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文明交通志愿者活动内容【汇集7篇】

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篇1:文明交通活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 734 字

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为了全面落实教育局永教教20xx【55】号文件精神,我校开展了“告别交通陋习,倡导文明出行”教育活动,取得了预期效果,现总结如下。

一、活动开展情况

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)发放了一份“告别交通陋习,倡导文明出行”告家长书,通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者,自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为,

(三)利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识,公布不文明和违法交通行为,同时制作交通安全展板,在各年级段展出,驱动较好的效果。

(四)开展了20xx年级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛,各班同学家长积极参与,评出了一二三等奖,同时也受到了文明交通教育。

二、活动特点

(一)认识到位,组织领导得力。学校领导高度重视,各班级按照学校统一部署,制定了具体实施方案,作出计划安排,全面推动了“关爱生命,文明出行”活动深入开展。

(二)领导以身作则,积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范,带头做好文明交通行动的模范,积极参与到文明行动中去,带头严格遵守道路交通管理规定,从规范自身交通行为做起,带动形成了遵章守纪,文明礼让的文明交通风气。

(三)督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比,有效促进了各班级活动的落实情况。

三、活动成效

在全体师生的共同努力下,通过大力开展“告别交通陋习,倡导文明出行”活动,在全校营造了文明交通活动的良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强,树立芝英小学教师和学生的良好形象。

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篇2:团市委“争创全国文明城市青年志愿者在行动”志愿服务活动总结_服务月活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 488 字

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团市委争创全国文明城市青年志愿者行动志愿服务活动总结

为了认真贯彻落实全国志愿服务工作会议精神,在全社会营造学习雷锋志愿服务的浓郁氛围,进一步推动“邻里守望情暖”志愿服务活动常态化。XX年3月9日上午,团市委联合市电业局、市工商银行、市司法局、市职业技术学院护理系、市高速公路南征所、武警支队等各级文明单位志愿者代表,深入东安社区开展了以“争创全国文明城市青年志愿者在行动”为主题的学雷锋志愿服务活动。

活动以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人为重点服务对象,在现场为他们开展健康义诊、农民工法律知识宣传、理财知识宣传、缝补、理发、焊补、赠送便民环保袋、量血压等十余项活动内容。福建高速公路南征所的志愿者们则把重点放在关爱农民工子女身上,用自己的一片真心、爱心,以聊天、游戏的方式与农民工子女开展趣味游戏,同时给孩子们送去图书、文具、玩具等慰问品,让孩子们在游戏、互动交流中体会到归属感和幸福感,把关爱农民工子女志愿服务活动落到实处。

本次活动进行了两个多小时,服务社区居民达500余人次,受到了市民的一致好评和热烈称赞,在小区中进一步形成了“我为人人、人人为我”的良好风尚。

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篇3:文明交通活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 860 字

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一、活动过程

活动之一

xx月号上午牧业经济学院博爱青年志愿者协会会员利用周末时间前去帮助在

文化路俭学街维持交通秩序的叔叔阿姨们。

活动之二

我们帮助协警叔叔阿姨们维持交通秩序,帮助路人,发放文明交通宣传页,在博物馆区域引

导游客正确取票。

二、活动的基本情况

早上七点多我们就来到了这次要服务的工作岗位文化路英才街,每个人都明白了自己的任务之后,就都开始了行动起来。

等车的人很多,公交车一来,往往会一拥而上,我们用一声声的善意提醒让人们认识到自己的过错,及时纠正自己的行为,然后排好队伍。偶尔也会出现乱丢东西的行为,我们也会上前善意的劝阻。

我们志愿者一直是微笑着的,发自内心的微笑着,面对一些老年人的提问,我们反复的给他们解答,没有丝毫的厌倦,主动给他们提东西。

三、活动的结果及意义

我们很平凡,却很幸运,我们很辛苦,但却很

快乐。我们是沟通的彩虹,是交流的桥梁,我们用生命影响生命,我们是快乐的志愿者。聚,是一团火。散,是满天星。通过这次志愿者活动,我们也认识了很多朋友,我们相互帮忙,相互支持,志愿者维护交通秩序为郑州市增添了一道亮丽的风景。作为一名志愿者,我们并不是为了执行某一制度或是法令,所要做的是文明劝导,劝导行人不闯红灯,不乱穿马路,遵守交通规则,通过我们站岗执勤期间的以身作则,及时提醒,礼貌劝导和文明监督,让更多的市民养成良好的文明习惯和道德行为,努力形成‘文明礼让,互相帮助,以礼待人,尊老爱幼’的文明社会氛围。

四、活动的自我评价

从这次活动中我们也认识到了很多的不足,我们本身就存在很多不足和缺点,像闯红灯,不走斑马线,也乱扔垃圾,得到别人帮助时没有说谢谢,似乎很少回报别人……这些都是不经意之间的行为,然而就是因为这些不经意间习惯性的行为折射出一个人的个人素养水平,一旦走到工作岗位上可能会成为一个致命的缺陷,进而影响一生的走向。如果没有这次活动,或许我们还不知道原来我们的个人素质修养还没有达到。因此我们要先从自我做起吧,遵守交通规则,养成文明的好习惯,只有自己做到了,才能更好地去帮助他人,引导他人,规劝他人。

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篇4:2024暑假大学生文明交通教育实践活动报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 896 字

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2016暑假大学文明交通教育实践活动报告

本次社会实践积极响应团委号召,贯彻“八字方针”和“四个全面”精神,为建设美丽河南贡献我们的一份微博之力。在社会实践的这八天里,我们团队将以城镇居民交通出行方式以及对交通文明知识进行宣传在鄢陵县及其附近县内进行走访调查,为美丽河南建设出力,到今天为止,我们团队时长八天的社会实践已经正式结束。

最初,我们联系了当地交警支队后,我们团队成员便在交警的指导下在十字路口维持秩序,站在那里才更加明白了交警同志的辛苦,也注意到许多不守法现象,有许多人不管红绿灯,不顾危险横穿马路,面对这种情况我们及时制止,为创造一个更安全更和谐的交通情况贡献一份力量。

后来我们陆续在东大街、西大街等人流量较大的路段继续协助交警指挥交通。相比前两天的情况来说,东街附近的宣传工作做的比较到位,横穿马路,闯红绿灯的现象基本没有,但仍有个别路人翻跨栏杆,经过我们团队的维持,到傍晚,即使是下班高峰期秩序也十分有序。烈日炎炎,不变的是责任感。八天下来,非常辛苦,但也值得。交通规则是为了每一位公民制定的,它不仅仅是法律的要求,更是道德的约束。我们每位公民都应该自觉遵守交通规则,交警和志愿者的维持是必须的,更多的还是需要每一位的努力。

最后的两天,针对这几天我们团队在帮助维持秩序时的观察,我们设计了一个面对无车一族行人的调查问卷以及其他行人的交通知识问卷调查,以分析市民们平常交通的行为和态度。上午仅两个小时的时间便有十三位市民接受了我们的问卷调查,一切都进行的非常顺利。下午,鄢陵交警支队大队长姚队带我们进行了走访调查,通过问答,我们市民对交通的理解更深了一步,并给当地居民赠送了交通规则手册。

文明交通从小事做起,作为一名有责任感的市民更要为自己的城市负责。我们团队的问卷调查只是一个辅助的作用,希望更多人可以意识到交通安全的重要性,大家一起行动起来才能让我们的城市和国家拥有更美好的形象和明天!

八天下来,非常辛苦,但也值得。交通规则是为了每一位公民制定的,它不仅仅是法律的要求,更是道德的约束。我们每位公民都应该自觉遵守交通规则,交警和志愿者的维持是必须的,更多的需要每一位的自觉。

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篇5:文明交通活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 786 字

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为深化文明交通活动,切实增强我局全体干部职工文明交通意识,提升城市品位,创造良好的出行环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,结合活动开展情况,活动总结如下:

一、紧贴指导思想,明确活动目标。

深入贯彻落实发展观,坚持以人为本,以努力提高公民文明交通素质为主线,提高文明交通素质为根本,以动员社会各界和人民群众共同参与为抓手,以“关爱生命、文明出行”为主题,在县政府的统一领导下,密切配合、共同参与,大力开展文明交通活动,努力营造“行有序、路畅通、人平安”的道路交通环境。为经济社会发展和人民群众工作生活创造安全畅通、文明和谐的道路交通环境。

通过五个月的文明交通行动开展,加大宣传教育力度,有效利用公务车辆的率先垂范,实现了机关干部职工及驾驶员无交通违规行为,机关公务车辆无交通违章记录,影响和带动周边市民文明出行意识明显提升,法制安全意识明显增强。

二、创新活动形式,丰富活动内容

(一)集中学习

对全体干部职工进行文明交通素质教育培训,通过召开专题学习会议、观看图片、视频等多种形式,全面开展文明交通知识。

(二)交通志愿服务

以县区主要交通路口和交通高峰时段(中午11:00-12:00,下午5:00-6:00)为重点,开展了以下活动:

1、协助执勤交警开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等服务,对过马路老年人、残疾人进行帮助。

2、发放文明交通宣传资料。

3、维护候车秩序。在公交站台劝导乘客文明排队上车、有序下车,养成自觉排队习惯。

三、加强队伍建设,严把活动要求

此次活动中局机关各股室、各局属二级机构选报志愿者组建县民政局文明交通志愿服务队,组织志愿者参与活动。全体的文明交通志愿者及其他党员干部共同进行志愿知识、交通知识、自我安全知识的教育培训。志愿者执勤时统一戴文明交通志愿者帽子(小红帽),持文明交通引导旗,并严格按照活动方案高标准、严要求组织实施了本次活动。

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篇6:文明交通进校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1567 字

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为了贯彻落实《中华人民共和国道路交通安全法》,增强师生的文明交通意识,通过对学生的教育,提高家庭成员和全社会的交通安全意识。根据区教育局有关精神,特制定本方案。

一、成立领导小组

组 长:

副组长:

成 员: 各班主任 领导小组下设办公室,办公室主任由政教主任何德胜同志兼任。

二、指导思想

根据本校实际情况,深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》,号召全体师生遵守交通安全法律法规,自觉维护道路交通秩序,积极倡导“文明行车,文明走路”的良好社会风尚,维护交通秩序,创造良好的道路交通环境。以提高师生道德素质,增强师生的交通安全意识为主线,以倡导“四看、四让”为主要内容(“四看”即看灯行止不闯信号,看线停留不越线,看位停车不乱放,看标志标线不乱转弯。“四让”即车让人,让出一份安全;人让车,让出一份畅通;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份文明),全体师生共同参与,营造文明的校园环境。

三、主要目标

通过几年的努力学校交通规范进一步健全,交通安全知识进一步普及,交通规范成为广大学生的自觉行为。通过广泛宣传道路交通安全法规,大力倡导文明行车、文明行路行为,建立健全校内交通安全管理制度,着重人性化、科学化道路交通管理手段,达到人人遵守交通规则,使校园的交通环境和文明程度有新的提高。

四、活动内容

交通安全教育内容分为三个部分:学校交通安全教育,家庭交通安全教育及校外交通安全教育。

(一)学校交通安全教育

加强对中小学生的道路交通安全宣传教育。要在校园设立交通安全标语、宣传栏,张贴宣传挂图,宣传交通法律法规和安全知识。开展交通安全知识竞赛、交通安全主题班会、法制教育课等活动,加强对在校师生的交通安全宣传。

(二)家庭交通安全教育

以创建“交通安全学校”为载体,通过道路交通安全宣传进校园、进家庭,

将发放的交通安全法律法规小册子由学生带回家,由各班家长委员带动家长,充分发挥中小学生“小手拉大手”的带动和辐射作用,促进每一个家庭的道路交通安全意识的提高。

(三)校外交通安全教育

1、自觉遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,热爱劳动,学习态度端正。

2、自觉遵守道路交通管理法律法规,交通安全意识和自我保护意识较强。

3、行路、骑车(学生不允许骑车)严格按照交通信号和标志标线文明通行;不攀爬、跨越交通护栏;不乱穿公路,不在车行道内进行妨碍交通安全的活动。

4、爱护公共交通设施,保护公共财产,不在交通标志牌、标志杆上乱贴、乱涂、乱画。

5、积极倡导家长文明行车、文明走路,共同维护道路交通环境,抵制各类交通违法行为。

6、共同参与交通管理社会实践活动。

五、具体措施

1、切实加强领导,摆上重要位置。成立“交通安全教育”领导小组,全校各单位要高度重视此项活动,根据本实施方案,结合自身实际,明确阶段目标,加强工作部署,落实工作措施,为创造文明、安全的校园环境,为构建和谐学校做出积极贡献。

2、利用宣传栏及校外辅导员向学生宣传交通安全教育内容,争取家长的参与、配合,形成教育的合力。

3、加强监督检查,落实责任措施。此次活动是我校精神文明建设的一项重要内容,监督评比检查组将根据分工情况,定期不定期地进行监督检查,提出整改意见。

4、加强信息交流,不断深化活动开展。各单位要将活动开展情况及时地用文字或网络形式向学校反馈,以便将工作中好的经验和做法加以总结和推广,不断使这项活动推向深入。

六、交通安全教育制度

1、交通安全教育是学生的必修课,每周国旗下讲话教育学生遵守交通规则,班主任时常开展交通宣传活动.

2、教学生交通指挥手势,熟知交通标志,并请交警为师学上交通知识课。

3、坚持离校护送学生制度,确保学生安全过马路。

4、开展多种形式的教育活动,通过开展演讲,各种竞赛活动,使学生受到交通安全教育。

5、制定学生交通安全行为规范,把学生的交通安全教育纳入正规化、规范化管理。

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篇7:文明交通进校园活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1078 字

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为贯彻落实省、市道路交通安全综合整治“三年行动”实施方案和道路交通安全集中整治大会战实施方案,深入推进 “文明交通进校园”系列活动, 我校根据晋教综[20xx]38号《关于印发开展“文明交通进校园”系列活动实施方案的通知》文件精神,结合学校的实际,踏踏实实做好“文明交通进校园”教育活动,现将本次开展的活动情况总结如下:

1、开学第一天,学校以“关注安全、关爱生命”为主题开展“学生道路交通安全宣传教育周”活动启动仪式。

2、上好开学“交通安全第一课”。根据不同年龄段学生的心理特点,突出教育重点,采取丰富有效的教育形式,对秋季开学“交通安全第一课”的时间、内容、形式等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保“交通安全第一课”覆盖到每一个班级、每一名学生,真正做到交通安全教育入脑入心。

3、学校充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通安全知识宣传教育,提高交通安全教育实效性和普及率。

4、举行一次“关爱生命、平安出行”的主题教育活动主题班会。

5、组织学生观看《生死瞬间》警示教育片,增强了活动的针对性和实效性。

6、加强学生交通安全教育,把道路交通安全教育列入地方课程与校本课程,通过书本学习和综合实践等方式的教育,夯实国民交通安全素质基础。

7、开展“小手拉大手”活动。学校在要求学生自觉遵守交通法规、养成良好的行为习惯的同时,通过家校通短信平台、学生班会及发放致家长一封信等形式,主动向学生家长宣传交通法规,提醒家长对孩子加强监管,告诫家长不租用、雇佣未经备案、登记,无营运资质,有安全隐患的车辆接送子女上放学,要自觉抵制各类交通违法行为,及时主动向教育、公安、交通运输、安监等部门举报各类交通违法行为,提高防范交通事故能力。

8、强化学生上下学道路交通安全管理。学校继续开展放学路队制度,加强校园“绿色通道”的建设,组织协勤人员做好学校门口路段学生上、下学期间的交通疏导工作,保证学生步行安全。

9、进行一次学校门口交通安全专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全安全意识,掌握交通安全安全知识,提高学生自护自救能力;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查,进一步健全学校安全工作机制,营造良好的校园及其周边环境。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠活动月是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

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