校长年度工作述职报告范文
尊敬的各位领导、全体老师:
本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,向领导、老师汇报,恭请指正。
一、加强学习、以身作则、同心协力,不断提高自身素质
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管业务的工作需要,才能更好的指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此,坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识。去年11月参加深圳市校长资格培训班的学习,通过学习深深体会到,在教育教学领域,有很多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,学校的发展还有许多可探索之路要走,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得到有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的&“勇士&”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着&“学无先后,贤者为先&”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、各部门和老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航
安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实,签定安全责任书,实行&“-岗双责&”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,加大安防设施投入,保证教育教学工作正常进行。
三、健全德育机构、强化队伍建设
学校德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建&“三位一体&”的全员育人机制;在管理制度上,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,对本年级的重要活动,制定了具体详细的工作计划,使各类活动能顺利开展,年级组在自主管理的基础上,发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色;建立了学校德育工作领导小组例会制度,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。本学年的德育工作主要围绕如下几方面展开:
1、坚持定期召开班主任经验交流会和例会;
2、迎接各类检查、验收,打造学校品牌。
3、建立德育长效机制,注重活动育人,开展&“感恩教育&” 等系列活动;
4、召开形式多样家长会,加强家校联合;
5、抓学生常规管理,重养成良好学习习惯;
6、全面开展迎大运u u五色花系列活动,
7、加强德育工作实效的探索与研究。
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篇1:教师年度考核述职报告范例_述职报告_网
【篇一】
本年度本人在春期担任九年级四、五、六班物理课教学;秋期担任九年级一、二班物理课教学,全年担任物理科兼职教研员。为使下一年的工作更加富有成效,特将本年度工作总结如下:
政治思想方面:
一贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,努力学习马列主义、*思想,认真学习建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,用心参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
业务潜力方面:
1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学贴合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要透过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心资料,是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和持续学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习潜力放在课堂教学的首要位置。
4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。用心参加听评课活动、论文评比活动等。
履行职责方面:
1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。
2、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能根据学生的反馈状况及时调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同状况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在理解新知识的同时复习旧知识。
3、坚持群众办公、做好教科研工作。用心承担上级教研室和学校分配的教科研任务,在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮忙年轻教师,使我校物理成绩有一全面的提高。
4、指导好学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作,指导好学生实验,不使学生做错实验的每一步。
取得成绩方面:指导学生参加理化生实验加试,取得了较好的成绩;组织学生参加中招考试,取得了较好的成绩。
【篇二】
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习用心性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能用心配合老师抓好班风学风建设,建立优良的班群众,构成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,构成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面透过尖子生辅导后进生,以先进帮忙后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮忙你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习用心性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。透过教育,他进步很快,之后还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。透过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气构成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动用心肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
【篇三】
站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师主角的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国*的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,用心参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,用心参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在这两年过程中,我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自己,认真做到八认真。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的用心性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应潜力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。儿童进入小学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应潜力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。在师生互动过程中,最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。
这一点,我还务必不断的进行摸索。作为一名教师,应对的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生。在班级教学中,不仅仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的用心因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还务必具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本状况,也要了解每个学生各方面的具体状况,这样才能在教学中选取最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加用心参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!
篇2:考核小学校长述职报告
各位领导、各位同志:
我担任_希望小学校长一年来,坚持党的教育方针和正确的办学方向,积极参加“保持共产党员先进性教育活动”,以推动学校改革和发展为目标,以作风建设为动力,以创新、探索为突破口,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。依法治校,积极推进人事制度改革;努力改善教育环境和办学条件;强化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教学整体水平。在区教育局和当地党政的指导下,全面完成各项任务。现将本人所作的主要工作汇报如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
我清楚的知道;社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生。作为新时期的校长,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
为此,深入贯彻“十九大”会议精神,开展保持共产党员先进性教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
同时,注重自身业务素质的提高,面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。平时加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训(现已大学本科毕业)。
作为一个教育工作管理者,通过订阅如《中小学管理》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作
近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。针对我校师生的比为1:9的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师聘任制,落实30%活工资奖励政策,形成正确的激励机制,具体做了以下工作:
1.制定计划目标,使全体教职工明白学校近期的具体任务,坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施,安排布置学习内容、讨论专题、检查、考核、评比是校长坚持方向,贯彻方针的具体任务。
2.进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。
(1)通过每周一次行政例会,充分发挥党支部的监督保障作用,讨论决策学校重大事项,。
(2)通过教代会,根据校情,完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。
(3)切实进行财务公开,除区教育局、物价局对学校财务审计外,安排校务会对学校的一切经费进行审计,每期对家长进行收费、结算公示制,取信于民,保障了学校工作的正常进行。
3.狠抓校风建设,落实德育工作
学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:
(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用“三会”大力宣传讲解现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育网络建设覆盖整个校园,促成良好学风的形成。
(2)、狠抓师生校内外形象,及时召开每期家长委员会和家长座谈会,除听取家长对学校工作的建议与意见外,还请各位家长对我校教师和学生的校内外形象提出意见,若有损形象的事件发生,直接向校长或主管部门举报,以纠不正、不良之风,此项举措实施一年来,无一例举报。
4.积极推进素质教育,进行新课程式改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。
教学质量和办学效益是学校工作的生命线。积极推进素质教育,有的放矢地设计教研,提高教研专题化水平,积极进行教改,开展好校本教研,推广适应现代教育理论的教育思想和有创新意识的教学方法,通过各种开放式的教学活动,强化过程和结果管理,继续深入开展《农村小学教师师德修养研究》,努力提高教师素质,切实提高教学质量和办学效益。
(1)、积极进行新课程改革,全面推进素质教育。我作为学校教育教学管理者,面对当前的教育改革,深刻地认识到:学校教育教学整体水平的提升,就是怎样适应新时期教育的需要,关键又在于教师素质的提高,这就是不断为新时期校长提出的新课题。为此,我率先参加到新课程改革的大潮之中,广泛地学习新课程改革教育理念以及有关教育法规。认识其改革的目的、意义、内容、方法、途径及其重要性,积极到其他学校学习课改先进经验(如进行课改如何开展活动以及校本教研?怎样有效地提高教师的素质?如何对学生进行全面正确地评价等),组织学校行政、教导处、教研组等有的放矢地开展新课程研究,根据校情制定课改方案和具体措施,组织教师参加课改通识性各学科培训,采取走出去听课、校本教研、教师撰写课改论文(人均2篇以上)、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改,加强课改宣传力度;除向教师和学生宣传外,还向家长讲清课改的目的意义,争取支持,全面深入地进行新课程改革。
(2)、以目标管理为手段,教研促教,狠抓教学管理
A:根据本校实际情况制定行之有效的教学工作计划,落实目标,确立教研专题,在教学课程改革的大前提下,组织教师参加上级组织的各种教研:如区级教研、片区教研、听公开课,积极开展好学区教研、内部教研,校内实施上课备案制,记载其上课存在的问题,评教时客观分析,鞭策奋进,切实提高教师上课水平和教研质量。本学年度的两个校本教研课题《合作、探究,提高学生阅读能力》和《加强合作交流,获得概念新知》已顺利结题,并上报旌阳区教育科学研究所进行评审。
B:制定合理的“教学目标管理责任书”,强化结果质量管理。加强教师过程管理,进行教学“六认真”月检,逗硬奖惩,切实提高教育教学质量。
C:全面提高学生素质,制定合理的学生综合素质评价方案,除教学上面向全体,不放弃每一位学生外。开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。
5.强化安全教育和安全工作管理
(1)、通过教代会完善并制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。
(2)、制定安全目标责任书,与教师、班主任、村小主任教员、学生家长、伙食团工作人员、幼儿教师签定安全目标责任书。
(3)、坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全日查制。
(4)、坚持安全工作汇报制度和责任追究制度。教师向学校、学校向区教育局和当地党政汇报,杜绝瞒不报或迟报。
(5)、为学生制定《小学生自护自救安全常识手册》,做到安全教育日常化,全面化,深入化。
(6)、一年来,经过全体师生的共同努力,全校无一例安全事故发生。
6、积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作
(1)、加强宣传,认真组织教职工学习各级有关人事制度改革的文件,让全体教师充分认识到当前人事制度改革的形势。
(2)、学校全面制定各项考核办法,对教职工进行全面考核、奖惩。努力寻找适合本校教职工的竞聘上岗之路,学校与签定聘任合同书。由于本校教师严重超编,但教学点和班级又较分散,学校采取“层层聘任岗位、教师满课时量”的方式,中心校教师到村小兼课,增强了教师紧迫感、危机感、责任感。此项工作得到了全体教职工的认同,学校人事改革的目的得以基本体现。
7、强化后勤社会化服务管理,保障学校工作的顺利进行
(1)、严肃财经纪律,严格收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。
(2)、管好、用好经费,严格教材教辅的征订,经济上不增加学生任何负担。
(3)、加强伙食团的管理,制度责任制,监定合同,随时和定期检查,规范管理,强化财产管理。
(4)、结合本校实际,努力探索学校后勤服务社会化新路。走合同化、制度化、责任化管理之路,
8、强化学校“外宣”工作,一年来,学校共出九期“_希望小学简报”,上报区教育局及双东镇党委、政府,同时有两篇“信息”在市及报刊上登载。
三、廉洁自律,以身作则,接受监督,认真履行自身岗位职责
在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入学习《党章》以及教育部、省教育厅《关于加强从源头上预防和治理_意见》、《中华人民共和国行政许可法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党风纪律处分条例》、《预防职务犯罪》等有关法律法规,认真领会并带头执行四大纪律八项要求和区委区府八条禁止性规定,牢固树立为人民群众服务思想,努力实践“三个代表”,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事。
财经方面:
(1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。
(2)严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以就说只有少报或不报。
(3)为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向校长或行政人员、教代会提出。并及时纠正。
(4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。
(5)、不设“小金体”,亦不乱订“教材和教辅”。不加重学生经费负担。没有想以此来谋取“暴利”的念头。
(6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”,在全体职工会上宣布并带头执行严肃“吃喝风”,一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校,(如:排危、筹建网校、补充科研、教研经费等)。
行政方面:
(1)、认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,严格执行《规范学校办学行为》,依法行政、行教、通过实践,努力寻找一条适合本校的办学路子,科研兴校,狠抓教师素质,从而提升学校的整体办学水平。
(2)、走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实进行校务公开,特别体现在执行并完善学校的规章制度,学校重大建设或其他硬件建设上,做到共商大计,为学校发展服务,从不搞官僚主义。
(3)、不徇私情,严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规定,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。
(4)、学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事,也必须依据学校规章制度、考核办法,通过教代会,行政会研究讨论,从不擅自作主,妄下定论,从而做到“取信于民”,确保学校上下一条心,共同做好学校一切工作。本期顺利完成了学校的“中职”评定工作。
(5)、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦,定期举行退休教职工茶话会,做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难教职工。
(6)、遵守重大事情的情况通报和报告制度,不仅向全体教职工通报,并及时向教育局及上级党政报告,(如:学校的基础设施建,安全事故,学校日常工作等)
(7)、带头执行重大事故责任追究制度,不推御责任,敢于承担(如经费、安全等)。
四、存在的不足及发展思路
1、存在的不足:本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,应急处理问题的能力不强,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。
2、发展思路:强化“合作——发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展,以“双高普九”为契机,争取政策,对学校操场进行扩建。作为校长:强化自身素质的同时,应立足学校实际,加强与同类学校、与四川省希望网校的合作,吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。
述职人:_x
20_年_月_日
篇3:教师年度考核个人工作述职报告
三年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中,我努力构建和谐的课堂教学环境,关注每位学生的学习,尊重每一位学生的思维火花,在课堂上允许学生随时提出问题和发表个人见解,以平等的师生关系营造活跃的课堂。精心设计每一节课,讲究新课内容的整合,环环相扣。重视学生在体验和感悟基础上的归纳、总结、提炼。
课堂教学风格:
追求自然而不随便,规范而不死板,自然之中见规范。
教育格言:
自主、合作、创新,让每颗金子闪光。
教学内容:
三年来,一只承担六年级课程,我在深钻教材、抓准重点的基础上,重在进行知识的揉合比较,专项练习,对比练习,侧重精讲多练,很好培养了学生“活学活用”的能力。
教学方法:
去年进校之前,我在下庄学校任教,人少时间多,现在变为人多时间少,一时还不适应,为了适应学生,了解学生喜欢的学习方法,我采用经常写评语的方法,让学生写老师,从纸条中来接收他们对自己的评价,从而适时改变自己的方法和学生融洽教学。另外,人多后进生也多,我也重在抓后进生。表现在:1、上课常站在他们跟前看他们做、指导,拍拍小脑袋以示鼓励。2、放低难度,多给他们展示的机会。3、对于他们未完成的作业,多提醒,多检查,学生在这样的方法上有感受成功的喜悦,兴趣极高。
总之,在优化课堂教学的过程中,自已与自己进行比较,看自己是否把“学”的权力还给学生;是否把“想”的时间交给学生;是否把“做”的过程留给学生;是否把“说”的机会让给学生。来提高自己的教学水平。
篇4:2024小学校长年度考核个人总结
一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:情与教育相伴,爱与服务同行的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。。现将本年度本人的思想和工作总结如下:
一、加强理论学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美
勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。
四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累
我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持以一流服务、树一流教师、育一流孩子的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。
(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。
(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
篇5:小学校长年度述职报告_述职报告_网
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
在过去的2010年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就2010年度本人及学校的工作,从以下五个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
一、抓常规管理,改善办学条件,提高教师工作积极性
1、以人为本,改善办学办公条件
(1)为了改善办学条件,积极做好了教学楼续建工程的协助监管和督促工作,使工程得以顺利施工。10年争取了一副篮球架和一个室外乒乓球桌以及肺活量测试仪等体育器材,水泥篮球场工程也即将开工兴
建。更换了分部和西徐小学教师办公桌,中心校教师办公室装上空调,分部也即将安装。办学条件的改变和教师的办公环境改善,给教师提供了一个更加舒适的办公环境,让环境留人。
(2)为了关爱教师的工作与生活,实行了弹性坐班制,开展了系列“情感暖心”工程。
活动促和谐,共筑情感线。12月份我们举行了“庆元旦、迎新年”教师文体活动,全体教师欢聚一堂,开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、1000米长跑、4×200米接力、拔河等项目在内的趣味活动,全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松,校园里到处是欢声笑语,热闹非凡,充满了和谐的氛围。
同时,为了丰富退休退养教师的文化生活,关注老教师的身体健康状况,也为了给退休退养教师度个快乐的晚年,突显“以人为本”的管理理念,在新年到来之际向退休退养教师发出了新年慰问信、召开了新年茶话会,组织了体检,和老教师共进了午餐,表示了新年的祝福和慰问;今年新春开学之际又组织在职教师进行了体检,可以说,我和领导班子成员经常为教师的身心健康忙碌着,每逢教师的生日送上一束鲜花,表示生日的祝福!假期、双休闲暇之余,带着教师外出到天目湖、桂林和韶山等地观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间,调节了教师身心,激发了教师工作积极性,让情感留人。
这些系列活动的开展,既活跃了校园文化,促进了校园的和谐,又增进了教师间的情感交流,增强了教师间的凝聚力,共筑了校园的情感线。
心挂支教老师,情牵教学点师生。在新年来临之际,校领导班子心里牵挂着在马岗明德小学支教的教师,12月31日,我带着领导班子部分成员到马岗明德小学看望在那里支教的侯玲老师,随后又到小集教学点看望了在那里坚守岗位的王学连老师和仅有的10名学生,给他们送去了温暖和问候,情暖了教师的心。
总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
2、加强领导班子建设,抓好常规管理
一个优秀的集体必定要有一个好的领导班子,5月份召开了学校管理效能建设大会,9月份召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对各校全体教师教学“六认真”、学校的常规管理进行检查,并能及时将检查情况反馈给教师、写出总结通报全乡,激励先进鞭策后进。
3、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境
2010年3月份和12月份,为了进一步美化、绿化校园环境,推动我校的环境教育工作,增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,我校两次开展了“植树护绿,美化校园”的活动,使我校绿色面积达到了6500平方米。分部的绿化面积达到了3000平方米,西徐小学的绿化面积达到了1200平方米。6月5日,开展了一次“六·五”世界环境日宣传教育活动,全校650名师生参加了此次活动。
通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
二、加强德育工作,家校联动,树立师生良好形象
1、优化班主任工作队伍,9月份开学之初,我们召开中心校班主任工作经验交流会,随即又于9月中旬举办了我校首届班主任工作论坛,相互交流了管理经验,激发了工作热情,本学期,我们对班主任队伍进行了调整和充实。2010年度,我校林乃喜【六(1)班】班荣获了“滁州市先进班集体”称号。
2、家校联动,3月份和10月份为了进一步加强学校与家长的联系、沟通,更好地形成家庭教育与学校教育的合力,我们先后在两个学期两次召开了以“好习惯使人终身受益”为主题的家长会。
3、爱我校园,展我风采,5至7月份我们开展了“爱我校园,展我风采”教师风采录系列宣传报道活动,把教师的事迹展示在学校网站上,宣传了我校教师爱岗敬业、无私奉献的典型事例和先进事迹,挖掘了每名教师身上的示范点和闪亮点,用身边的人和事感染激励了大家,同时也给教师提升能力、展示风采创造了条件、搭建了平台。同时,结合这一活动的开展,我们在5月17日又邀请了深圳市礼仪培训师李世源专家到校举办“新时期教师职业形象与礼仪”专题讲座。让我们的教师以良好的职业形象和规范的校园礼仪去感染学生、引导学生、教育学生,倡导了文明健康的礼仪行为。
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篇6:小学校长年度教育发展述职汇报_述职报告_网
小学校长年度教育发展述职汇报范文
现将年校长工作述职如下:
这一年来,我在履行校长职责中,坚持"上级领导,校长负责,支部监督,民主管理"的管理理念,在学校管理工作中做到"依法治校,制度管理,分工明确,责任到人"。在工作中,团结同志,增强凝聚力。
在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出"深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗。"的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设,综合治理,安全,创建,计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的。
一,加强教育科研。这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校,科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段。坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。
1,督促我们的老师参加教育科研,初见成效。全校绝大部分中青年教师参加课题研究,学校目前有市级课题一项,义乌市级三项。有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题"小学数学培养创新能力的研究"也被认定为科研成果,我一直以来较为重视科研工作,督促有关教师开展研究。
2,我市是第二批国家级新课程改革实验区,而我校又是义乌市确定的六所重点实验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表。为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作。在工作中,我注意课改与教育科研相结合。提出了"培训先行,实验研究,教研推动,评价保证,管理促进,总结提高"的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展。
通过培训促进学校实验教师与其他教师及学校管理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革。做到:师生教学相长,共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革。以"改变学生的学习方式"为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作。我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果。
我也重视开展校本培训,重点学习了《纲要解读》,各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究。
这一年,我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究,以学促教,以学论教。也由说教式的研究转为参与式,讨论式的研究。课改实验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结。
在月8日,省教育厅领导及省,市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学情况与课程改革的工作情况,我校一年级的四位实验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念。
月28日,义乌市小学生数学学习方式研讨会在我校召开,全市小学一年级课改实验教师一百四十余人参加这次会议,这次活动中我直接加研究,我校三位实验教师再次展示了体现了新课程理念的课堂,并且我把我校的研究成果《研讨学生的数学学习方式开展小学数学课程改革》在大会进行宣读,获得与会者的赞同。
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篇7:2024年乡镇公务员年度考核个人总结
一、加强理论学习,不断提高业务水平
今年以来,在矿党委的正确领导下,党委办公室进一步加强了理论知识的学习,通过学习,认真查找工作中存在的问题和不足,不断创新工作方式方法,着力提升业务水平:一是加强党委办公室成员的日常学习,每周四组织开展一次集中学习,以各种规章制度和相关业务知识为重点学习内容,逐步建立规范了学习记录,丰富了大家的理论知识,提高了政治理论水平。
二是完善创新管理机制,采用“月总结、月安排、旬督查、月考核、季讲评”的办法,加强日常规范管理,加大工作落实力度。每月25日坚持召开政工例会,对当月工作进行总结对下月工作进行安排部署;每旬按计划要求对政工各部门工作进展情况进行督察落实,并将进展情况及时汇总上报矿领导,有效地推动了各项工作的不断向前发展。
二、确保信访稳定,维护矿区良好形象
在信访管理方面,我们坚持大事大抓的原则。一是成立了由党委书记任组长、党委副书记任副组长、信访相关责任部门为成员的信访领导小组;基层区队也相应成立了以支部书记为组长的二级信访领导小组,明确职责,落实措施,形成了“一级抓一级,层层抓落实”的信访工作格局。
二是深入推进“进家走访”活动,针对信访工作不断变化的特点,我们强化科学分析,在认真细致地组织好月度矛盾排查的同时,重点对“六大群体”活动情况进行调查,准确掌握整体情况,为搞好信访稳定工作奠定了良好的基础。
三是抓教育化解,将“六大群体”人员按照一般人员、盲从参与人员、牵头骨干人员进行分类,针对不同类型的人员分别制定了相应的工作策略。对占绝大多数的一般人员,利用开资、开会、居民学校活动等时机,讲政策、抓教育,及时化解思想上存在的矛盾,同时,加强与信访人之间的沟通交流,增强他们对工作人员的信任度,理顺情绪、共保稳定;对盲从参与人员采用“进家走访,逐户化解”的办法,变上访为下访。
对“牵头骨干人员”采取“定期教育,重点防控”的办法,主要是定期对其进行教育,在关键时期严密进行防控。四是抓帮扶转化,对生活有困难的人员,通过救济慰问、义务介绍劳务活动,增加他们的劳动收入,缓解家庭困难。。
对于“老上访”人员,采用“转”的办法,主动吸收到各类文体协会当中,丰富他们的精神生活,转移他们的注意力。五是强化领导接访,对各类来信来访事件,坚持由班子成员亲自接待的原则,每一起均由分管领导与来访者见面,面对面进行解释答复,做到稳妥处理。六是抓重点包保。针对我矿的十个重点信访人员,采取了由矿党委委员和两名科长组成的重点包保小组,并制定了详细的包保计划,确保了矿区和谐稳定。
特别是在“两节”和党的“xx大”召开期间,针对不断变化的信访形势,我们多次召开信访矛盾排查专题会议,学习贯彻集团公司关于“四杜绝”的信访工作目标和四项工作措施,并结合集团公司有关会议精神制定了我矿“xx大”期间信访工作安排及要求,有效地杜绝了各类信访事件的发生。
七是抓应急预案的制定和执行。针对信访工作所具有的突发性和复杂性的特点,我们坚持“超前、主动、有力”的工作原则,建立了重大信访、集体上访应急预案,成立了应急预案工作领导组,制定了工作程序、应急措施以及考核办法等。做到了随时发现问题、随时解决问题,提高了信访防控效率。八是畅通信息渠道,在各类群体中积极发展信息员,从多方面收集有利信息,以便采取针对性的措施,,保持矿区良好的信访稳定工作局面。
三、加强档案管理,提高服务水平
在档案管理上,本着精益求精、巩固提高的原则,我们在组织建设、制度建设、业务管理以及开发利用等方面不断完善和创新,着力提高工作效率和服务质量。一是加强学习,提高认识。每季召开一次专兼职档案员例会,加强各级领导、各部门负责制人、专兼职档案员认真学习《档案法》、《档案管理条例》和集团公司的有关规定,充分认识到档案工作的重要性,为加强档案管理奠定了坚实的思想基础。
二是下发()45号文《关于调整档案管理领导组成员的通知》,调整了以党委书记为组长,党委副书记为副组长,各科室负责人为成员的“档案工作领导小组”,将档案工作纳入各项工作之中。三是针对档案达标验收评估专家组提出的整改意见和建议,进行“回头看”专题会议。下发 ()38号《关于进一步加强档案管理工作的安排意见》,确定了阶段性工作目标,研究探讨进一步做好档案管理和服务。四是档案管理规范化、制度化。
一季度完成档案制度汇编工作,对《档案室工作职责》、《档案保密制度》、《档案借阅利用制度》、《档案归档制度》等13项制度等规章制度进行了修订和完善。使档案工作有章可循、井然有序、职责明确,提高了档案工作的质量和效率。
五是强化专兼职档案员管理。严格落实《专兼职档案员考核办法》,根据工作现任履行情况,进行排名考核,实行月度考核季度兑现。
通过强化管理增强了专兼职档案员责任心,调动工作积极性。六是认真落实“四参加”规定,在具体过程中,由项目责任单位的兼职档案员书面向档案室进行通知,档案员按时参加,对不执行规定的单位进行考核。。同时认真贯彻执行《……集团公司重大工程建设项目档案验收实施细则的通知》确保第一时间从源头收集资料,杜绝资料丢失。七是全面收集。档案工作人员在档案收集的过程中务求全面,只要有保存价值的资料都必须收集起来。我们做到了平时收集与集中收集相结合,即平时各部门的兼职档案员就要收集各种资料,保证重要资料不会遗失,同时,今年以来共收集文件资料1200余件,科技档案25卷,短缺资料20件,会计档案120卷。
八是把好档案查阅关。依照新修订的档案管理制度的规定,严格履行了档案查阅登记手续,对查阅时间、归还时间都作了详细记录。九是利用……软件管理系统,把1993年以来的案卷目录、声像目录、实物档案目录和全引目录等检索工具,同时,在编研工作中完善《全宗介绍》、《组织机构沿革》、《大事记》、《工程简介》、《档案利用效果汇编》等7种编研资料。在提供利用中,做到热情、准确、迅速,全年达到利用档案 100人次,使档案在土地问题、编写矿史、人事、财务等项工作中起到了参与和作证作用。十是提高了服务工作质量。在工作方法上变过去的被动服务为主动服务,通过主动向领导和工作人员提供档案资料,使档案的利用效果得到明显增强。
纵观全年工作,党委办在日常业务工作、信访稳定和档案管理工作等方面都取得了一定的成绩,但深刻分析我们所面临的形势和任务,我们工作中还存有很多问题和不足,需要在以后的工作中进一步提高认识,加强管理,不断创新工作机制和方法,努力提高工作成效,为进一步提高我矿党务工作水平做出积极的贡献。
篇8:乡村振兴年度考核工作总结
20_年4月11日至4月22日,我很荣幸参加我县今年的在职干部全员培训,这是我入编以来第一次参加培训,感到非常激动。通过党校领导、专家教授的精彩授课,本人受益匪浅,思想觉悟有了很大的进步,也有自己的学习体会和感想。
首次提出乡村振兴战略:“农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好‘三农’问题作为全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。”推进乡村发展,实施乡村振兴,对促进社会协调发展和实现中华民族伟大复兴“中国梦”意义重大。
13亿多中国人中,有着近10亿农民,农村成为了中国人口的重要组成部分。农民、农村、农业问题关系“幸福百姓”获得感的提升,关涉“美丽乡村”愿景的实现,关乎“乡土中国”的可持续发展。但随着社会变革的急剧转型,三农问题成为了我们心头难以放下的牵挂。“稚子牵衣问,归来何太迟”,乡村振兴已刻不容缓,而只有让人们愿意回、回得去、留得下,乡村振兴方有希望。
乡村振兴,我认为农民必须富,让人们愿意回。乡村若是“梧桐树”,便会引来乡贤游子们这些“金凤凰”,正所谓“家有梧桐树,引来金凤凰”。乡村的振兴发展的对“城归”的引力第一要义就植根于农民生活的富足,从产业发展、社会保障、就业创业、社会治安、养老方面成为农民最为关心最为迫切的问题,只有为农民生活奠定坚实的生活保障,方才能调动农民工返乡创业的积极性;与此同时,农民工返乡,又能够不断促进广袤乡镇百业兴旺,以创业促就业、增收入,从而打开了农业现代化、城镇化乃至新农村建设的新局面,从而又成为了乡村振兴的有力助推器。
乡村振兴,我认为农村必须美,让人们回得去。农村是农民的家,每个人都期望自己的家能够山清水秀,鸟语花香,改变农村环境,创造良好的人居环境,还农村以“松月夜生凉,风泉满清听”的随意而居是游子们的虔诚向往。而当农药化肥的使用污染了块块土地;当生活垃圾玷污了弯弯清泉;当秸秆焚烧污浊了朗朗晴空,乡村的土壤、水体、大气的污染直接影响菜篮子、米袋子和水缸子的安全,何谈夯实返乡回归之基?失去了乡村清新的空气、干净的水质、安全的食品,乡村振兴就失去了游子们的青睐,就失去了永续利用的战略资源,何谈乡村振兴的可持续发展?因此,望得见山、看得见水、记得住乡愁的美丽乡村建设才是乡村振兴的依托。
乡村振兴,我认为农业必须强,让人们留得下。兴业致富是许多人逐梦的源动力,而守业安居则是广大农业经营者的定心丸。乡村留得住人才是乡村持续振兴发展的应有之义,而农业的可持续发展则是让“城归”留下创业守业的必由之路。当农业搭上“旅游+”的快车,乡村旅游便为乡村提供了“重塑”与“再生”的机会。随着旅游需求的多元,宁静致远,田园丹青的乡村旅游因其特有的魅力成为人们新的选择,尤其是在“大众创业、万众创新”以及经济迈入新常态、产业结构不断转型升级的时代背景下,乡村旅游将会有更大作为、更大担当,方能不断填充着乡村振兴的底色。
缘木求鱼不可取,竭泽而渔不可行。全民期待“美丽乡村”的今天,用富民之美给村民一个富足的生活条件,用生态之美给游子一个身心休憩的家园,用强业之美给城归一个勃勃发展的生机,只有走上富民、村美、强业的多赢之路,才会实现乡村宜居安康的振兴之梦。
5月9日省国土资源厅出台了《关于发挥国土资源支撑保障作用促进乡村振兴的意见》(鲁国土资发[20_]8号)明确提出,“深度调研诸城实施乡村振兴战略需求,打造测绘地理信息服务乡村振兴示范样板”,启动了我市乡村振兴“一张图”建设工作。省国土资源厅已将诸城市乡村振兴“一张图”建设项目上报自然资源部争取作为全国试点。
一、乡村振兴“一张图”建设项目内容
围绕服务“三农”和“五个振兴”,以生产园区、生活社区、生态景区“三区”共建共享为路径,发挥地理信息数据服务作用,通过“一个库、一个平台、多个应用”建设,形成乡村振兴“一张图”,助力打造新时代乡村振兴“诸城模式”升级版。主要内容是:
一是更新我市基础地理空间数据,整合我市涉及乡村振兴的专题数据,形成乡村振兴“一张图”综合数据库。
二是建立乡村振兴“一张图”综合信息服务系统。
三是聚焦乡村振兴“五个振兴”开展典型应用示范。聚焦产业振兴,开发生产园区信息服务系统和惠农信息服务“一点通”;
聚焦生态振兴,开发自然资源与生态景区信息服务系统;
聚焦文化振兴,开发美丽乡村文化旅游信息服务“一点通”;
聚焦人才振兴,开发乡村人才信息服务“一点通”;
聚焦组织振兴,开发生活社区信息服务“一点通”和提升对接我市党务管理信息服务系统。
二、前期工作开展情况
省国土资源厅领导专家先后来我市进行了五次调研,广泛征求镇街(园区)、市直有关部门单位及社区群众意见,不断丰富完善诸城市乡村振兴“一张图”建设总体设计方案,使其更加切合诸城市实际,突出诸城特点。
8月29日下午省厅测绘处曲伟刚处长带队,来我市进行了建设内容深度对接,会议梳理核实了各部门单位数据清单83项,增加了社区、景区、园区“三区共建”和“诸城模式”内容,增加了208个社区全景影像制作。第二天又分三组展开调研,一组召集社区办、农业局、经管局等单位详细调研数据提供、内容采集和系统建设等问题。另两组深入南湖区、龙都、枳沟三镇街(园区),走进社区,同社区干部、群众及田园综合体企业等面对面交流,补充完善了总体设计方案。
市委市政府主要领导高度重视我市乡村振兴“一张图”建设,桑书记、刘市长多次听取工作情况汇报,提出了指导意见。成立了刘市长任组长的工作领导小组,办公室设在市国土局。近日,市政府又专门组建了乡村振兴“一张图”建设工作班子,承担部门单位工作协调,参与“一张图”建设。所有参与的部门单位及镇街(园区)都落实了一名科长或分管领导作为工作联系人,建立了微信工作群。其中智慧办、农业、畜牧、人社、文广新、旅游、国土七个部门抽调专人集中办公,全程参与乡村振兴“一张图”建设工作,办公地点在国土局。
三、下步工作打算
一是尽快完成项目立项、招标。目前,各项工作已准备就绪,需市政府批准项目实施,采取单一来源采购技术服务,项目总预算1750万元,建议尽快落实立项招标,批复拨付项目配套资金。
二是每周与省国土厅对接一次,汇报工作进展,接受省厅指导,加强协调积极推进项目建设。制定具体工作计划,列出推进时间表,落实责任人,实行挂图作战。近期主要加快完成数据梳理表提报,对接省国土厅推进7个示范应用系统技术设计。
篇9:乡镇卫生院年度工作述职报告
20xx年,在卫生院领导和同事的帮助下,坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,全面落实科学发展观,解放思想,求真务实,发扬与时俱进的工作作风。现将本人20xx年工作述职如下:
一、 政治思想和学习
能够认真贯彻党的基本路线和方针政策,遵纪守法。认真学习各种专业法律知识,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极学习主动专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、具休工作及完成情况
1、办公室工作:认真完成卫生院领导和平上级主管部门交办的各项工作任务,及时完成各项工作计划、述职及简报,做到年初有计划,工作结束有述职,过程有简报。
2、卫生监督工作:自今年7月份开展卫生监督雷管工作以来,对辖区内的学校、餐馆业、食宿业、理发等公共场所进行摸底调查、建档管理,并进行日常巡查。
3、健康教育工作:针对健康基本知识和疾病预防等健康知识内容,对群众进行宣传。全年共发放健康宣传资料11600余份,播放健康知识影像8次,举办各类健康知识讲座9期次,主题日宣传活动9次,接受健康教育群众3200人次。
4、健康体检:全年共为1740位老年人进行健康体检,其中进行实验室检查1681人;孕产妇体检202人次,其中实验室检查194人次。
5、乡村卫生服务一体化管理工作:全乡所有村卫生室全部实现一体化管理,实行“五统一、两独立”。即:统一行政管理、统一业务管理、统一药品配送、统一绩效考核、统一养老保险,财务独立核算、责任独立承担。 以上是我一年来所开展的工作,虽然取得一定成绩,但我深知不够,和上面的要求还有很大差距,在新的一年里,一定加倍努力工作,缩小差距。
篇10:副校长年度个人述职报告_述职报告_网
20xx年党委分工没有变,我作为党委委员、副校长,还负责教务,分管函授处、教务处工作,任学区副主任。现就一年来履职情况报告如下:
20xx年是党校函授教育开办以来形势最为严峻的一年,面对生源缩减、竞争激烈、学历减效、规模
下滑等一系列新的挑战,我把履职的重心锁定在强化管理、确保教学正常运行,全力招生、降低函授下滑幅度,出击外联、探求联合办学新路径三个基本方面。在处理好日常工作外,主要着力于以下几个方面:
2.坚守理念,强化管理,确保教学正常运行。面对函授教育规模下滑的客观情势,如何坚守阵地、有效防止管理松懈、质量下滑,我提出了“适应变化、坚守理念、强化管理”的基本指导思想,并在宏观管理和工作指导上坚持了以下几点:(1)在教师选聘和课程分配上坚持专业优先、专职教师优先兼顾发挥兼职教师作用、质量第一兼顾工作量平衡的原则,按制度办事,按程序决策,保证了任课教师质量和课程分配公道合理;(2)在教学工作上,坚持了学区统一运作和教学计划的刚性原则,基本实现了“三个确保”:确保教学计划完整实施到位,确保教学各个环节具体落实到位,确保整个教学过程的完整性;(3)在微观管理上,强调要坚持“服务为本、教育为基、制度为范、活动为体”的基本管理模式,着力形成站、班双层管理机制,突出抓好“四率”,即到课率、准时开课率、作业收缴率、学员巩固率;(4)在考风考纪上,坚持了大考动员在先,精心安排,周密部署,明确具体要求,确保公正、公平、有序。小考按制度、按程序规范操作,确保考风考纪不出问题;(5)利用开学典礼、班务活动、课堂面授等多种形式加强学员思想政治教育,强化学习意识,增强学员学习的自觉性、主动性。上述五条发挥了积极的作用,有效保证了全年教学的正常运转和教学任务的全面完成。
3.全力招生,遏制下滑,努力降低规模下降幅度。20xx年以来,函授教育规模一直呈下滑趋势,今年党校学历价值又遭遇严重冲击,招生形势更为严峻。针对此种情况,校党委及时提出了稳长补短、努力遏制规模下滑的工作思路。贯彻这一思路,在招生工作中,一是加大宣传力度,职能部门通过电视、报纸、通信、专栏等多种形式进行了广泛的宣传,做到了信息传递到位;二是启动了全员招生奖励机制,调动了职工参与招生的积极性;三是用足招生政策,开启省党校专升本直通车,探索依托部门招生的新路子;四是抢抓机遇,走出去。赴北京、西安,与北京师范大学、中国人民、西安交通大学、西北大学、西安电子科技大学、西安石油大学、陕西行政学院、西安广播电视大学等国民教育高等院校广泛接触,现与西北大学联合开办的mba班已招收学员105人,与西安广播大学已谈成联合办学协议,可立即启动招生,其他合作意向还在洽谈中。
此外,服从全局工作需要,本年度还参与了“白河经验”总结,全市县级干部作风教育整顿考试命题阅卷,xx大精神宣讲,县级领导干部公选,全市党校工作会议的材料准备,县域经济发展调研,“绿色经济与安康发展”委员论坛等专项工作和活动。
在廉洁从政方面:一是能认真学习毛泽东、邓小平、关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述,学习新《党章》及《党政领导干部廉洁从政手册》,联系自身思想实际和工作实际,提高对廉洁从政重要性的认识,不断强化自律意识,构筑思想道德防线;二是能积极参与全市“干部作风教育整顿”活动、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育活动和校党
委开展的“三廉洁”(“廉洁班子”、“廉洁处室”、“廉洁干部”)活动,自觉履行《党委班子廉洁承诺书》和《家庭廉洁承诺书》中的承诺,严格要求自己,管住自己,管住家属,没有违反承诺内容的行为发生;三是能坚持执政为民的宗旨,牢固树立艰苦奋斗、勤俭办校、廉洁从政的履职理念,不断强化党校发展中的成本意识、经营意识和效率、效益意识,在履职活动中不“扎式子”、不“摆架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪费,能保持艰苦创业、勤俭办事的作风;四是树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,自觉遵守党纪党规,坚持自重、自省、自警、自励,注意慎微、慎独、慎欲,无违法乱纪、以权谋私行为发生;五是按规定领取有一定的课酬、稿酬及指导、答辩毕业论文等其他劳务收入,均能按规定纳税。
总的看来,20xx年是在党校函授教育身处逆境中学习、反思,在学习中调整、探索,在调整中适应变化、寻求新的发展空间和路径的一年。有较强的学习意识、履职意识、忧患意识、发展意识和开拓创新意识,能保持与时俱进的精神状态,为谋党校发展付出了艰辛和努力,并取得了一定的成效。存在的主要不足是:(1)对变化着的客观情势的内在本质认识不完全到位,对全局性的经营发展思谋不够;(2)抓函授管理工作不够深入细致,抓苗头性的问题不够敏锐、准确、有力; (3)对诸如少数函授站欠费等深层难题未寻求到适当的有效的应对方法。新的一年应进一步强化履职意识、经营发展意识,提高履职能力和水平,努力拓宽党校办学门路,谋求新的发展平台和空间。
篇11:2024年校长年度述职报告范文_述职报告_网
各位领导、同志们:
大家好!今天和大家一起回顾xx年来的工作,谈xx年工作设想,恳请大家提出建议,以改进我们的工作。
xx年工作回顾。
一年来,在各级领导的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕县文教局xx年工作重点,以学习盘锦经验为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作稳步提升。现汇报
一、改善办学条件。
xx年我校定为项目校,在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。
二、加强两支队伍建设。
1、加强领导班子建设。
团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。
2、加强教师队伍建设。
(1)、抓教师职业道德。
以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。
2、抓业务学习。
(1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。
积极进行课题研究工作。张立平老师的《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。
(2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,xx年暑假xx镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。
三、加强教学常规管理,打造高效课堂。
xx年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。
1、加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。
首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。
篇12:2024年校长年度述职报告
尊敬的各位领导、评议员、学生家长代表:
大家下午好!
光阴似箭,日月如梭。20xx年在不知不觉中即将过去,一年来,在上级教育主管部门的正确领导下,我注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念,全面贯彻党的教育方针,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入课程改革,坚持依法治校,积极完成上级部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线。我团结依靠行政领导班子成员,尽心尽力履行校长职责,努力完成好校长管理目标。现将我校一年来所做的工作情况向各位汇报如下:
一、主要工作及做法
(一)以百年校庆为契机,进一步加强内部管理,增强集体凝聚力。
实验小学1913年建校,迄今已有100年历史,百年来,实验小学的形成发展与国家的命脉相关联,与成千上万名学子的成就相交织。百年沧桑、风雨兼程,更名13次,学校的百年发展,也折射出我县基础教育事业的发展历程。实验小学为教育事业所作出的贡献,凝聚着几代人的心血与汗水。因此,总结过去,把握现在,规划未来,就成为我们现任班子成员义不容辞的职责。办好百年校庆,也就成为我们今年工作的一件大事。
筹备工作从去年上半年至今年5月28日历时一年,期间,要美化校园,要编纂校史,要编排节目,要联系校友,要制定应急预案,工作量非常大,我带领全体师生生齐心协力,圆满如期举办了百年庆典活动,得到社会各界人士的充分肯定,编写的《百年校史》一书,由光明日报出版社正式出版发行。
通过办校庆,凝聚了力量,锻炼了队伍,传承了作风,增强了信心,提升了办学品位。
(二)强化教学管理,加大教改力度。
我校教学工作紧紧围绕县教科局教学工作目标,立足学校发展的实际,以课程改革为中心,力争实现高效课堂教学。为保证高效课堂教学顺利推进,我校充分发挥“校长实验班”的引导作用和推门听课的督促作用。一年来,我们开展了大量展示课、汇报课、交流课,听课人数达到3000余人次,教学改革教研活动60多次。今年上学期花费6000多元打印了新教学模式集体教案120本。年内,承办了两次全县课堂教学模式研讨活动和一次市级“同课异构”教学研讨活动。在三次活动中,我校、等教师代表学校做展示课。我代表学校作了题为《践行永威经验、打造精品课堂》的经验交流,副校长作了题为《提升学生能力,实现高效教学》的经验交流。教学模式受到市教育局的高度评价,在全市新模式评比中获奖。
我校针对学生作文水平不够高、教师作文批改负担过重的实际情况,进行了“自读互评、以改促写”作文课改实验。以设计附有写作要求与评分标准的作文纸为依托,开展作文教学改革。学生在明确写作要求及评价标准的基础上,完成创作。教师指导学生自评、互改、作文赏析,学生在评改中实现写作能力的提升,同时减轻教师作文批改负担。我们开展作文示范课10次,教研活动5次,参与人数500余人次。我们也付出大量投入,仅作文纸打印一项一年就开支15000元。现在看来效果显著,100余名学生获各级奖励,优秀作品作文集《童心飞扬》已出版三册。
(三)以活动为载体,促进学生全面发展。
我校以“小主人”为校园精神,以“小主人在行动”为各项工作动力,教育学生做学习的小主人、活动的小主人和管理的小主人,教育学生以主人翁的姿态行动起来,树立主人翁的志向、学做小主人的本领、做出小主人的贡献,创建文明校园。“小主人在行动”主题活动以纪律巡查小主人为主体,贯穿于学生在校的每一时段、空间。巡查内容包括楼道纪律、大课间纪律、眼操纪律、卫生管理。全校每天在108名巡查员的认真管理下,学生上下楼梯有序,两操活动规范,校园清洁优美,放学路队“一到、二静、三齐、四喊、五领、六跟、七通过”。
我校以升国旗集队、专题讲座、班会课、队会等不同形式的活动为载体,寓德育教育于各种活动之中,增强学生的德育意识和良好的道德行为。本学期先后开展了“爱祖国、爱家乡、爱校园”、“做个懂得感恩的人”、“节约光荣,浪费可耻”和“我的梦,中国梦”等主题班会。确定专职教师,分年级开办了《小学生心理特点专题讲座》、《小学生健康知识专题讲座》和《小学生好习惯好方法养成专题讲座》。
认真组织好“六一”节活动、开学典礼、毕业典礼、学生运动会等,评选表彰一批先进集体、先进个人和优秀学生。今年“六一”节全校有600多名学生被授予“学前好儿童”、“学习小标兵”和“优秀班干部”等荣誉称号。今年举行的第十四届秋季运动会共有1355名学生参加比赛,432名运动员获得比赛项目名次奖励。
切实抓好“两课一操”,不断丰富大课间活动内容。年内,推广了刚柔并济的“旭日东升”武术健身操和轻松活泼的“兔子舞”,既锻炼了身体,又得到了心灵的愉悦,并成为学校集体活动的亮点。举办好学生家长座谈会和家长学校,沟通学校、家庭和社会的关系,密切配合,共同教育好学生。
(四)牢固树立“安全第一”的思想,切实抓好安全工作。
安全工作做到“三个结合”,即安全工作与养成教育相结合,安全教育与教学常规管理相结合,安全教育与排查整改相结合。同时抓好三个重点,即门卫管理、接送
学生车辆 管理、出入登记管理。
开学前,学校 组织专门人员对校园的每个角落进行地毯式检查,发现隐患,及时整改,特别是对学校的房舍、图书馆、实验室、教室、厕所等重点部位的用电情况,电器设备的安装、使用情况和线路进行了重点检查,排除了隐患。此外,学校还定期组织专人对学校校舍、体育设施、运动器械、体育场地、用电及消防器材进行全面检查,对发现的各种安全隐患,采取有力措施,及时将各种隐患消除在萌芽状态,确保师生安全。学校出资2万多元为所有学生教师购买了校方责任险。
本学期,我校新增了两名保安人员,加大了保安力度。在重点部位安装了28个监控摄像头,达到了 网络监控、全方位监控。同时强化了领导、教师的值班制度,延长了值班时间,做到了防患于未然。
学校将每学期组织学生进行防地震、防火灾“逃生”演练制度化,力图使学生掌握避险知识,遇到危险情况不慌乱,能按指定路径,有序迅速地撤离到安全区域。
此外通过安全 教育主题班会、橱窗、黑板报、手抄报、校园广播等方式,广泛、深入地进行了安全教育宣传,营造了校园安全教育氛围。
二、存在的主要问题
1、管理还不够精细化。
2、学校品牌和特色还不够彰显。
3、校本研修 工作的时效性还有待加强。
三、今后的努力方向
一年来我校虽然取得一定的成绩,但离党和人民对我们的要求还相差甚远。我们在今后的工作中,还要不断地 总结和探索,找准差距,正视不足,扬长避短,选准目标,克服困难,与全体教师团结一致,与时俱进,开拓创新,展望未来,努力拼搏,把实验小学的明天办得更加光辉灿烂!
以上 述职,如有不妥之处,请各位领导、评议员和学生家长批评指正。谢谢大家!
篇13:乡镇党委书记年度述职报告_述职报告_网
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一年来,我始终牢记党和人民的重托,在上级党委、政府的正确领导下,自觉践行“三个代表”重要思想,始终牢记“两个务必”,坚持以邓小平理论和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指针,深入实践江总书记“三个代表”的重要思想,以“工业立镇、工业强镇”战略为导向,围绕强镇富民这个总目标,积极团结带领全镇广大党员干部和人民群众,锐意创新,开拓进取,求真务实,真抓实干,实现了经济稳步增长,各项事业蓬勃发展,社会大局和谐稳定。
现将个人履行岗位职责的情况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。
一、新村镇一年来工作的整体效果
在市委、市政府的正确领导下,通过新村镇广大干部群众的团结奋斗,全镇工作取得了较大的成绩,呈现出地利人和,健康向上的良好发展态势。
一是全盘皆活的开发态势。一批重点工程在我镇落户,如投资1250美圆的科氏沥青有限公司,投资在建的福华钢铁有限有公司、羚锐制药等企业集团已经成为镇域经济新的增长点和项目落户的引路牌。
二是团结干事的工作态势。全镇党政人一班人心齐、气顺、劲足。镇党委以党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指针,总揽全镇工作大局,驾驭全面工作,正确处理改革、发展、稳定的关系,发挥了领导核心作用。
三是安定和谐的社会态势。我镇社会治安仍然实现了无盛市、县挂牌的重大恶性案件,无群众集体上访盛市事件,无重大治安安全事故,无群体性械斗,无“功”分子抬头,全镇上下人心安定,社会大局稳定,为全镇改革和发展创造了良好的社会环境。
二、个人履职情况的自我评价
我个人认为:过去的一年对于我来说是勤学苦思、意志考验、锻炼成长的一年。我主要从以下几个方面去探索、去努力开展工作。
(一)、加强自身建设,不断强化自律意识,努力勤政、廉政
古人说,世风之狡诈多端,到底忠厚人颠扑不破;末俗繁华相尚,终觉冷淡处趣味弥长。一年来,我坚持以自律为本,以廉洁从政为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在实际工作中,从严要求自己,努力告诫自己:莫伸手、人莫贪。华西村吴仁宝所说的:“家有黄金数吨,一天也只能吃三顿,豪华房子独占鳌头,一人也只占一个床位”是我办公桌上学习的座右铭。不断强化自律意识,努力勤政、廉政,积极起到好的表率作用。
1、在廉政上,努力做到“自重、自盛自警、自励”
自重,就是珍重自己的言行、人格和名誉,绝不干那些自轻自贱、与领导干部要求不相符的事情。作为镇党委书记,我时时刻刻想到自己的责任和身份,不在大款面前低三下四,不出没灯红酒绿场所,不在人际交往中低级庸俗,不在处理个人和他人利益时只考虑个人,时时刻刻珍惜党员干部的名誉,不忘人民的重托。
自省,就是经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。一个人的错误有它的形成过程,有萌发阶段,别人是很难发现的,往往是到了一定程度别人才能发现,但那时已为时已晚。所以,作为一名乡镇领导干部要做到防微杜渐,确保不出问题,重要的还是靠自剩要经常提醒自己在教育家属、住房问题、礼尚往来、待友接物方面是否过得硬。
自警,就是用党的纪律和国家的法律法规约束自己,警告自己不要有任何越轨的行为。作为一名国家公职人员不仅要知法懂法,还要时时对照违纪违法案件中的反面典型,从中吸取教训,警告自己时刻以党的利益为重,本人从未参加拆迁私营企业的吃请,不用公款为自己赢取私利,不为利、权、色所诱惑。那些被查处的违纪违法干部,正是从不自警走向犯罪深渊的。这些人存有侥幸心理,总认为只要大错不犯,小错不断也没关系,其结果是“小洞不补,大洞受苦”,一发不可收拾。
自励,就是始终保持旺盛的革命斗志、振奋的精神状态。我认为一个人在工作、学习、生活的道路上,无论是一帆风顺,还是坎坷不平,都要有一个良好的精神状态。始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁;工作上高标准,生活上低要求。并正确认识和处理“三个关系”,即:奉献精神与利益原则的关系、党的事业与个人价值的关系、全局利益与局部利益的关系,为此,我时时自励,始终以新的精神状态投入到镇的经济建设中来。
2、在勤政上,努力做到事必躬亲
一年来,我为更好地开展工作,每周均安排一定的时间到各行政村了解情况,积极与村、企事业单位加强沟通,无论是禽流感防治、项目工程建设,还是维护社会稳定等方面,始终在一线,积极面对困难,冷静应对矛盾,全力排除阻力,主动与班子成员或基层干部一道出谋划策,解决问题,钝化矛盾,攻克困难。另外,努力关心群众疾苦,每年安排困难补助金达数万元,并逐年提高标准,在群众上访过程中,能够积极亲自接待个访和群访,力所能及地为上访群众解决实际问题,积极做到关注民生、体察民意、善待百姓、造福人民。
(二)、坚持“两手抓”,促进两个文明建设持续、快速、健康发展。
思路决定出路。我们通过纵向比较、横向分析,走访群众、请教专家,从实际出发,创造性的贯彻党的基本路线、方针、政策,从而理出了实践证明切实可行的指导思想和发展思路。即紧紧围绕“工业立镇、工业强镇”战略,以小城镇建设为载体,突出抓好招商引资、重点镇建设。实践证明,思路正确,各项工作蓬勃发展。
1、对外开放力度加大,工业经济外向化水平进一步提高
今年,投资1250美元的郑州科氏公司,投产6个月产值超亿元,名列郑州市XX年出口创汇企业第三位的郑州三联塑胶公司又相继落地,使新村镇有了投资亿元的外资企业和郑州市名列前茅的出口创汇企业,对外开放水平达到了新的高度;对外贸易不断扩大
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一年来,天源发艺公司已完成出口340万美元,成为我市的出口大户。郑州中兴轮胎也完成了出口手续的报批,产品开始走向国际市常
2、环境得到优化,吸引力进一步增强
优化硬件环境投入大量资金,相继完成中兴大道延伸工程、中兴桥建设工程、城水供电线路改造工程、城吴高压线带迁移工程、中兴大道中段排水改造工程;启动开元路排水工程。进一步拓展了镇区框架,完善了基础设施。组织广大干部群众,开展多次大规模的卫生环境整治活动和植树造林活动;充实城镇保洁队伍,使环境保洁经常化,营造绿、亮、净、美的发展大环境。
优化投资环境通过开展企业走访调研活动、召开企业座谈会、领导联系企业制,开辟政府与企业的绿色通道,加强与企业沟通联系,听取企业呼声,解决企业困难。建立领导分包项目制、证照代办制,为项目建设从前期洽谈,选址征地、办理证照,直至开工生产,全程提供“贴身服务”、“保姆式服务”,真正做到“宁愿我们千辛万苦,不让客商一事为难”。以企业需要为努力方向,把“吃亏就是解放思想,让利就是转变观念”真正落实在工作中。为支持企业发展,镇政府在财政困难的情况下,多方筹措资金近700万元为郑州科氏沥青产品公司企业铺路架桥,改造线路;自愿损失几十万元搬迁处于优越地理位置的镇敬老院,使众康医药公司顺利落地。
(三)、以“三个代表”重要思想统揽农村工作大局,以双千工程为契机,扎实推进党建工作
1、党支部建设得到加强
通过开展三评议两规范活动,找出村中问题症结所在,调整一批作风正、懂经济、善管理农村“能人”进入村级班子;保证党员的先进性,密切党群关系。另外按照“抓组织组建、抓活动规范、抓作用发挥”的工作思路,积极开展调研活动,做好非公企业联合党支部组建的准备工作。
2、班子整体效能不断提高
一是建立健全党委中心组学习制度,以学习“三个代表”重要思想为主线,深入学习党的xx大精神,学习牛玉儒等先进事迹,积极兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,做到了以xx大精神统一思想,以“三个代表”重要思想武装头脑,以模范人物激励自己。同时,把中心组集体学习与个人自学、调研及组织培训结合起来,提高学习实效,增强班子成员的业务知识和综合素质,提高领导班子统揽全局和驾驭农村工作的能力。二是开展积极健康的批评和自我批评,相互交流沟通,增进团结,使大家心往一处想,劲往一处使,形成了相互支持、密切配合、同心合力的工作局面。
3、党风廉政建设得到加强
首先是深化教育。在镇机关,村、站所中,开展“三个代表”重要思想专题教育活动,深入剖析典型案件,开展警示教育,教育干部树立正确的人生观、世界观、价值观。其次强化监督。推行“阳光工程”,兴建政务公开栏,对群众关心的热点问题,及时准确完整地予以公开;聘请老干部、老党员为党风廉政监督员,切实把行政行为纳入群众监督之中。三是深化效能建设。加强和改进机关工作作风,“察民情、访民意、听民声、聚民心”,尽力而为,解决群众生产生活中的困难,进一步密切党群、干群关系,营造良好的发展环境;开展行政效能建设,提高办事效率,树立了“勤政、廉洁、务实、高效”的政府形象。
(四)、统筹兼顾,各项社会事业全面进步
1、社会综合治理卓有成效
以“抓组织、强领导;抓打击、强整治;抓宣传、强责任;抓队伍、强防范;抓基层、强基幢的“五抓五强”为切入点,围绕创建“平安乡镇”为目标,根据我镇的实际情况,认真落实社会治安综合治理的各项措施,做了大量有效的基础性工作,强化了我镇社会治安综合治理工作的领导力度,净化了社会治安环境,进一步完善了“防、控、疏”体系,夯实了基层治保、调解队伍。及时解除各类矛盾纠纷。
2、计生创优扎实开展,服务水平稳步提高
我镇进一步加强计划生育优质服务工作,继续深化“婚育新风进万家”活动,发放宣传资料1350本,使95%以上的育龄群众掌握了计划生育基础知识;进一步规范计划生育管理,将计划生育工作全面纳入依法管理轨道,坚持文明执法,完善生育审批程序。
3、各项改革进一步深化
认真落实税费改革,减轻农民负担,巩固税费改革成果。积极开展乡机构改革工作,实行公开竞争上岗,进一步增强了机关干部的事业心、责任感,和压力感,提高了工作效率。在事业单位实行人员聘用制度,调动了干部职工的工作积极性。积极稳妥推行殡葬改革,加大宣传力度,严格政策兑现,强力推行火花,确保殡葬改革顺利开展。
4、民政福利工作成效显著
一年来,发放优抚、定补、伤残款、临时救济金、农保、城保款等各类优抚金额30690元,衣被2578件,面粉28000斤,确保了困难群众的基本生活权益,取得了良好的社会效益;还完成了对全镇居民、农村最底生活保障线人员的摸底调查工作、民政福利企业年检工作、经济适用房调查工作、城乡最低保障户子女助学工程调查工作等等。
5、安全生产长抓不懈
经常开展以“补漏洞、查隐患、抓整改、保安全”为总体工作目标,以落实重点单位、重点部位、重点岗位人员责任为重点的安全生产大检查。一年来,我镇共组织召开大型安全生产会议4次,安排安全生产大检查6次,与各相关单位、各企业签定安全生产目标责任书203份。
6、各社会团体健康发展
工会、共青团、妇联、老龄委、残联、商会等群众团体,根据各自的职能,都积极地开展工作,为我镇的经济和社会各项事业的发展献计献策,充分发挥了在两个文明建设中的应有作用。
如果说,我一年来工作中取得了一点成绩的话
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这是上级党委、政府正确领导和有关部门大力支持的结果,是全镇广大党员干部和人民群众关心支持、共同努力的结果。在今后的工作中,我将进一步开拓进取,扎实工作,在自己的岗位上做出实实在在的业绩。
篇14:副校长年度考核工作总结
路小学之所以能够誉满,甚至是**市,我想关键在于马校长的管理:一是她能及时把握时代脉搏,紧跟教育改革发展步伐,使自己始终站在教育的最前沿,处在时代的前列。二是她以人为本,创设出和谐的育人环境,使教师爱岗爱业,学生爱学爱校。三是马校长曾说,学校出成绩,都是班子成员和所有教职员工的功劳。而我认为,其实不尽然,应该是马校长的管理达到了一种很高的境界,是她的人格魅力感染了每位教职员工,是她的精湛的管理艺术征服了所有的班子成员,是她的高瞻远瞩的眼光掀起了学校教育教学的一个又一个的高潮。在这一个月的挂职学习中,对于马校长的管理艺术我是收获颇多。
“正人先正己,正下先正上”。 跟马校长接触的一个月中,让我强烈感受到:作为校长要想领导好全校师生,不仅要有强烈的社会责任感和求真务实、锐意进取的工作作风,还要起到身先士卒,以身作则的表率作用。在这一个月中,有件事可以说令我尤为感动。路小学是一所分南北校区的大学校,教师多,学生多,日常琐事更多,这样一来使得校长非常的忙。但不管天晴还是下雨,马校长每天早晨7点钟准时赶到学校校门口,和学校礼仪队的同学一道笑容可掬、毕恭毕敬的向来校上班的老师和上课的同学问声“你好”或是“你早”。看见我对这事疑惑不解,她语重心长地对我说:“虽说我每天这样做确实麻烦,但比起老师的工作这不算困难,因为我每周只有两节课嘛;再说我每天能用这点小麻烦换来老师和同学们轻松愉快的一天,我认为很值!”听了马校长的一席话,我豁然明白了一个道理:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
是呀,难怪人们常说:一个会当校长的校长,他无需对老师下命令,老师总会跟着他走;一个不会当校长的校长,即使他天天下命令,老师也不会跟着他走。这就需要校长以身作则,以自己的真诚去感动教师。“桃李不言,下自成蹊”不就是这个道理吗?马校长能把一件看起来如此困难的事每天都做得那么完美,这不就是用自己以身作则、率先垂范、真诚忠实感动每个老师吗?此时无招胜有招,这样的为“官”艺术产生的效果远远胜过跟老师直接做思想工作、下命令,并且更具威力,更震撼人心。难怪,江小的老师每天连续工作9个小时,我却从未听到或是觉察到老师们流露埋怨之情。
“己欲立而立人,己欲达而达人”。记得在10月28日下午,教育局专管名师培养的特级教师颛孙长宗来江小讲座。马校长利用这次机会,把学校三个年青的教师特意介绍给颛孙专家,并把他们的教科研成果向专家作了详细汇报。马校长那种为教师取得的成绩所产生的骄傲之情溢于言表,并反复请求专家一定把他们培养成未来的名师。当我在马校长办公室目睹这一场景时,不由想起了孔子所说的一句话:己欲立而立人,己欲达而达人。虽然对于这件事,我可能是一种狭隘的理解,但作为校长能让老师跟着自己尝到成功喜悦的做法,这不失为英明之举.正如马校长所说:近年来,我们在推进各项改革实践中,越来越感受到教师个人的成功对学校发展的重要性。因此我把学校策划与管理工作的原点回归到“人”的身上,坚持在“成事中成人,以成人促进成事”。
一所学校要发展,作为校长必须要把全体教师团结在校长的周围,要让全体教师跟你同力。而要做到这一点,我认为校长不能只是“管人”,更重要的是“管心”,也就是要将心比心。什么是教师的心呢?我想不单单是指福利待遇,还包括:老师想成功;解决老师的特殊困难;感情上要真正喜欢老师等等。目前教育领域不缺少先进的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科学理论做一番实在的践行工作,也就是全心全意为教师和学生做点实事。校长在践行自己的教育理念同时,结合实际赢得教师的支持,比如:为教师解决实际困难;将教师吸引到学校管理中来,让教师在参与管理的过程中有机会尝试到成功的滋味。这样才能让教师发自内心地努力学习、认真工作;才能追求卓越;才能将办学理念、办学目标转化为全体员工的自觉行为。
“成大业若烹小鲜,做大事必重细节”。学校管理要从细节做起,老子说“治大国若烹小鲜”。这里所说的细节并非指琐事,而是指能牵一发而动全身的事情。管理者的智慧就在于把握细节管理的切入点。马校长跟我说了这样一件事情:以往教师值班,由于值班教师不在同一组,通知起来很不方便,有时有的教师竟忘了值班,使得教师值班效果很差。此时,有的教师向校长提出建议,教师值班可改为同一组教师,这样既便于组织又便于管理。学校接受此建议后,教师值班情况良好。正所谓:小事成就大事,细节成就完美。
关注细节,还可以打通与教师心理沟通的心理栅栏。正如江小副校长兼工会主席王燕所说:在我们学校,教职工每逢过年过节或生病住院都能接到领导电话带来的亲切问候;遇到不顺心的事或对领导要说的话,短信就是倾诉的工具;每当哪个老师过生日了,在她的办公桌上有领导送来的贺卡。一条短信、一张贺卡、一个电话,这看起来都是一些芝麻小事,但就是因为这些细节凝聚成一种精神,一种幸福,一种动力,更凝聚了江小的精神:江纳百川,和衷共进。
“立身以立学为先,立学以读书为本”。 记得江小校务办石主任跟我讲过这样的一件事:马校长三年前调到江小任校长,我曾有一次向她建议学生能不能成立一个“头脑OM兴趣小组”?听了这个建议后,马校长显得很安静,没说一句话,我还以为她不赞成。但过了两天,她专门找到我跟我坦白的说:小石,那天你跟我讲的有关学校成立“头脑OM兴趣小组”,我当时不明白是啥回事,这两天我特意查找了有关资料,咨询了有关专家,觉得这事值得搞,不过要注意几点。后来在马校长的亲自指导下,我们学校的学生头脑OM兴趣小组搞得有声有色。听了石主任的话,我不由对马校长这种在管理过程中碰到问题通过学习来解决的精神所折服!这让我想起三中名校长吴文龙所说:学术魅力及学术是校长必须要具有的。
校长要不断地学习管理,学习新知识,更要向解决问题的过程学习。学习的过程是提高自身素质的过程,也是提升管理智慧的源泉。现代领导学也告诉我们,领导者的素质是实施有效领导的基础。作为管理者通过学习来提高自身素养就像给光源充电,只有自身明亮了,才能把自己的光洁撒在周围,才能赢得大家的信赖。
二、对校长职责的几点收获:
1、校长责、权、利统一
**市**区对校长的管理实行“职绩制”(分五等十二级)和“年薪制”(国保工资、职绩工资、绩效工资),实行责、权、利有机结合,调动了校长的工作积极性和能动性。
2、由管理学校向经营学校转变
校长的最大职能是促进学校发展、教师发展,从而实现学生发展。要发展不仅要懂管理,还要懂经营,包括学校的资产经营、资本经营、人力经营,从而实现办学效益的最,学校发展的最快化,人才培养的最优化。
路小学的校长就是一位会经营的女校长,她充分调动学校教育资源,调动社区教育资源(家长、社会各界)一心一意经营学校,特别在经营学校形象、经营学校文化、经营学校特色等方面下功夫,使学校朝既定目标发展。
3、重思想引领和人文熏陶
陶行知先生说过:“校长是学校的灵魂。”我们可以理解为:思想的引领是校长的首要职责,人文的熏陶是校长的最佳艺术。思想引领和人文熏陶的目的,是要促进学校形成正确的价值观念和管理理念,包括信心、态度、作风等。
江小马校长亲口对我讲:“学校硬件的提升不难,难的是老师们思想观念的转变!”她首先通过全体教师会引导老师们转变思想观念,围绕不同时期的办学目标确立工作重心、策划特色活动,如:策划学校三年发展规划、开展校园文化节系列活动、举行桥牌比赛、开展主题班会设计展示活动等,以此宣传学校、凝心聚力、激发工作热情。同时,作为校长本人也应该始终保持奋发的精神状态,这对鼓舞士气,树立集体信心可以起到很好的促进作用。另外,学校应该重视师生心理健康教育,通过聘请专门的心理教育团队开设心理课对师生进行心理疏导,这对师生的心理健康帮助很大。
三、对学校管理特色的几点收获:
1、社会化管理进校园
**学校的保安由保安公司统一安排,统一着装、培训,政府发工资,保证了学校的安全管理;学校的清洁工、水电工、勤杂工等制度外用工由学校根据需要写报告,政府审批后雇请、统一发工资,为学校的后勤工作提供了保障、分担了压力;每天学生上学、放学时,学校门口总有交通协管员维持交通秩序,确保学生进出校高峰期校门口的交通安全;食堂由有资质的快餐公司承包,学校减轻了食品安全压力;学校需兴建工程、添置设备、整改设施等,通过向上级申请后,核实立项,拨专项资金解决。
2、人性化管理进教室
江小各项管理注重以人为本,实行人性化管理,处处为师生员工着想,如:每餐的配置科学营养(两荤两素一汤一水果);饮水设施装备齐(花三十万装挂墙式饮水机,饮水方便、卫生);每个学生发一个汤碗(指导学生饭后喝汤,对健康负责);教室后面设计一排柜子(学生放书本,减轻学生背书包的负担);“温馨教室”的设计评比(营造良好的学习氛围)等。
3、规范化管理进操场
学校实行年级组管理模式,年级组长牵头日常管理,以年级组为单位办公(办公室设在该年级教室旁边),管理实在、规范。从以下几个镜头就可见其管理的规范性:校园环境赏心悦目,没有乱丢乱扔的现象;学生统一着装(穿校服、戴校徽),队员佩戴红领巾,整齐化一;学生集合、上操、升旗,以班为单位按规定路线、举着班牌列队入场,班主任和年级组长紧随其后,动作迅速、队伍整齐,安全有序。
4、信息化教育进家庭
学校的教育信息化是江小的一大亮点、一大特色,不仅实现了班班通、校校通,而且开通了网络课堂、网络交流平台。学校可以很方便地召开视频会议,学生假期在家里可以通过网络课堂接受辅导,家长也可以通过网上交流平台和老师沟通交流。
篇15:校长离任审计年度工作述职报告
根据区教育党工委组织科,区教育局审计科下达的对部分校(园) 长任期内经济责任审计通知要求,本人将任上海兰田中学(20____年2月至20____年8月)校长期间的经济责任履行情况汇报如下:
一、学校基本情况及本人经济职权范围和资金审批权限情况
上海兰田中学是一所民办全日制完全中学,由上海海文教育发展有限公司全额投资,注册资金120万元,(于20____年6月从原来民办公助转制),单位性质为民办非企业。20____年8月学生数632人。预备至初三四个年级,18个班级。学校设有校长室、党支部、办公室、教务处、政教处、大队部、总务处等部门。从业人员:20____年8月期末72人,其中事业单位编制人员39人(现挂编在上海市曹杨第二中学附属学校)非编教工17人,外聘教职工16人。岗位构成:管理人员2人,专任教师56人,行政及职员工14人。学校校长及法人代表侯文英,党支部书记徐浩颖,副校长刘玉凤,人事干部曾正东,总务主任林沛蕃,会计顾伟萍(教育局会计结算中心委托记账),学校行政及食堂出纳吴国庆,(20____年2月前为孙豪,) 资产管理员宋玉妹。本人于20____年2月至20____年8月31日担任上海兰田中学校长,负责学校全面工作。在分管总务、后勤工作当中,贯彻勤俭办学原则,坚持为教育教学和师生员工服务的方向,严格财务管理,严格执行“三重一大”决策制度,提高资金和教育资源使用效益,建立健全财务管理规章制度。学校资金使用,建立了货币资金支付集体决策和审批制度,实行“统一领导、分级管理”的财务管理制度。公用经费支出
200元及以下,由总务主任签批,人员经费支出200元以下由人事干部签批,200元以上至30000元以下,由总务主任、人事干部,校长联签。30000元以上的单笔经济业务,由校长办公会议讨论决定依照前面手续审批执行。
二、学校事业发展的情况汇报
目前兰田中学是普陀区一所民办初级中学,学校以“立德树人,和乐进取,共同发展”为办学宗旨,以“创造适合学生健康成长的教育”为办学理念,以提高教学质量为核心,扎实推进素质教育,全面提升学生综合素质。20____年至20____年8月期间,学校分别获得第九届上海市“中学生现代文阅读大赛优秀组织奖”,第二十九届“普陀杯”初中物理竞赛团体二等奖,化学竞赛二等奖,20____年“普陀区学生阳光体育大联赛秋季田径大赛”初中组一等奖,20__第十三届上海“航宇杯”静态比例模型比赛中学团体飞机组第一名等多项荣誉。在现有民办学校的办学体制下,学校的办学资金来源非常有限,主要依靠收取学费,政府生均公用经费的补贴和少量的民办专项资金补助来维持日常的教育教学资金的需要。鉴于此种局面,学校积极开源、厉行节约、合理规划、科学预测,每年圆满地完成招生计划,按标准合法收取学费。在办学资金捉襟见肘的情况下,保证了学校正常教育教学所需资金。兼顾了社会,学校,个人,三者利益的合理分配。学校还积极挖掘各种教学资源的潜力,合理调配、统筹兼顾,努力提高各项资产的使用效率,全校上下树立风险防范意识,为学校的后续发展积极储备资金,保证了净资产的逐年增长。20____年8月期末学校资产总额2355.45万元,自有固定资产原值258.48万元,净值68.09万元,所有者权益117.06万元,任期内完成上交上级国有资产使用费累计46.95万元。
三、制度的建设和执行情况的汇报
学校在财务管理和各项经济活动中,严格执行上级的规定,在日常工作中,充分发挥了学校班子的作用,分工明确,责任到人,支持各自行使职权、充分发扬民主、重大事项集体讨论,对涉及全局性工作,广泛听取群众意见,以利民主决策,保证科学决策。对学校的热点问题,如:大额开支、全年财务安排、人事评聘、学校福利、招生工作、年终评比等,坚持由分管负责人提出主导意见,民主评估,校长办公会研究决定等形式科学民主决策,从而使党内民主很好发扬,班子活力充分发挥。学校对布局的调整、校舍及设备的添置维修、教育收费、办公支出等重大经济事项,都按议事规则集体研究决策,保证无违反国家经济政策和财务法规的行为,决策关键环节建立相应的控制措施,不存在由于决策的失误造成的损失、浪费。
四、学校财务收支情况的汇报
学校执行《上海市民办中小学财务管理办法》、《上海市民办中小学会计核算办法》,由普陀区学校会计结算中心代理记账。学校各项经济活动、会计核算、财务及财产管理严格执行这两个“办法”,做到财务管理有序、会计核算规范,资金使用有效。20____年在学校学生数量减少,学费收入及生均公用经费补贴都减少的情况下,保证了教工收入,生均经费支出,生均公用经费支出三大项目指标的均衡。
为了有效地发挥内部控制制度的作用,提高内部控制的实施水平和实施效果,根据年初财务预算,形成一套比较完整的内部控制流程和体系,把支出控制在规定的标准范围之内。同时,对学校的财务预算执行进行不间断地逐月检查和评估,年终对财务决算的真实性、合法性、完整性进行确认和审查。开展财务内部控制制度执行有效性的检查与监督,促进制度的不断完善和有效的执行。具体的做法有:
1、加强对学校财务管理过程中不相容岗位分离制度的控制:学校办公室、总务主任、人事干部岗位相互分离,法人章、财务专用章、支票由三人分别保管。每一项经济业务都能层层把关、相互制约,不同的岗位行使自己的不同职能,做到监督无小事、控制无死角。
2、学校会计信息质量及会计基础工作情况的控制。学校聘用了具有中级专业任职资格的财务人员,规范,有序处理日常财务会计工作,定期与学校会计服务中心交换财务信息,核对会计账目。学校重视并充分发挥财务会计的核算与监督职能,保证会计凭证、会计账簿、会计报表等会计资料的真实性和完整性,确保学校会计基础工作的规范性。
3、学校资产管理使用,保值增值情况的控制。主要控制的是学校资产无故被侵占、损毁造成的浪费或流失现象。按照规定管理和使用固定资产,保证没有擅自购置、报废、转让、变卖学校资产的现象。
篇16:小学校长年度考核总结
本校始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,在上级领导的正确指导下,圆满完成各项任务。现总结、汇报如下:
一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质
社会在不断地进步,新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长,只有加强学习,不断地提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。
1、加强学习,提高自身政治素质
我始终认真学习邓小平理论,努力实践“”重要思想,深入贯彻“xx大”会议精神,认真开展第三批科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。
2、注重自身业务素质的提高
面对新的素质教育观,通过各种途径理解其内涵与实质,认真学习别人有关素质教育的科研成果,积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动,汲取先进的教育思想。加强自身业务进修培训,认真参加教师继续教育的同时,积极进行学历提高培训。
作为一个教育工作管理者,我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志,学习先进的管理经验;根据实际,学习区内兄弟学校先进管理办法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作
近几年学校管理工作的实践,使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,带领行政一班人,团结一致,共同努力,依法打造稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感,工作上有危机感和责任感。
3、认清形势,树立三种意识
针对我校师生的比为1:10的严峻形势,正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索试行符合校情的教师绩效考核制,形成正确的激励机制。具体做法有:
引导教职工依据上级要求、国家政策,民主制定考核细则、日常工作细则,及时进行考评公开;
监督实施民主管理,完善各项制度和考核办法,加大群众参与力度,保证考核公平性、透明度;
通过每周例会,充分发挥群众的监督保障作用,讨论决策学校重大事项;
以师德培训为基础,加强团队的整体政治素质提高工作。
4、狠抓校风、学风、教风建设
落实德育工作,学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,团结协作,积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。
积极推进素质教育,进行新课程式改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改。
以目标管理为手段,以研促教,狠抓教学管理。强化质量管理,加强过程管理,进行教学常规月检,纳入考核,进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案,面向全体,不放弃每一位学生,注重学困生转化,严控后进生产生,全面实现档案室管理。
定期召开家长会、开放课堂活动,实现三位一体教育网络构建,有效开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加上级组织的各种竞赛。
5、强化安全教育和安全工作管理
成立安全工作领导小组,实行月检查、月公示制度;签订安全目标责任书;坚持专人负责记录《安全工作日志》,记录当天学校的安全工作情况。坚持安全工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。
8、积极探索“多措并举促教育”模式
年内三月份,暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完善,“多措并举促教育”取得明显成效。
三、廉洁自律,认真履行自身岗位职责
在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,深入贯彻落实科学发展观,扎实做好干部作风建设年工作。
(1)、依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度;
(2)、严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报、乱报,最大限度合理使用财政经费,一切为教学服务;
(3)、为了更好地严于律己,设立意见箱,在施教区域内公布信访电话与校长联系方式,定期公式收支情况;
(4)、坚决执行义务教育收费政策,不乱订“教材和教辅”,不加重学生经费负担;
四、存在的不足及发展思路
本人治校经验欠缺,理论水平还有待提高,只有不断地加强理论学习,积极吸取先进经验,广泛听取意见,才能不断地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作职责。
(1)、强化“合作—发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路,以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课题研究与学校发展高度融为一体。使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进。
(2)、争取多方支持,继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
篇17:学校校长2024年度述职报告_述职报告_网
一年来我以“xx大”精神为指导,以构建和谐校园为目标奋战在学校教育、教学、教研第一线。我以热情、坦诚和同事一起工作,我以关爱、奉献和学生一起学习。一个学年又将过去,根据县教育局工作安排本人向全校教职员工作书面述职,接受大家的评议。
一、学习、作风、思路、履行职责情况
一年里,我不断加强自身的学习。秋学期,积极参加市教育局组织“中小学校长网络培训”,因为自己走上校长工作岗位一年多了,还没有取得校长岗前培训合格证,所以特别认真聆听专家视频报告,积极完成作业。通过一系列的学习,进一步认识到作为新时期的一名校长、党员应具有的广泛和先进的代表性,从而使自己具有了更丰富的精神世界,更先进的教育理念,更广阔的视野和更开阔的胸怀。
在作风上,能以一个共产党员的标准来要求自己,廉洁自律,遵纪守法,能做到办事公道,平等待人,不以一己好恶随意品评任何一位教师,不求虚名,不贪私利,以“知足常乐”为自己的生活信条,做到为人师表。
工作中,能以大局为重,积极倡导,民主、和谐、团结、实效的管理目标和团结、协作、大事商量、小事通气的工作准则,决策时能广泛听取大家的意见,做到只要谁的建议对学校有利就按谁的意见办(如我校的考勤制度),从而尽量减少决策中的独断性、盲目性和随意性,能做到想学校所想,为我们老师学生所想。注意最大限度地发挥每位教职工的工作积极性、主动性与创造性。
同事关系方面,能经常以“和大家成为同事是一种缘分”来告诫自己,做到以诚待人、宽厚对人,努力追求“人和”的和谐环境,当我们老师遇到不顺心的事时能象一位朋友一起谈谈心,努力去理解我们老师心中的烦恼;当我们的老师遇到生活、工作、学习方面的困难时,也能千方百计尽自己所能给予关心、帮助。与我们老师一起排忧解难;当我们的老师有喜事时,我也为之高兴,一起分享喜悦。在处理内部事情时,能经常想到会给我们的老师带来些什么!尽量避免由于自己的处事不当给我们的教师带来伤痛;面对社会及个别家长的无理取闹或无赖行径,能始终站在维护我们教师利益的立场上,理直气壮而又冷静地处理好纠纷。
在工作责任方面,能勇于承担学校工作中作为第一责任人应负的责任,当工作遇到困难或出现失误时,从不埋怨别人,推卸责任,而是主动剖析自己的弱点、缺点,并与全体班子成员一道想方设法,努力战胜困难或纠正偏失,不气馁、退却,始终保持乐观的心境,尽量不使自己的坏心情影响大家的情绪和工作,努力营造关系融洽、工作紧凑、心情愉快,不断进取的忙碌而又和谐校园的工作氛围。
1.形成了一个团结、协作、负责任的行政班子。
2.积极谋划sdp工作,认真实施学校维修、扩建工程。
3.教育教学质量稳步前进。春学期,有13个班双达标。
4.成功申报课题、进行课题研究,数学学科校本教研培养中青年骨干教师迈向更高层次,培养小学数学学会会员卢信枝、韦汉平、瘳凤婵。
5.要求教师物化ptt的成果,进行村校之间的辐射交流,促使卢信枝、黄裕华、韦燕琼、石艳华教师更专业化成长。
6.积极推进学校特色创建,学生在龙菲菲、欧曾珍、黄裕华、叶苗、刘静、叶美文、刘锦茹、罗晓丹老师的指导下,体育、文艺、科技等综合素质全方位提高。
7.改掉学生早操、集队拖拉、懒散现象,内宿生的良好行为习惯初见成效,重阳节慰问退体老教师深得人心,贺美萍老师的爱心帮扶小露尖尖角:四(1)陈刚、五(4)唐家文等问题孩子在关爱中成长。
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篇18:教师年度考核本人述职报告
转眼间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了极大的满足。现将一年来的学习、工作情况概述如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。
一、德方面
作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好
充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读科目参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助学困生。
三、勤方面
本年度,在教学方面,我担任了五年级09(2)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说,无疑是一个自我锻炼、提升能力的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
四、绩方面
在教学方面:担任语文教研组组长积极完成教研任务,每次考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。
俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍有不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面,经验还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。 教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别学困生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的
学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的语文教师。
篇19:年度考核个人述职报告
20xx-20xx上学期一人教高一4个班(5、6、7、22),有1个多月的时间参加了《省骨干教师培训班》,但是还担任1个班的实习指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。
对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,用心参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。用心做好各项工作,用心要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。
认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。
在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。
教学成绩优异,外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。
及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习潜力,注重基础知识的构成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习潜力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。
继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题―讨论式教学法”,并构成了一种模式。用心主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习潜力,训练学生协助学习的潜力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。
作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。用心进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。
我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。
作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。
教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,用心及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,群众凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,能够说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。