电影活动组委会与赞助商合作协议书_合同范本
一、合作双方 : 甲方--“___________________________活动”组委会
乙方--________________________________(特邀的冠名赞助商)
二、合作项目 :
1、共同承办-- “_____________--_____________”活动。
2、协助承办--“___________________________活动”。
三、甲方承诺 :甲方将在荣誉和广告宣传以及产品促销等方面对乙方进行超值的回报。
1、冠名权:
赞助商获晚会独家冠名权。全称为:___________________________”。
2、领导权:
1)赞助商为主要协办单位。
2)邀请赞助商委派代表出任组委会办公室副主任,参与组委会领导工作,出席相关重大活动。
3)邀请赞助商委派代表担任“___________________________”顾问,共同对晚会进行宣传。
3、标识权:
在宣传“___________________________”时,所有关于晚会的宣传资料(广播、电视、报纸、网站、光盘制作、画册、宣传手册、证书、信纸、信封、宣传单、海报等)均出现赞助商企业或产品名称。
4、特别策划回报(企业文化→社会认可的策划):
(1)安排一流的编剧、导演、技术人员和先进的设备,为赞助企业摄制一部是宣传企业的影视专题片,由企业具体提出影视片内容和要求(___分钟之内)。
(2)“全区电影巡回展映活动”中,安排___场电影给赞助企业放映企业提供的片头广告(每场___秒左右)。并安排___所院校给赞助企业放映___场影视专题片(每场___分钟以内)。
(3)“全区电影巡回展映活动”中,拥有其中十场放映场外的空飘广告___个(___场总计___个次,白天进行),产品专卖亭或展示亭___个(___场共___个次)。
(4)安排赞助企业的___位代表参加“著名导演、著名演员重游___外景地电视跟踪采访”活动,与著名导演、演员一起吃住,游览当年电影拍摄地。
(5)安排___人/天的演出队,在___的___个福利院、身穿体现赞助商的名称或产品标识的体恤衫,进行公益演出活动。媒体单位相应跟踪报道。活动时间为总共___天。
(6)赞助企业可召开以“___________________________”名义举办的商业活动,如商品推广的新闻发布会等相关活动。
(7)冠名企业提出的、双方商定的其它特别策划。
5、宣传回报:
(1)在“新闻发布会”、“著名导演、演员专题论坛”、“______大型电视综艺晚会”的主会场,以及“___电影三十周年征文比赛”的颁奖现场,其背景板的位置,均出现“协助赞助商:×企业”的标识。赞助企业领导于“______大型电视综艺晚会”会上发表讲话,并由主持人特别介绍赞助商。
(2)在“___电影___周年文集”中,有特别鸣谢赞助商的标识,并有1/4个页面的赞助企业的图文宣传。
(3)在“______大型电视综艺晚会”上,电视屏幕上出现___次:“协助赞助商:×企业”的称呼;赞助企业可提供一个___人的现场方块队。
(4)整个活动期间,___人民广播电台、___电台各频道有对本次活动的宣传不少于___次,并有附带鸣谢赞助商的播音不少于___次。
(5)整个活动期间,广西电视台、南宁电视台等各频道栏目,有对本次活动的宣传不少于___分钟,贯穿于此时间段,有附带鸣谢赞助商的播映。
(6)整个活动期间,《___日报》、《___早报》、《___日报》、《___今报》至少刊登___次本次活动的宣传,并附带鸣谢赞助商___次。
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篇1:建党伟业电影心得
《建党伟业》的故事从1920xx年辛亥革命讲到1920xx年中国共产党成立,这段时期的中国历史可谓是“风雷激荡”“巨变迭起”。其间,著名历史事件之多、相关历史人物之众、人物、事件互为因果相互牵扯的关系之复杂,远远超出了一部电影的容量,即使单拿出一个事件来评述,也非只言片语可以讲清楚.整部影片胡适、陈独秀、李大钊、辜鸿铭、蔡元培在北大的一场辩论令我印象最为深刻,同时也是整部影片流水账式的叙事方式中最值得我们静下来思考的问题, 这场辩论虽然不长,却很好的解释了民国时期社会动荡的根源所在.
这场辩论围绕着陈独秀关于新文化取代旧文化的演讲.陈独秀认为要想改变中国的现状就必须废除旧文化,普及新文化,将民国时期的乱象归罪于孔孟之道等一些封建时期产生的思想.辜鸿铭认为当时的乱象与所谓的旧文化无关,而是寻求变革的人曲解了孔孟之道.胡适则借助文言文和的比较,说明了文化总是要更新的,因为社会在不断的变化.
陈独秀的主张迎合了当时一些知识分子特别是学生求新求变的心理,而我们把辜鸿铭和胡适的观点合并起来是对文化最为理性的解读.文化的革新是社会发展的产物,从过去的马车到现在方便快捷的自行车、汽车﹔从过去相隔千里只能靠书信交流到现在即使有万里之遥也能通过电话、电子邮件等多种形式随时交换信息﹔从过去主要以下棋﹑看戏消遣到现在各式各样的娱乐方式等等.这一切文化的革新同时也在促进社会的进步.然而文化的本质是不变的,正如辜鸿铭在影片里所说“过去是三三得九,而今仍是,不会三三得八”,规律性的东西不会因为时间的推移,朝代更迭所改变.过去一日三餐,而今仍时﹔过去要通过努力奋斗获得成功,而今仍时.不是因为影响中国两千多年的所谓孔家之旧学出现了问题,而是后人对其理解出现了偏差.
辛亥革命是中国历史的一个拐点,在这特殊的历史时期,变革是历史的必然.变革不是将过去的东西全盘否定,也不是将国外的成功经验整体复制,变革必须尊重一个地区的文化,正如辜鸿铭所暗示,每一个国家的成功都是文化所孕育的.
文化是一个群体(可以是国家、也可以是民族、企业、家庭)在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯、代表人物,及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动。文化的定义中有两个关键词,一是一个群体,二是一定时期,文化的概念说明了文化是经过相对漫长时期形成的,文化具有它的多元性与复杂性.既然一种文化的形成周期较长,那么试图通过改变文化变革社会就要切忌存有”急转弯”,”一刀切”的思想.
一个群体形成一种文化,每个个体经过一定时期的学习、工作、生活同样会产生各自特有的文化.如果让一个生活了几十年的人彻底改变他的行为、理念习惯等等是一件很难完成的事情,即使强行让其变为现实,也会带来很多其他的问题.最小单位的个体文化尚且如此,一个有着两千多年封建文化的国家更是如此.强行”转弯”将给整个社会带来极大的冲击.
说到这里有一个国家的改革不得不提到,它就是菲律宾.菲律宾是美国的前殖民地,几乎完全复制了美国的一切.自由、民主、议会、宪法、民营经济等等,虽然经历了建国初期风光的十五年,但殖民时期留下的”精英阶层”和”地主阶层”早已扎根于这片土地上,加之马科斯(1965年上台,菲律宾总统)的独裁统治,让菲律宾逐渐走向衰落,时至今日,菲律宾不但没有走向美国,反而集中了发展中国家的所有病症:人口暴涨、贪污腐败泛滥、司法不公、贫富悬殊、国 家债务达到极限、银行业瘫痪、投资退缩、经济长期萎靡等等,甚至菲律宾的女人要到别的国家做女佣来维持生计.为何自由、民主、议会、宪法、民营经济等这些使美国走向世界之巅的制度,在菲律宾出现”水土不服”的现象,归根结底,还是文化的差异。.
我们回过头来看民国时期的变革,孙中山提出的将中国带入共和制国家,然而他的这一理念却屡屡碰壁,他倡导的”三民主义”(民族、民权、民生)受到重重阻击。民国初期的六年,整个社会一片混乱,袁世凯称帝,张勋复辟,频繁的暗杀活动等将国内政局搅的支离破碎。这让我想起了《走向共和》这部电视剧最后一集孙中山的演讲,我们可以清楚地看到,变革不会一蹴而就,特别是有着五千年文明,两千年封建史,四亿人口(当时的人口)的大国来说变革是一个相对漫长的过程,作为一个大国,变革所需要具备的条件以及需要做的工作都要多得多。影片中毛泽东提到:把外国的革命经验搬到中国就一定会成功吗,中国的问题比哪都复杂。这句话是毛泽东对当时中国现状的理解,也揭示了变革的艰辛,同时我们也看到一个国家变革时的“急转弯”思想对社会的危害。
影片中还有一幕是学生对胡适批评陈独秀、李大钊二人学习俄国革命的做法表示质疑。我认为应一分为二的看待这个问题。我们不应盲目的学习,因为正像胡适所说,”俄国成功的经验未必适合我们,同样的做法即使在俄国取得成功,在中国也未必能实现”。然而,我们要学习的是别人的精神,是俄国革命成功的本质,那就是团结社会中的大多数。正是这种理念,帮助俄国革命获得胜利,正是这种理念,中国产生了共产党。
中国共产党并没有像民国初期一样,让整个社会强行“转型”,因为整个社会的意识形态很难在短时间内冲破两年多年封建文化的束缚。中国共产党先团结了社会中的大多数对抗腐朽的北洋政府及外来的侵略。这样的战略思想在当时顺应了民意,即便是现在来看,我认为当时的做法也是正确的。
我们回顾历史,无论是政治领域的革命,还是其他领域的变革,不管是推动社会前行的伟大革新,还是一个小小的改革,都要尊重被改变的那个群体的文化背景,只有尊重文化,变革才会掷地有声,改革才会受到预期的成效,整个社会才会稳步的良性发展,社会大众才会从中受益。
篇2:“六一”快乐成长孩子营中国电影博物馆活动总结_社会实践活动总结_网
六一的活动有些特别,是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动,今天要去的地方是中国电影博物馆,是中国唯一的一个以电影为主题的博物馆,从5月中旬就开始准备这个活动,张琳负责包车、上保险等具体的工作,陈琳琳负责活动的主持,我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作,工作进展的非常顺利,除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外,其他的工作都非常的顺利。
早上8:00大家准时到廊坊市迎宾馆院内集合了,大家都高兴期盼着今天的活动,按照事先的分组,大家分别上了车,快乐的旅程开始了,陈琳琳作为本次活动的主持人,负责去时的工作组织工作,2010年6月1日是一个特别的日子,除了是六一儿童节以外,今天还是中国 “限塑”活动开始的第一天,从今天开始塑料袋就不能在免费得到了,而且每个家庭都不能在使用非降解的塑料袋,陈琳琳阿姨倡导小朋友们作为 “环保小使者”从自己做起,不用或少用塑料袋,同时也把这个消息告诉身边的好朋友,让大家一起成为“环保小使者”,参加活动的每个孩子身上都有了一份责任,作为城市的小主人要让这个城市天更蓝、水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划,每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人,也就是“优秀小博主”,孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上,聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”,这次活动将由她担任总结撰写人,贺书凝小朋友非常兴奋,大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。
路程很快就结束了,我们大家到了电影博物馆,工作人员给大家发了“胸贴”,这将成为我们今天活动的标志,孩子们排着队进入了博物馆,进入了电影大讲堂,其他组的同学们已经坐好了,我们的孩子也整齐的坐在座位上,每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸,在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了,活动内容是画福娃、画你身边的文明故事,最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福,老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出十五名获奖的小朋友的画,孩子们的水平确实很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告诉人们不要乱扔垃圾,有的画是告诉人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过马路,都是充满爱心,遵守文明守则的好孩子,很多小朋友都获了奖,没有获奖的小朋友也不要着急,白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美好的祝福。
主题活动结束了,该到吃饭时间了,我们一起去餐厅吃饭,人太多了,大家找到自己的位置坐下后赶快吃饭,谁都不想把时间浪费在吃饭上,12:30集合后我们去了主题活动“动漫进社区”活动区,一些大孩子不喜欢在这个等着活动开始,跟家长去参观了,小孩子们还是很感兴趣,参加了亲子活动(妈妈蒙着眼睛摸数个孩子的手,在其中找到自己的孩子)、给电影博物馆的吉祥物“星猫”填塞、做手工纸袋、在白布上给汶川小朋友画上祝福的主题活动,大孩子们都跟着家长去四楼的电影互动区拍电影去了,2:00电影博物馆赠送的电影要开始了,大家紧急集合,观看了一个小型超大屏幕影院的电影,“扣篮高手” “刘星”主演的男孩子们很喜欢,这个影院的设计让屏幕跟观众之间的距离太近了,看电影感觉屏幕和整个影院都在震动,有些孩子有些晕,亮亮就是其中的一个,看不了电影了,我们带孩子去参观其他的展区,找找今天陈琳琳阿姨给大家留得作业题,电影的原理是什么?在电影拍摄中都有哪些主要的角色?在四楼的展厅内孩子们找到了答案,电影的原理是“视觉暂留”;在电影拍摄中主要的角色是导演、编剧、演员、化妆师、道具师、灯光师、音像师、舞美师等等。孩子们看得很仔细也很认真。孩子们被电影博物馆中做工精细的沙盘所吸引了,在一个一个的场景前转来转去,到了电影拍摄区孩子的精神头达到了最高点,飞毯、摩托车逃亡、汽车撞书、火车旅行、电影配音各个节目都让孩子们很高兴,孩子们说原来电影里演的都是假的呀,孩子在这些互动游戏中学到了更多的知识,享受了更多的快乐。
已经到了闭馆时间了,孩子们着急的离开四楼的展厅,飞奔到了回程的大巴上。愉快的电影博物馆之旅结束了,孩子们体会了更多的快乐、结识了更多的朋友,增长了更多的见识,他们都说我们没玩够,我们还要回来再玩一次。我们期待着再一次回到这里参加更有意义的活动。
在此感谢电影博物馆社教部的白舸,没有她的帮助就没有我们这次的活动,谢谢了。
篇3:数字电影放映点加盟合同
甲方:
乙方:
一、总则
1、乙方认可甲方是数字电影项目知识产权及相关的经营模式的所有者。
2、甲、乙双方均为依中华人民共和国法律成立的企业,能独立承担责任、履行义务、享有权利。
3、甲、乙双方在平等互利、意思表达清晰、真实的前提下,经认真探讨,协商一致,为促进共同发展,根据《民法典》及中华人民共和国贸易部颁布的《商业特许经营管理办法(试行)》等有关法律、法规、规章的规定,现就甲方将数字电影项目的特许经营权直接许可乙方一事,依照通力合作、互惠互利、优势互补、共同发展的原则,达成如下协议。
二、释义
除本合同的文意(包括前言)别有需要,下列各词应有如下含义:
1、项目:由甲方统一提供其自主自行设计、开发、运作及已取得营销权的产品。
2、知识产权:属甲方所有,乙方有权在本合同授权范围内合理使用,包括但不限于数字电影项目商标、商号、专利、外观设计等所有经营技术等。
3、宣传推广用品:由甲方提供,包括但不限于吊旗、吊画、海报、手提袋等。
三、内容
1、特许授权:
(1)甲方特许乙方在____省____市____县(区/镇)开设数字电影项目连锁店,专门经营甲方统一提供的数字电影项目。并赠送加盟铜牌一块。
(2)甲方将其所有的数字电影商标、产品及相关的经营模式以本特许经营合同的形式授予乙方使用,乙方须按本合同的规定,在甲方统一的业务模式下从事数字电影放映点的经营活动。
(3)甲方将特许经营权以直接许可的形式授予乙方,乙方不得再行向任何第三方转让特许权。
2、加盟费用:乙方在本合同签订后一个星期内,一次性以现金或汇票形式向甲方指定帐户支付加盟费用____万元;一套设备购置费____万元;乙方加盟的第一年,为支持乙方的运营,甲方特许乙方可以先期只支付设备费,加盟费用延至当年的年末支付;凡甲方提供设备及影片的样板点,由乙方经营,甲方不再向乙方收取加盟费,但乙方保证该放映点每月票房收入不低于______元,甲乙双方按三七分账,甲方得票房的____%,乙方得票房的____%,由当地代理机构负责每月结算一次。
3、经营方式:
(1)乙方必须在合同签定之日起____天内,以其名义在当地工商局、税务局办理相关的工商税务登记手续,自筹资金设立数字电影连锁店,并以此作为最终获得数字电影特许经营权的前提。
(2)连锁店内的投影机、幕布等专业相关器材,乙方须从甲方或甲方在当地的代理方处购置。
(3)乙方在经营期间必须自我投入、自主经营、自负盈亏。即乙方合法享有连锁店的全部经营权利和义务,并承担经营期间内所发生的一切债权、债务。甲方对此无需承担任何责任。
(4)乙方在经营期间只能经营甲方提供并许可其经营的数字电影项目,和后续的音像连锁、市场调查等项目;不能经营其它任何形式的非甲方许可业务或产品。
(5)乙方在经营连锁店时,由乙方提议的电影票价及增减幅度,必须经甲方认可。
4、甲方权利和义务:
(1)甲方权利:
x甲方及其指定的代理机构有权根据市场情况和项目运行情况对乙方播放的电影类型进行适当的调配;
x甲方有权对乙方的经营管理、营业状况、财务情况、电影放映等情况进行检查、核对;
x在本合同履行期间,如因乙方的违约造成甲方或其指定的代理机构经济损失和企业形象的损坏,甲方有权视情况予以处罚,并有权要求乙方赔偿经济损失;
x乙方如果违反本合同的基本权利和义务或造成企业形象重大破坏,甲方有权单方面终止合同。
(2)甲方义务:
x负责数字电影项目所需要的设备、技术、片源等,并负责依约向乙方提供上述产品及售后服务;
x提供乙方成立连锁店时所需由甲方出具的有关证明文件;
x甲方或其指定的代理机构向乙方提供经营数字电影项目的专业技术培训,包括运营管理、店务管理、陈列推广、设备操作等;
x负责向乙方提供店面形象设计;
x负责制定和修改连锁店的经营手册、经营守则;
5、乙方权利和义务:
(1)乙方权利
x有权依合同的要求向甲方订购许可其经营的设备,并在合同约定之地点经营业务;
x有权拥有连锁店对外经营过程中产生的一切权益;
x负责连锁店的人员招聘、业务管理及对外经营;
x由于甲方原因(非不可抗力)造成影片不能及时传送而造成经济上的损失,乙方有权对甲方的行为进行投诉,并获得相应赔偿;
x有权到甲方网站上了解,查询影视信息及行业发展最新动态;
x有权参加甲方举办的全国性活动。
(2)乙方义务
x及时向甲方交付加盟费;
x按数字电影统一形象的要求,严格按甲方提供的设计图纸装修连锁店,并负责装修费用;按技术要求购买统一的设备及其辅助材料;并严格按照规定时间统一更换耗材;(有关要求详见《产品服务手册》)
x确保连锁店工商、税务等有关部门证照的合法性与完整性,以保证连锁店经营业务的合法正常开展;
x接受经营计划的策划及指导,其中包括节目引进计划、排片计划、广告宣传计划、组织放映计划、广告招商计划;
x在连锁店内只能经营甲方规定的经营项目,不得经营其它任何项目和产品;
x积极参与甲方安排的统一“看电影”促销活动及其它活动,并按甲方要求提供经营的相关数据;自行从事广告活动时,应向_______报备,以不破坏整体企业形象为原则;
x在知悉任何第三方可能侵犯甲方对数字电影所拥有的权益;或有关数字电影项目及经营所发生或可能发生的任何争议、诉讼、仲裁等,均有义务立即以书面形式通知甲方。
x甲方对数字电影连锁店的商标、商号等所有经营技术等资产拥有所有权,乙方无权做任何处置;
x乙方对甲方向其提供的专有技术、经营模式、管理经验等有形、无形的资产负有保密的义务,未经甲方书面许可,不得以任何形式向第三方泄漏。否则,甲方有权追究乙方的违约责任,并要求乙方赔偿经济损失。
x认真如实填写甲方颁发的各种表格。
x不得再参加与甲方类似的其它放映组织(经甲方同意除外)。
x凡甲方投入设备的样板点,乙方将在甲方或甲方指定的当地代理商的指导下进行经营。在经营中必须保证设备的完好,一旦出现设备故障,应立即告知甲方在当地的代理商进行即时处理。
6、违约责任:
x合同履行期间,乙方应依约按时向甲方支付所规定的费用等。如乙方逾期向甲方及其指定的当地区的代理机构支付货款,每逾期一天,乙方按应交而未交总额的____分之____向甲方支付违约金;逾期一个月仍未付清,甲方及其指定的代理机构有权单方面终止本合同,并追回货款;
x合同履行期间,甲方在收到乙方汇款一个工作日内后,应依约向乙方传送电影。否则,按上述条款同等执行。
x样板放映点不能履约的将收回设备,设备损坏的,乙方将按设备原价2倍予以赔偿。
7、不可抗力:
任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误或不能履行合同均不负责任。但必须采取一切必要的措施以减少造成的损失、遇有不可抗力,应在事件发生的12小时内将事件的情况以电话、电报或传真的形式通知另一方。并在事件发生的____日内,向另一方提交合同不能履行或部分不能履行及需要履行理由的报告。
8、司法管辖及争议解决:
(1)本合同适用中华人民共和国法律,受其法院管辖并按中国法律执行及解释。
(2)若执行该意向书发生争议,先由争议双方协商解决,协商不成,任何一方可向合同签订地的人民法院提起诉讼。
9、协议解除
有下列各项事由时,_______将解除加盟协议
(1)加盟店无正当理由,不服从本协议上述的规定时
(2)加盟店的经营亏损,继续亏损六个月以上,无法改善经营状态时
(3)加盟店或加盟店的经营者申请破产时
(4)加盟店的经营发生经济纠纷,致使加盟店的经营受到重大影响时
(5)对_______的债务履行,虽经劝告,仍不履行时
(6)明显妨碍本组织的信用时
(7)妨碍正常的连锁营运时
(8)代理商未经授权跨区域经营时
10、协议解除后应处理的事项
(1)遵守_______要求,将店铺内外所表示的加盟店名称撤除
(2)_______指定的商标应予回收
(3)对_______的债务要立即偿还
(4)由于解除协议,发生具体损害时,应予赔偿
11.一般条款
(1)本合同一式两份,双方各执一份,经双方签署后即时生效。
(2)本合同未经双方书面同意不得修改。本合同未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议作为附件,本合同的附件与合同具有同等法律效力。
(3)本合同的有效期为________年,从________年____月____日至________年____月____日。期满后,在同等条件下,乙方有权优先续约。
甲方:乙方:
法定代理人:法定代理人:
盖章:盖章:
日期:日期
篇4:适合小学三年级的主题班会方案
“爸爸、妈妈,我长大了”主题班会设计
一、活动设计背景:
若干年前,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来,因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命。当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大,给了我们无微不至的关怀。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。因而,我们要懂得感谢父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。
二、活动目标:
1、让学生了解在我们成长的道路中,凝聚了父母多少的心血和汗水,如今,我们已渐渐长大,我们要感谢父母,要以自己的实际行动回报父母。
2、让学生进一步了解父母的辛劳,体验父母给予我们的无私和伟大,从而达到激发学生关心父母,尊敬父母的情感,让父母真正感受到孩子已经长大。
三、活动主题:
1、父母互动,本次主题会要求全班同学的家长参加,父母和孩子共同参与,加强父母与孩子的交流,增进父母与孩子的感情。
2、请学生带张周岁以内的照片,让同学猜猜是谁,以此让学生体会,父母把我们养育成人是多么的不易,我们要珍惜幸福生活。
3、每个人都有自己的名字,让学生们谈谈自己名字所包含的意义,使他们进一步体会父母对子女的爱,对子女寄予的厚望。
4、学生和家长都准备一封信,学生读读心声,家长讲讲希望,互增情感。
四、活动准备:
1、录音机、多媒体、
2、准备学生小时后出生时的照片
3、询问父母孩子名字的由来。
4、家长和孩子共同准备一封信。
5、教会学生歌曲《感恩的心》的手语
五、活动经过:
(一)宣布:《爸爸、妈妈,我长大了》,三(2)中队主题会现在开始
全体起立,唱队歌,唱校歌,请坐
(二)主题班会正式开始。
主持人1:爱是阳光,爱是雨露,爱让我们幸福,爱让我们感到快乐,是谁给了我们无数的爱?是生我,养我的爸爸、妈妈。
主持人2:“爸爸”、“妈妈”多么亲切的称呼,多么崇高的字眼,是你们给了我们生命,从我“呱呱”落地的那一刻起,就注定我的幸福生活就此开始。
主持人1:我们从小就生活在爱的怀抱里,爸爸、妈妈给予我们的爱是我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的爸爸、妈妈。
请五位同学出示周岁时的照片,让大家猜猜他们是谁
主持人1:我们在父母眼里是希望,是阳光,父母寄予了我们多大的希望,为了我们的茁壮成长,他们的两鬓增添了许多银丝。
主持人2:我的降临,使父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我们的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(请5位学生或家长简单介绍名字的含义)
主持人1:妈妈,我珍藏着岁月的记忆,妈妈,我深情地叫着,妈妈,我聆听你的话语,我牢记你的教诲,伴我一生的教诲,我的成长离不开您的唠叨,让我们献上一首小诗《妈妈的爱》,让我们真挚地说一声:
“谢谢你们,爸爸、妈妈。”(齐声感谢)
请听诗歌朗诵:《妈妈的爱》
诗歌朗诵:《妈妈的爱》
主持人2:我们的身上承载了父母的期望和梦想,从呱呱坠地到咿呀学语,蹒跚学步,凝聚了父母多少汗水,如今我们长大了,在你们的关爱下,我们长大了,我们知道了你们的严厉是为了我们的将来,爸爸、妈妈我们不要你们操心了,我要学习,我要弹琴,因为我长大了。听,耳边响起的悠扬的琴声是对你们的回报。
主持人1:我们慢慢长大,母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎,同学们,你们了解你们的父母吗?
你关注过父母的变化吗?你们知道自己父母的生日吗?
(请同学讲讲父母的生日)
同学们记住了父母的生日,别忘记在那一天送上一张贺卡,写上一句祝福。
诗歌朗诵:《母爱》
主持人2:同学们,你们注意过父母粗糙的双手吗?下面我们来晚一个小游戏:找父母。
游戏:找父母(选五对孩子和家长,把孩子的眼睛蒙住,请爸爸或妈妈伸出一只手,让孩子去摸,看看哪个孩子找到了自己的爸爸或妈妈)
主持人1:“受人滴水之恩定当涌泉相报”在我们成长的道路中,生我养我的父母又何止是“滴水之恩”啊!我们在爸爸、妈妈的呵护下,快乐地成长,如今,我们长大了,我们懂事了,我们不会辜负你们对我们的希望的。
请欣赏:书法表演,钢琴伴奏
主持人2:爸爸、妈妈是一棵大树,为我们撑起了一片天地;爸爸、妈妈是我们避风的港湾,现在我们长大了,我们有许多心里话要对你们说。
请听三位学生的心里话
主持人1:我们还要用歌声倾诉我们的心里话
歌曲:《小小少年》
主持人2:亲爱的爸爸、妈妈,我们的心声你们听到了,我们也多么希望听到你们对我们的希望啊!
请听家长对我们的希望
主持人1:谢谢爸爸、妈妈的祝福,我们永远记得你们的好,“谁言寸草心,报得三春晖”,你们放心,你们的儿女不会让你们失望的。让我们在爸爸、妈妈的耳边轻轻地说一句祝福的话。
深情地拥抱爸爸、妈妈,给爸爸、妈妈一个亲热的吻,在他们的耳边说上悄悄话。
主持人2:同学们,我们的父母也为我们送来了祝福,圣诞树上挂满了深深的祝福,开启它们,细细品味,永远地珍藏。
每位同学在圣诞树上找到父母给自己的祝福
主持人1:我们要感谢父母的养育之恩,我们在渐渐长大,我们要成长为家庭的一根梁,我要成为你们的骄傲。
请听集体演唱:《感恩的心》(配上手语)
主持人1、2:新年的钟声即将敲响,我们将告别昨天,迎接明天,又将长大一岁的我们,是未来的希望,是祖国的栋梁,我们会用自己的行动向你们表示深深的谢意,感谢父母的养育之恩,感谢父母的无私奉献。《爸爸、妈妈,我长大了》三(2)中队主题会到此结束。
主持人1:请辅导员讲话
同学们:你们长大了,老师都感受到了你们对父母的感谢的心,希望你们快快乐乐,健健康康地成长!
主持人2:全体起立,辅导员带领我们呼号。
六、反馈要点:
本次中队主题会开得相当成功,家长与学生的互动也十分精彩,通过本次中队主题会同学们知道了父母养育我们长大很不容易,我们要用实际行动感谢父母对我们的爱。
篇5:电影摄像师聘用合同
甲方:
乙方:
地址:
甲方愿聘用乙方为本公司投资制作的_____电视电影_____,现就有关事宜达成如下协议:
一、双方在此确认,甲方聘用乙方为,负责___工作。
二、该剧是甲方投拍的电视电影作品,该作品之全部著作权均由甲方享有,本合同的目的为确定双方间聘用劳务之法律关系。
三、甲方为完成该剧的制作,确立该剧剧组为拍摄工作组织,该剧组负责人为甲方制片人,剧组执行制片人代表甲方行使对该剧组的管理。乙方保证在受聘该剧拍摄制作的整个过程中服从剧组管理。
1.在没有天灾人祸或特殊原因的情况下,乙方必须完成甲方所按排的工作计划。
2.乙方在合同期内,不能替第三者提供任何形式的服务或者其他甲方认为可能妨碍乙方履行合同之活动。
3.在拍摄期内,甲方承担乙方交通、住宿、伙食费用。住宿及伙食标准均由甲方决定,或由甲方安排。
四、乙方应遵守职业道德,在合同期内必须保证以创作状态、专业知识、制作技能完成拍摄及制作该剧的任务。
五、乙方参加该剧___工作,享有因提供剧作而获得经济报酬之权利。甲方为此支付乙方工资每月___元。
六、在合同期内,乙方如因拍摄工作造成人身事故,甲方有责任协同解决,其余疾病的治疗费原则上由乙方自理。
七、如乙方因___等理由不能正常履行职责,或甲方认为乙方不能正常履行职责;摄制组工作受不可抗力或而导致拍摄中断,本合同将暂停或终止。暂停期间甲方无须给予乙方酬金。
八、甲方应按时付款,如甲方未按时付款,乙方有权停止工作。因此造成乙方的经济损失,由甲方负责赔偿。
九、如因乙方违反本合同任何条款,导致中断拍摄,并引起严重后过的,甲方可终止本合同,甲方有权聘用他人代替乙方继续完成工作。由此引起的制作损失,将由乙方负责并作出赔偿。
十、本合同有效期自___年___月___日起至拍摄及后期制作结束为止。
十一、本合同未尽事宜,双方另行协商。本合同___式___份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方:__________
乙方:__________
___年___月___日
篇6:电影拍摄合作协议
合同编号:_______________
甲方:________________________
法定住址:____________________
法定代表人:__________________
职务:________________________
委托代理人:__________________
身份证号码:__________________
通讯地址:____________________
邮政编码:____________________
联系人:______________________
电话:________________________
电挂:________________________
传真:________________________
帐号:________________________
电子信箱:____________________
乙方:________________________
法定住址:____________________
法定代表人:__________________
职务:________________________
委托代理人:__________________
身份证号码:__________________
通讯地址:____________________
邮政编码:____________________
联系人:______________________
电话:________________________
电挂:________________________
传真:________________________
帐号:________________________
电子信箱:_____________________
鉴于:
1.__________________(以下简称甲方)为中华人民共和国境内合法成立并有权摄制或与他人共同投资摄制电影故事片的公司法人。_________(以下简称乙方)为_________(国家或地区)合法成立并有权投资和从事影片摄制的独立公司法人。
2.为促进中外文化交流,繁荣电影创作生产,甲乙双方决定联合摄制电影片《_________》(外文名称《_________》,下称电影片),该电影片基于_________改编。
3.甲乙双方联合摄制电影片的立项申请已经获得中华人民共和国广播电影电视行政主管机关的批准并取得《中外合作拍摄电影片许可证》。
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行。
第一条 电影投资预算及合作方式
电影片总投资预算初步确定为¥_________万元。
甲乙双方合作摄制电影可以采取以下形式:
(一)联合摄制,即由甲乙双方共同投资(含资金、劳务或实物)、共同摄制、共同分享利益及共同承担风险的摄制形式;
(二)协作摄制,即乙方出资,在中国境内拍摄,甲方有偿提供劳务、设备、器材、场地予以协助的摄制形式;
(三)委托摄制,即乙方委托甲方在中国境内代为摄制的摄制形式。
第二条 投资方式
以上投资款,支付至双方指定帐户:_________,开户行:_________,帐号:_________。
合同签订后_________个工作日内,双方即付定金_________元(大写:_________________)。如果一方未能按时支付定金,另一方有权单方面终止本合同书,并与第三方签订类似合同书。
项目确定、《拍摄许可证》取得后,开机前一周内,甲、乙双方即付清投资余款,否则,视为违约,守约方有权向违约方要求赔偿损失。
甲乙双方应按时、足额地履行各自的出资义务,否则,视为自动放弃参与联合摄制电影片的任何权利,并承担相应的违约责任。
第三条 剧本和生产许可
(一)本片剧本由乙方提供,经甲、乙双方同意并获中国电影行政主管部门批准拍摄;
(二)双方一致同意,本片经中国电影行政主管部门批准立项后,将严格按照审查通过的剧本拍摄,如要对剧本进行情节变更,需征得双方同意,并经中国电影合作制片*司报送中国电影行政主管部门重新审批;
(三)甲方承担并办理与本片有关的合拍申请、报批影片送审、取得放映许可证的相关手续。审查影片及取得发行放映许可证的费用由甲方承担并预先支付(仅包括管理部门按正式文件规定收取的剧本审查、节目立项、双片审查费用,必须提供有效证明);
(四)本片在艺术处理上应符合中国国情,尊重中华民族的风俗习惯。
第四条 摄制组人员组成
(一)本片摄制组由甲、乙双方共同组成。主创人员名单应在本片开机前由甲方报中国电影合作制片*司并经中国电影主管部门同意;
(二)双方商定本片出品人甲方为_________,乙方为_________;
(三)本片导演为_________,编剧为_________;
(四)本片演员均由_________(甲或乙)方指定并提供,经另一方同意,并按规定程序将有关资料报批;
(五)摄制组全体人员、设备及重要拍摄场地的安全进行保险,保险费由摄制组承担。
第五条 拍摄和后期制作
(一)本片的拍摄周期,甲、乙双方商定自_______年_______月至_______年_______月底完成;
1.开机时间:_________________________________________;
2.停机时间:_________________________________________;
3.双片送审时间:_____________________________________;
4.出片时间:_________________________________________。
(二)本片的拍摄地点为_________________。如需移至其他地点拍摄,甲、乙双方应及时通知中国电影合作制片*司;
(三)本片的底、样片冲印及后期制作应在中国内地完成。如因技术等特殊原因,需在境外进行部分后期制作,应由双方提出申请,报送中国电影行政主管部门批准;
(四)本片在中国内地拍摄期间,摄制组人员应遵守中华人民共和国法律、法规,尊重拍摄地风俗习惯。
第六条 影片送审
(一)本片的混录双片完成后,经甲、乙双方审定,由甲方负责送中国电影合作制片*司和国家广电总局电影审查委员会审查,并严格遵照审查修改意见进行修改;
(二)本片经国家广电总局电影审查委员会审查通过并取得《电影片公映许可证》后,方可在中国境内外发行放映、销售或以任何其他方式在公众领域进行映出或做商业性推销传播活动;
(三)本片经国家广电总局电影审查通过后为该片的唯一版本。本片取得《电影片公映许可证》后,任何一方不得擅自修改,制作其它版本,如有情节变更、名称变更,应当重新向中国电影合作制片*司和中国电影行政主管部门报审。
篇7:数字电影放映点加盟合同
甲方:________________
乙方:________________
一、总则
1、乙方认可甲方是数字电影项目知识产权及相关的经营模式的所有者。
2、甲、乙双方均为依中华人民共和国法律成立的企业,能独立承担责任、履行义务、享有权利。
3、甲、乙双方在平等互利、意思表达清晰、真实的前提下,经认真探讨,协商一致,为促进共同发展,根据《中华人民共和国民法典》及中华人民共和国贸易部颁布的《商业特许经营管理办法(试行)》等有关法律、法规、规章的规定,现就甲方将数字电影项目的特许经营权直接许可乙方一事,依照通力合作、互惠互利、优势互补、共同发展的原则,达成如下协议。
二、释
除本合同的文意(包括前言)别有需要,下列各词应有如下含义:
1、项目:由甲方统一提供其自主自行设计、开发、运作及已取得营销权的产品。
2、知识产权:属甲方所有,乙方有权在本合同授权范围内合理使用,包括但不限于数字电影项目商标、商号、专利、外观设计等所有经营技术等。
3、宣传推广用品:由甲方提供,包括但不限于吊旗、吊画、海报、手提袋等。
三、内容
1、特许授权:
(1)甲方特许乙方在____省____市____县(区/镇)开设数字电影项目连锁店,专门经营甲方统一提供的数字电影项目。并赠送加盟铜牌一块。
(2)甲方将其所有的数字电影商标、产品及相关的经营模式以本特许经营合同的形式授予乙方使用,乙方须按本合同的规定,在甲方统一的业务模式下从事数字电影放映点的经营活动。
(3)甲方将特许经营权以直接许可的形式授予乙方,乙方不得再行向任何第三方转让特许权。
2、加盟费用:乙方在本合同签订后一个星期内,一次性以现金或汇票形式向甲方指定帐户支付加盟费用______________元;一套设备购置费______________元;乙方加盟的第一______年,为支持乙方的运营,甲方特许乙方可以先期只支付设备费,加盟费用延至当______年的______年末支付;凡甲方提供设备及影片的样板点,由乙方经营,甲方不再向乙方收取加盟费,但乙方保证该放映点每月票房收入不低于_________________元,甲乙双方按三七分账,甲方得票房的___________%,乙方得票房的___________%,由当地代理机构负责每月结算一次。
3、经营方式:
(1)乙方必须在合同签定之______日起____天内,以其名义在当地工商局、税务局办理相关的工商税务登记手续,自筹资金设立数字电影连锁店,并以此作为最终获得数字电影特许经营权的前提。
(2)连锁店内的投影机、幕布等专业相关器材,乙方须从甲方或甲方在当地的代理方处购置。
(3)乙方在经营期间必须自我投入、自主经营、自负盈亏。即乙方合法享有连锁店的全部经营权利和义务,并承担经营期间内所发生的一切债权、债务。甲方对此无需承担任何责任。
(4)乙方在经营期间只能经营甲方提供并许可其经营的数字电影项目,和后续的音像连锁、市场调查等项目;不能经营其它任何形式的非甲方许可业务或产品。
(5)乙方在经营连锁店时,由乙方提议的电影票价及增减幅度,必须经甲方认可。
4、甲方权利和义务:
(1)甲方权利:
甲方及其指定的代理机构有权根据市场情况和项目运行情况对乙方播放的电影类型进行适当的调配;
甲方有权对乙方的经营管理、营业状况、财务情况、电影放映等情况进行检查、核对;
在本合同履行期间,如因乙方的违约造成甲方或其指定的代理机构经济损失和企业形象的损坏,甲方有权视情况予以处罚,并有权要求乙方赔偿经济损失;
乙方如果违反本合同的基本权利和义务或造成企业形象重大破坏,甲方有权单方面终止合同。
(2)甲方义务:
负责数字电影项目所需要的设备、技术、片源等,并负责依约向乙方提供上述产品及售后服务;
提供乙方成立连锁店时所需由甲方出具的有关证明文件;
甲方或其指定的代理机构向乙方提供经营数字电影项目的专业技术培训,包括运营管理、店务管理、陈列推广、设备操作等;
负责向乙方提供店面形象设计;
负责制定和修改连锁店的经营手册、经营守则;
5、乙方权利和义务:
(1)乙方权利
有权依合同的要求向甲方订购许可其经营的设备,并在合同约定之地点经营业务;
有权拥有连锁店对外经营过程中产生的一切权益;
负责连锁店的人员招聘、业务管理及对外经营;
由于甲方原因(非不可抗力)造成影片不能及时传送而造成经济上的损失,乙方有权对甲方的行为进行投诉,并获得相应赔偿;
有权到甲方网站上了解,查询影视信息及行业发展动态;
有权参加甲方举办的全国性活动。
(2)乙方义务
及时向甲方交付加盟费;
按数字电影统一形象的要求,严格按甲方提供的设计图纸装修连锁店,并负责装修费用;按技术要求购买统一的设备及其辅助材料;并严格按照规定时间统一更换耗材;(有关要求详见《产品服务手册》)
确保连锁店工商、税务等有关部门证照的合法性与完整性,以保证连锁店经营业务的合法正常开展;
接受经营计划的策划及指导,其中包括节目引进计划、排片计划、广告宣传计划、组织放映计划、广告招商计划;
在连锁店内只能经营甲方规定的经营项目,不得经营其它任何项目和产品;
积极参与甲方安排的统一“看电影”促销活动及其它活动,并按甲方要求提供经营的相关数据;自行从事广告活动时,应向_______报备,以不破坏整体企业形象为原则;
在知悉任何第三方可能侵犯甲方对数字电影所拥有的权益;或有关数字电影项目及经营所发生或可能发生的任何争议、诉讼、仲裁等,均有义务立即以书面形式通知甲方。
甲方对数字电影连锁店的商标、商号等所有经营技术等资产拥有所有权,乙方无权做任何处置;
乙方对甲方向其提供的专有技术、经营模式、管理经验等有形、无形的资产负有保密的义务,未经甲方书面许可,不得以任何形式向第三方泄漏。否则,甲方有权追究乙方的违约责任,并要求乙方赔偿经济损失。
认真如实填写甲方颁发的各种表格。不得再参加与甲方类似的其它放映组织(经甲方同意除外)。
凡甲方投入设备的样板点,乙方将在甲方或甲方指定的当地代理商的指导下进行经营。在经营中必须保证设备的完好,一旦出现设备故障,应立即告知甲方在当地的代理商进行即时处理。
6、违约责任:
合同履行期间,乙方应依约按时向甲方支付所规定的费用等。如乙方逾期向甲方及其指定的当地区的代理机构支付货款,每逾期一天,乙方按应交而未交总额的____分之____向甲方支付违约金;逾期一个月仍未付清,甲方及其指定的代理机构有权单方面终止本合同,并追回货款;
合同履行期间,甲方在收到乙方汇款一个工作______日内后,应依约向乙方传送电影。否则,按上述条款同等执行。
样板放映点不能履约的将收回设备,设备损坏的,乙方将按设备原价2倍予以赔偿。
7、不可抗力:
任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误或不能履行合同均不负责任。但必须采取一切必要的措施以减少造成的损失、遇有不可抗力,应在事件发生的12小时内将事件的情况以电话、电报或传真的形式通知另一方。并在事件发生的24日内,向另一方提交合同不能履行或部分不能履行及需要履行理由的报告。
8、司法管辖及争议解决:
(1)本合同适用中华人民共和国法律,受其法院管辖并按中国法律执行及解释。
(2)若执行该意向书发生争议,先由争议双方协商解决,协商不成,任何一方可向合同签订地的人民法院提起诉讼。
9、协议解除
有下列各项事由时,_______将解除加盟协议
(1)加盟店无正当理由,不服从本协议上述的规定时
(2)加盟店的经营亏损,继续亏损六个月以上,无法改善经营状态时
(3)加盟店或加盟店的经营者申请破产时
(4)加盟店的经营发生经济纠纷,致使加盟店的经营受到重大影响时
(5)对_______的债务履行,虽经劝告,仍不履行时
(6)明显妨碍本组织的信用时
(7)妨碍正常的连锁营运时
(8)代理商未经授权跨区域经营时
10、协议解除后应处理的事项
(1)遵守_______要求,将店铺内外所表示的加盟店名称撤除
(2)_______指定的商标应予回收
(3)对_______的债务要立即偿还
(4)由于解除协议,发生具体损害时,应予赔偿
11.一般条款
(1)本合同一式两份,双方各执一份,经双方签署后即时生效。
(2)本合同未经双方书面同意不得修改。本合同未尽事宜,双方可另行协商,签订补充协议作为附件,本合同的附件与合同具有同等法律效力。
(3)本合同的有效期为__________年,从__________年__________月__________日至__________年__________月__________日。期满后,在同等条件下,乙方有权优先续约。
甲方:________________乙方:________________
法定代理人:________________法定代理人:________________
盖章:________________盖章:________________
日期:_________年_________月_________日
篇8:适合幼儿的体育活动2024体育教案汇编
活动目标:
1、通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有一定的认识。
2、知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的兴趣。
3、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持到底的精神。
活动准备:
1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。
2、师生共同收集的球类运动图片资料,版面。
3、球类图片,磁带4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。
活动过程:
一、 认识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区别二、观看球类图片,了解各种球类运动的运动方式1、观看图片2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?
4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害,经常得到世界冠军等)5、 延伸:你还知道其它的球吗?
三、 游戏:配配对引导幼儿分组看球找图片,并贴在版面上四、我做宣传员。
篇9:适合中学生的体育教案2024归纳
一、教学目标
1、 通过本次课练习,了解地震知识,学会自救与救护技能;发展学
生奔跑能力和灵敏素质。
2、 让学生体验 “自救与救护”等游戏过程中,培养学生创新思维
和创编多种自救和抢险的方法;体验遇险、逃险的过程中,锻炼学生心理承受力。
3、树立团队合作和安全意识,养成互相关爱的优良品质,获得体育锻炼的成就感和愉悦感。
二、教学重点:自救与救护的技能掌握;
三、教学难点:学生自编自创救护方法与技巧;
四、教学方法与手段
1.引导与讨论探究相结合发挥学生的主体作用;
2.讲解与示范和小群体教学法相结合,指导学生实践;
五、教学流程
本课教材选择的是根据新课改以来,新课程理念结合健康教育专题及高中学生生理和心理特征而设计的一堂研究课。
(2’)开始部分我安排了一些原地队列练习,主要是培养学生良好的行为习惯和严谨的学风。
(8’)准备部分我安排了“摸四位“和“击掌不报数”两个小游戏,主要让学生学会快速反应技巧,激发学生兴趣,由此导入新课。
(30’)基本部分的教学过程我注重师生平等互动,也注重师生和生生评价。模拟地震发生时“自救与救护”游戏,主要发展学生力量、速度及灵敏等身体素质,设立了救护“组织奖”“创意奖”和“抗震救灾勇士”称号,主要树立团队合作意识和关爱他人的优良品质及培养学生的创新思维。
课的重点体现在学生在老师的引导下进行相关互动游戏后,以及教师的暗示和启迪,各组自编自创探究合作,主要培养学生的创新思维和游戏创编能力。通过设立竞赛奖项,激发学生的创新意识和集体荣誉感。
(5’) 结束部分采用配乐舞蹈放松主要是为了让学生身体放松的同时愉悦身心。
六、学情分析
1.高中一年级是学生的个性、价值观、习惯养成的关键时期,在体能,技能和心理上都存在一定的差异性,因此,我教学时,注重学
生习惯的养成教育和基本技术,技能的培养;
2.高中学生因身体条件、运到技能和兴趣爱好等各方面的差异,因此,我结合学生自身特点和新课程目标的要求,把身体素质练习和基本运动技能的提高以及以人为本的教育教学思想整合在一堂体育游戏课中,激发学生学习兴趣,让学生获得体育锻炼的成就感和愉悦感。
3.高中一年级学生对问题的探究意识比较强,在教学过程中预设问题,,让学生自主、探究与合作,实践并小结,教师进行及时点评和激励。
七、教学效果预计
通过教学95%以上同学掌握地震相关的基本常识及地震发生时的救护技巧,学生能在老师的引导下积极参与练习,课堂气氛活跃,师生关系平等融洽,基本达成本次课的教学目标。
篇10:电影小孩不笨观后心得感想
影片讲述了二十年代的美国,正值资本主义走向垄断,机械大工业高速发展,资本向少数垄断财团手里集中时期。资产阶级队伍逐渐壮大,对以工人阶级为代表的无产阶级进行不尽的压榨,工人的身体和精神都被折磨着,但还是努力的想冲破这个不可能冲破的牢笼,而那些资本家只顾本阶级的利益不断的不断的要工人工作工作……。影片的主人公查尔斯正是当时工人中毫不起眼的一员,他在一个厂房里日以继夜地工作,但那些资本家还是要求他们加速加速。重复繁重的工作压得他喘但是气,当他把人们的鼻子当成螺丝钉来拧,当他把盘子当成螺丝来拧,当他想把扣子当成螺丝来拧,当……,这些种.种引人发笑,更引人深思。
当他因被一妇女被告于警察而被追时,当他被工作折磨得精神短路发疯时,当他被那台机器折磨得一塌糊涂时,有谁流露了同情、怜悯之情,有谁关心和安慰他,没有。这就是部压榨。
查尔斯尽管贫穷,但却很善良。当他从精神医院出来后,他在路上救了一个无家可归的女孩。这也是他。
在这样的时期,他们的命运是一样的。只会一向被歧视,被压榨,被……。可能是命运,也可能是缘分,使这两个人相遇了,一个是受工作压迫而发疯,一个是失去父亲和姐妹,受饿不得以去偷面包,两个可怜的人终在那次面包事件中有了交集。当两个人再次在警车上相遇时,他们彼此都对对方有了好感,可能是同样的命运,亦或是同样的坚持吧。经两个人的努力,两个人终从那个“牢笼”里逃出来了。但是就他们的努力终究是逃不出的那个“牢笼”,无底的洞啊。
篇11:2024年国庆节电影我和我的祖国之相遇篇观后感范文
1964年10月16日,中国第一颗原子弹试爆成功,这也代表中国再也不是任人欺负的国家,有能力保护自己。《相遇》是由张嘉译、张译、任素汐等实力派演员演绎,通过一对情侣的意外相遇,以小见大,致敬那些年的科研人员。
在《相遇》中,张一白将青春爱情氛围融进了国史故事里,他本人认为“这既是保守也是创新”。“拍国史故事,要用我最擅长最有把握的方式拍,这是保守;处理一个宏大的历史题材,选择用恋人久别相遇来激化矛盾,这是创新。”
值得一提的是,邓稼先的夫人许鹿希先生在听闻《我和我的祖国》拍了《相遇》这个故事之后,专门发来寄语:“不要让别人把我们落得太远!一不为名、二不为利,但我们的工作要奔世界先进水平!以上邓稼先说,许鹿希记。”
篇12:适合幼儿园的冬至活动策划方案
活动设计背景
球是每个幼儿都喜欢的物体,它能够让幼儿在快乐中学会拍球,体验拍球的乐趣,提高他们的活动能力。
活动目标
1.认识皮球的特性,尝试多种玩皮球的方法。
2.学习连续拍球,提高手、眼、动作的协调性。
教学重点、难点
重点:培养幼儿的想象力和发展思维能力,使幼儿懂得皮球是有多种玩法的。
难点:引导幼儿连续拍球,使其体验拍球的乐趣
活动准备
皮球若干,布置好场地的起点线和重点线。
活动过程
1准备活动。
首先老师带领幼儿一个跟一个围成一个大圆圈,模访给皮球充气(体侧、腹背),拍皮球(跳跃运动),滚皮球(原地转圈)等动作。
2探索皮球的多种玩法。
(1)引导幼儿想办法让皮球动起来。如拍球、滚球、踢球、抛球等。
(2)鼓励幼儿自己想办法或者与同伴合作把球从起点线运到终点线,引导幼儿比一比哪种方法最快。
3.学习连续拍球。
(1)让幼儿自由练习拍球,看最拍得最多。
(2)请个别小朋友表演拍球,老师引导幼儿发现连续拍球的方法,手掌打开,
用合适的力往下拍球,等球弹起来再接着往下拍。
(3)让幼儿听老师引导的口令开始按要求的数量拍球,口令停了报告自己的拍球数量。
(4)请幼儿观察老师如何控制不同的高度,不同方向的球,让拍球的时间更久、数量更多。
(5)鼓励幼儿找一个圆圈和同伴一起练习在规定范围内拍球,帮助幼儿感受控制球的方法。
4.游戏:拍球接力。
玩法:将幼儿分成4组,每组的第一个幼儿在起点线原地拍球3次,然后抱球跑回场地中的圈里,按照圈内的数拍相应次数的球,然后到达终点,拍球3次后抱球跑回起点,第二个幼儿接着拍球。依次进行,以速度快的组为胜。
5.放松活动。
幼儿听老师的指令把皮球放在身体的相应部位滚动,放松运动。
教学反思
通过这次活动《好玩的皮球》,幼儿们的积极参与性提高,让幼儿体验到一起拍球的乐趣,从而提高手、眼、动作的协调能力。
篇13:适合小学三年级的主题班会方案
主题班会教案
一、活动目的:
随着农村城镇化建设的发展,道路交通更为发达,各种车辆多起来,车速越来越快,人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生,要提高我们的文明素质,必须从培养我们小学生的文明习惯开始,文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法:
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备:
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间:
9月5日第四、五节课
五、活动内容及过程:
(一)主持人宣布活动开始。
(二)整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)中队长讲话:
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是千古不老的歌,悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河,风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。
甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的哺育下成长。
甲、乙:小学生年龄小,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。
甲:同学们,当你一个人走在公路上时;
乙:当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;
甲:当你横穿马路时;
乙:当你翻越栏杆时;
甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)
乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们小学生来说,只要稍微不注意,后悔就来不及了。
甲乙:下面来进行一场精彩的知识竞赛,请大家做好准备,举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车:
A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该:
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走
5、过马路时,我们要看好红绿灯:
A、红灯行 B、绿灯行
6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:
A、非机动车道 B、机动车道
7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去
8、绿灯还剩2秒时,应该怎么做:
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
甲:让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与,现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙:同学们今天的表现都很出色,看来大家都具有一定的交通知识,也有一定的判断能力,那么从今天起,从我做起,从现在做起,做一个自觉遵守法律的小公民!
甲乙:全体起立,跟我们说:
从小要学法,法律威力大,
生活大世界,处处不离它。
大家都学法,保护你我它,
法前人平等,用法闯天下。
齐心来学法,歪风都能杀,
弘扬正气好,利民利国家。
篇14:电影心得体会
对于天下无敌的中国大陆军旅电影和神剧已经无力吐槽,相对而言,今天首映的《战狼》堪称为中国大陆军旅片中的经典之作。我万万想不到我们中国大陆也能拍出这样的电影,不枉我的期待,苦苦等了这么久,虽还有不足,比不上国外相同体裁的一些电影,但我已经很自豪!
当兵,后悔两年。不当兵,后悔一辈子。这是剧中冷锋(吴京饰)的回答,让多少想当兵的青年满腔热血! 让多少在役或退役军人感到无比自豪!让多少错过当兵的人后悔莫及!
当兵是我的梦想 ,现在还是我的梦想,是一个不可能的梦想,是一辈子的遗憾! 十八岁之前,我梦想着十八岁。十八岁的时候,我等着十九岁。十九岁的时候,我戴着眼睛看着母亲盈眶泪水。看着一年又一年的征兵告示,过了二十三岁,还是热血沸腾。在当今,随着中国经济的腾飞,国防预算的增长,部队的生活待遇相对以前而言有了质的提高,没有以前那么艰苦,所以很多家长慢慢地开始接受子女去当兵的意愿,甚至花钱去争取当兵名额让子女去当兵(不知道在其他地方是否如此。),让子女得到锻炼,让子女能有个好的发展前景。
犯我中华者,虽远必诛! 这是剧中石青松(石兆琪饰)的台词,武装着军人的军魂,散发着军队的军威,树立着国家的国威!能激起和唤醒多少人的爱国热血!
目前中国军队的反腐,希望进行到底!通过这次的反军腐,能将中国军队改革成一支真正不朽的钢铁之军! 希望我国新闻发言人除了严重交涉,严厉抗议的老台词外,还有实际的行动,不单单是响亮的口号 !希望我国神一样的广电局不要再让军旅神剧毁掉一代又一代人的三观,国家对足球改革了,什么时候才对影视界改革?更希望我国的爱国教育事业能实质性的全面开展,短时间的军训 是不够的,每个星期一的升国旗唱国歌是不够的,多让孩子从小感触到军人的灵魂和国家的神圣,比如一些军营武器对市民开参观,比如爱国体裁的电影、书籍和歌曲等。
精忠报国,虽没有手握钢枪,但不损国家之利,不泄国家之密!
用血肉之躯换来的今天,不能再用重新换来明天!
艺者,应有良知。一味的追逐商业化,而抛弃了真实性,只有反面教材的价值!
希望今后的影视界更加正能量 ,出更多有价值的真实好作品!
篇15:适合幼儿园开展的国庆策划方案
小班幼儿对祖国的概念不容易理解,教师将祖国比喻成妈妈,更容易让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题,能更贴近幼儿的生活,让他们知道10月1日是国庆节,并能在节日到来之际,感受节日气氛,继而萌发出热爱祖国的情感。
集体活动:祖国妈妈,生日快乐
活动目标
1.知道我们的首都是北京,北京的标志是天安门,认识天安门、国旗。
2.通过此次活动,激发幼儿热爱祖国的情感。
3.体验集体活动的乐趣。
活动准备
天安门挂图,国旗,白纸,油画棒。
活动过程
1.向幼儿介绍我国的首都在北京,北京有个天安门,认识天安门。
2.认识国旗,知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星,一颗大星,四颗小星。
3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》:
国旗国旗我爱你,国旗国旗红又红,
国旗上面五颗星,一颗大四颗小,
国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图,边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花,然后引导幼儿作画——添画烟花。
5.展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿体验作画的成就感。
活动延伸
请家长在国庆节时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。
社会活动:红旗飘飘
活动目标
1.知道五星红旗是我国国旗,意识到升旗仪式的庄严。
2知道升国旗时不能讲话,学习向国旗行注目礼,愿意参加升旗仪式。
活动准备
挂图“红旗飘飘”,升旗仪式的相关视频。
活动过程
1.教师出示挂图“红旗飘飘”,播放升旗仪式的相关视频,引导幼儿认识国旗。
2.组织幼儿排队在操场上观看中、大班幼儿的升旗仪式,提醒幼儿保持安静。
3.引导幼儿观察升旗的过程和升旗手的动作,提醒幼儿立正站直,对国旗行注目礼。
4.教师组织幼儿回班,分享参与升旗仪式的感受,表扬升旗仪式中表现好的幼儿。
活动延伸
让幼儿回家后与爸爸妈妈一起表演升旗仪式环节。
篇16:电影剧版权转让合同范本
甲方(著作权人):
住所地:
通信地址:
邮政编码:
证件号码:
法定代表人(如果甲方为法人单位):
签约代表人(如果甲方为法人单位):
合同联系人(如果甲方为法人单位):
联系电话:
传真:
电子信箱:
乙方(制片单位):
住所地:
通信地址:
邮政编码:
法定代表人:
签约代表人:
合同联系人:
联系电话:
传真:
电子信箱:
第一条 作品的名称: 。
第二条 交付
1.正式出版物,交付已发行的作品;
2.未出版的作品,交付誊清手稿或打印稿。
第三条 作品的字数: 。
第四条 交付作品的日期: 。
第五条 转让费的数额及支付的方式
1.乙方以一次支付的方式支付转让费 元(大写: 元整);
2.乙方支付转让费应采用 方式支付。
3.支付转让费的期限: 。
第六条 转让的权利
甲方同意,在乙方付给转让费的前提下,将作品的下列专有权转让给乙方:
1.为拍摄电影(电视)片而改编该作品;
2.复制所制成的影片拷贝或录像带;
3.以电影(电视剧)形式公演该作品(或其改编本);
4.以电影(电视剧)形式,通过广播电台或电视台,广播或播映该作品或其改编本:
5.以电影(电视剧)形式,发行该作品的电影拷贝或电视剧录像带;
6.以成册小说(不得超过 字数)或连载形式出版改成电影(电视剧)的改编本;
7.广播或传播演员现场演出该作品改编剧本的表演。
第七条 甲方的担保义务
1.甲方保证自己合法享有本合同所转让的一切专有权,该合同作品不含有任何侵犯他人版权的内容;
2.甲方保证该作品不包含下列内容:
(1)反对宪法确定的基本原则的;
(2)危害国家统一、主权和领土完整的;
(3)泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的;
(4)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者侵害民族风俗、习惯的;
(5)宣扬邪教、迷信的;
(6)扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;
(7)宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的;
(8)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;
(9)危害社会公德或者民族优秀文化传统的;
(10)法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。
3.所转让的权利未同时转让给任何第三方,也未曾作为抵押财产或其他财产转移给任何第三方,也未曾作为礼物赠与任何第三方;
4.在本合同生效后的 年内,甲方未经乙方同意不得将作品付诸其他人公开表演;
5.甲方对上述所列各项专有权,在未经乙方书面表示不接受之前,不得向第三方转让。
第八条 乙方对原作修改权的范围限制
甲方同意乙方为摄制电影(电视剧)目的而改动原作的题目、人物、情节和对白等,或将该作品与其他文学作品、戏剧或音乐作品相结合。
第九条 甲方收回权利的条件
如果乙方在合同生效后 年内并未开始拍摄,或在商定的时间内虽开始拍摄,但未在商定的时间内完成,则甲方有权要求收回所转让的权利。如果届时乙方已将其中部分或全部权利再转让给第三方,则由乙方负责先收回在第三方手中的权利。
第十条 乙方的义务
1.根据作品制作成电影(电视剧)片;
2.以该作品为基础制成的影片(电视片)发行后,按发行的数量支付一定报酬(在上述“转让费”之外)。
第十一条 乙方能否再转让改编权,由双方另行商定。
第十二条 乙方有权将转让著作权的部分从属权利,许可第三方使用,但不得损害甲方的合法权益。
第十三条 对于本合同的修改、补充或其它变更,须由双方协商一致,以书面的形式做出。经修改、补充及变更的条款及内容为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
第十四条 合同的解除
1.本合同一经签订,除法定和约定事由外,未经双方协商一致,任何一方不得单方解除。
2.任何一方违反本合同载明的保证和承诺、恶意或故意怠于履行本合同的义务致使合同履行困难且无法通过本合同明确约定的违约责任承担方式解决的,经守约方书面催告后仍怠于履行本合同的义务的,均视为根本违约,守约方有权解除本协议。违约方应当按照法律规定承担缔约过失责任、违约责任和损害赔偿责任。
第十五条 保密
1.双方互相承诺对其本人以及公司、雇员、代理人或顾问等因为签订本合同而收到或获取的所有资料、信息(以下简称“保密信息”),包括与本合同条款相关、与谈判有关的、与剧情以及摄制有关的、与另一方的商业或事件有关的等与电影(电视剧)有关的一切资料和信息,严格加以保密;除了本条第3款的规定外,将不得在电影(电视剧)公映前利用或披露或泄露给任何人任何上述保密信息。
2.乙方应妥善保管甲方交予的与电影(电视剧)相关的全部资料、文件,并于完成本合同约定工作或解除本合同后返还甲方。保密信息一旦泄露,泄露方应及时通知。
3.若其中一方因法律、法规、主管部门或相关监管机构的要求或规定而需要披露任何保密资料,该一方将在法律许可的情况下,尽快把这种要求或规定通知对方,以使对方可寻求适当补救方法防止披露或豁免该一方遵守本协议的条款。若未能取得适当的补救或本协议项下的豁免,而必须披露保密资料,该一方可以将保密资料中必须披露的部分予以披露。
4.一方违反本合同约定的保密义务给另一方造成损失的,应赔偿给另一方造成的全部经济损失。
第十六条 不可抗力
1.本合同所称不可抗力,是指任何一方在签署本合同时不可预见的,不能克服的,且无法避免的,并阻碍该方全部或部分履行本合同义务的情形,包括地震、天灾、叛乱、暴动、内乱、战争、任何政府政策、法律法规的调整以及政府行为等其他事由或因素。
2.发生不可抗力事件,导致受影响的一方因此无法履行任何本合同项下义务的,则在不可抗力事件持续期间,因此受阻履行的义务应予中止,履行期限应自动延长,且受阻履行义务的一方免除相应违约责任。
3.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后 日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
4.不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同,还应当尽一切合理努力,将该不可抗力事件的后果减小到最低程度。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
5.如果不可抗力事件持续期间超过 日并且各方未能就公正的解决办法达成一致,任何一方可按照本合同第十四条的规定解除本合同。
第十七条 通知与送达
1.甲乙双方因履行本意向合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等,均应按照本合同首部所列明的通讯地址、传真、电子邮件以邮寄或传真或电子邮件方式送达;一方如果迁址或者变更电话、电子邮件应当书面通知对方,否则发至本合同首部所列明的通讯地址或者传真、电子邮件系统的通知、文件、资料均视为有效送达。
2.以邮寄方式送达的,另一方签收之日视为送达;签收之日不明确的,以信件寄出或者投邮之日后第 日视为送达。通过传真、电子邮件方式送达的,通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时视为送达;通知、文件、资料等数据电文进入另一方系统之时不明确的,以传真、电子邮件发出后的第 日视为送达。
第十八条 除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十九条 合同的解释
1.本合同文本由□甲方□乙方提供,其已采取合理的方式提请对方注意免除或者限制其责任的条款并予以说明;甲乙双方对本合同各条款的内容均充分理解并经协商达成一致同意。
2.本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行,本合同的标题仅是为了阅读方便而设,不应影响本合同的解释。
第二十条 违约责任
1.甲方在规定的时间内未交付稿件,乙方有权解除合同,并追究甲方的违约责任;
2.乙方在约定的时间内未向甲方支付稿酬的,甲方有权终止合同,并追究乙方的违约责任。
第二十一条 争议解决与适用法律
1本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国的法律。
2凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决;协商不成的,按下列第□1/□2种方式(二选一)解决:
(1)任何一方均有权将争议提交设在 (地点)的 仲裁委员会,按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。
(2)任何一方均有权向____人民法院起诉。
第二十二条 合同效力和签署
1.本合同对每一方的继承人和受让人均有约束力。
2.本合同的任何一方未能及时行使本合同项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。
3.如果本合同中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。但本合同的其余条款仍应有效并且有约束力。
4.本合同一式 份,双方各执 份,具有同等法律效力。
5.本合同经双方签字、盖章生效,以最后签字、盖章日期为本合同生效日期,各方应在正式合同文本上加盖骑缝章。本合同未尽事宜,需修订或变更时由双方签署补充合同,补充合同与本合同具有同等法律效力。
6.本合同之任何修改除非经双方以书面形式签署确认,否则均属无效。
7.本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
8.本合同及本合同的补充合同内空格部分填写的文字与印刷文字具有同等法律效力。
甲方(盖章): 乙方(盖章):
授权代表(签字): 授权代表(签字):
年 月 日 年 月 日
签订地点: 签订地点:
篇17:战狼二电影心得体会
有幸观看了一部国产大片——《战狼》,其中没有一波三折的故事情节,没有著名的娱乐明星,没有导演虚伪的宣传。仅是这样的一部简单的电影,却发了我的诸多感受,抽发了我多愁善感的思绪,给了我启迪。
这部电影的主要人物是一群保为国家荣誉,抵制侵犯我国领土的境外贩毒者的中国战士。主人公冷锋原是一名高超的狙击手,应在一次活动中不服领导指挥而意气用事从而“意外”进入战狼中队。那些战友间的有说有笑、有打有骂,真实的生死场面让冷锋十分珍惜兄弟的感情,迅速融入新的集体。在一次军事演习中,突如其来的境外雇佣兵打乱了他们。他们在地形复杂、丛林茂密的边境山区,组织起一支没有实弹的特种兵(战狼中队),在有限的时间内赶跑了雇佣兵。
我看完这种电影,对中国军人更加肃然起敬。敌人点燃了导火线,中国军人就没有不去冲锋陷阵的,尽管看着战友们一个个倒在自己面前,敌人强壮的身躯和强大的武装,都没让这群“荀利国家生死以,岂因祸福避趋之”的勇士们停下战斗的脚步。他们这种热情澎湃、勇往直前、前仆后继的精神唤起了我强烈的爱国心,深深感染了我的心灵。
这群勇士们所保护的,就是我们赖以生存的家园,中华人民共和国!最庄重的最后一刻:脚踩敌人的冷锋,面对众敌,依旧面不改色、临危不惧、依旧英姿飒爽,保持着中国军人的尊严!此时无声胜有声,所有的一切,都向全世界宣誓:“犯我中华者,虽远必诛”。
在今天这个提倡和平的年代,我们总认为战争离我们很远,现实的生活很安稳。甚至不需要军人的存在,对他们的攻击。但是,一旦发生变动,不顾生命安危冲锋陷阵的是谁?长年驻守边疆无法与亲人团聚的是谁?是中国军人!我们应感谢默默为我们服务的军人,是他们的守护成就了我们的执着,保障了我们的安全。
我也想去做一名军人,为保卫自己的国家贡献力量,让现在的社会更加和谐安定!
篇18:电影观后感
“人的生命是有限的,可是为人名服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”以前只知道这句话是雷锋说的,看了雷锋的电影,才真正明白了这句话的意思,也对雷锋有了更深的了解。
雷锋从小家境贫寒,而且过着无依无靠的生活。所以他立志要当个为人民服务的好士兵。
在这部影视片中,有许多让我感动的情节:帮工人搬运、在大雨中送老大娘和她的孙子回家、把自己的火车票送给别人……可是,让我最感动的情节要数送老大娘回家了。雷锋在回部队的途中,突然下起了大雨,大雨滂沱,一位老大娘带着她的孙子在泥泞的路上走着,这时,雷锋见了急忙跑上前去,问道:“老大娘,您这是要去哪呀?”老大娘说要去几十里外的女儿家。雷锋毫不犹豫的说:“路那么远,路上太危险了,我送您吧!”说完,雷锋抱起小男孩便出发了,一会儿走泥路;一会儿走水路;一会儿又走山路。几经周折,终于到了目的地。最后,雷锋连口水都没喝就走了。雷锋不顾劳累,全心全意为人民做好事又不求回报的精神真值得我们学习。
看了这部影片,我希望我们每个人都能像雷锋一样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,那样我们的世界将会变得更美好。
篇19:适合幼儿园的冬至活动策划方案
设计意图:
冬天来临,幼儿会自然地感受到气候的变冷,让我们和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,闻闻阳光的香味,参与户外活动,探索冰雪的形成和变化。在活动中,幼儿会充满乐趣地、勇敢地面对环境,自觉地、主动地认识周围的变化,他们的认识在生活化的情景中得到发展,积极的情感态度也随之形成。活动目标:
1、练习听信号变换速度奔跑,发展动作的灵活性和敏捷性。
2、体验运动后身体变热,培养幼儿的合作能力。
活动准备:雪花头饰。音乐磁带、儿歌--冬天到
活动过程:
1、热身运动:听音乐,全体幼儿扮雪花分散在场地上,一边念儿歌《冬天到》冬天到,雪花飘。我们跟着雪花跑,不怕风,不怕冷。冬天锻炼身体好。一边跟着老师轻轻的飞。
2、游戏:《雪花飘》
师:把小朋友分成两队,一队幼儿扮雪花,一队幼儿扮北风。游戏开始:扮北风的幼儿跟着老师小步跑,同时发出呼呼的声音。声音小表示风小,扮雪花的幼儿就慢跑。声音大表示风大,扮雪花的幼儿就快跑。老师说风停了,大家就站着不动了。老师喊太阳出来了,扮雪花的幼儿马上蹲下,表示雪化了。幼儿互换角色,在进行游戏。
活动反思:本次活动,幼儿兴趣浓厚,适合中班幼儿玩。幼儿在活动中体验冬天的快乐,感受大自然带给我们的神奇,让幼儿在不知不觉中知道冬天的特征和下雪时的情景,还了解到了雪花遇热就化的特点。
篇20:电影剧本保密协议
甲方:
法定代表人:
通讯地址:
联系方式:
乙方:
法定代表人:
通讯地址:
联系方式:
本协议所称“双方”指甲方和乙方,“一方”指甲方或乙方。
甲乙双方在_____《____》合作中涉及剧本、有关合同、意向书、会议纪要、备忘录、客户名单等具有保密性的信息问题,为避免双方相互提供的己方的秘密信息被对方透露给他人,给双方造成经济损失及其他损失,经友好协商,就相互提供的秘密信息的取得和保密等有关事宜,达成如下协议,以资共同遵守。
一、保密信息
1、本协议所称保密信息包括但不限于:
(1)乙方提供给甲方的剧本、剧本大纲或剧本策划案(包括但不限于故事架构、情节线、人物关系)等。
(2)甲方提供给乙方的客户名单、客户品牌内容营销具体内容(含情节、声音道具等表现形式)、方案、价格及有关数据,内部管理信息。
(3)双方之间的合同书、协议书、意向书等对双方权利义务、约定事务具有确定性意义的任何文件。
(4)双方确认并承诺:一方向另一方提供的保密信息属于提供方合法拥有,另一方的接收视为对提供方拥有相关知识产权的认可。
3、本协议所称保密信息的载体包括但不限于口述、文字、图表、图像、电子文件等。但如以口头形式提供的信息属于保密信息范围时,提供方应向另一方事先明确告知其保密性,并在披露后及时以书面形式备忘。
4、保密信息同样包括一方从第三方得到的对方的相关信息。
二、保密措施
1、一方获得对方的保密信息时,应当由负责人或授权代表签字确认。
2、双方保证该保密信息仅用于与合作有关的用途或目的,任何将对方保密信息用于其他用途的行为均被视为对保密义务的违反。
3、除非本协议另有约定,任何一方不得将保密信息用于本协议以外的任何目的,不得直接或间接地向第三方或者对方未许可接触/披露的其他工作人员等进行披露、泄漏、告知、公布、发布、出版、传授、复制、转让或以其他任何方式使其知悉该等信息,亦不得擅自利用或者许可任何第三方利用对方的保密信息。
4、一方应当妥善保管对方的保密信息,如若发生丢失或泄露,应当立即告知对方,双方共同协商采取补救措施。
5、任何一方对任何信息是否应予保密不确定时,均应按照保密信息采取措施予以严格保密。
三、例外约定
发生下列情形时,双方或一方披露保密信息不受本协议保密义务的约束:
1、法律、法规有规定时。
2、司法机关要求时。
3、政府_____决定时。
四、保密期限
1、若双方未能就转让交易达成一致而终止谈判或虽然双方已签订转让交易协议,但在协议履行完毕前经双方协商而终止履行时,一方应当将已获得的对方的保密信息全部地、完整地归还对方。
2、双方合作因任何原因终止后,按照本协议规定对于在本协议终止前所披露的信息和文件的保密义务不受影响,而将继续有效,仍对双方具有约束力,除非相关信息已被公开或发生本协议约定的例外情形。
六、违约责任
若因各种原因致使转让交易谈判没有如期进行,本协议任何一方均应遵守本协议,否则,若因此造成另一方损失时,应向另一方赔偿损失,该等损害赔偿包括但不限于一方的直接损失、有证据证明的间接损失及因此而实际付出的_____、公证费、鉴定费、诉讼费等。
七、争议解决
双方因本协议或本协议之履行发生争议时,应当友好协商解决;若协商不成时,任一方可向____法院提起诉讼。
八、其它
1、任何一方在任何时间或任何期限里没有行使其本协议项下的权利,并不能解释为其已经放弃了该权利。
2、如果本协议部分无效的,不影响其它部分的效力。
3、本协议自双方授权代表签字(或签章)并加盖公司印章之日起成立并生效。
4、本协议一式____份,双方各执____份,具有同等法律效力。
甲方:
法定代表人:
签订时间:____年____月____日
乙方:
法定代表人:
签订时间:____年____月____日