2024全国知识产权宣传周活动总结
在20__年“保护知识产权宣传周”期间,我关按照海关总署和省上的具体要求,围绕“增强法制观念,保护知识产权”的主题,积极开展了一系列知识产权保护的宣传活动,大力宣传海关在知识产权保护方面取得的成绩以及有关海关知识产权保护的政策法规,取得了一定的成效。现将有关情况总结如下:
一、领导重视,法制部门认真计划筹备
文件下发后,关领导高度重视并做出批示,明确要求由法制部门牵头搞好此次宣传活动。为了贯彻落实总署文件精神和关领导批示,法规室认真制定了“保护知识产权法制宣传周”宣传活动方案,并将其作为“五五”普法工作的一项重要内容,以对外大力宣传知识产权海关保护法律法规、增强公众知识产权海关保护意识,对内不断提高广大关员学法、知法、守法、用法的自觉性为核心内容,在关内外组织开展了广泛而深入的普法宣传活动。
二、积极组织,认真开展形式多样的宣传活动
(一)4月19日,我关参加了由甘肃省政府新闻办和省整规办联合召开的保护知识产权新闻发布会。会上通报了甘肃省20__年保护知识产权工作新进展以及“12312”举报投诉服务热线接收案件情况,公布了20__年甘肃省保护知识产权十大案件,安排了“保护知识产权宣传周”有关活动事宜。会后,积极按要求进行安排部署,落实责任到人,认真做好宣传周期间各项活动的准备工作。
(二)4月21日,我关作为甘肃省保护知识产权工作组18家成员单位之一,在兰州市东方红广场共同举办了“保护知识产权宣传周”大型开幕仪式及宣传展示活动。活动围绕“保护知识产权,促进创新发展”的主题,展示了甘肃省知识产权整体情况。关领导带队参加了活动,派出了由关区普法联络员组成的6人宣传小组参加活动,在广场设立咨询台,接受公众咨询,讲解与知识产权海关保护相关的法律法规,使社会各界进一步了解知识产权海关保护的相关内容,增强公众知识产权海关保护意识,为全社会尊重知识产权、保护自主创新、与侵权行为作斗争奠定了群众基础。活动期间共散发宣传资料二百余份,广泛接受公众咨询。
(三)4月22日,我关组成包括30名关(警)员在内的海关方阵,参加了“20__年甘肃省保护知识产权大型专题电视文艺晚会”节目现场录制活动。整场晚会紧扣“保护、尊重、创新、和谐”的主题,以对我省保护知识产权总体情况介绍、我省20__年保护知识产权十大案件发布、省保护知识产权举报投诉中心建设及运行情况的新闻发布会为主线,结合对版权、专利、商标维权问题的现场采访、短片介绍,穿插表演了与知识产权保护有关的舞蹈、音乐、小品、相声等各类精彩节目,向社会公众大力宣传保护知识产权的重要性。我关(警)员以整齐的阵容、饱满的情绪展现了海关准军事纪律部队的精神风貌,对海关是一次极好的社会宣传。
(四)宣传周期间,在报关大厅业务现场悬挂横幅,制作专题板报,大力营造浓重的宣传氛围。重点突出本次“保护知识产权,促进创新发展”的主题,有侧重地向关员和管理相对人宣传知识产权海关保护现状和发展,散发《中华人民共和国知识产权海关保护条例》、《中华人民共和国海关关于的实施办法》、专利法、商标法、著作权法等相关知识产权法律法规,介绍海关知识产权保护十大案例。
(五)积极联系省内多家新闻媒体,做好信息采集和对外宣传报导。宣传周期间,我关向《甘肃日报》、《甘肃经济日报》、“新华网甘肃网站”等省内多家新闻媒体和报刊投递新闻稿件和新闻图片,力求通过地方新闻媒体的报道,加大海关法制宣传的影响力和辐射面,产生良好的社会效果。同时,及时做好信息编写工作,向总署政法司和地方有关部门报送了多篇信息。
三、成效显著,公众和企业对海关知识产权保护工作认知度得到明显提高
通过以上知识产权法制宣传系列活动,使公众和企业对知识产权海关保护方面的知识有了新的认知度,对依法维权、诚信经营、守法自律也有很大的促进作用。同时,通过参加法制宣传系列活动,使广大关员的法制意识明显增强,依法行政、依法管理、依法办事的观念得到加强,提高了广大关员学法、用法、守法的自觉性。
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篇1:2024全国交通安全日宣传教育活动总结心得
11月27日,在12月2日第__个“全国交通安全日”来临之际,喀左县交警大队组织校车办、巧语口才表演艺术学校师生、学生家长共同开展了“小手拉大手、全家安全一起走”交通安全教育宣传活动。
今年的活动主题是“社会协同治理、安全文明出行”。活动中,县交警大队民警通过讲解图片、提问、播放动漫视频等形式,给孩子们上了一堂生动的交通安全课。随后,在交通岗现场给孩子们示范如何安全过马路,并耐心解答孩子们对交通安全相关知识的提问。
通过此次活动,增强了学生和家长们的交通安全意识,使孩子们意识到遵守交通安全的重要性,从而起到了“教育一个学生、带动一个家庭、文明整个社会”的良好社会效果。活动结束后,交警大队还给孩子们准备了小礼物。
篇2:全国交通安全日活动总结
按照《关于做好学生乘车安全工作的通知》的要求,为及时消除安全隐患,有效遏制学生交通事故,确保学生生命安全和学校稳定,我校加强交通安全管理,迅速开展以交通安全为主的安全隐患排查工作,并切实加强整改。现将排查及整改工作作如下汇报。
一、立即开展对学生上学回家乘车安全情况排查。对存在安全隐患的车辆要求立即停运,对非法营运车辆接送学生的进行劝阻,并及时告知职能部门。积极争取当地党政和有关部门的重视与支持,对学校的所有安全、卫生设施进行了全方位的排查,采取了积极有力的措施及时消除安全隐患。
二、快速高效整治学生交通安全隐患。我校临s324省道,存在严重的交通安全隐患,针对这种情况,我校制定交通安全专项整治方案,成立了专项整治领导小组,召开了全校学生会、班主任会、家长会,利用集会、国旗下讲话、班主任讲话时间进行交通安全教育,要求学生坚决不乘农用车、三轮车、摩托车、报废车、货车等非法运营车辆上学、回家。与学生及其家长签订了交通安全责任状,要求家长必须每天按时接送学生上学、放学。同时与有关部门联系,加强我校校园周边的交通安全。与当地文明乡政府联合整治农用车、三轮车、摩托车、报废车、货车等非法运营车辆接送学生,
三、实行封闭管理,保证学生校内安全。学校实行全封
闭管理,以保证学生在校内学习、生活安全,杜绝社会闲杂人进校内滋事。为此,学校有专人负责看门,严格把好校门出入关,上课期间,严禁校外人员进校,只允许中午、放学后出校门,一般情况不允许外出,外出必须有班主任批条;对外来人员要求严格,必须填写详细信息方可进入学校。学校每天安排巡逻员24小时值班,2名专职保安巡逻,负责学校的安全工作。
四、加大宣传力度。
学校设立交通安全宣传黑板报和主题班会,开展了拒乘拖拉机的宣传教育活动,学校除了采取以上措施外,同时,积极联系派出所,扫清校外周边环境,制止社会青年进校或在校外滋事,干扰学校教学秩序。
通过采取以上措施,目前,我校的各个方面都在往良性方面好转,师生交通安全意识比较强,杜绝安全事故的发生。
篇3:3全国爱耳日活动总结
为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,特将20__年第__次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动,现总结如下:
一、精心准备、加强协调
活动前一周,_主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。
二.开展义诊、广泛宣传
3月3日,我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语,在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单,我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务,发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免费听力检查20人,接受咨询50多人,登记需住院治疗的有2名,分发宣传单500多份。同时多家报社参加,_主任当天中午应邀在广播电台做节目,就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。
篇4:全国中小学安全教育日活动总结_安全工作总结_网
全国中小学生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第十五个中小学生安全教育日,日期是3月29日,主题是:“珍爱生命、安全第一”。为进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好XX年全国中小学生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。
一、3月29日上午7点我校法制处就在两个教学楼上悬挂出两条15米长安全宣传条幅。上午7点45分,我校法制安全处利用国旗下的讲话对学生进行安全知识教育,31日上午9点43分在不打招呼的情况下进行防震安全疏散演练和紧急逃生训练。各相关人员站位及时,同学们和上课的教师们也紧张有序,从警报拉响到同学们全部到达指定地点只用了2分03秒,比上次演练又提高了近十秒。
二、各班主任教师利用主题班会时间对本班学生进行安全知识讲座,主要讲解了“交通安全”、“食品安全、”“用电安全”、“运动安全”、“设施安全”等方面常识,教育学生关注安全,珍爱生命。
三、开展了安全手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行安全教育,营造安全教育氛围,使学生耳濡目染,时刻提醒学生把安全放在第一位。
四、组织全校师生开展了安全教育知识竞赛,考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对,从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心。
五、把安全教育融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行安全常识宣传,使安全教育成为家庭教育中的重要内容。
六、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的安全不出纰漏。
七、请当地工商部门配合我校对学校周围摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无”食品。
八、对校园监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对发现的问题及时整改。
九、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的安全,提醒学生注意路途安全等。
最后,我校在周四上午开展安全教育周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!
通过一系列安全教育活动,对提高安全认识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身安全!
篇5:关于全国推广普通话宣传周活动总结
20--年9月11日至17日是全国“第-届推广普通话宣传周”。活动中,我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化”这一主题,结合学校实际情况,我校对推普工作提出了具体的要求,教师认真做好语言文字规范化宣传、推广工作,以各年级班主任教师为推广普通话、写好规范字的主要力量,向全体学生宣传说普通话、写规范字,并严格审查学校校园文化中面向公众的汉字,减少错别字、繁体字、异体字的出现,尤其减少板书、黑板报、作业中出现的不规范字,并且要求广大师生在公共场合说普通话,提高普通话在校园的普及程度。
一、主要措施
1.早启动、早安排。9月11日学校领导宣读“第十九届全国推广普通话宣传周活动”正式启动,并布置相关推普安排。
2.在推普周期间,我校通过出黑板报、悬挂宣传横幅等形式,营造良好的推普氛围。
3.一次国旗下讲话
9月11日早操期间学校领导布置了推普周的活动安排,并由学生代表倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
4.一次主题班会
9月11日各班级召开了一次推普主题班会。
5.一次社区宣传活动
9月12日,我校几名推普大使在老师的带领下带着倡议书,走进上洞村,向村民和过路的爷爷奶奶、叔叔、阿姨积极宣传使用普通话。
6.一次以推广普通话为主题的宣传栏。
7.开展现场作文比赛活动。
为配合20--年市读书节活动,引导学生积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,培养学生良好的阅读习惯,使读书成为学生生活的一部分,让学生通过读书开阔视野、丰富知识、增长智慧,从而提高学生的习作水平。按照要求,第三周星期一下午第三节,四到六年级每班三名学生代表班级参加了--小学读书节小学生“梦阅读”现场作文竞赛活动。
8.规范汉字书写比赛
9月15日,各班在校队课举行了规范汉字书写比赛,倡导学生说普通话,写规范字。
虽然第二十届全国推广普通话宣传周已经结束,但是推广普通话、推行规范字的工作还任重道远。我们将大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
--小学
20--年9月
篇6:全国交通安全反思日活动总结
安全是什么?安全是一个企业的生命,安全是一个家庭的幸福,是平安,更是一份珍爱人生的态度。春天去了还会来,花儿谢了还会开,然而,生命只拥有一次,安全上班,安全回家,安全学习,安全生活,会让亲人少一份牵挂,多一份宽慰,家庭多一份快乐。
为了更好地提高同学们的安全意识,老师带领我们观看《全国道路交通事故典型案例警示片》。观看影片时心情很沉痛,播放的事故都是发生在我们身边的实人实事,事故所给本人及家庭带来的不幸也使我感到同情与遗憾。现在公路上的车辆川流不息,但许多人的交通意识淡薄,在车水马龙的公路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧,一个个鲜活的生命消失于无情的车轮之下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡?而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全知识,自我保护能力太差。交通安全,是全世界真切呼吁的话题,是人类一个又一个永恒的话题。
人的生命只有一次,生命的大权时刻掌握在自己的手中,而不是听天由命。也许你认为,我不开车,也很少坐车,这些事故似乎离我很遥远,有这种想法的人不在少数。但是事实证明,在大量的交通事故中,车祸中的伤亡者,并非都是汽车司机和乘客,路上的行人受到伤害的也不在少数。横穿公路,翻越公路中的隔离栏,隔离墩,闯红灯,不按规定行走,进入高速公路行走等这些违章行为,是交通事故中造成行人伤亡的最主要原因。
由于人们严重缺乏忧患意识,交通安全法规意识淡薄,交通事故总在血淋淋的教训中诞生,血的教训再次提醒我们不要重蹈覆辙,“前车之鉴,后事之师”只有牢记这些惨痛的教训才能让心中的警钟长鸣。关爱生命,安全出行。希望大家可以通过观看本次交通安全影碟对交通安全有全新的认识以及树立正确的交通安全意识。
“世界万物,唯有生命最为珍贵。没有生命就没有一切!失去生命就失去自我,失去生活的权利!”看完安全警示片让我更加真切,更加直观地感受到了安全的千钧之重,感受到了生命的弥足珍贵!什么都可以重来,唯有生命只给我们一次机会。希望我们每一个人能牢记安全,学好安全,用好安全!如果你爱你得家人,就请你首先珍惜自己的生命!
篇7:2024全国科技工作者日活动总结
什么是科学家精神?
爱国、创新、求实、奉献、协同、育人。
20__年,中办国办印发《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,第一次对科学家精神做出了全面概括。
科学家精神是我国科学界宝贵的精神财富。过往70余年间,一代代科技工作者薪火相传,用智慧和汗水浇灌出中国的崭新面貌。而面对百年未有之大变局,面对新时代的伟大征程,今天的科技人员又当如何传承并弘扬这些精神呢?
为什么是这12字?
“科学家精神”的丰富内涵,被归纳总结为12个字,6个词。“爱国”是当仁不让的第一要义,而与之密不可分的,是“奉献”精神。
“爱国与奉献,就是让科研人员、科技工作者回答‘做什么人’‘立什么目标’的问题。”中国科学院大学教授张瑜对《中国科学报》说——这位耄耋之年的老教授,是钱学森在中国科大近代力学系的首届学生。
“你做科研是为了什么?是为了人类的进步?为了大多数人的幸福?为了国家的富强?还是只为个人和小家庭优越的物质生活?不同的答案,注定会有不同的人生方向、人生高度和厚度。”他说。
全国人大代表、北京大学原校长林建华则强调了“创新”和“求实”的意义。“所谓‘求实’,就是追求真理、尊重规律,不被权威束缚,不向功利折腰。这是科学研究最本质的动力。”他说,“‘创新’则更不必说了,在追求真理的路上,必须打破传统的、惯性的思维,要有创造性的工作,这样才能真正开拓人类的认知边界。”
“对今天的科学家来说,‘协同’的意义尤为凸显。”全国人大代表、中国科学院院士李家洋说,“当今时代,除了纯数学等极少数学科外,绝大多数研究领域都需要广泛深入的合作。如果说过去的研究是一条线,今天的研究则是更加庞大复杂的综合体系。你没有协同的精神、合作的艺术,就很难做出真正有价值有影响力的工作。”
“同样重要却时常被忽略的一点,是‘育人’。”张瑜说,“一个科学家只知道做好自己的课题,做好自己的研究领域,那远远不够。只有重视科技人才的培养,而且做得成功,学界才能后浪辈出,我国科技工作才能‘可持续’的发展。钱学森先生‘科学家办教育’,着力培养科技后备力量的光辉典范,值得我们认真学习、研究和发扬光大。”
不薄今人尊古人
一提起“科学家精神”,人们就会很自然地想起老一辈科学家。相比之下,那些奋战在当前科研一线的,正当年的科技工作者们,则较少被谈及。
这是为什么呢?
“这并非我们只歌颂老一辈,不歌颂新一代,不存在‘厚古薄今’的问题。”张瑜说,“老一辈科学家之所以受到大家的尊敬,不是人为定义、刻意宣扬的,更不仅仅是因为资历老、地位高,而是他们确实为新中国科技建设做出了开创性、奠基性的重大贡献,这是不争的事实。”
他说,如果把钱学森、邓稼先、郭永怀等前辈称作“第一代老科学家”,他们从无到有地开辟了两弹一星、中国航天等伟大事业。如今八十岁上下高龄的一批科学家,“或可称为‘第二代’”,他们继承了前辈科学家的精神,在他们的身体力行和引领下,推进了像北斗、空间站、天眼、高铁等重大的科技突破。
“老一辈科学家固然可敬,我们今天的科技中坚力量和后备力量也都很出色,堪当大任,令人欣慰。”张瑜说。但他也看到,与老一辈科学家对改变国家面貌、造福民族同胞的迫切相作文吧比,部分中青年科技工作者对爱国和奉献的体会则没有那么深刻。
“他们没有经受过解放前国家的苦楚,没有经历过百废待兴的年代。因此我们应该负起宣传、教育和培养的责任,让年青一代更好地承担起国家重任。”
李家洋认为:“时代赋予老一辈科学家人生的传奇色彩和典型意义,让他们的故事更加动人,更有传播性。但我们也不能忽略身边千千万万默默无闻、埋头苦干的科技工作者们。在较为和平的环境下,他们没有那么多激动人心的故事,但也都在脚踏实地、兢兢业业地做好自己的本职工作。”
“中国的科技人员非常勤奋。就我所见所闻,从研究生到研究员,很多人都没有节假日,一天工作十几个小时。他们的动力从哪里来?就是顽强拼搏的精神和对祖国对科学事业的热爱。”李家洋说,“如果每一个科技工作者,都能从每一天的兢兢业业、全力以赴做起,我们的国家一定会成为世界科技强国。”
精神会传递,未来亦可期
“科学家精神”如同一支熊熊燃烧的火炬,在一穷二白、筚路蓝缕的时代被先行者们小心翼翼地点燃。自此以来,无论坎坷,不惧风雨,一路被传递着、保护着,被作为火种传播着、扩散着。
林建华希望,在这个过程中,科技工作者能保持纯粹,初心不改。
“作为今天的科技工作者,国家为我们创造了非常好的工作环境,我们就更有义务去心无旁骛地奉献科学事业。而且正因为物质条件变好了,科学家更需要对名与利的诱惑保持清醒。只问是非,不计利害,洁身自好地做学问,不要辜负时代的幸运和国家的厚望。”
李家洋曾担任中科院副院长、中国农科院院长、农业部副部长,卸下这些行政职务的他,今天依然奋战在科研一线。
“事实上,我从未离开过科研。即便在做行政工作的那十几年,绝大多数的晚上与周末我都在实验室。”他说。因为从事科研,了解科研,所以作为管理者能更好地指导科研工作;因为做过管理者,所以能从更高的层面和更宽广的视野来开展科学研究——这就是李家洋从自身做起,对科学家精神最朴素的坚守。
张瑜已经81岁了,过去十年来,他走遍全国30个省(市)、自治区,遍访228所高校、一些科研单位及中学名校,以亲身经历为线索讲述钱学森的故事,传播他的科学家精神。
“在各高校进行讲座的时候,每次到学生互动环节,我都很受感动,他们听报告的时候非常聚精会神,积极提问,跟我讨论自己的心里话,展现出乐观积极、独立思考、求知欲强的特点。”张瑜说。
看着他们,张瑜仿佛看到科学家精神的火种,正在一颗颗年轻的心里萌芽,星星之火,生机勃勃。
“精神会传递,未来亦可期。”
篇8:2024年全国节能宣传周活动总结
本次全国节能宣传周的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。由于这一活动契合了国家“发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会”的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着“节水减排”组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将“发展循环经济”、“建设节水型城市”的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:
第一,积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传
增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的认识。
第二,通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动
大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:
1,积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城“清水润城”工程建设奠定基础。
2,坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城“改善城市水生态”便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。
3,加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。
第三,在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料
讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使“建设节水型城市,改善城市水生态”成为全县市民的共同心愿。
随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向。
篇9:2024开展全国爱眼日活动总结
6月6日是全国"爱眼日",为增进人们眼的健康保健意识,区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:
一、加大"爱眼日"活动宣传。我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《省防盲治盲规划》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
二、举办青少年预防近视知识讲座。6月4日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。
三、积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。
四、做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。
我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
篇10:全国助残日活动工作总结
今年5月--日是我国第32次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第--次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第--次“全国助残日”活动情况总结如下:
一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。
三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。
篇11:科普教育宣传活动总结示例
根据中共_区委法治_建设领导小组办公室、_区教育局、_区司法局联合单位下文的《关于深入开展_年全区青少年法治宣传教育周活动进一步加强青少年法治宣传教育的通知》(苏法治办[_]7号)文件要求,区教育系统于9月22日至10月9日,在各校范围内开展了青少年法治宣传教育周活动。各学校高度重视,周密部署,精心组织,围绕“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”这一主题,开展了丰富多彩的青少年法治宣传教育活动,采取了切实有效的措施,加强我区青少年法治宣传教育工作,有效遏制和消除校园暴力,创建平安和谐校园不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成自觉学法守法的习惯,为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的法制环境。
一、加强领导,保障活动顺利开展为认真开展好青少年法治宣传教育周活动,各学校高度重视,早安排、早启动,明确了详细的活动内容,提出了具体的工作要求,成立了由校长为组长,副校长及镇派出所副所长为副组长,学校中层领导及各班主任为成员的领导小组,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。
二、认真组织落实,大力开展法制宣传教育在青少年法治宣传教育周活动期间,各学校紧紧围绕“学习宪法知识,增强宪法观念,争做守法公民”这一主题,采取全方位多角度的教育形式,让青少年在活动中受到教育。1、开展形式多样的主题活动,宣传与青少年健康成长密切相关的法律知识在本次活动中,各学校在学校的主要出入口及学生活动集中的地方,悬挂“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”的横幅;各学校组织学生举行了升国旗、唱国歌、挂国徽仪式,开展以“赞美祖国,歌颂祖国,感恩祖国”为主题的歌咏活动;各学校积极组织派人参加了由区委法治办、区司法局、区教育局在二十八完小联合举行的法治宣传周启动仪式;重点学习了《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《义务教育法》等法律法规;各学校组织学生观看了法制电影;完善了法制教育阵地建设,加强宣传阵地建设,各学校充分利用黑板报法治宣传长廊等宣传阵地,力求在全校范围内营造法制教育的良好气氛;各班利用班会活动课,积极开展法制宣传主题班会;各学校聘请派出所民警等担任法制副校长,并组织能力强的教师担任法制辅导教师,对学生进行法制宣传教育。_年9月27日上午,_区司法局、卜里坪街道司法所联合区综治办、妇联、安监局、食药局与郴州火车站、郴州北站派出所一起在郴州市二十八完小开展“法律进校园暨青少年法制教育周”宣传活动,讲解了发生身边的法律故事,活动中悬挂了横幅、设置了展板,发放了各类宣传资料20__余份,得到了学校师生热烈欢迎,也为辖区的法制宣传增添正能量。2、加强学校、家庭、双方联动,努力构筑立体法制教育网络。在本次活动中,家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规教育,学校要求学生回家与父母一起学习宪法,使家庭和学校教育形成合力。3、突出教育重点,创新教育形式通过将法治宣传教育融入青少年成长过程做到四个结合。一是法制教育与课堂文化教育相结合;二是把法制教育与道德教育相结合;三是法制教育与校园文化相结合;四是实现法制教育“三个延伸”,即向课外延伸,利用好第二课堂和社会实践;向家庭延伸,帮助家长树立正确的家庭教育观和人才观;向社会延伸,加强社会教育效果。
三、健全和完善法制副校长机制,推进依法治校进一步健全和完善法制副校长机制。各学校邀请法制副校长进学校为全体学生及老师普及法律知识,提高法制副校长业务素质和责任感、光荣感、使命感。使学校的法制教育工作与学校的教育工作相结合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教。
四、强化督促检查,及时总结,确保活动取得实效为了使各学校青少年法治教育活动开展的有声有色,达到预期效果,各学校健全完善了青少年法制教育工作督促检查制度,对活动进行督促检查,及时总结,发现并解决工作中存在的困难和问题,确保青少年法治教育工作有抓、有人管,各项工作落到实处,取得实效。
篇12:120全国消防日活动总结
为了进一步提高酒店全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20xx年11月9日15:00分再次组织了保安部和酒店全员的一次全店预警消防演习。
在餐厅领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。具体情况如下:
疏散组:
1、每个疏散口人员的配备不组
2、没有考虑疏散组成员实际居住位置进行安排就近疏散点
3、通讯器材存放地点不方便取拿
4、救援器材严重缺少,比方说手电、担架、和一些必备的救护设施。
通讯联络:
1、对于各组的工作进程没有汇报
2、关键时刻手机关机导致通讯中断
3、消防广播没能及时传达到位
演习中的经验:
1、各成员要有预见性,提高敏觉度,到达相应位置。
2、随时保持设备的畅通,如对讲机、手机等,及时向对组长汇报到位情况。
3、知道着火点,并安排人员阻止其他人员从此通过。
篇13:2024开展全国爱眼日活动总结
6月6日是全国爱眼日,近日阳光小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。
1.高年级同学视力检测
阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。
2.低年级同学聆听爱眼讲座
6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。
3、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。
阳光小学历来重视卫生健康教育,此次爱眼日主题活动的有序开展,进一步提升了学校卫生健康教育水准,也加强了共建单位之间的联系。
为普及低视力防治康复知识,提高低视力患者生活质量和康复水平,保护人民群众眼健康,_社区在_街道办事处的带领下,积极响应号召,做好宣传等一系列的活动,先将活动总结如下:
一、结合社区实际,制定有效方案
此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视,在物质文明高度发展的今天,人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展"爱眼日"宣传活动对提高低视力患者生活质量和康复水平、预防眼病、保护人民群众眼健康都具有重要意义。我社区按照上级下发的要求,制定"爱眼日"宣传活动法案,更有效地组织开展相关活动。
二、深入开展活动,增强健康知识
如今,人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态,导致视力下降。特别是现在的孩子们的眼睛视力水平明显下降。据调查显示,目前我国儿童近视发病率接近60%,居世界第二,人数居世界之首。伴随着高度近视所衍生的许多眼疾,正威胁着许多儿童的视力及眼睛健康。针对这一情况,6月5日,我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动,请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力,生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并且以"如何保护孩子视力"为主题,开展了一次简单的知识讲座。广大居民都对如何保护眼睛,保护视力有了深入的了解。
此次活动的开展,使人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动,以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识,对视力的重视进一步的提高,我们应该在以后的工作生活中,通过多种多样的宣传形式,使之家喻户晓,让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。
篇14:3全国爱耳日活动总结
为进一步加强初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,根据市残联文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具有较强的针对性、有效性和吸引力,得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下:
一、领导重视,精心组织。
此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”,旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性,大力宣传耳科保健从我做起的理念,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。
区残联针对活动主题,认真部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动的准备工作,保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展,出台文件,认真制定了活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。
二、活动形式多样、丰富多彩。
一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天,会同卫生、妇联、团委等部门,在北仑区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动,现场发放宣传资料2850份,展览康复知识展板12块,咨询人数近1000人。
二是通过智慧平台,宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间,通过我区“智慧爱心24小时”平台,宣传相关爱耳护耳知识12000余条,让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识,提高爱耳护耳意识。
三是举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次,解答听力及耳疾相关的健康和防治知识,并提供义诊服务,为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,现场还进行爱耳知识答题。
四是做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题,全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台,摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况,将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力,正确使用助听器”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。
篇15:20全国爱牙日的活动总结
9月20日是国际爱牙日,我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况如下:
9月14日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。
然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。
在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。
最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。
教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。
通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。
特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电话,他们主动要求到医院去就医。
篇16:全国助残日的活动总结模板
我校在开鲁县“红十字会”的正确领导下,在教体局的安排下,弘扬人道主义精神,大力开展助残活动,特别是在第十七次“全国助残日”来临之时,学校对此项工作高度重视,召开专门会议,传达有关文件,并布置活动内容,认真开展助残活动。
在校园内,充分利用校广播室、宣传栏大力宣传保护残疾人,特别是残疾儿童合法权益的法律法规的学习与贯彻,宣传残疾青年李智华自强不息、勤奋学习的感人事迹。通过宣传教育,使广大青少年积极行动起来,走向社会,使国家的法律法规做到家喻户晓,人人行动起来关注残疾人,关注残疾人的事业。
各班级充分利用班会课,召开主题班会,宣讲保护残疾人合法权益的重要意义,形成全社会都来关心爱护残疾人的良好风气。
校委会一班人专访慰问了残疾学生杨冬雪及其她的家庭,校长韩鹏同志为杨冬雪赠送学习用品,并鼓励她认真学习,争取优异成绩,并与杨冬雪、杨冬雪的班主任合影留念。通过校工会、团委、少先队开展的助残活动,取得了一定的成效,残疾儿童感到了温暖,少年儿童爱心奉献,在全社会形成助残氛围,使这项活动得到持续发展。
“献爱心、送温暖”系列活动已在我校展开,并形成风气。总之,在上级领导的正确领导之下,我校会一如既往地把助残活动开展下去,确保残疾儿童正常入学,接受九年义务教育。
篇17:全国爱眼日宣传活动总结
6月6日是全国爱眼日,近日__小学开展了以“爱护眼睛,光明未来”为主题的系列爱眼教育活动,收到较好成效。
1.高年级同学视力检测
阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所,在高年级同学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来到学校,为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动,并给当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后,医生们还将学生视力资料汇总,并反馈给每一个孩子。
2.低年级同学聆听爱眼讲座
6月10日中午,嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园,为三、四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。
3、四年级的同学通过本次讲座,进一步加深了对眼睛的了解,增长了爱眼知识。
篇18:活动负责人关于2024全国交通安全日活动总结1000字
20__年12月2日为交通安全教育宣传日,今年的主题为“知危险会避险、安全文明出行”,为了切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,有效地减少交通事故的发生,我校开展了丰富多彩的交通安全教育宣传活动。
一 、领导小组
组 长:蔡__
副组长:钟__
成 员:曾__ 黄__
二、活动主题
知危险会避险、安全文明出行
三、教育内容
1.加强交通安全法律法规学习教育。各班组织一次学习《道路交通安全法》及相关交通安全知识的主题班队会,教育学生上下学和节假日期间外出,要注意遵守交通信号,不违规逆行、抢道、占道骑车、行走,确保交通安全,做到平安出行。
2.开展“小手牵大手”活动。要求学生不仅自觉遵守交通法规,养成良好的行为习惯,还要主动向父母和身边的人宣传交通法规,共同遵守交通规则,进一步提高家校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。
3.继续加强和完善护导师值班制度。每天早上7:40行政护导师在校门口执勤,关注校门口交通安全,中午和下午放学时间段两名护导师以及村里的巡防队队员,分别在前门和后门执勤,护送学生出校门、安全过马路。
4.加大宣传力度。充分利用国旗下、班会课、小龙人广播站等大力宣传道路交通法律法规,提高我校全体师生交通安全意识;学校印发《关于交通安全致家长的一封信》,安全教育实施家校共管,形成家校合力;在我校及重要地段都贴着安全交通标语和警示语句,提高家长关心、重视、监管孩子交通安全的责任和意识,充分利用家校通平台,营造良好的氛围。
四、活动总结
通过这次活动,学生交通安全知识面更广了,交通安全意识更强了,对交通安全的理解更深了,学生的自我保护意识和能力也提高了。而且通过小手拉大手的活动,学生向家长进行宣传,同时也增强了家长的交通安全意识,收到了较好的成效。
篇19:科普日活动总结
根据市教育局《关于举行20--年海门市第二十一届科普宣传周活动的通知》的有关文件精神,我校于5月16日~22日组织开展了以“探究身边的科学”为主题的科普周活动。我们以举办科普宣传活动为契机,进一步推动了学校科学教育的全面深入的开展,培养了学生的创新精神和实践能力,学生初步学会了观察世界和了解世界的方法。
现在,科普宣传周活动已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。
一、领导重视,周密安排
我们一接到教育局的有关文件,校领导马上组织相关人员召开了会议,成立了以黄校长为组长,以分管教导、教务主任、少先队总辅导员为副组长的领导小组,统一部署了活动的实施方案,认真做好各项筹备工作。
二、内容丰富,成果显著。
利用晨会、班会进行宣传动员,组织学生学习科普知识,了解科学知识在学习、工作、生活中的广泛运用,组织开展了九个“一”活动。
即:要求学生收看一次科普知识电视节目,能讲一个身边的科学现象,能画一张科学幻想画,会做一个科技小制作,四~六年级学生会写一篇科普知识小作文,各班出一期科普知识黑板报,组织高年级学生开展一次科普沙龙活动,利用信息技术课上科普网,进行一次科普知识教育,同时,周二以“探究身边的科学”为主题做一次专题讲座。
具体安排:
1、举行科普宣传周开幕式(5月18日周赛倍)。
准备:移动黑板“第二十一届科普宣传周开幕式”(黄菊平);主题演讲(陆金华)。
2、组织一次科普知识讲座(5月19日晨会杜建华)、出一期科普知识校刊(5月19日周赛倍)。
准备:移动黑板“科普知识讲座”。(黄菊平)
3、组织科普宣传周诗歌、美文晨诵活动。(5月20日,黄素娟)
准备:上网搜索有关科普知识的诗歌、美文,晨诵前板书在黑板上(注意美观)或制作成PPT。(语文老师)
4、到瑞北村草莓基地参观学习。(5月21日,黄琴琴六年级班主任)
准备:与瑞北村联系,并确定好讲解员。(黄琴琴)
5、科普幻想画比赛。(5月22日,黄菊平)
准备:三至六年级每班在5月21日之前完成3张科幻画的制作。(班主任)
6、报送信息、总结。(5月22日,杜建华)
三、活动反思
1、在整个活动中,组织的有条有序,但缺少一本科普教育教材,如果自行编制,由于人手不足,加上师资水平有限,教材的体系不够完善,水准不高。因此,我们的活动只停留在基础上,缺少深入挖掘。
2、在科普教育活动中,教师要立足于培养青少年的创造性,尤其应注意引导学生自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,通过独立思考获取知识,从而激发学习兴趣,使他们掌握学习科学知识的方法和技巧,为学生今后的发展打好基础。但通过活动,我们发现,我们只满足于开展一次活动,而缺少让学生真正地去探索知识。
3、要扎扎实实开展科普教育活动,学校必须建立一支优秀的科技辅导员队伍,依靠他们克服各种困难,并不断使用新理论、采用新方法、探索新方式,来满足本地区不同知识背景、不同接受水平的青少年的需要,使全体青少年的科技素质普遍得到提高。我校虽然已经配备了两名科学老师,但他们更多的是重视科学书上知识的传授和实验,缺少课外知识与学生的交流,学校需要教育主管部门对科普教师多加具体指导,可采用培训、观摩、研讨等形式,进行学习和交流,以尽快提高教师的科普教育能力。学校也需要得到社会(社区)、学生家庭的更多理解和帮助。只有政府有关部门、社会各界、学生家庭的共同努力与积极配合,才能使活动卓有成效。
一周的“科普知识周”在学生和教师的积极参与下落下帷幕,望着孩子喜悦的笑脸,我想:孩子们满足了,获得了新知识。同样,在丰富校园文化生活,提高广大学生的科学素质的同时,我们更应进一步激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。
篇20:全国爱牙日的活动总结阅读
9月20日,柯岩中心幼儿园立足于实际,开展了“呵护孩子,健康口腔”的专题活动。
活动中,老师们先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”,教育孩子注意口腔卫生,养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,并鼓励孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,确保牙齿健康成长;其次,通过教学活动“刷,刷,刷,刷出洁白的牙齿”,帮助孩子掌握正确的刷牙方法,让孩子在寓教于乐中了解其含义;最后,还邀请了保健老师肖老师给孩子们介绍了爱护牙齿的重要性以及如何保护自己的牙齿和正确的刷牙方法,引导幼儿早晚正确刷牙,帮助孩子们养成良好的生活卫生习惯。
此次活动,使孩子认识了牙齿健康的重要性,帮助孩子树立爱牙护牙意识,以促进每个孩子成为护牙小卫士,绽放他们健康、美丽的笑容!