网络管理员聘用合同样本
甲方:
乙方:
为规范年级管理,为学生创造一个良好的生活、学习环境,特制定本协议,望共同遵守。
一、聘用合同期限本合同期限自________年____月____日至________年____月____日止,根据学校所规定的考核办法实行履职考核,当月考核合格者续聘,考核不合格者则解聘,自解聘之日起,本合同失效。
二、协议内容
1.由年级和宿管员签订聘用合同,宿管员必须遵守学校及年级的规章制度。
2.在岗期间,宿管员的基本工资是________元月,保险费________元月,奖金________元月。
3.宿管员必须认证履行岗位职责,体卫处宿管科每月对宿管员工作进行考核,当月考核不合格者,学校将责成年级组给与解聘。
4.宿管员如经常无故脱岗,或者管理中出现严重失误,年级组有权当场解聘。
5.聘用期限为________年。
6.本协议自签字之日起执行并生效。
本协议一式三份,甲乙双方各一份,学校体卫处存档一份。
甲方:_______________乙方:____________
___________年____月____日
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篇1:土建监理工作职责具体内容
1、 负责编制本专业的监理实施细则;
2、 熟悉施工图纸,参与设计交底和图纸会审,整理交底及图纸会审会议纪要;
3、 组织、指导、检查和监督本专业监理员的工作;
4、 审查承包单位提交的涉及本专业的计划、方案、申请、变更,并提出专业审核意见;
5、 负责本专 业分项工程验收及隐蔽工程验收;审核签认检验批及分项工程的质量验收资料;
6、 在施工过程中,对未按图纸设计及规范施工的现象,及时下发监理整改通知单并督促施工方及时整改;
7、 定期向总监理工程师提交本专业监理工作实施情况报告,对重大问题及时向总监理工程师汇报和请示;
篇2:天猫推广专员工作的具体职责
职责:
1、负责公司在淘宝、天猫电商平台上的整体推广,提高店铺、广告点击率、浏览量和转化率,协助完成目标销售额
2、策划并制定网络店铺及产品的推广方案,并能做好竞争对手店铺数据采集、评估与分析
3、能操作钻石展位、淘宝直通车,淘宝客,等付费推广工具,能把控ROI
4、有较强的数据分析能力,能定期对相关数据进行有效分析,研究行业特点网站,网店推广方法
5、定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果的统计分析报表
6、及时提出推广改进措施,给出切实可行的改进方案
任职要求:
1、有2年电商平台运营或者推广经验,含1年以上天猫平台的推广工作经验;
2、精通直通车和钻展,能够配合运营针对不同阶段制定有效推广策略;
3、有较强责任心,协调能力,工作细致负责,抗压能力强;
4、有创新意识及自我学习能力,可以快速适应推广工具的升级换代;
5、对各种推广手段有较好的认识和了解;
篇3:天猫推广专员工作的具体职责_岗位职责_网
天猫推广专员需要根据店铺销售计划与推广节奏,配合运营制定合理的天猫推广计划并且负责实施,对实施效果负责。以下是第一范文网小编整理的天猫推广专员工作的具体职责5篇。
篇一
职责:
1、负责天猫平台的直通车、钻展、品销宝、淘客等营销工具的投放和优化,配合店铺自身
的各类营销活动,提高店铺流量及转化率。
2、负责制作整理钻展直通车等相关素材,能及时发现问题并提出解决方案
3、精通平台关键字策略、SEO优化,熟悉天猫的搜索排名,提升店铺流量;
4、针对推广效果进行跟踪、评估和统计分析,提供效果分析报告并及时提出改进方案。
任职要求:
1.专科以上学历,市场营销相关专业;
2.2年以上电商行业推广经验,擅长直通车及钻展等推广工具,有推广实操经验;
3.对数据敏感,擅长数据分析,逻辑思维强;
4.快速学习能力,沟通能力。
篇二
职责:
1、负责天猫店铺的推广活动的策划工作;
2、负责根据需求独立设计直通车、钻展等的推广方案,并对数据进行跟踪和分析,进行有效调整和评估;
3、负责产品和客户细分,配合运营计划。针对不同产品不同时段与客户进行对应精准直通车推广和对应活动公关;
4、负责有效控制投放的规模与金额,并未运营部提交相关需求,配合运营相关部门对应调整与改进;
5、负责对活动推广及数据进行有效分析,能够对配合部门提交需求并跟踪完成。
工作要求:
1、 一年以上天猫店铺推广工作经验,有成功的推广优化案例;
2、逻辑思维能力强,有较强的学习能力及数据分析能力;
3.、沟通能力强,有团队合作意识。
篇三
职责:
负责自然堂旗舰店的推广工作,提高店铺点击率、浏览量和转化率,完成在公司制定的目标销售额;
负责根据淘宝搜索规则和用户习惯,优化店内产品标题关键词、产品详情页、关联销售、店铺分类导航等,提高转化率
利用直通车、钻展对活动进行推广
根据投放后的数据分析,提出改进意见和应对策略;
淘客招募和合作洽谈,外网新推广资源的开发等。
任职资格:
1年以上天猫平台实际运营经验
大专及以上学历
精通线上推广工具(钻展、直通车、淘宝客等)
擅长数据跟踪与分析,能根据数据变化,及时调整人群、出价、创意等。
具备较强的逻辑思维及数据分析能力,愿意接受挑战和承受工作压力。
熟悉化妆品、护肤品,拥有美妆类目工作经验优先。
篇四
职责:
1、负责公司在淘宝、天猫电商平台上的整体推广,提高店铺、广告点击率、浏览量和转化率,协助完成目标销售额
2、策划并制定网络店铺及产品的推广方案,并能做好竞争对手店铺数据采集、评估与分析
3、能操作钻石展位、淘宝直通车,淘宝客,等付费推广工具,能把控ROI
4、有较强的数据分析能力,能定期对相关数据进行有效分析,研究行业特点网站,网店推广方法
5、定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果的统计分析报表
6、及时提出推广改进措施,给出切实可行的改进方案
任职要求:
1、有2年电商平台运营或者推广经验,含1年以上天猫平台的推广工作经验;
2、精通直通车和钻展,能够配合运营针对不同阶段制定有效推广策略;
3、有较强责任心,协调能力,工作细致负责,抗压能力强;
4、有创新意识及自我学习能力,可以快速适应推广工具的升级换代;
5、对各种推广手段有较好的认识和了解;
篇五
职责:
1、负责天猫/淘宝店营销策略制定,包括推广目标、计划与预算。
2、负责淘宝直通车、钻展、淘宝客等的整体推广操作;
3、精通淘宝搜索规则,负责产品搜索排名优化、流量优化、转化率优化,提高搜索流量和转化率;
4、 定期针对推广效果进行跟踪、评估,并提交推广效果分析报表,及时提出营销改进措施,给出切实可行的改进方案;
5、 统筹店铺整体运营,指导客服,美工相关工作,共同达成销售目标。
任职资格:
1、具有1年以上淘宝皇冠店或天猫商城直通车实操推广经验,精通直通车、钻展等推广操作,必须有成功案例;
2、熟悉掌握直通车、钻展基本规则,掌握关键词选择、出价以及推广优化技巧;
3、具有较强的逻辑思维能力及数据分析能力,能够通过直通车、数据魔方等基础数据,对自身店铺进行监控和分析推广效果;精通淘宝搜索规则,将店铺免费流量最大化。
4、具有较强的逻辑思维能力及数据分析能力,有较强悟性,能够通过分析工具,对自身店铺进行推广监控和制定改进措施;
5、具有强烈的责任心与工作激情,较好的沟通协调能力。
篇4:高级web前端开发工程师的具体职责范本
职责:
1.负责公司现有软件的二次使用开发、测试;
2.负责公司信息化管理软件的开发;
3.修改已有的系统方案,以维持优良的操作性能及正常的信息沟通;
4.完善公司系统,完成项目接口、开发工作;
5. 能单独根据需求文档进行项目开发
任职资格:
1. 熟练代码管理工具GIT,能熟练使用命令提交代码并解决代码冲突
2. 熟练使用vue(vue全家桶优先),至少做过一个vue前端项目
3. 使用过VUE的框架,至少包括Element UI、iView,熟悉iview-admin更佳4. 熟练各种主流数据库,如 mysql,sqlserver,oracle 等;
5. 熟练JAVA开发,对springboot,springMVC,mybatis了解者为佳
6. 熟练使用ES6语法
篇5:中小学图书室学期工作计划_学期工作计划_网
【篇一】
一.图书馆,阅览室
资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。
二.学校的图书馆
有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强阅览室和资料室的建设。
三.学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作。并尽快上架流通,否则不能上架。
四.执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏照价赔偿。
五.加强图书维护。
严格做好防晒.防尘.防潮.防霉.防蛀.防火.防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。
图书借阅规定:
一.学校图书馆按规定定时开放,室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。学生按班级在规定时间借阅,借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校安排专职或兼职教师负责管理,班级图书由各班班主任负责。
二.管理人员要认真做好图书添置和借出登记,学生借阅时要服从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。
三.按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的,必须持借书本到图书室办理手续,所借图书归还后。方可再借其他书籍。
四.自觉爱护图书,做到不折角.不涂写,不准乱写乱画或撕烂图书,严禁撕页。损坏图书轻微的必须自觉修补,损坏严重的或遗失图书的必须照价赔偿;故意损坏图书的除批评教育外,视其情节给予必要的纪律处分。
五.图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书。
阅览赔偿规定:
为了更好地开展小学图书室的工作,更好的为全校师生服务,发挥图书室的效益,图书室做以下规定,请全校教职工共同遵守:
一、爱护图书室环境卫生,不准在图书室内吃东西,喝水,乱扔垃圾,更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静,不得高声喧哗。
二、爱护图书室的图书及公共设施,阅览报刊杂志要依次序拿取和归还,不能乱拿乱放,不准在书刊杂志上乱写乱画,离开时注意将椅子放回原位。
三、按时归还图书,一般情况图书借阅不得超过一学期,特殊情况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续,续借期限不超过一学期。
四、爱护图书,不得遗失、损毁,遗失。损毁图书者根据实际情况赔偿。
【篇二】
为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划。
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
【篇三】
我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。
一、指导思想:
近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。
图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。
图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。
二、工作目标:
1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。
2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
3、坚持做到读书活动与实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。
4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。
5、熟练运用现代技术,优化流通管理。
6、加强自身进修学习,充实自我。
三、具体工作:
1、管好用好图书资料,为教育教导服务。
(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。
(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。
(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。
(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。
(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:
A、教职工借阅登记表。
B、各室报纸记载表。
C、各室发刊书杂志记载表。
D、购书情况登记表。
E、图书修补记载表。
F、图书注销,剔除登记表。
G、图书馆学生服务队工作情况记录表。
H、教师借阅书刊预约登记表。
I、学生阅览,借书统计表。
2、开展“我能行,我真棒”的活动。
(1)对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。
(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。
(3)每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求各年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。
3、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。
(1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。
(2)定期与同年级交换图书角图书。
(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。
四、实施措施:
1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。
2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。
3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。
4、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。
在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。
篇6:车间主管具体的职责内容
1、根据生产计划,严格按照SC要求组织生产,控制质量和生产成本,确保产品符合质量要求;
2、做好生产现场的日常管理工作:协调车间各岗位人员的合理配合:抓好安全生产工作,防治事故发生,定期进行(生产技术及安全等方向)培训工作;
3、监督检查生产人员严格按照工艺规程、标准操作规程进行操作;处理生产过程中出现的异常情况,保证生产的正常运行;
4、确保车间严格执行全面质量管理体系;做好生产车间(ISO、SC等)文件记录管理和批生产记录编写。
篇7:成本核算主管的具体工作职责
职责
2、执行和改进成本核算方法,协助完善业务流程;
3、参与成本控制管理制度设计和成本目标规划;
4、协助完成年成本预算编制、执行反馈和分析;
5、配合完成定期编制和申报相关成本、统计和税务等报表。
任职资格
1、财务、会计专业大专以上学历;
2、有成本核算、成本会计等相关工作经历者优先;
3、熟悉会计报表的处理,会计法规和税法,熟练使用财务软件;
4、良好的学习能力、具有组织协调能力、公文报告编写能力、财务报表分析能力;
5、工作细致,责任感强,良好的沟通能力、团队精神。
篇8:“绽放战疫青春·坚定制度自信”团日活动总结
疫情暂停了沸腾的喧闹,却不能让我们的生活停下脚步。我们宅在家中,却有这么一群人,为了让我们能够吃上新鲜的蔬菜;让我们能够收到心仪的快递;让我们能够采购到生活用品;让我们的城市依然整洁干净,而奔波忙碌着。他们只是城市生活中平凡普通的一环,却用坚守保障了我们的生活正常运转。
青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。在这次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出,4.2万多名驰援湖北的医务人员中,就有1.2万多名是“90后”,其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”。不仅仅是医务人员,在广大社区工作者、公安干警、基层干部、下沉干部、志愿者以及方方面面的抗疫一线工作者中,也有很多“90后”的身影。他们在火线上激扬青春力量,以行动书写青春篇章,以无私无畏的精神放射出新时代中国年轻一代的荣光。
在疫情期间,许多志愿者站了出来,为人民群众贡献自己的力量。他们有的人在社区里登记信息、测量体温;有的帮忙进行物资采购和分配;有的宣传防疫知识、辟谣言···
志愿者,他们从爱中走来!
一场寒冬带来了一场战役,全世界人民都投入其中。无论是奋斗在一线的医护工作者,还是各个路口的值班的志愿者,他们正在用自己的臂膀为我们遮风挡雨。
他们用行动向我们诠释了什么是志愿者精神。
青年一代,必须有抱负、有担当,民族才会有希望。青年志愿者们在这次疫情中艰苦奋斗,为人民服务,展现了青年一代的精神!用青春书写生活的诗歌。
今天,武汉新增新冠肺炎患者确诊数字降为两位数,让市民们看到了“疫情战”胜利的曙光和希望。新冠肺炎疫情防控工作尚未结束,但是许许多多像王绣琨他们那样的青年们默默奉献、无怨无悔奋战在疫情防控一线,在不断地发扬着中华儿女的精神气节,他们是青年一代的榜样。让我们向他们学习,争做时代的建设者,保卫祖国,保护人民。
篇9:项目管理助理的具体职责范围
职责:
2,辅助拟定流程标准化文档、制定标准化流程的规范文件等
3,辅助监督、收集项目进展信息,和项目成员保持良好沟通,及时反馈项目执行情况
4,辅助督促项目过程各类文档的整理、收集、归档等工作
5,收集各项目上线后运营数据、用户使用反馈等信息,持续提升项目质量
6,辅助各项目收支统计,包括项目成本,回报率统计以及产品相关财务数据
7,负责与手机游戏发行方或联运方的沟通与对接,如:营收对账单的核对、费用结算、收入统计等
8,负责手游外包供应商的开发与维护工作,如:美工外包、翻译外包等
9,负责游戏软件以及公司相关业务的资质申请,以及后续的跟踪反馈,如:软件著作权、商标和版本号
任职要求:
1,全日制本科以上学历,
2,计算机专业或或项目管理专业,2年以上相关工作经验
3,熟悉项目从立项、计划、实施、监控及验收阶段各项工作内容及要求
4,熟悉使用各种办公软件,WORD、EXCEL、PPT办公软件
5,思维清晰,沟通能力强,责任心强,工作态度积极乐观,具备一定的文字功底
篇10:媒介策划经理的具体职责及要求
职责:
1、负责公司部分业务线的产品策划、设计工作,包括功能书撰写、产品原型图和流程图策划、功能需求文档撰写;
2、对于目标产品进行市场调研、客户群体分析,构建目标用户画像;
3、完成产品需求定义,设计产品交互流程,确保研发部门能准确理解,把控产品推进进度、协调突发问题与质量管理工作;
4、跟踪产品开发全流程,与设计、开发、运营团队紧密合作,确保产品的顺利上线,能够快速迭代发布提升用户体验;
5、负责产品目标用户的反馈及用户数据分析,提炼新的开发需求点,满足用户实际需求;
6、对产品生命周期进行管理,能根据产品不同阶段配合运营进行相应产品优化调整。
任职资格:
1、本科以上学历,3年以上互联网或移动互联网产品规划、需求分析相关的产品经验;
2、有较强的产品敏锐度、换位思考能力,能快速抓住产品核心,准确把握需求,规划产品;
3、能够熟练使用至少一种原型制作工具,熟悉互联网产品整体实现过程和生命周期;
4、对用户有敏锐的感知力,懂得如何进行用户调研,收集市场反馈和数据;
5、了解产品从立项到发布的规范流程,并可以组织相关部,协调统一开展工作,有很强的组织、协调、沟通管控的能力,并独立完成各种文档的编写;
6、具有较强的书面表达能力和口头沟通能力,具有强烈的责任心和上进心,具备良好的团队合作精神,积极主动,能承受较大的工作压力;
7、有SaaS及PaaS等产品的成功案例者优先,有通信行业产品经验优先。
篇11:电商销售经理工作的具体职责
职责;
1、定期跟公司分配的老客户进行沟通,建立良好的长期合作关系;
2、及时记录和处理客户反馈的问题;
3、通过互联网及各大交流软件传媒和线上线下媒介联系准客户群体;
4、对面向的客户群体根据产品线不同进行区分;
5、收集客户信息,建立和维护客户,挖掘客户的潜力,提升客户满意度和客户资产增值价值。
任职要求:
1、学历要求:高中及以上学历(优秀者可以放宽学历);
2、年龄:20到45周岁(优秀者可以放宽)
3、有上进心、赚钱欲望强烈、有做销售的强烈意愿
4、不要求相关经验,公司有最专业的培训
篇12:项目经理岗位职责具体概述
1、全面负责食堂的经营管理工作,保证食堂经营业务的正常进行。对公司下达的各项经营指标,如营业额指标、费用目标、成本控制等,能进行积极响应并达成。
2、负责食堂食品安全、出品质量、卫生环境、服务质量、设备设施等管理,发现问题及时采取措施解决。
3、认真执行上级的工作指令,布置、落实、分配及传达工作任务,并向上级汇报。全面监督、管理食堂各项日常运营工作。
4、参与制定膳食食谱,保证饮食的及时供应。加强食堂成本核算,掌握盈亏情况,控制成本。
5、了解市场供求情况、客户意向和需求,积极开展宣传、促销活动。
6、负责食堂员工团队建设,做好培训,合理安排下属工作任务,灵活调配人员,保证各项服务质量。
7、加强员工的职业道德教育,关心员工的思想和生活,加强员工的业务技能培训,不断提高全员业务素质。
8、对食堂员工实施考勤管理、奖惩管理、绩效考评,合理安排人事调动、任免等。
9、检查和督导食堂员工严格按照食堂服务规程和质量要求做好各项工作,确保安全、优质、高效。
10、了解和掌握客人的风俗习惯、口味特点,以便有针对性的对客人服务。收集客人对服务和菜品的反馈信息,及时和食堂相关人员沟通改善。有效处理投诉,及时反馈客人意见。
11、完成上级领导交办的其他事项。
篇13:数据库管理员的具体职责范围
职责:
1.负责数据库的日常维护,保障系统的健康稳定运行;
2.负责数据库的高可用性部署、系统安装、配置管理以及性能调优;
3.对数据库运行状况进行监控,及时对故障进行处理,并分析故障原因,记录解决文档;
4.研究数据库架构、分布式存储和开展数据库优化等技术,提高系统的稳定性和健壮性;
5.配合系统开发团队提供DBA服务;
6.日常数据备份、数据ETL抽取。
任职资格:
1.全日制大学本科以上学历,计算机及相关专业毕业;
2.4年以上数据库经验,精通数据库管理与优化,熟悉分库分表原理:
3.精通MySQL、mongodb等数据库的运行机制和体系结构,有良好的数据库故障分析和解决能力;
4.具备大规模数据库服务器运维和管理经验;
5.熟悉Linux操作系统,熟悉Shell、Python等脚本语言;
6.熟悉Linux环境下java技术栈搭建,能熟练安装配置jdk,tomcat,redis,svn等常见软件,此条为加分项;
7.熟悉kettle数据抽取工具;
8.具备数据仓库规划和建设经验者优先。
篇14:学校2024图书馆工作计划_学校工作计划_网
【篇一】
一、规范阅读课;
我校的阅读课基本都是老师和学生各自默读这一种形式,比较单一,真正的阅读课应该是丰富多彩的,可以开展班级读书会、教师导读、读书推荐会、图书馆利用课程(图书馆老师上)、阅读策略介绍等等多种形式。为了规范阅读课的形式和内容,让每周的阅读课发挥更大实效,本学期计划将阅读课规范化作为重点任务。具体方法是图书馆制定量化表格,设自选主题、必选主题、创意主题三个部分,发给阅读课老师,阅读课老师利用一学期的阅读课时间完成各个主题的学习与引导,在完成必选动作之后可以创新可以自由默读,最终目的是让阅读课有趣,不只是读,还有听说读写唱等多种形式推广阅读。计划由图书馆老师参加语文组第一次教研时交流讨论并提出最终改革方案。
二、协助学科教学;
上学期已经初步和科学学科、美术学科有协助交流,本学期计划继续推广,争取每个学科找一个突破老师做种子选手,之后再由种子选手带动各自学科的老师们,2月份将和各学科老师交流寻找愿意尝试的老师,目的是将学科和阅读结合起来,形成全校性的全阅读氛围。但目前看来也有很多难题,让每个学科都参与进来难度较大,先努力争取吧,必要时让英语学科陈荣义老师做亲身示范讲座,或者邀请卫岗王辉老师和望湖的老师来我校做讲座,或者单独和某一学科老师一起讨论交流做法也许会更有说服力。
三、亲近老师们;
不管完成哪种活动哪项任务,第一都是需要老师们走进图书馆,让老师们觉得图书馆可亲近,他们才会愿意一次次地走进来,走进来发现好书,发现好书介绍给孩子或为自己所用,所以计划其一在消防门的旁边有一块空余地方,可以增设书柜,放老师们看的图书(不是学科教学参考书)。其二不断引入好书、新书、高质量的书,每一年都有采购图书经费,但每次都是一次性大批量的引入,某位老师如果需要什么书,我记录下来还要等到下一年采购时再买,历时太长,不能及时解决老师所用图书,老师慢慢就不再相信你了,所以争取经费可以临时随机购买少量图书,会让老师们觉得图书馆帮大忙了,从而产生信任感。
四、策划读书节;
四月份是我校读书节,如何能利用这个节有效提升学生阅读兴趣,我们需要一个个扎实有效有创意吸引学生的活动,而不仅仅是热热闹闹活动后学生一无所获。所以前期策划非常重要,经过前期讨论,本学期策划一场大型全校型的阅读活动——科普知识擂台赛。结合寒假布置的阅读作业(一二年级阅读《你好科学》系列图书、三四年级阅读《寻宝记》、五六年级阅读《可怕的科学》系列图书馆),各班级开展科普知识竞赛,再班级推选学生至校级参加总决赛,决赛冠军队再和上一届冠军队进行擂台赛,抢争擂主。以后还可以开展第二届第三届,这样即将阅读和科技结合,又形成自己的阅读特色。另外,图书馆还利用读书节开展一系列以“老少读书乐“为主题的读书活动,比如成立小书虫俱乐部(每周一次的讲故事活动)、妈妈读书会、旗下故事(每周一国旗下讲故事,按班级排表)等等活动,通过说书、演书、画书、写书等互动活动,让读书节在学生心目中留有深刻印象,将阅读的种子播散进每个孩子的心中。
【篇二】
为认真做好201x年图书馆各项工作,使全民阅读推广及免费开放工作能够扎实、有序、高效开展,图书馆认真总结以往工作成绩及存在不足,结合实际,将201x年工作量化、细化,内容如下:
1月:
(1)开展“走基层访群众促和谐”文化进乡村系列活动
(2)开展“温暖春运我们在行动”网络购票服务活动
(3)开展“大年小戏闹新春”资源征集活动
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于700人次
(7)流通点资源配送,完善相应档案资料
(8)完成上月报刊装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
2月:
(1)元宵节举办“灯谜猜猜猜奖品拿不停”活动
(2)举办“有国才有家”中小学生爱国电影展
(3)寒假自主学习•科普伴我行数字资源讲座
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次
(7)流通点资源配送,完善相应档案资料
(8)完成上月报刊装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
3月:
(1)“与雷锋叔叔同行”数字资源互动校园
(2)诺茹孜节“阅读让我们的生活更精彩”热门图书展
(3)“走在成长的路上基层图书室管理员”业务培训班
(4)xx届三中全会、群众路线图片展
(5)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(6)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(7)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(8)完成上月报刊装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
4月:
(1)“我爱读书探寻世界读书日的由来”知识讲座
(2)举办“4•23世界读书日——你选书我买单”活动
(3)举办“弘扬宪法精神构建和谐社会”普法图书展
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于500人次
(7)流通点资源配送,完善相应档案资料
(8)完成上月报纸装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
5月:
(1)心声•音频馆数字服务进社区活动
(2)举办“民族团结一条心”互动联欢活动进社区
(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于500人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
(9)做好上半年工作总结
6月:
(1)对乡镇村业务(东风工程、农家书屋)工作督查、辅导
(2)电脑入门系列培训之--开关机及基础维护
(3)消防知识讲座
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(7)流通点资源配送,完善相应档案资料
(8)完成上月报刊装订任务
(9)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
7月:
(1)暑期阅读推广“我喜欢的一本书”征文活动
(2)暑期“有国才有家”、科普视频、动漫电影展
(3)阅读丰富人生、共建书香军营
(4)暑期管理员志愿者服务招募
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于900人次
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
8月:
(1)“心向党系军魂”主体图片展
(2)管理员志愿者服务体验活动
(3)电脑操作实用指南之--如何网上购物
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于900人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
9月:
(1)“浓浓师生情中秋话团圆”诗文朗诵会
(2)“播撒桑榆情传递敬老心”红色怀旧电影展
(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
10月:
(1)开展“开启悦读新时代”环保书画展
(2)开展“爱读书爱生活”优秀图书进校园活动
(3)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借不少于70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于700人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
(9)做好全年工作总结
11月:
(1)做好农家书屋管理员生活补助发放工作
(2)电脑操作实用指南之--如何发送电子邮件
(3)企业运营知识进企业宣传活动
(4)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(5)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(6)流通点资源配送,完善相应档案资料
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
(9)对全年开展活动情况、数据进行汇总统计,拟撰写年度工作总结
12月:
(1)做好“农家书屋”总结工作
(2)电脑操作实用指南之--网购火车票程序及技巧
(3)“冬季话养生”知识讲座
(4)免费上门办证、让图书借阅服务“零距离”
(5)人均新办读者证不少于3个、书刊外借70册(人)次
(6)图书、电子阅览室流通不少于600人次
(7)完成上月报刊装订任务
(8)在地区级以上各类媒体发表业务类报道不少于1篇
(9)年度工作总结考评
篇15:2024人事行政专员具体职责
1.协助综合办主任拟定公司的人力资源各项计划(选、育、用、留)并协助组织实施;建立和完善行政后勤管理的各项规章制度,并负责监督与执行;
2.执行招聘、培训、员工关系及薪酬福利管理工作,组织企业文化活动营造良好的公司氛围;
3.公司制度宣贯及下发,并结合当地情况做好完善、推广和执行,建立健全部门文件管理台账;
4.负责公司的资产管理工作,做好办公房屋及办公车辆管理,负责办公家具及办公用品采购、办公室装修管理等工作;
5.负责公司的内外联络工作,做好客户接待管理及日常会议组织、会议纪要整理及下发;
6.公司相关资质原件、公章、印章、合同管理等。
篇16:高级需求分析师的具体职责说明
职责:
按要求编写相关文档,准确描述和解释业务需求、参与解决方案的设计
参与整个产品开发流程,与研发团队一起保证最终产品落地
收集、了解客户需求、研究市场动态,做竞品分析,为产品提出合理化建议
向内外部客户准确阐述产品业务场景及产品价值点
任职要求:
本科及以上学历,计算机、通信相关专业,有两年以上需求分析工作经验,有技术背景者优先
掌握软件需求获取及分析方法,对需求敏感,有较强理解、沟通能力,较好的解决问题、逻辑思维和创新能力
较熟练使用UML、Visio等工具,具有较强的系统分析文档能力,表达能力强,善于沟通
有逻辑有条理,较强的学习能力,积极的工作态度
严谨细致、责任感强,能够承受较大的压力,具备良好的团队合作能力
篇17:辅导员个人具体工作计划
为充分发挥专业辅导员在人才培养模式改革和开放教育试点中的作用,稳步推进开放教育的继续前进,按照上级电大和分校对学员的管理精神,以及学员学习的要求,将本学期工作安排如下:
一、9月份,根据电大远程开放教育的精神和分校开学工作的安排,督促秋学员交费,组织学员学领教材、课表、作业、小组活动记录等学习材料,并组织学员上网查询上次考试成绩,成绩有问题的上报分校教务处,并上报学员学藉异动情况。
9月下旬迎接新学员,对新学员进行入学教育,对新学员进行小组划分,选班干部和小组长,并给所有班级学员开班会,布置本学期工作,强调本学期的注意事项(如到课率、上网学习、学习方法等)。同时要完成辅导员主页和班级主页的创建和完善。
二、10月份,组织新学员进行实名注册和培训学员浏览辅导员主页以及和辅导员交流,报本学期课程注册、正表科目和提前报考科及补考科目,组织安排学生制订个人学习计划,协助专业责任教师对学生进行专业课程学习指导,新学员进行入学指南考试,收集优秀学员和班干部的相关资料,上报学员学藉异动情况。
三、11月份组织学员参加期中考试,登记期中考试成绩。抽查学员学习和任课教师上课情况,参加听课活动,召开学员座谈会。组织03秋本科班学员进行补修补考和收集学员社会调查。
四、12月督促任课教师收批作业、小组长交小组活动记录等,汇总学员作业成绩、期中考试成绩、实验成绩、小组活动及网上学习等成绩,给学员上报形成性考核成绩,并为学员做好期末复习指点迷津。月末发考试条和新学员的准考证,开班会强调考试纪律,为学员完成本学期的学习奠定基础。
五、元月份,做好期末考试工作,完成辅导工作总结并制定下学期辅导员工作计划,通知学员开学时间和下学期需交费班级。
六、其他事宜。根据上级电大和分校的工作安排,处理本学期没有预定的工作事项。
篇18:媒介专员工作的具体职责
职责:
1、负责对渠道代理商的日常支持、业务指导,订单跟进工作;
2、负责公司与渠道代理商的信息沟通与反馈,为其它营销部门提供渠道信息支持;
3、根据公司要求,协调与渠道代理商的联合行动,确保市场推广效果;
4、根据公司要求,协助渠道代理商的开发工作,拓展渠道,了解平台的基本用户
信息、广告玩法、竞品信息、效果数据,以及获取最重要的返点政策等信息;
5、完成上级安排的其他任务。
任职要求:
1、熟悉互联网公司、互动代理公司的运作模式;
2、能适应高强度工作压力,工作仔细,有责任心,善于学习,有团队合作精神;
3、有良好的的沟通协调能力,能在对内和对外沟通的过程顺利获取所需信息;
4、欢迎应届毕业生、对从事互联网广告行业感兴趣者加入。
篇19:税务经理岗位的具体职责说明
职责:
1、负责审核集团纳税申报表及税务事项账务处理,搜集、整理、研究、宣贯及解读税收政策。
2、.负责企业税收筹划工作,参与企业日常经营模式的税务管理,在企业内部进行合理的安排,为企业争取最大的利益;
3、拓展、维系税务公共关系,营造和谐税企关系。
4、应对税务机关组织的税收检查。
5、及时完成领导交办的其他工作。
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,财务管理、税务管理、会计学等经管相关专业;
2、具有5年以上大型企业集团税务管理工作经验,精通税法、经济法、会计、财务管理、金融等专业知识;
3、熟悉常用财务软件和办公软件,具备中级会计师职称或相关资格证书者优先;
4、自信外向,沟通协调能力好,具备一定的拓展能力及相关资源,保密意识强。
篇20:施工安全员工作岗位的具体职责说明
1、负责监督与安全生产有关的各项规章制度、反事故技术措施和上级批示的贯彻执行;
2、负责工程施工现场的安全、安全管理、文明施工等工作检查、指导、监督、协调,纠正违章行为;
3、监督检查工程质量以及工程质量验收监督工作;
4、负责施工现场有关情况(包括人、料、机、环、法等方面)的拍照和记录;
5、负责检查、督促班组人员做好安全措施,并正确使用劳动防护用品、用具;
6、负责监督项目实施过程的施工记录情况,班组《安全活动记录》、《班组工作日志》的检查;
7、负责建立工程稽查档案、稽查统计、数据收集、上报报表等工作;
8、负责现场监督各项安全技术交底工作的开展和有关交底要求的落实情况。