《“光盘”在行动,复兴怎是梦》征文_征文演讲_网
——复兴中华,从我做起
3月18日早上,郑校长在国旗下讲话时号召我们全校师生一起参与“光盘”活动中去。起初我听见“光盘”还以为是碟片,嘴里喃喃地说着:“碟片还有行动,我只知道电视里再演《蝴蝶行动》,这可是第一次听见哟!还挺新鲜的!”真是纳闷之极,我一边漫不经心地听着校长的讲话,一边搞着手里的小车车,听了一会儿我终于恍然大悟:原来“光盘”就是吃光自己盘子里的饭菜,能吃多少就盛多少,不能浪费粮食。呀!原来“光盘”就是这个意思,我真是孤陋寡闻。看看旁边一个劲的踮着脚尖听校长讲话的同学,我不好意思的低着头,那个同学也转过头来瞅了我一眼,霎时我的脸从鼻尖一直通红到耳根。这时的我真想把自己一下子装在衣兜里。心想:真是的!一个成绩优异的学生还闹出这么大的笑话,我更加郁闷了!对于我的孤陋寡闻,我决心参与这次光荣的活动中去。
12点20分,学校的广播响起来了,开始吃午饭了。看着同学们疯狂地排队、插队,就如一群饿狼似的。60秒过去了,120秒过去了,180秒过去了、同学们都盛上了热乎乎的饭菜狼吞虎咽地吃起来,我才慢慢地走到前面盛饭菜。当把饭菜刚刚端到座位上时,我的弟弟就准备离开座位去洗碗筷了。看着弟弟这么快,我真的有一点佩服他吃饭的级别。[莲 山课件 ]
我正笑嘻嘻地跟他打招呼时,视线不经意地看见他的碗里还剩有半碗饭菜。我急忙放下手中的饭碗,抢过他的碗说:“成林,你怎么没有吃完碗里的饭菜呢?你看看,还有那么多肉呢?就这样把它倒掉,多可惜呀!”“把碗还给我,把碗还给我,没见过像你这样的人,还抢别人的饭碗,真是多事!”他气冲冲地将手拖回自己的碗。我急中生智地躲过他的抢夺,就这样我俩僵持了很久,他还是没有将自己的碗拿回去。
不一会儿,他的眼丝红红的,只见一颗一颗的泪水从眼皮上滴落下来,还不停用力将袖口拭去眼泪,但另一颗又从眼眶里夺眶而出。看着他这么伤心难过,我真的很担心,毕竟他是我的孪生弟弟。此时,大脑里浮现爸爸教育我的情景:凡事都要让着弟弟一点,不能让弟弟受到任何伤害、爸爸的一番话始终在大脑里打转,加上弟弟如此的伤心,此刻我的心是多么的纠结、无措。于是,我决定换一种方式跟弟弟交谈。我放下手中的碗,从衣兜里拿出餐巾纸,给弟弟拭去脸上伤心的泪水,握住他的手说:“原谅我!哥以后不再这么鲁莽了,有什么事都要好好说!但是,你要知道今天可是我们学校“光盘”行动的第一天呀!校长教导我们要吃光盘子里的饭菜,能吃多少就盛多少,不可浪费,如果每个人浪费一粒米,全中国13亿人浪费的粮食可以养活很多人一年的口粮、”弟弟抽噎的声音越来越小,还有他的表情也没有那么难看。我就知道他已经原谅我了,或许他已经真正的认识到自己浪费粮食是不正确的。只见弟弟端起碗津津有味地吃起来,看着他吃的这么开心,我也开心地吃起来。
第二天,12点20分,又该吃午饭了,同学们照例排队、插队,我也迟迟没有去打饭。当我在打饭时,只听见一个熟悉的声音在说:“我们要吃光盘子里的饭菜,能吃多少就盛多少,不可浪费,如果每个人浪费一粒米,全中国13亿人浪费的粮食可以养活很多人一年的口粮、”我扭头一看,呀!原来是弟弟再跟曾俊讲大道理呢!看着弟弟讲道理时是那么投入,那么动情。我笑了!
是呀!只要人人都有一颗爱惜粮食的心,国家怎么不富强呢?
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篇1:端午节包粽子活动方案策划具体流程
各处室:
为了让审计人员感受中国传统节日的内涵,了解更多的传统生活工艺,增进审计人员之间的沟通和交流,营造文明和谐、团结奋进的文化氛围,局工会决定在端午节前举办一次包粽子比赛。具体事项安排如下:
一、活动时间
20____年6月19日下午四时。
二、活动地点
局培训中心食堂一楼餐厅。
三、活动方案
1. 包粽子所需原材料和用具由食堂负责准备,包括粽叶、大米、红枣、细白线、剪刀等。
2. 活动共分为8个组,每组三人。按人员进场时间,按序编组,额满为止。
3. 担任裁判的同志不参加比赛。
4.比赛结束后,由裁判组汇总比赛情况,评选出一等奖一个,奖品为夏凉被3条;二等奖两个,奖品为高级围裙各3条;三等奖五个,奖品为保健磁疗拖鞋各3双。
5. 比赛结束后全体人员参加飘香粽子品尝活动。
____市审计局工会委员会
20____年6月14日
包粽子比赛规则
一、参赛人数:
每组选手三人,共24人。
二、比赛时间:
以哨声为准,共15分钟。
三、质量要求:
1. 粽子大小适中、均匀。
2.四角不露馅(不漏沙)。
3.捆扎整齐、不松线。
4. 每个粽子里有且只有一颗红枣。
四、评分标准:
1. 以粽子数量定总分,每个粽子为1分,以总分定优胜(包扎完整的计入数量)。
2. 整体大小不适中、个头不均匀,扣 1分。
3.桌面、环境不卫生、不整齐,扣 1分 。
4. 捆扎松线、或不整齐,每个扣0.1 分。
5. 四角有露馅(漏沙),每角扣0.1 分 。
五、裁判职责:
以哨声为号,哨声后停止比赛,裁判计算数量,参赛选手清理桌面。
篇2:关于社区端午节活动总结
为充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,按照市文明办《关于组织开展“我们的节日?端午”主题活动的通知》(___文明办〔___4〕14号)的要求,结合我校的工作实际,组织开展了“我们的节日·端午”主题活动。
一、营造宣传氛围,制定可行方案
根据活动通知精神,学校充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式,加强端午节节日知识的普及工作,报道孩子过节的心声和心情,形成浓郁的节日氛围,使“我们的节日”主题活动深入人心。
为了把活动开展得顺利有效,学校成立了活动小组,由抓管学校德育工作的副校长担任组长,少先队总辅导员担任副组长,各年级辅导员担任组员的活动小组。并进行有效地讨论分工,把节日前后的活动开展得有声有色。
二、开展丰富活动,品味传统习俗
(一)查资料,开班会,知端午
为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,传承中国传统文化,激发民族自豪感,5月28日,我校各班召开了“我们的节日——端午”主题班会。
班会内容丰富、形式活泼,各班同学都积极参与其中。班会上师生互动,教师向学生讲解端午节的来历、端午节的一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。
通过学习端午节的由来和习俗,观看视频,诵读端午民俗诗歌、屈原诗词,主题辩论等形式,使同学进一步了解了端午这一传统节日的由来、各地端午的多彩习俗、广大华人的传统文化情结,使学生感受了传统文化的魅力。
(二)开展“舌尖上的端午”品传统美食
5月27日,在传统农历佳节端午到来之前,___中心小学举行了“舌尖上的端午”,品尝传统端午美食活动。
此次活动得到了各位家长、班主任的大力支持,同学们纷纷带来了家长精心准备的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麦粉煎)、海蛎煎等等。一个来自___的学生举着“煎堆”说:“哇,我还是第一次看到这种东西,原来晋江端午节要吃这个呀!”本晋江的学生就忙给他讲吃“煎堆”的含义。
“舌尖上的端午”这一活动让学生们更进一步地了解了我们的传统文化习俗。
(三)重道德诵经典
5月28日下午,我校开展端午习俗进校园活动。在老师们精心的准备下,同学们观看端午节来历的动画短片,见到了艾草,并闻到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午节插艾草的习俗,最后各班在教室门上插上了艾草。此次活动增进了同学们对传统文化的了解,探索民俗文化进校园的教育模式。
(四)画写绿色端午
“五月五,话端午”为进一步帮助小学生更好地了解、认同、喜爱传统节日,结合学校的工作实际,通过“我们的节日·端午”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。各班充分利用黑板报、手抄报等多种方式进行了广泛宣传,开展“话端午,扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。同学们都很用心地去收集资料,把端午节的所见所闻用8K纸做成来手抄报,并上交学校进行评比奖励。
通过“我们的节日·端午”主题系列活动的开展,使同学们懂得了中国传统节日的来由和意义,传承了中国传统文化,激发了民族自豪感。
篇3:征文策划书2024征文活动策划案
一、活动的宗旨与意义:
活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。
活动的意义: (1)以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。
(2)促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。
(3)大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。
(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。
二、地区接洽工作
现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。
三、组织管理工作:
本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。
四、财务管理工作:
(1) 本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。
(2) 经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。
(3) 本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。
(4)本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。
(5)本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。
五、财务预算:
本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等.
医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)
50元 _6人= 300元
生活必须品费用: 50元 _6人= 300元
交通费: 602元 _6人= 3612元(往返,见附表)
食宿费: 100元 _6人= 600元
其他费用: 10元 _6人= 60元
总计: 4872元
六、食宿问题:
经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:(1)小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。
七、住宿费:
我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。
篇4:2024端午节文化传承主题活动总结
一、时间:--年6月-日下午2:00———4:00,地点:会所大厅。
二、活动主题及意义:快乐端午节。关于端午节最常见的说法就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。过端午节能够弘扬爱国主义精神,有利于增长大家对端午节的见识。通过组织活动增强团队协作精神,增强凝聚力。
三、参加人员:会员和职员共18人。
四、活动流程:
下午2点钟,在四位主持人的齐声问候声中,活动正式拉开帷幕。先是端午节知识竞赛环节,行政部和餐饮部两队成员踊跃参加,充分展示大家对端午节知识的了解。接下来是表演环节,为玮演唱的歌曲《骑士精神》、《阴天》表现了她过人的音乐天份,小严的笑话生动有趣,shine的笑话则令人捧腹大笑,志勇的诗朗诵《沁园春·雪》则是声情并茂,令仪的独舞《天籁之爱》更是把大家带进了另一个世界
接下来的团体游戏——同舟共济中,体现了大家高度的团队协作精神。
在全体职员会员合唱会歌《爱的希望》声中,活动接近尾声,竞赛环节最终虽然是行政部取得胜利。大家都玩得很尽兴,玩得很开心。
五、经验总结:
活动很精彩,很有吸引力,大家都踊跃参加。通过这次活动,不仅使大家对祖国的传统文化有了更多的认识,也强化了大家的团队协作意识,增强了团队凝聚力,也更近一步增进了大家之间的感情。
端午节美食:各种口味的粽子、咸鸭蛋、甜皮鸭
篇5:欢度端午节活动方案
一、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”
二、活动背景:传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。__年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传__年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。
三、活动目的:通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象:星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
五、活动地点:___
六、活动时间:20__年6月11日 星期五下午5:00--6:30
七、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备:
(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:任小宁。
(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。
(4)接待来宾:诗歌部。
(5)板报:宣传部。
(6)场地布置装饰:文艺部。
(7)活动拍摄:记者部。
(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
(9)会场秩序维持:组织部。
(10)茶水:编辑部。
(11)星空论坛会后收拾:编辑部。
九、活动流程:
(1)__年6月11日下午5:00开始“星空论坛”。
(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。
(3)主持人宣读活动背景及目的。
(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
(6)小品娱乐节目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)请大家畅谈自己的感受。
(9)小游戏“快乐传真”。
(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
(11)主持人宣布结束。
十、活动中注意的问题细节:
1、社干会员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。
2、“星空论坛”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。
4、纪律应有相关人员维持好。
5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4:30到达会常
十一、活动经费预算:10元左右
策划书:诗歌部王际昂(会员供稿,整理)
__年5月12日
篇6:小学端午节国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我演讲的题目是“重视传统,弘扬特色”,再过不久,就是端午节了,端午节,又称端阳节,关于端午节起源的付说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。这天,人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
然而在20xx年,端午节被正式认定为韩国的非物质文化遗产。这不能不说是我们的尴尬,韩国江陵端午祭起源的时间较中国的传统端午节晚一千多年,从中反映出我国的传统文化逐渐流失与退化。随着时代的变迁,外来文化的大举入侵,人们似乎对洋节过分偏爱。当我们站在对圣诞的霓虹灯下,不要忘记在除夕陪陪家里的爷爷奶奶;当我们在万圣节狂欢的时候,不要忘记在中秋节与家人坐在一起赏月团圆;当春节的年味越来越淡,当元宵的灯会不再流光溢彩,当端午的龙舟不再激情澎湃,当中秋的月饼再也品不出深挚的内涵,我们似乎失去了什么?
同学们,中国的传统节日文化内涵丰富,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一闪加强和洗礼,传统节日背后流传的是悠久的历史,辉煌的文明,是广博的底蕴和千年不变的民族精神,从七夕的金风玉露,到重阳的登高赏菊,从秦腔的底蕴悠绵悠绵,到京剧的唱念坐打,中国的传统文化,在华夏文明浩繁的史帙中显得那样熠熠生光、璀璨夺目,我们是中华民族未来的栋梁之材,中华文明需要我们共同传承,就让我们一起努力,让我国的优秀传统生生不息地延续下去,让华夏文明在世界大地上彻彻底底的红火起来吧!
篇7:端午节活动工作总结
结束的端午节活动无疑是校园生活中的重要组成部分,正因为能够体会到学生们对节日的期盼才让我们策划了这场端午节活动,通过对不同活动形式的借鉴让我对这次端午节活动的展开有了更多的信心,所幸的是活动的圆满结束让我们更好地感受到端午节的美好氛围,为了积累组织活动的经验还是应该要对端午节活动做好总结。
由于我们在活动中开展了对端午节背后故事的探索从而引起了许多学生的反思,毕竟无论是吃粽子还是划龙舟都有着太多的典故值得我们去探索,所以我们以演讲的形式让同学们上台发表自己对端午节的看法,在不查询资料的情况下看谁的答案更加贴近生活。由于这项活动存在竞争性的缘故导致许多学生都积极参与其中,通过学生们回答的答案可以明白他们是否为了端午节的到来做好了准备,毕竟相对于节日的形式或者假期的闲适来说我们更应该关注学生能够从中学到什么,这样的话既然让学生在端午节活动中有所收获也能够让节日过得更有意义。
对于端午节活动的展开来说校园节目的存在是不可缺少的,毕竟想要度过一个美好的端午佳节自然不能够缺少任何元素的参与,所以在事先安排下几乎每个班级都准备了节目参加竞选,从中挑选出适合学生的节目并在盛大的舞台上进行观看也能够留下美好的回忆,所以说这次活动的开展在很大程度上考虑到学生的意见并得到了他们的认可,所以这种看似俗套的活动形式才是最贴合学生心意的,再加上能够让大多数学生都参与其中自然是取得了令人满意的成果。
为了获得学生的认可导致我们在策划活动的时候也准备了些许礼品,将其送给端午节活动中表现良好的学生也是很重要的,所以我提前对礼品进行了采购并在活动正式开展之前分发给各班的班主任,这样的话也能够通过礼品的准备让学生们对端午节的到来充满期待,可以说对节日抱有期待我们投入到活动的准备工作中去才能够取得不错的成效,至少过去岁月里我们通过端午节活动的展开已经积累了不少的经验,对于往后的学习时光来说这次端午节活动无疑是值得学生们进行缅怀的。
正因为明白端午节活动的重要性才让我总结了不少的经验,至少通过得失的分析让我明白这次端午节的优点以及需要改进的缺陷,将其运用到下次的学校活动中自然能够通过努力将其做得更好些。
篇8:端午节的心得体会800字高中
每当快到端午节,妈妈和外婆采办过节的东西时,我这个小馋猫就忍不住央求外婆多买点糯米。因为每次过节,外婆包的粽子总吃不够。
在我们这儿流传一首歌谣:“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下喜洋洋……”每到端午节,我们这儿都要赛龙舟,家家户户还要包粽子、吃粽子,整个小镇都飘散着粽叶香、糯米香。
每到端午节,外婆就忙碌起来:到山坡上采摘粽叶、选糯米、泡糯米。一切准备就绪,外婆就坐在院坝里包粽子,我们一群小孩就围在一旁观看。只见外婆随手拿起两片粽叶,叠放在一起,再熟练地左手一弯,右手一扭,粽叶瞬间变成了一个“小漏斗”,舀几勺糯米放入“漏斗”中,再将“漏斗”上的粽叶往下折,盖住糯米,迅速用一根细细的棉线将粽子扎紧,一个三角形的、胖乎乎的“小娃娃”便魔术般地诞生了。每每这个时候,我们都在一旁看呆了,手也不自觉地拿起粽叶学起来,每次把糯米撒的到处都是,手里也长不出一个三角形。我泄气地坐到椅子上瞪着外婆那双灵巧的手,好奇地问:“外婆,你的手有魔法吗?怎么到了你的手里三角形就立起来了?”外婆总是拍拍我的小脑袋,神秘地一笑。不一会儿,几十个粽子就在外婆的巧手中诞生了。我兴奋拉着外婆的手,嚷嚷着:“外婆,快!煮粽子了!”外婆慈爱地捏捏我的小鼻子:“小馋猫,就知道吃!”煮粽子的过程是最难熬的。一分钟、十分钟、二十分钟过去了,我简直度秒如年,坐如针扎,一会儿跑去厨房瞧瞧,一会儿又问外婆到底好了没有?忽然,一缕纯香扑鼻而来,我欣喜地跑进厨房,刚想揭开锅盖,外婆拦住我,说:“看你猴急!粽子一定要用细火慢慢煮,这样才软糯,耐心等吧!”我和哥哥姐姐们只好听话耐心等待,忍受着棕香的折磨。
“粽子好了!”随着外婆的一声吆喝,我们立刻扑到厨房,只见盆子里的粽子一个个胀着肚子,冒着热气,好像在招呼我们快上。我们迫不及待地伸手一抓,“呀!好烫!”“烫死了!烫死了”我一看,哥哥姐姐们和我一样的遭遇,一个个都使劲吹着被烫红的手,你看着我,我看着你,都哈哈大笑起来。
终于吃到粽子了。我们几个迅速拿起粽子,剥开粽叶,白白胖胖的身体滚到碗里,颗颗糯米饱胀、泛着油光,飘散着粽叶和糯米混合在一起独特的香味。忍不住大咬一口,软软的、滑滑的、绵绵的,慢慢地嚼,还有一股香甜味。如果在蘸上白糖味道更好,更鲜美。
现在粽子的口味越来越多,有腊肉、豆沙、蟹肉……。每到端午节,超市里、商场里都摆满了各种包装精美、各种口味的粽子。可我最爱的还是外婆亲手包的粽子。
篇9:关于端午节的心得体会
两千多年前,伟大的爱国诗人屈原在泊罗江边,投入了滚滚激流。两千多年后,五月初五成了我们的传统节日——端午节。
有一首儿歌是这样写的:“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”
五月五,是端阳
五月初五,是端午节,又叫端阳节。这是汉族人民纪念爱国诗人屈原的节日。屈原是楚国人,一心想着国家,可是没有人重用他,他看着国家正在衰败,绝望了。在五月五日投向泊罗江自尽了。因为人们爱戴屈原,为了纪念屈原,就有了端午节。
门插艾,香满堂
在端午节,家家户户的门上都插着艾草。屈原死后,人们把五月五日看做不好的日子,于是在五月五日这一天,人们就在门上插艾草避邪。艾草有一种特殊的味道,插上后,就会有。这渐渐成为了一种习俗。
吃粽子,撒白糖
在屈原死后,爱戴他的人民,都争先恐后的向江里投粽子,好让江里的鱼虾吃饱,不吃屈原。这就成为了端午节必不可少的食物。而撒白糖,是希望生活像白糖一样甜美。
龙舟下水喜洋洋
人们舍不得屈原死去,很多人划船追赶,却不见踪影。之后,人们以划龙舟纪念屈原,在划龙舟时,赶走鱼群,保护屈原。
这是我们的节日,即让我增长了知识,又带来了快乐!
篇10:端午节2024活动总结
上周恰逢端午节,我园举办了“爱在端午、爸气十足”为主题的幼儿园亲子端午节活动,此次活动圆满的结束,再次我园全体幼师感谢各位家长在百忙之中抽出时间来到幼儿园与孩子们一起读过了一个温馨又开心的端午节活动,现就此次幼儿园端午节活动做个总结。
20__年__月__日上午,___幼儿园开展了包粽子比赛的活动,让幼儿宝贝们与自己的父母一起体验了怎么包粽子,并由幼师们解答端午节的来源以及为什么吃粽子等,让幼儿深刻了解了粽子的来源,弘扬了祖国的传统文化。
我们通过这样的活动,让幼儿们知道了每年的农历五月初五都是端午节,以及端午节的一些习俗等,这个活动既锻炼了小朋友们的动手能力,有增长了见识,受益匪浅。
在做完包粽子的活动后,小朋友们还与各位家长进行了亲子趣味活动—拔河。整个幼儿园端午节活动现场笑声不断,其乐融融。
在拔河完成以后,又开始了编彩带、做香囊、画彩蛋等端午节特有的习俗活动,整个过程中小朋友们的参与兴致很高,同时家长们也很配合,整个活动现场井然有序。
活动的最后,我们开展了打水枪的游戏,家长与小朋友包括老师们都相互嬉戏玩耍,进一步的增强了小朋友与老师、老师与家长之间的联系。
这次幼儿园端午节活动节目丰富,活动效果好,通过这次活动,让小朋友们对我国端午节又有了一个全新的认识,同时动手能力有了进一步的加强,感受到了端午节的气氛。同时让老师们与家长、小朋友们的距离更近了一部,为后续的活动展开做好了铺垫,所以我们有理由相信:___幼儿园端午节活动的完美的。
这就是我园关于此次幼儿园端午节活动总结,谢谢!
篇11:端午节的活动总结
这天是我国传统的节日-端午节,它又被称作端阳节、午日节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。然而我们班有些同学在外求学,离家比较远不方便回家,所以我们团支部决定端午节聚餐:所有没有回家的同学一起在校外聚餐,庆祝端午节,希望他们不觉得孤独,感受节日的气息。
在这些传统节日里,最容易唤起对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同,唤起同宗同源的民族情、文化同根性的亲和力。在端午节这一天,在中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时希望在这次活动中我们大家交流感情,轻松地生活,开心的过节。
在端午节这天,我们没有回家的班委,早早的预定座位,学委负责买粽子,团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间,地点。有些同学性格比较内向,不愿意参加这种活动,我们班委跟她做工作,终于他们答应来参加聚餐;有些男生特意在聚餐之前跟我们说要喝酒,我们定了一箱啤酒给男生,女生喝饮料,同学们的建议我们采纳,只希望所有同学在这喜庆的节日能过得开心。
同学们都在下午5:30到达,我们采取AA制的形式,大家一起点菜,每个人都点自己喜欢吃的菜。我们开始举杯庆祝,同学们都相互祝福:端午节快乐!我们吃粽子,享受节日气息,让我们在远离家乡得异地也有在家过端午的感觉,加深了我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述,我们聚餐的同学来自:陕西,山西,新疆,湖南,江苏,广东等地区,这些地区的端午节有一些差别但是端午节总的习俗还是没变,如吃粽子,赛龙船等。我们都知道中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在吃饭期间,同学们彼此敬酒,交流,谈笑,畅所欲言,气氛活跃,每个人脸上都是发自内心的笑容。同学们也提出了班上存在的问题和自己对班级的意见、期望,让我们感触很深。这次的团组织生活,加深了同学们对班级的同学之间的感情,让我们看到了最真实的彼此。
这次聚餐,十分有意义。我们通过感受传统节日所体现的中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在潜移默化的过程中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝中国传统节日,感受祖国的伟大中国传统文化的精华之处
篇12:“与美同行”征文:招牌微笑_征文演讲_网
今天是XX年10月1日,萧山书城举办了一个“小书虫游园会”,我和妈妈去参加了这个活动。
一走进萧山书城,里面人山人海,有的在买书,有的在看书,很多小朋友就在家长的带领下参加这个活动。这个游园会的参加者都有一张游园卡,一共有8个项目,看谁得到的星多,就按照它们的数量来发放礼物。
我先去了“十万个为什么答题区”,那里有个阿姨坐在那,她穿着一件黑白相间的衣服,戴着一副眼镜,盘着头,年纪很轻,看上去很亲切。她递给我一张纸,上面有5道题。我拿起笔,急忙开动脑筋做起来。突然有一题我答不出来,我立刻向妈妈求助,可是妈妈也答不出来,我急得像热锅上的蚂蚁,自言自语地说“怎么办?怎么办?”最后我无奈将这张纸交了上去,有一题是空着的。
阿姨拿出笔给我批改,我对了3题。当她发现我有一题答错时,她把嘴一抿,脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容,她用我能理解的方式开导我,提示我,问我答案到底应该是什么,直到让我得出正确答案。当她发现我还有一题空着时,她又用最亲切的语气,柔声地对我说:“小朋友,如果你能向我提一个问题,我就也给你5颗星。”太好了,5颗星是最高分呀!可是,我一下子有点蒙,脑子里一片空白。这时,我向阿姨看了一下,她又在向我微笑,就像一股春风划过我的脸庞,好像在说:“慢慢来,不着急。”我的心一下子不紧张了,我赶紧提了一个问题,本以为就此结束,想不到阿姨竟然给我解答了我提的这个问题,我真正理解了“十万个为什么答题区”的意义,它的确是让我们去获得知识。最后,阿姨给我敲了5颗星,我满足地离开了。
接着,我又去了其他答题区,有“书海寻宝显本领”、“最佳搭档”、“我爱记诗词”、“奇思妙想我最棒”、“疯狂猜图之阅读”、“猜谜挑战区”、“幸运大转盘”。每个项目都很有趣,也都有一个服务员在负责,他们都和第一个阿姨一样,热情地接待我们,用最温柔亲切的话给我们提示,用最美的笑容给我们肯定和鼓励。这时候,我才明白,原来这就是他们的招牌微笑,在这样一个节日,为我们服务,让我们从中得到知识和快乐。
其实,当我们寻找美的时候,其实美就在我们身边,只要我们用心去发现,你可以找到这样美的笑脸。我找到了,你呢?
篇13:国庆节征文活动总结
一、做好宣传准备工作,做到寓教于乐
为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国70年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,让学生了解和认识新中国成立72周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。
二、全员参与竞赛活动,做到保质保量
为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。
三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行
我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于_年_月_日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。
四、联系实际求实效,活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下,此次知识竞赛活动落到了实处,收到了实效。通过本次活动,提高了全体师生的爱国热情,增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感,引导学生树立了远大理想信念,继承了中华民族的传统美德,培养了学生的爱国责任感等优秀品质,学生一致表示把努力学习作为爱国的_好体现!
篇14:关于端午节的心得体会
轻盈的时间,消失在指尖隙缝里,空留刹那间的模糊的背影,蔓朔了我伫立的张望的季节。
些许的怅惘,些许的蜜意,交织在淡蓝日渐依稀可辨的紫陌。纷至沓来的是,荷韵的清凉,蚕豆的淡甜,粽子的飘香。
而你,踏着深深浅浅的梦行,飘香四溢行歌,裹着碧绿的心事,永恒不变的五月的涉水的相逢,于端午节邂逅而牵念。满嘴的香溢于唇齿相依,盈满开来。不知不觉,走进了不管是屈原的记忆,抑或是伍子胥悲壮的历史,与此同时民间加以丰富而传奇,些许期盼驱邪些许警示,无不共同灿烂了中华民族文化的历史蕴含。期待中沐浴了,去年刚成为法定的国家休息日。翘首,以湖北‘端午申遗’取得初步进展,虽然比韩国“江陵端午祭”整整晚了四年,但是,同样说明了我们中国对待非遗的进一步的重视。
告别了一月的梅弄,二月的铁梗海棠含苞待放了,于是大团大团的樱花迫不及待烂漫了三月。暮春的落红,寂寞了四月,然而,一抹芳香,萦绕于烟波的江南,徜徉在你我的记忆深处,守望中滑入了夏的荷韵。在经年的十指路口,彷徨地张望,不忍心的回首,蓦然。相识,相知,珍惜,内疚参差不齐。忘不了飘香摇曳的约定,如是用永恒的遥远跋涉生命的长河。
知道么,我们不需要人生的跨季,就如你浅浅的来,淡淡的释放五月的阳光,呼吸潮湿的干燥空气。涟漪了层层叠叠折射忧郁的蓝色,只是去怀想六月飞雪的疼痛,在疼痛中学会用蓝色,挽留,弥补缺陷的完美。
其实,五月是温馨的,随手掬得的阳光,如你的心情漾漫,穿过了岁月的枝摇叶蔓,倒映守望的繁华,情亲的牵挂,解读着每逢佳节倍思亲的蕴涵。
于是,五月也是浪漫,即使暖和的风,风的背后也篆刻了温柔的背影,拂拭着你容颜的沧桑。别忘了,只是让我们别忘了,曾经的美丽,曾经的那些牵手的相约,点点滴滴稀稀疏疏的日子。依然,一分悸动,心跳的声音需要我们去聆听,知道么?心瓣的律动,如诗的平仄,倾泻在笨拙的指尖,与你收拾。
我们,也许知道,五月初五丈量不了了你我的生命的长度,但是,我们知道,用心走过的五月,一直记录着你我的生命每一撇,每一捺,不管,你在我梦里,还是在梦外,同样值得我们回味。
或许如此,嘴角扬起的笑容,会阅读沧桑的相濡以沫;果真如此,眼角晶莹的泪珠,不仅仅是疼痛,更,抑或是幸福的抒写,相约的美丽。
篇15:端午节的心得体会800字高中
我呆呆的趴在窗户旁,傻傻的看着一眨一眨的星星。心想:明天就是端午节了,可我们却要在学校里上课。想起明天别的同学与自己的亲人一起出去玩,心理很不是滋味。
第二天早上,刚把像坏门一样打不开的眼睛睁开,就听见滴答滴答的声音。怀疑:难道下雨了?于是我箭一般的跑到那垂吊着的窗帘前,把它打开,一看,真的下雨了,而且还是大雨。然后,嘴里就开始嘟囔着,开始抱怨老天:不让放假就算了,还下大雨?这对我们也太不公平了吧?
到了学校,看见同学们围成一圈,一脸不高兴的样子,由于我的好奇心,我决定去看看,原来他们是在说学校不放假的事情。虽然我昨晚还在抱怨着,可我却说:“不要难过了,我们都来了,再说也不可能改变了,倒不如快快乐乐的把这一天过了,顺其自然呢?”
但说归说,上课的时候我偶尔会心不在焉,想:今天街上会有过节的气息么?妈妈做了什么好吃的饭了?
放学后,我二话没说,拿起雨伞就跑。由于下着雨,再加上我急着回家,所以我骑得很快。在途中,我看着别人带的香囊,各式各样,正看得津津有味,一下子骑进一个小沟里,我的脚立即踩进去,半个腿都湿了。可能是由于我的一心二用造成的吧!
刚走到门口,就有一股浓浓的粽子的味道扑鼻而来,看见门口插着艾叶。然后,我打开门,呈现在眼前的是一桌子的美味佳肴。于是,我赶紧把湿透了的衣服换了,开始吃饭。
我先拿了一个粽子,解开扎藤,剥开粽子叶,甜粽子里藏着红红的粽肉,散发着一种特有的蒸棕香.两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香,棒极了!最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的粽子,一口在粽子上咬下去,满嘴便充满了米香,再咬一口,便会看到暗红色的馅儿。馅儿甜甜的,有了米,这种甜也不腻了;米中融入了枣或豆沙的香甜,也是别有一番滋味。
下午到了学校,我和同学们都不在像早上一样,已经把不放假的烦恼全都抛在脑后了。
虽然我们不放假,虽然我今天的遭遇很不好,但至少我很开心。这个端午节,是我过的最不寻常的一次。
端午是一个美丽而纯朴的节日,对于热爱生活的人们来说,它不仅是纪念更应该是一种生活态度。我们有过许多美丽而动人的端午,但20_年的端午注定与众不同!让我们一起期待,期待我们的端午,期待我们勤劳勇敢的中国人民创造一个又一个美丽灿烂的日子!
篇16:大学生中国梦征文作品:从爱出发_征文演讲_网
在传奇和诗意的联想上,梦别具魅力。不管命运如何,中国梦包含着某种使我兴奋和活跃的东西。即使静止不动,梦仍前往思索。
废墟、大海、流浪,中国梦常从爱出发。
风雨雪能够阐述这中国大地的本质,这是中国梦的玄机。海啸激愤千钧一发,火山熔浆汶川地震的来临,街道、店铺、住房瞬时彻底毁灭,百姓的伤亡、无家可归、流离失所,哭泣声阵阵传耳。灾难降临之时,中国处处闪烁着人性之光---爱。爱是中国人的责任。中华民族物质捐献,用行动送去温暖与关怀。这灾难正在考验着人性价值---爱。日本地震,核电站泄漏的事故,中国梦亦是绽放跨疆越界的大爱。
执着,悠久,流长,中国梦从文化隐蔽。[莲 山课件 ]
日月悠长,山河无恙,中国梦源远流长。文化是一种提醒,一种思索的力量。文化既有诗情苍老的远年陈示,也有含蓄飘然、高雅的建筑;既有美食文化,也有饮茶的悠长…….一页渊源换来万般文化、民族庄严。文化的道义和良知永远是灵魂所在。梦之文化不是铺张的点缀,无聊的品咂,尖酸的互窥。在中国梦的复兴之路上,文化是我们发展的精神食粮。因此保护文化遗产亦是我们的责任。
热闹、精致、发展,中国梦常在创新腾飞。
书籍---报刊---影视---互联网产业,是创新发展的思维。奥运会开幕式长卷舒展、活字跳跃、神火激荡,让五千年文明跃然呈现,那一夜中国精绝世界,创新震撼民族力量,神七航天,太空漫步、辽宁号航母服役等等事件中创新智慧实现中国的伟大复兴。创新是时代的要求也是发展中国梦的规则。
爱是国家团结、凝聚力的核心;文化是中华民族和中国人的整体利益;创新是民族前途命运的艰巨事业。
作为大学生的我,不仅长大成人,更承担着实现中国梦的伟大征程的责任。中国梦,即使面对黑暗突临的黄昏,爱将托起明早的日光;中国梦,即使迷茫飘渺世界,文化将热血燃烧,中国梦,即使是生命之舟停止前行,创新发展未来。作为中华民族的一份子,我们传递爱,发扬保护文化,追求创新是我们义不容辞的责任。
海阔天空是中国梦的地图,让爱、文化、创新抒写全新记录。
篇17:2024端午节文化传承主题活动总结
根据街道要求,我社区在端午节期间,围绕“我们的节日·端午节”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,普及端午节知识,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
社区在节日期间大力宣传端午节相关知识,着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,让居民群众在了解端午节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
三、认真开展爱国卫生运动
在节日期间,社区在开展环境卫生综合整治工作的同时,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
四、具体活动情况
召开以“我们的节日·端午节”为主题的端午节活动会议,会上大力宣传端午节相关知识,让居民群众了解端午节的来历和传说故事,并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
与开展环境卫生综合整治工作相结合,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,使社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
此次活动形式多样,增强了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识,使环境卫生综合整治工作更加深入人心。
篇18:2024端午节班会活动总结
端午节是中华民族的传统节日,为了让广大中小学生进一步了解中国传统文化、增强文化自信、认同传统节日、过好传统节日,6月11日上午,--学校举行了升旗仪式,在庄严的升旗仪式结束后,叶梅香老师作了题为“传统节日端午节”的国旗下讲话。随后,--学校组织全校各班开展了“我们的节日——端午节”主题班会活动。
据了解,学校开展本次主题班会主要有两个目的:一是通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲;二是学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。为了让广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日和过好传统节日,各班围绕“我们的节日——端午节”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?同学们通过学习后都知道了有关屈原的故事。“过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?”同学们纷纷答到:赛龙舟和包粽子。
通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。
篇19:弘扬抗战精神主题征文:奶奶的心愿_征文演讲_网
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”伴随着这再也熟悉不过的《生日快乐》旋律,母亲节这天,我们迎来了奶奶八十岁生日,只见爸爸妈妈为奶奶特别订制的生日蛋糕上,早已插上了点燃的蜡烛,大家围坐在一起,庆祝奶奶八十大寿。
为了让气氛更加活跃,我提议让奶奶像小孩子一样,对着蜡烛许一个心愿,本来以为奶奶不会答应的,没想到奶奶还真的对着蜡烛许起愿来,这下可把大家都给逗乐了,我迫不急待地问奶奶,刚才许下了什么心愿?奶奶沉思了一会儿,没有直接回答我,而是说,今天大家能聚在一起,这样的幸福生活是多么来之不易啊,奶奶小时候却是生活在被日本侵略者铁蹄蹂躏的年代。大家顷刻间安静下来,听奶奶讲述那不堪回首的往昔……
那年奶奶才4岁多,本来应该在父母的呵护下无忧无虑地生活,可是,日本侵略者发动法西斯战争后,一切美好都不复存在,我们的家园变成了一个生灵涂炭的人间炼狱。当年奶奶的父母给她准备好一个小包袱,里里放有一些衣服和必需生活用品,叮嘱奶奶随时做好逃生的准备,听到空袭警报声,要立即背起小包袱跑到远离房屋的地方隐蔽起来,而且要和父母分开跑,避免在日本飞机轰炸时一家人被全部炸死。在这样极端恐慌的日子里,奶奶躲过了几次日本飞机的轰炸,但奶奶的家在一次轰炸中被夷为了平地,剩下的所有物品只有身上背着的小包袱。没有了家,奶奶的父母只好找来破木板,到邕江边搭一个简易的小棚住了下来。但在1939年8月30日这天,日本侵略者出动了比以往更多的飞机,对进行狂轰滥炸。由于飞机来得很突然,城里的群众根本没有时间躲藏,只能四处乱跑,奶奶也来不及逃跑,就近躲在一棵小树下面,只见天空上的飞机来回盘旋,先是把一枚枚炸弹投向无辜的人群,然后又飞回来疯狂的俯冲扫射,多少人在日本飞机的一次次攻击中命丧街头。很多人绝望地涌向当年建在邕江边的水月庵,祈求神明保佑渡过这生死难关。但毫无人性的日本飞机又把炸弹准确的投进了水月庵,已有200多年历史的水月庵瞬间灰飞烟灭,里面手无寸铁的平民无一幸免,那天也成为了所有xx人永远无法忘记的痛苦回忆。
然而,噩梦还没有结束,1939年11月,沦陷,日本侵略者的地面部队开进了,开始实行“三光”政策,他们杀害无辜群众,抢劫财物,烧毁房屋,幸存下来的人连夜逃离这座城市,变成了一座名符其实的“鬼城”。奶奶跟着逃亡的人群,在黑夜里恐惧、慌乱、漫无目的地走着,大家都不知道要去哪里,一心想着尽快逃离日本人的魔爪。那天晚上天空乌云滚滚,天上看不到一颗星星,尽管大家睁大了眼睛,但眼前仍然是漆黑一片,连脚下的路都看不清,就这样深一脚浅一脚的不知道走了多远,天亮后才发现又走到了日本侵略者占领的地方,日本兵不由分说的把所有人扣押起来,年轻力壮的被抓去做了挑夫,奶奶的伯父也身在其中。当天中午吃饭的时候,一名日本兵让奶奶的伯父帮拎饭盒,由于听不懂日本兵说的话,加上内心又十分恐惧,奶奶的伯父愣愣地站在原地,没有及时做出反应,就在这时,丧心病狂的日本兵举起枪,对着奶奶的伯父抅动了扳机,奶奶的伯父被子弹射穿了胸膛,当场毙命,可怜的伯父还没能看到尚未出生的女儿,就含恨离开了人世,这样的血海深仇,让每一位中国人都有着切肤之痛。然而,现在的日本政府却罔顾事实,否认当年日本侵略者对中国人民犯下的滔天罪行,日本领导人多次参拜供奉甲级战犯灵位的靖国神社,公然为日本军国主义招魂,这些行为怎能不引起热爱和平人民的义愤!
奶奶讲述的往事,让我感到震惊,也让我感到今天安定的生活是多么来之不易,相比奶奶小时候所经历的战乱,我们是幸运的,不是吗?同样是少年时代,奶奶每天都在躲避战火,最基本的生命保障也没有,内心时刻都充满恐惧。今天我们可以坐在宽敞的课堂里,安心学习知识,这是一种天堂和地狱的差别。我们的幸运,是建立在祖国强大的基础之上,试想如果没有祖国的繁荣与强盛,我们离战火还远吗?祖国的繁荣与强盛需要一代代人的共同努力,作为中华民族的儿女,祖国是我们共同生活的家园,虽然现在我们还不能直接参加祖国的建设,但我们同样肩负着未来建设祖国的任务,今日的课堂,就是我们学好本领的战场,强盛的祖国,就是给日本军国主义最好的回击。我们热爱和平,我们不好战,但也绝不惧怕战争,倘若还有侵略者胆敢闯进中国,不管他们是谁,我相信自己所学的知识,将转化成一颗颗射穿侵略者心脏的子弹,让他们有来无回。
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篇20:幼儿园端午节教师活动总结1000字
农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,x幼儿园为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源,引导孩子们了解了有关“端午节”的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。
通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。
针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。
通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。