关于六一儿童节(合集20篇)

星期五，晴空万里、阳光灿烂。我们的学校举办了一个活动——六一跳蚤市场。

同学们踊跃参加，来来往往，我也不列外，匆匆忙忙的跑到了摆摊的位置。可我是小警察有规定时间，我轻轻地把东西摆在了上面，有的摆文具，有的摆书，真是无所不有、样样齐全。我去了一家摊位，我跟收银员说：“这本书多少钱”他说：“三元”我把三元给了他。他又说：“交一元五角的税吧!”我把钱交到了税物箱。我回到了我的摊位，我发现我的东西已经卖光了。我大声一喊：“我的东西卖完了。”我穿上了小警服，后来，我去买了两本书和一支笔共计五元五角的税。看来我对书很有兴趣。

这说明看书的人在增加。

“童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”这句话出自冰心奶奶之口。的确，童年是一场梦，在梦中有七个小矮人;有漂亮的白雪公主;也有可怜的卖火柴的小女孩……这一个又一个的人物编织出一部又一部童话梦。即将告别童年，迈入中学大门的我，在紧张的学习氛围中，迎来了最后一个六一儿童节。

五月三十一日那天，学校举行六一儿童节的文艺汇演。我忙活了一早上，到校时，已经不早了。那天特别热，同学们刚从小卖部买来的雪糕都还没有吃就融化了，虽然同学们一个个大汗淋漓，但我们并没有因为天气热而影响了纪律，大家都一个挨一个规规矩矩地坐在自己的座位上等待演出的开始。过了一会儿，同学们期待已久的节目终于纷纷呈现出来了。

我们班的节目在第20个，轮到我们演出的时候，脸上的妆都掉了。我们带着紧张的心情走到了舞台边，我始终害怕自己会出丑，但我知道，我必须要冷静下来。“请欣赏下一个节目，六年一班带来的舞蹈《稀有动物》!”话筒声在我耳边响起，“赵径爽，相信你自己，你一定可以，加油!”我边走边上台，鼓励自己。三四分钟后，表演结束了。我知道这个节目我们演绎的并不完美，还有很多漏洞，但老师和同学们的鼓励让我的心情渐渐好转起来。

刚下舞台，其实我的眼泪都快要掉下来了，平时的我是一个很要强的人，而刚刚在舞台上的失误着实让我深受打击。但当我走回班级，我的老师、我的同学们都不断的用眼神和语言鼓励着我，我瞬间明白了，其实我不是一个人，我的身边有那么多关心我、爱我的人，我的脸上也破涕为笑，开出了灿烂的笑容之花。

如果在未来的某一天，我回想我的小学生活。首先浮现的记忆肯定是这最后一个六一儿童节，因为它让我明白了团结就是力量。在我最失落的时候是同学和老师的鼓励让我重获自信。这最后一个六一儿童节不仅让我在遗憾中成长，也让我得到了一份弥足珍贵的快乐。这是我成长过程中，最难忘的一次儿童节!

一、幸福的时刻：赠送红领巾

我校的庆六一活动邀请到了郑东新区教体局领导们，我们的少先队员迎着节日的春风，手捧鲜艳的红领巾，在振奋人心的鼓乐声中把红领巾赠与与会的领导，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊!局领导和我校的孩子们共同度过了一个有意义的六一儿童节。

二、振奋人心的时刻：管乐团的演出

我校管乐团于X年3月成立，学校的领导的大力支持，孩子们的认真训练，短短2个多月的时间，孩子们就合练了两手作品：《欢乐颂》、《白龙马》。虽然这次的演出孩子们略显稚嫩，但是看到孩子们在舞台上的精彩展示，我心中还是倍感安慰。一份耕耘一份收获。

三、快乐的时刻：文艺演出展示风采

今年的文艺节目我们以各班为单位组织，班主任老师付出了心血，在我们经历宣传发动阶段，各班积极筹划节目形式、内容;学校组织验收阶段，各班节目的初次展示，到最后的定节目和演出，看着这一次次的排练，我们最后的成功演出是必然的。

我们班级节目都是各班自己编排的。各班各尽所长，节目是异彩纷呈：

(一)有展示我校器乐课堂的大型年级器乐展示：

我校民乐队的倾情展示《扬鞭催马送粮忙》，听着孩子们的精湛演绎，不亚于是专业选手;而我们的年级器乐展示也不示弱，听：三四年级的优美的葫芦丝音乐《金孔雀轻轻跳》、《婚誓》、《荷塘月色》，恍如把我们带到了美妙的傣家村寨;五年级的竹笛展示《凤阳花鼓》，让我们领略了别样的风情。

(二)有欢快活泼的舞蹈：

《快乐的节日》;充满异国风情的舞蹈《夏日风情》;有展示青春活力的拉丁劲舞;有展示我国传统文化的舞蹈《赵钱孙李》;有热情优美的歌伴舞《好运来》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班级的集体展示《龙的传人》，有气氛温馨的手语表演《感恩的心》。

(三)有班主任的创意展示：

1、四年级的《环保时装秀》，看这孩子们亲手制作的服装，有报纸做的，有塑料袋做的，有光盘装饰的，有纸盒裁制的，看到这些新颖的创作，我们看到了孩子们无穷的想象力和超强的动手能力。

2、四年级的原创节目《争当文明学生》，也给大家留下了深刻的印象。这个节目结合我校的学生一天生活，从早上到校的文明礼仪到课件的嬉戏玩耍，到放学时背诵国学整齐的路队，都表现的淋漓尽致，尽管我们的学生不是专业演员，但在我们看来，孩子们在舞台上就是专业的态度，认真的展示我校学生的文明的精神风貌。

3、四年级的英语短剧《小红帽》，不仅表现了孩子们的表演才能，而且还展示了孩子们熟练的英语口语，真是很好啊!

六一的文艺汇演在美妙的歌声《明天会更好》中谢幕了，看到小演员们认真的展示，看到台下家长们高高举起的录像机，听到照相机的咔嚓声，家长脸上洋溢的笑脸，看到我们学校老师脸上的笑容，我知道，我们全体老师的辛苦没有白费，我们的辛苦是值得的!

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

今天是六一儿童节，学校举行了盛大活动，有文艺表演，有体育比赛，只要参加就会有丰厚奖品，每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

无论是老师还是同学，都可以参加，多个活动同时举行，这是学校最隆重的一次六一活动，充满了青春的气息，六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣，在活动开始时，老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型，让我们自行选择参加，而我选择成为活动的工作者，帮做其他同学报名。

我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名，每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动，每次活动开始，就是报名时间，当然也可以提前报名。由于观看人数众多，参加的人数也非常多，在我旁边有一个同学负责发放糖果，参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品，获胜后更会有其他奖品可以拿。

在活动中，不但可以看到精彩的节目，更能感受到更多有趣的东西，每个人脸上都挂着笑容，感受这节日的乐趣，我在其中也感受到了浓浓的快乐，这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣，才能感受其中快乐，这是一次体验，也是一体成长。

当运动结束后，我就去参加了跳舞表演，与同学一起表演朗诵，看到下面众多的同学老师，心里激动也紧张，我非常开心，不但可以分享自己的成果，也可以享受大家赞誉，这就是我心中的六一儿童节，虽然感觉各自玩各自的，但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快，享受到了不同的乐趣。

小朋友们、家长们：

在这绿色盎然、生机勃勃的美好时节，我们迎来了“六一”国际儿童节。值此，公司向全厂员工的少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向为少年儿童健康成长付出辛勤汗水的职工们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

少年儿童是祖国的未来、民族的希望。让孩子们生活得更快乐、成长得更健康，是公司的心愿，也是全体员工的夙愿。

少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步,少年文明则国文明;少年儿童是祖国的花朵、民族的未来。当前，公司正处于开拓创新，夯实基础，奋力发展之际，孩子们的健康成长与公司目标紧密相连，他们的德才素质与公司的未来发展息息相关。希望你们从小树立孩子们远大理想，让他们养成优良品德，锻造过硬本领，练就强健体魄，用心灵去感受生活，用眼睛去发现美丽，用行动去体验成功，努力成为德智体美全面发展的新时代接班人。

关爱少年儿童健康成长，是全社会的共同责任，也是公司责任，更是每一位职工的责任。全体职工要树立心往一处想，劲往一处使的团队合作精神，合格的完成各项工作任务，降低公司成本，增加公司效益，提高工资收入，让孩子们接受更好的教育，沐浴在更好的童年生活中。

最后, 祝全公司少年儿童朋友们节日愉快，好好学习，天天向上，!祝全体职工身体健康，工作顺利，阖家幸福!

一年一度的儿童节再次到来，作为孩子们的重要节日，我们__小学也非常重视这次的六一活动。为了能让这一天更加快乐的度过，我们早早的开始准备，筹备了这次的六一活动。

此次的六一活动举办的非常顺利，__小学不仅在大家的装饰下充满了欢乐的气氛，我们还见识了许多同学以及老师们深藏不露的表演。

1、活动准备

六一的活动，我们主张将舞台尽可能的交给孩子，所以在主持、演员，以及其他的一些职位都是由学生来担任。为此，我们也在很早之前就定下了预选名单，并积极的进行了培训。

此外，在表演上，我们鼓励学生们主动报名，用于在台上展现自己的才艺。同时也安排了老师在排练上给予指点，提升表演的整体表现。

此外，我们还积极的通知家长此次的六一活动，并倡导家长能在这天抽出时间陪伴孩子，一起来参加六一的活动。

2、活动情况总结

此次的活动，在几位小主持人带动下积极的带动了操场的气氛。加上同学们刻苦排练的才艺表演，赢得了台下无数的欢笑和掌声。

就情况来说，这次的活动非常的热闹，在纪律的管理方面也因为有老师的维持保持的较为良好。并且在表演中，我们还穿插了好几个游戏环节，让家长和孩子都积极的参加进来，更为这次的活动增添了几分乐趣。

3、活动总结

就活动的经过和气氛来说，这无疑是一次出色的活动。不仅让孩子们充分的享受了六一的快乐，还加深了与父母的联系。

但在此之外，我们还有很多的事情没有准备好。首先是因为人员较多，而且是在操场展开活动，比较空旷，所以对中途离场的学生管理并不够严谨。其次是没有在卫生的管理上做好说明，导致在活动之后留下了不少零碎的垃圾，这是我们的管理问题，同时也是教育方面的问题。

总结了这次的情况，我们会好好的反思并改正，让下一次的活动能更加顺利的展开!

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好!

今天国旗下讲话的题目是《爱心启航》。

“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，欢度自己的节日”。同学们,再过四天，我们自己的节日“六一”国际儿童节就要来到了。同学们，你们知道“六一”节的来历吗?打算怎样庆祝自己的节日呢?

我们少先队大队部的成员通过互联网、查阅报刊资料，知道了“六一”节的来历：1942年6月德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90%的儿童押进了集中营，好端端的一个村庄就这样被毁掉了。为悼念所有在战争中死难的儿童，保护儿童权利，1949年11月联合国民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

队员们还专门就父母如何为孩子过节进行了调查走访，大家发现，100%的家长非常愿意陪孩子过节，95%的父母准备送孩子节日礼物。很多家长都带孩子去郊游，去科技馆参观，去娱乐场游玩或去听音乐会。家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日想方设法，做着各种各样的准备,全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱，把浓浓的爱洒向孩子们。

爱是真诚的付出，爱是无私的奉献。面对社会各界及亲人的无限关爱，同学们，我们该拿什么来回报他们呢?我们少先队大队部的队员们向大家发出如下倡议：打起小队旗，走向社会，加入社会实践大军。义卖报纸，宣传科学，建立爱心服务岗，救助贫困伙伴;走进大自然，探寻自然奥秘，体验科学的魅力，争做环保小卫士;走入家庭，让“小鬼”当家，体验理财“我能行”。同学们，快快响应我们的号召，过一个既特别、又有意义的节日吧!预祝全体队员节日快乐!

谢谢大家!

一、活动目的：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：

我歌唱，我游戏，我快乐。

三、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、以班为单位作好参加活动的准备：排练故事剧;大合唱;设计各项游戏，并做好游戏物品的准备。

3、准备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动过程：

(一)整队

(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。

男：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

女：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去。

女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!

合：我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天，我们相聚在一起，共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。

(三)首先请辅导员致贺词。

(四)表演活动。

(五)学生成果展示：学生的作业、图画、小发明小制作展示。

(六)评选班级优秀之星：文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

五、辅导员讲话：

“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日，让我们尽情地唱，尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。

今天是六一儿童节。我、妹妹和我爸爸去天河区的购书中心看书。我看了一本书很喜欢，这本书叫《睡美人》。

故事讲了从前有一位王后她没有孩子。一天，她去池塘边祈祷说：“我想要一个女儿。”池塘里马上就有一只青蛙跳了上来，说：“您不用过多久就会有一个女儿。”没过多久，王后果然生了一个女儿。国王就请了十二个善良的仙女庆祝。有一个邪恶的仙女突然出现，说：“你们的孩子十五岁的时候一碰到纺锤就要睡一百年都不会醒!直到有人爱上了公主，她才会醒。”公主到了十五岁了，她去花园里玩的时候看见一座房子，她就把门打开了。屋里出来了一位老婆婆，老婆婆还拿着一样东西出来，她告诉公主这是纺锤。公主一碰到纺锤就睡着了。原来老婆婆就是邪恶的仙女。公主睡了，整个王国也睡了。过了十几年，有一位王子来了，他看见了公主，就走进房子亲了一下她，公主醒了，整个王国都醒了。他们都很开心。邪恶的仙女气死了。

这个故事讲完了，我觉得很有趣。

“10岁，梦想起飞的年龄;10岁，花一般灿烂的年龄;同学们十岁，仅仅只能代表过去。

过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。

你们知道，今天是什么日子吗?对了，就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个10岁的集体生日。

班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。

讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。

第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。

不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。

紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。

我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的故事，当我拿着全家福照片的时候，我高兴地告诉大家：瞧!这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。

这时全班同学都拍手叫好。

接下来，老师又分别请了几个同学上去，，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。

这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。

我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好好报答自己的父母才对。

开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。

为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心!

最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影，并隆重地举行宣誓仪式：“我宣誓，我10岁，我努力!我成功!我快乐!”

时间不知不觉地过了两个半小时，我们的活动圆满地结束了。

啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!

根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神，为庆“六一”、迎中国共产党建党__周年，根据我校实际情况举行了一系列的活动：

一、五月下旬举行了硬笔书法展，弘扬了中国的传统文化，丰富了师生的校园生活。

二、五月底进行了“十”学生评选活动，大力弘扬校园真、善、美，激励学生养成良好的行为习惯，营造积极、乐观、向上的校园氛围。

三、儿童节前夕，我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动，并邀请退休老干部前来指导，在饱含激情的诵读中，在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中，师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。

通过以上活动，我校学生学习古典文化的热情被极大的激发出来，特别是对《弟子规》的诵读和学习应用，更是从日常生活中规范了学生的言行举止，提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行，同时也对学生进行了爱国主义教育，活跃了校园生活，激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感，增强了民族自尊心、自信心和自豪感，让孩子们度过了一个有意义的节日。

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，--区中心小学少先队举行了“放飞童心”六一儿童节节活动，旨在为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织。

区领导、团区委、区少工委高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和全体家长积极为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励他们积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导孩子们运用已有的美术技能，师生共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把教室装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

5月31日下午，“六一”庆典活动隆重举行，学校里张灯结彩，欢歌笑语。孩子、老师同台表演：舞蹈、三句半……形式各异，一个个精彩的节目把孩子们带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙校花的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

六一儿童节，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

这次活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目，这次的节目，小演员们排练了很多次，大家都很期待。

瞧，他们上场了，二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》，他们在老师的期望中，同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台，他们把王二小的机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时，悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的每一个人，同时也表现了王二小的爱国精神。他们演的生动有趣，让人印象深刻。

看完节目也吃完了中午饭，大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了，看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了，诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”，(呵呵，有点儿夸张)我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的，撑得我那个肚子呦!

这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了，也取消了一些活动，但在我们敬爱的孙老师的安排下，我们依然过得很精彩，让人难忘!

经过364天的等待，终于又迎来了春节之外孩子们最喜欢的节日——国际六一儿童节。在儿童节即将到来之际，学校为我们开展了学校一年一度的游园活动及班级联欢会。

我最喜欢的是班级联欢会。大家围成一个圈坐着，而我是主持人，可我不知道要说什么，就随便说了几句，让举手的同学上来表演，同学们的表演与众不同，有唱歌，有跳舞，有小品……大家不时地拍手叫好，欢呼声一阵高过一阵，不过很快，老师就来提醒同学们，大家还一边吃零食，一边干杯，几个同学一起举杯，说：“干杯!”看到这其乐融融，欢声笑语的一幕，我心里也很高兴。还有的同学用手机、照相机、平板电脑录下这段美好的记忆。在大家最开心的时候，又发生了一件搞笑的是，那就是陈德建开的易拉罐可乐“放屁”了，可乐直接飙到了陈德建脸上，大家都哄笑起来。有的笑得前翻后仰，有的笑得上气不接下气，有的趴在了桌子上笑。最后，全班一起合唱《爸爸去哪儿》这首歌。十几个女生拉着手围成一个大圈，然后蹦跳着旋起来，几个男同学钻进里面跳舞。那一刻，我非常感动，感受到了家的温暖，我仿佛觉得我们四二班就是一个大家庭，虽然平时难免会有一些吵闹，但家终究还是家，我们依然是兄弟姐妹突然我觉得我的鼻子酸酸的，眼泪就快要掉下来了，可在这热闹的场合我不想哭，所以我向身边的所有人微笑!快要放学的时候，老师给每人都发了果冻和糖果，我更高兴得说不出话来，我更期待下一个六一儿童节，同时再一次度过又一个364天!

祝全世界儿童六一节快乐!

一、小小西点师，蛋糕饼干

单腿跳：全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡2到3遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐!

5月31日-6与1日，分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤。紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿经验。

二、小小理财家，共学魔法银行课

5月29日，支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼，参加小小理财家活动，学习理财知识，体验魔法银行之旅。

参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识。

“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已。整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口称赞。

三、小小创意家手工制作乐趣多

5月30日，水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日。

一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣。

活动目标：

1、知道"六一"儿童节是自己的节日。

2、能根据自己的意愿，主动地制定自己庆祝"六一"的活动方案。

活动准备：幼儿用书第三册第32、33页

活动过程：

一、看看日历表，数一数使幼儿知道"六一"儿童节很快就要到了。

二、阅读幼儿用书，了解"六一"儿童节一些不同的庆祝活动。

师：你们说一说画面上的小朋友是怎样庆祝六一儿童节的?

三、引导幼儿讨论，你喜欢怎样庆祝自己的节日?

鼓励幼儿大胆说出自己的想法和愿望，说说今年准备怎样庆祝自己的节日，喜欢什么样的庆祝形式，将要做哪些事情等。

四、师幼一起制作计划表。

1、幼儿自主选择参与的活动内容。如表演什么节目，参加什么运动项目等，根据幼儿的意愿分成几个小组。

2、共同总结交流，完善计划表。

活动延伸：根据计划表请幼儿练习自己要参加的项目。

5月22日——5月26日结合艺术周，学校进行了书法、绘画展，一幅幅栩栩如生的国画、美幻绝伦的线描、刚劲有力的书法作品通过展板的形式展示。五六年级举行了英语单词记忆比赛、三四年级举行了英语歌曲大赛，节日的快乐气氛已经弥漫在校园了。用稚嫩的画笔描绘多彩的世界，用激扬的文字抒写欢庆“六一”的精彩乐章，用美妙的歌声抒发“六一”的喜悦心情，用开心的笑声串起童年的风铃。杭州市长河小学为欢度“六一”儿童节精心安排了一系列的活动。

6月1日，尽管天公不作美，但雨丝挡不住笑声、雨丝挡不住歌声。经过近两个多月紧张排练的校合唱队参加了“欢庆‘六一’文艺汇演”，在强手如林的小学、初中共13队中脱颖而出，荣获一等奖。

校园里，活动分上下午进行。上午，在快乐的队歌中，学校的八名“阳光少年”和“智慧家长”上台领奖。随后是精彩纷呈的游园活动开始了。每个班都设计出各具特色的活动项目，分别安排在每个教室里。活动与体育、行为习惯、动手能力等相结合，如303班的《节俭也是一种好品质》把节电、节水、节粮食、节文具、节零花钱五种提倡节俭的行为融入投球入筐的活动中，寓教于乐。405班的《大肺王》要求每个学生在最短的时间内把脸盆里浮在水面上的乒乓球吹出，考验学生的肺活量和反应能力。503班的《快乐24点》竞赛用扑克牌快速计算出24点。每个教室都充满着笑声。

下午，雨依然下，活动场面也照样热闹。每条走廊的桌子上都摆着琳琅满目的物品。有文具、玩具、装饰品……大都是学生自己用不上了的二手货。吆喝声，讨价还价声此起彼伏，这是理财体验教育活动的“红领巾跳蚤市场”开场了。学生预先估价、登记入册;各班配备店长、销售员、搬运工，忙得不亦乐乎。买掉搁置的物品，孩子们还不忘淘点宝贝回家。最后，有许多学生还把手中剩余的零花钱捐入“募捐箱”，作为少先队贫困助学基金。大队部共收到队员捐款292.4元，其中301中队虞凯扬同学个人捐款达50元。

6月2日，争对五六年级女生生理心理发育特点，校心理辅导站对学生进行青春期教育，从身体变化，心理变化、自我保护方面进行了教育。使她们了解自己，顺利、安全地从童年时期过度到少年时期。

“六一”的歌是甜的，“六一”的雨是甜的、“六一”的小朋友的脸上的笑也是甜甜的。“六一”的系列活动丰富了学生的校园生活，为学生的特长展示提供了最佳的舞台，发展了学生的多元智能。这些精彩纷呈的活动给孩子们的童年留下了甜美的回忆。

各位教师、同学们：

你们大家好!

今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸被学校聘请为名誉校长，与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们要珍惜美好的生活，不辜负党和人民的殷切期望，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，未来的柳城将以你为荣!

青少年的健康成长离不开教师的辛勤耕耘。过去的几年里，某学校在全体师生的努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，努力推进素质教育，开展了“红领巾小交警中队”、“双休日雏鹰俱乐部”、“队员争星”等活动，使学生在德、智、体、美等方面得到更好的发展，成功打造教育特色品牌。当前，面临着深化教育改革趋势，我希望全体领导、教师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展，为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的工作做得更好!

少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为名誉校长，也是教师队伍中的一员，我将与学校全体教师一起并肩携手，与时俱进，为学校的教育事业出谋献策、添砖加瓦，推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!

谢谢大家!

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐。

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六·一”这个欢庆的日子，我校全体教师学生创设欢度“六·一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六·一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样。

(一)简单朴素、庄严生动的入队仪式

太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的打扮，排着整齐的队伍来到升旗台前举行吸收一年级新队员的入队仪式。整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简单朴素、庄严生动，全校357名少先队员在嘹亮的队歌中，佩戴鲜艳的红领巾在星星火炬的队旗下昂首挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级91名新队员个个脸上洋溢着激动、自豪的欢笑接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。

随后是老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志处处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。

最后，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄托了对队员们殷切的希望，希望队员们在星星火炬下好好学习，好好锻炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加鲜艳，不断地为它增添光彩!

(二)文艺汇演

6月1日上午，“六·一”庆典活动隆重举行，金碧小学里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、独唱、小品、集体朗诵……形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

“六·一”活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六·一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

庆祝“六一”国际儿童节 文体展演主持词

（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，

它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。

（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。

（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻广场，

（女）我们在这里欢庆自己的节日，

（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，

（女）感谢园丁们的辛勤培育，

感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，

（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，

是您们给予我们战胜困难的勇气。

（女）我们代表全省       少年儿童来向您们汇报，

（男）我们正在奋发、努力，

（女）建设大而强、富而美的，我们有能力把重担挑起。

（男）省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演

（合）现在开始！

（女）中国向全世界体育健儿发出邀请，

（男）举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，

（女）让我们衷心祝福：

（合）好运，北京！

（男）请欣赏歌舞《2008相聚北京》，

演出单位：

（《2008相聚北京》）

（男）群鸽起舞，大雁飞翔，

美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，

请欣赏中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。

（《圈操》）

（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，

这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，

看，他们玩得多起劲啊。

请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，

演出单位：第二小学。

（《娃娃·电脑》）

（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，

下面请欣赏幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，

快乐娃》。

（《腰鼓舞，快乐娃》）

（女）作为跨世纪的接班人，我们始终牢记——

练就强健体魄，建设强大祖国，

请欣赏《棍操》，演出单位：小学。

（《棍操》）

（男）在这属于我们自己的日子里，

我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，

高高举起星星火炬的旗帜，

昂首阔步创造新世纪的辉煌。

下面请小学管弦乐队为大家作精彩演出。

（管乐）

（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，

祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。

请欣赏幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您

好》

（《妈妈您好》）

（男）今天我们在知识的海洋中徜徉，

明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，

用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富

强。

请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》

（《飞翔的海精灵》）

（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，

（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；

（女）爸爸把我比做精致的小船，

（男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪。

（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，

为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。

（女）省暨市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此

结束！祝大家

（合）身体健康，万事如意！

为进一步丰富课余生活，为每个孩子搭建展示的舞台，让孩子度过一个真正属于自己的节日。6月1日下午，雏鹰学校以班级为单位举办“庆六一”班级联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐同时学会感恩、团结与分享。

下午两点半，学校游园活动结束之后，各班在部分家长帮助下布置了教室，简单朴素却又温馨洋溢。各班的节目精彩纷呈，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的独唱、意味深长的小合唱、幽默诙谐的曲艺相声等等。学生们用各自拿手的才艺展示赢得了班内小伙伴和老师家长们的阵阵喝彩。

节目表演完接着就是大食会活动，家长们对于本次活动都非常热情，提供了许多的食物带来学校供孩子们分享。班上的老师把家长带来的食物都放在桌子上。每张桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等，还有家长亲手做的炸鸡翅、蛋糕等等，看起来美味可口极了!各班的活动现场气氛热烈，孩子们都兴高采烈地吃着，边吃边聊。看到孩子们满足的笑容，老师们都也就感到无比高兴。

活动期间，学校领导，走进各个教室，给孩子们送去了节日的祝福，和全校师生一起庆祝六一儿童节。许多家长也专程来校观看孩子们的精彩演出。整个校园变成了一片欢乐的海洋。

此次活动充分展现了同学们的各种才艺，既丰富了文娱生活，又培养了能力，让孩子收获了喜悦，孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘而美妙的儿童节。