适合失恋看的电影能大哭一场优秀20篇

导演唐季礼与成龙合作迄今已有三十年，两人联手创作了多部影视经典，近年更是成为春节档“急先锋”，在这个阖家欢乐的重要档期为观众带来欢乐。电影《急先锋》是两人合作的第九部作品，对于这次合作，唐季礼和成龙均表示《急先锋》是一次“升级”，一众年轻演员加入为电影增添花色，唐导更是笑称“分了一些成龙的DNA给其他人”，打得不要命分一点给杨洋，边打边搞笑分给艾伦，年轻帅气分给朱正廷，母其弥雅和徐若晗两位女生则是性感美丽的重要担当!

现场大哥和唐导回忆起过往合作，成龙笑称跟唐季礼合作“能活下来不容易”，唐季礼则直言“能人所不能，才有成龙今天的成就!”成龙透露，拍摄《红番区》时所受的伤，现在还在陪伴着自己，但正是从那时开始，自己便秉持着“每部戏都全力以赴，才能对得起观众”的拼命态度!两位老搭档现场既“吐槽”又“怀念”，言语中透露出的都是对彼此的关心与满满的默契，也让大家提前看到《急先锋》的火爆潜力。导演唐季礼表示《急先锋》一定会是观众在春节看到的“最棒、最爽、最过瘾的动作喜剧”!

一、活动主题：

享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐 我健康”

二、活动宗旨：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

三、活动时间：待定

四、活动地点：内操场

五、参加人员：全校师生。

六、活动安排：

(一)、裁判：吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)

陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)

赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)

(二)、自愿者：六年级一班6人。人员待定。

(三)、活动内容：

一年级：快乐司机运输忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。

规则：

1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。

4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。

二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。

规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夹的乒乓球必须入盆。

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。

三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球(排球)投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。

规则:1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。

2、 接球手必须用背篓接，否则不算。

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。

5、以投进球的个数总计得出名次。

6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。

四年级：海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手)，打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。

规则：1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球。

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。

五年级：一箭双雕。(男女各30人)。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)

方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球)，将“球”赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。

规则：1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。(即该选手用时算，但不算人头)

2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道(适当加宽)，则须将球捡回滚出处重新赶球。

3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)

方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。

规则:1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。

2、 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。

七、后勤工作：

学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

八、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。

九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注：1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。

2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。

3、比赛班级互相监督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。

1、积极并且喜欢参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。

2、能集中注意力，灵活反应，提高动作的灵敏性和协调性。

3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识，能够遵守交通规则。

活动准备：

1、经验准备：在日常生活中有玩滑板的经历。

2、物质准备：滑板若干，标志桶，红绿灯指示牌。

活动过程：

1、热身

教师和幼儿跟着音乐一起做热身操，活动身体的各个关节(头、上肢、下肢、躯干等)。

2、出示滑板车，引起幼儿的兴趣。

指导语：老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏(出示滑板)。

3、幼儿自由探索滑板的各种玩法并集中交流创意玩法。

指导语：

待会我会给你们一人发一个滑板车，你们自己玩一玩，到时告诉老师你的滑板车是怎么玩的呢?

(教师小结：教师鼓励幼儿分享自己的不同的玩法，并加以肯定和表扬

分享的时候注意常规，顺序有先后，重点是在幼儿中自己发现的玩法中寻找下面要教学的内容)

4、进一步练习滑板的玩法：肚子紧贴滑板，头抬高，两腿伸直并拢，双手撑地使滑板向前移动。

5、游戏活动：红绿灯(遵守红灯停，绿灯行)。

任务与要求：

今天我们要用滑板车玩一个游戏，你们当汽车司机，驾驶滑板车。老师说“向前开”，你们就向前开;老师说“停”幼儿就停住不动。

指导要点：驾驶滑板时不能相互碰撞，保持一定距离，以免出现危险。各路纵队集体游戏2-3次。

6、游戏竞赛(激发整堂课的高潮)

幼儿分成几组，

开着滑板车到加油站加油，一路上穿越“树林”(标志桶)，还要注意看红绿灯，遵守交通规则，以接力赛的形式进行，最先回到终点的队伍获胜。

指导要点：遵循在自己的车道开车，有序的从车道两侧(外侧)回到队伍的后面，在途中不允许撞车，撞车的司机淘汰出局。

7、放松活动，教师带领幼儿跟着音乐打太极。

8、教师进行活动小结后，带领幼儿退场。

看了《孔繁森》这部具有教育好处的电影，让我咱们对党性有了一个更全面的认识，对党全心全意为人民服务的宗旨有了一个更加彻底的领悟。家在山东的孔繁森同志要去上任的地方是环境极为艰苦的阿里。

那里海拔很高，地广人稀，艰苦的条件令许多人都望而生畏。但是孔繁森却没有退缩，他牢记自我的使命，两次赴藏，为阿里的百姓们带了了温暖，也对阿里的发展做出了极大地贡献。到任后，发现阿里缺电，缺少一切舒适的东西，很多干部纷纷想调走。孔繁森以身作则，带着教委主任孟志华去看望山村小学的师生。给孤寡老人治病、送温暖。在兵站，他与战士们一齐唱《说句心里话》。

雪灾严重，孔繁森全身心投入救灾活动，差点牺牲。他的亲人从山东赶来看他，妻子王庆芝吐血住进拉萨医院，孔一向等阿里的灾情得到控制才满身疲惫地去医院看她。妻女走后，他和倪德昌、加措去北京向中央申请救灾款。

经过他的奔波，款项最后下来了，孔繁森表现出的激动时前所未有的，那是因期望而燃烧起的火焰。回到阿里，孔繁森和其它干部一齐规划阿里的前景图。群众和干部在他的鼓舞下对阿里的未来充满了信心。

在赴新疆的考察途中，共产党的优秀儿子孔繁森以身殉职。电影中基本再现了孔繁森同志的生平。他是一名普通的在党的培养教育下成长起来的党员干部，他的工作和生活的出发点和落脚点是人民群众的利益，他始终站在大人民群众的立场上，为西藏经济发展、政治稳定、文化繁荣做出了不平凡的贡献。在孔繁森同志工作过的地方，人民群众深切地怀念着他，而他的工作和生活中的点点滴滴也将作为普通中国共产党党员的代表，永远留在咱们的心中。

他所做的一切都能够堪称为中国共产党领导干部的楷模，也是众多党员以及向党靠拢的同志所要领悟的榜样。咱们要领悟孔繁森同志无私奉献的精神。从孔繁森这一名党员干部的身上，折射出了党的无私奉献精神，这也正是咱们提高自身修养，为入党做准备所务必领悟的。永远以大局为重，国家和群众的利益高于一切。

孔繁森已早离咱们而去。他就应是停留在上一世纪的一个坐标。但是此刻流行的一切又怎样能够和他所为咱们留下的精神财富相比。人不能没有精神，一个社会，一个民族更不能没有一个精神坐标。精神指南。国家的发展离不开千千万万普通人的奉献。

甲方(剧本著作权所有人)姓名：

地址：

乙方(制片人)名称：

地址：

作品名称：

甲乙双方达成协议如下，

第六条?甲方承担改编，应于?年月日之前将改编稿交付乙方(乙方承担改编，甲方应于?年月日前将作品稿交付乙方)。甲方因故不能按时交付，双方另行商定日期。协商不成，乙方可以终止合同。

第七条?乙方收到改编稿(作品稿)后，应在?日内书面通知甲方是否采用。逾期未通知的，视为同意采用。

第八条?在本合同有效期内，双方均不得擅自将本合同第1条规定的权利授予第三方。如有违反，受害一方有权向对方追索经济赔偿并解除合同。

第十一条?乙方向甲方支付版权使用费的方式和标准为：

(一)一次性付酬：元；

或

(二)版税：每拷贝元；

或

(三)基本稿酬加拷贝发行版税：?元/每千字_________?千字＋版税每拷贝?元。

第十三条?甲方承担改编的，乙方向甲方支付改编费?元。

第十八条?在_____片摄制完成后月内，乙方应将作品稿交还甲方，若有损坏或遗失，应赔偿甲方损失。

第二十条?本合同自?年月日起生效，有效期为?年。一方要求延长，应在合同期满前三个月通知对方，双方商定后续订合同。

第二十一条?本合同一式两份，双方各执一份为凭。

甲方：乙方：

(代表人)(代表人)

(签字)(签字)

年?月?日年?月?日

1、从此无心爱良夜，任他明月下西楼。

2、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

3、几日行云何处去?忘了归来，不道春将暮。百草千花寒食路，香车系在谁家树/泪眼倚楼频独语。双燕来时，陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮，依依梦里无寻处。

4、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。

5、寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔个窗儿滴到明。

6、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃!

7、最是惨将别离后，一壶漂泊在天涯。

8、梦醒情断分手早，天涯何处无芳草/缘尽爱过心放平，自有喜郎前面等。

9、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

10、月与风依久，不见去年人。

11、弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。

12、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

13、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

14、谁道闲情抛弃久?每到春来，惆怅还依旧。日日花前常病酒，不辞镜里朱颜瘦/河畔青芜堤上柳，为问新愁，何事年年有?独立小桥风满袖，平林新月人归后。

15、失恋的女人最美。举手投足之间忧郁之姿表露无疑，比林妹妹还动人，苍蝇蜜蜂还不屁颠屁颠的就跑过来了?

16、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

17、莫思身外无穷事，且尽生前有限杯。

18、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

19、人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

20、天涯何处无芳草，何必单恋一枝花。

活动背景：

现在的孩子独生子女居多，自理能力较差。在五一劳动节来临之际，开展“劳动最光荣”这个主题班会，是为了让队员们通过对劳动的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，培养学生爱劳动的习惯。

活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。

活动准备：

1、多媒体课件

2、搜集名人或身边感人的劳动故事。

3、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。

活动过程：

一、激趣导入：

同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活，劳动是最光荣的!

二、学会尊重劳动者

我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景?

劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!

下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》

劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。无论坚守在什么岗位，无论岗位是多么平凡，都是劳动创造新的生活。劳动是事业的根本，劳动才能获取新的生活。劳动是人类永远的旋律，劳动是勤劳者心灵之歌。

三、分享劳动的故事

劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。下面，我们就一起来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上，你受到了什么启发呢?

四、表扬爱劳动的同学

劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话!

五、点燃热爱劳动之情。

劳动是光荣的，但劳动也是辛苦的!同学们，在以后的生活中，你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?

班长发起“爱劳动，惜成果”的倡议。

劳动光荣，懒惰可耻。我们应从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中，做一个优秀的学生吧!(班长宣读“爱劳动，惜成果”倡议书)

“爱劳动，惜成果”倡议书

1、在家_动的好孩子。自己能做的事情自己做，自己衣服自己洗，帮爸妈洗洗碗、扫扫地。

2、在校_动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，积极地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。

3、珍惜别人的劳动成果。比如，每当你浪费一些饭菜时，你应当想到这是农民伯伯的劳动成果，不应该浪费，比如，你走出教室的时候，你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应该浪费电，应该把灯关掉，还比如，你洗好手后应该及时把水龙头关掉，不能浪费水。

六、总结：

同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来!

牧马人情节很简单，小说也不长。讲一个在西北牧马的牧民突然接到失散多年的父亲的邀请去美国继承庞大的财产，因为舍不得这方水土和妻儿，最终回来的故事。故事有三个主题思想，一：强调劳动换来金钱，和不劳而获的金钱的区别。里面从珊有一句台词(对她儿子说的)：“钱只有自己挣来的花得才有意思，花得才心里安逸。我买盐的时候，我知道这是我卖鸡蛋得来的钱;我买辣子的时候，我知道这是我割稻子得来的钱;我给你买本本的时候，我知道这是我加班打场得来的钱……”二：强调社会地位改变对爱情的影响。从珊(对他丈夫)说：“你是右派的时候，在我眼里你是我男人，你平反了还是我男人，你要去美国坐汽车住洋楼你还是我男人。”三：强调知识差距无法改变爱情。当男主人公父亲的女秘书，一个留美的美女问男主人公，怎么和他不识字的老婆交流的时候，男主人公说：“人是高级动物，知识带来的差距本来就很小，况且经历也是一种知识。”

当然这种精神是在当时特定的历史环境下被推崇的，现在看来有点过，但是如果稍稍吸收一点的话也许会有助于在功利时代保持心态的平和。1：劳动获得报酬，即使是微薄的，我们不说骄傲，但最起码也并不可耻。2：婚姻就是一个共同体，应该抱着一荣俱荣一损俱损的心态，从吃不饱饭的牧民到美国亿万富的差距不敢说，但最起码赚点小钱掌点小权出点小名的时候就先别急着换老婆(老公)了。3：别老觉得婚姻需要什么事业上的共同语言，只要对生活的态度是一致的就行，在家里还原的都是最本真的自我，一个男人一个女人。你说的话她(他)不懂又怎么样，那就说点能懂的，只会说别人听不懂的话那才叫有病呢。

写这篇文章的时候QQ上一个做记者的女孩子跟我聊天，我问她如果你可以向上帝提一个要求，希望他把你的男人变成一个什么样的你才满意呢?她说，我提要求的话就让上帝改变我了，要么永远美貌，要么长生不老，这样想要什么样的男人都有!

回答得很绝，但其实就我对她的了解，应该在内心深处也是对纯洁的爱情有幻想的，只是遇不到所以才关闭了心。回头看看，谁不是呢。

以下是为大家整理的关于《电影（电视）制版权转让合同》，供大家学习参考！ 许可人：＿＿＿＿＿＿（下称甲方） 被许可人：＿＿＿＿＿＿（以下称乙方） 经甲方和乙方协商，达成协议如下： 1.甲方许可乙方自＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿年＿＿月＿＿日在＿＿＿＿商品上使用甲方注册的第＿＿＿＿号＿＿＿＿商标； 2.乙方应付给甲方许可使用报酬＿＿＿＿元，支付办法为＿＿＿＿； 3.甲方可以不得于＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿年＿＿月＿＿日内在＿＿＿地区使用或许可第三者使用上述注册商标； 4.甲方保证＿＿＿＿＿＿； 5.乙方保证＿＿＿＿＿＿。 本合同一式＿＿＿＿份，副本送＿＿＿＿县（市、区）工商行政管理局存查。 甲方：＿＿＿＿＿＿（章戳） 乙方：＿＿＿＿＿＿（章戳） 负责人：＿＿＿＿＿＿（签章） 负责人：＿＿＿＿＿＿（签字） 签订时间：＿＿年＿＿月＿＿日 签订地点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 商标使用许可合同备案表 国家工商行政管理局商标局： ＿＿＿＿＿厂（公司）注册的第＿＿＿＿号＿＿＿＿商标（商标注册证的影印件复印件附后），根据《商标法》第二十六条规定，许可＿＿＿＿厂（公司）使用。经双方协议，签订商标使用许可合同，请予备案。 许可使用的商标：（贴商标图样，并由注册人骑缝盖章） 许可使用的商品：＿＿＿＿ 许可使用期限：＿＿＿＿ 具体使用许可条件，见所附的许可合同副本。 许可人＿＿＿＿（章） 被许可人＿＿＿＿（章） 地址＿＿＿＿＿＿地址＿＿＿＿＿＿ ＿＿年＿＿月＿＿日电影（电视）制版权转让合同.dcd文档到电脑，方便收藏和打印全文共748字编辑推荐：d文档

活动目标：

1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的快乐。

2、知道"六一"儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。

3、通过比较，知道还有许多小朋友生活艰苦，愿意献出爱心，帮助他么过一个快乐的"六一"。

4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。

5、感受节日的欢乐气氛。

活动过程：

1、活动前教师与幼儿一起装饰活动室。

2、各地幼儿欢庆"六一"的录像。

活动过程：

1、观察环境，导入活动。

引导幼儿观察班内环境和园内环境的变化。

启发幼儿思考：今天是什么节日?我们可以怎样庆祝自己的节日?

师幼共同小结："六一"国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天，全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到很多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今天，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是开心极了。

2、观看录像，分享节日的快乐。

将收集到的各地小朋友欢庆"六一"的录像播放出来，请幼儿共同欣赏并感受节日的快乐。其中既有中国小朋友过节的录像，也有外国小朋友过节的录像，还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。

组织幼儿讨论：外国的小朋友是怎样欢庆"六一"的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你准备怎样帮助他们?

引导幼儿小结："六一"是一个欢乐的节日，我们虽然可以收到很多的礼物，但是还有很多的孩子需要我们的帮助，如果大家都献出一点点爱，他们就可以和小朋友一样过一个快乐的"六一"儿童节啦!

3、师幼献爱心活动大家把自己准备好的礼物送给贫困山区的朋友，让那里的孩子也感受到节日的快乐和幸福。

4、师幼共同表演节目，欢庆"六一"。

活动建议与提示：

1、此活动已安排在"六一"儿童节前或当天开展。

2、活动后一定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友，然后请幼儿谈谈自己的感受。

3、请家长根据孩子的意愿准备一件小礼物，并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。

甲方：_____________________

住址：_____________________

法定代表人：_____________________

职务：_____________________

委托代理人：_____________________

身份证号码：_____________________

通讯地址：_____________________

电话：_____________________

乙方：_____________________

住所地：_____________________

身份证号码：_____________________

委托代理人：_____________________

身份证号码：_____________________

通讯地址：_____________________

电话：_____________________

鉴于：

1、甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位，并计划摄制电影(电视剧)《_________》(下称电影(电视剧));乙方是具有完全民事行为能力的自然人，有权签订本合同;

2、乙方具有一定的表演能力，曾参加过多部影视剧的拍摄，并出任一定的角色，具有一定的表演经验，因此甲方决定聘用乙方在其正在计划摄制的电影(电视剧)中出演相关角色，乙方同意接受甲方聘用。

鉴于此，双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则，经充分友好协商，订立如下合同条款，以资共同恪守履行：

第一条出演角色

乙方在电影(电视剧)中出演的角色为_________，除此之外，甲方还可以根据剧情需要安排乙方出演电影(电视剧)中的其他角色。

第二条工作期限

乙方应于_________________年_________________月_________________日前到达_________(拍摄场地)，向甲方报到。乙方工作正式开始。乙方工作结束的时间为乙方出演的剧情全部拍摄完毕之________日。

甲方可以随时终止本合同，但应当提前_________________日书面或口头通知乙方，并向乙方支付其接到通知当________日的酬金，当事人另有约定的除外。

第三条报酬及支付

乙方酬金按日进行结算，标准为每日￥_________元，自乙方工作正式开始之________日起，甲方于每日乙方工作结束后以现金形式向乙方支付。

乙方在夜间、节假日工作，甲方无需因此向乙方支付额外酬金。如甲方安排乙方出演的角色具有一定的危险性，乙方有权要求增加酬金数额，增加数额由甲乙双方根据行业惯例另行签订补充协议确定，作为本合同的附件。

第四条工作待遇

在乙方工作期间，甲方负责乙方的饮食，应保证每隔_________小时为乙方安排_________分钟的就餐时间，并向乙方供餐，每餐标准不低于￥_________元。乙方的住宿问题自理，甲方概不负责，但当事人另有约定的除外。

在乙方工作期间，甲方应承担乙方每天由其住宿地至本合同第二条指定的拍摄场地的往返交通费用。若甲方要求乙方到本合同第二条指定的拍摄场地以外的其他拍摄场地工作，甲方应承担乙方往返交通及其他相关费用。

甲方应为乙方安排一定的休息时间，不得要求乙方24小时不间断的工作。

第五条工作要求

乙方在工作过程中应接受甲方的指导和管理，遵守甲方制定的规章、制度。但甲方不得干预乙方的正当权限或违反行业惯例。甲方有权随时检查乙方的工作，但不得影响乙方的正常工作，乙方应予以配合。

乙方工作正式开始之日至本合同终止之日，乙方应专职为甲方工作，不得参演其他影视作品。乙方如违反此规定，应向甲方支付_________元的违约金。

乙方在工作期间，不得擅自向电影(电视剧)导演、主要演员及其他主创人员要求合影、索要签名等，不得干扰电影(电视剧)的正常拍摄秩序。

第六条剧装提供

乙方在电影(电视剧)中的服装、道具、化装造型等均由甲方负责提供。

第七条著作权及署名权

电影(电视剧)的著作权由甲方依法享有。

甲方有权根据乙方出演角色等情况自行决定是否将乙方姓名列入电影(电视剧)演职人员名单。如需要署名，则乙方署名的格式、具体位置及字体大小由甲方根据国家的相关规定办理。

第八条姓名、肖像的使用

甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者在电影(电视剧)、电影(电视剧)的衍生产品、电影(电视剧)的宣传片或预告片使用乙方的姓名和肖像。但仅限于电影(电视剧)推广、宣传之目的。(甲方有权使用乙方的肖像权，其照片适用于剧本所有的宣发，并且乙方应配合甲方的电影宣传。)

第九条保险

在本合同生效期间，甲方应为乙方办理商业保险，确保乙方的人身、财产安全。

第十条双方保证

甲方：

1、甲方为一家依法设立并合法存续的电影(电视剧)制片单位，并已取得《摄制电影(电视剧)许可证》(或已就计划拍摄的电影(电视剧)取得《摄制电影(电视剧)许可证》，有权签署并有能力履行本合同。

2、甲方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。

3、在签署本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

4、甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。

5、保证电影(电视剧)不会包含任何侵害乙方合法权益或者违反国家法律禁止性规定的内容。

乙方：

1、乙方有权自行签署本合同，且有能力履行本合同下的所有义务;

2、乙方履行本合同下的所有义务，皆不存在任何法律上的障碍;

3、从乙方工作正式开始之日至本合同终止之日，乙方不会受聘于除甲方以外的任何第三方;

4、乙方在履行本合同的过程中不会参与违法行为。

第十一条合同的解除

乙方若违反本合同任一条款，甲方皆有权随时以书面或口头形式通知乙方而解除本合同，无需向乙方支付合同解除当日的酬金。

发生下列情形之一，乙方可以通过书面或口头形式通知甲方而解除本合同：

1、甲方拖欠乙方酬金累计达到_________天，经乙方催告后，仍不履行支付义务的;

2、甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照;

3、甲方被依法吊销《摄制电影(电视剧)许可证》;

4、甲方在本合同中作出的保证不真实或未实现的。

第十二条保密

未经甲方同意，乙方不得在电影(电视剧)公映之前向任何第三方泄漏剧情、演员、拍摄进度等与电影(电视剧)相关的一切信息。若本合同未生效，乙方不得泄露在签约过程中知悉的甲方的商业秘密。

乙方保证对在讨论、签订、执行本协议过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料(包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密)予以保密。未经甲方同意，乙方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为_________________年。

乙方若违反上述保密义务，乙方应赔偿甲方因此而遭受的损失。

第十三条通知

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2、各方通讯地址如下：_____________________。

3、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________________日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第十四条合同的变更

本合同履行期间，发生特殊情况时，甲、乙任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

第十五条合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第十六条争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第十七条不可抗力与意外事件

不可抗力：

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_________________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3、不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

4、本合同所称不可抗力是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订________日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、动乱、罢工，政府行为或法律规定等。

意外事件：____________

1、非因甲乙双方过错，出现本合同第十八条规定的不可抗力事件以外的甲乙双方不能控制的情况，包括但不限于天气反常以及电影(电视剧)导演、主要演员等主创人员生病、受到意外伤害或死亡等，致使电影(电视剧)的拍摄迟延，甲方应立即采取补救措施，并将拍摄计划顺延的时间书面通知乙方;因此而未能按原拍摄计划完成电影(电视剧)的拍摄，乙方无需承担违约责任。

2、若本条规定的情况致使电影(电视剧)的拍摄迟延超过_________天，任何一方皆可通过书面形式通知对方而解除本合同。

第十八条合同的解释

本合同的理解与解释应依据合同目的和文本原义进行，本合同的标题仅是为了阅读方便而设，不应影响本合同的解释

第十九条补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第二十条合同的效力

本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之________日起生效。

有效期为_________________年，自_________________年_________________月_________________日至_________________年_________________月_________________日。

本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_____________________乙方(盖章)：_____________________

委托代理人(签字)：_____________委托代理人(签字)：_______________

签订地点：_____________________签订地点：_____________________

活动目标：

1、让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法，锻炼其手臂力量。

2、激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝试的精神。

3、调动幼儿在体育游戏活动中的主动性和积极性，增强幼儿的目测力和动作的准确性。

活动准备：录音机、磁带、投掷物、标靶若干、场地布置如图。

活动过程：一、开始部分。

1、教师带领幼儿进入活动场地，排成四路纵队。

2、准备操练习：要求幼儿能与音乐节奏合拍、有力、到位、有精神。

二、基本部分。

1、投远活动。

①幼儿自由玩纸飞机，让幼儿尝试投远的方法。

②请幼儿说说、做做，怎样使纸飞机飞得远。

③在幼儿感知的基础上，教师讲解动作要领并示范：手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地头向前方。

④幼儿集体徒手练习3—5次，教师注意观察加强个别指导。

⑤请幼儿按的投掷方法练习投纸飞机。

2、投准活动。

①教师启发谈话：小朋友学会了正确的投掷方法，那么怎样能投得准呢?

甲方：法定代表人：联系方式：地址：乙方：____系青年演员____之父母身份证件号码：联系方式：地址：鉴于：

1、甲方是依法注册成立并取得合法从事电影（电视剧）制作资格的法人单位，计划正在摄制电影（电视剧）《____》（下称电影（电视剧））；乙方为未成年人_____的监护人，其有权代表未成年人签订本合同。

2、未成年人____具有一定的表演能力，曾在多部影视剧中出演过角色，具有一定的表演经验；因此甲方决定聘用未成年人_____（下称演员）在电影（电视剧）中出演相关角色，乙方表示同意。鉴于此，双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则，经充分友好协商，订立如下合同条款，以资共同恪守履行：

一、出演角色演员在电影（电视剧）中所出演的角色为____。乙方应保证演员在拍摄过程中应利用肢体、语言、情感以及外在的道具等尽力地体验角色的情感，动情投入剧情之中。

二、工作期限乙方演员的现场拍摄工作时间自________年____月____日至________年____月____日，共____天。

1、在不影响甲方拍摄、制作的情况下，甲乙双方协商同意后，乙方演员可离开剧组____天并自行安排，乙方演员离开剧组或休息、病事假的时间不计算在乙方演员的工作时间内。除此之外，工作期间不享受休息日、节假日。

2、如为拍摄本剧或因其他不可抗拒因素，导致本剧拍摄、制作时间需延长并延长聘用演员的时间，具体由双方协商处理。

3、前期筹备相关事宜和宣传、发行相关活动的时间安排，按本合同约定确定。

三、定金

1、甲方应于本合同签订之日向演员支付定金人民币____元，本合同得以实际履行之日即演员工作开始之日，此定金自动转为甲方向演员支付的酬金。

2、若因甲方原因导致本合同未得以实际履行，甲方无权要求演员返还定金；若因乙方或演员原因导致本合同未得以实际履行，演员应双倍返还定金。

四、报酬及支付

1、甲方应向演员支付____（税前税后）的酬金为人民币____元，自演员工作正式开始之日起____日内支付全部酬金的百分之____（人民币____元，包含已支付的定金），演员工作结束之日起____日内支付全部酬金的百分之____（人民币____元）。

2、因演员为未成年人，甲方应将本合同规定的应向演员支付的定金和酬金直接支付给演员的监护人即乙方。

3、甲方以支票或银行转账之形式向乙方支付报酬。乙方的银行资料如下：开户行：____；户名：____；账号：____。

4、甲方按本合同的规定向乙方支付定金和酬金即视为甲方履行了向演员支付定金和酬金的义务。

5、其他费用承担：

（1）从演员工作开始之日起至演员工作结束之日止，甲方应负责安排演员工作所需的住宿、饮食和交通，费用由甲方承担。若甲方要求演员到国内其他拍摄场地工作，甲方应承担往返交通费用。若甲方要求演员到国外的拍摄场地工作，甲方应负责办理相关证件和手续并承担一切费用。

（2）甲方要求演员参加本合同规定的工作以及电影（电视剧）的宣传活动，应承担演员食宿及往返交通费用。

五、提供剧本以及剧装提供

1、甲方应于本合同签订之日起____日内向乙方及演员提供电影（电视剧）的文学剧本及其他与拍摄相关的资料。乙方应协助演员揣摩剧本中的人物角色，为其做好拍摄前的准备工作。

2、乙方应于其工作结束之日起____日内将甲方向其提供的文学剧本及相关资料全部归还甲方或按照甲方的要求将其销毁。

3、演员在电影（电视剧）中的服装、道具、化装造型等均由甲方负责提供。

六、参加筹备工作在演员工作正式开始之前，甲方有权要求演员参加拍摄筹备会、试装、试拍等拍摄筹备期内需要演员参与的工作，无需另行向演员支付酬金。乙方应协调演员的档期或在校就读时间，确保演员能够参加上述筹备期工作。

七、参加其他摄制工作在电影（电视剧）拍摄期结束之后，甲方有权要求演员参加配音、补拍、重拍等不超出演员专业职责范围的电影（电视剧）的其他摄制工作，但累计不得超过____天，否则，每超过一天应向演员支付____（税前税后）酬金人民币____元。乙方应协调演员的档期或在校就读时间，确保演员能够参加上述后期制作工作。

八、工作要求

1、演员在工作过程中应接受甲方的指导和管理，遵守甲方制定的规章、制度。但甲方不得干预演员的正当权限或违反行业惯例。甲方有权随时检查演员的工作，但不得影响演员的正常工作，演员应予以配合。

2、本合同规定的演员工作正式开始之日至演员工作结束之日，乙方应保证演员应专职为甲方工作，不得再安排演员参演与该电视剧内容相类似的其他影视作品。乙方如违反此规定，应向甲方支付人民币____元的违约金。

3、乙方应保证演员全身心的投入到电影（电视剧）的拍摄中，若拍摄过程中，演员出现哭闹等影响拍摄进程的情形，乙方应尽快排除不利因素，确保拍摄进度；若演员拒绝拍摄，致使电影（电视剧）的拍摄中断，甲乙双方可以协商解决，协商不成，甲方有权解除本合同。

4、在本合同的期限内，甲方应当保证演员足够的休息和学习时间，并派专人负责照顾演员在摄制组的生活。如需要演员参加电影（电视剧）的宣传活动，应尽量避免占用演员的在校学习时间。由此产生的相关费用由甲方承担。

九、著作权、署名权以及姓名、肖像的使用

1、电影（电视剧）的著作权由甲方依法享有。

2、若电影（电视剧）得以拍摄并成功发行，演员依法享有在电影（电视剧）及相关衍生产品中的署名权。演员署名的格式、具体位置及字体大小由甲乙双方根据国家的相关规定协商决定。

3、甲方有权无偿使用或许可播放者、发行者在电影（电视剧）、电影（电视剧）的衍生产品、电影（电视剧）的宣传片或预告片使用乙方的姓名和肖像。但仅限于电影（电视剧）推广、宣传之目的。

十、参加宣传活动

1、甲方有权要求演员参加电影（电视剧）的开机仪式、首映式以及其他宣传活动，无需就此向演员支付酬金。乙方应当协调演员的档期或在校就读时间，确保能够参加甲方的有关宣传活动。

2、甲方要求演员参加的宣传活动最多不超过____次；否则，每超过一次应向演员支付____（税前税后）酬金人民币____元，乙方亦有权拒绝甲方要求。十

一、保险为确保未成年演员在表演过程中的人身、财产安全，甲方应为演员办理商业保险，具体包括：________。十

二、双方保证甲方：

1、保证其为经依法注册和合法存续的电影（电视剧）制片单位。

2、保证已就计划拍摄的电影（电视剧）取得《摄制电影（电视剧）许可证》。

3、保证电影（电视剧）不会包含任何侵害乙方及演员合法权益或者违反国家法律禁止性规定的内容。

4、在签订本合同时，任何法院、仲裁机构、行政机关或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。

5、甲方为签订本合同所需的内部授权程序均已完成，本合同的签订人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。乙方：

1、保证其为演员的合法监护人，乙方提供的其为演员监护人的法律文件是真实、合法有效的。

2、乙方有权代表演员签署本合同。

3、在本合同规定的演员的工作期限内，乙方不会使演员受聘于除甲方以外的任何第三方。

4、演员有能力履行本合同下的所有义务。

5、演员履行本合同下的所有义务，皆不存在任何法律上的障碍。十

三、合同的解除发生下列情形之一，甲乙双方可以通过书面形式解除本合同：

1、演员因自身原因不能履行本合同规定的义务，累计或连续超过____天。

2、甲乙双方在本合同中所作保证不真实或未实现的。

3、演员部分或完全丧失民事行为能力致使其不能继续履行本合同。

4、甲方拖欠演员酬金累计达到演员全部应得酬金的百分之____，经乙方催告后，仍不履行支付义务的。

5、甲方破产、解散或被依法吊销企业法人营业执照。

6、甲方被依法吊销《摄制电影（电视剧）许可证》。十

四、合同的终止本合同在下列任一情形下终止：

1、演员工作结束之日本合同终止，甲乙双方另有约定的除外。

2、甲乙双方通过书面协议解除本合同。

3、因不可抗力致使合同目的不能实现的。

4、在委托期限届满之前，当事人一方明确表示或以自己的行为表明不履行合同主要义务的。

5、当事人一方迟延履行合同主要义务，经催告后在合理期限内仍未履行。

6、当事人有其他违约或违法行为致使合同目的不能实现的。十

五、保密条款

1、未经甲方同意，乙方和演员均不得在电影（电视剧）公映之前向任何第三方泄漏剧情、演员、拍摄进度等与电影（电视剧）相关的一切信息。若本合同未生效，乙方和演员均不得泄露在签约过程中知悉的甲方的商业秘密。

2、乙方保证对在讨论、签订、执行本合同过程中所获悉的属于甲方的且无法自公开渠道获得的文件及资料（包括商业秘密、公司计划、运营活动、财务信息、技术信息、经营信息及其他商业秘密）予以保密。未经甲方同意，乙方不得向任何第三方泄露该商业秘密的全部或部分内容。但法律、法规另有规定或双方另有约定的除外。保密期限为________年。

3、乙方或演员若违反上述保密义务，乙方赔偿甲方因此而遭受的损失。十

六、通知

1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用____（书信、传真、电报、当面送交等）方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2、一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起____日内，以书面形式通知对方；否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。十

七、违约责任

1、任何一方违反约定义务（含保证义务、协助义务），每项或每次违约行为均应向另一方支付报酬总额____%的违约金，并且赔偿对方全部损失。上述条款对违约责任另有约定的，按约定执行。

2、如因乙方或该演员与他人存在纠纷或因乙方演员原因导致本合同无法履行或本剧拍摄延期，均须赔偿甲方全部损失（含向第三方支付的违约金、赔偿金），延期的损失额按照每日____元计算。

3、乙方保证该演员履行约定的工作内容，乙方演员未能履约构成乙方违约并承担违约责任。

4、乙方如发生下列情形之一时，甲方可立即解除本合同并追究涉及的违约责任：

（1）乙方非因工作发生伤病无法正常工作累计超过____日以上时。

（2）乙方被刑事或治安拘留、劳动教养或追究刑事责任时。

（3）乙方严重违反剧组管理制度或发生其他严重影响剧组工作的情形。

（4）乙方连续____日无法正常工作或累计____日无法正常工作。

（5）乙方不能履行其工作职责或违反本合同约定义务，经甲方要求后仍不纠正。

（6）因乙方原因造成本电影（电视剧）或甲方重大损失。十

八、争议的处理

1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2、本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，双方均可依法向____人民法院起诉。十

九、其它

1、本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。补充合同为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

2、本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。有效期为________年，自________年____月____日至________年____月____日。

3、本合同正本一式____份，双方各执____份，具有同等法律效力。甲方：法定代表人：签订时间：________年____月____日乙方：签订时间：________年____月____日

数字电影放映点加盟合同

* 合同履行期间，甲方在收到乙方汇款一个工作日内后，应依约向乙方传送电影。否则，按上述条款同等执行。

* 样板放映点不能履约的将收回设备，设备损坏的，乙方将按设备原价2倍予以赔偿。

7、不可抗力：

任何一方对于因发生不可抗力且自身无过错造成延误或不能履行合同均不负责任。但必须采取一切必要的措施以减少造成的损失、遇有不可抗力，应在事件发生的 12 小时内将事件的情况以电话、电报或传真的形式通知另一方。并在事件发生的 24 日内，向另一方提交合同不能履行或部分不能履行及需要履行理由的报告。

8、司法管辖及争议解决：

（1） 本合同适用中华人民共和国法律，受其法院管辖并按中国法律执行及解释。

（2） 若执行该意向书发生争议，先由争议双方协商解决，协商不成，任何一方可向合同签订地的人民法院提起诉讼。

9、协议解除

有下列各项事由时，_______将解除加盟协议

（1）加盟店无正当理由，不服从本协议上述的规定时

（2）加盟店的经营亏损，继续亏损六个月以上，无法改善经营状态时

（3）加盟店或加盟店的经营者申请破产时

（4）加盟店的经营发生经济纠纷，致使加盟店的经营受到重大影响时

（5）对_______的债务履行，虽经劝告，仍不履行时

（6）明显妨碍本组织的信用时

（7）妨碍正常的连锁营运时

（8）代理商未经授权跨区域经营时

10、协议解除后应处理的事项

（1）遵守_______要求，将店铺内外所表示的加盟店名称撤除

（2）_______指定的商标应予回收

（3）对_______的债务要立即偿还

（4）由于解除协议，发生具体损害时，应予赔偿

11. 一般条款

（1） 本合同一式两份，双方各执一份，经双方签署后即时生效。

（2） 本合同未经双方书面同意不得修改。本合同未尽事宜，双方可另行协商，签订补充协议作为附件，本合同的附件与合同具有同等法律效力。

（3） 本合同的有效期为____年，从____年____月____日至____年____ 月____ 日。期满后，在同等条件下，乙方有权优先续约。

甲方：乙方：

法定代理人：法定代理人：

盖章：盖章：

日期：日期

共3页，当前第3页123

活动时间：20__月_日

活动地点：幼儿园二楼多功能厅

活动形式：亲子同乐活动

主持人：___

参加活动班级：__班__班__班

活动目的：

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备：

1、录音机、音乐磁带《___》、《___》、《____》、的士高音乐。

活动流程：

一、主持人开场白：

(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《___》)

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演：开开心心做体操

冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《____》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由_×家庭带来的精彩节目……

四、放《___》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《___》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)

游戏规则：

6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

2、抬花轿(每班四个家庭参加，游戏进行一次)(绿色12个)

主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊?今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备：床单3条

游戏规则：

以班级为单位进行接力比赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。

发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭，游戏进行2次)(黄色16个)

主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

游戏准备：床单8条

游戏规则：请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行游戏)(红色27)

主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备：准备9个呼啦圈

游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

毛毛虫游戏(18个粉红色)

主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备：地垫若干连成3长条

参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

活动玩法：

家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演

游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《____》。掌声欢迎

再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福!

七、结束语

欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

一、主办单位：某某大学

二、活动对象：某某大学在校大学生

三、活动主题：为了实现由网络的虚拟到现实中的转变，促进各网友(校友)之间的交流，增强校友之间的配合意识，故在重阳节前日组织这次活动

四、活动时间：__年10月5日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课，可能把时间调整到周日)

五、活动时间安排：早上8：00在白马公园门口集合

早上8：30准时上山，目的地紫金山顶

早上9：30左右到达目的地

9：30--12：30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

六、游戏内容：

1，双人传气球(大家围成一个圈坐下，气球必须由一个人的脖颈传给下一位，期间不允许用手，如果在哪个地方失败了，哪两个人就要同时受到惩罚，具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激，就定什么样的)。

2，信任背摔(危险系数稍高，到时候根据情况而定是否玩，首先由6个人互相手握手腕，搭建成一个稳固的台子，然后另一个人站在一米高的台子上，背朝大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的台上，体验下潇洒的.感觉!)

七、活动所需物品：

1，桌布2，湿纸巾3，酒精棉球4，创可贴5，胃药等(根据人数定，费用大家aa制)

乘车路线：南金线，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，

大家可以选择就近的公交线到太平门门站下

注意事项

¤请准备参加活动的人员及时的报名，以及准时到达活动地点，若有突发情况请第一时间告知。

¤活动是主要是登高，请大家穿上好运动装备，蹬山需要消耗大量的体力，请各位校友自备好饮用水以及食物，我们的午饭将在山上解决。

[活动目标]

1、引导幼儿探索各种玩沙包的方法。

2、锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力。

3、发展幼儿的创造力、协调能力及协作能力。

4、激发幼儿探索身体运动的乐趣。

5、通过比赛，锻炼投的准确性及奔跑的能力。

[活动准备]

沙包一人一个。

[活动过程]

1、听音乐做一下热身运动。

2、老师今天给小朋友带来了礼物(沙包)，小朋友喜欢吗?(喜欢)老师也很喜欢，我来一下，(做扔、踢的动作)哦，原来沙包这么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投，还可以怎样玩呢?请小朋友再想一想，看谁想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。

幼儿园大班游戏教案：《丢沙包》

3、请小朋友用各种方法玩沙包，发挥自己的想象力，想出和其他小朋友不一样的玩法，但是要注意，在抛、踢、扔投沙包的时候，不要打到其他小朋友。

4、展示自己的玩法：请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。最后教师跟小朋友一起总结，并说出玩沙包用的什么动作(如：抛、扔、投、踢、打等)。奖励玩法特别的小朋友。(奖励星星)

5、小朋友真聪明，想了这么多玩沙包的方法。小朋友想继续玩吗?(想)。拿我们来进行一项比赛：《投沙包》，先听一下比赛规则：全班小朋友分成两组，每组前方两米处有一纸箱，每组幼儿接力投沙包，看那组投进的多，多者为胜。反复比赛几次。

再进行第二种《投沙包》的比赛：请两个小朋友来比赛，记录投的个数，最后决赛，比出前六名的小朋友。(各奖一颗小星星)

6、比赛结束：表扬一下肯动脑筋的小朋友，等下一次我们再玩沙包的其他比赛好吗?(好)

7、开着火车返回教室。

电影《小孩不笨》讲述了两个家庭，三个孩子的成长故事。电影手法诙谐幽默，不时令人捧腹，情节不疾不徐，引人入胜。不知觉中，再次唤醒了人们对“孩子的教育”这一问题的思考。

孩子的健康成长离不开方方面面，电影主要提到了家庭，学校，社会这三个方面。作为一名学生，我很关心剧中学校故事的发展，尤其是那位眼中充满迷茫甚至是哀怨的华文老师，面对一群调皮捣蛋，桀骜不驯的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超乎常理的反抗，最后竟成了不近人情的魔鬼，遭到各方的谴责，重压之下，万念俱灰的华文老师向校长递交了辞呈。

在校长和老师们的挽留之下，他留了下来，并且开始了转变。当他骑着酷酷的摩托车再次登场引来学生“赞叹”的时候，我们又一次看到了教育的希望，看到了孩子的希望。尽管这位华文老师的转变才刚开始，他的“酷”也还很生涩，但他毕竟找到了那把剧中反复提到的“钥匙”——正确表达爱的方法。

剧中并不乏爱，父母的爱，老师的爱，但这些爱是僵硬的，是一厢情愿的爱，是不易被孩子吸收的爱，所以这些爱也就白白流失了，没有发挥本来的作用。这些都再次提醒我们，当教师要有爱心，更要有正确表达爱的方法。

让我们放下师道尊严，因为高处不胜寒，让我们俯下身子，因为草根处有虫鸣声声。当我们转变观念，学生就不会总喊“春风不度玉门关”，而我们也会有“柳暗花明又一村”的感觉。

5月22日，我以一名普通党员的身份参加了唐港铁路公司党委组织集体观看的电影《离开雷锋的日子》。影片《离开雷锋的日子》以艺术的手段，真实反映了雷锋同志生前战友乔安山，长期坚持以雷锋为榜样、践行雷锋精神、弘扬雷锋作风的先进事迹;

影片讲述一位雷锋生前的战友乔安山，在一次倒车时不小心车尾撞在了木柱子上，柱子倒了，正好砸在了雷锋的太阳穴上，雷锋因公牺牲……

乔安山，作为雷锋的战友，曾经为雷锋的离去而深深自责，悲恸不已。影片就是通过讲述这位质朴善良的东北汉子在所谓的新时代，新观念的强烈冲击下如何坚守自己的信念的。《离开雷锋的日子》是一部“老”电影，尽管没有盛大的场景，没有绝美的画面，没有空前的投资，也没有耀眼的明星，因而算不上“大片”，但就是这样一部典型事例真实感人的小电影，却往往能让人反思一些东西。

影片主人公乔安山，他为了弥补自己的过失，决定把雷锋精神发扬下去。乔安山是雷锋生前的亲密战友，他退伍后与妻子在一家公司当司机，一直受着雷锋深远的影响，做什么事情都用雷锋精神要求自己。

有一次，一位老爷爷在过马路的时候被一辆深蓝色的桑塔那汽车撞倒，随后，汽车转身就跑。而后，又驶过来一辆与其同样的汽车，为了不受诬陷，司机竟开车走了。乔安山在出车途中发现了这位满脸是血的老爷爷。乔安山马上把老爷爷送到医院，并掏出自己钱为老爷爷治伤，又通知患者的家属。可是，老人的儿女因为不愿负担医药费，竟诬陷乔安山是肇事者，还要他赔偿4万元。难道世界上没有雷锋精神了吗?正因此事，电视台还专门采访了乔安山。最终，肇事者被找到了，应该说乔师傅也算得雪了，但作为一个人，一个堂堂正正，坚持雷锋精神的大写的人，他能够轻松吗，我想他感到的可能反倒是无尽的悲哀，他妻子在医院里流着眼泪对众人说的一段话，愿那些只认骨头不认人的家伙能有所触动，将心比心，又有谁能抑制自己的感情，每一位观看这个场景，都会被深深的感动。

还有一次，乔安山与儿子一起出车，他们的汽车陷进了泥潭，整整停留了一夜。路过的一群中学生帮他们把气车从泥潭中推了出来。乔安山正要给大家报酬时，学生们说：“我们不要钱，我们是学雷锋做好事的。”并且还向他介绍了他们的爱心帽子，中间是一个和平鸽，代表的是和平。在这个鸽子的外面，有一颗心围绕，代表的是爱心。乔安山听了后非常感动，他终于明白了，世界上还有像雷锋这样的人，雷锋还活着!

是的，雷锋并没有死，社会上还有千千万万的活雷锋。人民需要像雷锋这样的人，社会也需要他。在我们的生活中涌现出了许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的，还有许多不知姓名的雷锋……他们都是我们的榜样。我希望我们每个人都能像雷锋叔叔那样为人民、为社会做贡献。好人最终会有好报!

多年来熟悉的那个人物霍然地出现在了眼前，许多年前看这部电影的时候曾经为雷锋精神的永存而感到激动和共鸣， 雷锋，以他特有的魅力深深印在几代人的心中，50年过去了，雷锋的一切已经嵌入了我们每一个人的骨髓。

影片的结尾，当黎明的太阳升起时，大群头戴志愿者红帽子的青年从四面八方赶来帮助乔安山推车，领头的女校长深情地向乔安山汇报“您不认识我，可是我认识您，您是雷锋叔叔的战友，雷锋叔叔是我当年的校外辅导员，我是抚顺本溪路小学的学生，雷锋叔叔牺牲的时候是您给守的灵……”“明年的清明节我们一起去看雷锋叔叔好吗?”音乐声响起让人荡气回肠……泪水止不住地扑簌簌地掉了下来。 我很佩服雷锋生前的战友乔安山。他不这种愧疚化作了一种力量，它要发扬战友的助人为乐的精神，他要雷锋精神永远长存。

《离开雷锋的日子》让我们更了解50年前这一段辛酸而感人历史，时间可以磨练一个人坚定的毅力，时间可以塑造出伟大的精神，回首乔安山在离开雷锋后的这段历史，我仿佛领略到的这种坚定地毅力和伟大的精神。社会一直在进步，某一个时代的精神可能会被重新诠释。雷锋精神，经受了几十年的时间考验。

看完这部影片后，在座的公司党员和干部内心都受到强烈震撼。大家表示，要以雷锋精神鼓舞和鞭策自己，学习他们那种忠于党、忠于人民的高尚品格，爱岗敬业，求真务实，努力提高工作能力，再创公司气象新辉煌。全体共产党员和干部职工要以先进典型为榜样，立足本职，脚踏实地，勤勉敬业，为圆满完成今年公司各项工作任务做出积极贡献。

中国人民在这场战争中付出了重大牺牲和代价，但是中国人民取得了这场战争的伟大胜利，达到了抗美援朝、保家卫国的目的，支援朝鲜人民保卫了朝鲜民主主义人民共和国，稳定了朝鲜的局势，保卫了中国大陆的安全，维护了亚洲及世界的和平。对中国，对朝鲜，对东方，乃至对于整个世界都具有十分重要的深远意义。

这场战争打出了新中国的国威军威，打出了中华人民共和国在世界上真正的大国地位。1840年以来的近代中国，除抗日战争取得反法西斯侵略的胜利外，只有遭受帝国主义列强侵略和掠夺的挨打受欺史，只有任人宰割、割地赔款的屈辱史。中华人民共和国成立，中国人民站起来了。但无论当时的资本主义阵营还是社会主义阵营，都没有正视已经站起来的中国人民。是抗美援朝战争的胜利，极大地震动了美国，极大地震动了全世界，整个世界都不得不对中国刮目相看了。中国人民志愿军在朝鲜战场上打出了中国人民军队的国际威望，打出了新中国的国际威望，改变了中国在国际上软弱可欺的形象，一扫中国近代以来历的耻辱，中国人民真正扬眉吐气了，中国真正屹立于世界民族之林了。

这场战争打出了新中国人民民主政权的巩固，稳定了社会秩序。中共中央决策出兵抗美援朝的同时，即以坚定的决心，采取断然措施，加速剿匪、土地改革和镇压_的步伐，为支援战争，也为恢复国内建设提供稳固的社会基础。至1953年底，已先后基本肃清了_，剿灭了匪患，完成了除部分少数民族地区外的新解放区全部土地改革，从而巩固了新生的人民民主政权，安定了社会秩序，并且和平解放西藏，中国大陆第一次真正实现了统一。中国政治秩序、经济秩序、社会生活秩序都走上了正轨。

这场战争打出了中国人民的自尊和自信，打出了中国人民极大的爱国热情。从晚清到民国，中国政府软弱无能，中国人民一盘散沙，国家没有尊严，人民没有自尊和自信。抗美援朝战争，志愿军在战场上打败美国军队，国内开展抗美援朝运动，振奋、唤醒了中国人民，提高了中国人民的政治觉悟，极大地增强了中国人民的自尊心和自信心，极大地激发了中国人民的爱国热情。中国人民真正凝聚在中国共产党的领导之下，由一盘散沙聚拢成了有力的拳头。

这场战争打出了国家建设发展的长期和平环境。抗美援朝战争虽付出了巨大的物力消耗，但由于极大地激发了中国人民的爱国热情和生产建设积极性，从而按时完成了原定的国民经济恢复计划，取得了新中国经济建设第一个具有战略意义的重大胜利。更为重要的是，将美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打回到三八线，使中国取得了进行和平建设的环境，至今中国已赢得了71年和平建设时间。

这场战争打破了美国不可战胜的神话。打疼了不可一世的美国军队和美国，极大地教训了美国霸权主义。第二次世界大战后美国一跃成为资本主义国，到处称霸。但在朝鲜战场上却吃了败仗，碰得头破血流。这场战争是美国自独立战争以来历第一次没有胜利班师的战争。这对中国具有“恐美病”的人是极大的教育，对亚洲和世界人民反对帝国主义和殖民主义的民族解放斗争是极大的鼓舞。美国从朝鲜战争中深刻认识到，中国人说话是算数的，中国人民是有力量的。

这场战争打出了伟大的抗美援朝精神。这就是祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。抗美援朝精神是一种非常宝贵的民族精神，体现了中华民族的传统美德，在中国后来的社会主义建设和改革中发挥了巨大的作用，直至现在仍被广为传颂。

一、合作双方：甲方--“___________________________活动”组委会

乙方--________________________________（特邀的冠名赞助商）

二、合作项目：

1、共同承办--“_____________--_____________”活动。

2、协助承办--“___________________________活动”。

三、甲方承诺：甲方将在荣誉和广告宣传以及产品促销等方面对乙方进行超值的回报。

1、冠名权：

赞助商获晚会独家冠名权。全称为：___________________________”。

2、领导权：

1）赞助商为主要协办单位。

2）邀请赞助商委派代表出任组委会办公室副主任，参与组委会领导工作，出席相关重大活动。

3）邀请赞助商委派代表担任“___________________________”顾问，共同对晚会进行宣传。

3、标识权：

在宣传“___________________________”时，所有关于晚会的宣传资料（广播、电视、报纸、网站、光盘制作、画册、宣传手册、证书、信纸、信封、宣传单、海报等）均出现赞助商企业或产品名称。

4、特别策划回报（企业文化→社会认可的策划）：

（1）安排一流的编剧、导演、技术人员和先进的设备，为赞助企业摄制一部是宣传企业的影视专题片，由企业具体提出影视片内容和要求（___分钟之内）。

（2）“全区电影巡回展映活动”中，安排___场电影给赞助企业放映企业提供的片头广告（每场___秒左右）。并安排___所院校给赞助企业放映___场影视专题片（每场___分钟以内）。

（3）“全区电影巡回展映活动”中，拥有其中十场放映场外的空飘广告___个（___场总计___个次，白天进行），产品专卖亭或展示亭___个（___场共___个次）。

（4）安排赞助企业的___位代表参加“著名导演、著名演员重游___外景地电视跟踪采访”活动，与著名导演、演员一起吃住，游览当年电影拍摄地。

（5）安排___人/天的演出队，在___的___个福利院、身穿体现赞助商的名称或产品标识的体恤衫，进行公益演出活动。媒体单位相应跟踪报道。活动时间为总共___天。

（6）赞助企业可召开以“___________________________”名义举办的商业活动，如商品推广的新闻发布会等相关活动。

（7）冠名企业提出的、双方商定的其它特别策划。

5、宣传回报：

（1）在“新闻发布会”、“著名导演、演员专题论坛”、“______大型电视综艺晚会”的主会场，以及“___电影三十周年征文比赛”的颁奖现场，其背景板的位置，均出现“协助赞助商：×企业”的标识。赞助企业领导于“______大型电视综艺晚会”会上发表讲话，并由主持人特别介绍赞助商。

（2）在“___电影___周年文集”中，有特别鸣谢赞助商的标识，并有1/4个页面的赞助企业的图文宣传。

（3）在“______大型电视综艺晚会”上，电视屏幕上出现___次：“协助赞助商：×企业”的称呼；赞助企业可提供一个___人的现场方块队。

（4）整个活动期间，___人民广播电台、___电台各频道有对本次活动的宣传不少于___次，并有附带鸣谢赞助商的播音不少于___次。

（5）整个活动期间，广西电视台、南宁电视台等各频道栏目，有对本次活动的宣传不少于___分钟，贯穿于此时间段，有附带鸣谢赞助商的播映。

（6）整个活动期间，《____日报》、《___早报》、《____日报》、《___今报》至少刊登___次本次活动的宣传，并附带鸣谢赞助商___次。

（7）整个活动期间，广西广播电台等主要电台媒体做2次专题采访报道赞助企业。

（8）整个活动期间，可选择《___早报》、《____日报》刊登赞助商共___次1/4版面的彩色形象广告。

（9）赞助商的企业领导将获广西内1家权威报纸独家新闻采访和报道___次。

（10）在“著名导演、著名演员重游广西外景地电视跟踪采访”电视纪录片中，有鸣谢赞助商的标识。片中出现导演、演员与企业领导会晤、对话的镜头。

（11）印制精美活动《画册》______册。于封底位置安排1/4板面的位置为赞助企业做广告宣传。分送广西各大厅局、市县重要部门和相关部门及所有参加活动的著名人士。另由赞助企业指定投放各大中院校、宾馆、文化交、流场所、名牌社区等地。

（12）赞助企业有权在产品包装和促销宣传中使用“___________________________”之名称或等特殊标志。

（13）全部播映电影的门票票面均有赞助商的广告。全部演出节目单均有赞助商的广告。赞助商拥有任意选择全部播映电影的其中___场内的门票共___张。

（14）赞助企业可根据组委会设立的奖项，定制带有企业标识的奖品、纪念品发放“___________________________”参加晚会的领导、导演、演员、著名人士和演出人员。

（15）举行隆重的“______庆典”活动后新闻发布会，邀请省、市领导出席并向赞助商颁发“优秀贡献奖”的荣誉奖牌、荣誉证书及锦旗。

（16）发布晚会新闻，晚会的新闻通稿标题突出赞助企业名称，公布相关情况。

（17）与晚会的领导、导演、演员及嘉宾合影留念。

6、网页宣传回报：

（1）______网、___在线、______文联网、_________网首页设立浮动条广告，可链接至赞助商产品页面。

（2）“_________网”的网站上设立专门网页为赞助企业进行宣传，周期为___个月。

7、零距离接触终端市场的回报：

（1）提供现场广告宣传展版___块，（规格：___m×___m），宣传赞助企业产品。广告宣传牌安放地点贯穿于七大活动，每个活动场所的具体安放地点由双方拟定。

（2）学校、企业、部队电影播放场地内的显著位置均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅、祝语广告。

（3）学校、企业、部队电影播放场地外均有标有赞助企业名称或产品名称的横幅或空飘汽球、竖幅、彩旗、串旗等祝语广告。全部活动过程，为企业准备空飘___个、横幅___条、竖幅___条、彩旗___幅、串旗广告___串。

（4）学校、企业、部队电影播放时，提供相应场地供赞助企业展销自身产品。

（5）安排导演、演员及嘉宾在印有赞助企业标识的背景板前接受传媒访问___次。

8、横幅广告回报：

活动期间，组委会将在______市主要街道、重点景区及学校、部队、其他企业安排不少于___条的活动宣传横幅，体现赞助企业品牌字样标志。

9、纪念文化衫回报：

组委会将设计制作活动纪念文化衫___种，数量不少于___件，背部印有赞助企业宣传标识。部分赠送该企业。

10、彩旗广告回报：

组委会另安排宣传彩旗___面，为赞助企业宣传。

11、专用礼品袋回报：

组委会将设计制作活动专用礼品袋，数量为___个。袋身一面印有赞助企业标识。部分赠送该企业。

12、颁奖典礼、电影巡回展、大型电视晚会的回报（社会效应的回报）：

（1）在电影巡回展的___个现场，安排一定的横幅、竖幅、彩旗、串旗等标有赞助企业名称或产品名称的祝语广告。

（2）电影的片头广告播映。

（3）大型电视晚会的现场，全场八个观众方队，赞助企业可提供一个___人的现场方块队，身着印有赞助企业标识的文化衫。每个方队可举广告牌及横幅，镜头将被保留，并在“电视晚会”播出过程中得以体现。

（4）邀请企业主要领导出席电视综艺晚会，并于主席台就座，现场高端采访企业领导人。并与相关领导一起慰问演员、与演员合影。安排于节目前、中、后由主持人介绍赞助企业___次。

（5）大型电视晚会主持人的主持台前的小标牌、片尾字幕均有赞助企业名称。

（6）大型电视晚会上，由组委会创编___个体现赞助企业文化的节目汇于晚会的表演节目之中，参加晚会演出。

13、联谊酒会回报（社会效应的回报）：

（1）邀请赞助企业___名代表参加组委会组织的联谊酒会和联欢活动。

（2）相关部门领导将应邀出席活动。

（3）邀请著名书画家为企业题字作画。

14、媒体全程支持的回报：

在以上的系列活动中，____日报、___早报、____日报、___今报等______权威报纸媒体、______地方报纸媒体；___网、___政府网、___在线、___网等___网络媒体；___广播电台、地方电台等广播媒体将全程跟踪和报道。并邀请其他媒体单位___家；以及___________网等前来采访和报道。

四、乙方承诺：

1、本次系列大型活动总经费____________多万元，乙方愿意提供部份经费，赞助人民币_____万元。

2、乙方愿意为本次大型活动提供产品，厂价单价：元/个，数量个（件），该产品实物可做为优秀选手的奖品或主席台领导嘉宾与评委的纪念品或礼品。

3、本协议签字后日内，乙方将万元赞助款转至甲方账号；于新闻发布会的当天将其余款项全部转至甲方账号。赞助的产品实物于本协议签字后的日内送达甲方。

4、乙方领导出席本次大型活动的有关重大活动（新闻发布、决赛、颁奖、接受采访等），向甲方提供有关企业和产品的真实的宣传图文和广告语等；安排专人实施本合作协议中有关乙方的工作，以及共同搞好本次大型活动。

五、双方议定的其它条款：

六、未尽事宜，双方及时沟通妥善处理。

七、本协议书一式肆份，双方各执两份，双方签字后生效，具有同等法律效力。

双方签字：

甲方：乙方：

代表：代表：

附件：

“___________________________活动”组委会指定帐户：帐户名称：开户银行：银行账号：