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大学生主要事迹概述(20篇)

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优秀大学生个人事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2113 字

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时光荏苒,大学生活在平静中接近尾声,回首过去,感慨万千。

x同学来自,于20xx年高考考入我校专业就读。四年来,通过学院的精心栽培和老师们孜孜不倦的教导,他不断地成长着。如今,大学生活即将谢幕,他怀着一份感激的心情回顾总结自己的四年时光。

四年的时光让稚嫩的面庞成熟,让浮躁的心灵充实。从进入大学第一天的迷茫无措,到大学四年后的硕果磊磊,一路走来,有成功的喜悦,更有挫折的泪水。四年的时光,一纵即逝,也使他从懵懂走向成熟与稳重。大学期间,他不但学习到扎实的专业知识,更学会了做人做事,无论是失败还是成功,都激励他不断向前。

事实上高考对于他自己来说是失利的,但是脚步却没有就此而止。选择了景观设计类专业,成为祖国的装饰者,美化城市,妆点梦想。在这四年的学习中,x同学的成绩一直十分优秀而且稳定,虽然没有获得过一等奖学金,但是二等三等奖学金都有多次获得,在本科即将毕业时更是选择了继续深造,顺利考取了我校的风景园林研究生,也为今后的工作增加一份筹码。他一直认为学习固然重要但学会做人是更加重要的,当有别的同学为了电脑游戏不分昼夜时,他依然选择自己的道路,坚守自己的价值观,为了自己的青春与理想而奋斗。

大学刚一开始的时候,他也像许多别的同学一样积极参加了学生会,在学院工作中贡献自己的一份微薄力量,这其中印象最深刻的莫过于20xx年建筑学院的元旦晚会,那次活动的盛大直至如今也让人们记忆犹新,他为自己曾为集体奉献过一份力量而感到自豪,但那时他并不知道目标在哪里,只是别人做什么他就做什么。自大二担任班长以来,他肩上便多了一分担子,他总是严格求自己,尽最大努力做好班级工作,协助辅导员和老师与班级同学做好沟通。但他自己总是觉得自己的性格不适合做班长,平时比较内敛的他并不喜欢做管理者的角色,然而这种想法并没有掩盖他的能力,他的优秀素质可以体现在很多平时的小细节中,事实证明他可以胜任这一份工作。多次获得社会工作奖学金和优秀班干部称号是对他工作能力的肯定,也收获了同学们对他的信任。

他在生活中是一个非常细心的人,他经常会注意到别人注意不到的小细节,善于发现生活中的美,对校园里的小动物也很关心。他也热衷于参加一些小活动。

每年迎新活动他都会参加,为新生提供服务。全运会倒计时一百天的晚会上他参与了安保工作,尽职尽责。在寝室里,他总是把自己的位置收拾的井井有条,这也体现了他对生活的热爱。他的业余爱好十分广泛,大多数球类运动都会得两手,当然平日里也会打打电脑游戏当做消遣。无论如何他仍然是个二十出头的热血男青年,也会有自己的小性格,但是瑕不掩瑜,他仍然是一名非常优秀的青年。努力学习与认真工作让他拥有了独特的魅力,也帮助他收获了属于自己的一份爱情,为生活平添了更多亮丽的色彩。

大学里让他很遗憾的一件事就是没能入党,没有通过考试浪费了一次大好机会。不过用他自己的话来说就是觉得自己做的还不够好,还没有准备好入党,但他还是会因为这件事告诫自己要更加努力。良好的思想政治素质是人才素质的根本。进入大学后,他特别注意个人素质的提高,很早就成了入党积极份子,也切实的以党员的标准严格要求自己,而且到实践中去磨砺自已,争取为社会作贡献,实现自己的价值。他十分热爱祖国,经常关心国际国内新闻,并对时事有着自己的见解,其中也不乏真知灼见。

在这四年里他坚持学习,经常阅读,并不断完善和提高自己的知识面和个人素养。同时也抓住一切可能的机会扩展自己的视野,利用课余时间游历河山,走访名胜,一是为了增加阅历,二也增加了自己的专业鉴赏能力。他深知只有勤奋才能进步,只有掌握新的知识才能更好的为大家服务、才能掌握知识的钥匙。为了实现自己的理想,对自己负责,也对自己最亲近的人负责,这就是他对于自己的态度。

四年大学生活的积累让他的知识和思想得到了一个质的飞跃,对于许多事情的认知也由感性上升到了理性阶段。如今的他不会再像从前那样鲁莽,遇事更加沉着冷静。对事情的分析处理也更加成熟,真正成为了一个能独当一面的优秀青年。他希望用自己的知识与双手去打拼出一片天地。

时光匆匆而过,四年磨一剑,在即将告别本科学业、走向人生下一站的特殊时刻,他也有自己的声音。四年的积累让他学会了很多东西,懂得了怎么去面对生活和自己的人生,怎么去实现自己的价值。他认为不管是生活、学习还是工作我们都会无法逃避的面临一些困难,在困难面前只有两种结果:克服或妥协。正像拿破伦说的 “我们应当努力奋斗,有所作为。这样,我们就可以说,我们没

有虚度年华,并有可能在时间的沙滩上留下我们的足迹”一样,我们要努力的奋斗,让自己有所作为。只有把实现自己的价值,人生才会更有意义、更加的精彩。他相信在他以后的人生中,他会沿着自己的目标走下去,为社会、为人民更好的服务。在未来的生活中,不管路途遥远还是艰难,他将以一百倍的信心和万分的努力去迎接,用自己的汗水浇灌更美好的明天。

忽然之间,四年光阴就要这样流逝而过;眨眼之间,我们都已将离开这里;辗转之间,我们都将各奔东西;晃晃悠悠,摇摇摆摆,未来变得茫然;谁曾说,大学是最张扬的青春;谁曾说,大学是最绚烂的舞台;谁曾说,大学是最难忘的回忆;对于我们,大学就是那些美好的日子。

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篇1:大学三好学生主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1505 字

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大学三好学生主要事迹

武凤,高专(教育学院办学点)大三学生,担任班里的学习委。团结同学,品学兼优。下边是我作为一个二十一世纪大学生的心得 :

作为新世纪的大学生,要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者,做一名立志、修身、博学、报国的模范。自从踏进大学校门的那一刻起,我就给自己定下了一个目标:做一名全面发展的大学生。

立志,要有远大的理想和志向。蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中,聪明才智才能更加充分地发挥出来,生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上,我有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考,有着崇高的理想和远大的目标,并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有强烈的向党组织靠拢的意愿,成为班上第一批入党的党员。自从开展共产党员保持先进性教育以来,我按照学校的统一要求和学习计划,认真地参与了此次学习,并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展,对自己进行了一次思想上的洗礼,坚定了自己的信念,更为今后的思想进步打下了良好的基础。

修身,就是要自立、自警、自励、自重,形成高尚的道德情操、良好的品格行为。“人立而后凡事举”。只有不断地修身才能实现“齐家治国平天下”的鸿鹄大志,只有德才兼备、素质高雅才能成为新世纪合格的大学生。在学习生活中,我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,不断培养诚信意识,学会做一个诚信的人;要不断增强自己的责任感和公德意识,做一名遵纪守法的公民。我们要做文明的大学生,从一言一行、一点一滴的小事做起,不断在学习中和实践中陶冶情操,提升素养,以实际行动展现我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌。

博学,就是要做到专业知识求深、求精,学有所专、学有所成,同时要博学多才,努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不断进步的阶梯,知识是进入更高殿堂的钥匙。作为一名学生来说,学习是学生的首要责任,掌握必要的科学文化知识能为将来为四化作贡献打下坚实的基础,对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度,合理安排时间,充分利用资源进行学习。天道酬勤,我的学习成绩在班上一直名列前茅,德智体综合测评成绩保持第一。曾获“学习优秀奖”,并在XX年获得“优秀团员”称号,XX年获得优秀班干部称号,我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试,口语也有了进一步的提高,并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等,并于2011年获得国家奖学金。在校拿到教师资格证。我相信,通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充,我以后一定能为国家做出更大的贡献。

二十一世纪的大学生应该是全面发展的大学生。大学不仅是一个知识的熔炉,也是一个让大学生们展现自我,提升能力的舞台,大学给了我们一个自由思考、生活的空间。我们要特别注重创新意识和创新精神的培养,不断激发创新欲望和激情,增强探索求知、不懈追求真理的强烈兴趣;要敢于挑战书本,挑战权威,挑战旧知识,培养自己求异思维、联想思维和发散性思维的能力;要培养和树立终身学习的观念,积极参加学各类学术活动和火热的社会实践,在实践中锻炼和提升自己。因此,我在刻苦学习保证学习质量的同时,还积极参加各种社会工作和比赛活动,力求全面发展。

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篇2:优秀大学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1515 字

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金秋送爽,丹桂飘香,安徽师范大学即将迎来新一级朝气蓬勃的学子们,相信学子们在给师大注入新鲜血液的同时,也会在这个校园里成长,获取自己的人生价值,赢得自己的未来!师大给她所有的学生们都创造了一个成长的平台,让一代代学生们成熟的走向自己的未来,许诺了一个美好的明天。

在迎来新生的同时,大一级的学长学姐们也都回归了校园,他们已经褪去初来时的羞涩,眉眼间多了几分成熟。也许暑期的实践,让大家更加认识到当代大学生的价值,懂得了自己的发展方向。我们在自己的实践队伍里成长学习,同时也在感动着,因为有这样一位队友-苏悦同学。她是我们队伍的负责人,也是队员的好朋友。在实践中她不仅为大家解决各种困难,为他人着想,还给我们留下许多感动。

我们这支队伍是在农村中学进行教学实践,条件艰苦,环境恶劣。我们实践时间是在7月中旬,当时天气尤为炎热,大多队员都打了退堂鼓。苏悦同学作为团队负责人很是焦急,深怕好不容易组成的支教队伍就这样散了,于是每天电话短信不断的与队员交涉,坚定了他们进行实践的心。队员们住在一家农家旅社里,白天还好,周围大树庇荫,凉爽清静,可是到了晚上情况就不太好,蚊虫成群,防不胜防,队员们身上基本上都有被蚊虫叮咬的包,有的都肿的很大。毕竟是农家旅馆,大家既然来了,也都坚定了决心,谁也没说放弃或者要去撤退。作为负责人苏悦也很着急,因为环境不好,怕大家身体会受不了,她就自己掏钱给大家准备了蚊香和花露水,才让队员们的艰难处境有所缓解。其实她自己过的也很不好,她的体质容易遭蚊虫叮咬,身上的包几天都不消。她这种精神鼓舞了所有队员。不过,因为水土不服,一位女同学还是产生了过敏,吃药也好不了。记得已经到了晚上十点多了,苏悦同学因为担心自己的队员,就跑到乡里的卫生服务所,去找医生,来来回回奔波,衣服也早已被汗水浸透,大家都看在眼里,十分感动。医生给女同学输了液,情况好多了,大家吊着的心才放下了。因为第二天还有课,苏悦坚持让大家睡觉,自己来看守女队员输液,因为争不过她,大家也都去睡了。这种一心为人为大家为队友考虑的精神,深深的感动了队员们,大家变得更加的团结,也很乐观。每个人心中都种下了友谊的种子,当时的依偎扶持,让彼此成长,也让彼此感动。

苏悦同学不只是和队员的相处中让大家感动,让我们印象深刻更是在真正的授课过程中,她和孩子们的互动,融合,以及对孩子们那无微不至的关心。

因为我们进行的趣味课堂,大家与孩子们进行了比较高的互动,一开始孩子们还比较羞涩,后来就放的比较开,积极的参与到我们的教学活动中,可是不乏有些孩子比较自闭,不喜欢与我们交流。苏悦就比较注意这样的孩子们,与他们做比较多的交谈,故意去引起孩子们的注意,并与他们交朋友,慢慢的引起他们的学习兴趣。有些孩子基础比较差,在我们课时结束时,队员都回去吃饭了,苏悦同学总要多留一会,给那些基础比较差的同学把上课重点在复习一遍。记得最后一次课堂,我们准备进行点有意义的教学,算是给孩子们一个特别的礼物。于是结合农村孩子们活动特点,我们觉得进行一次安全意识教育,可是我们手中缺少资料,必须上网查询还要打印,分成份装。最后碍于条件,苏悦同学晚上赶回县城的家,回家制作了安全意识问题的试卷,又到叔叔家把那些资料打出来,回到家自己一份一份的装订,后来带回来了一百分问卷,我们也不知道她那晚到底工作到什么时候,只是记得那天早上她一脸喜悦的说:“幸亏赶出来了!”还有她那黑黑的眼圈。

暑期社会实践让我们认识到自己的价值,收获了弥足珍贵的友谊,也让我们看到了身边的优秀同学,苏悦同学带给我们的这份感动,永远是我们回忆中的一道风景,也给我们这些队员树下了今后学习的榜样,做个为他人着想,为集体着想的人!

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篇3:“十佳大学生”事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 540 字

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十佳大学生”事迹材料

一、###(###) (一)基本情况: ###,女,汉族,1987年3月出生,中共党员,本科学历,龙岩学院化学与材料学院xx级化学教育专业学生。 (二)主要奖励情况: xx年,被评为龙岩学院优秀共青团员; xx年至xx年,连续两次获校二、三等奖学金。 (三)主要事迹: ###同学是龙岩学院化学与材料学院学生会副主席,xx年2月在福建医科大学附属协和医院被确诊患有m2型急性粒细胞白血病。身患白血病的她自强不息,以乐观的态度积极配合医生的治疗,而且还开导病友勇敢面对病魔,被病友称为“芬芳姑娘”。治疗期间,她三次主动返回学校,补修完10门专业课程,且成绩优良。返校期间,继续积极参加学生会和学生党支部的工作,仍然坚持对龙岩市特殊教育学校的青年志愿者帮教活动,她作为学生干部,在日常学习﹑生活﹑工作中,以身作则,积极上进,待人诚恳,乐于助人,成绩优异,xx年12月加入中国共产党。xx年9月至今,她直接帮助、关心该校学生超过100名。在方丽珍的努力和带动下,化学与材料学院学生会被评为“--xx学年龙岩学院优秀学生会”,xx年被评为“龙岩市扶残助残先进单位”,化学与材料学院青年志愿者服务队被评为xx年福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进团队。

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篇4:大学三好学生主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4283 字

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林楠,女,1988年3月15日出生,中共预备党员,家庭所在地址为福建省莆田市城厢区灵川镇康富西路,现为江西理工大学文法学院艺术设计081班学生。现任文法学院副主席,班级生活委员,曾任班级班长。

该生认为,三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展,一直以来这都是该生努力的方向和目标。在入学以来的这段时间里,该生一步步地朝这个目标在前进、努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。

该生明白大学与中学不同,不仅课程多,而且知识面广。大学中的教师更注重于教,而学习更多的是学生自己的事,所以该生认为大学就必须学会自学,尽力去适应并培养自己的学习方式。大学四年的光阴不能在玩乐中虚度,人生最美好的四年应该用于充实自我、提升自我。所以该生及早地为自己树立了目标:一、加入中国共产党;二、抓住一切机会尽可能地学习更多的知识;三、要培养自己的交际以及组织协调能力。该生在很多方面都做到了一个好学生好干部该有的榜样,是一个全面发展、不断追求向上的人。

一、先进的思想政治觉悟,严格要求自己,发挥模范作用。

成功需要一种积极的心态,该生在思想上,积极要求上进,不断提高政治素养,具有坚定的政治方向,拥护党的领导,坚持党的基本路线。平时认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”和科学发展观等我党的重要指导理论和思想。并且将这些理论理解与平时的实践结合,且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。

在大一的第一学期,该生就向党提交了入党申请书,不断努力,思想上继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。该生参加了党校的学习,在党校学习期间,认真听讲,认真做好笔记,组织同学进行关于新时期如何坚持党的工人阶级的先进性,让同学们加深了体会,收到了很好的效果。该生思想健康,活跃,常常能提出一些好的意见和建议,所以很荣幸地在大二下学期被发展为08级第一批预备党员,并且该生树立了良好的人生观和道德观,保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。在生活中该生积极发挥党的先锋模范作用,不求最好,只求更好!

二、学习上积极上进,不断地巩固已学知识,取得优秀成绩。

该生热爱学习,也热爱艺设这个专业,其学习态度端正,学习目的明确,当然也碰到了不少的困难,但她深信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,坚信要有所收获是就一定要有付出。通过自身的刻苦努力,该生在大一的上、下学期中都获得了二等奖学金,大二的上学期获得二等奖学金以及下学期获得了一等的奖学金,截止到目前为止四个学期的考试课平均成绩分别为79.76、81.09、85.33、85.19分,大二综合评分分别为81.69、85.78分。并且在两年多的学习期间,该生从无旷课、早退、迟到等违反课堂纪律的行为。与此同时,在每次期末考试来临之际该生都会同班级同学组成学习小组,在提高自己成绩的同时也帮助其他同学。对学习的热情以及帮助同学的态度也得到了老师和同学的认可,在班级起了一定的表率作用。

该同学的专业成绩不仅专业成绩优秀,通过了专业英语三级的要求,在学习专业的同时,该同学也报考了普通话,并且顺利的通过了考试。目前正积极的准备向教师资格证的考试进军。平时的生活中该生还会找机会参加校内外的比赛,如20xx年-20xx年国庆节该生参加了学校举办的“盛世霓彩耀中华”海报设计获得了二等奖,参加了20xx-20xx年学校举办的“校学生会会徽设计”大赛,并积极地参加且作品入围了赣州市的橙乡标识设计大赛,时报进犊奖大赛和中国创意大赛等比赛。

三、工作方面认真勤恳,积极负责。

1、积极配合学院工作:作为院学生会副主席,该生以身作则、态度端正、认真负责,积极配合学院各项活动。如在“江西理工首届趣味心理运动会”和“江西理工大学第四十三届运动会”等活动,该生作为主要工作人员能认真做好自己的职责积极地起到带头作用,组织和做好后勤工作。在学院其他部门办活动的时候都能给予帮助并积极配合他们做好工作,使各项工作能顺利开展。此外她还能及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

2、整顿班风,调动氛围:“急老师之所急,想同学之所想”是该生工作的目标,“勇往直前、永不言败”是该生工作的信念。该生积极完成老师下达的任务,并把学校、学院里传达的精神及时通知给同学。同时在各方面能够严格要求自己。在大二一学年里,该生担任班里的班长,她精心策划工作方案,确立目标,致力于把本班建设为政治坚定,组织健全,职责明确,有凝聚力,有战斗力的集体。该生总是以把同学当作朋友的工作态度开展各项工作,工作中充分发挥了一个学生干部的模范带头作用,与大家共同努力,按照校方、老师的要求和团支部将班级建设带入了一个健康、有序的发展轨道。该生致力于整顿班级的班风、学风,经常召集班级班委讨论制定学期工作计划,明确工作思路,安排部署各项工作,使班级每项工作的开展都有明确的方向和目标。所有的努力使得班级的学风得到明显的提高,名声大噪。另外,她不仅强化班级学风,还致力于提高班级的活动氛围,给大家提供一个轻松、和谐的学习环境,也是借着活动的开展,加强班级的团结协作。该生还积极倡导民主,任何大小活动都建议提交两委会讨论,而后交给全班同学共同讨论决定,办大家愿意接受、真正感兴趣的活动。这样极大增强了班级同学的主人翁意识和集体荣誉感,调动了同学参加班级活动的积极性,也有利于同学之间加强沟通,互帮互助。

3、注意工作态度:平时该生会时刻改善自己的工作态度,逐渐养成了批评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解也会伤心难过,但是不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。坚持服务广大同学,以大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

四、积极参加课外文体活动,参加社会实践,锻炼自己的综合素质。

进入大三后,虽然功课变得繁忙了,但该生仍然充分利用自己的课余时间,参加课外实践活动,并积极参加学校举行的各种课外活动,如:听取很多知名人士的精彩讲座,参加“江西理工大学首届趣味心理运动会”、组织同学一起参加了学校举办的“我的专业我来说”比赛、参加学校“迎新生活动”和学校运动会的“拔河比赛”等活动。

别人都说社会才是人一生的归宿,诚然,该生也意识到这一点的正确性。该生积极参加社会实践,寒暑假均在建筑公司,电脑公司社会实践。通过深入的社会实践,让该生明白:人的技能,多多益善。在建筑公司,该生学会了很多技术,更重要的是如何交流,如何为人。在电脑公司,该生知道了一种社会形式:如何使用高科技变钱。社会机遇与挑战并存,是一个好的舞台,值得她屡败屡战的尝试!同学还经常参与一些社会活动,在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了我自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作精神和集体观念。

五、生活简朴、乐观开朗,团结同学,热心为同学服务

在生活方面,该生树立了正确的价值观。生活简朴、作风端正、厉行节约。来自农村的该生始终做到艰苦朴素、不比吃穿,同时在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象,不为学生干部摸黑。

该生具有健全的人格意识和独立的意志,良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度,总是充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。该同学热心帮助同学,总是设身处地地为他人着想。班级有同学生活有所困难,该同学都会积极鼓励同学要坚强、勇敢。日常生活中,她也总是尽自己所能帮助其他同学,与身边同学共同进步。不论是生病同学床前悉心的照料还是与同学共同探讨学业问题,她都毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享,该同学的乐观、开朗、乐于助人感染了身边的同学。每当其他同学遇到生活、学习上的难题总愿意找该同学倾诉,她也尽全力开导、帮助同学。该生做事的专利是认真,她相信只要你认真的去做每一件事,你不一定会成功,但一定不会失败!

六、寝室卫生干净,获得多次文明寝室

该同学不仅学习生活表现良好,其所在的寝室也布置得井然有序,整洁大方,给人一种温馨、上进的感觉,而且看上去特别的舒服,给人一种一个家的感觉。该生每天都会抽一定时间打扫宿舍,现在的她把打扫卫生当作生活的一部份,她相信:你还给环境洁净,环境赠你心情。习惯决定性格,性格决定命运,该生相信一个好的性格会让人终生受益!只有生活在一个良好的寝室环境中才能提高生活的质量和学习的效率。该同学所在寝室获得了多次文明寝室,为班级同学做了文明先锋。

该同学善于学习和吸收新知识,通过努力,在两年内该同学取得的成绩如下: 20xx—20xx年4月荣获江西理工大学二等奖学金

20xx—20xx年10月荣获江西理工大学二等奖学金

20xx—20xx年12月荣获江西理工大学“盛世霓彩耀中华”美术作品二等奖 20xx—20xx年11月被江西理工大学授予“三好学生”荣誉称号

20xx—20xx年4月荣获江西理工大学二等奖学金

20xx—20xx年5月被江西理工大学评为“优秀团干”

20xx—20xx年4月荣获世界橙乡标识入围奖

20xx—20xx年4月荣获时报金犊入围奖

20xx—20xx年10月荣获江西理工大学一等奖学金

20xx—20xx年10月荣获创意中国大赛入围奖

20xx—20xx年11月荣获江西理工大学三好学生标兵

该生从入学到现在都表现良好,并在“德、智、体、美”等方面有了很大的进步,但该生从未因为自己的进步而骄傲,而是更懂得如何脚踏实地,懂得只有一颗卑谦的心才能让自己更好的进步。作为一名艺术生,该同学努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名院级学生干部,该生以身作则,带领着部门的人笔记的配合学院的工作;作为一名班级学生干部,她成功的带领自己的班级健康稳妥的向前迈步。

该生在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及专业类各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。为了使自己大学四年获得更多的知识,为了将来做一个有用的人,她一直坚持不懈的努力,在今后的学习、工作中相信该生会更加严格要求自己,完善自己,做一名优秀的大学生。也许路途坎坷、也许荆棘丛生、也许惊涛骇浪„„但该生已做好了迎接挑战的准备,今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。她将以更大的努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

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篇5:优秀大学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1226 字

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我叫,男,22岁,山西省晋城市人,就读于安全科学与工程学院07-6班,担任班级宣传委员。

我是从工作岗位来到学校的,虽然以前的基础有点差,但是要人贫志高,志强不惜,珍惜这来之不易的学习机会,回报学校和企业。入校以来我勤奋向上,踏实进去。在一年的学习中,我严格遵守校纪校规从无旷课、早退。上课认真听讲,积极配合老师,碰到不懂的问题,就虚心地向老师或者同学请教,课下独立完成老师布置的作业;在学好基础课程的同时,不放松对于专业课的学习,为将来就业或者继续深造打下坚实的基础。同时积极的参加学院组织的“博士沙龙”和“教授讲堂”活动,从中我不仅学到一些专业知识,而且从这些博士和教授身上学到更多为人处事的知识。而且积极的与学哥学姐交流学习和生活中遇到的问题,广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣,通过自己的努力,自己的学习成绩一直在班上名列前茅,在07—08学年加权平均成绩为,在第一学年分别获得一等奖和三等奖学金的荣誉。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就认真的对自己作了全面的分析,为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目的。同时还给自己写下了四个字:天道酬勤。争取能够在大学四年尽可能提高自身素质,培养自身综合学习的能力。同时要求自己:要么不做这件事,要么尽我所能努力做好每一件做的事。

在思想政治方面,在上学期开学不久,我就向学院党组织递交了入党申请书,表明了我想入党的决心,还及时定期向党组织汇报自己的思想。在实践过程中,我尽可能履行在申请书中给自己提出的要求,我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务奠定了基础。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,是一个失败的大学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生,而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在院里,还是在学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加学校以及学院组织的各种活动,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的辽宁工大的优秀大学生。

大学绝不是青春的站点站,相反,他代表着一个更高的起点,那就让我们用火热的激情谱写多姿的青春,迎着风,迎着雨——远航!

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篇6:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1719 字

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本人是梧州学院电子信息工程系08机械设计制造及其自动化专业2班学生,自入团以来,我能够严格要求自己,积极组织和参加团组织的活动,从中磨练自己和修改自身的不足,在日常的各个方面能够努力做一个合格的共青团员。 首先,在思想道德和个人修养方面。平时我能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等,并且努力践行科学发展观理念,不断要求上进,提高政治素养,积极向党组织靠拢。 其次,在学习和生活方面。我时刻以团员的身份要求自己,在学习上起组织带头作用,力争在学期考核中成绩达到优秀。基于此,我在繁多的课外活动中,努力处理好工作和学习的关系。同时在生活上严格要求自己,尽最大努力去团结和帮助同学,融洽团队氛围。在将近三年的大学生活中,我积极和自愿参加了学院组织的金工实习、数控实习和假期的专业软件培训课,有效地利用空余时间充分提高自己理论联系实际的能力。期间,我分别在20xx年的新生军事技能训练中荣获“军训优秀学员”称号、在20xx—20xx学年中荣获“三好学生”称号、在20xx—20xx学年中荣获“优秀学生干部”称号。

再次,在院团委学生会工作方面,自20xx年10月面试进入梧州学院团委学生会宣传部,经培训和长期考核,我于20xx年6月顺利在学院学生会的培训班上结业并被评为培训班的“优秀学员”,光荣地成为了团委学生会的一名干事。在担任干事期间,我积极参与和配合学院团委和其他部门的活动,并多次在学院的诸如校园十佳歌手大赛、新生才艺大赛、迎新晚会、新生入学接待等活动中担任工作人员,在我担任干事的期间里,我能正确定位好自己,努力做好自己的本分工作,对团委老师和干部们布置的任务,事无巨细,我基本都能完成好,努力做到了一个合格的干事。在干事期结束后,我没有放弃继续留在团委学生会锻炼的机会,在获得团委老师和部门干部的认可后,我光荣地成为了梧州学院团委学生会的一名干部,任职为宣传部副部长。在学习和培训后,我基本上完成了从一个干事过度成干部的角色转换,在一年多的干部生活中,除完成日常的工作外,我组织和带领宣传部成员成功举办了:1、梧州学院第二期宣传知识培训班,系统地为学院学生会和各分团委学生会以及各社团的宣传队伍进行了培训;2、梧州学院首届“文明修身”漫画大赛,通过漫画的展示方式促进学院的文明修身工程建设。另外我还分别组织完成梧州学院首届读书文化节、新生才艺大赛、校园十佳歌手大赛等活动的舞美设计和舞台布置工作,给学院类似活动起到了榜样作用。在此期间,我们的工作是获得了学院领导和同学们的认可的。为此,我被授予梧州学院20xx年度“宣传积极分子”称号、20xx年度“优秀学生团干部”称号。另外,我也参加了梧州学院记者团,并被评为“第xx届院记者团先进个人”称号。

还有,在社会实践和志愿服务方面。我积极响应学院号召,秉着锻炼自己和服务他人的态度,我参加了第六届梧州国际宝石节的志愿服务,经选拔和培训,我光荣地成为宝石节志愿者会务组的一名志愿者,参加了当届的有关志愿服务工作。另外我还参加了在梧州学院体育馆举行的“鼎晟杯”20xx年中国—东盟(梧州)国际狮王争霸赛的志愿服务工作,在为参赛者服务的同时也见证了国际狮队的风采。再有,我还积极响应系部的号召,下乡进行支教活动,将自身学到的知识教授给了的同学们。另外值得说的是,在20xx年暑期,我还留在学校,参与组织了多次志愿服务活动,配合梧州日报和梧州市团委前往市内的敬老院和福利院,为老人们送温暖了和进行志愿服务,赢得老人的赞扬和领导的肯定。

最后,在其他方面。我在尽一个团委学生干部职责的同时也积极展示我的个人才艺,比如在团委学生会内部联欢晚会上进行舞蹈和乐器弹奏表演等等,参加诸如此类的活动,在丰富个人生活的同时,也是对自己个人进步肯定的表现。

总之,即将过去的三年,一千多个日日夜夜,在这段成为团委干事和干部的时间里,可以说,我是尽到了身为一个团员的职责的,不管生活还是学习、工作还是其他,基本做到了严格要求自己,自觉上进,勇争优秀。今后我依然会秉承团员的优秀传统,在现实生活中时刻以团员责任要求自己,“思想有多远,我们就能走多远”,这条路,我一定好好走下去。

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篇7:大学三好学生优秀事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1246 字

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王开放,男,共青团员,河南省周口市淮阳县人。现担任系团总支第一副书记,09测控技术与仪器班团支书等职务。该生在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,成绩优异;工作认真负责;在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现。

主要事迹:

该生于20xx年被平顶山学院电气信息工程学院测控技术与仪器专业录取。在本院近两年的大学学习生活中,该生严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓舞帮助下,在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

一、思想上进,不断提高

该生在思想政治方面, 积极向上,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,具有坚定正确的政治方向,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观。积极响应中国共产主义青年的号召,在20xx年10月就主动递交了入党申请书, 并参加党课学习,通过了党课的学习和结业考试,于20xx年05月份被确定为入党积极分子。

二、刻苦钻研,勇于创新

该生在学习方面, 善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异。同时,积极拓展各方面的知识,让自己更加完善。该生懂得“勤能补拙”的道理,面对困难从不低头。自始至终该生都勤勤恳恳、扎扎实实地对待每一门功课,并获得了校级“三好学生”及“优秀学生干部”等荣誉称号。

三、生活朴素,乐于助人

该生在生活方面,生活朴素,坦诚乐观,乐于助人,和同学相处融洽,得到了同学们的支持和拥护。此外,该生拥有积极向上的生活态度和较广泛的兴趣爱好,课余积极参与校园活动及社会公益活动。自入学以来参加了多类活动及社团组织。如:20xx年入学就申请加入了校广播电台,并获得“优秀播音员”称号,并在学校组织的“金话筒杯”主持人大赛中获得“最佳口才奖”;在志愿者服务方面,多次参加到市残联、福利院的志愿者服务活动;在体育方面,20xx年在校第xx届运动会男子800米中获得“第三名”;在文化娱乐及红色教育方面,多次参加了各类文艺晚会,如“迎新晚会”、“送毕业生晚会”、20xx年该生获得了“五四诗会”集体朗诵亚军等。这些使得该生社会实践和团体协作方面积累了一些经验,形成了较好的组织管理理念和加强了其自身的团队合作精神与社交能力,注重团队合作精神和集体观念。

四、严于律己,努力工作

该生在工作方面,有较强的组织管理能力、协调合作素质,能够极为恰当的把握各项工作的任务特点,及时地、有针对性地开展工作。20xx年至今担任班级团支书,20xx年至今担任团总支第一副书记。多次获得校级“三好学生”及“优秀学生干部”,并在20xx年“五四评比”中获得“团员标兵”等荣誉称号。课余时间,该生积极组织同学们开展一些活动,本学年他与其他学生干部联合组织了大学生素质拓展活动,并同宿管生活部组织了宿舍装饰大赛及宿舍文化艺术节等活动。这些不仅丰富了大学生的大学生活,而且拓宽了同学们的视野。

所有的成绩已经成为历史,相信该生一定是一位出色的大学生,在今后的学习工作中一定会做的更好的。

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篇8:大学优秀学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1876 字

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大学优秀学生先进事迹材料

,工学院经济与管理系国贸0804班学生,预备党员。曾担任经济与管理系团总支学生会办公室副主任、就业创业部副主任。在20xx-20xx年度获国家励志奖学金、院二等奖学金、“三好学生”、“优秀团员”称号等荣誉。

一、大学感言 x同学:大学四年,刚开始的时候觉得很漫长,然而不知不觉中,时光已悄然流逝,大学四年即将画上句号。往事历历在目,总觉得恍若昨日,那些美好的回忆顷刻间如洪水般蜂拥而至,昔日种种欢歌笑语、豪情壮志、酸涩艰辛都已经变成回忆。在这里,我学到很多很多,无论是学习、工作还是生活上,种种我学到的,都将成为日后我人生的一笔宝贵财富。

时间可以证明一切,时间可以解释一切,时间可以成就一切。经过大学生活的锤炼,心境与心态愈益坚忍不拔。在以后的工作和生活中,我将不断进取,秉持信念,努力奋斗。我相信,我一定可以实现我的人生梦想。

二、思想意识

大学是人生成长的重要阶段,x同学特别注重思想的发展和成熟,积极要求进步,树立正确的人生观和价值观,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己。

大一开学就向党组织递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使她能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。通过不断的自我努力与进步,终于于大四第一期成为了一名预备党员,自此,她更加严格要求自己,以一名真正共产党员的标准要求自己,争取早日正式加入党组织。

x同学时时刻刻以高标准、高起点要求自己,时时处处在同学中起表率作用,争做一名优秀大学生。在学院20xx学年度“五四”评优中获 “优秀团员” 荣誉称号。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

三、生活方面

x同学平易近人待人友好,与人相处甚为融洽,与室友、同班同学和兄弟班同学建立了良好的人际关系。她深知同学、朋友间良好关系的重要性,所以真诚待人,在整个院系结交了许多朋友,与朋友共同交流、共同进步。

其次,x同学崇尚质朴的生活,有着良好的生活习惯和正派的生活作风,长期以来合理利用自己的生活费,合理安排自己的课余生活,保持着积极向上的生活态度。

四、学习方面

x同学从进入工学院以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。 每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理周密地安排时间。通过她的刻苦努力,在大二学年中取得了优异的成绩,名列班级第一,荣获了国家励志奖学金和院二、三等奖学金,以及“三好学生”称号。通过自身努力,她一次性通过了大学英语四、六级考试,办公软件计算机国家一级考试,还通过自学顺利通过了商务英语中级考试。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己。同时,妥善处理好学习、工作和参与活动之间的关系,努力做到全面发展。

五、工作实践

x同学大一年级参加经济与管理系团总支学生会学生干部竞选,成为团学办公室一名干事。工作中态度端正,极负责任心,做事认真细致,通过不断的努力与经验的积累,于大二年级成为办公室副主任,后由于部门调动,担任就业创业部副主任,职位虽变但是她热忱为师生服务的宗旨没有变,她继续更加努力尽职地工作,获得师生一致好评。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任学生干部,积极组织各种比赛和活动,她不仅提高了管理与组织能力,还学会了很多为人处事的道理。

学习空余时间,x同学积极参加社会实践,通过做促销员等社会实践,进一步拓宽自己的视野,磨练和提升自己。真正做到全方位、素质综合多元化发展。

六、个人点评

大学在校期间,x同学在学习、工作和生活中均取得了一定的成绩,实践了一名当代大学生应达到的要求,为日后深入社会更加独立的工作与生活奠定了良好基础。但也务必要继续虚心好学,戒骄戒躁,不断完善自己,从而为实现人生目标,获得最终的成功筑力。

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篇9:好学生生申请书大学生_申报材料_网

范文类型:申请书,材料案例,适用行业岗位:学生,大学,全文共 1816 字

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三好学生申请书(大学生)

尊敬的老师:

您好!我是谢,来自计算机科学与技术10-01班,在学习和工作中我始终保持积极向上的心态,时刻严格要求自己,能妥善处理好工作与学习之间的关系,同学与工作之间的关系,努力做到全面发展。并取得了班级总评第一的好成绩,现特申请参加“三好学生”评选。

思想方面

我在上学期里,完成团课和党课的学习,自己的思想水平又有了很大的提高。特别是在党课的学习中,使我更加深刻的理解了中国共产党的性质和中国共产党的优越性。积极向上,热爱祖国,始终拥护中国共产党的领导。作为大学生党员工作室组织宣传部的干事,我能时时刻刻严格的要求自己,思想上积极进取,积极督促他人,积极响应组织和领导的号召。在班级,我积极团结班级同学开展工作。

学习方面

在学习方面,积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。我时刻提醒自己身为学生就应该把学习工作放在第一位,特别是在专业的学习中,我始终坚信努力就有收获的信念,主动地完成老师布置的任务,专业课取得了不错的成绩。在新生程序设计大赛上取得了第一的名次,在奇瑞杯程序设计大赛中参加团队accept 队,取得了二等奖的好成绩,在总评上也取得了第一的成绩。我也能积极地帮助同学学习,积极分享自己的学习资料。在课余时间参加acm集训队,锻炼自己的编程能力,为以后的工作打下了良好的基础。

工作方面

在工作方面,踏踏实实,认真勤恳,积极负责。身为大学生党员工作室的一员,我时时刻刻以身作则。特别是在党课的学习中还积极负责入党积极分子的签到及党课讨论会课件整理工作等,以认真负责任的态度取得了学长的一致好评。大一在院学生会的组织宣传部工作,通过做宣传板协助其他部门举办等为自己积累丰富的经验,同时也赢得了同学的支持。本着以服务全院师生的原则,为同学尽心尽力。

生活方面

在生活方面我能坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础较为扎实。我家来自农村,自小就养成了勤俭的习惯。在平时积极整理内务,能督促他人。

社会实践方面

在暑假我积极地找工作,期间去了古今名酒的产地古井镇工作。即使工作辛苦,我也能坚持不懈地完成自己的工作,努力的去协助他人,懂得团结就是力量的道理积极团结工友,得到了上司的嘉奖。

在大一的一年中我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我一直都保持乐观向上的心态,不为眼前的困难所吓倒。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我学生涯所向往和憧憬的,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特此申请。

此致

敬礼

申请人:谢

校三好学生申请书

尊敬的各位领导:

你们好!

我是xx学院x班,在过去的两年中,我严格的要求自己,积极进取,在老师和同学的帮助下,我在学习,思想,工作方面均取得了优异的成绩。我综合了一下自己的实际情况,现在向上级领导申请校级“三好学生”荣誉称号,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会,现将我的个人材料向学校领导汇报一下,以便上级领导考察我的表现。

两年以来,在学校领导和老师的关心下,我在思想,学习,工作上有了很大的提高和进步。从一名大一的学生成长为一名学生会干部,再成为一名入党积极分子。我经历了很多,也学到了很多,在学校及学生组织这个熔炉里得到不少的锻炼,为人处事,交流沟通,组织实施活动等能力都有了提高。

首先在学习方面,我一直严格要求自己,努力学习,不断进步。认真完成老师布置的作业。以后我会更加努力,争取更大的进步。在大一学期获得天津科技大学二等奖学金,大二学期获得校级三等奖学金。在工作方面,我十分注重加强自身的修养,严于律已,宽厚待人,特别是在班内及学院间开展的一些活动中,处处以身作则,事事起带头作用。在学院组织的一些活动中,除积极参加外,并动员同学参加集体组织的活动。并参与组织举办了社团的多项活动。我服务于学生会,并担任学生会外联部部长,为活动能够正常进行提供保证。

在生活方面能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。生活上从不乱花一分钱,并且自己曾去做一些兼职。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践,曾走向社会利用假期时间体验创业,并积累了不少经验。具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,注重团队合作精神和集体观念。

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篇10:好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 889 字

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我今年11岁,是实验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。

我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关心集体,尊敬老师,团结同学,积极参加学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的管理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是老师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习惯,上课专心听讲,积极动脑,勤学好问,及时完成老师布置的作业,找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积月累,不但知识面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践能力也得到了加强。这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的喜爱。我不光能“弹”,而且能文,绘画多次在大赛中获奖,其中:作品《快乐的小熊猫》在吉林省青少年第十二届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天忙碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简单的饭菜,学会了自己照顾自己。我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,经常能看见有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是看见地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里。

由于自己突出的表现,我多次被学校评为“三好学生”、“自强自立星”。

面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有骄傲,我像一只展翅的雏鹰,正向着美好的明天飞翔。

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篇11:大学生个人事迹材料范例_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1268 字

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大学个人事迹材料范例

一.思想上:

我始终保持着积极向上的心态,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展,提高自身综合素质,我从各方面严格要求自己,无论是生活还是学习中都努力做到最好。我的座右铭是“每个人的命运都掌握在自己手里”态度未必决定一切,但端正的态度能带领人走上正确的道路!在社团工作的一年这是我感悟最深的一句话。也正是这句话让我的社团之路充满色彩。 在大一期间我积极参加社团活动,不断充实自己的大学生活,利用课余时间参加各种培训,提高自己的修养,织补自己的人际关系网。并正确的去考虑自己的前途,从另一个角度去探索自己的价值,取得了很多收获。无论是学习、工作还是交际,我都尽量的做好自己的本分。并尽可能多的帮助别人,完善自己。

二.学习上:

有句话说“学生以学为生”。确实,作为学生,首要任务就是学习。要不断学习,不断进步,用知识武装自己,而从长远的眼光来看你学到的东西会成为你一生的财富。所以我在完成自己工作的同时努力学习取得了优异成绩。踏入大学校门,在新的学习环境下,我继续发扬认真学习,刻苦耐劳的精神,认真学习课本上的知识,但我知道仅有理论远远不够所以我积极参加各种活动,提高自己的实践能力。

三.活动上:

刚加入社团时,对社团不太了解不知道该做些什么,就是在有活动的时候积极参加尽力去做,慢慢地对社团工作熟悉了也知道自己到底该如何去做。参加活动要学会感悟学会收获学会总结学会吸取教训,这才是在社团工作最值得学习的地方。所以觉得在社团有事可做,有力可尽,对社团的兴趣也原来越浓。现在我就对自己大一参加的活动简单予以总结:

首先是社团里的活动:

1. 给考研的同学送水:这是加入社团的第一个活动,每周周五晚上我们都会去三教六楼给那些考研的人送水。那时候觉得没意思就是个形式,可当我听到他们的谢谢和赞扬的时候我觉得值了,因为这举动对他们是有帮助的,而我作为志愿服务类社团的一员这就是我的本职工作,而且看到他们那么用功对自己也是一种启迪。

2. 元旦晚会:去年元旦我们举办了一个元旦晚会,虽然有点简单不那么绚丽但它承载着我们的一份心意,当看到同学脸上的笑容时,我们的努力全都有了回报,虽然很累但她考验了我的组织和应变能力,是对我自身能力的一种提高。

3. 锋山针植树:在做这个活动开始的时候我第一次出去拉赞助跑了两天但几乎没有成效,当去和他们谈的时候看着他们不屑的样子,自己默默告诉自己一定要怒力将来要有所作为。活动举办过程中又出了种种问题,我明白了合作的重要性,明白了团队的概念。当和他们谈合作的时候刚开始有些怯慢慢的也就适应了,这是对自己的又一次考验。

4. 文明自律风活动:这是我们第一次和校学生会合作,而且这个活动持续时间也比较长,工作难度也比较大。我们的任务就是监督餐厅的同学用完餐后将碗自觉送到餐具回收处,监督听雨林里的同学自觉将垃圾带走并提醒他们养成良好的习惯。在活动当中有很多同学不予以配合,我们就耐心的给他们交流直到他们意识到这样做的好处,在这个活动中我也自主养成了很多好的习惯,这让我受用一生。

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篇12:大学生人际交往心理案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1284 字

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【案例5】一天,老师收到小明的谈心日记,上面写着:“高老师,我认为妈妈是世界上最讨厌的人,我不喜欢她,恨她。真希望她不要在我面前出现。”看了他的谈心日记,老师很震惊,小明的妈妈其实是一位非常慈祥的母亲,为什么小明会讨厌她,恨她呢?

下课后,老师找小明谈了一次。原来小明的妈妈每天总是不停地叮嘱他应该做作业了,应该吃饭了,应该睡觉了,不应该吃零食,不应该到外面去,应该干这,不应该干那……整天不停地重复这些话,唠唠叨叨。昨天妈妈为让小明早点睡觉,催他睡觉就催了十几次。小明对于妈妈罗嗦的表现特别反感,她越叫,小明就越不听,恶性循环。就因为这些,小明和妈妈的关系越来越差。

【案例6】强强进入三年级了,总觉得妈妈太唠叨,每天反复叮咛做作业、看书……就这几句话要讲上半天,觉得烦人不想听。爸爸又不通情理,每次考试不进行具体指导,但要求考到前五名,达不到指标就给脸色看,轻则骂,重则打。强强考试多次失败,也不以为然,反正骂过打过,一切照旧。于是你讲你的,我做我的,自行其是,弄得父母很生气。

【案例分析

随着儿童年龄的增长,心理渐趋成熟,产生了“独立感”和“成人感”。他们会力求摆脱对成人的依赖,但由于他们的年龄还相对较小,再加上父母的特殊地位,使得他们不可能完全脱离父母的约束,于是在父母和孩子之间会经常发生一些冲突。对于父母而言,他们总觉得孩子还小,出现冲突是孩子太不听话,所以父母还得“事事操心”。而孩子对父母的“严加干涉”起初是反感,当他们意识到他们还无法摆脱父母的约束的时候,他们可能会采取逃避的态度,我行我素,对父母不切实际的要求不加理睬。像上述案例中的小明和强强就属于这种情况。那么,作为教师,在遇到学生与父母的冲突问题时该怎么办呢?

(1)教师首先要主动跟家长取得联系,了解孩子在家庭的表现和父母的教养方式。如果问题的根源在家长而不在学生身上,教师要劝说家长转变观念,改善家庭教养方式;告诉家长要学会尊重和理解孩子,满足孩子的独立欲望;不要强求孩子听话,也不要一味地溺爱娇宠,要多给予建议和希望,孩子在宽松的气氛中自然会听话。

(2)教师要教育学生尊重自己的父母。虽然小学生的独立意识在逐渐增加,思想也日渐成熟,但对于正在成长中的他们来说,毕竟还有很多方面要依赖父母的指导和帮助。所以在对待父母的教导和意见上,一定要让他们采取尊敬的态度,虚心地接受,客观地思考,然后和父母民主地讨论,最后决定自己的行动。

(3)教师要教育学生诚心接纳父母的意见。教师要告诉他们在经过认真的分析,认识到造成隔阂的主要原因确实在自己时,就应放弃自己的见解,接受父母的意见,并按父母的想法办,争取把事情办好。

(4)教师要教育学生主动与父母进行沟通。如果发生亲子冲突的原因主要是由父母对孩子的学习、生活干涉太多引起的,或者是由父母对孩子提出过多的不切实际的要求造成的,那么当冲突发生后,教师就应该鼓励孩子主动与父母进行沟通,而不是采取逃避或硬碰硬的做法。如果口头交谈对于孩子来讲有困难,可以建议孩子采取书信沟通的方式。相信父母在听了孩子的一番表白之后,也会对孩子“另眼看待”,改变自己的一些做法。

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篇13:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 915 字

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XX同学自20xx年入校以来,本人在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生

他在学校学习期间连任班长一职,并在校学生会担任学生会副主席一职,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。他曾被评为校“优秀团员”,也多次被评为校“优秀学生干部”。

他在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名煤田学校的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“三好学生”的称号。

他热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“一等”奖学金。

他在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级获得“优秀团支部”的称号。

他在学生会任职期间,能很好地和学生会团体融为一体,全心全意为学生和学校服务。紧密团结学生会成员,有序的开展学生会的工作。为学生和学校之间构建了交流的桥梁。在此期间,在学校的领导下,在学生会的组织下,开展了一系列的丰富多彩的课外活动,如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。更加丰富了同学们的课外生活,增强了同学们的知识储备。他在学校里,和同学们相处的非常融洽,经常关系同学,帮助同学,使他们感到学校就像家一样的温暖。

“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是他的座右铭,正是有了它,激励着他前进。才会在入校以来,才会获得多种荣誉!

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篇14:大学生优秀党员事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1431 字

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是建筑工程学院xx级港口工程技术XX班的学生,该同学于x年x月x日被党组织吸收为中共预备党员。大学三年里,该同学各方面表现都很优秀,在建筑工程学院学生党员中表现突出, 赢得了老师和同学们的肯定。 思想上,该同学具有坚定的共产主义信念,具有较强的党性和纪律观念。他始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的学习和思想改造。他自觉的学习党的各项基本理论、方针、政策,领悟党的各项会议精神,尤其是“三个代表”重要思想、“”精神、xx届三中全会精神并坚持关注时政,使自己的思想能够与时俱进,始终与党中央保持高度一致。平时该同学抓住一切机会提高自己的理论水平和思想认识。在三年六个学期的各项政治理论课的学习中,该生都取得了优异的成绩。另外,该同学还积极参加各种学习、理论讲座等来提高自己,曾赴革命纪念馆瞻仰革命先烈。同时,该同学积极参加各种社会实践活动,力争做到理论联系实际,在校、院组织的暑期社会实践中表现突出,曾被评为“暑期社会实践先进个人”称号。通过这些,该同学具备了良好的政治素质。

学习上,该同学刻苦努力,在社会工作较重的情况下,学习成绩依然名列班级、学院前列。先后获得校奖学金,国家励志奖学金。在三年的专业课学习中,始终本着“有一分耕耘,才有一分收获。”的学习精神和“共产党员要处处起到模范带头作用”的思想认识来对待自己的学习,一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职。由于该同学表现突出,曾先后被评为校“优秀共青团干部”、“校精神文明建设先进个人”“优秀学生干部”,他在学习工作上的突出表现为我院学生树立了良好的学习榜样。

在工作中,作为一名共产党员,该同学始终把党“全心全意为人民服务”的根本宗旨作为自己的行动指南。入校的近三年里,他热情主动、毫无怨言的把自己大部分的课余时间献给了能够为同学服务的学生工作。三年中,他先后担任班级班长、学院团委志愿者干事、学院学生会主席等职。该生工作认真负责,任劳任怨,对每一项工作无论大小都一丝不苟的完成。他还热衷公益经常参加公益活动,以自身行动影响着身边人。

在班级工作期间,他一直坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,做到为同学和老师服务。自己刻苦学习的同时,带动同学树立良好的学习风气,带动同学积极参加学校组织的各项活动,还组织班级同学一起爬山、烧烤、连岛游、联谊、晚会等活动。通过这些活动增强班级的凝聚力,也增强了他的组织协调能力,加深了他与同学们之间的友谊。在全体同学的努力下他所在的班级多次被评为“先进班级”和“五四红旗团支部”。

有了班级工作的经验,x年X月他成功的被选为建筑工程学院学院学生会主席。作为学生干部的他努力做到了乐于奉献,任劳任怨的精神,不计较个人得失的行为在师生中赢得了很好的口碑;积极主动、认真负责,工作中不断提高、完善自己;虚心请教,不断探索工作方法和技巧,使自己的组织管理能力得到了历练和提升,提升团队意识。大学三年他先后获得校“优秀学生会干部”称号,X市“十佳大学生”称号、江苏省“优秀学生干部”称号。

该同学平时生活中十分勤俭节约,为人乐观、大方、诚实、守信!不仅如此,他还能够积极团结和帮助身边的困难同学,积极参加各种公益活动,受到同学们的好评!用他自己的话说:“生活的困难只是暂时的,它永远不会阻拦住我前进的步伐,只会令我更有力量大步前行!”

总之,该同学在各方面表现都比较突出,切实起到了共产党员的先锋模范作用,为我院的学生党员树立了良好的榜样!

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篇15:大学生事迹材料2000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1936 字

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我叫王x,男,xx市离石区人,教育学院2019级外语专业学生。自2019年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。

一、思想政治方面

系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

二、学习方面

我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。

我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面的能力的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

三、工作方面

经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让我抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。

四、生活方面

出生在农村的我,爸爸妈妈是普通的老百姓,艰苦的日子,严格的管教,使我从小养成了吃苦耐劳艰苦朴素的良好作风,勤俭节约的好习惯。在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学,无论是在学习上、生活上还是思想上,同学们有了困难都愿意与我交流沟通,争取我的意见。总之,在日常生活中我深受老师和同学们的喜爱,在师生中留下了良好的口碑。但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学毕业生,将在大学学到的专业知识和技术技能更好的运用到未来的工作中。

转眼大学时光马上就要结束,回忆我的大学生活,我收获了很多很多,在各个方面都获得了巨大的进步。它给我不仅仅演绎了一场多彩的“幕”剧,更重要的是让我在学习专业知识的同时经历了无数的考验、挑战和历练。感谢大学生活让我在思想境界、知识水平、工作能力等方面都迈上了一个新台阶。在这即将挥手告别的美好大学生活的时候,我将整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

以上即是我大学三年的基本情况,敬请各位老师、领导加以评判审核!

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篇16:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1309 字

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木萨江·孜敏,男,维吾尔, 1978年9月出生,大专学历,现任巴楚县孜明医院院长职务。

一、不畏艰难,努力创业

白手起家创办医院。“生活对每个人都是公平的。当上帝关上一扇门的同时,也会打开一扇窗。”20xx年,木萨江·孜敏四处筹建资金开办了五官科诊所,以优质的服务态度和精湛的治疗方法赢得了周边居民的关注与支持,20xx年扩建成(爱力西帕)五官科门诊,招募具备相当医疗水平的员工,宣誓以病人为中心的宗旨,慢慢的吸引了周边城镇的农民患者,20xx年正式扩建成(巴楚县孜明医院)成立了一家以五官科为特色的私人医院,在几年的辛苦奋斗,大大的赢得了周边城镇农民患者的支持与厚爱,所来医院的患者视院为家。

二、见病救治,无论贫富,

木萨江·孜敏创业以来要求医院员工按照“平等仁爱,关爱患者,无论患者民族、性别、贫富、宗教信仰和社会地位如何,一视同仁;患者至上,尊重患者的权利,维护患者的利益;真诚守信,敢于担当救治风险,严谨求实,奋发进取。钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平,”的发展思路,始终坚持“医者仁心,救死扶伤”切实落实“以病人为中心”的思想,重点对医疗质量、服务态度、劳动纪律、履行职责、改善服务态度、转变服务作风 临床医师围绕着病人转,后勤围着临床一线转,

全院围着医疗工作转,强化服务意识,切实体现服务“人性化”,为病人提供规范、优秀的服务,尊重病人,关爱病人,方便病人,服务病人,使“以病人为中心”的服务理念落实到每一位医务工作者的实际工作中,真正把病人的呼声当作第一信号,把病人的需求当作第一需要,把病人的满意当作第一标准,木萨江·孜敏常教导说:面对是有思想、有感情的人类。医生担负着维护和促进人类健康的使命,关系到人的健康利益和生命,而人的健康和生命又是世界万物中最宝贵的。面对一个个的患者还需要有亲切的语言、和蔼的态度、高度的责任感和高尚的医学道德情操,只有这样才能使自己成为德才兼备的医学人才和担负起“救死扶伤,治病救人”的光荣使命,也才能成为一个受人民群众爱戴的医生! 由于人类对于健康水平的追求丰富,扩大了护理与治疗工作的内涵。医护人员人人自律,拥有“从我做起”的责任感和使命感,在行业新风尚中,文明优质服务,以病人为中心的理念在平凡的小事体现,

三、一片赤诚,回报社会,

甘愿承担更多的社会责任。“医院的未来源于社会,理应奉献社会。”这既是是木萨江·孜敏的医院宗旨,20xx年为了方便广大群众后代的健康,巴楚县孜明医院举办了免费体检项目为镇内小学内的学生免费做体检,20xx年开始治疗农村低保户的贫困病人,至今已有121个病人住院治疗。每年年底木萨江·孜敏会从医院财务利润支出百分之2.5的资金发分给周边的残疾,贫困,孤寡作为生活费,每年从财务支出2万余元对于一些需要治疗,但无资金的残疾,贫困,孤寡病人免费治疗。木萨江·孜敏先后供读5位贫困生在新疆各地学习,提供给他们生活费,学费。

木萨江·孜敏以高尚的品质,经常强调医院的员工,要以助人为乐,见贫就扶,救死扶伤,责任心强,服务态度好,虚心求教,切实落实“以病人为中心”的思想,满足病人的需求,力争让病人满意,让群众满意,让社会满意,让党和政府满意。

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篇17:大学生村官先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1096 字

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,男,中共党员,1985年11月出生,自20xx年10月考录为三堆镇三堆村村主任助理以来,工作勤勤恳恳,态度积极主动,作风踏实肯干,政治立场坚定,严格遵守各项规定,尊重领导,团结同志,积极参加各种活动,以饱满的热情投身于社会主义新农村的建设当中,得到群众和领导的一致认可。个人的主要表现情况如下:

一、加强学习,不断提升综合素质

工作以来,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想,以及xx大精神,认真学习党的路线、方针、政策,积极参加党委、政府开展的各种学习活动,不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论,坚持用正确的世界观、人生观、价值观,指导自己的学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念,在政治上、思想上和行动上与党保持高度一致。该同志在工作中注重学习,虚心向老同志请教,用心体会观察农村事物发展规律,坚持自学,熟练掌握相关法律法规和业务知识,能够保质保量地完成本职工作。

二、脚踏实地,投身农村广阔土地

(一)抓好基础配套设施建设,奠定产业发展基础。三堆村的主要经济作物是蔬菜种植,配套设施一直不够完善,严重制约了三堆镇的产业发展。同志协助村支两委,积极争取上级政策,完成了提灌站建设工程建设,强化了产业发展配套设施。

(二)坚持不懈的做好远程教育组织管理工作。作为远程教育工作的管理员,坚持为党员群众播放远程教育内容是义不容辞的责任,在远程教育的学习中不仅丰富了村民的生活,更重要的是让村民学到了致富经验让党员们养成了及时学习和掌握党的方针政策的好习惯。

(三)做好城乡环境综合整治工作。协助村委会完成了三堆村的环境整治工作,做好环境整治的宣传工作,帮助搞好环境绿化、公共卫生。

(四)做好新型农村社会养老保险工作。为了让村民们能了解这项政策,享受这项政策,我于村两委班子一起走村入户,向他们讲解这项政策的好处和实处,说服他们参加新型农村社会养老保险。

三、抓住机遇,把握多岗锻炼平台

(一)镇党委、政府为了让大学生有更多锻炼的平台,为大学生村官提供了多岗锻炼的机会。该同志在财政所锻炼期间,协助财政所达标完成政策性农业保险工作,同时完成农业补贴发放工作。

(二)被抽调为公路建设项目指挥部成员期间,

主要负责工程计量、机械指挥及施工现场管理。在此期间,认真落实指挥部交付的职责,保证了公路在他的环节上不差错,保证建设施工顺利进行,一年以来,以积极的热情投身于新农村的建设当中,真心扎根农村、真情融入群众,虚心学习、吃苦耐劳、勤奋工作,积极发挥参谋助手作用,得到基层干部群众的普遍好评,以自己的实际行动创造着一名大学生村官的精彩。

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篇18:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 626 字

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我是__,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

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篇19:大学生优秀党员事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 2112 字

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,男,青大理工大学自动化工程学院XX级自动化专业本科学生。自动化工程学院XX级自动化1班班长。该同志自入校以来,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,在思想、工作、学习等各方面都有突的表现,此外,在校期间该同学还曾参加各项文体活动和社会实践活动并获得多项荣誉。

在思想上,他热爱祖国,追求进步,拥护中国共产党的领导,关心国事和身边小事。在担任班长和学生会干事期间,该同学积极配合学校、学院开展工作,为班级建设和发展献计献策,并且他做好与同学、老师的沟通交流,架起了老师与同学之间的桥梁和纽带,鼓励和培养更多的优秀青年学生加入党组织。同时,作为学生党员,他以身作则,积极发挥先锋模范作用,在工作、学习、生活中,模范带头、乐于奉献,受到一致好评。此外,该同学注重政治理论学习和思想觉悟提高,不断加强理论学习,深入学习实践科学发展观,多次组织政治理论学习活动,曾参加党课培训,并以优异成绩毕业。

工作中,自入学以来一直担任自动化工程学院XX级自动化1班班长,他工作认真,勤勤恳恳,甘于奉献,时刻牢记自己是一名共产党员,从不计报酬得失,是老师的得力助手;他从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,组织了多次主题班会、班级晚会等活动,取得了良好的效果,得到了老师同学的一致好评;在学院和班主任的指导下,他带领班级获得了“优良学风班”称号。在担任学生会干事期间,他任劳任怨,团结同事,积极完成部长交予的任务。由于表现突出,他被评为了“优秀班干部”和“优秀学生”等荣誉称号。

大二上学期,突如其来的甲流肆虐学校,许多宿舍都被隔离,作为班长的他毅然担负起了重任,购买消毒液,帮各个宿舍消毒,每天坚持打扫卫生,开窗通风,为宿舍创造了良好的清洁环境,他俨然成了一名卫生清洁员和监督员,在他的带领下,甲流初期全班没有一个同学出现发烧症状,但是好景不长,最终几名身体素质较差的同学不幸发烧,关键时刻,他没有被吓倒,按照应急预案在第一时间上报给了学院,并组织没有被隔离的同学帮助发烧同学搬运床铺到隔离宿舍,给隔离同学送去了水果和药品,让隔离同学体会到了集体的温暖。当学生会干部绝大多数都被隔离时,作为班长的他临危受命,在学院的统一组织下,坚持每天值班,为隔离宿舍义务服务,他每天为多个宿舍打水买饭,那一段时间经常能看到他拎着四个暖瓶,提着八份饭匆匆穿梭于宿舍、食堂和水房,当他忙完时,却只有凉菜剩饭等待他了,但是他并没有抱怨什么,“学院需要我,我便义不容辞”,最终他圆满的完成了抗击甲流的任务,受到了老师的嘉奖。

学习上,该同学刻苦努力,成绩名列前茅,注重专业素质的提高,虽然工作繁多,但他从来都不会落下学习,很好的协调了工作与学习的关系,“时间是挤出来的”,“早起是一种习惯”,这些都是他经常说的话,也是一直坚持做的事。

在大二暑假,他放弃了假期,坚持参加了实验室的培训,掌握了更多了的理论与实践知识,提高了专业技能。在实验室中,他与同学一起学习,一起参与项目的计划与实施,经常一早便到实验室,晚上快熄灯才回宿舍,艰苦程度难以想象,但他却从没想过这些,只想更多的学些知识来充实自己,将来能够更好地为祖国做出贡献。自入学以来,他的成绩有了明显提升和进步,已经通过计算机二级、英语四级考试,获得英语口语四级证书。

生活上,该同学乐观热情,朴素大方,关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。

大二下学期,班里一名学生出现了心理异常波动,他及时上报学院,使老师第一时间了解到学生的情况,做出了正确的处理,在平时,他积极主动的帮助那名同学,与他交流沟通,实时了解情况,他放弃周末休息时间,陪同那名学生去青岛医院看病,并主动联系其家长,告知最新状况,后来,他还多次联系医生,确认学生的情况,最终帮助那名学生摆脱了困境,恢复了心理健康,真正做到了让老师放心,让同学的家长放心。

该同学还积极投身社会公益事业,目前已累计献血达400cc。其次,他踊跃参与学院、学校组织的各种活动,获得了院辩论赛二等奖,合唱比赛二等奖,幽默搞笑大赛二等奖等众多奖项,他参加学院辩论队、学校辩论队,并担任院辩论队领队和校辩论队领队,表现出色,才华横溢,使学院和学校的辩论水平得到了长足发展。

经过严格筛选,他被选为了第十一届全运会志愿者,在大一暑假提前到校培训,在老师的带领下,承担起了赛会初期的各项工作,任务是艰巨的,每天的工作量都非常大,老师同学都忙得不可开交,他一面努力工作,一面鼓励其他同学坚持到底,当比赛到来时,他更是尽心尽力完成本职工作,并帮助其他岗位的同学完成任务,同时他也没有落下学习,各科成绩都达到优秀水平,他的表现受到了赛会老师的嘉奖和表扬,获得了“优秀志愿者”和“优秀志愿者标兵”等荣誉称号,其所在部门也被评为优秀部门。

面对今天的成绩和今天的荣誉,却没有沾沾自喜,其实这都是他应该做的,他是清醒地认识到:追求永无止境,奋斗永不停息。他知道,自己只是一名普通的共产党员,以后的路还很长,需要学习的东西还有很多,他没有骄傲自满,而是更加奋发图强。相信在以后的日子里,会继续以一名合格的共产党员的身份严格要求自己,争取更大进步。

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篇20:大学生事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3873 字

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支教的我如同一根火柴,偶尔在那片土地上亮了一下,虽然马上就熄灭了,但毕竟留下了光和热,这对于我来说已经足够了。当初选择支教,虽然不知道会面对怎样的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜这来之不易的机会。在杏山乡中心学校支教的几个月里,虽然很短,但对教师身份有了一个更深的理解,更让我懂得了什么是作为一名教师的幸福,它是来自于没有功利天真的孩子们,也是来自于平凡工作的每一滴感动。或许我并没有留下些什么,但是却带走了一个值得珍藏一生的记忆。人生没有对错只有选择!只想说在大三下学期选择下乡支教,是我一生中最平实而精彩的一笔!

新奇期~适应期:简单、相信、照着做!

记得20xx年3月6日天空飘着零碎的雪花,天很灰,空气被压得很低。心情却格外欣喜,新奇地来到杏山乡中心学校报到。第一天,我的师傅—负责、幽默的卢嘉春老师就让我拥有人生第一张像样的办公桌、第一把办公椅。第二天老师就让我讲习题课,因为没做什么准备,和班级的学生还不熟,就推脱了。但是,老师对我的充分信任,让我十分的感激。从老师的手里接过教科书、习题册,就开始虚心向老师学习请教,吸取授课的经验,辩证地运用到自己的教学中,从而逐渐形成自己的教学风格。第二周就走上了注目已久的三尺讲台,顿时意识到了支教生活的真正开始,履行神圣职责的开始。为了不辜负这种信任,尽心尽力去备课,力争不错过一个知识点。顿时体会到了“要给别人一杯水,自己得有一桶水”的含义。下课时,及时和学生互相交流,查漏补缺,力求给学生讲得更好、更完善。

不到一周的时间,完全记住并认识了班级53名学生。彼此刚接触的时候,孩子们就像跟我很熟了一样,给我好吃的。我每次都说:老师不吃,你们吃吧!孩子们会很调皮地说:老师你真不够意思!这样的话让我觉得和他们很近,就像他们的姐姐一样,所以没有理由不接受他们的心意。就这样,几个月下来,收到了他们好多好吃的。虽然不是什么山珍海味,但却真正品尝到了每个孩子的纯真、真心,令我回味无穷。

支教的每一天,坚持早起按时上班下班,严格要求自己。支教的每一天,早晚坐着通勤车在学校、家两点一线地来回跑。支教的生活也不是一帆风顺的,有过思想斗争,有过情绪波动,但因为这里的孩子们、这里的老师们、这里的每一个人都是那么诚朴、那么亲切,让我觉得自己就是七年一班的一份子、七年组教师的一份子、杏山中心学校的一份子。只想说,是“爱”让我迅速适应、是“爱”让我全情投入、更是“爱”让我坚持到底!

瓶颈期~忙碌期:责任高于一切,成就源于付出!

卢老师非常信任我,放手让我去大胆尝试,经过几次锻炼,发现存在很多不足:语速过快,课堂气氛以及教学的连贯性掌握得不好。经过老师的细心指导,慢慢掌握了讲课的技巧。在五月份时,郑体华老师出差,十分信任我,让我代四班和五班一周的数学课。之后刘月新老师有事,也十分信任我,让我代一班和二班一周的英语课。课上,尽最大努力活跃气氛,调动学生的积极性,不让任何一个学生掉队,努力处理好不同程度学生的关系,上下互动时避免自己的口头语和小动作。课下,认真批改每一个学生的作业,并在每个人的作业上写激励他们上进的评语!自习课上,帮助基础较差的学生补习当天没学懂的功课。经过两周的代课,过程中嗓子虽然疼得厉害,但坚持到了最后。通过两周的锻炼,发现自己可以轻松地驾驭课堂了。顿时体会到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义。

支教生活的每一天我都告诉自己:努力照顾到每一个,努力帮助到每一个,一个一个都不能少。针对那些基础差的学生进行单独辅导,针对那些坏习惯的学生进行沟通引导,针对班上一个出了名聪明,又出了名懒惰的苑佳旭同学进行加强教育。经过了一段时间,发现许多学生知道专心学习了,许多学生知道勤奋用功了,苑佳旭同学也知道上课动手写字了。看到他们的进步,想象当初的决心,真的做到了!通过两次月考后,要求学生们写一些自己学习上的困难和目标以及对我的一些意见和建议。看到学生们建设性的意见,体会到了善于听取学生们的心声,对自己教学的成长是那么有必要。根据学生每个人写的情况,又通过几周的观察了解,给每个人相应地打印了一些相关学科的学习方法和励志小故事。同时给学生发了一些有关大学生活、英语学习方法的书籍以及成语字典、英语字典、练字帖。并用自己攒下来的生活费买了些微薄的奖品,为进步的学生进行奖励,鼓励他们再接再厉!

在与孩子们相处的日子里,每一天都是幸福快乐的。初春扫雪、装煤灰算是一项艰巨的任务了,可孩子们干得热火朝天,不畏严寒,看见孩子们那种吃苦耐劳、不怕脏、不怕累的劲头,作为教师的那种责任感就更强了。和孩子们一起擦玻璃、一起大扫除、一起种花、一起排练、一起观看五四汇演、一起庆六一运动会„一起开心、快乐着!记得20xx年6月1日是我过得最快乐最感动的儿童节,那天代表七年级的教师组参加比赛,看着孩子们为我加油打气特别欣喜,跑完孩子们给我送水、按摩,那种幸福感无与伦比。时常陪伴着孩子们在大课间一起玩袋鼠跳、拔河、跳兔子舞、玩贴人游戏,我的生活因为和孩子们在一起而变得特别快乐!时常陪伴着他们一同上课,在这里,数学是我的“必修”课,那英语应算是“辅修”课了!语文、生物、地理、历史、政治、音乐、美术、体育、专业、写字„其他每一个“选修”课有时间也和孩子们一起上!看着他们的积极踊跃、全情投入,自己从心底里感到欣慰。

这里的孩子是勤奋、刻苦的,每天都很早起床上早自习。这里的孩子是憨厚、淳朴的,走到哪里都有孩子们甜甜的问候:老师好!每一声都让我体会到一种从未有过的幸福感和成就感。每次走进他们的教室迎来的都是无比的兴奋、渴望的眼神。看着他们好奇的眼神和纯真的笑脸,真想把我所学到的全部都倒给他们。他们求知的眼神我永远记得。为了让他们有一个美好的向往,有努力学习的动力。我用一节课的时间给他们讲述大学生活是什么样的,并告诉他们决不要辍学、要努力学习、要考上大学!回想孩子们那期盼、渴望的眼神,在这默默地为他们祈祷,祝他们生活的天空永远湛蓝,生活的微笑永远灿烂,愿他们的人生旅途永远平安幸福!

后来的日子过得很快,而我和孩子们的感情也越来越深厚。同时我也越来越害怕,怕的是分离的日子越来越近了。通过沟通了解到班级有几个孩子家庭情况很特殊,针对他们每个人的情况我进行鼓励,用爱去感化每一个失去亲人的孩子,让他们感受到爱的温暖,消除他们心中的怨恨。用激励的语言去教育他们,让他们学会战胜苦难,相信自己,相信他人,让他们以后有勇气去面对社会带来的各种压力与挫折。通过鼓励和教育,很多孩子变得开朗了一些,勇于和其他同学交往了。在离开那里的第三天,其中的一个孩子发信息说:小罗老师谢谢您!您让我知道要成功就必须战胜挫折、战胜苦难!我会战胜的!老师我特别想您,您什么时候还回来?我特别希望你回来做我们的老师。看完信息后,我沉默了许久。当亲身经历的时候才真切地领悟到了那份笃厚的师生情谊!

升华期~燃烧期:带着爱而不是期待!

孩子们知道我要离开的消息后,教室的气氛变得很异样。最后的一天,中午淘气的苑佳旭去食堂给我打饭,几个孩子跑来办公室送好吃的。下午孩子们送给我他们最纯真的礼物。最后一节课的时候,孩子们异常的安静,谁也不想打破那份寂静。因为不想让孩子们伤感,带着他们做了几个小游戏。之后给孩子们送上我最后最真挚的祝愿,他们那么用心地听着,是我从来都不曾感受到的专注,就像是在做着一件特别神圣的事情。班长刘佳明代表全班同学流着眼泪给我送上了他们最真挚的祝福和全班54人写的信。全班学生低着头、流着泪、哽咽着„„无数次地告诉自己,一定要微笑着离开。但是此情此景,眼泪毫无控制,那么汹涌地流下,但眼角确实是微笑着的。当走出班级的一刹那,心情异常的沉重,真的很舍不得他们。班长白嘉华冲出来抱着我,全班的孩子们陆续出来送我,当孩子们送我到车上,在车窗外向我祝福、挥手说再见时,我再次哽咽了、流泪了。那种气氛实在没有办法使自己镇静下来。令我最动容、最难忘的瞬间。再回首,感动依旧、温暖依旧!

几个月的支教生活中,充分地融进了七年一班这个小家庭中,也充分地融进了杏山中心学校这个大家庭中。让我像一株向日葵一样,在这个充满阳光、爱的土地上扎根地成长!几个月的支教锻炼中,也认识许多老师,学到了很多为人处事的方法。在我的师傅—卢嘉春老师身上,我看到的不仅是敬业精神,更是无悔的执著和爱心,还有办事严谨的刘忠喜老师、快乐开朗的于月兰老师、认真负责的李龙俊老师、严格认真的刘月英老师、做事果断的乔志武老师、热情善良的张楠楠老师等等。从他们身上看到了今后努力的方向:要做一个有原则、对工作学习认真谨慎、对待他人热情真诚、同时对生活充满自信和憧憬的人。

人的一生中,难得有机会去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中,我做到了。带着我的爱、热情、与信念在杏山中心学校的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教结束了,但还有一年的时间才离开大学校园,我会在有限的时间里,把支教带给我的财富化为无限的学习动力,不断充实自己、认识自己、反思自己,提高自身各方面的能力。感谢杏山中心学校的师生们,是他们给了我锻炼自己的机会,是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱,在支教的道路上坚强地走下去。我教给孩子们的并不多,而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!同时感谢母校提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台,让我开辟了人生的新天地,迸发了年轻的激情与力量,展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,记载着青春时代的骄傲与自豪!

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