幼儿园六一儿童节活动策划
一、活动时间:_年6月 1日
二、活动地点:幼儿园院子
三、亲子运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子 4把。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、幼儿入场。
2、主持人致欢迎词。
3、幼儿园领导讲话。
4、幼儿代表发言。
5、家长代表发言。
6、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,
(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!
7、主持人介绍亲子游戏。
亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。
目的:加强亲子之间的感情
准备:椅子4把,气球若干
参加者:幼儿和一位家长
玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。
亲子游戏二:小脚踩大脚
目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。
准备:接力棒一根
参加人员:幼儿和2位家长。
游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。
8、开始亲子游戏
9、按名次发放奖品。
10、组织幼儿和家长离园。
(二)、人员安排:
总策划负责:Judy
主持人:周晓丽
场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲
动作示范:雍娜
发令吹哨:吴芳
成绩记录;李晓梅
奖品负责:杨桂英
幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红
运动员到位情况:董玲玲
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篇1:“六一”儿童节活动总结800字
把“六一”节的快乐还给孩子的六一活动,让他们有一个美好的六一活动童年印记,六一活动总结。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝六一活动,六一活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,六一活动使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我校六一活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持,工作总结《六一活动总结》。
二、活动内容丰富。
本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、钢琴独奏、手语表演。由学前二班表演的舞蹈《快乐指南》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班王柳颖、赵子懿用激情洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。
三、节目精彩
1、本次参演的舞蹈《快乐指南》、《开门红》、《洗刷刷》、《nobady》、《长江七号爱地球》、《sorrysorry》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。
2、学前二班幼儿的手语表演《阳光总在风雨后》,传达了孩子们不畏困难,敢于面对和挑战未来坚定的信念。
3、由大一班王柳颖、赵子懿等孩子朗诵的《保护地球妈妈》,向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在学校里面表演时,前来观看表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。
4、学前二班钢琴独奏《庆翻身》,在演出前出了点小插曲,但还是赢得在场观众的一致好评,掌声不断。
五、活动在雄壮的国歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。
孩子们冒着烈日积极参加六一活动,我们倍受感动,在孩子们激动、愉快的表情感染下,我们也像回到了童年。虽然此次活动有很多不足,但人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好!
篇2:2024年六一儿童节实施方案
六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,_幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!
一、活动口号
全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。
二、活动时间
x月x日
三、活动大致行程
1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。
2、亲子竞赛活动:
A、抢凳子
活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。
活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。
B:踩气球
每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。
C:棒棒的_
每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。
D:顶气球
在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。
注意事项:
1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。
2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。
3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。
篇3:乡镇领导在六一儿童节上的讲话
尊敬的各位领导、各位嘉宾,同志们:
大家上午好!
在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们又迎来了小朋友们的喜庆日子——“六一”国际儿童节。首先,我代表领导向全市儿童少年致以节日的祝贺,祝小朋友们节日快乐!
儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱小朋友们,你们面对的世纪,是世界经济全球化、信息化,科学技术突飞猛进,知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代。希望小朋友们向我市“十佳少先队员”、“孤困儿童品学兼优奖”获得者等优秀儿童学习,热爱祖国,崇尚科学,勇于创新,勤奋学习,让理想为你们的人生导船,让知识为你们增强力量,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而励志博知,做好准备。
广大儿童工作者为我市儿童少年的健康成长辛勤耕耘,付出了心血和劳动,涌现出以市“十大杰出妇女”、___小学校长___为代表的一批优秀教育工作者,为全市儿童工作者树立了榜样。十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是阳底下最高尚的职务。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的情操熏陶学生,为祖国的四化大业培养更多的优秀人才。
儿童事业是我市经济社会发展的重要方面。世纪年代儿童发展规划颁布实施后,我市儿童受教育水平普遍提高,儿童健康状况不断改善,儿童合法权益得到进一步保护,儿童生存与发展的环境日趋优化。___市儿童工作被国务院妇儿工委授予“全国妇女儿童纲要先进集体”光荣称号。借此机会,我向全市儿童工作者,以及所有为促进我市儿童事业发展做出贡献的社会各个方面、各界人士表示衷心的感谢。
全市要发扬我市儿童工作的优良传统,坚持“儿童优先”的基本原则,树立“爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童做好事”的责任意识,特别要关注孤困儿童这一弱势群体的生存与发展,调动全社会方方面面的力量,全面落实《儿童发展规划(___)》的目标和任务,为我市儿童事业的发展再立新功。
最后,祝全市小朋友们幸福快乐,早日成才!
篇4:庆祝六一儿童节活动策划方案
六一国际儿童节即将到来,为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的自主参与意识,团体合作精神和集体主义荣誉感,提高同学们的综合素质水平,使我们的校园文化氛围更加浓厚,也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下:
一、 活动内容和形式
1、 组织20xx级新生入队仪式。
2、 学校组织文艺汇演,各班要准备五个以上的节目,择优上报两个。
3、 各班级组织自己的特色庆祝活动,如低年级可以进行游戏娱乐;中高年级可以进行读书或者特色体育活动。
二、 活动要求
1、 提前准备,班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。
2、 班干部要积极带头参与活动。
3、 把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。
篇5:快乐六一儿童节日记_六一儿童节
快乐六一儿童节日记篇一
“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。
六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得xx年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。
之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真,我们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的,我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出,我们不知道排演了多少次,台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色,但是我的心还是“怦怦”直跳,我尽量克制住自己,争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时,地下欢声雷动,同学们欢呼雀跃,家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……
下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。
这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。
快乐六一儿童节日记篇二
今天天气晴朗,万里无云,阳光照耀着,微风吹佛着,让人感觉舒服极了。
同学们的心情格外的好,因为同学们迎来了期盼已久的六.一儿童节。
下午三时许,学校的庆六.一大会正式开场,来到会场,只见那儿已坐满了人,我好不容易找了个坐位坐下来。
大会开始,首先是蔡校长致词,他祝我们节日快乐,同时希望我们努力学习,将来为祖国增光,为民族添彩,话音未落,同学们不约而同的拍起手来。
接着是颁奖仪式,我们的语文老师宣布过名单后,由主任颁发荣誉证书,我荣幸得了作文三等奖,美术和书法各一等奖,拿到证书后,我心里无比荣幸。
最后,激动人心的时刻到了,该演出了,主持人手持画简风彩的主持节目,让我印象最深的节目是徐威和陈鑫为我们表演的二胡齐奏《赛马》,只见他们身穿金黄色的背心,信步走上台,坐在小椅子上,熟练的拉了起来,这婉转而又雄壮的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界,和音符交朋友,享受到听的音乐......
时间同流水一般流逝着,快乐的时光总是那么短暂,快乐的六.一连欢会在我们的笑声中结束了......
篇6:校园开展六一儿童节活动总结
--年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的`一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
篇7:2024校园开展六一儿童节活动总结
儿童是祖国的未来,民族的期望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐 学习 健康成长,在 六一国际儿童节期间,_镇为认真贯彻执行党中央颁布的[公民道德建设实施纲要],适应国内外形势的新变化教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2_年庆六一活动。
一 领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2_]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有 关事宜,为开展好六一活动打牢了 基础。
二 开展走访慰问活动
5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥 市委宣传部长郝跃南 市老领导关工委常务副主席杨先灼 市卫生局副局长凌永辉 市教育局副局长刘晓燕市残联副理事长陈文松 市人大副秘书长陈春平到我镇沪 中兄弟搞震期望小学校参加“童心向党 童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了 十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震 人大会主任蒋忠文 县关工委副主席姚福仁 县委宣传部长严健 县委工会主席彭英 县政协副主席郑义良 副县长兰秩武 办公室主任任甘志教育局局长吴润贤 妇联主席张淑华 卫生局长赖小东 残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了 慰问,带来了 慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到_慰问了五名贫困儿童,带去了 5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶 镇长陈礼诚 分管教育的副镇长李永胜 妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了 慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。
三 开展庆祝活动
各分校根据各校的实际情况,开展了 不 同形式的表彰及庆祝活动,如:沪 中兄弟搞震期望小学开展了 “童心向党 童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典 品茗书香”经典诵读比赛; 中心校等学校也开展了 各种庆祝活动与表彰了 大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声欢呼声 喝彩声。庆祝活动在 愉快的气氛下结束了 ,但是孩子们留下的笑声还荡漾在 空 中,整个校园似乎也变得更加明丽和朝气蓬勃了 。
在 党和政府的关怀 支持下,今年孩子们度过了 一个愉快的“六 一”,同学们脸上洋溢着灿烂 幸福的笑脸。这一次的庆祝活动体现了 在 活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了 成功的快乐,真正做到了 让每个学生拥有 的钥匙,为学校德育教育工作又增添了 一道靓丽的色彩。
篇8:庆六一儿童节促销经营活动计划
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,以“展示风采,快乐成长”为主题,特制定庆“六一”活动方案。
二、活动主题
展示风采,快乐成长
三、活动目的
1、为了丰富学生的校园生活,尽显各社团风采。希望通过此次汇报演出,让各个社团的会员得到锻炼,提高自己的演艺水平。通过表演,展示我们学校各个社团一学期的工作成果,让更多的学生、家长了解我们的社团。
2、“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与活动之中,在各项活动中陶冶情操、获取知识,培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。
3、通过六一各项活动,展现我校少先队员的别样风采,体现我校的人文文化氛围,让家长更多的了解学校,让学生度过一个愉快快乐的儿童节。
四、活动时间
20__年6月1日上午8:00-11:00
五、活动地点:
晨曦楼一楼报告厅(8:00-9:10)、田径场(9:25-11:00)
六、具体分工安排
(一)活动课程汇报演出(晨曦楼一楼报告厅)
1、现场负责人:
2、候场老师:(提前通知一个节目候场,社团老师带队)
3、串词、主持人:
4、现场电脑音响、话筒:__
5、道具:__、5名学生(钟昊、杨涛、沈特南钊、翁文炜、王振扬)
7、座位安排:__
6、部分节目化妆安排:
篇9:儿童节的总结700字
今天,又是一个特别的节日,也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日,在这个节日里,全世界儿童全部都长大了一岁,这个节日就是——六一儿童节。
在这个特别的节日里,我们新密市青屏小学举行了一场别开生面的欢庆表演,以此来庆祝第60个国际儿童节的到来。
欢庆表演会上,节目丰富多彩,同学们纷纷拿出自己的绝活,有小朋友走的时尚秀,有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞,最有个性的表演还属五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那样子帅呆了,戴着一副墨镜,再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服,简直就是另一个迈克。杰克逊。还有一个节目最让我欣赏,那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰,他们认真的那个样子,搞笑极了,我和王盟仁笑的前俯后仰,眼泪都快出来了。
时间就像小马车一样奔跑,快就到了下午五点钟,我们的迎六一表演很快就结束了。
在回家的路上,我想,今年我已经十一岁了,很快就要告别儿童时代了,伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱,今天我们还是一个小学生,一个在父母和老师眼里长不大的小儿童,但是明天,我们也许就要走上工作岗位,成为国家建设的栋梁之才,趁着现在我们还小,只有付出辛勤的劳动,才能获得丰收的硕果,才能为将来更好地成长打下坚实的基础。
篇10:儿童节园长讲话稿
尊敬的各位领导、各位家长、老师、小朋友们:
大家上午好!
迎着夏的朝阳,带着花的灿烂,怀着愉悦的心情,我们相聚一起,举行“童心飞扬、与爱同行”才艺展示活动,和孩子们一起欢庆“六一”国际儿童节的到来。在此,我代表所有的大朋友祝所有的小朋友们节日快乐!
“赏识孩子,让孩子幸福快乐成长”是我们县直一幼人最大的心愿,为了达成这个心愿,我们的老师以爱心教育为支点,以特色发展为根本,脚踏实地地工作着,无怨无悔地奉献着,为促孩子快乐成长做了以下工作:
1、开设区角游戏活动,让幼儿自主选择,自主游戏,在游戏中思考,在游戏中成长。
2、开展丰富多彩的户外体能活动,为幼儿健康成长奠定良好的基础。
3、注重养成教育,让幼儿从小就拥有良好的道德与学习品质。
4、密切家园合作,开展爸爸进课堂等一系列亲子活动,让更多的家长走进幼儿园、了解幼儿园,让幼儿充分感受到了爱的温暖。
5、开展庆六一系列活动,让幼儿充分体验童年的欢乐、童年的美好。在各项活动的组织中,我们的老师在不断成长;在各项活动参与中,我们的孩子更加能干、自信!作为园长,我为他们感到骄傲和自豪!
童心飞扬,当我们怀着童心与孩子交往时,你会充分感受到童年的纯真和有趣;与爱同行,因为有我们的陪伴,孩子们便一路欢歌,尽享美好!为了孩子,让我们携起手来,共同为孩子成长搭建舞台,让他们拥有一个幸福快乐的人生开端!
最后预祝这次活动取得圆满成功!
祝各位来宾身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意!
谢谢大家!
篇11:儿童节讲话稿
少先队员们、小朋友们、老师们:
值此“六一”国际儿童节来临之际,你们隆重集会,载歌载舞,庆祝孩子们的节日,我们非常高兴参加你们的庆祝活动,看望聪明、健康、活泼、可爱的小朋友并慰问留守学生。在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们和全县的少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士致以崇高的敬意!儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。儿童是祖国的未来、民族的希望!今天的幼苗是明天祖国的栋梁之才。县委、县政府历来十分重视少年儿童工作,十分关心广大少年儿童的健康成长,坚持“儿童优先”原则,调动社会各方面的力量,大力实施“春蕾计划”、“爱心助学”、“两免一补”、“栋梁工程”、“中小学危房改造”等一系列为少年儿童办实事的工程,挤出资金修建了“渠县青少年活动中心”(即将投入使用)。同时积极维护社会稳定,大力发展县域经济,为儿童的健康成长营造良好的社会环境和提供了有力的引导和保障,极大地促进了我县儿童事业的发展。
小朋友们,你们生活的社会是一个无比幸福的社会,你们所处的时代是一个充满阳光的时代,你们寄托了爸爸妈妈的希望,肩负着振兴中华的重任,从现在起,要树立远大理想,珍惜美好时光,勤奋学习,积极上进。特别是留守儿童,你们的教育管理,引起了党和政府、社会各界的广泛关注,虽然留守,但你们并不孤独。县委、人大、政府、政协及县级有关部门、社会人士以不同的方式关心着你们、帮助着你们、呵护着你们。渠县教育局开展的“十个一”关爱活动创意新、影响大,旨在让你们与其他孩子一样,同享一片蓝天,共享阳光雨露,愉快学习,健康生活,快乐成长!你们更要自尊、自信、自立、自强,以优异的成绩和良好的表现回报社会,成为父母的骄傲、学校的骄傲、祖国的骄傲!
渠县山青水秀,人杰地灵,自然资源丰富,历史文化流长,小朋友们要热爱家乡、建设家乡。
篇12:儿童节讲话稿4分钟
以前过儿童节,爸爸妈妈不休息,我总是跟奶奶在家写作业,好无聊啊。今年的儿童节不一样了,我过了一个属于自己的节日。哪里特别呢?哈,别急,听我慢慢道来!
6月1日早晨六点半,我和小伙伴们到约定的地点集合,小袋鼠俱乐部的老师们点名之后,我们上了一辆大巴车,向着石家庄快乐出发,开启了神秘旅行。
一路欢声笑语,不知不觉就到了目的地。第一站我们来到了君乐宝牧场,参观了展厅,在这里我了解到牛有四个胃、牛的品种等知识。在牛棚里,我们见到了可爱的小牛,可是臭臭的,哈哈!这个牧场有一大片青草地,在蓝天白云的映衬下,我们好像来到了辽阔的大草原,美极了!
第二站,我们来到了德明古镇。这时已经中午了,我的肚子饿得咕咕叫,老师带着我们这一帮“小馋虫”去觅食,饱餐了一顿面条,就去古镇里“探秘”了。古镇里的房屋都是古香古色的,很有特色。我最喜欢的是像“梅花桩”一样的木墩儿,高高低低的,小朋友们小心翼翼地在上面跳来跳去,一不小心就会有人掉下去,可有趣了。
古镇疯玩一阵后,第三站又到了柳仙谷景区。这个景区有参天大树,郁郁葱葱;有潺潺小溪,叮叮咚咚。我们在小溪边玩水,水非常清凉,可以清楚地看到小溪底部石头缝里钻着小电鳗。小溪里还有许多小蝌蚪和小虾游来游去。我们尽情地玩水,衣服和鞋都湿了也不在乎,大家玩得开心极了!
快乐的一天结束了,我们踏上归途,在车上大家都在谈论着路上有趣的事情,车厢里欢声笑语……这真是个不一样的“六一”啊!
篇13:儿童节活动总结小学庆“六一”国际儿童节文艺演出活动总结
五月三十一日下午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将本次活动做一总结。
一、加强组织、营造氛围
我校 结合我校的实际,认真制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有具体老师负责,形成人人参与的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度,营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。
二、突出主题、类型多样
文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着,一个个精彩的节目应接不暇,丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》,舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》,表演唱《国家》,少儿芭蕾《芭蕾之梦》,少儿爵士《爵士秀》,舞蹈《奔驰的小骏马》,电子琴独奏、小提琴合奏等,中间还穿插了一段儿童现场书法展示。最后,演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中,孩子们用饱满的激情、动人的歌喉,优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”
三、上下齐心、通力合作
本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位负责教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是令人放心和感动。
十多个节目,一个多小时的演出,节目精彩纷呈,人人陶醉其中,充分展示了我校学生多彩的才艺,同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台,更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。
篇14:国际六一儿童节心得体会
今天是一年一度的“六一”国际儿童节,天气特别晴朗,风和日丽,晴空万里。正是游玩的好日子,经过商议,我们决定去儿童公园游玩。
我和爸爸妈妈很快级来到了儿童公园。公园里可真热闹啊!人山人海,热闹非凡。首先映入我眼帘的是哪大大的音乐喷泉,随着音乐响起,那泉水就伴随着音乐的节奏翩翩起舞。音乐变得欢快时,水的节奏也变得欢快,泉水像离弦的箭一样直冲云霄;有的像一把打开的扇子…它们的形状真是变幻莫测,让人眼花缭乱。每当这个时候,除了音乐和泉水的声音以外,你能听到最多的声音就是游客们的赞叹声和欢唿声了。
之后,我让爸爸妈妈带我去玩碰碰车,这是我最喜欢玩的。我坐上去就准备出动了,我看见他们在那里碰来碰去,乱成一团,我就慌了,心想:上次我就掌握不了方向,这次我能不能控制好呢?我正犹豫不定时,突然听到妈妈对我喊:“涛涛,勇敢些,快点出发吧!”于是我鼓起勇气,镇定了一下就冲了出去。我也和别人一样,横冲直撞的。在撞了几次后,我察觉到塬来碰碰车的方向盘跟普通的赛车有很大的差别,就算你的技术再好也无法控制它的方向。因为它的方向盘半灵半不灵,如果方向盘很灵的话,那就不叫碰碰车了。玩完了之后我把这些道理讲给妈妈,妈妈听后称赞道:“不错,边玩还边想问题,很值得啊,能悟出这个道理来,妈妈很开心,再带你去玩一个。”说着,妈妈高兴地拉着我去划船。
我迫不及待地上了船,我想往前走,可是船不听指挥,只在塬地转圈。爸爸对我说:“不要着急慢慢琢磨,你会明白怎么往前划的。”于是我就一直想着,我想了一会后,就尝试着两只浆同时划动。果然,船开始向前行驶了。我又分别试了一下只划左边和只划右边会怎样行驶。最后我终于明白了,塬来很简单呀,两手同时划船向前走,如果只摇左浆船会向右走,右边也是同样的道理。下了船后,我把我的发现告诉了爸爸妈妈,他们高兴地把我抱了起来,这时候,我的心比吃了蜜还甜。
通过这次游玩,我明白了在生活中要学会仔细观察,认真思考。你就会明白很多道理。这就是我快乐的“六一”儿童节。
篇15:庆祝六一儿童节活动策划方案
“六一”国际儿童节将至,为了让全区广大儿童度过一个欢乐祥和的“六一”国际儿童节,社区委将组织开展庆“六一”系列活动,并联合区_x、_x、_等_成员单位于“六一”期间看望慰问_x在校贫困儿童,为他们送去党和政府的关怀和温暖,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、感恩社会的情感。具体活动方案如下:
一、活动主题
__慰问活动
二、时间
20__年_月_日(星期x)10:00-11:00
三、地点
_x小学
四、参加单位
_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x、_x成员单位和_x单位代表。
五、慰问对象(约250人)
(一)_x小学学生(约250人)
(二)_x民贫困学生(30人)
六、活动安排
第一阶段队会活动
10:00-10:05升国旗
10:05-10:10唱队歌
第二阶段慰问
10:10-10:15校长致欢迎辞
10:15-10:20区领导讲话
10:20-10:35慰问贫困学生代表
10:35-10:40学生代表致感谢辞
10:40-11:00才艺展演(4个小节目)
第三阶段六一表彰、游园活动
11:10-11:30表彰优秀班主任、辅导员、少先队员
11:30-12:00拔河比赛
14:00-16:00游园活动
七、经费预算
(一)_x、_x从单位专项经费中各申请_x元用做“六一”慰问金,慰问30名_x贫困学生代表,_x元/人。
(二)__从单位相关经费里申请_元用于“六一”慰问活动慰问品购买。
(三)参加活动的其他_x单位针对学生需求来安排。
八、工作要求
(一)_x、_x、_x、_x等有关单位准备好慰问品,安排人员开展“六一”慰问活动。
(二)_小学落实30名品学兼优_x贫困小学生并提供其名册,组织安排好学生参加活动。布置好活动场地,落实音响和主持人。做好防拥挤、踩踏等学生活动安全防护和自我保护能力教育。要求学生遵守文明,讲纪律,游园活动要排队有序参与,在活动全程中确保师生安全。准备活动当天横幅(横幅内容:__”慰问活动)。
(三)请区委宣传部安排_名记者进行活动的拍摄报道等宣传工作。
(四)各参加活动的关单位根据实际安排好人员和车辆在_x到达活动地点,要遵守规定,轻车简从,确保活动简单有意义。
篇16:2024年的六一儿童节慰问信
全区少年儿童朋友们:
值此“六一”国际儿童节到来之际,中共**市**区委、**市**区人民政府向你们致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、少年儿童工作者和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士,表示亲切的问候!
学在,品质教育。少年儿童是祖国的未来,民族的希望。当看到你们沐浴着阳光雨露,在老师、家长和社会各界的关爱下茁壮成长的时候,我们感到无比欣慰。你们活泼可爱、健康向上的精神风貌,预示着建设和发展更加美好的未来。
今天天真烂漫的少年就是明天伟大事业的建设者。当前,**区积极探索具有时代特征体现特色的全面深化改革之路,确定了加快推进全区转型升级、提质增效,实现建成“国内一流的现代化国际性生态型精品城区”的目标,力争成为**市改革创新的先行区、转型升级的引领区、统筹发展的示范区。全区少年儿童的成长与实现这一宏伟目标紧紧相伴,实现大繁荣大发展的光荣使命将历史地落在你们的肩上。希望全区少年儿童牢记肩负的历史使命,以“八荣八耻”为标准,明辨是非,分清善恶,识别美丑,积极践行社会主义核心价值观,在家里做孝敬父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的小帮手,在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵,在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士,努力成为品德高尚、诚实守信、全面发展、勇于创新的社会主义事业合格接班人。
少年儿童的健康成长需要全社会的共同关心和呵护。
X年XX月XX日
篇17:2024儿童节亲子活动方案
“六一”儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增进亲子关系以及拉近幼儿园与家长之间的联系平台。结合六一亲子教育主题“童心飞扬,快乐六一”的宗旨。请家长走进园内和幼儿共庆佳节,在浓浓的亲情中欣赏孩子的成长,体验孩子的快乐,我园定于6月1日开展庆祝“六一”系列活动。
一、活动时间:6月1日上午地点:BCB幼儿园
二、活动流程:
1、8:00幼儿穿园服入园。
2、8:15-----8:45幼儿吃早餐
3、8:45----9:00家长入园
4、9:00主持人致辞
5、9:10分家长代表讲话
6、9:10分全体表演早操
7、9:25-9:30分分艺术体操表演
8、9:30---10:30亲子游戏活动
9、11:00----12:00自助餐
三、注意事项:
1、游戏前请了解各项游戏规则与玩法(见各游戏点)。游戏时请严格遵守游戏规则按秩序进行。
2、游戏前到各班老师处领取游戏券,请家长在游戏时妥善保管。
3、所有游戏同时进行请家长带幼儿自由选择游戏项目,避免拥挤及过度等待。
4、活动期间请家长自行做好幼儿的安全工作,避免一切意外发生。
5、请教导幼儿每样食物都要品尝,请每人取适量,避免造成浪费,保持室内干净整齐。
6、自助餐后在幼儿园门口兑换游戏奖品和儿童节礼物,然后安全离园。
7、请家长全程陪同幼儿参加各项游戏,如有事提前离园请带走幼儿并主动与本班老师再见。
8、六一下午幼儿园放假半天。
祝小朋友节日快乐,聪明健康
篇18:2024儿童节活动总结汇报
“六一”前夕,大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量,觉得今年的端午节正好是5月28日,举行“红红火火过端午,快快乐乐健身心”为主题的文化艺术节活动,可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。
活动主题定好后,我负责从网上搜集关于端午节的资料,制定出比较完善的活动方案。通过大家的讨论,本次活动将分为两个部分:活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛。作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,搜集端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。
篇19:儿童节计划
20__年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。
◎活动周期
5月28日 -6月1日
◎活动参与群体
不限
◎活动主题
欢乐童年 精彩无限--__餐饮艺术儿童节
◎活动形式
为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,__餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时__餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高__餐饮在__的美誉度,吸引更多的家庭来__餐饮消费,让家长和小朋友们来__餐饮分享美食、体验快乐。
◎活动内容
届时,__餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。
(一)__餐饮酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:
凡是点到__餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出:由____幼儿园或者演艺公司提供,只在__餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)
3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在__餐饮酒店合影留念,并颁发奖品
4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条__餐饮酒店同时进行,__餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。
5、__餐饮六一儿歌朗诵比赛:
《六一宝宝好福气,__餐饮餐饮表情意》
迎六一,笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝
来__餐饮,齐相聚 合家欢乐过六一
吃大餐,玩游戏 宝贝都要爱妈咪
猜谜语,得奖品 __餐饮给你表情意
唱儿歌,跳跳舞 照张合影甜蜜蜜
东走走,西逛逛 玩的开心都欢喜
斟满茶,端来菜 服务都是俏阿姨
宝贝能高兴 阿姨累点没问题
六一__餐饮来聚会,吃的玩的数第一!
◎联动促销
活动一、5月28日--6月1日期间,凡在__餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限”相关合作“购物1 1”提供的优惠券;
活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来__餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。
(三)__餐饮酒店现场装饰:
1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。
2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。
3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。
◎活动宣传
1、背景音乐:在__餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;
2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。
3、媒体宣传:__晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒
4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。
5、进门处:儿童画展(自选)
◎商家合作细则
“六一”儿童节当天,凡在__餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物__合作商家单位提供以下:
一、__Baby专业儿童摄影套餐,价值__X元(待定)
二、__电影院价值__元的门票
三、__妇儿中心培训班免费学90天(限额)
◎活动推广方式
网络:__SEO、群发的软件、__本地QQ群、论坛、博客
短信:群发短信推广
广告:海报、横幅、易拉宝广告
◎活动目的
1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受__餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可__餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。
2、拉动__餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。
3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。
4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来__餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。
5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成__餐饮独具特色的促销品牌。
篇20:2024儿童节活动感想总结参照文本
20__年5月30日下午,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。
本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱.
一、领导重视,精心组织
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
二、书画展示,名家点评
5月30日下午,我校展示了50副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了5副书法作品。
本次书画展示,充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。
三、隆重表彰,家长同登台
此次活动,适逢5月优秀小组及组长总结表彰,因此我们特意对89名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长开心的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。