文艺汇演活动方案
一、活动目的:
为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题:
金色童年飞舞梦想
三、活动组委会
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间:
20__年5月30日上午(初定)
五、活动地点:
__镇中心小学大操场
六、文艺节目情势:
节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求
1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。
6、节目上报时间截至到20__年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱,QQ为:。
八、活动具体安排(程序):
1、升旗
2、致开幕词
3、领导讲话
4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动
5、致闭幕词
九、工作职员安排:
1、总指挥:
副总指挥:
2、总策划:
3、主持人培训:
4、音响:
5、摄影:
6、节目调度:
7、秩序维护:各班班主任和科任老师。
8、演出结束后的工作安排:
各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。
十、未尽事宜,另行通知。
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篇1:文艺汇演活动方案
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:__年6月1日
三、活动地点:学校食堂三楼
四、活动演出单位:小学部
五、节目主持:学生
六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想”
七、组织方法:
1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
九、组织机构
(一)、领导小组 组 长:
组 员:各综合课老师
(二)、活动工作人员安排
1、音响:
2、照相:
3、节目主持稿撰写及串词整理:
4、节目主持人训练:
5、剧务与会场安排:
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活动流程:
(一)、经典诵读
(二)、庆六一学生文艺演出
篇2:幼儿园毕业汇演活动主持词
陈:尊敬的各位领导,各位来宾, A:亲爱的爸爸,妈妈 B:亲爱的爷爷,奶奶 C:亲爱的老师, D:亲爱的小朋友, 合:大家好!
陈:掸去五月的余香,沐浴六月的阳光, A:六月,我们心情激荡!六月,我们心花怒放! B:今天,我们欢歌阵阵,尽情欢唱! C:今天,我们曼舞翩翩,激情飞扬! D:我们在父母的呵护下茁壮成长!
我们在老师的教导下展现光芒!
陈:今天我们大班小朋友欢聚一堂,欢歌笑语,和所有的老师,阿姨们共同告别即将离开的幼儿园,度过这难忘的毕业典礼! 合:昌雯幼儿园大班毕业典礼现在开始!
A:自从我们入园以来,幼儿园的园长、老师都在关心着我们的一切,现在,我们幼儿园的园长老师,有几句话要对我们说,我们掌声欢迎!
B:幼儿园是一片沃土,老师是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地,家长心中充满对他们的感激和敬意,请家长代表讲话,大家掌声欢迎!(家长讲话)
C:我们马上就要毕业了,将要离开和蔼可亲的老师,离开朝夕相处的伙伴们了,我们心中也有很多的话想说,现在请我们的小朋友代表讲话,大家欢迎!(小朋友讲话) (一二)1、《幸福妞妞》
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 A:六月,是一支幸福的歌,一曲欢快的舞蹈,
B:六月,来了,带着《幸福妞妞》的喜悦来了,请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《幸福妞妞》 (陈)2、街舞(大3)
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。 童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
童年是那七彩的服装,正躲在孩子们的花衣裳里向我们微笑呢! 下面请欣赏由劲舞蹈队带来的街舞 (三四)3、《11点半》(大3)
A:滴答滴答,时间匆匆的来匆匆的去,。 B:问你个问题。
A:什么问题?
B:你知道在幼儿园十一点半是做什么的时间? A:让我想想看……嗯……
B:快别想了,来看看吧。请欣赏舞蹈《11点半》 (三四)4、《舞蹈串烧》(大2)
我们拥有活力四射的童年,有着阳光般灿烂的笑容。你们瞧,一群酷炫小帅哥和靓丽可爱的小美女已经准备好了,他们要献上活力四射的青春热舞,请欣赏由大二班带来的《舞蹈串烧》 (陈) 5《环保时装秀》(大4)
陈:下面是一组由我们家长和宝贝利用生活中的废弃物制作出的各式环保服装,意在呼吁大家,尽可能的彻底利用物品的使用价值,尽量减少使用一次性用品。我们只有一个地球,就让我们一起关注环保,一起了解环保,一起为绿色世界而努力吧。请欣赏《环保时装秀》
陈:短暂的环保时装表演即将结束了,虽然表演只有十几分钟,但这些家长和宝贝们却为之辛苦了一个多月,她们不图任何回报,只希望你们给予掌声,只为了心中的那个绿色的梦! (一二)6、《嘚啵嘚啵嘚》
甲:望子成龙,盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。已:是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天
嘚啵嘚啵嘚,我一切都是为了你……
甲:(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,还是让小班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。
已:好好好,我不嘚啵了,掌声有请小班的小朋友为我们表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。
(三四)7、《花儿朵朵向太阳》
A:我们是祖国的花朵,是祖国的未来。
B:沐浴着党的阳光、雨露,在祖国大花园中茁壮成长。 A:请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》 (一二)8、《劲舞》 A:你喜欢跳舞吗?
B:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,有民族舞、儿童舞、集体舞……
A:好了,好了,那就请你欣赏小班小朋友给我们带来的热力四射的劲舞。
(三四)9、《红是红,绿是绿》 甲:这回我真的是大开眼界了!
乙:所以不能小看我们的小朋友哦!同时,在这么聪明的小宝贝身边,还有很多非常有才艺的辛勤的老师们,她们也为我们准备了一个精彩的节目。
甲:哦?快快请出来吧!
乙:好,看来大家也迫不及待了!下面有请教师舞蹈《红是红,绿是绿》的精彩表演。 (陈)10、《课间炫舞》(大1) 叮铃叮铃下课铃声送来十分钟, 快来快来我们一起用游戏放松, 唱唱歌儿,跳跳舞蹈,多么快乐! 尽情放松,好好学习,天天向上! 请欣赏《课间炫舞》掌声有请 (一二)11、《蜘蛛侠》(大3) A:哎,老师 你喜欢看动画片吗?
陈:喜欢呀,什么唐老鸭、哆啦 A 梦、米老鼠、蜘蛛侠,我可喜欢了!
A:小朋友,你们喜欢吗? (喜欢)
陈:接下来有请劲舞班的小朋友带给我们舞蹈《蜘蛛侠》 (三四)12、《印度舞》(大2)
一组欢乐的舞蹈给我们带来了无尽的happy. 愿我们的小朋友们每天快乐,永远快乐。
今天是个好日子,我们的舞台也来一群特殊的女孩,请欣赏带有异域风情的印度舞蹈吧
(陈)13、《跆拳道》
跆拳道是昌雯幼儿园传统特色体能教学课, 它不仅让我们身体更强健, 还能培养我们的意志力和自信心,
今天我们大班小朋友将展示他们的阳刚志气, 他们是昌雯的骄傲,是爸爸妈妈的骄傲,
更是中国的骄傲。下面有请小朋友带来的 《跆拳道》
(一二)14、《小脚丫》(中班)
A:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂 B:让快乐伴着你快乐的名字叫永远 合:让我们手牵手 让我们肩并肩 让我们动起来 让我们跳起来。
A:请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小脚丫》
(三四)15、《一起长大》(大3)
A:当我们呱呱落地开始,爸爸妈妈陪着我们一起长大. B:幼儿园的三年时光,亲爱的老师陪着我们一起长大. 合:下面请欣赏大三班小朋友带来的小组唱《一起长大》 (一二)16、《唐诗新唱》(大1) A:你会念诏诗三百首吗?
B:会呀!我会念《悯农》《春晓》等好多首唐诗呢!
A:好,那我们今天大一班的小朋友也带来了一首《唐诗新唱》
我们一起来欣赏一下吧! (陈)17《向快乐出发》(大4)
今天是多么欢快的日子,让我们尽情歌唱、尽情舞蹈,一起向快乐出发。下面请欣赏舞 蹈《向快乐出发》
(三四)18、舞蹈《后代》
新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。
我们将用舞蹈跳出我们心中的梦想。缤纷的梦想像百花含笑,美丽的祝福像彩云漂浮。今天我们是桃李芬芳,明天我们是祖国的栋梁。下面请舞蹈班小朋友带来的舞蹈《后代》 19、《毕业诗朗诵》
陈:孩子们,你们就要毕业了,相信你们一定有很多的话想说,那你想对老师说什么,想对小朋友说什么,想对我们的幼儿园说什么呢?你想抱抱我们亲爱的老师,想给老师一个吻吗?今天,我们就来听听你们的心里话,好吗?
三、结束:
A:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉.
让时光停驻,我们是那样依依不舍.
B:再见了,亲爱的老师 亲爱的伙伴,感谢您陪伴我们的快乐童年.
为我们付出的辛勤劳动.
C:不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。 D:我们会深深记住:我们曾在这个大家园里快乐的生活过! 合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!
陈:亲爱的小朋友,虽然你们要毕业了,但老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报!孩子们,我祝福你们快乐每一天!
A:再见吧,老师,以后我们一定会来看您,向您们报告我们的成长足迹!
B:再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上! C:昌雯幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束! 合:谢谢大家的光临!再见!
篇3:文艺汇演活动方案
一、指导思想
以党的三个代表重要思想为指导,紧紧围绕学习落实科学发展观,进一步激励全体党员在应对经济危机中的信心;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;进一步促进xx社区工作,为构建和谐做贡献。
二、活动标题
三、活动主题
信心化为我们的力量
四、活动时间、地点
20xx年6月28日(时间暂定,地点另行通知)。
五、活动形式
纪念、表彰大会与文艺演出相结合。
六、活动内容
1、纪念大会(30分钟)
⑴主持人主持(含主持以下⑵、⑶时间合计5分钟);
⑵社区领导讲话(15分钟);
⑶参会领导讲话(10分钟)。
2、入党宣誓(10分钟)
⑴宣读新党员名单(3分钟,宣读人由社区领导确定);
⑵新党员宣誓(含新党员上场共7分钟,领誓人由社区领导确定)。
3、会议表彰(5分/人)
⑴形式:在每个文艺节目之间穿行(每次12人);
⑵先致颁奖词:节目主持人区别获奖人内容宣读(含主持以下⑶、⑷时间合计2.5分钟/人);
⑶再领导颁奖:按社区领导事先安排先后上台颁奖(1.5分钟/人);
⑷后获奖感言:获奖人自述(用不同四句词的表述形式1分钟/人)。
(注:颁奖词及获奖感言有经济商务局统一准备后分配到人)
4、文艺演出(90分钟)
⑴形式:①有奖文艺汇演,设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个和组织奖2个;②设置710人的评委团,按10分制评分,按平均分自得分高低按奖励名额顺延得出获奖名次,未进入奖励名次者均为组织奖(评奖不区分节目类型,评分规则有社区领导另拟);
⑵节目类型:合唱、独唱、朗诵、舞蹈、快板、小品、相声;
⑶节目分配(以下单位均1个节目):每个节目时长
⑷节目主持人(男女各1人):社区领导另行安排。
七、活动器材
1、适合场地横幅一幅:
2、彩图底幕一幅:
(注:大会时有活动所在场所的业主用党徽、会议旗等按会议场景布置)
3、节目评分表>10份、评分汇总表>2份、评分用水性笔>10支(经济商务局负责)。
4、各等级奖励用品。
5、各单位表演节目需用器材等自行备置。
八、活动要求
要高度重视,做到四个确保:确保所在党组织内全部人员按时参会(含纳新对象);确保所分配节目质量并按时参演;确保必要的经费支付;确保生产经营不停工停产。
篇4:儿童节文艺汇演活动策划方案
活动主题:六一我当家
二、活动时间
五月十六日——六月三日
三、庆六一儿童节促销经营活动目的
1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。
2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、 以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。
四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排
(一)第一阶段:时间:五月十六日至五月三十一日
1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。
3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。
5、 挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。
(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段
六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。
1.每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。
2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。
3、 家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。
4、 长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖
5、 购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。
(三) 庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置
1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)
2、最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。
3、小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额。(所有参赛选手共同评选)
六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动
1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。
2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。
七、活动注意事项
1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。
2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。
3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。
篇5:幼儿园毕业汇演活动主持词
亲爱的老师,尊敬的爷爷、奶奶,叔叔、阿姨,同学们:
你们好!
今天是个特别的日子,因为今天我们要毕业了。让我们记住这特殊的日子,把幼儿园美好的时光永远留在心中。
真舍不得离开我们的幼儿园啊,舍不得离开我们的老师和园长。幼儿园是美丽的沃土,老师就是辛勤的园丁。
您陪我们唱儿歌,教我们学画画;为我们盖被子,帮我们梳头发;让我们懂礼貌,培育出了文明花。老师您看,这些茁壮的小苗(手指着毕业生)就是幼儿园毕业典礼感人主持词您培养过的昨日的小芽!
谢谢您了,我们亲爱的老师们(向老师鞠躬)!祝福你们身体健康!
亲爱爷爷、奶奶,爸爸、妈妈还有叔叔、阿姨,为了我们的健康成长,您付出了多少的牵挂;教会我们学走路,教会我们学说话;在那条来幼儿园的路上,你牵着我们的小手,多少次迎来了朝露又送走了晚霞;看到我们成长,你们应该笑哈哈!
感谢您了,我们亲爱的激(鞠躬)!
我们就要上学了,走进更大的课堂;会永远地记住我们可爱的幼儿园!永远想念我们的亲爱的老师(向老师鞠躬)!
篇6:文艺汇演活动方案演出方案
一、举办单位:--教育局
二、晚会主题:放飞希望
三、参赛单位:各乡(镇)代表队、县直各校代表队
四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,永福剧院
五、具体要求:
1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。
2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。
4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。
5、各代表队于8月30日前上报节目。
六、奖励办法 ,
1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。
2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。
七、经费
各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。
篇7:文艺汇演活动方案演出方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“做铮铮少年传中华美德”
三、组织方法:
1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
(1)彩排时间:第一次:5月14日(星期三,13时30分)。
第二次:5月28日(星期三,13时30分)。
(2)汇演时间:5月30日(星期五)
(3)地点:学校操场
七、工作人员安排
1、总指挥:__
2、总策划、舞台总监:__
3、主持:__
4、摄像:__
5、照相:__
6、后台:四个年级组长
7:评委:__
8、纪律监督组:__
9、宣传报道:__
10、统计组:__
11、舞台布置:__
篇8:文艺汇演活动方案
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
三、活动目的:
邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演。
五、活动时间:5月31日,8:30
六、活动地点:乐岩完小操场
七、参加对象:xx小学代表队、完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:
副组长:、
成员:、等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人:工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、参加对象
九、活动程序:
奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
篇9:儿童节文艺汇演活动策划方案
一、指导思想:
通过开展庆祝”六一”系列活动,幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
:童心向党快乐成长。
三、活动目标
:通过开展庆祝”六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中得到锻炼,能够大胆的表演,增强自信心,体验节日的欢乐气氛,度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。
四、活动对象
:全班幼儿及家长
五、活动时间:
__年__月__日
六、活动地点:
小三班活动室、塑胶广场。
七、活动准备及内容:
1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。(时间:5。3—5。6)
2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。(时间5。9—5。13)
3、集中排练团体操,地点小三班活动室。(时间:5。16—5。20)
4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26上午)
5、参加幼儿园体操比赛,地点塑胶广场。(时间:5。23—5。26下午)
7、参加面向社会体操表演,地点塑胶广场。(时间:5。27上午)
八、活动反思
使幼儿充分利用小椅子,锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演,过一个健康快乐的儿童节。
篇10:文艺汇演活动方案
为丰富校园文化生活,展现全校师生风采,推进学生的素质教育,体现学生艺术表现力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,将举行庆祝20__年元旦文艺汇演,特制定本方案。
一、 汇演主题:彰显特色 创新发展 放飞梦想 成就未来
二、 演出时间:20__年12月29日
三、 汇演地点:餐厅
四、 文艺汇演领导小组
组 长:刘 峰
副组长:张有良 白成林 赵金义 乔丽君 侯根 吴素琴
成 员:音体美组全体成员及各班班主任
领导小组职责:
(1)节目组:由乔丽君 侯根 吴素琴 负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。
(2)后勤组:组长白书记 副组长张宏仪,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的购置、少量道具的准备及活动结束后现场的清理工作等。
场务小组一:组长乔丽君 副组长温秀岩(负责各班场地划分)
成 员:白醒龙 吴佳明 王国粱
场务小组二:组长刘久(负责音箱设备的调试)
成 员:杨志强 王佳 张盘东
(3)保卫组:组长温有权,副组长刘伟利,成员门卫、负责校园外部安全,政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。
(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
五、 文艺汇演节目设置
(一) 歌唱类:流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。
(二) 舞蹈类:现代舞、民族舞、形体舞等
(三) 相声小品类:相声、小品、双簧等
(四) 才艺展示类
(五) 征文展示(3—6年级每班一篇)12.20日前上交薄佩琳
(六) 美术展(3—6年级每班两副)12.20日前美术老师负责完成
(七) 后黑板版报(班级后黑板12.26日前各班负责完成)
六、 活动要求
1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任,落实任务。各学课组长为年级节目负责人,各节目负责人和工作组成员 要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目数量
(1)各年级积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目,初中部每个班必须申报1个节目,内容自定,形式不限。
(2)每个学科组一个节目,音乐特长班一个节目,舞蹈班一个节目。
(3)邀请有特长才艺的家长参加节目。
(4)后勤四个节目。(其中生活部,餐厅各2个节目)
5、节目要求自筹服装及相应道具。
6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每天晚上7:00以后进行组织排练,初中部利用课余时间,课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。
7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单,指导教师名单。(统一上报到政教处)
8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
9、12月29日正式演出。(具体情况另行通知)
七、照相或摄像:王佳 杨志强
八、音响师:刘久
注:未尽事宜,另行补充。
本次活动为师生提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩
篇11:文艺汇演活动方案演出方案
一.晚会主题:华夏70年庆,留声机里歌颂您,国旗舞姿亲吻您,金秋硕果敬献您。
二、晚会形式:歌舞诵乐器小品等综合型文艺晚会
三、晚会内容:第一篇章《祖国!为你华诞献礼》第二篇章《祖国!为你平安祝福》第三篇章《祖国!为你坚强自豪》第四片章《祖国!为你崛起奋进》
五、晚会路经:官方大厅——综艺广场一岁月留声机房间
六、晚会要求
1、参加活动必须接受统一指挥,大家分工协作,相互配合、相互支持,保障房间庆国庆晚会各环节顺利完成。
2、晚会期各环节分工负责,责任到人,晚会工作人员和演员必须换好统一马甲。
3、活动过程中如出现各种自己不能解决的突发性问题,请找晚会总协调总导演解决.
七.晚会程序
1、8点统一安排试麦
2、8点30晚会开始
八.晚会工作人员
☆晚会总监:伊菲
☆晚会导演:金色五月天
☆策划撰稿:南极静悟
☆晚会协调:金子姐
☆晚会舞监:金色五月天;
☆片花制作:澄怀观道
☆晚会广播:仙宝宝
☆晚会录像:小草南极静悟
☆晚会递麦:音乐天空
☆晚会主持:蓝狐
☆晚会主持:天香
☆晚会迎宾:骄阳
☆晚会图片:观道
九、晚会演员马甲:
庆祝中华人民共和国成立周年金秋十月庆中华歌舞晚会,主题为祝福祖国。
目的是展示了我们八一军旗的新气象、新风貌宗旨是:以歌交友、以心相约,
第一篇章:《祖国,为您生日献礼》
1、非儿《今天是你的生日》
2、夕阳美《梨花颂》(京剧有伴舞)
3、夏畅畅《五星红旗》
4、明明《把一切献给党》
5、乐海冲浪《我的中国心》
6、maike5432《同一首歌》
7、小寒流《百鸟朝凤》(钢琴独奏)
第二篇章《祖国!为你平安祝福》
8、芳菲《祝福祖国》
9、希望《中国母亲》
10、芸芸《和谐中国》.
11、音乐天空《共和国之恋》
12、灿烂天空《我和我的祖国》
13、犀牛《代表新时代》
14、骄阳《爱在天地间》
15、莫愁《我的祖国》
第三篇章《祖国!为你坚强自豪》
16、云梦《下马酒》(口琴独奏)
17、云山《我爱五指山,我爱万泉河》
18、开心就好《唱支山歌给党听》
19、天雪《新疆英孜》(新疆舞)
20、玲珑《一个妈妈的女儿》
21、迷彩《说句心里话》(天雪伴舞合作)
22、若水《小城故事》(二胡独奏)
23、民族魂《记着老百姓》
24、唱歌吧《党啊亲爱的妈妈》
第四片章《祖国!为你崛起奋进》
25、风萧萧《战士卫国守边疆》
26、中艺∮天蕊《中国功夫》(舞蹈)52992806
27、文雅《枫叶桥》(舞蹈)
28、秋《咱老百姓》
29、云竹《天山南北》(新疆舞蹈)
30、黑之媚《江山美》(舞蹈)
31.文雅《枫叶桥》(舞蹈)
32.口哨文《我属于中国》(吹口哨)
33.五月天《我的祖国》
友情提示:
上述所有舞蹈演员29号晚上8点在,不得缺席,谢谢合作!
1为了便于晚会的顺利进行,请演员朋友提前换好演出马甲.提前15分钟试麦.
2请演职人员将相关内容下载到自己的文档里,以防晚会当天出现网速慢等情况.
3晚会演出全程录(像)音。主持人报幕完毕,请演员朋友接到麦克后直接开始表演,不要说题外话,表演完毕不需谢幕,直接放麦.
4请所有参加晚会的朋友用悄悄话献花和交流,工作人员协商也用悄悄话.
5晚会结束后自由抢麦.奉献您的精彩!
篇12:文艺汇演活动策划方案
一、活动目的
营造活泼向上的`校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法
1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式
1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准
1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排
1、彩排时间:14周星期五(5月23日)
彩排地点:学校操场
2、演出时间:暂定5月30日
篇13:文艺汇演活动方案
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
五、评分及标准:
①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
六、时间、地点安排
(1) 彩排时间:第一次:5月14日(第十一周 星期五,13时30分)。
第二次:5月28日(第十三周 星期五,13时30分)。
地点:学校内操场
(2)抽签时间:5月10日 第十一周 星期一 周前会上
(3)演出时间:6月1日 第十四周 星期二 9时30分
(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场
篇14:儿童节文艺汇演活动策划方案
一、活动主题
盛夏激情庆六一欢乐童年聚_
二、活动时间
20__年x月x日—20__年x月x日
三、活动分店
_店、_店、_店、_店
四、活动内容
凡在_商店指定分店商店区购物满_元且12岁以下小朋友,可参加儿童欢乐小小抽奖活动。(小票不累计,单张小票限抽3次。)
红色球—奖励飞欧书包一个_名
绿色球—奖励卡通笔盒一个_x名
蓝色球—奖励美乐多一排__名
黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条__名
白色球—奖励555ml水森活纯正水一支__x名
抽奖细则:凭学生证可以抽取一次,抽出的色球兑换相应的礼品,即抽即奖,(红色球x个黄色球x个,蓝色球_个,绿色球_个,白色球_x个)
篇15:儿童节文艺汇演活动策划方案
活动目标:
通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
材料准备:
小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带
活动过程:
1、 与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、 游戏:
1) 花儿找家:黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?
2) 剥鹌鹑蛋:每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。
3) 贴鼻子:每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。
4) 运气球:孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。
3、 孩子们表演节目
4、 共同演唱歌曲:庆祝六一
篇16:文艺汇演活动方案演出方案
一、主题
歌颂中国共产党建党xx周年辉煌历程,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我区教育系统广大教职员工积极投身教育事业,昂扬向上、奋发有为的精神风貌。
二、主办单位
中共xx市屯区教育局委员会
三、演出地点
区体育馆
四、演出时间
x年6月29日13:30
五、组织领导
由区教育局牵头,区少年宫负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。
六、工作安排及要求
(一)此次节目征集以教职工为参演为主体(学生节目从区第xx届中小学生技能大赛中选调)。
(二)节目上报时间:6月7日下班前,发送至邮箱:,电话:。节目选定曲目及申报表式样从邮箱中下载(密码:)
(三)节目审查时间:6月14日
(四)节目形式:舞蹈、歌伴舞、联唱、诗朗诵、音诗画等艺术形式。节目曲目以指定节目与各校自选节目相结合。
(五)各学校必须选送1个节目,节目务必突出主题,要求恢宏、大气、场面壮观。
七、创意构想
此次文艺演出紧紧围绕“歌颂建党xx周年辉煌历程”这一主题,以大合唱、联唱、诗朗诵、舞蹈、歌舞、音诗画等艺术表现形式,采取内场舞台表演与观众席学生方阵红歌颂唱遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。
屯区庆七一颂党恩大型文艺演出选定曲目
1音画诗《国际歌》
2、歌舞:《葵花向太阳》
3、革命歌曲大联唱
4、歌舞:《伟大的节日》
5、歌舞:《春天的故事》
6、歌舞《国家》
7、歌舞《今天是你的生日,我的中国》
8、歌伴舞等《红旗飘飘》
9、歌舞《阳光路上》
10、少儿歌舞《卢沟谣》
11、歌舞《欢乐中国年》
12、歌舞《党旗更鲜艳》
13、歌舞《一切献给党》
14、歌舞《北京、北京、我爱北京》
15、歌舞《共产党颂》
16、歌舞《我们是党的好儿女》
17、歌舞《致祖国》
18、歌舞《阳光乐章》
篇17:小学2024年元旦文艺汇演策划书_活动方案_网
前言:
XX年已渐渐悄然而去,崭新的2012年即将到来。在过去的一年中我们取得了许多的成就,党的xx大胜利召开,为我国社会发展勾勒出一幅幅壮丽蓝图,举国上下沉浸在共建共享和谐社会的喜悦之中。2012年同样也是北大附中重庆实验学校收获辉煌的一年,我们迎来了她的一周年庆,年轻的她英姿勃发,魅力无限。
对于我们来说,XX年更是承载着希望与梦想的一年,祖国将会迎来举世瞩目的奥运圣会,我们也将面临着更多的机遇与挑战,我们乘着成功办学一年的成功和喜悦,沐浴在xx大的春风里,与时俱进,继往开来。
在这辞旧迎新的时刻,我们北大附中的文化传统,小学部隆重举行元旦文艺汇演,为大家奉献一台精美的文化大餐,晚会的具体策划如下:
一、指导思想:
突出品质展示成果彰显个性情理合一兼容并包自然和谐洋溢喜庆
二、晚会主题(暂定):
1、点燃激情超越梦想
2、梦——超越
三、活动内容:
各班、各年级高度重视,充分发挥学生主导作用。组建筹划小组,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定。
能反映以下主题的节目优先:
1、民族国粹2、感恩教育3、阳光体育与北京奥运4、嫦娥工程5、原创校园生活节目等等。
四、内容与形式
1、内容健康向上,具有民族性、时代性和校园特色,健康性、思想性与艺术性的统一,体现集体力量、团队协作精神。
2、节目构成:班级(可是2-3个班合排)、年级申报节目、兴趣班。
3、节目形式:以歌舞类为主,提倡“人人参与”原则,不提倡“个人秀”。
(1)歌舞类:集体舞(8人以上),对唱、小组
唱、合唱、歌伴舞;
(2)戏曲类;
(3)器乐类:3人以上。
(4)语言类:配乐诗朗诵、小品、课本剧、英语剧。
(5)其它类:时装表演、健美操、技能表演等形式。
4、每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟,音乐自备。
5、奖励办法:提倡班级申报,挑选到文艺汇演的节目,给学期班级考核总分加1-3分。
五、具体事宜:
(一)领导小组
顾问:刘洪彬、向琦
总策划:陈娟、史怡
艺术总监:唐玲
舞台监督:张利
撰稿:刘少武
(二)、项目组:
(1)节目组
组长:史怡、陈娟、唐玲、曹帮清
组员:班主任、科任老师(部分兴趣班老师)、生活老师
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篇18:迎国庆班级文艺汇演活动总结_班级活动总结_网
一、整体活动开展情况
xx年9月25日晚上,成都农业科技职业学院畜牧兽医分院xx级畜牧兽医2班举行庆祝中华人民共和国成立62周年文艺汇演活动。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近两个小时,晚上21时00分在同学们热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,活动落下帷幕。
经过我班同学的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。
这次活动达到了预期的目的。以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果,进一步增强了班级的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了同学们更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水
班委共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,班委设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、美、音响器材组、场地服务组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕国庆62周年歌唱祖国这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好准备.人人努力,充分发挥了团队的战斗作用。
三、收获与反思
“一分耕耘,一份收获”。经过我们全班同学的一致努力,国庆62周年文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2.丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了全班同学热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
3、增强了全班同学的凝聚力,促进了和谐班级的构建。
4、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。
篇19:文艺汇演活动方案演出方案
活动目的:20--年是我国实施新一轮教育振兴计划的开局之年与实现教育新的跨越式发展的关键之年。9月10日适逢我国第--个教师节,为了进一步贯彻重要思想和科教兴国、人才强国的战略决策,进一步激励广大教师献身教育事业的热情,进一步提倡以人为本、尊师重教的良好社会风尚,我校将以“活力朝天,阳光教师”为主题,积极配合全国的敬师活动做好教师节庆祝活动的文艺宣传工作,充分发挥青年教师的活力,以弹、唱、跳等感染性强的表演,展现阳光气质,在学生当中树立威信,充分展示我国教师潜心耕耘、无私奉献、爱岗敬业的可贵精神和美好品德;以与生同乐的游戏形式,拉近师生间的距离,通过这个活动展示人民教师“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,具有十分重要的意义。
活动时间:20--年9月10日下午14:30——15:45(14:30进场完毕)
活动地点:朝天小学大操场(搬椅子)
活动安排:
一、全体听口令:立正—向前看齐—向前看
二、出队旗,敬礼(奏乐)
三、唱队歌。(“我们是共产主义接班人……”)
四、主持宣布:“活力朝天,阳光教师”——20--年朝天小学教师节庆祝活动现在开始
五、下面请李校长讲话,掌声欢迎
六、各班学生向老师献花
各级安排一名学生给一位老师献花,分级进行(一~六年级),送花后,由学生牵老师就坐。
七、古筝合奏——陈健华、陆芷君
八、游戏《二人三足》:由各级派两名教师和两名学生,分两组比,
1、2、3年级为一组,
4、5、6年级为一组,组内最早从起点到终点的年级组为第一,如此类推。老师参加者均获得奖品
九、男声二重唱《红旗飘飘》——全体男教工
十、游戏《手舞足蹈》:抽词语(低年级)或成语(高年级),每个组合由老师或同学做动作表示出来,限时1分钟1个,另一个猜,猜对了的能马上取得奖品一份;猜错的,或超时的则继续参加,最后一至三个组合不能经过考验的,必须现场献艺。因此,请每个组合事先准备好献艺节目,不要拖延
十一、歌舞《大地飞歌》——陈锦莹等12位老师
十二、教师节献词——王一然、李剑兵、陈依桐
十三、副大队长小结讲话,总结会场纪律,呼号
十四、退旗;宣布活动结束
活动准备:
1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)
2、鲜花(后勤)
3、献花排队、游戏组织(体育科、大队部)
4、舞台布置(美术科)
5、节目排演(音乐科)
6、主持(黄佳慧)、诗朗诵(王一然)、出、退旗(国旗护卫队)、现场气氛鼓动(鼓号队)
7、摄像、摄影(周炽威、伍毅、黄露露、罗宝其)音响(梁禄文)
8、活动总负责(大队部)
各中队准备:
1、献花环节:各年级排选与该级老师数(包括行政)相对应的学生,届时统一送花给老师,并注意给学生讲清要求:1)一个学生对一个老师;2)排好队后,学生陪同老师前往跑道上;3)站定后,献花给老师,再敬队礼;4)陪同老师就坐。学生同时可自备礼物送给老师。
2、游戏环节:共有两个游戏,每个游戏每级两名老师和两名学生参加(一个老师和一个学生为一个组合),参加者均有奖品,原则上已参加表演的老师可不参加,让更多老师有机会在学生面前树立威信。
篇20:文艺汇演活动方案
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长:王晴生
副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘
成员:全体班主任及科任老师
编导:班主任老师
六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地
节目主持人:中心校学生)
评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英
统计:雷晓春曹金宝
音响:尹洪华
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。