篇1:有关给老师的感谢信鉴赏
尊敬的汪老师:
您好!
六年的小学生活就要过去了,我们就要各奔东西,步入新的校园。但是,无论如何,也改变不了我对母校的热爱,对您的尊敬。
我还记得,在六年前,爸爸妈妈用大手牵着我的手,向美丽的师范附小走去。高耸在国旗台上的旗杆,是那样的高大,面对微笑的老师,是那样和蔼可亲,教学楼后的小花园,是那样的美丽神秘……
六年来,每天都能见到您忙碌的身影。是您,带我们在知识的海洋中遨游;是您,带我们在人生的道路上行走……我们的每一点成绩,都离不开您的悉心教导;我们的每一点进步,都凝聚着您的心血与汗水。老师啊老师,您的每一句话,每一个字,都铭刻在我心里!
我常常想起,有一天我得了感冒,两天没来上学,您怕我跟不上班级的进度,用下课时间来帮我补课,由于下课只有10分钟,每次上课铃打响时,您总要用关切的语气问一句:“听懂了吗?”毕竟时间短,有些难度的知识我会不懂,您就利用再下节下课的时间来教委……那么多节下课,曾都是您用来休息的时间,却要用来为我补课,使我非常感动。
我时常记起,哪个“黑色星期三”,班上数学考的一塌糊涂,尤其是我,只考了83分。听到了这个分数,我觉得天都要塌了,您也十分着急,下课便把我叫到办公室,我以为您要批评我,非常害怕,但到你您的办公室,我才发现您不是要批评我,而是安慰、鼓励我。我的那颗悬在嗓子眼儿的心终于放了下来。在您的鼓励下,我渐渐又有了信心,更加努力的学习。果然,第二次考试,我的分数又回升了许多……
想到即将告别美丽的母校,告别朝夕相处的老师和同学,我的心里便涌起了一阵阵深深的眷念,老师,您像蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己;老师,你想春蚕,吐出了宝贵的丝却不是为了自己……
汪老师,等我长大了,我一定还会回到母校,回到美丽的师范附小,来看望您的!
此致
敬礼
您的学生:__x
篇2:工人安全责任书2024鉴赏
工程名称:
班组名称:
“安全生产,人人有责”“管生产必须管安全”,为了确保本工程施工生产的安全及文明施工要求,凡在本工地作业人员必须做到:
一、 遵守本行业安全生产法令法规和企业各项规章制度,严格执行本工种安全生产技术操作;
二、 进入现场必须正确戴好安全帽,穿戴好本工种劳动防护用品,不违章冒险作业,做到遵章守纪,避免工伤事故的发生;
三、高处作业严禁随意向下方乱丢材料,遵守安全生产、文明施工管理制度,不随处大小便,施工材料、机具应归类堆放整齐,施工、生活垃圾应存放在指定处,机具设备、作业场所要进行班后清理,做到工完场清。
四、 在施工作业现场如有发现严重违章行为、事故隐患,应督促制止,报告有关管理人员及时消除隐患,确保生产安全进行;
五、 施工现场的防护设施、安全警示牌、消防器具未经有关人员的同意,不得随意拆卸,移动,非特殊工种人员不得随意动用、搭接、拆卸机电设备;
六、 进入现场人员严禁酒后作业,穿“三鞋”、赤裸、不穿上衣行为,严禁在作业现场及生活区域打架斗殴、偷盗行为;
七、 本人愿意遵守工地的安全生产、文明施工管理各项规章制度,如有违章行为,造成重大事故接受法律责任。
项目部:
工人:
日期:
篇3:2024奖学金申请书鉴赏
尊敬的各位领导:
我叫x,系x系级对外汉语班学生,现任班长. 系生活部部长以及林间文学社副社长.
籍贯在贵州省县永乐镇花台村高坎组14号一个偏僻的小山村里。家里共计四口人,哥哥就读于陕西科技学院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。两年来,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾.我一直以一个积极乐观、坚强自立、自强奋进、热心奉献的精神状态生活着,一直以一个关心社会、参与公益、服务同学的大学生的标准要求自己,一直以一个严于律己、高度负责、勤俭朴素、艰苦奋斗的标准来要求自己。
“自强不息,奋斗不止”,现将我在近两年来的大学思想.学习.生活.品行.状况以及取得的成绩汇报如下:
一﹑思想方面:路漫漫其修远兮;吾将上下而求所.
入学之处,我一直希望能够早日加入共产党,成为其中的一分子.我便向党组织递交了申请书,积极向党组织靠拢.靠自身的努力,在老师与同学的帮助下很荣幸成为第十三批入党积极分子,参加党校培训并顺利通过考试.之后,我更加严格要求自己,工作勤勤恳恳,生活作风严谨.自觉遵守学校.系部以及班级的各项规章制度.
二﹑工作方面:真诚沟通;奉献人文
工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;具有高度的责任心和集体荣誉感,对工作能够从一而终.在担任班长和系学生会部长职务的过程中,起到班委带头模范作用.我尽力为同学们服务.从日常生活.学习.实践入手,制定班级部门管理条例.定期开展班委会议和部门会议,
性格随和,团结同学,积极配合班主任和辅导员的各项工作,做好师生间的桥梁作用.努力做好各项后勤布署工作,定时定量深入同学的生活当中排忧解难,及时反映学生信息和心理困惑,及时发现解决,解决问题.
在班级,积极参与校.系里的各项活动,并参与积极策划组织各项活动,丰富同学们的第二课堂.
在此期间,由于工作成绩突出,在“20-20 20-20 两学年度被校团委评为优秀共青团干部 ”.
三﹑习方面:望崦嵫而勿迫;恐鹈觖之先鸣兮.
在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,能够很好的处理好学习和工作之间的关系,在学习上,积极进取,从未放松对本专业知识的学习.在课堂始终保持端正.谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自身的文学素养与人格素养.并以80多分的综合成绩在20-20学年度“校获二等奖学金”两次.
与此同时自觉扩张自己各方面的知识, 课外长期坚持自学,在空余的时间里定期到图书馆博览各种书籍.报刊.杂志,上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷,书中的一切让我在生活.学习受益非浅﹑集思广益﹑广开思路,工作上得心应手.经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀.四﹑生活方面: 自强不息,奋斗不止
生活上,我 乐观﹑ 朴素节俭﹑作风优良﹑性格开朗﹑严以律己宽以待人。平时很善于深入同学中间进行交流.注意自己的身份与形象,乐于帮助同学.
了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
在我大学生活中,我始终用一颗真诚的心,换来老师和同学的信任。大学期间虽然取得了很大的进步,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,“自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。以上即为学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!
此致
敬礼!
篇4:消防安全责任书鉴赏
1.为落实zmall商城的消防安全工作,在zmall商城建立各级消防安全责任制度,保障业主和承租人的利益,依照《中华人民共和国消防法》和其他法律、法规以及《zmall商城物业管理守则》的规定,承租人,消防安全责任店铺、消防安全责任人与zmall商城管理中心订立本责任书,并履行在本责任书所作的承诺,承担消防安全责任。
2.本责任书由营运中心与消防安全责任人订立。
3.本责任书所称的消防责任商铺是指承租人所承租的商铺。
4.本责任书所称的消防设施包括消火栓、灭火器、防烟防毒面罩、消防喷淋、消防破玻、消防警铃、烟感和温感受探测器、可燃气体探险测器、消防广播、疏散指示、防火门、消防卷闸、消防电梯和走火通道等。
5.营运中心的负责人是受业主委托的zmall商城的消防安全总责任人。
6.消防责任商铺的法定代表人(负责人)为该商铺的消防安全责任人。
7.营运中心负责人下列消防安全工作:
7.1建立健全zmall商城的各项消防安全管管理制度;
7.2定期检查zmall商城的公共区域的消防设施;
7.3维护、维修天河的消防设施,确保消防设施能满足正常使用的需要;
7.4检查和监督消防责任商铺内的消防设施的配置、维护;
7.5根据需要在zmall商城开展消防安全检查,监督火灾隐患的根除,管理体动火作业,保持走火通道畅通,防范火灾的发生;
7.6在zmall商城发生火情时,及时采取有效措施灭、控制火势;
7.7加强消防人员的技术培训,开展实地消防演习,不断提高消防人员的业务素质和消防技能;
7.8组织各商铺员工举办消防安全宣传活动,普及消防安全知识,开展消防安全训练;
7.9配合、协助政府消防部门在zmall商城开展各项消防安全活动。
8.承租人、消防责任人的消防安全责任包括:
8.1严格执行有关消防安全的法律、法规、规章《zmall商城物业管理守则》和管理中心制定的各项消防安全管理制度的规定,并且落实消防安全任制度;
8.2负责消防责任商铺的消防设施的维护,并按照消防安全规范要求配备足够的消防设施;
8.3仓库内必须安装防爆灯具,配备足够的灭火器栈和装置烟感、温感探测器和消防喷淋等消防设施;
8.4落实消防责任商铺的各项消防安全工作,经常在店铺开展消防安全检查,主动配合业主、营运中心开展的各项消防安全检查工作,立即消除在检查中发现的火灾隐患,对火灾隐患不隐瞒、不推诿、不拖延消除;
8.5不携带易燃、易爆品进入zmall商城。贮藏可燃物品的,必须指定专人管理,并严格执行领用和发放制度;
8.6安排员工参加营运中心组织的各项消防培训和定期举办的消防安全训练。加强对员工的消防安全教育,切实落实对每位员工"会报警、懂灭火、懂疏散"的要求;
8.7按照《zmall商城物业管理守则》和营运中心的规定规范商铺及仓库的物品摆放;
8.8教育员工爱护天河的消防设施,不得搬动、损坏消防设施或者消防设施挪作他用,不得破坏消防安全标志。各商铺员工发现消防设施损坏或者失效的,应当及时通知管理中心。
9.消防责任商铺有下列情形之一的,承租人承诺以下责任:
9.1非消防应急需要动用、损坏消火栓的,承租人必须支付1000元的违约金;
9.2非消防应急需要动用、损坏4公斤装"1211"灭火器、4公斤装"干粉"灭火器、4公斤装"二氧化碳"灭火器的,承租人必须分别支付违约金600元;动用、损坏10升装"泡沫塑料沫"灭火器的,承租人必须支付违约金300元;
9.3损坏或者影响zmall商城紧急广播设施和疏散指示和擅自占用走火通道的,承租人必须分别支付违约金1000元;
9.4损坏zmall商城的消防防火门、消防喷淋、破玻报警装置、公用区域烟(温)感探测器和煤气探头的,或者损坏和擅自启动防火卷闸的,承租人必须分别支付3000元以上5000元以下的违约金;
9.5未经管理中心同意,增加用电负荷、私拉电线或者使用单体功率越壶150w的照明灯具,电饭锅和《zmall商城物业管理守则》、管理中心禁止使用的电器的,承租人必须支付违约金1000元;
9.6违反法规、规章、《zmall商城物业管理守则》、营运中心规定的使用的电操作规范的,承租人必须支付违约金1000元;
9.7违反法规、规章、《zmall商城物业管理守则》、营运中心规定的使用的燃气规范,擅自拆改、移装煤气管道设施和器具以及用气时不开启运水烟罩的,承租人必须支付1000元以上3000元以下的违约金;
9.8未按照规定在营业结束时关闭商铺内燃气、水、电总阀的,承租人必须支付300元以上1000元以下的违约金。
10.因承租或消防责任人违反消防法律、法规和《zmall商城物业管理守则》给业主、营运中心和其他承租人的权益造成损害或损失的,承租人必须承担法律和赔偿责任。
11.违约金由营运中心用于维修、更换被损坏的消防设备和开展消防安全教育、培训。承租人诺按照营运中心指定时间缴纳本责任书约定的各项违约金。
12.本责任书给双方签署后生效。
13.本责任书一式三份,营运中心、承租人、消防责任人各执一份,均具同等效力。
广东zmall商城物业管理有限公司 消防责任商铺:
zmall商城营运中心 承租人:
消防安全总负责
篇5:有关保护环境倡议书鉴赏
全体村民:
在乡党委、政府的大力支持下,我村将于今年对全村宅基地范围内的背街小巷进行统一整治。整治工作需要全体村民的共同参与和支持。在此,村两委向大家发出倡议:
1、人人动手,从我做起,积极参与全村环境整治。请广大村民把整治意识融入到日常生活中,自觉增强环境卫生意识,自觉做好“门前三包”、“院内自治”,提高环境保护意识,充分认识到环境卫生的重要性,共同清洁家园、清洁水源、清洁村里每一个角落,共同营造天更蓝、水更清、村更美的生活环境。
2、全民参与,立说立行,积极营造村庄优美环境。希望广大村民积极行动起来,及时清理自家房前屋后的垃圾和堆物堆料,清洁墙面,拆除私搭乱建的违章建筑,使全村环境卫生得到保持和改善。
3、树立新风,强化监督,积极争做优美环境维护者。创造整洁、优美、绿色的居住环境并非一朝一夕的事,让我们行动起来,从今天做起、从小事做起,从我做起,从身边做起养成良好的卫生习惯,为建设美丽新皮村加油!
另外,为配合下一步的背街小巷整治,村委会将于5月21日开始对村域内所有街巷进行一次专项整治。希望广大村民积极配合,自行于此日期前清理房前屋后的垃圾和堆物堆料,并拆除私搭乱建的违章建筑。若届时未清理的,村委会有权进行处理。
篇6:给老婆写的道歉信鉴赏
我最爱的人
进儿:
混沌地走过20个春秋,你是我这一生中最重要的女人,也是我最爱的人。我觉得,世间万般生命能够互相撞击出灿烂的火花的总是一段缘,这段缘,让我一辈子魂牵梦绕,这段缘,让我怀想一生,维系一生。
一年零三天的生活里,我无数次的惹你生气!而你却用那包容可亲的心一次次的原谅我。可我不知悔改,冥顽不化...
你知道吗?我想了很多很多,也哭了许久许久!发现自己真的很过分,连我自己都痛恨自己。一个好男人是不会让自己心爱的女人受到委屈的!可我却一次又一次地辜负你!!!答应了你的话到现在办到的有几条?还总是疑神疑鬼,不信任你。一想到这我就难受,我对不起你。
这件事情是我不对,我犯下了严重的错误,一个不可饶恕的错误,我忽略了你,忽略了你的感受,让你觉得很受委屈,对这次严重侵犯老婆的行为,我感到十分的不安和懊悔,并痛心疾首,决定要好好改正自己的一些口语上的习惯,特别是不能做忽略老婆大人感受的事。因此我郑重的向老婆大人说:我错了,对不起!
这次事件的错误总结如下:
违反了交往中的宪法性原则,即:“一、老婆永远是对的,因为你是为我好的;二、要永远相信对方;三、如有疑问请参照第一条和第二条。”
为了辅助加强“宪法”的学习,在接下来我们将一起走过的漫长岁月中,我决定做到两个凡是:“凡是老婆作出的决策,都坚决维护;凡是老婆的指示,都始终不渝地遵循!”我会尊重你的个人隐私,我不该多疑的,我应该相信你的,以后我都不会了,即使想看也应该经过你的同意!
在深刻检讨之后,我将严格按照如下行事:
1、我不会做伤害你的事情了,我应该让你幸福,而不是让你伤心!
2、对老婆要关心,要体贴,要做到无微不至。对有可能让老婆不安的事情,都要向老婆大人汇报;对可能给老婆带来伤害的事情,都要绝对不去做;对老婆的私生活,不许干涉。
3、个人的言行举止都要按照老婆大人的指示去要求,说话要思前想后。
4、坚决改正婆婆妈妈的陋习!
5、一旦违反,任由你处罚我,不管你怎么样处罚我都行!
以上是我的整改措施,如有不到不妥之处,还请老婆大人予以严厉批评。
回首我们美好的回忆,想起来我们能走到一起真的很不容易,世界这么大,俩个人走到一起应该说有很大的缘分,我们都不要轻易放弃对方好不好?
我想让大家一起来见证我的真诚,所以我公开写此道歉书,原谅我好吗?
没有你,我的世界好孤单,进儿,再给我一次爱你的机会,好吗?
xx年x月x日
篇7:房地产的经典广告词鉴赏_房地产广告词_网
房地产的经典广告词摘抄
1. 八战八捷。——朗诗绿色街区
2. 何止恒温恒湿恒氧。——骋望郦都
3. 都说价格高,看看道理有木有?——骋望郦都
4. 我知道你喜欢小的。——西祠胡同
5. 房价不再躲猫猫。——伯爵山庄
6. 人生自有无穷变——融侨世家
7. 天下为公园。——石林大公园
8. 元得一间房。——中冶天城
9. 千年紫金,惟有天泓。——天泓山庄
10. 还紫金山一个中国。——紫园
11. 繁华归来,隐于园。-----来风街一号
12. 独拥城中央,一墅揽天下。——来凤街一号
13. 有一种高度,注定叫阅城。——阅城国际
14. 浓荫守望的百年国府。——钟山美庐
15. 树林与山谷间的阔绰空间。——麒麟山庄
16. 当代思潮下的英伦风情。——康桥圣菲
17. 零售紫金山。——翠屏紫气钟山
18. 我家院里有座山。——华汇康城
19. 拥有一座家园,感受一生幸福。——上海万科房地产有限公司
20. 宝城建城,诚中求成。——上海宝城商业房产公司
房地产的经典广告词推荐
1. 佳构如云,唯金田,方称着永恒的注视。——上海金田房地产有限公司
2. 投入金田,收获明天。——上海金田房地产有限公司
3. 把我们踩在脚下,是我们才载的幸福。——才载地板砖广告
4. 最有钱的人也买不起劣质窗户。——某建筑材料公司广告
5. 欲穷千里目,更上一层楼。——售楼广告
6. 河光水影海鸥翱翔,令你生活倍添美意。——香港翠湖花园售楼广告
7. 自成超凡气派,体现脱俗境界。——香港殷宫阁售房广告
8. 家居生活如度假,海怡半岛是我家。——香港美晖阁售房广告
9. 宜家宜室,安居乐业。——香港宜安中心售房广告
10. 诗情画意,无尽南极风情。——澳门海兰花苑售房广告
11. 你在美国的黑伍德公园定能找到幸福。——新房的广告
12. 学府林立的书香大道,值得您再搬一次家。——中国台湾良美系列房屋广告
13. 暗恋桃花园。——昆山宝岛别墅
14. “玉垒山庄”,祝您福永继。——四川“玉垒山庄”
15. 梦里寻它千百度,湖光山色见吾家。——杭州梦湖山庄
16. 清幽如画的人间仙境,显赫富豪的梦想宅第。——湖景山庄
17. 万年的丰盛,居住的梦土。——北京西郊花园
18. 豁然开朗,卓尔不凡。——上海万科广场
19. 碧影天然,桂香满园。——碧桂园高级花园别墅区
20. 万众瞩目,京华瑰宝。——北京飞达玫瑰园高级别墅
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1. 拥有怡兴楼,一生已足够。——广州怡兴花园
2. 世外桃源在此求,投资置业在您手。——上海东林花园住宅
3. 千年梦幻成真。——上海世外桃源花园别墅区
4. 外销规格,内销价格。——上海明泉苑
5. 物业升值潜质高,投资自住两相宜。——天津紫金花园
6. 安居乐业,兴隆花园。——上海兴隆花园别墅
7. 拥有一座家园,感受一生幸福。——上海万科城市花园
8. 千金易得,靓地难求。——梦湖山庄
9. 傲视同群,唯我独尊。——上海怡景花园
10. 昨日梦想,今日成真。——贵族名苑
篇8:有关给老师的感谢信鉴赏
尊敬的园领导及各位老师:
你们好!
我是贵园中二班芊芊小朋友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园所有的老师道声:辛苦了!新年快乐,感谢你们为孩子付出的一切!
自从芊芊入园一年,在老师们的耐心照顾和正确引导下,这一年长大懂事了很多,经常都嚷着要去幼儿园,晚上回来也告诉我们说她今天很开心,今天有把饭吃光光等等。 每天都由我去送孩子,到园里大家都很热情,园里其它班的老师都会向我们问好,让我们感觉很温馨,很温暖。我深有感触,老师们在孩子身上倾注了不少心血和爱心。当小朋友进到教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的问好打招呼。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真与孩子进行沟通交流。这种充满人性化的教育管理方式,让我们家长感觉非常放心,班里的每位老师都非常的负责。幼儿园从上到下,从园长,老师到保安员,都非常的和气认真,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在自己的家一样,没有任何孤独感。
我们非常感谢郭老师、陈老师,彭老师对孩子的教育及照顾,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情。再次感谢!
篇9:2024奖学金申请书鉴赏
尊敬的院系领导:
您好!
我是电气系通信的,来自安徽省滁州市定远县一个偏僻的小村庄,很荣幸在20__年成为我校的一名学生。在激动与兴奋的心情中不知不觉的开始了我的大学生活。在这一年多的时间里我一直保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,妥善处理学习、工作、生活之间的关系。我勤奋学习努力进取,在德智体美等方面培养锻炼自己,努力做到全面发展。我自认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出此份申请,先将本人情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。
一 学习方面:学习认真刻苦,成绩优秀
在学习上我一直认真,勤奋,刻苦。在大学这个学校环境相对轻松,课余生活丰富多彩,我既是我系学生会的一名学生干部也是校报编辑部的一名学生记者。虽然平时工作较为繁重,但我并没有放松自己的学习,而是很有计划的坚持不懈的学习专业知识和感兴趣的其他方面的知识。在20__至20__年度第一学期获得一等奖学金,班级排名第六;第二学期获得二等奖学金,班级排名第一,综合测评90.925分,并被评为“三好学生”。20__年6月顺利通过计算机省级二级考试,并报考了计算机国家二级和英语四级,我坚信努力就有机会,付出就有收获!
二 工作方面:积极热情,认真负责
作为电气系团总支学生会的一名学生干部,我始终一积极的热情,认真负责的态度对待每一项工作。除做好本部门的日常工作外,配合学生会其他部门工作,如配合劳动生活部检查卫生,女生部查寝,体育部早操考勤,学习科技部检查晚自习等等。同时我也参加,参与,组织策划举办了很多活动,如电气系首届诗歌朗诵大赛,爱国主义系列教育活动,征文,才男炫女,迎新晚会等等。运动会上我们准备充分,现场写广播稿为运动员们加油,并且我自己也报名参加了女子飞镖,一分钟跳绳和4x400等项目。在校报编辑部,参与采访了我校20__和20__举办的两次“双选会”,并在校报上发表文章。在班级配合班干部工作,班级卫生,为班级赢得“电气杯”女子篮球赛亚军和拔河比赛季军的佳绩。由于工作表现颇佳20__年上半年被评为“优秀学生干部”。
三 实践方面:积极主动,多方锻炼
我始终坚信实践是检验真理的唯一标准,为更好的锻炼自己,培养自己各方面的能力,更好的做一名学生干部,我不仅积极参加活动,而且自己也组办了很多活动,如摄影大赛、知识竞答赛、才男炫女、自强自立演讲比赛、计算机基本技能大赛、敬老院做义工、青年志愿者义务捡垃圾等;并在“把爱带回家”活动中获院级三等奖,系一等奖,校园十大自强之星活动中获“自强之星”称号,青年志愿者活动中“先进个人”称号,爱国主义教育征文三等奖;还参加了集体活动羽毛球比赛、“新生杯”篮球赛、寝室形象设计大赛,运动会方阵队、在“庆国庆,我爱祖国”红歌大合唱比赛中为班级摘得季军之冠。也因为学生干部和学生记者双重身份的缘故,学校里的每一个活动我基本上都会参加,而且会及时发稿,展现我校的魅力。在我校举办的“双选会”中担任志愿者,搭建同学与企业之间的桥梁;09级迎新工作中,帮助大一新生登记注册,领取生活用品,搬行李,找宿舍,介绍学校情况,希望他们能尽快适应校园环境。
我不仅积极参加校内活动,更参加校外实践,周末空闲就出去带家教,节假日在合肥、铜陵做临时促销员,不仅可以贴补生活费减轻家庭负担,更能够锻炼自己。20__年暑假和几位同学一起在家乡开办了“创奇”暑期辅导班,20__年暑假在合肥的康佳公司打工,20__年寒假在定远县的福满楼酒店做服务生。虽然自己平时做很多兼职,那些辛酸艰苦的日子依在继续,但看到我可以自己解决自己的生活费,为家庭减轻负担,也就乐此不疲了!
四 思想方面:诚实守信,道德品质优良
要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,更要具备良好的社会责任感和个人道德修养。这样的观念深扎我心中,我励志成为一个全面发展的综合性人才。我的思想积极上进,作风正派,严于律己,自走人大学校门就严格要求自己,遵守校规校纪。我积极旁听了各种讲座,端正自我思想,提高觉悟。在学习工作中充分发挥共青团员,学生干部的带头模范作用,积极拥护中国_______并于20__年递交了入党申请书。曾数次无偿献血,帮助同学排忧解难,去敬老义工院做抚慰孤寡老人,参加青年志愿者活动,树立了良好的人生观价值观和道德观。平时更注意从小事做起,注意自我约束,注意个人卫生,部乱丢纸屑,爱护公物。
五 生活方面:艰苦朴素,乐于助人
生活中的我平时善于和同学沟通也乐于助人,很多同学学习或生活上遇到困难也都愿意找我帮忙。因此建立了很好的人际关系,也获得了大家的尊重和信任。
我平时生活比较节俭,因为来自农村,家中两个孩子上学,一个高三,一个大学。而家里的全部收入仅仅来自于那二十亩薄地,父亲身患乙肝多年,长期吃药;母亲也因繁重的体力劳动而患上了颈椎病,腰肌劳损和坐骨神经痛。家庭的不易使我更加珍惜这来之不易得大学生活。我拼命的做兼职,只想减轻父母的负担。别人每次去市区逛街游玩的时候我都是去带家教做临促。早餐啃着我的一个三毛钱的馒头和五毛钱的饼,中餐吃着我的蔬菜淡饭,晚餐倒是免了省事。虽然现在的日子过得清苦了些,但我并没有抱怨过什么,也从不与人比吃穿,家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事。我想通过我不懈的努力,将来一定可以让我的父母过上好日子的!
这一年多的学习生活,我学到了很多,收获了很多,各方面也都在进步,综合素质也有了很大的提高。
现将申请国家励志奖学金,我要特别感谢学校意见系领导咋各方面个我的帮助和支持!在以后的学习中我将会更加严格要求自己做的更好!
以上是我的基本情况,敬请各位领导加以证券审核!
此致
敬礼!
篇10:高中音乐鉴赏课后教学反思
现在的学生热衷多的是流行歌曲、偶象歌星,而对教材中的歌曲却不屑一顾;他们可以如数家珍似的报出一长溜的、连音乐老师恐怕还未所闻的歌名及某某歌星所唱,而对音乐课上老师反复教唱、竭尽所能讲解的歌(乐)曲却模糊不清,甚至毫无印象……从此现象反思我们的教育,我们的课堂教学存在许多问题;
一、课堂音乐教学中的“音乐”含量过低..音乐课类似文学课,语言文字解说的多,音乐语言、挖掘艺术情感的少。音乐课即唱歌课,仅仅唱会歌曲的多,唱好歌曲、唱得有滋有味的少。音乐课即技能课,枯燥乏味、机械训练的多,兴趣激发、情感抒发的少。
二、课堂音乐教学中的“教师”定位失衡教师做够做足“教”字这篇文章的多,创设良好环境,激发学生主动学习、体验的少。教师在构思一堂课从开始直到完成教案及教学全过程,经常考虑的是我该怎样做、怎样教,很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了,惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。只想课堂45分钟我该怎样安排,却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体,,包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入,没有一个良好的环境,学习者的主动参与、积极体验,那“学”的过程、“学”的结果就可想而知了。
解决方法: 在音乐课起始课上,从下列几个方面对学生进行教育:
1、通过音乐教学,提高学生的音乐审美观念和审美情趣。
2、明确告诉学生通过初中阶段有关音乐知识的学习,初四毕业后,个别音乐基础好些的学生可报 考艺术特长班,为将来深造打基础,让我校优秀艺术学生代表,给她们表演、做示范,学生反响强烈。
3、通过音乐教学,激发学生学习音乐的兴趣和爱好,活跃空气,在紧张的文化课学习之余可调节情绪,有利于其他课的学习。
4、在音乐课堂上培养学生参与和实践能力, 针对本校学生音乐基础较弱、有音乐特长班的特点,在使用音乐新教材的同时,想方设法,找资料,给学生补基础,激发学生兴趣,提高课堂效率,具体为:
(1)教材程度深,在课堂上安排一定时间观看光碟,对各单元内容作介绍,学生以欣赏为主,达到开拓视野、提高审美能力的目的。
(2) 对乐理知识的教学,从基础抓起,每堂课选几节乐谱视唱。让学生学会划拍、打节奏、哼曲调,逐步提高学生的识谱能力。虽然大部分同学有困难,但从半个学期教下来,学生的进步还是较快的。
(3) 利用多媒体、电视、音响等设备,向学生介绍一些民歌、名曲,作为补充教学内容。指导学生边听音乐、边哼歌谱,反复练习,学生识谱能力有明显提高。由于强调了“响”(声音响亮)、“准”(唱准音调)、“美”(优美动听)三个字,学生积极响应,从实践看,收效较大。
(4) 课内让学生上台演唱,培养他们的参与、实践能力,多参与省市艺术节等活动,学生情绪高涨,使音乐课上得更加生动活跃。
篇11:高中音乐鉴赏课后教学反思
当前,我们的作文教学正处于一个怪圈,教师指导累,费了九牛二虎之功,收效甚微;学生写作写了多年,提笔仍需千钧之力,艰难异常。新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求:“提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。”我对这句话的理解是:要让学生成为写作的主人,使学生在写作中能更加自如,有话可说。 一、自由作文
和很多老师一样,我以前喜欢让学生按自己的统一要求作文,认为这样利于批改,便于评讲,能更好地发现学生的问题,也可以使作文教学具有一定的系统性。但从我们自己的写作体会看,要按照一个比较狭隘的固定的要求作文,如果不是凑巧这一方面恰好有所积累,要写出好的文章是不容易甚至是不可能的。学生的情况各不一样,我们有什么理由要求他们写自己并无积累并不想写的文章呢?考试作文是看结果,平时作文是重过程。如果学生根本不想写、无法写,又怎么能达到提高写作能力的目的呢?因此,保证学生的写作自由,倡导自由作文是非常必要也是十分有意义的。如这学期在重点班就尝试学生进行诗歌创作,就收到了很好的效果。
二、课外作文
我始终认为高中作文教学不仅仅是为了应付高考,更重要的是培养学生的表达能力和感悟能力。所以,我在作文教学中就注重了课内作文与课外作文相结合,侧重于课外作文训练。在学生的课外作文上我花了不少的心思:首先努力丰富学生课外作文的内容,我经常利用学校阅读课的时间引导他们学会从日常生活中发现写作的触发点,关注国内外焦点问题,以敏感的心去体察生活中的每一个微小的变化,。同时利用周记的方式,引导学生在课外将自己一时的感悟,点滴随想用语言文字的形式再现出来。既能使学生感到有内容可写,又能提高他们的写作水平。事实证明学生的课外习作中。 三、对话式讲评
对话式讲评,能激发大家的写作热情,给大家写作得失的启发。作者可以发表自己的见解,同学们可以发表自己的评论,不同意见可以辩论,老师也只是其中普通的对话者。不是说我就完全丧失了教师的角色,不发挥我应该有的作用,而是说我不以自己的意见为核心,学生常常和我的意见相左,而且批评我的作文评价标准“太旧”“太实用化”“框框太多”,我既据理力争,也虚心接受。我们讨论的话题,也不是纠缠于所谓写作的知识和写作的理论,包括教材的写作内容也绝不拘泥,甚至有时会把它作为我们批评的对象。这样的作文评讲课,学生往往能成为“主体”。结合学生情况,尤其对于普通班学生来说,能激发他们的积极性,显然更为重要和实际。
总之,作文教学的方法是多种多样的,但其终极的目标只有一个,那就是尽可能地提高学生的写作水平,实现《高中语文教学大纲》中相关的目标任务。
篇12:建设项目建议书2024鉴赏
水利部办公厅:
贵厅办调水〔*〕101号文和《南水北调中线一期工程项目建议书》及附件收悉。经省政府研究,现将我省的意见和建议函复如下:
一、关于工程总体设计
同意《南水北调中线一期工程项目建议书》(以下简称《项目建议书》)中总干渠建设规模、调水量的配置原则和*省供水范围、总干渠等别和级别的划分;同意对*的分水量;同意总干渠豫冀界设计流量235立方米每秒,冀京界设计流量50立方米每秒。
同意总干渠*省段总体布置、线路走向、输水方式、分配水头、分水口门的数量和位置。
交叉建筑物、控制工程的数量和防洪标准等应根据水利水电规划设计总院的审查意见进一步修订;分水口门采用的设计水位可能偏高,为提高引水保障程度,下阶段设计时应留有余地。
二、关于供水目标
《项目建议书》明确了南水北调工程以城市供水为主,兼顾农业和生态用水的建设目标,希望在制定工程调度运用方案时具体落实,尤其在南丰北枯的年份,应适当加大调水量,以改善京津华北地区农业生产条件和严重恶化的生态环境。
三、关于瀑河水库
瀑河水库是南水北调中线总干渠的在线调节水库,其调丰补枯和检修、事故备用作用十分显著,建议将该项目列入水源工程,与中线一期工程同期建成并发挥效益。
四、关于丹江口水库大坝加高
同意丹江口水库大坝加高调水方案。但丹江口水库大坝加高,作为长江流域的防洪工程已经国务院批准建设,该工程投资不应计入调水工程投资。丹江口水库的移民费用不应另计折旧费用。
五、关于工程建设资金筹措方案、投资分摊与水价
原则同意项目编制单位提出的根据分水量与输水距离确定各省的投资分摊计算方法,但总干渠投资分摊计算划段偏粗,下阶段应根据各省市在总干渠上的分水情况,进一步细化总干渠投资分摊。
我省分摊主体工程投资最多,配套工程建设任务又很重,而经济承受能力又较低,按《项目建议书》推荐的筹资方案,我省难以承受。
考虑到我省长期无偿向北京和天津两市提供水资源,为确保首都北京和天津市用水作出了很大贡献与牺牲,希望中央在中线工程投资上给我省以政策倾斜,加大支持力度,制定水价基金方案时统筹考虑地方主体工程与配套工程筹资需要。
我省建议*段筹资方案:主体工程中央资本金不低于*分摊投资的2/3以上,*省配套工程投资中央给予适当补助。
原则同意两部制水价办法,但制定容量水价时要充分考虑用户的承受能力,容量水价不应计入折旧费用。
六、关于工程建设与管理机制
原则同意“按照政企分开、政事分开的原则,按照现代企业制度组建南水北调工程项目法人”,同意按照“政府宏观调控、准市场机制运作、现代企业管理、用水户参与”的原则进行工程建设与运行管理体制设计。工程建设管理应充分发挥中央和地方两个积极性,建议以行政地域组建主体工程项目法人分支机构。
*年九月十日
篇13:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案
教学内容:
1.认识了解古老的弹拨乐器——箜篌
2.欣赏古曲《春江花月夜》
教学过程:
一、导入
1.复习歌曲《画》,感受歌曲优美的意境。
2.聆听《春江花月夜》主题,谈谈音乐与歌曲《画》有什么关系?
二、欣赏箜篌曲《春江花月夜》
1.欣赏音乐主题,介绍箜篌及其音色特点。
2.欣赏《江楼钟鼓》(引子)
(1)夕阳西下,寺庙里忽然隐隐约约传来了音乐。(播放引子)
(2)教师:引子是节奏自由的散板,乐器用弹跳、轮指的手法由慢而快地模拟阵阵低沉的鼓声。远处钟声回响,水面碧波荡漾。把日落前江面恬静、醉人的意境描绘得非常细腻。
3.《江楼钟鼓》主题赏析。
(1)出示谱例,请欣赏并选择主题表现的意境:
A.欢快跳跃B.委婉恬静C.深沉低缓
(2)视唱主题
(3)设问:音乐表现了怎样的情绪?它是通过怎样的手段来表现这种意境的?
(4)归纳:旋律入波浪般进行,显得格外柔美与和谐。另一个特点是使用“鱼咬尾”的创作手法使音调轻盈平稳,形象地表现了一轮明月从东山升起,在云层中游移的美丽景致。结尾婉转呜咽的旋律导入了深远的意境,令人凝神屏息、浮想联翩。
(5)介绍“鱼咬尾”的音乐句式。
4.赏析《花影层叠》
(1)导语:我们把眼光从远处收回看看近处的江面发生了什么?此段音乐中节奏、速度、力度等形式要素哪一项变化最明显?
(2)归纳:音乐主题在6小节徐缓的曲调之后,乐器突然弹出了4个作移位摸进的短句,急促二热烈,描写了花枝弄影,香飘春江的情景。
5.赏析《渔歌唱晚》
(1)导语:正当我们看着眼前的花影有点眼花缭乱时,远处忽然传来了阵阵的……寻声向远处望去,听到什么?看到什么?整段音乐的情绪是否一致?
篇14:给老婆写的道歉信鉴赏
可爱漂亮并带着点坏坏的老婆大人:
遵照你的圣旨,我立刻,马上,并且非常迅速的对自己做出了深刻的检讨,以下是我对自己的种.种恶果的分析以及日后的悔改,请大人批阅!!!
对于老婆的观点,我只能做出接受或者执行,不能存在讲理由的过程,没有任何商量的余地,更不能反对或者反抗,这1点我做的非常的差,我发脾气小心眼不理你甚至把你弄哭的行为进行检讨,我错了!!!
我严重的忽略了老婆的心是非常容易受伤的,因为老婆在与到我之前已经被伤到过,我却完全忘记了,你比我小1岁,你又是我最爱的人,我应该把你捧在手心里,让你时刻感受到我对你的爱,但是我却经常让你失望,这严重伤到宝贝老婆的心,老婆我又错了!!老婆,在一些时候我总是一味的去要求你对我好,要求你为我改这为我改那,自己却每次说会为你改掉坏毛病而失言,我既然自己都没办法做到,我又有什么能力要求你跟我一样,其实你已经为我付出了好多好多,我还要怎么样呢?我无法离开你,没有你我会很伤心很难过很痛苦,失去你,我会很后悔,如果真的到了那个时候我应该怎么办呢,连我自己都不敢去想,我现在唯一能做的就是改变自己!!
经过上面对自己深刻的分析,自我检讨后,我决定在以后的日子里,好好疼你,任何时候都不能让自己放纵自己的情趣,不能只顾及到自己的感受,而忽视了老婆的感情,甚至说更应该去去顾及老婆的感受,对自己说的话,做的事负责,学会不去伤害对方,学会宽容。这篇检讨书不只是给你看,也是给自己看,让自己时刻记住这一天,再以后有气有火,先把自己写的检讨书读一遍,亲爱的,我真的知道错了,请原谅我吧,我以后会学会以和平的心态去面对,如果还有什么没写出来的错误,或者是写错的地方,请指出,无论如何我以后都不会对你不理不才,大吼大叫,我是猪,大猪头,你就别跟我在生气了,为了我们共同的理想你就原谅我这1次吧。
我保证以后在也不犯同样的错无了,为了弥补我的过错,以后老婆说1,我不说2,老婆叫我向东走,我肯定不会向西走,老婆说滚,我肯定不敢爬,以后你叫我怎么样,我就怎么样!!过去的日子,我没有好好的珍惜,我相信在以后的日子里,我会听你的话,因为你是我的唯一!
篇15:写给女朋友的道歉信鉴赏
亲爱的:
对不起,是我伤了你的心,请原谅我,我会一辈子疼你爱你作为补偿!我不好,我检讨;我不对,我有罪;是我错,我该过。亲爱的,请你原谅我.虽然我常常惹你生气,但这并不是我的本意。我是多么的爱你,爱到连生命都可以舍弃。
什么样的话语都代替不了我愧疚的心情,我该怎样才能得到你原谅呢?也许是缘分,我们都不愿伤害最不愿伤害的人,但还是发生了,相信我,因为我爱你,让我们彼此好好珍惜!我的无心伤害,伤的是你,痛的是我。无心让我伤害了你。我的心里也不好受!希望你能理解,可以给我一个改过的机会!重新开始接受我!想起我们曾经有过的甜蜜,所有的气都烟消云散了。这就是真正的亲密无间,任何东西都无法割断我们彼此的爱。
都是我乱说惹的祸,对不起,我再也不乱说了,请你原谅我。我是一个笨蛋,但是请相信我,我并不是有意的。能原谅我吗?亲爱的!一颗傻傻的心,在痴痴的等着你的原谅!所有的理由和解释都是苍白无力的,我选择在沉默中等待你的原谅。也许是我不懂的事太多,是我的错,一切已经慢慢的错过,可我依然期待你的谅解和呵护!
若是因为我爱你而使你忧心或伤心,那么什么话语都代替不了我愧疚的心情,对不起,我该怎样的对待你呢?男人如果得不到女人.的谅解。就算膝下有黄金又能怎样。我跪下来表示百分之百的赔罪!我知道你很生气。而且你每次生气我都好害怕。理解我,好么?原谅我,好么?您别跟我一般见识!昨天得罪了你,迁怒了你,那我今天来道歉,好让明天你我仍同在一把雨伞下。虽然我没和你见面,但我心里一直都惦记着你,我一直都没忘记和你在一起的时光是那么快乐。我此时此刻不知道该做什么,看不到你的信息,听不到你的声音。如此的宁静!我的心快碎了!.
原谅我吧,知道吗,每天我都如同生活在暴风雨的袭击中。求你许我一个阳光灿烂天吧!过去的已经成为事实 但是事实毕竟已经过去 重要的是从过去中看到未来 希望我们的未来不是梦 !喜欢手被你握在掌心的那种感觉。想和你深爱到老,牵手一生。原谅我曾经的任性和刁蛮。爱你…
生气就是用别人的错误来惩罚自己不值得。如果你懂我,我不需要说什么。如果你不懂我,我更不需要说什么。
_我错了
永远爱你的
篇16:保密相关承诺书2024内容鉴赏
为保护公司、合作方及项目参与人员的合法利益,保证合作双方实现顺利合作,避免因信息泄露而给合作双方造成损失,参与本项目的所有公司员工应承诺遵守本保密书内容。
1. 保密信息
本书所示保密信息为合作双方就合作项目中涉及各方或各自关联方公司尚未公开的信息。包括:
1.1 以手写、打印、软件、磁盘、光盘、胶片或其它可存取的方式记载的有关财
务或商业信息数据及资料;或
1.2 以口头方式说明需要保密的财务或商业信息;或
1.3 以软件代码、文字图像、分析注释、备忘录、图纸、研究报告、编辑数据等
各种方式出现的财务或商业信息;或
1.4 公司与合作方之间的交易进程及所有信息、数据及资料。
1.5 合作双方在讨论合作过程中,包括但不限于在对方处参观、考察的过程中以
其它形式获得的财务信息或商业信息。
2. 保密义务
2.1 承诺人始终对保密资料保密,不在项目之外使用对方提供的保密信息及掌握的公司保密信息。
2.2 未经同意,不向任何第三方提供保密信息以及可以接触上述保密信息的手段,包括在公开场合展览,公开对外宣传,作为文章、讯息、参考数据发表。
2.3 只向项目相关人员(包括各自的董事﹑顾问﹑代理人和雇员等)为商讨合作
项目而有需要知悉保密信息的人士披露保密信息;并保证,上述各相关人员的行为将会符合本守则的规定。
2.4 在商讨合作项目的过程中,若需向第三方披露对方的保密信息,应事先取得书面许可,并要求该第三方不得向任何其它人士泄露保密信息。
特此承诺!
承诺人:__X
时间:____年__月__日
篇17:小学音乐鉴赏活动实用_小学音乐教案
教学目标
1.欣赏《欢乐颂》,了解贝多芬的生平及对世界音乐的地位和贡献,理解《欢乐颂》的时代意义,学习贝多芬与命运顽强斗争的精神。
2.能准确、和谐地演唱二部合唱《欢乐颂》,并能背唱第一声部。
教学重点、难点
1.能准确、和谐地演唱二部合唱《欢乐颂》,并能背唱第一声部。
2.了解乐曲的几种演唱形式。
教材分析
教科书呈现的是贝多芬《第九交响曲》第四乐章的主题,第四乐章分三个部分,《欢乐颂》是它的第二部分,歌曲的旋律十分简朴。贝多芬以极其简练的手法(几乎只用了1、2、3、4、5五个音和一种音符──四分音符)就营造出了如此庄严、宏伟的效果。这首歌曲已经传遍了全球,表达了全人类的共同愿望:消除隔阂、消除战争,人类重新团结在一起。
教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)
一、导入新课
1.教师弹奏《献给爱丽丝》的片段音乐,导入新课的学习。
提问:谁知道这段音乐的曲名和曲作者是谁?
学生回答:贝多芬。
2.乐圣贝多芬简介。
师:贝多芬是德国的作曲家,被后人尊称为“音乐圣人”,有着伟大而不平凡的人生经历。他凭着坚强的意志和对音乐艺术的酷爱,创作了大量不朽的音乐作品,为后人留下了宝贵的音乐遗产。交响曲是音乐作品中结构最为宏伟的,通常有三到四个乐章。今天,我们就来欣赏贝多芬的经典之作《第九交响曲(合唱交响曲)》第四乐章中的合唱部分主题—《欢乐颂》。
教学要求:学生通过欣赏《献给爱丽丝》音乐片段,从中受到感染,从而产生浓厚的学习兴趣。
二、欣赏歌曲
1.初次聆听歌曲《欢乐颂》。
提问:歌曲的情绪?
学生回答:热情、庄重、欢快、热烈等。
师:这首歌曲热情、庄重,深受人们喜爱。
2.学唱第一声部歌谱。
(1)教师做示范:用“la”轻声模唱(口腔打开,找打哈欠的感觉),并指导学生练唱。(钢琴伴奏。)
(2)指导学生用轻声哼唱歌曲《欢乐颂》的旋律。
(3)指导学生解决难点:跨小节的连音(12、13小节)和3、4音程的音准。
(4)指导学生用中等音量唱旋律。
在教师的指导下用中等音量唱旋律,练习控制声音的能力。
(5)指导学生反复练唱歌曲。
根据这首歌曲的情绪,要用在连的基础上稍断开的演唱技巧。
(6)学唱第二声部歌谱。
学生随老师一起视唱第二声部的主旋律,并唱好变化音。
3.二声部合唱。
指导学生唱好二声部合唱,做到声部间和谐统一。
4.学唱歌词。(出示《欢乐颂》歌词谱例)
指导学生唱好一字多音。
5.随歌曲《欢乐颂》音乐完整演唱全曲。
师:《欢乐颂》是贝多芬《第九(合唱)交响曲》中的唱段,但是在1824年这部交响曲首演时,贝多芬已双耳全聋。据记载,演出结束后,他全然听不到身后观众的狂热欢呼声,一位女歌唱家扶他转身,这时,人们看到了贝多芬留下了激动的热泪,因为他实现了自己一生的愿望:把伟大的欢乐奉献给了所有的人。贝多芬虽然早已离去,但他的音乐作品和人格魅力却激励和影响了一代又一代的人。让我们再次高唱《欢乐颂》,用歌声来悼念这位伟大的音乐家。
6.刚才我们学会了歌曲《欢乐颂》,谁能说说这首歌曲的旋律、节奏、速度有什么特点?
学生回答:这首歌曲的旋律进行以级进为主、运用了x x x x ︱的节奏型、速度为中速。
师:同学们回答得非常好。这首歌曲的旋律进行以级进为主、大量运用了x x x x︱的节奏型、速度为中速。正是因为这些原因,歌曲的情绪给我们听觉上的感受是热烈、庄重的,所以不难看出,旋律、节奏、速度是影响音乐情绪的重要因素,它在音乐表现中起着重要的作用。
三、对比欣赏
《欢乐颂》是一首合唱歌曲,今天我们学习的只是其中的一个声部,合唱版的《欢乐颂》气势宏大、交响乐队和人声的交相辉映,使音乐更具有震撼力。下面,我们就来欣赏交响乐合唱《欢乐颂》片段,请大家边看边思考:歌曲中出现了哪几种演唱形式?(独唱、重唱、合唱。)
四、课堂小结
这首歌曲已经传遍了全球,表达了全人类的共同愿望:消除隔阂、消除战争,人类重新团结在一起。同学们,追求快乐、和平的幸福生活是我们每个人的共同愿望,我们应当珍惜今天的快乐时光,珍爱我们的祖国,拒绝战争、期盼和平,把我们的家园建设得更加辉煌灿烂!
篇18:写给女朋友的道歉信鉴赏
亲爱的,我觉得我很对不起你,有时,我想过要和你分手,感觉我配不上你,你成绩优秀,温柔,善良,漂亮。我呢?整天无所事事,你也说过要我好好学习,可我就是不听你的话,你知道吗?一看到你和别的男生说话,我就生不如死,我也知道这样是有点自私了,我应该给你一点自己的空间的。
现在我们已经初三了,再过一年,我们就要分离了,不知道到那时候,我们,还能在一起吗?你是不是会被别的男生抢走呢?我不知道,我只知道我现在根本没有让你继续和我在一起的理由,是不是分手了你会更快乐呢?我只想让你开心。
还记得以前我们每天晚上聊天到很晚,星期六都出去“干坏事”,还别别人发现,被老师叫到办公室去,现在想起来总感觉很伤心,每当看到你被别人说坏话,我心里真的很不好受,可是我又能做什么呢?只能冷眼旁观,看着你独自承担痛苦,我作为你的男朋友却不能保护你,让你受欺负,不仅这样,还没有好好安慰你,害你流了那么多的眼泪,我不是一个合格的男朋友,不能让你开心。
在暑假的时候,我去了南宁,本来想留下来和你在一起的,但还是去了,去到后才后悔,离开你是多么的痛苦,你说“南宁有很多的美女哦,记得带回来给我看看哦!”我说:“好啊!”呵呵,又惹你生气了!
你叫我查点激情的小说给你看,我却查不到,那时你说:“我不想要那么笨的男朋友!”我知道,我是有点笨,没你那么聪明,因为我的大脑很久没用过了,都生锈了,所以你交代的事情有些做不到,请原谅!
在学校呢,我老是色迷迷地盯着别的女生看,你说我对谁都色,其实不是的。我只是想逗逗你而已,上课时还老是踢你的小屁屁,你回过头来的样子真的很可爱!
对了,我记得上个学期在上课的时候你老是喜欢鄙视我哦!看到你那两只小手竖起中指,我哭笑不得,一定又做了什么对不起你的事了!
这个学期你好像对我很冷淡。为什么呢?你老是和梁伟鹏说话,一看到我就感到不舒服,吃醋!
篇19:关于客服表扬信500字鉴赏
致震旦集团售后服务:
首先非常感谢服务专员杜培俊同志今天能有时间专程从扬州来到宝应将我办公室的椅子修理好。在从我报修一直到修好期间,杜培俊同志一直不断和我联系预约时间问题,这让我充分感觉到震旦良好的售后服务。我一直主观的以为一般公司不会为了一把椅子而专程赶来维修的,因为会花费很高的潜在成本,我只是抱着试试看的态度联系了震旦的客服,没想到震旦的服务专员真的如期将我的椅子修理好。为之我非常感谢杜培俊同志,您辛苦了!
其次,我被震旦集团的一个产品细节而感动。当我发现椅子有问题后,我在观察椅子哪里出问题的过程中,无意间发现椅子下方附带了产品说明书,这我才查询到震旦的官方网站找到了客服人员。细节决定成败,我相信震旦以后会发展的越来越好,我也会将这个品牌推荐给我认识的亲朋好友们,让越来越多的人认可你们的产品,谢谢!
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篇20:工人安全责任书2024鉴赏
为了加强学校人身财产安全保卫工作,全体教职工的安全意识,明确安全责任,推进依法治校。现学校与食堂商店工作人员签定如下责任状。
1、全权负责食堂商店的安全工作。
2、食堂商店人员因有下列行为而导致学生伤亡集体财产损失的由食堂商店工作人员承担全部责任。
(1)出售伪劣食品引起师生食物中毒
(2)因防蚊、防蝇、防鼠设施不全而造成师生生食中毒
(3)操作不当或食物过期传染引起师生传染
(4)食堂商店人员自身有传染病引起师生传染
(5)用电、火方法不当
(6)向学生出售烟、酒
(7)其它危险行为。
(8)对所管范围内学生存在的安全隐患不教育、不报告、不处置造成的事故,
3、食堂工作人员对师生服务要热情、礼貌、不得与师生发生争执、乱骂。
校长签字:
责任人签字:
20__年2月