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2024新时代好少年事迹材料(20篇)

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新时代好少年个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 682 字

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__品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上.他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者.勤奋学习、开阔视野

在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问.从入学到此刻他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生.他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷.从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味.广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平.

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵.有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵.殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪.在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融.对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱.

在学校,他有一颗真诚的爱心.对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献.有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自我心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失.对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真善美的理念.

他劳动进取肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力.对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了.对于学校组织的大型劳动,他不但自我肯干,还表现出极强的组织本事和号召力.

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篇1:争做新时代好少年五年级事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:五年级,全文共 398 字

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男,20__年12月出生,汉族,__区第一中学高一年级学生。

张__是__区中考第一名,进入高中后每次考试也都名列前茅。他善于钻研和思考,在国家或市级的数学、物理竞赛中均取得优异成绩。他兴趣广泛,积极参加“翱翔计划”、“未来工程师大赛”、中国科学院组织的“求真科学营”等自主研究项目。他在各项活动和竞赛。

中担任队长,曾带领他们的七人小队在DI创新思维大赛全国总决赛中过关斩将,取得了全国第一名的成绩,参加DI世界大赛荣获第11名。

他被年级聘为“小讲师”,每天用固定的时间为同学们解答各种疑难问题。他加入了本校高二年级同学为小学生补课的志愿服务队,每周末到社区辅导小学生学习。在生活中,他是“志愿__”的注册志愿者,在参与学校组织的志愿服务之外主动参加“创城宣传”、义务。

导游等志愿服务活动,并主动带领全班的同学来到敬老院开展慰问志愿服务活动。他组织策划了校内校外的“爱他校园”与“保护母亲河”活动。

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篇2:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 297 字

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__,男,汉族,__年11月出生,福建省厦门第一中学高一学生。品学兼优,爱科学、爱钻研、爱挑战,四年级开始参加各类电脑机器人竞赛并获奖。进入中学后,担任厦门一中机器人校队队长,__年率队先后荣获FLL机器人华南赛区比赛“最佳机器人表现奖”和全国公开赛一等奖,获全国中学生信息学奥林匹克联赛普及组一等奖,CSP中国计算机协会软件能力认证竞赛普及组、提高组两个一等奖。喜欢探索魔方奥秘,先后3次打破“五魔方”项目国内纪录,荣获亚洲魔方赛冠军。

疫情防控期间,录制视频分享学习经验,参与社区志愿服务,协助做好出入小区体温检测。被评为厦门一中校级三好学生、优秀学生干部、“福建省新时代少年”等荣誉称号。

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篇3:争做新时代好少年主要事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1884 字

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她叫韩笑,今年11岁,是烟台祥发小学五年级五班的学生,担任班里的语文课代表。在家她是父母的孝顺乖女儿,在学校是老师的敬业好帮手,也是同学们眼中充满爱心的小天使。

虽然在家她也是独生女,爸爸妈妈的掌上明珠,但她却从不任性霸道,像贴身的“小棉袄”一样孝顺父母,尊重家人。小小年纪,她就懂得“百事孝为先”的深刻道理。每次跟爸爸妈妈去超市逛商场,从来不乱要东西。每回爸爸妈妈询问她:“韩笑,你喜欢什么呢?想要点什么呢?”她总是体贴地回答:“爸爸妈妈想买什么就买什么吧,我听爸爸妈妈的。”如果她提出想要的东西后爸爸妈妈觉得没有必要买,她也能善解人意地尊重理解父母的意见。

记得__年她才上一年级,那年的冬天下了一场很大的雪,地上铺了厚厚的雪,再经由来往的车辆的碾压光滑得让人举步维艰。放晚学她和妈妈等了好几班公交车都因人满为患没有挤得上去,妈妈怕她长时间站在雪地里挨冻会感冒,就想打出租回家。可在那样的天气能打到出租也并不容易。只见她懂事地说:“妈妈,咱们还是步行回家吧。这样不仅能把打车的钱省下来,还能锻炼身体呢。”就这样,在她的一再坚持下,和妈妈小心翼翼地踏着冰雪一路相互搀扶着蹒跚走回了家……但是后来,当震惊全国的汶川“5.12”大地震发生以后,她却毫不犹豫地把自己平时一点点积攒的50元零花钱慷慨得捐献给了灾区小朋友,并且还利用课余时间特意为灾区的小朋友亲手折了6只精美的千纸鹤寄托自己的祈愿。这是一位多么让人感动的爱心小天使,这是一位多么让人敬佩的好孩子啊!

在家里,哪怕爸爸妈妈买一点儿好吃的东西,她也舍不得独自全部吃光,非得留出一些给爸爸妈妈尝一尝。如果爸爸妈妈不舍得吃,她就硬给爸爸妈妈递到手边塞进嘴里才肯罢休。前年暑假她随妈妈去青岛舅舅家照看那一对儿还在幼儿园的龙凤胎弟妹,早上看到妈妈趁大家还没睡醒就悄悄起来为上班的舅舅舅妈准备早餐,她也不声不响地跟着起床,主动帮弟弟和妹妹把洗脸水打好,还把弟弟妹妹的牙膏也都挤好,然后轻声细语呼唤弟弟妹妹起床,帮弟弟妹妹穿鞋袜,监督弟弟妹妹洗脸刷牙,甚至吃饭的时候帮弟弟喂饭。不管是在青岛舅舅家做客,还是舅舅家的弟弟妹妹来烟台做客,她总是大方地拿出自己喜欢的零食和玩具和弟弟妹妹一起分享,从不仗着自己是姐姐以大欺小,跟他们争抢。所以弟弟妹妹都非常喜欢他们的笑笑姐姐,尤其吃饭时这两个小家伙都争着要坐到笑笑姐姐身边呢!

虽然在学校里她的妈妈就是一位老师,但作为老师女儿的她,总是那样的谦虚而平和,从不以优越高傲自居。因为她是班里的语文课代表,她格外严格要求自己,每份作业都争取一丝不苟地完成。老师吩咐要收的作业、布置查找的资料也总是保质保量地率先完成。就在今年5月份,有一回她生病了,晚上发高烧,浑身软绵绵的一点儿力气也没有。妈妈心疼她,跟老师打电话请了假,暂时不让她晚上写作业了。吃过药,让她躺下赶紧好好休息。谁知半夜,她的烧还没有全退,就挣扎着爬起来非要写作业不可。她说:“如果我完不成作业,第二天怎么好意思去收同学们的作业呢?”无奈之下,妈妈只好打开灯,一直陪着她把作业写完。此时,妈妈抬头看了一下挂在墙上的时钟,已经凌晨3点了。多么要强上进的好孩子!多么富有责任心的小干部!更让人值得敬佩的是,第二天早上6点她又坚持起了床,吃完药没有吃饭就匆匆赶到学校参加舞蹈训练。她知道:还有十多天就要到区里进行汇演比赛了。在这个关键时刻即使自己病了也不能耽误呀。她还知道:舞蹈的队形老师已经排好,如果自己一人缺席就会影响整个舞蹈队的效果,所以一定咬牙坚持!就这样,凭着自己坚韧的毅力,她又倔强地站在训练的舞台上。细心的音乐老师发现她脸色不好,几次劝她休息,她都低声拒绝了,直到训练结束。功夫不负有心人,有付出就有收获。不久前高兴地得知她们表演的舞蹈获得区级一等奖!听到这个消息,她开心地笑了,笑得是那样的甜美。

她的大公无私心地善良还表现在很多方面,记得那天学校开春季运动会,她晚上回家不仅连夜写了许多篇运动会广播投稿,而且把家里的绢花全部扎成一束束带到学校。妈妈奇怪地问她:“你怎么带这么多花儿?”她认真地说:“万一别的小朋友忘记带了,我就可以把多余的借给他呀。”看到教室盖电视的遮布脏了,她就主动拿回家清洗干净,老师让她分管的卫生区也总是尽心尽力反复打扫,就怕出一点儿差错。瞧,这就是她,甘愿奉献、勤奋敬业而又乐于助人!

她不会说什么动人的豪言壮语,只是低头无怨无悔地为别人做着她认为自己应该做的一切。她就像一棵平凡而稚嫩的小树,向四周殷勤地伸展着她柔弱的枝叶,努力为大家撑起一片绿色的天空,在灿烂的阳光下默默地付出着,快乐地成长着……

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篇4:新时代好少年先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1411 字

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__同学是__市实验学校三年级(3)的一名学生,今年__岁。一年级至今,一直担任班里的班长、中队长、数学课代表、英语课代表、信息课代表,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重、勤奋好学、聪明乐观,乐于助人,积极参加学校的各类活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是一名品学兼优的好学生。

在学习上,她是佼佼者,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习复习,上课敢于提问,善于质疑,积极回答问题,书写和作业一直都很优秀,每次的考试成绩都是名列前茅,她是父母和老师的骄傲。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,多次荣获班级“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习小标兵”、__年度__市实验学校“三好学生”、__年度__市级“三好学生”等荣誉称号。

学习之余,她的兴趣爱好广泛,在主持、画画、拉丁舞、钢琴、书法等方面都很出色。多次主持年级和班级的集体活动并获得“优秀主持人”称号;积极参与班级和学校举办的艺术活动,参演的话剧和独舞曾获得“最具活力奖”、“最佳合作奖”、“最佳才艺奖”;在学校举办的“校园文化艺术节”优秀美术作品展中荣获一等奖;在“废旧物品再创发明制作”中荣获三等奖;在学校运动会中获得三年级跳绳项目第二名;书法作品曾在昆明“吾悦之星”少儿才艺大赛书法组获得第三名;在“墨香彩云南”汉字书写大赛中荣获云南省三等奖;在教育部举办的“笔墨中国”汉字书写大赛中荣获优胜奖……这一张纸鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。除此之外,她最喜欢的就是阅读,已经读过许多课外读物,增长了许多课外知识,如《老人与海》、《鲁滨逊漂流记》、《十万个为什么》、《少年读史记》、《中华上下五千年》、《福尔摩斯探案集》、《故宫里的大怪兽》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《父与子》、《怪物工程师》、《风暴侦探犬小五》等,多次获得“阅读小达人”称号。

在生活中,__父母从小就教育她要懂礼貌,不管是老师、同学还是邻居,只要遇到都会很有礼貌地打招呼。她为人稳重踏实,即使取得了好成绩也从来部骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习和提升的地方也很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生,积极参加学校举办的亲子活动、“三独比赛”、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。她也是同学们的好朋友,同学们只要有困难就会想到她,她都会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的问题问她,她会耐心地教他们,同学没有带文具书本,会问她借,她也会帮助她,同学没有记下作业,她会耐心地告诉他,同学身体不舒服,她也会耐心安抚,及时通知老师……她是同学眼中的好伙伴。在家校的共同教育下,__同学成长为一名做事认真、有条不紊、有始有终的好少年。

在家里,__也是父母眼中孝顺懂事的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,知道父母挣钱不容易,经常会帮父母做一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,收拾房间,做一些简单的饭菜,照顾年幼的弟弟,她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母也因她而自豪。

__同学始终相信“我不是最优秀的,但我在变优秀的路上一直努力着……”,学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写更加灿烂而美好的明天。加油!新时代的好少年!

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篇5:新时代好少年先进事迹400字以上

范文类型:材料案例,全文共 746 字

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天空开始编织属于他的深色。秋季的夜晚总是来得很快,教室外的灯光渐渐洇开,气温在夜即将来临之前迅速下降,可空气再冰冷也冷不过人心。

时间一分一秒的流逝,我像被施了定身术一般呆坐在位子上,心里五味杂陈。我知道,我又考差了。这使我无法坦然,无法释怀。只能如同接受审判一般接受老师走进教室报出的那个分数,在此之前我什么都做不了——等待的过程总是比结果更难熬。老师来了,当然,捧着一叠卷子,气场大得吓人。手心不自觉沁出了汗珠,真是冷得让人难受。审判无法停止,“___,第一名,___分。”教室里热腾起来,每个人都在关心自己和别人的分数,我希望此时声音能大些,更大些,掩盖那些分数,可终究只是个“希望”。还容不得我再胡思乱想些什么,我的名字就荡漾在空中,瞬间充斥了每一个角落——为什么如此清晰。

我面无表情走上讲台夺下试卷,连看也不愿再看一眼,不禁的冷笑两声,对自己嘲讽道:“活该。”耳根还在发烫,手还是冰凉的。

罢了,回家去。愤愤的将试卷胡乱塞入书包,背着那沉重的压力与挫败感走向车站。经过路边摊,不禁驻足——还是那熟悉的喧闹,还是卖小吃的阿姨那熟悉的微笑。叹了口气,幽幽道:“好香啊。”看来也没有元气尽失。想着吃的东西总能让人心情舒畅,慰藉一下自己吧。果然,还是自己最了解自己——随之而来的是大量的吐槽(抱怨)——发泄总比硬撑着好。振作一点啊!不就考差了么,这算什么!下次证明给他们看不就好了!我珍贵的青春怎么能就这样浪费掉!嘴角牵起一抹微笑,我喃喃道:“是呢,不能放弃呢!我还从未好好谢过我自己啊。”走向车站,同学间的说笑还在继续,对,什么都没改变,我伤心与否对地球自转速度没有任何影响,开心点吧,只要我从现在开始努力!

十五岁的少年的风采是如此的火热,任何简单的事都会使微笑重回到脸上,相信自己吧,少年!

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篇6:新时代好少年个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1622 字

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xx同学是杨凌高新小学六年级三班的学生,她是一名负责任的班长,也名副其实的大队委,操场跑道上经常能看到她奔跑的身影,连续多年蝉联学校400米、800米赛跑第一名,并且钢琴已取得十级证书,这些成绩的取得是不懈努力的结果,但不为人知的是xx同学还是妈妈的精神支柱。

几年前,爸爸不幸车祸身亡,留下了当时年仅8岁的她和3岁的弟弟,原本幸福美满的家庭一下子陷入了困难重重之中,妈妈本来就心脏不好,这下为了一家人的生计,必须拼命工作,晚上很晚才能回家。看在眼里,记在心上,她下决心在不耽误学习的情况下,要帮妈妈分忧解难。有一次,妈妈因事耽搁在晚上不能回家,她在妈妈的电话指导和鼓励下,关好门窗,照顾弟弟休息,自从那次之后,她每天早晨都会飞快地安排好自己和弟弟的一切,然后两人结伴去上学,不用妈妈送他们。

爸爸走了,姥姥、姥爷疼惜女儿,总会时不时地由前去杨凌帮忙。看着姥姥姥爷年纪大了,身体也不好,还有糖尿病,非常辛苦,她主动告诉妈妈:“姥姥姥爷年纪大了,还是让他们好好休息吧,他们在的时候反而助长了我的懒惰和依赖习气,他们不在时我会学着照顾弟弟的”。她可不是嘴上说说就完啦,一切都是身体力行。

有一次妈妈让她去买面粉,怕她拿不动,让她买10斤一袋的面粉,可她回来的时候,气喘吁吁,满头大汗,妈妈看见她右肩居然扛着一袋二十斤的面粉,心疼的问:“怎么买这么重的面粉?不是让你买10斤的面粉吗!”“二十斤的面粉比10斤的面粉能节省8元钱,所以我买了二十斤的面粉,看我会算账吧!”高兴地说。妈妈用手心疼的摸着她的头,说:“真懂事,好丫头。”

记得在冬天的一个夜晚,弟弟发高烧40度,必须去医院去治疗,妈妈背着弟弟,她帮妈妈拿着东西向楼下走去,结果一出楼门,妈妈就摔倒了,妈妈厚厚的打底裤摔了个大洞,还有鲜血往外流,这时,马上帮妈妈背起弟弟继续向医院走去,到了医院后,忙前忙后,挂号、缴费、哄弟弟,她还帮妈妈取处理外伤的药,此时的妈妈非常感动,眼泪在眼眶里打转,非常的欣慰。

知道妈妈身体不好,在家时就帮着妈妈整理家务,扫地、擦地、摘菜、洗碗,有时累得满头大汗,从不叫苦。妈妈是个非常坚强的女人,从来不在任何人面前掉眼泪,总是在没有人的时候偷偷哭泣,有一次看到了便上去安慰妈妈,对妈妈说:“妈妈,你看我一天嘻嘻哈哈,其实我内心也很难过,我想爸爸,可是流泪又能解决什么问题,把日子过好,才是最重要的。”小小的年纪,内心确比大人都强大。

有一段时间,妈妈原先工作的单位效益不好,也是为了能照顾好他们姐弟二人,妈妈想换一个工作,妈妈把自己的想法告诉,她积极支持妈妈,妈妈到新单位后,有些不适应,节奏比以前单位忙的多,工资也少,两个月的时候,妈妈和丫头说,妈妈感觉有点累,工资也不高,要不要在考虑其它的工作,说:“妈妈你要坚持,即使再去其它单位也会是这样的,总要有个过程的,坚持下来就会成功的。”妈妈听了阳阳的话,坚持了下来,妈妈的业务越做越好,越做越轻松,最可喜的是,妈妈的辛勤工作得到了领导赏识,而且还给妈妈涨了工资。这一切都和阳阳的鼓励和关心是离不开的。妈妈只要每每一想到姑娘的那种懂事和不畏艰难的豪气,就会全身充满了力量。

最近妈妈身体明显不适,一时之间难免经常心情沮丧,反而常常开导妈妈说:“妈妈,你虽然身体不好,可还有我和弟弟呀,弟弟正在一天天长大,那么可爱,你应该高兴才对。还有我,已经学了很多本领,会算帐、会购物、能很好地照顾弟弟,在学校表现也不差,今后你要多安排我干一些具体事情,多多地锻炼我,让我更快地成长,我就能和你一起为我们这个家尽力。我相信爸爸知道我这么努力也会高兴的。”每当妈妈听到她这样说话时,心里总能感到无限的宽慰。

在书桌上,摆放着一张照片,那是她7岁半时,和爸爸、妈妈、弟弟在公园里的合影,这是她们家唯一拍摄的“全家福”。说,天堂里的爸爸一定希望看到自己有一位优秀、快乐的女儿,为了这份爱,她一定会展开一双“坚强的翅膀”,为风雨后的天空画出绚丽的彩虹。

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篇7:勇当新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,全文共 213 字

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戎__,女,七年级二班文艺委员,品学兼优,能力出众,德智体美劳全面发展。

在老师的敦敦教育,父母的悉心培养下,让我慢慢的在变化。

在家里尊敬长辈,乐于助人,独立自强,在闲暇时间帮助父母打扫卫生,收拾房间,是父母眼中的好女儿。

在学校里积极组织同学老师的得力助手,在唱红歌比赛中积极朗诵获得大赛一等奖,努力学习课上积极发言,认真做好每一门课的笔记,热心帮助同学。

在老师的谆谆教诲中不断充实自我,与同学们在互相学习中取长补短,共同进步。

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篇8:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 1462 字

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__,女,__岁,是__县__乡寄宿制小学四年级(2)班的学生。她性格开朗,品学兼优,诚实守信,勤俭节约,用自己的言行诠释了什么是最美少年,用自己的行动践行着中华民族的传统美德,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。

一、努力上进,勤学善思

在老师的心目中,她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评。她勤学善思,喜欢钻研且具有实践探索精神,作为班里的班长、学校大队部的干部,__有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的信任,是老师的得力小助手。

在同学们的心目中,她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动,她总是带领班级积极响应,并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,充分掌握发挥同学们的特长,为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。

二、心地善良,尊老爱幼

她乐于助人,尊敬师长,文明有礼,老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师,即使是不教她的,她见到都会热情地问好。她甜甜的声音,漂亮的大眼睛,自信阳光的笑脸,总会给人带来无限快乐。在班里,__是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽,她总是主动帮助同学。不管谁有困难,她都会伸出热情之手:同学的手套丢了,她宁愿自己挨冻,也把手套借给同学;同学的橡皮脏了,她会悄悄地帮着洗干净,再悄悄放回去;同学在值日擦玻璃的时候,不小心手受伤了,她不仅把这名同学送到了医务室,还回来帮那位同学干完了值日,事后因此受到老师表扬的时候,她只是一笑了之。

在家长的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做,自己的房间、内务自己整理,不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务,帮妈妈打扫房间,整理鞋子、衣服,成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿,家长买什么就穿什么,长辈对她宠爱有加,她却从无半分骄傲之气,谦逊内敛;每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。

三、多才多艺,全面发展

她多才多艺,爱好广泛,热爱各种体育运动。通过参与文体活动,锻炼了她的身心,磨练了他的意志,陶冶了她的情操,她也在活动中收获了友谊。体育方面做得也都很好,她喜欢短跑,羽毛球,跳远等等。此外,她还喜欢看书,不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野,培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听,不仅开阔了同学们的眼界,还增进了同学间的友谊。

总之,__同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优,多才多艺,连续六年获得“优秀班干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏,获得了大家的掌声。

阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远!

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篇9:新时代好少年先进事迹观后感心得

我是赵县石塔实验小学五年级四班的王佳妮,今年12岁。我是一个充满自信,乐观向上热爱生活的女孩儿。在生活上,勤俭节约,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,维持秩序,我热爱集体,愿意为班级、为同学们服务。从一年级至今,我一直都是老师得力的小助手,也是同学们值得信赖的好朋友。

在生活中,父母教育我要懂礼貌。不管遇到邻居还是老师,我都会主动礼貌的打招呼。要诚实,勇于承担自己的错误。所以我无论做什么事之前都会想清楚后果,就算犯了错也会勇于承担。

从小我就是大人眼里最懂事的孩子。在许多方面,学会了自理,自立。每天一放学回家就认真的做作业,不让妈妈操心。做完作业就帮妈妈做力所能及的家务。洗菜扫地,收拾房间,带弟弟玩。在妈妈生病的时候我还会照顾妈妈。在生活上,坚持做到自己的事情自己做,今日事今日毕。努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。

我在平时勤俭节约,不乱花钱。过年长辈给的压岁钱和平时爸爸妈妈给的零花钱,我会在长辈过生日或者是节日的时候给长辈准备一份小礼物,平时去书店买一些书,丰富自己的课余生活。

在学习的道路上我一步一个脚印在学习上始终保持积极向上的精神。面对困难从不放弃,在老师的指导和帮助下,我取得了较好的学习成绩。年年被评为学习标兵。

我的兴趣广泛,琴棋书画都是我的爱好。我会弹古筝,我画画也很好经常被老师表扬,我一直坚持练习书法,同时,我酷爱阅读,喜爱艺术。整日手不释卷。《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘。这良好的看书习惯,促进了我的写作水平。作文多次作为范文在班上交流。我深信,学海无涯苦作舟,只要耕耘就会有收获。在读书学习中,我真正找到了乐趣,学会了做人。在20__年,我参加了学校举办的书信作文大赛,并获得一等奖。

学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。对学习是一个探究和发现的过程。需要客服困难刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断的发现自身的潜能,获得一个不断超越自我的快乐。在老师的培养下,我养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,大胆发言,积极用脑敢于表现自己课后及时复习遇到有疑难问题喜欢和老师,同学讨论探究展开辩论。

这就是我一个快乐自信的女孩儿,我坚信只要心中有追求,就一定有希望。为了成为更好的自己,我会不断的努力!

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篇10:新时代好少年主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 1716 字

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__同学是__市__县__镇__小学六年级的一名学生,今年12岁。

一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任大队委干部,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

__诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。在学习上,__严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20__年5月被评为红领巾相约中国梦最美少年,他是父母老师的骄傲。

学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。成绩如下:20__年5月第三届“关工杯”少儿美术作品大展赛三等奖,20__年6月蒲公英第十四届青少年优秀艺术新人选拔活动绘画二等奖,20__年7月《少儿书画》第21届国际少儿书画大赛铜奖,__年5月第二届艺术月中获最佳绘画奖。这些成绩都是大家有目共睹的。爱英语,代表学校参加过两回蒲公英英语大赛,提高了自己的英语水平。爱弹吉他,__年到__年期间,学过吉他,学吉他的热情很强烈,学的过程中手指都弹破了但是还在坚持,并在元旦联欢会上给大家弹奏了几首歌曲,老师和同学都很喜欢。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

在生活中,__父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩,__年5月第二届科技节活动中获最佳创意奖,__-__年学校举办的艺术月中获得个人才艺一等奖,__年12月“乐博酷机器人竞速赛”最佳程序员、最佳合作奖、团体一等奖。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗

水与付出。在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。他是老师的好助手,同学们的好朋友。

同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。

在家里,__也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。__希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

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篇11:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1544 字

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____,今年14岁,是____初级中学七年级66班学生,担任副班长、体委兼语文课代表之职,赢得了众多老师的称赞,曾被评为优秀班干部、善美少年。他的朗读深得语文老师真传,酷爱篮球,是一位品学兼优,多才多艺的好学生。在家里,他孝敬父母,爱护弟弟,独立自强;在学校,他尊敬师长,团结同学;在社会,他热心公益,助人为乐。

他虽是一名普通的学生,但从小就树立了远大的理想,有了明确的学习目标。课前,他做好预习,把被动的听课变成自主的学习;课堂,他集中注意力听讲,一直认真做着学习笔记,总是积极地参与课堂,展示课上自信大方又不失条理;课后,他认真完成作业,坚持复习,及时掌握所学。____同学在学习上最大的优点就是懂得合作,利用合作完善自己的同时也帮助了其他同学。对于学习中遇到的困难,在假期和同学探讨,在校请教老师和其他小组长,直到弄清楚搞明白为止。学期末表彰大会上,____同学所在的小组被评为优秀小组。课余,读书是他的一大乐事,从童话故事到名着小说,从自然科学到人文历史,他都有浓厚的兴趣。有一次大家集体去理发,____同学正好刚读了《骆驼祥子》,便用里面描写祥子的话形容了一下正在理发的同学。活学活用,风趣幽默,大家都很佩服他。阅读让他开阔了眼界,充实了精神生活,提高了写作水平。他学习刻苦,努力勤奋,求知欲强烈,学习态度端正,学习方法恰当,因此他的学习成绩在全校都是首屈一指的。

他每天坚持体育锻炼,积极参加各项文体活动,有很好的身体素质,他的兴趣爱好十分广泛,打篮球、朗诵、钓鱼等都是他的喜爱。他非常喜爱打篮球,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的广场打篮球,从未间断过,这种毅力更让人折服。他总是会读很多课外书,总在利用课余时间有感情地朗读,以语文老师为师,多多请教,学习朗读技巧。____总是和爸爸去钓鱼。钓鱼需要平心静气,在这过程中又培养出了他谦和的气质。多才多艺是他追求的目标,学校组织的各项活动均少不了他的身影。他还喜欢去不同的地方旅游,喜欢了解各地的风土民情,喜欢看不同的风景,更喜欢在旅途中结交正能量的朋友。本次暑假,____和姨夫结伴去内蒙古旅游,虽然有年纪差,但是____和长辈相处得很好,回来时还给自己的家人、朋友带了纪念品。他曾积极参加学校组织的运动会、征文比赛和朗诵比赛,获奖还在其次,通过这些活动,锻炼了自己,丰富了生活,带来了身心的快乐,为自己的成长提供了宝贵的精神财富才是重要。

他一直担任着班干部,是班主任的好帮手,同学们的好服务员。他为班上的黑板报选材料,画图案;他为班上的卫生不辞辛苦,他总是默默无闻地做好班主任交办的工作,从无一句怨言,很多的班级事务他都做得有条不紊,得心应手。他是同学们的好伙伴,好朋友,他会尽力帮助班里的每一位同学。班上的张佳浩同学上一次学习上遇到困难,心理很自卑,他看出了这一情况,一直鼓励这位同学,开导他,帮助他提高学习成绩,走出心理的阴影。班里学生自主选择小组的时候,很多同学争当他的组员。班上赵晨辉同学不小心伤到了胳膊,生活很不方便。____便自发组织同学们每天照顾赵晨辉吃饭、学习,赵晨辉同学深受感动,晨辉妈妈还特意打电话给班主任表示对66班全体同学的感谢。

他在学习和生活上对自己严格要求,平时的行为习惯也让老师和同学们称赞,他的小房间整洁、干净,他的课桌里摆放得井井有条,看见地上有垃圾他会主动打扫干净,看见同学们有不文明的行为,他会劝阻,制止。

一份耕耘,一份收获。学习、生活,成长的路是艰辛而漫长的,他懂得,不经历风雨,怎么见彩虹,今后的他依然会从一点一滴的小事做起,严格要求自己,做一个谦逊、诚恳、善良、坚强、勤奋的好少年。这位生长在易水河畔,喝着易水河水成长的阳光男孩正用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂美好的明天!

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篇12:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 346 字

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周__,一个沉稳,内敛,勤奋的男孩,是羊山学校七年级的副班长,天生至真至纯,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。他品学皆优,德才兼备,全面发展,是七年级的杰出代表。

在老师的指导帮助下,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,他总是把班集体的荣誉看得高于一切,处处起表率作用。全心全意为同学是他的信念,经常主动帮助学习上有困难的同学,并在班里成立“帮困小组”,大家都以他为榜样。

学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不拿出班委的架子指挥别人干;如有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误;他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,课堂上积极思考和回答老师提出的问题,保质保量完成老师布置的各科作业。

周__,因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光彩夺目!

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篇13:新时代好少年先进事迹400字以上

范文类型:材料案例,全文共 636 字

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我是六年级的王冲。我是一个真诚、善良、好强、独立自主、有职责感的女孩,从一年级上学开始,我就是教师的好帮手,父母的小助手,同学中的多面手。学习上我认真努力,在班级中我团结同学,热爱学校,进取参加学校和班级组织的每一项活动,奖状虽然不多,但每一张奖状都是学校、教师和同学对我学习和工作成绩的肯定。

我竞选三好学生具备以下条件:

第一,我的学习成绩优秀,上学以来成绩一向是班级前三名,担任过各门课程的课代表。

第二,我有出众的本事,是教师的得力助手,作为年级班委会的一员,得到了教师和同学的好评。

第三,我有丰富的学生干部工作经验,多次协助教师工作,组织学校、班团体的课外活动。

成绩只能代表过去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我时刻提醒自我,勤奋和努力是求知和成长过程的根本。“三好学生”不仅仅是一个光环和称号,它是一种职责,更是鞭策,努力成为一名“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀小学生,做优秀小学生的榜样和带头人。

如果我当选了三好学生,我将会做到以下几点:

1、更加严格要求自我,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

2、听从指挥,协助学校和教师完成各项任务,争取有创新,有突破。

3、爱护团体,团结同学,爱护学校环境,讲究礼貌礼貌,发动大家进取参加各项活动。

我相信我会把我说的付诸实践,作为教师和同学们推荐的候选人,我还有许多不足和缺点,期望今后在教师的教导和同学们的监督下不断纠正缺点,我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校、教师和同学们对我的期望和信任,争取更大提高。

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篇14:新时代好少年事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 844 字

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我是轮台县第二小学一年级(3)班的学生,滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。我小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,我团结同学,和同学亲如一家人。我受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名维吾尔族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐

我和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,我是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩。只要有我在,就纯满了笑声。对待同学热情,对待学习认真。我为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。我热爱学习、热爱生活、热爱祖国,热爱身边的一切。

我无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里我是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里我和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人

在学校,我有一颗真诚的爱。对于困难的同学,我总是助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,我总是豪爽的拿出自己心爱的.文具借给他们。

做什么集体活动我总是很积极。我跟其他汉族同学之间的关系也很好。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,我正是这种美的化身。我是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,我用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,我无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年

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篇15:2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1640 字

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少年强则国强,少年智则国智。对于__省__第一中学高二年级学生陈__而言,将来为中华民族的伟大复兴奉献力量,是这位新时代少年的宏远目标。在学习上,他严格要求自己,用知识武装头脑;在生活上,他自觉践行科学健康文明向上的生活方式,用正能量感染身边的人。

勤学善思,是少年成长之路

__年10月至20__年3月,陈__凭借过硬的心理素质、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在《最强大脑》第五季《燃烧吧大脑》十万选手中脱颖而出,以全国第三的成绩晋级30强,并大比分战胜东南大学博士生,成功晋级十二强,最终进入中国队。在国际赛场上,战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,为中国队赢得宝贵一分,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。

一战成名,并非偶然,这与陈__平时的努力奋斗息息相关。他学习刻苦努力,自主学习能力强,总结了一套行之有效的学习方法,成绩一直名列前茅。

第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛高中组个人赛三等奖、网络人气奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,第xx届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛__省二等奖,第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛一等奖,中国语文朗读评选活动优秀奖……

一个个奖杯,一项项荣誉,陈__给大家展现了一个全方位的学霸形象。“陈__同学学习非常努力,更善于动脑思考,能够把很多知识融会贯通,构建起知识体系。”他的现任班主任王祎如此评价。

德才兼备,是少年应有之义

德才兼备,以德为先。在陈__的成长道路上,离不开老师和家长的正确引导,帮助他养成了自强自立、勇于担当的良好品行。从小学一年级至今,11年的班长职务历练,培养造就了他强烈的集体荣誉感和团队责任意识。__年,陈__被评选为__省优秀学生干部。

他尊重师长,团结同学。在班里,他主动帮助学习有困难的同学,是同学们眼中的“小老师”。初中的时候,同桌宗伟森在陈__的帮助下,数学课从不及格上升到班里前几名,最后考入理想的高中。升入高中以后,尽管学业繁重,但只要有同学找到他,他一定尽己所能,解疑释惑。在他的带动下,同学们“比学赶帮超”,班级学习氛围持续浓厚。

他性格开朗、爱好广泛,喜欢主持、朗诵、演讲、运动。在繁忙的学习之余,发挥团总支书和班长职能,积极主动策划主持新年晚会、运动会、诗歌朗诵、学科讲坛、校庆晚会等多项活动,在同学们中具有较高的号召力和影响力。他钢琴已过十级,多次代表学校参加省市县百灵艺术节、演讲比赛等活动,并取得优异成绩。

他有爱心,敢担当。良好的家庭教育造就了陈__正直善良的品行。在家他尊敬长辈、孝顺老人,在外遇到困难主动伸以援手,帮助他人。救助醉酒摔伤的群众、冒雨帮陌生同学修好自行车、为家庭困难小朋友送去学习用品、为生病的同学献爱心……他还积极参加志愿服务活动。__年以来,担任__广电小记者团的志愿者,利用节假日,义务带领小记者们参加社会实践,并结合自身的优势,给小记者们进行文化课、演讲、主持等方面的辅导,是小朋友们的知心大哥哥。点点滴滴似春风化雨,滋润了少年的心田,感染着身边的老师和同学们。

心存梦想,是少年应有之志

志不强者智不达。梦想的力量是无穷的,它激励所有人在顺境中坚定自我,不忘初心;在逆境中披荆斩棘,勇敢前行。对于陈__来说,是他一直以来的梦想激励着他坚定勇敢的走在实现自我的成长之路上。

在《最强大脑》舞台上,主持人蒋昌建说陈__“胸中住着一位豪杰”,盛赞他少年稳重、志向高远。陈__自小喜欢阅读历史书籍,研究时事政治。他关注社会变化、关心国际形势,喜欢阅读《南方周末》《国际社会专刊》等时政杂志,从而逐渐确立了以后的奋斗目标,那就是考入理想高校的国际关系学院,攻读国际关系,把自己的梦想融入到实现中国梦的大爱中,将来报效国家,造福社会。

陈__,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年。用实际行动践行了社会主义核心价值观,传承了孝敬、友善、担当等传统美德,诠释了新时代好少年的优良品德。

愿君砥砺前行,赏尽两岸花开。

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篇16:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1049 字

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我叫__,今年12岁,是义马市实验中学七二班的学生。

升入中学以来,在学校的关怀和老师的帮助下,在家长的疼爱和自身的努力下,我的学习成绩有了较大幅度提高,并多次在学校举办的竞赛中获奖,08年还荣获“优秀学生”称号。

“谦招益,满受损”,我深知这点成绩和进步算不了什么。作为社会主义现代化建设事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质,将来才能更好的适应社会的发展和需要。我的事迹如下:

我们的学校和班级就是个快乐的大家园,老师和同学就是我们的亲人和兄弟姐妹。

在日常学习中,我不但要求自己在课堂上专心听讲,勤做笔记,课后认真完成作业,复习功课。平时同学们谁有什么难题,我也总是不厌其烦的给他们耐心解答,直到他们弄懂为止。我们班同学的学习成绩差异较大。为了实现互助互爱,共同进步,老师在班上划分了学习小组,并让我担任了一名小组长。于是,我便更加尽心尽力的去帮助我们小组的同学。

课余时间,当我的同学有烦心事时,我会很乐意的当名忠实听众,并耐心的疏导她们。在我负责出板报时,有时为了一个细节,我宁可晚些回家吃饭,也必须把它办好。每次轮到我值日时,总是第一个打扫,并积极帮其他同学扫,每天都积极地擦黑板。尤其是在学校组织的“弯弯腰”活动中,每当看到地上有纸片,不管是否自己的辖区,我总是弯腰捡起,然后扔进垃圾桶。

即如走出校园,我也总是时时处处以一个中学生的标准的来规范和要求自己。讲文明,讲礼貌,遵守社会公德,坚决杜绝沾染社会不良习气。

回到家中,除了自觉完成老师布置的作业,我总是尽量力所能及的帮助父母做家务。我会在父母劳累之时,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。闲暇时,还给父母讲几个小笑话让父母轻松一下。

只要人人都献出一份爱,这世界会变成美好的人间。去年发生的震惊中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轰然毁于一旦,那么多的人们流离失所,那么多的生命被无情吞噬,那么多和我们一样的孩子……虽然我的家庭也并不富裕,虽然我没有太多的金钱,但我有一份纯真的爱心。我不但积极参与学校组织的募捐活动,还动员父母一起前后共参加十几次大型献爱心活动。

在解放军展开抢救活动的那几天里,我几乎每天放学都要上网查看灾区的消息。为每一位脱险的幸存者祝福,为每一位遇难者默默地致哀……

虽然我的学习成绩有了明显提高,虽然也感觉自己正在日趋成熟,但我更加清楚的知道,作为一个未来的建设者,我的路还很漫长,任务还很艰巨。为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在未来的日子里,我会更加的努力!

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篇17:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 554 字

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___是__中队的中队长,她勤奋向上、品学兼优,被评为文明礼仪之星光荣称号。

她刻苦好学、勤奋上进,对待学习她一丝不苟,课堂上她积极思考、敢于质疑,大胆发问,并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手,她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。

在家里,她尊重长辈、孝敬父母,经常承担力所能及的家务劳动。在学校,她见到老师会主动问好,帮助有困难的同学;从不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行。不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽,“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。

她酷爱读书,视书她最诚挚朋友。从幼儿园起,她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物,每逢节假日,就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界,增进了她与同学们之间的友谊。

她开朗大方,热情友好,能与每一位同学和谐相处。是同学们的好朋友,是老师的小助手。

“在家做个好孩子,在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼仪好少年

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篇18:新时代好少年道德标兵事迹素材

范文类型:材料案例,全文共 1449 字

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周__,女,20__年12月出生,是凉泉中学162班的学生。她乐于助人、关心集体,勤奋学习、成绩优秀,全面发展、才华出众。在老师眼里,她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里,她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里,她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中,她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,她赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。因为她,家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力,是她对自己的一惯要求。生活中,她处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母和同学们的喜欢,而且还锻炼了自己适应环境的能力。

在社会,,她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习,发奋图强的同时,她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是习以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩,捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱,追了将近200米,如数将钱还给失主。如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌,她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。周琰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫,百花丛中,她在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇19:新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 530 字

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高鑫是一位多才多艺,品学兼优,自强自律,充满爱心的同学。她是老师的好帮手,父母的好孩子,同学的好伙伴。

她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖,她还是《青年报》学记团的小记者,她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学,她一直是大队委员,有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会,排练课本剧,小品等,她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏,也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员,曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩,她在课余时间做了很多环保的小制作,一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子,一个环保袋很快制成了漂亮的小背包,她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

她在学习上出类拔萃,也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5,月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答,赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛,比如她参加科技节科幻画制作,参加读书节的活动,组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙,但是她觉得:“我忙,并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的,这样的生活才充实、才多姿多彩。”

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篇20:争当新时代好少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1844 字

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杨悦,男,今年12岁,是天义实验小学四年七班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是他的工作宗旨。他出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师,同学以及认识他的人的喜爱。

礼貌待人,言语谦和体现一个小学生的品质。无论在校内还是在校外,杨悦遇到老师都会面带微笑,主动问好。他从不大发脾气,言语谦和,看到受伤的同学,他会用柔和的语气安慰并带他去找老师;看到正在怒火中烧的同学,他会耐心让他们和解;看见需要帮助的同学,他会热心的帮助他们。在家里,经常给长辈揉肩捶背,心疼爸爸妈妈工作累,主动做些洗衣、煮饭、拖地等力所能及的家务。

行为文明,举止得体体现一名小学生的道德。杨悦从不对同学指手画脚、在同学背后做小动作,在他叫同学时,总会先拍拍他的肩膀;向同学提问时,不会大呼小叫。正因为他的行为与举止,同学们送他个“文明标兵”的称号,他的举止也带动了许多人,全班同学一起行动,共创一个文明的大家庭。

不以善小而不为,不以恶小而为之。每当看到校园里有垃圾,杨悦会主动捡起;他不随意摘采花朵,不破坏大自然给我们带来的美丽世界。同时,遇有不文明的行为,他还会毫不犹豫地主动进行制止。有一次,同学们正在有秩序地排队领书,后面一个同学突然插队。他没有胆怯,鼓起勇气,礼貌地提醒:”同学,请不要插队。”插队的同学羞红了脸,自觉地退了回去。

爱心帮扶,乐于奉献。杨悦是一个有爱心的小男孩,阳光的心态,自信的魅力,赢得了周围同学、老师、家长的赞扬。只要身边遇到有困难的人,他会毫不犹豫伸出援手,尽自己所能献上爱心,帮其度过难关。他的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。他经常参加班级和学校组织的各类活动,并对各种活动出谋划策,出很多的点子,做很多的事情。他对人真诚,热情,乐于助人、关心集体。身为班干部,他总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。他常说:“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难,需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,别人的难题解决了,自己也会觉得很快乐。”

心底善良、乐于助人。在家里,杨悦关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在学校,他更有一颗真诚的爱心。对于困难同学他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽地拿出自己心爱的文具借给他们;生活中,他一直很简朴,但每次学校组织献爱心活动时,他都慷慨解囊,捐得最多。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助。在班里他的书包是最沉的,因为他不仅把自己的学习用品带上,还要尽力把家里能带的学习用品都装在书包里,当课堂上同学们缺这少那的时候,他的书包就派上用场了,此时同学们戏称他的书包是“百宝箱”,妈妈老是心疼他让他不要拿那么多东西,可他总是以离家近为由来说服妈妈。用他那充满爱的心灵感受生活,享受助人的快乐,充满感恩地度过每一天。

他是同学的好榜样,在学习生活中,有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。他不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,他总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。同学心中,他是被大家公认的热心人。同桌的水彩笔没带,他会主动递过去一支;同桌座位下脏了,他会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,他启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,他为之由衷地高兴。每次周五,班里有路远的同学值日,他总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。不管谁有困难,他都会伸出热情之手。

春天让世界更烂漫,百花丛中,他在丛中笑,笑得如此的自信,笑得如此的畅怀。杨悦正凭着他顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他在浩瀚的学海中奋力遨游,用感恩与执着谱写着人生的赞歌;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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