优秀五四青年事迹材料2024年
在学习方面,刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,积极求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。所以,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。
在高中阶段,先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变本事。
自初中以来,一向担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,坚持做好每一次班级常规总结,成为教师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的学校生活。
作为学生会干部,曾组织学校辩论大赛。协调教师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他经过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同提高。而作为学校杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学供给了宝贵的经验分享。
不仅仅在校内,在校外也有我活跃的身影。曾参与环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为大运出一份力。除此之外,多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织本事,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。
热心公益事业,积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中,常常有他的身影,为农民工子女辅导学习,并组织爱心捐助,为农民工子女送去各种学习用具。
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篇1:关于2024青春之岛青年担当观后感心得
一切关于青春的字眼都鲜丽活泼,迸散着昂然生长的绿意,带着春天芽尖上的眺望,生长向光耀四方的骄阳,似乎卟地化作一只青鸟,倏然飞去远方。十七岁的年纪何惧于远方呢?当叶子飞旋作青鸟离开,只留下一串婉转的啼鸣。“再见了,亲爱的妈妈。再见了,亲爱的故乡。请等我凯旋归来吧。”大地上的树群回应以静默地守望,偶尔的,风从树枝间带来依稀欣慰的叹息。青鸟休憩在一棵苹果树上,“这些是什么?”好奇心旺盛的鸟儿侧头盯着苹果。“这些啊是智慧,”果树温和地答道。“这儿是最初开启蒙昧、获得文明的伊甸园;这儿也曾来过一位年轻的科学家,他坐在树下向宇宙探索;现在,这儿还有一个你……”一个孩童,偏要横着切开苹果,却发现果核呈现出五角星形,这是一个多么美妙的秘密。青鸟的眸子发亮,想象着一只苹果的无限可能,思绪延伸着、延伸着,触及到广袤世界的各个角落。
“山的那边是海,海的那边是太阳升起的地方……现在我有一个确切的方向,而不仅仅去远方。” 向着太阳的方向,一路却终归要经历风雨,这使青鸟流下眼泪,落入了雨季。在雷电交加的天空,在波涛汹涌的海上,一只海燕领着它前行,一群青年人教给它诗唱:“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长!”赤诚的心就算被子弹穿透也不曾失去鲜红,年轻的鸟儿羽翼上沾着伤口流出的血,盘旋在风雨里。它看着新识的朋友倒在血泊中,却更加认清方向,年轻的无尽的勇气,像太阳一样温暖着它的希望。等到乌云被阳光驱散,重新起航吧,一路的眼泪会凝成晶莹珍珠,在往昔的路上扬起温润的光芒。羽翼渐丰,青鸟的行程愈远,它有时怀念出生的故土,便托风捎去消息。风席卷着几粒种籽,播种在这片广阔而肥沃的土地上,恐怕等到春天,这儿又是一片新绿。青鸟飞得疾而远,宽阔的河流渐渐细成绸带,逶迤的长城渐渐伏作长龙,云朵聚散在它的身下,风雨落在它的身后。它似乎明了生命的短暂,便更珍惜分秒,不舍昼夜地奔赴向一个信念。青鸟逐渐飞离蔚蓝的故乡,空气稀薄,它来不及回头,它看见太阳,像被熔岩包裹着一样,又红又烫;还看见月亮,像生铁打造的一般,又白又冷……它的眼睛逐渐失去光芒,陷入一片黑暗。宇宙中再没有光吗?一个我从黑夜中醒来,一只青鸟携着光芒从眼前飞过。
篇2:2024年12月“青年文明号”创建工作总结_工作总结范文_网
绍兴中专建工学区在XX年度青年文明号创建工作中,始终坚持以邓小平理论、重要思想、党的xx届三中、四中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,始终坚持学校的正确领导,围绕学校“全人教育”的育人理念,结合建筑学区自身的特点,以 “发展专业、服务学生、爱岗敬业、无私奉献”为工作理念,与时俱进、开拓创新,确立了建设“学习型”、“服务型”、“奉献型”青年文明号的创建目标,坚持不懈地促进青年教师提升自身思想素质,专业技能素质,正确的职业理想和坚定的政治信念;坚持倡导教师要为学生服务,为学生的专业发展服务的宗旨。一年来,通过学区全体青年教师的不断努力,使学区青年教师的岗位技能、岗位文明、岗位质量得到了进一步地提升,向全校展示了建工学区青年教师积极向上、不断进取的职业精神。成绩突出,实效显著,获得了广大师生的一致认可,现将具体的创建工作总结
一、深入学习,提高政治思想素养,加强师德建设
开展创建活动以来,学区全体青年教师努力提高自己的政治素养和理论水平,充分发挥年青群体的优势,不断创新,并始终把政治学习作为第一要务来抓,采取了集中学习与分散学习相结合,组织学习与布置自学相结合的办法,努力学习科学发展观,并将理论学习与工作实践相结合,努力推进教育、教学的改革,取得了显著成效。
在政治学习的基础上,学区以师德建设为核心,促进教师整体素质的提高,引导青年教师树立正确的信念和崇高的理想,开展形式多样的活动,引导青年教师积极向党组织靠拢;同时让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,立足课堂,积极地投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有了较大地提高,为学校教育教学质量的提高作出自己的贡献。在这些先进思想的指引下,夏贞妮老师,李波老师先后加入了中国共产党,单萍萍老师获得了市属级优秀班主任称号,刘伟老师和徐伟英老师所带班级先后获得市属级优秀班级的荣誉。单唯一老师获得了市属级先进工作者称号,其他还有多位青年教师获得校级各类先进。
二、努力钻研,提高业务能力,深化教学改革
青年教师是学校的新生力量和希望所在,为了帮助新上岗教师尽快成长,学区注意发挥骨干教师在教育教学中的传、帮、带的作用,在每年学校组织师徒结对活动时,都制定了详细了指导计划,帮助刚刚走上教师岗位的青年教师在教育教学和班主任管理工作实践中努力提高职业技能,掌握教育、教学和班级管理基本功。“师徒结对”活动开展以来,徒弟们在师傅们的精心指导下,学做班主任工作、学做教书育人工作,学到了真知,取得了真经,减少了弯路,提高了教学水平。许多年轻教师迅速成长起来,成为了学区的主心骨,他们在教学岗位上勇挑重担,表现出高度的责任感和使命感。并在教育、教学和指导学生技能竞赛上取得了骄人的成绩。
单唯一老师是学区建筑教研组的组长,被老师和学生称为“金牌教头”。在XX年6月天津举行的全国职业院校技能大赛中,单唯一老师和冯晓君老师指导的学生在建筑测量项目的比赛中一举夺得了第一名的好成绩,这已经是他们连续两年在该项比赛中蝉联第一名的好成绩。此外,今年9月份他还代表学校参加了全市优质课的评比活动。10月份他作为校级名师的培养对象开展了名师风采展示课的活动。
蔡菊琴老师指导的学生同样在今年6月份,天津举行的全国职业院校技能大赛建筑算量项目的比赛中夺得了一等奖的好成绩。
徐伟英老师在XX年绍兴市中学心理健康教育优质课比赛中取获得二等奖。
李波老师在XX年绍兴市中小学优秀阅读指导教学课例评选活动中获得三等奖。
沈兆钧老师在XX年绍兴市中小学“书香相伴、梦想同行”读书征文比赛中指导学生获得二等奖;自己参加XX年绍兴市教育局举办的市属学校教师实用文体现场写作比赛中获得三等奖。
此外,还有多名青年教师主持研究的课题在各类教科研比赛中获奖,多篇论文在省级、全国级报刊杂志上发表。
学区每一位青年教师以自身的实际行动与人格魅力带动全学区乃至全校老师为学校和学区的发展、繁荣做出了自己最大的贡献。
三、架桥铺路,促进家校联系,竭诚为学生服务
篇3:青年先进教师事迹材料范文_事迹材料_网
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青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。这就是**老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……
她是勤奋谦逊的。从成为教师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到 “博采众长”,只有二者兼备才会有素质的全面提高。
在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法,极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注重自身素养的提高,经常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学经验,并适当加以改变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注重与同组其他教师进行教学方法方面的交流,向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法策略,汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。教学之余,她也经常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的学生习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。
她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际出发。她深信只要踏实肯干,定能赢得学生的认可,同事的认同。
日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
她又是不甘平庸,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她希望能挖掘展示出自己更大的潜力。
马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。
XX年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参加了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成绩,但她无悔此行。因为毕竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。XX年,她协助校团委组织学生参加“公民道德建设”征文活动,经她精心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成绩,她自己也被授予“优秀辅导教师”荣誉称号。
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篇4:青年大学习第八季第九期个人心得体会
“当前全球疫情和世界经济形势仍然严峻复杂,我国发展面临的挑战前所未有。”新冠肺炎疫情发生以来,党中央将疫情防控作为头等大事来抓,从党员干部下沉社区到小区封控,构筑起联防联控、群防群控的“人民防线”“钢铁长城”。人民有信心,国家才有未来,国家才有力量。正因为我们始终坚持人民主体地位,坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位,疫情防控形势才会持续向好。意识是行动的先导。挑战前所未有,我们要做足最充分的思想准备,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记人民利益高于一切,始终全心全意为人民服务,兑现党和国家对人民的庄严承诺。
实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。两会提出,要完善担当作为的激励机制,促进各级领导干部发扬斗争精神,增强斗争本领。敢斗争、能斗争、会斗争,是新时代干部的一项重要本领。抓好两会精神的贯彻落实,广大党员干部就应在实践中不断涵养敢于斗争的政治本色、锤炼敢于斗争的风骨,在敢斗争、愿斗争、善斗争中成长,永葆共产党人的风骨、气节、操守、胆魄。
斗争精神是中国共产党宝贵的精神财富,是中国共产党人的鲜明底色。从血雨腥风的战争年代,到激情燃烧的社会主义建设,再到波澜壮阔的改革开放时期,无数共产党人顽强拼搏、勇敢战斗,用“敢教日月换新天”的豪情和斗志,谱写了一曲曲气吞山河的壮歌。
新时代新征程,前行的路上挑战与机遇并存,风险与矛盾同在,更需要广大党员干部锻造斗争的品格,赓续斗争的精神,提升斗争的本领。但不容忽视的是,面对“四大考验”“四种危险”,少数党员干部在大是大非和重大问题面前立场还不够坚定,存在着斗争精神不足、斗争本领不强的问题。有的面对困难和问题时不敢斗争,存在着“软骨病”;有的面对矛盾和问题时不愿斗争,缺乏“敢接烫山芋”的胆魄;有的面对矛盾和困难时不会斗争,解决难题的本领和办法不多
。中国特色社会主义走进新时代,广大党员干部必须涵养斗争的精神、提升斗争本领,在斗争磨砺中强本领、升能力、硬肩膀,在能斗争、敢斗争、善斗争中永葆共产党人先进本色。要把斗争精神体现在实干苦干迎难而上中,坚持到基层一线、矛盾现场去加强斗争磨练,敢于面对矛盾和问题,乐于变压力为动力,善于化挑战为机遇,积极在火热实践中掌握斗争本领、增强斗争能力,在服务群众、推动改革发展中善作为、有作为。
今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,必须更有信心、更有“斗”志。广大党员干部就要自觉在伟大实践中涵养敢于斗争的政治本色,在新时代长征路上“斗”出新气象,“争”出新未来。
篇5:高校青年教师工作总结
,是我校的一名班主任教师,20xx年毕业于辽宁师范大学营口教学区,自20xx年参加教育工作,一直担任班主任教学工作,今年又担任我校少先大队辅导员。她以一个优秀教师的标准严格要求自己,工作勤勤恳恳、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,是一位深受学生爱戴、家长信赖的教师。
一、她是一名积极要求进步的青年教师
王凤霞同志爱岗敬业,为人师表,热爱学生尊重学生。她家住凤城市宝山镇仲林村三组,距我镇近50公里的路,现在任教村小距我镇中心校15公里。一般的男教师也做不到的,何况她一位年轻女教师。为了方便教学她就住在中心校的幼儿楼里,遇到风雨天虽然路程远但她从来没有迟到过,去年冬天的早晨自己骑摩托车上班,在拐弯处摔倒了,裤子碎了、膝盖破了,手流血了她默默地没说一句怨气的话,反而微笑进教室给学生上课。为了提高自己的思想觉悟,她从不放过每次学习机会,按标准严格要求自己,处处以身作则,以自己的人格去感染学生。工作中她积极、主动、勤恳,责任心强,乐于接受学校和上级主管部门布置的各项工作,任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快地提高。
二、她是一名创新型的青年教师
她在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,大胆尝试创新教育,积极探索有效的教学方法,并形成自己的教学风格。教学中能够把教材内容与学生生活实际相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习环境,让学生在快乐的氛围中学习。同时注重学生的探索发现,引导学生在活动中学习,学会交流,学会合作,提高学生能力。在教学《泉水》一课时,她就利用学生的生活实际,山村的孩子对泉水是比较熟悉的,只要教师能合理运用好学生这一特点,这篇课文能特别精彩,王老师就做的很出色。这篇课文的教学得到丹东市相关领导的好评。在学生中开展探究式学习,课堂上实行“活动化”教学,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对教材的理解、自主探究和同伴合作交流;广泛的开展课外阅读、师生互相交流阅读体会。同时也使学生的态度、情感和价值观得到体验。经过不断的努力,在教学中取得了一定成绩。
三、她是一名有爱心的青年教师
从教以来她一直担任班主任教学工作,为了较好完成班主任的工作,王老师用爱心塑造师魂,并始终把爱学生放到第一位。是呀!一位教师不管你的水平有多高、能力有多强,要是对学生没有爱心,那样谈什么教育都是白费的。精心呵护着班级里的每个孩子。与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信任他们、理解他们,积极主动地与他们交流相处。对学生都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多地给他们以热情帮助,使他们恢复自信,走出自我评价的误区。班里的曲思宇在同学面前从来不敢说话,哪怕是下课了他也是不敢说话。王老师就想方设法给他创造机会,处处鼓励他说,奖励他说,下课了王老师就和他俩一帮与同学做游戏,上课时王老师也和他“一伙”与其他小组进行交流。现在曲思宇同学有兴趣了,有时候主动找老师做游戏,课堂上也敢于发言了,曲思宇同学的改变令家长特别高兴,家长十分感谢王老师。在课下,只要学生提出的问题她都不厌其烦地回答他们。只有当学生接受了老师,才能以主动的心态接受老师的教育。生活上关爱学生关心体贴学生,学习上启发引导学生,做到用爱心温暖学生,用童心去理解学生,用耐心去引导学生,做学生的良师益友。
四、她是一名业务精湛、投身教学的青年教师。
作为一名年轻的教师,没有在教育教学成绩上停滞不前,一直是高标准严要求的对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向经验丰富的教师请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课。一直都本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。她的工作态度就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。自担任少先大队辅导员工作起,对全校的每一名学生生活都熟记于心,对本职工作任劳任怨,从不叫苦。每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与少先队的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。
教育是永无止境的探索,是永不停步的追求,王老师把她的青春和热情挥洒在这块土地上,相信未来她必将收获那一路更绚丽的风景!
篇6:有关青年文明号的活动总结
多年来,在各级领导的关怀下,数控工段始终把建设“青年文明号”活动作为凝聚青年、团结青年、带领青年、实践宝石企业文化、提升班组管理水平的有效形式,紧密结合工段生产实际特点,以倡导‘以诚挚之心为人、用唯美之心做事’的企业价值观为核心,以‘立足本职、敬业守信、规范文明、无私奉献’的工作理念,确立了建设‘学习型’、‘安全型’、‘和谐型’青年文明号的创建思路,出色地完成了各项生产任务,并取得了出精品、出效益、出人才的好成绩,连年被评为分厂“先进集体”,公司第一批‘五型’达标班组、‘五型’示范班组,安全自主管理达标班组等。
在数控工段建设青年文明号的实践中,我们始终把建设“学习型”青年文明号、培育“学习型”青年职工作为建设活动的重要内容,全面增强我们的政治理论和业务技术素质,提高适应新技术、新工艺的能力。
一是坚持理论引导,增强政治素质。我们以提素质、促进步为目标,紧抓团员青年的政治学习,认真执行学习制度,将选编好的学习内容,如科学发展观、xx大精神、公司职代会精神等,并发到每个青年职工手中,每两周组织青年职工进行一次政治学习;每月结合工作实际组织召开一次青年职工座谈会;每季度进行一次青年职工思想分析会。每半年举行一次‘学理论、谈感想’征文比赛;团员青年还约定每年的青年节为重温入团誓词和青年文明号公约,提醒自己树立正确的世界观、人生观、价值观,牢记团员责任和青年文明号使命,勤奋工作,保障安全,服务社会。
二是加强工段学习室建设,提升文化水平。我们以“读书好、好读书、读好书”为指导思想,在工段中建立了学习室,在分厂和工区的大力支持下,先后购置、订阅、借调了约500多本专业技术等书籍,通过制定《图书借阅登记卡》、《图书管理卡》,填写《青年职工读书记录卡》,建起了青年职工学习交流的平台,并通过成立各类学习小组,强化读书效果。其中,“数控班的博客小组”通过业余时间创办数控班的博客,提高了青年职工的写作技能;“自学考试小组”自成立以来,先后有张岚、陈冰锋青年职工考取了大专、本科学历;“数控设备工作经验、操作技术记录小组”也整理出10多篇受到青工欢迎的文章,其中技师信华宾的《铣螺纹宏程序编程》的论文还被公司评为XX年公司科技创新二等奖。营造了读书求知的氛围,增强了青年文明号的感召力和凝聚力。
三是开展岗位技术练兵,夯实工作基础。我们把提高业务技能作为建设“学习型”青年文明号的有力手段,适时开展岗位练兵活动。为提高青年职工的积极性,我们推出了生产骨干与青工结对子、师带徒、传、帮、带的模式,即年初签订合同、每月进行安全、质量、工时等绩效考核,并与奖金挂钩。青工表现突出,操作技能提高很快,在关键设备2.5米立车上已能独当一面,定岗考核两年就被评为分厂先进个人。
篇7:青年优秀教师事迹材料:立志山区教育献爱心_事迹材料_网
今年三十二岁的她,一九九三年师范毕业分配到xx乡民办中学任教,由于工作认真踏实,一九九六年调入清江中学。十四年来,凭着一股脚踏实地、开拓进取的工作韧劲,立志在山区教育不动摇,将一片爱心倾注在学生身上,赢得了学生的爱戴和家长、社会的好评。
一、乐业,热爱本职不动摇
从走上讲台的那一天起,她就深深地爱上了山区的教育事业,矢志为提高农村孩子的素质,改变山区落后面貌,培养社会主义新型建设者和接班人而奉献自己火热的青春。
繁重的教学任务(每学期都担任两个教学班的数学,还兼副课),微薄的工资收入和清苦的学校生活,丝毫没有动摇她的工作热情。家在县城的父母和亲戚,设法活动找关系,想为她工作转行,她一一婉言谢绝,坚决表示自己已深深爱上了这份平凡的工作,更离不开了自己喜爱的学生。后来父母为了使她早日离开山区农村,托人为她在城里介绍对象,却遭到她的坚决反对。为坚定扎根山区教育的决心,与志同道合的同行喜结连理,在同一岗位上互敬互爱,互帮互学,双双成为学校教学骨干。
二、敬业,脚踏实地创辉煌
她的敬业精神,体现在师德高尚,兢兢业业。她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,取得了突出的成就。
十多年的教学生涯,几乎是初三数学的把关教师,同时还带一个非毕业班的数学,教学质量总是本校同年级同学科的一或二名,每年被评为校、乡级优秀教师、先进工作者。她担任班主任工作,关心爱护学生,善于做思想政治工作,班级建设抓得实,抓得细,班风良好,学风扎实,总是被评为先进班级。
她的教学方法集中体现在如下四点上:
一是把“课堂教学与创造能力培养”的理论运用于教学中。
她认为:“从事数学教学的教师,应高度重视发展学生对数学结构或顺序的理解。因为结构性地理解问题,有助于提高学生直觉思维能力,当学生不断地尝试寻求直觉问题的结论时,他们事实上已从整体上、结构上把握了对象”。她十分注重把学生从习题和知识细节中解放出来。在教学中,不一味给结论,而是让学生自己用尝试、试验、讨论等办法寻求结论,从发展学生的自信和勇气中培养学生的直觉思维,让学生学会学习。
二是打破教师讲、学生听的教学常规。
坚持学生为主体,教师为主导的教学模式,注重精讲多练,一节课讲授时间绝不超过20分钟,而把大量时间和空间留给学生,问题学生提,疑难师生共同讨论,充分实行民主教学,充分相信学生。因此她带的学生肯动脑,学得轻松愉快又有成效。
三是注重减轻学生的课业负担。
她认为:教师的教育思想、教学方法决定了学生的学法。她把这种理念渗透到学生的灵魂中去,让家长和学生从思想上松绑,为自己教学方法上改进提供条件。把学生沉重的课业负担减下来,成了她迫切的追求。从而坚决摒弃题海战术,给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,使他们用不同的方式,轻松自如地获得高分,到达成功的彼岸。她在这方面的主要作法是:课堂上的启发式、讨论式;课后的个别辅导点拨式。
四是认真总结教学经验,不断提高驾驭教学的能力。
历年来,她将自己的教学实践、体验认真归纳总结,取得了一系列成果:
xx年教学论文获市级一等奖;
xx年论文获市级三等奖;
xx年获市级二等奖,并已报省级评奖。
三、勤业,一丝不苟出佳绩
十几年来,她的勤业精神在师生中有目共睹,每学期坚持出满勤,从不缺学生一节课。上班总是第一个到办公室,夜深了还在案头批改作业,准备明天的教案。她总是视工作高于一切,把关爱学生的成长作为自己的精神寄托。
结婚时,仅休婚假三天就走进了课堂;生小孩时,仅25天就坚持上班,早晨喂小孩一次奶,就要到晚自习后回家再喂(当时她家住民办中学,而上班在清江中学),小孩全靠父母照顾。而她对学生的关爱,超乎师长,胜似母爱。学生有病,她亲自护送就医,带到家里服药;学生有困难,她无私资助。
对学生学业上的进步更是倾注心血,除想方设法大面积提高教学质量外,积极组织学生参加各种竞赛取得了丰硕成果,为学校争得了荣誉:
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篇8:青年志愿者活动总结
今年是“三八”国际劳动妇女节xx周年,为纪念这一具有历史意义的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据区教育工会的工作部署,并结合自身实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的集体项目——教师教艺大比武活动及全体教职工体检活动,取得了较好的效果。现把活动情况总结 如下:
一、 加强领导,积极营造浓郁的节日气氛
xx届三中全会决定指出:“坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。加强妇女工作,充分发挥广大女职工的积极性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导把这一工作纳入工作的总体目标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,调动其积极性,引导女职工在本职岗位上建功立业。
学校行政对组织“三八”节活动 高度重视。在“三八”节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆“三八”节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动 计划 ,从计划 、经费、活动 安排等方面,都作了具体部署和安排,在排活动期间,我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让所有参与活动的女职工备受鼓舞。每一个细节都倾注着领导对女职工无声的爱和温暖的关怀,体现了一个领导者所具有的风范,既提高了大家对妇女工作重要性的认识,又营造了浓郁的节日气氛。
二、开展了教育教学大比武活动 ,全面提高女职工的素质
为展示新时期我校广大女职工的综合素质和时代风采,有效地提高女职工的整体素质,教导处和工会精心组织了教学大比武活动,我校8名女教师全部参加这项活动 。担任这次活动的两个教师经过精心准备,以其精湛的教艺,获得了全体教师的好评。此次教艺比武活动,不仅给参与教艺比武的两位女教职工的素质展示搭建了一个平台,而且得到了很好的锻炼,同时对全体教职工自身素质的提高起到了很好的作用,更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。
三、组织教职工体检
学校领导不仅在学习上、工作上给女教职工以关心和关爱,还十分重视教师的身体健康状况,正值“三八”妇女节来临之际,学校在经济十分困难的情况下仍然挤出一部分资金用于教职工体检,本次体检由校长朱启洪和工会主席姜俊带队于20xx年3月12日到四川省武警总队医院体检中心进行体检,尽管体检人数多,体检项目也多,时间长(从早晨8:00一直到中午1:00),但校长至始至终没有离开过,坚持到最后一个教师体检完。使全体女教职工们深受感动。
本次活动虽然很简单,但我认为却十分有意义,女教职工们也感到十分满意,达到了预期的目的。但还有很多不尽人意的地方,对女教职工的关心还不够,在今后的工作中我们将更加努力,对女教职工的关心不能只停留在“三八”这一天,在平时多做一些工作,特别是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气,让女教职工的合法权益不受损害.为构建和谐教学氛围作出贡献。
篇9:争创青年文明号总结[页2]_工作总结范文_网
四、以开展各种活动为载体,树立青年教师的良好形象。
1、深入组织发动青年教师基本功竞赛。
过硬的教学基本功是青年教师的生命力之所在。因此青年文明号十分重视团员青年在大赛中的磨练。青年文明号为了进一步促使团员增长见识,扩大视野,促进业务素质的提高,在学校的大力支持下,不定期组织他们外出听课学习,使大家受益匪浅。上半年开展全体团员教师参加的优质课评比,在全校师生中产生了良好的反应。
2、加强全团带队工作,配合学校搞好各种少先队活动,进一步规范团组织对少先队的管理,积极配合学校做好对学生的教育工作。进一步提高青年团员的思想素养,收到了一定的实效。
9月份进行了少先队大队部的直选工作,少先队组织的作用进一步发挥,少先队建设得到加强。3月份和重阳节,团支部和少先队两次到下甸庙敬老院看望老人,不但送上水果、蛋糕等物品,少先队员还献上精彩的节目,团员进行了义务劳动。组织团员青年带领少先队员到上海“东方绿洲”进行参观。团支部还带领少先队员到新农村示范村——礼庙村进行参观,感受新农村建设的成果,团员们还进行了义务植树活动。
回顾全年,我校共青团工作取得一些成绩,但也还存在一些差距和不足。我们青年文明号的全体成员,决心更加紧密地团结起来,在已经取得的成绩上力求有所创新和突破,我们要继续努力拓宽团组织的覆盖面、增强团组织的社会影响力,积极提升服务水平,发展、丰富共青团的工作内容,着力加强我校团的信息化建设,推进共青团组织在我校各项事业的全面发展,开创青年文明号工作的新局面而努力奋斗!
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篇10:青春之岛青年担当观后感心得
如果说春天是一年中最美好、最具活力的季节,那么,青春就是人生中最灿烂、最珍贵的季节了。它看不见、摸不着,但它又充实着你的身心,使你每时每刻都能感受到它的存在。
以前,对“青春”的认识朦朦胧胧,随着年岁的增长,才渐渐理解它:青春,就是活力!就是激情!现在,我能够感觉到血液里也流淌着青春带来的礼物。
上了初中以后,青春悄然来临了。想到自己那飞扬的思想和丰富的想象力,感到无比自豪。这段时间,我在阅读“枯燥”的名着,吃惊地发现,读书时,思想也被青春注入了活力!我不再是以前那种读字不读意,不求甚解的阅读了,而是细细地品味。我品味人物的动作、思想,去推测他属于现实中哪一种性格的人。作者描写他的目的,想象他的结局。遇到一些与以前发生的著名事件有关的,我会努力把它记下来。遇到一些富有哲理的句子,我会反复读,有时甚至把它记下来。想着以后大一点了,再看就能明白了。最为使我惊喜的是,我读书时给书中的人物注入了自己的感情,对一些人赞不绝口,对一些人深恶痛绝;为书中喜悦的事而欢欣鼓舞,为悲伤的事而叹息不已……这一切都因为我有青春,有一颗年轻的心!
青春是珍贵的,一生只有一次,我们切不可虚度青春年华!时间一天天过去,我们也要无愧于青春的美好时光,做有意义的事。被挫折绊倒了,勇敢地爬起来,用快乐,用笑容迎接新的挑战!珍惜青春!
我们是羽翼未丰的鸟儿,青春是我们积累的季节,是最该珍惜的宝物。我们一步步地成长,将来的一天,我们会飞上广阔的天空,找到属于自己的一片天!篇九:青春岁月
星期四的思想品德课上,刘老师问我们:“青春是什么呢?”同学们七嘴八舌地议论开了,有人说,青春是一颗划破天宇的流星,虽然短暂却很绚烂;有人说,青春是一棵长青树,永不凋零;有人说,青春是一只青苹果,酸中带甜。我在心里暗暗地想:青春到底是什么呢?
放学走过篮球场,看见同学们意气奋发地打着篮球,随着篮球进筐那一阵喜悦的呼喊,我明白了,青春是激情奔放的活力。
在回家的路上,看见同学们亲密地手挽着手,时而捧腹大笑,时而窃窃私语时,我明白了,青春是珍贵的友谊。
回到家,望着一桌的作业,置身于题海中,看着挂钟的时针从8到9,从9到10时,我明白了,青春是用之不竭的时间。
一次单元考考砸了,不服气地看着把自己挤出理想排名之外的同学,在心里暗下决心:我一定要超过你!青春是积极拼搏的动力!
因为一件小事与妈妈闹别扭,生气地吵完架后躲在被窝里偷偷地哭泣。这时,青春是苦恼,是惆怅,是酸涩,是无奈与伤感。
星期六去学画画,忽然别出心裁地想用色彩来描绘青春。青春该用怎样的色彩去描绘呢?是用葡萄紫还是用柠檬黄,是用鲜艳的大红色还是用饱满的深蓝色……我在画架前踌躇着,不小心把调色盘碰翻在画纸上,这才顿悟:青春本来就是五彩缤纷的。
高尔基说:“要珍惜自己的青春,世界上没有什么比青春更美好的了,没有什么再比青春更珍贵的了,青春像黄金,你想做成什么,就做成什么。”
虽然在青春期,我们不免有很多烦恼,但更多的是梦想,是激情,是幸福。
因为拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上;因为拥有青春,我们可以尽情地放飞自己的梦想;因为拥有青春,我们不怕失败,相信一切可以从头再来!
青春属于每个人只有一次,需要我们用知识去填充,用智慧去铺路,去坚强去奋斗!让我们歌颂青春!祝福青春!感谢青春!
篇11:中国青年公益创业调查报告_调查报告_网
中国首部公益创业报告发布
青年已经成为公益创业的主力军,中国青年公益的创业环境和公益创业过程中遇到的现实问题也牵动人心。已经走入第五个年头的青年恒好公益创业行动发布了XX年度的青年公益创业成果,并发布首部《中国青年公益创业调查报告》。报告显示,近八成公益创业者盼资金支持。
1.在校大学生最活跃
《中国青年公益创业报告》邀请了清华大学、社会科学院等在内的10家公益组织机构的相关专家,根据对国内144名公益创业青年的调查问卷撰写而成。这也是中国首部公益创业报告。
调查发现,在校大学生是我国开展公益创业活动最活跃的群体。65%的公益创业青年想“挑战自我”,59%的公益创业青年想“回报社会”,33%的公益创业青年想“学以致用”,30%的公益创业青年为了“解决就业”。公益创业组织普遍规模较小,启动资金规模大部分都在10万元以下,受访的144家组织中有113个人员规模都在30人以下。
公益创业组织小微化、创业主体弱势化、创业行业层次低、市场化运作效率低、可持续发展性不强——中南财经政法大学创业学院副院长邓汉慧教授认为,这是现阶段青年公益创业存在的问题。
邓汉慧表示,公益创业区别于商业创业,公益创业的激情来源于社会责任,她鼓励大学生参与到公益创业中。邓汉慧指出,社会企业面临几大困境:一是资金的延续性;二是因为收入低,面临优秀人才的流失;三是有政府失灵、市场失灵、志愿者失灵问题,公益创业的模式还需创新。
2.期盼政策关注+资金支持
公益创业者期盼着政策的关注和资金的支持。“公益组织获得资金的一个渠道是政府采购。可是公共关系建立、产品招标都挺麻烦的。我们的产品明明很好,就中不上标,没有办法。”曹军在发布会讨论环节说。曹军是一位视障者,卖掉房子创业,研制出一款“能让手机说话”的应用技术。
针对公益创业青年希望政府提供哪些创业扶持这一问题,调研结果显示,资金支持占80%、公益孵化基地占59%,税费减免占54%。此外,65%的公益创业青年期待对公益创业制定单独的政策措施。
对于公益创业来说,政府的支持度在很大程度上决定了其他社会主体的支持度。65%的公益创业青年希望政府能简化办事程序,提高效率。
篇12:保卫部青年文明号工作总结_安全工作总结_网
2011年的工作已顺利完成,作为云南旅游股份有限公司经济发展的重要保障部门,在公司新一届领导班子的正确领导下以及集团团委和公司团委的指导下,保卫部团支部认真贯彻执行公司各项工作要求,全面落实,积极创新,严抓队伍建设,按照“不出大事、少出小事”的安全总体目标,带领全体团员青年团结一致,在2011年大型活动多、安保任务重、部门人员缺编的情况下,继续发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神,放弃多个节假日、休息日,在最平凡的岗位上做好每天的工作,确保了园区正常的游览秩序及游客、公司财产的安全。
2011年10月公司继续深化企业改革,实行全员竞聘上岗,我团支部广大团员青年以“党团共建,创先争优”活动为契机,带领团员青年积极响应公司的号召,支持公司改革举措,圆满完成了全员竞聘工作。随着公司的机构调整,世博园经营中心成立以后,按照公司团委的要求,我部和工程部两个支部合并成立了保卫工程团支部,并组织召开了会议选举产生了新的支部委员。在新支部委员的带领下,支部工作顺利开展。现将2011年工作总结如下:
一、2011年工作基本情况、主要经验和做法
按照年初制定的工作计划,保卫部通过“人防、物防、技防”的有机结合,充分调动部门员工积极性。上下一心,精诚团结,圆满完成了2011年各项安保工作任务,实现了“不出大事、少出小事”安保总目标。具体业绩为:
(一)保卫部业务工作方面
1、森林防火工作
2011年以来,云南大部分地区遭遇了百年一遇干旱,世博园林区火险等级居高不下,森林防火工作面临巨大的压力和前所未有的挑战。为确保世博园森林安全,保卫部制定了《世博园森林防火网格化管理实施方案》,将世博园周边将2500亩林地按植被覆盖、林下可燃物等因素沿世博园主游路划分为左右两个大片区,两个大片区内又划定3个小责任区,每个责任区明确由党员、团员骨干为具体责任人。部门领导实行带班制,每日由1名干部带班,双休日有2名干部带班,森防中队全体取消全部休假,森防队员值班期间每半小时向保卫部指挥台汇报一次林区巡逻检查情况。由于措施有力,方法得当,大旱之年,世博园林区内未发生一起火情火险,出色地完成了2011年度森防工作。负责该片区的党小组也因此被集团公司党委推荐为省国资委创先争优活动示范党小组。
2、场馆消防工作
世博园四大场馆消防自动报警系统改造工程于2011年5月24日开工。施工期间,由于旧系统拆除,新系统未安装到位,场馆防火安全只能依靠人防。为确保施工期间场馆消防安全,保卫部及时制定了《施工期间场馆安全保卫工作方案》,通过梳理岗位工作流程,增加干部查岗次数,加强人员责任意识教育等手段,采取既兼顾重点守护目标又要求值班人员在守护好重点目标的同时,每半小时对场馆消防设施设备进行一次检查,发现情况立即上报。圆满完成了场馆守卫任务。
3、景区秩序工作
今年7月份,公司开始执行新的门票销售政策,这给长期依靠倒卖世博园门票的不法人员以毁灭性的打击,主入口门票销售环境得到了根本性的好转。据此情况,保卫部及时调整人员部署,将工作重点从打击票贩、维护购票秩序转移到园内经营秩序维护,重点打击“黑导”、“黑照”等不法人员。通过持续不断的打击,目前园区不法人员已基本肃清。
4、防盗工作
2011年7月3日,茶园展厅展品被盗,被盗展品为包金茶具和玉茶具;2011年7月16日,茶园展厅展品再次被盗,被盗的展品为木雕包银茶具,现场查看门窗关闭完好,无盗撬痕迹,“内盗”的可能性较大。为确保展品安全,严防“盗案”的再次发生。保卫部对技防设施进行了加强,在已安装红外无线报警器的基础上,又新装了一套红外摄像监控系统,实现了守护目标的全方位监控。保证了公司财物安全。
(二)团务工作方面
1、加强理论学习和形势任务教育
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篇13:青年志愿者的工作计划
为了进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大居民积极参与志愿者服务,###社区将在全社区开展20xx年志愿者服务活动,特制定活动计划:
一、志愿者活动的目的和意义
弘扬志愿服务精神,广泛开展丰富多彩的志愿者服务活动,让更多的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的社区志愿者行动的氛围。
二、志愿者活动时间
利用传统节假日时间和节假日的时间,如学雷锋纪念日、端午节、重阳节、春节等特殊的日子集中组织社区志愿者开展大型志愿者服务活动为社区的文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。
三、活动经费保障
志愿服务活动经费可从社区办公经费中支取。同时在社区范围的爱心企业进行募集,并向结对共建单位争取开展志愿服务资金的支持。
四、活动安排
1.不定期清理广告。志愿者每周对辖区内的乱涂写广告、白色垃圾、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护社区环境。
2.节假日送祝福。志愿者对辖区内的空巢老人、残疾人、留守儿童、新市民子女、困难职工和其他关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,社区时刻都在挂念他们。
3.在社区内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。
4.志愿者义务巡逻。组织社区志愿巡逻队,对辖区内进行义务巡逻,对居民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒居民关好门窗、锁好门。
5.志愿者文明劝导。志愿者文明创建时期在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。
6.结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。
篇14:2024年青年大学习第八季第七期观后感心得体会
疫情发生以来,全国科技战线坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署,以拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神,为疫情防控提供了有力科技支撑。战胜疫情,向科学要答案、要方法,需要以科学精神为指引,通过科学共同体携手合作,在科学研究的前提下多拿出专业意见和建议。
科学精神就是通过一言一行将科学辐射至大众,滋养大众的思想,内化大众的行为。面对突如其来的疫情,需要科学共同体及时承担科学普及与传播的职业责任,引导公众科学认知、理性对待。疫情发生以来,科协组织作为中国的科学共同体迅速反应,倡议科技工作者开展抗疫科研攻关,提供科技志愿服务。特别是围绕“防疫病、防恐慌”,积极开展应急科普,组织全国学会、地方科协,利用科普中国、科学辟谣和数字科技馆等平台,进行科学引导、抗疫指导和心理疏导,中国科协本级平台总阅读量已超55亿次。钟南山、李兰娟、张文宏等专家也积极发声,用事实、用细节、用科学说话,分析疫情形势,让真相“跑赢”谣言,有力增强了整个社会对疫情的防控意识。
科学防治需要相信科学、依靠科学,尊重科学规律。国外科学家称赞中国疫情防控极具专业性,就是因为把科学防治贯穿在群防群控的每个环节,不留死角。打赢疫情防控的人民战争,离不开用科学武装头脑。为此,我们面向公众弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,引导科学认识和理性对待,安抚公众情绪,克服恐慌,坚定信心;引导公众提高防范意识,科学消杀,倡导勤洗手、常通风、戴口罩;把科普宣传下沉到社区、村组和网上空间,以提高公众科学素质为基础提升每个人的防控能力。当公众以科学眼光和科学态度去审视分析问题,就会增强识别能力,遵循科学规律预判应对。
病毒无国界,各国应携手作战。新冠肺炎疫情是人类认知领域的新事物,来源不明,变化多端,只有用科学才能揭开它的面纱。中国科学家在最短时间内确认了新型冠状病毒,公布其基因序列、潜在宿主受体和致病主要临床特征,为全世界开展病源追踪、药物研发提供了知识基础。在病毒跨越国界蔓延之时,科学共同体应加强国际交流合作,共享科研数据和信息,以高质量的科研成果、可行的政策建议和共同行动为全球尽快战胜疫病提供解决方案,在人类命运共同体构建中彰显科技价值和共同力量。
当前,统筹推进疫情防控和经济社会发展,公众在日常生活和复工复产中仍有大量科普需求,这需要科学共同体与联防联控机制、媒体加强信息沟通和共享,结合疫情防控进展,组织科学解读,开展科学家与公众的对话,更好地释疑解惑,增强应对能力。应围绕科学防治、经济发展、心理疏导等方面加大科普创作传播,为公众提供精准、及时、有效的高质量科普公共产品。长远看,还应尽快在国家应急体系建设中补齐应急科普体制机制短板,完善制度建设,从而更好让科学精神、科学方法扎根群众。
篇15:外出务工返乡青年情况调查报告_调查报告_网
XX年4月初至5月上旬,根据团市委科学发展观学习实践活动方案的安排,团市委调研组一行先后赴迎江区、桐城市、怀宁县三个区县就外出务工返乡青年进行了专题调研。
一、调研总体情况
团市委调研组由团市委党组成员童宏葵同志带队,团市委农青部主任科员陈付青、团市委城青部副主任科员程亮两位同志随同调研。期间,调研组一行深入机关、区县、乡镇等详细了解了我市外出务工返乡青年现状、存在的问题及有益探索。分别在迎江区、怀宁县、桐城市召开了服务外出务工返乡青年工作座谈会,重点围绕外出务工返乡青年现状及如何引导服务外出务工返乡青年就业创业与基层各级团干部、外出务工返乡青年代表进行了工作座谈和深入探讨。
二、现状及原因
我市是劳务输出大市,现有劳动力300多万人,每年有110万外出务工人员,占劳动力总数的40%。去年以来,随着国际金融危机的愈演愈烈,沿海发达地区企业深受影响,许多中小私营企业纷纷倒闭或停产裁员。导致了农民工就业面临了越来越大的困难,部分提前回乡。我市作为劳务输出农民工的提前返乡加大了我市的就业压力并带来了潜在的社会不稳定因素。在调研中我们发现外出务工青年主要分布在沿海,广东的东莞、深圳人数最多,行业多,大多在低端劳动密集型企业或餐饮业;在东北的主要是建筑业;在北京的主要是建筑业和饮食业;在浙江和西安主要为服装业;手机配件业分布零散而且边远。外出务工青年返乡的原因有很多,大致可以分为五类。
1、因金融风暴返乡。这是调研的重点,按比例推算占返乡农民工总数的75%左右。
2、因季节性等因素返乡。因为气候原因如在东北等从事建筑行业的提前返乡,按比例推算,因季节返乡的占15%左右。
3、受中央惠农政策影响。国家出台了一系列支农惠农政策,如新的粮食收购政策的出台以及新的土地政策对青年返乡具有吸引力。因此返乡的约占2%。
4、回乡创业。外出务工青年随着年龄的增长和资金的积累,很多都想回乡创业。改革开放30年,但真正大量外出务工是90年代中后期,资金的积累并没完成,所以很多人想,真正创业的大约只占3%左右。
5、自身技能。有些务工青年因文化素质过低,不能适应岗位技能要求;还有些人因为结婚、盖房,或赡养老人、照顾子女,或解决夫妻分居,或不习惯外地生活、思念亲人、心理成本大等原因而选择回乡,约占5%。
三、机遇和挑战
在调研中我们发现因为金融危机,工厂倒闭或裁员返乡的青年只占15%,但另一方面受访者很多都表示企业减薪了,自行创业的收入也有影响。当问及来年的打算,很多青年表示在可能的情况下在家更好,这与当前的惠农政策和国家的扶持政策有关,也与这几年的经济发展提速有关。
更多的返乡青年或不愿在外务工的青年,他们经过城市工作与生活的“洗礼”,学到了现代企业的先进管理经验,掌握了熟练的技能技术,是经济发展的机遇;他们带回了或多或少的资金,是家乡新农村建设的机遇;他们不再两地分居,孩子不再留守,这是和谐家庭的机遇。
但挑战远大于机遇,更多的青年在当地就业,这对经济发展提出更高的要求,必须要开发并提供更多的岗位;而新农村建设也不是青年农民重新回到一亩三分地那样的简单;没有经济来源的家庭,又何来和谐。
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篇16:青年志愿者支教总结_活动总结范文_网
十月的北京,秋高气爽,惠风和畅。十一日下午,我们北京大学光华管理学院青年志愿者协会润灵部一行十四人,从燕园出发,前往河北省张家口市xx县xx中学,开始了我们为期三天的支教之行。一路向西,燕赵秋景尽收眼底——绵延的远山,辽阔的平野,金色的田亩,似火的红叶——车在疾驰,心在跳跃,,我们来了!
下午六时许,我们到达了,受到xx中学领导和老师们的热情迎接。在学校餐厅用过晚饭后,我们在会议室与校方进行了会商,了解了xx中学高三年级的概况,确定了每人负责的班级,安排了明后两天的工作。随后,我们十四人在老师的带领下进入各自负责的班级,与同学们相互结识,并进行了初步交流。时间已是晚上九点,高三年级的同学们还在上夜自习。这是一幅我们多么熟悉的画面──并不宽敞的教室里,同学们埋头学海,课桌上满满的堆叠着各种复习资料。北大光华同学的到来让教室的气氛一下子活跃起来。xx中学的同学向我们提出了各种问题:学习上、生活上,有的基于眼下,有的关乎未来。我们结合自身情况与学习生活的经验,一一做出了认真的解答。我负责的文科高考补习班的同学都参加了XX年的高考。作为一个曾经的复读生,我更能理解他们的心路历程,并和侯志腾同学一道给出了高考补习的实用建议。韩国留学生尹浚锳被好奇的同学们围住。不同的生活经历不但没有带来隔阂,反倒让彼此的交流更为亲切。九点四十五分夜自习结束,我们和同学们作别。回到会议室,大家沟通了今晚的交流成果,并具体安排了第二天的讲解内容。
十月十日(周六)是我们的主讲日。上午八点,我们一行十四人进入各自负责的班级,开始上午四个小时的讲座。按照各自的提纲,我们在学习方法、备考攻略、心态调整、应试技巧等方面系统的介绍了自己的经验,并应同学们的要求讲述了自己的高中和大学生活。讲到关键之处,同学们纷纷伏案做起笔记。集中讲解之后,同学们提出了许多学习上的具体问题,比如“古诗词阅读如何提分”“怎样背英语单词更高效””如何提高历史选择题准确率”,等等。针对这些问题,我们结合具体题目进行了细致的讲解,对高考中的许多题型给出了自己的解题思路。了解到xx中学的高考重点率偏低、成绩和重点中学有较大差距,我们鼓励大家树立自信、攻坚克难、用拼搏与实力创造母校的辉煌、人生的奇迹。下午两点到六点,我们在其他班级进行了讲座,并与同学们继续愉快的交流。
一天八节课下来,我们讲哑了嗓子,站麻了双腿,疲惫但快乐着。晚上我们为各班的同学发放了纪念品,还应同学们的要求,在赠给他们的作业本上签上自己的名字,写下鼓励与祝福。有的同学说出了自己梦想中的大学、或是城市,有的请我们写一句励志的名言,待他们身心疲惫时翻阅。一份薄礼,寄托着我们非同一般的情愫——被需要是一种快乐。曾几何时,我们也是这漫漫学海中搏击风浪的一份子。今天,当我们到达彼岸,又何其幸运的能为他们开启一片晴空。
十一日(周日)上午,xx中学召集全体高三年级同学,召开了“北大光华润灵青协志愿者报告会”。秋日的早晨寒风瑟瑟,但报告会的主题“做一支飞箭,冲向梦想的靶心”却用满满的激情驱散了阵阵寒意。报告会由来自河南的房幸和来自山东的侯志腾同学主讲。房幸同学指出了我们肩上的责任之重,呼吁大家奋发有为,用238天的最后一搏蓄力高考、改变命运。侯志腾同学则从主题出发,结合自身高考历程,为追梦路上的同学们提出了诸多的可行性建议。报告会接近尾声之际,我们十四人分别为全体高三同学送上鼓励与祝福。随着报告会的结束,本次xx中学之行画上了圆满的句号。在与同学们依依惜别后,我们离开涿中,启程返京。
回京路上,我们参观了丁玲纪念馆,品尝了当地盛产的葡萄。当天下午五点,我们回到了相别三日的北京大学。
三天的支教不可谓不辛苦,收获不可谓不丰富。在这个优质教育资源并不丰富的地区,我们为xx中学高三年级的同学们备战高考、升入理想大学助一臂之力,更丰富了自己的人生体验,在志愿活动中创造了一份独特的社会价值。通过网络、书信等方式,我们还将实现交流的常态化,把对涿中人的帮助持续下去。
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篇17:优秀五四青年事迹材料2024年
他是检修班一名普通电工,作为一名青安岗员,他认真工作,任劳任怨,在做好机电检修工作的同时,坚持青安岗集中上岗查隐患,为检修班每日圆满完成检修任务做出了贡献。
20__年以来连年被评为矿先进生产工作者,青年标兵、岗位能手等光荣称号,为工作他勤勤恳恳、任劳任怨,不讲时间,不计报酬为新安煤矿原煤生产任务的完成做出了积极的奉献。
一、 勤奋学习奋勇争先
思想是行动的先导,该同志自从20__年到新安煤矿工作以来,就横下一条心一定要在本职岗位上干出一番事业来。在3125工作面的安装过程中,对于400智能开关不熟悉,他利用业余时间认真学习资料,在工作中每出现一次问题,他都记录下来并注明问题出现的地点和原因,经过对400开关的专研和学习使他很快掌握400开关的原理和处理事故的技巧,并多次处理疑难事故保证了正常的生产,受到工区的一致好评,在他包机范围内从来没有因为电器设备事故影响生产,后因为工作突出,担任电工组副组长,之后因他无论走到哪里,都留下了无数闪光的足迹,尤其在机电管理上他认真学习业务技术,参加了多次机电事故的`处理。
二、 责任塑造形象,耕耘必有收获
他始终把自己当作学徒,在当今科技迅速发展的时期,他说一天不学习都赶不上时代的步伐,他每个月最多歇上两个班,在井下工作时间平均每天在10个小时以上,他从来不叫苦不叫累,不图名不为报酬,为工作为事业做出了骄人的成绩,为新安人,尤其在管理人员当中树立了良好的形象,同时也无愧于他做为新安煤矿首席技师的光荣称号。
三、 忘我工作,无私奉献
他在干好本职工作的同时,按时参加集中上岗,查隐患落实整改,确保3118工作面的安全生产。3月3日,他由于受凉患上了肠胃炎,上吐下泻,浑身无力。领导得知情况后,特意安排他不要下井了,在地面休息。可他想到已经临近季度达标了,各项工作任务还很重,需要整改的地方很多,就在打完吊瓶后坚持下井指挥检修。3月中旬时,他的外祖父得病,他也仅是在家呆了两天就赶回来上班了。
篇18:2024年学雷锋活动青年志愿者服务计划_工作计划范文_网
年学雷锋活动(青年志愿者服务)计划
一、活动目的 :
今年3月5日是第11个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词“向雷锋同志学习”47周年。为贯彻落实共青团xx届三中全会精神,按照中央文明委“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动的总体安排,我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,倡导文明新风
三、活动时间:
XX年3月启动
四、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、3月8日升旗仪式,校团委向全校师生发出“弘扬雷锋精神,倡导文明新风”倡议,启动“学雷锋活动(青年志愿者服务)”。
2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校“扬雷锋精神,树校园文明新风尚”主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于3月12日前进行集中评比。
3、“麓山之声”校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展
主题一:用雷锋精神完善自我
1、各中队、支部于3月13日(第二周周五)利用班会课举行““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范”主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在3月5日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,评出一、二、三等奖各两名,在3月12日前报校团委。
3、继续开展“一帮一、共进步”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
4、校团委将组织记者站举办“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。
5、配合“我身边的‘活雷锋’”校园文明状况图片展、““雷锋”就在我身边——发掘优秀榜样,争做模范主题班会”及其他学雷锋活动,文学社将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》。
主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会
1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展“城乡少年手拉手”扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到“手拉手”扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。
2、大力开展青年志愿者活动
(1)组织进行青年志愿者注册工作。
(2)大力组织开展青年志愿者服务活动
组织全体同学以支部为单位,自主发现、承包青年志愿者服务项目,校团委将提供若干推荐项目,鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。
初中部服务项目以校内项目为主,高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填写《青年志愿者服务情况登记表》(见附2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部),并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目,并组织进行服务情况调查,及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。
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篇19:青年教师培养计划书
一、指导思想
按照教师终身学习的思想,从培养实用型人才的需要出发,坚持以人为本,实事求是,根据教师的具体实际情况,使培训工作逐步走向科学化、规范化、合理化。
二、培养目标
1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,胜任教育教学工作,很好地履行岗位职责。
2、加强对教材教法的研究,提高教师的学科专业研究能力。
3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面发展,形成富有个性的教学风格。成为业务骨干。
三、培养要求
1.服从学校安排,积极主动参加相关内容的培训。
2.培养期间,自觉遵守各项纪律,认真听课,并做好记录。
3.按时完成各项培训任务,并提交学习心得及其它相关材料。
四、培养内容:
1、政治思想理论:党的有关教育路线、方针、政策和时事政治等。
2、教育教学管理:教育教学管理制度和师德师风建设等。
3、教学基本技能:
①书写能力:含钢笔字、粉笔字、板书设计等。重点提高教师板书,板画的能力。
②语言表达能力
③备课与说课
④课堂教学能力
⑤教学分析、总结反思能力
⑥专业技能:分析教材能力,地理教学理论知识。
4、教育科研能力:选题、立项、开题、过程研究、总结及论文撰写。
5、班主任工作及育人艺术。
五、具体任务
1、第一年,熟悉教育教学工作,敬业爱岗。熟悉教材,理解课程标准,掌握教学基本功,处理好师生关系,具备驾驭课堂能力。
2、第二年,完全胜任教育教学工作,具有扎实的教学基本功,较强的教育教学能力和组织管理能力。
3、第三年,成为业务骨干,形成自己的教学风格,具备一定地理教科研能力,能写出区级以上本专业论文。
六、培养措施
1、言传身教、具体指导,搞好“传、帮、带”。 “传”即传授教学经验和方法;“帮”即帮助熟悉教材、课程标准、实践教学,掌握教学基本功;“带”即带出个好的教学作风和思想作风。共同备课详写教案,准确把握课堂教学目标,掌握课堂教学的各个环节,帮助分析课堂教学可能出现的情况,指导使用有效的教学方法。青年教师先听课后上课,每周至少听两节课。师傅要坚持听青年教师讲课每周至少一节课,及时进行课后点评。
2、实行跟青年教师一起学习制度。为使青年教师尽快熟悉本学科教材,把握课本知识和技能结构,要求青年教师通读初中地理课程标准和教材,做完教材上要求的全部练习,形成自己对初中教育的初步认识,尽快成长。
4、抓好备课、说课、听课、评课等基本环节。随时交流见解和经验,积极开动脑筋,大胆提出自己的见解和问题,找出不足,及时纠正,帮助青年教师不断进步,相互促进提高。
5、青年教师要有学习笔记、心得体会、读书体会等。每学期要求撰写一篇教学总结和若干篇教学反思,每学期在全校上一节展示课。
6、鼓励并创造条件,促进青年教师参与教科研,鼓励青年教师承担科研课题
篇20:青年活动讲话稿
大家好!
今年,注定是不平凡的一年。
从当初的1921到现今的20__,回首这__年来,时间所带走的是那已改的容颜,留下的是我们心中永恒的峥嵘岁月。
一百多年前,西方列强用坚船利炮撞开了古老中国经闭的大门。从此,在这美丽的国土上,财富任人掠夺,文化任人摧残,人民任人宰割,面对山河破碎,国将不国的现实,多少爱国志士梦寐难安,前赴后继地寻找富国强兵之路。但旧时代的封建士大夫不可能拯救中国,龚自珍、林则徐、康有为、梁启超,他们的无限憧憬只能是一场空梦。漫漫长夜。人们盼望着,等待着,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴南湖传来一个振奋人心的消息——中国共产党成立了。
共产党人在中华民族存亡的危难时刻,不畏艰险,挺身而出,带领着千百万的革命志士,秉持“爱国高于一切”的坚定信念,用燎原的星火唤醒了当时深受苦难的四万万同胞,用鲜血与生命赢得了中国革命的伟大胜利!
没有共产党就没有新中国,中国共产党成为新中国的执政党,这是人民的选择,也是历史的选择。
我是一个出身于和平年代的孩子,对于祖辈们过去那段保家卫国,追歼残敌的辉煌历史,我只能从书上的白字黑字中获得些许零星的片段。但即便我再怎么懵懂无知,我也明白,党在我心里,永远是一座丰碑,一个灯塔,一面旗帜。它让我敬仰,引我前行,催我奋进!
在伟大的党带领我们一路走过的这90载春秋,你肯定不会忘记,1953年第一个五年计划让中国的社会主义建设由此起步;十一届三中全会上那“解放思想,改革开放,实事求是”的伟大指导方针;“一国两制”的实行让1997年6月30日这天的夜晚成为全国人民的不眠之夜;神舟飞船冲上云霄,中国宇航员步行太空带给我们的那份自豪;20__年8月8日晚那场令世界人民咋舌不已的5000年灿烂文化大汇演;20__年上海世博会给全人类留下的宝贵财富,20__年的十八三中全会的改革先驱……
这就是中国共产党,它将引领着我们与时俱进,不断挑战,不断创新,带领着我们奔向更加美好的未来!
以上就是我演讲的全部内容,谢谢大家!