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学校食堂维修申请报告精彩20篇

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学校活动经费申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 706 字

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学校活动经费申请报告

学生会经费申请报告

校领导:

我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下,以“自我管理、自我教育、自我服务”为宗旨的学生自律组织,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自管会自成立以来,积极宣传、认真执行学校的各项规章制度,热情为广大同学服务,加强了学校与学生之间的信息沟通,为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持,及时保障了学生自管会的正常运转。

为了更好地服务同学,学生自管会在学期初的全体会议上,作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。

恳请学校批准。

申请人:学生自管会办公室

附:所需费用详单:

1、需添置设备

(1)数码相机1台

(2)录音笔2支

2、其他费用约4000元约3000元约600元约1400元

(1)自愿者、社会公益活动费用(车费、宣传费用等)约600元

(2)学生心理辅导活动费用(讲座、心理健康宣传费用等)约800元

3、合计5000元

晚会活动经费申请报告

尊敬的学院领导:

为积极配合学院的评建工作,展示经管学院五年来教育成果和校园文化建设、艺术教育成果;展示师生员工团结、进取、向上的精神风采;抒发学院万众一心迎评估,为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情,我院将在XX年11月25日在第一学术报告厅举办“相约经管”文艺晚会。按照晚会的要求,我们拟定了晚会的经费预算(附后),恳求得到学院的支持。

妥否,敬请领导批示!

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篇1:教育科研先进学校评定申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:科研,学校,全文共 4790 字

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教育科研先进学校评定申请报告

县教科所领导:

按照教育局XX年工作计划要求和进修学校教科研工作要求,依据《农安县教育科研先进校评选方案》的有关精神,我校认真对照评选细则,结合近几年来科研工作所取得的成绩,我们积极开展自查自评工作,自评认为符合教育科研先进校的评定标准,为突显办学特色,促进办学质量的提高,特此提出申请,现将具体情况报告如下:

一、加强领导,提高认识。

开展教育科研,促进每个教师的专业发展,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。首先,主要领导主抓研究课题。形成“校长全面负责——主任指导安排——教研组具体实施——实验教师具体操作”的研究体系。制定切实可行的课题研究管理办法,为课题的实施提供有利的保障。在开展教科研过程中,我校领导十分重视,一把手主抓市级实验课题:《培养学生创新精神与实践能力的研究》。业务校长负责县教育科研主导性课题的子课题:《小学生口语交际表达训练作文实验研究》。教育科研领导小组,能不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径,制定了切实可行的教科研工作计划,建立了由分管教科研副校长任组长,教导主任任副组长,各学科首席教师和教研组长及实验教师为组员的科研工作领导小组,并要求全体管理者共同学习、共同参与、共同提高,创造条件,利用学校的可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校领导深入课堂听课指导,每位教师(包括中层管理人员)都有规定的听课节数:校级领导每学期不少于40节,中层领导每学期不少于30节,校首席和年轻教师每学期不少于25节。听课做好记录,听后要及时商讨、交流、形成书面记录。为开展教育科研营造深厚的学习氛围。每学期要做到期初有计划,期末有总结。并将科研工作与教师考核、学校自评有机结合,从而更好地调动了教师科研工作的积极性。

重视科研工作,重视科研队伍建设。为了提高教师对教育科研的认识,营造教育科研的氛围,我校重点抓教师科研队伍建设,举办专题讲座,组织教师学习研讨,统一思想认识,明确四种关系,即科研与学校发展、教师发展、教学改革、教学质量的关系。确立四种意识,即科研兴校、科研强师、科研促教、科研提高质量的意识。走以点带面,即教育科研活动积极性高的骨干教师首先参与,最后达到全员参与,共同发展的道路。

二、结合实际,科学选题。

在课题的选择上本着“问题即课题的原则”,争取学校支持,选取具有时代性,实用性,创造性,可行性,实际性的课题。xx期间,是国家开展素质教育的起始阶段,我校紧跟时代的步伐,率先开展了素质教育方面的立项工作,首先是每位专任教师都有自己的学科小课题,同时在进修学校教科所的指导下,我们又确立了市级课题《培养学生创新精神和实践能力的研究》这一综合性指导课题。实验教师大胆探索,不断地积累总结经验,取得可喜成果,为我校教师更新课堂教学方法,提高业务能力奠定了基础。在此其间,我校涌现出了一大批市级、县级教学能手。

良好的开端促进了我校科研工作的良性发展,此后我校在全国教育科研“十五”规划教育部重点课题《新课程背景下有效教学策略的研究》这一总课题下,确立了《小学口语交际表达训练作文实验研究》这一子课题,旨在通过情境创设,培养学生的想象能力,提高学生的口语表达能力,通过丰富多彩的语文实践活动的开展,培养了学生习作兴趣,降低学生作文的难度。增强学生的写作能力,从而提高了学生的语文综合素质。

针对学生读写能力培养,语言积累习惯养成方面,我校在XX年承担了《为文而积、为文而累、积累与习作的有效结合》的课题研究,现正在实施过程中。

三、完善制度,规范管理。

建立完善的管理体制,具体包括:1、目标管理制度。在课题实施的各个阶段提出阶段目标,中心校课题组对各校实验进程进行目标动态管理。2、监督检查制度。3、专业学习制度。围绕课题深入开展各种专题研究。4、课题实验工作学年小结制度。各校实验人员坚持写实验日记。要对课题研究中遇到的疑难问题、成功做法和体会、理论学习体会、课题研究情况写成书面材料,供集体研究交流和存档。实验中及时反思,每学期就课题研究情况进行总结,为下阶段实验做准备。5、经费保障制度。学校根据实验情况,力所能及地加大投入力度,确保课题实验的正常运行。6、表彰奖励制度。对参加课题实验的教师视其对课题实验情况的贡献。按照学校的考核办法,根据所取得的成绩,适量加分。记入教师考核成绩之中。7、成果管理制度。对在实验过程中所取得的阶段成果编集成册,归纳整理并存档。

四、小课题研究与规划课题研究模式整合,提升教科研的实效性。

我校校本小课题的研究,首先从本校实际出发,引发教师针对教育教学中的真问题确立课题,开展研究。同时把这项工作与日常工作整合起来,统筹安排,科学管理,从而使此项工作能顺利有序地进行。具体做法是:

1、立足校本,选择实用的小课题。

鼓励教师根据自己教学中困惑的问题,本着实用性的原则确定自己的小课题。每位专任教师或每个教研组一个小课题。同时学校领导带头,从组织的建立、方案的制定、选题的指导、理论培训与日常工作的整合、评价机制的建立等一系列环节,都统一部署和安排,体现学校对这项工作的重视,尝试着初步建立校本化的小课题研究管理模式。

2、注重实效。

校本小课题研究注重实效,本着体现其内涵和意义,使工作不流于形式,不脱离轨道的原则,注重把每一个环节做实、做深、做透。从实际出发,不求全不求大,力争务实求精。

3、积极创新。

结合本校对小课题研究进行创造性的实施和管理,让教师在教学中研究,在行动中研究,把更多的时间和空间留给课题组和教师个人,鼓励教师随时随地收集积累材料,坚决杜绝过程失控或过程缺失的问题。首先让教师通过行动研究,把握以下基本过程。(1)、发现问题和界定问题;(2)、制订行动计划;(3)、实施和记录行动过程。

五、倡导真研究,勤积累、多总结。

我们要求教师搞“真研究”,做科研有心人,在培养自己良好的教育研究习惯和方法上下功夫。从而全面提高教师自己的教育教学研究能力。我校把参与科研的教师大都锁定在教学一线的教师。因为他们是教学的中坚力量,他们对课堂教学有着丰富的体验。但是一线教师对科研工作虽有较高的认识,但有时缺乏信心,思路模糊,为此,我校提倡教师首先要有信心。

其次,要有强烈的问题意识。“课题始于问题”,问题就在你自己身上,问题就在你自己的课堂里,问题就在你自己的教育教学实践中。我们要用敏锐的目光,养成善于捕捉问题的习惯。在司空见惯的不是问题的问题中挖掘出有价值的问题来。善于去“放大问题” 并提升为教育教学研究的课题。

再次,提倡教师要用阅读去辅助和做实自己的研究之路。提倡教师不断地提升自己的研究能力。注重资料的积累。具体做法:一是运用重复学习方法。搜集整理对自己研究课题有用的信息,反复学习和咀嚼。二是建立资料库。把需要的资源和信息按科学的方法储存在电脑里,以备研究之用。三是勤做读书笔记,在学习的过程中要用批判的眼光接纳他人的思想,认真写教育随笔,用自己智慧的眼睛去搜索教育过程中的点点滴滴,为自己的教学研究做充足的知识储备和实践积累。

我们每一名参与科研立项的教师都经历了一个过程,那就是由刚刚入门的迷惑,问题重重,到不断的探索,在失败中吸取经验,达到思路清晰,目标明确,再到积累经验,硕果累累。从被动到主动,从要我研究到我要研究,最后达到我们想要的目标,那就是让每一位教师走上课题研究这条道路上来。提升办学理念,提高教学质量。

课题研究带动了学校工作的全面展开,提高了学校办学的知名度,通过经常性的反思、总结和有效地交流、分享、合作,教师们发现了许多问题,找出了困惑所在,通过课题研究,提高了教师的理论水平、课堂教学水平和经验总结水平。

六、成果方面

1、课题研究方面

几年来,我校在教育教育科研、校本教研等方面取得了一定的成绩。我们一直在走以教育科研的优势带动学校整体工作提高的途径,借助课题研究实验经验不断积累,教育教学质量得到了很大程度的发展。我校承担的农安县“”教科研主导课题——新课程背景下有效教学策略研究的子课题《小学口语交际表达训练作文实验研究》被评为优秀课题组,同时,实验教师马凤秋于XX年四月份在县里上一节作文研讨课,得到进修领导高度认可和同行的一致好评。在组织全乡学生参加全国小学生读写知识竞赛过程中,马凤秋老师所教的实验班,全班有9名学生参赛,全部获奖,且包揽了六年级组的前6名,学生和班级均夺得了冠军,她本人也因此获得了全国小学语文阅读委员会颁发的优秀指导教师证书,实验教师刘会艳所教的中心校四年一班有14人参赛,10人获奖。也获得了优秀指导教师的殊荣。

我校充分发挥我校骨干教师的带头作用和首席教师的辐射作用。由于全体专任教师的勤奋努力,不断钻研,仅XX年,全乡教师在县级以上刊物发表论文、案例、叙事等共100余篇,仅在长春市第五届小语年会上,我校就有49篇论文及教学设计获奖。

2、校本教研方面

为了确保校本教研落到实处,校领导亲自抓课改工作,把“以教研促课改,以创新求发展”作为教学改革的基本指导思想。几年来,由于坚持不懈的抓校本教研,提高了教学效果,促进了教学质量的提高。

教师积极参加县里的研讨课, XX年全乡有16名教师参加县级以上7个学科的教研活动。他们分别是:马凤秋(语文)何秋(数学)两位教师在市里出课。孙冬梅(综合实践)金珠(英语)刘延芳(品社)孙蕾(音乐)张丽、翟娟(美术)这6位教师上学期在县里出课。下学期出课的有:李全军(体育)张丽(美术)杨阳(综合实践)孙蕾(音乐)。在近几年的星级学校目标管理督导检查中,我校专任教师平均每年出课均达到8节以上,得到检查组领导的一致认可。在进修学校组织的教研会和小课题研讨活动中,我校每年都有几名教师进行专题辅导和经验交流。它至少代表我校各学科教师的教研水平。

在校本课程的开发上,我校从XX年开始启动,建立了校本课程开发与管理机制,对校本课程开发提出了明确要求,有专项经费用于校本课程开发实施与研究上。由业务领导牵头,组织成立校本课程开发工作领导小组,广泛征求教师、学生、家长意见,首先领导小组在广泛征求意见基础上确定内容,然后发动教师编写教材,教材以国学内容为主,并根据学生的年龄特点,适当选入现、近代诗词、西方经典等内容。教材前面有序,后面有教材说明和好诗推荐、修改意见、学生感言、家长建议等。我们边实践边改进,现在校本教材已装订成册,并且全乡通用,规范运行。领导还经常深入班级听课,与教师共同探讨、摸索校本课的教学模式与方法,被教育局确定为首批校本教材达标校之一。收到了较好的效果,受到了教师、学生及上级主管部门的好评。现在正申请校本课程示范校。

在反思叙事教研方面,教师能结合自己的教学实践,定期上交一定篇目的叙事,反思与心得。由领导把关审阅,选出全乡比较好的篇目装订成册,供教师学习与借鉴。去年我们已出版了一本叙事集,今年计划再出版一本反思集。

在此其间,我校培养出许多骨干教师,XX年只有市骨干教师1人,县级骨干教师7人。到XX年底,我校有省级骨干教师3人,市级骨干教师6人,县级骨干教师26人。截止XX年底,各届专家型教师和十佳教师累计16人次。

几年来,学校教科研工作由于科学统筹,长抓不懈,教学质量有了明显的提升,多次受到上级领导的表彰奖励。XX年,我校被上级主管部门认定为教育质量先进校。

在科研工作过程中有几点体会:(1)科研促教研,科研促师培;(2)科研工作的推广过程中,如何运用科研成果指导教师的教育教学实践。这也是我们一直重点在研究和探讨的问题。在以后的工作中,我们要进一步深化课题研究,树立“为了每一个学生全面发展”的思想,承认学生的个性差异,聚孩子的个性亮点,走人本化的教育改革之路。张扬学生的个性,激发学生的潜能,使教科研与学校发展一路同行。

申请人:

申请日期:

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篇2:学校厕所改建申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 451 字

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学校厕所改建申请报告

关于学校改建厕所的申请报告

尊敬的领导:

为了进一步加强我校各项教学设施安全,在-XX学年度第一学期即将结束之际,我校安全工作领导小组对学校各项教学设施存在的安全隐患予以排查发现,学校厕所屋檐过低,出入极为不便,并且年久失修,瓦面脱落漏雨,墙体粉刷剥落,砖块风化,椽木严重变形岌岌可危,时刻威胁着广大师生的学习生活安全,希望领导能够拨付资金予以改造,不胜感激!

申请人:

申请日期:

申请报告格式

(1)标题

有两种写法,一是直接写“申请报告”,另一是在“申请报告”前加上内容,如“入党申请报告”、“调换工作申请报告”等,一般采用第二种。

(2)称谓

顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。

(3)正文

正文部分是申请报告的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得客观、充分,事项要写得清楚、简洁。

(4)结尾

写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。

(5)署名、日期

个人申请要写清申请者姓名,单位申请写明单位名称并加盖公章,注明日期。

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篇3:培训学校先进单位申请报告_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1562 字

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培训学校先进单位申请报告

xx区先进单位评审:

西安市英语培训学校经xx市xx区教育局批准成立于XX年,近年来,我单位在各级、有关部门的正确领导下,紧紧围绕英语教育培训工作部署,以“育人为本,面向未来”为办学宗旨,为社会做出了可喜的贡献。我单位的主要做法是:

一、师资队伍严控化

为了能够培养出更优秀的学生,我校招收教师时,均以英语四六级以上的师范院校本科学历毕业生为基础,进行严格的笔试面试后进行试讲,初步筛选出基本符合我校招收教师条件的人员。然后进行统一的系统化集中培训。培训之后再看试讲结果,而决定教师去留。在教师日常考核当中,我校更是严格考核。因为每一位教师的言行和作为,都会影响广大辛辛学子的明天。所以为了对每位学生负责,我校把师资队伍的建设作为发展的重中之重,严格,再严格。

二、教育手法创新化

孔子得七十二,概因材施教之功。我校自成立以来,率先推出“寓教于乐,情景教学”的独树一帜的教学理念。采用全新的小班教学模式,彻底跳出了传统哑巴英语的恶性教学模式。教室配有空调、录音机、电视机及教学vcd、挂图等教学设施,以及整体英语视听多教室。努力营造听、说、读、写、译全新的语言环境。激发学生学习兴趣,创造英语学习场景,培养学生的感知、记忆、想象、思维等方面的能力。让每一位学生都可以开心的全身心融入到英语学习当中。

三、教育事业服务化

教育是国之大计,外语教学更是我国民走向世界的基础。作为全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。本着对学生的服务精神、对全国外语教育事业的服务精神,我校在中小学考级教学当中,始终努力贡献则自己的一份绵薄之力。“服务社会,服务大众”是我校在“育人为本,面向未来”的办学宗旨的基础上的高度管理理念。

四、事业单位市场化

我校是经莲湖区教育局批准的事业型单位。过去类似的事业型单位常常没有强大的市场承受能力,运作困难。但是我校在运作过程当中,手法新颖、大胆尝试、突破旧有观念,彻底走出了事业型单位老化落后迟钝的泥潭,从各个方面完全经受着市场的考量。不仅解决了自身的生存问题,同时给整个地区的教育培训事业注入了新鲜的发展空气。对西安市少儿英语培训的运作模式起到了强大的推动作用。2005年更被全国外语学习研究会授权为“英语等级考试英语教学基地”。受到了社会的广泛认可。

五、教育成果丰硕化

桃李不言,下自成蹊。自办学以来,先后有4500余名学生在我校参加了各类英语学习。其中,有460余人在各级英语竞赛中获奖。获奖率达到了历届学生总数的12%,在全国英语培训界引起了强烈反响。到XX年剑桥少儿英语考级通过率甚至高达95%以上。、XX年我校均有学生在全国英语竞赛中获奖,xx同学更是荣获了一等奖的桂冠。XX年我校学生甚至在中考中获得英语满分的好成绩。基于我校一贯以来取得的成绩,先后被评为“西安市职业教育与成人教育先进单位”和“xx区民办教育机构先进单位”。更被全国外语学习研究专业授权“新课标中小学生考级英语教学基地及考点”。

六、社区服务责任化

我校成立之初,限于地域辐射能力,本着服务社区为原则、为己任,虽然做出了一些成绩和贡献,受到社会各界广泛认可。但长期的发展使我们不能忘记自身对社区的服务责任。在社区的精神文明建设当中,我校更是做出表率作用,积极配合社区的各项工作,在当地社区又有了良好的口碑。

七、公益事业终身化

XX年3月,我校作为“社会公益年”的发起单位之一,联合陕西省社会公益基金会推出回馈社会的又一善举。当年提供20个名额,对贫困家庭的六到十六岁儿童进行免费英语培训辅导。此招生名单将由陕西社会公益基金会调查、核实、研究之后提供给我校。我们希望能为孩子们的教育尽自己的一份心、一份力。此举受到了中国社会公益基金会的高度赞誉。

同时,我们还等工作,均取得了较好成绩,特申请验收。

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篇4:校园采购申请报告范文_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,采购,全文共 1096 字

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校园采购申请报告范文

尊敬的院团委:

我协会为树立武汉体育学院体育科技学院青年志愿者新形象,更好的实践青年志愿者的诺言,展示新时期中国青年的良好精神风貌,推动新时期学雷锋活动的深化和发展,特此向院团委申请统一购买青年志愿者证和会旗。

武体科院青年志愿者协会是由志愿从事校园及社会公益保障事业的青年大学生组成的全校性社会团体组织,协会奉行“奉献.友爱.互助.进步”的原则,武体科院青年志愿者协会是湖北省青年志愿者协会的团体会员,接受共青团团省委的指导。统一使用中国青年志愿者协会的会徽、会旗和会歌。本协会的宗旨:通过组织和指导全校青年志愿服务活动,推动我校精神文明建设,促进社会服务体系和社会保障体系的建立和完善,为学校建设和和社会进步做出贡献。

我协会肩负并努力践行着改善校风院风和人际关系,为建设和发展武体科院创造良好的环境;适应社会主义市场经济体制和学校发展的需要,推动青年志愿服务体系的建立和完善;培养青年的公民意识、公德意识、奉献精神和服务能力,促进青年健康成长;为学校发展、社区建设、扶贫开发、抢险救灾、社会公益以及大型庆典活动和国际性会议等提供志愿服务;为具有特殊困难以及需要帮助的师生员工和其他社会成员提供服务;维护和代表青年志愿者组织及志愿者的合法权益,致力于推进志愿者行动的规范化建设,为志愿者行动创造良好的外部环境;规划各个时期全校青年志愿者组织开展工作,组织举办全校大型活动;培养青年志愿者,培训青年志愿者组织的管理者等众多艰巨任务。

武体科院青年志愿者协会现有会员200余人,社团机构设有外联部.组织部.实践部.秘书

部.宣传部.文艺部和记者团。会员坚持四项基本原则.坚持服务学校.服务社会.在校园中倡导团结友爱.积极进取.服务社会的社会主义精神文明建设而努力,推动了我院精神文明建设,促进了我院的院风学风建设。

本协会是以服务社会公益及社会保障事业的非营利社会团体,经费来源主要是院团委的扶持,学校内部的支持。现如今,为树立武体科院青年志愿者新形象,更好的调动会员的服务热情,推动社团发展,需要购置志愿者证__本,每本__元,会旗一面__元,总共__元。假如院团委批准我协会的申请,我协会成员一定以更饱满的热情、更高昂的气势投入到协会公益活动中去,假如院团委没有批准我协会的申请,说明我协会还有做的不够好,不能令院团委满意的地方,我协会一定在实践中改进,争取得到院团委的充分认可。

我们的宗旨是:有理想,有智慧,有信心,无私奉献,值得信赖,我们就是武体科院青年志愿者!我们有坚定的信念,满腔的热情,相信明天的武体科院青年志愿者协会会更加美好!

请院团委批准!

致礼

申请人:

201*年3月

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篇5:特殊教育学校公用经费申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 467 字

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特殊教育学校公用经费申请报告

关于特殊教育学校公用经费的申请报告

尊敬的领导:

尧都区特殊教育学校成立于XX年10月,附设在临汾市实验小学校内,是我区义务教育的重要组成部分。现有教学班4个,特教老师 9名,学生40名。特教中心自成立以来就没有办公经费,根据《山西省关于“十五”期间加大力度推进特殊教育改革和发展的决定》之规定各地必须根据特殊教育的特殊性,保证特殊教育的办学经费,使特殊教育学校生均财政预算内教育经费、生均公用经费逐年增长,“十五”期间市地级特殊教育学校,师均最低达到每年1600元,生均最低达到每年1000元;县(市)区级独立特殊教育学校,师均最低达到每年1600元,生均最低达到每年800元的标准,条件好的地区,现已超过标准的不得下调。“十五”期间中央、省财政将增加特殊教育补助费,各市、地、县(区)人民政府及有关部门也要根据本地实际情况,相应增加特殊教育经费。现在已经是“”了,为了推进教育公平促进均衡发展,确保残疾儿童享受教育的权利,请区教育局、区人事局、区财政局为我特殊教育学校划拨相应的公用经费。

申请人:

申请日期:

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篇6:学校低保补贴申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 742 字

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学校低保补贴申请报告

下文是小编为你精心编辑的学校低保补贴申请报告,希望对你有所帮助!更多内容,请点击上方相关栏目查看,谢谢!

尊敬的校领导:

你们好!

我是工业自动化系机电(092)班的刘**同学,我来自湖南省株洲市田心村的一个贫苦家庭。那里交通阻塞,经济落后。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我家有五口人:奶奶,爸爸,妈妈,弟弟和我.我的爸爸妈妈都是农民靠种田为生,基本没有经济来源。爸爸已年过50体力渐衰,奶奶因爷爷的过世而卧床不起,每天都要打针吃药,每年需要大笔治疗费用,XX年来为了供我上学,加上弟弟才10岁,还在上小学。现在我家已经负债累累了,已经向信用社借款2万元,其他借款3万元。

20xx年经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。

但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。

但是父母亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。

所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了这所院校这几个沉甸甸的字。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望校领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

申请人:

日期:

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篇7:维修工程资金申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 896 字

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维修工程资金申请报告

关于请求解决三组骨干水渠、拦河坝加固维修工程的申请报告

尊敬的水利局领导:

位于醴陵市北的黄獭嘴镇杨家垅村毛石、代子山、敏家湾三组现共有300余口人,需返水灌溉粮90多亩,鱼塘4口(面积约12亩)。长期以来,其主要农作物为水稻,村民的主要收入来源为农作物收益。

杨家垅村毛石、代子山、敏家湾三组骨干水渠起源于毛石河边,止于云竹湾段,全长约1200米,灌溉面积约200亩.自分组以来,该水渠为我组的农业生产及经济发展作出了重大贡献。近年来,随着我国“三农”问题的提出,以农业为主产业的我村经济得到了高速发展,人们越来越聚焦民生。农业作为我村经济发展的支柱产业,在推动我村经济发展的进程中发挥了重要作用。

XX年开始,一方面,由于毛石、代子山、敏家湾三组部分路段正戮力修筑国道、铁路、村道、组道等交通干线,部分可用劳动力被征用,加上村、组正在集资修筑水泥公路,且尚未完工,村民资金大都投入到道路修筑中了,一直未用混凝土硬化的水渠更是一拖再拖。另一方面,我村毛石等组因水利设施年久失修,多处塌陷,渗漏严重,尤其是水渠源头段,毁坏更为严重,且面对原有机井、水渠,常有村民为此而械斗,致使其难以进行正常的农业灌溉,在此背景下,毛石等组200余亩农田灌溉已不能得到保证。农业生产徘徊不前,组民收入甚微,并直接导致了我村“村内小组经济发展不平衡”的地区经济发展差异、为争夺灌溉水源而械斗等问题,迫使我三组许多组民不得不背井离乡、外出务工,进而我组内出现了越来越多的留守老人、留守儿童以及相应不断流出的年轻劳动力,甚至出现“空巢”现象。我组逐步成为了杨家垅村“帮扶三农”政策下最薄弱的环节。如此之恶性循环的不断加剧,我村三个“农业困难组”的问题亟待解决!

经初步预计:加固、翻修的工程面积为90亩,通过相关核算,每亩需资金2500元,总计共需资金20余万元。由于到目前为止,我三组部分路段的道路修筑工程尚未竣工,村委对此无力资助,资金方面实在难以落实。万般无奈之下,特此申请,恳请上级领导不吝视察、考虑,予以适当扶持!毛石、代子山、敏家湾三组全体组员对贵局的大力支持表示衷心感谢!

申请人:

申请日期:

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篇8:学校维修建设申请报告范文_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 560 字

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学校维修建设申请报告范文

校长室:

暑假将至,为加强学校后勤管理工作的延续性,确保下学期正常开学,现决定利用暑期对学校的公共设施和班级财产集中组织一次维修维护,同时开工实施一批基建项目,其具体方案如下:

一、 基建工程组 组长:

基建项目 责任人

1、开工实施北校区绿化工程

2、开工新建和改造水泥球场

3、完成一期工程屋面瓦维修

4、开工实施校园沥青混凝土路面的改造

5、开工建设“建筑技能培训中心”工程

6、开工新建学校配电房及配电房迁移工作

二、 财产维修组 组长:

维修项目 责任人

1、完成教工食堂的的改造及学生食堂

相关设备的采购及维护工作

2、完成学校公共设施的维修维护工作(详见清单)

3、完成学校水电设施的检修工作

4、完成班级财产及课桌椅的维修工作

5、做好学校花木的养护工作

6、做好校园环境卫生的保洁工作

7、做好学校资产的盘点清理工作

8、做好消防设施的检修工作

三、 几点说明

1、基建工作已完成审批手续,正进入招投标阶段,一旦招标结束,立即进入施工阶段,工程量按决算结算。

2、食堂改造和公共设施维修根据预算上报县教育局审批,按实际工程量决算结算。

3、临时人员按正常工作日上班,完成规定的工作任务,发放正常的工资,无出勤奖,同时要服从领导安排的其它工作。

4、所有维修工作一律于8月20日前结束。

以上报告如无不当,请批示。

申请人:

申请日期:

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篇9:“体育传统学校”称号申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 3058 字

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体育传统学校称号申请报告

尊敬的省体育局领导:

您们好!莱阳市万第镇位于莱阳市东南,清澈灵动的富水河纵贯全镇四十余公里,滋养了万第五万九千余民众。胶东第一个县委就诞生在这里,被称为胶东革命的摇篮,有胶东莫斯科的美誉。万第中心初级中学就坐落在这山清水秀、人杰地灵的红色革命老区,犹如一颗璀璨的河畔明珠,熠熠生辉。我校是一所烟台市级的规范化学校,占地面积4XX平方米,建筑面积5800平方米。现有教学班16个,在校学生800余人,教师65人。学校有可供学生开展体育活动的场地10930余平方米,人均占有面积13.7平方米。拥有200米三合土田径场一处,足球场地一处,篮球场地两处,排球场两处,羽毛球场地3处;乒乓球台6张;组合单杠2处,双杠2副,肋木 2幅;体育器材按国家教委颁布《体育教学大纲》规定配备齐全。现有专职体育教师3人,其中市级教学能手2人。

学校深受革命老区不屈奋进的传统影响,各项工作齐头并进,体育工作更是成绩优异。由于思想重视,措施得力,成绩出色,学校1980年被山东省体委、教委命名为“山东省传统项目(田径)学校”; 1985年被评为“山东省培养体育后备人才先进单位”;1987年被评为“山东省先进传统项目学校”;1993年被山东省体委评为“十年振兴山东体育”全省体育运动先进集体;1997年在争创全国体育先进市中荣立二等功;参加莱阳市中学生田径运动会历年总分名列前茅,XX年莱阳市田径运动会又获团体总分第四名;参加莱阳市“希望之星”比赛、中小学生篮球赛等活动,年年金榜挂名。自1980年以来向上级体育部门输送优秀体育人才140多人,其中省体工队6人,省体校8人,烟台市体校28人,莱阳市体校88人。1980年在墨西哥世界中学生运动会中获铅球亚军的王建新就是我校输送的优秀人才;XX年第xx届亚运会中我校输送的姜帆一举夺得场地自行车追逐赛的冠军和女子公路计时赛的亚军。优异成绩的取得来自于日常工作的扎实努力,现将我校基本做法汇报如下:

一、领导重视,重点突出

我校全面推进素质教育,认真落实《体育法》和两个条例(《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,严格按照烟台市教育局颁布的课程计划保证体育课开齐开足,保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。如今,我们在过去的偏重技能,与近年的课改兴趣体育中找到了结合点,重新认识“四基”即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣;培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生。体育课质量稳步上升。我校长年坚持每天的大课间活动、上下午的眼保健操活动及下午最后一节课的课外活动时间,两操一课和体育课外活动时间纳入班级考核和教师考核,努力实现“让每个学生都运动起来,让每个学生都健康起来。”十多年来学生体育考试成绩合格率100%,优秀率达95%以上。学校每年举办一次体育节,并举行拔河赛、踢毽子比赛、越野赛等各种比赛,从锻炼选拔到参加比赛,学生参与面达100%。

我们认真抓好体育常规教学工作,确保优质的教学质量。我们注重抓好教学的各个环节,为了保证教学工作的正常进行,学校制定了《体育课教学常规》、《体育活动安全保护制度》等规章制度,保障学生安全参加体育锻炼。十多年我校没有出现过重大安全责任事故,我校还被评为烟台市安全文明校园和烟台市文明单位。我们要求体育科的教师(尤其是负责传统项目的教师)必须制定好学期的工作计划,设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等,使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。近年来,我校学生的身体素质综合水平不断提高,

在面向全体,全面做好学生体育锻炼工作的同时,我校逐步形成了田径、篮球等特色强势项目。多年来,学校始终把田径传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了田径传统项目领导小组。历任校长亲任组长,分管副校长具体分管田径训练队,并安排专职体育教师担任教练。为了加强对学校体育传统项目工作的领导,我校田径传统项目领导小组定期召开会议,按照有关要求对体育工作进行计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标,检查训练计划,落实训练经费,协调训练场地,使我校的体育传统项目工作常规、有序地进行。经过不断地总结,我校已初步形成了抓好田径传统校训练工作的常规管理经验和科学训练经验。

二、齐抓共管,训练科学

为了抓好田径传统项目学校的工作,我校配备了三名专职田径训练教练员、四名兼职体育教师。其中三名专职训练老师均多次参加了镇、市的教练员培训班。

我校每学期将体育传统项目工作纳人工作计划、有布置、有检查、有总结。校长和分管领导能深入实际,掌握传统项目活动情况,及时发现和解决问题,特别是体育教师政治思想、工作、生活问题。级部主任、班主任能支持、关心体育传统项目工作。同时,我校非常重视与市内各传统项目学校的联系、沟通,经常与他们召开座谈会,互相交流经验,还与业余体校实行教体结合,互补长短,形成课余体育训练的网络,使我校的田径训练能蓬勃开展起来。

我校田径队训练每周平均训练7次,晨练每次60次分钟,下午每次90分钟。在梯队建设方面,我校田径项目建有校级竞赛队、中年级组、高年级组参赛队、班校运会运动队,形成梯队衔接。

三、创新机制,制度保障

为更好地进行常年、科学的业余训练,我校田径训练工作做到三有五固定(有计划,有教案,有总结;计划固定、时间固定、场地固定、器材固定、人员固定),为了加强对运动员的管理,学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列考勤、奖罚制度,保证运动员准时参加训练,促使他们在训练中刻苦认真,吃苦耐劳,按照教练的要求自觉苦练,确保训练的质量和收到应有的效果。我们注重抓好队员的思想表现和文化学习,教练员经常与班主任联系,了解队员的情况,及时进行教育。对学习态度不够好、成绩比较差的队员,班级除进行教育外,还抽时间给他们进行学习辅导,保证他们不掉队。为了更好地了解田径队员的身体形态、技术状况、文化学习和其他资料,我们建立田径队员登记卡,把队员每学期的学习成绩、每学年的身体素质测试和技术测试、每年的体检结果记录下来,以便对不同的队员个案进行分析、研究,提高科学训练的效果。

学校根据学生的特点,建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度,安排了各种的系列体育竞赛活动。每年都举行体育节和运动会,今年4月13日,我校成功举办全镇范围的体育文化艺术节推进大会,莱阳电视台予以报道。我们还根据体育传统项目的特点,开展男子、女子田径对抗赛、年级比赛,此外还有篮球、羽毛球、乒乓球、等形式多样的群体体育活动。

为了进一步丰富学校课程内容,弘扬优秀的当地传统文化,丰富师生体育文化生活,我校将具有二百多年历史的万第镇水口功夫——地躺拳作为学校课程引进校园,并聘请地躺拳第七代传人宋青春先生担任武术教练,对学生进行地躺拳的指导和传授。此项活动莱阳电视台、水母网、胶东在线等媒体都予以报道。

通过自查自评,我们认为在认定标准与细则三个一级指标、十四个二级指标和三十一各小条目中除扣x分外,其他各项指标均能达到评定标准与细则要求,自评得分分。

另外,我校加分情况。

总得分为指标体系得分分,加分x分。

根据上述报告我们认为我校符合省“体育传统学校”的条件,特此申报。

通过多年的工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在着某些问题,如体育场地简陋、体育器材陈旧老化等,今后,我们会想方设法筹集资助及时补充,更好的培养田径优秀人才,开展全民体育健身活动,使我校的体育工作更上一层楼。

申请人:

申请日期:

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篇10:学校关于申请经费的报告

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1891 字

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时光飞逝,转眼在广西钦州边防支队锻炼实习的日子已经离我远去了,但是实习中的每一天每一幕却深深的留在了我的记忆里。这次在广西钦州边防支队勤务中队锻炼实习,不仅让我们看到了机关中队完善的硬件设施,更让我们体会了部队优良的纪律作风;不仅让我们熟悉了机关中队工作的基本情况,更让我看到了将来在部队施展才华的广阔空间。这次实习是我军旅生涯中不可缺少的一次历练,将对我们今后的生活、学习和工作产生深远的影响。下面我将自己此次实习的情况向各位领导、教员和同学们作以简要的总结汇报。

一、实习的基本情况

我这次实习的单位是广西钦州边防支队勤务中队,我被分配在了支队指挥中心,而后又去了机要科,两边的领导都对我非常好,在实习中遇到不懂的问题都耐心给我讲解,教会了我很多学校学不到的技能,这让我非常感动。在机要科平时会有很多电脑和一些相关设备交给我维修,遇到不懂的霍参谋都会和我慢慢研究排除故障。我还负责支队的视频会议系统,还有一些投影设备,音响设备,都是机要科的领导耐心教我学会的。在指挥中心主要是负责一些视频监控的维护维修,都是主任带我去检查维护,遇到什么问题都给我说明问题在哪该怎么办。可以说我在这次实习中取得了很大的收获,学到了非常多的实用技能。而除了工作时间,平时我们都是服从中队的管理。中队管理非常严格,从室内

到营区,个人都有自己的责任分区,干部、战士人人有份,清理卫生不用统一组织,而是自己随时打扫,做到了检查时不搞突击,始终保持整洁。通过这次实习,我学到了过硬的业务技能,也看到了钦州支队全体官兵合格的政治素质,过硬的军事素质,严格的纪律要求,优良的diyifanwen.com作风养成。能在这样优秀的支队实习锻炼,我感到莫大的荣幸,所以从实习的第一天开始,我们一起实习的学员就向支队和中队领导表态,一定虚心向支队的官兵们学习,认真完成实习任务。在这次实习中,上班时间我们认真实习,学习业务本领,下班我们和中队战士们同吃同住,与战士们一起出操,一起训练,一起劳动,一起站岗,全面体验中队战友们的生活,深刻体会到战友们的辛苦。在实习中,我们寻找每一个机会,虚心向领导和战友请教,向他们学习各个方面的宝贵经验;寻找自身的不足,学习他们身上的优点。通过这次实习,我对自己有了清晰的定位,明白了自己的优缺点,清楚了下一步努力的方向,更加坚定了以后在部队建功立业的信心。

二、实习的收获与感受

(一)合格的思想政治素质

合格的思想政治素质是建功部队的前提条件。要想做好部队工作,就必须在思想上安心部队工作,要耐得住孤独寂寞。以我实习的支队为例,地理位置不是很好,附近人不是很多。而支队官兵没有抱怨没有情绪,有的只是默默工作,努力做好自己该做的事。这使我深深的体会到了军人的真正含义,感到了我们军人的可敬,正是由于他们这种无私奉献精神,才能建设出这样优秀的部队。

(二)过硬的业务本领

过硬的业务素质是建功部队的基本保证。不管在任何地方都必须要有真才实学,有真本事才能站住脚跟,靠坑蒙拐骗永远都过不了关,所以说有自己掌握和精通的业务技能在手就不怕干不出成绩,只要肯学,能吃苦,扎扎实实的干一定会干出自己的业绩,我会努力干出自己的成绩,并且一直向着这个目标努力。

(三)拥有扎实的文化知识

扎实的专业文化知识是我们建功部队的催化剂。我们士官学员和普通战士的最大区别就在于我们拥有母校强大的师资力量和良好的学习环境,在一个开放广阔的学习平台上学到了更多更新的知识,广博的知识将是我们在部队建功立业的根本。通过这次实习,我感受到部队为我们发挥专业知识特长、施展自己才华提供了广阔的空间。所以只要我们熟练掌握所学的专业知识,并在实际工作中加以灵活应用,就一定能在部队这个大舞台上展现身手,有所作为。

(四)拥有克服困难的勇气

克服困难的勇气是我们在部队做好每一项工作的基础。也许当我们毕业到了部队,投身于部队的建设中时,我们会发现理想与现实的差距,可能会遇到来自方方面面的压力,可能会碰到许许多多的困难。因此,要想在部队干出成绩来,就必须拥有克服困难的勇气,树立建功部队的信心,与部队的战友一起想办法,努力解决遇到的每一个困难。

最后要感谢学校首长给我们提供这次宝贵的实习机会,感谢教员对我们的关心和帮助。虽然短暂的锻炼实习已经结束,但这次实习是我们军旅生涯中的一笔宝贵的财富。我们要以这次实习为新的起点,以更高的标准、更严的要求的约束要求自己,在最后这段时间里,认真学习,刻苦训练,努力提高自身素质和各种能力,为胜任自己岗位的需要做好充分的准备,为在部队建功立业奠定扎实的基础,不辜负学校首长和教员二年来为我们付出的心血和期望!

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篇11:2024年暑假学校食堂经营状况调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 2653 字

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2011年暑假学校食堂经营状况调查报告

调查的方法:亲身经历了解最新动态

调查的内容:学校食堂的经营状况和工作环境

调查的时间:2010年8月5日——2010年8月25日

调查的地点:师范食堂

调查人员:高婧文

分析结果:学校食堂经营状况和工作环境都还不错

提出自己的看法:对管理制度有待加强,环境应该更加美好

在学校改革不断深入的今天,后勤工作是提高教学质量的重要保证,食堂又是后勤工作的重要组成部分,是学校的一个窗口。对外,能树立学校的形象。对内,直接影响到师生的学习生活、身心健康。因此,我决定把此次实践的地点放在食堂。

该学校是个全寄宿制的学校,每天有千余人在此就餐,食堂工作质量的好坏,直接关系到师生的身心健康,影响到师生的工作和学习。为此,在学校提出的“管理一流,教学一流,服务一流”的办学思想指导下,对我所参与的食堂工作也提出了“严格要求,科学管理,服务一流”的口号。虽然这只有十二个字,但是要做起来真的很难.

开工的第一天,我大概了解到了一些食堂工人们的辛苦。第一天我是五点起床,洗刷完毕后,就开始到食堂进行工作,准备早餐的供应。到了食堂以后,发现工人们已经在了,从说话中得知,原来他们每天三点半就要起床,然后赶往食堂开始和面,准备做馒头和饼子,还要提前把稀饭准备好。等到六点半的时候就已经开始出售早餐,我则是负责一些比较简单的任务,比如帮忙抬抬稀饭桶,切一些简单的东西,等到开始卖饭的时候,我便和他们一样,带上口罩,接待来往的顾客,我们食堂是允许收现金的,于是我专门负责现金的收入和找零。食堂面向的都是学生顾客,所以经济效益还算不错,但就是比较辛苦。

早上大概忙活到八点钟,那时同学们都开始上课了,所以也就没有了生意,这个时候是我可以休息的时候,不过其他工人们只能休息一会儿,因为他们还要继续的进行和面,食堂消耗比较大,所以早上忙活的只够早上销售的,中午的还要上午继续进行。然后,他们还要包饺子、包包子、准备面条。毕竟,食堂面对的是多元化的消费者,花样当然也要多起来。在这个时候,比起这些工人们我还是清闲了许多,这个时候,我可以干些我自己想做的事情。有时候我可以看看报纸,杂志之类,我也可以漫步在校园内,呼吸着校园内清新的空气,或者走进教学楼,回味一下当年上学时的感觉,收获还是挺多的。在食堂的宣传栏里,我看到了这样的内容:

为了实践“三个代表”,努力办好食堂,首先,我们是以《食品卫生法》为依据,严格地按照《学生集体用餐卫生监督办法》的有关规定来规范我们的工作,我们根据学校的具体实际制定了一系列相应的管理措施。如食堂管理岗位责任制,炊事员岗位责任制,餐具消毒管理办法,加工间卫生管理办法,配餐间卫生管理办法等规定,从而保证了食堂管理工作有据可依,有章可循,不会因为人员的变动而改变,保证了食堂工作的持续有效的管理。

质量是生命线,质量是学校一切工作的出发点,为此,我们把食堂和服务网点的食品质量看得比什么都重要,比如,食堂方面,从采购到加工再到发售,我们就制定了严格的措施,有采购员的制度,加工间的制度和配餐间的管理制度,层层把关,随时都要抽查,绝不马虎,以保证哪个环节都不能出漏洞,确保食品安全。又如,对商业服务网点所购回的食品,我们也随时进行检查,看有没有三无产品,即产品有没有名称,有没有生产厂家,有没有生产日期。另外就是检查有没有过期的或发霉变质的食品,一旦发现有以上情况,我们就坚决立即处理,绝不手软。在这个问题上,我们采取一票否决制,没有任何人情可讲,我们的目的就是学校下大决心要让学生吃得放心,家长看了安心。

对工作人员实行规范化管理。食堂是后勤工作的重要组成部分,是学校的一个窗口,它不但接待本校学生,也接待学生家长,还接待很多外来人员。搞好了它直接树立了学校美好的形象,给即将跨入学校的新生一个良好的印象。因此一个食堂除了它的食品质量得以保证外,它展现在人们面前的工作人员的思想素质精神面貌也应该是一流的,根据这一要求,我们对上岗前的所有工作人员首先进行体检,没有取得防疫站签发的健康证的人员绝不允许上岗,上岗前还必须接受岗前培训,以提高他们的卫生知识和文明礼貌用语水平,工作人员上岗时候还得换上统一的工作服和戴上证明自己身体的工作牌,通过严格的统一体检、统一培训和整齐的统一着装,统一挂牌,这样出现在人们眼前的炊事人员就显得特别的整洁精神,使人胃口大开。

我们对环境卫生的处理整治工作,我们强调卫生问题不光是对食堂工作人员的个人卫生和食堂内部的环境卫生,对于食堂以外的环境卫生也就是整个校园的环境卫生,我们都很重视,我们制定了一整套治理环境卫生的措施,比如,分工责任落实到人,分片包干讲究质量,每天清扫不少于两次,随脏随扫,保持清洁,定期灭蚊蝇、开展灭鼠活动周,随时清楚污染源,不允许在校园内出现卫生死角,通过有效的管理措施和具体的落实,保证了整洁卫生的校园面貌。

看了这些内容,我想了很多,想把一个学校食堂办好,经营好,真的不是一件容易的事情啊!快到中午的时候我就要回到食堂了,因为食堂从十一点就开始进行小范围的销售了,大部分菜还在进行当中,因为现在是夏天,我们在食堂里安装了空调,也是为了满足广大的消费者进餐时的需要。午餐是一日三餐中最重要的一餐,所以中午也是食堂人最多的时候,看着每个窗口面前都排着长长的队伍,也让我忙的不知所措。不过,看着每个学生都满意的吃上了午餐,我心里还是挺开心的。由于学校开展了学生自觉送盘子的活动,这让我们减少了很多收盘子的工作。但是还是有些粗心大意的学生们怎么都不肯帮忙,只得麻烦我们再一次的将他们用餐完后剩下来的工具收回。只有忙完了,我们这些工作人员才能吃上饭,而且基本都是卖剩下的饭菜,有时候生意比较好,连剩菜剩饭都没有的时候,我们只能给自己再重新做点吃的,比如说吃点面条或者是饺子。吃完饭,那就是必不可少的刷碗行动了,我们所有的人都上阵,很快,让我看着就头皮发麻的碗就收拾一空了,感觉不错。洗刷完必之后,今天的任务算是完成一大半了,中午可以好好的睡上一觉,这样可以弥补晚上缺少的睡眠。一觉起来,又要重复上午的工作,帮帮其他的人打打下手,迎接晚上的工作,晚上大部分学生都是稀饭、馒头的,毕竟这是中国人的习俗嘛,所以晚上的菜比中午要少点,还是要考虑到食堂利益的啊!等到重复了中午的工作后,一天在食堂的工作就已经完成了。这个时候的我也筋疲力尽了,回到家,躺在我自己温暖的小床上很快就睡着了,因为我知道,明天早上还要早起,明天的工作还要继续。

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篇12:创建“市级示范学校”申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 462 字

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创建市级示范学校”申请报告

x小学关于创建“市级示范学校”申请验收报告

市教育局领导:

经济开发区大堰坡小学成立于XX年秋,办学规模由小到大。从刚开始的办学习班到今天有计划、有组织地组织培训、指导家教工作,期间经历了将近6个春秋。现在的学校有专用教室1个,有固定的校牌,有10名兼职教教师。学校现有在校学生数400余人,学员400余人。多年来,我们一直以“通过宣传家庭教育知识、方法等,促进广大教育水平和教育技能的提高,增强家庭、学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,促进教育目标的早日实现”作为办学宗旨。

经过多年努力,目前学校办学宗旨明确,学校机构健全,办学条件优良,教学计划规范,教学经费由保障,各类工作制度健全,考试测试完备,工作总结及时,档案资料收集整理规范;学员参学率达98%,知识知晓率达75%,办学效果明显。我们对照《随州市教育系统市级示范学校》评估细则,自查得分95分。

为了进一步提高我校学校办学水平,特向中心学校、市教育局提出“市级示范学校”验收申请,请领导前来指导为盼!

申请学校:

申请日期:

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篇13:房屋维修申请报告学校

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 228 字

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尊敬的领导:

我校是一所公立全日制的事业单位,现有校舍均为1996年建,目前有教室、办公室、功能用房共27间。由于年久失修等各种客观原因,校舍安全存在极大隐患,校舍的房顶椽子下垂,屋顶八砖下滑,目前校舍已成危房,对师生的生命财产安全造成严重威胁。现准备维修,打算去掉椽子、八砖,换成木板盖顶,预计每间5000余元,共15万元左右。但是目前学校资金短缺,村内也无资金来源,无力更新和维修。为解决燃眉之急,特向上级领导申请资助修缮为盼。

xx学校

201xx年xx月

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篇14:学校食堂早餐调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 367 字

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学校食堂早餐调查报告

班级:四[三]班

小组成员:张斯宇、覃圣开、周小琳、韦重明

原因

最近,我们学校食堂早餐的碗筷总是放在桌子上,让我们都没有地方放碗。于是,我对这件事进行了调查。

调查

我们学校早上有百分之四十的人是粉[百分之十是没订早餐的],在吃完粉的时候,我看了看,每有十桌桌子,就有六桌上面有碗筷没有收拾。

分析

这些人不把碗筷收走,是因为这些人懒、吃粉慢慢的,到上课铃声响了才走,急急的不把碗筷放到指定的位置。让食堂阿姨帮他们做“售后”。

结论

一.一些人很懒,不收碗筷觉得轻松,却让食堂阿姨忙忙的。

二.有些人为了跟同班同学讲话,一边说话一边吃,到了上课铃声响了才走,为了快点到教室不被老师批评,不收拾碗筷就走了。

建议

学校应该加强食堂的巡视,将那些不收碗和浪费的人记下来。并用扣班级分的方式进行处罚,做到没有留碗筷的表扬,留下的进行全校处罚。

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篇15:学校食堂食品安全的自检自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1256 字

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学校食堂食品安全的自检自查报告

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对师生集体用餐、食品卫生的安全管理,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:王军荣校长为组长,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学校安全卫生工作的重要性。

二、确保饮食从业人员持证上岗。现在除了刚刚请来的临时工外都有证。

三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由王举政老师做好对食堂每天不少于一次的检查督促,做到有记录。

四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把好消毒关。所有的餐具、用具都高温消毒。

(3)、把好个人卫生关。从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须穿工作服。

(4)、杜绝非工作人员进入灶房操作间。

五、严格搞好营养餐管理。

切实按xx县营养办套表的要求做好营养餐食品的签收、交加工等管理工作。

六、切实做好督餐工作,做到早餐每班每早都有督餐教师,正餐每餐都有值周教师和保安督餐。

七、建立学校膳食委员会,专门负责收集和反映师生对学校食堂的意见和建议,定期和不定期对学校食堂进行检查、督促。

八、整改措施

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校和食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷,杜绝食源性疾病的发生。

(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

(5)、要求保证厨房地面排水沟畅通,及时清理积水。

(6)、做到生熟食分开存放, 生熟食盆分开使用并标明生熟字样。不得为学生提供隔夜、变质的食品。冷藏柜内要做到生熟食分开存放、要保持清洁。食品储藏间不得存放有毒、有害物品及个人用品。食品添加剂要专人专柜保存、按量使用。

(7)、必须建立和完善食品、原料采买的索票、索证及登记制度。

九、存在问题

因学校食堂正在建设,现在我校食堂临时搬在老旧教室,客观条件有些差、特别是房子较拥挤,较难开展工作。但是,我们要持之以恒做到上述几条,坚决杜绝食物中毒事故的发生,再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

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篇16:改善学校危房申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 835 字

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改善学校危房申请报告

尊敬的乡政府:

爱和小学位于金堡乡政府所在地9公里的爱和村爱和大寨上,建于19xx年,走过了50多年的风雨历程,为爱和苗寨的教育事业做出了不可忽视的贡献。

我校服务半径内共有人户575户,总人口2460余人,百分之百的苗族人口,0至6周岁学龄前儿童共245人,7至12周岁儿童共250人,现该校有6个普通班和1个学前班,共有在校学生230人,有教师10人。

我校现有一栋五间一楼一底的老教学楼,是1952年修建的老木房,由于经过几十年的风吹雨打,地脚方、楼板、墙壁板、走廊拦杆已经全部腐烂、脱落。如果遇有大风、暴雨时,随时有落瓦、倒墙现象,是一栋严重即将倒塌的危房,时时给学校师生和过路村民带来很大的安全隐患。

村委会和学校经过了几次商讨把这栋老教学楼卖掉,以免给学生的安全带来隐患,但由于村民们的思想意识淡薄,认识不够,他们一致认为老教学楼如果卖掉后就必须在此处修建一栋房子才能同意,学校和村委会经过了几次和村组商讨都无法达成协议,如果卖得的钱也无法修建一栋房子,这样这栋危房就一直搁在那里也不敢使用。加上目前由于没有围墙,附近农户的牛、马、鸡、鸭、鹅天天都来校内拉屎撒尿,没有通过允许的车辆也经常开进校园,这对学校的管理、学生的生命安全、学校的财产安全都有极大的影响。

社会的进步,经济和科技的发展,都离不开教育事业的发展,而要发展教育事业,改善办学条件和美化教学环境则是极其重要的因素,而我爱和小学却受到了办学条件的制约,加上自然环境、民族文化以及少数民族旧风俗的影响,导致本地区经济、文化的落后,只有振兴教育,才能彻底改变我地区的落后面貌,为了使我校学生能有一个安全、舒适的学习环境。目前又要迎接国家“普九”高标准验收,我校办学条件根本无法达到验收要求。为此,,特向尊敬的金堡乡人民政府领导提出请求:请求尊敬的金堡乡人民政府领导伸出援助之手,帮助改建这栋危房,想方设法帮助我校改善办学条件和美化教学环境,以解我校教师和学生的后顾之忧。

申请人:

申请日期:

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篇17:食堂修缮经费申请报告范文_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:食堂,全文共 1186 字

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食堂修缮经费申请报告范文

食堂修缮经费申请报告 [篇1]

商厦领导:

商厦食堂年久失修,基础设施陈旧破损比较严重。为了更好地改善员工就餐条件,提高环境形象,建议对食堂地面、墙壁、门窗等进行整修和更新,并拟于近期利用晚间施工,预算费用约为11686元,请领导批示。

附:施工费用预算表

物业管理部

二0一X年十月二十一日

附表:

商厦食堂基础设施维修预算表

食堂修缮经费申请报告 [篇2]

区社会发展局:

随着我校师生人数的不断增加,中午师生用膳人数已有900余人,而目前食堂只能容纳约400人站着用膳,非常拥挤,学校新添置的餐桌也无法摆放。天晴时教师只能站在食堂外用餐,但到了下雨天教师只能和学生挤在一起。有些学生在风雨中把饭带到教室里吃,淋得就像落汤鸡一样,直接影响学生饮食卫生和安全。为了缓解这种状况,我校决定于20xx年12月份从学生寝室一楼整出两个房间进行简单翻修,再把学校新添置的餐桌安装好,以用于教师就餐。

目前,我校经过仔细的考察与预算,本次翻修需经费约1.6万元。为此,特向社会发展局领导请示。

妥否,请批示。

水西逸夫小学

201x-12-1

食堂修缮经费申请报告 [篇3]

区教育局房管所:

我校幼儿园食堂是由原来的学生宿舍改造而成。虽然去年经过简单的维修,但整栋楼的铝合金封闭阳台年久失修,存在极大的安全隐患,而且布局不合理、房间的有效利用不充分、房间维修也不到位,以及它的外墙颜色与幼儿园整体色调极不协调。为了消除安全隐患,充分利用有效资源,以及学校整体的美观,我校想利用暑期对食堂进行维修改造升级:拆除整个铝合金阳台、把原来二楼的厕所改造成餐厅、并加盖简单的吊顶、墙面重新粉刷、铺设复合地板、楼梯扶手换不锈钢、墙的南门涂外墙漆等;整个工程造价大约22万余元,维修资金由我校自行解决。望领导现场指导,并批准为感!

江夏区纸坊第二小学

201X年7月1日

食堂修缮经费申请报告 [篇4]

一、学校基本情况

近年来,在上级教育主管部门的关心和支持下,经过几任领导班子和全体师生的共同努力,特别是20xx年 “创建教育强县”以后,学校面貌发生了巨大变化。目前,我校有7个教学班,学生200多人。

二、存在问题

我们也清醒的看到,由于历史的原因,学校在硬件建设方面还比较薄弱,一、学校食堂由于建造时设计不够完善,烟道不通顺,导致墙面变黑,严重影响师生饭菜的卫生。二、学生营养餐货架太少。三、缺消毒柜。四、食堂炉子陈旧。从而使学校的财产和师生的饮食安全得不到根本保障。

三、申请项目及预算

为此,我校特提出以下申请:

(1)食堂炉灶1台

(2)消毒柜1个

(3)营养餐货架2副

(4)厨房里面墙上的铁皮板子15米

(5)食堂里面需要重新装修

五项预计需要3万左右。

学校已放寒假,正是维修改造学校最佳时机,故特此向局领导提出申请,请求批准维修工程尽快上马动工,以彻底消除学校食堂的安全隐患。为盼!

膘乡一大队小学 201X年1月

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篇18:学校种植实训基地建设项目申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 2893 字

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学校种植实训基地建设项目申请报告

xx学校计算机及种植实训基地建设项目申请报告

根据省教育厅《关于做好中央财政支持的职业教育实训基地建设项目规划和申报工作的通知》的精神和省教育厅有关指示,安达市老虎岗一中组织有关人员针对学校的办学能力、教学水平,特别是实习实训条件进行了全面、认真的分析评估,通过对照检查和评估分析,我们认为学校符合《中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准》中有关条件要求,决定申请计算机及种植实训基地建设项目。

一、 基本情况

老虎岗镇综合中学位于安达市区东45公里处。建校于1968年8月,由老虎岗农业中学改办而成的普通农村中学,位于老虎岗镇政府东100米处。现在是农村典型初中和农村综合中学。占地面积30000平方米,建筑面积4540平方米。现有9个教学班,在校生418人,有教职工49人,专任教师38人,其中女教师18人。

学校现有微机设备台套,录摄像设备 台,播放设备 套。

我校加强了学农基地建设,现有校田地350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。职普结合,是我校办学的主要特色。XX年11月开始,我校走与社会联合办学可持续发展之路。与天和微机英语职业技术培训学校联合办学,定期对学生和教师进行微机培训,同时培训了社会上大批待业青年,并安置合格人才就业,解决了当地青年就业难的问题。

针对我校实际,我校还利用当地资源开设了美发专业、养殖业、电焊等专业。XX年9月,职高分校的挂牌标志着我校的职业教育已经初具规模,当年招生27 人,就业去向为大庆、哈尔滨等地。当年为大连船舶技术学校输送5名学员,为大连房地产学校输送2名影视动漫学员。我校加强了学农基地建设,现有校田地 350余亩,校办农场曾被评为省、地级甲级校办农场,不仅为劳动教育提供了场所,也为教育教学工作的全面开展提供了保障。几年来,我校向劳动实践场所投入近十万元。XX年9月,我校的劳动实践场所被省教育厅劳动生产处评为省先进排名第一。

二、 项目建设的重要性、必要性和可行性。

(一)、项目建设的重要性

实施该项目建设的重要性就是培养觉悟高、懂技术、善经营的现代农民。未升入高中读书的学生因没有一技之长,回乡务农或在家待业,这些初中毕业生急需接受专业技术培训。使广大农民摆脱贫困,走向致富之路,最根本的渠道就是全面提高农村劳动者素质,把众多的农村剩余劳动力转变为人力资源就必须通过职业培训来提高农村劳动者科学文化素质,加强劳动者技能培训,从而实现生产力转换。但由于我校没有配套的教学场所和实训基地,现有计算机设备和实训基地已不能满足日常教学需要,因此,目前我们迫切需要更新和发展相关实训基地和配套建设项目。

(二)、项目建设的必要性。

一是合理占有剩余劳动时间,由于农业生产中机械使用率的增高,减少了劳动者的劳动量,缩短了农业生产的劳动时间,农民闲瑕时间增长,除必要的文娱活动之外有效支配的时间急需要有更合理的分配。二是增加农民的收入,受训农民从土地中解放出来。能更合理的解决人地矛盾,能让更多的农民利用一技之长走出去,获得更大的收益,同时解决了当地剩余人口的低收入状况,更有效的增加农民的收入。三是能让外出人口带有一技之长,解决外出打工中的高风险、高付出、低收入状况。利用自己的技术找到更利于自己的工作,改变生存质量,改善生活条件。四是发挥引带和示范作用,加快同类学校的发展进程。全市农村综合中学已有8所,各校根据本校的现有条件做了大量尝试和努力,取得很大成绩。通过本项目的建设,各项培训工作将成为样板,对调动各校的积极性,促进全市综合中学发展起到引带作用。

(三)、项目建设的可行性。

一是有足够的资源优势,学校可利用土地和房屋经改造后基本能满足需要,师资力量布局将给予全力支持。二是资金有保证。建设资金除申请省投资外,市乡将安排足额的匹配资金,自筹部分也将按时足额解决。三是项目区积极性高。市局对项目给予大力支持,学校师生也给予极大的关注,都将为项目的实施贡献力量。四是项目建成后的利用率可以得到保证。经调查本镇现可以从事本项培训人员可达 人。安达市区东共有7个乡镇,且都无此培训项目。由于距离较近可实现对其它乡镇的辐射。每年这几个乡镇新增劳动人口 余人,能保证设备的长期有效利用。

三、 项目建设规模。

1、计算机项目:

(1)实训基地建设计划建筑面积 平方米(含计算机教室和多媒体教室各一口),单位造价 元,计划投资 万元。

(2)教学及实训设备,计划投资 万元。(含 台计算机,另有多媒体设备)

2、种植项目

(1)有机生态型蔬菜无土高效栽培实训及示范项目:建设自动化控制连栋日光温室2座1500平方米,配套建设三眼电机井。

(2) 优质高档花卉栽培实训及示范项目:建设自动化控制连栋温棚2座300平方米。

(3) 农作物蔬菜良种繁育基地实训及示范项目:在学校农场北侧新征耕地50亩,配套建设节水灌溉系统,开展各种农作物和蔬菜作物良种的繁育工作。

(4)食用菌栽培实训及示范项目:改建制种车间100平方米,改建菌包生产车间100平方米,购置安装制种所需各种配套设备。建设食用菌栽培温棚3座3500平方米(发菌棚1座、生产棚2座)。

(5)配套小项目:a修建示范园区栅栏500米,东大门1座。b 新架低压供电线路网500米。c 购置货车和农用车各1辆。

四、 投资估算与资金筹措。

1、投资估算。

项目总投资 万元,其中计算机设备投资额 万元,配电设备 万元,种植设备 万元,房舍维修改造 万元。

2、资金的筹措。

项目估算投资 万元,其中申请省投资 万元,市教育局匹配 万元。

3、配套设施

学校提供培训场所及相关设施

五、项目效益。

(一)、经济效益。

项目区建成后,年可培训计算机应用技术人员 人,收益 万元。可培训种植人员 人,收益 万元。示范种植,收益 万元;培育种子,收益 万元。

(二)、社会效益。

项目建成后,可以让想学习一技之长的农民不出远门就实现愿望,减少了外出学习的费用。可以成批的培训当地人员,用职业技能武装农民,培养农民成为工人。计算机班经过几年努力,使农村剩余劳动力进入二、三产业,成为有一定计算机应用技术技能的城市人。

(三)、人才效益。

项目建成后,可培训一批急需计算机技术的人员和发展生态农业的技术员,让人们能在外出务工时有一个较好的工作。能为发展现代种植业,培养大批种植技术人员,家家都有种植明白人,提高种植技术,提高种植效益,实现种植强镇的目标。

(四)、辐射作用

种植示范基地建设,可以加快新农村建设步伐,有效地破解“三农”农民增收、农业增效、农村发展的难题。

(五)、全方位培训,满足农民需求

以丰富农民素质教育为内容,在培训模式创新上下功夫,按照“就近方便”的原则,采用送教上门的方法,利用笔记本电脑流动式多媒体投影机,把培训办到农民的家门口,充分满足农民个性化培训需求,构筑“天地人”三网,即“天网”远程教育网、“地网”镇村屯三级培训组织、“人网”建立时时、处处、人人皆可学的 “十分钟学习圈”信息服务体系,为构建学习型社会创造条件。

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篇19:学校社团活动经费申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,社团,全文共 1288 字

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学校社团活动经费申请报告

尊敬的领导和老师

自本学期开学以来,为了迎接我校百年校庆,我院各个社团都十分积极的举行了一系列的活动, 活动不仅丰富了同学们的课余生活,锻炼了同学们各方面的能力,同时还为我院迎接百年校庆添上了靓丽的颜色。

举办好的活动,需要有好的创意,好的策划,好的宣传,也需要有一定经费上的支持。但在活动过程中,我们逐渐发现了一些问题。

1、现状

社团举办活动的开销均来源于新生入会时缴纳的会费(10元/人),每个协会一年能收取的活动经费大概为二三百元,其中社团部收取30%用于资金调动,即:将举办活动较少的社团的部分资金拨给举办活动较积极的社团,使这些社团能有充裕的资金支持,让他们的活动能达到预期甚至更佳效果。

今年社团部共收取调动资金490元,而大部分社团收取的会费在上学期的活动中已基本告罄,现阶段活动开销来源于这部分调动资金。开学以来的手工艺品大赛,古韵文学知识竞赛已花去了335元,即将举办的英语演讲比赛预计花费一百五十余元。社团部的调动资金也将所剩无几。

2、以往情况

往年,社团活动经费部分是由外联社拉赞助而获得,但20xx年外联社并入学生会成为外联部,主要为学生会举办的各大型活动提供资金支持,而为社团这边所能提供的赞助就打了折扣。

去年组织的活动并不是特别多,有些活动是同学生会部门合办的,活动经费由学生会负责,所以在资金这方面没有出现什么明显问题。

今年是特殊的一年,是我们母校百岁诞辰的一年,校社联的会议上多次表达了学校领导对社团的重视,同时也希望各社团能够“给力”,百团献礼,为百年校庆添彩。所以我相信,如果我院各社团能够“给力”发展,那么生命科学学院的旗号也会更加响亮。

我相信,这并不是一个短期的问题,如果社团想要发展壮大,经费问题将长期存在

3、如果解决社团活动经费问题

关于这一问题,我与社团部成员及各社团会长集思广益,最终讨论结果按可行性排列如下:

1)社团部根据各社团往年举办活动的情况,做出预算,并在9月份申请院办老师下拨本年度活动资金至团委。各社团举办活动时,再由社团部向团委申请使用这部分资金。

2)与学生会外联部结合,活动前由外联部拉取赞助,用于活动经费。但考虑到外联部同时还要为学生会各活动拉赞助,以及现在拉赞助的成功几率,可能会耽搁活动的进行,并且在各社团之间资金分配方面也可能出现问题。

3)社团自己组建外联小组,活动前争取赞助。可以请外联部做些经验传授,但这需要长期锻炼,同时考虑到学生的安全问题,此方法可以考虑但可行性不大。

经过讨论,我们一致认为,第一方案可行度较高。

因此,我们统计了本年度各协会的活动开销及由于经费不足而夭折的活动预计开销,如下:

4、年度经费预算

1)会费收入:1570元

2)各协会支出(元):

阳光体育协会325达达语言协会350

兰梅斋290兰意倒影文学社364

青年志愿者协会560pc技术协会120

爱心家教社100总支出:2109

3)由于经费问题未能举办的活动支出:350元

4)收支差:20xx+350—1570=889元

望老师根据本年度的收支情况,酌情给予社团活动一定的资金支持,有了您的支持,我们誓将我院社团发展更好。

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篇20:学校关于申请经费的报告

范文类型:申请书,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1390 字

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岁月流逝,不平凡的20__年即将过去,在这送旧迎新之际,我们欢聚一堂,畅谈辉煌过去的一年,展望完美的新年。我们宣传文教专业委员会,在居委支部关心支持下,广大志愿者热情无私,进取参与下,为社区做了一些工作,并取得了一些成绩。

一、各团队持续,正常有序的开展活动

我们的宣传平台,以黑板报、画廊、楼道信息栏,百姓论坛百姓谈、电子屏幕、发送简讯为载体,以国家大事、居委中心工作,居民身边的好人好事,进行宣传,增强了居民的知晓率,加大了礼貌创立的宣传力度,提高了居民的参与率,营造小区良好的创立氛围。我们的形式,我们的工作不仅仅得到了街道和管理中心的肯定,也受到小区居民的欢迎。深受社区居民的喜爱。每次"百姓戏台"演出日,成了社区居民的节日,居民们自娱自乐,乐在其中。

我们的拳操队,舞蹈队常年不懈,坚持晨练。交谊舞队星期二、四开展活动,这些活动使居民既得到了健身锻炼,又给老年人创造了交友交流的平台,其情融融。我们还开展了广泛的群众性文体活动,2月份居委举行了辞旧迎新联欢会,中老年健身舞展示。文体团队年终汇报表演。"闹元宵""庆三八"百姓戏台演出;"春天的故事"红五月歌会活动;"______"健步走;"关爱成长、欢乐游戏"等活动。"盛夏的果实"纳凉晚会更是掀起了整个社区文娱活动的高潮。这不仅仅丰富了居民的文化生活,也拉近了邻里之间的友谊,同时,也吸引了更加多的居民加入到礼貌创立的行列中来,为共建和谐社区作贡献。

二、辛勤的劳动,无私的奉献为我们____三居委争得了荣誉

我们专业委员会的各个团队努力的工作进取的活动,结出了丰硕的成果。今年6月份,参加"______"全民健身操,我们健身操队的展示荣获表演奖。8月份参加的"____杯"体育舞蹈比赛中两对选手获得了第一和第五的好成绩;8月份参加了"由由杯"舞蹈、时装比赛获得了第五名,9月份参加了"联洋杯"的乐器比赛中获得优胜奖;10月份我们居委的"斗笠舞荣幸地安排在艺术节的闭幕上表演。今年11月份我们参加"____戏台百姓演,金秋的喜悦"活动,我们自创节目的展示获得了一项二等奖和两项优胜奖的好成绩。异常值得一提的是些次演出的"和谐一家亲"这个节目是根据小区居民的真人真事改编的,首次采用了歌表演形式,这个节目弘扬了社区孝亲敬老的优良传统,为社区居民献上一道文化大餐,在社区内反响很大。

这一年来工作历程,充满了居委领导的关心和支持,更倾注了广大志愿者的热忱和辛勤劳动。这种崇高无私的奉献是难能可贵的,是值得推崇和学习的,尤其突出的在其中作出特大的,如负责宣传黑板报宣传的____同志,百姓戏台的____同志、____同志,拳操队的____、交谊舞队的____同志,合唱队的____同志。

三、从头越,争取更上一个新的台阶

在我们欢庆喜悦的时刻,更使我们增加了今后工作的干劲和信心。20____年有更多的事情要我们去做。20____年我们要继续深入学习,要联系思想,联系实际,指导工作。我们要坚持指导思想,抓好队伍建设,除了坚持已经规范了的正常活动,还要有创新意识,开展贴近群众,群众需要,喜闻乐见的资料,创作一些反映时代新貌,教育群众的节目,进行一些提高人民群众精神礼貌素质的宣传教育活动,既要丰富居民的生活资料,又要提高居民的自身素质,使能为建设和谐社区,为居委巩固____版市级礼貌小区,____社区创立学习型、节俭型社区作出更大贡献。

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