全国助残日活动工作总结
我县围绕助残日 “关心帮助残疾人,实现美好中国梦”的主题,认真组织了第__次“全国助残日”活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心部署
根据市残工委《关于在全市开展第__次“全国助残日”活动的通知》精神,领导高度重视,及早做好部署和安排,于5月12日召开了安排部署助残日工作专题工作会议,制定了工作方案《关于开展第__次“全国助残日”活动实施方案的通知》(长县残工委发〔20__〕1号),对助残日活动进行了统一部署,要求各镇(街道)人民政府、县政府残工委成员单位紧扣今年助残日活动主题,对本次助残日活动要高度重视,采取有效措施,精心组织好助残日的各项活动。
二、大力宣传,营造氛围
在助残日期间制作了“善行长沙县,关爱残疾人”公益宣传片,在县电视台播放了一周,向全县展示我县残疾人事业发展情况,同时我会在星沙的主要街道、县委、县政府大门口均挂了宣传横幅,加大扶残助残的宣传力度;组织开展市“学习雷锋扶残助残善行四十佳评选活动”,贯彻市文明办、市残联《关于开展学雷锋扶残助残“善行四十佳”评选表彰活动的通知》精神,认真组织参加市“十佳扶残助残爱心个人”、“十佳扶残助残爱心团队”、“十佳扶残助残爱心企业”、“十佳扶残助残爱心社区”评选表彰活动;组织了“邻里守望”为主题的志愿助残活动,为深入践行党的群众路线教育实践活动和社会主义核心价值观,大力弘扬人道主义思想,传承中华民族助残济困传统美德,为广大残疾人创造平等参与社会生活的无障碍条件,根据中国志愿服务联合会、中国残疾人联合会共同发出的《“邻里守望——让志愿服务走进每个残疾人家庭”倡议书》要求,各镇(街道)应根据本地实际,组织开展“邻里守望进家门”、“邻里守望搭把手”、“邻里守望结对子”、“邻里守望我先行”等活动,用实际行动真诚帮助身边每一位需要帮助的残疾人。县残联全体干部职工“一对一”结对帮扶群工站和联系点的残疾人,助残日期间进行送温暖活动,汇聚志愿力量,共享美好生活!组织开展了“学先进、赶先进”学习活动。在县电视台、星沙时报、长沙县政府门户网等主要媒体深入报道扶残助残先进集体和个人的典型事迹,在全县范围内营造“比、学、赶、帮”的良好氛围。
三、结合实际,开展多样的扶残助残活动
(一)县残联牵头开展了系列活动
一是组织开展慰问优秀残疾人和特困残疾人活动。在__个镇(街)慰问144名贫困残疾人和优秀残疾人代表,共计金额14.4万元;主动联系县城管局,于5月23日,慰问22名残疾环卫工人,发放慰问金2.2万元,并向环卫工人宣讲长沙县残疾人优惠政策;对星沙、湘龙、泉塘三个街道隶属于星沙街道中心学校管理的初中、小学生中持证残疾学生25人进行慰问;对县特殊教育学校70名贫困残疾学生,按每人每期200元标准进行交通费资助,今年继去年以来继续资助了2.8万元。
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篇1:2024全国低碳日活动总结
为切实贯彻落实《辽宁省教育厅办公室关于开展20__年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,我校在节能宣传周和全国低碳日活动中注重活动实效,把每一个活动都落到实处。现将活动情况小结如下:
1、开展了“五个一”活动。
在节能周活动中学校少年队首先利用校园广播向全校师生发出“节能低碳”的倡议;6月10日,各班认真开展了一次有关节能减排的主题班会;少先队举行了一次“携手节能低碳,共建碧水蓝天”学生手抄报评比活动;各班收看一节节能减排知识专题讲座。通过上述活动的开展,将节能减排理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
2、开展了“低碳日”能源紧缺体验活动。
6月10日是“全国低碳日”,当天全校各班及各办公室同时停用用电设备两小时,以实际行动支持节能减排。
通过上述活动的开展,真正将节能减排的理念深入人心,增强了师生的资源忧患意识和节约意识,培养了学生珍惜资源、合理用能的行为习惯。
3、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
(1)开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。
在6月9日升旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要
求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
(2)在中高年级开展一次“低碳节能”为主题的调查活动。
(3)在校园内利用黑板报和宣传标语开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传,提高了学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性。
(4)组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
6月13日的主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋…….各班八仙过海,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。
(5)将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分,对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电源等现象进行批评扣分并及时通报,从而有效的督促了各班对电灯的管理。
总之,整个教育活动的开展以班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生懂得了节能的重大意义,明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。
篇2:医院的全国爱牙日口腔义诊活动总结
今年_月_日是第__个“全国爱牙日”,今年的主题是“健康每一天,从爱牙开始”,旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我院紧紧围绕今年的活动主题,开展形式多样的的宣传教育活动,现将我院的本次活动总结如下:
一、高度重视,积极开展爱牙日宣传活动
我院对此次宣传活动做了详细安排部署,要求我院牙科紧紧围绕今年的宣传内容,利用多种形式进行宣传,确保此次宣传活动的顺利开展。
二、加强宣传,营造气氛
1。9月_日,在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣传活动,通过专家义诊、健康咨询、设立宣传展板、派发宣传资料等多种形式,开展了大型义诊宣传活动,广泛宣传口腔疾病防治知识,促进广大群众对口腔疾病认识和关注,推动全社会关注儿童口腔卫生。
2、我院还利用口腔科,对前来的病人进行牙齿健康宣传。
本次义诊活动参与就诊咨询的人群中,以老年人和儿童居多,这说明老年人和儿童牙病发病率高,人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题,如许多中青年人的`口腔健康状况令人担忧,口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面,认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊,是群众增强了口腔保健意识,也认识到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条,发放资料200余份,并有专业的牙科医生进行现场咨询,取得了良好的效果。
篇3:2024全国爱眼日教育主题活动总结
晨间播报赞美祖国
各班紧围绕主题“祖国,祖国我爱你”开展晨间播报活动,孩子们用稚嫩的童声、纯真的话语表达对祖国妈妈的喜爱之情。
观看电影激发情怀
各班组织幼儿观看电影《闪闪的红星》,孩子们认真观看电影,用心领悟影片中的每一个故事情节,深深地被影片中的人物为国家命运视死如归的精神品质所感动、震撼,感受到现在幸福生活的来之不易,激发了爱国主义情怀,接受了一次深刻生动的革命传统教育。
艺术创作生日献礼
孩子们拿起画笔、剪刀,绘制了一张张栩栩如生的写生画,制作了一份份别出心裁的手工作品,他们用自己的方式向祖国妈妈献礼,表达一颗爱国赤子之心。
知识竞赛筑爱国梦
“国庆知识竞赛”现场声音此起披伏、气氛热烈高亢,孩子们争先恐后地回答主持人的问题,他们自信满满、对答如流、热情洋溢,展示了我园幼儿好学向上、勇于拼搏的精神风貌。
童声集唱歌颂祖国
国旗下、秋风里,孩子们用稚嫩的童声演唱了《大中国》、《闪闪红星》、《国旗红红的哩》、《祖国像妈妈一样》等脍炙人口的红色歌曲。他们歌声嘹亮,队伍整齐,表演富有朝气和活力,既唱出了快乐的童年、幸福的生活,也唱出了对祖国对祖国的热爱和祝福之情。
通过一系列迎国庆系列爱国主义教育实践活动,在孩子幼小的心灵上种下爱国的种子,激发了身为中国人的自豪感,弘扬了红色精神,培育了爱国情怀。
篇4:全国助残日活动总结实用
在第_个全国助残日来临之际,大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》,用心开展“_梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“_梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“_梦”为主题,开展了形式多样、资料丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《_梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮忙残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。
我校3。3班、5。1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮忙,让她们能跟上其他同学的学习。透过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递,深入社区。
5月18日,我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。
透过第_个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步构成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮忙残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
篇5:全国爱耳日活动总结_工作总结范文_网
**年3月3日是第**次全国爱耳日,为进一步加强初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,根据市残联文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具有较强的针对性、有效性和吸引力,得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下:
一、领导重视,精心组织。
此次爱耳日活动的主题,,旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性,大力宣传耳科保健从我做起的理念,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。
区残联针对活动主题,认真部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动的准备工作,保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展,出台文件,认真制定了活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。
二、活动形式多样、丰富多彩。
一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天,会同卫生、妇联、团委等部门,在XX区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动,现场发放宣传资料2850份,展览康复知识展板12块,咨询人数近1000人。
二是通过智慧平台,宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间,通过我区“智慧爱心24小时”平台,宣传相关爱耳护耳知识120xx余条,让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识,提高爱耳护耳意识。
三是举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次,解答听力及耳疾相关的健康和防治知识,并提供义诊服务,为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,现场还进行爱耳知识答题。
四是做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题,全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台,摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况,将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。
通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力,正确使用助听器”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。
篇6:全国助残日活动总结实用
今年5月17日是第__次“全国助残日”,__区残联按照包头市残疾人工作委员会(20__)1号文件《转发关于开展第__次“全国助残日”活动的通知》精神,结合本地区实际,认真组织开展了第__次“全国助残日”活动,现将此项活动总结如下:
__区残联根据上级文件要求,及时向政府汇报文件精神,制定了本区开展第__次“全国助残日”活动方案,召开了__区残疾人工作委员会会议,向成员单位印发了《关于开展第__次“全国助残日”活动的通知》(石残工委发〔20__〕1号),并对本区开展助残日活动进行了部署和具体要求。
1.助残日期间,区残联、红十字会、包头朝聚眼科医院、__区社区卫生服务中心联合为23名白内障患者进行复明手术筛查并建立档案,现初步确白内障且适宜手术患者7人,区残联为12例贫困白内障患者办理了免费手术相关相关手续。
2.区领导、区残联、各街道办事处、五当召镇、吉忽伦图苏木等成员单位领导分别走访慰问10户孤独症残疾儿童、贫困残疾人家庭,为他们送去现金和慰问物品共10000元。5月14日,受区政府分管领导委托,区残联、团区委人员专程赴包头市脑瘫儿童康复中心、北沙梁对孤独症儿童陈某、脑瘫儿童吕某进行了走访慰问,发放慰问金20__元。
3.区卫生部门组织开展了社区卫生健康进家庭活动,为新搬迁喜桂图社区居民每户家庭成员建立了健康档案,发放康复知识宣传手册,免费为62名贫困残疾人、残疾儿童进行了身体健康检查和预防乙肝、其它疫苗的接种。
4.区工会、妇联、共青团、少先队组织及各街道办事处、五当召镇、吉忽伦图苏木残联深入开展邻里助残、巾国建功、青年志愿者、手拉手红领巾助残活动,组织志愿者开展了一助一结对帮扶服务,帮助农村贫困残疾人买种子、种地、买煤、拆洗被褥、打扫室内外卫生等做好人好事60件。
5.区残联、区卫生计生联合开展了推进“幸福家庭”创建活动,对全区17岁以下残疾少年儿童进行了摸底调查,建立了新生残疾儿童随报制度。
6.区教育部门在各中、小学校教师和学生中开展人道主义思想教育宣传,以每天节约一角钱,我为残疾同伴献爱心为主题的活动,培养我区少年儿童从小要有关心爱护自己残疾同伴的精神,真正做到“扶残助残,有你有我”。
开展了丰富多彩的助残日街头宣传活动。区残工委成员单位、区残联全体人员、社区专委、贫困残疾人及其亲友参加宣传活动。活动内容有:
1.为3名贫困残疾大学生及残疾人家庭子女大学生发放助学金7000元;为3名重度肢体残疾人赠送轮椅3台。
2.联合民政、卫生、就业、人社、教育、司法、计生、红十字会、公安、质监、农商
银行、移动公司、包头朝聚眼科医院、__区社区卫生服务中心等单位于5月__日在区社区卫生服务中心开展了集中宣传活动。现场为200余人现场解答了孤独症及残疾儿童、残疾人就业创业、权益保障、法律咨询、最低生活保障等政策及知识咨询,免费为70人次进行了免费体检、理发等益民服务;共发放致残疾儿童家长一封信、怀疑孩子患孤独症做个小测试、社区康复知识系列宣传、法律援助服务指南、创业政策问答等宣传资料3000余份;活动期间出宣传板报8块,在主要街道悬挂横幅25条;组织志愿者身披“__区“三月风”志愿者服务队及助残口号彩带分别在各区片街头进行了宣传。
3.利用区有线电视、__区政府网、__残联网、街头大屏幕等媒体宣传报道社会各界帮扶贫困残疾学生、残疾人解决实际困难以及许详、刘秀丽自强典型感人事迹12篇,播放孤独症预防及康复知识宣传音频、视频、公益宣传海报等20余篇。
4.区残联举办了残疾人书法、剪纸、十字绣、手工编织根雕等展览,为残疾人提供了一个展示才艺的平台。
通过此项活动的开展,充分体现了党和政府对残疾人工作的重视和支持,也体现了残联、吉忽伦图苏木、五当召镇街道办事处及社区对残疾人的关爱和帮助,更加激发残疾人在社会、生活中树立自尊、自信、自立、自强的理念,为我区构建和谐社会做出了应有的贡献。
篇7:20全国爱牙日的活动总结
20xx年x月x日是第XX个全国“爱牙日”,为了大力宣传、普及口腔卫生知识和口腔保健知识,促使学生增强口腔自我保健意识,建立口腔保健行为,进而提高学生的口腔健康水平,为此,我校特开展了“保护牙齿、科学刷牙”的健康知识讲座,现将总结如下:口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我校为一、二年级的小学生开展了保护牙齿、科学刷牙的健康知识讲座,引导学生刷牙的重要性,进行示范教学,让学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙),为同学们播放“正确的刷牙方法动画版”视频。同学们都学得认真、学得快乐。课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。讲座结束后,找同学表演刷牙,比赛哪位同学的刷牙方法最正确。
通过本次活动,在学生中进行正确刷牙,龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。今后,我们将继续努力,进一步唤起人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高口腔健康水平。
篇8:科普教育宣传活动总结示例
为全面推进依法治国重大战略部署,进一步加强青少年法治宣传教育工作,增强青少年法治观念,营造有利于广大青少年健康成长的社会环境,_乡严格按照团中央权益部通知要求,紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法治宣传教育活动,取得了良好成绩。
一、加强领导,落实责任
为全面开展青少年法治宣传教育活动,办公室下发了《关于开展全乡青少年法治宣传教育活动的实施方案》。乡党委、政府高度重视,成立了青少年法治宣传教育活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。
二、围绕中心,突出重点
青少年法治宣传教育活动期间,_乡紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、学校、乡三位一体的法治宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习,使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法治宣传教育列入工作的重点。办公室从青少年法治宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和法制辅导员会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法治宣传教育工作方法。要求当好一名法制副校长要做到“三讲三不讲”,“三不”就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;“三讲”就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在开展青少年法治宣传教育活动期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,受教育人次达400余人,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。四是通过开展了一系列生动活泼的法治教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法治教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。
三、积极宣传,效果显著
通过对全乡青少年的法治宣传教育,取得了良好效果。广大青少年积极参与全乡青少年法治宣传教育活动。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法治宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法治教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法治教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系,中小学生的法治教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度,为青少年健康成长营造了良好的成长环境。
篇9:全国爱眼日活动总结与反思
20__年6月6日是全国"爱眼日",其主题是"关注普遍的眼健康"。为增进人们眼的健康保健意识,_区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:
一是加大"爱眼日"活动宣传.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《_省防盲治盲规划(20_-20_)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
二是举办青少年预防近视知识讲座。6月4日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。
三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。
四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。
我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
篇10:2024全国学前教育宣传月活动总结
为贯彻落实河北省教育厅《关于转发教育部办公厅开展学前教育宣传月活动的通知》要求,切实防止和纠正幼儿园“小学化”现象,形成利于幼儿健康成长的良好社会环境,我吴桥县第二幼儿园结合本园实际,以学前教育宣传月活动为契机,以“快乐生活,健康成长”为主线,突出“规范办园,科学保教”的目标,开展了学前教育宣传月“十个一”活动,并确保了活动实效,现将活动的开展情况总结如下:
一、高度重视,做到“五个”精心
我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入近期议事日程,并成立了以园长许金霞为组长、教导主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。
我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题“科学保教,爱从这里开始”,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园特色,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
二、规范宣传,确保“四个严禁”
我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。
我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的.家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。
三、常态教学,加强“三个坚持”
1、坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。
2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。
3、幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴趣入手,培养幼儿良好的品德和生活、学习习惯及初步的生活自理能力,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索,促进其身心和谐发展。
四、形式丰富,开展“十个一”活动
(一)加强学习与研讨,用理论与实践相结合的方式引领和宣传科学的教育理念。
1、开展了一次集体学习与培训活动。6月14日,我园开展了对《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《幼儿园工作规程》以及《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等相关政策、法规的学习与培训活动。教师们撰写了数千字的学习笔记,学习后,每人写一篇学习心得,以小组的形式开展了集体交流活动。通过学习教师们增强了科学保教的自觉性和主动性,提升了教师的教学理念与教育教学水平。
2、开展了一次集体研讨交流。幼儿园一日常规,直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。6月19日,我园开展了“优化幼儿一日常规”经验交流活动。此次研讨与交流,真正让教师科学的教育观念有效内化为自身的行为意识,掌握可行可操作的依据及方法并落实到实践中,
(二)组织科学保教活动,用保育和教育相结合的方式创设快乐和谐的育儿环境
3、举行一次班级环境创设评比
我园开展了一次活动区角、主题墙饰的展评活动。各班主题墙饰各具特色:光盘、纸卷、报纸、竹制品、纸杯、青花瓷、农产品等;各班的活动区角也各不相同,有适合小班的穿穿乐、娃娃家、超市、蔬菜商店等;适合中班的音乐区、表演区、钓鱼dao、烧烤吧、奶吧等;适合大班的棋类区、陶艺区、阅读吧、台球吧、聊吧等,可谓“一墙一角皆文化,一草一木蕴教育”,使幼儿目之所及皆是教育元素。
4、更新一次家园联系栏活动
各班家园联系栏都新增了“科学育儿”专栏,内容是向家长介绍幼儿园“小学化”的危害、幼儿园的一日生活常规、幼儿园的保教内容等,广泛先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升了广大家长的育儿信心和能力,使他们自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
5、开展一次户外玩教具制作评比活动(5月29)
为给幼儿提供自然、丰富的游戏材料,各班师幼和家长在日常生活中收集废旧物品,制作玩教具。5月29日,我园开展了一次户外玩教具制作评比活动,此次活动共制作玩教具30余中,件数300多件,为幼儿户外游戏、区域游戏、教学活动提供了大量的活动材料,提高了师幼的节约和环保意识。
6、安康家园网站评比活动(6月29日)
7、举办以“快乐生活,健康成长”为主题的各班幼儿画展。通过以上系列活动,让老师们从思想到行动上都引起重视,让“科学保教,爱在这里开始”真正落实到行动中,让幼儿在生活中学习,在游戏中探索。
(三)开展家园共建活动,以教师和家长相结合的方式践行和传播科学育儿知识
在宣传月期间,通过家园面对面、安康家园网站、家园联系栏、电话、家园开放日等方式,普及科学育儿知识,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平,覆盖了所有在园幼儿的家长。
8、各班组织一次以“游戏活动”为主的家长开放日活动。六一儿童节前夕,我园以“六一”节为契机,以亲子关系为切入点,以亲子同乐为抓手,以班级为单位开展了亲子才艺展示、亲子游戏及亲子游园活动等形式各样的家长开放日活动。在系列活动中,家长通过入园亲身体验,在思想上有了更新的认识,
9、发放致家长一封信
6月21日,各班发放了《致家长的一封信》,共计400份,返回400分,家长参与率达100g。《致家长的一封信》主要是从三个方面进行学前教育宣传:一是规范办园行为;二是学前教育的重要性;三是幼儿园的保育和教育。以此来帮助广大家长树立正确的育儿观,努力营造全社会高度关心和重视幼儿教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
10、组织了一次家长培训活动(6月27)
6月27日下午,我园聘请武汉市亿童教育公司王占毅专家为家长作了《家园共育携手共赢》专题讲座。培训会后,各班以班级为单位观看了《快乐生活》、《变形记》、《科学教育育儿篇》等视频。使家长们真正的懂得和理解了“在生活中学习、在游戏中探索”的育儿新理念。
五、常抓不懈,建立长效机制
我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划;1、学前教育进家中活动;2、9月,我园将开展家长开放日活动,让家长体验幼;3、教育孩子首先要了解孩子,我园将组织教师和家长;学前教育宣传月活动即将过去,我园的活动还在进行中;让孩子健康、快乐每一天!;(吴桥县第二幼儿园郝秀梅撰稿);
我园将建立长效机制,把宣传月活动纳入年度工作计划,围绕学前教育中的突出问题和关键环节,围绕科学保教的先进典型和成功案例,加大宣传力度,强化宣传特色,提高宣传实效,切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。在以后的工作中,我们还将开展以下工作:
1、学前教育进家中活动。7月,我园将开展新生报名工作,家长报名时将填写《新生入园调查表》;对于新生幼儿及家长,我园还会组织任课教师对每个幼儿进行一次家访活动,了解幼儿在家中的表现,聆听家长的需求,做到“新生未入园,教师先入家”,让小班家长一入园就知道幼儿在园学习什么,怎样学习,构建起家园共育的桥梁,让孩子更加健康快乐的成长。
2、9月,我园将开展家长开放日活动,让家长体验幼儿在园的学习与生活。
3、教育孩子首先要了解孩子,我园将组织教师和家长观看《小人国》、《变形记》及《科学育儿视频》等视频,他们将打开一扇通往儿童心理世界的秘门,展示家长也看不见的儿童生活。
学前教育宣传月活动即将过去,我园的活动还在进行中,将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,我们将常抓不懈。
让孩子健康、快乐每一天!
篇11:全国助残日的活动总结模板
20xx年5月17日是第**次“全国助残日”,今年助残日的主题是:关爱孤残儿童,让爱洒满人间。为组织做好本次“全国助残日”活动,市残联根据上级残联有关通知的精神,及时进行了研究部署,开展了一系列形式多样的助残日活动。
一、召开会议,专题研究助残日活动
4月20日,市残联召开会议,专题研究安排部署我市开展第十九次“全国助残日”活动计划,并明确了在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长就如何搞好第十九次“全国助残日”提出了三点要求:一是各区残联务必紧紧围绕今年助残日主题“关爱残疾孩子,发展特殊教育”开展助残日活动;二是结合当前全市残疾人工作实际,以开展助残日活动为契机,进一步抓好各项年度目标任务的落实,促进全市残疾人事业的发展;三是认真搞好宣传活动,倡导扶残助残新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残活动
助残日期间,市残联结合实际,通过开办盲人电脑培训班、举办残疾人手工艺术展示会、走访慰问贫困残疾人家庭、发放残疾人辅助用具、出台残疾人优惠扶助办法等形式,开展形式多样内容丰富的助残活动。在社会各界弘扬人道主义,倡导助残风尚,全市上下掀起新一轮的助残*。
(1)5月5日,满洲里市首期盲人计算机培训班开班。此次培训班为期15天,10名盲人参加了培训班。开办盲人计算机培训班,帮助盲人拓展了无障碍信息渠道,学会利用互联网,通过现代信息技术探寻更广泛的知识领域;为盲人朋友开辟一个新的学习和交友路径,既有助于提高他们的专业技术水平又丰富他们的业余生活。
(2)5月17日,市政府副市长郭锦明、市人大副主任宋朝辉、市政府副秘书长姜万生等在市残联领导的陪同下,走访慰问了扎区第三办事处肢体残疾人贺思程,送去了1000元慰问金及部分有助于学习的书籍,与此同时,贺思程还收到了一份市残联全体工作人员捐资为他购买的mp4。„„郭市长非常赞赏他身残志坚的精神,鼓励他好好学习,加强康复训练,早日考入理想的学校。
(3)4月初,市残联组成调研小组,深入基层,走进残疾孩子家庭,实地了解他们的生活状况。为了能够直面接触到残疾孩子,调研组利用休息日时间到残疾孩子家中进行走访,在摸底调研时,对需求残疾人用品用具、寻求医疗帮助以及生活上有困难的残疾人家庭进行了统计,在助残日前夕,市残联领导协同工作人员,对市区内10户残疾孩子家庭进行了走访慰问,送去了慰问金,并为需求残疾人用品用具的家庭解决了实际困难。
(4)为了积极探索残疾人艺术品加工就业途径,在跻身特色旅游纪念品市场上作文章。市残联会同扎区政府在扎赉诺尔区举办了残疾人民间艺术展示会。此次展示会展出的作品共780件,包括摄影、书法、绘画、雕刻、十字绣、剪纸、彩绘、桦树工艺等作品,每件作品都体现着残疾人对生活的热爱,对美好未来的憧憬。参加本次展会的还有鄂温克旗牛角雕、根河市的桦树工艺,通过举办展会,促进了各旗市间残疾人工作的交流与合作。在展会开幕的当天,诸多优秀作品得以展销,成交金额达3万余元。
(5)为贯彻落实党的xx大精神,进一步促进残疾人事业发展,按照市委、市政府的部署,市残联积极协调劳动和社会保障局、教育局、卫生局、民政局、人事局、城市管理行政执法局等部门,结合我市实际,在原有的残疾人优惠政策基础上,共同商榷,制定了进一步优惠残疾人的新措施,并由市政府批准出台了《满洲里市残疾人优惠扶助补充办法》。该《补充办法》涉及残疾人的康复医疗、生活保障、劳动就业、教育培训等方面,全方位、多层次地惠及残疾人生活,实施细则更加人性化,具有适实的可操作性。优惠扶助办法的出台,必将为残疾人特别是贫困残疾人解决基本生活、医疗、康复、就业、就学等方面的实际困难,不但极大地改善了我市残疾人的生存环境,帮助残疾人安居乐业奔小康,还提升了全社会为残疾人服务的意识和能力。
三、深入宣传,营造助残氛围充分利用广播、电视、报刊等各种宣传媒体广泛宣传残疾人事业。宣传扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹和宣传助残日内容,努力营造热烈的社会助残氛围。
(1)宣传方式多样。在第十九次“全国助残日”前后,市电视台、报社以“第十九次全国助残日”为主题开辟专栏板面,对党政领导和市残联走访慰问残疾人、宣传残疾人事业成就、扶残助残和残疾人自强不息的典型事迹等活动进行专题报道。
(2)营造宣传助残声势。为扩大宣传力度,增强社会影响,市残联协调电信公司,在5月17日当天群发了助残公益性短信,在电视上播放助残公益广告和宣传口号。这些宣传方式取得了明显的效果,使更多的人了解、关心、支持残疾人事业。
通过开展第十九次“全国助残日”活动,增进了全社会对残疾人事业的理解和支持,促进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我市残疾人事业的发展推上了一个新台阶。
篇12:首个全国家庭教育宣传周活动总结
最近大家是不是被一个名叫谷爱凌的女孩所吸引?14岁前拿多块奖牌,16岁考入斯坦福,不到19岁在20__冬奥会上斩获两金一银。这真是传说中别人家的孩子。我们家的孩子为什么不能这么优秀呢?试想在我们要求孩子成为优秀的人的时候,作为家长的我们是优秀的吗?现在就谈一谈我在教育孩子过程中的几点体会。
一、别让工作忙成了不管孩子的借口
原来因为工作忙每天回到家后,孩子就会缠着让我陪着她,由于比较累我就会说:“你不能自己去玩吗?让妈妈休息一下。”孩子这个时候委屈的泪水刷的流了出来,这时我才意识到这样做对孩子的伤害有多大。试想很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子。当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,竟然发现无法与孩子进行沟通。
二、你放下手机、孩子才能拿起书
在孩子学习的时候家长如果在看电视和刷手机,孩子的注意力就不会集中,就不能静下心来学习。后来我发现家长放下手机拿起书,把家里营造成学习的氛围,她便能静下心来学习了。她现在已经养成了每天看书阅读的习惯,并且能沉浸其中。
三、对孩子要有耐心
孩子总是会有不同的问题,我知道的就会给她耐心地讲解,不知道的了解后再告诉她。不能自己不懂糊弄孩子,或者说我也不知道,你怎么这么多问题呀?如果这样的话孩子以后有问题就不会问家长了,好像自己问题多是一种错误一样,这样会消灭孩子对事物的好奇心探索欲。
四、要做个“兔妈”,而不是“虎妈”
尊重她的选择,帮助她达成目标。学校举办的乐器兴趣班,她坚持要学习古筝,我尊重了她的选择,并约定即然选择了就要坚持学下去。现在每天练得还不错。在生活和学习中从来不把她和别的同学比较,如果那样就会大大挫伤孩子的自尊心和积极性。在她受到挫折的时候我会说“挺好的,加油,只要你努力我相信你可以的!”
五、培养孩子的独立自主能力和意志力
我们要培养孩子独立自主的能力。要求孩子除了整理自己的房间以外,其他家务也要做。虽然年纪还小不能做得很完美,但在练习的过程中,孩子会发现自己有能力完成很多事情从而变得更有自信。我们要培养孩子的意志力和自律能力,而运动就是很好的方式。为了让孩子有这方面的意识,我们经常带她跑步、游泳、徒步、骑自行车、滑轮滑等运动。在不断的锻炼的过程中,孩子的意志力有了很大的提升,胆子也大了很多,身体素质也非常不错。
六、培养孩子的社会责任感
学习成绩好只是代表孩子的学习能力强,我们也要培养孩子的社会责任感。一点一滴从自我做起,比如到公共场所不要乱扔垃圾。不嫉妒别的同学比自己做的好。社会事件也会讲给她听,听听她的观点,我们也会共同讨论事件中好与坏。也会让她看些名人传记,无论是从修养品性,还是助力学习层面,都能指明她前进的方向。
孩子的陪养不单单是学校的事情,更多的是家庭教育。不要让一切理由成为影响教育孩子的借口,愿我们都能从自身做起,成为优秀的父母。
篇13:全国助残日活动工作总结
今年的5月15日是我国第二十六次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,组织机构健全
本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。
二、活动内容丰富多彩
根据上级要求我校开展了以下活动:
1、每班开一次以助残日为主题的班队会;
2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动;
3、组织全校师生为残疾人献爱心;
三、活动开展有序,效果显著
1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。
2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。
3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。
通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。
篇14:2024全国爱耳日宣传教育活动总结
为了提高学生的爱眼、护眼意识,养成良好的用眼、护眼习惯,切实做好学生的防近工作,白塔小学开展爱眼日的宣传和教育工作。
学校积极在校园中营造爱眼、护眼的氛围。召开了爱眼日活动的专题会议,再次宣读了《-市中小学生近视防控三年行动计划实施方案》,提高了教师对预防学生近视工作的认识,对学生每天眼睛保健操情况严格监督;学校还利用校园广播站、班报、黑板报、手抄报等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传;悬挂了“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅;组织学生进行视力检查;同时各班开展了以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。
通过开展“爱眼日”系列宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼、护眼的意识,提高了全体师生的眼保健知识水平和自我保健能力,为推动预防学生眼睛近视的工作起到了积极的作用,使大家充分认识到养成良好卫生习惯的重要性。更好的保护好青少年的视力。
篇15:全国助残日活动工作总结
今年5月15日是我国第二十六次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下:
一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本校实际,制定实施方案,做好助残日活动。在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。
二、召开残疾日座谈会。学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。
三、广泛开展扶残助残宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。
四、通过充分动员我校师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事迹,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学们,营造有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。其主要方法:一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残;二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务;三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。
五、观看一部关于自立自强残疾人事迹的纪实片。学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。
六、我校学生在这次“全国助残日”活动教育中,都深深地被那些身残志坚的残疾人事迹所感动和鼓舞,他们进一步感受到了生命的不易,健康的可贵。从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。
总之,我校在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,有效地推动了扶残助残事业的发展。
篇16:2024全国安全生产月活动总结
全国安全生产月活动总结1
6月为安全生产月,在公司及运营部的统一部署和安排下,长乐收费站在全站范围内开展安全生产大检查及整改活动,进一步完善安全生产体系,建立健全安全岗位责任制,探索制定安全生产的长效机制,加强领导,落实责任,强化监督检查。为进一步促进我站通行费征收工作,现将“安全生产月”安全生产工作总结如下:
一、完善体制、明确责任,切实强化安全安全监管
站领导高度重视安全工作,及时召开安全工作会议,对班子成员职责进行明确分工,明确职责,落实责任,要求各成员切实担负起对安全生产工作管理、督查、检查责任,为全站安全生产工作的顺利开展提供组织保障;严格落实“一岗双职”,层层签订安全目标责任状。在分公司安全生产综合目标管理责任制的考核内容和考核实施细则进行了充实和细化。
二、“安全生产”专项活动的开展情况
在互通和办公楼显目位置悬挂安全生产标语;在站大厅橱窗、楼梯、走廊等处张贴安全生产画报;收费外广场安装禁停标志;增添护梯转角处庭院灯;站区排水沟底淤泥得到有效清除;开展安全生产知识问卷考查。切实营造安全生产氛围,提高和强化了全站员工的安全意识。
三、强化措施,突出重点,扎实做好安全生产工作
(一)认真做好值班宿工作。切实做好值班工作,加强对收费区和办公楼夜间巡查力度。同时加强班车的安全管理,加强对司机的安全教育,及时做好车辆的保养保证车辆车况良好,杜绝班车带病上路,班车准时、准点发车,保证收费员上下班安全。
(二)认真做好饮食安全工作。切实加强食堂、餐厅的卫生管理,努力创造一个良好的生活环境。做到无变质、腐烂、不合格的食品上餐桌,确保全站员工的饮食安全。
(三)认真做好综治防范工作。站区加强对外来人员、车辆的询问记录工作,确保站内无闲杂人员逗留,严禁外来人员在本单位职工宿舍内留宿。不断加强对办公楼和站区及重点部位进行夜间巡查力度,有效的防止盗窃现象的发生。严格执行收费区班长带班制度,确保收费区突发事件的控制及信息沟通。
真正的安全就要常抓不懈,时克绷紧安全这根弦。我站的地理位置决定我站安全工作任重而道远,因此全体员工从未放松自己,无时无克都在以安全生产促进收费工作。
全国安全生产月活动总结2
为深入贯彻落实省委、省政府关于加强安全生产工作的一系列指示精神,落实全省安全生产工作会议要求,在总结以往活动经验、广泛征求各方面意见建议的基础上,公司积极开展“安全发展,预防为主”为主题的安全生产月活动。现将20__年“安全生产月”活动总结如下:
一、加强领导,提高认识,强化管理
公司成立了“安全生产月”活动领导小组,以生产技术部经理为组长,安全科科长为副组长,各车间、工段、部门负责人为成员的“安全生产月”活动领导小组,负责“安全生产月”活动的组织工作,制定了详细具体的活动方案,活动由安全科牵头,具体负责安全生产月活动的组织协调工作,各职能部门、各单位积极配合,致使安全生产月活动顺利开展。
二、活动形式多样,全方位宣传教育
围绕“安全生产基层基础年”部署要求,面向职工、面向企业、面向基层、面向公众,采取群众喜闻乐见、易于参与的形式,集中组织开展“当一天安全员”、“提一条合理化建议”等一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规知识和安全常识,提高全民的安全生产意识和素质。形成“关注安全、关爱生命”的良好氛围,全面提高了全员的安全生产素质,保证了安全生产宣传的针对性和实效性。
三、开展班组安全建设,创建安全生产示范岗
以落实岗位安全责任、强化现场管理为主题,增强活动知识性和趣味性,积极开展安全责任全员化、制度建设规范化、现场管理精细化、教育培训常规化的“四化”班组安全建设,以及提升员工安全意识的“六个一”活动,以车间为单位,设立“安全生产示范岗”作为流动岗位,推动安全活动的顺利进行。
四、以安全月为契机,落实隐患整改
为了将本次安全月活动落实到实处,使活动的开展有实效,结合夏季安全生产特点,对全公司各部门、科室、车间、宿舍、食堂采取联合行动,专项整治,对办公区域、生活区域,以及生产区域的安全隐患进行全面大检查,并对部分车间的安全隐患开具《__隐患整改通知单》限期整改,并进行复查。
全国安全生产月活动总结3
6月是全国“安全生产月”,各项目紧紧围绕“生命至上,安全发展”的主题开展各项安全活动。根据公司下发的《关于“安全生产月”活动通知》,各项目及时制定了活动方案,认真对“安全生产月”活动进行了宣传和组织,各项活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实,进一步提高了全员的安全意识,促进了公司安全文化建设,为下一步的安全生产打下了坚实的基础。现将“安全生产月”活动总结如下:
一、各项目积极响应,成立活动领导小组。
各项目接到文件通知后,都能高度重视,成立了以项目经理为组长的“安全生产月”活动领导小组,建立了监督、监管体系,明确职责、层层分解、逐级落实。
二、大力宣传,营造“安全生产月”活动氛围。
为确保“安全生产月”活动顺利开展,各项目如期召开了“安全生产月”活动动员会,通过张贴标语、悬挂横幅等方式进行了大力宣传,通过班前交底会、安全例会等场合进行宣贯,让项目部所有员工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性,真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去,形成安全生产无小事,人人关心安全,安全关系人人的氛围,激发全体员工自觉参与“安全生产月”活动的热情。
三、多措并举,促进“安全生产月”活动扎实开展。
1、各项目认真组织安全知识学习,观看安全教育警示录像。通过学习进一步提高了员工对安全生产形势的认识和重视,提高员工安全意识。通过观看安全教育警示录像,起到了警钟长鸣的震慑作用,效果明显。
2、开展施工现场安全隐患排查活动,筑固安全生产基础。各项目认真组织安全隐患排查活动,并认真整改,起到安全预防与隐患治理的效果。
3、以各种安全活动为渠道,促进“安全生产月”活动深入开展。
全国安全生产月活动总结4
为全面实现安全质量升级,努力完成打造"精品工程"的工作目标,确保二季度安全生产,根据统一布署,深入开展“安全生产月”活动,活动开展一个月以来,取得了较好的成绩,现将活动的开展情况总结如下:
一、及时的召开了工长以上管理人员会议,认真传达学习矿会议精神,并号召公司各级管理人员要强化安全意识,明确责任,确保安全生产。
二、组织召开公司车间主任以上管理人员会议,研究制定了公司开展“安全生产月”活动规划,并成立活动领导小组,各车间也及时召开了职工大会,认真传达矿六月工作会议精神及六月安全生产月活动意见,要求广大职工要认真清当前安全形势,结合本职岗位实际,人人写出了六月安全生产月活动决心书。
四、加强安全、质量检查。公司活动领导小组不定期对各车间进行安全、质量检查,对查出的问题现场落实整改。在验收工作中,要求各级管理人员及验收员要深入到设备修理的全过程,对设备修理过程中的每个环节、每道工序是否符合标准都进行严格的监督检查,实现设备检修流程的全过程管理,从而杜绝低标准工程和不合格品出厂。6月份共查出检修质量问题4处,罚款350元,较好的促进设备检修质量管理工作。
五、加大了安全隐患排查和整治力度。公司坚持每旬一次,车间坚持每周一次的安全隐患排查,对排查出的安全隐患逐一落实到人,并详细做好记录。6月份共排查各类安全隐患5条,现场全部进行了整改。
六、认真按照矿安排抓好职工的安全学习和业务技术学习,充分利用每周一、三、五安全学习、每日一题及安全技能考试等多种形式,不断提高职工的业务技术知识水平,增强职工的保安意识。充分利用黑板报、宣传栏以及广播电视等形式大力营造保安全、促质量的氛围。
七、加大了现场管理力度。6月份公司要求各级管理人员深入现场、分片包管、明确责任,逐步形成公司保车间、车间保班组、班组保薄弱人员的“三级包保”机制。
八、继续深入开展了检修质量提升活动。公司及各车间认真总结经验,查找问题和不足,进一步完善了检修质量提升月活动规划措施,并把提升检修质量工作当做一项常项工作来抓。
全国安全生产月活动总结5
根据区安委会下发《广州市白云区安全生产委员会关于印发的通知》文件精神,按照国家和省、市、区开展全国第十四个“安全生产月”活动统一部署,我街紧紧围绕“加强安全法治、保障安全生产”的活动主题,积极开展“安全生产月”活动,现将有关开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织。为确保本次“安全生产月”活动的各项工作有效落实,使活动收到实效,我街领导高度重视,组织召开“安全生产月”活动动员会议,号召全街统一开展“安全生产月”活动。根据街实际情况制定出“安全生产月”活动方案,做到有组织,有领导,有条不紊地组织开展“安全生产月”活动。同时要求加强对开展各自行业、领域和属地“安全生产月”活动的领导,各联社、居委会成立专门的活动组织机构,落实活动专项经费,精心组织开展“安全生产月”各项活动,确保全街安全生产局面稳定。
二、积极策划,开展活动。为进一步落实“安全生产月”活动,深入宣贯新《安全生产法》,提高全民安全素质。松洲街隆重举“安全生产月”宣传咨询活动,各联社、居委会各自设置咨询点。活动主要内容:第一,松洲街武装部欧阳光灼部长代表街安委办对这次“安全生产月”宣传咨询活动作重要讲话。第二,活动现场进行对广大市民派发宣传单张、解答安全问题、宣教新《安全生产法》相关法律法规,以及派发小礼品等方式向广大市民宣传安全生产相关知识。本次活动,共有约600人参与宣传咨询,活动共派发了各种宣传手册、宣传图画、宣传卡片单张800多份,宣传小礼品1000多份。通过开展宣传咨询活动,进一步使新《安全生产法》深入人心,有力提高了群众安全生产意识,营造了浓厚的安全氛围。
三、广泛宣传,注重实效。为了做好“安全生产月”活动的宣传工作,我街专门投入安全生产月活动专项资金,共投入安全生产宣传经费十二万元左右,购买或制作宣传资料一批,并及时下发到各村居进行宣传、学习,要求各联社、居委会通过各大型企业led大屏幕、社区宣传栏等载体,连续播放和张贴;要求各单位积极宣贯新《安全生产法》,并按照要求公示公告安全生产规定和禁令,营造了“安全生产月”良好的活动氛围。
四、组织演练,保障安全。为加强对突发事故应急处置和员工自救互救能力,在“安全月”活动期间,我街辖内螺涌经济联社联合广州市白云区利朗印刷厂和松北经济联社分别举行消防应急救援演练。演练共约200多人参与,主要是对人员密集场所进行人员疏散演练,发生火灾时如何组织扑救等方式开展。本次演练,加强了员工在发生火灾时及时组织人员疏散、及时组织人员扑救火灾能力,并现场讲解了常用干粉灭火器的正确使用方法,如果发生火灾如何组织员工逃离火灾现场等,提高了员工的事故防范意识和事故救援与处置能力,为进一步健全完善了事故预警和应急处置机制打下了良好的基础。
篇17:120全国消防日活动总结
防范胜于救灾,责任重于泰山。为切实提高全员消防安全意识,增强抗御火灾能力,创建平安和谐的消防安全环境,为进一步提升全体员工消防安全意识和自防自救能力,商场物业安全负责人总及安全经理对商场内部进行全面安全检查,对巡查中发现的安全隐患立即整改。商场每日坚持落实一责巡店及主管级以上员工夜查,全面规范工作,杜绝安全隐患。
11月10日,安全经理和消防中队代表为商场营业员代表普及消防安全知识,提高员工的安全防范意识,以演练为主,让每个人懂得岗位火灾的危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃生的方法;会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。
随之商场按照商场消防应急预案,组织商场全体员工、营业员进行火灾疏散、初期火灾扑救,使商场全员掌握了解消防自救、火情初期扑救等知识,保障商场安全营运。
消防安全对我们来说是重中之重的工作。商场全员通过参与活动,进一步对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器、室内消火栓的技能有了更高的掌握程度。在今后的工作中,商场物业安全部也依然会将安全工作放在一切工作的首要位置,全面规范工作,杜绝安全隐患!
篇18:全国助残日活动总结报告
今年的5月20日是全国第**次助残日,我乡残联紧紧围绕今年助残日主题:“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。关爱残疾人的主题活动,统筹规划,狠抓落实,通过一系列主题助残活动的开展,进一步弘扬人道主义精神,推动全乡残疾人事业发展,营造和谐文明进步的社会环境,取得了良好的社会效果。现将活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视,精心策划
我乡领导高度重视此次助残日活动,乡政府在5月16日召开专题会议,专门对此活动进行部署,并制订了"领导亲自挂帅"党员干部齐参与的基本调子。
二、完成了预期任务
为弘扬今年助残日活动主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”的活动要求。
1、我乡残联在乡主要街道悬挂横幅2条,在全乡开展了(残疾人保障法)宣传。
2、与民政,红十字会联合开展了帮扶慰问残疾人活动,先后对全乡10户特困残疾人家庭进行了走访慰问,为每户送去了一袋面粉,五公斤清油,红十字会博爱箱。预计人名币约1300元。
三、通过本次助残日活动使全乡广大残疾人切实的感受到了党和政府的关怀与社会大家庭的温暖,也使全乡残疾人树立了自强,自立的信心。
篇19:2024全国消防安全公开课活动总结
为了认真贯彻教育局《关于加强中、小学幼儿园消防安全教育工作的通知》的精神,紧紧围绕生命至上,平安和谐主题,结合我校工作实际,在全校范围内广泛开展消防安全教育工作,使消防安全工作作为一把手工程来抓。特别是学校消防安全工作尤为凸现出来,学校用火、用电面积增大、住宿生人数增多、仓库里堆积着大量的易燃物品,现实摆在学校领导面前,校领导把消防安全工作当作重中之重,为了使火灾安全隐患消灭在萌芽状态之中,学校与各科室、各级部、各班级逐级签定了消防安全责任状。由主管领导牵头,各科室负责人和相关人员组成的检查小组每月一次大检查,各班安全委员每周零报告,教育处协同总务处召集相关人员每周召开一次安全保卫会研究解决存在的问题,布置下一步消防安全工作,我校积极探索学校消防工作的先进模式和工作机制,探索适应新形势的学校消防工作的新路子,进行了积极的尝试。现将有关情况汇报如下:
指导思想紧紧围绕主题,学校消防工作始终坚持预防为主、防消结合的消防工作方针,推动以班级、教研组、科室为基本单位的消防安全意识和自防、自救能力,全面提高学校抵御火灾的整体能力。校领导班子高度重视消防安全工作,在年初的全体教职工会议上,就把学校消防安全教育工作提到重要的议事日程;
在工作中,按照市教育局《关于集中开展火灾隐患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火为契机,在市教育局、公安机关的领导下,充分发挥全体师生的作用,建立周密的消防管理体系,为开创我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基础。
消防安全无小事,学校是人群高度集聚的地方,加之在校学生避险、逃生经验欠缺。因此,我校历年来,把消防安全工作当作事关学校生存的大事来抓。全体教职工树立安全高于一切,责任重于泰山“的认识,高度形成了由校长主抓,政教处、安全办公室和保卫科组织牵头,各班主任和全体教职工全员参与的消防安全教育网络体系,并把消防安全作为学校安全教育的重中之重,深入班级每一名学生,各处室班每一名成员,做到消防安全人人皆知,紧急预案人人熟悉。总之,通过学校安全教育的广泛宣传,使消防安全警钟常鸣。
篇20:全国家庭教育宣传周主题活动总结
家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此,我校对家庭教育特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了很大的收获,现将我校的家庭教育工作总结如下:
一、详尽调查,深入了解我校学生家庭教育情况。
我校为地处纯回民地区的一所农村学校,周边的居民受宗教礼仪的影响较深,他们对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作,调查结果显示为:
1、家长文化素质偏低,家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息,能够出人头地,可又不知道怎样引导孩子、教育孩子,平时忙农活、忙家务,对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰,但见孩子考试成绩不佳,便“一股脑儿算总账”,对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低,所以他们虽有“望子成龙”之心,却无“教子成龙”之方,这是农村家庭教育的普遍现象。
2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦,即使在孩子面前,也是满嘴脏话、言语污秽;此外,农闲时,有的还经常酗酒、,严重污染了家庭的育人环境。
3、“唯我独尊”的家长作风。一部分家长要求孩子必须惟命是从,若有不顺,便采取“高压政策”,甚至拳脚相加、施以棍棒。据统计,90%的家庭教育中都有打骂行为,这些家长似乎并不知道什么是对的,却认定孩子不百依百顺就是错的,要让孩子“改”掉“叛逆”行为,惟一可行的方法就是体罚,这些家长简单粗暴的教育,致使一部分孩子形成了怯懦、孤僻的性格。
4、留守儿童、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童,一部分父母双双外出打工,进城经商的留守儿童,他们长期与爷爷奶奶生活在一起,接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分,所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。
二、认真分析,制定切实的家庭教育措施。
总体看来,我校的家长受自身文化程度不高的影响,在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法,能够与孩子平等沟通、平等交流,营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围,促进学生健康和谐发展,针对我校家庭教育存在的这些问题,我校采取以下措施来指导家庭教育:
1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界,我校在了解的基础上,聘请了六位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员,与他们及时沟通、交流,达成共识,以他们为辐射点,对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下,家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想,积极鼓励孩子参与各项活动,在他们的支持下,我校的百名学生大合唱在灵武广场演出,课本剧《九色鹿》被市教育局选送到银川市比赛,并获得二等奖,这也是唯一一个参与银川市比赛的农村学校。
2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家庭教育理论培训,同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况,目的是让学校家长互相沟通、不断交流,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训,家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变,尽量避免简单粗暴的教育方式,采取悉心教育的态度,因此,我校学生也渐变得乐观、好胜了。
3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况,并向家长和孩子提出相关的要求,家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来,我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息,如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流,并有和交流困难”等,在这样的沟通下,学校教育和家庭教育得到了有机结合,为健康培育每一个孩子奠定的基础。
4、开展教师访千家万户活动。暑假期间,我校教师在校长的带领下,走入了每一位学生的家中,了解了每一位学生的家庭情况、学习情况,与家长面对面交流,帮他们解疑。这种面对面的交流,感动了很多家长,他们一提杜木桥回民小学的老师,都竖大拇指,说“把孩子交给他们,放心!”
5、建立“阳光少年”成长录。在关注家校教育的同时,我们还编订的引导学生自我发展的“‘阳光少年’成长录”。在此册中,我们主要以“争星—集星—成阳光少年”为手段,促使学生形成良好的品德,提升学生的道德素质,培养他们健康的人格,其实这也是家校教育的终极。
6、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育,我们设计了“杜木桥回民小学家庭教育调查问卷”,试卷从学生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的。教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示:教育思想端正、教育方法好的家长是少数;教育态度比较端正而教育法不够完善,自身感到教育能力欠缺的是多数,教育态度不端正,父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策,学生家长也欣然接受我们的建议,还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。
三、反思总结,再增加家校教育的合力。
做了这么多家校教育的工作,难免有疏漏,“为了更好,只有努力”我们发现,今后工作中还需完善的地方有:
1、部分家长不配合学校教育,认为只管吃饱喝足为本份,学习成绩有学校,一遇到学生成绩下滑,直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。
2、参加家庭教育理论培训的人员偏少,应该加大家长委员会的宣传力度,“不求次次参加,力求有次参加”式的渗透,让家庭教育越来越优。
3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识,及时传播新的教育思想、教育观念,让家长走出家庭教育的误区,配合学校教育完成学生教育。
家庭是孩子成长的摇篮,家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系,及时了解广大学生的家庭教育情况,并做出相应的帮助措施,相信“明天会更好”!