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参考论文怎么写【精品19篇】

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毕业论文致谢词范例参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 1346 字

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毕业论文致谢词范例参考

毕业论文致谢词范例如下文

致谢应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中间直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应有的思想作风。

毕业论文致谢词范例:

毕业论文致谢词范文一

本课题在选题及研究过程中得到**老师的悉心指导。陆老师多次询问研究进程,并为我指点迷津,帮助我开拓研究思路,精心点拨、热忱鼓励。陆老师一丝不苟的作风,严谨求实的态度,踏踏实实的精神,不仅授我以文,而且教我做人,虽历时三载,却给以终生受益无穷之道。对陆老师的感激之情是无法用言语表达的。

感谢**老师、**老师、**老师、**老师等对我的教育培养。他们细心指导我的学习与研究,在此,我要向诸位老师深深地鞠上一躬。

南京晓庄学院**院长、科学教育系主任、**老师、**老师等老师为我提供了良好的研究条件,谨向各位同仁表示诚挚的敬意和谢忱。

感谢我的同学、三年来对我学习、生活的关心和帮助。

最后,向我的父亲、母亲、爱人、女儿致谢,感谢他们对我的理解与支持。

毕业论文致谢词范文二

感谢我的导师 教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢我的小白老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴米国的c平平安安,留守复旦的d,e&f快快乐乐,挥师北上的g顺顺利利,也愿离开我们寝室的h&i开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!

毕业论文致谢词范文三

致谢

本研究及学位论文是在我的导师郑建立副教授的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度,严谨的治学精神,精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,郑老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。两年多来,郑原创文秘网站:第一范文网教授不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀,在此谨向郑老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。

在此,我还要感谢在一起愉快的度过研究生生活的电工楼105各位同门,正是由于你们的帮助和支持,我才能克服一个一个的困难和疑惑,直至本文的顺利完成。特别感谢我的师妹叶秋香同学,她对本课题做了不少工作,给予我不少的帮助。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!最后我还要感谢培养我长大含辛茹苦的父母,谢谢你们!

以上是毕业论文致谢词范例

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篇1:物流报告的参考文献_论文格式_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:物流,全文共 2522 字

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物流报告的参考文献

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[48]怀劲梅,颜慧. 基于供应链环境的物流外包风险研究[J]. 物流工程与管理,2019,(6).

[49]余泳泽,马欣. 物流外包中专用性资产投资不足的治理模式研究[J]. 物流技术,2019,(12).

[50]包祖琦,杨斌. 非对称信息下企业的物流外包服务商数量选择模型[J]. 物流技术,2019,(12).

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篇2:论文结尾致谢怎么写参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 421 字

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论文结尾致谢怎么写参考

在字数超过数万字的硕士博士毕业论文中,一般会出现致谢词。毕业论文致谢词用于毕业论文的结尾处,写在正文末与参考文献之间。 详细内容请看下文论文结尾致谢怎么写。

毕业论文出现致谢词是对论文指导者或者合作者劳动的一种尊重的表达。它的出现有效促进形成互帮互助的社会风气,有效展示了团队合作价值所在。

致谢词提供了简略的论文写作背景和写作过程信息,提供的信息对读者研判论文的写作过程和论文价值也具有一定的参考作用。致谢词写作有完整程序,不能任意行文。首先态度要端正,其次措词要恰当,另外有严格规范的格式。

论文致谢格式

首先是对论文指导老师的致谢(致谢方向为:导师对本论文的贡献及对论文作者的教导、影响)

然后是对论文写作过程中提供过帮助的老师的致谢(致谢方向为:该老师师对本论文的实验部分提供的帮助及指导,对论文实验部分出现问题的解决等)

最后是在论文写作过程中,对帮助过您做试验或者查资料的师兄、师姐、同学、师弟、师妹、朋友及家人的感谢。

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篇3:大学论文答辩后的真诚感言参考_毕业论文答辩_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 812 字

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大学论文答辩后的真诚感言参考

下文是答辩后的真诚感言参考

1、首先感谢冯·诺依曼先生。是他整出了世界上第一台计算机。计算机,将我们从枯燥的书本中解救了出来,我们只要一敲键盘,我们就能方便快捷地搞定所需的一切。

2、感谢比尔·盖茨先生。他以大无畏的英雄主义精神和牺牲主义精神毅然从哈佛辍学。他发明了windows操作系统,创立了微软公司,不遗余力地推动计算机事业的发展,将人类的历史推进到了信息时代,将我们的地球变成了一个小小的村落。在信息的高速路上我们畅通无阻,正是借助了网络我们才得以找到了丰富翔实的论文、资料。可以说,比尔·盖茨先生以他的辍学换来了我们几百万大学生的毕业

3、感谢百度。它们的搜索功能庞大、快捷又免费。在这里,我敢说,我们每一位写论文的同学,没有一位不曾借助过它们。是它们让我们很方便地搜索到了我们所需要的“论文材料”。更感谢你们增设了翻译功能,一次便可翻译一整篇论文。

4、感谢那些免费的论文网站。虽说这些网站都是些不起眼的小网站,可正是它们无偿地向我们提供了大量的论文蓝本,保证了贫穷的我们也能得到所需要的论文。在这里,我殷切地呼吁那些收费的论文网站,能够向它们学习,端正服务态度,放下架子,变收费为免费,更好地为同学们服务。

5、感谢我的导师。他放下神圣的师道尊严,以朋友的身份告诉我怎样完成这篇论文。他告诉我如何收集资料,他告诉我如何快捷地找到相关论文,他告诉我哪个学校的网站有本专业的硕士、博士论文,他指导我如何利用手头上的论文取舍嫁接整合。

6、感谢负责答辩的老师。在我也不明白所写为何物的情况下,他们只问了我两个问题——都知道写的什么吗?知道。参考文献都看了么?看了。之后便让我通过了答辩。

7、感谢那些与我朝夕相处了四年的同学。这些日子,他们和我一块相互扶持,互通有无,以免出现论文撞车事件。我们总是相互开导着:天下文章一大抄,不抄白不抄,抄了也白抄,白抄谁不抄?不抄过不了!

上文是答辩后的真诚感言参考

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篇4:自动化毕业论文答辩开场白参考_毕业论文答辩_网

范文类型:开场白,全文共 4948 字

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自动化毕业论文答辩开场白参考

各位老师,各位同学,大家上午好!

我叫刘程明,是12级自动化3班的学生,我的论文题目是基于plc的冰箱制冷性能检测线控制系统的设计。论文是在王敬生导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的指导老师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的制作情况向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。 首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景。 国际范围内冰箱制冷性能检测线系统的技术与设备主要有这样几个特点:一是机械大型化,主要技术参数与机械均向大型化发展,以满足高产、高效、集约化生产的需要。二是动态分析技术和机电一体化、计算机监控等高新技术,采用大功率软起动与自 动张紧技术,对输送机进行动态监控与监测,大大地降低了输送带的张力,设备运行性能好,运输效率高。三是采用多机驱动与中间驱动及其功率平衡、输送机变向运行等技术,使输送机单机运行长度在理论上突破限制,并确保输送系统设备的通用性、互换性及其单元驱动的可靠性。四是新型、高可靠性关键元部件技术,如先进的大功率驱动装置与调速装置、高寿命高速托辊、自清式滚筒装置、高效贮带装置、快速自移机尾等。总体来说,人工作业少、生产效率高。

冰箱制冷性能检测线控制系统的不断完善和发展,能够处进冰箱性能的改进,推动全行业的技术的进步与繁荣,但我国冰箱检测线系统还不完善,全面引进既需要大量资金的投入,也不符合国家长久利益。设计一套运行功耗低、功能性强、操作简单自己的冰箱检测线,具有非常重要的意义。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

冰箱制冷性能检测在整个生产线中占有十分重要的地位,不仅控制着生产速度和进程,而且直接影响冰箱的性能和质量。冰箱进入商检房后,向4条检测线分配,在进入检测板链线前,开始对每台电冰箱进行条形码读码,并将读码后的冰箱数据输入计算机中,当一条线上完后,插入电源和放置探头,然后分组进行送电,送完电后开始对冰箱测试。

基本要求

①了解冰箱制冷性能检测的工艺及对控制系统的要求; ②冰箱制冷性能检测线的软硬件设计方法;

③设计一套冰箱制冷性能检测线并画出系统流程图;并编程实现。

需研究的问题

①冰箱制冷性能检测线的控制方案;

②系统的软硬件系统设计。 电冰箱生产出厂前,制造厂必须对冰箱的制冷性能进行在线全检,以保证电冰箱具备正常的制冷功能,以被用户正常使用。现阶段,制造厂多以通过直接检测电冰箱温室的温度来判定其制冷系统是否正常。通常,电冰箱在生产线上通电通过2h左右的制冷,温室从室温降到判定温度以下,被确认为合格。 随着家电行业在我国的兴起,各大电冰箱制造厂的产能越来越大。提高生产效率来满足最大化的规模生产,是制造厂期待解决的问题之一。目前,国内大的电冰箱制造厂,其预装生产线的生产节拍大约为24s,发泡的熟化时间平均为360s(为了达到和预装、总装相同的生产节拍,发泡线经常是多工位、24h三班制连续工作),总装生产线的生产节拍为25s左右。在这些生产节拍不能进一步提高的前提下,如何调节冰箱制冷性能检测线的节拍是制造厂的一大重要课题。生产厂家为了提高检测速度,往往采用更长的流水制冷性能检测线体,以保证电冰箱的检测时间,从而达到缩短冰箱制冷性 能检测线生产节拍这一目的。这样,在线检测的成本大大增加。

基于国内的在线检测两种方式:静态检测和动态检测,简单介绍如下:

(1)静态检测

检测系统由多条线体组成检测区,每条线体分多个台位。运输冰箱的线体为板链式结构。各线间在空中架有的专用线槽上布设温度测试模块,按测试台位布测试用的温度传感器,一般每台位2~3 支。各测试模块的测试数据通过通讯线缆汇集收集到计算机内,完成对各台位冰箱的制冷性能的自动检测,并依事先输入计算机各种型号的检测标准,得出冰箱制冷性能合格与否的判断结果。计算机及测试分析软件组成上位机系统,通过分析温度制冷曲线的变化,判断冰箱是否合格。(

2)动态检测 安装在工装板上的可以检测温度和功率的性能测试仪和电源控制箱组成独立的测试单元,当测试单元与放置在工装板上的冰箱运行到检测区入口的登录站时,通过条码扫描将冰箱信息输入到计算机中,计算机查询冰箱的检测曲线。数据查询方式灵活,既能以编号定向搜索,亦可通过各要素查看一批冰箱的数据。如查看某天某一型号的检测结果,只要在检索界面输入日期、型号,表格会立即显示符合条件的冰箱各项数据,双击被选中的冰箱记录,制冷曲线在新窗口显示出来。 对于上述的两种检测方式,静态检测线冰箱进出检测线的时间长,影响测试效率。一般静态检测线单线长度约为25m左右,平均每条线能放置25~30台电冰箱,按进箱、检测(90min)和出箱累计来算,一条线共占用时间2.5h~3h左右。这样,单线的节拍大约为6min。10条线的综合节拍大约为36s,整体检测线长度达到250m左右。而采用动态检测是可以解决这一问题,仍以36s的节拍来计算,进箱和出箱的时间忽略不计,检测时间实用90min的话,线体的长度应该保证150m。根据实际产量、工作时间的不同,制造厂的实际在线检测线长度会适当进行调整,一般会比静态检测有所减短。 以上提到的这两种检测方式,只是电冰箱检测线的布置不一样,而其检测原理都是一样的:以直接检测电冰箱的温室温度为基础,电冰箱通电运行一定的时间,然后直接读取问室内的温度(或通过电脑、热敏电阻等显示温度曲线),在对照判定标准,进行判断该电冰箱是否性能合格。这种方法我们在这里称之为“传统检测方案”。

为了提高在线检测的效率,我们借鉴国外的一些技术经验,通过测量电冰箱的回气温度、排气温度以及电冰箱的运行功率(或电流),来确定电冰箱的制冷系统是否正常运行,这种方法经研究,通电检测时间为30min,在这里我们称之为“新的检测方案”。

实验验证在确定回气温度、排气温度的前提下,电冰箱的系统的单位制冷量也基本是一稳定值;反过来,若一台电冰箱在通过制冷检测合格的情况下,我们可以判定其制冷量完全能够满足设计需要,而此时的各种特征参数也可以作为冰箱性能的直接判定依据。然后再根据功率(电流)来确定电冰箱的压缩机(或制冷系统)是否处于正常的工作状态,用以排除故障状态的制冷系统(比如制冷剂不足,制冷系统堵或压缩机故障等等)。因此,通过这三个特征参数(回、排气温度和运行电流或功率),就可以快捷的对冰箱性能进行检测、判定。

新的检测方案也是以性能检测合格作为制定依据的,现在作如下简要介绍:

(1)通过检测不同的合格电冰箱的排气温度(td)、回气温度(ts)和电流值(i),得到性能合格特征曲线;

(2)再根据不同的电冰箱,对分别对回气温度、排气温度和电流值进行整合,进行测试判定模型制作;

(3)根据电冰箱的合格排气曲线进行拟合,得到合格冰箱的拟合曲线;

(4)调整修正系数,我们得到排气温度的判定模型。对测试曲线处于模型曲线之内的,判定为合格,对于检测曲线处于模型之外的电冰箱,则判定为性能不合格;

新的检测方案经过实践验证一般运行情况如下:

当电冰箱开机运行5min时,其功率、电流等参数还都处于波动、振荡状态,表明系统很不稳定;

当电冰箱运行10~25min时,所测试的特征参数还都处在~个上升阶段;

当电冰箱运行30min时,其回气温度处于转折状态,回气温度慢慢转为下降趋势;排气温度也基本趋于稳定;而运行电流波动一直都不是很大,比较平稳。而运行功率也是在30rain左右,达到稳定的峰值;

当电冰箱运行40min时,其功率越来越小,电冰箱所需要的制冷量也越来越来低。

因此,按新的检测方案,我们只需对其30min左右的时间内进行测试,就完全可以真实地反映出电冰箱的制冷性能情况。按传统的检测方法,我们可以检测到焊漏(泄漏比较严重时)、焊塞、管路微堵、压缩机不制冷或制冷不良等影响性能的常见故障。同样,在新的检测方案里,也同样可以对这些故障引起的制冷不合格现象进行筛选。在检测效率方面,新的方案只要用到很短的检测时间,就可以对冰箱的性能进行判定,大大提高了生产效率;而传统的检测时间一般都在2h以上,至少也需要90min。同时,在成本投入和检测场地方面,

新的在线检测方案也有很大的改观。我们仍以36s的检测节拍来进行计算:检测时间为30min,缩短到1/3,这样,检测线体的长度也只需要原来的1/3左右,即50m,就可以达到传统的动态检测的效果[3]。

综上所述,本检测线系统设计决定以“新的检测方案”为依托进行设计,以提高冰箱生产效率。

1.3.2 本文设计实现的目标 根据电冰箱制冷性能检测的工艺要求设计一套电冰箱制冷性能检测线控制系统,并编程实现。要求该系统能实现电冰箱生产不大于24s/台的节拍能力,较传统的冰箱检测线功能性更强,并设计一个分拣平台,能将检测不合格的冰箱自动分离送往检修区域检修。并随着制冷性能检测技术的不断发展,能根据不同的检测方案来适当更改线体设计,就可以满足生产需要。总的来说,具有扩展性强、适应性好、能耗低、操作简单、调试方便等特点。

本文主要分成三个部分.

第一部分是冰箱检测线体的设计。这部分主要论述冰箱检测线体的设计思想、技术要求与元器件选择,检测线体设计成直线输送线体,采用动力滚筒线板链,这样的话,空间利用率高,中间传动机构少。共有四条平行的冰箱测试板链线,每条线速度可调且能实现三种进出箱工况。

只进不出;

只出不进;

同进同出。

垂直并紧挨着四条板链线的两旁各有一段辊道,分别由一个电机驱动,且速度可调。一侧是进箱辊道,另一侧是出箱辊道。辊道与板链接口处是顶升移载机,可由气缸推动上下移动且电气驱动皮带传动接送箱体。当没有箱体在辊道上运行时,移载机(分布在辊道下)不顶起;当有冰箱向板链上进或从板链上出时,移载机顶起,然后皮带运行,准备接送箱动作,完成后,移载机落下。同一时间只能有一条板链线实现第三种工况。在出箱辊道旁边有一条返回检修辊道,专门用于输送检测判断不合格的冰箱。在辊道和板链上根据需要安装数量不等的光电传感器,检测各种传感信号以实现不同

冰箱在一条板链上全部排满后有两种方式进行上电检测:

1、人工放置探头后,再启动箱体上电检测电冰箱的回气温度、排气温度和电流值,通过数据采集,由上位机和分析软件判断冰箱制冷性能是否合格;

2、通过电冰箱排满到位信号开启安装在板链旁边的冰箱制冷性能检测仪,自动上电检测,采集数据判断冰箱是否合格。

考虑到生产经济成本,决定采用第一种方式进行上电检测。冰箱检测完毕后,由条码打印机打印出对应冰箱检测后包含不同信息的条码,由人工粘贴在冰箱箱体上预订的区域上,以供下一个条形码阅读器工位检测。这时,可等待事先设计的定时器定时到位自动发出请求出箱信号(根据本系统选择的检测方案,检测时间为30min,定时时间可设定为35min),或者,由人工按出箱请求按钮请求出箱。

第二部分是检测线控制系统的设计。这部分分析控制系统的控制方案、整体设计、硬件设计、软件设计、通信设计等。这部分主要阐述了plc i/o的分配,硬件配置(plc+em223)等。

第三部分是系统仿真调试,本系统中除去进辊道、出辊道与分拣平台部分,每条检测线的运行情况都一样,系统主要是通过感测冰箱位置循序做出不同的处理,所以整个系统占用i/o口较多,总共需要106个i/o口。由于实验室s7-200 plc实验箱不能接数字量扩展模块em223,所以可用i/o接口有限。本系统仿真调试采 用一条检测线模拟运行,经反复程序配套修改,最后调试运行良好,基本达到了预期的目标。

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

plc设计算法和程序设计的优化。plc采用梯型图设计法非常简单直观,但相同的任务不同的人编程可能程序会五花八门,因此程序设计时有一个优化的思路,尽可能的采用最短的程序实现最短的运行控制。把一些先进的算法运用到本项目中,是该项目下一步研究的一个方向。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

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篇5:关于大学数学论文开题报告参考范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 864 字

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关于大学数学论文开题报告参考范文

大学数学论文开题报告参考范文如下文

【数学论文开题报告(1)】

一 目录

引言……………………………………………………………………2

一数学思想方法的相关理论………………………………………… 2

㈠数学思想方法的概念……………………………………………… 2

㈡学思想方法的作用………………………………………………… 3

二数学思想方法与在数学教学中的应用……………………………… 5

㈠中学数学常用的几种数学思想方法…………………………………5

㈡数学思想方法的教学…………………………………………………22

三、几点思考……………………………………………………………23

㈠数学思想方法是素质教育的重要内容………………………………23

㈡思想方法的教育是科学技术日新月异的需要………………………23

总结………………………………………………………………………24

参考文献…………………………………………………………………24

一 选题的依据、意义和理论或世纪应用方面的价值;

讨论数学思想方法的相关理论以及在数学教学中的应用,在相关理论中着重讲述了数学思想方法的概念和作用,介绍数学思想方法是数学知识的本质,它为分析、处理和解决数学问题提供了指导方针和解决策略。数学思想方法是中学数学中的重要知识内容、对解决问题具有指导作用、是实现数学教学面向全体学生的重要内容。还提到了数学思想方法在数学教学中的应用,首先介绍数学常用的集中数学思想方法,其中包括方程思想、函数思想、转化思想、分类讨论思想、逼近思想、数形结合思想。通过定义我们了解各种思想的涵义,从而我们运用例题将各种数学思想表现出来,从而更直观的了解这几种数学思想方法。紧接着强调数学思想方法教学:重视深层知识教学;教学特点与原则。同时针对数学教学提出几点要求:数学现代化必须已现代教学思想为指导,现代教学应该是充分调动学生积极性与自主性,使学生获得全面发展;数学现代化教学要求教师对数学有较深的理解;实现数学现代化教学要从现代做起.

上文即是大学数学论文开题报告参考范文

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篇6:学校毕业论文指导教师评语参考范例_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学校,教师,全文共 997 字

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学校毕业论文指导教师评语参考范例

评语工作是老师的必做工作之一,而很多老师不能真正意识到评语工作的重要性和评语带给学生的重大影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的学校毕业论文指导教师评语参考范例,欢迎大家学习参考。

不及格(60分以下)论文评语参考范例

选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

及格(60-69分)论文评语参考范例

论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

中(70-79分)论文评语参考范例

论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

良好(80-89分)论文评语参考范例

论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

优秀(90分以上)论文评语参考范例

论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.

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篇7:论文注释与参考文献著录细则_论文格式_网

范文类型:细则,全文共 1834 字

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论文注释参考文献著录细则

根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)以及《文末参考文献著录规则》(GB7714-37)的规定,本刊对文稿注释与参考文献作如下要求,请向本刊投稿的作者照此著录。?

(一)注释 注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向等。篇名、作者注置于论文首页地脚。文内有关特定内容的注释,本刊采用文末注的形式。文末注采用顺序编码制,即按注释在正文中出现的先后顺序,用带圆圈的阿拉伯数序号顺序编码,置于标注处的右上角,注释条目按顺序集中表列于文章末尾参考文献前。

(二)参考文献 参考文献是指论文引用、参考的文献资料,包括引文出处和观点出处。参考文献著录采取顺序编码制,即按参考文献在正文中出现的先后顺序,用带方括号的阿拉伯数序号顺序编码。同一文献被反复引用者用同一序号标示。参考文献表列于文章末尾注释条目之后。

1.专著、论文集、学位论文、报告——主要责任者.文献题名[文献类型标识].次要责任者(任选).版本(任选).出版情况(包括出版地:出版者,出版年).例如:

[1]赫伯特·马尔库塞.爱欲与文明[M].黄勇,薛明译.上海:上海译文出版社,1987.

[2]吴荣曾.先秦两汉史研究[C].北京:中华书局,1995.

引用此类文献的确切出处,如页码、卷数、章节、篇名等,用圆括号括注在正文标注的参考文献数序号后。?

2.报纸——主要责任者.文献题名[文献类型标识].报纸题名,出版年月日(版次).例如:?

[3]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998?12?25(1).?

3.期刊——主要责任者.文献题名[文献类型标识].期刊题名,年,卷(期):起止页码.例如:?

[4]陈驰.论人权的宪法保障[J].四川师范大学学报(社会科学版),2019,27(1):1-9.

4.专著、论文集、学位论文、报告等的析出文献——析出责任者.析出文献题名[文献类型标识].主要责任者.文献题名[文献类型标识].版本.出版地:出版者,出版年.例如:

[5]金介甫.引言[A].沈从文传[M].长沙:湖南文艺出版社,1992.

5.丛书里的专著及丛书里专著中的析出文献——主要责任者.专著题名[文献类型标识].卷页.主要责任者.丛书题名[文献类型标识].版本.出版情况.例如:

[6]梁启超.过去之中国史学界[A].中国历史研究法[M].民国丛书:第一编[Z].上海:上海书店,1989.

6.国际、国家标准——标准编号,标准名称[文献类型标识].例如:

[7]GB7714-37,文末参考文献著录规则[S].

7.各种未定类型文献——主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.(或收藏情况.)例如:

[8]四川省教育厅.1956年选拔留苏预备生名册[Z].四川省档案馆:121全宗307卷.

8.电子文献——主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).例如:?

9.外文文献——用印刷体书写或打印。所列项目及次序与中文文献相同,英文书名、杂志名用斜体,文献类型可不标出。例如:

[10]Mansfeld, Busse. The Psychology of Creativity and Discovery. Chicago: Nelson Hall, 1981.?

[11]Yong. Managing Creative People. Joural of Creative Behavior, ? 1994,28(1).?

(三)参考文献类型标识 以纸张为载体的传统文献不标载体类型,非纸张型载体文献需在文献标识的同时标注载体类型。

以纸张为载体的参考文献类型标识为:

M——专著,

C——论文集,

N——报纸文章,

J——期刊文章,

D——学位论文,

R——报告,

S——标准,

P——专利,

Z——其他未说明文献类型,

A——专著、论文集中的析出文献。

非纸张型的电子文献标识为:

DB——数据库,

CP——计算机程序,

EB——电子公告。

电子文献及载体类型标识为:

DB/OL——联机网上数据库,

DB/MT——磁带数据库,

M/CD——光盘图书,

CP/DK——磁盘软件,

J/OL——网上期刊,

EB/OL——网上电子公告,

N/OL——网上报纸。

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篇8:参考文献检索室的工作职责_论文格式_网

范文类型:制度与职责,全文共 346 字

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参考文献检索室的工作职责

1.具有良好的团结协作精神,爱岗敬业,为人师表。

2.认真执行有关规章制度,熟悉参考书及检索期刊的业务流程,严格按工作程序操作,负责库室的安全、卫生工作,确保参考检索阅览室的正常开放,阅览人次:

A级:5750人/年B级:5000人/年

3.负责参考书、检索期刊和其他入库书刊验收、签到、上架和装订工作。

4.及时做好现刊的催缺工作,记录期刊发行变更情况并转告订购人员。

5.定期整架,保持库室整洁,经常巡视,避免参考工具书及检索期刊丢失。定期做好架位调整工作。

6.做好检索刊的下架、整理、送装和合订本的验收、加工、财产登记、目录组织和上架工作。定期清点。

7.对读者积极热情、做好咨询工作。

8.对新刊进行报道和导读工作,协助订购人员做好订购调查工作。

9.完成部门安排的其他工作。

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篇9:毕业论文致谢词模板参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 343 字

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毕业论文致谢词模板参考

导师渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。 以下就是毕业论文致谢词模板。

不禁使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处事的道理。本论文从选题到完成,每一步都是在导师的指导新完成的,倾注了导师大量的心血。在此谨向导师表示

崇高的敬意和衷心的感谢!

本轮为的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢、*老师的指导和帮助;感谢重点实验室的....邓老师的指导和帮助;感谢**大学的*教授、*教授、关心、支持和帮助,在此表示深深的感谢,没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。

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篇10:毕业论文致谢词参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 576 字

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毕业论文致谢词参考

论文致谢词参考如下文

在论文即将完成之际,敲下“致谢”两个字,心中无限感慨。回眸过去,一路走来,需要感谢的人太多,实在是这些简单的文字所不能表达和承载的。

首先诚挚的感谢恩师孙小端教授对我的严格要求和悉心指导,导师渊博的学识、非凡的气质、敬业的工作作风、独特的人格魅力,始终感染着我、激励着我,这些都将成为宝贵的财富让我享用终身。

感谢我的副导师陈永胜副教授。陈老师在生活、学习中都给了我很多实质性的帮助,并在论文的关键环节提出很多宝贵的意见,陈老师严谨的科研作风和平易近人的教学态度让我终身难忘,由衷地感谢陈老师多年的指导和帮助。

同时,非常感谢交通工程学科部的荣建教授、关宏志教授、张金喜教授、杨孝宽教授、陈艳艳教授、石建军副教授、胡江碧副教授、贺玉龙副教授、邵长桥副教授、高华山、秦焕美等老师在日常工作和生活中给予的关照。

格外感谢师兄钟连德博士、钟小明博士、徐秋实博士、师姐王华荣博士、张杰博士对我不厌其烦的指导与启发,特别是在我一筹莫展时帮我拓宽思路,走出困境;非常感谢同门朱新征、张利、张勇硕士的无私帮助,西部调研的艰苦、数据录入的枯燥、项目结题的忙碌。。。我们并肩作战的场景历历在目,你们的存在为我的研究生生活平添了许多色彩,祝你们事业有成!

感谢安全课题组的所有师弟师妹们,谢谢你们在项目推进中的积极配合与吃苦

上文是论文致谢词参考

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篇11:大学毕业论文区域经济学开提报告参考范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 1026 字

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大学毕业论文区域经济学开提报告参考范文

区域经济学开提报告参考范文如下文

选题依据:黑龙江省是新中国解放最早的省份。50多年来,黑龙江省人民在党中央、国务院的领导下,发扬伟大的创业精神,艰苦奋斗,励精图治,取得了历史性辉煌成就,把昔日的“北大荒”建成了文明富庶的“北大仓”,成为国家重要的商品粮基地,黑龙江省经济总量已达到一定规模和水平。但是黑龙江省人均国内生产总值仍然很低,与先进省区相比差距较大。人民群众要求改革现状、提高生活水平的愿望十分强烈,不加快经济发展,各种社会矛盾就将十分尖锐。历史经验和现实状况告诉我们,如果按照原有的发展模式,在人口多且素质差、资源有限且耗费严重、生态日趋恶化的条件下,经济的发展不可能持续或持续不够。黑龙江省应积极推进经济增长方式的转变,提高经济运行质量;建立与经济发展相适应的资源调控和环境保护体系;控制人口数量,提高人口素质,开发人口资源。只要黑龙江省坚持经济与社会共同发展、共同繁荣的可持续发展战略,才能使本省各项社会事业得到了全面发展。可行性论述:党的xx届三中全会提出坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。坚持以人为本,人们的经济和社会活动都要服从和服务于自身的生存和发展需要。现在黑龙江省面临国家对东北老工业基地、粮食主产区、资源型城市(地区)支持的难得政策机遇。因此,清楚地认识黑龙江省经济进一步发展的优势和障碍,采取适宜的措施,使经济发展与人口再生产、资源利用和环境保护相协调,保证黑龙江省经济持续发展,是我们面临的一个紧迫的课题。

本论文拟采用以下手段和方法:实证分析和规范分析相结合;对比论证;列事实、摆依据;理论和实践相结合;引用分析等方法。主要通过图书查询、网上浏览、去黑龙江省实地调研等方法来收集资料。拟运用区域经济学、发展经济学、管理学等相关知识来撰写论文。

本论文拟分以下几个部分撰写: 第一部分:可持续发展的概述通过对可持续发展的定义,作用和地位及国内外可持续发展的研究现状的简单阐述来对可持续发展的概况作一个简要的叙述。第二部分:黑龙江省经济发展现状拟对黑龙江省经济发展现状进行剖析,通过对问题的剖析来达到发现问题并解决问题的作用。同时介绍国内外相关研究动态。第三部分:黑龙江省经济可持续发展的战略对策通过对黑龙江省经济可持续发展面临问题的剖析来寻找并找到问题的根源所在,然后相应地采取解决问题的措施来对现存问题加以解决。

以上是区域经济学开提报告参考范文

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篇12:我国矿产资源税费制度的生态化改革论文的参考文献_论文格式_网

范文类型:制度与职责,全文共 363 字

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我国矿产资源税费制度的生态改革论文参考文献

参考文献:

[1]蒲志仲.中国矿产资源税费制度演变、问题与规范[J].长江大学学报,2019,(1):76.

[2]郭艳红.我国矿产资源税费制度探讨[J].资源与产业,2019,(3):127.

[3]瞿燕丽.对我国资源税费制度的基本分析与探讨[OL].

[4]袭燕燕,李晓妹.我国矿产资源税费制度体系存在的主要问题及改进方案[J].中国国土资源经济,2019,(8):14.

[5]马伟.矿产资源税收问题研究——基于可持续发展的税收制度优化[M].北京:税务出版社,2019:153.

[6]王世进,孟春阳.论我国矿山环境恢复治理保证金制度的完善[J].江西理工大学学报,2019,(4):50.

[7]秦京午.矿山地质环境恢复治理30个省份已建立保证金制度[OL].(责任编辑:admin)

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篇13:法学专业毕业论文致谢词范文参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 584 字

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法学专业毕业论文致谢词范文参考

在完成终稿的今天,在敲完最后一个句号的时刻,我的思想同周围凝固的热气一样停驻了,不知道是慰藉还是悲伤,大学四年的生活就这样结束了,而眼前的路还很长,虽然似乎有些迷茫,但我必须整理心情,背上行囊,坚定的踏上新的征程……

感谢湖南大学法学院副教授邓祥瑞老师,一位平易近人的良师,一名优秀的律师,对我论文耐心的指导,新锐的启发,认真的审阅。感谢您在百忙之中对我毕业论文从选题到写作再到最后定稿所付出的辛劳!感谢您在这个我即将离开湖南大学的最后的炎热夏天对我人生方向的指引!

感谢翟理和张跃胜同学,如果没有他们在电脑方面给予的便利,本论文的结稿恐还遥不知期;感谢刘文瑾和李馨香同学,感谢他们在论文写作信息及联系指导老师方面对我的帮助。

论文写作在最艰难的时刻,发生了汶川大地震,使我感受到了生命的脆弱,生活的艰辛,安静学习环境的来之不易,这使我更坚定了信心,激发了奋进的欲望,论文的进度有了质的飞跃。愿:地震中的亡灵们安息!地震中幸存的生命好好生活!所有的生灵都感知生命、都感谢生命!在过去的四年日子里,我满怀憧憬和希望,在这千年学府的浓厚底蕴中,在百年法学的学术争鸣中,我用自己的青春写下了美丽的大学篇章。在师长和前辈的帮助下,走出了迷茫,走向了理想。在这里我想向所有帮助过我,鼓励过我的人们致以最诚挚的谢意,感谢你们在人生最关键的时刻给予我的指引!

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篇14:最新版英语教案参考文献_论文格式_网

范文类型:教学设计,全文共 5310 字

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最新版英语教案参考文献

[1]于茜。信息技术环境下初中英语口语教学教案设计[D].沈阳师范大学,2019.

[2]杜熙。现代信息技术环境下体现文化性的英语教案设计研究[D].沈阳师范大学,2019.

[3]李萍。《新视野英语教程》一课的教案设计[J].卫生职业教育,2019,07:86-88.

[4]杨俊。人本主义教育观与多媒体课堂电子教案的设计原则--以“新世纪大学英语系列教材”《综合教程》第一册为例[J].外语界,2019,02:84-92.

[5]孙小敏,袁晓娟。集体式教案在大学英语教学中的研究与实践[J].安徽文学(下半月),2019,04:264+266.

[6]黄长英。ThecamelthatIrodehadabadtemper教案设计--新标准英语初三上册(外研社)Module7 Unit2[J].科技信息(学术研究),2019,05:257-258+256.

[7]汪钰。利用多媒体电子教案,创建大学英语课堂教学新模式[J].科教文汇(中旬刊),2019,04:87.

[8].课堂设计展教师智慧,教案大赛现科技风采热烈祝贺“第二届‘高教杯’全国高职高专英语课堂教学设计及电子教案大赛”圆满成功![J].中国外语,2019,06:113.

[9]王菲。英语教案撰写评析[J].上海教育科研,2019,10:92-93.

[10]闵宝林。安徽省高中英语教案个案调查研究[D].华东师范大学,2019.

[11]鲍春燕。三本院校英语专业教案现状研究及改革思路[D].华中师范大学,2019.

[12]屠吉祥。学案代替教案--培养高中生英语自主阅读能力的实验[J].疯狂英语(教师版),2019,02:77-79.

[13]胡菊。初中英语说课教案[J].群文天地,2019,07:220.

[14]孙勇,卞永成。高中英语教案设计中教学目标定位的偏差与矫正[J].疯狂英语(教师版),2019,03:88-91.

[15]连卫钰。范例教学法在高职英语教案设计教学中的应用[J].新疆职业大学学报,2019,05:53-54+57.

[16]栾娈。任务教学法指导下的大学英语教案设计[J].济南职业学院学报,2019,04:97-99.

[17]杨志军。新课程背景下如何设计英语教案[J].当代教育论坛(教学研究),2019,09:92-93.

[18]谢春苗。从实习生备课教案反思高师英语专业职前培训[J].疯狂英语(教师版),2019,03:152-155+177+239.

[19]赵美静。大学英语电子教案的优化设计研究[D].上海外国语大学,2019.

[20]郭骞。任务型语言教学(TBLT)在大学英语课堂教学中的应用--《新视野大学英语》任务课堂教案分析与研究[J].中国成人教育,2019,05:127-128.

[21]吴晓雯。从建构主义看大学英语教案设计[J].湖北广播电视大学学报,2019,05:123-124.

[22]马梅珍。中职英语课程教案的自我反思--以“让我们去旅游”为例[J].苏州教育学院学报,2019,02:122-124.

英语教案参考文献二:

[23]陈慧。试谈英语阅读课教案的设计和编写[J].警官教育论坛,2019,01:147-150.

[24]王抒红。关于高职高专英语教案设置的探讨[J].贵州商业高等专科学校学报,2019,02:67-69+78.

[25]蒋美丰。运用电子教案创建英语课堂教学新模式[J].职业教育研究,2019,07:69-70.

[26]李春。小学英语教案设计[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,03:82-84.

[27]邓斌,曾小霞。圣诞节在中国--高中英语学科研究性学习教案[J].素质教育大参考,2019,08:17-19.

[28]马红薇。写好英语教案的必要性及原则[J].教育实践与研究,2019,12:35-36.

[29]施惠平。关于大学英语教案设计的再思考[J].青海师专学报。教育科学,2019,05:114-115.

[30]刘雯。中学英语教案设计的思考[J].宿州师专学报,2019,04:128.

[31]常淑丽。创新实践的探索--《实用英语》多媒体电子教案的设计[J].成都电子机械高等专科学校学报,2019,04:58-60.

[32]谷晶晶。同伴反馈视野下探究高中英语写作课堂教学设计--以《高中优秀教案》之第二单元写作为例[J].英语教师,2019,08:13-17+22.

[33]邓桂东。语境理论视野下大学英语词汇电子教案的设计研究[J].南昌教育学院学报,2019,10:139-140+143.

[34]陈枫。大学英语课的教案设计[J].中国电力教育,2019,34:193-194.

[35]姚敦敏。论英语教案的编写及应注意的几个问题[J].黔东南民族师专学报,1995,Z2:76-81.

[36]武卫珍。县级高中英语教师学科教学知识(PCK)在教案中的应用与体现[D].云南师范大学,2019.

[37]韩晓娜。针对海上专业学生的学情特点编写大学英语教案之策略[J].中国现代教育装备,2019,03:46-48.

[38]王凤。英语电子教案的数据结构设计与实现[J].电子设计工程,2019,14:30-32.

[39]王月露。大学英语课程工具性和人文性统一的教案设计分析[J].才智,2019,25:38+40.

[40]许悦婷。教师如何计划评估:基于某教学比赛大学英语教师口头教案的文本分析[J].外语测试与教学,2019,04:27-37.

[41]何丽红。大学英语教师教案编写的策略研究[J].天津商务职业学院学报,2019,05:48-50.

[42]张怡宁。英语电子教案设计中Flex平台的开发及应用[J].电子测试,2019,18:50-52.

[43]侯文慧。PEP小学英语三年级上册Unit2第二课时教案[A]中华教育理论与实践科研论文成果选编第4卷[C].:,2019:2.

[44]齐吴帅。人教(新起点)五年级下册英语教案Unit1 1Keeping Fit Lesson63[A]河北省教师教育学会2019年教学案例[C].:,2019:11.

英语教案参考文献三:

[45]温菲。母语文化在大学英语教学中的地位和作用及教案设计[J].科技信息,2019,05:160.

[46]刘秉侠。编写英语教案的几点体会[J].科学大众,2019,02:117.

[47]桑晓宁。小学英语学科教案的撰写[J].教育实践与研究(小学版),2019,Z1:87-88+107.

[48]张俊玲。小学英语第一册Lesson13 Black,White,Brown教案[J].教育实践与研究(小学版),2019,Z1:89-90.

[49]张振华。多媒体环境下任务型教学法的应用--高职院校小学英语教法中教案撰写的个案研究[J].乌鲁木齐职业大学学报,2019,02:81-84.

[50]李锋,孟立。如何制作英语听力多媒体电子教案[J].外语电化教学,2019,02:23-25.

[51]陈媛媛。谈谈对英语教学中教案的几点看法[J].苏州市职业大学学报,2019,04:19-20.

[52]刘梅。山东省第四批中学英语教学能手评选课堂教学教案选登(英文)[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,01:74-75.

[53]蔡文利。利用电子教案优化大学英语词汇教学[J].南通工学院学报(社会科学版),2019,02:57-59.

[54]张树巍。《英语》(新标准)(小学三年级起点)第一册Module9 Unit2-3教案设计[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,03:91-94+17.

[55]杨晓璐。《英语》(新标准)(小学一年级起点)第二册Module4 Unit2教案设计[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,04:74-76+96.

[56]黄国庆。《英语》(新标准)(小学三年级起点)第三册Module1 2Unit1教案设计[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,04:77-79.

[57]侯美君。《英语》(新标准)(初中起点)第三册Module2 Units1-4教案设计[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,04:80-83.

[58]吴燕,王兴勇,孙继华,毋迎雪,王贤德,王同新。《英语》(新标准)(高中阶段)第一册必修1Module2MyNewTeachers教案设计[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,04:84-96.

[59]韩立华。地方高校英语师范生教案文本分析及思考[J].吉林省教育学院学报(中旬),2019,03:44-45.

[60]马俊杰,唐秀文。大学英语教师教案撰写实证性研究[J].梧州学院学报,2019,01:108-112.

[61]范培珍。英语教师备课写教案应注意的几个问题[A]教研撷华--青海师大附中建校45周年论文集[C].:,1999:3.

[62]许小布。《尝试·合作》理念和英语教学--教案、学案设计与编写[A].江苏省教育学会。江苏省教育学会202019年会论文集(英语专辑)[C].江苏省教育学会:,2019:14.

[63]程琦。“教案、学案一体化”在英语教学中的实践与反思[A].江苏省教育学会。江苏省教育学会202019年会论文集(英语专辑)[C].江苏省教育学会:,2019:5.

[64]刘兰。小议英语学科教案的编写[J].宿州教育学院学报,2019,04:33+41.

[65]都爱青。《英语》(新标准)(小学三年级起点)第一册Module4 Unit1教案设计[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,01:94-96.

[66]黄宛辉。《英语》(新标准)(小学三年级起点)第四册Module2 Unit1教案设计[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2019,01:97-99.

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篇15:项目管理论文致谢词参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 369 字

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项目管理论文致谢词参考

我首先要感谢我的论文指导老师、南京邮电大学经济与管理学院的洪小娟老师。洪老师对我论文的研究方向做出了指导性的意见和建议,在论文撰写过程中及时对我遇到的困难和疑惑给予悉心指点,提出了许多有益的改进性意见,投入了大量的心血和精力。向老师对我的帮助和关怀表示诚挚的谢意!同时,还要感谢南京邮电大学经济与管理学院项目管理专业的授课老师们和所有同学们,大家在南京邮电大学的项目管理学习中互相学习,互相帮助,共同度过了一段美好难忘的时光。

此外,还要感谢企业朋友以及同事们在论文编写中提供的大力支持和帮助,给我带来极大的启发。也要感谢参考文献中的作者们,通过他们的研究文章,使我对研究课题有了很好的出发点。

最后,谢谢论文评阅老师们的辛苦工作。衷心感谢我的家人、朋友,以及同学同事们,真是在他们的鼓励和支持下我才得以顺利完成此论文。

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篇16:硕士毕业论文致谢参考范文_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 863 字

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硕士毕业论文致谢参考范文

毕业论文致谢参考范文如下文

致 谢

经过三年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,作为一个研究生的毕业论文,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有导师的督促指导,以及一起工作的同学们的支持,想要完成这个设计是难以想象的。

在这里首先要感谢我的导师(---)副教授。本论文是在(---)副教授的悉心指导下完成的。(---)副教授渊博的专业知识,严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严以律己、宽以待人的崇高风范,朴实无华、平易近人的人格魅力对我影响深远。不仅使我树立了远大的学术目标、掌握了基本的研究方法,还使我明白了许多待人接物与为人处世的道理。本论文从选题到完成,每一步都是老师的指导下完成的,倾注了他大量的心血。在此,谨向他表示崇高的敬意和衷心的感谢!

衷心感谢(--------)的全体授课教师,是他们在研究生三年中在专业知识和理论方面对我的培养及分析老师在结果分析测试过程中的热忱帮助!特别是在做论文的过程中,许多老师教给我关于文献检索方面的技巧,非常感谢他们。由于他们的帮助,本课题较全面地查阅了中国期刊网,超星数据库,国外高校的硕博论文数据库,elsevier science,blackwell,karger,ebsco,ovid,springer,proquest,人大文科复印资料等,共获得相关英文参考文献50多篇,中文参考文献200来篇。

难忘同学情,这三年中我们朝夕相处一路走来。三年的大学生活是我人生中重要的转折点,也是我人生的重要财富。我不仅得到了同学的诸多帮助,而且从同学身上学到许多闪光的东西。衷心感谢所有在我成长的道路上给予我关怀和帮助的友人。

同时要对我的家人致以最深情的敬意,他们用无私的爱给予我默默的关心和支持。是他们给我撑起一片蓝天,使我能够安安心心地进行学习和研究。最后祝他们生活安康!

完成论文离开学校,是一个终点,又是另外一个起点!喝水不忘挖井人,我将铭记大家对我的帮助,以百倍的努力来报答我的朋友,报答社会!

上文是毕业论文致谢参考范文

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篇17:财务管理毕业论文参考选题_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:财务,全文共 2007 字

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财务管理毕业论文参考选题

1、“两税”合并对内资企业的影响分析

2、21世纪中叶的中国特色经营

3、ERP环境下企业财务监控分析

4、ERP在会计与财务管理中的应用

5、财务风险的控制与防范研究

6、财务管理目标与企业财务核心能力

7、财务管理体制的理论思考

8、财务管理信息系统的作用和发展

9、财务软件的发展对财务管理的影响

10、财务总监与企业内部会计制度设计

11、董事会结构与公司治理问题研究

12、对企业并购中财务风险控制的思考

13、风险投资和财务管理研究

14、高校如何加强财务管理——以某高校为例

15、关于财务决策,执行,监督"三权"分立研究

16、关于经营者业绩评价问题的探讨

17、关于企业价值研究

18、关于完善企业财务管理的若干思考

19、关于我国管理层收购(MBO)问题的探讨

20、关于债转股问题的思考

21、国际财务管理问题研究

22、国有企业财务管理中存在的问题及对策

23、会计师事务所的风险管理

24、基于利益相关者的会计政策选择

25、基于利益相关者理论的财务管理目标思考

26、基于企业价值最大化目标的财务风险评价体系研究

27、基于融资结构的公司治理问题研究

28、基于收益法的企业价值评估相关参数分析

29、基于网络经济的财务管理创新

30、基于我国上市公司的财务治理机制研究

31、加强财务分析 提高财务管理能力

32、建立健全的内部控制,提高企业财务管理能力

33、江西省普通高校贷款财务风险分析

34、江西省中小企业融资中的问题与对策

35、经理人股票期权问题研究

36、可持续发展观下绿色财务管理的新目标

37、论财务并购

38、论财务风险

39、论财务管理目标与资本结构优化

40、论财务管理在企业经营管理中的重要性

41、论财务管理中的人性因素

42、论风险投资决策

43、论股权分置改革对公司治理的影响

44、论破产企业财务管理存在的问题及对策

45、论企业资产重组

46、论述我国财务报表体系的局限性和改进工作

47、论我国公司治理中的独立董事制度

48、企业“资金链”断裂防范措施

49、企业并购财务问题研究

50、企业并购的财务风险及其控制

51、企业财务风险防范

52、企业财务风险现状与控制问题研究

53、企业财务管理与税收筹划

54、企业财务能力分析

55、企业财务预警机制研究

56、企业筹资的困境与出路

57、企业筹资风险与对策分析

58、企业的成本控制与财务管理研究

59、企业会计信息化建设的思考

60、企业集团财务风险管理与控制研究

61、企业集团财务管理问题研究

62、企业内部会计控制制度问题探索

63、企业税收筹划

64、企业投资结构研究

65、企业物流资金紧张的原因及援解对象

66、企业业绩评价体系研究

67、企业业绩评价问题研究

68、企业营运能力分析体系

69、企业营运资金管理效率问题研究

70、企业重组与并购财务问题研究

71、浅谈物业管理中的财务管理问题

72、浅谈现代企业制度下财务管理的目标

73、浅谈小企业成本控制与财务管理目标

74、全面预算管理探讨

75、全面预算管理推行的保障机制研究

76、全面预算管理在企业财务中的运用研究

77、全面预算管理执行中存在的问题及对策分析

78、人力资本经营的财务分析

79、商业银行财务管理的改革与探索

80、上市公司财务报表分析

81、上市公司财务治理问题研究

82、上市公司股权结构与公司治理问题研究

83、市场营销与财务管理研究

84、试析现代物流管理对企业理财的影响

85、树立全新理财观念,加强企业财务管理

86、税收筹划-财务管理的新概念

87、谈现代企业制度下的财务管理

88、特许经营的财务管理

89、完善经理层薪酬激励制度的思考

90、我国钢铁企业发展中的问题与对策

91、我国内部审计存在的问题及对策研究

92、我国上市公司会计信息披露与监管问题研究

93、我国上市公司融资偏好问题研究

94、我国上市公司资本结构优化问题研究

95、我国上市公司资产重组的现状与发展趋势

96、我国造纸企业发展中的问题与对策

97、县域经济中小企业融资困境的原因分析

98、现代企业财务管理指标体系的构建

99、小企业成本控制及财务目标管理

100、新企业会计准则的主要变化及对企业的影响

101、应收帐款投资的机会成本探讨

102、战略型财务管理探讨

103、知识经济下的财务管理创新研究

104、中国国有企业资本经营研究

105、中国企业财务管理目标研究

106、中国企业筹资的困境与出路

107、中国上市公司股利分配问题研究

108、中西方财务管理的比较分析

109、中小企业财务管理策略

110、中小企业财务管理中的存在问题及对策分析

111、中小企业财务会计若干问题研究

112、中小企业融资研究

113、中小企业信用体系研究

114、资本结构及其优化问题的研究

115、最优资本结构研究

116、房地产企业成本核算研究

117、房地产项目投资可行性研究

118、基于筹资需要的不动产评估研究

119、合并会计报表研究

120、债务重组会计研究

121、关于商誉的会计思考

122、论会计目标

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篇18:2024年毕业论文开题报告范文参考_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1060 字

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2015年毕业论文开题报告范文(参考

本文是毕业论文开题报告范文

一、本课题选题的依据

在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生的多种能力,特别是创新能力,已经成为中学教育必须研究的课题。

现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不仅需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而目前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立“在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出了本课题的研究。

二、本课题研究的条件

开展本课题研究具有以下有利条件:

背景条件:国家教育部大力推进信息技术教育,虚拟学校、远程教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技术示范校加大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。

基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础:

硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网,集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课教师人手一台笔记本电脑。

软件上:我校初步建成了具有求精特色的 “教育信息资源库”,包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库,涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学的需要。

人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理论上,还是实践上,都有相当造诣。信息技术中心,对全校教职员工进行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本掌握信息技术教育,能满足在网络环境下进行教育教学的需要。

三、本课题研究要解决的问题

上文即是毕业论文开题报告范文

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篇19:大学毕业论文致谢词参考_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,适用行业岗位:大学,全文共 1893 字

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大学毕业论文致谢词参考

(一)

本论文在导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度,精益求精的工作作风,诲人不倦的高尚师德,严于律己、宽以待人的崇高风范,朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法,还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成,每一步都是在导师的悉心指导下完成的,倾注了导师大量的心血。在此,谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中,遇到了很多的问题,在老师的耐心指导下,问题都得以解决。所以在此,再次对老师道一声:老师,谢谢您!

时光匆匆如流水,转眼便是大学毕业时节,春梦秋云,聚散真容易。离校日期已日趋渐进,毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成,一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向x学校专业的所有老师表示衷心的感谢,谢谢你们三年的辛勤栽培,谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理,谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!

三年寒窗,所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识,更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友,无论在学习上、生活上,还是工作上,都给予了我无私的帮助和热心的照顾,让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度,谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。

最后要感谢的是我的父母,他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣,让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依,而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里,我会更加努力的学习和工作,不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬他们,报答他们!爸妈,我爱你们!

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾,也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年时的梦想,永不放弃。

(二)

感谢我的导师### 教授,他们严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;他们循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。

感谢我的#老师,这片论文的每个实验细节和每个数据,都离不开你的细心指导。而你开开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很快的融入我们这个新的实验室。

感谢我的室友们,从遥远的家来到这个陌生的城市里,是你们和我共同维系着彼此之间兄弟般的感情,维系着寝室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我们没有红过脸,没有吵过嘴,没有发生上大学前所担心的任何不开心的事情。只是今后大家就难得再聚在一起吃每年元旦那顿饭了吧,没关系,各奔前程,大家珍重。但愿远赴m国的c平平安安,留守复旦的快快乐乐,挥师北上的g顺顺利利,也愿离开我们寝室的开开心心。我们在一起的日子,我会记一辈子的。

感谢我的爸爸妈妈,焉得谖草,言树之背,养育之恩,无以回报,你们永远健康快乐是我最大的心愿。

在论文即将完成之际,我的心情无法平静,从开始进入课题到论文的顺利完成,有多少可敬的师长、同学、朋友给了我无言的帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。

(三)

本设计在###老师的悉心指导和严格要求下业已完成,从课题选择、方案论证到具体设计和调试,无不凝聚着#老师的心血和汗水,在四年的本科学习和生活期间,也始终感受着导师的精心指导和无私的关怀,我受益匪浅。在此向###老师表示深深的感谢和崇高的敬意。

不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于各位任课老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向####大学,###系的全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

(四)

踉踉跄跄地忙碌了两个月,我的毕业设计课题也终将告一段落。点击运行,也基本达到预期的效果,虚荣的成就感在没人的时候也总会冒上心头。但由于能力和时间的关系,总是觉得有很多不尽人意的地方,譬如功能不全、外观粗糙、底层代码的不合理……数不胜数。可是,我又会有点自恋式地安慰自己:做一件事情,不必过于在乎最终的结果,可贵的是过程中的收获。以此语言来安抚我尚没平复的心。

毕业设计,也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢四年以来给我帮助的所有老师、同学,你们的友谊是我人生的财富,是我生命中不可或缺的一部分。我的毕业指导老师###老师,虽然我们是在开始毕设时才认识,但她却能以一位长辈的风范来容谅我的无知和冲动,给我不厌其烦的指导。在此,特向她道声谢谢。

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