在青年骨干梯队人才培训班上的讲话_工矿企业_网
今天是“五四”青年节,根据集团年度工作计划 ,集团公司利用节日之机,在这里举办第二届梯队人才培训班。从去年开始,集团确定每年都举办这样的培训班,目的在于加强第二梯队建设,为集团公司的年轻人搭建学习、提高的平台,提供成长、成熟的阶梯,打好肩负重担的根基。有机会参加培训班的学员,都是各分公司推选推荐上来的,意味着你们是集团公司年轻人中的佼佼者,你们的实际能力和工作表现得到了集团公司和各分公司领导的肯定,是一批可塑之才,是有一定培养前途的。希望大家要珍惜这个宝贵的机会,满怀自豪感、使命感、责任感参加好这次培训,力求有所收获。
“五四”青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的,它源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 “五四精神”的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。今天我们梯队青年弘扬“五四”精神,站在企业的角度,就是要坚持“爱企、敬业、踏实、勤奋”8个字。只有深刻把握好这8个字的内涵,践行8个字的要求,并与打造团队“梦”融为一体,同频共振,合力共建,无论个人的“人生梦”,还是团队的“梦”都将更精彩。值此青训班之际,就这个话题与大家分享几点体会,题目是:敬业创业双并重,共建团队“梦”。
一、要树立起企业核心价值观目标。 “伟大源自敬业”是我们多年来坚持的企业核心理念,通过不断梳理和思考,在年初总结表彰大会暨新春茶话会上,我们又提出了“精益求精,干好每一天”这句新的企业核心价值观。之所以要明确这一句,基于两个方面的原因,首先是一条微信给了我很大的启示,这条微信共有三句话,其中有一句话是这样讲的:复杂的事情简单做你就是专家,简单的事情重复做你就是行家,重复的事情用心做你就是赢家。其次,我们现在虽说是组建了集团,但仍以房地产开发、建筑安装、市政工程、商品砼建材销售为一体的土建行业,谈不上什么高科技,有百分之八、九十的岗位每天就是重复做着简单的事,那你就成行家了吗?我看不一定,只有信守“精益求精,干好每一天”的价值观,不想当行家很可能都做不到。为尽快让每个员工都能当上行家,今年以来我们又推出了将“七档工作者”转换为“七一工作法”的新举措。这里我再将什么是“七档工作者”,什么是“七一工作法”给大家做个辅导:过去我们把团队成员分为七个层次来进行管理,7档职工级为体力工作者,6档班组长级为巧干工作者,5档工程队长级为创新工作者,4档各分公司部门负责人一级的为系统工作者,3档副总级为战术工作者,2档总经理级为战略工作者,1档董事长级为整合工作者。七档级当中按军队文化的标准,参照军队级别又分为20个层级,这在以后的企业管理中逐步出台。今年我们通过对应转换改叫为“七一工作法”,即体力劳动员工称一天工作者,只需考虑怎样把一天的工作干好;班组长巧干人员称一周工作者,需要考虑一周的工作安排;工程队长为创新人员称一旬工作者;部门负责人和科长级为系统管理人员(腰箍),称一十五天工作者;副总战术层称一月工作者;总经理战略层称一季工作者;董事长负责整合,称一年工作者。就是要求在什么岗位就干什么事,在什么职就谋多长时间的事,人人都学会了工作方法,那么“精益求精,干好每一天”的价值观也就得到了保障,制度管人、流程管事也就自然而然的逐步形成。
4月初,集团办特别将微信中的“制度管人,流程管事,团队打天下,管理定江山”50条印发到各分公司参加考核的对象,列入领导临时交办工作写好学习心得,纳入考核,目的就是要通过“制度管人,流程管事”行之有效的推进,把“精益求精,干好每一天”的企业价值观不断引向深入。其中不少心得能紧扣“制度管人,流程管事,团队打天下,管理定江山”这18个字明认识,谈体会,不少同志在心得中一致感言,认为微信这50条字字是金,句句是良言,是推进落实“精益求精,干好每一天”的一面镜子,规范工作的小手册。
今天培训班一开课,大家又一起观看了《鹰的重生》、《足迹》、和《海尔砸冰箱》三部专题小短片,《足迹》简要回顾了我们企业的成长史,突出了xx人敬业的执着,创业的艰辛,和昨日的辉煌;《海尔砸冰箱》反映出海尔人敢于自我毁灭,重走创新之路的胆略和魄力。片子虽短,教义深长,我想大家观后一定都有所感、有所收获、有所启迪,这里再就《鹰的重生》谈一点感想体会:短片讲在禽类世界,老鹰长着尖锐的喙、锋利的爪、强壮的身、宽大的翅,是飞禽中的王者,寿命可达70年。当鹰生存到40年左右,其喙也秃,其爪也钝,其羽也衰,如不重生必将衰亡,结束生命。这时老鹰就会飞上悬崖僻静处筑上新巢,养生修炼。经过150天的不断敲打,蜕去喙和爪上的旧壳以及沉重的羽毛,重新长出新的壳体,通过再次重生,又将奋飞30年。老鹰想再活30年只有通过重生,人类为何不能有此等觉悟?企业要想发展壮大,更要走创新变革这条路,就必须不断自我脱胎换骨,始终保持与时俱进、奋发向上的变革精神。
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篇1:青春之岛青年担当观后感心得
最近几天,忙着听《青春》的广播剧,小伟哥说这个有两个版本,我听的这个是最经典的那个版本,可惜他就第一季,第二版本不好听……
今天晚上我终于把广播剧听完了,听这个的确中间眼眶湿润了好多次,到最后确实没忍住,男儿有泪不轻谈,只是未到伤心处……的确,我最近感慨万千……
这讲的是真人真事,主人公从小到大的故事,第一季广播剧主要讲他的初恋和他大学里的一些兄弟……最开始还不是感人的时候,我脑子里就是想我如果去念大学,其实也就大专,会结识一些怎样的兄弟,四年会是怎样,听到百脑,就是主人公的大学生活,我眼眶第一次有点湿润,突然想起邵老师(我初中班主任,也是我哥)的一些话,具体我已不怎么记得清了,大意就是没有体验过大学生活,会是人生中的一个遗憾……确实我深深地体会到了,但人生必须要学会取舍,我不知道你们,身在大学里的同学们,听到或是看到这些故事,你们会是怎样的感受,我已为我失去的大学生活无数次的哽咽,但还是没有后悔,我的泪水是洒在我大学时光坟前的那碗酒,也是我离开校园生活正式踏入社会的践行酒,我只能在这里祝福在大学里的同学,生活的多姿多彩……
我现已经在看第二季了,第一季初恋故事我就不多说了,十分可惜的一个结局,不过后面具体怎样要看下去才知道,很希望他们两个能在一起……第二季主要讲他为了兄弟入狱,那个兄弟以前帮他挨了官额司,被劳教,现在是他还那笔帐,不过最额终他兄弟还是被枪决了……兄弟间种.种义气……不免想到自己,想到那天自己喝额的不省人事,确实那天真高兴,虽然我很早就倒下了,但是还是听的见发生了什么,加上事后了解……跟着我一起吐的几个兄弟,我知道的,就是为难了服务员,还有那一杯热豆浆跟热粥,确实在我吐的就差胃时,舒舒服服的暖了下胃,让我人顿时舒服好多……每年请你们吃饭,值,交你们这帮朋友,值……还有些没来的朋友,真心的说声,谢谢……
篇2:学习青年大学习第九季第六期观后感心得体会
全国两会在万众瞩目中胜利召开,让方大炭素干部员工倍感振奋。连日来方大炭素深入学习贯彻全国两会精神,组织收听收看全国两会开幕盛况,通过各级会议、各种媒介第一时间学习《政府工作报告》,切实用全国两会精神统一全体干部员工的思想和行动,教育和引导干部员工进一步落实“变、干、实”工作要求,深入推进“全面降成本,大干一百天”主题活动,努力实现持续健康发展。
5月21日,方大炭素公司领导、各二级单位负责人及部分员工代表收看全国政协十三届三次会议开幕会实况直播。5月23日,公司党委召开5月份中心组学习会、书记例会,组织公司领导班子成员、各单位党(总)支部书记、团(总)支部书记等集中收看全国两会开幕式录播新闻,该公司董事长党锡江、党委书记王启军就学习贯彻全国两会精神作了安排部署。连日来,员工餐饮中心利用午餐时间在两个大屏幕上播放全国两会专题报道,让广大员工学习全国两会精神,了解掌握国家重大方针政策。公司党委要求各单位在不影响正常工作开展的前提下,采取灵活方式把全国两会精神学习好贯彻好。
方大炭素各单位积极行动起来,掀起了学习全国两会的热潮。该公司压型厂利用早调度会对宣贯两会精神进行了专项部署,组织开展全员学习贯彻两会精神专题讨论,利用网络专题、简报等载体对会议精神进行传达学习;石墨化厂充分发挥微信公众号等新媒体传播速度快等特点,及时在企业微信群里转发总理的政府工作报告文字版,原原本本、原汁原味地学习;加工厂组织各级管理人员利用手机、电脑、电视等工具收看两会开幕式,管理人员深入班组宣贯两会精神精髓,各车间以班组为单位,利用班前前后会组织员工学习两会精神;生产部充分利用安全例会、班前班后会等形式,及时组织全体员工学习宣传两会精神,进一步认清形势,把员工智慧和力量凝聚到20__年度目标任务上来。
连日来,方大炭素广大员工聚焦两会、热议两会,分享“两会时间”。“全国两会在全球抗疫的非常时期胜利召开,带给我们的是更多的中国力量和中国信心、中国骄傲。”焙烧厂党总支书记陶喜玉深有感触地说。“两会为我们指明了前进的方向和道路,明确了发展任务和目标,我们要进一步增强使命感、责任感和紧迫感,推动企业持续健康稳步发展。”石墨化厂党总支书记丁文璞信心满满地表示。
篇3:2024中国青年五四奖章事迹心得
什么是新时代的优秀青年?是在黑暗中不断寻找光明的探索尝试;是在高峰前不畏苦难的发奋图强;是国家有难匹夫有责的责任担当;是在科技道路上拼命向前的创新精神;是在严寒中送给他人一丝温暖的助人为乐;也是放眼世界,心怀大国自信的国际思维。古往今来,有多少优秀青年成为那个时代的光芒。如霍去病在青年时的奋发向上;如青年科学家不思茶饭的创新进取。他们是那个时代的优秀青年,推动了那个时代的发展,时代在优秀青年手中。
为什么要成为我们这个新时代的优秀青年?优秀青年的命运与国家的命运相织;优秀青年的成长与时代共同向前;若没有了新时代的优秀青年,时代便如同失去的火焰的太阳黯淡无光;若没有了新时代的优秀青年,国家便如同被关在铁笼中的老虎,虽能吼怒,却无脊梁;若没有了新时代的优秀青年,我们也没有了目标与方向,像黑暗中的帆船不见灯塔的光。所以,我们要更为自己的目标,要成为国家的希望,成为时代的光芒,新时代在优秀青年的手中。
我们将如何成为新时代的的优秀青年,鲁迅说:第一个吃螃蟹的人是勇士。那为何不可以是我们?我们脱离了从前的贫穷和落后,脱离了从前的黑暗和懦弱,我们不必再唯唯诺诺的怕别的国家欺负,我们不必在担心自己的饥荒何时来到,我们不必再祈求神明给我吗温饱的基本生活,这是一个新时代,一个站起来的时代,一个蓬勃发展的时代。可是在这一个光明的时代,还有一些黑暗的角落需要我们去探索;在这一个前进的时代,我们还需要用技术创新先发制人;在这一个和平的时代,还有一些人需要我们送去温暖的怀抱。优秀青年似火光似雨幕似青龙似白虎似日出的希望似日落的辉煌,我们是新时代的优秀青年,是时代的引领者,是时代的前行者,是时代的主导者。
优秀青年与时代紧密相连,我们是新时代的优秀青年,新时代在优秀青年手中,在我们手中。让我们行动起来,成为新时代的优秀青年!
篇4:青年志愿者活动总结
根据区文明办的通知精神,在中华传统节日——清明节来临之际,我镇高度重视,积极安排以“我们的节 日•清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:
一、组织学校利用国旗下讲话,向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,把学生带到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中,从而产生浓浓的民族情怀。
二、组织学校祭扫革命烈士墓,培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓,表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以《感恩先烈,报效祖国》为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。
三、倡导学生“网上祭英烈”,表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
四、举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,沐浴中华传统文化的熏陶浸染。在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国,我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,无不令人感动,师生完全的陶醉于其间,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。
本次活动生动活泼,是一次意义重大的深刻教育,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我镇文化建设的一道靓丽风景。
篇5:优秀青年事迹材料
20__年1月报名参加第十二届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛,首先确定了创新的方向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。后经历了一个月的文献查阅、论文编排、思维导入等。整个过程中抱着一丝不苟的严谨态度,本着对科研负责,对科学负责的态度,进行团队的研究。同时在同年的1月又参加了十二届全国大学生市场调研大赛,这些项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。利用了一个寒假的时间来进行数据收集、数据计算及其分析、模型构建,并于20__年3月按时完成了两项比赛。而也明白项目是们团队共同的项目,大家的目标是一样的,们从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,也明白了团队合作精神是多么重要。所以在团队中常常能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。
20__年4月“三创”赛与市调大赛公布获奖名单,团队荣获三创赛和市调大赛两个山西大同大学一等奖,并有资格参加省赛。
篇6:农村特岗青年教师工作总结
作为一名青年教师,任教一年来,感受很多,也做了一些积累,借此机会整理一下,分以下三个方面。
一、教学上:站稳讲台态度上重视行动中落实。
教学工作、教学成绩是教师的立身之本,尤其是青年教师就应把教学放在第一位。进入高二以来,我担任年级部干事,工作较琐碎,但坚持在级部工作之外,投入超多的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节。透过这一阶段的努力,我觉得受益匪浅,原先枯燥简单的课本资料原先能够加工得如此非富多彩。备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。原先的自己疲于整理知识点,无心设计课堂教学,此刻我的教学中心已逐渐向教学设计偏移。
二、班级管理上:用心参与班级管理。
对于每一个班级量化怎样班主任负责,但班级的成绩关系到每一个任课教师,那里面就存在作为任课老师如何参与班级管理。尤其作为青年教师要过的无关就包括教育管理关,教育管理关分:班主任工作、班级考试成绩、评教、教案等,总分70分以上的认可过关。担任班主任的老师已经占据了优势,那么没有担任班主任的老师,是否做好了过关的准备,如果此刻给我们一个班,我们会带成什么样
在高一的教育管理过关考核时,我的成绩是79,不是最高,但也不低,过关。但是我觉得在高一做班主任很失败,头脑中可用的材料太少,作为班主任会转的词太少,自己带班的理念不够系统。我觉得此刻有这样的优势,我能够接触每一位班主任,了解他们的带班理念。例如:那位班主任善于亲情渲染,那位班主任教育学生春风细雨,润物无声,那位班主任善于总结归纳。当然,只要够细心,时时都有我们学习的地方。而且此刻我仍坚持搜集积累班会的各种材料,作为班会自愿整合放在自己的电脑里,并坚持听每周每位班主任的班会,积累好的做法,好的言语,记在自己的班主任笔记本上,此刻已经积累了好多,其中不乏老班主任们积累多年的材料。
三、心态上:定位要高重心要低持续平和心态,稳步前进。
有位IT行业的精英曾这样形容创业中的自己:心比天高,命比纸保可能我们这一代人很多都有过这样的感慨。年轻人“心比天高”,对自己的期望值较高很正常,但是不满现状而抱怨就不对了。这个矛盾其实是能够转化的,对自己由一个较高的定位,对待每一件事情,把自己放在一个较高的位置去思考。任课教师,我们能够站在班主任的角度去思考班级成绩,各位老师互相理解、帮忙,何愁班级成绩不好提。班主任在处理班级事情的时候,同样能够把自己放在年级的角度去权衡,这也是郭春雨老师经常提到的越位意识。
重心要低,真正做事情的时候,从最基础的做起,上届高三宣誓的时候就提到了:降低重心,负重前行,对我们青年教师,一无所有,所以我们更要先把最基本的事情做好。“潜力越大,职责才会越大”,只有潜力到达必须程度,才能承担较大的职责。
在竞争中持续平和的心态。有一次在听班会时,姜向超老师在386班曾这样描述“竞争”:人与人之间都存在竞争,每个班级之间存在竞争,东区和西区存在竞争,衡中和其他校园也存在竞争,竞争无处不在,不敢竞争的人是懦夫。这是姜向超老师的话,是的,我们和同学科老师之间同样存在着竞争,但是我们就应看到,同我们竞争的老师,大多是上过高三的极优秀的老教师,所以与他们竞争,不管胜利或是失败,我们都是赢家,我们都在进步,所以我们就应放宽了心,勇于竞争,敢于进步。
曾任微软大中华区总裁的唐骏说过:优秀到卓越是简单加勤奋的结果。简单解释一下就是,简单做人,勤奋做事。我一向把它作为我的座右铭,勉励自己,不断进步。
篇7:指导青年教师经验总结
20--年9月,校园安排我与青年教师张老师、刘老师建立了师徒关系。当时,我是中学一级教师,县教学能手,20年的教学经历和6年的班主任经验,校园把两个青年教师交给了我,也是顺理成章的事。况且,我一向乐意与青年人交流,有多年的带徒经历,我相信必须能与她俩共同提高。
建立师徒关系后,我们三人在同一个办公室、带同一个年级的语文课,几乎朝夕相处,给我们指导、交流、合作带来了方便。一年来,我们从制定计划、确定教学目标和重点、难点到方法的选取,以及课后反思,简直是全程研讨。她俩经常向我提出有关教情和学情的问题,我总是耐心细致地给她们讲解,并从理论上分析,实际中论证。同时,我也从她们身上学到了不少新的知识,掌握了先进的教学手段,我们真正实现了互帮互学,师徒相长。
透过一年的互教互学、互听互评,我们师徒不仅仅教学水平有了很大提高,教学成绩在全县都名列前茅,受到了社会、校园、家长、学生的好评。不仅仅如此,一批教学成果也涌现出来。
张老师撰写的论文《浅谈语文教学中语感的培养》在山西省教育学会组织的课堂教学改革优秀成果评选活动中获一等奖,20__年被评为县教学能手和校园模范教师。刘老师被评为县模范教师。
成绩的提高,社会的肯定,成果的出现,更增添了我们师徒的信心。今后的教学中,我们更要加强交流,共同探索教育教学规律,继续提高教育教学水平,向名师迈进。
篇8:学习第八季青年大学习感悟
什么是全面小康?我忍不住沉思:是王文科打造的鱼苗繁殖王国,是叶剑生的农业现代化,还是董明珠的格力“中国造”……是中国高铁,是免费接种,是普及义务教育,还是全民参保计划……我不懂,只知道我出生在蜜糖似的年代里,改革四十年过去了,生活应有尽有。改革四十年的变化在我的眼里就浓缩在那一组照片里:
第一张:1976年黑白照片
情景:爷爷奶奶面带微笑,爷爷身着白色衬衫带着伯父靠着一辆自行车,奶奶则是碎花衬衫抱着年幼的爸爸,站在一座贴着红春联的土房子前。
爷爷告诉我,他当时一边做着村里的工分活,还一边出门做点小生意,是村里经济较宽裕的,很多人还吃不饱的时候就建起这座令左邻右舍都羡慕的新房子,墙壁是土块垒起的,屋顶是灰瓦片叠成的。而拥有那辆自行车是他最引以为傲的事,曾几何时他用那辆自行车承载了爸爸他们兄弟童年的所有快乐。
第二张:1993年彩色照片
情景:爷爷奶奶、伯父、爸爸面带微笑,身着红色喜庆服装,站在一栋二层楼前,那是一栋石板红砖房,房廊下高挂着红灯笼,停着一辆崭新的摩托车。
伯父说赶上改革开放的春风,他远赴深圳打工,学得一门好手艺,得老板赏识,提为公司经理,因此领着高于其他人的工资,在很多人还住在小平房的时候,家里就建起了这栋二层小楼,红砖石板混合砌成,水泥铺的地板,安上了自来水,早早就买了辆摩托车,伯父说骑上摩托车那可拉风了,着实让村里人羡慕了一把。
第三张:20__年彩色照片
情景:爷爷奶奶、伯父伯母、爸爸妈妈、哥哥、我,着喜庆彩色服装,站在一座小洋房前,乳白的瓷砖外墙,红色琉璃瓦,两辆小轿车停在院子里。
这张照片我可一清二楚,这是前两年,我们家搬新房时请摄影师照的,伯父伯母做着生意,爸爸妈妈当着老师,一家人共同努力,经济越来越好,于是建起了这座小洋房,大理石的地板,琉璃瓦的隔热屋顶,家里安上了空调,两辆小轿车方便大人们上班,又走在了村里的前列。
……
翻着这照片,一张又一张,这不就是我们家走向小康生活的足迹吗,不就是千千万万普通中国老百姓的小康之路吗?虽说没有轰轰烈烈的事迹,但是祖辈们通过自己的勤劳,走在了小康致富的道路上,这就是我眼中的小康生活,我愿接过父辈的旗帜,努力奋斗,为我家的小康之路,为祖国的全面小康贡献自己的力量!
篇9:建团百年寻访身边的青年榜样活动心得
坚定信仰,始终心怀担当。寻找榜样的共性,我们能轻易地找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能够让一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。我们学习榜样,要个性注意看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。
增强本领,干出一番事业。担当体此刻行动上,不光要守好自身本分,坚守一个党员的底线,更要追求事业,为党为民开创一番事业。要做到这一点,就要不断增强自身本领。我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强专业潜力,增强自身本领。同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神,诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死,无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神,等等,这些精神同样是一份本领
看齐榜样,争做合格党员。榜样的力量是无穷的,他们就是一个个标杆。这些生动的例子,既能让奋进的人更加坚定于自己的事业,也能给萎缩的人的敲一个警钟:合格党员并不是遥不可及的目标,这只是对党员最低的要求,一个优秀的党员,能够把这些事情做得更好,能够成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样,这份力量并不是断裂的,是一脉相承的,榜样的力量,激起了更多党员奋起,凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。学习榜样,就要向他们看齐,要透过学习实践,让自身成为坚定信念、忠诚担当生动诠释。
篇10:2024年青年大学习第八季第七期观后感心得体会
疫情发生以来,全国科技战线坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示精神和党中央决策部署,以拼搏奉献的优良作风、严谨求实的专业精神,为疫情防控提供了有力科技支撑。战胜疫情,向科学要答案、要方法,需要以科学精神为指引,通过科学共同体携手合作,在科学研究的前提下多拿出专业意见和建议。
科学精神就是通过一言一行将科学辐射至大众,滋养大众的思想,内化大众的行为。面对突如其来的疫情,需要科学共同体及时承担科学普及与传播的职业责任,引导公众科学认知、理性对待。疫情发生以来,科协组织作为中国的科学共同体迅速反应,倡议科技工作者开展抗疫科研攻关,提供科技志愿服务。特别是围绕“防疫病、防恐慌”,积极开展应急科普,组织全国学会、地方科协,利用科普中国、科学辟谣和数字科技馆等平台,进行科学引导、抗疫指导和心理疏导,中国科协本级平台总阅读量已超55亿次。钟南山、李兰娟、张文宏等专家也积极发声,用事实、用细节、用科学说话,分析疫情形势,让真相“跑赢”谣言,有力增强了整个社会对疫情的防控意识。
科学防治需要相信科学、依靠科学,尊重科学规律。国外科学家称赞中国疫情防控极具专业性,就是因为把科学防治贯穿在群防群控的每个环节,不留死角。打赢疫情防控的人民战争,离不开用科学武装头脑。为此,我们面向公众弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,引导科学认识和理性对待,安抚公众情绪,克服恐慌,坚定信心;引导公众提高防范意识,科学消杀,倡导勤洗手、常通风、戴口罩;把科普宣传下沉到社区、村组和网上空间,以提高公众科学素质为基础提升每个人的防控能力。当公众以科学眼光和科学态度去审视分析问题,就会增强识别能力,遵循科学规律预判应对。
病毒无国界,各国应携手作战。新冠肺炎疫情是人类认知领域的新事物,来源不明,变化多端,只有用科学才能揭开它的面纱。中国科学家在最短时间内确认了新型冠状病毒,公布其基因序列、潜在宿主受体和致病主要临床特征,为全世界开展病源追踪、药物研发提供了知识基础。在病毒跨越国界蔓延之时,科学共同体应加强国际交流合作,共享科研数据和信息,以高质量的科研成果、可行的政策建议和共同行动为全球尽快战胜疫病提供解决方案,在人类命运共同体构建中彰显科技价值和共同力量。
当前,统筹推进疫情防控和经济社会发展,公众在日常生活和复工复产中仍有大量科普需求,这需要科学共同体与联防联控机制、媒体加强信息沟通和共享,结合疫情防控进展,组织科学解读,开展科学家与公众的对话,更好地释疑解惑,增强应对能力。应围绕科学防治、经济发展、心理疏导等方面加大科普创作传播,为公众提供精准、及时、有效的高质量科普公共产品。长远看,还应尽快在国家应急体系建设中补齐应急科普体制机制短板,完善制度建设,从而更好让科学精神、科学方法扎根群众。
篇11:青春之岛青年担当个人心得体会
在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时指出:“要坚持用明德引领风尚。文化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责,承担着以文化人、以文育人、以文培元的使命。大家理应以高远志向、良好品德、高尚情操为社会作出表率。要有信仰、有情怀、有担当,树立高远的理想追求和深沉的家国情怀,努力做对国家、对民族、对人民有贡献的艺术家和学问家。要坚守高尚职业道德,多下苦功、多练真功,做到勤业精业。要自觉践行社会主义核心价值观,自尊自重、自珍自爱,讲品位、讲格调、讲责任。”这一重要论述,对我国哲学社会科学工作者提出了新的要求和期待,为我国哲学社会科学工作发展指明了方向。
“明德”乃学术之魂
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“亲民”和“至善”是“明德”最基本的要求。自古以来,历代硕彦鸿儒所做的工作,都可从根本上归结为明德。孟子的“我善养吾浩然之气”是明德,司马光编《资治通鉴》时追求的“叙国家之兴衰,著生民之休戚,使观者自择其善恶得失,以为劝戒”也是明德。
在这方面,古今中外许多先贤大德为我们树立了光辉的榜样。司马迁20xx年著《史记》,班固20余年写《汉书》,玄奘17载成《大唐西域记》,司马光20xx年编《资治通鉴》,顾炎武20xx年撰《日知录》……他们留下的文化瑰宝无一不是经年累月的呕心沥血之作。
更让我们高山仰止的是马克思主义创始人的学术精神。《资本论》这部耗费了马克思毕生精力的科学巨著,在其生前只出版了第1卷。马克思去世后,面对着堆积如山的草稿,恩格斯无私地承担起整理和出版《资本论》第2卷和第3卷的艰巨任务,《资本论》第2卷1885年出版,第3卷1894年才得以问世。用列宁的话说,这两卷《资本论》是马克思和恩格斯两人的著作。《资本论》第1至第3卷的创作和出版,历时半个多世纪。
青年马克思的一段话也许能表达明德的最高境界:如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
在讲话中号召我们为时代画像、为时代立传、为时代明德。遵循着先贤的榜样,当代的中国学人有责任、有义务担当起这一崇高使命。而要担当起建设中华文化的大任,就要按照所要求的,坚守高尚职业道德,多下苦功、多练真功,做到勤业精业。只有践行这一要求,我们才能履行学者的天职,仰无愧于天,俯不怍于地,在中国崛起的大时代中有所作为。
“明德”,把学问写进群众心坎里
指出,“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉”,“哲学社会科学工作者要多到实地调查研究,了解百姓生活状况、把握群众思想脉搏,着眼群众需要解疑释惑、阐明道理,把学问写进群众心坎里”。这是对哲学社会科学工作者以明德引领风尚的明确要求。
把学问写进群众心坎里,首先要反映现实、观照现实。中国学术有着悠久的经世致用的传统,有理想有作为的知识分子无不关注社会现实,直面社会矛盾,解决社会问题,为国治民安上下求索。“以天下为己任”几乎是历代知识分子共有的情怀。顾炎武提出“凡文之不关于六经之指当世之务者,一切不为”,就是要读书人密切联系社会现实问题来研究学问,修炼“实习、实讲、实行、实用之学”。让学术从象牙塔中走出来,回到火热的现实中来,立足中国现实,植根中国大地,把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好,把中国精神、中国价值、中国力量阐释好。
把学问写进群众心坎里,要坚持与时代同步伐。只有与时代同行的学术,才能够深刻地改变历史,获得源源不断的发展动力。中国特色社会主义进入新时代,这是中国发展新的历史方位。毫无疑问,这也是中国学术发展新的历史方位。只有通过“脐带”与这个时代连接起来,中国学术才能够健康成长。三年前,在哲学社会科学工作座谈会上指出,这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。只有植根于这个时代,我们才有可能创建中国特色哲学社会科学话语体系。
把学问写进群众心坎里,要坚持并奉行正确的价值准则。哲学社会科学工作属于培根铸魂的工作,一定要把握正确的价值方向。从根本上说,学术不仅关乎知识的发现和生产,更关乎道德和信仰。像社会正义、基本伦理、人与人之间的友爱、国与国之间的和睦等,都是应当肯定和维护的;而诸如暴行、仇恨、屠杀、侵略等,则必须予以谴责。
总之,在任何时候,学者都不应该回避、掩盖自己的价值倾向。“善善恶恶”、是非褒贬应当是哲学社会科学的一项基本属性。这种属性不能放弃,也不应弱化。以社会主义核心价值观引领整个社会朝正确方向前进,是今日的哲学社会科学工作者应该承担的社会责任。
原创之学问源于“明德”
强调,哲学社会科学研究要立足中国特色社会主义伟大实践,提出具有自主性、独创性的理论观点。这为新时代中国哲学社会科学工作者开拓“明德”之路指明了方向。
中国历史从起点上就走了一条与西方发展不同的道路,当今中国改革开放的伟大实践,也是一条世界上从未有人走过的新路。要深刻反映70年来党和人民的奋斗实践,深刻解读新中国70年历史性变革中所蕴藏的内在逻辑,讲清楚历史性成就背后的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势,更好用中国理论解读中国实践,为党和人民继续前进提供强大精神激励,中国学术就必须进行深刻转型,创建中国风格、中国气派和中国特色的学术体系、学科体系和话语体系。也就是说,当下的中国学术应该摆脱作为西方学术投影的存在形态,踏上一条艰苦的原创之旅。对学术界而言,这是一项前无古人后启来者的伟大事业,这也应是学术文化界所立之大德。
改革开放40年中国高速发展的秘密在哪里?中国经验给人类社会提供了哪些西方没有的东西?中国道路的特征是什么?而这些东西如何被概念化,或者提炼成带有一般意义的理论原则?解答这些问题的答案就是哲学社会科学的本土化,就是把中国经验升华为一般的理论原则。这就是要创造一种从中国经验出发,以回答中国问题为鹄的,从而最大限度地尊重中国特点、中国文化、中国传统、中国材料、中国数据、中国案例的哲学社会科学的中国范式。而要成功锻铸哲学社会科学的中国范式,中国学者必须具备大抱负、大境界、大追求、大关怀、大视野和大动力。
篇12:青年教师2024年培养实施方案
一、指导思想
学校是素质教育的主阵地,教师是主力军,高素质教育最根本的一条就是建设高素质的教师队伍。办好一所重点中学,全面推进素质教育,对教师队伍的素质提出了更高的要求,既要转变教育思想和观念、提高教学水平,又要在教育手段上、方法上有所突破和创新。依据我校现状,必须着重培养青年骨干教师,建设一支师德高尚、爱岗敬业、素质精良的教师队伍,以适应培养高素质人才的需要。为此,特修订我校20xx-20xx年高中青年教师培养计划。
二、现状分析
现有高中专任教师68人,其中本科学历51人,常熟市学科带头人8人,常熟市教科研带头人1人,常熟市教学能手8人,研究生课程班学员7人,35岁以下教师共56人。
三、培养目标
1、新教师培养目标一年过关,三年胜任,五年成骨干,八年市级带头人。
2、学历目标本科学历20xx年86%以上,20xx年90%以上,20xx年100%,其中研究生科程班结业以上20名。
3、青年骨干教师以上培养目标骨干教师达70%,常熟市教学能手20人,常熟市学科带头人16人,常熟市教科研带头人8人,苏州市学科带头人3人,特级教师1人。
4、优秀班主任培养目标青年优秀班主任占校级总数的60%,市级以上优秀班主任8名。
四、主要措施
1、认真组织青年教师学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》和师德规范,做好青年教师的思想政治工作,加强职业道德教育,开展向模范人物、教育家的学习活动,使他们忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,敬业爱岗,乐意奉献。
2、组织青年教师学习教育理论和现代教育信息,不断提高他们的教育教学素养,使他们更新教育观念,掌握教育教学规律和现代化教学技术,深入改革课堂教学模式,研究教法和学法,努力提高自身素质。
3、学校领导要在工作上信任青年教师,鼓励他们勇挑重担,敢于创新;在政治上严格要求他们,使他们主动向党组织靠扰,创造条件,早日加入党组织;在生活上要关心他们,提高经济待遇,积极为他们排忧解难,让他们全身心地扑在教育教学上。
4、积极鼓励和支持青年教师参加函授学习或在职进修,分别给他们落实达标措施。
5、加强对青年教师的培养工作。给新上岗的教师同骨干教师结成师徒,实行三年跟踪考核制;建立“弱科带教制”,聘校内或校外教学能手以上的教师与他们结对子,定出奋斗目标,定期进行评估考核;会同工会一起,开展多种形式的竞赛评比活动,对优胜者进行表彰奖励。
6、在青年教师中推行“五个一”工程,具体分层要求如下
⑴ 常熟市学科带头人:每年向市级以上上一堂示范课,公开发表省级以上一篇论文或实验报告,抓好一个教改项目,培养一名教学能手,外出一次讲学或交流教学经验。
⑵ 常熟市教学能手:每年上一堂研究课,在常熟市级以上发表或交流一篇文章,培养一名骨干教师,参与一个课题研究,创一流教学成绩。
⑶ 骨干教师:每年上一堂好课,在校级以上交流或发表一篇文章,指导一名新上岗以上的青年教师,与同类学校一名教师开展教学竞赛,培养一批特长生。
⑷ 三年以上青年教师:每年上一堂校级以上公开课,撰写一篇教学经验文章,学好一名骨干教师以上的教学方法,练好一套反馈学生学习信息的套路,定出一个教学目标。
⑸ 新上岗教师:每年上一堂汇报课,备一个优秀教案,写一篇教学心得,出一份试卷,自学一本教学专著。
7、抓好青年班主任队伍建设,用“请进来,送出去”的办法,让他们能学到管理班级的先进经验,对工作三年以内的青年班主任配备指导教师,指导他们的管理实践,使他们的管理水平尽快上台阶,力争在短期内成为优秀班主任。
篇13:优秀五四青年事迹材料2024年
女,35岁,中共党员。1992年毕业于怀化学院,现在怀化市实验学校任教,担任大队辅导员,中教一级职称。
一、政治立场坚定,思想上与时俱进:
老师积极拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,政治立场坚定。在教育教学工作中全面贯彻落实科学发展观。
二、示范引领作用明显:
个人和部门的专题报道:怀化电视台时政频道为少先队大队部做了专题采访报道,并且怀化市少儿频道《大篷车》节目为吴老师做了个人专题事迹报道。
吴老师组织的少先队教育活动,在怀化电视台报道达到70-80次,所组织的活动多次荣获省和国家奖项。报道的活动和事迹在全地区起到了示范和引领作用。
吴老师具有很强的组织和领导能力。每次参加省辅导员培训班,团市委都任命吴老师为怀化地区辅导员们的领队,在省辅导员培训班上6次连续被任命为班长。在大队辅导员队伍中是只领头雁。
三、教育研究不断创新,工作成绩突出:
(一)、不断创新少先队文化。老师通过创新管理机制、优化组织结构、完善各项制度、构建活动体系、丰富评价与激励措施,不断实现少先队文化的创新。
(二)、贴近时代,拓宽思路,大胆探索,发挥少先队强大的育人力量,并取得可喜成绩。
A、为了配合和推进新课程改革,吴老师以探索性活动为突破口,配合新课改,促进学生学习方式的改变,使少先队工作与新课改有机结合,取得了突出成绩,在全地区少先队工作会议上,进行了经验介绍和推广。
B、在迈向新世纪的征程中,以牢固树立社会主义荣辱观为核心,潜移默化地培育学生的政治思想。吴老师以“祖国的昨天”、“祖国今天”、“祖国的明天”为三大主题内容,开展了“弘扬和培育民族精神”系列教育活动。不仅提高了学生的政治思想素质,而且得到了社会的高度评价。此项活动荣获了全国“民族精神代代传”活动评比二等奖。
C、抓住时代的脉搏,与时俱进,坚持不懈的在体验教育活动中开创新局面。围绕构建社会主义和谐社会的大局,吴老师以“新世纪我能行”为主题,贯穿少年儿童思想道德教育,开展丰富多彩的主题教育活动。此活动得到了社会和电视台的高度关注,市电视台为“新世纪我能行”活动做了10多期活动专题报道。得到了很高的社会评价。同时对全地区的少先队活动起到了示范和引领作用。
D、注重社区实践,谱写素质教育新篇章。吴老师为了拓宽学校德育教育的途径,组织队员以年级为单位选定不同的主题,每月进入社区开展一次活动,学校教育与社会实践互动,既培养学生能力又增长了学生才干。市电视台为每个年级都做了专题报道。推广和宣传了这一实效性活动。并且在省综合实践活动研讨会上,吴老师代表怀化做了经验介绍发言。这一活动获得了省活动研究成果二等奖。
(三) 取得的成绩:
1.个人省、市、校级奖:多次评为省、市优秀辅导员,十佳辅导员。20__年10月在市少代会评为优秀辅导员,20__年被团市委评为“十佳少先队辅导员”,20__年3月被团省委评为“省优秀辅导员”等,20__年12月被团省委评为省“十佳辅导员”。20__、20__、20__、20__、20__、20__年参加过的省、市军训中均被评为优秀辅导员。20__年6月被评为湖南省绿色学校优秀教师。95年7月、20__年1月、7月先后3次被本校评为先进个人和先进工作者,20__年元月被评为校优秀共产党员。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教学比武荣获优质课奖。20__年5月荣获团省委授予的“五四青年奖章”荣誉。20__年8月在“中国.湖南金旋律声乐大赛”怀化赛区选拔赛中荣获一等奖.20__年11月,在“中国.湖南金旋律声乐大赛”湖南赛区荣获美声组优秀奖.
2.所负责的少先队大队部所荣获的集体嘉奖:20__年12月被团中央评为“全国红旗大队”,20__年3月被团省委评为“省红领巾示范学校”,20__年1月被团市委评为“少先队工作先进单位”等。
3.教育研究成果奖:A.全国级:20__年9月,与储学德校长共同整理和编写的《培养品德陶冶情操班队会活动集锦》一书在20__年全国的发展与创新成果评比中荣获全国二等奖。B.全国级:《弘扬民族精神培育爱国情怀》民族精神活动,荣获全国民族精神活动评比二等奖.C.省级:20__年10月代表怀化在省综合实践活动展示活动中做了经验介绍发言,《积极开展综合实践活动全面提高学生综合素质》荣获省二等奖。D.市级:20__年在市综合实践活动评选中,《少先队积极开展综合实践活动开启德育工作新思路》荣获得综合实践成果一等奖。
4.教育研究论文在省级获奖:20__年12月撰写的论文《新世纪我能行教育活动初探》在全省论文评选活动种被评为一等奖。
5.教育论文发表:A.与校赵勇书记一起写的《少先队活动社会化初探》论文发表于20__。2期《怀化教育》B.论文《综合实践活动的几点体会》发表与《怀化教育》20__年12月期刊.C.与储学德一起写的《适应新课改要求创新少先队工作》论文发表于《怀化教育》20__。4期。
6.其他奖项:A.94年5月:怀化市小学生合唱比赛中辅导合唱获一等奖。B.94年10月:第二届怀化市小学生声乐、器乐比赛辅导的合唱、独唱获一等奖。C.95年4月:怀化市小学生合唱比赛辅导的合唱获一等奖。D.95年10月:市小学生音乐比赛中,合唱、独唱获一等奖,评为优秀辅导奖.E.97年9月:怀化市声乐、器乐、舞蹈汇演,荣获三项比赛总分第一名.F.98年6月1日:“手拉手,心连心”六一文艺汇演中,获优秀节目奖.G.20__年4月在市直学校艺术节汇演中器乐合奏荣获一等奖。H.20__年5月在全市艺术节汇演中器乐合奏荣获第一名的好成绩。L.在20__年环保日市里大型演出,与谭美琴共同排练的课本剧《我们只有一个地球》获市一等奖。J.20__年7月,在省军训中辅导的合唱比赛获第一名。K.20__年7月:省军训中,在“战地之声”合唱比赛中,为怀化代表队排练并指挥的合唱获一等奖(第一名)。
老师以一个共产党员的先进品质不断要求自己,用她点滴的实际行动,在自己的教育岗位上无私奉献;自觉践行社会主义荣辱观,在平凡的岗位上做出了突出的业绩。
篇14:青年大学习第九季第一期心得体会
习近平总书记于12月7日至8日在北京召开了全国高校思想政治工作会议。在会议中书记重点强调了高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。他提出要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。通过学习此次会议各领导的讲话内容,我颇受启发,更加意识到教育强则国强的内涵,同时通过联系自身学习的生活,对会议内容有了更深的理解。
我国著名教育家、曾任北京大学校长蔡元培先生在就任北京大学校长之演说中曾说:“大学生应抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友。”习总书记的讲话内容正与教育家思想高度契合。我校校长夏春玉也常用“学贯中西乃为博,才高德厚以济事”教导我们,并以“博学济世”为校训,潜移默化地影响着莘莘学子。身为东北财经大学的一名在读大学生,我认真刻苦学习,积极参与学校各类活动,并且本着对国旗的敬意,加入了我校的国旗班。经过一年的锻炼,如今的我已有幸光荣地成为了第二十二届国旗班班长之一,这更激励着我以严格的纪律要求自己,努力贯彻党的指导思想,做一名真正合格的有思想觉悟的当代大学生。
高校作为思想政治教育的一个重要阵地,开展思想政治工作因势而新,因时而进,要遵循思想政治教育的规律,也要遵循人的认识和成长规律,在实践中不断提高工作能力及水平,使高校思想政治教育工作继续发挥它在新形势下对经济政治文化各方面的重要作用。总书记在会议上的发言不仅仅为全国高校思想政治工作的开展提供了指路明灯,更为思想政治教育专业的学子增强了专业自信。国家高度重视思想政治工作的开展为每一个思想政治工作者和思想政治教育专业学子提供了强大的精神支撑和动力。作为思政人,我们更应该学好理论知识,不忘初心,坚定信念;心存信仰,坚守阵地。
篇15:青年志愿者活动总结
今年是五四运动第九十七周年,九十七前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
红西村社区党总支于20xx年5月3日开展了已“弘扬五四精神 争做薪火传人”为主题的纪念五四青年节活动。此次参加活动的有社区老党员、入党积极分子、社区工作人员、楼院长、未成年人等五十余人在什川梨园农家乐院内由党总支书记王立芳向大家讲解党史“五四运动”的始源,号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动,集中进行各种社会服务和社会实践活动,积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。
在活动过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神",如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
通过这次活动,回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐社会。
篇16:青年教师教学反思
在教学方面,作为一个年轻的新教师,我努力向老教师学习,尽量多地听他们的课,从中汲取经验。从20--年8月下旬开始新课程培训到现在,我们逐步走入了新课程。
在培训中使我认识到,面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。美国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是“平等中的首席”。作为“平等中的首席”,教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。
其次,新课程倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”。教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活,形成有教师教学个性的教材知识。既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。
再次,教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础之上,体现学生学习的过程是在教师的引导下自我建构、自我生成的过程。
最后,新课程评价关注学生的全面发展,不仅仅关注学生的知识和技能的获得情况,更关注学生学习的过程、方法以及相应的情感态度和价值观等方面的发展。只有这样,才能培养出适合时代发展需要的身心健康,有知识、有能力、有纪律的创新型人才。
以上几点是我在这一学期教学实践和学习时的心得。新课程改革已全面展开,作为一名青年教师,我们应该尽快成长起来,不要怕摔跤,不要怕挫折和困难,要不断学习、反思,不断充实自己,积累经验,在实践中去感悟新课程理念,让实践之树常青。
总之,万事开头难,但良好的开端是成功的一半。总的来说,一学期来,我在教书育人的实践中不断学习和提高自己专业水平和教学经验,在实践中学习。
篇17:学校青年教师培养总结
教师是是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源,更是学校的宝贵财富。而青年教师是学校的未来和希望。但由于青年教师都是刚刚走上工作岗位,工作阅历较浅,教学经验不足,往往需要经过一段时间的传帮带或者一段时间的重点扶持和培养,一年来,我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:
一、制定科学、系统的培养计划,明确方向、目标。
青年教师的培养是教育教学质量可持续发展的关键环节。为此制定科学、系统的培养计划,明确方向、目标是首要任务。首先要抓好教学基本功,因为教学基本功是完成教学任务必须具备的基本条件,把教学基本功转化为课堂教学能力,就会有效地提高教学质量。其次是着重提高专业技术及教学水平。提高青年教师准确把握课标、正确处理教材和灵活运用教法的能力,全面提高青年教师素质。课堂教学功力是一项综合功力,也是教师应具备的一项主功力,为此学校每学期开学初都要制定切实可行的工作计划,帮助青年教师明确方向。
二、常抓不懈,促其钻研。
每学期开学伊始,我校教导处就安排学初听课表,安排时,校长、主任都做了慎重的考虑,本着督促、帮助、提高的原则,周详考虑,合理安排,通常在开学初全体青年教师,全面听课,了解老师们对教材的理解和施教情况;再检查他们的备课和作业批改情况。学期中,是全校性的观摩课和探索课,由学科带头人、骨开教师展示课、示范课,这些活动的开展,促进了教师教学水平的提高。不论是什么样的上课、听课活动,青年教师们都踊跃参与,课后进行讨论与小结,并做认真的记录。通过认真的执行听课制度,全体青年教师能认真备课、上课,深入钻研教材、教法与学法,教学水平逐年提高,青年教师迅速成长,形成学校教育教学的中坚力量。
三、在“学”字上下功夫
学校除指导青年教师学习教育心理学理论、现代教育技术、先进的教育思想及教学方法,使他们更新教育观念,了解未来教育发展趋势。同时安排青年教师参加各级各类校内、校外培训,使青年教师的事业心、责任心、师德水平不断提高。
1、实施“青蓝工程”
学校为每一位青年教师选配有经验、有能力的中青年骨干教师担当师傅,建立“师徒协作”的共同体,师傅帮助徒弟制定三年发展规划及每学期具体工作计划,每学期按计划开展工作,发挥“传、帮、带”的作用。“以老带新”,“以优带新”,“以学促新”等方式,带动整体教师队伍业务素质的提高。通过骨干教师对青年教师的跟踪培训,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平的整体提高。
通过师徒结对活动,让青年教师尽快掌握基本的课堂教学组织程序与方法,引导青年教师尽快打造高效课堂。
2、实施“名师工程”——有一定教学经验的教师。获得市区骨干教师、学科带头人称号的教师
学校聘请名师为导师促进其专业成长。每年学校为其提供外出学习的机会,努力提高专业研究水平。采用强化听课、案例剖析、公开展示等形式,切实提高各层面骨干教师的教学水平与成熟程度。
通过此项工作的开展,各学科涌现出一批成熟型教师,积极向区级骨干教师、学科带头人靠拢,为骨干教师的成长提供适宜的土壤,广阔的舞台。
四、在“研”字上求实效
1、以教研促提高。一个优秀教师必须能准确把握新课程标准,吃透教材,教法灵活,上好每一节课,才能胜任教书育人的天职。针对青年教师刚走出校门的现状,为尽快提高青年教师的教研水平,以教研组为单位,在教研组长的带领下,围绕“专题式校本教研促进教师专业化发展”的课题,先进行专题研讨,然后带头上好上教学研讨示范课,再推动全体教师参与研讨,实现激发教师以课改理念指导课堂教学实践的目的,
2、在反思上下功夫。在教学反思中提高教师的教育教学能力和专业化水平。
五、取得成绩:
经过一年的努力,教学成果显著,刘少标老师和李建芬老师分别获得天津市电教课、年会课评比一等奖;在第十二届年会课评比活动中,按照上级要求允许有7节课参赛,其中有4节课获得塘沽区一等奖的第一名,并在全区进行了展示,其余三节课获得二等奖;另外在各级各类论文评比中多篇论文分获市、区一二三等奖。
篇18:关于2024青春之岛青年担当观后感心得
我还是从前那个少年,没有一丝丝改变,时间只不过是考验,种在心中信念丝毫未减,眼前这个少年,还是最初那张脸,面前再多艰险不退却……
1919年5月4日,历史从这里转折。五四运动如闪电惊雷,劈开旧中国如磐铁幕,唤醒暗夜中沉睡的灵魂,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
逆风者方知迎风之妙也,是为人生之磨砺。20__年,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中国大地,全国各族青年积极响应党的号召,踊跃投身疫情防控阻击战,不畏艰险、冲锋在前、真情奉献。一声声“我报名,让我上”,一个个尚稚嫩、却“逆行”的身影,一支支愈艰险、越向前的青年突击队,汇聚成疫情防控的携手同心的磅礴力量。深夜白昼又清晨,这一代青年,远比最乐观开明的前辈想象的还要优秀!
17年前的非典,全世界守护90后,现在换90后守护这个世界。这一路,我们收获了太多的感动:浙江大学医学院附属邵逸夫医院心内科重症病房护士陶丽圆,20__年3月本应是她和爱人在拍婚纱照,但接到医院出征武汉的通知后,她毫不犹豫提交了请战书;长安大学土木专业大一男生徐卓立,跟爸爸赴雷神山医院施工。每天工作16个小时,负责医院浴室安装,获1万奖励全部捐出;15岁的上海新黄埔实验学校学生赵珺延,只身一人带着5个重重的行李箱,将1.5万只口罩从印尼“人肉”背回国内;上海立信会计金融学院18岁的余森乐主动报名,在口罩厂当了临时质检装箱工。一个夜班12小时,完成5000个口罩的检查计数……
作为一名大学生,必将在今后的学习生活中,做一个敢于担当,心中有火,眼里有光的青年。
篇19:2024年争做中国青年好网民倡议书
亲爱的同学们,广大的团员青年们:
当今的中国,比历史上任何一个时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,也比历史上任何一个时期,更加需要青年学子们的勇气、智慧和担当。
在我们充分享受互联网种种便利的同时,必须要清醒看到网络攻击、网络诈骗、网络侵权时有发生,网上黄赌毒、暴力恐怖以及网络谣言等有害信息屡禁不止。为了壮大网上正能量,构建网络文明大环境。启智学校团支部发出“传递正能量 争当中国好网民”倡议:
一、要有文明的网络素养。广大青少年在网络建设中居于主体地位,要自虐遵守《全国青少年网络文明公约》,充分发挥网络建设中的生力军作用,努力把自身塑造成为合格的网络公民,使“中国好网民”会实至名归。
二、有守法的行为习惯。实践是检验真理的标准,行动是争做“中国好网民”关键。广大团员青年都应养成网络守法的行为习惯,自觉抵制非法信息的诱惑和侵害,并主动发出“青年好声音”,那么非法信息就不会蔓延开来。使网络空间风清气正,充满阳光。
三、有必备的防护技能。面对互联网某些乱象,其实也不必讳言,要争做“中国好网民”,就必须学会理性上网,具备必要的防护能力,提高自身甄别信息良莠的技术技能。
清朗网络空间的建设,团员教师不能做置身事外的旁观者,而要做勇于担当的生力军,敢于亮旗帜、发声音。我们要依法上网、文明上网、理性上网;传播美好,弘扬新风尚;明辨是非,释放正能量。 只有这样,绿色网络空间的实现才会拥有牢不可破的思想基础,才会拥有生生不息的动力源泉,才会汇聚起奋发进取的强大力量,才会构筑起坚不可摧的防御壁垒。
篇20:2024青年倡议书
全局团员青年朋友们:
沐浴四月的绿风,激荡青春的风采,在喜迎“五·四”青年节之际,我们在这里隆重召开了第一季度经营分析大会。这是我局业务经营活动的一件大事,也是今年机构改革、竞争上岗后的一次盛会。我们与会的团员青年,在这里相互交流经验,聆听局领导的重要讲话,对福州邮政的未来充满了信心和力量。为了同全局职工一道,与时俱进,奋力拼搏,为扩大和巩固扭亏成果,实现邮政良性循环再创佳绩,市局团委向全局团员青年发出如下倡议:
一、继续发扬爱岗敬业的主人翁精神,勇敢地肩负起实现“两确保”目标的光荣使命。去年在市局领导班子的正确领导下,在全体干部职工的努力奋斗下,我局圆满完成全年工作目标,今年任务更加艰巨,对此,我们必须清醒地认清形势,在增强紧迫感的同时,以“三个代表”重要思想为指导,继续发扬爱岗敬业的主人翁精神,勇敢地肩负起工作责任,进一步解放思想、团结一心、奋力拼搏,在各自的岗位上,从一点一滴做起,出色地完成各项任务,为福州邮政再创新的辉煌!
二、继续发扬“我是省会邮政人”精神,全力以赴地开展好各项劳动竞赛活动。作为新时代的省会邮政人,我们要树立强烈的紧迫感、责任感和排头兵意识,在各项工作中争上游、树先锋;作为新世纪的青年,我们要扎根企业,要在各自的岗位上干好本职工作,要以一流的工作业绩创造福州邮政新的辉煌。我们要积极参加“青年经济技术创新”、“步步高”邮储竞赛等活动,以“青年文明号”为堡垒,通过各项竞赛活动,在全局掀起新一轮的创收热潮,力争各项业务有突破性的发展,确保实现我局今年业务收入、收支差计划指标,做出青年团员应有的贡献。
三、继续发扬忘我工作、无私奉献的精神,开创各项工作的新局面。在去年经营创收和劳动竞赛活动中涌现出来的“福州市杰出青年文明号”解放路邮政营业班、“福州市青年文明号”金贸邮政营业班等先进单位,是我们团员青年学习的榜样。青年朋友们,福州邮政是我们大显身手的舞台,福州邮政是我们成就事业的基石,福州邮政是我们用青春焊接壮丽人生的起点,我们要立即掀起争先创优的高潮,无论是在企业的经营工作中,还是在窗口服务中;无论是在经营管理岗位,还是在营销、科技及各个生产服务岗位,都要知难而进、迎难而上、忘我工作、勇挑重担、无私奉献,努力开创各项工作的新局面。
青年朋友们,福州邮政正进入一个崭新的发展时期,让我们在新的征途上,携手并肩、团结拼搏,担负起省会邮政人的神圣使命,始终保持一种积极进取、奋发有为、不畏艰辛、战胜困难的高昂斗志,用我们的双手和智慧,开创福州邮政美好的明天!