身心发展状况,在学生有个人问题的时候,给出建议而不是长辈般的命令。当然,如今的学生自我意识和自身素质都很高,强硬并不代表能被接受。另外,寻找共同话题或者兴趣爱好,绝对是缩短师生距离的好方法。因为我和小星都是女生,休息时我会教小星一些小玩意,比如各种各样的折纸,蝴蝶、小马、跳跳蛙等有趣的小东西小星很感兴趣,有时我们也会聊聊属于女孩子的话题,几次下来,我们之间的关系亲密多了,小星有些不好意思想父母开口的困惑和烦恼也会找我倾诉。这种交流对教学也有很重要的正面影响,经验告诉我,如果不喜欢授课老师的话,通常那门功课也不容易学好。“师者,传道授业解惑者也”教授道理知识,解决疑惑,既是一名教师的基本素质,也是一个“任重而道远”的职业追求。

第二,教学方面,我认识到,要根据学生具体情况安排教学进度,不能完全按照教材给出的顺序。感受较深的事情是,在教小星书法的时候,一开始我按照书法教材的顺序,从笔画开始教,按照书上的范字一个一个练过来,虽然小星已经初二,但以前没有书法基础,所以一天只练一个字。前面练的字都是笔画比较简单,基本上都是独字结构,练点笔画的时候,其中也包括横竖撇捺等其他笔画,所以实际上一次讲了好几种,根据教材的顺序练,下一个字又跟不上上一个字讲过的知识,小星产生了混乱感。这样过了三天,我只得重新做计划,把含有相同笔画的字挑出来,比如只含横、竖、点的主、玉等字放在一起连着练,尽量安排相同的结构,如把独字、左右、上下等结构归类放置,虽然花了更多时间,到收到的效果明显好了,相同类型的连续练习帮助巩固知识,不同的字又避免令人厌烦的状况。

不管教书还是育人都是老师的责任,每一个都不容易又相互依存相互影响,理论知识固然重要,多多的实践才能体现知识的价值,在实践过程中,我们才能更直观地体会这份职业的重要和肩负的责任,从而激励自己更加努力。

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篇9:暑期志愿者实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:志愿者,全文共 2090 字

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暑期志愿者实习报告

这是我第一次做

然后就开始了准备工作,我们这次是做志愿者,志愿导游,我们要提前从网上找到我们要去的地方的资料,然后尽可能背下来,因为我们都是外省的,对哈尔滨的了解很少,所以背起来就很难,浪费了很多时间。

保暖工作也很重要,我们要去冰雪大世界,所以要穿很厚,当时就受不了,觉得穿太厚影响工作,可是有怕冻,只能穿厚厚的,还有厚帽子,厚围巾,厚手套,都让人很难受,可是又必须戴,终于等到准备工作都做完了就可以正式开始了。

等到真得开始,才发现真是做什么都不容易,当别人看见我们是志愿者问我们问题我们回答不了时,真的是很惭愧,不过也没办法,我们也不是专业的导游,只是志愿的,况且我们都是外省的,对哈尔滨了解很少,都靠从网上找的资料,很难帮到他人,感觉真的是很郁闷,终于体会到导游的难处。

在实践的过程中,一个很大的收获就是不能在景点买东西,真的是很贵,不管是吃的东西还是纪念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫芦要五块钱,再贵一点就得十块钱,吓死人了。以后一定不能在旅游景点买东西。总觉得那些小商贩太过分,趁机敲诈游客,虽然可以赚很多钱,但也太不道德了。

在社会实践的过程中,最大的收获就是体会到了团结的重要性,因为社会实践是以一个团队的形式进行的,所以团队精神很重要,在行动时要以集体为重,不可以单独行动,让其他的队员担心,更要小心,不能掉队,集体活动也更能保证安全问题,不管怎么说,安全问题始终是最重要的,所有的活动也都要考虑到安全问题,虽然部队员只有一个男生,但是因为我们集体活动都在一起,所以安全没出什么问题,我们的队员都很有集体观念,活动时都很注意,没有人掉队,这一点我们的队员做的很好,也让我意识到了集体的重要性,我们是一个团队,每个人都是团队的一份子,我们在任何时候都不能忘记自己所处的位置,做事要多为其他人考虑,多为团队考虑,不能因为自己而影响团队的活动。

通过这次社会实践,真的学到了很多东西,怎么说呢,感觉很不一样,以前总是毛毛躁躁的,做事情总是不认真,不是这出错就是那出错,可是这次不一样了,这次做很多事都是和队员一起做,实在是很不好意思做错,就很努力,很认真的做,害怕做错连累大家,就没有那么毛毛躁躁。

以前总是把事情想得很简单,做事也从来不考虑那么多,经过这次实践,才真的觉得做事要考虑的很多,应该仔细的将事情的前后都考虑好,还有可能会遇到的各种突发状况,以及解决的办法,千万不要等到真的发生了又手忙脚乱,这样很麻烦的。

从我们的队长身上真的学到了很多东西,队长在很多时候都很为我们这些队员考虑,不管是从哪个方面,在保暖问题上,她体贴的为我们买了足贴和热贴,在时间上也安排的很合理,防止我们太劳累,而她的管理能力也非常值得我们学习,以后有机会,我也要组一个队,自己体会一下感觉。

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为当代大学生,我们应将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德、努力营造社会和谐的良好氛围、让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心、为创建全国文明城市贡献青春力量作为己任。

暑期期间,我和同学去了镇敬老院。早上,我们提着慰问品,一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院,走进大门一位热心的阿姨接待了我们,还一边给我们讲解敬老院的概况。

镇敬老院创办至今将有二十年,有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍,镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人,全天24小时护理,间间有卫生设施,食堂饮食生熟分开,专烧特具病号饭。

阿姨向我们讲解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病,给护理工作带来极大的困难。

在阿姨的带领下,我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨,但老人们的热情感染了我们。平时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,帮他们整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。

到了老人的就餐时间,我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨,争着给老人喂饭,完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙,可一见到老人的笑脸,大家就笑得很开心,感觉像一家人似地其乐融融。

下午1点多,等我们吃完饭,老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械.有相当多的老人在锻炼身体,看见我们来了,就和我们一起玩些小游戏.。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯,不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心,也可算是安享晚年。

下午3点多,我们与老人告别后离开了敬老院。

这次社会实践让我懂了很多,社会上有很多需要我们关爱的人群,我们应该献出一点爱,尽我们所能去帮助他们,关心他们,这样的社会一定会和谐。

伸出你的手,让我们手拉手,肩并肩,献出一份爱,给需要的人带去一份关怀吧!

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篇10:未成年人暑期2024工作计划

范文类型:工作计划,全文共 3535 字

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为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,进一步落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,深入开展爱国主义教育、中华优秀传统文化和革命传统教育,积极参与闵行创建全国文明城区工作,广泛发动未成年人在20__年暑期中积极参与各类实践体验活动,激发未成年人爱党、爱国、爱人民的情感,增强社会责任感,培养创新精神和实践能力,过一个"安全、健康、快乐、有益"的暑期。经研究,特制定20__年__镇未成年人暑期工作计划

一、工作主题

扬长征精神,承美德风尚、享快乐暑期。

二、工作目标

1、坚持"条块结合,以块为主"的未成年人暑期工作管理原则,成立暑期工作领导小组、暑期工作办公室,不断深化以社区为依托、家庭为保障、学校为指导的暑期工作运行机制。

2、牢固树立"安全第一"意识,加强对未成年人的安全和法治教育,确保"两率"(即暑期内学生非正常死亡率、犯罪率)为零。

3、整合社会教育资源,践行社会主义核心价值观,深入开展"注重家庭、注重家教、注重家风"(以下简称"三个注重")建设工作,引导未成年人走进社会大课堂,继续开展"金__百科时间"系列主题教育活动,使未成年人的思想道德素质和科学文化素质得以全面提高的同时,尽情体验快乐假期。

三、工作要求

(一)健全网络,完善齐抓共管的暑期工作机制

成立暑期办,深化以社区为依托、家庭为保障、学校为指导的暑期工作运行机制。

1、镇暑期工作领导小组成员如下:

组 长:蔡静怡

副组长:曹 频

组 员:朱月兰、杨超群、谢荣兴、曹崴、姚炳华、陈明、王丽萍、平海兰、冉佩红、汤盛秋、陶艳辉、顾华斌、袁文军、唐颖萍、尹纪平、黄保龙、唐晓安、杜蔚红、李言、沈爱悦。

领导小组下设办公室,主任由曹频兼任,成员:周逸青、陈辰、马洪波、徐凌冉,办公室设在镇社事办(镇政府主楼301室),联系电话:.

2、学校要建立暑期工作领导小组,明确专人负责制和值班制,建立学生人生安全应急系统和重大事件及时上报制度,坚持信息渠道的畅通。

3、各村(居委)要相应成立由主任、团支部书记、青保干部、户籍民警、校外辅导员等组成的暑期工作领导小组。各社区要做到四个"有":有固定场所,有专人负责,有工作制度,有活动内容。要遵循以人为本,分类分层服务的原则,不断开发和拓展未成年人喜闻乐见的活动和服务项目,丰富青少年的暑期生活。

4、推进学校选派优秀教师担任社区暑期活动辅导老师工作。各校要选派工作责任性强、协调能力强的老师进社区,担任暑期辅导老师。

(二)整合资源,创设良好的暑期生活环境

充分利用社区、学校的人力资源、物质资源,协调有关部门,共同为学生的暑期生活创设良好的环境。

1、各中小学校在放假前要向家长发一封《告家长书》,让家长了解中小学生暑期安全提示36条,提出暑期安全要求及对家长的建议,让家长明确假期生活的要求和安排,指导并参与学生的假期生活,切实履行监护人职责。学校要安排行政领导、班主任、任课教师共同做好家访工作,鼓励学生积极参与社区暑期活动。按照属地管理原则和就近服务学生的要求,开放学校教育资源,在校门口公示暑期教育资源开放的项目与时间,在开放过程中,要以学生安全为基本保障,给予学生积极地指导。

2、镇综治办、派出所、司法所、安全办、文体中心、水务站具体任务:司法所对学生进行法制宣传教育,早期预防和科学矫治未成年人违法犯罪,有效遏制各类涉及中小学生案件的发生率。安全办、水务站对辖区内的事故易发点作一次检查分析,在江(河)边、水塘边等危险地点设立安全警示牌,作好防范措施,防止一切非正常事故的发生。综治办、文体中心加大对学校及周边环境治安的综合治理,加大网吧、荧屏声频、游戏机房、卡拉OK厅、营业性舞厅的管理和监督力度,规范未成年人娱乐服务,为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。

3、镇社区卫生服务中心、食监所、卫监所要关注环境安全、饮食安全和心理安全,指导学生和家长掌握疾病防控知识,增强学生和家长的安全防范意识、预防事故发生。

4、镇文体中心、镇乡村学校少年宫在暑假中要免费为青少年开放图书馆、活动室等场所,并配合镇暑期办开展好学生活动、青少年读书征文、体育锻炼等暑期文体活动,不断提高社区场馆资源的利用率。

5、镇社区学校、团委、妇联、社工站等部门要积极利用社区资源,扩大"爱心暑托班"的服务对象,丰富服务内容,落实特殊家庭未成年人的帮教结对等工作。进一步加强对困难家庭学生、行为偏差生的关爱和教育;重视和关心随迁子女的暑期生活,把"随迁子女学校"的暑期工作纳入我镇暑期工作的范畴,为随迁子女创造良好的暑期生活。

6、各村(居委)聘请辅导员老师,共同订好暑期工作计划开展各项暑期活动,组织高中学生及大学生到社区担任居(村)委会主任助理等社区志愿者挂职锻炼。

(三)实践育人,开展体验教育主题活动

整合社会教育资源,引导未成年人积极走进"社会大课堂",继续深入开展"金__ 百科时间"系列实践体验主题教育活动,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬和传承中华优秀传统文化,深入推进"三个注重"宣传教育工作,以庆祝中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机,以闵行创建文明城区为载体,精心设计和组织开展各类主题实践活动,创新活动载体,充分发挥文化育人、实践育人、家庭育人的作用。

1、"红色之旅 铭记历史"系列活动

以庆祝中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机,举办"弘扬长征精神"经典传承之红色六一系列活动:观看红色电影,阅读红色故事、咏唱红色歌曲,走访红色后代,参观红色遗址、写红色英雄人物介绍。广泛开展"铭记历史 寻访红色足迹"、"品味经典,影视展演"、"弟子规夏令营"、"传承国画经典"、"体验军营生活"等系列活动。引导学生学习、了解中国共产党领导下的中国革命斗争史,进一步加深对革命精神的感悟,培养爱国之情,砥砺强国之志、实践报国之行。

2、"倡导绿色 健康成长"系列活动

倡导"绿色生活"理念,指导未成年人科学合理安排假期生活,积极参与学生暑期阳光体育活动,坚持每天锻炼一小时,培养健康生活方式,关注未成年人心理健康,做好未成年人心理健康的预防与干预工作。深入推进"三个注重"宣传教育,引导家庭成员参与社区共建,共享健康幸福,共筑美好家园。开展"安全护航,远离毒品"、"变废为宝绿色行","公园健康跑"等亲子互动的主题活动,使未成年人树立安全意识,学习防范知识,掌握自护本领,克服陋习,懂得健康生活,弘扬文明新风尚,给孩子成长的道路上增添一抹绿色。

3、"美德风尚 践行文明"系列活动

根据闵行区创建全国文明城区工作要求,以打造"洁净闵行、秩序闵行、诚信闵行、尚德闵行"为引领,通过未成年人感悟身边美德风尚,传承优良家风家训,参与社会文明礼仪学习与实践,结合__镇本土特色,充分利用已认定的志愿服务岗位、活动项目和实践课程,组织高中学生开展公益劳动、志愿服务,真实记录和积累学生暑期实践活动经历,充分发挥社会实践的育人作用,培养学生社会责任感。通过开展"绿口袋 环保伴我行"特色活动、"弟子规传统文化讲座"、经典传承之"成语故事大赛"、"乐读园 亲子践行"、"乐学院 区域送课程"、"尊老爱老树新风"、"关爱生命守护平安"等主题活动,引导未成年人做个文明有礼的闵行人,做文明新风尚的传递者,共同克服陋习,为闵行创建文明城区积极行动起来。

4、"实践畅游,体验快乐"系列活动

围绕"实践体验、科技探索、快乐公益"三个方面,引导未成年人走进文化经典,感悟书香魅力,鼓励他们走进校外教育活动场所参与各类科技探索活动,以此提升未成年人实践能力和创新精神,开拓学生视野。广泛开展"金__百科时间"系列特色活动——鸟课堂、手工皂制作、玻璃博物馆DIY,"亲子户外拓展行"、"爱心暑托班"、"动手制作创意无限"等畅游实践系列活动,从而开拓学生视野,传承科技文化,在着力提高未成年人的创新意识和动手实践能力的同时,促进亲子感情、家庭和谐,推进学习型社会建设。

四、信息反馈

各村居委暑期办要加强信息沟通和联络,确保每周有简报、有反馈,及时汇报工作进展与成效,并上传镇暑期办邮箱__;重点推介暑期特色活动项目、典型做法、工作进展、活动亮点和良好效果,进一步营造全镇关心未成年人健康成长的良好氛围。镇暑期办对工作中涌现出来的先进单位、先进个人予以表彰和奖励。

五、时间安排

1、6月29日:宣传发动,召开镇暑期工作动员大会;

2、7月1日至8月26日组织学生暑期活动;

(1)暑期工作交流例会为每2周一次,具体时间地点另行通知。

(2)8月21日(周五)上报暑期活动总结材料;

3、8月26日(周三)下午召开暑期工作总结表彰大会。

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篇11:小学四年级2024-2024学年上册综合实践教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,四年级,教研,全文共 1005 字

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一、指导思想

综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和小学生身心发展的特点,结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理教育等)的要求,注重开发社区资源,以培养学生的实践能力和创新能力为重点,注重学生体验的获得,全面提高学生的综合素质。

二、目标要求

以学生为主体,贴近学生生活,运用其所学知识,引导学生进入主动探究知识,亲身体验实践活动中 的苦与乐,激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力,增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神,并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索精神,塑造完善人格,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感,形成良好的人际关系。

三、活动内容

选择和组织以学生为核心,主要围绕三条线索开展活动:

①学生与自然的关系

②学生与他人和社会的关系。

③学生与自我的关系。范围包括:研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

四、实施要点

1、学生家庭生活和自治活动。

(1)说说自己在家庭与班级中角色。

(2)简述在日常生活中自己的兴趣爱好与特长。

(3)经常保持个人整洁,保持良好的个人生活习惯,并能维护学校的秩序与整洁卫生。

(4)经常参加洗衣、做饭、洗碗、整理打扫房间等家务劳动。

(5)懂得一般生活礼仪及平常相关表现。

(6)了解自己与家庭、社区环境的关系,并能说出自己的角色。

2、社区服务实践活动。

(1)体会参加社区服务的意义,撰写心得体会。

(2)了解自己所在社区邻里的情况,开展适宜的邻里交往与邻里服务及社区服务。

(3)熟悉各种社会资源及支援系统,并帮助自己和他人。

(4)了解认识相关社会行政机构及其功能,了解社会资源对日常生活的影响和重要性。

3、户外休闲与探索活动。

(1)观察户外生活中自然现象的变化。

(2)计划适合学生的户外休闲活动,并逐步学习野外生活生存能力。

4、人际关系与沟通活动。

(1)述说自己与家庭人沟通的方式,体验家庭生活的重要性。

(2)说出自己与他人相处的经验、体会。

(3)参加各种团体活动,了解自己所属团体的特色,乐于表达自我并愿意与人沟通,养成互相关心与遵守纪律的习惯。

5、环境教育活动。

(1)观察家庭与学校周边的环境,了解环境保护与自己的关系。

(2)探讨环境的改变与破坏可能带来的危害,讨论如何保护和改善环境。

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篇12:大学生暑期建筑工地实践报告范文

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,建筑,全文共 2134 字

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社会实践活动要求我们大学生深入社会中进行,从活动中获取社会经验,工作经验等必要的社会技巧。从中认识到自身的不足,以及社会对人才的需求,对于我们以后的就业有很大的帮助。大学毕业后不会因为过度缺乏社会经验而迅速被社会淘汰。这对于我们大学生来说都是一个非常难得的机会,我们应该充分利用这次机会好好认识自己,以便以后更好的融入社会,更好地为社会服务。

实践地点是我们村子的小型企业,离自己家里比较近,上下班也比较方便回家。暑假期间正值农民农忙时节,需要很多人收帮忙,而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简单易上手的零工。虽然这些只是简单的体力活,但是也是需要用心去做的,比如送货上门要先确定好谁家的货,货的数量之类的核算的东西,而且需要恒心和忍耐性,尤其是开车出去送货在路上需要小心,稍有不慎可能会酿成交通事故,通过这一个多月的实践锻炼,我学习到了很多东西,也让我更加负责任。做事更加细心。只有通过自己的努力去争取这样的劳动才是最开心的。这也让我更加清楚自己的能力,对自己的定位更加精确了。

在那里的第一天我便认识了一个和我差不多一样大的同事,这就是我这个假期的搭档,所有货物的装运,运输,卸货都归我们俩负责。刚去的那一会儿,没有什么活要干,我们就一直在聊天,我以为会不会很清闲基本没事干,结果我错了。下午就来了第一批货,订货的是邻村的一个小商店,我们接过电话记下他所需要的商品,然后我们就开车到仓库里装货。

都是一些小商品,本以为会很轻松,但我明显不如我的同事了,他经常在那里搬运,所以干起来很有经验,什么货物怎么摆放,摆放多高,怎样排列都是有讲究的,所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧,这些技巧对以后的干活很有帮助,也会提高干活效率。我们俩不一会儿就把一车货物装好了,准备去送货。

由于这是我的第一次去送货,所以我没有开车,也是人家对我的不放心,我们一路驱车安全到达目的地,在确定之后我们开始卸货。我只是个学生没有干过这些体力活,体力自然不如人家,往返跑了几趟之后,变气喘吁吁了。但自己又不好意思承认体力不足,那就只好跟人家一起干了。本来以为干完局可以走人了,还有最后一道程序,那就是等待老板的清点货物。同事告诉我,虽然这都是老客户,但还是当面核对比较好,以免日后出什么差错。

我一个大学生自愧不如啊,没在这行干过,还真不知道这里面有这么多的学问,不敢说是大开眼界吧,但也学到了不少东西啊。干完之后我开车回来,由于车上没有货物行路也比较安全,所以他才同意我开车的。其实这车我是会开的,在家里时候也开过,但出来干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他负责收钱,开车回去的时候很开心,因为这是我的第一次尝试,也有出糗,也有收获,总之很是开心。

之后的几天我们也都是这样过来的,平均每天要送出去4-5车货物,都是临近村里的小商店的日常需要。有时没有什么事干的时候,老板会把我们叫过去帮忙干点别的活,不过这些都是次要的。运货送货才是我们的主要工作。

送货中的有些小插曲的,比如有时顾客下单要20件啤酒当我们送去的时候,他可能就要说不要那么多,或者说要的更多,再或者说要把啤酒换成是别的可乐之类的饮料之类的都会有发生,遇到这样的事,我的同事总是会很好的处理掉。比起这点来,我就很不知所措,当然也学到了一些比如与顾客谈一下,下次再给你送过来之类的话,我也是很不好意思开口讲这些活,不过也说过一些了,主要还是看我的这个同事的,有这样的工作同事感觉非常荣幸,也非常幸运,有什么困难,他总是挺身而出帮忙解决。

这一个多月的实践活动,让我锻炼了很多,虽然自己以后不从事这样的活动,或者很多少从事这类的活动,但我还是学到了很多东西的。比如怎样与人交流,社会上的和学校之内的几乎是截然不同的交流方式,虽然不是很习惯,不过以后会慢慢习惯的。途中也遇到的困难都是自己解决,也锻炼了自己和他人一起共同处理问题的能力。暑期结束的时候,老板和我的同事都夸奖我说我认真负责,我也挺不好意思的。因为他们已经很照顾我的,不过我的特点还真是有的,就比如说认真负责,这是一个员工应该具有最基本的工作素质,所以受到他们的表扬也是情理之内的吧。这一个多月的实践活动,是这个暑期我做过的最有意义的事情,增长了不少见识。

大学生应该到社会中去从事一些社会实践活动,这样才能更加好的容物社会之中。每个人未来都要不可避免的走入社会,提前给自己一些实践经验,只有好处没有坏处。这样的时间活动也是在校大学生缺少的一项活动。虽然只是简单的体力劳动,但是也是需要动动脑筋去思考用怎样的方法,用怎样才能提高自己的工作效率,这些都是从实践中自己总结处出来的。

这也是我这次实践活动的回报,对我来讲这些宝贵的社会经验非常有意义,这不仅对于我以后的融入社会有所帮助,而且对于一个人的人格培养都有一定作用。通过这次活动,让我更加认清了社会的种.种,自己还是个在校大学生,还是比较单纯的思想,自己还是很嫩的,还是需要更多的锻炼,以后总要走上社会,还是需要很多这样的锻炼。

这次的实践活动都是基本的体力活,与我自己的所学的专业没有一点关系,不过还是让我学了一些有关销售方面的东西,感觉很实在。回校之后应该好好学习的同时,多参加各种各样的活动,都可以学习到很多的东西。

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篇13:暑期实践队活动总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1685 字

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暑期实践活动总结

准备不足,责任不明,秩序混乱,现场救火,总算结束。

我们队的人挺低调的,从分组建立qq群开始,就很少有人在群里说话,我也不是一个很积极的人。担当者行动有什么事,我就通知下,必须要队员做的事情我一定会想办法通知到位。其他可有可无的事情,我就会写成word文档传到群共享当中,也不强求大家去看。一开始就很散漫吧,但我从来不觉得这是不足,只能算是一个特色。至少我们队能坚持在三天的培训当中总是第一个到到培训教室,我们队伍在大家都吃饭的时候还在为培训的汇演进行紧张排练。所以在这一次漏洞百出的实践日活动时,大家又是那么地齐心协力,可谓是力挽狂澜。

整个夏令营的时间还是很紧凑,如果大家有提前准备的习惯那就还是提前准备吧,不然真的会很赶,当然如果没有提前准备一不必要紧张,要相信整个团队的力量。

学校不希望我们出游,这点我们在培训前就知道了,所以也有队员想好了要干什么。我想的是在学校大家一起做饭,然后交换课程。有一个队员说她要来负责,她已经写好了策划开展趣味运动会。大家一商量,达成上午趣味运动会下午交换课程。到了实践日的前一个晚上,大家开始重点讨论实践活动,志愿者反应孩子们不愿意交换课程,可不可以下午就放假或者看电影。对于这一点分歧,我当时一开始还是很坚持自己的原则觉得领队有绝对的决定权,那就还是交换课程,因为志愿者们都已经跟小孩子说了,而且志愿者不同意交换课程一定程度上是他们觉得很辛苦了,并且我们也已经想好在某一个中午为孩子们播放电影。不过最后,还是换成了看电影。志愿者们觉得小孩子们不一定喜欢交换的课程,这对孩子们也不一定有意义;同时志愿者又要去重新和孩子们打交道,熟悉几个孩子,需要时间。不过至今我都觉得交换课程对志愿者以及孩子都是一件不错的体验。如果我们不去尝试,什么都不知道。

那晚我们大致讨论出了几项运动项目以及每个项目的负责人,由负责人负责那项目的所有流程以及道具。我们考虑到白天太阳大,所以刚开始的几个项目都是室外,后面有几个项目就在室内。这是我们做的比较好的一点。

运动会开幕仪式由我来发言,我是一个不接地气的人,没说几句,幸好队友钱慧凝帮忙。(开幕仪式的演讲词还是有必要备一份,学校没有网络,我当初应该问问队友怎么说话)领队在早读、实践日活动以及集体活动的时候都需要发挥很大的作用,但是我们队我做的不好。我理想着课程志愿者打理好自己的班级,每个班都很有秩序的走来,每个班都听志愿者的话。我没有想过我该怎么处理吵闹的他们。有的时候我就觉得是志愿者放纵了他们,从没想过自己要怎么去做,示范下。

运动会的第一项拔河,刚刚准备好,两边的孩子一用力,绳子就断了。现场秩序更加混乱,因为下一个项目我们还没准备好。临时换成跳大绳,却发现昨天讨论的规则不好用,这时很多孩子又各自拿着绳子跳着玩。孩子们玩的倒是很开心,我都有种不想进行比赛的想法。后来传辉帮忙想出了一个计分新规则才好起来。这里有一点需要大家注意,小孩子的规则意识薄弱,看到好玩的就停不下来,比如他们跳绳就会一直跳而不顾志愿者们说的开始比赛。因为我们的项目比赛规则小朋友也不是很熟悉,集体项目选手间的默契程度也要磨合下,所以我们志愿者也要安排尝试的时间。(这点我完全没有想到)

后面才慢慢正常起来,孩子们都玩的很开心,志愿者们着实辛苦了一上午。

一、我们总是想的太理想,以为孩子们会很喜欢会很配合,忽视了我们自己的引导作用。所以领队一开始就要跟志愿者们强调要管理好自己的班级。

二、不管什么活动,总有人不喜欢,会有一些人边沿化。志愿者们不要因为某一个孩子的情绪而影响了整体,也不要说孩子不喜欢这个项目,我们不进行此项目。

三、运动会必然带有竞争,志愿者们要多引导孩子们怎样做会取得更好的成绩,而不要只是在一旁说加油。

【集体活动总结】

实践日的活动相当于每日集体活动的大综合,在保证秩序和安全的前提下孩子们玩的开心就不错了,如果能从活动当中学到一些团队意识竞争意识那会更好。我们队的集体活动做的并不是很好,除了实践日那天和最后一天下雨没有正常进行外,我们每日的集体活动都由具体的人来负责。

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篇14:新学期学生会实践部个人工作计划_学生会工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学生会,学生,个人,全文共 3657 字

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学期学生会实践个人工作计划

【篇一】

一.英语社

活动:通过观察,我部发现许多同学对英语口语很感兴趣,但是由于平时缺少锻炼的机会,所以荒废了。因此,我们想为那些喜欢英语的同学们提供一个舞台,也想帮那些不喜欢英语的同学培养一下对英语的兴趣。我们想把对英语感兴趣的同学聚集到一起,提供一个锻炼英语口语交流的平台。在每个月找出一段固定的时间,让大家在一起用全英文互相交朋友,用全英文交流讨论。

具体内容:举办一个类似派对似的集体活动,把对英文有兴趣的同学组织到一起,大家可以事先准备英文歌,英文朗诵,英文相声等的才艺展示,努力营造一个和谐轻松的氛围。

活动时间:2xx年上半年每个月的15日

活动地点:阶梯教室

活动意义:可以在轻松的氛围内培养同学们对英语的兴趣;此外,可以锻炼同学们的胆量,让他们敢于在众人面前说话;同学们还能通过这个活动交到与自己志趣相同的朋友,增进同学们的友谊,是一举多得。

二.以“绿色”为主题的个人创新大赛

活动内容:

这个大赛主要包括一些个人的小发明,小创造,围绕着“绿色”的主题,做一些既环保,又省钱省力的小东西来展示。比如像一些废弃的可乐瓶啊,饮料罐啊等制作小小工艺品,或用旧报纸做的衣服等等,只要是你所喜欢的,你做得出来的,就都可以拿到这次大赛的平台上,秀一秀不一样的自己!

(此项活动预计为每一学期举办一次,每次的主题有所变更,根据大家的兴趣以及当时的热点话题定主题,也希望广大的同学们能给予建议,把此项活动延续下去)

活动步骤:

1.做活动的预案以及准备工作。准备好活动所需要地点的钥匙,道具等硬件设备。并设计好获奖同学的个数及奖品。

2.在校园内张贴海报,宣传这次大赛。并与各班级的班长或宣委商量,扩大新消息的途径。鼓励大家积极参赛。去找其中一名副部长报名。

3.给同学们老师们共同的参与机会,给大约半个月至一个月的准备时间,按时催促同学老师们交作品。

4.在一个公共场所展示,临时做现场调查,满意程度,以及评分,加上评委会的分数,评出此次活动的各级奖项,并给予颁奖。

活动意义:

此次活动的目的,在于让同学们在课间闲暇之余,找到一些新乐趣,不是死读书,给大家一种新的感觉。

三.四路一园活动(选作)

四.组织一次外出活动(选作)

本部认为有一个的地方--。位于雾灵山中,景色极其之优美,有四合院,日式的小木屋等等……好极了,望大班长批准

【篇二】

1.部门建设

2.部门成员建设

3.部门活动

具体安排:

1.部门建设

加强部门建设一是要强调一个团队精神,大家是在一个团队工作,发挥各自的特长,把工作做好,不部门的风气搞好,形成一个有力的组织为学校服务。

具体措施:1.改变例会形式

部门的例会是为了团委学生会的信息的发布和工作的安排以及部门成员的交流,包括工作的总结和汇报,所以会议的纪律和形式十分重要,会议的纪律在会议制度中有提,而今本学期部门的例会将会改成圆桌会议,让大家真正参与会议。

参与式会议的功能

n提供信息

n收集信息

n相互交流

n达成一致意见

n总结反馈信息

参与式会议特点1

参与:

*所有的项目群体有代表参加

*这是谁的项目

*要为自己的项目做决策

*需要他们的认识、理解、经验和知识

*需要他们积极地参与研讨

*每个人都有发言的机会

*尊重每个人的建议,都是有效的

2.联系其他院校的青年志愿者协会,召开一次长沙地区的青年志愿者协会负责人的会议,学习和交流工作经验,找准部门以后的发展方向.

2.部门成员建设;

部门的任务之一就是锻炼和培养部门的成员,让他们体会到学生会的优越性,在学生会的工作中真正学到实用的东西,从而提高自己,不悔加入实践部.

1.交流会的开展在部门内部开展交流会,把部门成员各自的生活学习工作的经验跟大家分享

2.应用文写作的学习组织部门的成员学习一些常用的应用文,以及word文档的使用.

3.努力创造机会让部门干事多参加公益内的活动和会议

3.部门活动

活动一:教学楼环保,节能标语宣传

教学楼是我们老师和学生的工作和学习场所,教学楼的节能和卫生是我们每一个人都能做的。

教室里的开关处曾有其他协会的人贴有“请随手关灯”等标语,随着时间久远,有很多已经被撕毁,厕所内的卫生也是不堪入目,水龙头处经常被堵塞,污水满地。厕所内甚至还贴有国际学院的标语。这些似乎都影响了教学楼的美观。为了方便同学们的学习和生活,扩大我“学生会”的影响力,决定将所有标语换成深刻,更温馨的提示。大家一起营造和谐校园。

标语设计:1资源你我共同拥有节约你我共同努力请节约用电

涉外团委实践部宣

2来也匆匆,去也匆匆,请节约用水。

涉外团委实践部宣

3来也匆匆,去也冲冲。爱护公共卫生。远离疾病

涉外团委实践部宣

活动目的:清洁教室,节约资源,爱护卫生,远离疾病。

活动进展:1.标语的赞助商是益丰大药房

2.派干事再过去和赞助商联系,拿到活动需要的塑料标语

3.安排工作人员在教室等地贴上相关的标语

活动二:十年树木,百年树人

——和谐校园,50年诞生庆陶铸林策划书

活动背景:中南林业科技大学搬迁历史

1963年,搬广州是为了升格为中南林,在广州黄婆洞新建学校。

1970年,搬到华南农,成立农林大学,中南林失去了自己在广州的原校址。

1975年,搬溆浦是为了响应毛泽东的走朝阳道路的号召,大学办到农村去,为工农服务。实际上是大山区,用的是某遗弃的兵工厂房子。

1980-1983搬株洲是为了离开山沟,恢复正常教学秩序(当时广州原校址已被广外占有,其他备选地址三个:樟树下、株洲河西、省植物园)

xx年左右,搬长沙是为了寻求发展(备选地方有珠海和长沙)当时成立时就是在林校那里,但与林校是分开的两个单位。

活动主旨:

继承传统,开拓创新

活动目的:

20xx年是中南林业科技大学50年的诞生庆,林科大的成立与地点的确立是经历了千辛万苦,不管是因为什么原因。我们的前辈都希望中南林能生根发芽,开支散叶,桃李满天下。在涉外学院新校区即将落成只际,由学院领导带领学院老师及学生会成员,在新校区一同种植一片“陶铸林”,永远怀念中南林业科技大学的创始人陶铸先生,将“树木树人,求是求新”的校训发扬光大,留一片绿园给以后更多的将要在涉外学院学习和生活的学生。为他们的学习和生活营造良好的环境。

活动时间

活动地点:涉外学院新校区

活动内容:在新校区种植一片陶铸林

活动准备工作:1.种植地点的选择

2.种植树木种类的选择

3.种植工具的准备

4.领导的邀请

活动流程:1.策划(3月1日之前)

2.种植具体事项的安排比如树苗的选择与运送(3月1日——3月10日)

3.个部门的协调与宣传工作(3月1日——3月10日)

4.出行的准备事项,比如车等(3月5日—3月10日)

5.植树当天的行程安排

6.“陶铸林”植树活动的启动奠基仪式等现场活动流程

经费预算:

活动三:涉外影院成立2周年庆典

———激昂五月月,电影狂潮!

活动背景:

1.xx年年9月潇湘电影频道举办了湖南首届大学生dv电影节

2.湘潭大学社团联合会每年都会有大学生dv电影节,很多优秀作品参与比赛。

活动时间:20xx年4月-——5月

活动目的:增加和其他学校优秀社团的联系,引进多元文化,扩大对电影的了解,培养文艺修养。

活动地点:校电影院

活动内容:1.和潇湘电影频道联系拿到湖南大学生首届dv电影节的获奖作品。

2.和湘潭大学社团联合会取得联系,争取能作为本次大学生dv电影节的作品展播分会场。

活动准备工作:1.联系校本院电影院

2.拿到dv电影节的优秀作品

3.安排电影展播的时间和场次

4.宣传工作,宣传海报的制作

经费预算:

海报制作:20x1x1mx7=140元

打扳:20x3=60元

水:25元

电影展板:80x5=400元

笔,本子等:20元

作品的播放权:200元

照片:100元

共计:1305元

【篇三】

一.主要目标

大力开展面向同学、为同学服务的活动。与学生会其他部门友好合作,听从学校团委的组织安排。

二.本学期活动计划

1.★谈心室的开展事项,包括面对面的交谈和设置“谈心信箱”。

2.组织爱心社的志愿者去敬老院和福利院。时间:整个学期都可。

3.面向新高一的校史陈列室的解说。时间:近期。

4.每周的国内外科技新闻的张贴,内容可包括科学信息等多方面。

5.与实习老师的学术交流会,主要包括交流学习经验,大学生活等,内容可待商定。

6.艺术节的摄影比赛的具体负责。

7.组织一次大型的义卖活动。时间:初定为学期末。

8.有创意、符合目标的想法提出后,可考虑。

三.工作安排

①★尽快召开一次会议,与实践部副部长,科研爱心的正副社长研究讨论吸收几名新干事和志愿者的来源(结果需再经过团委老师通过)。并大致明确工作职责,大致分配工作任务。『本文由第一・范文网整理,版权归原作者、原出处所有。』

②科研和爱心社以实践部大的活动纲领为主,也可自行组织适量有特色的活动。其中爱心社应提供对学生会各部的支持和帮助。

③各活动需和学校老师联系好,特别是谈心室与金校长和肖利老师的联系。注意和其他部门协调好工作范围。

四.总结

此计划书仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。相信实践部会在以后脚踏实地走好每一步,真正做到为同学服务。

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篇15:2024暑期大学生酒店打工实践报告_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,酒店,全文共 2061 字

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2010暑期大学酒店打工实践报告

题记:两个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这第一次的社会实践。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

七月六号下午,我们的期末考试全部结束了,令人兴奋的暑期终于开始了。第二天匆忙去排队买票,在商店买了点零食,打理好行囊。

七月八号,我便踏上了通往温州的旅程。一个背包,里面是几件替换的衣服,两个塑料袋,一点零食,几本书。这就是我要到一个陌生城市将要度过两个月的全部家当。天气热得一塌糊涂,刚没走两步能感觉到汗在肚子上往下流,流到肚脐眼小肚子的‘皱肉’就顺着那条‘肉槽’向着两侧流啊流的。就这样挤上了公交,闻着别人和自己的臭汗味,到了火车站。上了火车很快我便和几个温州同学搭讪上了,我知道我是有求于人的。从上车的那一时刻起,我就知道我已经走出了象牙塔进入社会了。

通过其中一位温州同学的热情帮忙,我很顺利地抵达了我的目的地——瑞安。

七月九日到瑞安,次日休息一天。

七月11日,真正开始了我的暑期社会实践之旅。

我从南昌到瑞安,就好比我从一个蒸笼跑到另一个蒸笼,也是一个酷暑难耐的地方。来之前我的表姐就已经帮我找好了工作,所以对此我并不担心。我没体会过找工作的艰辛。这是我此次之行还未开始就已经是一个遗憾,但这样我心里也着实踏实了不少。就在这一天,我经历了两件我表姐所谓‘一百次也难碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了两百件事,经历到是很丰富,可对我确是个不小的打击。我做的是酒店的服务员,那是一家规模相对来说是还很大的有点皇家气派的酒家。一上班我就穿上了有点唐装味道的制服,一切都来得那么快,也迫使我要很快进入角色。主管叫一个年轻小伙子带带我,也吩咐我要好好跟着学,这我想就是所谓的培训吧。真的不敢相信就怎么一个做起事来游刃有余,从容不迫的年轻人比我还小。这是我后来聊天的时候所了解到的。他看来人缘很好,跟其他服务员有说有笑的,我很不知所措,他一直宽慰我说,没什么的,事情很简单等等诸如此类的话。我很是感激,想我一出来便遇上了一个好人。那么以后在这里的日子也就好过了。然而接连发生的事情却让我放弃了这分工作。他是看包厢的,两个。没客人我们就站着包厢外面聊天,终于来了客人,两男两女,好像年轻夫妇,带着一个五、六岁大的小男孩。他告诉我做服务员很简单就是把跑菜的送来的菜往桌上一摆,然后就站到包厢外等客人看有什么需要。事实也确实是这样的,可是意想不到的事情发生了。刚上了几个菜,便听到包厢里嚷嚷,急忙进去才知道是冷盘西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌讳菜里面有杂物的。带我的那个小伙子又是道歉又是微笑,点头哈腰的陪不是了好一阵子,最后换一盘西瓜才算了结这事。我们出包厢他苦笑着对我说:倒霉。我说:这样的事情经常发生吗?他说:不会,而且这样刁难的客人也很少见。我如释重负地说:哦。就在这个时候,里面又动静了。这次很严重。事情的起因却是一根很轻的头发掉在了面条里。小伙子使出了浑身解数,还是不能解决问题,而我只能在一旁瞎着急。然后就把主管叫了近来,主管也不管用,又把经理叫来过来,我们都出来了。他们在里面谈了好久,偶尔上菜时进去看到经理躬着背在那里说着好话,陪着笑脸。最终经理决定打八折,才勉强把事情给平息了。他摇头晃脑地给我说;见鬼,碰到这样没有素质的客人。我也好不委屈地说:都是我带给不好的运气。他忙笑着说:那里,那里,要怪就怪那客人。我开始怀疑表姐说过的话,她说过这样的事情一百次也难碰到一次。然而更加不可思议的事情又发生了:其中的一位男客人在买单的时候竟把钱丢在地上。这真是对一个人的奇耻大辱,这样的镜头我是真的在电视上才见到过,现在却就在眼前。就发生在我的眼皮底下。带我的小伙子愤怒地检起钱,甩门而出。后来的事情是他还有其他的服务员告诉我的,说是那几个客人很无耻地到经理那里投诉了他,还他怎么没有礼貌,说他怎么服务态度不好,说他甩门而出的时候把小孩碰到了,还告诉经理早点辞退了这样的员工为好,仿佛这酒店是他开的。这真是胡言乱语。这件事情给我留下了阴影,中午一点钟下班回家把事情告诉表姐,她说我也真是倒霉,头一天就碰到这样的事。她说你要坚持,我说好。因为这是我的第一份工作,我不想轻易放弃,还因为那里有我刚认识的朋友,也许到别的地方就没有了这样的人了。

同天下午,三点半我便从家里出发,上班从四点开始,四点之前能赶到酒店吃饭就可以了。我应该是个随意而安的人。并没有发觉饭菜的不好。吃完饭,整理好桌子,打扫好卫生,主管就召集我们开员工说的每天都是些老掉牙的事的会。而我,做为新员工的我却很期待这样的会议。会议开始齐唱店歌:真心英雄。然后主管讲话,要我们注意,天气热,但没客人的时候不要开空调,客人不在的时候打打蚊子和苍蝇,还有蟑螂,上班时间不能聊天,见到客人和上司要说你好,上菜的时候要对菜单等等。然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨,我已记不太清楚,好象是我们是最棒的,我们是最重要的诸如此类的话。

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篇16:暑期“三下乡”活动实践总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2155 字

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暑期“三下乡活动实践总结

妈妈在城里卖东西,一天也能挣个几十块钱,不舍得耽误,于是施肥就由我和妹妹包了。一般施肥都是采用丢的方式,就是一棵玉米旁边丢一小堆,但是鉴于土地过多,一棵一棵丢到妹妹开学也丢不完,就采用了撒的方式,这样就效率多了。虽然以前每年也都参与给玉米施肥,但是仍然还是缺少经验,量多量少难以把握。本来妈妈告诉我沟西那块地一袋化肥用不完还会剩一些,但是我们用完了一袋肥料不说,一块地还落下一大截没肥料可撒了。妹妹问肿么办,我说到家后就说一块地刚好用完一袋儿,反正撒下去的肥料也收不回来了,妈也不会来检查的。撒后来两块地的时候就有经验了,正好按照妈说的用量。

话说这干地里的活儿真的是又累有苦。开始丢沙子药时玉米还不是太高,能到肩膀高。玉米是单子叶植物,叶子都是长条状的,叶子边缘都有细小的排刺。由于大夏天的没有长袖薄衣服可穿,丢沙子药时叶子会把胳膊刮得通红,回到家里上面都是红疙瘩,奇痒难忍,好几天都过不来。到后来丢撒化肥时上玉米比我还高出一头,这时玉米的天花也冒出来了,每棵上面都有千百粒花药。不光胳膊被刮得通红了,脸上也是一道道红印子,更难受的是头上、脖子里落了好多花粉粒,再加上大夏天的天比较热,满身大汗,那更是浑身难受了。转一想父母都是这样过来的,累一点儿又算什么呢!

在土地上锻炼让我学到了好多。身体得到了锻炼,心理得到了磨练。让我明白了什么叫做含辛茹苦,明白了父母几十年的不易。这段经历如同当头一棒让我从一年来大一安逸的生活中清醒过来——生活还是很残酷的!让我懂得了坚持,学会了埋头苦干。只要这块玉米地还有头,我就要马不停蹄地冲过挡在前面的玉米叶,完成自己的使命。

二、罐头厂做工

我的眼睛激光治疗二十多天后,看着妹妹每天忙活着去罐头厂干活,能挣些外快。想想自己自从回到家里以来,几次同学聚会,又买了个足球,花了不少钱,还不能挣钱,还不如妹妹。想想自己眼睛也差不多了,于是就合计着去罐头厂干点儿活儿去。妹妹做的活儿是在罐头厂装罐儿,至少需要两个人才能一起干,正好和妹妹一起干活的那个小姑娘要开学了,她辞职不干了,我正好就替补上去了。

我去做活儿的那个厂子离村子挺近的,其实也不怎么正规,卫生设施等都比较落后。不管怎样,老板挺好的,她不会拖欠工资,这对临时做几天工就要去上学的来说也是很有必要的。做工之前心想罐头厂都是女人做的活儿,让一个爷们儿干肯定是轻而易举。

第二天早吃过早饭,到罐头厂一看,果然是挺简陋的。到厂里我知道了我们所做的活儿是装罐儿。黄桃经过破桃-挖核-去皮-修整-低压,然后就是装罐了,后来是封装-擦罐,工序结束。要是销售还要贴上商标。我们装罐儿是按罐子捆的个数记工的,罐有大罐小罐之分,一捆里有大罐19个,小罐三十几个。装完一捆罐八毛钱,每一捆罐都有一条绳系着,下班时数一下绳子数就知道当天做工的多少了。

三、卖手机卡

这个工作是在几个月前由同专业的老乡介绍的,这位老乡做一个推销小组的组长,我交了30块钱押金,名义上是交给移动公司,卖够三张卡之后说是会退还回来。得知这个工作时以为这要有多好做哇,哪位新生入学不需要办理手机卡呢,而且工作是高利润,新生人数五千多,卖出三张应该很简单吧,随便卖出去几张就够直到开学的饭钱了吧。

我是21号到的学校,老乡是和我一个镇的,我们住城南,陇海铁路南边,车站在铁路北边。我们要想坐上火车或长途汽车需要越过陇海铁路。悲剧的是21号前夕下了一场暴雨,把过铁路的地下通道都给淹了,上面有护栏,那位老乡晚上三点的车,过不了火车道,只能眼睁睁看着自己的那辆火车从眼前向东驶去,却坐不上去。幸好我20号下午就到了过了火车道,住在了城里,这才有缘自己的火车。

到这里之后才发现原来所说的推销小组不复存在,组长被水挡了,另外一个学院的老乡也没来,其他人不甚了解了。只有我和我们班的小强如期而至,来到之后也真的是很迷茫啊,完全不明白如何去做。后来渐渐发现了推销手机卡可以分为两种方式,其一是直接在路上做推销,对走在路上的新生进行询问,解说等;其二是从以学校迎新人员的身份从北门或图书馆接到新生,帮忙拿着行李,从北门来的领他们到图书馆注册,在图书馆注册过的领他们到宿舍,在路上询问他们是否已办过卡,没办过顺路就带他们去办。第一种方式很费嘴皮子,而且成功率很低。原因是新生来到都在忙着报到,对办手机卡还持观望态度,或者是在他们刚下车就已经办过了。第二种方式成功率较高,但对团队合作的要求很高,在北门有载着新生的出租车或者公交车到达时就有一群人围上去强行李,然后:是新生报到吗?跟我走。一个团队往往是六七个人,一个人在前面询问车里的人,确认是新生报到后另外的人在后面打开后备箱,取出行李。这种形式一两个人是很难有机会的。另外是在图书馆接人,这对认识人的多少和质量有很高的要求。推销手机卡的可以和官方迎新人员合作,迎新过程中迎新人员可以在注册过程中询问清楚新生是否已办卡,若未办则在注册结束之后交给推销者,由推销者带路找到宿舍,途中根据新生自己意愿是否要办手机卡。这种方式成功率一般是很高的,记得去年我就是通过这种方式办的手机卡。但由于本人认识人数有限,也难以有充足的新生等待接应。后来安大开学迎新时我吸取了这些教训,组成三人小团队,比在合工大成功许多。

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篇17:2024年暑期工作计划范文

范文类型:工作计划,全文共 1676 字

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叶祺上小班了。很多孩子是第一次上幼儿园,因此学校安排了暑期适应班以便孩子们能更早地适应幼儿园生活。叶祺是上过一年托班的,考虑到她新换了学校,将要适应新的老师新的同学,因此我们也把她送去了适应班。

高桥幼儿园还是挺认真的,孩子们入园了,他们很重视。上个月,学校在两个周末安排了家长培训。适应班开始前一天晚上学校又组织了新生家长会,老师在会上不但介绍了高桥幼儿园的一些情况,还专门为我们讲了如何让孩子适应幼儿园生活。适应班前两天,学校安排了家长培着上课的方式,这样能让孩子们在家长的帮助下了解幼儿园的一些情况。

8月8日

这是适应班的第一天。家长们培着自己的孩子在幼儿园活动半天。36个孩子外加至少36个家长,教室里显得很乱糟糟的。9:00,老师组织小朋友们围坐在一起进行自我介绍。叶祺表现得还不错,她在我的鼓励下马上就上去介绍了。只不过,老师担心小朋友不能很好的介绍自己,于是她都是提问式的,这样就打乱了叶祺的计划。小家伙回答了几个老师的问题,得到了一朵小红花就高兴地下来了。等到后面有几个小朋友表演节目时,叶祺忽然记起了自己的计划没有完成,她不停地问我:“妈妈,那我什么时候朗诵儿歌呢?”

自我介绍后是点心时间,这之后是游戏时间。老师组织小朋友一起学做手指游戏,还让小朋友上去表演。也许是担心自己做得还不够好吧,一到让小朋友上去表演这一环节叶祺就哭了,而且还一发不可收拾。无论是用冰淇淋诱惑还是用“我不喜欢你了”恐吓,叶祺都不买帐,只是哭。

8月9日

这一天仍然是家长与孩子们一起在幼儿园亲子活动。由于前一天晚上看电影迟了,所以我们是最后到幼儿园的,到时小朋友们已经吃过了点心,在做手工。在教室门口时,叶祺还好好的,可是一走进教室好就抱着我的腿哭了,一边哭不一边大叫“我要妈妈,我要妈妈”。她这么一哭就引来了很多家长的注意,小家伙当然也怕难为情了,这么多人看着她,她索性把脸藏到了我怀里继续哭。

以前上托班的时候,每次亲子活动只要我去幼儿园陪的,叶祺都哭。看着她这么哭,我马上想到了给先生打电话,说不定换个人陪,她就好了呢?在等先生的过程中,老师把叶祺抱进了活动区。小家伙哭着叫妈妈,我就也挤了进去。这次的活动是把彩色纸撕下来装饰花瓶,这个游戏我们在家里也做过,叶祺很喜欢的。看着小朋友们做得那么开心,叶祺也有点心动了,只不过刚刚哭过,一下子她还不好意思参与进去。我知道叶祺是很要面子的,就说:“妈妈很想试一试,要不我先贴一个,你看看好不好?”然后我故意乱贴了一下,“不是这样的。”果然叶祺忍不住了。给她一个台阶,她马上就下了,当先生到时,她就已经开始做贴纸游戏了。

8月10日

今天是正式上课的日子了。受台风影响一大早雨就下得很大。7:30,我把叶祺叫起床,然后刷牙、洗脸、吃饭,我们就打的去幼儿园了。一路上叶祺很开心,还与开车的阿姨聊天。我看着心里挺开心的,心想今天还真顺利呀!叶祺还说今天她要好好表现,还说如果表现好就奖励一个冰淇淋,我满口答应了,还关照她书包里放着枕套与睡衣,叮嘱她午睡前让阿姨给枕头装上枕套,再给自己换上睡衣。

一到教室门口,叶祺就不行了,她紧紧地抓看我的衣服,哭叫着“妈妈,我要妈妈。”老师马上过来了,她一边劝叶祺一边试着抱走她。可是叶祺抓得可真紧呀!老师拉了很多次都没有成功。小朋友们听到叶祺这么哭,有几个脸上也现出了不开心的表情,我怕时间长了会影响其他小朋友,就狠了狠心把叶祺推开了,这样老师就一把抱走了她。关上教室门,我站了一会儿,听到叶祺的哭声还在继续,心里真有些舍不得。唉!小孩子总是这样的,慢慢就好了,这样想着,我还是走了。

3:00,我们俩早早地就去接叶祺了。小家伙很开心地和小朋友们一起在听故事,胸前还贴着3朵小红花。看来,这一天她过得很开心。老师也说,上午我走后没多久叶祺就不哭了。我还进去看了她的床铺,上面枕头、睡衣整齐地放着,看来我交待她的事情她都做好了。车上,我们问她这三朵小红花是怎么来的,叶祺一一地做了介绍。

“一朵是洗手奖的,一朵是睡觉睡得好还有一朵是点心时香蕉吃得好。”女儿是慢慢长大了,她已经能自己完成很多事情了。

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篇18:暑期实践活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 659 字

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又是一年粽飘香,沐浴五月的细雨,品味香甜的粽子。五月初五,我们传统的节日——端午节,是一代又一代绵延下来的习俗。

端午节这个古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20xx多年的历史。端午节的由来与传说很多,但以纪念屈原最为常说。每年的端午,我国各地有着特色的习俗,如:龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒、洗艾叶澡等。

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在端午的的小假中,一六班的孩子们开展了各种实践活动。他们或是和爸爸妈妈一起追溯端午的由来,并了解端午特色的民族风俗。或是和奶奶一起置身于雪白的糯米和碧绿的粽叶之中双手笨拙地包着粽子。或是走出家门,沐浴五月的和风细雨,观赏一场竞争激烈的龙舟比赛,采一叶艾芳香整个房间……种种活动,孩子们被我国的传统文化感染着。他们用一幅幅作品书写着自己的感受。

朱:

节分端午自谁言,万古传闻力屈原。堪笑楚江空渺茫,不能洗得直臣冤。——文秀《端午》

端午节,我、爸爸、妈妈和妹妹一起放风筝、看龙舟、吃粽子。

沈:

宫衣亦有名,端午被思荣。细葛含风软,香罗叠雪轻。自天题处湿,当暑若来清。意内称长短,终身荷圣情。——唐 杜甫《端午日赐衣》

谭cc:

竞渡深悲千载冤,忠魂一去讵能还。国亡身殒今何在,只留离骚在世间!——张耒《和端午》

陈:端午节的来历

从前,有一个大臣叫屈原。他给皇帝提出一些意见。结果皇帝没听屈原的话,国家就变得不好起来。屈原在五月初五的这一天跳到江里自杀了。人们想把他打捞上来,没捞上来。于是,人们就报了粽子给鱼儿吃。从此以后,人们有了一个传统,每年的五月初五都要包粽子和划龙舟。

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篇19:国贸系暑期实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4562 字

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国贸暑期实习报告范文

一、公司概况

我于XX年7月25号到8月20号在贸易有限公司进行暑期专业实习,职位是一名业务助理,主要是协助正式职员工作,负责部分文件的收发和整理,在此过程中不仅应用了自己所学的知识,而且学会了许多与外贸相关的知识,这些知识都是课本上学不到的。下面我先简单介绍一下我的实习单位:贸易有限公司。

该公司成立于XX年,地处北京亦庄经济技术开发区朝林大厦,是一家专业经营进口中高档葡萄酒的公司,代理多种原装进口红酒,产品服务遍及北京多家高级餐厅,拥有一个热爱葡萄酒文化和事业的年轻团队,一直致力于葡萄酒文化的传播和推广工作,葡萄酒是一种有生命的液体,蕴涵有悠久的历史文化,同时是一种健康饮品,有养生和美容之功效。该公司目标是建立属于亦庄的专业葡萄酒论坛,把葡萄酒文化普及化,使每个人都能体验到葡萄酒带给我们的愉悦和惊喜,从而引导健康的消费理念。

该公司代理销售来自法国、西班牙、智利、美国、阿根廷、意大利、澳大利亚、南非等国家的100多款产品,是torres(桃乐丝)指定经销商,张裕葡萄酒一级经销商,王朝、长城葡萄酒的合作经销商。随着近几年洋酒在中国的热卖,该公司已与众多洋酒厂商建立了合作关系,经销塔牌、芝华士、轩尼诗、人头马、马爹利等,同时又经销国窖1573、茅台、五粮液、水井坊、牛栏山二锅头、红星二锅头等国内知名白酒。

二、实习过程和实习内容

因为该公司是一家代理原装进口红酒的企业,所以要求员工必须对葡萄酒和葡萄酒商有一定的了解,尤其是进口量比较大的葡萄酒种类和与之联系较频繁的国外葡萄酒出口商要熟知。所以刚到公司的前两天我就积极主动地去查相关葡萄酒的信息进行这方面的恶补,再去资料库里查相关企业的花名册同时去网上搜索相关的信息。

进公司的前两天,我了解了许多与葡萄酒有关的知识,众多知名葡萄酒产自法国,法国西南港口城市波尔多是世界葡萄酒中心。葡萄酒是用新鲜的葡萄或葡萄汁经发酵酿成的酒精饮料,通常分红葡萄酒和白葡萄酒两种,前者是红葡萄带皮浸渍发酵而成;后者是葡萄汁发酵而成的。葡萄酒根据含糖量的多少可以分为干葡萄酒、半干葡萄酒、半甜葡萄酒和甜葡萄酒,含糖量逐渐上升。酿造白葡萄酒的优良品种有雷司令、白羽、贵人香、白诗南、霞多丽等,酿造红葡萄酒的优良品种有佳丽酿、赤霞珠、席拉、黑品乐等。当然,这些都是很表面的常识性知识,但是从这些之中我知道了许多红酒文化和世界知名的葡萄酒生产商。 实习一开始,自己好多业务流程都不懂,就自觉地问周围的老员工,周围的同事都很帮助我这个小实习生,对于我关于业务方面的提问都会耐心地告诉我。尤其是我们的苗经理对我的实习工作给了很大支持和帮助,他是一个非常和蔼亲切的人,它不仅不嫌弃我这个职场菜鸟还总鼓励我去做一些新鲜的事务,让我有了接触专业相关业务的机会。他个子不高但却能撑起公司的半边天,每次,我请教他问题时他并不直接点破而是引导性的让我去想,这或许就是学校与社会的区别,学校的问题都有标准答案,你的解答对错很分明,而社会上的问题没有那么绝对,许多问题是自己悟出来的而不是由别人之口直接告诉你的。

实习第一周,我就帮忙收发了几封邮件,虽然我只是收发邮件没有能够与对方直接磋商的机会,但是这些邮件一部分是来自外国葡萄酒生产商的,它们都是由英文写的,我见到了许多商务英语的专业术语,有的和我们课本上是一样的,然而,有的确是很新式的说法。这些新式说法仅凭其字面意思翻译是非常生涩的,既不通顺又很难理解。看来,英语真是一门需要不断学习同时又需要不断自己摸索和实践的科目,而不仅仅是背诵书上所讲的惯常用法,把课本背得再流利,不会说不会翻译在工作上是派不上任何用场的。

除此之外,我还学会了许多葡萄酒产品的英文说法,如cabernet sauvignon(赤霞珠又名解百纳),risling(雷司令),brandy(白兰地),peter lehmann eden valley riesling (screw cap) (彼得利蒙伊甸谷雷司令白葡萄酒),b.p.rothschild reserve mouton cadet graves(菲力普罗斯柴尔德木桐嘉棣珍藏格拉芙白葡萄酒),hess mt vveeder cabernet sauvignon(赫斯维德山赤霞珠红葡萄酒)等。通过第一周的学习,我把公司经常进口的主要葡萄酒的名称、英文名称、种类、编号、年份、产区、所用葡萄品种等都有了大概的了解。

第二周,就开始做基本的业务了。首先是帮忙整理客户资料,把有用的信息筛选出来,再把有用的外国客户的公司名称、联系人、电子邮箱等信息汇总,汇总好后交给我们的业务员,业务员就开始通过写电子邮件发送希望建立业务关系的信函,通过邮件、msn等方式与国外的客户进行沟通。这时主要通过英语进行交流,对英语的要求很高,刚开始老员工出于不放心,并不让我们这些新手编写邮件,只是让我们查看发来的邮件并整理信息,在查看这些来信中我掌握了一些基本的拟写商务信函的技巧。大三上半年我们学习张迎老师的商务英语函电课程时,她就教给了我们许多语言的技巧,这些技巧在实践中得到了很好的印证,原来觉得老师讲得理论性太强,并无实际用处,可是几天下来发现来往信函中应用的用法和技巧都是老师课上所提到到的。通过第二周的实习,我的英语水平有了很大的提高,所学的商务英语在实践中得到了检验和巩固。

到了第三周我也想试着写写邮件,于是主动向老员工请缨,一开始他们有些不放心但看到我那份自信就答应了,当然了我写好后必须先交给他们审核,审核无误后再发给客户。在写信函时,我为了避免错误,就仔细研读来信,并用上了自己熟悉的用法和写作技巧,经审核后还得到了他们的肯定,看来工作态度决定一切只要认真用心做了就一定能做好。第三周我还挺幸运地赶上了见识提单、装箱单和商业发票的机会,这些单据在上方燕锋老师的国际贸易实务课程时见过,但当时只是拿来教学用的,并没有实际的情境需要,而这些都是实实在在的生意需要。拿着这些单据,我仔细的回忆老师上课所讲的每份单据的几个基本要点,一一核对是不是每份单据都是如此,结果除了数量和个别的产品规格不同外,别的都和老师所讲大同小异。看来,平时学习中一定要掌握老师所强调的知识,这些知识学的时候的确枯燥,但是这是处理业务的基本,没有扎实的基本功在实践中是不可能得心应手的。

时间很快就到了实习的第四周,在第四周中我跟着老员工了解了一些国内关于进口葡萄酒的相关法律规定,中国企业要从事进口葡萄酒业务除了一般经营性企业所必需的工商、税务等手续外,在注册的营业范围内还应包括酒类经营资格,即具备进口酒类经营许可证和卫生许可证。此外,还需要到相关部门办理下列手续:到当地商务厅领取《对外贸易经营者备案登记表》,经过备案登记后才具备对外贸易资格。对外贸易经营者应凭加盖备案登记印章《登记表》在30日内到当地海关、检验检疫、外汇、税务等部门办理开展对外贸易业务所需要的手续。

在此基础上遵守1997年国家经济贸易委员会、国家工商行政管理局、海关总署、国家技术监督局、卫生部、国家进出口商品检验局印发的《进口酒类国内市场管理办法》和XX年4月起施行的公告关于进口货物代理人的相关规定。 我还从有经验的老员工那了解到一些葡萄酒进口的注意事项。因为原装葡萄酒属于食品饮料,所以其进口到岸手续是先商检后报关,假如商检关未过,货物是不准入关,要被退回。商检要对货物进行核对:包装是否符合标准,中文注册商标是否完备等;还要对货物文件进行审核,包括出口国出具的卫生证、产地证、生产许可证、质量保证书等;对于红酒以“托”来打包包装的,如果是采用木托,还必须审核出口国出具的“熏蒸证明”。而且在商检完毕后进行海关申报纳税时,要注意海关审价人员对所申报进口红酒到岸价真实性的审查,必须提前准备一些说服性资料,以免海关不信任并且由海关定价。其中,进口瓶装酒现行税率,包括三方面的税,关税:14%(关税:cif×14%);增值税:17%(增殖税:(cif+关税额)×17%);消费税:10%(消费税:[(cif+关税额)/(1~10%)]×10%)。

三、实习发现和心得体会

介绍完了我的实习过程,下面谈一谈我这次暑期实习发现的问题和心得体会。 首先,我发现该公司在部门设置上不是很清晰,分工不明确,有的部门员工任务和工作量很重,而有的部门则相对清闲。还有就是业务员的专业素质水平参差不齐,有的连近年来国内外的葡萄酒贸易政策都不了解,以致于给公司带来损失,这也是国内一些小型外贸公司的通病,这两年由于金融危机沿海地区外贸公司倒下了一大片,看来小型外贸企业要想长久生存必须优化内部结构还有就是提升员工自身业务素质。其次,我发现了自身存在的问题。虽然在学校里每门考试都能考一个满意的分数,但是在实习单位处理相关业务时还是不能恰如其分的应用所学。还有就是自己的知识面太窄,虽然掌握了课本上的知识,但有许多国际惯例和相关法律不了解有的甚至闻所未闻。

这次暑期实习我收获了很多,作为一名即将毕业的国贸系学生,我要学习的知识还有很多很多,国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联,应该将各门知识综合运用。比如谈到葡萄酒的年份、品质、数量和包装时就应去了解相关葡萄酒的知识;谈到葡萄酒的价格时,就应去了解相关的税率、国际金融及货币银行学的内容;谈到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学的内容;谈到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。

其次,对于外贸专业人员而言,除了掌握上述知识外,还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信,如果专业英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。以后学习中要加强商务函电拟写和商务英语口语的学习,积极寻找机会练习口语。

再次,在实习中发现业务员通常做法都有规则可循,这些做法已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例,被人们普遍接受和经常使用,而这些惯例都是一名专业业务员应该熟知的。因此在以后的学习中应该多加注意有关国际贸易方面的各种规则,如《国际贸易术语解释通则》、《ucp6000》等,当然既要遵循国际惯例又要注意到我国的特殊国情,在不损害本国利益的基础上,按照相应规则办事。

最后,我这次实习感触最深的就是社会与学校的不同。在学校里,老师会直接告诉你什么是对的什么是错的以便减少不必要的弯路,错了还会有老师帮你纠正,而在社会上工作时你必须自己摸索一些技巧,无论是业务方面还是为人处事方面都是如此。当然摸索中不可避免地会犯一些错误,即使这样也必须克服胆怯心理,勇于尝试一些提升自己能力的工作,错了要勇于面对自己所犯的错误,只有这样才能在纠错的过程中提升自己。还有一点感触就是社会上人情关系的确复杂,但人是社会人,工作中千万不能一人大包大揽,一定要讲究团队合作,这样才能立足于公司,才能顺利完成任务。

总之,这次暑期专业实习对我以后的学习和工作有很大的帮助,是我毕业之前的一次小实践,在实践中巩固了自己所学,同时检查出了自己的不足,让我知道要成为一名合格的国贸系毕业生应该具备哪些专业知识。我想今后学习有方向了,不再单纯的满足于课本,而是积极拓宽知识面努力成为一名复合型人才。

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篇20:大学生暑期社会实践工作计划

范文类型:汇报报告,工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1057 字

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一、指导思想:

以党的教育方针为指导,牢固树立,正确的教育观,体现及质量观。把社会实践活动纳入校本课程,放在应有的位置,切实纳入学校教学工作中,树立素质教育的基本观念,严格按照教学大纲的要求,开好劳动课,开足课时,提高教学质量。要面向全体学生,使每个学生得到生动活泼,主动的发展,为学生获得终身学习的能力,创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

二、工作思想:

1、充分师资力量,提高教学水平。

要保证劳动课的正常开展,充实配备师资力量是关键想方设法建立一支强有力的劳动课教师队伍,并要求教师严格按照教学大纲和教材要求进行教学。切实做到教学有计划,上课有教案,课时有保证,平进有考查,学期有总结。同时加强对劳动课教学的研究,组织教师互相听课,开展教改实验,探索教学规律,不断提高教学质量,使劳动课教学不流于形式,不被其他学科所占用,真正落实到处。

2、提供社会实践场合,提高实践能力。

实践是劳动课的基本特点,是学生掌握知识,形成技能的主要手段是教学的中心环节。为了达到教学目的,在教学过程中加强劳动实践,不断完善考核办法,我校设立了学生劳动基地——学校劳动基地、农贸市场等。新世纪有新的机遇,新的挑战,人才的培养必须德、才、智、勇兼备。因此,不仅应让学生学好基础知识,掌握基本技能,而且应加强少年儿童国防教育,提高少年儿童整体素质。通过开展以爱国主义为核心的国防教育、纪律教育,进一步提高学生的政治思想觉悟,全面激发学生爱国热情,泓扬革命英雄主义和集体主义精神,培养学生树立牢固的共产主义信念,为立志为祖国、为人民、为人类做贡献打下良好的基础。

3、注意家校长配合,共育合格人才。

上好劳动课,培养学生爱劳动的情感,光靠学校不够,还需要家庭、社会的合作和支持。学校通过各种不同形式向家长宣传党的教育方针和素质教育的重要性。逐步改变家长只看孩子的分数。忽视对孩子全面素质的培养的偏见。与家长积极配合,督促学生伤脑筋力所能及的事,使学生养成自己的事自己做,家里的事主动好,集体事学着做的好习惯。

4、寓劳动课于丰富多采的活动之中。

新颖多样最能吸引学生,丰富多采极易打动学生的心灵,上好劳动课,单凭课堂上的说教是不够的,只有采取熔多样性、趣味性、思想性、知识性于一炉的实践活动,才能激发学生的兴趣,收到良好的效果,如组织课外劳动兴趣小组开展不同层次的各种劳动等。

三、工作安排:

九月份:宣传“爱护环境,人人有责”

十月份:开展“新学期、新风貌”卫生大扫除。

十一月份:开展“绿化校园”种植活动。

十二月份:到社区打扫卫生

一月份:期末劳动成果展。

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