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关于六一儿童节合集20篇

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妇联六一国际儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1425 字

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为了让全市少年儿童度过一个欢乐而有意义的儿童节,按照省妇联工作部署,株洲市妇联结合实际,精心组织开展了一系列“六一”庆祝活动,营造了全市尊重儿童、关心儿童、爱护儿童的良好社会氛围。现总结如下:

一、大力宣传,营造浓厚氛围

为了进一步动员社会力量关注少年儿童发展,重视少年儿童工作,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境,株洲市妇联抓住“六一”节日契机,结合实际制定出了富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝活动宣传方案。充分发挥电视台、报刊、网络、横幅、标语、板报等媒介作用,围绕儿童主题进行深度报道和集中宣传。借助“株洲女性”门户网站、微信公众平台等新媒体,及时发布庆祝活动相关图片、内容。线上线下齐发力,让孩子家长共庆节日,通过宣传,营造了全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

二、精心组织庆祝节日主题活动

5月29日,市妇联在政府礼堂举办庆祝“六一”国际儿童节暨“家庭家教家风”主题吟诵会,全市近800名少年儿童、家长等欢聚一堂,一起与传统对话、与经典对话,一起读经史子集、品诗词歌赋,欢度了一个“别样”的儿童节。市委书记贺安杰,市领导汤少云、何剑波、张国浩出席活动,贺安杰向全市少年儿童致以节日问候,寄语少年儿童争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,并希望广大家长牢固树立“为国教子、以德育人”的家教理念,重德修身,尊老爱幼,自觉承担起教育子女的责任,在家庭美德建设中发挥独特作用,为少年儿童成长营造温暖的家庭环境。整场节目历时一个半小时,以《家国梦千秋吟》为主题,用诗文吟诵的形式将中华民族数千年来在家庭、家教、家风建设方面的精髓加以弘扬、传播。活动立意高远、形式新颖,受到社会各界一致好评。六一当晚,节目在“株洲电视台”全程转播。

5月30日,炎陵县妇联举办了庆六一“亲子阅读”主题活动。活动现场,家长与孩子一同朗诵经典美文,传递了热爱祖国、热爱生活的正能量。5月28日,县妇联分别在县农商行和图书馆举行了2场现代家庭教育公益讲座。株洲市首批核心专家、市家长学校总校副校长、国家名师库成员刘影老师以《好父母胜过好老师》,广州英豪家庭教育研究所副所长、首席讲师杜小元老师以《将成功传给下一代》为题,为300余名家长现场传授科学家教知识。“六一”儿童节当天,100名来自茶陵解放小学、云阳中学的株洲日报社校园记者走进“湘东最美县委大院”,听革命故事,与茶陵县委书记彭新军座谈交流。座谈会上,25位校园记者代表采访了茶陵县委书记彭新军。每个小记者们的提问,书记都面带笑容认真答复,并询问小记者对自己的答复是否满意。采访结束,县委书记彭新军与小朋友们在常委楼前合影。

三、开展美德少年评比表彰活动

为引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值观,积极推进未成年人思想道德建设,通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童先进典型,让全市少年学有榜样、行有楷模、赶有目标,营造知荣辱、树正气、促和谐的良好道德氛围。天元区妇联联合区文明办、区教育局、团区委等部门,共同开展了“美德少年”评选、表彰活动。20名候选人事迹分别在《株洲新区》、《株洲晚报》公示,其中,获奖少年罗纯亲的美德故事在《株洲晚报》进行了专版报道。5月28日,芦淞区妇联举办了20xx年百名“雷锋式好少年”表彰大会。会上,对“十佳美德少年”、百名“雷锋式好少年”、“十佳雷锋式辅导员”、“优秀雷锋集体”等进行了表彰。芦淞区副区长曹运社随后发表热情洋溢的讲话,表达了对全区少年儿童的祝贺。

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篇1:小学六一儿童节六年级学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 673 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好:

今年是“六一”国际儿童节,也是新中国成立之后的第57个“六一”儿童节了。首先谨让我代表学校班全体同学祝同学们节日快乐!看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出新时代小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出小学生的理想和追求、用质朴的语言道出小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?

今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,同学们,让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后前程锦绣。

同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后,再一次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!

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篇2:庆六一儿童节促销经营活动计划

范文类型:工作计划,全文共 545 字

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一、设计意图

一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,开展符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过开展庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的过程中体验合作与交往的快乐,勇敢的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动目标

1、在愉快地才艺表演和娱乐活动中感受节日的快乐。

2、在庆祝活动的过程中要求每一位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

活动准备:

1、各班环境布置,增添节日气氛。

2、主持人员安排:年级组长

3、儿童节小礼品。

活动主题:庆六一,秀自己

活动时间:5月__日上午3:00——3:45

活动对象:小班组全体幼儿、全体教师。

活动地点:多功能活动室。

三、活动过程

(一)、各班集中到多功能活动室。

开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。因为……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。

(二)、幼儿才艺表演

集体表演“儿童节”歌曲

小一班

演唱

1、好妈妈

2、春天

3、我是人

4、我爱我的小动物

小二班

歌曲:

1、袋鼠妈妈

2、蝴蝶花

3、表情歌

4、小手爬

(三)、发放六一儿童节礼物

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篇3:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 427 字

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一、活动由来

每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。

二、活动时间

5月27日—6月4日

三、活动主题

有学有玩欢乐无限

四、促销公关活动

活动一、5月27日—5月31日期间,凡在本商场购物满200元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;

活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满200元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:

1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—14岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。

2、将资料卡投入商场设置的.箱子内;

3、商场抽出60个名额,并通知家长,领取培训证明。具体抽奖时间:6月4日下午13:00。

4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。

活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。

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篇4:幼儿园六一儿童节计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1397 字

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一、 具体活动内容及流程安排:

1、家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00——8:30)

2、全体列队到 候场。(8:30——8:35)

3、“运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35——8:40)

4、 园长讲话。(8:40——8:45)

5、 听音乐由舞蹈教师 带领全体师、生、家长共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45——8:50)

6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50——9:20)

7、义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20——10:00)

8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50——10:30)

9、亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00——11:30)

10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30——12:00)

二、游戏具体安排:

游戏一:贴宝宝(小班) 教室。

游戏二:吸管运球吹入篓(小班) 教室。

游戏三:蹲背倒走抢运气(小班) 教室。

游戏四:滚接大皮球(托班) 教室。

游戏五:看谁喝的多(中班) 教室。

游戏六:抢凳、抢座(中班) 教室。

游戏七:倒水接力(中班) 教室。

游戏八:看谁抓的浴花多(中班) 教室。

三、 具体人员安排:

1、 出场及表演唱:

音乐负责人:

领演负责人:

2、游戏票的发放负责人:

一组:

二组:

三组:

3、游戏准备工作:

①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长

②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。

4、义卖活动:

①捐款箱的制作:各班教师。

主要负责人:

义卖场的捐款箱(三个)由--负责。

②收款、记录人员:

场地一:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)。

场地二:

全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)。

全体大班教师(由大班教研组长具体安排)。

拍卖现场:

记录:

收款:

③义卖人员:

场地一:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)。

场地二:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)。

场地三:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)。

场地四:(具体分配安排由 负责)。

5、拍卖活动:

①拍卖主持人:

②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)。

③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由 负责安排、准备。

6、活动摄像人员:

7、托班活动:全体托班教师(由班主任 具体安排)。

四、 具体活动要求及注意事项:

1、 活动当天全体教师、保育员穿统一园服。孩子穿本次"六一"所发园服,保证服装统一。

2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。

3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。

4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。

5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。

6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。

7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。

8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)

9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。

10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。

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篇5:儿童节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1204 字

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亲爱的同学们、尊敬的老师们,同志们:

大家上午好!

“六一”儿童节将至,在这里,我谨代表市四家班子,向小朋友们表示节日的祝贺,并通过你们向全市少年儿童致以节日的美好祝愿!同时,也向在少年儿童教育教学一线上辛勤工作的广大教育工作者和同志们表示崇高的敬意,向关心、支持少年儿童工作的社会各界人士表示衷心的感谢!少年儿童是祖国的未来,是民族的希望,党和政府历来高度重视少年儿童的成长。为此,我提几点希望:

一是希望小朋友们从小树立远大理想,培养高尚的道德情操。儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成。希望你们从小就要树立远大的理想,把个人的奋斗志向同祖国富强、民族复兴的伟大“中国梦”联系起来,继承和发扬中华民族的传统美德,从小事做起、从一点一滴、一言一行做起,争当理想远大、品行端正的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,长大后成为建设祖国、建设家乡的一代新人。

二是希望你们勤奋学习、追求上进。你们正处于学习知识的黄金时期,学习是你们的中心任务。平时一定要多向老师、家长和同学请教;遇到问题要多问几个“为什么”;要敢于去发现问题,敢于对自己和别人提出问题。只有从小养成良好的思维习惯、努力掌握丰富的知识,才能成为知识的探索者和创新者,成为有本领的人,成为国家的栋梁之才。三是希望你们锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。只有健康的体魄,才能更好地完成学习任务和做好今后的事业,你们要坚持体育锻炼,热爱劳动,不断增强体质。在学习、生活中要努力塑造自己乐观向上、不怕困难、勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的良好心理品质,以强健的体魄和积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

四是希望全社会共同努力,为少年儿童健康成长创造良好的环境。学校是少年儿童成长的主导性环境,要加强教育教学管理,既要提高教育教学质量,又要注意良好校风的形成。学校教师不仅要在学识上做学生的老师,更要在品行上做学生的楷模,做到既教书、又育人。要充分尊重每位学生的特长和个性特点,培养学生的兴趣爱好,促进学生德、智、体、美、劳全面发展;家庭是少年儿童健康成长的第一环境,广大家长要树立正确的亲子观、儿童观和人才观,用科学的方法和自己的言行让孩子从小养成良好的道德品质和文明习惯;少年儿童的健康成长,离不开良好的社会环境。全社会都要重视和关心少年儿童工作。各部门和群团组织要针对少年儿童的思想、生活和身心等特点,卓有成效地开展经常性的工作。尤其要积极关注、帮助贫困儿童、孤残儿童、流动儿童、留守儿童、单亲儿童等弱势群体,动真格、动真情、动真心,积极为孩子们成长成才营造温馨和谐的社会环境。

同志们,我相信只要有党委、政府的高度重视,有广大老师们的辛勤工作,有少年儿童工作战线上各位同志的共同努力,有社会各界人士的大力支持,我市少年儿童工作一定会取得新的更大的成绩。

谢谢大家!

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篇6:2024年6.1儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 714 字

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在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

一、活动安排

1、总体规划。

(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。

(班主任、配班)

3、班级文化布置。

(班主任)

4、宣传发动、组织。

(年级组各科老师)

5、后勤保障。

(年级组)

6、摄影。

(各班班主任、年级主任)

8、趣味运动会。

(年级体育老师)

二、时间安排

1、_月_日准备酝酿。

2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

三、主要活动设想

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)

四、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;

天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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篇7:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 472 字

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盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中,一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

一个个节目看得我眼花缭乱,尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着,至到主持人说:“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央,兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的动作不标准,又担心同学的位置没站对,但熟悉的音乐响起,刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了,我们班的同学们都尽情的跳着舞着,把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕,看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声,同学们都相拥而笑,因为所有的观众都收到了我们送出的快乐!

表演结束,老师带着全班同学合影,大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念,“一,二,三,茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。

六一儿童节我特别快乐,真希望时间老爷爷走得快一点,好让明年的儿童节也快快来到!

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篇8:乡镇领导在六一儿童节上的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:乡村,领导,全文共 678 字

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尊敬的各位老师、同学们,同志们:

初夏阳光争明媚,缤纷少儿载欢欣。在这庆 “六一”国际儿童节到来之际,多林镇中心学校“飞扬的旋律、欢快的六一”文艺汇演活动拉开了序幕。在此,我代表多林镇党委、政府,向前来参加活动的领导和嘉宾表示热烈的欢迎,向全镇的同学们致以节日的祝贺,向支持、关心多林镇教育的社会各界表示衷心的感谢,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的广大教师致以崇高的敬意!

同学们,珍惜美好的生活,不辜负党和人民的殷切期望,不辜负父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,从一点一滴做起,从身边的小事做起,努力成为家庭里的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

多林镇党委、政府一贯主张“教育优先”,始终把教育作为重中之重的工作来抓,保障“义务教育均衡发展”的顺利实施。令人欣喜的是,我镇的教育得到了县委、县政府及县教育局的大力关心和支持,我镇的办学条件才得以不断改善,教师队伍建设才得以不断加强,教学质量才得以不断提高,我镇的教育工作才有今天蓬勃发展的大好局面。我们坚信,有县委、县政府的坚强领导,有全体教职工和社会各界的同心协力,我镇的教育工作一定会取得辉煌的成绩。

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。今天的演出,将是我镇少儿风采的一次大展示,也是我镇各学校艺术教育的一次大检阅。这里有孩子们茁壮成长的活泼身影,这里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,这里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采,这里有孩子们蓬勃向上的精神风貌。让我们在清脆的歌声和优美的舞姿中与孩子同乐吧!

谢谢大家!

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篇9:2024庆祝六一儿童节活动总结,六一儿童节慰问活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 6381 字

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2020庆祝六一儿童节活动总结,六一儿童节慰问活动总结精选5篇

加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。“六一”国际儿童节来临之际,安民社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。下面是第一范文网小编为大家收集关于庆祝六一儿童节活动总结,欢迎借鉴参考。

庆祝六一儿童节活动总结

为了让社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联按照市、区、街道妇儿工委的要求,结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:

一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

在“六一”国际儿童节来临之际,社区妇联抓住“六一”国际儿童节的有利时机,结合“529计划生育协会成立34周年”,充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。利用板报、宣传栏等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。发放计生宣传小知识册,使社区青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识,尽可能的扩大宣传面。

二、认真组织开展慰问活动。

为让流动儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特殊困境儿童感受到组织的温暖,感受到社会各界的关爱,过一个难忘、快乐的节日,社区妇联分别对无锡市刘潭实验学校、刘潭实验学校(小学部)、江淮中学三所辖区内的学校开展走访、慰问活动,为困难的学生送去了价值3000余元的学习用品,并给他们每人发放了200元慰问金。通过开展慰问活动,带去了我社区对辖区内少年儿童的节日问候。

三、举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动。

社区妇联举办了“为了宝宝的健康——科学早教行动”宣传活动,邀请了社区内0~36个月出生的婴幼儿的家长参加了活动,刘潭实验幼儿园的吴园长为我们带来了一节丰富多彩的课,此次活动的开展,使家长们更多地了解到早教的重要性和教育目的、通过与老师的交流沟通,也得到了许多教育上的理念和经验,增进家长和孩子之间的情感交流,此次活动为孩子与家长、家长与社区、家长与教师搭建起互动交流、相互学习的平台,进一步推动了家庭、幼儿园与社区教育一体化建设。

四、组织辖区女职工参加体检。

社区妇联联合工会为社区女职工、下属企业女职工办理了市总工会的“女职工医疗互助保险”,共300多人参加了保险,与市妇幼保健医院联系沟通,组织她们前往妇幼保健医院体检,受到了她们的一致好评。

六一前夕,通过一系列活动的开展,关注社区妇女儿童,有效促进了社区妇女儿童身心的健康成长,为他们营造了一个良好的社会氛围。

庆祝六一儿童节活动总结

在“六一”儿童节到来之际,宁州街道城关社区十分重视,把儿童节列入工作议事日程,紧紧围绕“宣传、服务、关怀”这条主线,组织慰问和庆祝活动,使小朋友过了一个欢乐有趣的节日。

一是走访慰问幼儿园小朋友。为关爱幼儿园每个小朋友在节日期间能够领到一份礼品,从小在心灵上得到美好陶冶,5月30日,社区居委会张秀琼,段灿,朱江淑,魏芸等一同带着小朋友的慰问品分别到社区所辖4个幼儿园,把铅笔、练习本、水球等物品送到了345名小朋友手中。

二是举办文艺联欢会。真情呵护花蕾,关怀幼儿的健康成长。临近“六一”儿童节之际,幼儿园组织了文艺联欢会。小朋友穿着节日盛装开展了适合小朋友特点健康向上的文艺表演活动,演出节目46个,充分展示了小朋友天真可爱、聪明伶俐的风采。

三是组织游园活动。四个幼儿园根据各自的情况,组织了丢球、猜谜语、丢手绢等游园活动。

今年“六一”儿童节,社区和四个幼儿园组织充分,每个幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康。

庆祝六一儿童节活动总结

一是高度重视,精心组织。教体局班子高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜制定活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,确保活动取得良好效果。

二是内容丰富、形式多样。为让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我市的艺术教育成果。特教中心手工社团创客秀,实验小学“你好,新时代”学生作品展板,中心幼儿园“书香六一我做主”、xx小学“我向习爷爷说句心里话”主题队日,xx小学唱响生命的华章,路幼儿园“跳蚤市场”爱心义卖活动,xx小学“文明礼仪教育、喜迎上合峰会”,xx幼儿园游戏嘉年华,xx小学“游园诗会”,xx小学“追梦成长永远跟党走”,xx小学“红领巾我为你自豪”新队员入队仪式,xx小学德孝书法比赛,XX小学“弘扬道德力量、争做新时代好队员”颁奖典礼,xx小学组织学生分别参观六艺园,河博物馆、污水处理场和革命教育纪念馆开拓视野,路小学“幸福童年舞动精彩”秧歌操展演,中云振华教育集团“重温长征精神、追逐伟大梦想”系列活动......全市中小学、幼儿园各样活动异彩纷呈,为儿童呈上精彩的节日盛宴。

三是宣教结合,重视维权。"六、一"儿童节来临之际,我市围绕"平安和谐校园"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式,加大法律、法规、道德的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

六一儿童节慰问活动总结【一】

为进一步关心关爱留守儿童、困难儿童、孤残儿童的成长,传递社会爱心,深入推进“六一”儿童节慰问活动,践行雷锋精神,筑牢为民的宗旨理念,发动全社会共同参与关心下一代,积极营造关心少年儿童成长的良好社会氛围。根据《区关心下一代工作委员会》的精神,结合我乡实际,经乡党委政府研究,决定在全乡范围内开展“六一”慰问留守儿童、困难儿童、孤残儿童活动。具体做了以下几方面的工作:

一、加强领导,精心组织

为了切实落实“六一”慰问活动,关心留守儿童、困难儿童、孤残儿童的成长,乡上成立由乡长为组长,由分管计划生育工作的领导为副组长,乡党政办工作人员为成员的“六一”慰问活动领导小组。下设办公室于乡党政办,党政办主任具体负责“六一”慰问活动工作。

与此同时,各村(社区)积极参与,把关爱儿童与创建幸福家庭活动有机结合起来,探索和创新关爱行动的新途径,走家入户,对辖区内留守儿童、困难儿童、孤残儿童具体情况并开展信息摸底工作,建立留守儿童、困难儿童、孤残儿童档案,了解掌握留守儿童、困难儿童、孤残儿童家庭基本情况,做到底数清,情况明。

二、加强认识,积极作为

留守儿童、困难儿童、孤残儿童问题是在我国加速推进工业化、城镇化进程中出现并将延续相当长一个时期的社会现象。关爱留守儿童、困难儿童、孤残儿童,立足于解决流动人口计划生育家庭的现实困难和后顾之忧,是深入贯彻落习近平系列讲话精神的必然要求,是以人为本执政理念的具体体现,是构建和谐社会、全面小康的重要内容。

我乡作为全区最偏远的乡镇之一,经济发展相对滞后,劳务输出大,上半年总计流出4000余人,随同产生的留守儿童、困难儿童、孤残儿童约100余人。因而我乡留守儿童有“数量多、分布广”的特点。他们的健康成长,关系全乡农户家庭的和谐幸福,关系全乡经济社会的持续稳定发展。

三、加强宣传,开展活动

加强宣传。充分利用村(社区)、学校等宣传阵地以及简报、广播、互联网、微信、QQ等宣传媒介,围绕关爱留守儿童、困难儿童、孤残儿童这一主题,集中开展宣传教育,营造全社会重视、关心留守儿童、困难儿童、孤残儿童的浓厚氛围。

开展活动。5月31日,在“六一”国际儿童节来临之际,区统战部、乡党委、政府、乡中心校联合组织开展以“关爱困难儿童,“六一”送温暖”为主题的慰问活动。区统战部及乡党委政府等领导参加了慰问活动,给小朋友们送去慰问金和礼品,给孩子们带去节日的问候,对他们的学习生活给予必要的关心扶助,对辛勤工作的教师们表达了衷心的感谢。这一慰问活动的开展,使留守儿童、困难儿童、孤残儿童、学校教师感受到党和政府的温暖,促使他们以更加饱满的热情和信心参与到学习和教育中来。

六一儿童节慰问活动总结【二】

20xx年“六一”国际儿童节即将到来,为了让福利院的孩子度过一个快乐而有意义的节日,民政局根据我市儿童福利工作实际,做好庆祝“六一”儿童节的相关工作,并联系北流见义勇慈善基金会及社会爱心人士于20xx年5月28日开展对福利院的孤残儿童进行节日的慰问,把党和政府以及社会各界对孤残儿童的关怀送到孤残儿童的心坎上。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心组织

为了庆祝“六一”国际儿童节,局领导高度重视,专门针对这一项工作通过开会研究制定活动方案,积极联系社会各界爱心人士参与活动,并争取到了北流见义勇为慈善基金会对这个活动的赞助、支持、参与。将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。针对每个在院的孩子各个年龄段的不同,都分别精心准备了不同节日礼物,并在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,让孩子们度过了这个愉快而有意义的节日,也大家感受到了孩子们的天真、成长、进步。

二、内容丰富,形式多样

5月28日上午,福利院的儿童护理员把院里的每个孩子都装扮一新,穿着统一的服装,迎接着“六一”儿童节庆祝活动隆重举行;活动上,局领导、基金会领导都发表了讲话,向孩子们致以亲切的问候,表达了对孩子的关爱,同时也肯定了福利院的干部职工特别是护理员的辛勤付出,感谢了寄养姆们对寄养儿童的无私奉献。随后,民政局领导、北流见义勇为慈善基金会的领导给孩子们分发了精心准备的节日礼物。为襁褓婴儿准备了手推车,为幼儿们准备了学步车,为学龄前儿童准备了摇摆车、三轮车,为学龄儿童准备了滑板车、篮球,每一位小朋友都收到了适合他们年龄、心智的玩具和书籍。孩子们收到丰富的礼物,幸福洋溢在他们天真烂漫的笑脸上。最后,护理员和寄养姆带着孩子们进行了互动。大家唱起拍手歌,教孩子们认识五官和肢体;和孩子们跳简单的舞蹈,做爬行、奔跑的游戏。孩子们欢乐的笑声把这次活动推向高潮。活动结束后,市福利院领导和儿童部的工作人员开会总结了日常工作中的不足之处,敦促大家在日后的工作中勤练技能,注意工作技巧,争取从学习到生活,从生理到心理,给予孩子们全面的关爱。

六一儿童节慰问活动总结【三】

按省女工委字〔20xx〕9号《关于开展“六一”儿童节慰问活动的通知》要求, 为了让儿童度过一个快乐而有意义的节日。今年“六一”期间,XX市各级工会组织紧紧围绕贯彻落实中央关于未成年人思想道德建设工作的重要部署,以面向儿童开展社会主义核心价值观宣传教育为主题,切实组织好了多种形式的关爱、慰问和帮扶活动,积极营造有利于儿童健康成长及欢度节日的社会文化环境。我市各级工会本着深入贯彻党的十八精神、深入开展群众路线教育活动,组织了一系列慰问活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子节日生活,又起到了教育作用,现将我市各级工会开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

市总工会领导高度重视 “六一”慰问活动,在主席办公会议上专门讨论研究女工委制定的“六一”工作活动方案。市总女工委专门下发了《XX市总工会关于开展“六一”儿童节慰问活动的通知》,要求各区、县总工会、女工委围绕活动,因地制宜地制定活动计划,将工作落实到人,形成人人参与的局面,结合实际情况,拓宽慰问活动资金的筹集渠道,重点关注留守儿童、孤残儿童、计生困难户、困难职工子女,特别是单亲困难女职工子女、农民工子女,使他们切身感受到党和政府以及社会各界的关怀;针对他们在学习生活中遇到的困难和问题,及时给予关爱和救助,并开展多种形式的关爱、慰问和帮扶活动,发动职工群众积极参与关爱儿童、关爱女孩行动,为困难职工家庭和特殊困境儿童送去党和政府的温暖以及工会组织的关爱。

我市各区、县总工会、女工委在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大了宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒价,加大了本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了职工群众、少年儿童和各级领导的赞誉。

二、内容丰富,形式多样

我市各区、县总工会、女工委在总结历年“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式,从内容到形式都突破往年。市总一方面协助相关部门及单位多形式宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规知识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面,面向家庭、学校宣传科学教育方法与家庭教育观念,和帮助家长树立正确的育人观,使学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

5月29日上午,市总工会党组书记、副主席龙久和、副主席(女工委主任)代松华一行来到铜仁东山学校(农民工子女学校)看望慰问留守儿童、困难农民工子女,为他们每人送去了两套崭新的校服,并对有特殊困难的留守儿童、困难农民工子女发放了慰问资金,孩子们高兴的表演了自己学到的武术。龙书记在同教职工的座谈会上向石校长和教师们详细询问孩子们的学习、生活等情况,肯定他们的敬业精神,鼓励他们要好好培养教育学生,让孩子们成为对国家、对社会有用的人。

5月29日下午,副主席(女工委主任)代松华来到市福利院,详细了解孤残儿童的成长、生活情况,亲切看望了正在接受治疗的孤残儿童。代松华在了解到他们想在六一放假期间带100多孤残儿童去进行户外拓展活动缺少资金后,马上表示为他们想想办法,代主席在与市总主要领导进行沟通后,从市总的经费中挤出一万元支持福利院开展“孤残儿童户外拓展活动”。 同时还入户慰问了10户单亲困难家庭及计生困难户,为他们送去工会组织的关爱和节日的祝福。

沿河县总工会女工委在“六一”期间,采取上门慰问的方式,先后对禁毒学校淇滩镇初级中学、帮扶干群连心村甘溪乡共甘村、摘贫减帽联系村板场乡永丰村的留守儿童、单亲家庭、农民工子女和计生困难户子女进行重点慰问。

XX县总工会从5月28日起,先后投入6万多元,组织开展了丰富多彩地帮扶慰问活动。一是由县委副书记率28名妇儿工委成员单位领导、爱心企业代表组成的爱心爸爸(妈妈)代表团,到鹦鹉镇仙坝小学与留守儿童开展亲情结对活动开;二是开展 “共享阳光,快乐成长”幸福家庭游园活动,游园活动在欢乐谷举行,来自县实验幼儿园、第二幼儿园、乌江艺术幼儿园等近100个职工家庭参加了此次活动;三是县总工会、县妇联、县关工委、县红十字会以及南塑包装厂和万丰国际商贸城的爱心代表,赴许家坝镇坑水村、板桥镇枣树坪村留守幼儿园示范点进行了慰问,为孩子们送去了节日的祝福;四是县总工会女工委分别前往特殊教育学校、县实验小学、实验幼儿园慰问了可爱的孩子们。

此外,我市工会系统把“六一”慰问活动融入省总工会“服务职工十二送”活动中,积极开展助学、助困、助残等形式的公益活动,发动职工群众积极参与关爱儿童、关爱女孩行动,为困难职工家庭和特殊困境儿童送去党和政府的温暖以及工会组织的关爱。截止目前,共发放慰问金共计 25.65元,慰问各种家庭 855户,各类儿童855名。

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篇10:2024年六一儿童节实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1565 字

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一、活动主题

六一我当家

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、庆六一儿童节促销经营活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容

在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

(一)第一阶段:时间:x月x日至x月x日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在x月x日至x月x日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电 话、参赛编号等。

4、x月x日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选_x位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证_x位的参赛数量。

(二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:x月x日至x月x日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

x月x日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有_名选手参加活动。

1、每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

4、家长必须在x月x日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三)庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

1、最和谐家庭奖(五名):各奖_x元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2、最有眼光奖(五名):各奖_x元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

3、小当家奖(一名):奖_x元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额。(所有参赛选手共同评选)

六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在x月x日至x月x日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

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篇11:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1138 字

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一、 活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、 活动主题:

我歌唱,我游戏,我快乐。

三、 活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、 活动过程:

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。

钮:噢,六月的日子是多么地精采。

赵:六月的日子多么令人向往。

钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。

赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。

4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。

6、请听姚遇成带来的古诗。

7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。

8、游戏:传气球。

9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。

11、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

13、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。

14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

(五)学生成果展示:

学生的作业、图画、小发明小制作展示。

(六)评选班级优秀之星。

文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、 辅导员讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束。

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篇12:儿童节讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 618 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们:

今天我们倪家塔小学全体师生欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节。在此,我谨代表学校教职员工祝全体同学节日快乐、学习进步!祝辛勤培育孩子们的老师身体健康,工作顺利!同时,借此机会向关心、支持我校工作的领导、来宾们表示衷心的感谢!

同学们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。今天你们是天真烂漫的红领巾,明天你们将成为实现中国梦的栋梁,因此,学校希望你们在今后的学习和生活中严格要求自己,在家庭做一个好孩子;在学校做一个好学生;在社会做一个好公民。从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明你们不愧是实现中国梦的新一代。到那时,倪家塔小学也会因你而自豪!

同学们,今年的“六一”是一年级同学开始校园学习生活的第一个节日,希望你们好好学习、天天向上、快乐成长。今年的“六一”也是六年级同学在母校度过的最后一个儿童节,希望你们记住母校、记住老师的殷切希望,以后更加努力,做一个品学兼优的好少年。

小学时期是人的一生中最美好的时光,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏积极,用真才实学早日实现中国梦。在以后的学习中,也希望你们时时刻刻树立保护环境共同建设美好家园的意识,做到不乱丢垃圾、不乱图乱画、自觉抵制不良行为习惯。同时,我们还将表彰一批新三好学生和科普活动先进个人,希望获奖的同学不骄不躁,继续努力,起到模范带头作用。最后,再次祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

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篇13:2024年开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 909 字

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送走金色的五月,迎来了六一儿童节,这是孩子们盼望已久的盛大节日,气球带着心愿迎风飞扬,鲜花带着希望绽放,在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里。林东镇太平地小学庆六一既天使之声艺术节文艺汇演落下了帷幕。

这天天公作美,太小的天空被一片片彩云所遮挡,连彩云也了解我们,知道我们,彩云来了,带着美好与祝福来了,因彩云不想让我们亲爱的小伙伴们晒着,所以她来了,我们怀着喜悦的心情,同时也怀着感激的心情开始了庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了与会领导和广大家长的一致称赞,现将我校庆六一既天使之声艺术节开展情况总结如下:

一、领导重视精心准备

我校领导非常重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕主题,积极探究,因地制宜制定了整个活动计划,并将工作落实到人,形成人人参与的局面,在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取上级领导、村领导和社会各界对活动的支持和参与。

二、内容丰富形式多样

我校在总结历年“庆六一”活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统节目,并注意充实内容、拓展新形式,从内容到形式都突破往年,既有全校学生参加的体操表演、集体舞表演、又增加了校本课程中的颠球、对打等表演,文艺汇演中又增加了相声、双簧、二重唱、大合唱、健美操等表演。极大丰富了孩子们的节日生活,开阔了孩子们的视野,增强了孩子们的集体荣誉感。

三、广泛发动爱心献病童

在六一儿童节结束之后,在高兴之余,我们没有忘记她,一个身患白血病的孩子,为此学校组织了全体师生献爱心活动,活动时,孩子们的脸上没有了昨日的灿烂,而多了一些忧虑与担心,是啊!她的病情牵动着无数人的心啊!衷心的祝愿她早日康复,回到我们的队伍中来,与我们一起成长、快乐的生活。

通过献爱心活动,对学生进行了回报社会、感恩社会的教育。

是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点,朋友们:让我们与孩子们同唱,让我们与家长共舞,让美丽梦想从这里起航。

最后祝大家身体健康,万事如意。

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篇14:儿童节联欢会心得体会

范文类型:心得体会,全文共 794 字

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六一儿童节是我们大家的节日,那天早上,学校不仅给我们准备了演出,也送了我们每人一份礼物,加上下午有趣的电影等着我们,你说这一天能不让我感到兴奋吗? 这场让人期待已久的演出,在鼓号队的演奏中拉开了帷幕。等全体师生安静下来,四个小主持人才上台报幕。“第一个节目,不,颁奖仪式现在开始,下面请所有获奖的同学上台领奖,掌声有请!”台下骤然响起一阵热烈的掌声,掩盖了主持人因台词背错而露出的尴尬神情。当响亮的音乐停在高潮处,几乎台下所有的同学都在交谈,不信,你听!“瞧,我们班的某某同学得了好几个奖呢!你们肯定没有!”“她又怎么了,我们班跟她差不多的多的是!”……接下来,又有许多表演让大家大开眼界,捧腹大笑。如:“快乐啦啦操”,一二年级的小朋友也能跳得那么好,个个都是才女啊!“电子琴重奏”,七八个人弹起来跟一个人独奏似的,肯定下了不少功夫!还有相声“瞧,他俩”引起了同学们的哄堂大笑。“对面的游戏看过来,看过来,看过来,这里的游戏很精彩……”

“集合!“史老师既洪亮又严肃的嗓音把陶醉在梦境中的我给拉了回来。熟悉的音乐回荡在我的耳边。我很快投入到了舞蹈动作里。身体仿佛一根羽毛,轻快地跳动着,双眼久久地凝视着台下的观众,一刻不停地寻找着自己班所在的位置。舞蹈将近尾声的时候,忽然,我灵机一动,便敏捷地摆动着手臂。因为我曾跟同学说过,我拿的是蓝色纱巾,我把纱巾扬起来,你们就更容易看见我。于是我将计就计,直到把这个动作甩完为止。我们舞蹈队员们表演的《七彩的一天》终于在微弱的钟声中结束了。 换好衣服,我在一个角落里找到了我们班。

“鬼呀!……”坐在第一排的同学见我这副模样不由得尖叫起来。“你是何方妖怪,竟敢擅闯三……”

“三(四)班的领地,对不?”我也嬉皮笑脸地学他那样儿。说完便迅速跑到卫生间洗了个明白。等我回来,演出已全部结束。

这次“六一”儿童节,我觉得自己很荣幸。因为你想想看,上台表演容易吗?

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篇15:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 244 字

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一年一度的“六一”儿童节是小朋友们最隆重的节日,为丰富社区少年儿童的节日气氛,使儿童过一个愉快的节日,在社区妇联、社区计划生育协会的共同配合下,沟校社区开展了下列活动

1、由社区计划生育宣传员史春梅讲解幼儿疾病预防知识。

2、就食品安全问题,专请社区食品安全员王娜为社区儿童讲解相关食品安全注意事项。

3、慰问社区残疾儿童张敬实,为其带去四本课外读物;走访二胎儿童孙仲仙,为其送去生活和学习用品,及时把社区妇联的关心传到社区儿童心里。

4、为社区每位儿童买一件有意义的纪念品,以祝他们节日快乐。

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篇16:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 820 字

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“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的,童心最欢畅!6月1日上午,xx小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节

本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松做游戏的方式庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友谊。在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录,留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室,举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的梦想,装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学积极向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。其中的大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海,各显神通,用自己巧妙的画笔,绘出了心中的理想和愿望,画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。

在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。

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篇17:2024年儿童节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1125 字

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20--年6月1日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。在奢沟小学操场举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校十二位老师、235名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将我校活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

我校领导高度重视,认真参与研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、表彰隆重

今天的表彰活动,共表彰了二十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习入队知识,意义深远

由大队辅导员带领42个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有小品、合唱、独唱、舞蹈、诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。奢沟小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了奢沟小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了奢沟小学全体师生的风采。总之,人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

另外,为了搞好这次活动,积极响应教育主管部门的要求,学校领导和广大教师倾注了满腔热情和精力,牺牲了许多休息时间,进行充分的策划、组织,虽然累了一点,但是当看到孩子们脸上的笑容时,学校领导和教师们都感到十分欣慰。活动的整个过程井然有序,有庄严的宣誓、有开心的笑声、有欢快的舞蹈。许多群众都来到学校观看了颁奖仪式和学生的歌舞表演,有力地宣传了学校教育工作,展示了素质教育多方面的成果,同时得到了爱心人士以及学生家长的肯定。为学校推进素质教育的发展起到了积极的促进作用。取得了较好的成绩。但也有不足的地方,在今后的工作中,我们将发挥优势、扬长避短,争取取得更好的成绩。

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篇18:班级六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 820 字

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“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的,童心最欢畅!6月1日上午,xx小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节

本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松做游戏的方法庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方法庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友谊。

在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录,留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室,举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的梦想,装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学主动向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。

其中的大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海,各显神通,用自己巧妙的画笔,绘出了心中的理想和愿望,画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。

在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。

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篇19:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 623 字

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今天,是六一儿童节。一大早,我踏着轻快的脚步来到学校,想着今天将要举办的游园活动,心里甭提有多开心了!

以前,总觉得学校的早餐不好吃,今天的感觉却大不一样,豆浆是甜的,面包是香的,一切都变得有滋味了。

当铃声响起,同学们便排着整齐的队伍来到礼堂。首先进行的是少先队入队仪式,看着低年级的弟弟妹妹们佩戴上鲜艳的红领巾,我仿佛回到了自己戴上红领巾的那一刻,心里充满了自豪感。接着,是给星级学生颁奖,我也是其中一位,尽管只是一星级,但我的内心还是很满足。

颁奖仪式结束后,期盼已久的游园活动终于开始了。我和几个好朋友像刚从笼中放飞的鸟儿,快乐的在校园里飞翔着。随着几声啪——啪的声音,我们来到了吹气球的场地。听同学们说,吹破气球就能得奖券一张。一股无形的力量使我鼓起勇气向老师要了一个气球。要知道,平时,我很胆小,这气球,我能吹破吗?我敢吹破吗?我拿着气球,开始小心翼翼的吹起来,随着气球的不断增大,我也越来越紧张,既想吹破又怕吹破的`心理使我左右为难,就在自己犹豫时,气球一下子就变小了。看着旁边的同学那么大胆,那么努力的样子,我股起勇气闭上眼睛再次吹了起来,一二三啪——的一声,气球终于破了,我高兴得跳了起来,这种惊险刺激的游戏我还是第一次玩呢!因为以前吹破气球是无意的,而今天却是有意的,真好玩!

最后,我又去玩了浮金币和吹蜡烛两样游戏,可惜的是,六个金币只浮上来一个,六根蜡烛也只吹灭一根。虽然有点懊丧,但总的心情还不错。

我真希望明年的六一也能这么过。

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篇20:2024年儿童节幼儿园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 357 字

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活动目标:

1、学习画长竖线、短竖线和圆形。

2、激发幼儿的想象力,培养幼儿对绘画活动的兴趣。

活动准备:

1、磁带、录音机、拱形门、多媒体课件、电脑。

2、幼儿每人一只蜡笔、画纸。

活动过程:

1、律动:小鸟飞。

2、通过多媒体课件,让幼儿观察线条,引起幼儿绘画兴趣。

⑴演示课件:“今天,动画城里来了好多小动物,它们要给你们表演漂亮的线条舞,下面,就让我们来欣赏一下吧。”

⑵提问:小兔子跳的是什么舞?

咱们用小手来学一学吧。

这短短的小竖线像什么?

⑶演示课件:用同样的方法示范,教长竖线和圆形。

3、幼儿绘画,教师指导。

4、展评作品。

5、游戏:大雨和小雨。

⑴让幼儿模仿小动物跳舞。

⑵让幼儿感受音乐,引导幼儿用圆圈表现雷。

下小雨了,引导幼儿用短竖线表现小雨。

雨越下越大了,引导幼儿用长竖线表现大雨。

6、放《动画城》音乐,幼儿离开活动室。

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