文案策划范文
品牌名称:永赛外语学校发展战略策划案
所属行业:外语培训
策划人员:
策划时间:
一、学校外部环境分析(PEST分析、波特五力竞争分析)
(一)PEST分析
1.政治
改革开放后,一些民办学校和名剑研究机构竞相出现,永赛韩语学校也随之建立和成长起来,而国家在教育领域,特别是民办教育领域给予政策上的支持,给永赛韩语学校的健康快速的发展提供了一个政治宽松的氛围。
2.经济
随着改革开放的不断深入,人民生活水平的提高,国家经济的迅速发展,人民大众对物质的追求逐渐转向对精神的追求,对知识的渴望与日俱增,加上中韩交流不断加深,永赛韩语学校地位于韩语专修,使其生源源源不断。
3.社会
随着中国经济不断的发展,中国对小语种人才的需求一直都在呈上升趋势,今年更是出现30%—40%的增幅,增幅最大的出现在韩语和日语上两种语言上。中国经济的发展,吸引了越来越多的日本与韩国的跨国公司和大量中小企业前来投资,能够熟练掌握日、韩语的人才已经严重供不应求,尤其是在汽车、外贸、服务和餐饮等行业,日、韩语人才缺口非常大。日韩企业普遍反映,日、韩语专业人才紧缺。
昆明地区及整个云南地区作为中国面向南亚、东南亚的“桥头堡”,学习小语种的人越来越多,尤其是韩语和日语市场潜力很大。位于我部附近的昆明电机厂今年与韩国企业展开合作,我部可以抓住这个机遇,与昆明电机厂合作,成为其定点培训基地。
4.技术
IT和网络技术的革新为语言培训带来了新的机遇和变革,通过对试题的分析,总结出一套破解标准试题的方法传授给学生,使学习、考级、交流形成一条线。从面对面的授课到网络远程教育,授课方式多样化。
(二)波特五力竞争分析
1.供应商的议价能力
永赛韩语培训学校对于昆明电视机厂和昆明某大学来说是供应商,也是合作伙伴,双方都希望有更大的利润,而昆明电视机厂、昆明某大学希望永赛韩语培训学校能够提供更好的教学资源和价格实惠的收费。
2.购买者的议价能力
对于学生来说,当然希望能够享受物美价廉的服务。希望自己没有后顾之忧,能够达到理想化的状态。对于选择在国学生来说,希望享受与直接赴韩一样的教学资源,并且能够为后来的交流甚至留学生活打好基础,并且能够节省更多的金钱和精力。
3.潜在竞争者进入的能力
在竞争日益激烈的今天,国际化程度越来越高,面临着全世界新进入者的威胁,目前有很多类似的教育机构推出类似的服务和教育培育培训学校。新进入者基本都是小规模的公司,以低价位低成本来吸引学生,因此是一个不小的挑战。
4.替代品的替代能力
出于大多数人的心态,培训都会寻求安全有保障的路径且价格实惠,直接与设有韩语培训的高校老师联系,省去中间环节的费用,以达到效果最大化和价格最低化。
5.行业内竞争者现在的竞争能力
目前行内的竞争者有新东风等等,而新东风的呼声最高,有着不可撼动的地位。
二、学校内部环境分析(企业资源分析、企业能力分析)
(一)学校资源分析
1. 有形资源
学校拥有自己教学区,硬件设备良好,师资队伍稳定,有多年韩语教学经验,能够准确把握韩语教学的重点、难点,对历年韩语过级考试有深入研究。
2. 无形资源
(1)品牌的知名度与美誉度,学校1995年成立,已经有20xx年的历史,为西南地区最早成立的韩国语学校,学校发展很快,目前已成为西南地区最大的韩国语学校。且韩语过级率很高,有时甚至超过了昆明某大学,名气上就胜一筹。
(2)本部是韩国语专修学校,其专业性也是新东风比不了的
3. 人力资源
本校与昆明各大高校形成战略伙伴关系,实现人才共享,师资队伍优秀,具有多年韩语教学经验,能准确把握考试重难点,过级率高,建校20xx年来,本校自身也培养了许多优秀的韩语教学人才。
(二)学校能力分析
1. 研究开发的能力
(1)学校致力于为学生提供最好的教学服务,任课老师经验丰富,对学生认真负责,保证了教学质量。学校设有专业师资队伍对历年韩语过级考试有系统性的研究,掌握和总结出一套破解考试难点的方法,保证了韩语的高过级率。
(2)积极探索教学方法,专门成立教研组,老师之间定期举行教学心得交流,学校大力培养年亲教师,给予他们展示自我的平台,使他们得到锻炼和发展。是学校师资队伍能长盛不衰。
2.生产运作的能力
良好的硬件设施为学生创造一个舒适的教学环境。优秀稳定的教师队伍,小班化的管理与教学保证了良好的教学质量,是所教授的东西最大化的被学生所吸收,为学员打造个性化的教学计划。
3.市场营销的能力
以市场为导向,培养市场所需要的韩语人才,通过对市场的的调查和研究,做好市场需求预测,切忌盲目扩张,适时扩大或缩小或保持招生规模,保证教师队伍稳定和教学质量。瞄准云南市场的潜在需求,对韩语进行专业化、系统化、科学化的培训指导,把目标市场定位于专业韩语教学培训,通过这样的市场细分和市场定位,充分体现出在韩语培训方面的专业性。
4.人力资源的能力
有两套专业人力资源,一套是专业师的资队伍,保证日常的教学培训,为学生提供最好的教学服务。另一套是专业管理运营团队,负责学校日常经营、资金运作、战略规划等各项活动。
5.信息管理的能力
为学生简历信息档案,包括个人基本资料、学习计划、学习内容、学习情况、考试成绩等等。将教师的的教学质量纳入信息化管理,建立教学质量反馈机制,定期对教师的教学质量进行评估,对评估后的改进情况进行跟踪。
6.组织管理的能力
将组织分为教学岗和管理岗,各司其职,教学岗保证日常教学工作,管理岗保证学校的日常运作,对外宣传等。
三、学校使命策划
(一)学校经营哲学
教育的本质是传道授业解惑,用最专业的教学让学生学有所成、学有所用,用最热诚的服务为学生解答疑惑,培养学生的独立学习的能力。
(二)学校经营宗旨
致力于专业韩语培训,做到行业的优秀,一切为学生着想,一切以质量取胜,坚持依法治校、规范办学,自觉执行社会力量办学的法规、政策和各项规定,并不断探索民办学校办学和发展的新模式。我们将从以下方面努力:
改善学校硬件设施水平,是学校拥有美丽的环境。
网络大批教师,重视培养年轻的教师。
品牌化经营,借助总部的品牌知名度和美誉度逐步提高本部良好的口碑效应。
建立员工发展机制,为员工的发展提供平台并对员工职业生涯的规划提供指导
四、学校战略目标策划
(1)学校战略实施为期5年,在未来5年期满时,实现招生总人数800人,不求人多,但求教学质量,所以5年我部招生人数控制在800人内,以提高教学质量,做强昆明市场。
(2)走品牌经营路线,提升在教育领域的知名度和美誉度,争取在昆明市场范围内家喻户晓。固化学校整体形象和学校文化,突出学校在管理上的创新意识,并打造出使学生和家长都能感知到核心竞争力。
(3)实现目标过程中,使我们的员工都有个人能力得到充分发挥的机会,为员工提供优厚的薪酬和福利以及舒适的生活环境。
五、学校经营业务策划
为了实现我们的愿景,我们需要对现有业务重新调整,分清主次将十分有利于打造自己的核心优势。
● 韩语全日制班
开办韩语全日制教学是我部最重要的业务,只是我们的核心竞争力所在,也是区别于其他培训机构的重要特征,利用强大的师资队伍和优秀的品牌美誉度使全日制班赢得学生和家长的赞誉。
鉴于全日制班的的诸多优势,我部应聘请资深韩语教师授课,招聘具有丰富韩语教学经验的外教来我部兼职任教,同时聘用名师坐镇本部,以显示我部师资力量的雄厚,这样有利于稳定人才队伍,使生源源源不断。
● 韩语、日语周末培训班
面向的主要是大中专院校的学生和需要学习的社会人士,这也是一块很大的市场。云南省的各大高校主要集中于昆明,市场潜力巨大。
● 韩语暑期培训班
招收各大中专院校学生和社会人士,暑期是学生学习、充电的黄金时期,要把握住这个特定时期的市场。
六、学校经营战略选择
针对已经确定的发展战略目标,以所确定的业务组合来按期或提前实现学校战略目标,还得选择一种适合学校的竞争手段,也即选择已经存在或可能形成优势的具体竞争手段作重点完善和培育,让其成为实现学校战略目标、乃至长远发展战略中的核心竞争力。
● 差异化战略
就目前来说,新东风是本部最大的竞争对手,具有价格、品牌等巨大优势,全面对抗可能我部不是其对手。我部只有凭借韩语专业化教育和培训来与新东风形成差异,凸显出我部在韩语教学领域的优势。
七、学校成长战略
● 品牌化
目前永赛韩语培训学校已在西南地区具有了较高的知名度和可信度,只要在每年招生时做好宣传工作,昆明本部的品牌也会很快具有知名度,提高教学质量是昆明本部的树立品牌的王牌。
● 专业化
学校决定专注于韩语教学和培训和教学质量的保证,在招生规模上要控制生源质量,不追求量多但一定要保证教学质量过硬,所以学校应集中所有优势力量做好日常教学工作,并保持与昆明电视机场和各高校的战略伙伴关系。在学校发展壮大之后,依然不能盲目放开招生规模,要继续控制生源质量,这是我们有别于其他培训机构的特色。
● 国际化
在国内市场发展良好和稳定的基础之上,我们将在云南省周边的越南、泰国设立分校,使学校的发展能走出国门;并在韩日留学中介方面开始涉及,是学校的业务有所扩展,逐步成为跨国公司。
八、学校发展战略实施步骤
在学校战略方向的指引下,并在竞争战略和成长战略已经确定的基础上,为了实施战略和实现长远目标,就应对战略目标进行分解和命名。确定阶段性目标有利于学校按部就班地实施战略,并以此作为学校对外宣传、上下贯彻和评价整个团队经营绩效的标准。因此,学校发展战略的实施分为以下四步:
第一步,
在第一年的初次招生中,计划招收100人,必须用总够的资金来投入到教学和管理中,资金压力会很大,但必须坚持住,建立和完善各项规章制度,解决人缘涣散问题,使学校能走好第一步,加强品牌宣传,强化在公众中的形象。
第二步,
在第二年的战略实施过程中,将招生人数增加到200人,进一步完善教学内容和管理体系,建立自己的招生网络,学校员工的团队意识明显加强,同时初步解决员工的生活问题。建立学校文化和鲜明的学校形象。
第三步
在第三年的战略实施过程中,将招生人数增加到400人,严格控制生源质量,完善自己的招生网络,在行业竞争中初步显示出较强的竞争力,在学校文化和鲜明的学校形象的引导下,学校的美誉度得到提高,使人才队伍得到初步稳定。继续为员工解决基本生活问题,使他们没有后顾之忧。
第四步
在第四年和第五年的战略实施过程中,将招生人数增加到800人,学校招生体系、教学体系、管理体系基本成熟,学校形的品牌和影响力扩展至全省。
九、结语
此战略步骤命名为“步步为营”,先坚守,而后谋求进攻,是本战略的指导思想。要想完成此战略的目标需得到社会各界同仁的支持。在这里深表感谢!
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篇1:安全责任书文案示例
尊敬的同学之家长
我校定于X年4月1日(星期三)上午8点在织金七中考点进行中考体育考试,为保障您孩子的安全,学校特作出要求:
一、学生今日起至考试期间不饮用不卫生水,不到不卫生的食堂、摊点就餐。防止出现食物中毒。不食用不认识的人送给的饮料、食品、水果等。以防止上当受骗被抢夺钱财。
二、考试期间,家长必须亲自陪同到考点对孩子进行管理。若不能陪同,请委托班主任老师或其他教师对孩子进行监管并签订委托书。否则,考生出现任何安全问题,学校概不负责。由学生及其家长自己负责。
三、考生提前半小时到达考试地点。考生结束后,自行安排返回,如因为你们的失误耽误了考试及往返途中出现安全意外责任由家长及其考生自行负责。
四、考生在往返途中及考试期间必须遵守交通规则,严禁乘坐非法营运车辆,听从带队老师的安排,对违反交通规则造成的安全事故,由考生及其家长负责。擅自行动所造成的一切后果责任自负。
五、考试期间必须穿运动服、运动鞋。
注:以上各条请学生家长认真阅读,如不遵守以上规定;出现任何意外事故,责任自负,学校概不负责。
本责任书一式两份,学校和学生家长各留存一份。
甲方:织金县马场中学
乙方:学 生 : 学生家长:
织金县马场中学
X年3月27日
篇2:OPPO广告文案策划范文
上海大众
POLO: R U POLO?
宽容,总是在置身其中后,才让人大吃一惊;
经济,通常不挂在嘴边,但在心底却早留了位;
从容,是因为能瞬间将被动,转为主动;
活力,不只表现为精力过剩,有时也叫悠闲;
美貌,那种固定眼球的力量,俗称一见钟情;
内涵,往往听起来很淑女,或者看上去很绅士;
POLO三厢:科技演绎时尚
捕捉无时不刻的灵感,只为了创立一个经久不变的典范。
成就一种经典,自然要经得起岁月考验。POLO的全车身激光焊接工艺,焊线总长超过7米,焊接行走长度达1.4米,超过目前国内中高档轿车的平均水平。以刚强的车体,带给你一生信赖的可靠品质,一如被奉为家具珍品的明代太师椅,所有部件,均以榫卯或镶嵌方法结合,无惧冷暖干湿,世代相传。
令普通点焊技术自愧弗如的是,POLO身上179条精密流畅的激光焊接,成功地避免了传统的车顶天沟,造就其写意非凡的流线外形,为了保证完美的装配精度,POLO更大量采用智能化机器人和激光焊接,并首次采用三维激光传感器和100%实时在线检测,杜绝残次品的产生。配合双面镀锌强钢板,空腔注脂和涂胶工艺,POLO的整车动态刚度超过42HZ,车身20xx年不蚀穿,让你的前程安稳无忧。 正因为承袭了大众的优秀血统,POLO身上的每一个基因,都追求着一种整体之美。阴极电泳底漆等11道油漆工艺,令POLO的外表3年光亮如新,采用机器人自动定位安装的门密封条和车顶隔音板,则保证了内厢的密封性,为你独创一片静谥天地。
POLO知道,唯有苛刻的标准,才能符合你高人一等的眼光。
集合天南地北的智慧,只为了替你解决拐弯抹角的事。
都说前途难测,所以才需要周全的准备。为此,POLO融合全球汽车工程师的心血结晶,配备了少数高档车才有的电液伺服动力转向系统,以精确的方向盘助力,大大保证了转弯时的安全和稳定性。
这一创新概念的转向系统,根据角度传感器和车速传感器,通过电液泵,判断车速信号。车速越高,助力相应减弱——因此,在高速时,由于方向盘太过活络而难以把握的困难,将不复存在;而一旦减速,方向盘即刻轻巧自如。尤为难得的是,但你恢复直线行驶时,它又将自动暂停助力,省却不必要的油耗。 追求一路相伴的从容,你的一举一动,POLO都将忠实执行.
追求一丝不苟的精确,只为了一触即发的响应
一个完美的结果,从来都源于环环相扣的事先考虑。因此,承袭大众优异血统的POLO,特地配备了电子油门E—GAS,用电位测量你的变速要求,从一开始就杜绝了丝毫的油耗浪费。在车里,借助E—GAS的统一协调,每一时刻的发动机转速、车速、变速箱挡位、以及ABS信号,都将综合传递给中央控制单元ECU,由此来判断当时最佳的油门开度。这样,无论你加速、超车,还是启动空调,即刻能得到发动机的最优化响应。有了E—GAS,你可以避免在启动时,因油门踩幅过大所造成的油耗损失;而转弯时,刹车过猛使车辆易侧倾的问题,也将迎刃而解。显而易见,精准的操控性,早已成了POLO与生俱来的本领。
是个性,更是天性;
是魅力,更是智慧;
是锋芒,更是内涵;
是眼前,更是将来;
20xx上海国际汽车展大众汽车:美女与野兽,理智与情感,大众汽车,异彩之行
这确实是个巧合,对于性格丰富的大众汽车来说,不同个性碰撞出这样的火花并不稀奇,在关注大多数人的同时,大众汽车也迎合你愈发凸现的个性化需求,集越野、舒适与运动感一体的Touareg(途锐)就格外特立独行,当然,还有Phaeton(辉腾)、formulo Volkswagen(大众方程式赛车)、New Beatle(新甲壳虫)、Sheran(夏朗)、Passat W8(帕萨特W8)等不同车型,无不显示着自己的个性。
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上海大众
POLO: R U POLO?
宽容,总是在置身其中后,才让人大吃一惊;
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活力,不只表现为精力过剩,有时也叫悠闲;
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POLO三厢:科技演绎时尚
捕捉无时不刻的灵感,只为了创立一个经久不变的典范。
成就一种经典,自然要经得起岁月考验。POLO的全车身激光焊接工艺,焊线总长超过7米,焊接行走长度达1.4米,超过目前国内中高档轿车的平均水平。以刚强的车体,带给你一生信赖的可靠品质,一如被奉为家具珍品的明代太师椅,所有部件,均以榫卯或镶嵌方法结合,无惧冷暖干湿,世代相传。
令普通点焊技术自愧弗如的是,POLO身上179条精密流畅的激光焊接,成功地避免了传统的车顶天沟,造就其写意非凡的流线外形,为了保证完美的装配精度,POLO更大量采用智能化机器人和激光焊接,并首次采用三维激光传感器和100%实时在线检测,杜绝残次品的产生。配合双面镀锌强钢板,空腔注脂和涂胶工艺,POLO的整车动态刚度超过42HZ,车身20xx年不蚀穿,让你的前程安稳无忧。 正因为承袭了大众的优秀血统,POLO身上的每一个基因,都追求着一种整体之美。阴极电泳底漆等11道油漆工艺,令POLO的外表3年光亮如新,采用机器人自动定位安装的门密封条和车顶隔音板,则保证了内厢的密封性,为你独创一片静谥天地。
POLO知道,唯有苛刻的标准,才能符合你高人一等的眼光。
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追求一丝不苟的精确,只为了一触即发的响应
一个完美的结果,从来都源于环环相扣的事先考虑。因此,承袭大众优异血统的POLO,特地配备了电子油门E—GAS,用电位测量你的变速要求,从一开始就杜绝了丝毫的油耗浪费。在车里,借助E—GAS的统一协调,每一时刻的发动机转速、车速、变速箱挡位、以及ABS信号,都将综合传递给中央控制单元ECU,由此来判断当时最佳的油门开度。这样,无论你加速、超车,还是启动空调,即刻能得到发动机的最优化响应。有了E—GAS,你可以避免在启动时,因油门踩幅过大所造成的油耗损失;而转弯时,刹车过猛使车辆易侧倾的问题,也将迎刃而解。显而易见,精准的操控性,早已成了POLO与生俱来的本领。
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是魅力,更是智慧;
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汽车广告文案范文三:
千里马
千里马2:心有多野,未来就有多远。梦想激涌,每个成就都是起点 雷霆动力,纵情千里
勇者,从不满足现状;智者,尤擅提升自我。
风不息,浪不止,追求永不停步,
千里马,一路勇往直前,就如您一样,为了更远大的前景不断超越自我, 新一代千里马2,内外兼修,安全、美观、实用三者兼顾,全面进化, 更高品质,为了您的更高梦想,
千里马2,心有多野,未来就有多远。海,有我的视野,没有我的速度; 风,有我的速度,没有我的内涵;
山,有我的内涵,没有我的梦想;疾风独领,态度决定速度
追风的,被风带走;
领风的,带着风走
篇4:项目建议书文案示例
一、鲁沙尔初级中学基本状况
鲁沙尔初级中学始建于1956年,位于青海省西宁市湟中县政府所在地鲁沙尔镇,因学校条件所限,长期依附于湟中一中院内。学校现有学生1596名,24个教学班,教师86名。招生范围包括鲁沙尔镇(县城)和周边10余个行政村的三分之二的适龄学生以及本县招生范围外(如外来务工人员子女)和外州县的少数学生。
近年来,由于学生人数过多,班容量大(平均班额为67人,至20__年初中教学班每年级将到达10个班,含六年级总共为40个教学班,远远超过了初中班容量40~45人的有关规定),增加了教育教学工作的难度,现有校舍无法满足教学用房的需要,也严重影响到管理水平和教育教学质量的进一步提高。为解决这一问题,依据县政府《湟中县学校布局调整方案》,把原党校改建成鲁沙尔初级中学。
二、鲁沙尔初级中学教学楼建设的必要性
1、改善现有办学条件的需要。鲁沙尔初级中学分设后,原校内1500m2办公楼、餐厅等基础设施可继续使用,但教学楼远远不能满足需求,新建教学楼,才能实现改建鲁沙尔初级中学的计划。
2、随着经济的发展,县城作为政治、经济、文化中心日趋活跃,超多的外来务工人员和农村人口聚居在此。相应地适龄少年人数也将随之增加。新建教学楼,将为这些人带给更多的理解初中教育的物质条件。
3、科学管理学校的`需要。根据有关教育专家的分析和实践证明,普通中学班容量在40~45名为宜。目前平均班额为67人,远远超出了规定班容量,这既为学校管理和教育教学增加了较大的难度,也不贴合教育规律,新建教学楼,可为彻底解决这一现象带给有力的物质保障。
4、巩固已有“普九”成果,为高中输送合格新生的需要。
三、项目建设的资料及投资估算
计划修建综合教学楼一幢,建筑面积为8200m2。内设教室、实验室、器材室等功能用房,按1600元/m2估算,需投资1230万元。
四、项目建成后的效益
该项目建成后,将会改善和提高鲁沙尔初级中学的办学条件和办学水平,主要表此刻:
1、能解决鲁沙尔地区城镇和部分行政村及县城外来务工人员家庭小学毕业生的上学难问题,保证本地区的初中入学率到达100%。
2、能最大限度地满足小学毕业生理解优质初中教育的要求和愿望,更进一步高标准巩固和提高“普九”成果,提高公民文化素质,推动当地经济的稳步快速发展。
3、将极大地缓解湟中一中班容量大、教学资源生均占有量小的问题,也为实施高中扩招带给了硬件上的保证。
4、该项目建成后,初、高中均将以标准的班额科学合理地设置班容量,保证教育教学质量的稳步提升和学校管理水平的不断提高。
五、资金来源及管理
项目总投资为1230万元,申请专项资金1230万元。项目资金由县教育局设专户统一管理,专款专用、不挪用,保证项目顺利实施。
六、项目管理
成立项目领导小组,由主管教育的县长任组长,教育局局长任副组长,教育局副局长、教育局项目办技术人员、学校领导为成员,分工负责,按学校建设规范要求实施,严格管理,保证质量,按期完工并交付使用。
七、项目联系人
马 财 湟中县教育局局长 13327____
樊明德 湟中县教育局副局长 13997____
梁生斌 湟中县教育局项目办主任 1300____X
篇5:OPPO广告文案策划_手机广告词_网
广告不仅指某一个广告,更多的是指一系列的广告活动。Oppo自20xx年在央视播放了第一支《我的音乐梦想》电视广告,以充满青春、浪漫、梦想的情感表现,受到世人的关注。这在当时以脑白金模式为范本的电视广告时代可谓吹来了一阵清晰之风,给观众带来不同的心理感受。本文是第一范文网小编为大家整理的OPPO广告文案策划范文,仅供参考。
OPPO广告文案策划范文一:
电视是现代所有广告媒体最大众化的媒体,也是一种家庭化的娱乐媒体,具有很强的亲和力,除了具备传播速度快和覆盖面广泛的优点以外,还有很强的信赖感,感染力,并容易产生话题。并且通过演员、场景、道具、图形、字幕音效的组合,视觉要素和听觉要素互补,产生一种张力,达到一家一等于三的效果.
什么电视广告可以称为优秀广告,我无法具体说明,但是我看一广告后,我疯狂的去了解这个产品,甚至是这个品牌的其他产品,甚至是这个品牌的发展历史。
。oppo公司是一家以健康长久和国际知名品牌为追求的的时尚数码产品供应商。oppo品牌全球注册,致力于打造国际化的品牌形象,目前主要产品为手机、微型数码,oppo的产品,造型设计上力求时尚精美,在功能上力求简单易用,OPPO的目标是成为全球知名的品牌,树立中国企业健康长久的典范。
20xx年9月,OPPO发布了今年的旗舰产品OPPO N1,以其独有的206度自由停旋转摄像头,带来智能手机工业设计的突破和全新的拍照体验,给行业带来了不小的震惊,旋转一时成为手机行业的热点。除了具有颠覆意义的旋转摄像头,带来全新的拍照体验之外,为了给用户带来更多的拍照乐趣,OPPO特意为N1研发了一款具有遥控拍照、手机防盗功能的创意配件——O-Click,昵称小叮当,同时该机的背部触控操作也堪称一大创新。
OPPO N1的广告分为男生篇《她不知道的事》和女生篇《他不知道的事》,主演为陈坤和江一燕,主要展示OPPO N1可206度旋转的镜头,和后盖触控功能。广告拍得非常用心,画面也很唯美。今天我主要介绍男生篇,本广告用陈坤的独白贯穿故事的始末。
文案:今天是拍摄的最后一天,会不会是我们的最后一天
她不知道,我一开始就喜欢她
她不知道,不工作时我一直在关注她
她不知道,那些时候多想靠近她
他不知道的,怎么让她知道
“你有喜欢的人吗.....................有没有喜欢的人”
我喜欢的
今天是拍摄的最后一天,也是我们的第一天
电视广告具有很强的信赖感
广告的1分02秒,正在拍摄的时候,天空突然下起了大雨,大家都急急忙忙跑进棚子里躲雨。陈坤找遍全身都没有发现手机,他在衬衣口袋里拿出小叮当,按下去之后,放在在另一个棚子箱子上的手机铃声回应了他。而在手机旁边的江一燕,温柔的把手机递给了他。通过陈坤找手机的情节不仅他们有了一次接触,同时也介绍了小叮当的使用方法和优势。
广告的1分20秒,没有拍摄的时候,陈坤坐在椅子上休息,远处,几个化妆师在帮江一燕补妆。陈坤扭头静静的看着她,然后用手机偷偷拍下来.广告的2分05秒,江一燕在车上休息,旁边的座位是空的,陈坤很想靠近她,于是走向车子,谁知,半路杀出个程咬金,一屁股坐在的江一燕的旁边,陈坤无奈的坐在前排。他不敢回头看她,只能拿出手机,旋转摄像头悄悄的照下一张。通过陈坤对江一燕的默默关注,从他为她拍摄的照片,可以得知本手机无论是远距离拍摄还是近距离拍摄,效果都非常好。
广告的2分40秒,拍摄工作已经结束,大家都在相互道别,陈坤准备自拍一张留作纪念,正举着手机,江一燕走过来,要求合照,瞬间其他的工作人员也涌过来凑热闹。陈坤把手机放在不远处的箱子上,并扭转摄像头,调整角度,然后按动小叮当,咔嚓一声,一张张清晰的笑脸就定格在手机里。
在广告的末尾,江一燕问陈坤是否有喜欢的人,陈坤没有回答她。而是把自己的手机递给他。扭动摄像头,手机进入自拍模式,屏幕里出现了江一燕美丽的脸。放在背后的手按下小叮当,咔嚓一声,屏幕里的画面定格在那一刻。在她吃惊的瞬间,他滑动手机背面的感应区域,以前陈坤偷偷为她拍摄的照片一张张的出现在她眼前。在最后的情节,手机的三个创新功能得到了完美体现。
电视广告同时提供声音和画面,画面生动逼真,可以把产品的外观、质感准确的表现出来,给人以直观的印象。同时,电视广告还可以进行产品性能和使用方法的演示,增强广告说服力。
电视广告具有很强的感染力
这则广告全程在欧洲拍摄,场景优美,再加上陈坤江一燕这样的帅哥美女加盟,画面感十足。再配上勤快的音乐和陈坤充满磁性的真情独白,整个广告具有强烈的冲击力,营造了一种文艺唯美的情感氛围,容易打动消费者的心理,使他们产生好感。
电视广告容易产生话题
这则广告把产品的优势信息巧妙的融入这美好的爱情故事里,消费者看过后,很容易在第二天交谈中谈论成为话题,无论他们谈论的是手机信息,还是俊男美女,还是故事情节,不管怎样,都会在无形中扩大了广告的传播范围和影响。这种效果在倡导新型价值观的意识形态广告中,表现的更为明显。
电视广告生活形态式
广告的切入点不是产品或服务,而是使用它们的人,让观众觉得产品或服务已经成为人们日常生活不可缺少的一部分。采用这种方式,真实性非常重要,要让观众觉得不是为了推销产品故意设计的情节。本广告通过一对相互喜欢男女,利用手机产开心扉。场景的搭配,人物的对话和商品出现的时机都恰到好处。
OPPO广告文案策划范文二:
广告名称:oppoA203音乐手机
广告长度:30秒
产品说明:OPPO用简单的文字来表达,就是“年轻、清新、国际化” 。oppoa203是一款以以影音功能为主打的,多媒体娱乐手机。外形时尚,价格适中,虽然像素配置不高,但镜头拍摄效果较好,是一款深受学生喜爱的手机。OPPOA203为你展开不一样的手机亲密倾听之旅。作为OPPO旗下的第二款滑盖机音乐手机,其拥有非常时尚的外观设计,非常适合女性朋友使用。OPPO A203采用滑盖设计,拥有纯白唯美的机身色调,机身上的星星状明纹和暗纹,或大或小,或色彩突出 OPPO—A203,或规则有序,或随意排布,给人以无限的遐想。
广告构思:大学校园里,阳光下女孩子坐在草坪下带着耳麦听着手机音乐轻声哼唱。男孩子恰逢经过,被歌声吸引,歌声戛然而止男孩子欲寻芳踪却不见女孩身影。不久在学校的一次唱歌比赛中,他终于看见了正在舞台上的女孩,找寻到心中所爱。 广告语:天声一对 遇见最真的你
广告风格:欢快、阳光、清新
广告诉求对象:时尚的年轻消费者
.广告标语:oppo音乐手机期待你的选购,暑假即将开始,给你一个清凉的夏天。 广告分析:oppo音乐手机已完美音质为卖点,时尚唯美的形象为烘托,但是情感诉求的广告类型。
分镜头脚本:
镜头一 :阳光灿烂,微风清凉的午后,女孩独自坐在树荫下的草坪上手里拿着oppo音乐手机戴着耳麦听着歌,轻声地哼唱起来。
镜头二:此时,经过树林的男孩子,恰逢听见女孩的歌声,忍不住驻足流连,倚在树旁闭上眼睛静静聆听。
镜头三:男孩子正听突然得入迷,这时候歌声突然戛然而止,男孩子才恍神过来,马上去追寻声音的源头,他想看看这个唱歌动听的女孩子是什么模样,并想认识她。 镜头四:男孩子跑了过去却发现没有人影,很失落,正要离开却发现遗失在草丛里的一串音符钥匙。
镜头五:男孩捡起草丛里那串音符钥匙,想着也许有机会再见到她。每一天男孩子都特地过来待一段时间,希望再听见女孩的歌声,可是过了一个月,却始终没有遇见。男孩有点失望和失落
镜头六:学校举行歌唱比赛,男孩子被舍友拉了过来观看节目表演,过了许久,男孩子觉得无聊正要离场的时候,这时候场上熟悉歌声响起。男孩子不由得停下了脚步, 镜头七:男孩子知道这就是他要找的声音,他回头一看,一个长发飘飘、裙摆飞扬的女孩子在台上沉醉的歌唱。
镜头八:女孩子在后台收拾完备,正欲离开,这时候看见远处一个男孩子手里拿着那串钥匙环在远方微笑着看着她,他们相视而笑。
镜头九:某个灿烂空气清新的午后,女孩靠在男孩的肩上,一起合带着耳机听着同一首歌。(音乐:孙燕姿的《遇见》响起)
画外音:天声一对,遇见最真的你
OPPO广告文案策划范文三:
广告标题:自信·美丽,OPPO音乐手机
广告正文:相信我,其实每个女人都可以是美丽的。因为漂亮和美丽从来都不是同义词。也许你不是天生丽质,也许你并非倾国倾城,也许班花校花的头衔从来都戴不到你的头上,你也不必感到自卑。因为,你也可以是美丽的。自信的女人最美!OPPO音乐手机,给自信的美丽女人。
广告标语:完美音质,品味生活。
附文:OPPO音乐手机欢迎您的选购,暑期促销即将开始,敬请关注!
广告分析:OPPO音乐手机以完美的音质作为主要的卖点,但更多的是情感诉求型的广告。
广告风格:清新,唯美,以情动人。
广告诉求对象:青春期的男女。
广告类型:继承了以爱情为主线的诉求方式。
OPPO电视广告设计:
《生日篇》
黑暗的背景下烛光跳跃,一群花样男女围着一个女孩唱生日歌庆祝她的生日。这时候,另一个唱生日歌的声音在众人的耳畔响起,清脆、充满磁性,声音不大,却分外清晰。众人好奇的寻找着声音的来源。女孩在一大堆生日礼物的里找到了一个精美的包装盒,打开看时,里面是一部OPPO手机。原来是这部音乐手机在播放着生日祝福。女孩打开手机,一张电子贺卡就浮现在她的眼前。这时候,镜头拉回到 两年前。
那时的她作为新生刚刚走进大学的校门,保守、拘谨、羞涩,不知所措,茫然的看着喧嚣的人群。这时候,一个阳光帅气的男孩走了过来,帮她办理入学事宜,热心的解决她遇到的各种小困难。陪她聊天、看书,开导她,他们成了好朋友,她也逐渐变成了开朗活泼的女孩。
有天女孩兴冲冲的去找他,却看见他和另一个漂亮的女孩在一起。女孩犹豫了一下,觉得自己和那女孩相比相形见绌,失望的走开了。
回到现实中,男孩出现在门口,身边是那个漂亮的女孩。然后男孩对女孩缓缓地说道,这是我妹妹。女孩的脸由阴转晴,冲过去抱住男孩。镜头淡出,广告语:自信·美丽,OPPO音乐手机。
篇6:单位接收函文案
四川文理学院:
现有贵校______届______学院______专业毕业生(本科、专科)______同学,经考核同意录用到我单位从事______工作。望支持为盼!
特此致函。
单位名称(盖章):
______年______月______日
另附:单位联系方式
单位通讯地址:____________
邮编:____________
联系人:____________
联系电话:__________________
备注:
1.据我单位实际情况,毕业生的档案、户口等人事关系由其自行解决,或毕业生档案统一交寄。
2.本接收函用于暂时没有签订就业协议书,但却已在某单位从事工作的毕业生使用。
3.本函一式两份,复印件交各二级学院留存。
篇7:文案策划实习心得感想
三周过去了,数字化测图的课程已经结束了.
经过三周的学习,我们对数字化测图有了更深的认识.实习安排目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力
经过这次实习,我更加地了解和熟悉了测绘的各项工作和流程,我的专业技术和团体合作意识都得到了极大的提高,因此,这次实习也必然会使我受益终身。从专业技术方面来讲,平时尽管已经对导线测量和碎步测量有了初步的了解,但是那完全可以说如纸上谈兵一般,我也很难将自己的知识可行地应用于现实实践中。而这次实习给了我诸多的机会,观测跑尺以及绘图,这些说出来可能会觉简单,但是精确地重复上述工作绝非易事. 同时,这次实习是以小组形式进行的,遇到难题,大家也会一起讨论和解决,虽然并非每次都尽善尽美,但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。通过大家的合作与讨论,大家的知识也得到了补充,而这些在平时是很难发现和解决的。 数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。
数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的管理与应用等。数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同结构数据的转换等等。数据转换内容很多,如将野外采集到的带简码的数据文件或无码数据文件转换为带绘图编码的数据文件,供自动绘图使用;将图形数据文件转换为cass的交换文件。经过数据处理后,可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。要想得到一幅规范的地形图,还要对数据处理后生成的“原始”图形进行修改、编辑、整理,并填充各种面状地物符号;还要进行测区图形拼接、图形分幅和图廓整饰等。数据处理还包括对图形信息的全息保存、管理、使用等。数据处理是数字测图的关键阶段。在数据处理时,既有对图形数据进行交互处理,也有批处理。数字测图系统的优劣取决于数据处理的功能。
通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了全站仪的用途,熟练了全站仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源.有很大的收获.
篇8:策划文案范文
一、选题背景
永乐宫,又名:大纯阳万寿宫。属全国重点文物保护单位,位于山西省芮城县城北3公里的龙泉村东侧。永乐宫始建于元代,施工期前后共110多年,才建成了这个规格宏大的道教宫殿式建筑群。永乐宫是典型的元代建筑风格,粗大的斗拱层层叠叠地交错着,四周的雕饰不多,比起明、清两代的建筑,显得较为简洁、明朗。几个殿以南、北为中轴线,依次排列。特别是宫殿内部的墙壁上,布满了精心绘制的壁画,其艺术价值之高,数量之多,实属世上罕见。来到山西,自然不能放过去永乐宫欣赏元代壁画的机会。宫宇规模宏伟,布局疏朗。除山门外,中轴线上还排列着龙虎殿、三清殿、纯阳殿、重阳殿等四座高大的元代殿宇。这些元代建筑,是中国古建筑中的优秀遗产。在建筑总体布局上风格独特,东西两面不设配殿等附属建筑物,在建筑结构上,吸收了宋代“营造法式”和辽、金时期的“减柱法”,形成了自己特有的风格。
二、拍摄意义
永乐宫里的壁画总面积达960平方米,题材丰富,画技高超,它继承了唐、宋以来优秀的绘画技法,又融汇了元代的绘画特点,形成了永乐宫壁画的可贵风格,成为元代寺观壁画中最为引人的一章,这些对研究绘画的人很有帮助,还可以让人们更多的了解道教文化。
三、拍摄内容
拍摄可分为两部分:一部分拍摄建筑,另一部分拍摄壁画。
四、拍摄地点
芮城县永乐宫
五、拍摄时间
20xx年11月~~~~12月中旬
六、合作方式
由广播电影电视管理干部学院拍摄组与当地电视台组成联合拍摄组。
七、拍摄设备
数字设备(DP800)一台,磁带两盘。
编导阐述
永乐宫的拍摄是为了让更多人了解我国的道教文化,其结构不复杂,表现手法还带有传统的印痕,但片中文物的鲜活拍摄,使此片较好完成了文化意蕴传播的功能诉求。文物是静止的,但是导演要将其拍摄的鲜活,有感染力,呈现动态,必须在摄影镜头和光线造型上下功夫。多运用主观镜头和运动镜头,文物的动态拍摄才会淋漓尽致,文物才能被塑造成鲜活的角色吸引观众的眼球,实现文化类宣传片的展示与文化传播功能。
影片格调尽可能用暖调勾勒出文化氛围。整个片子用富有道教特征的小片头隔断,背景音乐为主,旁白为辅。整个片子节奏应张弛有度,快慢结合。镜头上多运用运动镜头,可以匀速摇拍壁画。光线上以面光为主。解说词要形象而富有生命力。片子的剪切风格决定了片子的最终形态,流畅的画面、平稳节奏的控制、动静结合的镜头跳接使影像产生了明快、真实的视觉美感。
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篇9:OPPO广告文案策划范文
1、什么是分镜头
把文字稿本写出的画面意义,分为若干个镜头、镜头组去表现。
2、分镜头的依据
1、依据视觉心理的规律怎样看得更清楚被摄对象的心理活动。
2、依据蒙太奇组接的原理运用蒙太奇手法去进行组接。
3、什么是分镜头稿本:
以文字稿本为基础,将文字稿本中的内容改编(分解)成一个个可供拍摄的镜头,以及把它们组成镜头组,这个工作称为“分镜头”。由分镜头组成的稿本称为“分镜头稿本”。
4、分镜头稿本的主要内容有:
1.将文字稿本的画面内容分解成一个个可供拍摄的镜头;
2.把镜头组成镜头组,并说明组接的技巧;
3.确定相应镜头组的解说词;
4.确定相应镜头组或段落的音响效果与音乐
5、镜头与镜头组
“一个镜头”——是摄像机从开机到停止所拍下来的一段连续画面。镜头不管是长是短,它是构成片子的最基本的单位,相当于“词”。长镜头——增加真实感。短镜头——会加快节奏,调节气氛。
镜头组由若干个镜头组合起来的片段,相当于“句子”,有一个完整的意思。由若干个镜头组去构成影视的段落,再由若干个段落则构成一部完整的作品。
6、镜头的类别
(一)根据视觉距离的不同,形成不同的景别。可分为:远景、全景、中景、近景、特写等。
(二)根据摄像机镜头运动方式不同,有不同拍摄技巧的镜头:推、拉、摇、移、跟、甩、升、降等。
(三)根据表现方式不同,可分为主观镜头和客观镜头。
(四)根据拍摄角度不同,有仰拍、平拍和俯拍的镜头。
(五)根据镜头的时间长短,可分为长镜头和短镜头。
(六)画面中没有人物,只拍自然景色的“空镜头”。
7、摄像机在运动中进行拍摄。其运动分为三种:
第一种是镜头焦距的变动,变动镜头焦距拍摄的镜头有推、拉镜头;
第二种是镜头光轴(也可理解为镜头方向)的变动,变动镜头光轴拍摄的镜头称为摇镜头;第三种是移动机位,移动机位拍摄的镜头有移动镜头、跟镜头。
运动镜头一般是由三部分构成的——起幅、运动、落幅
8蒙太奇的含义
“蒙太奇”是法语“montage”的译音,原是建筑学上的用语,是“装配”、“构成”的意思,即把各种建筑材料、构件安装装配起来,构成一个完整的建筑物。“蒙太奇”的术语引申到影视创作中,最基本的含义是剪辑和组合的意思。也是影视艺术构成形式和构成方法的总称。前苏联电影大师库里肖夫指出“把动作的各个镜头在一定顺序下连接(装配)成一个完整的艺术作品,这就叫“蒙太奇”。
9、蒙太奇的三层意思:
1、作为影视反映现实的艺术方法,即独特的形象思维方法,蒙太奇思维和蒙太奇原理。
2、作为影视的基本结构手段、叙述方式。包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组的全部艺术技巧。
3、作为电影的剪辑或电视的编辑的具体技巧和技法。综上所述,蒙太奇是影视艺术创作中的特殊的叙述方法和表现方法。
10、蒙太奇的依据
蒙太奇手段的创造与运用源于人类的生活与经验,符合人们观察和认识世界的方法,包括人的视听感受规律和分析、综合、联想、回忆、想象等思维活动及其规律。
11、蒙太奇的作用及功能
(一)蒙太奇的作用
1、蒙太奇的构成作用若干个镜头,经组接,能表达一个完整的意思,产生更丰富的含义。
2、创造时空作用影视中的假定性时间和空间,既可以压缩,也可以延伸。
3、声画结合作用声画有机结合,相互作用产生新的涵义,更深刻、更生动揭示内涵。
(二)蒙太奇的艺术功能
选择、概括和集中。引导注意力,激发联想。创造独特的影视时空。形成不同的节奏。组织、综合各种元素。表达寓意,创造意境,创造思想。
12、镜头的组接----就是把单个的镜头依据一定的规律(人们的视觉特点、思维逻辑等)和目的(如创作者的表现意图等)组接在一起,形成具有一定含义和内容完整的电视节目
13、镜头的组接原则
(一)镜头的组接要合乎逻辑。
1、因果关系2、并列关系3、对应关系4、对比关系
(二)遵循镜头调动的轴线规律。
轴线规律:规定在用分切镜头拍摄同一场面的相同主体时,摄影的总方向必须限制在轴线的同一侧
(三)景别的过渡要自然、合理
(四)根据画面主体运动状态组接镜头
1、静接静2、动接动3、动接静4、静接动
(五)光线、色调的过渡要自然。
14、轴线的种类:
1、运动轴线,也叫动作轴线。
2、方位轴线是由静止的单一主体到它对面支点间的垂直线。
3、关系轴线通常由画面人物之间的交流(对话、对视等)线构成。主体越多,轴线也越多。是依据两个人头部之间的交流线设定。与人物各自的视线方向无关。
15、改变轴线的方法:
1、插入中性方向镜头。
2、插入与运动主体有关的事物的局部。
3、插入运动中人物的主观镜头。
4、借助景别的改变合理越轴。
5、用特技手段切换克服跳轴产生的跳跃感
16、镜头组接的技巧
(一)淡变:又称慢转换
1、X淡变(又称叠化、融变)
2、V淡变表示段落或时间地点、类别有差异
3、U淡变中间有黑场,分隔作用更为明显
(二)划变
1、圈出、圈入2、划出、划入
17、镜头组接的转场方式
(一)利用动作组接
(二)利用出入画面组接
(三)利用物体组接
(四)利用因果关系组接
(五)利用声音组接
(六)利用空镜头组接
18、镜头组接的蒙太奇形式分类:
(一)叙述蒙太奇(叙事性蒙太奇)
1、连续式(顺序式蒙太奇)
(1)前进式结构———从远景逐渐进到特写的组接。先用全景建立动作的总体面貌,再用中、近景强调动作的实际意义。
(2)后退式结构———从特写逐渐到远景的镜头。
(3)环型结构------是前进式和后退式的复合体其基本形式是:全景→中景→近景→特写→近景→全景,景别的变化可根据内容的需要做一些急剧跳跃处理。
(4)片断式结构------选取一个完整运动过程的几个主要片断组接起来
2、平行式(并列式蒙太奇):它不注重事件的连贯、时间的连续,而是注重画面的内在联系。交替把表现两种以上不同的事物。
(1)展示同一事件的广泛影响和广阔的空间面。如运动会上,把投掷、田径、球类的镜头交错表现。
(2)表现一种相互关系,把相互有一定关系的两个形象组接在一起。
(3)强调戏剧性效果,把有冲突性的两条线索平行交叉编辑。
3、交叉式蒙太奇
由平行蒙太奇发展而来,是平行动作或场景的迅速交替,表现两条以上的具有因果或呼应关系的情节线索交叉,加剧冲突、制造悬念。
4、重复式(复合叙述蒙太奇)
代表主题思想的某一构成元素在镜头变换中反复出现,起到强调作用。
5、积累蒙太奇
将一系列性质相同的或相近的镜头连在一起。
(二)表现蒙太奇
1、对比式蒙太奇:把两种截然相反的内容并列在一起,利用冲突因素造成强烈的对比,产生寓意效果。
1)阐述思想:利用矛盾和差异,例如:贫与富、大与小、新与旧、强与弱、先进与落后等。
2)突出形象:通过两种形象的对比,使某一形象更加鲜明、突出。
3)强调差异:通过两种对立因素的对列,使两者的差异更加明显,从而造成视觉震惊感。
2、比喻式蒙太奇:是通过两种视觉形象的对列形成。
3、心理蒙太奇:通过镜头或声音、画面的有机结合,直接而生动地展示人物的心理活动和精神状态。常以回忆、梦境、幻觉及其他主观感觉的穿插闪回手法表现人物心理活动。
19、蒙太奇的艺术功能也是构成蒙太奇的造型元素、表意元素、链接元素的组合而产生的系统结构功能。主要表现为八个方面:
1、构成整合2、创造运动3、再造时空4、营造气氛
5、调控节奏6、诱发想象7、升华主题8、展示风格
20、声音通过艺术加工,可产生以下几个作用:
1、空间感:利用声学特性(混响和延时效应),表现出声音的具体空间。如山谷回声等。
2、环境感:运用典型性的声音,暗示画面外的环境。如海浪声、车辆行驶的嘈杂声。
3、距离感和特写:利用直达声和反射声的比例和音量的大小,产生远近的感觉,运用传声器位置的变化和对音量、音色的调整,获得不同距离的声音效果;某一特定声音的突出表现。如超过实际音量的钟表声、夸大秋虫的鸣叫等。
4、运动感
5、声音的淡出淡入
21、声画蒙太奇的基本形式
1.声画合一(声画同步):是指画面中的视觉形象和他所发出的声音同步配合,画面上有什么声源,就出现什么声音。声音和画面形象同时作用于观众的感官,画面影像赋予声音以可见性,声音使画面影像更具体更生动,视听形象互相渗透,加深了观众对审美对象的实际感受,极大地加强了艺术表现生活的真实感。
2.声画分立:所谓“声画分立”是指画面中的声音与形象不同步。声音和发声体不在同一个画面,声音是以画外音的形式出现的。声画二者各自独立,从表面上看,各自表现不同的内容,但又通过二者的对列,互相补充、彼此策应,产生了新的寓意。
22、解说词的再加工:电视是以视、听两种手段发挥其作用的媒介,掌握运用听觉手段和掌握运用视觉手段同等重要。
(一)在解说词配合画面的位置上下功夫
1、解说词与画面的并行发展进行解释补充。
2、解说词放在一组镜头画面的开始加以提示。
3、解说词在一组镜头的结束进行概括、总结
(二)在解说词的质和量上下功夫
解说词的量要少,质要高,起到画龙点睛、深化主题的作用。
23、音响效果声
音响效果声是除人声、音乐语言外,所有能够传达信息、表达思想、交待环境的一切声音形态的总称,音响效果声能增加画面形象的真实感,揭示客观事物的本质,帮助观众认识客观事物的规律,扩大与加深画面的表现力。
24、音乐:音乐具有感情色彩,可以给画面作情绪上的补充。音乐有助于形成电视教材的节奏感。
25、声音设计技巧
1、片头设计技巧:
(1)客观音响开头:客观音响又称有源音响,其声源具体、明确、实实在在,画内所见,突出了真实气氛。
(2)主观音响开头:主观音响又称非自然音响,是根据内容人为加上去的,或是模拟,或是夸张,或是变形。
(3)音乐开头:是一种简单又难于驾驭的形式。难在于和主题内容的内在联系和整体上的协调问题。
(4)踪合声音开头:是指在开头处用两种以上的声音元素,或是音乐与音响,或是音响与解说,或是三者有机结合,交相扶持,相映成趣。
26、节奏的处理:节奏是美学中的概念,也是影视艺术的重要要素。音乐具有感情色彩,可以给画面作情绪上的补充。音乐有助于形成电视教材的节奏感
27、影视的节奏在形式上具有以下共同特征:
1、表现形式的重复
2、间隔时间的相等
3、轻重音调的交迭
28、影视的节奏包括三个元素:
1、推动情节发展的力
2、时间的层次―――听觉节奏
3、空间的层次―――视觉节奏
29、影视的节奏有:
⑴镜头外部的节奏―――蒙太奇节奏
⑵镜头内部的节奏―――综合运动的节奏
⑶故事情节发展节奏―――剧作结构的节奏
⑷对白节奏
⑸音乐节奏
⑹音响节奏
⑺镜头运动节奏
⑻人物动作节奏
⑼场面调度节奏
⑽景别变化节奏
⑾光和影调变化节奏
⑿画面的构图节奏
⒀剪辑的节奏
30、怎样写好分镜头稿本
一、钻研文字稿本及有关资料
(一)钻研文字稿本
(二)钻研有关资料
(三)参与有关教学活动
二、熟悉拍摄题材
三、构思分镜头
(一)从整体到镜头逐一构思
(二)在重点、难点下功夫:
要围绕重点难点进行详略处理,保证重点、难点有足够的篇幅,压缩过场戏
①足够的篇幅。②利用特技手段和设计动画
(三)在艺术处理上做文章
1、恰当运用蒙太奇表现手法
2、处理好教材的节奏
3要多学习一些影视艺术的理论和技巧,多看影视教材或资料,不断提高艺术修养和写作能力。在写作中要注意突出重点、确定主次,尽管拥有许多生动的场面、有趣的对话、精彩的细节,但假如找不到一条能贯串全部的中心情节线,仍然不可能组织起一个完整的作品
四、按格式填写
(一)画面的写法
景别栏:填写该镜头的景别或景别的变化
技巧栏:写该镜头与上镜头的组接技巧。
时间栏:填该镜头的时间长度。
画面内容栏:写出拍摄画面的具体内容和形象。
五、要重视写好分镜头稿本
要多学习一些影视艺术的理论和技巧,多看影视教材或资料,不断提高艺术修养和写作能力。在写作中要注意突出重点、确定主次,尽管拥有许多生动的场面、有趣的对话、精彩的细节,但假如找不到一条能贯串全部的中心情节线,仍然不可能组织起一个完整的作品。
篇10:关于邀请函文案
________先生道鉴:
为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,充分挖掘以《孔府档案》《巴县档案》《南部档案》等为代表的地方历史文化遗产,提升地方档案整理与研究的能力与水平,中国人民大学《清史研究》编辑部、曲阜师范大学孔府档案研究中心、四川大学中国西南文献研究中心、西华师范大学地方档案与文献研究中心、曲阜市文物局、孔子博物馆拟于20__年11月16—18日在山东曲阜师范大学举办第四届地方档案与文献研究学术研讨会。
素仰先生学术造诣精深,诚邀您按会议主题及相关议题惠赐大作,并于10月8日前将大作发送至会议筹备处邮箱,以便确定与会人员,提前印制会议论文集。
会议主题
地方档案与文献的整理与研究
相关议题
1. 珍稀地方档案与文献的发现与整理
2. 基于地方档案与文献的个案研究
3. 地方档案整理与研究中的理论与方法
4. 数字化时代地方档案整理的未来走向
会议地点与规模:山东曲阜师范大学;规模控制在60人左右
会议时间:20__年11月16-18日
会议经费:与会学者往来交通费自理,会议期间的食宿费由会议组负担
通讯地址:山东省曲阜市静轩西路57号曲阜师范大学历史文化学院,邮编:273165
联系人:
专此谨颂
文祺!
第四届地方档案与文献研究学术研讨会筹备处
篇11:文案策划范文
个人信息
性 别: 男
婚姻状况: 已婚 民 族: 汉族
户 籍: 广东-广州 年 龄: 30
现所在地: 广东-广州 身 高: 168cm
希望地区: 广东
希望岗位: 市场营销/公关类-广告企划
市场营销/公关类-品牌管理助理/专员
市场营销/公关类-产品/品牌企划
市场营销/公关类-市场/行销企划经理/主管
市场营销/公关类-市场/行销企划助理/专员
教育经历
20xx-09 ~ 20xx-07 广东工业大学 工商管理 本科
**公司 (20xx-08 ~ 20xx-12)
公司性质: 私营企业 行业类别: 仪器仪表、电工设备、工业自动化
担任职位: 策划/文案 岗位类别: 市场/行销企划助理/专员
工作描述: 1、协助市场总监制定年、季、月度推广计划,编撰推广方案、业务培训手册等。
2、负责采集设备、智能商用(收款机、打印机、扫描枪等)产品卖点、广告语提炼。
3、通过会展、活动、软文等进行线上线下全方位宣传推广。
离职原因: 市场启动慢;上班路程过远。
**公司 (20xx-11 ~ 20xx-08)
公司性质: 国有企业 行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具
担任职位: 文案策划主管 岗位类别: 市场部主管
工作描述: 1、制定年度战略主题,开展全方位宣传工作,包括:广告/专题片策划;企业内刊、新闻通稿采编、媒体资源对接等。
2、参与策划全国营销会议,负责大会流程设计、思维创新、节目安排及现场控制等。
3、参与公司多品牌发展计划,成功推出唐、宋、元、明、清“悦”系列文化陶瓷,本人命名的“唐悦”已注册。
4、负责*年度电磁灶“家电下乡”标书编制,荣事达连续两年入围国家“家电下乡”工程。
5、负责京东商城、淘宝商城、唯品会、当当网等网购平台的产品卖点提炼和描述。
6、联合销售部门策划大型促销活动,每年都打造出新的市场亮点和热点。
7、最近全程参与了荣事达商务平板电脑TOOA产品的宣传策划工作。
离职原因: 发展需要、家庭需要
**公司 (20xx-11 ~ 20xx-10)
公司性质: 私营企业 行业类别: 广告业
担任职位: 资深文案 岗位类别: 广告企划
工作描述: 广告文案、TVC脚本的创意策划、撰文及客户提案。主要负责保健品和药品项目,参与过同辉罗布麻茶、德国艾者思、银黄胶囊等产品文案策划,主投南方都市报等。
离职原因: 发展需要
**公司 (20xx-07 ~ 20xx-11)
公司性质: 外资企业 行业类别: 家具、家电、工艺品、玩具
担任职位: 企划助理 岗位类别: 市场/行销企划助理/专员
工作描述: 协助公司对健康电器进行市场定位和消费者培育,主要负责“森林氧”空气净化器、“超鲜净”洗菜机等产品的活动推广、报刊/TV广告策划等工作。
离职原因: 发展需要
技能专长
专业职称:
计算机水平: 高级
计算机详细技能:
技能专长: 深厚的文化修养、扎实的文字功底,善于资源整合和思维创新。
语言能力
普通话: 流利 粤语: 流利
英语水平: 英语专业 CET-4
英语: 良好
求职意向
发展方向: 本人一直从事推广策划和品牌宣传工作。基本方向如下:资深文案-策划主管-企划经理-企划总监。
其他要求:
自身情况
自我评价: 7年工作经验,3年策划主管,职业生涯明确、心态成熟。
知识面广,视觉敏锐,文案功底扎实,具备资源整合能力。
能承受工作压力,责任心强、积极进取。
篇12:县公共机构节能实施企划方案_企划文案_网
为了全面贯彻《公共机构节能条例》,营造浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强全县公共机构干部职工的节能意识,加快推进节约型机关建设,根据省、市安排意见,结合我县实际,制定本实施方案。
一、指导思想和原则
坚持以科学发展观为指导,以科学合理消费和提高资源效率为核心,全面贯彻《公共机构节能条例》;以建设节约型机关为目标,加大宣传强化管理,健全体制,创新机制;以节电、节水、节油为重点,在机关工作中厉行节约,杜绝浪费,提高资源利用率;以“节能降耗宣传月”活动为契机,推动我县公共机构节能工作深入开展。
二、活动主题
**年渑池县公共机构节能降耗宣传月活动的主题是:贯彻《公共机构节能条例》,推动公共机构节能工作。
三、活动时间和范围活动时间:
**年6月1日至30日。活动范围:渑池县公共机构。
四、活动内容
(一)能源紧缺体验日活动。为体验能源短缺给工作生活带来的不便,增强资源危机和节能意识,6月10日(星期三)全县公共机构统一开展能源紧缺体验活动。各公共机构、单直各单位要及早宣传动员,认真做好准备工作,6月10日全天,各单位要倡导干部职工绿色出行,停驶公务用车和私家车,采取步行、公交车、自行车等方式出行;办公楼6层以内不使用电梯;办公室禁止开空调;当天晚上全县公共机构办公区域内关闭景观照明。同时县公共机构节能工作领导小组将会同媒体对活动开展情况进行监督检查。
(二)举办县公共机构节能工作领导小组办公室组织的“节能降耗,科学发展”征文活动。各公共机构单位围绕贯彻《公共机构节能条例》,建设节约型机关中好的经验做法、建议、想法、经历、体会和国内外资源节约方面的技术创新成果等,通过记叙文、议论文、诗歌、散文等形式表现出来,字数在1000—1500字,题目自拟。各单位将稿件于6月24日前报送至县节能办。县节能办将从中推荐优秀稿件5篇,报送至市节能办,优秀稿件将刊登在“**省公共机构节能降耗网”上。
(三)主办节能宣传图片展。各公共机构要在宣传月期间根据实际情况,组织一次节能板报或图片展,内容包括:节能新产品、新技术和节能小知识,本单位在节能降耗工作方面取得的成效,节能降耗的重大战略意义、期间尤其是后两年节能工作目标和任务,以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等,使广大干部职工了解目前节能形势,掌握节能常识和方法,增强对节能工作的信心。
(四)开展青少年节能降耗活动。县公共节能工作领导小组办公室和各级教育系统要大力倡导节能降耗,以“节能降耗从青少年抓起,从小树立节能降耗思想”为出发点,在全县中小学校内掀起一股节能浪潮,在广大师生中开展形式多样的节能活动。
(五)悬挂节能降耗宣传标语。全县公共机构在活动月期间要在办公区内悬挂2条以上宣传标语。建议使用以下宣传标语:
1.贯彻落实《公共机构节能条例》,推动公共机构节能工作
2.落实《公共机构节能条例》,依法做好节能减排工作
3.节能减排从我做起从机关做起
4.从我做起争创节约型机关
5.节能减排机关先行6.节能减排人人有责
7.节能减排功在当代利在千秋
8.节能珍惜资源减排保护环境
9.能源连着你我他节能减排靠大家
10.节约眼前一度电点亮后代一盏灯
五、工作要求
(一)高度重视。全县各公共机构要高度重视,严格按照活动月实施方案,结合自身实际,制定本单位详细活动方案,做到责任到位、措施到位、监管到位。
(二)严密组织。宣传月活动期间,全县公共机构要按照方案认真筹备、广泛动员、严密组织,使宣传月活动既有声有色,又扎扎实实。
(三)注重实效。县公共机构节能工作领导小组和办公室将对开展宣传月活动情况进行督查,并将各单位活动情况纳入年度目标考核。
篇13:让心灵快乐飞翔:5.25心理健康教育宣传周活动方案_企划文案_网
5月25日是“全国大中小学生心理健康日”。“5.25”是“我爱我”的谐音,其含义是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。
为了提高师生的心理保健意识,营造校园内心理教育氛围,促使师生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。
一、活动宗旨:提高师生心理保健意识,营造校园内心理健康教育氛围
二、活动主题:让心灵快乐飞翔
三、活动时间:5月20日-5月25日
四、活动内容:
(一) 国旗下讲话
活动要求:
1. 围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话
2. 五年级部分学生《和你一样》手语操展示
活动对象:全体学生
活动时间:5月21日晨 升旗仪式
承办:学校少先队、心理咨询室
(二) 心理健康手抄报比赛
活动对象:全校学生
承办:心理咨询室 德育室
活动要求:
1.内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。
2.作品要原创,不得抄袭,一旦发现取消评比资格。
3.作品规格:8开 271mm×390mm(严格要求按规定规格作画);
4.作品正面右下角注明班级、姓名。
5.交稿方式:每班至少上交3份到德育室。
6.截稿日期:5月18日下午放学前
7. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。
(三) 征文活动
活动对象:全校学生
承办:心理咨询室 德育室 编委会
活动要求:
1. 针对本次活动的主题,从以下电影中任选一部进行观看,并写下观后感,要求原创,不得抄袭,一经发现取消评奖资格。电影片名:《地球上的星星》、《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》
2. 统一使用400字的作文纸,字数要求300~600字
3. 在文章结尾注明班级、姓名、座号
4. 交稿方式:每班至少上交2份至校心理咨询室(教师办公楼四楼)
5. 截稿日期:5月21日下午放学前
6. 奖项设置:每个年级分别评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖若干名,并将优秀文章发表在上
五:活动宣传
横幅:让心灵快乐飞翔——xx县实验小学“首届5.25心理健康教育宣传周”活动
篇14:培训意向书文案
为全面提升我县教育后备干部综合素养,加快后备干部培养步伐,增强教育改革与发展动力,结合我县教育后备干部队伍实际,特制定本方案。
一、培训目标
1.了解教育政策与形势,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面深化课程改革,落实立德树人根本任务;
2.熟悉最新理论与实践,提升后备干部专业化水平;
3.掌握管理艺术与方法,研究学校管理问题,培养后备干部办学治校能力和解决实际问题能力。
二、培训内容
1.道德素养:教育干部职业道德培训、干事创业精神培训;教育法规、政策和制度培训;
2.领导素养:先进的管理理论与方法培训,包括规划学校发展、营造育人文化、引领教师成长、领导科学与艺术、优化内部管理、调适外部环境;领导力和执行力培训;
3.专业素养:先进的教育教学理论和方法培训、教育教学能力提升培训、课程改革与课堂教学培训;
4.人文素养:文明礼仪、演讲与口才、人际关系沟通与协调、写作水平等。
三、培训形式
采取集中培训与分散学习结合、理论学习与实践应用结合,培训学习与考试考核结合的形式。
1.自主研修:规定时间完成必读书目、自选书目的阅读。每年精读6本书(含2本教育专著)以上,积极撰写论文、心得体会、工作思考等;自修有关教育制度、政策、理论等;每年写一篇任职(或挂职)学校管理工作剖析及建议。
2.小组研讨:组建学习小组,确定组长一名,成员轮流主持。内容可以是读书交流、工作交流;案例剖析,就当前学校管理中的案例进行剖析,优秀案例或者问题案例,通过案例剖析提升观察问题、处理问题与解决问题的能力;集体研讨,观看视频讲座和讨论交流等。
3.集体培训:
(1)主题培训:针对教育干部的发展需要和我县教育发展实际,选择相关教育教学管理、学校管理理论、人力资源开发,个人素养提升等主题,聘请相关专家、优秀校长、教育局领导作报告等形式。
(2)高端培训:根据“缺什么,补什么”的原则,县教育局与国家教育行政学院、北师大、中教服、华东师大、东北师大等培训机构建立长期合作关系,分批次组织参加订单高端培训。
(3)观摩学习:组织到优秀学校观摩考察学习。
4.挂职锻炼:根据学校实际和后备干部发展情况,选拔部分优秀后备干部进行校际间挂职交流。
四、培训考核
1.实行培训学分制管理,将学分作为考核的重要依据。每年累计学分达不到得分前五名学员平均分的60%者,自动退出后备干部队伍。
2.每学期组织一次考试,考试成绩纳入后备干部考核,有两次考试不合格者自动退出后备干部队伍;两年进行一次认定考核,考核合格者发放__县校长任职资格证。
3.每年组织一次任职单位职工满意度投票,满意度达不到80%的,退出后备干部队伍。
4.在本单位分管工作连续两次在教育局督导评估中居全县同学段后三分之一区间的,退出后备干部队伍。
五、培训管理
1.实行项目管理。县教育局成立教育干部培训工作领导小组,人事科牵头,办公室、基教科、教研室等协同。
2.组建后备干部培训学习小组。根据区域和学段划分学习小组9个,各小组设组长1名,负责牵头组织小组学习计划及活动等。活动结束后的第一个工作日,活动主持人将信息通报报人事科,内容包括活动出勤情况、学习内容、活动亮点、参加人员学习照片等),同时推荐学员优秀作品上传人事科教育信息网。
3.严格考勤。培训过程严格实施点名签到制度,不得迟到、早退、缺席,如有特殊情况不参加提前请假。分组学习向各小组组长请假,集体培训向人事科请假。其他事宜,参照《__县教育后备人才队伍建设实施办法(试行)》(莲教[__]80号)有关规定执行。
4.教育局设立专项经费,为教育后备干部培训提供经费保障。
5.各学校要积极支持教育后备干部培训活动,在学习培训时间、场所、经费等方面提供保障。
附件:1.__县教育后备干部培训学分制管理办法
2.__年教育后备干部培训配档表
3.教育后备干部培训学习小组划分
4.__年教育后备干部必读书目及自学视频
5.推荐教育后备干部选读书目
__年3月28日
篇15:小学表扬信文案
小王同学:
见信好!
您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。
特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。
总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!
希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!
__-x
__-__年__月__日
篇16:文案策划实习心得感想
直至今日,我终于结束了我在_酒店为期三个月的实习,实在是太不容易了,我想这是我人生中做过最努力的事了,我在学校的时候一度以为实习只是走个过场而已,实习酒店的领导不会太为难我们的,经过这三个月我才知道什么叫做工作,什么叫做责任,什么叫做独立自主,什么叫做辛苦……这三个月对我的感触太大了,这三个月我感觉比我在大学度过的三年都要有意义,教会了我太多太多了,我仿佛就从这段时候瞬间长大了一样,这段时候对我意义重大,非同凡响,这将成为影响我以后对待工作态度重要指标,现在就来说说我这段实习的一些心得体会:
如果要我来形容一下我这段实习期的感受,那就是一条名不见经传的丑陋毛毛虫成功破茧而出变成了一只翅膀光鲜亮丽的蝴蝶,以后都能展翅高飞了,而实习期这三个月就是我逐渐破茧的过程,我的实习单位是学校安排的,并不是我自己找的,我一开始对待自己的工作极度不认真,我在酒店的实习岗位是公司的前台,跟着一个大姐姐,因为她姓唐,所以我一般都是叫她唐姐,她是在酒店已经工作了五年了,工作经验十分的丰富,一开始经常找尽机会的偷懒,比如来大姨妈了肚子痛故意请假去玩或者在上班的时候说自己的想上厕所了,就躲在厕所玩手机,后来有一次因为我偷偷离开自己的岗位,导致唐姐被大堂经理批评了,后来我知道后就对她心存愧疚,我也不知道怎么弥补她,我就努力的工作,在她爱岗敬业的精神影响下,我也慢慢的适应这份工作了,其实我发现我的工作内容我还是能够胜任的,之前我还没尝试觉得太难了,对于一件事太早下定义可真不是什么好习惯,慢慢的我就开始主动的向唐姐请教有关于工作的事。
我在第三个月的时候,已经可以独立的完成前台的所有工作项目,在工作台上的,座机电话的右边放着一本本子已经一只满墨的笔,随时顺便准备接听顾客打来的电话,比如客人想要什么东西,我就可以顺手写在本子上。有客人来开房间了,我可以准确的告诉对方,几楼几零几的房间更符合他的要求,那几间房可以看到城市的夜景以及全貌,那几间房可以看到江河等等。酒店的房间余缺情况一清二楚,随时更新,保证不会出现房间订购重复的错误,这是实习前台经常会犯的错误,我在唐姐的经验传授下,一次错误也没犯过,我这次实习唯一的遗憾就是浪费了自己第一个月的工作时间,光想着逃避工作了,还好最后都圆满的结束了,我最后的实习评价,酒店的领导给我打了高分,给予的评语也是很好。
篇17:合作意向书文案参考
甲方:
乙方:北京言信广告传媒有限责任公司
甲乙双方经友好磋商,就乙方联合甲方及社会各界人士发起的“e12”项目(以下或简称“项目”)达成以下战略合作意向:
一、项目合作宗旨
为弘扬公益精神,传播全民的社会责任感,关注普通人生存状态与发展机遇。乙方于20__年8月联合甲方及社会各界共同发起“e12”项目。
“e12”项目的核心理念及宗旨是每年通过12个公益主题,传播“关注社会最普通人群”的公益理念和文化。
二、合作模式
1、甲方作为”e12”项目的战略合作伙伴,认同并支持”e12”项所倡导的理念和宗旨,同意并授权乙方在项目宣传及执行过程中合法列明或对外公布甲方系乙方在“e12“项目中的长期战略合作伙伴。
2、甲乙双方如需使用对方公益项目的相关内容,需提前征得对方书面同意。
3、双方所做一切宣传推广必须遵守国家法律以及保障甲方的正当权益。
4、乙方将在其”e12”项目中,开展与甲方项目相关的策划、推广等活动;甲方将就乙方”e12”项目中符合甲方宗旨的公益活动,进行积极配合和参与。
三、合作期限
双方经协商就“e12“项目的合作期限自签署本协议之日起一年内(即自20_年月日至20_年月日)有效。
四、其他约定
1、乙方承诺本着诚实守信的原则,遵照相关法律法规规定管理并执行整个项目,并自愿承担因执行、管理项目过程中发生的一切相关后果。
2、双方的合作是平等自愿的,乙方仅以双方均认可的范围及方式体现甲方的战略合作伙伴关系。
3、甲方有权在本协议有效期内监督乙方合作行为的正当性、合规性,有权提出合理建议,共同完善并推动项目的顺利开展。
4、任何一方不得以另一方组织或项目的名义从事违反国家法律法规、有损对方品牌或形象的活动,否则,另一方有权终止本合作协议。如因此产生经济损失、受损失一方有权要求造成损失的一方进行赔偿。
5、本战略性合作协议中双方的战略合作伙伴关系并不具有排他性,双方均有权与其他合作伙伴建立合作关系。
6、本战略合作协议适用中华人民共和国法律,双方如发生纠纷,可向北京市仲裁委员会申请仲裁,
7、本战略合作协议自双方签署之日起生效,一式贰份,甲乙双方各执壹份,具有同等法律效力。本协议到期后任何一方如无书面异议,则自动延续两年。
甲方:
乙方:北京言信广告传媒有限责任公
代表签名: 代表签名:
篇18:感恩节活动企划方案_企划文案_网
一、活动背景:
秋去冬来,寒冷季节再一次降临在大地之上,城市的人们穿上厚厚的冬装,坐在暖气室、空调间里上班、学习,而我们大 山的孩子也一样的每天去上学,但看到10月份莫凡带会的走访信息,孩子们还是衣不蔽体,甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学,面对困 难,他们有抱怨,他们只想说:我要读书!
11月24日感恩节,某公司全体员工联手某公司,给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋,让孩子们感受温暖和关怀,以此鼓励孩子们克服困难、努力学习,长大后能做个有用的人才!
活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行,以表达某公司全体员工回馈社会,对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动时间:20xx年11月XX日(感恩节)(晚18:00——23:00)
三、活动主题:
感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!
——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
四、活动目的:
1、借此次活动机会,某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼,丰富公司企业文化,能鼓励员工积极进取,创造更多的社会效益,体现公司和员工的社会价值和自身价值,同时为贫困山区的孩子带去一份温暖,带去一份爱心。
2、呼唤爱,延续爱,传播爱!
五、活动内容:
1、义卖:
时间:11月24日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)
18:00——21:30由某公司派4名志愿者负责义卖,统一穿麦田T恤、帽子,公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体:针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品:麦田白色T恤(夏装):45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客,某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注:本次活动义卖所得款项,除成本每件35元,利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠:
时间及地点:11月24日20:00—21:00一楼大厅
方式:公司内部员工募捐,最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
篇19:给老师的感谢信文案
尊敬的校领导:
你好!
我们诚意一班所有学生家长未能遇上贵校优秀的教师团队教育我们的孩子而感到非常的欣慰!为此,我们特向您致信,表达对校长和诚意一班四位老师的感激之情!
孩子们在咱们学校已经快三年了。小学是孩子的第一个人生驿站。在这三年中,先锋小学见证了孩子取得的进步,我们看到了孩子们的快乐成长。这些都给我们家长带来了幸福欢乐。我们觉得看见自己的孩子每天快乐、健康、茁壮地成长的感觉是没有任何东西可以代替的幸福感。
孩子们都说最喜欢班主任封老师,好些孩子为此想长大了也当语文老师。封老师很善解人意,经常与孩子们谈心,孩子们在轻松快乐的氛围里学到了知识与做人的道理。英语老师ManY热情活泼,充满活力,英语课堂丰富多彩,乐趣多多。数学杨老师认真负责,常常耐心的给孩子们补课。王老师细心周到关心每一位孩子。老师们把自己的爱都给了班上的三十五个孩子。老师们在班里建立了图书角,让每位孩子都更加喜欢读书:遇到孩子们生病请假,老师们都会多次打电话询问病情……
孩子在你们无微不至关心的环境中接受小学教育,让我们家长倍感安心、倍感放心、倍感珍惜。
衷心感谢你们的敬业付出感谢在平日里对每一个孩子成长给予的足够关注,更感谢老师客观的看待孩子们的优点和缺点。在你们悉心教育下,孩子发生了很大变化。个头长高了、更有礼貌了、更懂得感恩了、更爱读书学习了……生理、心理和品格都在健康成长!你们身上散发着正能量的光芒,感染着每一位孩子和我们家长。
感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的教育质量,给孩子们高品质的教育,让我们再次表达我们衷心的感激之情!
诚意一班全体家长
篇20:动物的建议书文案
罪恶的人类:
你们好!我是__x级的学生。我们大家都知道在这个美丽的地球上,生活着成千上亿的人类和动植物,然而部分的人类把这些小生命都摧残了。
假如世界上的动植物都被人类灭亡了,人类会不会随着灭亡呢?所以降临到动植物身上的命运终究也会降临到人类身上,你们一定要照顾好这些动植物。
在这个地球上,没有了动物大地就不会生机勃勃,在森林中,,每一只动物都有自己的角色,他不仅属于人类也属于森林。然而动物家族的每一位成员在失去自己的孩子的时候就像割掉自己一块肉似的那么痛苦,如果你和你父母发生这样的事情,也同动物的感受是一样的。
你们要永远保护动物,照管动物。为了子孙后代,你们要献出全部的力量和情感来保护动物,让他们更加幸福。
植物对我们也起到很大的作用。比如:
他可以让我们呼吸到新鲜的空气;也可以防风固沙,吸收二氧化碳吐出氧气;还可以绿化环境。总之我们不能破坏植物的生存。 因此,我要向人类提出建议:
1.禁止捕杀动物;
2.不能乱砍伐树木;
3.不乱摘花草;
4.要树立一颗保护动植物的心。同时,我们要积极行动起来,为了我们家园的美好明天,尽自己的一份力量吧!