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聘礼礼单的书写格式精彩20篇

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规范书写房屋买卖协议书

范文类型:合同协议,全文共 563 字

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今收到)支付购买身份证号:_________________)名下位于(房屋所有权证号:_________________、国有土地使用证号:_________________)房产的购房尾款人民币(¥:_________________),尾款已由买方建设银行汇入本人提供的银行账号(开户银行:_________________,账户名称:_________________,账号/卡号:_________________)。该款与前期已收到购房首付款(人民币大写:_________________)共同作为本次房屋买卖的房款,共计(人民币大写):_________________。现已全部结清,根据双方合同约定本套房产自此归买方所有。特立此据。

收款人(手印):_________________,身份证号:_________________电话:_________________

付款人(手印):_________________,身份证号:_________________电话:_________________

收款日期:_________________

附件:银行转账凭证

约定:卖方尚有的义务:

1、协助买方做好水、电、气费,物业费等费用结清过户;

2、根据合同要求,本房屋附属家具家电以及其他重要材料全部交给买方。

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篇1:最新入团申请书书写格式

范文类型:申请书,全文共 653 字

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尊敬的团支部:

时代在前进,社会在发展。我们学生的思想也要随之改变,与时俱进,共青团组织就是一个很好的平台,我志愿加入共青团!

我们已跨入崭新的二十一世纪,知识经济时代正向我们走来,我们的国家还不够富强,我们的国家正面临日益严峻的挑战,我们青年是祖国的希望,是祖国的未来,肩负着建设社会主义强国和现代化国家的重任。

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。

大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。保持党员的先进性的背景下,不断要求自己,跟随着共青团的脚步,不曾松懈,牢记自己是共产主义接班人,时刻为祖国而奋斗。

我们有着为祖国奋斗的理想和热情,我愿意在共青团组织的领导之下,打造属于中国的中国梦!

此致

敬礼!

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篇2:书写房屋买卖协议

范文类型:合同协议,全文共 666 字

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委托人:________,性别:____,________年____月____日出生, 身份证号码:________________________。

受托人:________,性别:____,________年____月____日出生, 身份证号码:________________________。

委托原因、事项、权限:

委托人______是位于___________________________________号房屋的所有权人(产权证号为:_________________),______是产权共有人。现我同意出售上述房产。现委托__________为我的合法代理人,全权代表我们办理如下事项:

1、 在符合依法出售的前提下,代我们办理此房的买卖交易手续;代为签署以上房屋的买卖合同;

2、 代为到房地产交易管理部门办理此房产权转移、过户等相关事宜;

3、 代为办理与出售此房相关的物业管理费、水电、燃气、暖气、公共维修基金等交割手续;

4、 协助买方以买方名义办理银行贷款相关手续并签署相关文件;

5、 代为收取相关售房款;受托人在上述委托范围内所进行的一切行为和所签署的一切文件我们均予以承认,并承担由此产生的一切法律后果。

委托期限:自委托之日起至上述委托事宜办完为止。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇3:规范书写房屋买卖协议书

范文类型:合同协议,全文共 601 字

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出售方:锡盟房地产综合开发公司第二项目部(以下简称甲方)

认购方: (以下简称乙方)

身份证号:

通讯地址:

联系电话:

根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国城市房地产管理法》及其他有关法律、法规之规定,在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买正鑫嘉园项目住宅楼。甲、乙双方达成如下协议:

第一条 乙方所购买商铺住宅房的基本情况

房屋坐落:正蓝旗安顺小区,本项目由锡盟设计院设计,由锡盟房地产综合开发公司开发。

乙方所购商品房为安顺小区 号商铺 单元 号商铺,建筑面积为 平米。如果与房产部门出具的面积不符,以房管部门出具的房屋产权面积为准,多退少补。

第二条 权属保证

甲方保证乙方所购买的房产不存在任何形式的权属争议。因甲方过失对乙方产生的一切损失由甲方承担。

第三条 计价方式与价款

乙方购买商品房房屋单价为(人民币)¥ 元/㎡,房屋建筑面积约为 ㎡,房屋总价为¥ 元(大写 元整)。 付款方式约定:乙方按下列第 种方式按期付款。

1、一次性付款:买受人于 年 月 日前一次性付清房款共计 元(大写 )

2、分期付款: 。

3、按揭贷款:买受人签订本合同时付清首付款 元(大写 )。

备注: 。

剩余 元(大写 )为银行按揭贷款。办理贷款时,买受人应当及时提供按揭贷款资料,若买受人不能提供完整的按揭资料或买受人不符合银行贷款条件,出卖方有权转让他人,首付款无息退还买受人。

甲方(签字):

乙方(签字):

年 月 日

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篇4:最新入团申请书书写格式

范文类型:申请书,全文共 623 字

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尊敬的团委:

我志愿加入共青团!

通过学习,我知道了成为团员的必要条件:十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,自愿意参加团的组织并在其中积极工作。执行团的决议和按期缴纳团费。才可以申请加入中国共青团。

通过学习我还知道了团员的义务是什么:就是要宣传和执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务。在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范带头作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众利益的安全挺身而出,英勇斗争等各项内容。

我印象最深的就是:团员要在学习、劳动、工作以及其他社会活动中起模范作用,所以我要在平时的学习中,带头遵守课堂纪律,认真听课,处处以团员的要求约束自己,在同学中起到表率的作用,做一个优秀的共青团员。学习团章是增强团员意识教育活动的一部分,而增强团员意识教育活动是对保持党员先进性教育活动的延拓。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团员是作为党的后备军而存在的,增强团员意识,自觉地提高思想道德修养,为祖国建设添砖加瓦.。沿着建设有中国特色社会主义道路昂首阔步,奋勇前进。是我们义不容辞的责任和义务。

虽然我还不是一个团员,但是我从没有一刻的松懈,请组织考验!

此致

敬礼!

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篇5:规范书写房屋买卖协议书

范文类型:合同协议,全文共 983 字

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根据 《中华人民共和国合同法》 、 《中华人民共和国城市房地产管理法》 及其它有关法律、法规之规定,甲.乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就乙方向甲方购买房产制定本合同,以资共同信守执行。

第一条:转让房屋的基本情况

转让房屋位于 市 县 小区 号楼 单元 层 户。房屋的位置,面积,都以甲方合同为准。编号 。附送地下室 平方。

第二条:转让价格

双方商定该房屋转让价格为(人民币) 元整,(大写 拾 万 仟元整),

第三条;付款方式

1.乙方在签订本合同同时支付甲方(人民币) 元整,(大写 拾 万 仟元整),做为房屋首付款。

2.其余房款(人民币) 元整,(大写 拾 万 仟元整)。余下房款按照银行按揭办理,银行按揭款直接拨给甲方。

第四条;房屋交付

在双方在场的情况由甲乙双方对房屋产权证及室内进行验收,双方如无任何异议,视为该房屋情况符合本合同约定。在乙方支付所有房款后,该房屋的所有权归乙方

第五条;房屋过户

经双方商定。因甲方还需先还银行按揭,乙方先付房屋首付款。等甲方办理房产证之后,甲乙双方进行房产过户。银行按揭。

第六条;其他事项

1.甲方不得隐瞒与转让房产相关的重要事情,必须保证其对转让房产产权拥有的所有权,如有抵押和一房多售的情况,甲方愿意承担一切法律责任,并赔偿乙方所付房屋首付款的双倍作为赔偿。

2.甲乙双方办理房屋过户手续时,所产生的费用有乙方负责。甲方结清物业水电费用。

第七条;违约责任

1.甲方必须在收到首付款后还清银行贷款。如因甲方的恶意推脱而造成房屋产权无法或者延期过户。甲方应赔偿乙方首付款的双倍作为违约金。

2.乙方必须尽快完成银行按揭手续,如银行按揭款不足房屋款余额,乙方应用现金补齐差价。并承担一切责任。

3.双方签订合同后,如甲方违约。应赔偿乙方所付首付款的双倍作为赔偿。乙方中途解除合同,首付款不予退还。

第八条;本合同未尽事宜。由双方另行协商。并签订补充协议。补充协议和本合同同具有同等法律效力。

第九条;本合同在履行过程中发生争议。由双方协商解决。协商不成时,甲乙双方同意由仲裁委员会仲裁。中介方不承担经济以及法律责任,只作为甲乙双方的见证人。

第十条;本合同自甲乙双方签字之日起生效。

第十一条;本合同一式三份,甲乙双方及银行各执一份,具有同等效力

出卖方(甲方): 购买方(乙方):

身份证号码: 身份证号码:

电 话: 电 话:

签约日期: 年 月 日

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篇6:申报“规范汉字书写教育特色学校”材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1807 字

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申报规范汉字书写教育特色学校”材料

xx区第五中学(昆铁三中)是xx省一级二等完全中学,xx省语言文字规范示范学校、xx省、xx市科技创新示范学校、xx市绿色学校、xx市文明学校。创建于1973年9月,XX年由铁路局移交地方管理,更名为xx区第五中学。现有初、高中6个年级49个班,在校生2370人。我校一贯重视语言文字工作,始终把书写规范字、使用文明语作为提升师生素质的一项重要工作来抓,取得了丰硕的成果。

XX年我校成功通过xx市级语言文规范化示范学校的检查验收, XX年启动了独具特色的“字正腔圆”工程,成功晋级为xx省语言文字规范化示范学校。XX年,我校将这一工程扩大为“书写经典,传承文明”系列教育活动,迎来了建设“规范汉字书写教育特色学校”的新局面。

一、加强领导,建章立制,提高语言文字规范化工作认识

1.利用基础雄厚的优势营造规范汉字书写的浓郁氛围。

我校奉行“以学生为本,为学生终身学习与发展奠基”的办学宗旨,先后被评为xx市、xx省语言文字规范化示范学校,语言文字工作起点高,师资力量强。全校216名教职工普通话水平全部达到二级乙等以上,人人能写一手规范漂亮的三笔字,说一口流畅标准的普通话。语文教师普通话水平95%达到一级水平,拥有杨万红、蒋其雯、张超、赵群英、刘俊英等省级普通话测评员,另有xx省书法家协会会员杨彪、姚继南、恭学安三位教师。利用广播站、宣传栏、校园网广泛宣传,形成人人讲普通话,人人写规范字的浓郁氛围。

2.组织管理机构健全,使规范汉字书写教育走向常规化。

语言文字工作要取得成效,必须步入常规化、制度化、规范化的轨道。我校早在就成立了语言文字工作委员会,XX年改组为官五中“字正腔圆”工程领导委员会,XX年委员会中增设“学生规范汉字书写教育小组”,将全体初高中32位语文教师纳入领导机构,使规范汉字书写教育成为学校实施素质教育的重中之重。

官五中“字正腔圆”工程领导委员会通过分层、分工、合作,扎实有序地开展语言文字规范工作,现已形成覆盖学校各条线,深入各教学班的汉字书写教育管理网络。同时,借省级语言文字规范化示范校的专项工作资金,加大对师生普通话与“三笔字”培训、推普周活动、演讲竞赛、学生书法比赛等活动的投入,使规范汉字书写教育有了政策支持和经费保障。

3.学校逐步建立健全规范汉字管理制度,使师生在规范书写上有章可循,有法可依。

为深入开展“规范汉字书写教育”特色学校的创建工作,学校多次召开专题会议,校长亲自动员布署,组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《关于语言文字规范化示范校实施细则》、《教育部语言文字应用管理司关于开展规范汉字书写教育特色学校建设的通知》等法规文件,使全体师生统一了思想,提高了规范语言文字的意识。并依据工作开展情况,循序渐进,逐步出台了《xx区第五中学语言文字工作基本要求》、《xx区第五中学语言文字工作规划》、《xx区第五中学语文教师语言文字规范化发展要求》、《xx区第五中学语言文字规范监察制度》、《xx区第五中学语言(语音)工作规范化实施细则》、《xx区第五中学文字工作规范化实施细则》、《xx区第五中学语言文字工作奖惩办法》等,这些制度有力地促进了我校“书写经典,传承文明”教育活动的开展。

同时,教务处专门编制了《xx区第五中学教师上课要求》、《xx区第五中学教师行为规范十八条》,要求语文教师要根据课标要求落实学生日常“听、说、读、写”的训练,把汉字规范化贯穿到日常教学的各个环节,备课写教案、上课板书、批改作业、考试评卷、课外辅导、自编教材与讲义都要做到汉字使用规范化。学校每学期期末进行效果检查,与奖惩挂钩。教科室在每年的教研工作计划中都把规范教师语言文字作为校本培训的重要内容,每学年组织一次教师“三笔字”比赛和教师口语表达技能大赛,并积极开展学生“小小书法家”竞赛和“啄木鸟纠错行动”。德育处利用“国旗下的演讲”、艺术节书法作品展、各班主题班会与黑板报评比,将规范汉字书写渗透到德育工作中,并在宣传橱窗里定期展出学生书法比赛的获奖作品,随时检查“校园用字”,净化用字环境。

二、精心设计,多措并举,开创具有官五中特色的规范汉字书写教育

“书写经典,传承文明”教育由七个特色部分组成,充分显示了官五中人在探索规范汉字书写教育方面的智慧。

(一)诵读经典——将学生的识字、写字教育与国学经典诵读有机统一

共4页,当前第1页1234

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篇7:助学金申请书标准书写格式

范文类型:申请书,全文共 1025 字

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我是__学院的体育系的学生,来自湖北边远山区的一个农村的五口之家:爸爸,妈妈,哥哥,我和弟弟。迫于生计,家里除了妈妈拖着病躯留守在家外,爸爸,哥哥,以及因为没有钱上大学的弟弟也都外出打工去了。

爸爸和哥哥已经是多年的打工仔了,而弟弟却是一个初生牛犊不怕虎的血气方刚的小伙子,今年他带着给我准备的生活费和拾几个人连同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工头的梦来,也正是因为他的年轻气盛缺乏经验,小包工头没有做成反而是血本无归,最后还不得不让家里的妈妈去借钱好让他们南下好东山再起。而我的生活费也就泡了汤。来学校时妈妈就只给我500元,车费200多,买课本和资料以及日用品以后还剩下不足100元。可这日字还得过,到现今我已经把我掌管的乒乓球协会的活动资金用得差不多拉,那是挪用“公款”啊!而我却不愿打电话回去要一分钱,因为我知道家里没有什么钱,所以我不原我的妈妈为了我而低声下气的向别人借钱,我宁愿我自己去向别人低头,说好话。本文来自文档频道,转载请注明出处

今年春节时,我给我爸爸说我已经习惯了节约,我明显看到了爸爸眼中的无奈和理解,我那并非是责怪,因为我还甚至希望爸爸不要出门挣钱好留在家里照顾妈妈。今年我申请到了助学贷款之后我还幼稚的认为可以给家里减少一点负担了,可哪曾想妈妈日益加重的病情和我的生活费让爸爸一刻也没有能够停息!

大二上学期快结束时,学校发生活补助金,听说我是因为被人“举报”天天在外吃饭也就是天天在外吃香的喝辣的而没有资格参评补助金,但是其实明眼人都知道我这两年是怎么“混”过来的,我自己也记不清我买了多少挂挂面了,但是买回来当油吃的老干妈瓶子却还可以作证,用我同学的话说我是营养不良,我却说是搞体操要控体重,后来我才注意到为什么我每次训练过后恢复都不及其他同学快,那并非是放松得不够充分。现在的我越来越孤僻拉,那只是我希望减少一些不必要的开支。没有体力我有毅力,我有激情。我相信:苦尽甘来会有时!

我告诉自己咱人穷志不穷;天行键,君子以自强不息。在物质上我可以亏待自己,可是在学习和工作方面我却时刻没有对自己放松过要求,作为我们班的文体委员我不仅仅要在学习上带头我还要保证在上专业课时有饱满的热情来带动全班同学的积极性。我不会因为生活的不好而抱怨社会的不公,因为我要用我的努力来赢得公平!

为了盼来苦尽甘来的那一天的到来,我需要学校的帮助,所以我特向学校申请贫困奖学金,请学校考查,我也会在以后的学习和生活中严格要求自己。谢谢!

此致

敬礼

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篇8:”牢记时代使命书写人生华章“团日活动总结600字_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2617 字

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牢记时代使命书写人生华章团日活动总结600字

【篇一】学院“牢记时代使命书写人生华章”主题团日活动总结

20xx年3月31日下午。20xx级公管二班与公管一班团支部于西安湖河堤路成功举办了以“牢记时代使命书写人生华章”为主题的团日活动。该活动由公管二班团支书王主持。公管二班全体同学参加。

第 一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展,由公管二班班长任辉领头,带领大家进行经典红歌接力,调动活动氛围。在一首首红歌中,同学们共同回忆那段峥嵘岁月,逐步增进对党的政治认同、思想认同、情感认同。

第二环节,到达场地后,同学们按小组组装风筝,在上面签名,并写上对美好人生的寄语和实现“中国梦”的决心,*后进行试飞,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

第三环节,公管二班团支书王均君围绕“牢记时代使命书写人生华章”主题与同学进行互动,邀请优秀团员分享自己在社会实践中将建设“中国梦”与实现自身价值相结合的经验,使每位同学牢固树立中国特色社会主义共同理想,以及坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。

第四环节,公管二班全体同学出动,向路人发放有关十九大精神的调查问卷,在采访路人的过程中,同学们对党的十九大精神有了更深刻的认知,使他们坚定中国特色社会主义共同理想。

此次团日活动,同学们感受自然,以风筝为载体,放飞梦想,增加了对团支部的政治认同、思想认同、情感认同。本次活动引导了团支部团员的思想统一到党的十九大精神上,鼓励他们将实现“中国梦”和实现自身价值相结合。

【篇二】【素质拓展团日活动总结】

在初入建大的秋末冬初,环境学院给排水08-4班开展了入学以来的第 一次团日活动。参加活动的30余名同学从中收获了以往从未领悟的道理与感动……

活动时间:20xx年X月2日

参加人员:30名同学以及助班张铭和赵拓学长

活动意义:这次素质拓展团日活动总体来说是深受同学好评和欢迎的。从中同学们学会了提高自我控制能力;如何与人相处,从容应对压力与挑战;强化探索精神与创新意识;培养进取心;完善人格,培养勇气,毅力,责任心,集体荣誉感以及积极的价值观。体会到了团队合作精神的重要性和独特魅力。增强了班级团结,加深了同学情谊。

活动流程:活动共分为三个环节,分别是破冰环节,信任背摔,高空过绳。

一、破冰环节请十名同学上台,分别代表0到9十个不同的数字,将自己想像成为五岁的孩子,摆脱面子的束缚,用屁股画出自己所代表的数字。此环节旨在将同学带入到一个轻松愉快的氛围当中,以便更好的开展接下来的游戏。接下来30名同学随机分为俩队,在队长的带领下,集思广益,想出本队名、队训、队歌,然后展示。

二、信任背摔“背摔”是我们进行的的第 一个项目,也是让同学们感触*深的一个项目。*初,大家认为十几双手搭在一起擎起一个百十来斤重的人是不太可能的,后来在学哥张铭的指导下,我们排好队形,搭好手臂,一个强有力的接应网就结成了。

“你们准备好了吗?”

“准备好了,请相信我们!”

“那我跳了!”

又一名同学直直的从约有2米高的高台上倒下,落在队友们用手臂搭成的防护网上,试想想若是没有对队友的绝对信任,谁会从这么高的高台上倒下。若是没有团队协助的精神,怎会结成这坚实的生命之网。同学们由*初的不信任到*后的顺利完成,靠的是团结一致的精神和彼此间的充分信任。这俩点也是一个优秀的班集体所应具备的必要条件。

三、高空过绳该活动是在不碰绳的前提下,每一名同学都要从一条齐肩高的绳的一侧想方设法到达绳的另一侧,且只能从绳的上方通过,苛刻的是一旦有同学碰绳,那么全队队员将回到起点重新过绳,这个活动的难点在于如何让第 一个和*后一个同学安全过绳。这就需要团队中的每名同学集思广益,想出过绳的*佳方案。团结就是力量,当团队中的每名成员都发挥它的潜能的时候,这个团队的力量就会无限大,其发挥空间也会无限广。从中我们也学会了“以始为终”和“细节决定成败”的处事态度。

看来很简单的活动却蕴含着深刻的道理。每项活动过后我们都坐下来做集体分享,交流活动过后的心得与体会,与此同时,张铭学长总会有一段精辟的总结。“信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。每名同学在学习和工作中都离不开同学*无私、*真诚的帮助与支持;只有信任你的同伴相信你的集体,在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心的投入到学习和工作中去。”这样的总结与交流使同学们对未来工作和学习中需要注意的问题和有效的解决方法有了更深层次的认识,发现了自己原来也有长处,同时看到了自己的不足,学会了正确的认识自己,为同学们扫清了前进中的障碍。同学们还深深的体会到拓展训练不是让大家去争第 一,而是让大家在活动中获得团结协作的快乐。

这次活动也给了我很大的启发,使我认识到作为一名核心班级干部,要学会凝聚人心、团结共进、明确分工、落实责任;尽可能的让每名同学把这个团队看成一个统一的整体,互相团结,彼此信任;组成一个如同牢固接应网的团队,在充分信任的基础上互相协调,形成合力,共同为构建和谐向上的08水四而不懈努力!

【篇三】“传红色使命”主题团日活动总结

一、活动目的及简介

20xx年中共xx大胜利召开,同时今年也是中国共青团成立x周年,为响应上海团市委“一团一品”号召,引导本支部团员继承发扬五四运动的光荣传统,进一步加强团支部建设、提高成员凝聚力,故计划在X月份举办以“做东华新人,传红色使命”为主题的户外拓展活动。形式包括xx大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等等。旨在提升本支部的凝聚力和战斗力,加强党团紧密联系。

二、活动执行流程

在之前把所有人分成五组,确定组长。早上八点在东方超市前八角亭集合,组长清点人数,清查备用药品,食品、饮品的量,餐桌布等细节用品。然后乘车前往方塔园。计划于九点到达方塔园门口,于门口再次清点人数后,购买门票。参观方塔园景点后,进行集合活动、午饭。期间进行xx大知识问答,红色歌曲接龙,以及团队合作活动等。餐后,所有成员继续分组游览方塔园景点。游览完毕,3点左右清点人数,确认随身物品,集体乘车回学校。

三、活动预计效果

通过此次活动,让支部团员加深对xx大的理解,而且加深彼此的了解,增强团队合作意识,增进同学间友谊,提高组织凝聚力,为组织培养更优秀人才。通过本次活动提高班委在同学心中的影响力,树立班委的威信,有助于今后活动的顺利进行,为以后团支部的建设活动打下良好基础。

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篇9:助学金申请书标准书写格式

范文类型:申请书,全文共 296 字

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尊敬的领导:

您好!我是20_级_学院_专业的一名学生。由于家庭经济困难,因此本人提出申请贫困生。

我来自_省_市_县的一个偏远山村,壮族,家庭主要经济来源是农业收入。但是家里的农作物常年遭受洪涝灾害,导致收成不好,家里的房屋也经常被水淹。家里有四口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,奶奶年老,体弱多病,经常吃药打针。我的父母同时还要赡养外祖父一家三口,外祖父年老,患有脑血栓,外祖母也年老多病,而的舅舅精神不正常,无法劳动,因此需要我父母赡养他们。

鉴于家庭经济十分困难,恳请领导能深切了解我的家庭情况,给予贫困补助,希望领导能批准我的申请。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

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篇10:离婚协议书书写

范文类型:合同协议,全文共 2059 字

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一、离婚协议书的内容规范

⒈明确表示双方自愿离婚;

⒉协议内容为双方自愿达成;

⒊有对子女抚养、财产和债务的一致处理意见。

二、离婚协议书的形式要求

⒈使用A4纸张、蓝黑墨水笔或者黑色签字笔书写或打印;

⒉提交一式三份离婚协议书并在婚姻登记员面前签名;

⒊协议内容应当清晰可辨,不得涂改。

三、离婚协议书的合法有效

⒈协议约定内容不得违法国家法律法规;

⒉协议约定内容不得侵犯第三人合法权益;

⒊协议约定内容不得剥夺或者限制一方合法权利。

四、离婚协议书的存档方式

离婚协议书婚姻登记机关存档一份,双方当事人各持一份,婚姻登记机关不盖章。

五、离婚协议书的变更

离婚后双方在履行协议时发生纠纷的,可以自行协商解决,也可以向人民法院起诉,通过民事诉讼方式解决,不能在婚姻登记机关更改。同样当事人办理离婚登记时存放在婚姻登记机关的离婚协议书在事后是不能撤换的。

《民法典》关于离婚的新规定

《民法典》(20__.1.1生效)第一千零七十六条 男女双方自愿离婚的,应当订立书面离婚协议,并亲自到婚姻登记机关申请离婚登记。

离婚协议应当载明双方自愿离婚的意思表示和对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的意见。

第一千零七十七条 自婚姻登记机关收到离婚登记申请之日起三十日内,任何一方不愿意离婚的,可以向婚姻登记机关撤回离婚登记申请。

前款规定期间届满后三十日内,双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证;未申请的,视为撤回离婚登记申请。

第一千零七十八条 婚姻登记机关查明双方确实是自愿离婚,并已对子女抚养、财产及债务处理等事项协商一致的,予以登记,发给离婚证。

第一千零七十九条 男女一方要求离婚的,可以由有关组织进行调解或者直接向人民法院提起离婚诉讼。

人民法院审理离婚案件,应当进行调解;如果感情确已破裂,调解无效的,应当准予离婚。

有下列情形之一,调解无效的,应当准予离婚:

(一)重婚或者与他人同居;

(二)实施家庭暴力或者虐待、遗弃家庭成员;

(三)有赌博、吸毒等恶习屡教不改;

(四)因感情不和分居满二年;

(五)其他导致夫妻感情破裂的情形。

一方被宣告失踪,另一方提起离婚诉讼的,应当准予离婚。

经人民法院判决不准离婚后,双方又分居满一年,一方再次提起离婚诉讼的,应当准予离婚。

第一千零八十条 完成离婚登记,或者离婚判决书、调解书生效,即解除婚姻关系。

第一千零八十一条 现役军人的配偶要求离婚,应当征得军人同意,但是军人一方有重大过错的除外。

第一千零八十二条 女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚;但是,女方提出离婚或者人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的除外。

第一千零八十三条 离婚后,男女双方自愿恢复婚姻关系的,应当到婚姻登记机关重新进行结婚登记。

第一千零八十四条 父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,子女无论由父或者母直接抚养,仍是父母双方的子女。

离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。

离婚后,不满两周岁的子女,以由母亲直接抚养为原则。已满两周岁的子女,父母双方对抚养问题协议不成的,由人民法院根据双方的具体情况,按照最有利于未成年子女的原则判决。

第一千零八十五条 离婚后,子女由一方直接抚养的,另一方应当负担部分或者全部抚养费,负担费用的多少和期限的长短,由双方协议;协议不成的,由人民法院判决。

前款规定的协议或者判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或者判决原定数额的合理要求。

第一千零八十六条 离婚后,不直接抚养子女的父或者母,有探望子女的权利,另一方有协助的义务。

行使探望权利的方式、时间由当事人协议;协议不成的,由人民法院判决。

父或者母探望子女,不利于子女身心健康的,由人民法院依法中止探望;中止的事由消失后,应当恢复探望。

第一千零八十七条 离婚时,夫妻的共同财产由双方协议处理;协议不成的,由人民法院根据财产的具体情况,按照照顾子女、女方和无过错方权益的原则判决。

对夫或者妻在家庭土地承包经营中享有的权益等,应当依法予以保护。

第一千零八十八条 夫妻一方因抚育子女、照料老年人、协助另一方工作等负担较多义务的,离婚时有权向另一方请求补偿,另一方应当给予补偿。具体办法由双方协议;协议不成的,由人民法院判决。

第一千零八十九条 离婚时,夫妻共同债务,应当共同偿还。共同财产不足清偿或者财产归各自所有的,由双方协议清偿;协议不成的,由人民法院判决。

第一千零九十条 离婚时,如一方生活困难,有负担能力的另一方应当给予适当帮助。具体办法由双方协议;协议不成的,由人民法院判决。

第一千零九十一条 有下列情形之一,导致离婚的,无过错方有权请求损害赔偿:

(一)重婚;

(二)与他人同居;

(三)实施家庭暴力;

(四)虐待、遗弃家庭成员;

(五)有其他重大过错。

第一千零九十二条 夫妻一方隐藏、转移、变卖、毁损、挥霍夫妻共同财产,或者伪造夫妻共同债务企图侵占另一方财产的,在离婚分割夫妻共同财产时,对该方可以少分或者不分。离婚后,另一方发现有上述行为的,可以向人民法院提起诉讼,请求再次分割夫妻共同财产。

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篇11:书写规范的试用期辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,全文共 713 字

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尊敬的领导:

您好!

作为一名在店铺工作了大半年的员工,我对店铺有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。

我的第一份工作是在店铺,我最青春的三年也是在店铺度过的。在这里,我学会了很多东西,能够跟同事们在一起工作,我觉得很开心,这里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他们教给了我在学校里面学不到的知识,如何为人、如何处事、如何工作……在店铺里,领导们也对我十分的关心,从刚进入店铺开始,我就感受到从上至下的温暖。因为我是店铺里年龄还一般,还不算小,也从来没有在这么大的集体里生活过,自然而然的,心里面就会产生一种被呵护的感觉。这是一种以前在集体里未曾有过的感觉,很温馨,很自豪,而且它一直陪伴着我,直到我离开……

但这种感觉不会随着我的离开而走远,我想我永远也不会忘记,毕竟我曾经生活在一个温暖而又温馨的集体里。韩总,还记得第一次跟您近距离接触和认识是在20--年--月--日。随着时间的流逝,斗转星移,您多年积累的工作经验与个人才华也得到充分的施展。您是我们店铺的经理。在我上班之前,制定了一系列的政策与方针,重新定位了店铺的经营策略,不断地尝试新的机制与奖励、分配办法,力争让店铺的经济效益不断迈上新高,也让店铺员工的福利待遇如芝麻开花一般节节高樊。这才是为员工谋利益的举动,这才是一位被员工在心里面所认可的经理。

而我,作为这个集体的一份子,更加感觉到您对员工的关心与培养。您肯定想到,店铺要想在竞争激烈的社会中立于不败之地,人才的培养与发展是不可忽视的环节之一。由于我自身能力的不足,近期的工作让我觉得力不从心,所以想店铺提出了辞呈,忘领导批准。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

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篇12:离婚协议书书写

范文类型:合同协议,全文共 1045 字

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协议人(男方):____,男,20xx年月日出生,民族:族,身份证号码:________,现住:____________

协议人(女方):____,女,20xx年月日出生,民族:族,身份证号码:________,现住:____________

协议人____向双方于20___年10月11日在________区民政局办理结婚登记手续,结婚证号为:____ 。现因感情不和等原因,自愿离婚,经双方协商一致,对有关事项,依我国《婚姻法》的规定达成如下协议:

一、____与____自愿离婚。

二、子女的抚养:

1、双方于20___年___月___日生育一女儿,取名:____,于20____年____月____日生育一儿子,取名:____。离婚后儿子及女儿随男方直接抚养生活。

2、男方独自承担儿子及女儿的全部抚养费(包括生活费、教育费及医疗费)。

3、女方在离婚后每星期可以探望儿子及女儿两次,可以带儿子及女儿去玩耍,每次带儿子及女儿去玩耍不超过一天,于当天晚上22点前由男方接回或女方送回男方住处。但每年假期时女方可以连续一周与儿子及女儿一起居住及玩耍。如临时或春节等节假日探望的,女方可提前与男方协商,双方按协商结果另行安排探望及随同玩耍。儿子或女儿年满十周岁时,假期随男方或女方一起生活由儿子或女儿决定。

4、女方每次探望小孩及要求小孩随同玩耍时,男方必须无条件的配合,不许设置其他任何条件拒绝女方探望。如男方拒绝女方探望达三次以上(包含三次)的,小孩抚养权变可更为由女方直接抚养生活,由此产生的诉讼费、律师费、公告费、公证费、差旅费等全部费用由男方承担。

5、离婚后如男方有对儿子或女儿虐待等行为的,或男方经济状况恶化致使抚养儿子及女儿的生活困难的,小孩抚养权变更为由女方抚养。

三、夫妻共同财产的分割:

1、双方各自名下或使用的其它私人财产(如通迅工具、交通工具、首饰、衣服等)归各自所有,双方各自名下的存款归各自所有。

2、婚姻期间所购买的家具、电器全部归男方所有,由男方全权处置。

3、债权与债务:婚姻期间,双方没有共同的债权。双方婚姻期间各自产生的借款及其他的债务,各自独自偿还。如因各自的债务造成对方损失的,受损失方可以向对方追偿。

四、其他:

本协议履行过程中,如有任何争议的,交由女方所在地的人民法院依法审理。

上述协议事项,双方保证切实履行;协议内容如有隐瞒、欺骗、责任自负。

立协议人:

男方:(签章) 女方: (签章)

年月 日 年月日

(本协议一式三份,当事人双方各执一份,交婚姻登记机关存档备案一份)

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篇13:书写规范的试用期辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,全文共 859 字

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尊敬的领导:

您好!

我经过了一段时间工作我返现我并不适合做餐厅服务人员,我的脾气太爆很容易发脾气,这个餐厅带来了很多的负面影响,我非常愧疚。

在工作中会偶尔约到一些令人讨厌的顾客,虽然他们是顾客但是他们很多时候的做法他让人生气了,餐厅一直提倡的是顾客是上帝的理念,要我们尊重每一个顾客,顾客有意见我们去尽量解决,但是很多是一些无理取闹的事情,我做了但是最终被公司认为我的做法是错误的,我承认我的错误,我也从中知道了自己的能力。

我不是一个好的服务人员,不会伺候人,做不来,我不能与餐厅的理念统一,我无法融入到餐厅中去,这是我的错误,我知道自己的问题,但我也没有办法,我经过了一段时间思考,最终我觉得我离开餐厅才是做好的做法,这样也不会给餐厅继续抹黑了,我也去找新的工作。

我感激领导能够给我这样的机会,让我在餐厅工作,能够遇到家相处是一件很愉快的事情,但是缘分已尽,我也不适合餐厅,我只好去选择我新的道路了。

餐厅正是用人之际,随着餐厅的规模扩大已经,顾客也越来越多了,我在这时候走开是给餐厅的其他同事造成了一定的压力,我的脾气不好不适在餐厅工作,我希望领导能够理解我,餐厅的声誉一定不能因为我一个人而影响,我不想做那个破坏者,离开虽然有些不舍,但是既然选择了就要承担自己的结果,我不会后悔,我真的不适合这份工作,这份工作只会让我感到压力,感觉不到任何快乐,反而非常烦闷。

在餐厅工作的这段时间我很快乐,很够与各位同事在一个环境下工作是一件愉快的事情,我也非常高兴,但是每个人的选择不同,我选择了离开,选择去外面闯到,离开餐厅这个大集体,去见识外面的世界,虽然有些苦有些累,但是我相信我能够适应,餐厅带我不薄,对我照顾有加我非常感激,工作不适合就不能够做好工作,我只会让那些顾客感到不高兴,影响到顾客体验,这样不利于餐厅发展。

在餐厅工作了这么长一段时间也都到了大家的帮助,非常感谢大家能够帮助我,我很高兴,今后的路不能与各位一起前行了,我会祝愿大家能够更好的努力更好的成长,愿餐厅越来越兴旺。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

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篇14:书写房屋买卖协议

范文类型:合同协议,全文共 327 字

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委托人:,出生年月 ,公民身份证号码:

委托人配偶:,出生年月 ,公民身份证号码

受托人:,男女,出生年月 ,公民身份证号码:

我们要与,系夫妻关系。位于路33-1号和平城市广场号房的房产是我们夫妻的共有财产,房屋所有证号为:x市房权证海房字第hk127739号。现委托作为我们的代理人,全权代表我们办理转让上述房产的事宜,具体权限包括:签订房产买卖合同,办理房屋产权过户,收取售房款,办理评估,缴纳相关税费(含退税)及配合房屋的买受人办理银行按揭手续,办理上述房产的有线电视及煤气过户等相关事宜。

受托人在 办理上述委托事项过程中所签署的 有关文件和实施的行为我们均予以承认。

受托人有转委托权。

委托期限:自委托之日起至办完上述事项时止。

委托人:

委托人配偶:

时间

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篇15:优质护理活动总结:优质护理服务,书写无悔青春_服务月活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:护士,服务,全文共 1785 字

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优质护理活动总结:优质护理服务书写无悔青春

陕西省内三科护士长郝西宁

陕西省友谊医院内三科护士长郝西宁,中国共产党员,自从1993年开始护理生涯,她始终战斗在艰苦的临床一线,热爱本职工作,并以工作为乐,以“减轻病人痛苦,抢救病人生命”为己任。在平凡的工作岗位上刻苦钻研,扎实工作,无私奉献,实现着自己的价值,书写着她的无悔的青春。

转变观念,积极动员。

XX年,卫生部提出了开展“优质护理活动示范工程”活动,要求实现“患者满意、社会满意、政府满意”的最终目标,陕西省友谊医院积极响应。作为临床基层的管理者—内三科护士长,她充分发挥管理和带头作用,进一步规范临床护理工作,带动护理人员切实加强基础护理,改善护理服务提高护理质量,保障医疗安全。在这次优质护理活动中,她以过硬的专业技术,丰富的理论知识及管理理念,发挥自己的优势,让爱心之花在内三科病房里绽放。

郝西宁护士长积极响应号召,主动要求外出学习,作为我院首批派往院外学习优质护理服务知识的人员之一,多次参加上级领导及护理专家的培训,努力学习相关知识,认真做好学习笔记,更新了理念,提高了认识,理解了优质护理服务的内涵,并学以致用,全院范围内对护士进行优质护理服务知识培训。针对科室情况,多次组织学习文件精神,转变护理人员的服务理念,通过学习大家统一了认识,转变了传统观念增强了责任感和时代紧迫感,提高了护理人员的积极性和主动性。

二、开展责任制护理,提供满意服务

内三科收治的病人多数是高龄心脏病患者,病情重、变化快。为全面提高护理服务水平,她按照责任制护理管理模式,改革传统的排班方式,实行分组包干的责任制护理,责任护士24小时负责。为让护士尽快转变观念,创建活动初期,白天她亲自带领护士为重症患者洗脸漱口、洗脚擦澡、剪指甲、洗头、协助下床活动、翻身拍背等;狠抓服务质量,从我做起,从身边小事做起,为了将晨晚间护理落实到位,她尽其所能地发挥模范带头作用,指导和帮助年轻护士完成病人的基础护理和生活护理,在她的带头影响下,整个病房的护理措施落实的非常到位,走进病房,物品摆放整齐,床单位平整清洁,病人卧位舒适。

在她的带领和影响下,优质护理服务在内三科稳步、有序地推进,科室护士精神面貌焕然一新,深受患者和家属称赞和肯定,护士的事业成就感和自信心日渐增强。

三、患者至上,真诚服务

“关爱患者,诚心服务”是她的座右铭,她正是以“一颗充满热情的心,一双勤劳的手,一种无私奉献的精神”,以自己对护理事业的无比热爱,默默奉献自己的真情与爱心。每天与患者“四见面”,了解护理工作落实情况,对存在问题分析原因、及时改进,亲自参与卧床、危重病人生活护理、治疗、病情观察、健康教育。

有一位心力衰竭患者,病情危重,对医护人员极其挑剔,就连自己的儿女都不耐烦,但她亲自为患者打针、服药、叩背、翻身擦浴,与其进行沟通,安慰患者,稳定情绪,使其配合治疗,她用自己的付出换来了病人治疗信心,患者出院时,家属写了一封专门表扬护士的表扬信,来表达对护士的感激之情,信中特别还特别表扬了郝西宁护士长,我们都为之自豪,因为我们的护理工作得到了患者的肯定。

四、勇于探索,精益求精

她对病人一视同仁,始终以真情感动病人,以高品质的服务为病人提供了超期望值的护理服务。在技术上,她更是刻苦钻研,精益求精,能熟练各种急救仪器的使用,及时识别异常心电图谱,凭借敏锐的观察力和快速反应能力,无数次从细微的表象觉察出早期病情变化的信号,使许多急、危、重病人成功获救,并积极配合医疗新技术的开展,已成功护理心脏介入手术百余例。

从XX年7月开始,我科开展了心脏介入治疗,为了确保医疗安全,为患者提供安全有效的护理,郝西宁护士长凭着自己的心内科护理经验,自学的心电图知识,并积极学习有关心脏介入方面知识,组织大家多次进行培训,心电图知识、永久性心脏起搏器安装术的护理、冠脉造影及支架植入术的护理、心脏射频消融术的护理等专题讲课,她都一一考核,直到全科护士对介入手术术前准备、术中配合、术后护理都熟练掌握。每天,她深入病房检查各项护理工作的落实情况及护理质量,病情观察、健康指导、心理护理、根据患者病情向管床护士特别是年轻护士交代病情观察及护理重点------危重患者、手术患者病房里总是能见到她忙碌的身影。正是她这样日复一日对工作的极度负责,保障了内三科的护理安全。

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篇16:毕业论文开题报告内容及书写规范_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 6850 字

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毕业论文开题报告内容书写规范

1.什么是开题报告?

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。

2.撰写开题报告有什么意义?

撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为:

通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多;

如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。

总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。

在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,都已经处于实施之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告写作方面的要求也会越来越高。

3.开题报告的各个栏目怎样填写?

3.1开题报告封面各栏目的填写方法

封页各栏目由开题者(学生)填写。

其中“ 年 月 日”栏目:在开题报告封面下方,应填写开题报告实际完成的日期。实际完成日期一般应学校规定的时间段内完成此项工作。逾期即被视为未按时完成开题报告工作。

3.2“综述本课题国内外研究动态,说明选题依据和意义”栏目的填写方法

综述(review)包括“综”与“述”两个方面。所谓综,就是指作者对占有的大量素材进行归纳整理、综合分析,使文献资料更加精炼、更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。所谓述,就是对各家学说、观点进行评述,提出自己的见解和观点。填写本栏目实际上是要求开题者(学生)写一篇短小的、有关本课题国内外研究动态的综合评述,以说明本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术价值。

3.2.1 综述的主体格式

综述的主体一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。3.2.1.1引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓。这部分约200—300字。

3.2.1.2 正文部分

正文部分主要用于叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、研究现状和发展方向。其叙述方式灵活多样,没有必须遵循的固定模式,常由作者根据综述的内容,自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分,每个部分标上简短而醒目的小标题,部分的区分也多种多样,有的按国内研究动态和国外研究动态,有的按年代,有的按问题,有的按不同观点,有的按发展阶段,然而不论采用何种方式,都应包括历史背景、现状评述和发展方向三方面的内容。

历史背景方面的内容:按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?他们的结论是什么?通过历史对比,说明各阶段的研究水平。

现状评述又分三层内容:第一,重点论述当前本课题国内外的研究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点,比较各种观点的异同,亮出作者的观点;第二,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说,并引出论据(包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文)。

发展方向方面的内容:通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋势,指明研究方向,提出可能解决的方法。

正文部分是综述的核心,篇幅长约1000――1500字。

3.2.1.3 总结部分(不是必须的)

在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括,最好能提出作者自己的见解,表明自己赞成什么,反对什么。要特别交待清楚的是,已解决了什么?还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决?解决它有什么学术价值?从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多,与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结,仅在正文各部分叙述完后,用几句话对全文进行高度概括。

3.2.1.4 参考文献

参考文献是综述的原始素材,也是综述的基础,置于开题报告最后面,此处从略。

3.2.2 综述写作步骤

3.2.2.1确立主题

在开题报告中,综述主题就是所开课题名称。

3.2.2.2搜集与阅读整理文献

题目确定后,需要查阅和积累有关文献资料,这是写好综述的基础。因而,要求搜集的文献越多越全越好。常用的方法是通过文摘、索引期刊等检索工具书查阅文献,也可以采用微机联网检索等先进的查阅文献方法。有的课题还需要进行科学实验、观察、调查,取得所需的资料。

阅读整理文献是写好综述的重要步骤。在阅读文献时,必须领会文献的主要论点和论据,做好“读书笔记”,并制作文献摘录卡片,用自己的语言写下阅读时所得到的启示、体会和想法,摘录文献的精髓,为撰写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程,实际上是消化和吸收文献精髓的过程。制作卡片和笔记便于加工处理,可以按综述的主题要求进行整理、分类编排,使之系列化和条理化。最终对分类整理好的资料进行科学分析,写出体会,提出自己的观点。

3.2.2.3撰写成文

撰写综述之前,应先拟定写作提纲,然后写出初稿,待“创作热”冷却后进行修改成文,最后抄入开题报告表的“综述本课题国内外动态,说明选题依据和意义”栏目内。

3.2.3 撰写综述的应注意事项

3.2.3.1撰写综述时,搜集的文献资料尽可能齐全,切忌随便收集一些文献资料就动手撰写,更忌讳阅读了几篇中文资料,便拼凑成一篇所谓的综述。

3.2.3.2综述的原始素材应体现一个“新”字,亦即必须有最近最新发表的文献,一般不将教科书、专著列入参考文献。

3.2.3.3 坚持材料与观点的统一,避免介绍材料太多而议论太少,或者具体依据太少而议论太多,要有明显的科学性。

3.2.3.4 综述的素材来自前人的文章,必须忠于原文,不可断章取义,不可阉割或歪曲前人的观点。

3.3“研究的基本内容,拟解决的主要问题”栏目的填写方法

本栏目由开题者(学生)填写。“研究的基本内容”和“拟解决的主要问题”在内容上虽然紧密相关,但角度不同,在填写时,可以分别表述。

3.3.1 “研究的基本内容”的填写方法。

“研究的基本内容”就是论文(设计)正文部分的内容,是研究内容的核心。正文内容又分为若干部分和层级。填写此栏目实际上是编写论文基本内容的写作提纲。

基本内容提纲的写法有两种:一种是标题法,即用一个小标题的形式把一个部分的内容概括出来。标题法的长处是:简明、扼要、能一目了然。短处是:只能自己理解,别人看不明白,而且时间一长,自己也会模糊。另一种是句字法,即用一个能表达完整意思的句子形式,把一个部分的内容概括出来。句子法的长处是:具体、明确,无论放下多久,都不会忘记,别人看了也明白。短处是:写作时不能一目了然,不便于思考,文字也多。上述两种写法,各有优缺点,用哪一种好,还是混合使用好,这由作者自己确定。

不管是文科论文,还是理工科论文写作提纲,都没有必须遵循的固定模式,一切视研究内容的需要而定。

3.3.2 “拟解决的主要问题”的填写方法

“拟解决的主要问题”,就是论文的主攻方向、研究目的。具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题,或某一个新的技术问题,或某一个新的方法问题等,以及开题者对这个问题的基本观点(赞成什么,反对什么)。填写此栏目,就是要求开题者用明确、具体的文字(力求用一、两句话)把论文题目中的上述信息传达出来。

“拟解决的主要问题”是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的,论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题,而主要问题的解决,将得出研究成果。

一篇论文只有一个中心,一个重点。不管文章长短,材料多寡,但主题只有一个。集中也是深刻的保证,只有集中于一个主题,才能论述深刻。如果一个课题,要解决两个或两个以上的主要问题,就有可能导致主攻方向不明确,在论述过程中发生种种困难,或观点冲突,或逻辑混乱,或主次不分。所以,一般情况下,一篇科研论文论述一个基本观点,解决一个主要问题。

3.4“研究步骤、方法和措施”栏目填写方法

本栏目由开题者(学生)填写。要求回答本课题怎样研究的问题。可以分三个层次表述:即研究步骤、研究方法、研究措施。

3.4.1 研究步骤

研究步骤,也称写作步骤、写作程序等,具体指从提出问题到撰写成文的各个阶段。填写时可以如下表述:第一步,选题;第二步,搜集、阅读和整理资料;第三步,证论与组织(拟写开题报告);第四步,撰写成文;第五步,论文修改与定稿;第六步,外文翻译。

为了使同学们对六个步骤有一个明晰的印象,以下逐个给予简单的介绍。

第一步,选题。

即选择研究课题,确定主攻方向,是撰写论文的第一步,是具有战略意义的大事。选题必须符合选题原则。选题恰当与否直接关系到研究成果的质量水平。选题有导师命题分配和学生自拟自定两种方法。题目选择恰当,等于论文成功了一半。

第二步,搜集与阅读整理资料。

论文题目选好以后,接着就要搜集资料,进行知识积累。“巧妇难为无米之炊”,没有资料就无法进行科学研究。搜集资料要发挥高度的主观能动性,想方设法得到自己需要的东西。

资料来源主要有两个方面:一是文献资料;二是科学实验、观察、调查。

先谈谈文献资料的问题,文献资料是前人从事科学研究的总结。科学研究总是在前人研究的基础上进行的,有着继承性和连续性。我们要了解本课题研究的历史和现状、掌握动向、吸取经验教训、开扩思路、进行比较、做出判断等等,都需要参考资料,从中得到借鉴、印证、补充和依据。这些都是写作论文的必要素材。

再谈谈搜集科学实验、观察、调查材料的问题。科学实验是人们为暴露事物内部矛盾,揭示事物本质及其规律,发现其内部的矛盾而进行的变革研究对象的一种操作和活动。由于实验是在受控制的条件下进行的,将尽量排除外界的影响,因此,人们有可能对研究对象做细致、周密的观察,从而找出事物内部的联系。我们要取得实验的第一手材料,就要进行科学观察。科学观察应具有客观性、系统性和保密性。客观性,是指不要先入为主,戴有色眼镜看待事物,而要如实反映事物的本来面目。系统性,是指按照一定的程序,连续、完整地观察事物发展、变化的全过程,而不至于漏掉重要的细节。严密性,是指观察要一丝不拘,注意任何微小的变化。在观察中,往往会发现意外的情况,这种偶然的发现叫机遇,这种机遇我们不要轻易放过,在其中可能蕴藏着重大的科学发现。观察要及时、准确地把观察到的现象、数据、结果记录下来,这些都是我们写论文的素材,科学实验必须借助实验原料、仪器、设备等才能进行,不同的材料、设备,可能产生不同的结果。因此,这些科学实验使用的器材,同样属于写论文需要体现的素材。

不论是社会科学的课题,还是自然科学的课题,有的素材必须通过调查才能取得,它是对客观事物自发过程进行观察和记录的科学研究活动(参见任务书中有关“调查研究类型”的介绍)。

从各种途径获取的资料,必须加工整理,包括:检查资料是否齐全,重不重要;对资料进行科学分类(最好根据中国图书分类方法分类,以使资料分类标准化,如果按自己方法分类,最好能坚持始终);编制资料索引,进行加工,做到统一化(如数据、年份、术语要统一,便于比较)、序列化(如年代中断要想办法排齐)、典型化(即对同类资料进行筛选,找出有代表性的资料)、形象化(即把一些数字通过图和表表示出来)等。

搜集和整理资料是异常艰苦和细致的工作,要具有吃苦精神。达尔文曾经说过:“科学就是整理事实,以便从中得出普遍规律或结论。”他自己就是在整理了大量的文献资料,搜集了大量的动物标本之后,才写成了伟大的著作——《物种起源》的。马克思在撰写《资本论》时,花了四十年心血,他阅读了浩如烟海的理论著作、事实材料、统计数字等等。钻研和摘要过的书籍达1500多种,为此他还学了好几种外国语。在《资本论》中引用和提到过的著作达505部,所有英国的议会报告和其他官方文件59种,报刊56种。列宁对马克思的《资本论》的产生过程作了精辟的说明,他说:“《资本论》不是别的,正是‘把推积如山的实际材料总结为几点概括的彼此相联系的思想’。”我们在撰写毕业论文的时候,要学习这些伟人的科学精神、吃苦精神。

第三步,论证与组织。在搜集资料的基础上,需要运用科学的方法对它进行研究。首先要树立科学的方法论。其次,掌握正确的分析方法。第三,确立论点,其中包括中心论点(或总论点)与分论点。第四,选择材料拟写提纲,对全文的内容作通盘的安排,对结构格式作统一的布局,规划出论文的轮廓,显示出论文的条理层次。论证与组织的过程,也是撰写开题报告的过程。

第四步,撰写成文。

搜集了资料、确立了论点、选择了材料、填写开题报告之后,就进入了论文的撰写阶段。

第五步,论文(设计)修改与定稿。

论文(设计)写好初稿后,必须从思想内容与表现形式上进行修改。修改论文是很细微深入的工作。论文经过多次修改后,就可以打印定稿,在排版时一定要符合文面的要求。

第六步,外文翻译:

翻译是本科毕业生的基本素质和业务水平的重要标志。翻译的主要用途是获取和传播最新的学术信息,一般要求做到忠于原文、通顺流畅。

3.4.2 研究方法

研究方法是指分析论证课题时的思维方法,它属于认识论范畴。没有正确的研究方法,就不能深入认识事物的本质,揭示其客观规律。没有正确的研究方法,就不能有所发现、有所发明、有所前进、有所创新,自然也就不能获取研究成果。因此,有的专家学者认为,选择了好的研究方法,也等于论文完成了一半。

科研方法很多。按照人的活动区分,可以分为两类:即实践(经验)性方法;理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分,可以分为三类:即适用于一切学科领域的哲学方法;适用于众多学科领域的一般方法;适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法。这里只能列举部分研究方法,并按适用范围将科学研究方法分三大类介绍,其中有些方法是所有专业适用的,有些是部分专业适用的。

3.4.2.1 哲学方法

哲学方法是最为概括、最具有普遍性的方法,适用于各类学科,各个专业。

3.4.2.2一般思维方法

一般思维方法是哲学方法与专门分析方法的中介,是取得经验性知识及发展理论性知识的一般方法。又分为:归纳与演绎方法;分析与综合方法;历史与逻辑分析方法;矛盾分析法;系统分析法;因果分析法;比较分析法;定性与定量分析方法。

3.4.2.3 专门分析方法

又称特殊研究方法。专门方法很多,不甚枚举,各个学院、系甚至专业可以结合院、系、专业的研究特点,介绍一些专门的研究方法,例如:

理工类专业的常见专门研究方法有:实验法、观察法、调查法等。而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加专门的方法,如物理学研究中的光谱分析法,化学研究中的比色法等等。

经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。

法学专业常见的专门方法有历史考证法、比较分析法、社会分析法、规范解释法、经济分析法等。

文艺学类专业常见的专门研究方法有“文学——历史”批评法、社会批评法、传统研究法、精神分析法、原型批评法、符号学研究法、俄国形式主义研究方法、英美新批评法、结构主义法、阐释学法等等。

汉语言文学专业专门研究方法有推理与议论法、证明与反驳法、传统考据、考证、考订、点评等方法。

心理学专业专门研究方法有观察法、调查法、实验法、个案研究法、行为研究法等。

在同一论文中,各个部分可以分别采用不同的研究方法。各种方法互相补充,互相协调,才能揭示研究对象各个侧面或各个层次的特殊规律,进而证明总论点。

对于初学写论文的本科生来讲,有的不知道有哪些研究方法,写论文不讲方法;有的不问清红皂白,生搬硬套,乱用研究方法;有的虽然知道一些研究方法,但在论文中往往只局限于一种方法,思维单一,视野狭窄。为此,开题者(学生)首先应该学习研究方法方面的知识;第二,开题者(学生)在论文写作中应该具体问题具体分析,灵活地使用各种方法,才能收到事半功倍的效果。

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篇17:学术论文致谢词书写规范_论文致谢信_网

范文类型:致谢词,全文共 752 字

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学术论文致谢词书写规范

论文致谢规范一

(1)致谢内容和致谢用词都必须征得被谢人或被谢单位的同意,因为他们虽然对整个论文不负直接责任,但是,对自己参与的工作部分是有社会责任的;

(2)对致谢的内容必须书写清楚,要实事求是,既不任意取舍也不夸张渲染,更不要为“装点论文门面”强拉名人“助威”,也不应该将致谢部分视为资助单位的宣传广告;

(3)致谢用词要简短、恳切、真诚、礼貌,通常仅用一句话表达,对被谢人或单位的情况不必作任何介绍;

(4)国标规定的录著格式为致谢用语应放在圆括号内,置于正文之末,并另起一行。通常习惯写法为“(本研究承蒙××单位×××教授指导完成,谨此致谢!)”、“(本文承蒙××同志审修,谨致谢意!)”、“(本试验中所用试剂均蒙××单位惠赠,谨致谢忱!)”。

论文致谢规范二

在文后致谢是表示感谢并记录在案的意思。对给予实质性帮助而又不能列为作者的单位或个人应在文后给予致谢。但必须征得被谢人的书面同意。

1. 被致谢者的条件:( 1) 对研究提供资助的单位和个人、合作单位。( 2) 协助完成研究工作和提供便利条件的组织和个人。( 3) 协助诊断和提出重要建议的人。( 4) 给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者。( 5) 作出贡献又不能成为作者的人,如提供技术帮助和给予财力、物力支持的人,阐明其支援的性质。( 6) 其他需致谢者。

2. 注意事项:致谢应避免以下倾向:( 1) 对确定给予了帮助的单位或个人,甚至用了他人的方法、思路、资料,为了抢先发表,而不公开致谢和说明。( 2) 出于某种考虑,将应将致谢人放在作者的位置上,混淆了作者和被致谢者的权利和义务。( 3) 以名人、知名专家包装自己的论文,抬高论文的身价,将未曾参与工作的,也未阅读过该论文的知名专家写在致谢中。

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篇18:申报“规范汉字书写教育特色学校”材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1897 字

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申报规范汉字书写教育特色学校”材料

写字教学应与识字教学紧密结合,规范汉字的书写离不开学生的识字与认字。而学生最难过的识字关,莫过于承载中华文明发展的国学经典著作,所以我校十分注重以文言文诵读抓好学生的识字与认字教学。

XX年5月,我校初一年级400多人齐聚一堂,诵读千古美文,感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化,品味浓缩着丰富情感、蕴涵着优美意象的诗词曲赋,走进那些流芳千古、掷地有声、回味无穷的佳作名句。同学们在两个小时的时间里,以班级为单位诵读了《论语》、《三字经》、《弟子规》、《诗经》、《汉乐府》等著作,在全校范围内揭开了“诵读国学经典”的序幕,增强了同学们文明传承的责任感和使命感。

XX年11月,为抓好初高中语文学习的衔接工作,高一年级组织“配乐诗文朗诵比赛”活动,激发高一新生对优美诗文的喜爱,培养高雅的审美情趣,从而感受高尚的人格、博大的胸怀,探寻祖国文化的无穷魅力。此次活动将优美配乐、深情诵读与现场书法挥毫完美融合,彰显了我校规范汉字教育的核心理念——“书写经典,传承文明”。

(二)书法课先行——学校保证写字课时,根据学生认识发展水平开设书法选修课与必修课

XX年xx省实施中考、高中会考、高考实施网络阅卷后,各学科都有专门的答题纸,字体太小、笔画太细、字迹太潦草,扫描到电脑上根本看不清,造成不必要的书写失分。“书写工整规范”成了全校师生共同追求的热门话题,我校由此开设了书法课,按必修课与选修课的原则组织。初一为必修,每周一节由专职教师姚继南任教。初二至高三年级书法课安排为选修课,每周二下午第七节进行,各班级语文教师作为兼职教师,以《新课标学生必背古诗词钢笔字帖》(黑龙江美术出版社出版,李放鸣主编)作为专门教材。学校制定了专门的课程目标,初一是按笔画顺序正确书写,注意间架结构;初二年级要求规范、端正、整洁书写正楷字,测试作业中能快速找出二简字、异体字和简化字;初三年级要求书写楷书行款整齐,有一定的速度;高中阶段是在书写中体会汉字的优美。实践证明,字写得规范、端正、整洁的学生往往学习认真、成绩优良。而笔画凌乱、字迹潦草者大都在学习上自由散漫、成绩也不怎么理想。通过书法课,学生提笔忘字的现象大为改观,现在转变为“提笔即时练字时”。

XX年高中新课程在全面铺开后,我校书法课与语文课教学结合得更加紧密,学校在高一年级安排了“优秀的汉字”为题的研究性学习,从“汉字的起源”、“汉字的形体”和“汉字的构成”、“汉字文化” 分类别类介绍汉字知识。组织学生开展梳理探究,让学生认识到汉字的“优美” (音美以感耳,形美以感目,意美以感心),从情感上真正理解汉字、爱上汉字,去体会她经久不衰的独特魅力。

(三)“小小书法家”——成立学生书法爱好者协会,积极参加各类书法竞赛

书法艺术是中华民族文化的象征和结晶,有着博大精深的文化内涵和巨大的艺术魅力。正如鲁迅先生所言,“它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有画的美感,它不是舞却有舞的节奏,它不是歌却有歌的旋律。”XX年9月我校专门组建官五中“小小书法家”协会,覆盖全校各年级,在册会员最高纪录达到982名书法爱好者。“小小书法家”聘请xx省书法家协会会员、本校书法教师姚继南为辅导员,它以“规范汉字书写,传承书法艺术”为宗旨,在各类书法比赛取得了丰硕的成果。

XX年11月,“小小书法家”初试牛刀,我校33名初中同学参加了中国美术学院社会美术水平考级中心组织的软笔书法等级考试。其中初二(1)班郑洁、刘芳等7名同学达到国家六级水平,初二(1)班、等5人达到国家五级水平,初一(5)班、等21人达到国家三级水平。在XX年6月的第二次国家级硬笔考试中,官五中“小小书法家”协会再创辉煌,初一年级、等36人获四级水平,、等7人获六级水平。

XX年5月,由全国新课程写作文艺大赛组委会举办的“文心雕龙杯”书法大赛,高一(5)等8人获金奖,高一(6)班等24获银奖,另有17获铜奖。在丹桂飘香的XX年10月,xx省首届“三生教育”书法比赛中,官五中“小书法家”一举夺冠,初二(1)班等4人荣获一等奖,初三(4)班等6人二等奖,初二(2)班等7人获三等奖。xx老师参加教师组比赛获一等奖殊荣。

XX年5月在全国中小学生优秀书法作品大赛和第八届“龙人杯”全国少年儿童书法大赛中,我校以参赛作品多且质量高而荣膺“集体优秀奖”和“集体一等奖”。xx老师荣获“模范辅导教师一等奖”,我校参赛的同学18人次获金奖,32人次获银奖,21人次获铜奖,15人次获优秀奖。我校学生大面积地在全国性规范汉字书写大赛中荣获大奖,为学校赢得了荣誉。

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篇19:书写规范的试用期辞职申请书

范文类型:辞职信,申请书,全文共 859 字

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尊敬的领导:

您好!

我是___,是我们银行里的一名普通员工,现就职有五年了,刚好我与银行的劳动合同已经快到期,我也在这工作的几年里想清楚了自己想要做什么了。今天写此辞职报告给您,我选择不继续签之后的续工合同,决定辞职转行做其他的。感谢您有这个时间批阅我的辞职。

我一进来签的就是工作五年的合同,那时自己对这个工作也挺满意的,挺享受当时的状态。但您知道做我们一行要么提升自己去选择在本银行升职,要么就做一个普工职工,我则是后来的这种,我在前面有机会选择的时候,我没有去做抉择,那时比较佛系,不想有什么改变,比较喜欢安稳,所以就错过了升职的机会,但是现在看到同我一起进来的同事,都去了更好的岗位,我仍然是在原地,没有出路,我也急了。在这期间,我也去对自己做了深深的思考,自己是否还在这里工作,还是换一份自己真正喜欢的工作的好。我大概是之前对自己的定位不清晰,就一直觉得有份工作就好,不去想长远的发展,对自己是否有利。也是经过一个很长的时间去考虑的,最终决定换份工作。所以也是一直坚持把这个合同给挨到期。现在刚好,期限也快过去,银行和我都互不耽搁,也是到招人的时候,我把这里的工作辞了,您也好招新人,我也好去应聘。本来也是我的不对,一直带着不乐意工作的心情,工作也做不太好,跟同做事情的人在一起,我的表现也很突出,我这样对银行来说是很不好的,是忘恩的,所以呢我就想完结合同就正式辞职,现在向您申请,也是为了之后的手续能够办理的顺利一点,不会给您添很多麻烦。

我在这里的五年我很幸运,可以一直享受这样的安稳,度过顺利的.前期,之后重新换工作,可能就是截然不同的境况,开始的工作都会有一个适应期,因而会很忙很累,但我应该还是会坚持的。现在我快要离开这里,在这里我表达我对我们银行的感谢,让我有一个机会去工作,也给了我们那么多的上升机会,只是我没有去把握,是我的问题,对此还是觉得我其实有愧于银行的。此后,我们可能会一分两别,就此祝福银行的发展是蒸蒸的日上,不断向外扩展,祝大家都生活美满。

此致

敬礼!

辞职人:___

20__年__月__日

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篇20:最新入团申请书书写格式

范文类型:申请书,全文共 405 字

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尊敬的共青团组织:

您们好,我是一名高三年级学生,我从小就受到革命先烈和先进团员党员的影响,心中极为敬仰,我志愿加入共青团!

自进入高中以来,加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团,我惊喜地发现:共青团是我们初中真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员,我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教,以一个团员的标准严格要求自己。同时,我还积极参加学校、班级的各项项目,支持团组织和学校开展的各项活动。在家里,我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责,无需麻烦父母。

如果我被选入了,我会积极为团作出贡献。学习团的基本知识,按时完成团组织交给的任务,同时也要遵守团章的规定,维护团的荣誉。相信我,我一定会做到的。

希望团组织能让我进入共青团,让我参加进这个大家庭,为我们的共青团贡献出自己的一点点光和热!

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

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