干部直接联系群众工作总结报告
为进下做好我市干部直接联系群众工作,加强社区基层组织建设,强化党员干部为民服务意识,进一步密切党群关系,深化和拓展创先争优活动,区委决定在在突出工作的实践性和时效性下功夫,以更加丰富的教育内容、更加灵活的教育形式、更加有效的工作方法,保证干部直接联系群众工作扎实有效开展,以优异成绩迎接党的xx大胜利召开,现将具体总结如下:
一、深入学习、贯彻省市工作精神,多渠道敞开对接窗口
我区X年2月22日制定印发了《关于在全区开展加强基层建设年活动的实施方案》着力强班子、建机制、解难题、办实事、保稳定、促发展,通过活动干部直接联系群众。真正实现了“群众跑”为“干部跑”、“多次办”为“集中办”。在上半年工作的基础上区委在X年6月26日出台了《“一建三联”四级党员帮办服务机制》,积极贯彻落推广干部直接联系群众工作必要性。利用联系点、干部进村、干部走访、恳谈、接待等方式,加强了干部群众的紧密联系,及时为广大为困难群众排忧解难,扶贫救弱。优化了干群关系,促进了社会稳定。
二、加强领导,精心组织,建全机构,推进实施
区党委及时成立了以书记为组长、区长为副组长,其余班子成员和相关单位为成员的干部直接联系群众工作领导小组,并设立办公室在区群公部。在认真分析区情区况的基础上,采取领导干部包村联户制度。领导干部直接联系包10人,一般领导干部包30人。区党委领导认真履行第一责任人职责,既率先垂范,带头深入实际、深入村社、深入群众,又认真抓好联系村委会、中心、站、所等的干部直接联系群众工作。强化了措施,突出重点,分步实施。区党委政府结合复兴区实际情况,尤其是社会维稳日益加重的突出情况,要求全体党员干部必须坚持以“以干部直接联系群众”为抓手,以建立干部直接联系群众制度为突破口,采取联户与包村并举,干部与部门共抓的方式,大力推行“零距离”工作法,建立一帮一帮扶制度,积极帮助群众做好民生民计工作,保稳定系列工作。
三、提高服务效能,多形式促工作开展
一是以转变干部作风,惠民、便民为工作抓手,率先成立了困难群众综合服务窗口。实现了“广覆盖、一口清”工作机制,扩大救助范围,加大了救助力度,减化了办事程序。实行多项救助一个窗口受理,多项手续一窗口帮办,多项资金一个窗口发放。自窗口成立以来救助贫困大学生29人,其中一本11人、二本8人、专科10人,横向拓面,最大可能将所有困难群众纳入救助范围。例:家住西路49号院3-2-8号的*同学,就是因为教育救助横向拓面由本科扩展的专科,在取得河北职业技术学院入取通知后就成为我区教育救助的受惠者,受助金额为20xx元。事迹随小但暖人心。为我区义务教育阶段(含特殊教育)的贫困家庭学生400人,缴纳了每人每年30元的意外伤害保险费,救助金额为1.2万元。此事项由文教体局代全体学生提出审请,群工部协调在多部门实现公文内部流转,最后由财政局对接保险公司,在没有延误学生一节课、学生家长没有跑一趟的情况下全部办理完结。实现大病医疗二次救助37人。例:*办事处桥北社区居民,女1947年3月15日出生,无工作,常年有病。丈夫于06年3月因病去世,生前因病欠下外债,儿子是邯郸市油漆厂下岗职工,儿媳因严重的腰椎间盘突出无法工作,孙子上小学。现家庭全靠儿子打零工维持生活,儿子又要工作又要照看家中的母亲和妻子和正在上学的孩子。社区了解情况后向困难群众综合救助窗口反映,群工部领导高度重视,根据实际情况为其办理里城镇最低生活保障。20xx年9月王小珍因高血压突然晕倒,导致左手粉碎性骨折,花费18503.92元,在城镇合作医疗报销了5145.25元,自费13358.67,事情发生后,家庭又一次陷入困境,一家人整天以泪洗面,群众工作领导小组得知后,第一时间到家中看望,后立即准备材料为其办理医疗救助,很快钱打到了王小珍的账户上,王小珍本人及家人流下了感激的眼泪。为需要多项救助的群众实现了“一卡”发放,充分体现了为民服务,民益至上的原则。二是以点连线,点面接合。将部门和领导干部联系点情况进行公布。就其职能所负责人的工作职责、联系电话以及监督电话等内容印制成片卡,发放到家家户户。直接解决144件实事实现了干部群众的无缝对接。下派驻村干部,为各村点提供了一支既有开阔的眼界,又有无私的奉献精神的高品质服务群众工作队伍,为群众办实事146件。极大的改善各村的村容村貌,繁荣群众的文化生活。三是建立领导干部定时接待制。每周三为区领导武金良同志、武贵海、刘运岭等领导干部,直接联系群众走访、恳谈、接待办公日。计走访群众896人次,恳谈766人次,接待389人次。了解了群众的所思所想,解决了群众实际困难,排查了矛盾消除了隐患,维护了社会稳定,促进了社会和谐。
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篇1:家园联系册老师评语
1、你是一个聪明、活泼、懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,很有自己的主见。对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
2、漂亮的你,爱玩、爱笑,爱帮助别人,喜欢参加集体活动,是个聪明可爱的孩子,你懂礼貌,与小朋友友好相处。如果你能增强规则意识,上课集中注意力,你一定会更棒的。
3、你是个聪慧、活泼的小姑娘,身上透着一股自信,你那甜美的嗓音,响亮的回答,丰富的乐感,让老师好喜欢你。希望在新的学期中能更努力,更积极地展示你的本领,好吗?
4、你天真,可爱,喜欢和小朋友游戏,喜欢听老师讲故事,喜欢自己的事情自己做,本学期你在画画,语言表达方面有了很大的进步!老师希望你能更上一层楼,做个健康、快乐又聪明的孩子。
5、一学期以来,你已经有了很大的进步,吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,对老师有礼貌。希望你以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
6、一学期以来,你已经有了很大的进步,上课时,乖巧的你能地坐在位子上,不吵不闹,愿意和老师交流,也开始慢慢地融入集体活动中了,老师希望你能更上一层楼,做个健康、快乐又聪明的孩子。
7、你是一个聪明懂事的小男孩,这学期来到我们班上,能很快的适应新的环境,与小朋友友好相处,你爱搭积木,游戏时也很活跃…希望你以后能养成午睡的好习惯,你一定会更棒的,好吗?
8、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面表现特别的突出。希望你以后继续努力,永做自信、勇敢的孩子,好吗?
9、你活泼好动,爱劳动,能积极参与班上的各类游戏活动,在活动中,你总有一些出色的表现,老师看在眼里喜在心里,如果以后,你能将这些优点用于学习当中,相信以后,你会成为小伙伴的学习榜样的。
篇2:教师党员三联系活动总结_教师工作总结_网
新学期开学后,我校又一次组织全校党员、将在学习、品德、生活各方面有困难的学生列为帮扶对象。在我们学校,学困生没有成为教师忽视或歧视的对象,反而特别“受宠”。我校党支部、制订了各种帮扶措施,促进学困生健康成长。
“帮扶教育”主要是由老师选择熟悉的帮扶对象,实施一对一帮扶,并制订出具体的帮扶计划;要求每个帮扶教师要与后进生谈心,了解他们的思想、学习、生活等方面的情况。学期末将活动进行总结。
在教学中根据不同学生的实际情况,有针对性地进行教育,并对学困生给予特殊的照顾。然而学困生的转化工作并不是那么容易见成效的,有时我花了大量的力气,孩子的成绩依然不理想,老师的辛苦劳动并没有得到回报,这使我感到失望,但当我看到学生那一点点的进步时,又重新充满了希望。是什么支持老师坚持下去呢?是我的责任心和对学生的爱心,我想不管工作再怎么辛苦,我都不会轻易放弃的。现在在教育领域中,正有很多的老师为学困生的转化工作努力着,我也正在为我们班的学困生努力着。
是一个内向的学生,说话和行动都超级慢,学习上更是面临着极大的大困难。所学的生字中认识的生字不多,现在20以内的加减法还得扒拉手指呢。其他的就更别说了,一节课下来,一个生字都不会读,一道题也不会做。每天看到他,我真是又生气又无奈。通过家访,我了解到孩子的父亲因车祸去世了,母亲一个人拉扯他生活,比较困难,孩子的性格也有些自闭。得知这一情况以后,我利用闲课时间单独为他辅导,教他拼音、生字、做数学题,从开学一直坚持到现在。得知他爱吃鱼,每当老师的中午菜里有鱼,我还是始终如一的省给他吃。生活上,每当看到他缺少本或笔,我就买来送给他。无论是生活上还是学习上,我都热心地帮助他,做他的知心朋友,也动员其他同学多帮助他,和他一起玩。就这样,他的性格一点点发生了转变,有时候也能交流几句,上课也能回答简单的问题了,这学期学习习惯和学习兴趣都有了较大的提高。经过这一个学期的帮扶,这名同学的学习成绩有了一定的提高,虽然不是很多,但是他识字学习的有了很大的进步。
篇3:2024年4月党员思想汇报范文:密切联系群众_4月思想汇报_网
敬爱的党组织:
在毕业后的期间,我利用自己的业余时间再次学习了一下党章,对党员的标准的内容有了更深刻的理解,在此我谈谈对“中国共 产 党员必须具备的基本条件”这方面的认识。
一,中国共产党员必须是工人阶级,有共 产主义觉悟的先锋战士。我认为,这一规定,反应了党员条件的本质,明确的规定了党员应该是什么样的人。我们要求入党的同志都要加强改造自己,努力争取具备工人阶级的先进思想和优秀品质,如果不按这个标准,不管什么人只要想入党就可以随便入党,那么党就会丧失他的先进性,就不称其为无产阶级的先锋队了。具备共 产主义觉悟,是党员思想入党的集中表现,也是与一般群众区别的重要标志。
共 产主义觉悟主要体现在对工人阶级的地位,利益和历史使命有正确的认识,有为社会主义事业献身的的精神。要有共 产主义觉悟,我们要学习马列主义,毛泽东思想和理论,掌握科学社会主义理论,树立社会主义必然必胜,共 产主义社会一定要实现的信念。
二,中国共 产 党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共 产主义事业奋斗终身。全心全意为人民服务是党的根本宗旨:党除了阶级的利益、中华民族和中国人民的利益以外没有自己特殊的利益。党员不惜牺牲自己的一切,为实现共 产主义奋斗终身是全心全意为人民服务的具体表现。
因此每个党员在终身为共 产主义事业奋斗的过程中,是要思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民的忠实公仆的。以老爷式态度对待人民是绝对不允许的。全心全意为人民服务,就要在一切工作中真心实意的想着人民群众,虚心向群众学习,认真听取群众意见,接受群众的批评和监督,处处关系群众的疾苦,切实为群众谋取利益,心甘情愿的为人民服务。
三,中国共产党员永远是劳动人民的普通一员。此由党的性质决定的。中国共 产 党员是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,最终目标是实现共 产主义社会制度。这决定了党员必须对共 产主义事业无限忠诚,乐于吃苦在前,冲锋在前,乐于承担艰巨任务,乐于在改革开放中开拓奋进,用自己的模范行动,在群众中发挥骨干带头作用。
这使我认识到,如果把入党误解为某种地位的提高,因而高居群众之上,会脱离了群众,根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以共 产 党员员要始终保持普通劳动者的本色,同周围群众保持密切的联系。
党员在任何情况下都不能谋取私利和特权,要永远保持普通劳动者的本色。这里关键是永远二字,就是说在任何时候,任何情况下,无论地位,条件,环境怎么变化,都是劳动人民的普通一员。学习使我认识到,要做到永远二字,关键有三条:一是主观努力,要不断加强自身世界观的改造,二是监督制约机制要健全,三是在法律面前人人平等。以上是我近来学习的一些体会,如有不当之处,请党组织批评改正。
篇4:2024年7月思想汇报:密切联系群众_7月思想汇报_网
尊敬的党组织:
我们党一直强调“密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。”在近期开展的党的群众路线教育实践活动中,各级领导干部通过多种方式深入基层、深入群众,了解民意、体察民情,让群众真切地感受到我们党改进工作作风,密切联系群众的信心和决心。
贯彻党的群众路线,就要坚持把身子扑到群众中间,把根基扎在群众中间,把收益带到群众中间。
要用实际行动取信于民。群众所看重是真真切切的实惠,注重的是实实在在的结果,而不是口号上和报告中的措辞。当人民群众的正当利益受到侵害时,当平常百姓的生活遇到困难时,当正常诉求长期得不到解决时,群众必然会有怨言,会有质疑。越是这种时候,我们的领导干部越要想群众之所想,急群众之所急,把群众满意放在第一位。把权力置于阳光之下,坚决抵制特权思想和行为的发生,切实保障群众的合法利益,用实际行动解答群众的疑惑,争取群众的信任和支持。
贯彻党的群众路线,要站在群众的力场考虑问题。“人民群众是党的力量之源,群众路线是党的生命线和根本工作路线。”领导干部一定要站在群众的立场来考虑问题,广泛地征求群众意见,这样才能制定出符合群众意愿的政策和决策,才能得到群众的拥护和支持。试想在制定政策和决策时,没有做到深入群众,了解群众的所思所想,征求群众的所愿所盼,只是通过坐在会议室里开会研究或是趴在办公桌上苦思冥想来决定,那出来的政策和决策不仅在科学性,可操作性和有效性方面值得怀疑,严重的还会背离客观实际,侵犯群众利益,受到群众不满和抵抗,也与我们党所代表的先进性完全背离了。
贯彻党的群众路线,要充分发挥群众的力量。“知政失者在草野”,群众身在生产生活中,能够切身地感受到各项政策的好坏与得失,也更清楚解决问题的方向和途径。在开展任何工作的时候,我们都要广泛调动人民群众的积极性和参与性,充分发挥群众的聪明才智。要保障广大群众的知情权、参与权、话语权和监督权,积极开展问策于民、问计于民等活动,让人民群众方便参与进来,乐意参与进来,出主意,想办法,集思广益。这样才能保证让人民群众在当家作主的基础上,更好的为社会主义各项事业添砖加瓦。
黄苇町先生在《苏共亡党十年祭》中总结苏共亡党的原因时说:“苏联共产党不仅被国内外的反共势力搞垮,还被她一直代表的工人阶级和苏联人民抛弃。而这最后一点,是导致苏共亡党的决定性因素之一。”前车之鉴,后事之师。一个政党只有密切联系群众,植根于群众之中,才能永葆生机和活力,才能早日实现 “中国梦”的伟大复兴。
篇5:合同联系方式
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9.2. 通过电子邮箱及其它电子方式送达时,发出之日即视为有效送达。
9.3. 通过快递等方式送达时,对方签收之日或发出后第三日视为有效送达(以两者较早一个日期为准);对方拒收或退回的,视为签收。
9.4. 上述联系方式同时作为有效司法送达地址。
9.5. 一方变更联系方式,应以书面形式通知对方;否则,该联系方式仍视为有效,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
9.6. 本联系方式条款为独立条款,不受合同整体或其他条款的效力影响,始终有效。
篇6:结合时事热点 理论联系实际党课思想汇报_思想汇报范文_网
结合时事热点 理论联系实际--党课思想汇报
敬爱的党组织:
第一次上党课培训,陈xx老师主要介绍党员的义务和权利,结合时事热点,理论联系实际。经过学习后,我对党员的了解变得更丰富,也越来越明确自己的前进方向了。
《章程》里面写道“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”由此可凸显我们党的重要性。我们党是由千千万万的共产党员组成,因此,党员的素养直接影响到党组织发挥功能、保持战斗力的水平。只有明确了党员的权利与义务,我们才能永葆党的先进性,保证党的路线、方针、政策能够被执行,才能维护党内团结。我觉得,在明确了党员的权利与义务的情况下,这一股先进的力量才能发挥出更大的作用。
我们要深刻去认识党员的权利与义务,从细节上认识和理解党员的权利与义务。只有这样,我们才能在思想上做好准备,规范自身的行为,在生活中形成为人处世的标准,处处锻炼自己,磨练自己的意志,提高自身的思想境界。要成为一名合格的共产党员,我们要走的路还很远,我们的思想境界还很低。但是,只要我们有决心,在生活中不断以党员的标准要要求自己,在生活中做到遵纪守法、团结同学、热心助人,在学习上做到刻苦认真、勤奋好学、为人正直,在遇到社会不公现象或在别人需要帮助的时候能够挺身而出,一直坚持这样的做人原则,所有的困难我们都可以克服。
而从党员的八大权利可以知道,党员拥有很大的空间去进行自我的一个提升,能够不断地发展并能够保证自身的权利。只有党员发展了,我们的党才能拥有更强大的力量。也许对党员来说,这只是个小小的进步;但对党组织来说,党员的进步能够对组织产生重大的影响,有时候还能使党的事业向前迈出一大步。党员的发展最终会汇成一种力量,让党组织在实现社会主义的伟大事业上不断跨越障碍,不断前进,带领我们的人民描绘出更加美好的明天。
第二次党课培训是冼xx老师介绍党的组织原则和纪律。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它体现了民主,又体现了集中,是民主和集中、自由与纪律的辩证统一。在党内实施并坚持民主集中制,一方面能够让各个党员真实敢于表达自己的观点、看法,提出自己真实宝贵的意见,另一方面集中并综合考虑各方面的意见和想法制定政策、方针和路线,并统一实施。这有利于最大限度地凝聚全党的智慧,集中全党的力量,充分发挥全体党员的积极性和创造性,使党的各项工作民主化、科学化;另一方面在集中全体党员智慧后制定科学的政策、路线和方针,各个党组织和各个党员都必须贯彻执行,这样才能建立和保持党内政治生活的正常秩序,使党保持思想上、政治上、组织上和行动上的高度一致。
党的纪律是维护和巩固党的纯洁与统一的法宝之一。党制定的各项制度是为了规范党内生活和工作秩序顺利开展, 保证各种目标的实现及保障党员权利而设立的。好的纪律、好的制度, 可以造成好的环境、好的风气。它们不是可有可无、形同虚设的东西。在党的纪律和制度面前, 必须做到人人平等, 绝不不允许有不遵守它们的“特殊党员”存在, 也绝不不允许一个或几个人随意破坏和废弃它们。
汇报人:第一范文
.03.20
篇7:家园联系册老师评语
丹丹是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。
涛涛这几天的表现很优秀,每天早上吃完早餐都会主动的拿出英语书都一边去读。每天来到幼儿园第一件事就是运动,所以现在涛涛的身体特棒,老师都很喜欢这名既聪明又懂事的男孩。
丹妮这几天表现的很好,吃饭的速度很快,睡觉也非常的好。课上回答问题很主动,有时老师叫不到她的时候还会有小脾气,希望丹妮以后改掉。继续加油!
民民你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?
东升这周去老家玩了几天,不知道在老家玩的怎么样?跟老师和小朋友们分享一下好吗?虽然只上了二天的课,但这两天表现很棒!表扬
果果你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。表扬
篇8:干部直接联系群众工作总结报告
代表联系群众工作自__年__月__日开展以来。我镇高度重视,精心组织、统筹安排,认真开展了_个村(社区)党代表联系群众活动。收集了群众意见和问题__件(交转县级部门办理_件、镇级部门办理_件、村社区办理_件),目前,交办给镇级部门和村社区办理的事项,已办结并反馈_件,已启动办理_件,因政策原因不能办理解释说明的_件。基本做到了群众反映事项件件有着落、件件有回音。形成了事事有人管,事事有人办、事事有人回的工作局面。现将工作作如下工作汇报:
一、加强领导、统一认识 为了把党代表联系群众工作落到实处、切实有效开展,我镇高度重视,深刻明白开展党代表联系群众工作的重要性和必要性。成立了由__任组长,__、__任副组长,相关单位部门负责人为成员的党代表联系群众工作站,负责党代表联系群众工作的领导和指导。
二、强化宣传、营造氛围 党代表联系群众工作是今年党建工作的重头戏,为了让党代表联系群众工作深入人心,我镇加大了党代表联系群众工作的宣传。一是:制作了党代表接待群众工作流程图。二是:召开会议、印发宣传资料、办公示栏,通过全方位、多渠道的宣传,群众知晓率达85%,党代表知晓了党代表接待群众工作流程,明白了工作职责。群众了解了自己反映问题、提出建议的渠道、时间、地点、办理时限、反馈办理信息的单位及个人等内容。营造了党代表联系群众工作良好氛围
三、健全制度、有章可循。
1、建立了__镇党代表联系群 众工作制度;
2、建立了__镇党代表接待室工作职责;
3、建 立了__镇党代表接待室工作人员职责
4、建立了__镇党代表 接待党员群众工作意见办理制度;
5、建立了__镇党代表接待党员 群众活动意见办理反馈制度。
四、职责明确、责任首问 党代表接待群众反映事项交转办时,明确了责任部门、责任人;各责任部门负责人为第一责任人。凡办理党代表接待群众反映事项不及时、不反馈,首先追究责任部门负责人相关责任。
五、跟踪办理、严格考核 镇纪委、组织办对党代表联系接待意见建议反馈处理工作进行全程监督检查,在监督过程中,对发现有不联系、不落实、不有效反馈等情形的,及时督办和催办,并以书面形式提醒责任部门(承办单位)和相关人员及时有效处理党员群众的意见建议。经多次督办和催办,仍不及时办理的部门和个人,给予通报批评。并将工作情况纳入年终综合目标考核,实行奖惩兑现。
篇9:月思想汇报:密切联系群众_9月思想汇报_网
敬爱的党组织:
自从我加入了光荣的中国,我依然没有放松我的学习,因为,我深知,只有不断地发奋学习,我才能长久始终的保持最初的党员先进性,才能起到带头作用,才能真正作为一个合格的无愧于党员称号的员。
今天我想向党组织就我对关注群众声音,作出如下思想汇报,我认为关注民声是作为一名合格党员最基本的要求,才能真真切切地为构建民主社会和构建和谐社会做出应有贡献。
最基层的群众是我党执政的社会基础的重要组成部分,也是我们服务的主要对象。世上的事情常常是矛盾的,最基层的群众,人数虽多、占的比重虽大,却未必能占据社会舆论的制高点。常常会出现一种令人尴尬的场面,来自普通百姓的极具价值但又微弱的声音,被淹没在一些社会精英条分缕析的雄辩中,淹没在强势群体有理有据的呼吁中,淹没在某些行业或部门领导各执一词的争论中。
而千千万万的小人物、底层百姓尽管有满腹心事、一堆想法,却没有机会或不善于在最重要的场合进行系统的陈述。
鉴于此,人们就很容易理解,为什么中央领导同志每次深入群众中,都要躬下身来细心倾听他们的意见和要求,如此认真,如此专注,入脑入心。那些埋头在工厂车间名不见经传的打工仔,那些在田间地头默默耕耘的草根农民,那些饭馆茶肆里昼夜辛劳的小老板,那些小蜜蜂一般奔忙在建筑工地的农民工,他们的疾苦、呼声、不平、诉求能直达中央领导和许多省市领导那里,很重要的一点是这些领导同志很看重最基层群众的话语权,并防止他们的声音被淹没。
在一个信息化的时代,在迈向现代化的社会环境里,一个领导者直接听取百姓呼声、如实了解民意的渠道很多,方法很多,机会很多,不听民声、不解民意的任何借口都是站不住脚的,关键还是要有一颗火热的心。如果动不动就把反映问题、提批评意见的百姓视为“刁民”,把群众通过民主渠道向领导提出质疑或依法维护合法权益视为“胡搅蛮缠”,避之唯恐不及,当然就谈不上虚心诚意听民声。
难怪这些人要用种种托词堵百姓的口,像“躲猫猫”一样躲上门求助的困难群众,甚至于说服不行时就进行压服。只是这样做的结果只会激化矛盾,事情办到这一步,也就一步一步地远离党的宗旨了。
当然我的理解可能不够全面,但是请党组织相信我会保持戒骄戒躁的作风,踏踏实实的工作和学习,我希望能够经常和党组织交流,并得到党组织的指导。
汇报人:
篇10:《党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系》 江泽民_党建党委_网
《党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系》 江泽民
《党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系》是2001年9月26日江泽民同志在党的十五届六中全会上讲话的一部分。指出:全党必须按照"八个坚持、八个反对"的要求,紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系这个核心问题,把党的作风建设推进到一个新的阶段。第一,要坚持领导带头。要求全党做到的,中央和各级领导机关要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到。"一把手"的示范作用是关键。第二,要着眼于人民群众。马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。抓党的作风建设,出发点和落脚点都要归结到始终代表最广大人民的根本利益上来,归结到立党为公、执政为民上来,归结到关心群众疾苦、全心全意为人民服务上来。第三,要切实解决问题。第四,要抓住制度建设。抓作风建设,一靠教育,二靠制度。既要加强思想政治建设,又要建立健全一套管用的制度和机制,推进作风建设制度化、规范化。 党的作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系 这次全会通过的《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,以邓小平理论和党的十五大精神为指导,充分肯定了十一届三中全会以来党的建设特别是作风建设取得的成绩和经验,明确提出了进一步推进党的作风建设的指导思想和总体要求,对加强和改进党的作风建设作出了全面部署。这个《决定》,是指导今后党的作风建设的行动纲领,标志着我们党对新的历史条件下加强自身建设的规律有了新的认识。全党必须按照"八个坚持、八个反对"①的要求,紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系这个核心问题,把党的作风建设推进到一个新的阶段。 第一,要坚持领导带头。作风建设是全党的大事,全党同志要共同努力,但各级领导机关和领导干部要带头做好。领导带头,对于党的路线方针政策和工作部署的贯彻落实,从来都是具有决定意义的。抓作风建设,尤其有一个上行下效的问题。我一直说,"上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来",就是这个道理。目前党内存在的一些突出的作风问题,不少是由于领导机关和领导干部对作风建设不重视、不抓紧引起的,有的则是由于领导机关和领导干部自身作风不正引起的。因此,作风建设,一定要从领导机关和领导干部抓起。要求全党做到的,中央和各级领导机关要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到。从中央领导机关到地方各级党委,都要把加强和改进党的作风建设摆上重要议事日程,特别要在抓紧解决突出问题上带好头,作好表率。 "一把手"的示范作用是关键。各级党政"一把手"要负总责,既要管好自己、配偶、子女和身边工作人员,在班子中带头发扬好作风,又要抓好本地区、本部门、本单位的作风建设。作为主要领导干部,坚持讲真话、听真话,坚持讲实效、办实事,就是重要的示范和导向。同时,要一级抓一级,一级带一级,层层抓落实,一直抓到基层,真正抓出实效。我们一直讲要坚持正确的用人导向,用什么人、不用什么人就是重要导向。把干部工作这个关口把住了,对作风建设具有重要意义。一定要在全党造成一种局面,让坚持党的优良作风的干部能够奋发工作,让搞不正之风的人在党内没有市场,谁求真务实、真抓实干,就应该受到鼓励,得到重用,谁搞歪门邪道、作风恶劣,就应该受到批评,不能使用。 第二,要着眼人民群众。加强和改进党的作风建设,最根本的目的是,使我们党始终得到最广大人民的拥护和支持,使我们党更好地团结和带领全国各族人民推进建设有中国特色社会主义的伟大事业。这次全会提出,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系,马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。这是极为重要的政治观点,也是极为重要的政治要求,既总结了我们党八十年奋斗的基本经验,体现了我们对共产党执政规律、建设社会主义规律的深刻认识,也反映了我们对世界其他政党兴衰规律的思考。全党同志一定要牢牢把握这一政治观点和政治要求,不断提高贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。 抓党的作风建设,出发点和落脚点都要归结到始终代表最广大人民的根本利益上来,归结到立党为公、执政为民上来,归结到关心群众疾苦、全心全意为人民服务上来。在农村"三个代表"学习教育活动中,基层干部总结了两句话,"使干部受到教育,让群众得到实惠"。抓作风建设,也要取得这样的成效。各方面工作有没有新的改进,群众工作和生活的状况有没有新的改善,是检验作风建设有没有成效的最重要的标准。如果说了一大套,搞了很多活动,最后没有落实在群众的具体利益上,那就没有成效。当前,尤其要关注下岗职工、困难企业职工、城市贫困人口、贫困地区群众、受灾地区群众、工资被长期拖欠的基层干部等困难群体,把他们的工作和生活切实安排好。关心群众,首先要关心困难群体的疾苦;为最广大人民谋利益,首先要为困难群体谋好利益,因为他们眼前最困难,最需要帮助。他们的困难如果解决不好,就会挫伤他们的积极性,而且可能产生影响人民团结和社会安定,甚至影响改革开放和现代化建设大局的种种问题。我们常常讲要标本兼治,标本兼治关键是治本。千方百计帮助困难群体摆脱困难,使他们安居乐业,就是一种很重要很紧迫的治本。这一点,各级领导机关和领导干部务必充分注意。我国人口多,就业始终是一个大问题。各级领导干部都要把创造更多的就业机会作为重大课题来研究解决。能不能富有成效地帮助群众排难解忧,是衡量领导干部群众观点强不强、工作实不实,实践"三个代表"要求好不好的重要试金石。全党同志特别是领导干部必须体察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力。不搞虚报浮夸的假政绩,不搞劳民伤财的达标升级活动,不搞沽名钓誉的"形象工程"。要把评判干部政绩的标准交给群众,把是否得到群众公认、取得让群众满意的工作实绩,作为评价任用干部的重要依据。 第三,要切实解决问题。抓好作风建设,关键要落实到解决问题上。提出问题就是为了解决问题。一定要紧扣作风上存在的突出问题,抓紧研究,抓紧解决。不要在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章,而要在层层抓落实、层层抓解决问题上下功夫。要按照"八个坚持、八个反对"的要求,抓紧解决那些不适应改革和发展的新形势和新任务、不符合人民群众的意愿和要求的突出问题。各级党委要结合本地区本部门的实际,找出主要问题,认真加以整改。 党内不同程度存在的作风问题,是多种因素造成的,解决的办法要有的放矢、对症下药。对涉及全局、情况复杂、一时难以解决的深层次问题,要持之以恒、常抓不懈,结合党的思想、组织、制度建设一起抓,结合党纪、政纪、法纪建设一起抓,结合党风、政风、社会风气建设一起抓。对涉及面广、危害性大、群众反映强烈的问题,要形成必要的声势,进行专门整治,一个问题一个问题地解决。纠正不正之风,要敢于动真格的。不敢抓、不敢管、不敢碰硬,好人主义盛行,不可能取得好的效果。对那些作风上有这样那样问题的干部,要严肃批评、限期整改,不改的要果断调整。 第四,要抓住制度建设。抓作风建设,一靠教育,二靠制度。既要加强思想政治建设,提高党员干部发扬党的优良传统和作风的自觉性与坚定性,又要建立健全一套管用的制度和机制,推进作风建设制度化、规范化。对党内在作风建设方面存在的一些突出问题,这些年来,我们花了很大的气力加以解决,收到了不小的成效。但是,有些问题相当顽固,已有的问题解决了,新的问题还在产生。这就需要我们深入思考了。从根本上来说,这涉及在改革开放和发展社会主义市场经济的新条件下党的执政方式和领导方式问题。这也反映出,我们对发展社会主义市场经济条件下执政的规律还知之不多、知之不深,还需要全党同志在实践中继续探索。解决这个问题,需要多方面的努力,其中很重要的一条就是要加强制度建设。保证党和国家的长治久安,制度建设是最根本的。全党要不断总结和探索有利于提高领导水平和执政能力、提高拒腐防变和抵御风险能力的新办法新制度。 完善各个方面的制度,是新的历史条件下加强党的建设的重要课题。党和国家的领导制度,经济、文化、科技、社会等方面的管理制度,党内教育、管理、监督的制度,都需要根据新的形势加以完善。加强和改进作风建设,也必须紧紧抓住制度建设。理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、民主集中制等优良传统和作风,要靠制度来坚持。我们党在改革开放新时期形成的新鲜经验,也要靠制度来坚持。全党同志都要向实践学习,向群众学习,不断改进执政方式和领导方式,不断推进制度建设,把党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风建设提高到一个新的水平。 注释 ①"八个坚持、八个反对"指:坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对形式主义、官僚主义;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
篇11:坚持中心组学习制度弘扬理论联系实际学风_经验交流材料_网
坚持中心组学习制度 弘扬理论联系实际学风 切实提高领导班子执政能力 近年来,特别是今年以来,x区委把理论学习作为加强党的执政能力建设的一项重要工作来抓,学习中心组理论学习活动形成了制度化。通过开展专题学习讨论和调研活动,把学习贯彻重要思想不断引向深入,树立了科学发展观,紧紧围绕“立党为公,执政为民”的本质要求和发展第一要务,紧密联系实际,制定了的工作决策,促进全区经济协调快速发展,社会全面进步。 一、坚持中心组学习制度,扎扎实实开展理论学习活动 根据x党委、市委的部署,结合我区实际,年初制订了《x区委关于~年理论学习的通知》及《x党员干部~年理论学习安排》,对区、镇(场、街道办)党委(党组)全年度的理论学习从时间、内容、要求作了明确的布置。要求各中心学习组做到“五个有” :有中心组学习制度、有全年学习计划、有学习纪录和笔记、有心得体会文章、有学习效果。由区委办、组织部、宣传部人员组成联合检查组不定期进行督查。 区委学习中心组充分发挥表率作用,带头开展理论学习活动。分别于3月8日、4月30日、5月28日、9月28日四次集中学习讨论,其专题分别为:(一)把握重要思想的本质,坚持立党为公、执政为民,结合学习《党内监督条例》和《纪律处分条例》;(二)把握发展是党执政兴国的第一要务,树立科学的发展观,结合学习讨论自治区县域经济发展工作会议精神;(三)把握经济体制改革的总体要求,完善社会主义市场经济体制,学习讨论自治区《关于加快县域经济发展的决定》和《关于加快民营经济发展的决定》;(四)学习xx届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。每一个专题的学习,都要求先进行自学,再开展集中讨论,并由数名成员作主题发言,然后形成会议纪要。 区委还切实加强对全区理论学习的组织领导,形成了书记亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实的领导责任制和工作机制。区委中心组为了促使中心组成员加强自身理论学习,并带动基层中心组的理论学习,要求作为区委中心学习组成员的四家班子领导到各自挂钩联系的镇(场、街道办)参加该镇(场、街道办)组织的中心组理论学习活动,作辅导性发言。区委还利用党校为干部理论培训阵地,举办干部理论培训班,区委领导亲自授课。这样一级带一级,不断拓宽理论学习的层面,带动了全区干部理论学习不断引向深入。 二、弘扬理论联系实际学风,运用科学理论指导执政实践 在开展中心组理论学习过程中,我们坚持学以致用的学风,做到理论联系实际,学习与运用、言论与行动相统一,积极探索、求真务实,力避形式主义、走过场、从理论到理论,力求通过理论学习指导执政实践,提高执政能力,解决我区改革和发展过程中出现的困难和问题。为此,我们做到了“四个结合”。 1、理论学习与深入调研相结合 区委中心组在开展理论学习过程中,注重进行调查研究。例如对于加快发展县域经济和民营经济这两大课题,中心组成员分头到挂钩联系乡镇、企业进行了专题调研,更准确地把握我区县域经济、民营经济的原状、优势和不足,有的还写出了调研报告,在集中学习讨论时,大家的发言都做到理论结合实际,有的放矢,提出一系列建设性意见,为区委、区政府制定关于加快全区县域经济发展和民营经济发展两大决定打下了理论基础。 2、理论学习与考察取经相结合 xx区党委作出学习广东加快发展的决定后,我区反应迅速,组织中心组部分成员及有关部门领导到广州、东莞、佛山等地,实地考察了东莞市长安镇、广州市黄埔区、广州经济技术开发区、佛山市禅城区,考察学习这些地方发展外向型经济、工业园区建设、招商引资和发展民营经济等方面的成功经验,使大家进一步开阔了眼界、拓宽了视野,提高了开放意识,增强了加快发展的紧迫感和责任感。回来后,还向区委、区政府提交了一份《关于赴广州东莞佛山等地考察学习情况报告》,这份报告印发到各镇(场、办)各部门组织学习讨论后,掀起了一轮“学广东、促发展”的高潮。之后,我们还组团赴江苏、浙江、福建等华东三省开展考察招商活动,也收到了良好的效果。 3、理论学习与解决实际问题相结合 每次安排中心组集中学习,我们都着眼于运用理论指导解决实际问题,有针对性地就解决本区当前存在的问题进行探讨,寻求对策。如在学习讨论“把握发展是党执政兴国的第一要务,树立科学的发展观”这一专题时,针对我区县域经济存在产业结构不合理、“农业腿长、工业腿短”、财政质量不高等问题,提出了一系列对策:一是通过大力招商引资发展加工业、临海工业;二是进一步深化体制改革激活民间资本,放手发展民营经济;三是以加快建设大田工业集中区为着力点,进一步改善投资硬环境;四是盘活闲置土地安置项目,集约利用土地资源,应对国家实行的宏观调控政;五是抓住“南博会”契机,大打“东盟牌”,引导企业与东盟企业开展经贸合作,抢占东盟市场;等等。这些对策在实际工作中得到了贯彻执行,也取得了预期的效果。 4、理论学习与理论创新相结合 我们在开展中心组理论学习活动中,注意根据新形势灵活运用科学理论,注意总结新的实践经验,进行理论提升,形成有地方特色指导我区执政实践的理论、经验。例如我们按照科学发展观和自治区党委政府提出“三大突破”的要求,进一步深化和拓展原来的工作思路,提出了工作决策,这无疑是一次大胆的理论创新。 我们的理论创新精神还体现在善于总结新的实践经验,撰写理论文章上。区委书记、邓智章分别撰写了《招商引资》、《抓住机遇,发挥优势,加快发展》分别在《x日报》、《x日报》上发表,对于开展招商引资工作,加快钦南县域经济发展进行了分析探讨,并提出了一系列对策。 三、牢牢把握科学发展观,党政领导班子执政能力得到增强,有力推进全区经济和社会各项事业协调快速发展 我区的党委中心组理论学习,做到有计划、有组织、有步骤、经常化、制度化,紧紧围绕立党为公、执政为民这个本质要求,紧紧围绕提高执政能力这一主线和发展是第一要务这一主题,紧密联系富民兴区、全面建设小康社会的执政实践,认真学习、深刻领会并积极贯彻重要思想和xx大、xx届三
中全会及四中全会的精神,使各级领导干部的理论水平有较大提高,执政能力明显增强。理论学习的成效,具体表现在以下几方面: 1、以科学发展观为指导,形成了这一新的工作思路 按照科学发展观的要求,为了实现“三大突破”,贯彻落实市委工作思路,有力推进建设,结合新形势和我区的实际情况,我们对原来的决策进行了深化和拓展,提出了的新的工作决策。具体说就是重点开发沿海和沿路,建设以行政信息中心为龙头的新城区、改造以“城中村”为重点的旧城区、建设集中区以及以为龙头的旅游景区,大力发展以种养业、工业、旅游业为支柱的县域经济。这一新工作决策在中共x届一次全会、x届一次人民代表大会上获得一致通过,促使全区广大干部群众进一步统一思想,明确了目标,振奋了精神。为了实施这一决策,我区把它分解为行政中心区和旧xx大院拆迁改造、“城中村”改造、工业集中区建设等10大工程,并相应成立了指挥部,由区四家班子领导分头挂帅,指挥部在各部门、各镇场办抽调精兵强将充实队伍,落实了责任。目前,各大工程都在有计划、有组织、有步骤地推进。 2、紧紧围绕发展这个第一要务,招商引资和项目建设取得新突破 我们清醒地看到,还是个落后县区,经济基础薄弱,要加快发展,就必须把招商引资和项目建设作为第一要务中的第一要务。今年以来,我区紧紧围绕发展这个第一要务,抓住实施基础设施建设大会战、会等机遇,发挥资源优势和区位优势,进一步加大招商引资工作力度,大力推进项目建设。1-9月,全区共引进项目122个,投资额11.67亿元,同比增长2.3倍,到位资金3.05亿元,同比增长58.03%。实施项目45个,完成投资1.53亿元。全社会固定资产投资完成14.49亿元,同比增长47.97%。 3、统筹兼顾,实现经济社会协调发展 我区按照“五个统筹”原则,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,使全区经济社会协调地发展。1-9月,全区实现生产总值20.58亿元,同比增长11.67%;三次产业比例由上年同期的61.28:14.16:24.56优化为58.90:15.23:25.87;完成财政收入8761万元,增长16.9%;农民人均现金收入2253元,增长6.18%。同时,社会各项事业也稳步推进:安全生产形势继续好转,确保了全区无安全生产责任事故发生;大力实施社会治安综合治理“三十百千”工程,积极调解各类矛盾纠纷,全区社会治安形势进一步好转;计划生育工作得到加强,全面完成全年度人口控制计划;率先完成全年养老保险扩面征缴任务,社会保障工作得到加强;等等。 四、我区区委中心组学习的几点体会 1、要处理好理论学习与工作实践的关系。 《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“坚持把党的理论建设放在首位,大力弘扬理论联系实际的学风,增强把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的能力,提高全党的理论思维和战略思维水平。”把理论学习作为加强执政能力的一个重要环节。而中心组理论学习,是领导干部开展理论学习的一个重要载体。但是现实中,有个别同志对中心组理论学习的重要性认识不足,认为工作太繁忙,没有必要那么认真组织开展中心组讨论学习活动。这种认识是错误的。须知理论学习与工作实践是互相促进的,是相辅相成的。只有掌握好科学理论,才能更好地开展工作;只有不断学习,才能紧跟时代形势不落伍,才能始终具备敏锐的眼光、开阔的视野、清晰的工作思路,使工作更富活力和创造力。因此,委着力通过开展中心组学习活动,把领导班子建设成为“学习型的班子”,把领导干部造就成为“学习型的干部”,在不断学习中增强执政能力。 2、处理好集中学习与分散学习的关系。 中心组学习要由集中学习讨论与分散自学两部分构成,不可或缺。集中学习的时间是有限的,分散自学的时间是无限的。分散自学是中心组学习的基础,为集中学习讨论做好充分准备;集中学习讨论,是进行思想认识的交流、观点的碰撞,以达到思想的统一和深化。因此,我区区委中心组每次专题学习,都要求各位成员先认真自学,准备好发言提纲,然后在集中学习时讨论交流,使每次专题学习都收到了良好的效果。 3、处理好普及与提高的关系。 我区区委中心组理论学习,做到普及与提高兼顾,在普及的基础上提高。中心组学习遵循循序渐进原则,由浅入深。每次集中学习讨论,都要通读原著,然后进行重点研讨,交流心得体会,加深理解,不能仅停留在学习原著上,为学习而学习,而是在学习的基础上,深刻理解理论实质,并且善于运用理论原理分析当前问题,寻求解决办法,进而把理论水平提到一个新高度。回顾近年来我区中心组理论学习,我们有这么一个深刻的体会:中心组理论学习的过程,就是领导班子成员理论水平提高的过程,也是领导班子执政能力不断提高的过程。
篇12:家园联系手册评语
天真、可爱、腼腆的你在本学期取得了很大的进步哦!你知道吗?当你乐意和小朋友们用好听的声音唱歌、念儿歌时;当你能认真地完成绘画、手工等各种活动;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!
老师想对你说些悄悄话:希望新学期中,你能上课认真听讲,积极举手发言,学习安静地午睡。最后祝你在新的一年中,继续创造自己独特、快乐和前进的每一天……
你是个聪明、懂事、讨人喜欢的小女孩。特别喜欢看你上课时那双炯炯有神的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你的歌声很悦耳,念得儿歌很好听,画得画也很漂亮。每次上课你都能认真听讲,积极发言;操作活动中,能自己独立完成作业,真棒!你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。如果你在生活中再多一点大胆和自信,你一定会更出色的!
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
你是个人见人爱的好孩子,每天欢快地和小伙伴一起生活、学习,你又是个小小的男子汉,当有女孩子哭时,你总会耐心的安慰她,帮她擦眼泪。你乖巧又热心,不仅会自己的事情自己做,还总是主动为大家做事。你聪明又能干,学本领时你总是认真动脑筋,抢着回答老师的问题。你儿歌学得特别好,唱歌唱得特别好听,每次活动中都大胆的与同伴交流自己的收获。继续努力吧,相信在新的学期中你一定会更出色!
祝你过一个愉快的寒假!
你是个聪明、开朗、活泼的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容,能和同伴和睦相处,大家可喜欢你啦!你的歌声十分悦耳,念得儿歌很好听,画得画也既漂亮又整洁。在操作活动中,你能独立自己完成作业,真棒!你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。希望在新的学期里能改掉自由散漫,上课讲空话的坏习惯好吗?
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
腼腆又听话的你是本学期新来的小朋友哦,不过很快就融入到中(二)班这个大家庭中,老师和小朋友们都很喜欢你。经过一学年的交往、学习,老师发现你比以前大胆、自信了许多。瞧!课堂上也能举手回答问题了,自己有什么需求也能主动告诉老师,并且语言表达较清楚。你喜欢唱歌、跳舞和做游戏,你还学会了很多新本领,穿衣、叠被子……希望在新的一年中你学习上能更专注、认真,特别是数学的操作活动要加油!
早上到幼儿园后,你总不忘走到老师身边说"老师早!"每天午睡,你总是第一个盖好被子睡觉;吃饭时,你能安静地吃完自己的一份饭菜,从不挑食,动作也很快;做每件事都是那么的出色,你的美术作品画面丰满、整洁而漂亮,你的数学练习做得正确率高而又整洁,你的歌声悦耳动人。如果你能在上课时积极举手发言,大胆表述自己的意愿,那就更棒了!老师相信你在新的学期里一定能够做到的,加油!
祝你过一个愉快的寒假!
你是个聪明懂事、活泼可爱的女孩子,也是个小助手,经常帮老师做力所能及的事情。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言。你做数学总是又快又对,小脑袋非常灵活;你的美术作品画面丰满、整洁而漂亮;语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事;若能在纪律上管理好自己,学习上更主动一点,相信你会更棒。加油!
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
你是一个快乐的小女孩,每天都能看到你那灿烂的笑脸。你能和小朋友们和睦相处,尊敬师长,大家都很喜欢你;午餐时,能独立吃完自己的那一份饭菜。本学期学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工……你喜欢画画,,每次绘画时你都是那么的认真专注,画得画颜色丰富,美丽极了。如果你学本领时再专心一些,回答问题时先不用急着举手,想好答案再举手,那就更好了!相信你会取得更大的进步。
祝你过一个愉快的寒假!
你知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个乖巧懂事、善解人意的好孩子。在幼儿园里,深受同伴们和老师的喜欢。你有礼貌、上课认真、胆子也越来越大了,并能回答老师提出的问题,与小朋友们和睦相处。这个学期,你的自理能力、画画、学数、手工都比以前进步了;口语表达能力也有一定的提高;还会独立朗诵诗歌和讲述简短的故事,真棒!希望以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
你还是那个文静、懂事但又聪明的小女孩,你非常喜欢画画,像个小画家,你的绘画作品上都是五颗星星,真棒!你们小组的小朋友都喜欢拿你的画做样本模仿着画!上课回答问题也积极了,声音还很响亮呢。你喜欢一切比较安静的活动,能在大运动方面有所开拓你就更加棒了!在进餐方面,能够独立吃完自己的一份饭菜,速度再快一点点,那就更好了;还有天气再冷也要准时上幼儿园哦!希望在新的一年里更上一层楼。
祝你过一个愉快的寒假!
篇13:镇先进性教育活动经验总结:联系实际创特色 分类指导求实效_活动总结_网
镇先进性教育活动经验总结:联系实际创特色分类指导求实效
陈贵镇参加第二批先进性教育活动的单位共有36家,党支部34个,党员421名。作为黄石市委书记王振有的联系点,我镇按照黄石、大冶两级市委的统一部署和要求,坚持思想高认识、工作高起点、宣传高标准、学习高要求,活动高质量的“五高要求”,周密部署,精心组织,严格程序,扎实开展,取得了初步成效。
一、思想发动贯穿全过程,激活内在动力,做到教育活动每推进一步,思想发动就跟进一步
思想是行动的先导。为此,活动一开始,我镇就把思想发动作为先进性活动最重要的基础工作牢牢抓在手上,以提高党员的思想认识推动活动的深入开展。
(一)层层发动,开好动员会。全镇共召开动员会35场(次),参加党员420名,参加率为99.8%。各单位党组织主要负责人都为党员上了党课或作形势报告,在全镇上下形成了浓厚的活动氛围。
(二)广泛讨论,增强使命感。在层层动员,思想发动的基础上,组织党员就开展先进性教育活动的重要性、必要性和围绕“四学、四反思”(学革命先烈精神,反思自己应该追求什么、学先进人物事迹,反思自己应该学什么、学党章党规要求,反思自己应该改什么、学市场经济知识,反思自己应该干什么)进行了广泛讨论,增强了党员的政治使命感和“我要学”的意识。
(三)典型示范,明确方向性。按照传统教育周、典型教育周、警示教育周、形势教育周的要求,邀请有关教授作专题辅导讲座;组织党员集中观看电影《张思德》;组织参学单位党员到“南山头革命纪念馆”开展“缅怀先烈、永葆先进”革命传统教育活动和“身边党员大家评”活动;召开“优秀共产党员先进事迹报告会”,发挥先进典型的示范作用。
二、宣传舆论服务全过程,营造浓厚氛围,形成全方位、多层次的宣传阵容。
没有浓厚的氛围,活动就难以形成强大的声势。我镇有力运用宣传舆论这个工具,全方位、多层次宣传先进性教育活动的开展情况,使活动深入人心。
(一)在镇有线电台和陈贵区域网设立先进性教育活动专栏,及时宣传和报道活动的开展情况。
(二)加强对上对下宣传力度,及时报道各参学单位开展活动的动态,目前共编发简报48期,在省、黄石大冶两市报刊和活动简报上共刊发稿件46篇,在黄石、大冶两级电视台播放新闻36条。
(三)广泛使用横幅、户外宣传栏、固定宣传标语等载体,通过群众喜闻乐见的形式,对先进性教育活动进行宣传,努力使活动开展情况做到家喻户晓,全镇共悬挂宣传横幅57条,制作固定大型宣传牌8个,刷写宣传标语20条。
三、学习讨论紧贴全过程,切实提高党员的先进意识,确保学习效果。
学习培训是整个先进性教育活动的基础。“基础不牢,地动山摇”。为此,我镇从学习要求、学习方式、先进性标准大讨论入手,努力提高学习效果。
(一)明确要求抓学习。各参学单位在学习安排上做到了“三有”,即月月有计划、周周有安排、天天有活动;在学习目标上要求做到了“四有”,即每位参学党员都有1万字的学习笔记,有1篇先进性教育体会文章、有1篇《张思德》观后感、有1篇缅怀先烈心得体会;在学习要求上做到了“五定”,即定学习时间、定学习内容、定学习要求、定学习方式、定学习形式。
(二)创新模式抓学习。我镇结合参学单位和党员的实际,区别对待,分类指导,采取“八学模式”,组织不同类型的党员学习。即机关党员“组织集中学”、离退休党员“组织就近学”、市内流动党员“联系返家学”、市外流动党员“邮寄资料学”、外出会电脑的党员“网络远程学”、困难党员“结对帮扶学”、病残党员“上门指导学”、文化程度低党员“专人辅导学”。同时,设立离退休党员联络组、结对帮扶组、上门送学组、外出党员联络组等四个助学小组,帮助党员学习,增强学习的针对性。
(三)开展大讨论抓学习。采取中心发言、专题讨论会等方式,让党员畅谈学习体会,交流学习经验,并就某个问题开展讨论。在组织开展“党员先进性标准”大讨论中,许多党员联系单位和个人实际,谈自己的看法和观点,起到了校正认识、砥砺思想的效果。
四、主题实践活动穿插全过程,密切党群关系,做到“三个走在前列”。
开展主题实践活动是先进性教育活动取得实效和让人民群众得实惠的有效载体。我镇结合实际,提出在党员领导干部中大力实施以“加快项目建设、扩大农民就业、增加农民收入”为主要内容的“富民工程”;实施以“改善群众生产生活条件,优化群众生活环境,提高群众生活质量”为主要内容的“便民工程”;实施以“解决群众实际困难,维护群众合法权益,促进社会稳定”为主要内容的“安民工程”;实施以“奉献爱心,体现关心,实现连心”为主要内容的“爱民工程”;实施以“提高农村文明程度,丰富群众文化娱乐生活,改变群众生活观念”为主要内容的“乐民工程”,并将“五民工程”穿插活动的全过程,各级党组织和广大党员在实践活动中做到了“三个前列”:
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篇14:干部直接联系群众工作总结报告
X年在全县深入开展干部直接联系群众制度贯彻落实工作中,县文体广电局高度重视,精心组织,按照县委、政府的部署安排,认真贯彻落实文件精神,认真做好群众工作,以挂钩联系村为责任对象,深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作教育,干部直接联系群众制度的贯彻落实取得了阶段性成效。
一、加强领导、认真组织
文体广电局高度重视干部直接联系群众制度贯彻落实工作,成立了以局长为组长,班子成员及相关科室负责人为成员的领导小组,抽调精干人员4人在人事科组建了办公室,并制定了《中共会泽县文化体育广播电视局关于干部直接联系群众制度贯彻落实工作方案》,进一步明确工作指导思想、目标要求、主要任务、方法步骤和保障措施,做到有计划、有部署、有落实。一年来召开党政班子会议5次专题研究干部直接联系群众相关措施、办法。根据县委的安排,文体广电局抽调1名科级干部和5名一般工作人员为新农村建设指导员,下派挂钩联系点驻村指导。
二、制度落实情况
(一)领导带头落实干部联系群众制度。局党委始终把落实干部直接联系群众列为重要议事日程,定期或不定期进行研究部署,切实加强对干部直接联系群众工作的领导。局领导干部充分发挥表率带动作用,带头学习干部直接联系群众制度,带头研究干部直接联系群众方法,带头开展干部直接联系群众,推动了干部直接联系群众工作的深入开展。一是召开专题会议组织学习。通过召开理论学习中心组会议、专题学习生活会等形式,集中学习群众工作有关书籍、重要文件和有关领导同志做好新形势下群众工作的重要讲话,畅谈学习体会,认真对照检查,提出做好群众工作的措施和办法,为做好新形势下群众工作提供了思想保证。二是带头深入“四群”教育联系点。6名局班子成员带头深入挂钩联系点,带头落实好干部直接联系群众工作任务的同时,加强对基层开展“四群”教育的随机调研,了解“四群”教育工作情况,提出改进工作的意见和建议,帮助指导联系点做好基层各项工作。一年来,6名班子成员共进村入户300余次,住村达270天,为群众解决实际问题58个。三是在“8.03”地震灾后抗震救灾中在上级的统一领导下带领新闻工作人员现场拍摄、现场救援,疏导群众情绪,确保了抗灾救灾工作的有序推进。
(二)创新载体深化干部联系群众制度。把开展干部联系群众的普遍要求与群众工作实情结合起来,积极创新“四群”教育工作载体,在推动干部进村入户、办实事上下工夫。继续深入开展党员进农家,干部下村组活动。始终做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,以“走访一批群众、结对一家亲戚、办好一批实事、解决一批问题”为主要内容,积极探索做好新形势下群众工作的有效途径,进一步密切党同人民群众的血肉联系。全局广大党员、干部坚持走群众路线,走出机关、沉到基层、深入农家,到群众最需要的地方去,到困难最多、矛盾最突出的地方去,切实做好访民情、解民忧、集民智、促发展的各项工作,在基层一线历练党性、转变作风、树立形象、增长才干、创造业绩,积极为群众办实事、做好事、解难事,干部下基层制度得到有效落实。
(三)强化考核推动干部联系群众制度。制定出台了《开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度考核办法》,从组织领导、工作措施、氛围营造等方面制定详细考核实施细则,确保工作各项任务得到有效落实。一是将干部联系群众纳入党建责任制考核重要内容。二是坚持定期考核。坚持每半年开展一次考核,把考核结果作为评定各部门开展干部联系群众工作成效的重要依据,作为干部年度考核、评先奖优、任用干部的重要依据,确保工作各项任务得到有效落实。三是强化干部联系群众随机调研。把对干部联系群众工作的随机调研作为局实行随机调研制度的重要内容,采取明察暗访、随机检查、电话抽查等方式,对各级干部开展干部联系群众工作情况,对新农村建设指导员工作情况进行随机调研,加强对基层开展干部联系群众工作的调研指导,形成了全方位多层次的督查工作机制。对开展随机调研中掌握了解到的问题,及时进行梳理反馈,对干部联系群众不到位、工作效果不明显以及新农村指导员不在岗的情况,督促及时整改落实,推动干部联系群众工作任务落到实处。
(四)营造氛围推广干部联系群众。一是注重抓好各阶段宣传工作策划。结合开展干部联系群众阶段工作重点,充分发挥自己广播电视宣传媒体的优势,有组织地深入基层采访收集信息,把笔头和镜头对准广大干部深入基层为民服务践行干部联系群众的生动实践。二是大力选树在干部联系群众工作涌现出的先进典型。注重在抓亮点、出经验、推典型上下工夫,及时总结推广各部门的好经验、好做法,大力宣传干部联系群众中涌现出来的先进典型。
(五)提升效率,改进作风,干部联系群众深入开展。一是狠抓作风整治。从严整治庸、懒、散、虚等不良风气,狠刹赌风、酒风,切实改进会风、文风、学风,严格会议报批,精简文件会议,加强和改进调查研究,严格遵守廉洁自律规定。二是狠抓限时办结,增强立即办、马上办的意识,公开办理事项、办理地点、办理时限和责任主体,限时办结,极大地提高了办事效率。
三、主要成效
(一)促进了社会和谐。在扶贫工作中深化干部直接联系群众,着力保障和改善社会民生,保证每一户贫困群众都有干部进行直接结对联系,各级干部真心实意帮助贫困群众出主意、想办法,落实帮扶项目,联系帮扶资金,帮助贫困群众尽快实现脱贫致富,一年来共协调帮扶资金28万元,贫困地区群众的生产生活条件进一步得到改善。通过走访群众、民情恳谈等办法,大力开展排查矛盾纠纷、化解信访积案等活动,在与群众零距离的结对联户中加强和改进信访工作,进一步畅通了群众诉求表达渠道。
(二)转变了干部作风。通过开展干部直接联系群众,进一步密切了党群干群关系,培养锻炼了干部,激发了全局上下干事创业、奋发有为的工作热情。全局各级干部通过深入基层办实事、深入群众促发展,在与群众同吃同住同劳动中,听取群众意见建议,真切体会群众疾苦,现场为群众解决实际问题,干部作风得到了明显转变。局各科室坚持党的群众路线,健全完善服务承诺、办事公开、服务群众等制度不断完善,服务意识、工作作风不断改进。
(三)加强了组织建设。通过选派得力干部到乡镇一线担任党委副书记、选派新农村建设指导员进村入户等方式,加强对基层党建工作的帮助指导,推进基层党组织建设,挂钩村党的基层组织建设和党员队伍建设得到不断加强。
三、存在问题
一是部分干部思想认识不到位,服务意识不强,服务能力、服务水平有待提高;
二是少数同志学习不够深入,理论联系还不够强,工作思路不清、办法不灵活,推动工作的成效不够明显;
三是活动特色不够鲜明,活动氛围不够浓厚,典型示范作用没有充分发挥。
四、下步工作打算
在今后的工作中,文体广电局将以党的xx大、xx届三中四中全会精神为指导,继续按照各级的安排部署和要求,进一步加强组织领导,强化督促指导,严格考核奖惩,加大宣传力度,健全工作机制,不断推动干部直接联系群众深入开展。
一是进一步统一思想,提高认识。始终牢记“群众利益无小事”,继续坚持以民为先,视百姓为衣食父母,把群众的利益,群众的呼声,群众的需要,群众的冷暖放在心上,以群众满意为根本点,以解决问题为着力点,进一步统一思想,提高认识,搞好工作,全力以赴保民生、保稳定、促发展。
二是抓实民生,开创群众工作新气象。深入贯彻落实科学发展观及中央、省、市、县关于做好新形势下群众工作的特点和要求,大力开展干部直接联系群众工作,总结和运用好成功经验和有效做法,不断创新群众工作方式,提高群众工作的针对性和实效性。从群众最关心、最需要解决的实际问题入手,围绕群众生产生活、热点难点问题、民生工程、农村建设、社会管理等方方面面开展工作,抓好为民办实事好事的承诺及办理工作,切实解决老百姓在衣、食、住、行、用等方面存在的困难和问题。
三是健全一批长效机制。完善各项制度,把增强群众观点与增进党群干群关系相结合,把增强群众路线与推进党务政务公开、推进民主科学决策相结合,把增强群众利益与知民情办实事相结合,把增强群众工作与改进工作方法相结合,处理好直接联系群众与解决实际问题的关系;处理好上下之间的关系;处理好干部直接联系群众与推动部门工作的关系。形成长效机制,努力实现干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。
篇15:工作汇报与工作总结的区别与联系_工作汇报_网
一、联系
1、两者都是对一定时间内工作的总结
1、主要都是介绍工作方面的执行情况,工作成果
二、区别
1、工作总结一般指下级对上级的一定时间内工作述职性汇报,多是书面报告;工作报告一般多是会议上向各级人员汇报一定时间内工作情况;
2、工作总结覆盖面较广,包括工作方面的内容,人员情况等;工作报告多是指工作方面的内容;
三、一般撰写报告内容
1、摘要部分,简单叙述工作情况
2、上一阶段计划执行情况,结合数据指标最好
3、主要工作成果及存在问题
4、对存在问题原因分析
5、建议改进措施
6、总结,简要总结以上几个方面,注意要凸显出来结论部分
7、下一阶段工作计划
工作汇报注意事项
1.工作汇报前要充分占有材料。
2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。
3.条理要清楚。汇报是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到汇报的目的。
4.要剪裁得体,详略适宜。
5.工作汇报的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。
工作总结注意事项
调查研究
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。
热爱
热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。
实事求是
总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的的不良行为,我们应当摒弃。
篇16:家园联系手册评语
你是个聪明、活泼、懂事的boy。小嘴巴特别能说,口语表达能力较强,能为小朋友编故事,经常逗的小朋友们哈哈大笑,真是我班的"开心果"。你尊敬老师,待人有礼貌,和小朋友友好相处,能积极参与幼儿园的各项活动,在幼儿园里经常能听到你那快乐的笑声;课堂上能积极动脑、大胆发言,思维较活跃,动手能力也有了明显提高。对了,如果上课能举手发言那就更棒了!
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
你是一个诚实、内向、懂事的小男孩。安静、羞涩、可爱的你也是个聪明能干、做事认真的孩子。和班上的小朋友相处融洽,上课时能认真听讲、积极发言,乐意参加集体活动。做每件事都是那么的出色,你的美术作品画面丰富、整洁而漂亮,你的数学练习做得正确率高而又整洁,老师常常夸奖你的能干、你的认真、你的懂事。换了小组以后,你吃饭的速度也快了。如果你在生活中再多一点大胆和自信,你一定会更出色的!
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
你是我们班里的"小淘气",经过一年多的集体生活,"小淘气"变了很多,不再是老师每天都要点几次名的轩轩了,现在的你会帮老师做力所能及的事啦,学习活动中也爱动脑筋了,上课回答问题时会积极举手发言了,唱歌、念儿歌时都能听到你那好听的声音了。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能提高自己的语言表达能力。
祝你过一个愉快的寒假!
你是一个文静的小女孩。上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动。你的歌声动听、悦耳;和小朋友能够友好的相处,尊敬师长;生活自理能力也很强,能自己穿脱衣裤;午餐时,能认真吃完自己的那份饭菜。希望你在下学期的课堂上能积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、自信些好吗?
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
你是个聪明懂事、活泼可爱的girl。你关心集体,集体荣誉感强,做事灵活,是老师的小帮手;课堂上能认真听讲,积极动脑,大胆发言,思维活跃,对学习充满兴趣,是一名爱学习的好孩子。你做每件事都是那么的出色,每次做早操,都是精神饱满、十分认真;你的数学练习做得正确又整洁;你的歌声那么响亮、动听;老师常常夸奖你的能干、你的用心、你的懂事。这学期你已经学会举手发言,如果每天午睡都能睡得香香的,那就更棒了!祝你过一个愉快的寒假!
你是个文静、可爱的小姑娘!在和老师打招呼、回答问题时,你总是羞答答的。老师和小伙伴们都特别喜欢看你跳舞,你知道为什么吗?因为这时候的你显得很自信。老师希望你能在各方面都做得像跳舞时一样棒!这个学期你进步的地方可多了,你会主动和别人交谈,会自己穿衣服,还会画出漂亮的图案,用响亮的声音朗诵。如果以后在学习生活中能更勇敢些、大胆些,那就更棒了!
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
第一次见到你,就不由自主喜欢上你。每天,你总是带着微笑入园,甜甜地和老师问早,拥上来抱抱老师。你聪明能干,自己的事儿自己做,穿脱衣服都不需要别人帮忙,能独立吃完自己的那份饭菜,画得画干净、美丽。你活泼可爱,和同伴和睦相处,老师和同伴都很喜欢你。
老师想对你说些悄悄话:希望新学期中,你能在课堂上大胆一点,举手积极发言,自信点,你会更棒的!最后祝你在新的一年中,继续创造自己独特、快乐的每一天……
你是个天真、懂事、腼腆的小姑娘。课堂上总能看到你高高举起的小手,上课思维活跃,积极动脑、踊跃发言;每次做早操,你都是面带笑容、精神饱满,动作有力;你的歌声那么响亮、动听;对了,画画也特棒!老师想对你说些悄悄话:有时候小朋友不小心碰到你,能不撅小嘴生气哦?小朋友不是故意的,微笑地说声"没关系",学会宽容别人,相信会更受大家喜欢。
祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!
篇17:中班家园联系手册范文_中班家园联系内容
1. 你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬 起风帆,驶向成功的彼岸。
2. 女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的 是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
3. 园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!
4. 课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!
5. 刘泽瑾:聪明、懂事的小泽瑾每一位小朋友都是那么友善;有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下,这学期学到了许多本领:会自己穿鞋、叠衣服;会自己独立地吃饭;画的画也越来越漂亮了。上课时,你能积极动脑,回答出别人回答不出的问题,真了不起!老师为你的成长而高兴!新年到了,老师希望你在新年的一年了健康成长。继续努力吧!相信长大一岁的你一定会更出色!
6. 谢宇峰:你是个可爱又懂事的小男孩,通过一学期的集体生活,现在的你进步可大了:再也看不到你哭得红红的眼睛了;再也听不到你紧张地问:“我奶奶要来么?”现在的你还会甜甜地问一声“老师早!”你还跟老师学到了很多本领:会自己的事情自己做;上课时守纪律、专心听讲;你还会和小伙伴一起唱歌、跳舞、画画、念儿歌,看到这些,老师为你高兴!老师希望小宇峰在新的一年里大胆地表现自己,吃饭时再快一点点就更棒了!加油哦!
7. 吴梓昀:你是个可爱、羞涩的小女孩,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,这学期你的进步真大,你变得礼貌懂事了,每天早上都能高高兴兴地来到幼儿园,大声主动地对老师说::老师早,你能和同伴友好地相处了;你能自己的事情自己做;你能独立地完成数学、画画等任务,且做的又快又好;每次游戏活动结束,你能主动地整理游戏材料。老师、小朋友们都觉得你很棒!如果你在上课时更专心地倾听,并大胆地发言,那你一定会更棒!老师祝你在新的一年了健康快乐的成长!
8. 赖明辉:你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩,进入幼儿园后,老师发现你一天比一天进步、能干了:学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌,看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:要是小明辉学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!
9. 吴家琪:你是个讨人喜欢的小男孩,小朋友喜欢你,因为你善良,愿意帮助别人;老师喜欢你,因为你聪明、懂事,上课时,能专注地学本领,积极的回答老师的提问。更让老师欣赏你的是你会唱好听的歌曲;你的图画整洁又漂亮;你数学方面的本领学得得既快又正确。这学期,你还评到了幼儿园好孩子呢,真棒!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:希望长大一岁的家琪更大胆地表现自己,融入我们幼儿园的大家庭里,争取更大的进步!加油哦!相信你会更出色的!
10. 邓景鸿:你真是个小小男子汉!因为你能每天高高兴兴地来幼儿园,会自己吃饭,从不挑食,所以你的个子长得高高的,成为小伙伴学习的榜样。每天看到你开心地和小朋友游戏、玩耍,认真地画画、捏泥,努力地穿鞋、叠衣,老师为你的成长而高兴!老师希望新的一年里在集中活动中注意力再集中些,游戏时能增强自我的约束,那你一定会学到更多的本领!加油哦!
11. 赖诗琪:天真可爱的小诗琪,对每一位小朋友都是那么的友善,有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。在你的努力下,一学期下来进步可真大:自己穿鞋、叠衣服,自己独立吃饭,有良好的生活习惯,新年快到了,老师希望你在新的一年能大胆一点,勇敢点,多和老师、同伴交流你的想法,你会在幼儿园过得更开心!
12. 谢海燕:你是个活泼、可爱又有点内向的小女孩,进入幼儿园后,老师发现你一天比一天进步、能干了:学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌,看着你快乐地长大,老师感到很欣慰!新年快到了,老师想对你说句悄悄话:要是小海燕学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!
13. 钟腾飞:活泼好动的腾飞,每天清脆响亮的一声“老师早”为老师翻开了开心地晨页,你可爱的笑容让你因此拥有了许多朋友。当你努力的学着自己穿衣服;当你在老师的鼓励下大口大口的吃着香甜可口的饭菜;当你认真专注地摆弄游戏材料时,老师知道,调皮的嘉成长大了,越来越能干了!但老师告诉你:如果学本领时,你能认真听、仔细看、专心学,本领肯定会更大!
14. 胡鹏:你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。是一个很有个性的小男孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。每当你犯了小小的错误,总是把头低到桌子下面。我相信,要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己,成为我们班最棒的孩子!
15. 邵彬洁:你是一位听话,懂事的,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师希望你能和别人多加交流,平时多动手,这样你就会更能干的。
16. 任一鸣:你是一个活泼好动的小男孩,能高高兴兴来上幼儿园,乐意自己的事情自己做,在老师的帮助下,能穿脱简单衣裤,午睡习惯较好,你与同伴友好相处,对老师有礼貌,希望以后上课认真听讲,能主动回答问题,做个爱学习的孩子,好吗?
17. 马彦彬:小小的个儿,小小的嘴,老师一看到你就喜欢你了。你在老师的帮助下,愿意自己穿脱衣服,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,老师希望上课时能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答老师的提问,好吗?
18. 范晨晖:活泼可爱,真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期,你好像一下子长大了许多。上课比以前认真了,能用流利的普通话回答老师的提问,可你总喜欢和同伴们打闹。请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。
19. 陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!
20. 李允浩:你是个活泼好动,有点调皮的小男孩。这学期各方面都有进步:你能独立进餐,学会了自己穿衣服、学会了画画,真棒。我们还发现,你在游戏的时候特别投入和愉快!如果平时能与同伴友好相处,午睡能按时入睡的话,那就更好了。努力吧,孩子!
篇18:幼儿园家庭联系手册范文
Linda在初来幼儿园的这个学期里,你的变化、进步可大了,很快就适应了幼儿园的学习、生活;你是一个有礼貌、甜嘴巴的孩子,早上来园时你那声甜甜的“老师好”,叫得老师多开心呀!你能和小朋友们一起早炼早操,动作也越来越准确、到位了;上课时你能活跃地展示自己,积极参与老师组织的任何活动;遇到困难能找老师帮助,主动向老师表达自己的意愿,你特别喜欢玩玩具和游戏活动,什么事情都乐意自己学着做,生活自理能力有了很大的进步。新年即将来临,过完年咱们Linda又长大一岁了哦,以后Linda要和小伙伴们友好相处,可不能随便打人呀!假期里多练习画画,那你的进步一定会更大,老师相信你一定能做到的!加油哦,宝贝!
Melissa一晃,这个学期又接近了尾声。看看现在的Melissa,再回想一下刚入园的你,变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的孩子变成了一个活泼、开朗、大方的小女孩了,你现在遇事再没有哭鼻子了,而是主动向老师表达自己的意愿,老师常常对你翘起了大拇指;你能说会道,老师最喜欢和你聊天了,你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了!你能积极、认真参与各种学习活动,上课爱动小脑筋,总是抢着回答老师的提问,你的记忆力可强了,老师教的儿歌、歌曲、汉字宝宝,你学得快、记得牢;在班上,Melissa还是一位挺受欢迎的小歌星呢!你唱起歌来,就像只小百灵鸟一样,声音又清脆又响亮,真好听呀!Melissa在幼儿园就餐的习惯也有了很大进步,而且现在已经尝试着吃一点肉肉啦,这真是很不错的表现!希望下个学期Melissa的身上有更多的闪光点出现!
Sally你是一个聪明、机灵、有个性的漂亮宝贝。一直以来,你就是老师心目中的“小精灵”,精明又机灵!你的聪明、好学让老师对你翘起了大拇指,你能认真参与各种活动,你的记忆力可强了,老师教的儿歌、歌曲、汉字宝宝,你学得快、记得牢;会用很标准的普通话和老师、同伴交流,能说会道的,老师最喜欢和你聊天了,你那张甜甜的小嘴总是哄得老师开心极了!而且现在我们的Sally还能说英语了呢,并且能够听懂老师用英语发出的所有指令,我们的ANU哥哥一直都夸你是个最聪明的宝宝哦!你的小耳朵听音乐节奏也越来越准确了,小手会跟着音乐节奏做各种不同的动作,还能绘画出美丽的图画呢!希望过完新年以后,Sally的身上有更多的闪光点出现!
姜羽灵小朋友是我们班上最可爱的小女孩,乌黑的眼睛明亮有神,最喜欢问老师,那是什么?这是什么?想起你刚来的时候坐在角落总是不出声,你的进步好大呀!现在会自己上洗手间,会唱很多的儿歌,愿意和其他小朋友交流,老师希望你继续努力,祝你在新的一年会取得更大的进步哦!
茅雨竹小朋友,你是个活泼乖巧的小男孩,你喜欢集体生活,喜欢跳舞做早操,喜欢和其他小朋友分享玩具,更喜欢看电视,每当老师关上电视机,你就撅起小嘴不高兴,总要在电视机前“耍耍赖”,哦!看电视要适可而止啊,老师要爱护你们的明亮的眼睛啊,希望雨竹在新的一年你快快长大,不要再“耍赖“了啊!
吴启明小朋友,聪明可爱的你总能给老师带来欢乐,你可爱的笑脸,滑稽的动作,让老师对你爱不完。这学期你的进步也挺大的:学会了很多儿歌,学会了自己上洗手间,但要记得,在下个学期,要学会自己洗手啊!这样就保证不会病从口入啦!
司可升小朋友,你是一个大方的小男孩,即使你做错事,小朋友在批评你的时候,你也不会介意。你还喜欢和小朋友开玩笑,揪揪小朋友的小辫子,用小脏手摸摸小朋友的脖子,是你最得意的事情。在新的学期希望你保持天真可爱的笑容,把和小朋友玩耍的精力放在学唱歌上更好哦,学会了新歌我们回家唱给爸爸妈妈听。
可爱的李涵雅宝宝,总是缺勤的你让老师很思念你,你知道吗?妈妈对老师说,你总是爱感冒,就咳嗽,所以就来不了幼儿园,真让老师们牵挂啊!老师好期望你多多吃饭,锻炼身体,把自己养的健健康康的,争取下个学期咱们再也不缺勤哦!
余友友小朋友,老师好喜欢你这个不爱哭的小男孩啊!你在班上,到处都是你欢快的笑声,你好开心,不像有些小朋友有点喜欢哭哦,有时候妈妈晚了来接你回家,你不哭,还给老师唱歌呢,但有的时候你中午睡不着也要唱歌,这就有点不好了,希望友友在下个学期学会睡午觉哦,那样老师就更喜欢你啦。
李心梦小朋友,老师为你欢喜为你忧!看到你每天热情和老师打招呼,和奶奶说再见,老师很开心。但每当看到你和其他小朋友争玩具而哭泣,老师真心疼啊,这样奶奶和爸爸妈妈也会心疼啊!希望新梦在下个学期,咱们要和其他小朋友分享玩具玩啊,一个人玩有什么意思呢,你说对吗?这样老师就不忧了。
童畅畅小朋友,你是个大力气的小男孩,看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师就心里美滋滋的,可是看到你一不开心就推打小朋友,老师就心里沉甸甸的。每一位小朋友都是老师的小宝贝,你要推打他们,老师会很心疼啊。在下个学期,老师希望你更乖更听话!爱护小朋友们哦!
Jessie在老师的印象中,你一直是个很乖很乖的小朋友,你总是静静的、不吵也不闹,多听话呀!但是如果你能够再大胆一点,应该说话的时候就勇敢地说,那老师会更加开心的。你的普通话说得棒极了,会用普通话和老师交流,经过小小班一个学期的学习、生活,你的进步很大,学会了念许多好听的儿歌和唱歌,动手能力也有了较大的进步,喜欢玩玩具和游戏活动,乐意学习自己的事情自己做。最棒的是我们Jessie现在能积极参加体育锻炼了,跑、跳、钻、爬等样样都敢尝试,特别勇敢,真像一名小运动健将呢!新年马上就要到了,过完新年以后,咱们Jessie又长大一岁了哦,老师希望你以后能够再勇敢、大胆一点,多点在集体面前表现自己,好吗?老师为你加油!
篇19:中班家园联系手册范文_中班家园联系内容
邹鑫:你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?
邹金凤:你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
聂宣:你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
刘博:你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
周龙宇:你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。
李慧玉:你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
肖诗琪:你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?
黄智怡:你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。
朱环珍:你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?
菲菲小朋友:你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学习、爱看书认字。你的画画进步很大,还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望菲菲以后做事动作快一点,做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
舒舒小朋友:你是个善良、聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好,常常帮老师做一些小事,是个小帮手。你的自理能力很强,你上课认真,爱动脑筋,能积极举手发言。你喜欢帮助别人,小组长工作认真负责。老师希望舒舒以后做事能仔细一些,平时有时间多看看图书,多认识一些字,做得更棒,好吗?加油!
佳佳小朋友:你是个聪明、可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋,爱学习、学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高,但你从不骄傲,总是一直认真地学。你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜欢你。老师希望佳佳继续保持优点,做一个老师得力的小助手,好吗?
姗姗小朋友:你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字、念儿歌画画都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水平也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,画画也有了很大的进步。希望姗姗以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。
徐文博:你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?
张赫:你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。