“四观”交流材料[页2]_经验交流材料_网
“四观”交流材料
二、树立以人为本,人人皆是人才、人人皆做人才的人才观,为人才的合理使用和健康成长创造条件
一是要坚持以人为本的理念。国以才立,政以才治,业以才兴,谁拥有了人才优势,谁就拥有了竞争优势。以人为本的理念,是贯穿“四观”中的一条红线:发展观以人的全面发展为最高目标,政绩观以促进人的全面发展为基本要求,人才观使每个人创业有机会、干事有舞台、发展有空间,而群众观则是为了实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益,共同创造幸福生活和美好未来。中心坚持以人为本的理念,就要了解和明确职工、部门、社会的现实需要和长远需要,为企业的发展找到根本目标和不竭动力,并使企业发展的方向最大限度地满足这种需要;就要把人的全面发展放在第一位,帮助职工把握正确的成才方向、找准正确的成才目标,努力营造鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的企业环境,形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。
二是要坚持人人皆是人才的原则。人才具有多样性、层次性和相对性,只要具有基本的知识和技能,能够在某个方面进行创造性地劳动,都应该把他们视作人才。优点突出的人,往往缺点明显;能力出众的人,往往个性鲜明。中心提出“人人皆是人才”的用人观,就是要以辩证的眼光认识人才,以信任的态度对待人才,以扬长避短的方式使用人才,把每个人的特长都充分利用起来,把每个人的潜能都充分挖掘出来,真正使愿静的座下来、愿动的跑起来、愿说的唱起来,人人都有体现自身价值的机会,人人都能找到发挥能量的舞台,人人都能获得应有的尊严感、成就感和自豪感。
三是要坚持人人皆做人才的原则。人人皆做人才,是科学人才观的一项重要内容。追求上进、体现价值是人的本性所在,中心提出“人人皆做人才”的育人观,就是要把自我培养人才、培养一切人才作为人才工作的核心内容,充分利用政治学习、思想教育、业务培训、岗位轮换、学历进修、参观考察等方式来提高到全体干部职工的整体素质,为人才以及所有人的锻炼成长创造条件。
三、树立办实事、务实效、求实绩的政绩观,为加快步伐做出积极贡献
一是要坚持办实事的原则。一切从实际出发,因地制宜,察实情,讲实话,办实事,是正确政绩观的首要前提。目前,工作正处于一个政通人和、蓬勃发展的黄金机遇期,中心能不能在这个稍纵即逝的机遇期里以科学的态度和求实的作风,从办实事入手,顺势
而谋,乘势而上,开拓进取,加快发展,成长为具有强大市场竞争力的*集团,关键就在于能不能形成兢兢业业的工作作风和求真务实的发展氛围。
二是要坚持务实效的原则。在创造政绩的过程中,把握规律性、提高科学性、减少盲目性、克服片面性,是正确政绩观的基本内容。商场如战场,中心作为广泛参与市场竞争的法人实体,必须继承和发扬艰苦奋斗的优良作风,引导干部职工掌握市场经济的规律性,强化基础管理的规范性,提高经营决策的科学性,做到干一行爱一行,做一事成一事,不求虚名,务求实效。
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篇1:XX小学常规管理工作经验交流材料_事迹材料_网
经济开发区中心小学位于城北郊,古运河东侧。前身为东墩中心小学,创办于50年。xx年5月随市经济区划调整撤乡设经济开发区,学校更名为江苏省经济开发区中心小学。学校现有教学班19个,学生1006名,占地14500m2,生均占地14.5m2,校舍建筑面积为2200m2,生均占校舍建筑面积2.2m2,有20个标准化教室,配有自然教室、实验室、图书室、阅览室、校史陈列室、微机室2个、仪器室、音乐教室、少先大队活动、卫生保健室、小型多功能教室,行政、生活用房等。
现有教职员工47名,专任教师45名,其中女教师14名,具有大专以上学历30名,占专任教师66.8%;本科学历5名,占教师数11%,6人正在进修大专或本科学历,小学高级教师19名,占42%,小学一级教师24名,占53%,学历达标100%,适龄教师均取得教师基本功合格证明和小学教师资格证书。
下面从五个方面向大家作汇报,如有不当请指正。
一、加大投入,积极完善学校办学条件
开发区中心小学择址兴建于上世纪90年代,但由于种种原因,基本设施并不是一次到位,近几年来,在开发区党工委、管委会的大力支持、开发区教办的多方努力下,我们先后投入资金近上百万元,用于完善学校的办学条件,添置了近百台电脑,建起了两个网络教室和一批电化教学设备,通过后勤社会化兴建了一幢330m2的多功能教室,此外借助“六有”工程新砌了较宽敞的水冲式厕所,浇筑了校外红领巾一条路,方便了师生上下班,并浇筑混凝土操场1300m2,新砌了东面围墙,为常规管理创造了条件。
在校园布置方面,我们将环境布置与学生的学习生活紧密结合,利用楼梯、走廊墙壁,布置“知识墙”,展示师生的书画作品。目前本文章由收集, 网址:原文地址学校图书2万多册,生均22册,增添了学校的文化气氛。学校非常重视加强校园绿化的补充与管理工作,每学期期初和期末,邀请校外绿化专业人士来校管理、指导,安排相关人员对绿化地带专业管理,使整个校园优雅美观,努力为孩子创造优美的学习环境,使他们接受校园文化的熏陶。
二、群策群力,积极加强师资队伍建设
1、依法治校,健全各项规章制度
学校切实实行校长负责制,充分发挥教职员工民主管理学校的职能,实行教务会制度,讨论并审议学校的各项工作。几年来,学校完善了各项规章制度,包括教师、学生、卫生、安全、后勤、收费等多个方面,力求使各项制度成为一个系统、一个序列,较好的规范了教师的言行,使良好的教风得以不断彰显。近几年来,学校全面实施了全员聘用合同制,使教师有了紧迫感、时代感,进一步深化了学校内部管理体制改革。近年来,陆续出台并完善了各项工作的管理制度,制度中体现了科学化、规范化的基本原则,体现了在制度面前人人平等、不卑不尊的公平原则,体现了多劳多得、奖勤罚懒的分配原则。制度使学校各项的工作的开展有法可依、有章可循,极大地调动了教职工工作的积极性、主动性和创造性,提高了工作效率,促进了工作质量的提高。学校在少先队工作、综合实践课教育、美术课教育等方面形成明显的教学特色。
2、培训教师,促进整体实力提升
构建一支德才兼备的高素质教师队伍是学校管理工作的重中之重。首先,学校配备了一个年富力强、搭配合理、敬业爱岗的领导班子。制定了领导班子成员的学习制度、工作制度、会议制度,不断提高领导班子的决策能力、组织能力、指导能力。领导班子成员能够深入教学第一线,在教育教学改革中发挥领头羊作用。
学校十分重视教师的职业道德建设,成了固定的周一下午教师政治学习制度,广大教职工能时刻注重《衡水经验》、《基础教育课程改革纲要》、《新课程与教学改革,让我们共同走进新课程》等深化理论学习,以“敬业、爱岗、奉献”的精神开展各项工作,铸就了“积极、向上、拼搏、进取”的师魂。谭乃高、雍海水、周丽、赵忠、赵凤勤等同志先后分别被省、市、乡评为先进工作者和优秀辅导员。
学校始终把提高教师业务水平工作放在重要位置。一是加强学习,不断“充电”。积极鼓励支持教师参加社会自考及本科学历考试,努力提高教师的知识素养。二是走出去开眼界,请进来抓提高。学校想方设法为教师创设学习提高的机会,每学期选派教师外出参加各类培训、听讲座、听课活动。学校还先后邀请文游台小学优秀教师上课,请市、区教研室的教研员来校听课、评课,实行手把手、面对面的指导。三是扎实开展各类教研活动。教研活动由教研组长负责,开学初制定计划,每人一节,定期活动。内容有集体备课、说课、上课、评课、观看教学录象、教师基本功竞赛等,使教研活动成为教师获取理论知识、钻研教学业务、相互交流、提升教学水平的重要途径。
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篇2:联村自治经验材料_经验交流材料_网
积极探索村级党组织管理的新模式
在村“两委”换届选举中,我县紧紧围绕强化班子、精简职数、服务群众、促进发展的工作目标,在“稳、快、少、好”的前提下,积极探索村级管理的新路子。通过结对帮扶、典型带动、优化组合,在3个乡镇8个村庄结对建立联合村党支部,实现了班子的优化,提高了村级党组织的战斗力。主要做法是:
一、搞好调研,创新思路谋“联建”
换届之初,我们跳出就选举抓选举圈子,积极探索新形势下村级管理的新模式。立足“双高双低一交叉”的总体要求,派出了专题调研组,对全县村级基层组织建设现状、村级经济发展、群众满意程度展开调查,特别是针对税费改革引发的村级组织建设新问题、如何通过村“两委”换届选举达到减少干部职数、提高村级党组织的战斗力,促进村级经济发展等方面,与广大基层干部、党员、群众进行了详细座谈,创新工作思路,推行村与村之间联合建立党支部的新的管理模式。我们召开乡镇党委书记专题研究会,对这一思路进行了分析论证,一致认可,建立联合党支部,是在“两推一驯村党支部一项机制创新,是新形势下强化村级组织建设有效途径。在一些推出建立联合支部的具体思路,我们按照“村庄相临,村情相近,致富路子相同”的“三同”原则,选择了人口较少,“双百工程”结对扶贫村以及强弱明显三种不同类型的村庄,挑寻联建”村级对子,并在村党支部换届选举中积极探索这一新的管理模式。
二、结对帮扶,“双百”共建促“联建”
工作中,我们充分发挥“三级联创”活动中“双百”结对帮扶的成功经验,用“双百”共建成果促使“联合建立党支部的成功。按“三同”的标准,选定了清水镇前、后连两村作为在“双百”共建村庄的“联建”工作试点,一来考虑村与村之间在结对帮扶中已建立一种稳固的互相信赖的关系,二来通过联合党支部工作进一步巩固共建中的活动成果。清水镇后连村班子涣散、经济落后,工作被动,在“三级联创”活动中与变化明显的前连村进行了结对帮扶。起初,后连村干部有情绪,认为比前连不差,思想上有抵触。但通过活动,前连村党支部不怕背包袱,与后连村“两委”一起出主意、想办法,为该村千方百计谋发展。在具体帮扶中,经多次向协调沟通,并筹资20万元,在清水镇率先实现了两村的“村村通”。前连村党支部针对地质沙化的特点,帮助其兴建农田水利设施,打机井5眼,解决了群众浇灌难、相互争抢的问题。后连群众在结对帮扶得到了实惠,村级状况得到了好转。听到在两村组建联合支部,两村党员干部群众普遍持赞同态度,认为这样更有利于村级的发展,有助于群众的增收。在联合支部推选中,前连村耿学印以高票当选为联合支部书记。“双百”共建为我县联合支部的建立创造了良好条件,也使这一新的模式产生了很好的效果,两村呈现出人心思上,齐谋发展的局面。
三、典型带动,共同富裕抓“联建”
在村级组织建设中,我县涌现一批立得注叫的响,有辐射力、带动力的致富典型。在推广这一模式过程中,充分发挥先进典型的辐射带动作用,以强带弱抓“联建”,取得了不错的效果。斜店乡前社庄和许盘后村的联建工作中,前社庄是全县闻名的蔬菜专业村,全村群众收入位居全县前列,生活提前步入小康;而紧邻的许盘后村,因受前社庄的影响,群众也建起蔬菜大棚,但因技术问题,产量、质量上不去,收入上不去。加之,村内党员年龄偏大,带动力不强的原因,群众增收不大,村经济发展缓慢。我们从村级发展、群众增收、社会效应等方面,向双方讲明建立联合支部是实现两村共同富裕的好路子,前社庄可以在“联建”中,扩大社会效应,许盘后村可以促进村级的发展,通过宣传、座谈、走访,统一了两村党员干部的思想,达成了共识。我们严格按照程序规范操作,组织召开的两村党员“两推一驯,并由两村党员选出了“联合党支部”,乡镇党委任命联合村支部书记刘永泽为管区总支副书记,极大地方便于工作的开展。新党支部成立后,前社庄派出13名蔬菜技术员对许盘后村的大棚菜进行冬季技术指导,并制定出工作计划,利用今冬明春,对许盘后村的围村路进行修建。联合党支部成为两村的共同致富的桥梁,实现了两村群众的“双满意”。
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篇3:县国税局精神文明创建纪实_经验交流材料_网
税海一枝文明花 ---陕西省xx县国家税务局精神文明创建纪实 xx县国税局于1996年被省委、省政府授予“文明单位”后,积极着手创建省级文明单位标兵工作。几年来,在各级党委、政府和上级局的领导下,在省市县三级文明委的大力指导下,始终坚持以邓小平理论为指针,以重要思想为指导,紧紧围绕创建省级文明单位标兵,以建设学习型组织、创新型团队、实干型集体、廉洁型班子为突破口,以优化文明服务窗口,实现法治高效的税收征管,树立优良的国税形象为目标,全局上下齐心协力,奋力拼搏,赢得了“两个文明”建设的双丰收,xx县国税局于~年1月被陕西省委、省政府授予“文明单位标兵”称号。 夯实基础,保证创建规划实现 继1996年xx县国税局被授予省级文明单位之后,就始终把创建省级文明单位标兵作为xx县国税局精神文明建设的又一奋斗目标,坚持一届接着一届干,把创建定位于促进各项工作任务上。从高标准、严要求角度出发,以创建动力为压力,以创建促进税收中心工作完成、以创建促进队伍素质提高、以创建促进基础设施健全、以创建促进对外宣传树立国税形象,不断向精神文明建设的纵深努力开拓进取。 强化领导,精心部署。为加强创建工作的组织领导,国税局把文明创建工作列为“一把手”工程,成立了以党组书记、局长为组长的创建领导小组。制定了长期的创建规划1个,分步实施规划8个共计110余款,并根据创建规划与下属各单位层层签定了创建省级文明单位标兵责任书,使整个创建工作从领导到一般干部,层层责任明确,形成了级级有人管、事事有人抓的良性共识。 健全制度,落实责任。几年来,国税局把健全各项制度,作为落实“两个文明”建设工作任务的一项重大事项来抓。结合工作实际,先后制定完善了《文明单位创建规划》、《干部队伍半军事化管理实施办法》及《考核办法》、《创佳评差考核办法》、《党风廉政建设规定》、《岗位责任制综合考评办法》等25个方面的规章制度,形成了一整套规范、科学的精神文明建设制度体系。使全体干部明确了各项工作的行为准则,将“两个文明”建设的一切活动都纳入制度的管理之中。县局还成立了督查督办考核办公室,将制度进行了量化,分政务、业务两大类共计187条(款),逐项进行打分考核,做到了“月考核、月通报、季兑现”。从综合考核情况看,考核制度和激励措施对全局各项工作起到了极大的促进和推动作用。 政治学习,思想教育。县局结合邓小平理论、重要思想和xx大、xx届三中、四中全会精神等政治理论和《公民道德实施纲要》的学习,在全县国税系统干部中深入开展了“四个教育”活动。一是解放思想的再教育。使各级领导和全体干部在思想上达到“三个统一”,即:口头上的解放与行动上的解放相统一,理论上的解放与实践的解放相统一,原则上的解放与具体工作上的解放相统一;二是诚信教育。把诚信的理念贯穿到国税工作的全过程,落实到税收征管工作之中,使纳税人在国税系统得到“人人讲诚信,诚信惠人人”的体验;三是全局观念教育。牢固树立全县一盘棋思想,坚决克服部门主义,做到局部服从整体,即使牺牲局部利益也要顾全大局利益;四是宗旨教育。牢固树立“公正执法就是最好的服务的意识”,认真改进机关干部作风,正确处理执法与服务的关系,做到在服务中实现其执法的职能,在管理中更好的做好服务工作。几年来,县局共办学习专栏30余期,班子成员每年的学习心得都在万字以上,学习笔记都达到3万字以上,一般干部的学习笔记都在2万字以上,心得体会每年都在5篇以上。努力学习,提高政治素质,已成为全局干部的自觉行动。 硬件夯实,保证投入。在精神文明建设的硬件方面,县局想尽办法,保证物质投入。首先是采取向上争取扶持,向下紧缩开支的办法,挤出资金分期修缮了县局办公大楼、城区分局办公楼和办税大厅;购置复印机1台、一体印刷机1台、办公微机53台、打印机23台、服务器3台,架设局域网线5000余米、布点102个、开通无线数据通讯传输网络1个,全局在县域内率先实现了办公自动化,办公条件有了明显改善;进行了干部住房改革,68户应参改干部办理了公房购买手续,基本解决了干部的住房问题;局机关建立了职工食堂,解决了职工及其家属就餐问题;建立了“职工之家”配备了彩电、音响设备,购置了文化娱乐和体育设施,丰富了职工文化生活;干部集资66万元,建立了财税宾馆和国税农场,部分解决了干部的福利问题。 突现载体,提升精神文明建设水平 几年来,xx县国税局将精神文明建设的内容融合于全局的各项工作之中,开展了多项积极、认真、有效的活动,从而。使全局的精神文明建设达到了一个更高的层次、更好的水平。 开展业务学习教育活动,提~部素质。坚持实行了“以考促学、凡训必考、重奖重罚”的干部教育方案。几年来,组织学习了《国税人员基础知识读本》、《会计基础》、《商业会计》、《工业会计》等业务知识科目10余种,还率先在全市国税系统实现了80%人员达到通背《征管法》。几年来,全局共举办~40余期计150余天,培训1560人次,每期都集中进行了测试。各分局、所还采取办夜校、短训班、一日一学、查前培训、岗前练兵等方式组织干部学习,每个干部的累计学习时间达1000余小时以上。 开展党风廉政建设活动,加强干部廉洁从政能力。一是加强党组织建设。县局成立了机关党委,下设六个支部,支部每星期组织一次党员学习会,每月召开一次民主生活会,党委每半年召开一次民主生活会。近几年来,共发展新党员6人,培养积极分子10人,基层党组织的战斗堡垒作用得到了充分发挥。二是实行公务员廉政保证金制度。上至局长,下至一般公务员,年初都写有年度廉政建设工作保证书、半年有小结、年终有全年执行廉政纪律的个人报告,并根据评议兑现廉政保证金。三是每年召开两次以上社会各界人士座谈会,广泛听取、吸收意见和建议,同时还向纳税人多次发放《廉政建设征求意见卡》,广泛征询纳税人的意见。四是采取各种措施贯彻落实总局三项严令、省局八条禁令和市局四条禁令,将禁令内容向社会公布,接受社会~监督,同时组织纪检监察部门进行明察暗访。 开展“创佳评差”活动,强化优质服务。该局始终把精神文明建设和“创佳评差”工共2页,当前第1页12
篇4:工作经验分享讲话稿
同志们:
这次会议是县委决定召开的,目的就是通过学习与交流,促动大家对新时期党的基层组织建设工作有一个新的认识,进一步理清工作思路,找到实用性、针对性、时效性更强的工作方法和发展措施,带动基层组织建设不断上水平、上层次,全面开创基层组织建设工作的新局面。
参加今天会议的有各乡镇党委书记、副书记、组织委员;县直各党委党委书记、副书记、党办主任;县直机关党委所属各党支部的支部书记;保护区管理局、开发区管委会党政办主任;---社区党支部书记;“两新”组织党组织负责人。
参加今天会议的还有,县委---、---,让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示热烈的欢迎。
今天会议议程有两项:
一是进行大会典型发言。
二是请县委马书记做重要讲话。
下面,进行大会第一项议程:进行大会典型发言。发言的顺序是:---、---、---、---。
下面,请---上台作经验交流。
……
下面,进行大会第二项议程,请---做重要讲话。
刚才,五个单位和个人采取发言形式,五个单位和个人采取书面形式,就前一阶段基层组织建设工作所取得的成果和经验进行了介绍和交流,为进一步做好全县党的基层组织建设工作提供了宝贵的借鉴和参考。---到会并作了重要讲话。讲话全面总结了近年来我县党的基层组织建设工作的基本经验和具体做法,深入分析了目前基层组织建设面临的新形势,并就当前和今后一个时期基层组织建设的主要任务进行了总体安排和具体部署,对于我们了解和把握基层组织建设工作全局,进一步增强紧迫感和责任感,坚持不懈地推进基层组织建设具有重要的指导意义。今天的会议开的很成功,会议的主要特点是:
一是站位比较高。
这次会议是在贯彻落实党的xx届五中全会、省委八届八次全会、市委四届六次全会和县委十二届五次全会精神,全面落实规划,加快建设社会主义新农村的大背景下召开的。全面建设小康社会事业的稳步推进、社会主义市场经济体制的不断完善、东北老工业基地振兴调整和改造政策的出台,为--实现跨越式发展提供了机遇、创造了条件,同时也给全县基层组织建设工作提出了新要求、新任务。因此,我们一定要站在战略和全局高度,全面总结经验、深入分析形势,进一步明确工作目标和工作任务。这对于我们把握形势,理清思路,全面开创基层组织建设新局面必将产生积极而深远的意义。
二是充分体现创新精神。
可以说,创新是贯穿这次会议的一条主线。在筹备会议期间,我们在深入全面地分析和总结前一阶段全县基层组织建设工作情况的基础上,经过充分酝酿和认真筛选,最终确定10个典型的经验在会上进行介绍和交流。会议经验交流的对象都是近年来我县在各个部门、各个行业涌现出的新典型,具有很强的时代特征和代表性。会上没有对面上的情况进行泛泛地介绍,也没有考虑典型的层次性,重点是突出特色发展,突出创新实践,把各地、各部门、各行业基层党建工作中富有创意、值得借鉴的东西介绍给大家,从中受到启发。
三是内容丰富,涉及面广、代表性强。
这次会议既交流了好的经验,又对近年来我县基层组织建设工作进行了全面总结,对今后工作进行了安排部署,时间虽短,但内容比较丰富。会议交流的典型来自于农村、机关、非公有制经济组织,这些领域都是我们党的基层组织建设工作的重要部分和重点方向,具有一定的代表性。从内容上看,有的是立足于农村产业结构调整、农民增收致富,充分发挥党员的优势和力量,突出党建工作的牵导作用;有的是以激发党员的先进性意识、建设高素质的党员队伍为着力点,设计开展富有成效的活动;有的是围绕企业的发展,把基层组织建设作为推动企业进步的强大动力和有力保障;有的是把党建工作与本职业务有机结合起来,通过加强党的建设促进中心工作的稳步推进等等,可以说,这些经验都从不同的侧面、不同的角度、不同的形式上给我们以不同的启示。
会议的主要收获是:
一是进一步认清了形势,增强了抓基层组织建设的紧迫感。
县委马书记的讲话深入透彻地分析了基层组织建设面临的新形势,以及基层组织建设在推进靖宇经济和社会事业发展中的突出地位和重要作用,这为我们下一步做好工作注入了新的动力。我们要清醒地认识到肩负的重担、面临的考验和承担的责任。进一步增强使命感、责任感和紧迫感,拿出百倍的信心和勇气,拿出不甘人后、力争上游的气魄,拿出强有力的、超常规的举措,切实把基层组织建设工作提高到更新水平、更高层次。
二是明确了方向和任务。
会上,---就今后基层组织建设进行了明确和总体部署,宏观上有指导,微观上有要求。这既有利于我们把握好基层组织建设的大方向、大目标,又有利于我们今后更加深入细致地做好实际工作、完成具体任务。与会人员一定要进行认真的消化理解,制定有效措施,确保得到落实。
三是创新的意识和动力更强了。
基层组织建设如果没有创新,就不会有生命力,就会失去发展的动力。过去,我们总觉得基层组织建设很难创新。通过这次会议,让我们清醒地认识到,基层组织建设工作面临的新课题很多,创新的空间很大,创新的方法也有很多。只要我们立志改革、勇于创新,就会找到工作的突破点,在特色中求发展。观念的创新是一切创新的先导,作为基层组织建设工作的领导者、指导者和工作者,必须要用创新的理念来谋划基层组织建设工作,从全新的高度和视角来重视和理解基层党的建设,只有这样才能不断地推动基层组织建设向纵深发展。
四是互相受到了启发和借鉴。
应该说,各单位、各部门在抓基层组织建设工作都有独特的招法、都有各自的特点。这次会议把这些好的做法和经验汇集起来,把特色展示出来,把亮点突出出来,让与会的各位同志从各自工作的实际出发进行参照、对比和学习,目的是使大家能够在学习中有所收益,在交流中有所提高,在工作中有所借鉴,在思路上有所拓展。
会议的效果如何,关键看抓落实的力度。这次会议的召开,标志着我县的基层组织建设工作进入了一个新阶段,对当前和今后一段时期党的基层组织建设工作具有深刻的指导意义。会议结束后,与会人员要把会议精神进行认真消化理解,把典型经验进行全面归纳整理,回到本单位后要召开党委会或班子会认真研究,特别是对---的讲话精神,要认真研究贯彻落实的具体措施。要把贯彻落实会议精神列为今年基层组织建设工作的一项重要任务,把会议的精神渗透到基层组织建设的各个领域和各个环节。
篇5:小学数学听课记录_经验交流材料_网
一、 发散思维,引出课题
例题:将-4,+3,+4,-3分成两组。
1·将-4、-3分在一组,将+4、+3分为另一组,就是将负数分为一组,正数分为另一组。
2·我将-4,+4分在一组,将-3,+3分为另一组,就是把数是否相同作为分组的依据。
3·我把-4与+3分在一组,把+4与-3分在另一组。理由是两个数的符号不同,符号后面的数也不相同。
二、比较概括,提炼定义
一般地,一个数由两部分构成,即符号和刚才提到的“符号后面的数”,考虑这两个方面,大家也就采用了三种不同的分法。两个方面都不相同是一种分法,把“符号”是否相同作为分组的依据,得到的是已经学过的一组正数和一组负数,把“符号后面的数”是否相同作为分组的依据,得到了-4与+4、+3与-3这样成对的数,那么它们又应该叫什么数呢?
这就是见天我们这节课需要你学习的内容:相反数。
为什么叫相反数而不叫别的数呢?
一个正数,一个负数,表示的意义相反,所以叫相反数。
符号不同、符号后面的数相同的两个数叫相反数。
一个数前面添上不同的符号后得到的两个数叫相反数。
师:请你举例说明。
如5前面添上“+”“-”得到的+5和-5是相反数。
课本上说“只有符号不同的两个数叫做互为相反数”
“只有符号不同”说明其它的都相同,包含了“符号后面的数相同”的意思。
只有符号后面的数相同的两个数叫做互为相反数。
“只有符号后面的数相同”的言外之意是“符号不同” ,与课本上的说法是一致的。由此可见,同样的意思,可以用不同的语言来表达,在数学学习中,对此我们应该多加注意。需要说明的是,课本用“只有符号不同”包含“符号后面的数相同”的意思,好处是使相反数的概念更精炼,同时也避免了使用“符号后面的数”这一说法容易引起的误会,关于这一点,以后我们还将看到。
师:“互”就是“相互”的意思,如+4是-4的相反数,也可以说-4是+4的相反数,即+4与-4互为相反数。请大家一起把“+3与-3互为相反数”的意思说具体一点。
课本上特别指出(板书):0的相反数是0。
口答练习:说出下列各数的相反数:
-7, -0.5, 0, 6, +1.5
三、数形结合,深入讨论
例 请在数轴上标出表示+4的相反数的点.
0 4
从数轴上看,相反数的另外一个特点是:表示每一对相反数的点到原点的距离相等
相反数的概念中“只有符号不同”包含着其它的相同,就是“符号后面的数相同”,在数轴上就是距离相等。
掌握了老师提到的分析问题的方法。关于相反数,我们是从“符号”和“符号后面的数”两个方面去研究的,这两方面的特点既包含在相反数的概念中,又体现在数轴上,将二者结合起来考虑将有助于以后的数学学习。
到现在为止,关于零的特殊性,表现在哪些方面?
生众:零既不是正数,也不是负数;零的相反数还是零;零不能作除数。
练习及解答(略)
附(部分板书)
只有符号不同的两个数,叫做互为相反数。 零的相反数还是零。
符号 相反 相反 分居原点两侧
到原点距离相等
通过这次七年级(三)班李红鸽老师的课,发现了自己的不足,加油!
愿所有的人开心快乐!!!!
篇6:班主任如何上好班会课_经验交流材料_网
怎样上好班会课?这个话题似乎很简单,但我却为之做过很多摸索。大致概括起来,有三个阶段:一是训人骂人阶段,二是理论灌输阶段,三是民主参与阶段。第一阶段从至XX年,是我刚当高中班主任时犯下的毛病。当时,我动不动就训斥学生,他们对我敢怒而不敢言,但是班级的量化结果很不理想。现在想来,往事不堪回首。第二阶段从XX年至XX年。这一阶段,我苦心经营,早晚下班,班会课上我拼命地灌输一些励志理论来鼓动学生,同时靠课外的投入弥补了经验上的不足。后来,也出了一些成绩,而且还在全县高考总结会上做了题为《细节决定成败》的发言,我把我的经验总结为18个字:“千抓万抓,抓细节管理;千管万管,管班风建设。”第三个阶段从XX年至今。我当了高一年级主任之后,我决定改革我上班会课的方法。改革之后,学生喜欢,老师轻松,课堂上人人参与,人人快乐,人人进步。学生的个性得到了张扬,也有效地调动了学生参与班级管理的积极性。
我怎么做呢?我用一种开放式的方法上课。课堂上,我不骂人,不训人,不灌输理论;我提出了一个口号,叫做:“participate happily and progress together”,翻译过来就是八个字:“开心参与,共同进步”。每一节班会课前,大家首先一起喊“开心参与,共同进步”。我是这样想的,平时学生上课很累了,咱们的班会课为什么不能让学生轻松一些呢?于是,在我的班会课堂上,我鼓动学生放松心情,积极参与,踊跃发言,不怕说错话,敢讲敢说,张扬个性。
说实在的,开始的时候,学生不敢开口。但后来,学生很期盼班会课的到来。为什么?因为在班会课上,我不轻易地批评学生。相反,我会允许学生有不同的看法,允许百花齐放百家争鸣,然后加以正确、智慧的引导。有一次班会课,我们讨论勤奋和天才,有一位班里成绩最好的学生之一说:“我认为,我现在的成绩有很多就是靠我的天才拿下来的。”此话一出,全班哗然。我就问他:“那你认为,天才和勤奋在你的成功之中,各占的比例是多少?”他说:“我认为,至多各占50%。”这个时候,同学们看着我,有些紧张,因为当初谈这个话题的时候,他们都知道,我的本意是要说勤奋是最重要的。但是,我能训斥这个学生吗?我能跟这个学生面对面地理论吗?当时,我是这样引导的,我说:
“同学们,你们看看,就连我们班的大才子都认为,成功的一半功劳在于勤奋,可见勤奋是重要的,至少跟天才一样重要,对吧?”然后,同学们报以热烈的掌声。
又有一次,谈论“相信自己”这个话题。学生们都认为,必须自信,因为老师经常说过:“只要信心不滑坡,办法总比困难多。”但有一位女生站起来,不屑地说:“哼,谁不想自信?但是,多少次努力了之后,我就是自信不起来,你说怎么办?”这个问题难倒了我。为什么?因为这位女生说完了之后,马上有一些同学跟着拍手而且附和说道“就是嘛!”,显然,这位女生的问题有一定的代表性,有群众支持。怎么办?我该不该说她“不可理喻”或“朽木不可雕”?我没有。我是这样引导的,我说:
“覃海妹同学的话说得太好了!你看看,咱们都明白了相信自己的道理是对的,但是如何真正做到相信自己,这确实是我和各位帅哥美女一起思考和探讨的问题。那么,各位帅哥美女想一想,我们该如何才能真正做到‘相信自己’呢?思考两分钟。”
不到两分钟,就有同学举手发言了。苏艳林同学说:“相信自己,应该从认识自己开始。”黄昆同学说:“相信自己,要让今天的自己和昨天的自己比,争取今天比昨天进步,明天比今天进步,而不是跟他人比。”李林同学说:“我会不断地坚持,就拿英语来说,我高一的时候,英语没及格过,但是这次段考我及格了,靠什么,靠背诵,靠不放弃的努力。”他说到这里,我说:“来点掌声!”全班同学拼命鼓掌……最后我总结说:“同学们说得太好了!根据刚才各位美女帅哥的发言,我们可以得出如下几点结论:一、认识自己,了解自己的能力;二、跟自己的昨天、今天和明天比,争取每天进步一点点;三、坚持就是胜利,胜利贵在坚持,四、细化自己的任务,从细节突破中获得心理优势……”这样,学生开心参与,老师智慧引导,就达到共同进步的目的了。
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篇7:校园文化建设经验交流材料[页3]_经验交流材料_网
五、加强校与校的交流,促进合作双赢。
我校团委一直注重加强兄弟学校的对外交流活动。至今我们已与长、望、浏、宁的9所重点中学结成了长期的友好合作单位。我们定期组织学生互访,开展各种友谊赛,比如篮球赛、足球赛,我们形成了书画爱好者同盟,这一系列校与校的活动的展开都让学生看到了更远的世界,丰富了他们的阅历,提升了他们的素养,从而达到了“促进共同发展,实现合作双赢”的目的。
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篇8:课改推进教学质量交流材料_经验交流材料_网
尊敬的各位领导,各位同仁:
上午好!
古人常说:秋收冬藏。秋天是一个分享丰收喜悦的季节,而冬天是一个收藏幸福的时光,更是一段孕育希望的日子。XX年的中考已经落下帷幕,XX年中考的号角已经吹响。回顾过去,日月光华,岁月如歌,我们华中学校在市教育局的领导下,通过全体华中人的共同努力,XX年的中考成绩较XX年中考有了较大的进步,无论是优分率,及格率,人均分,还是低分控制率等情况较去年均有重大突破,特别是优分率,上重点高中的人数较去年翻了两番。当然比起其它兄弟学校,我们还有很大的距离,我们还有很多事要做。但我相信,有市教育局的正确领导,有全体华中人的奋力拼搏,我们一定会顶起大冶教育的一方天地,华中学校也必将成为大冶教育灿烂星空中一颗耀眼的明珠。
下面我就我们华中学校—XX学年的工作向各位领导作一个汇报:
一、用爱心换信心
严是爱,松是害。教师对学生的爱要用智慧去启迪,用情感去润泽,而不是像少数父母对子女只用放纵去溺爱。要对学生的未来负责,培养他将来搏击人生的性格、意志和本领。让他养成良好的习惯。例如:校在实行月月清的时候,凡是没有过关的学生,放月假时一律不能回家,留到学校由值班教师清过关后才能由家长接回去,这样才能做到每个学生都能过关,做到爱与严的和谐统一,学生的身心就能健康成长。管理方针是:管理要管人,对学生的爱还体现在对他严格要求上。因为我知道。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。通过教师的真心把华中的校园变成了学生的精神家园,学生在华中这个家园里,师长或者说在亲人的帮助下,学习的信心增强了,不断地获取知识财富与精神力量,逐渐热爱华中,依赖华中,离开华中之后,非常想念在华中的岁月,开始感激华中,回报华中。
众所周知,华中学校是一所民办学校。生源大多质量较差,学生的底子薄,学习的主动性、积极性不够。面对这样的学生我怎么办?对此,校提出了善解天下父母心,巧育国家栋梁材”办学目标,首先我要求教师对每一位学生负责,对每一位家长负责。不放弃任何一名学生,学校无论是师德标准上,还是考核制度上都把每一位学生的进步与否与教师的工资挂钩。如学校实行了首视制和首问制,规定学校的任何一名教职员工看见任何一名学生遇到困难时都必须主动去了解、去帮助、去解决,使学生感受到华中学校教师不仅是师长,还是亲人,更是朋友。任何一名教职员工发现学生违纪,都必须主动去教育、去制止。否则一旦被学校发现,将会受到师德标准的制约。
即人均分+优分率+及格率—低分率=总积分,教学质量的考核上我实行的考核方案是用总积分来考核教师。这样一来,老师就不可能不考虑控制低分率了不可能不教育和帮助成绩差的学生了观点是任何对学生放弃不管的做法,都是缺少爱心和良心的表现。目标是让华中学校的学生,人人有进步,个个有提高!要把对学生的关心送到每一位学生的心扉。
对学生的爱还体现在以严把关、用爱浇灌”工作方法上,其次。教师对学生的爱与父母对学生的爱方法是不同的一方面我教师要给学生很多的关爱,关心他健康,关心他成长,尤其要关心他心理健康。学生中来自单亲家庭的比例大,有的学生甚至与家长无话可说,情感压抑,心理不健康。针对这种现状我校开设了心理课,设立了专门的心理辅导室,让学生的情感得到释放,心灵得到沟通,促进了学生的健康成长。
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篇9:语文经验教师心得交流
我在__县__乡教育战线上的一名普通的特岗教师。20__年_月毕业于__学院,于同20__年_月,考上平昌县特岗教师,被分配在六门乡中心小学任教。时光荏苒,日月如梭,转瞬间,一年多的光阴从指间偷偷溜走。回顾这一年多来的工作历程,感慨颇多,特总结如下:
在工作的这一年时间里,作为一名新教师,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。在学校中,我担任的是语文教学的工作。从一开始的六年级语文教学,我便参加了巴中市组织的,在南江县召开的“小学语文年会”。在年会中,我学习了来自全市的优秀老师们的教学实例,并认真向学校有经验的优秀教师请教和学习,多次观看优秀教师的观摩课录象,参加学校组织和镇、区组织的听课活动。经过自己的努力和各位教育前辈的帮助,我班学生的语文成绩在县统考中取得了优异的成绩,同时我也在我校多次执教公开课,受到与会领导和老师的好评。
从去年开始,我便接任小学六年级语文教师一职,在这期间,我紧遵新课标的要求,以语文教学的三维目标为主,一切以学生为主体,老师为主导的方针,为全面提升学生的语文素养而不断的创设新的教学方式,让学生快乐的学习、成长。在这一年中,我牺牲了大部分的休息时间,研究教材,组织学生思维训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教六年级一班的语文成绩在县组织的竞赛和抽考中都取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
20__年的下学期,我出任初二二班的班主任,兼任班上的语文老师,而且任小学六年级两个班的英语课。无论是那一项工作,于初出茅庐的我而言,都是陌生而又艰巨的,所以得不断的学习:熟悉初二的语文教材,了解近年来初中升学考试的动态;熟悉小学英语教材,寻求小学生容易接受的教学方法;学习班级管理并探寻班级管理的奥妙。感觉每天都是忙碌的,同事也是充实的。无论是语文还是英语,我深深的知道:语感的重要性。于是非常重视班内学生口语表达
和写作能力的培养。无论是在课内还是在课外,都密切关注学生的学习兴趣和思想动态。尤其是初二的同学:此时正值它们人生中最叛逆也是最重要的阶段,课程容量是很大的,学生很容易浮躁,所以得经常和初露浮躁断你的同学进行指出和开导,直至回到正轨。经过我不懈的努力,班中同学一团和气,且奋发向上,努力为谱写美好的明天努力!
在工作中,特别是在我取得成绩的时候,我不断总结自己的各种成功经验,反思不足之处。在教学之余,我认真撰写与之相关的教学论文,并积极主动的参加学校组织的各种活动,先后有许多作品获奖。其中,《语文课堂如何创设良好的学习氛围》、《在南京大屠杀纪念碑下》(PPT作品)和20__年的科技作品赛中的《微型收割机》等作品获奖。
当然,我知道,这些小小的成绩算不得什么。在以后的教育生涯中,我还要继续发扬吃苦耐劳,勤学奋进的精神,做一位让学生成才,让家长放心,让社会放心的,人民满意的教师。
篇10:参加班主任工作经验交流会的感想_教师心得体会_网
今天学校举办了一次全校性质的班主任工作经验交流会,我们实习生有幸参加了这次经验交流会,来聆听优秀班主任的经验。
从各位老师的演讲中,我得到以下启发:
首先,作为一个班主任,要了解班里每个学生的特点,因材施教,利用班干部帮助老师管理班集体,充分体现民主,对班级工作做到公平、公正、公开。让学生们感到自己的重要性。老师要把学生看作是自己的孩子,不仅要在学习上指导他们,还要在他们成长的道路上帮他们解决各种各样的难题和困难,让学生们感觉到老师的关爱。和学生做朋友,寓教于乐,大家共同进步。
其次,鼓励学生认清自己,找准自己的位置,不要盲目的和别人进行攀比,也不要有自卑的心理,对于成绩好的学生要告诫他们胜不骄,败不馁。对于成绩差的同学不要一味地对他们进行讽刺挖苦,要多鼓励他们、帮助他们。鼓励同学之间互相帮助,为建立团结、友好、凝聚力强的班集体而努力。
第三,用自己的个人魅力去感染他们,从他们的兴趣入手调动他们的积极性,鼓励他们有所创新;对待学生要有耐心,有信心,不抛弃,不放弃,善于发现他们的闪光点;多理解、多鼓励,少批评。他们都是大孩子了,不需要我们过多的说教,他们需要的是我们的理解。当他们已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。
第四,管理学生不仅是学校老师的责任,还需要家长的配合,这就需要老师及时与学生家长取得联系和沟通。
我们不仅是班主任,还是任课老师,因此我们要在做好自己的本职工作的同时,管理好班集体。让班级更好的发展的方法是:别把自己当老师,而是能引导学生的朋友。
听着各位老师们独到的见解,让我真是受益匪浅。也希望自己在这学期做见习班主任可以得到更多的收获。
篇11:工作经验总结
班主任工作中,有苦有累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重,互相理解,互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。
一、亲近学生,研究学生。
俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育,要学会爱。就拿我们班的杨欣茹同学来说,我刚接触她的时候,其他方面都好,就是不按时成家庭作业,考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去,怎么帮她改掉这个坏习惯呢?我请她担任小组长,检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力,也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑,我先装作不知道,在另外的一个同学告她的状时,我故意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对杨欣茹看了几眼,她心里已有了变化,因为她的小脸已经通红。从此后,她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。
二、发现长处,正确鼓励。
“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫焦宇航,这个学生很调皮,每天学生尽是告状的,我很是生气,就想把他赶回家去,当我以了解才知道,他的爸爸、妈妈都不在身边,他和奶奶一起生活,奶奶又管不住他,怎么办?我让他在全班同学面前做检查、保证书,没起多大作用。后来班里要擦地了,谁来管理呢?同学悄悄对我说焦宇航个子大、力气足,每天来的最早,我想了想:还不如让他来做这份工作。在班会课上,我征求他的意见,他听完后马上点了点头,从来都没见过他那么高兴。从此在他的管理监督下,教室每天都是干净整洁的。他在期末的得到了奖品和全班同学的掌声,他是那么的自豪,慢慢的他变了,成绩也上升了。我觉得我抓住了一次好时机,对他进行了有效地帮助和教育,指引了他向好的方向发展,在弯路上推了他一把。
三、信任学生,尊重学生。
农村的孩子,家长只知道吃饱穿暖,从来都不关心孩子的书包里多了什么,兜里又装了什么?孩子撒谎、不诚实这些现象,家长从不关心。但是这样的事情屡屡在班里发生,而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏,有时学生的事情很难处理,无从下手,有时处理不好,也会影响孩子的一生,这是班主任最头疼的时候。记得我们班刚开始用钢笔的时候,班里老发生丢钢笔的事,我暗中一调查,终于发现了是谁。我想了想,得给他留个面子,还要想办法改正这个坏毛病,最后我决定和他我好好和他谈一谈。我看到他有些后悔了,就在谈话结束的时候,我对他说:“你要想个好办法,不要让大家讨厌你,希望这是最后一次,老师相信你。”他郑重的点点头,出去了。后来听同学说是刘龙在操场边上
捡到的,还给了同学。班级里在没有“小偷”出现了,我就觉得发现学生说谎,不要心急的直接端到学生的脸上,连我们大人也有出错的时候,更何况一个孩子,也允许他们犯一次错误,但是,最主要是你怎样去帮助他,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。
我觉得当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。老师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任,因此我执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。让我在实践中去摸索更好的方法,行之有效的去实施,使班级工作做得更好。
篇12:小学班主任经验交流材料_经验材料_网
自从得到要参加班主任交流的消息之后我就一直心怀忐忑,因为我知道,自己是我们在座的这一群中最不起眼的一个。虽然在班主任的工作岗位上摸爬滚打多年,却依旧为了驯服班里那五十九个小精灵而绞尽脑汁。如果硬要说的话就让我把这些年来的一点感想和心得跟大家分享吧!
众所周知,在我们日常的教育教学工作中,批评和表扬是作为教师的我们最常用法宝。可最近我却发现,其实批评就是一把双刃剑,我们在用它打磨孩子的同时,往往也会伤到自己。而合理的运用表扬却会收到事半功倍的效果。给大家举个简单的例子,在放学后送路队的时候,经常会有不专心走路而左顾右盼,甚至说说笑笑的孩子,这时候我就会点名表扬走在他前面的孩子说:“某某同学走的真好,加一颗五角星!”这时候不光被表扬的同学走的铿锵有力,周围的孩子也都会跟着挺直腰杆,包括那些分神的同学。再比如跑步结束踏步回教室的时候,每次我们是两队女生先走,等女生一走完,我就会对着男生说:“女同学走的可真棒!”这时就会看到剩下的两队男生如同好胜的斗鸡一样昂首挺胸、阔步向前,只剩我跟在队伍的最后暗自窃喜。
而这一招在学习当中也同样有用,今年我们班从xx小学转来一位学生,刚开始我就发现了他的异常,经过了解得知他是在那边因成绩太差老师已经放弃管理,父母实在没有办法才转到我们这里来的。在第一次的自测当中,四面的试卷他只写了两面,还有大半的字我都不认识。看着整整两面的空白试卷我怒火中烧,把他叫到了跟前,严厉的问他这是为什么,可他就是不说话,无奈的我抬起手想捋捋头发来平息怒火。可就在我抬起手的那一瞬间,我看到了他惊恐的双眼和不由自主的躲避。我一下子明白了,这是一个被打怕了的孩子,心中不仅一片悲哀。我决定改变做法,首先把他的座位调到最前排,目的是既能让我更清楚的观察他,又方便督促他提高做题速度。在课堂上,把最简单的问题让他回答,并加以大力表扬。课下,我会时不时的找他聊天,让他感觉到老师很喜欢他。慢慢的,我看到了他的改变,课堂上有他高高举的小手,试卷上,阅读题再也不是一片空白,该写的写该画的画,就连写话多多少少也能写个一两句了,虽然他写的答案基本不对,但从中我已经看到了他的努力。其实作为一线教师的我们都明白,孩子的智力原本就有高有低,让所有学生都取得好成绩只是一个美好的愿望。如果我们不能给孩子一个更好的成绩的话,不如换一种思维,给他一个更快乐的童年,一种更积极的人生态度。
对于孩子是这样,对于我们又何尝不是如此呢?作为班主任的我们,无论是初试牛刀的新手还是久经沙场的老兵,都深深的体会到了班主任工作的忙碌与繁琐。其实,许多时候我都会悄悄地问自己,我们一天又一天的踩着曙光来踏着夜色归,到底是为了什么?难道仅仅是为了那几千块钱的工资?又或者是为了那一群和我们没有半点血缘关系的孩子?都是,又好像都不是。也许我们之所以愿意这样一路奔波一路努力,更是为了内心深处那个骄傲的自己,是为了在跳出躯体审视自己的时候,能给自己一个大大的赞许。所以,亲爱的同伴们,无论取得怎样的成绩,受到怎样的评价,只要我们怀抱美好的信念和积极的态度,尽力了——就好!
岁月荏苒、时光易逝,孩子也送走了一轮又一轮。我没有什么更高远的理想,只愿意就这样陪着一批又一批的孩子慢慢成长。我不奢求自己在他们的人生中是多么璀璨的一颗,只希望有我陪伴的这一段能让他们今后的人生之路走的更稳健、更宽广!
谢谢大家!
篇13:工作经验分享讲话稿
各位同事 :
下午好
在今天下午,我们都很高兴在公司的每周六下午15:00左右进行公司营销部例行活动。感觉大家从事销售以来,结果还不是很理想,因此我就提出了一个即兴 演讲主题——“销售能够改变命运”。有点紧张,你们大家希望我紧张吗?我有一个方法就是能够快速让我不紧张,那就是需要你们热烈及长时间的掌声.......
各位同事,我认为销售能够改变命运。在三四年前,我是一个毫无经验,毫无社会背景的人,面对寻找工作和个人能力提升没有任何方法。那个时候只想找到一份工作,找到一份能够养活自己的工作,因为我从四川达州过来,一直在哥他们哪儿住着,压力很大,毕竟在外比不上农村,吃住都要钱的,我在哪儿也会增加他们的开支。因此,我渴望能够找到一份工作,一份稳定的工作,从而来减轻他们的负担。但由于能力问题,没有经验,任何工作都很难寻找,现在回想起来,我寻找过的单位和简历,不少于200家。那个时候,我对电脑感兴趣,我想从事有计算机方面的工作,由于没有任何经验,没有一家单位对我感兴趣。因此,我只有放弃自己的爱好,放弃自己那份曾经的执着,抱着随便找工作的态度找了一份长达12小时的工厂工作。由于企业经营不稳定和我个人定位不准确的因素,我换了无数份对自己毫无兴趣的工作。从此人变得极为麻木,对生命也就不太负责起来。我想,这应该是可怕的,现在回忆起来,应该非常可怕。
在无意中,我在书店闲逛,看到了一本书是林伟贤的《Money&you》,当时只是随便翻了几页,后来就非常对这本书感兴趣,买回家一口气花了两天时间看完了。这本书受益颇深,建议各位有空去看看。这本书让我学会了系统思考问题的能力,如何看清自己,如何定位自己的一些思路,同时书中的一些名词,让我很感兴趣,感觉很好,知识有所长进。后来我就去想改变自己,经过无数思考,我最终还是打算从事销售方面的工作。
怀着这样的定位,找了无数相关方面销售的工作,行业有很多,最终很难,因为没有经验。最终,在好人心的引见下,我销售的第一份工作就是推销员,推销牛奶,这家公司选择我的原因就是感觉我机灵。引见到这个公司的人是郑姐,现在还能够想起这个人的名字。那个时候是鲜奶,专门每天去外面推销鲜牛奶(就是每天要送到别人家的)。现在我都能够想起这家鲜奶的名称,厦门心鲜乳业有限公司,我当时工作地点是在泉州安海镇。面对工作的来之不易,我倍加珍惜这份工作,很想在这里能够干出一番天地,干出自己曾经理想中的一切。就这样,我对这份工作不抱有任何怀疑和猜测,只有努力干。我还记得,当时我们进这个鲜奶配送站的有好几个人,具体是哪些人我忘记了。按照惯例,进去就要讲一些相应关于牛奶的专业知识,然后第一天下午就去跑楼层,跑小区、跑住户,楼层一家家推销。那个时候按照现在的叫法,就是所谓的扫楼,最终通过我的5个小时的努力,谈了10多个单(毛单),我以为回去经理会骂我,最后经理统计我的单最多,他们都是0单,最后我被冠上了一个“业务能力很强的业务员”的头衔。由于这份工作的待遇是包吃住,所以我认真对待这份工作。一直干了好像3个多月。
我只所以要离开,是因为我在不断学习,学习了一些销售方面的系统化知识。包括销售团队组建、业绩考核、销售人员薪资等。最让我觉得兴奋的是,我在所有知识中彻底分清了“营销”与“销售”的概念,“管理市场”与“开拓市场”的概念。最终我选择了一家IT公司,由于时间关系,我就不一一细说我找工作的一幕幕......现在回忆起来,我目前感觉从事销售工作一直以来,让我最自豪的就是能够在世界五百强的公司可口可乐上班,从事快消的营销工作,的确兴奋,来之不易。最终我离开可口可乐,感觉是它的待遇不怎么合理,不是我想要的,所以我选择离开了。我记得在应聘可口可乐“业代”(业务代表)这一职位时,我们当时应聘的人有50多个,最后是我与一位稍黑的男孩被录取了,我感觉很自豪。证明我还是有一些能力的,不是没有能力,因为在哪些人当中,无论是论学历和资历,我都不如他们强,最后我能够应聘成功,在我的职业生涯中,可以骄傲一下,哈哈。
在面对可口可乐面试官问我:“如果今天你没有被我们录取,你怎么办呢?”,我平静地回答:“可口可乐是世界五百强公司,能够在这家公司任职,是我的梦想。今天能够来到世界五百强的公司可口可乐,这其实就是一种成功,一直自豪。没有关系,我没有应聘成功,只能证明我还有些条件不具备,达不到你们的要求,没无其它”。面试官对我这一问题,非常满意,我想这应该是我能够应聘可口可乐成功的原因吧!
同事们,当我去选择从事销售工作时,我的家里人反对,他们觉得这一行没有什么可图,其实我不这样认为。回到现在,我通过不断努力,不断学习我现在是一位全方位的销售人才,同时又是一名部门经理人,策划人。曾经的我通过不断学习,从事了广告策划一职的工作,我想这是对我今天打下了一些很好的基础。现在回头看看我哥他们与我来比较,我比他们强N倍,他们面对烈日,整天靠体力赚钱,而我可以在办公室吹吹空调,动动脑子靠脑力来赚钱。这就是选择,因此我面对曾经的选择,我不后悔,很庆幸自己能够从事销售,能够做好销售,而且还能够做了这么多年。这一切都是基于我愿意学习,愿意奋斗。我想还有些原因就是客户所说的,我对工作是很有责任心的,有激情的。任何时候,我都没有放弃,客户也非常喜欢我这种勤奋,执着的精神,有很多公司都想让我去他们公司,以我这种激情,随便能够组织一支非常有力的团队,帮助他公司迅速来开拓市场,客户如是说。至于客户他们说的是否是真实的,我们暂时不看,但至少让我从中总结 了,也充分证明了一个人只要不放弃,不抛弃,坚持自己的梦想去做,我想一定能够成功,一定能够把销售做好,业绩做好。
同事们,销售我想能够改变命运,我通过4年的销售工作经历发现,销售可以让人勤奋、提升我们受挫能力,同时销售还能够让我们学会尊重、沟通、和理解,还有就是不断能够换位思考,如果我们是客户,会选择这样的服务公司和销售代表吗?销售不仅能够历练人的毅力,还能够让我们不断学习,因为现在是信息时代,知识经济时代,人家在
聊的东西,你居然不知道,我想这是最大的失败。我们销售代表经常在说,这市场难做,项目不好,其实我认为没有不好的项目,只有不好的销售代表,不适合或者说轻易放弃的销售代表,我想一定人如果没有定性,没有执着去坚持,而且期望又高,我想再怎么做都失败。
时间不多了,我只想以在《赢在中国》栏目播出时姚明的那句话来结束今天的 演讲——“努力不一定成功,但放弃一定失败”。希望我们每一个都要敢于挑战自己,挑战团队,挑战市场,全力拼搏。记住,任何时候不要放弃不要抛弃,坚持着自己的梦想,全力去做,我想我们每一个人都能够在维博网络这个公司里实现自己的价值。
篇14:深化林业产权制度改革,大力发展林业生产_经验交流材料_网
深化林业产权制度改革,大力发展林业生产 促进农业增产,农民增收 各位领导、同志们: 近几年来,我x林业生产在x委、x府的正确领导下,在上级业务部门的关心指导下,认真贯彻落实中共中央《关于加快林业发展的决定》及省委、x委对林业的一系列指示精神,牢固树立以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观,把林业生产做为促进农业结构调整,增加农民收入,改善生态环境的重要举措来抓,按照依靠全民造林,深化改革活林,推广科技育林,严格执法管林的发展路子,一手抓发展,一手抓管护,重点实施了绿色通道、农田林网、城镇村庄绿化、河道绿化、速生丰产林和特色经济林建设六大工程。几年来,经过全x万人民不懈的努力,全x林业生产呈现出蒸蒸日上,欣欣向荣的发展局面,发展速度之快,发展规模之大,史无前例,为新世纪建设绿色,实现生态立x的宏伟目标奠定了良好的基础,—三年全x共完成各类植树株,相当于过去xx年的植树总和,有林地面积达xx亩,林木覆盖率达到,比xx年提x了xx个百分点。 一、提高认识,加强领导,营造全民造林的浓厚氛围 (一)强化宣传,提高广大干部群众对植树造林重要性的认识 几年来,我们始终把提x广大干部群众对林业生产的认识作为推动工作整体上水平的前提来抓。一是多种形式搞好宣传。把每年的3月、10月定为集中宣传月,利用各种会议、广播电视、宣传车、条幅、标语等形式广造~,多次召开林业生产现场会,现身说法。x年春,我们制作了《盛世兴林绿》电视专题片,在x电视台连续播放x个月,200x年春,成功地举办了“绿色杯”林业知识大奖赛。通过以上宣传,使中央、省、x关于大力发展林业生产的指示精神以及各项林业法律法规,达到了家喻户晓,深入人心,并在全社会形成了“植树如积德,管树如行善,爱树如敬神,毁树如杀人”的强大~氛围。二是专家讲座。先后30多次邀请省x40多名林业专家与x林业局业务骨干在全x巡回讲座,及时解决群众遇到的种植难题,大力宣传林业的生态、经济、社会三大效益,通过算帐对比,扫除广大干部群众对植树造林认识上的误区。三是组织乡村干部走出去学习。近几年来,每年组织x万多名群众到林业生产先进地区参观学习,解放思想。通过宣传发动,干部群众的认识进一步提x,植树的自觉性、责任感明显增强。广大干部群众普遍认识到发展林业生产是促进农业结构调整、农民增收的需要,是推动全x造纸、加工、类等产业升级和“大上工业、上大工业”的需要,是改善镇村生态环境、全x建设小康需要。普遍认为抓林业,就是抓经济;抓林业,就是抓农民增收;抓林业,就是抓小康建设,抓林业生产是造福xx人民、惠及子孙后代的系统工程、社会工程,从而在全x形成了全党动员,全民动手,全社会办林业的浓厚氛围。 (二)科学规划,实施重点工程带动 几年来,我们按照x、x“十五”林业规划总体要求,规划实施了绿色通道、农田林网、城镇村庄绿化、河道绿化、速生丰产林、特色经济林六大工程。 绿色通道工程 总里程xx公里,x境内铁路、公路、国道、三条道共xx条骨干道路,、等x乡路两侧分别建成了不少于xx米宽的林带,x公里的村村通油路两侧分别建成—x米宽的林带,特别是速公路沿线的x、x两洼改貌和今春的常绿树栽植工作,我们狠抓加大投入、综合治理、科技治碱、新技术推广四项措施,x财政投入专项资x近千万元搞水利工程,修桥、打井、调土抬田、改良土壤,x标准造林x亩,植树x万株,苗木全部为胸径xcm以上的大苗,由春季造林改为秋冬造林,大大提高了树木的成活率,栽植常绿树万株,昔日寸草不生的盐碱涝洼地,变成了今天郁郁葱葱的万片森林,林中有鸟,塘内有鱼,面貌焕然一新。 农田林网工程 按照“田成方,林成网,沟渠配套”的标准,新建林网万亩,完善林网万亩,形成千万条绿色屏障; 城镇、村庄绿化工程 按照“村在林中,人在绿中,三季有花,四季常青”的标准,全部进行绿化,村庄绿化和小康村创建进行有机结合,村庄的四旁空闲隙地、房前屋后、路旁坑沿进行了合理利用,目前全x个村中已有xx村庄进行了x标准绿化,村庄绿化覆盖率达到了以上。 速生丰产林和特色经济林 坚持树种交叉搭配、品种优良先进,以东西两条沙河为中心,建设成方连片的速丰林基地,完成造林面积xx亩。 (三)加强领导,严格落实奖惩 几年来,我x始终把林业生产作为一把手工程来抓,每年的春秋两季林业大会战期间,均成立由x委书记挂帅的林业生产工作领导小组,各农口部门负责人为成员,各乡镇党委书记为乡镇第一责任人,xx乡村层层签订目标责任书,x委、x政府出台了林业建设方案及奖惩办法,并将林业生产列为考核乡镇工作的重点之一,实行一票否决。x年春天的公路改造和沿线改造两大重点工程施工过程中,我们将指挥部建在了工地,工作人员吃住在工地,x领导现场指挥、现场办公。在x年全x林业生产评比考核中,对获得一、二、三等奖的乡镇分别奖励xx元、xx元和xx元。各乡镇也对本乡镇的林业大户、林业状元进行了大张旗鼓地表彰奖励,植树状元被评为x级劳模。 二、深化林业产权制度改革,建立林业生产的长效机制 完善和落实林业政策,是调动农民群众植树造林积极性的重要保证。我x于x年在全x率先开展了林地、林木拍卖工作的探索并取得了巨大成功。几年来,我们不断总结经验,吸取教训,按照宜卖则卖,宜租则租、宜包则包的原则,进一步深化林业产权制度改革,建立起了林业生产的长效机制,真正调动起了广大群众造林、管林、护林的积极性。 (一)建立林地流转机制,促进健康发展 我们把速生丰产林、农林间作、经济林做为农村种植业结构调整来对待,根据群众意愿,按照“树随地走,谁造林谁所有”的原则,允许采取调换土地、自由结合等形式,实现集中连片、规模化发展。并明确规定林木所有权和林地使用权可依法继承、抵押、担保、入股,极大地调动了群众参与植树造林的积极性,保护了林业生产成果。 (二)依法划定林地,公开公正拍卖 以全x林业发展规划为依据,把绿色通道、村镇四旁、河道、荒碱地等宜林地依法划为永久性林地,全
部实行公开拍卖。在林地拍卖工作中,我们坚持典型引路,因村而宜,在认真总结工作经验的基础上,先后制定了《林地拍卖办法及林地拍卖资金管理办法》,完善了拍卖、公证程序,健全了监督机制,使这项工作在全x个乡镇全面铺开,为林业大发展奠定了坚实基础。拍卖过程中,一是坚持公开、公正、公平、民主的原则,保证所有购买者平等竞争;二是坚持“四宜四不宜”的标准:即坚持拍卖面积宜大不宜小,提倡大户承包,禁止平均到户;拍卖年限宜长不宜短,一般不低于xx年;拍卖价格宜低不宜高;拍卖合同条款宜细不宜粗。拍卖前丈量土地,明确四至,由群众代表评出底价,并张榜公布,广泛征求群众意见,逐户登记是否参与竞标,并签名盖章。竞标者先交足底价款和保险抵押金。竞标时,公证人员到场监督,竞标后,当场交足购买金,当场公证,当场签订拍卖合同。总之,一个目的就是让群众吃上“定心丸”,种上“放心树”。对林地拍卖资金,我们按照x级管帐、一级管钱的办法由统一管理,在预留出同等年限的农业税、水费等法定税收外,其余全部用于林业生产和公益事业。 通过深化林业产权制度改革,实现了土地、劳力、资金等生产要素的优化配置,使购买者真正拥有了林地使用权、经营权和收益权,调动了广大群众植树造林的积极性。通过林权制度改革,激活了投入机制,拓宽了投资渠道,变过去由国家、集体投入为主,为群众个人投入为主,形成了多元化的投入机制,解决了绿化资金不足的矛盾。通过林权制度改革,拓宽了集体和群众增收的渠道,使闲置多年的沟渠路边荒地变废为宝,不仅盘活了集体资产,而且增加了集体收入,林地拍卖为全x的林业发展注入了新的生机和活力。 三、依靠科技进步,努力提x林业生产的经营效益 我们发展林业生产的根本目的,是让老百姓得实惠,将林地建成老百姓取之不尽,用之不竭的绿色银行。工作中,我们通过品种引进、科技推广、技术培训等手段,不断提高林业的生产效益,真正实现了农业生产高效化。 (一)抓新品种引进,优化种植结构 抓好林业生产,良种先行是关键。近年来,我x先后引进了速生杨、和等优良品种x个,经济林树种、杏等优良品种x个,丰富了我x的林果品种资源,优化了经济林种植结构,形成了有特色的观光经济林,且能较好地避免单一品种造成大面积病虫害发生。 (二)抓造林新模式的探索,提x林地经济效益 在“x、x”两洼荒碱地改貌工程中,我们本着高标准规划、高标准建设、综合开发、一次成功的治理原则,采取了五统一的治理措施,一是统一规划。针对公路及多为盐碱涝洼地的实际,对涉及到的乡镇我们统一一个标准、一张图纸、一张造林设计说明书。二是统一工程治理。改造动用机械多台套,劳力xx人次,清挖沟渠xx条,扶路多公里,台面万多平方,平均抬高xx米,动用土方近万立方米,根据土壤和水质情况到上级业务部门进行了化验,确立了增施土杂肥、磷肥、叠堰引蓄黄河水大水压碱等具体改良措施,保证了树木的成活率在以上。三是统一供应大规格苗木。新购苗木胸径均在x厘米以上,根系发达,无病虫、机械损伤。四是统一挖坑、栽植、大水漫灌。五是统一检查验收。x年春“x、x”两x两侧各x米范围内共完成造林多亩,植树株,两侧完成株,成活率在%以上,创造了植树的奇迹。在搞好植树的同时,我们探索了台田“上种下养”模式,利用形成的坑塘发展鱼虾喂养,充分发挥经济效益。昔日的盐碱地,变成了今日的“聚宝盆”。在速生丰产林种植结构中按照株行距设计,不影响间作作物丰产、丰收的原则,推出了“上林下粮、上林下菜、上林下药、上林下菌”等多种间作模式,林地效益大幅度提高,亩均增收几千元,有的高达近x元。 (三)抓种植技术培训,确保树木成活率 为开展好大规模的秋冬季植树活动,确保树木成活率,每年的林业生产期间x林业局x多名业务人员组成多个技术指导小组,下乡入村指导群众种植。他们把培训班办到田间地头,手把手地教群众植树,大大提高了树木的成活率,几年来,共举办各种形式的培训多次,发放科技明白纸万余份,受训群众达xx万人次。目前,全x林果品种优良率达到%以上,新种植林木的全部为优良品种。 四、严格依法管林,确保全x绿化成果的安全 几年来,我x在抓好培育和扩大林业资源的同时,强化了林业执法队伍建设,对毁坏林木和非法侵占林业用地的违法行为给予了严厉的打击,我们的工作措施是:一是在x林业局成立了由森保、检疫、林政、公安为一体的共计x人综合执法大队,专门配备了两辆面包车做为交通工具,同时配备了专用警械,分成两组昼夜巡逻,发现毁林案件及时处理,最大限度地保护全x林业资源的安全。二是经常性地组织有关人员赴省、x业务部门参加林业法律、法规培训班,几年来共参加各类培训班x期,大大提高了林业执法人员的业务素质和办案水平。三是建立了有奖举报制度,鼓励举报,奖励举报,保护举报,为举报人保密,把护林、护绿工作扩大到全社会,由被动工作变为主动工作,调动起全社会成员保林护绿的积极性。同时,加大宣传力度,教育广大群众自觉爱林护绿,把护林工作变为自觉行为。四是严格林木采伐审批程序,按照林木所有者申请—乡镇林业站堪验—林业公安科现场认定—局党组研究—最后审批的程序,最后发放采伐证件,有效地杜绝了乱砍滥伐现象发生。五是加大处罚力度。对违规采伐、毁林犯罪案件绝不姑息迁就,以最快的速度严肃处理,避免“关系案”和“人情案”。六是搞好林业执法服务。x年投资设立林业执法服务大厅,设专人办公,广大木材、果品运输户办理运输、检疫证件,群众办理林木采伐许可证,客户随来随办,方便了群众,受到了广大群众的一致肯定和好评。据统计,几年来,全x共为群众办理木材、果品检疫证件x万多份,办理林木采伐许可证多万份,处理各类毁林案件多起,结案起。通过以上措施的实施,有力地打击了违法犯罪分子的嚣张气焰,同时,极大地方便了群众,使全x的林业资源得到了有效地保护,林业经营机制得到了良好运转。 通过近几年来的努力,我x林业生产实现了历史性突破,三个效益已开始显现,农民有了自己的“绿色银行”,农田有了绿色屏障,镇村呈
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篇15:政务公开经验交流讲话材料_经验交流材料_网
同志们:
省委、省政府召开的这次全省政务公开工作经验交流会议,是继XX年4月全省政务公开工作会议之后又一次很重要的会议。这对于进一步推进社会主义民主法制建设、推进依法行政和推进我省坚持科学发展、构建和谐社会、加快“富民强省”目标的实现,以及从源头上预防和治理腐败,都具有非常重要的意义。刚才,肖捷同志代表省委、省政府作了重要讲话,对4年多来全省推行政务公开的情况进行了总结,对下一步的工作作了部署。各级党委、政府和各级纪检监察机关及各部门要按照这次会议精神特别是肖捷同志重要讲话要求,认真扎实地抓好贯彻落实,努力把全省政务公开工作提高到一个新的水平。下面,我就如何贯彻落实肖捷同志的讲话精神,继续深入推进全省政务公开工作再强调五点意见。
一、要不断深化对政务公开重大意义的认识
改革开放以后,特别是党的xx大以来,省委、省政府按照党中央、和中央纪委的部署和要求,高度重视在全省推行政务公开工作,多次对推行政务公开作出部署,认真落实中办、国办《关于进一步推行政务公开的意见》,把政务公开作为加强党的执政能力建设、全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的措施。加强组织领导,强化制度建设,规范公开内容,丰富公开形式,积极推动政务公开由静态信息向动态的行政权力运行过程公开拓展,以政务服务中心为主体的公开办事载体向电子政务发展,取得了明显成效,积累了不少好的经验,创造了不少好的办法,为全面提高全省政务公开工作整体水平奠定了好的基础。中共中央书记处书记、中央纪委副书记、全国政务公开领导小组组长何勇同志在3月21日召开的全国政务公开领导小组第七次会议上指出:xx大以来政务公开工作取得了丰富的经验,主要有:必须坚持以邓小平理论和重要思想为指导,全面落实科学发展观,为构建社会主义和谐社会服务;必须坚持围绕中心,服务大局,为促进经济社会全面协调可持续发展提供政治保证;必须坚持立党为公、执政为民,把关系群众切身利益的事项作为政务公开的重点,坚决维护好群众的根本利益;必须坚持与行政管理体制改革相结合,促进形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制;必须坚持与从源头上预防和治理腐败相统一,加快建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。我认为这既是对前阶段政务公开工作经验的精辟总结,也是我们今后推行政务公开工作必须遵循的原则。对照这些原则,我感到这些年来,全省在推行政务公开工作上还存在不少不容忽视的问题。有一些同志特别是有的领导同志对政务公开仍缺乏正确的认识,态度上不是很坚决,行动上不是很积极。有的认为,搞政务服务中心是形式主义,对有关部门的工作不但不积极支持,还评头品足;有的感到政务公开制约了自身权力,存在抵触情绪,缺少真抓实抓;有的认为政务公开涉及面广、组织协调难度大、不好抓;有的认为政务公开抓了多年了,再抓也是这个样,满足现状,不求深化和提高。这些不正确认识和不当行为是我们深入推进政务公开工作的最大障碍。前不久,常务会议审议通过了《政府信息公开条例》,这是我国政务公开的基本法规,对政务公开工作逐步走上法制化轨道将起到十分重要的作用,我们一定要认真贯彻党中央、xx部署,按照《条例》规定,根据xx办公厅有关要求,真正把做好《条例》实施的准备工作作为建设廉洁、勤政、务实、高效政府的一项重大任务,为《条例》实施提供制度保障。全省各级各部门特别是各级领导同志,一定要深刻认识到政务公开是社会主义民主法制建设的一项基础性工作,是政府施政的一项基本制度。推行政务公开对于加强党的执政能力建设,推进政府依法行政,完善社会主义市场经济体制,发展社会主义民主政治,促进社会主义和谐社会建设,建立健全惩治和预防腐败体系和促进我省的改革发展稳定,都具有重大意义和积极的推动作用。政务公开工作决不是小事,决不是可抓可不抓,决不是搞形式主义,而应深入推进,不断发展。
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篇16:水库开工仪式致辞范文
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:
大家上午好!
在这个艳阳高照的季节,黄龙凯迪生物质发电厂项目的奠基仪式在这里隆重举行。首先,我代表县委、县政府对生物质电厂项目顺利开工表示热烈的祝贺!对前来参加今天开工仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!对多年来关心、支持黄龙经济社会发展的各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!
凯迪生物质电厂项目位于黄龙工业园规划区域内,项目占地面积300亩,总投资3亿元人民币。预计20xx年11月建成投产,投产后年消耗生物质燃料23万吨,发电量2.3亿度,节约标准煤10万吨,减排二氧化碳等温室气体22万吨。同时,还将为我县创造长期性就业岗位3000个。增加农民收入5000万元,实现税收1000万元。作为陕西省首家生物质发电厂和黄龙县工业园区入住的第一家企业,黄龙凯迪生物质发电厂项目必将为全省生物质能源开发利用和黄龙县工业园区建设作出重要贡献,并有力地推动黄龙经济社会快速发展。
今天,黄龙凯迪生物质发电厂项目正式动工,但这只是项目建设的第一步,希望项目开工后,项目建设方能够深入贯彻落实科学发展观,注重生态环境保护和节约能源资源, 精心组织、精心管理、精心施工,以一流的质量、一流的速度和一流的效益,确保项目顺利建设,早日竣工。
凯迪生物质电厂项目倍受全县上下关注。项目的顺利实施,离不开全县各级、各部门的大力支持和配合。为此,县委、县政府要求各相关部门,全力以赴为电厂项目建设搞好服务工作。同时,希望项目的投资者和承建方,一定要高标准、严要求,努力把电厂项目建设成为黄龙工业园区的精品工程和样板工程,在黄龙工业园区绘出漂亮的第一笔!
最后,衷心祝愿生物质电厂项目建设取得圆满成功! 祝各位领导、各位来宾、同志们、朋友们身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!
篇17:考研经验总结
不得不说,考研是一个考验耐性的过程,我见过边看政治边骂肖秀荣的理科生,也见过边做数学题边抹眼泪的女同学,而我也曾在背书背到烦躁的时候发出无数叹息声,但是在坚持不下去的时候只要想到考上了就很好了,便无所畏惧。
关于考研,就我自身的情况来说,我选择了跨考,在做这个决定之前确实也犹豫了不久,毕竟学了四年的会计,却跨考到了不着边际的教育,主要还是出于自己的喜欢和特长,可能是中学当了六年的语文科代表让我有了执念想去体验当一把语文老师的感觉吧。
关于考研专业和学校,我建议学弟学妹们可以从自身的兴趣爱好出发,为喜欢的事情去奋斗是一件乐此不疲的事。在选择学校上,这个还是要根据自身情况来决定,因为我当时准备的时间并不算充裕,在选择学校的时候就比较保守地选了相对稳的西华师范大学,如果有足够的准备时间,还是可以选择更好一点的目标院校。
考研并没有想象地难熬,也可以很轻松,但绝不是三天打鱼两天晒网,做一个有条不紊的规划会事半功倍,包括休息的时间。英语和政治每天要做一定的练习,我的重心主要还是放在专业课上,因为要记诵的内容实在太多而且它占的分值也很大,专业课是有进度条的,每天我会规定自己要记多少页,晚上睡觉前再梳理一下今天背诵的内容来加深记忆。
如果觉得自己的英语或政治比较弱项,就需要花时间去攻克一下自己的不足了。学习的过程中肯定也有状态不好的时候,可以适当抽出一点时间去休息和调整。
体会
总的来说,初试还是投入和产出成正比的,多付出就会多回报。而复试的时候不仅要通过笔试来考核相关知识,还有考察综合素质的面试,大多学校都对考生是一视同仁的,即便是三跨生也要心态放好,提前做足准备,面对导师的问答,态度端正,礼貌回应,谈话尽量从自己擅长的领域着手,有自己的观点和看法,不被导师们牵着鼻子走。
篇18:推行联村自治的交流材料_经验交流材料_网
推行联村自治提升农村基层组织建设水平
各位领导、同志们:
首先我代表县委,对市委领导和兄弟县(市、区)领导光临我县指导工作,表示热烈欢迎!市委在我县召开联村自治工作现场会,这是对我县工作的支持与鼓舞,必将对各项工作的开展起到积极的促进作用。下面,我把推行联村自治的有关情况向各位领导和同志们作以简要汇报。
共有17个乡镇党委、754个行政村。去年以来,县委以夯实党在农村的执政基础,提高农村基层组织执政能力,构建和谐文明新农村为着眼点,在市委的指导下,按照“维护既有利益,发展共同利益”的原则,积极推行联村自治。目前,全县已建立联村35个,涉及115个村庄,占全县行政村总数的15%。通过建立联村,拓展了村级组织的服务范围,增添了村级组织服务功能,提升了基层组织建设水平。
一、推行联村自治的动因
近几年来,我们县委高度重视农村基层组织建设,通过深入开展“三级联创”等一系列基层组织创建活动,抓村班子建设,抓党员队伍建设,为加强“三个文明”建设,提供了坚强的组织保证。在此基础上,如何进一步激发农村基层基层组织的活力,使之更适应形势发展的需要,成为建设和谐文明新农村的主力军?一直是我们不断研究探讨的课题。去年冬季,在村“两委”换届工作中,市委提出了“联村自治”设想,为我们开展这方面的工作提供了新的思路。在深入调查研究、广泛征求意见的基础上,县委决定在全县推行联村自治工作。为了确保联村自治能立得住,推得开,出经验,见成效,县委把联村自治列入基层组织建设“创新工程”,当作大事、要事来抓。专门成立了以分管副书记任组长的联村自治领导小组及其办公室,集中精力抓好组织实施。针对农村千差万别的情况,我们围绕怎样联、如何建、干什么这三个关键环节,多渠道、多层面听取党员干部群众的意见,论证分析联村自治的必要性、可行性。通过深入调研,全面摸清了农村干部的脉膊,了解到群众想富、盼富的念头,取得了群众的大力支持,把广大党员的思想认识统一到联村自治上来,也增强了县委搞好联村自治的信心和决心。经反复论证,县委决定本着先易后难的原则,从好村、从有一定基础的村抓起,本着灵活多样有利发展的原则,组建不同样式的联村,保证了联村自治的顺利实施。
二、推行联村自治的主要做法
一是宣传发动。联村自治是建立在群众自愿的基础上的,群众的支持成为组建联村的关键。为了保证联村的成功,我们提出要在80%以上群众同意的基础上才能组成。因此,深入宣传发动、广泛征求意见,成为组建联村工作量最大的一环。我们采取先党内后党外,先干部后群众的方式,逐级动员,层层发动。通过召开党员干部联席会、群众座谈会、进村入户座谈,发放征求意见表,面对面地虚心听取党员群众开展联村自治工作的意见和建议。并对这些意见和建议进行,认真分析归纳和汇总,充实到联村工作方案中。充分运用广播、电视等媒体,反复宣讲联村的责与权、利与益,打消干部的顾虑,群众的担忧,为联村营造良好的氛围。像在组建马园联村时,5个村庄挨家挨户的跑了一遍,光征求意见表就发放了3800份,其他联村也都是在广泛征求意见的基础上建立起来的,保证了广泛的群众基矗
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篇19:保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段总结地税局_经验材料_网
北京市地税局扎扎实实搞好先进性教育学习活动,一方面采取讲党课、听形势报告、支部座谈、经验交流会、观看电影、参观等多种有效方式开展学习,在提高思想认识的基础上,注重把先进性教育活动落实到具体工作中,坚持以“服务纳税人,让纳税人满意”为工作的出发点和落脚点,从切实为纳税人服务做起。
为推进先进性教育活动的有效开展,服务人民群众,北京市地税局党组书记、局长王纪平结合税收工作特点提出,在工作中要充分发挥有效执行的作风,把“重思为政之道,重塑党员形象,重组业务流程,重建组织体系,重构绩效机制”的“五重要求”具体贯穿到先进性教育活动的始终,突出能力建设。按照“做细征收,做精管理,做强稽查,做实税政,做优服务”的“五做”的工作要求,全面推动北京地税的理论创新、科技创新和体制创新。对内,要坚持“暖人心、聚人心、稳人心”和“政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律”教育,进一步关心群众,提高威信,密切党群干群关系。对外,要把保持党员先进性教育活动落实到不断提高为纳税人服务的本领上来,落实到树立政府工作部门形象上来,要亲民、敬民、爱民。把是否解决了广大纳税人反映强烈、通过努力能够解决的突出问题,广大纳税人是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。
一、在开展先进性教育活动的过程中,市地税局相继出台了三项方便纳税人、消费者的措施,通过具体工作把学习效果落到了实处。
一是延长有奖发票兑奖期限,年内实行全面即开即兑。为进一步为中奖者兑奖提供便利的条件,北京市地税局印发了《关于延长有奖发票兑奖期限的通知》,将有奖发票(刮开中奖)的兑奖期限由自开具发票之日起30日内延长至60日内(最后一天如遇节假日顺延),这一新规定从2005年3月1日起执行。同时,以前我市只在餐饮、娱乐等部分行业的部分企业里实行即开即兑,但今年内我市将全面推行有奖发票的即开即兑。消费者取得有奖发票后当场刮开奖区中奖,开具发票的纳税人都应该即时为中奖者兑奖。同时,中奖者也可以到北京市各区县地方税务机关的任何一个兑奖点兑奖,全市通兑。
二是本着“以人为本”的理念,北京市地税局在2005年扩大了车船税代征单位的范围,增加了缴纳税款的方式。在增设征收窗口、保留2004年农业银行、工商银行、商业银行代征车船税的同时,还将招商银行和北京银联纳入代征单位范围。纳税人不仅可以去征收点和代征点上门缴税,还可以通过各家银行的网上银行、北京银联的自助缴税方式缴纳车船税。这些措施的出台,突出地体现了北京市地方税务局全心全意为纳税人服务的工作宗旨。
三是根据市政府有关精神和要求,于近日取消了和不再参与6项在地税局征管范围的企业所得税优惠政策年检工作。取消的年检事项包括劳服企业的年检工作、福利企业的年检工作、安置下岗失业人员再就业企业的年检工作、安置随军家属企业的年检工作、执行税收优惠政策的农业化国家重点龙头企业的年检工作;不再参与的年检工作为软件企业的年检工作。取消和不再参与上述企业年检事项后,地税部门将建立跟踪反馈制度,按照实质重于形式的原则对企业的实际经营情况进行事后检查监督。
二、在进一步的先进性教育活动的学习过程中,市地税局还将结合北京地税系统实际情况,围绕广大纳税人的涉税需求,进一步提高多领域、个性化的服务水平,有计划、分步骤的把开展先进性教育活动落在“服务纳税人,让纳税人满意”的出发点上。
一是从打造信用政府的高度,重视纳税服务承诺落实工作,保证各项服务承诺得到全面、规范的执行。扩大教育引导面,把漏税解决在服务工作中,提高纳税人满意度。
二是进一步加大税收政策支持力度,为再就业工作做好新贡献。扩大“一门式”代理审批服务的范围,把主辅分离、辅业改制、兴办经济实体、分流安置富余人员也纳入“一门式”代理审批服务范围。进一步加强奥运涉税服务工作,为奥运筹办工作提供强有力的地方税收政策支持。同时,通过各种有效方式方法告知纳税人税收优惠政策,接受减免税咨询,检查督促减免税政策的落实情况,为纳税人服务,充分体现政府对“社会弱势群体”的鼓励和扶持。
三是做好各项税费的征收工作。进行个人所得税服务管理信息系统升级改造,逐步扩大个人所得税完税证明开具范围。优化征收系统,规范征收行为,掌握税源动态信息,降低征纳成本。落实个人机动车多种征收方式。制定土地增值税清税工作规程。完善车船税征收系统。
四是加强“12366”呼叫中心建设,搭建系统咨询服务网络。推广应用远程业务支持坐席。整合搭建系统短信平台,开通电话对外呼叫功能。充分利用12366平台开展税收宣传、通知提醒、咨询查询等工作。开通电话报税功能。推进热线、网站相关功能的整合。推广开展电话预约办税服务。同时,拟开展“12366”为纳税人服务微笑天使评选活动,通过推广“12366”规范、热情、周到的服务精神,集中展现北京地税系统立党为公、执法为民、全心全意为纳税人服务的精神风貌。
五是根据税收法制宣传的特点,捕捉纳税人关注点,剖析典型案例,提高税法宣传的针对性和实效性。进一步做好《北京地方税务公告》免费发放和电子版网络发布工作。在继续办好合作专栏的基础上,借鉴相关经验,开展更具有互动性的税法宣传,充分发挥专题栏目的优势,通过各种渠道注重宣传纳税人普遍关心的涉税政策,税收法规,真正满足广大市民与纳税人的需求。
六是树立科学发展观,推进科学治税、民主治税、依法治税。用科学的态度、科学的理论、科学的方法研究税收工作,研究制订《北京市地方税务局2006-2010年发展战略》,按照税收自身规律推进税收工作。发扬民主,倾听基层税务干部和广大纳税人的意见和呼声,提高决策和工作的民主性。坚持依法治税,尊重纳税人权益,优化服务方式,提高税收遵从度。
七是优化业务流程。按照六大体系,理顺征、管、查各序列业务关系,合理分工,协调配合。将贯穿在政策咨询、税务登记、发票管理、申报征收、税源管理、税务稽查等各环节中的征管业务,进行梳理、归并、优化、简化,压缩管理层次,简化管理程序和手续。整合后台,统一前台。将纳税人到税务机关办理的涉税事宜,归并到办税服务厅统一受理,并建立相应的网上服务平台,因地制宜地实施一窗服务、全程服务、一站式服务和一屏式服务等多种服务模式。简化行政管理过程和程序,缩短循环时间,规范运行程序,实施工作提速。
王纪平局长还强调,能否全面提高税收各项工作水平,圆满完成各项税收任务,落实好北京城市总体规划,推进首都经济、奥运经济,为筹办有特色、高水平的奥运会提供税收支持和财力保障,是对全系统各级领导干部和广大党员素质的重大考验。为此,就必须牢固树立科学发展观,以实现“新北京、新奥运、新形象、新贡献”的“四新”实践为重要载体,全面提高党员领导干部和全体党员的政治素质、业务素质、文化素质。抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,就是要重思立党为公、执法为民。以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,组织引导广大党员学习掌握“三个代表”重要思想,重点学好党章,学好江泽民同志、胡锦涛同志讲话,深入思考税务机关的为政之道。
北京地税作为首都的税收和行政执法部门,是外界观察和了解北京的窗口,是窗口的窗口。北京地税正在实现和巩固从“税收征收为中心”向“以全心全意为纳税人服务为中心”的转变,体现全心全意为纳税人服务意识和自觉性的增强,体现对税务干部为谁掌权、为谁服务的问题认识的深化,体现税务机关作为政府部门的人民性。在今后的工作中,北京市地税局将根据具体情况,制定为纳税人服务的措施,切实解决涉及纳税人切身利益的实际问题,,以优化首都发展环境为导向,发挥地方税收职能的作用,为努力构建社会主义和谐社会首善之区,全面推动首都经济社会全面、协调、可持续发展,为实现“新北京、新奥运”战略构想而努力奋斗
篇20:抓阵地建设,育学生先锋发展学生党员经验材料_事迹材料_网
抓阵地建设,育学生先锋
**县教育局
1995年我市在各类学校中实施“发展学生党员系统工程”以来,**县教育局积极行动,主动出击,在特色上下功夫,狠抓三个阵地建设,取得了较好成绩,积累了一定经验。现将我们的做法介绍如下:
一、抓硬件建设,办高标准业余党校
学生积极分子没有固定的活动场所,学校党建工作就较难展开,难以持续。我局一开始就明确了 “三优先、四必有”建业余校原则。“三优先”即:制订规划优先考虑党校发展,落实资金优先考虑党校使用,解决问题优先考虑党校困难。“四必有”即:党校固定教室必有,上级要求张贴物必有,现代化教学设备必有,自己特色宣传必有。
在“三优先、四必有”原则的指导下,局机关和条件具备的学校纷纷建起了业余党校,设立了专门教室,逐渐形成了一只高标准的业余党校队伍。如,局机关的教育系统业余党校,我局在办公经费十分紧张的条件下,每年初定下计划,拨出专款来支持党校的硬件建设。我局在新建办公楼时,要求设计方专门设计了一个能容纳200人的大厅做为业余党校的教室。峻工后,我局对大厅进行了装修,搭建了主席台,配置了桌椅,又购置了电视、vcd、音响更新了现代化教学设备,现在正筹备安装电脑投影和接入教育网工作。**中学学生业余党校教学设备先进,环境典雅,张贴的《*中优秀学子录》对学生有很强的激励作用。走进这些教室,你会很自然地受到党性的熏陶,很自然地生发出积极向上的心态。在这样的教室上党课,开展活动,往往会产生意想不到的效果。
二、抓社会活动,建立第二课堂
学生积极分子只在教室里上上课,搞搞活动,往往容易流于形式,与现实脱节,很难得到感性认识,得到理性升华。针对这一问题,我局极富前瞻性地做出了“开辟第二课堂,拓展业余党校阵地”的决策。但是,第二课堂利用得好,会对学生起到很好的教育作用;利用不好,更容易形式化,造成不必要的人力财力的浪费,形成负面影响。我局经过反复调研,又制定出了“精心挑选,合理利用,避免浪费,着眼发展”十六字方针,积极开辟第二课堂,收到了很好效果。
1、精心挑选。我县地处太行山区,地域宽阔,有上千年的历史,有勤劳勇敢的人民,有许多名胜古迹和革命遗址,也有现代化的工业园区,本身就是一个生动的大课堂。为优中选优,我们专门成立了党建活动阵地筹备领导小组,负责第二课堂的挑选工作。经过学区推荐,个别补充,学生代表投票初选,领导小组复议,社会公示,和专家组评定五个步骤,我们最终选出了嶂石岩、石柱山、万坡顶遗址、冀西太行一分区司令部纪念址、北马路迎宾线一条街等20余处作为活动阵地,开展第二课堂活动。
2、合理利用。我们把这些活动阵地按照性质分为四类,针对不同特点开展不同活动。嶂石嶂、石柱山等阵地代表家乡的秀美的山川,我们就开展“美丽的嶂石岩”和“我爱石柱山”征文活动,强化学生爱家乡、爱祖国的感情。万坡顶遗址和治平寺石塔等阵地代表家乡悠久的历史、人民的智慧,我们就开展“我为历史添光彩”等活动。冀西太行一分区司令部纪念址、革命烈士墓等是革命传统教育的好阵地,我们就开展“牢记革命传统,开创光辉未来”系列活动。北马路迎宾线一条街和东高工业园区等展现了改革开放成果,我们就开展“思想解放才能解放生产力”大讨论。
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