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国家档案法实施办法(经典20篇)

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校园文化建设活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1219 字

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校园文化建设活动实施方案

为落实隽教文【】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《xx学校校园文化建设活动实施方案》。

一、指导思想  以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。

二、学校文化建设的总体目标

1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建设;

2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动;

3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;

4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。

三、基本内容

(一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实  活  乐”的良好校风。

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。

(4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。

(二)师生文化

1、教师文化  教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。

2、学生文化  根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的各种行为;完善校园广播室,逐步建立湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。

3、德育阵地  规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。

(三)物质文化:

1、校区环境:

一是各处类标志清晰美观。

二是校园内宣传警示牌,醒目美观,体现文化内涵。

三是校园净化、绿化、美化。

2、班级环境:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:墙壁张贴字画、守则规范等;教室专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训;黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间;劳动工具定点存放。

四、保障措施

1、制定方案、分步推进  学校开展的各项校园文化活动,均要预先制定方案,并且要抓好落实。

2、开展多元教育活动,营造学校的人文环境。

(1)开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则,遵照守则行事活动。

(2)常规校园文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,班会,入队仪式,开学典礼均做到庄严郑重,形式新颖,内容充实。

(3)开展创建活动。在四月份开展“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。

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篇1:2024年行校园礼仪,展自我风采主题教育活动实施计划_学校工作计划_网

范文类型:礼仪,工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1511 字

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2018年行校园礼仪,展自我风采主题教育活动实施计划

为认真贯彻落实上海市教委关于“百万青少年学礼仪”系列学习活动要求,以及嘉定区教育局《关于在中小学开展青少年学礼仪活动的通知》的具体项目,把进一步加强青少年学生的“礼仪、礼貌、礼节”教育作为~年的学校德育主要内容之一,作为推进民族精神教育的重要内容,现决定在全校开展“行校园礼仪,展自我风采”主题教育实践活动,特制定本实施计划。

一、指导思想

以构建和谐社会为总目标,以弘扬中华传统美德为根本,以提高我校学生的文明礼仪素养为基本任务,以“行校园礼仪,展自我风采”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育和培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;通过抓住课堂主渠道,发挥教师表率作用,普及校园、家庭、社会等方面的文明礼仪知识,增强全体学生的“讲文明,重礼仪”的自觉意识和自觉行为,为推进公信教育,构建和谐校园,塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。

二、活动途径

1、营造校园文化,宣传礼仪

学校在三、四两个月份依托星期一的国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏、电子显示屏和校园绿茵广播、校报、校园网络等宣传媒体,通过资料汇编、标语、讲座、开展网络大讨论等形式,加强对学生礼仪知识、礼仪规范等方面的宣传。充分利用清明节、端午节等中国传统节日和五一、五四等重要节庆日,让学生了解节日的来历典故以及其中所蕴含的中华优秀人文内涵,通过加强对传统“礼仪”知识的认知和认同,传播中华民族的优秀美德;通过挖掘身边体现公民道德文明的小事,在校园中营造一种“重道德、讲文明”的良好的宣传~氛围。

2、发挥课堂主阵地,学习礼仪

课堂是育人的主渠道,抓住课堂教育主渠道,加强礼仪培训和教育,使礼仪学习进课堂、进头脑,形成“人人都学礼仪”的格局,从而提高广大青少年学生对礼仪知识的知晓率。

一是充分利用学科育人的作用。以政治教研组为龙头,在政治德育主导课程中,在语文、音乐等显性课程中有机融入礼仪教育,提升学生的道德品质和人文素养。

二是将礼仪教育与拓展型、研究型课程学习活动相结合,确保落实到班会课或午会课等课程中。以高二年级学生为重点培训对象,落实师资,落实课时,进行礼仪专题教育和培训,以确保完成学习培训任务,学校政教处将认真组织受训的学生积极参加暑期网上礼仪考试。

三是进一步加强教师师德建设。加强学生文明礼貌教育的同时,教师的礼仪学习也至关重要。学校将认真贯彻落实《嘉定区关于进一步加强和改进师德建设的若干实施意见的通知》,进一步促进师德建设,通过教师会、学校印发教师礼仪资料自学、礼仪专家讲座各种途径加强教师的人文素养培养和礼仪培训,突出教师的言传身教,以行垂范,真正体现教师为人师表的表率作用,通过教师的言行和形象来教育、引导和感染学生,促进师生文明修养的共同提高。

3、课外实践活动,践行礼仪

一是紧紧围绕落实民族精神教育和生命教育指导纲要,通过在“行、习、赏、唱、礼”等方面开展了解人文传统,学习民族优秀文化,培养良好礼仪和传统美德的文化活动。大力开展“扬民族精神,建汽车新城”的青少年民族文化学习培训工程,形成“生生习技艺,校校有项目”的格局,在培养学生习得传承中华民族民间优秀文化艺术技能的同时,强调对学生“礼”的熏陶,促进良好习惯养成。

二是抓住义卖、学雷锋志愿者活动、义务植树活动等教育契机,拓宽礼仪教育的内涵,在活动中促成知行统一。通过清明节扫墓、参与世界环境日宣传、民族精神教育月等,广泛开展各种形式的社会实践活动,组织高一高二学生积极加志愿者活动等,让学生感受责任意识,强化认同,培养学生良好的道德品质。通过入团、十八岁成人仪式教育,在规范的程度操作中,在神圣的活动氛围中,让学生进一步体验礼仪的重要性。

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篇2:建设实施方案

范文类型:方案措施,全文共 4262 字

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城关镇开展环境建设实施方案 为切实解决我镇发展环境中存在的突出问题,营造良好的投资环境,确保“”规划目标的实现,制定本实施方案。

一、总体要求和工作目标

(一)总体要求。紧紧围绕省委十届十次全会和县委、县政府决策部署的贯彻落实,以深入推进“六型机关”创建为载体,严肃整治影响全镇发展环境的突出问题,营造作风转变、效能提升、服务高效的发展环境,为城关镇经济社会发展又好又快、更好更快发展提供坚强有力的保障。

(二)工作目标。通过环境建设年活动,实现镇属各单位、村(社区)在履行职责和改革创新上有突破,在服务质量和办事效率上有新的提升,在人民群众和投资主体对地方和部门工作的满意度上有新的提高,环境建设逐步走向制度化和规范化轨道,努力形成团结鼓劲的政治环境、务实高效的政务环境、开放有序的市场环境、宽松便利的投资环境、公正公平的法制环境、稳定和谐的社会环境。

二、工作措施及时间进度

(一)进一步深化行政审批制度改革

1、按照“三个最”的目标抓好行政审批事项清理。镇党政办牵头,纪检办等配合,按照“办事手续最少、办事效率最高;办事成本最低”的总体要求,对不符合许可法规定的要一律取消,力争减少30% 以上的行政许可项目和非行

政许可审批项目。此项工作于20xx年6月底前完成。

2、全面推行告知承诺、并联审批、联动审批、协同审批、绿色通道等5个行政审批制度。此项工作于20xx年1月底前启动实施。由党政办牵头,派出所、国土所、工商所等等有关部门配合,推行“告知承诺制度”、 “企业注册登记前置并联审批制度”,力争对外承诺办理时限比法定时限缩短15%,此项工作于20xx年2月底前启动实施。由党政办、纪检办牵头,国土所、城镇建设办公室、经济发展办等相关部门配合,推行“建设项目并联审批制度”,最大限度缩短审批办理时限,提高工作效率,此项工作于20xx年3月底前启动实施。

(二)进一步规范行政执法行为

1、镇党政办、纪检办牵头,工商所、国土所、派出所等有关部门参加,结合行政许可事项的清理公告情况,进一步梳理审核镇属各单位的行政职权,编制统一的行政职权目录,于20xx年6月底前向社会公告。

2、镇属各单位根据行政职权目录,细化明确本单位行政权力运行流程,于201l年7月底前向社会公告。镇纪检办负责业务指导和督促落实。

3、镇属有行政处罚权的单位要全面推进规范行政处罚自由裁量权工作,于20xx年9月底前将细化后的处罚标准及程序等内容向社会公告。镇纪检办负责业务指导和督促落实。

(三)进一步推进投资体制改革

镇经济发展办牵头,镇纪检办配合,建立健全政府重大投资项目公示制和专家评议等制度,逐步建立决策、执行、监督三者统一的项目管理运行机制。进一步落实企业投资自主权,逐步缩小政府对投资项目的核准范围。

(四)进一步推进市场诚信体系建设

1、推进市场诚信体系网络化建设。镇经济发展办牵头,信用社、司法所、派出所等相关部门配合,按照国务院办公厅《关于社会信用体系建设的若干意见》精神,以开展市场诚信记录、促进市场信用信息共享、扩大市场信用信息供求、建立信用奖惩机制为重点,逐步完善我镇市场诚信体系,营造公平竞争的市场环境。20xx年4月底前,完成商品交易市场信用分类初审、审核和信息录入。20xx年9月底前,建成规范的诚信体系网络数据收集平台和网站,及时向社会发布市场主体诚信信息,制定有关诚信体系建设的长效机制。

2、健全完善 “三项制度”。镇经济发展办、城镇建设办、国土所等牵头,进一步规范和完善招投标制度,加强对重大工程建设项目从立项、设计、开工到验收的全过程监督。建立和完善土地审批、供应、使用等综合监管平台,进一步完善经营性用地和工业用地招标拍卖挂牌出让制度。20xx年8月中旬前,依托城关镇政府网站建立工程建设领域项目信息公开和诚信信息共享平台。

3、加强政府采购规范化管理。镇财政所牵头,纪检办等

部门参加,开展对全镇《政府采购法》执行情况的检查。严肃查处排挤歧视供应商、与供应商恶意串通破坏政府采购等行为,营造公平、公正、公开的政府采购环境。此项工作于20xx年10月底前实施。

(五)进一步提升政府行政效能、权利运行的公开透明度

1、建好城关镇政府绩效评估系统。镇纪检办牵头,镇双考办等部门配合,主要从行政审批、重大项目审批、行政执法、政务公开、政府采购、信息资源共享等六个方面,确立绩效评估指标,设定量化标准,并制定相应的实施办法,实现对镇属各单位、村(社区)行政效能建设情况的综合评估,促进行政效能的提高,此项工作于20xx年7月底前实施。

2、完善政府信息公开机制。镇党政办牵头,制定《城关镇人民政府信息公开实施细则》,明确主动公开、依申请公开、保密审查、监督保障等配套措施。组织镇属各单位、村(社区)重新梳理本部门政务公开事项及流程,完善公开机制,提高公开质量和效果。此项工作于20xx年2月底前实施。

(六) 进一步深入开展二项活动

1、开展政风行风评议活动。镇党风办牵头,镇双考办、纪检办等部门配合,按照分类别、分层次的要求,认真组织开展政风行风评议活动。镇环境建设年活动办公室聘请政风

行风监督评议员对各单位、各村(社区)进行评议,采取多种形式广泛征求群众的意见和建议,坚持自查自纠,边评边改,促进政风行风的进一步好转。此项工作于20xx 年7 月底前完成。

2、深入推进 “六型机关”创建活动。镇纪检办牵头,镇组织办、双考办等部门参与,深入推进学习、服务、效能、法治、责任、廉洁型 “六型机关”创建活动。采取明查暗访、考核测评、通报问责等措施,创建群众满意机关、群众满意窗口、群众满意基层单位,使干部职工纪律明显增强、服务态度明显优化、工作效率明显提高,群众对干部职工的公共服务满意度明显提升。

(七)进一步强化社会治安管理

镇综治办、派出所牵头,深入开展以“扫黑除恶”为龙头的严打整治斗争,加强社会矛盾源头预防,创新以流动人口和特殊人群为重点的人口管理机制,积极推进车辆、出入境、户籍管理等“窗口”建设。继续加强“平安和谐城关”的创建工作。加强学校安全保卫工作和校园周边环境整治,深化以城镇报警监控系统为重点的治安防控体系建设,全面落实社会治安综合治理的各项工作措施和经费保障,增强驾驭治安局势的能力,切实增强群众安全感,为优化发展环境创造平安有序的社会治安环境。

(八)进一步加大案件查办力度

1、完善投诉举报机制。镇纪检办要广泛公布优化发展环

境专项举报电话,明确专人负责对发展环境的信访举报工作,要充分发挥信访机构的作用,建立完善举报奖励制度和保护举报人制度,鼓励和支持社会各界和广大群众依法对损害发展环境行为进行监督、举报、投诉。20xx年12月30日前完成公布专项举报电话和落实专职人员等工作。

2、建立联系服务企业制度。镇纪检办要建立与投资企业的联系制度,加强与企业的日常联系,对因镇属各部门和村(社区)不作为、慢作为、乱作为、越权执法、滥用权力、吃拿卡要等原因引起企业撤资等严重后果的,要严肃追究相关单位、村(社区)领导的责任。此项工作于20xx年12月底前完成。

3. 及时查处损害发展环境的案件。镇纪检办、司法所、派出所要把查处涉及发展环境的违法违纪行为作为查办案件的重点,发现一起,查处一起,一查到底,严肃处理。对性质恶劣、情节严重、涉案范围广、影响面大的案件,要依法从严惩处,并公开曝光。

三、阶段目标及方法步骤

本次环境建设年活动为期一年,分四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(20xx年12月)。成立城关镇环境建设年领导小组,镇纪委书记任组长,相关部门负责人为成员,组织协调全镇环境建设年工作。镇属各单位、村(社区)要采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式,认真学习省委十届十次全会精神和有关法律法规,深刻领会开展环境

建设年活动的重要意义,明确努力方向。

(二)排查问题阶段(20xx年1至3 月)。镇属各单位和村(社区)要结合实际,深入基层、深入企业、深入群众,通过召开座谈会、问卷调查等形式,听取企业和广大群众的意见和建议,认真查找影响经济社会发展的突出问题、重要领域、关键环节;查找群众反映强烈的突出问题;查找影响重点工作推进方面的突出问题;查找制约发展的体制机制问题;查找作风和效能方面的突出问题;查找损害发展环境的行为及案件线索。对查找出来的问题,马上能够解决的要边查边改,立即着手解洗。镇环境建设年活动办公室和镇属各单位、村(社区)要采取有力措施,组织企业、群众开展对行政机关作风建设工作的公认度和满意度测评活动,对群众满意度不高的单位及突出问题进行排查,研究提出有针对性的整改建议,并将测评结果向社会公布。

(三)落实整改阶段(20xx年4月至9月)。

1、制定整改方案。镇属各单位和村(社区)要根据本单位查找出的问题归纳整理,认真分析研究,制定整改方案,明确责任分工,采取切实措施,有步骤、有计划地抓好整改工作任务的落实,统筹解决作风、效能和重点任务推进方面存在的问题,务求整改实效。

2、开展“回头看”。整改工作结束后,要进行“回头看”,看一看干部职工是否普遍受到了教育,发展意识、服务意识和依法行政意识是否有所增强;损害发展环境行为是否得到

了及时纠处;是否找准了工作中的薄弱环节和漏洞,是否采取措施加强和改进工作;对发现的案件线索是否及时移交,涉案人员有没有受到恰当处理;是否对体制机制制度存在的弊端提出改革完善的意见。

3、落实整改措施。要认真梳理“回头看”情况,对整改效果不明显、尚未整改的问题,进一步制定整改措施,明确整改期限、责任单位和责任人员,确保按时按标准完成整改工作。要认真总结活动中积累的好经验、好办法,对行之有效的做法和经验用制度的形式固定下来,形成监督制约的长效机制。

(四) 总结评估阶段(20xx年10至20xx年1 月)。20xx年10 月,镇领导小组办公室制定考核评估的措施及标准,启动对各单位和村(社区)的考核评估工作。 11月5日前,各单位和村(社区)将活动总结上报镇领导小组办公室; 12月,镇环境建设年办公室结合活动期间督促检查情况、案件查处情况和各单位、村(社区)上报工作推进情况等,充分发挥人大法律监督、新闻舆论监督,专门机关监督的作用,采取问卷调查、召开座谈会等形式,广泛听取各方意见,对各单位、村(社区)开展活动情况进行客观公正的考核评估,评估结果纳入党风廉政建设责任制和年度目标考核。在考核评估的基础上,镇领导小组对全镇工作进行总结,对工作成效明显的予以表彰,工作滞后的予以通报。

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篇3:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 296 字

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活动要求:

1、各部门、各公司必须精心选拔,推荐优秀选手和优秀作品,严格按照截止日期及时报集团工会,逾期视为自动放弃,不予补报。

2、各部门、各公司报送演讲比赛选手时,须认真填写报名表,不得漏项,演讲稿件必须一并报送,没有报送稿件视为报名无效。

3、各部门、各公司报送的手工、书画、摄影作品、录影作品,必须为本集团员工本人或项目亲手制作完成,必须标明作者姓名、年龄、工作单位、作品名称、录影主题名称等。如发现非职工本人作品参赛的,除取消参赛资格外,将对其所在单位处以500元罚款。

活动联系人:冯_、徐_

联系电话:

附件:1、演讲比赛报名表

2、演讲比赛评分标准

3、手工、书画、摄影作品、微视频摄影报名表

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篇4:专利实施许可合同范本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2409 字

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专利实施许可合同范本

专利实施许可合同范本

转让方:_______

法定代表人或负责人:_______

受让方:__________

法定代表人或负责人:________

依据《中华人民共和国合同法》的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本合同。

1.项目名称:________。

专利申请人:_______;专利权人:______;

申请日:_________;申请号:______;

专利号:_________;专利有效期限:______;

本专利权的保护范围:________;

2.本许可证合同的授权性质________。

(注:许可证合同的授权性质,即在合同中明确授权性质是独占实施许可,排它实施许可,普通实施许可;对于产品发明或者实用新型专利,可以采取生产许可,使用许可或销售许可等形式。)

3.本许可证合同的授权范围:_________。

(注:授权的技术实施范围、即授权的地域范围,期限范围,使用方式范围。)

4.转让方的主要义务

(1)转让方应当承担支付专利年费的义务

(注:当事人也可以约定,由受让方支付年费,但应从许可证使用费中扣还受让方所支付的年费。)

(2)转让方应在合同生效后___天内向受让方提供下列技术资料:______。

(3)转让方应向受让方提供下列技术指导:_______。

5.受让方的主要义务

(1)向转让方支付许可证使用费、数额为_______。

按下列日期分期支付:____________

(注:在采取提成支付的情况下,当事人可以约定:a.合同生效后___日内先向转让方支付____元;b.自合同产品投产之日起(或第一件合同产品销售之日起)_____年内按产值(或销售额、或利润)的____%向转让方支付提成费。提成费每年支付一次,支付日期为每年___月___日前。)

(2)按照如下期限和方式实施本专利技术:________。

(3)(排它实施许可合同的)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内,不得许可合同外第三方实施该专利;

(独占实施许可合同的)转让方在合同约定的技术范围、地域范围和期限范围内,不得自己实施或者许可第三方实施该专利。

6.技术性能担保条款

转让方承诺对本专利技术的下列技术性能和指标承担保证义务:____。

当本专利技术在实施中达不到约定的技术指标时,转让方应退还全部(或部分)使用费,并补偿受让方由此而花费的额外开支。

7.转让方不对实施本专利可能产生的经济效益(如利润、产值、销售额等)承担保证义务。

8.专利权完整担保条款

转让方向受让方保证:在本合同订立时,本专利权不存在如下缺陷:①该专利权受物权或抵押权的约束;②本专利权的实施受到另一个现有的专利权限制;③有专利先用权的存在;④有强制许可证的存在;⑤有被政府采取“计划推广许可”的情况;⑥本专利权项下的发明属非法所得。

在本合同订立时,转让方如果不如实向受让方告知上述权利缺陷,受让方有权拒绝支付使用费,并要求转让方补偿由此而支付的额外开支。

9.在本合同履行过程中,如发生第三方提出侵权的控诉,应由转让方到庭应诉并承担法律责任

本合同生效后如发生专利权被告无效的情况,合同随之解除。在专利无效宣告确定之前,受让方已经支付的使用费,受让方不得请求转让方返还。

10.转让方的违约责任

(1)由于转让方未交专利年费而导致专利权失效,应向转让方支付数额为___的违约金。

(2)转让方逾期两个月未交付技术资料和提供技术指导,受让方有权解除合同。转让方应当返还使用费,支付数额为___的违约金。

(3)(独占实施许可使用或者排他实施许可合同的)转让方,在已经许可受让方实施专利的范围内又就同一专利与他人订立专利实施许可合同的,应当返还非法所得,支付数额为____的违约金。

(4)(独占实施许可合同的)转让方,在已经许可受让方实施专利的范围内自己又实施本专利技术的,应当停止实施行为,向受让方支付数额为____的违约金。

11.受让方的违约责任

(1)受让方逾期两个月不支付技术使用费的,转让方有权解除合同。受让方应当补交使用费,支付数额为____的违约金。

(2)受让方实施专利超越合同约定的范围,或者未经转让方许可擅自与他人订立再转让许可合同,应当返还非法所得,支付数额为____的违约金。

12.后续改进的分享办法

双方当事人各自在本专利技术基础上做出的新的发明创造的专利申请权,归做出发明创造的一方所有,但另一方有权优先有偿受让和使用该技术成果。双方另有约定的以约定为准。

13.专利产品的质量验收办法以:________。

14.本合同争议的解决办法:__________。

15.有关名词、术语的解释:__________。

本合同自双方当事人签字、盖章之日起生效。

转让方负责人(或授权代表) 受让方负责人(或授权代表)

签名_________(盖章) 签名:_______(盖章)

签字时间:_________ 签字时间:________

签字地点:_________ 签字地点:________

开户银行:_________ 开户银行:________

户名:___________ 户名:__________

帐号:___________ 帐号:__________

转让方担保人(名称:____ 受让方担保人(名称):__

地址:___________ 地址:__________

负责人(或授权代表) 负责人(或授权代表)

签字:_______(盖章) 签字:______(盖章)

签字时间:_________ 签字时间:________

签字地点:_________ 签字地点:________

开户银行:_________ 开户银行:________

帐号:___________ 帐号:__________

责任编辑:黄叶

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篇5:疫情防控实施工作方案

范文类型:方案措施,全文共 678 字

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随着骨科医疗技术不断更新与发展,骨科患者对功能康复等健康需求日益增强,对骨科护理专业化要求越来越高,我院骨科护理专业小组正式成立,目前小组成员**名,核心成员**名、联络员**名,其中设置为组长,小组以“减少骨科患者并发症,最大限度恢复机体功能”为宗旨,集合骨科护理精英力量,以研讨、推广骨科护理技术,开展全院骨科专科护理会诊方式,不断提高骨科护理专业水平。

一、骨科护理专业小组工作职责:

1、在护理部指导下,做好全院骨科病人的护理评估、指导、督导工作。

2 、建立骨科专科各项护理工作指引,有效规范护理行为,指导临床护理工作,定期对有关指引及时更新。

3、制订和完善骨科护理专科会诊制度,组织并参加全院骨科专科护理会诊,解决护理疑难问题。

4、制订和完善骨科专科的各项护理标准和工作流程。

5、组织护理查房,组织小组成员讨论分析,制定护理措施,跟踪效果评价。

6,、护理查房要求,由查房科室提前准备好病例,核心成员与联络员一起参与,并及时、客观记录护理查房内容。对查房中存在的疑难问题,在本月的小组会议中进行讨论、解决。

7、进行骨科护理人员专科知识的培训。

8、召开小组工作会议,统计分析相关数据,总结经验,持续改进。

8、关注骨科专科护理新动向,研讨、推广骨科护理技术。

二、骨科护理专业小组会议安排:

1、每两个月至少组织小组成员举行骨专科护理会议一次。包括小讲课两课,对全院骨科患者护理进行质量干培养掌握骨科患者护理技能的护理人员。

三、骨科护理专业小组会诊范围:

1、伴发骨折的复合伤的专科护理

2、各种骨折的康复锻炼指导

3、骨科并发症的预防

4、骨肿瘤、退行性变的相关护理

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篇6:审计局推动创文明单位工作实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:审计,全文共 1596 字

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审计推动文明单位工作实施方案

为进一步推动我们审计局创建文明单位工作的深入开展,本局坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,树立审计机关和审计干部良好的精神风貌,使创建文明单位工作取得切实成效,根据中共市委办公厅、市人民政府办公厅关于印发《市文明单位建设与管理办法》的通知(委办〔〕46号)和市直机关党工委的要求,结合我局实际,制定创建文明单位工作规划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以物质文明、政治文明、精神文明建设为基本内容,以审计工作为中心,坚持“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”二十字工作方针,以推进审计工作、提高职工素质、树立审计机关和审计干部的良好形象为目标,为推动我市社会经济全面、协调、可持续发展,实现富民兴、建设全面小康社会宏伟网目标做出应有的贡献。

二、规划目标

通过全局职工的共同努力,力争在创建市直机关文明单位;创建市文明单位;创建市文明单位标兵。

三、创建目标

(一)组织领导有力,创建工作扎实。局各级党组织能够认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定不移的执行党的路线、方针、政策,自觉坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,创建活动摆上重要议事日程,规划周全、目标明确、措施具体、责任落实。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。要层层落实创建工作责任制,全局干部、职工普遍参与创建活动,积极开展拥军优属活动,热心支持社会公益事业,努力为社会主义精神文明建设工作做出贡献。

(二)思想教育深入,道德风尚良好。切实加强对全局干部职工的思想道德建设,坚持开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,大力弘扬和培育民族精神,积极开展深入细致的思想政治工作,引导广大干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范人人皆知,人人皆行。突出抓好诚信建设,坚决防止不守信用行为。高度重视对年青干部职工的思想道德教育,建立行之有效的工作机制。

(三)学习风气浓厚,文体卫生先进。坚持对干部职工进行科学文化知识和审计业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育率100%。坚持开展群众性文体活动,文化设施基本健全,职工精神生活丰富多彩、健康向上,文明氛围浓厚。

(四)加强民主管理,严格遵纪守法。健全民主管理制度,落实政务公开和积极稳妥推进审计公告制度。坚持以人为本,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障职工的合法权益,社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。局机关内部治安状况良好,工作纪律严明,安全工作落实。严格遵守审计纪律“八不准”及各项廉政制度,领导干部无违纪违法案件,全局干部职工无违纪违法案件及刑事案件,无重大安全责任事故,无“黄赌毒”等丑恶现象,无xx活动。

(五)环保工作良好。内部管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏、乱、差现象,搞好环境绿化和办公楼美化,为职工创造良好的工作生活环境。各项管理制度健全、措施落实,全局干部职工严格遵守审计机关工作人员行为规范。环境卫生管理宣传教育、检查监督工作好,环境卫生控制指标达到国家环保标准。

(六)业务水平领先,工作实绩显著。审计工作与我国经济社会发展和改革开放的要求相适应,改革进取、开拓创新,不断提高审计监督能力,做到依法审计、突出重点、客观公正、服务大局。积极开展经济效益审计,不断提高审计信息化水平,提高审计质量,规避审计风险,为地方社会经济发展和市政府宏观决策服务。努力使我局机关成为依法审计、勤政为民、廉洁高效、决策民主、办事公道,群众满意率高的政府机关部门。

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篇7:国家安全活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1983 字

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为贯彻落实市安委会《关于印发xx年湘潭市“安全生产月”活动方案的通知》精神,我局迅速在商务系统全面开展了安全生产月活动,结合实际情况开展了多种形式的安全生产宣传教育活动,取得了较好的效果,有利的推动了商务系统安全生产工作。现将开展的有关工作情况总结如下:

一、统一认识,全面部署

为切实加强对今年安全生产月活动的组织,局党委高度重视,专题研究并安排部署,5月中旬我局转发了市安委会《关于印发xx年湘潭市“安全生产月”活动方案的通知》,5月30日在局系统维稳安全生产工作会议上,对六月份湘潭市安全生产月活动作出了发动和安排布置,印发了《湘潭市商务局xx年“安全生产月”活动方案》,全面布署安全生产月工作,安排了安全生产月活动的具体任务。各行办、中心按局党委要求,由分管负责人牵头组成安全生产月活动领导小组,结合本单位实际,制定了工作方案。召开了安全生产月活动动员会议,认真组织并部署了今年的安全生产月具体活动。局综治科对各行办、中心活动开展情况进行了定期指导和督查。

二、宣传发动,开展活动

我局系统各行办、中心根据市安委会的有关精神,采取多种形式加大宣传力度,把安全生产月活动深入到本系统各家企业。市市场服务中心、市菜肉行办农贸市场、书市等大市场醒目位置悬挂了横幅,张贴标语30余条。为将这次活动深入到经营业主当中,采取了上门、上户宣传并发放宣传资料的办法,上户宣传600余次,发放宣传资料千余份,耐心向经营户讲解安全生产工作的重要性,有效地提高了经营业主的安全生产意识,营造了良好的安全生产氛围。6月12日上午,市商务局李中副局长带队,组织局、市菜肉行办、市蔬菜批发市场参加市安委会组织的“安全生产月”宣传咨询一条街活动,宣传了我局系统这次安全月活动的治理隐患、防范事故的主题思想,向全市宣传我局的工作职责等;组织下属行办市菜肉行办、市蔬菜批发市场,重点宣传蔬菜肉食消费安全,宣传市场准入制度,确保食品菜肉安全的措施。制作了两块展板,散发贴近群众生活的宣传资料一千多份,成为这次安全生产咨询日活动的一大亮点,受到广大市民的好评。局制作的两块展板,其中一块,因内容丰富,版面新颖,被市安委会留用,参加全市安全产生宣传活动巡回展出。为广泛深入开展全国安全生产月活动,加大安全生产隐患排查治理实战水平,提高安全生产专干队伍实战素质,市商务局于6月20日组织全系统安全生产骨干在湘潭市北二环中石油湘潭分公司先锋加油站内进行了一次消防安全理论培训和消防应急救援演习,市安监局领导到现场指导并作重要指示。这次活动,主要模拟四种应急状态进行演练,如防火防爆反恐应急演练、防抢应急演练、防洪防汛应急演练、防油品跑、冒、滴漏应急演练。由中石油湘潭分公司应急救援分队示范演练,中石油湘潭分公司负责人现场讲解,操作要点。全系统各安全生产专干通过现场演练、观摩学习,学到很多业务知识和操作程序,受到很大启发。对四种模拟状态应急救援程序和操作规程有了很深的直观的了解,各单位专干纷纷表示,通过这次活动要结合各自行办、中心的具体情况,制定出本单位的模拟应急救援预案和程序,有针对性的开展演练活动。六月份发动全系统干部职工150人参加市安委会组织的“吉利杯”安全生产事故隐患排查治理知识竞赛活动,学习安全生产知识,增加安全生产意识。

三、狠抓落实,确保到位

我局各行办、中心在安全生产月活动中,结合今年安全生产隐患排查治理年主题活动,重点对各自所属企业进行全面排查,以自检为主。同时对“五一节”前局综治科检查的已下达整改通知书的有关企业进行回头看,进一步落实整改。市饮食行办组织了检查小组对下属的8个单位22个出租点进行检查。检查的主要内容是对租赁户安全经营状况、责任制落实情况、消防器材配备、电线电器等状况。查出隐患单位2家并下达了整改通知书,同时进行跟踪督促。市菜肉行办针对行业特点对所辖的生猪定点屠宰场的安全生产消费安全情况进行认真检查。把屠场的机械化生产线作为确保安全生产的重中之重,屠场生产车间较危险的部位挂上醒目的警示标志,各屠场领导每天带班作业,严格按照规定的操作程序生产。为确保菜肉消费安全,切实做好防控屠宰场生猪疫病和“瘦肉精”工作,加强对定点屠宰行业的行业管理,从肉品品质检验和生猪进场、肉品出场、病死猪无害化处理等进行管理,确保消费安全。市市场服务中心在各市场进行地毯式排查,对摸排出的隐患及时整改,在中心资金十分紧张的情况下,筹资60余万元,对民主路市场冰灾受损的外摊雨棚等8项进行了改造,同时对民主路市场卤菜区等7项隐患列入整改计划,预计七月中旬整改到位。市糖酒行办加强了对出租场所中涉及公共娱乐的摸排管理,通过摸排,全行办共有出租场所26家,各行各业都有,行办在检查中发现的问题有2家,及时进行了整改意见。要求在一星期内整改到位,同时要以书面材料向行办汇报,行办再进行落实检查。

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篇8:2024年秋季小学综合实践活动实施计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 907 字

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一、目标与指导思想:

在学校领导的指导下,我们将进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,继续将理论与实践结合起来,引导本年级段学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。

二、班级情况分析:

六年级班共有学生266人。通过一个学期的接触了解,发现班级学生热爱学习、热爱生活,对周围的一切充满了好奇心和强烈的求知欲,平时积极参加班级和学校组织的各项活动,从中得到锻炼,受到启发,培养了实践能力和创新精神,增强了彼此之间的合作与交流能力。

三、具体工作及措施:

1、设情境列课题

生活是丰富多彩的,我们将根据江苏省中小学教研室编写的《小学综合实践活动指导与示例》及《小学综合实践活动》中所提供的内容,抓住学生的兴趣点,创设问题的情景,让学生从中发现问题,产生研究的欲望。激发学生去观察生活,并对生活进行思考,制定好活动方案,自主探索,自主研究,从而解决问题。

2、重感受促评价

综合实践活动课程的设置,无疑是学校课程形式和学生学习方式的重大变革。而综合实践活动的评价则是其中最具人文性的部分。这些评价与我们平时的评价有很多不同,他的评价侧重于活动的过程和自己的感受,得失,是所有参与者之间的平等交流,有自我评价、小组评价、教师评价、家长评价等,为师生提供一种反思的参照,从而获取新的动力。他山之玉可以攻玉,为了使评价真正发挥其交流作用,我们将加强小组间的评价交流,将不同的活动方案进行交流,取长补短,使活动更好地发展。

3、学理论明目标

我们将继续学习综合实践活动的有关理论丛书,针对实施过程中出现的问题,寻找有关理论,联系实际情况解决问题,使综合实践活动更能达到预想目标,而趋于完善。

四、具体活动安排

二月份:主题《心灵驿站》

1.情系母校

2.奇妙的网络世界

三月份:主题《亲近自然》

1.水果大观园

2.巧用太阳能

四月份:主题《健康快车》

1.暖暖的红丝带

2.请勿吸烟

五月份:主题《社会频道》

1、家乡风俗

2、走访民间艺人

六月份:制作天地

1.日晷

2.森林医生——啄木鸟

3.电动小快艇

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篇9:羽毛球比赛方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2319 字

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活动名称:大学生羽毛球比赛

活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。

参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生

主办单位:周二下午羽毛球班

报名时间:20__年__月__日

活动地点:体育馆内

裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委

器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。

比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。

比赛赛制:比赛采用单淘汰制。

比赛项目:男单、女单

比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组

比赛要求及注意事项:

一、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

二、局数和分数

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜

三、发球权、得分和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

四、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。

2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.

五、发球和接发球

(一)合法的发球

有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。

1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。

(二)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

六、发球和按发球的方位和顺序

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。

2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分

七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:

1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球

2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。

3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。

6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。

八、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;

3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。

九、违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。

3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。

4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,

6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。

7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

羽毛球竞赛的场地与器材设备

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篇10:服务窗口管理实施办法

范文类型:办法,适用行业岗位:服务,窗口,全文共 781 字

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为了配合学校班级管理,促进班级管理水平,提升学生综合素质的提高,全面科学地评价各班级的管理与发展水平,依据20xx年全面提高师生生命内涵的有关要求,制定《班级管理方案》。

一、管理项目

管理项目共6项:团队意识、卫生保洁、安全文明、惜物节能、文化特色。

二、考核权重:

团队意识检查主要包涵课堂、课间、路队、课间体操与眼保健操、各项活动中班级团队表现。(每日考核)

卫生保洁包括室内生、室外卫生、个人卫生、共众场合卫生。(每日考核)

安全文明包括学生在校内外安全文明礼仪行为。(定期检查)

惜物节能包括班级桌、凳、电教设备、班级公共财物、学校公共场所物品的爱护惜珍,对学校水电等能源的节约等。(定期考核)

文化特色包括班级制度、班级活动、班风、学风的建设及成效等。(定期考核)

三、组织实施

学校成立以“小红帽”校园文明监督员为主体的日常管理小组。

日常管理小组组长:邓子超

日常管理小组学生成员:(见附表1)

日常管理小组,负责对全体学生及各班级的日常管理与监督,并以《考核方案实施细则》为依据,每天对各班级的考核内容进行评分,第二天早晨7:40之前,将评分结果公布于全校师生。

每周对实际检查项目汇总各班成绩,以年级组为单位(总分低于90分不参与评比),第一名获得班级管理流动红旗。流动红旗每周一升国旗时发放。获奖情况,每月一总结,并依据班级获奖次数及人数,给与每人一元的班主任管理基金,予以奖励。

评分细则:(见附表2)

四、管理与使用:

每学年对全部考核内容进行综合评定,以年级为单位,总分第一的由学校统一颁发“优秀班级”奖状。“优秀班级”的班主任学校授予“优秀班主任”称号并给予一定的物质奖励。获得“优秀班级”的班级,该班年度“三好学生”评比的比例较其它班高出5%的比例,优秀干部名额较其它班多出1个名额。

考评细则:(见附表3)

五、使用时间:

20xx年2月25日~20xx年7月5日。

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篇11:社区实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1761 字

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为进一步提高社区管理和服务水平,推进社区“一居一品”建设,漓江路社区按照天桥街道《关于进一步加强和谐社区建设的实施意见》文件有关精神,从实际出发认真开展“文明社区”创建活动,为了使创建活动能够有计划、有步骤的进行,特制定漓江路社区创建“文明社区”实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以贴近群众,方便群众,服务群众为宗旨。通过积极有效的工作,使社区与各方面形成良好互动的关系,并得以全面协调健康发展,把社区建设成为管理有序、服务完善、环境优美、人际关系和谐的文明社区。

二、基本原则

以适应社区居民生产生活的服务要求为着力点,结合自身的优势,立足实际抓特色、树亮点扎实开展社区“一居一品”创建活动。充分调动社区内企事业等单位广泛参与社区建设,实现社区资源共有共享,因地制宜,从居民迫切需要解决的问题入手,有计划、有步骤地做好文明社区的创建工作。

三、主要内容

(一)加强社区管理,提升社区服务功能

进一步完善党建、民政、社保、创建、综治、计生等“一站式”服务工作机制,使之走上制度化、规范化的轨道,更

好地为辖区居民服务;壮大现有的青少年、巾帼、党员、治安巡逻等社区服务志愿者队伍,定期组织社区志愿者队伍以“学习雷锋日”、“爱心接力棒”、“周末阳光行动”等形式为社区居民提供电器维修、调解纠纷、家政服务等义务服务项目;同辖区2个社区医疗诊所相结合,对居民以最低的收费标准提供医疗保健服务,对辖区20名残疾人建立健康档案,为他们提供更为优惠的医疗服务。

(二)发挥地理优势,丰富社区文化活动

围绕社区楼院和广场文化为主题,利用社区老年人艺术团、普法艺术队、老年扇子队、夕阳红艺术队等群众特色组织,积极开展广场文化活动。以烟厂花园为主组织好老年人健美操、太极拳、交谊舞、打腰鼓等多种喜闻乐见的活动;社区图书室定期对居民开放,每个月末组织社区居民开展读书有奖知识竞赛、青少年书法、体育竞技等比赛活动,利用远程教育器材每月至少播放两次电影,丰富居民业余文化生活;积极实施特色楼院文化建设,在紫薇花园、香榭里、东都银座小区实施“绿净美安”工程,提高社区文化品味。

(三)提高居民素质,共创文明社区

充分利用社区文明市民学校、多媒体远程教育、图书室等载体对居民进行多层面的教育活动。一是加强健康教育。每个季度聘请专业人士系统开展优生优育、母乳喂养、环境卫生、常见病防治保健知识讲座。二是运用召陵区暑期青少年

法律学校、利用开展“小手拉大手文明素质教育”活动,由青少年带动家庭、社会,全面提升公民道德、社交礼仪、环保等方面的素质。三是开展普法教育。利用多媒体远程教育器材积极开展“法律进社区”活动,每逢节假日举办法律夜市,组织居民学习与生活密切相关的法律法规知识;四是打造文明楼院。在传统节日组织开展好“好婆婆、好妯娌”、“文明户”、“文明楼院”等评比活动,采取用身边事育身边人的方式,提升居民的文明素质。

(四)树立窗口形象,创建和谐社区

一是充分发挥二级环卫队伍的作用,对背街小巷、居 民楼院的卫生保洁,做到“一日两扫、全天保洁”,垃圾实行定点堆放,日产日清;沿街门面严格落实“门前五包”责任制,发动辖区单位积极推进“绿化、硬化”工程,使社区环境达到绿、净、美的效果。二是管理好由低保对象组成的社区巡逻护安队、党员义务巡逻队和青少年义务巡逻队三支队伍,坚持每天签到交接班制度,对社区重点地段实行24小时昼夜巡逻和轮流值班,及时消除不安定因素,化解矛盾纠纷,维护社会稳定。

四、保障措施

1、加强领导。为切实加强对此项工作的领导,漓江路社区成立由社区主任任组长的创建“文明社区”领导小组,负责社区“文明社区”创建工作。创建文明社区工作领导小组,

把此项工作真正列入重要议事日程,切实做到思想到位、组织到位、工作到位。

2、宣传发动。在做好日常工作的同时,要根据本社区的实际,开展创建文明社区系列活动,利用悬挂条幅、张贴标语、制作版面等形式,加强对创建文明社区活动的宣传,为创建文明社区提供强有力的舆论支持,提高居民群众的积极性和主动参与性。

3、狠抓落实。制定的各项措施要分包到人,创建“文明社区”领导小组要认真检查各项措施是否落实到位,及时查摆并解决存在的问题,一定从实际出发,不搞花架子,确保创“一居一品”文明社区活动顺利完成。

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篇12:网站策划与建设实施方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 516 字

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第一章 项目总论

一、项目背景

二、项目概况

三、项目建设意义

四、主要财务指标说明

第二章 旅游行业市场

一、宏观环境分析

1、宏观经济环境分析

2、当地经济发展

3、政策环境

二、旅游业发展现状

1、我国旅游经济发展概况

2、旅游消费群体分析

3、旅游业发展趋势

三、旅游业市场规模预测

第三章 项目建设单位介绍

一、项目建设单位介绍

1、公司基本情况介绍

2、公司发展历程

3、公司股东介绍

4、公司近几年主要财务指标

二、企业经营理念(宗旨、文化)

三、组织架构

三、主要管理人员介绍

第四章 项目规划与建设规模

一、项目总体规模

二、项目功能规划

三、项目建设规模(估算旅游项目可接待人员能力)

第五章 项目建设条件

一、项目选址

二、地理位置

三、交通条件

四、基础设施

五、人文环境

第六章 工程建设方案与总图布置

一、工程建设基本原则

二、总图布置方案

三、建设经济指标

第七章 项目实施进度安排

一、项目实施阶段规划

二、项目实施进度表

第八章 建设投资估算

一、投资估算范围

二、资金使用计划

三、分年投资计划表

四、资金筹措

第九章 项目财务评价 一、基本财务数据假设

二、销售收入预测与成本费用估算

三、盈利能力分析

四、财务评价结论

第十章 项目综合评价

一、项目建设建议

二、项目结合评价结论

第十一章 附件

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篇13:千万师生同上一堂国家安全教育课总结

范文类型:工作总结,全文共 489 字

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为迎接第三个“全民国家安全教育日”的到来,帮助同学们树立国家安全意识,自觉遵守法律和学校各项规章制度,我校开展“全民国家安全教育日”系列活动。活动总结如下:

我校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了“国家安全教育进校园”专题会议,通过学习《国家安全法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了了师生的安全意识。

同时,各班级积极召开主题班会,班主任们用简洁的语言、鲜活的事例为同学们讲述了国家安全的重要性。国家安全,人人有责!学校要求每位同学从小做起,做到不造谣、不传谣、不信谣,牢记12339,进一步增强安全意识和防范能力。此外,该校利用电子屏播放安全教育日宣传片,制作国家安全教育警示标语,并通过班级微信群、QQ群等平台向广大家长传授相关国家安全知识,达到以学校辐射家长,以家长监督社会的目的。

通过此次活动的开展,我校师生的国家安全观念得到了提高,起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让全体师生对国家安全有了新的认识,明确了学习国家安全教育的重要性,提高了自身国家安全意识,自觉做国家安全卫士的信念已扎根在师生的心中。

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篇14:小班社会活动教案实施方案参考

范文类型:教学设计,方案措施,全文共 824 字

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准备:

《小熊让路》故事教具一套(森林背景图一张, 人物贴绒:小熊、小兔、小羊、小猴、大狮子)

活动与指导:

1.教师出示小熊贴绒,介绍小熊的人物特点:长得胖胖的,力气很大很大。今天就讲一个关于他的故事,名字就叫——《小熊让路》

2.教师演示教具并讲故事。(故事见附录)

3.提问:

(1)故事叫什么名字?有谁?讲了一件什么事?

(2)为什么小熊欺负小兔、小羊、小猴,而不敢欺负大狮子?他这样做对吗?

(3)力气大就可以欺负人吗?大狮子的力气比小熊大,为什么他就不欺负人呢?

(4)大狮子给小熊让了路,为什么小熊不好意思了呢?你们猜他心里怎么想?他明白了什么?以后他会怎么做呢?

4.小结:故事告诉我们,不能凭自己力气大就欺负弱小的人,无论什么人都要懂礼,讲谦让、说话要和气。

5.结合幼儿日常表现,教师请幼儿自己想一想有没有欺负人的现象,今后打算怎么做?请大家互相监督和帮助,做一个礼貌、谦让、受欢迎的小朋友。

附故事:

小熊让路

小熊长得胖胖的,力气很大很大。

小熊在路上走,前面来了小兔。它站在路中间,大声说:”小东西,快给我让路!”

小兔怕小熊,只好从路旁的草丛中爬了过去。

不一会儿,小羊从前面走来。

小熊又往路中间一站:“小家伙,快给我让路!”

小羊害怕了,它一声不响地从路边的水沟中蹚了过去。

小猴呢,它更害怕小熊,很远就爬到了路旁的小树上。

小熊多得意:“哼,我的力气大,谁都怕我!”

小兔、小羊和小猴,一起去找大狮子,请大狮子来治小熊。

大狮子笑了笑,点了点头。

大狮子走在前面,小兔、小羊和小猴跟在后面。

小熊看见大狮子走过来.心想:这可不得了,我得赶快让路,它站在小路旁,请大狮子先走。

大狮子走到小熊跟前,站在路边说:“小熊,你先过去吧!”

小兔、小羊和小猴听了,都愣住啦:大狮子也怕小熊啊!

小熊低着头,不好意思地从大狮子身边走过去┄

打着以后,小熊看见小兔、小羊、小猴来了,马上站在路旁,让它们先过。

这下,小兔、小羊、小猴明白了,大家都说:“大狮子真有办法,小熊变得有礼貌啦!”

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篇15:乡镇开展“提质增效年”活动实施方案_实施方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:乡村,全文共 1374 字

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乡镇开展“提质增效年”活动实施方案

各党支部:为贯彻落实县委十二届十五次全委扩大会议和全县经济工作会议精神,巩固和扩大“作风建设年”活动成果,大力改进作风,提高服务质量,增强机关效能,推进工作落实,根据县委《关于在县乡机关开展“提质增效年”活动的意见》(民办发〔〕22号文),乡党委决定,今年在全乡各支部和党员干部中开展“提质增效年”活动。现提出如下实施方案:

一、开展“提质增效年”活动的重要性和必要性

近年来,通过开展学习实践科学发展观和“作风建设年”等活动,机关效能不断提升,干部作风有所改进,为加快经济社会发展提供了有力保证。但也要清醒地看到,我乡机关效能和干部作风与跨越式发展的要求还不完全适应,存在一些亟待解决的突出问题。主要是:有的村有令不行、有禁不止,搞上有政策、下有对策;有的村在工作推进中行动迟缓、效率不高、落实不力;有的干部作风漂浮、心浮气躁、精神萎靡,得过且过、推诿扯皮,工作无实效、无特色、无亮点;有的干部在履行职责中律己不严、为政不廉,搞“暗箱操作”、优亲厚友,甚至吃拿卡要、与民争利。这些问题的存在,影响了干部形象、影响了干群关系,损害了社会稳定,制约了经济社会发展。为此,全乡各党支部和党员干部要把开展“提质增效年”活动作为改进作风、提高效能、优化环境、推动工作的一项重要举措,作为关系全乡跨越式发展全局的一件大事,切实抓紧抓好,抓出成效。

二、开展“提质增效年”活动的总体要求和重点工作

开展“提质增效年”活动的总体要求是:深入贯彻落实科学发展观,以“改进工作作风、提升服务质量、增强工作效能、促进工作落实、推动跨越发展”为主题,以目标管理、绩效考评、效能督查为主要手段,着力加强思想教育、提高素质能力、解决突出问题、落实发展责任、完善体制机制,以治庸提能力,以治懒提效率,以治散正风气,切实提高各支部的执行力、创新力和落实力,努力实现党员干部素质明显提升、工作纪律明显加强、工作效能明显提高、群众满意度明显提高、工作任务全面落实的目标。

开展“提质增效年”活动的重点工作是:

(一)抓学习,在提高干部综合素质上提质增效。

坚持把学习教育贯穿“提质增效年”活动全过程,按照“用什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧紧围绕提高综合素质抓好学习。一要加强科学理论学习,加强《党章》、《村民委员会组织法》等理论法规的再学习,坚定理想信念,增强组织观念,提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。二要加强政策学习,认真学习中央一号文件的涉农精神,学习国家西部大开发的涉甘精神,学习省市县乡XX年经济工作的要点,各包村干部、村书记、主任要熟练掌握本村重点工作责任指标,做到“一口清”,找准工作落实结合点,增强熟知政策、用足用活政策的能力,尤其是诸如农村低保、妇女创业小额担保贷款等惠农强农政策的办理程序,方法步骤。三要加强农业技术方面的学习,充分运用农家书屋、新农村资讯、远程教育网站等平台,学习设施农业、特色林果业和大田节水等方面的知识,努力成为技术型干部、实干型的干部。四要加强方法和经验的学习。乡村干部要用心学习积累和群众打交道、做工作的经验、办法,要受得住群众的冷嘲热讽,要努力练就三种本领,即:善于提升群众思想的本领,合理计划、顺利推进本村重点工作的本领,统筹兼顾,党务工作和重点工作互促互进的本领。

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篇16:北京市专利实施项目合同书[页2]_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1259 字

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北京市专利实施项目合同书

│工作内容: │

│1、 │

│2、 │

│3、 │

│4、 │

│考核指标: │

│ │

│ │

│第一阶段(XX年1月 XX年6月) │

│工作内容: │

│1、 │

│2、 │

│3、 │

│4、 │

│考核指标: │

│ │

│ │

│第一阶段(XX年7月 XX年12月) │

│工作内容: │

│1、 │

│2、 │

│3、 │

│4、 │

│考核指标: │

│ │

│ │

└────────────────────────────────────────┘

六、 其他条款

1. 甲方负责向乙方提供市专利实施资金壹拾万元。乙方负责银行贷款和自筹经费的筹集。

2. 乙方必须保证合同中列出的项目负责人及主要科技人员的稳定,确保项目的正常实施。

共3页,当前第2页123

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篇17:小班社会活动教案实施方案参考

范文类型:教学设计,方案措施,全文共 1114 字

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设计意图:“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人,中华健儿奋勇拼搏,勇夺金牌,领奖台上,一次次国歌的奏响,国旗的升旗,都让孩子们欢呼跳跃他们用那稚嫩的童声一同颂唱,小小中国娃的自豪感油然而生,每周一幼儿园举行升旗仪式的时候,孩子们都很激动,并积极踊跃的争当升旗手,因此我设计了《小小升旗手》这一活动。

活动目标:

1.知道升旗的礼仪,增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感。

2.有争取做“小小升旗手”的光荣感。

活动准备:

1.视频课件

2.幼儿已参加过升国旗活动

活动过程:

一.教师导入,幼儿观看视频课件。

1.教师导入:小朋友们,你们知道我们是哪个国家的人吗?(中国人)那你们知道我们国家的全称吗?(中华人民共和国)

2.在我们国家的首都北京场每天早晨都会举行一个仪式,你们知道是什么仪式吗?(升国旗仪式)

3.小朋友有没有看过升国旗仪式?(幼儿讨论)今天老师就给小朋友带来了北京场升旗仪式的实况,请小朋友们认真的观看.

二.讨论国旗的话题,知道升旗的礼仪,增强尊敬国旗、爱护国旗的责任感。

1.教师提问:小朋友们刚才在视频中看到了什么呢?幼儿自由回答

2逐一.出示国旗护卫队及国旗图片,请幼儿仔细观看。

教师提问:(1)小朋友们你们知道图片上这些解放军叔叔叫什么吗?(国旗护卫队)

(2)你们知道站在最前面手中抱着国旗的叔叔叫什么吗?(擎旗手)小朋友一起看一看擎旗手手中扛的国旗是什么样子的呢?出示国旗图片,教师引导幼儿回答。左右两边的叔叔又叫什么呢?(左右翼护旗手)

(3)出示军人行军礼的图片,教师:小朋友们,我们来看看解放军叔叔在升国旗的时候是怎么行礼的呢?(行军礼)那么少先队员行什么礼呢?(行队礼)我们小朋友在升国旗的时候行什么礼呢?幼儿讨论。

教师小结:小朋友在升国旗的时候应该行注目礼,行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感,不能交头接耳,升旗时也可以随着国歌的乐曲默唱歌词,这个过程要持续到升旗仪式完毕。(4)放升旗视频,练习行注目礼三.谈谈怎样做小升旗手

(1)教师引出话题:“你想做升旗手吗?”

(2)怎样才能成为一名好的升旗手?幼儿讨论,教师总结(尊敬国旗、爱护国旗,乐意为集体、同伴服务。)

四.练习升旗

推荐小升旗手,组织幼儿列队,随着人民解放军进行曲到操场进行升旗仪式。

课前反思:在设计此活动时,我想的最多的就是怎样让孩子更多的了解我们祖国国旗的意义,让孩子们感受我们作为中国人应该感到骄傲和自豪,在活动中,我更多的采用的是视频,图片,和身体的实际操作为主,为的就是让孩子更快更好的接受,不会让孩子们感受是老师在一味的灌输,希望这节课能够达到我所期待的效果。

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篇18:建军节活动策划实施方案

范文类型:方案措施,全文共 474 字

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一、慰问对象

1、在宜阳县附近的驻军;

2、宜阳县内2最早参加革命的老战士生活比较困难的个人;

3、县区内2名三、四级残疾军人(原一等伤残军人);

4、__志愿者会员“爱心献功臣” 结对帮扶老复员军人;

二、慰问方式和慰问对象安排

1、__志愿者火炬手有武装部领导带队走访慰问:驻军单位

2、__志愿者部分义工和会员走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人.

3、奥运圣火火炬手要在8月1日召开座谈会,座谈对象为:现役军人家属代表,转业退伍复员军人代表,驻军部队现役军人代表。

4.积极沟通演出单位和演出场地确定名额,有公益演出团体和当地驻军做好共建演出节目

三、活动安排

1.有火炬手讲我与祥云火炬

2.有部分领导向__志愿者授旗

3.有领导 火炬手驻军代表向__志愿者会员授予会员胸牌

4. 英雄 奥运火炬手 志愿者 我们在一起 演出活动开始

5.时间设定在3个小时内

6.祥云火炬和大家亲密接触合影留念【做好对火炬的安保工作】

四、媒体安排

__志愿者展现部负责联系电视台、报社等媒体记者,重点报道火炬手和主要领导带队走访慰问活动。

7.请大家提出意见:报名活动现在开始请跟帖。

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篇19:2024全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1347 字

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“民为邦本,本固邦宁”,国家安全关系每个人的切身利益。

昨日,华中师范大学音乐厅内学生代表济济一堂。火箭军指挥学院军事理论研究所研究员,军事战略专业博士生导师邵永灵走上电视课堂的讲台,给全省学生上了一堂生动的国家安全课。

什么是国家安全

“到底什么是国家安全?”在现场,邵永灵教授开门见山,请同学们看一组图片,分辨哪些属于国家安全事件。

台下同学们纷纷举手踊跃抢答。

“‘南海仲裁’、萨德、朝核等事件直接威胁国家领土完整,属于国家安全事件。雾霾、‘塑料紫菜’、山东问题疫苗事件,关乎百姓的环境、食品和卫生安全,也应该属于国家安全事件。”“美国施压导致中国企业收购德国半导体公司爱思强计划‘流产’,看似是两个公司之间的市场行为,实际上是影响一个国家的经济发展,应该属于国家安全事件。”“反腐、聂树斌案昭雪这些事件影响社会稳定,处理不好也会危害国家安全,我觉得也应该算一个。”“同学们回答得都很好。”邵永灵为同学们的独到见解点赞,并公布正确答案:以上全部属于国家安全事件。

邵永灵介绍,重点领域国家安全包括14个方面,涉及政治、经济、国土、社会、网络、军事、科技、文化、生态、资源、核、海外利益、我国外部安全和新型领域国家安全等。随着国家安全形势和国家安全实践的变化,国家安全的内涵必将不断扩展,国家安全工作面临的任务也将不断调整。“原来国家安全涉及面这么广,之前我还认为只在军事、战争、国防、间谍等领域。”台下,华师生命科学院学生周子琦感叹。

国家安全离我们有多远

“这些和我们有什么关系呢?”现场,华师学生樊蕾大声提问。

邵永灵通过情景再现的形式,在大屏幕上展示了两组真实案例。

案例一:20__年初,某要害部门工作人员小王的邮箱里,收到一封来自上级机关的“思想状况调查问卷”。小王不加怀疑地认真作答。然而,这封貌似普通的邮件,竟被境外间谍情报机关植入了窃密特种木马。涉密单位内网系统由此遭受攻击。

案例二:黄某是某重要国防军工单位研究所职员。一次单位改革末位淘汰,他被通知待岗。黄某狭隘地认为领导是在排挤自己。出于怨恨的心理,他决定出卖自己手头掌握的核心机密,报复单位。最终,黄某以出卖国家机密罪,判处死刑。“国家安全其实并不遥远,它离我们的生活、学习、工作很近很近。”邵永灵结合案例说。

观看中,湖北大学20__级汉语言文学专业学生何欢深有感触地说:“维护国家安全,要从自身的一言一行做起。”

维护国家安全应该怎么做

“如果出国旅行、留学,有人指使你窃取国家的秘密、商业秘密,应该怎么做?”

“如果你是重点实验室的研究生或博士生,正在做与国家重点项目相关的工作,应该注意什么?”

“当网上出现危害社会稳定的谣言时,应该怎么做?”

……

授课的最后,邵永灵向现场同学提问,检验课堂效果。

“留好证据,在国外寻求大使馆的帮助”“马上向国家安全机关报告”“拨打国家安全机关举报电话12339”“不信谣,不传谣”……同学们七嘴八舌。

看到同学们学有所获,邵永灵十分高兴,并给同学们提出四点希望:第一,关心国家安全;第二,知晓国家安全相关的权利与义务;第三,掌握应对安全风险能力;第四,主动参与维护国家安全。

课毕,掌声热烈,许多同学仍感到意犹未尽。华中科技大学哲学系20__级学生龙锐说:“国家安全教育很有意义,希望今后多开展这样的活动。”

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篇20:创建省级文明单位实施计划

范文类型:工作计划,全文共 1369 字

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六年级三班共有50人,女生20人,男生30人。从五年级上册接手本班到现在,学生的整体素质在稳步提升,五年级一期和五年级二期均被评为学校的“优秀班级”。就学习方面而言,多数学生已养成勤动脑、动手、动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学组织纪律性较差,不遵守校纪班规,拖了班级后腿。本学期坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,发扬“团结、勤奋、求实、互助、向上”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),力求本学期再夺“优秀班级”的称号。具体安排如下:

一、加强学生思想道德教育,坚持育人为本

1、 六年级面临毕业,学业要抓紧,但是我们的思想道德教育也要加以重视。我们紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质和良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、 组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。

3、开设“阳光讲台”,开展“争当阳光少年”活动。

4、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。

5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。

二、加大班级常规管理力度,营造良好的班风和学风

1、发挥学生的积极性,组织学生一起制定、完善班级管理规定,让学生用自己制定的规范和制度来约束自己做好每日常规。

2、面向全班建立近远期结合的班级工作目标。近期目标为:认真学习,做好每日常规,争取每周夺得流动红旗,出色地完成学校交给的班级任务。长远的奋斗目标为:形成积极上进、锐意进取、团结友爱、文明健康的良好班风,争创优秀班集体。

3、发挥学生自主管理的积极性,建立强有力的班委。班干部成员通过先自荐或推荐,再民主选举的方式产生,之后经过班主任老师的培训指导,才能上岗。

4、定期召开班委成员会,小组长会议。了解反馈信息。

5、努力建设班级文化,开展读书活动,形成浓厚的学习氛围。

6、开展丰富多彩的主题活动,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放矢。

三、加大后进生转化的力度,争取大丰收

1、多和任课老师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。

2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步,力争在期中、期末考试中考出理想成绩。

3、利用课余时间、节假日,对个别学生单独辅导;开展“一帮一”、“结对子”等活动,帮助学困生提高成绩。

四、加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

1、时刻留心校内、班内存在的安全隐患,及时排除隐患。

2、课外,学生之间互相监督,发现安全隐患及时制止或报告老师处理。

3、利用周会、班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,传授相关的安全意识、法律意识,增强学生的自我保护意识。

班主任:颜 璐

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