篇1:培训班中心开班领导讲话
今天我心情万分激动,带着丰收的喜悦,代表全体学员,向中共XX省委、省委组织部、省委党校对基层的干部的关心、关怀、关爱表示衷心的感谢,感谢组织部党校的领导,特别是领导对学员人性的关怀,以兄长对弟弟的呵护,让我们感到了家庭的温暖,感谢各位专家教授的博大精深的理论知识,深入浅出的传播知识,使我们受益匪深浅,感谢食店提供一日三餐可口饭菜,休息提供的干净舒适床铺。
这次培训我感受很深,省委领导柯部长开学典礼发表重要讲话,增强了我们学习的动力,专家教授的专题讲座,从理论到实践、从国际到国内,从远古到现代、从发达到落后、从不同层面进行讲解,使我们理论学到了新知识、工作学到了新方法,进行了一次强速充电,对在新时期如何履职尽职当好乡镇党委书记,进一步增强了责任心和使命感,就是要实现省九次党代会提出的“坚持科学发展、构建和谐四川”的发展主题和“奔富裕、求发展、促和谐、树新风”四项任务,抓好发展作为第一要务、抓好稳定作为第一责任、抓好党的建设第一前提,聚集各方力量,扎实推进新农村建设,满足群众增收的愿望,满足群众环境改善愿望、满足群众参与民主管理村务愿望。
这次学习管理有序,组织周密,体观人性,领导关心学员,学员尊重领导,老师耐心指导,学员热心听讲,学习氛围很好。
通过短短的学习,我们决不辜负领导对我们的关心,将把学习的成果自愿运用到学后的工作实践中,按照“三级联创”以“务实、为民、清廉”为目标,竭尽全力,扎实工作,真抓实干,把本职工作抓上台阶。
篇2:县校长理论培训班开班讲话_开幕词_网
同志们:
根据县委安排,经过充分准备,我们举办的全县中小学党组织书记、校长理论培训班今天开学了。在此,我代表县委组织部向前来参加学习的全体同志表示热烈欢迎。
县委党校专门为全县中小学党组织书记、校长开办理论培训班,这还是第一次,这说明县委对全县中小学党组织书记、校长的关心和爱护。在全国上下认真学习党的“xx大”精神,掀起学习贯彻重要思想新高潮的重要时刻,安排大家来集中学习,对于我们深刻领会重要思想,提高我们的党性修养和政策理论水平,增强我们用重要思想总揽工作全局的能力,促进我县教育事业的发展,具有十分重要的意义。下面,我讲三点意见。
一、认清形势,提高认识,增强培训学习的紧迫感
进行学校书记、校长培训,是贯彻落实党的“xx大”精神和重要思想,认真研究新形势下如何建设高素质教育管理干部队伍的重要举措,体现了县委对教育管理干部的爱护关心和殷切希望。在座各位都是我县教育战线的精英,肩负着发展我县教育事业,培养优秀合格人才的光荣使命。作为我县经济社会发展的重要力量,历史已经把你们推到了改革和发展的风尖浪口,因此,大家务必要以高度的政治责任感和使命感,努力开拓,扎实进取,切实履行好党和人民赋予的职责。参加这期培训班,大家的主要任务是:深刻领会重要思想和科学发展观、科学人才观、正确政绩观的丰富内涵。通过学习党的基本理论、基本知识和党的“两个条例”等方面的内容,引导大家按照的要求加强自身修养、不断提高政治理论水平和教育管理水平,更好地服务于岳池教育事业,并为岳池经济的跨越式发展做出更加积极的贡献。
要做到这一点,就需要我们不断加强自身修养,提高思想政治素质和工作水平。作为全县中小学校的管理者,不仅要具备本行业必备的专业知识,而且必须具有开阔的眼界、坚定的信念、敏锐的洞察力和辨别力,具有善于从政治上观察问题和处理问题,能够驾驭复杂局面、解决复杂问题的能力。在此之前,在座各位也曾多次参与过各类培训,但真正进入党校课堂,接受系统的政治理论培训,很多同志还是头一回。因此,大家要好好珍惜和把握这次学习机会,眼观国内外发展大势,胸怀振兴岳池经济的理想,体会县委的一片苦心,静下心来,认真学习,深刻领会,学有所获。
二、把握机遇,讲求方法,高质量完成培训学习任务
举办全县中小学党组织书记、校长理论培训班,县委酝酿已久,县委领导高度重视,县委组织部也做了充分准备。为了搞好这次培训,取得培训的预期效果,这里,我对同志们提两点希望:
1、把握机遇,勤奋学习。平时大家更多的是忙于本职业务工作,没有时间静下心来系统地学习政治理论,因此很多同志都反映形势变化太快,思想跟不上,理论认识上存在一些模糊的地方,干工作有时感到力不从心,在管理决策时觉得把握不住,力不从心,所以迫切要求能有机会丰富自己的理论和学识。的确,学习对一个同志的成长和成熟来说,是一个非常重要的环节,正是基于同志们的这种要求,所以县委决定举办此次培训班,让同志们暂时放下手中的工作,集中精力来学习“充电”。今天,同志们来到这里,一定要牢牢把握住这次非常难得、非常宝贵的学习机遇。这次培训要学的内容较多,但时间很短,这就要求同志们一定要抓紧时间,争分夺秒,刻苦自励,努力提高学习效率,争取在这短短的5天时间内,通过勤奋学习提高自己的政治理论水平,增加自己的知识储备,使自己在综合素质方面有一个较大的提高,在以后的工作中能更好地适应岗位需要。
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篇3:培训班中心开班领导讲话
青年同志们:
你们好!今天是青干班开班的日子,首先非常欢迎你们前来学习,本次学习为期一个月,希望你们带着学习欲望而来,收获满满而归。
加强年轻干部培养,是中央、省委的战略决策,是推动我市经济社会发展的迫切需要,是我市干部队伍建设的现实需要。着力锤炼一支对党忠诚、干净干事、敢于担当的年轻干部队伍,是当前我市一项重大而紧迫的现实任务,对于玉溪始终干在实处、走在前列具有十分重要的意义。
年轻干部要自觉把个人追求与玉溪跨越发展紧密联系起来,做到“六要”。
一要坚定信念、砥砺品行,加强党性修养。要坚守领导干部对党和人民的政治承诺、政治责任、政治使命,打牢理想信念根基,增强道路自信、理论自信、制度自信;勤用洗头水、洗脸水、洗手水、洗脚水“四盆水”洗净作风之弊、行为之垢,保持政治上的清醒和坚定,增强贯彻执行党的路线、方针和政策的自觉性。
二要志存高远、扎实苦干,勇于使命担当。要树立“争一流、争上游,走在前列”的意识,始终保持饱满的工作热情,永不满足、永不懈怠的干劲,敢抓、敢管、敢于负责任,以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头,保持干事创业的崇高追求、昂扬向上的精神状态和舍身忘我的拼搏精神,敢涉深水、破坚冰、啃硬骨头。
三要解放思想、改革创新,保持蓬勃朝气。要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,真正把思想认识从不符合xx届三中、四中、五中全会精神的观念、做法和体制中解放出来;要加强对事业发展规律性的宏观把握,加强对工作的思考谋划,加强对突出问题的分析研究,增强认识的预见性和前瞻性,努力做到事半功倍。
四要遵纪守法、依规办事,强化法治思维。要树立法治信仰和法治权威,强化法治思维和法治导向,在学习贯彻党的xx届四中、五中全会精神中要做到“七个结合”,即:把学习宣传贯彻全会精神与学习系列重要讲话精神、与推进依法治市、与抓好经济持续健康发展、与抓好保障和改善民生、与抓作风建设、与抓好从严治党、与抓好维护社会和谐稳定工作结合起来。
五要深入基层、锤炼作风,提升能力才干。要到艰苦岗位、到基层去,深入群众调查研究,敢于触及矛盾,敢于面对困难和问题,办事雷厉风行,不拖不等不靠;要牢牢把握民评民说是标准、民心民力是依靠、民意民声是依据、民愿民盼是方向、民惠民富是目标、民苦民痛是失职的“六民要旨”,提高政治理论、思想作风、能力、现代知识、身心健康五种素质,增强学习、创新、维稳、服务四种能力。
六要干净干事、严于律己,树立良好形象。要时刻牢记“三严三实”的要求,努力做好“六个表率”,切实做到“六慎”,自觉做到“六个不能”,力争做一名让组织放心、让群众满意的领导干部,保持玉溪风清气正的良好风气,营造良好的政治生态。
这期青年干部培训班,市委高度重视,社会高度关切,人民群众充满期待。各位学员要严格要求、勤奋学习,以优异的成绩回报组织的关心和培养。一要端正思想认识,做到正确认识自己、正确对待他人、正确对待组织。二要刻苦努力学习,做到珍惜机会,静下心来,集中精力,潜心钻研,通过学习培训,使自己在思想上有新转变、作风上有新改进、能力上有新提高。三要严守培训纪律,严守政治纪律、工作纪律、廉政纪律,自觉遵守培训班各项纪律要求,做到将严格管理的要求落到实处,以优良的作风和务实的态度全身心投入培训。四要严格培训管理,市委组织部、市委党校要创新教学方式,力争把本期青干班办出特色、办出成效;要严格学员管理,对违反相关制度规定的学员,要按规定严肃处理;要关心爱护学员,妥善安排好学员的学习、生活,做好各项服务保障工作,确保培训圆满完成。
篇4:高校学生干部培训开班典礼讲话
各位领导、老师、全体学生干部,大家上午好:
在这阳光明媚、春暖花开的四月,按照学院总体的工作部署,我们举办本期学生干部培训班,目的在于提高我院学生干部素质和工作能力,统一思想,振奋精神,鼓足干劲,在新学期里继续把学生教育管理工作做好、做实。 在座的各位都是来自于各个班级思想品质非常优秀的同学,是班主任的好助手,同学们的好榜样,在此,希望通过这次培训,每位学生干部都能正确的看待自己的工作,端正自己的作风,从严要求自己,踏踏实实、勤勤恳恳的做好工作,在实际工作中不断提高我们自身的素质,不断改进我们的工作方法,磨练自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合学院整体工作,与学院保持一致,扎扎实实地推进我院学生管理工作,开创学生工作的新局面,成为一名德、智、体、美全面发展的优秀学生干部。下面我主要谈两个方面的问题,供全体学生干部参考。
一、 充分认识举办培训班的必要性和重要性
之所以举办这期培训班,主要基于以下几方面的考虑:
1、从学院发展的角度来看,学生干部必须与学院保持高度一致,密切配合学院的整体工作。
当前学院正处在发展时期,方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学院各项工作的开展仍然存在很多的困难,学生干部如何正确看待学院与学生之间的热点和难点问题?学生干部如何站队?我认为你们必须与学院保持高度一致,密切配合学院的整体工作,关注学院的形象和声誉,为学院的腾飞和发展增色生辉。
学生干部培训工作是加强学生干部队伍建设的基础工程,是提高学生干部队伍素质的主要途径之一。通过培训,打造一支政治素质高、工作能力强的学生干部队伍,是贯彻落实学院学生干部培训工作的需要。从总的方面看,我院学生干部的素质比较高,自我意识也比较强,但是随着形势的发展,我们需要及时的充电,更需要一种逆境向上的精神。因此,我想借助这次培训班,统一思想,提高认识,同时给大家鼓气和增强信心。
2、建设良好的学风,需要全体学生干部发挥火车头作用。
今年我们仍然把学风建设作为新学期学风整改的突破口,狠抓学风建设和学生规范化管理,狠抓“六率”,即就业增长率、考研录取率、按期毕业率、成绩合格率、违纪下降率和评优获奖率,这些也是学校考核学院学生工作优劣的几个标准。学院开展的所有活动,都要紧紧围绕着学院学风建设来展开。目前,我们学院学风与优良学风还有较大的差距,正是在这样的情况之下,更需要全体学生干部在建设优良学风活动中发挥更加重要的作用。因此,这个培训班可以说是“加油站”,让全体学生干部能够发挥更大的模范带头作用。
3、是学院工作实际和广大学生成长成才的需要。
当前,我院学生工作面临着许多新情况、新问题。特别是我们各班工作参差不齐,发展很不平衡。因此,无论是从学校的需要看,还是从我们自身工作发展的角度看,广大学生干部都要带头克服困难,坚持“虚功实做”,通过扎实有效的工作,影响和带动身边的同学,共同把学生工作做好。
4、是提高学生干部能力素质的需要。
学生干部的岗位就是自我学习的岗位和锻炼的岗位。学生干部要自觉地加强学习和锤炼,不断提高理论素养,增加知识储备,以适应时代发展要求。大家要增强紧迫感、危机感和责任感,充分认识参加各种培训学习、汲取知识的重要性,通过学习,尽快提高自身的综合素质,以适应时代发展对学生工作提出的新要求,特别是要满足自身成长的需要,干好工作的需要。
二、严格要求,遵守纪律,力求使培训工作取得实效
参加本次培训的学生干部均是各班的栋梁,我们本次培训班课程的安排也非常全面,这对广大学生干部来讲机会是非常难得的,因此,要好好的珍惜这一机会。通过参加培训,我们的学生干部要学有所获,并把学习成果带回去,指导实践,把理论知识转化为发展的巨大动力。在此,我提几点要求:
一是要端正学习态度。学习是一个永恒的主题。良好的学风是提高工作能力和水平的基础,也是增强素质的前提。学生工作是一门学问,需要我们加强学习,提高素质,用正确的理论武装自己的头脑,用正确的舆论引导广大同学。
二是要严守纪律和规章制度。要遵守培训的各项纪律,不迟到早退,不得在课堂上做与学习培训无关的事情,不影响课堂秩序。有特殊事情的,要做到有事先请假,不得有不请假不到现象。
三是要发扬苦读深钻的精神。要认真听课,做好笔记,加强研讨和交流,深钻细研,力求把培训的知识学懂、学透。要做到既要在学习上体现出孜孜不倦、奋发向上的积极态度,也要在课堂下展现出尊师敬友、团结互助的良好风尚,树立起良好的形象。
最后预祝本次培训班圆满成功!希望新学期学生干部们树新风、展新貌,全心全意为广大同学服务,工作有新起色!
篇5:中小学专家型班主任培训班开班典礼主持稿_开幕词_网
各位领导、各位老师早上好:
会议马上开始,先请各位老师看看把手机是否在调到震动档。
本溪市中小学专家型班主任培训班开班典礼现在开会。
本次培训会,除了来自各校的150名位骨干班主任之外,我们荣幸地邀请到了市教育局,基教处处长,学院院长和院领导班子,感谢各位领导专家,在繁忙中参与我们的活动,有了你们的参与,本次培训活动更富有意义,使我们全体学员更有激情地参与到培训中,投入到学习里。让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和教研员的光临!
教育优先,德育为首。市教育局领导高度重视德育工作,新近召开的两次德育工作会议,在教育界及至社会范围内引起广泛关注,极大地激发了我们德育工作者的工作热情。研究最多的就是如何提高德育工作的实效性。提高德育工作实效性的途径方法很多,制约德育实效性的因素也很多,各界一致达成共识教师特别是班主任是提高德育实效性的关键,因为班主任是班级工作的组织者,是班集体建设的指导者,是学生健康成长的引领者,是沟通家长和社会的桥梁。班主任工作对教育发展和学生成长起着至关重要作用。班主任工作是一门科学,也是一门艺术,更是一种文化,需要爱心、耐心和责任心;更需要智慧、毅力和创造力,新形势下的德育工作对班主任提出更高要求,要具有良好的思想道德修养、较高的教育理论素养和精湛的专业知识、健康的身心、富有魅力的人格,善于沟通交流的能力。以适应时代和教育的变化,创造性地做好班主任工作,在教书育人工作中发挥更大的作用。
因此,班主任必须具备可持续提高的意识和能力,所以培训工作越发重要。在官局长的亲自指导下,在教育局德育工作会议的有力推动下,我们加快速度,加大力度,成立专家型班主任培训班。就是选拔一批有创新发展潜能的骨干班主任向研究型班主任的培养发展,引领中小学班主任工作,并由这些带头人骨干带动,辐射全体,进而推动我市班主任专业化成长的速度,所以你们身肩重任,既迅速提高自己,还担负培训他人的任务。相信你们,潜心学习、深入实践,希望你们,多交些专家朋友、多读些前沿书籍、多交流培训经验、多写随笔体会,以积极的态度、饱满的热情、灵活的方法,全身心投入到这次学习中去,争取在有限的时间里获得最大的收益。
我们的培训班从策划到开班,一直得到教育局领导的大力支持,今天本溪市教育局关进伟局长参加我们的会议,并就德育工作与我们进行交流探讨,请关局长为我们做重要指示。
局长讲话高屋建瓴,深入浅出,富有内涵,明确了我们班主任有所为有所不为,明确了日后班主任工作的目标与方向;局长的一番讲话,情真意切,语重心长,倾注领导对我是德育工作的殷切希望,更表达了关局长为官一任,造福学生的拳拳之心。大家有相同的感受,我们的德育春天来了,对于我们专家型班主任你们这些德育工作主力军来说,真是个诺大的喜讯,“好风凭借力,扬帆正其时”,让我们大步行走在德育的春天里,借教育局德育工作的东风扬帆起航。
下面有请全国优秀教师,全国优秀班主任,北京市“紫禁杯”特级优秀班主任,北京市首届中学十佳班主任,北京市师德最高奖孟二冬式的优秀教师获得者——北京大兴一中教师赵建玲为我们做极具实效性的班主任工作报告。
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篇6:高校学生干部培训开班典礼讲话
在座的各位同学,你们好,首先我想说的一句话就是,你们是学校的精英,你们是学校管理、班级管理的核心力量,你们是自主管理的先行者,你们应该为自己感到自豪。
新学期伊始,徐校长就提出了“学会管理自我,学会管理团队,学会与人相处”的自主管理理念,而要落实徐校长提出的“三个学会”,关键就是看我们在座的各位领导者能否在自身做好的同时带领你们这个团队一起来实践三个学会。
而对于如何落实三个学会,我想对本届学生会干部和各班班干部提出几点要求和希望:
一、准确定位,明确职责
学生会是在学校团委具体指导下的、由学生中的先进分子组成的,是广大同学锻炼自己、奉献他人、全面提高自身综合素质的平台。以优化校园秩序、构建和谐校园为宗旨,全面实现全体同学“自我服务、自我教育、自我管理、自我发展”的教育目标。
各项校园文化活动、学生会自身建设、学生自我管理以及与班级管理的对接组成了学生会的全部工作,四者相互联系,不可分割。作为群众性组织,学生会要在团委的领导下,加强学生的自我管理,策划、组织对同学们成长具有实质性效果的特色校园文化活动,不断提升活动的层次和水平,在实效上、细节上下功夫。
二、培养良好的工作作风和团结协作精神
学生会干部和各班班干部要有强烈的责任感和奉献精神,要以服务学校发展、服务班级发展、服务学生发展为己任,讲团结,讲协作,讲奉献,讲学习。首先要讲团结,团结诞生希望、凝聚产生力量,具体表现为学生干部之间感情融洽,共同进步;表现为学生会各部门之间的相互协作、密切配合;班级班干部之间以及班级各部门之间的协作配合。作为学生会成员和各级学生干部,必须要有一身的正气,必须事事率先垂范,必须模范遵守学校的规章制度和班规,必须要有敢于与不良习气做斗争的勇气。
三、正确处理学习与工作的关系
学生干部首先是学生。学生的本分是学习。其次才是学生干部。全体学生干部要紧紧围绕促进学生学习这个中心,牢牢抓住学生成才这根主线,协助老师,带领同学,服务同学,为学校和班级的发展和建立优良的校风班风做出自己的贡献;同时,提高自己的综合素质和能力,在工作过程中学会做事,学会做人,想干事,会干事,干成事。学生干部最大的特点是奉献,锻炼自己,奉献他人,不图回报;学生干部最大的收获是团队意识的增强和个人综合素质的提高。如果只顾自己学习而不顾服务同学,这样的人可能是优秀的学生,而不是合格的干部。如果不顾自己学习而专搞所谓的活动,或只为自己的私利,这样的人既不是合格的学生,也不是合格的干部。
四、敢于探索,勇于创新,在实践中不断完善自己
学生会成员要善行善思。善行就是要求学生会成员要敢于探索,勇于担当,大胆工作,不断开创学生管理工作的新局面,做出有益成绩。善思,就是要不断总结经验,在实践中不断完善自己。能够独立思考,善于独立思考是学生干部走向成熟的基本标志。在这里,我要求在座的每一个学生干部都应该学会善行善思,小事比奉献,大事讲原则,在实践中敢于探索,勇于创新,不断地发展自我、完善自我。
同学们,最后希望我校新一届学生会和全体班干部给全体同学作好表率,作好榜样,不断提高自身素质,奉献自己的聪明才智,为广大同学服务,真正发挥好桥梁与纽带作用,为学校发展和班级做出应有的贡献!谢谢大家!
篇7:干部培训班开班仪式讲话稿
同志们:
今天,由区委组织部、区委党校联合举办的xx区20xx年党外干部培训班正式开班了。首先,我谨代表区委、区政府向培训班的顺利开班表示热烈的祝贺,向参加本期培训班的全体党外干部表示诚挚的问候!
近年来,区委十分重视党外干部队伍建设,党外干部培养选拔工作不断迈出新的步伐,一批优秀党外干部走上了领导岗位。各级党组织对党外干部在政治上充分信任、在工作中放手使用、在生活上热情关心,为搞好合作共事创造了良好的环境。从整体上看,党外干部的思想政治素质明显提高,一支高素质的党外干部队伍在各条战线上发挥着重要作用。为进一步加强对党外干部的培养,提高党外干部队伍的整体素质,区委决定举办这期党外干部培训班。
借此机会,我讲三点意见:
一、发扬传统,立足全局,充分认识加强党外干部培养的重要意义
党外干部是在中国共产党领导的革命和建设中形成的个特定概念,是我们干部队伍的重要组成部分,是建设中国特色社会主义的重要依靠力量,是团结群众、凝聚人心、完成新时期新任务的基本保证,是协调关系、化解矛盾、维护社会稳定的积极因素。重视党外干部工作,提高党外干部素质,发挥党外干部作用,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,是建设中国特色社会主义的一大法宝,也是我党长期坚持的一项战略方针。
目前,我区党外干部队伍的整体素质是好的,许多党外干部是各部门、各单位的骨干,是一些重要工作和具体政策的组织者和实施者,年轻、有朝气、学历层次高,富有创新精神和工作热情,在全面建设小康社会、加快转型升级、建设幸福中发挥着重要作用,是我区统一战线组织的重要力量和佼佼者。但是,我们也应当看到,有一些党外干部中的年轻同志,对社会主义政党制度和共产党同党外人士长期合作的历史还不熟悉;有的党外干部政策理论水平还不高,实践能力还不能适应新形势、新任务的要求;有的党外干部对学习抓得不够紧,知识面不够宽,对市场经济所带来的种种挑战和冲击,对社会上各种纷繁复杂的思潮的影响,缺乏有效应对和辨别的能力等等。同时,从建设社会主义政治文明、优化干部队伍结构来看,我区党外干部的储备还不能完全满足一些部门和单位领导班子中非党干部配备的需要。在这种情况下,如何适应加快转型升级、建设幸福要求,全面加强党外干部队伍建设,提高党外干部的素质能力,既是我们必须面对和解决的重大课题,也是党外干部加强自身建设的一项紧迫任务。
二、提升素质,锤炼能力,争做新时期优秀党外领导干部 党外干部的素质和能力如何,关系到党外干部优势和作用的发挥,关系到个人才华的施展,更关系到经济社会发展的大局。在新形势下,我认为,党外干部应该具备三种基本素质:即对党真诚、遵纪守法的政治素质,熟练精湛、独当一面的业务素质,宠辱不惊、进退有度的心理素质;应当具备五种能力:即在大是大非面前保持清醒头脑的政治鉴别能力,围绕中心工作、解决热点难点问题的建言献策能力,主动沟通、互信互让的合作共事能力,仗义直言、敢讲真话的民主监督的能力,协调各方、当好纽带的组织协调能力。要具备这三种素质五种能力,应着重把握好以下三个方面:
一是加强学习,在学习中提升素质。学习是干部加强修养、增长才干的重要途径,是提高素质、做好工作的重要基础。党外干部尽管知识水平普遍较高,但如果不继续加强学习,同样有可能落伍于时代,甚至被时代所淘汰。因此,我们在座的每一位学员都必须增强学习意识,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,把学习当作完善自我、提升境界的必由之路,把学习当作一种生存状态和生活方式,勤于学习,勇于实践,不断提升自己的综合素质。一要学好理论,提高理论素养。要学好党的政治理论和方针政策,当前尤其要认真学习在庆祝建党91周年上的重要讲话精神和xx届六中全会精神,准确把握科学发展观的理论体系,深刻领会建设和谐社会的丰富内涵和本质要求。要及时了解新知识、新观点、新理念,准确把握时代脉搏,更好地为党和人民的事业服务。二要拓宽知识面,改善知识结构。要努力学习反映当今时代经济、政治、文化发展的各种新知识,学习领导科学和管理科学,用人类社会创造的一切知识来丰富和提高自己,努力使自己的思想水平、知识水平适应时代发展的需要。三要发扬理论联系实际的学风。要把学与思、知与行结合起来,做到学用相长、融会贯通,不断提高自身的实际工作水平。要注意向身边的老同志学习,学习他们的丰富经验、领导艺术、工作方法、工作作风和全心全意为人民服务的精神和品德,努力提高自己的领导水平。
二是积极参政,在参政议政中增长才干。党外干部参政从政,是建设中国特色社会主义伟大事业的需要,也是党外干部锻炼自己、增长才干的重要机会和人生平台。一要树立理想,迎接挑战。要迎接新形势下的新挑战,必须树立理想,树立正确的人生观和价值观,坚定“以德立身,以民为本,实干创新,有所作为”的从政信念,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。二要丰富阅历,加强历练。要响应区委、区政府的号召,到经济社会建设第一线,到矛盾较多、任务较重、环境较艰苦的地方和岗位接受实践锻炼。要知难而进,主动承担急难险重的任务,坚定不移地走与群众结合、与实践结合的道路,在实践中了解国情、熟悉区情、磨炼意志、积累经验、增长才干。三要潜心做事,奋发作为。要在其位、谋其政,负其责、尽其力,干实事、求实效。要勇于创新,讲究方法,学会干大事,敢于干难事,善于干急事,尽心尽责为人民办成事、办好事。
三是拼搏进取,在进取中调适心态。党外干部一方面要积极进取,奋发有为,另一方面又要遵循成长规律,增强心理素质,保持平和心态,做到三个“正确对待”:一要正确对待组织。要认识到,自己虽不是一个共产党员,但同样是党组织培养的,是在党的领导下为党的事业而工作的。我们决不能因身在党外而放松对自己的要求,而应愉快服从组织的安排,自觉接受人民的选择,接受党的领导,保持政治上的坚定性,不把自己当成局外人,做到工作到位不越位,主动干事不揽事,敢于负责不避责,搭台补台不拆台。二要正确对待权力。要有强烈的公仆意识和责任意识,正确行使手中的权力,审慎用权,严于律己,尽职尽责为人民办实事、办好事,真正做到立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之利。要以品德、人格和能力来增强自己的个人魅力,努力做到做人求正、合作求诚、为官求廉,尊重人、关心人、理解人,善待同志、尊重群众。 三要正确对待政绩。要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的,不做表面文章,不搞“形象工程”;视个人名利淡如水,视人民利益重如山,一切工作都经得起时间、历史和群众的检验。
三、端正态度,严于律己,圆满完成培训任务
组织给大家提供了学习的机会,社会给大家锻炼的舞台,大家要以这次学习培训为契机,端正态度,严守纪律,勤学善思,把学习转化为推动今后各项工作的强大动力。一要端正学习态度。要做到既来之,则安之。要珍惜学习机会,始终保持一种谦虚的心态、勤学的心态、钻研的心态、求知的心态,通过学习培训,进一步提高理论素养和知识水平,进一步锤炼优良的学风和工作作风。二要严守培训纪律。要严格按照《培训班日程安排表》接受培训,做到不缺席、不迟到、不早退,深入学习,认真领会。要正确处理好学习和工作的关系、学习和生活的关系,集中精力投入到这次学习培训中,确保各项培训任务顺利推进。要自觉地将这次培训所接触的新理论、新观点、新方法、新思路进行消化吸收和总结,把理论知识运用到实际工作中去,从而更好地推动今后工作的开展。
同志们,当前xx区的大发展、大建设,为大家施展才华提供了广阔的舞台;日益民主开放的党的干部政策,为大家发挥自身优势创造了有利条件。作为一名党外干部,要把握机遇,审时度势、乘势而上;要深入学习贯彻党的xx届六中全会精神,带头在统一战线中践行社会主义核心价值体系,真正做到理论上很清醒、信念上更坚定、精神上有追求、品德上能服众。要珍惜机遇,找准定位,把握方向,积极进取,以一流的工作水平和精神状态,争创一流的工作业绩,回报党的信任和群众的重托。要按照提出的思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行的要求,进一步认清形势,增强信心,把握大局,围绕中心,以强烈的责任感和使命感,以更加良好的精神状态和更加扎实的工作作风,立足本职岗位,积极投身经济社会建设中,为建设幸福贡献力量。
最后,预祝本期党外干部培训班取得圆满成功!祝大家学业有成、工作顺利、万事如意!谢谢大家!
篇8:2024培训班开班讲话稿
同志们:
根据中央文明办和省文明委工作部署,我们举办这次培训班,主要目的是要提高大家对网络文明传播工作重要性的认识,让大家熟悉和掌握网络传播的基本知识和基本技能,提高我省网络文明传播志愿者队伍的整体素质,以便更好地担负起引导网上舆论和开展文明传播的重任。
借开班仪式,讲三点意见,就是知网明责、懂网尽责、守网有责,供大家参考。
一、知网明责,就是要明白网络文明传播志愿者担负的责任
互联网以超乎想象的速度发展。据中国互联网信息中心最新发布的调查报告显示,截止__年底,我国网民5.64亿,微博用户_.09亿,我省网民数量也达到___万。互联网的发展,不仅给经济、政治、文化和社会建设带来日益深刻的影响,而且也在改变着人们工作、生活和思维方式,给宣传思想工作和精神文明建设带来新的机遇和挑战。由于网络的开放性、信息发布的不可控性,信息发布者的隐蔽性,使网络管理、网络舆论引导更加困难,一些消极的、破坏性的信息涣散人心、危害社会,这对我们开展思想道德建设的方式方法提出了更高更迫切的要求。
党的十八大报告中提出:“加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律。”建设一支政治过硬、业务精通、作风优良的网络文明传播志愿者队伍,在网络空间开展有效有力的网络文明传播引导工作,这既是新形势下贯彻落实党的十八大精神新举措,也是创新深化精神文明建设的新任务。中宣部、中央文明办高度重视网络文明传播志愿者工作,树刚部长、世明主任在多次会议上都强调要加强网络文明志愿者队伍建设,搞好网络文明传播工作。中央文明办组织开展网络文明传播志愿者工作,就是要通过我们扎实有效的工作引导大家做文明网民、办文明网站、创文明环境,凝聚网络文明共识,培育网络文明新风,推动网络道德建设提高到一个新水平,从而为在全社会倡导和践行社会主义核心价值观、营造文明向上的道德风尚创造良好的条件。__年以来,按照中宣部、中央文明办工作部署,我省采取多项措施,不断强化网络文明传播志愿者工作,组建了一支总人数1万2千余名、骨干志愿者3百余名的网络志愿者队伍。广大网络志愿者们紧紧围绕积极培育和践行社会主义核心价值观,充分利用中国文明网联盟和各级各类新闻网站、知名商业网站和文明网站传播空间,通过博客、微博、qq、论坛及留言发帖等方式,收集整理发布精神文明建设各项重点工作动态、成果和先进典型,组织撰写原创博文和评论文章,积极参与网上讨论,开展了丰富多彩的各类网上主题活动,为传播文明,引领风尚,营造良好网络文化环境做出了积极贡献。但是,我们还要清醒地看到,网络文明传播是一个全新领域,各项工作仍处于萌芽、起步阶段。我省网络文明传播志愿者工作在实际工作中还存在着很多问题,主要表现在各地工作进度不均衡,部分市对工作的重要性和紧迫性认识不到位,缺乏主动性,组织力度不够,考核不落实,引导不到位,结合重点工作不紧密,统筹、协调、策划能力有待提高等,网络文明传播志愿者的整体素质还有待于提高、积极作用还没有得到最大限度的发挥。部分全国文明单位存在网络文明传播志愿者队伍不健全、工作不愿开展、不会开展等问题。这些问题不解决,就会影响网络文明传播引导工作的质量和实效。因此,我们要从战略和全局的高度,充分认识网络文明传播工作的重要性,增强做好网络文明传播工作的责任感和使命感,进一步提高网络文明传播引导能力,为建设经济文化强省提供有力的网络舆论环境。
二、懂网尽责,就是要明确网络文明传播志愿者面临的任务
网络文明传播引导工作是一项很重要的工作,对网络文明传播志愿者的综合素质要求很高。它要求网络文明传播志愿者既要熟悉网络工作,又要熟悉精神文明建设工作;既要精通业务工作,又要有较强的政治素养;既要收集工作信息,又要努力传播文明;既要关注网下动态,又要关注网上工作;既要有精湛的网络技术,又要具备较高的传播艺术;既要自身积极投身工作,又要带动身边的人广泛参与。我们只有明确任务,不断地加强理论学习、提高业务技能、提高用网能力,才能做到懂网尽责。
网络文明传播志愿者工作已经成为中央文明办的一项重要的常规性的工作。为进一步推动网络文明传播活动扎实开展,中央文明办已将网络文明传播志愿者工作纳入《全国志愿服务工作测评体系》、《全国文明单位测评体系》和《全国城市文明程度指数测评体系》。今年4月,中央文明办制定下发了《网络文明传播志愿者工作考评细则》,决定从今年二季度起,每季度对各市及全国文明单位网络文明传播志愿者工作进行考评。考评项目涵盖了网络文明传播志愿者工作的方方面面,包括组织领导、队伍建设、工作机制、开展活动四个大项、8项指标、20项内容。各项群众性创建活动测评体系的纳入和考评细则的制定,将成为检验各地工作的有效手段,也将成为工作深入开展的有力推手。根据中央文明办的工作要求和网络文明传播的实际,我想网络文明传播志愿者队伍至少要明确三项任务:
一要展示创建成果。开展网络文明传播志愿者工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。各位网络文明传播志愿者要经常关注本地、本单位文明创建工作的动态,积极参与各级文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹等资料,定期在网络上编发相关文、图片及音视频材料。山东文明网和我省10个加入全国文明网联盟的市要把文明网作为反映交流精神文明创建工作的重要窗口、文明创建系统学习交流的平台,集中刊播各地精神文明创建工作的进展情况。各位志愿者要踊跃提供图文工作信息,及时、全面展示各地文明创建的工作成果。
二要营造浓厚氛围。开展网络文明传播志愿者工作的对象是广大网民。网络交流的交互式特点要求网络文明传播志愿者必须经常参与网络互动活动。各位网络文明传播志愿者要善于借助各级文明办组织的各种创建活动,善于利用中央、省、市重点新闻网站及各县(市、区)相关网站的博客、微博、论坛等互动阵地,加强与网民的交流沟通,揭露网上不文明行为的危害,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建的口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。
三要引领舆论导向。开展网络文明传播志愿者工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念,引领网络道德风尚。各位网络文明传播志愿者要按照社会主义核心价值观的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化、精神文明理念和社会主义道德规范,深入开展劝阻网络不文明行为活动,以正确的舆论引导人,不断提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明程度。
三、守网有责,就是加强网络文明传播志愿者工作的机制建设
各级文明办和广大网络文明传播志愿者要进一步增强大局意识、政治意识、责任意识,加强领导,强化队伍,健全制度,形成长效机制,确保网络文明传播志愿者工作取得实实在在的成效,不断开创我省网络文明传播工作的新局面。
一要加强组织领导。各市各单位要建立健全网络文明传播工作小组,负责本地本单位的网络文明传播志愿者队伍的组织管理和活动开展。要把网络文明传播工作作为重点工作内容之一,纳入创建工作总体安排和文明城市、文明单位、志愿服务等考评体系,强化责任落实。要充分发挥各级文明单位示范带头作用,除按中央文明办要求,为所属全国文明单位在中国文明网全国网络文明传播信息管理系统开通建立账号外,各地市级以上文明单位都要尽快开通建立。要及时收集、统计志愿者网络文明传播工作情况,建立工作提示发布制度,根据中国文明网工作提示,及时编发布置工作任务。
二要加强业务指导。要进一步做好中国文明网联盟网站建设,充分利用这个网络文明传播日常工作平台,推介展示本地本单位精神文明建设领域的新鲜经验和生动做法。要积极开展网络文明传播培训,加大网络志愿者传播技术运用和精神文明建设工作业务培训力度。要创新工作方法,定期组织交流,实现信息资源共享,不断为网络文明传播摸索路子、积累经验。要鼓励和引导各级文明单位开通官方微博,推动打造网络文明传播志愿者特色团队。要加强与志愿者所在单位沟通协调,努力为志愿者开展工作创造良好的条件。
三要加强制度建设。要建立长效考评机制,加强网络文明传播志愿者工作的督促指导,严格按照测评体系和考核细则,对志愿者及所在单位进行项目化考核并纳入年度工作考评。要完善激励制度,定期评选优秀网络文明传播志愿者、优秀网络文明传播志愿者博客(文章)、网络文明传播优秀组织单位,推荐适时召开网络文明传播座谈会或总结表彰会,交流工作经验,表彰先进典型。
这次培训只有一天半的时间,时间紧、任务重、内容多,希望大家珍惜这次学习机会,力争在思想政治、业务知识、传播技能等方面有一个较大提高。同时,要发挥好网上文明传播的排头兵作用,努力做好表率,不断吸引动员更多的志愿者融入到这个文明传播群体,为营造网络文明新风、提高社会文明程度贡献力量。
篇9:培训班开班发言稿_开幕词_网
尊敬的各位领导、张理事长、辛老师及各位朋友,大家上午好!
我叫,来自xx省xx市xx县,就职于xx镇城西社区残疾专委。同时,自主创业经营着建材门市已达二十年,已取得了“管业”和“申鹭达”洁具两大品牌的代理权。
回想我一位半岁就患“儿麻”的残疾人,从一个偏僻山村一路走到现在,我自豪,我骄傲!健全人的孩子可以上大学,我的两个儿子一个已经拿到学士学位,一个正在南京就读;健全人的孩子结婚有新房,我儿子也有;健全人能拥有私家车,我也能自驾出游!我不是炫耀,只想掏心窝的对朋友们说:我们不比别人低一等,矮三分,我们需要的只是比他们多一点自尊、自信、自强。当然这一路的艰辛必然会多于健全人许多倍,可是,残联就是我们的家,是我们的父母,世界上没有任何一位父母会歧视自己的孩子。我们一定要发扬“三有四自”精神,有手有脚有条命,天大的困难能战胜;出自己的力流自己的汗,自己的事情自己干。要想得到别人的尊重,首先得自己尊重自己,赏识自己,不能自暴自弃,自甘堕落。
现在,我要做自己梦寐以求的事,就是为残疾人事业添砖加瓦。我现在想得最多的是残疾朋友,同病相怜嘛!但不是可怜,而是心疼,是关心,是牵挂。所以我努力考取了残疾专委,我也明白个人能力有限,也积极融入到市肢残协会中去,带动残疾朋友一起阳光出行,一起联欢,一起学萨克斯,希望大家都能有一颗阳光明媚的心去拼搏。也许我们脚不能跑,但心可以跳跃;手不能动,但语言可以传递;口不能言,但手语可以交流。我只想对大家说:他行,你行,我也行!我们不想做人上人,也不愿做人下人,我们就做人中人,好吗?
今天,我一个偏远县城的残疾人能到首都北京培训,是做梦都不敢奢望的事情,我代表xx市的残疾朋友,真诚感谢残联给予我们这难得的机会,我一定认真学习,抓住这宝贵的时间虚心向老师们请教,一定学有所成,学有所用,回到家乡带动其他残疾朋友一起筑幸福梦,寻成功梦,圆小康梦,为共同实现伟大中国梦而努力工作!
篇10:2024培训班开班讲话稿
尊敬的院领导和医护人员:
晚上好!
为了提高__-_医院广大医护人员消防安全意识,掌握消防基本知识,进一步做好消防安全工作,保证国庆期间和今后医院无火灾事故的发生。今天晚上,受院领导的邀请县将由我和大家一起共同学习消防方面的相关知识。
在培训中,我们将详细解读消防法规、火灾危险性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。同时结合一些火灾案例进行了详细讲解。通过多层次、多角度的细致讲解和指导,通过解读使医护人员对学习消防知识、增强消防安全的重要性和必要性。既丰富了培训人员的消防安全知识,又提高了医院整体抗御火灾的能力。
下面开始共同学习:
两规定 : 规定消防宣传时间、规定消防宣传内容。
三提示 :提示公众所在场所火灾危险性、提示公众所在场所安全逃生路线,安全出口的具体位置,遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救、提示公众所在场所内简易防护面罩和手电筒等逃生设备器材具体放置位置和使用方法。
你们好!昨天是全国消防安全教育日,今天我们一起来学习有关消防安全的一些知识。
宿舍:我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:宿舍阳台大多有同学平时未及时清理掉的饮料瓶,这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清,使杂务不至于大量积留。
预计宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时线路电源等方面的安全检查。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
上海商学院4名学生的不幸,同时也敲响该院学生用电安全的警钟,于是该院召开紧急会议,针对学院部分楼栋、宿舍电路老化问题,立即组织人员进行检修;其次是由学工处组织学生干部对学生宿舍违章使用电器情况进行检查,发现有使用“热得快”的一律收缴;然后对全院所有的消防安全通道进行排查,一经发现有堵塞情况,全部疏通;并由专人负责管理楼栋的消防器材,有缺失、老化的情况立即更换。另外,该院还专门设定了一个学生用电安全的专门程序,对于功率高于500瓦的电热器将自动跳闸。
学校还组织学生参加逃生自救演练及用消防灭火器材的使用。
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要,消防工作包括两个方面:一是火灾的预防;二是灭火。对此,同学们都应该有所了解,并掌握一些基本知识。
一、预防火灾应该注意什么?预防火灾的措施很多,同学们首先要从日常生活中的小事做起:
l、不玩火。有的同学对火感到新奇,常常背(着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。
3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
二、在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
l、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3、不随意焚烧废纸等。
4、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾要倒在固定的垃圾桶里,不要采取点火烧掉的办法。
三用电防火安全知识
1. 学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。
2. 不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。
3. 要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4. 我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
5. 凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源接触。
6. 不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。
7. 在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要
篇11:干部培训班开班仪式讲话稿
同志们:
很高兴参加今天的开班典礼。受委托,首先,我谨代表对培训班的顺利举办表示热烈的祝贺!并向参加此次培训的全体妇女同志表示热烈欢迎!
这期妇女干部培训班,是在X党委政府换届后举办的,是重视培养妇女干部工作、落实干部培训纲要关于“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”要求的重要举措,对于进一步加强妇女干部队伍建设,推动妇女工作不断开创新局面,必将产生积极的作用。下面,借这个机会,我简单讲两点意见,算是给大家作个动员。
一、为什么要办这个班
党的妇女工作是党的工作的重要组成部分。各级妇女干部是党的干部队伍中的重要力量,在推动经济社会发展,特别是在促进社会和谐工作中扮演着重要角色。我们上期的培训内容是文明礼仪,这期的培训内容是说服能力训练。这是、结合我们区基层妇女工作的实际,着眼于培养基层妇女干部素质能力确定的。我们基层妇女所扮演的角色,我们的工作内容,其中一个重要目的就是通过自己的付出和努力,换得家庭的和谐、工作环境的和谐,进而达到社会的和谐。如果说文明礼仪是内在素质的培养,那么说服能力则是外在的能力训练。
(一)什么是说服能力。说服能力顾名思义是指说话者运用各种可能的技巧去说服受众的能力。说服教育,是基层干部开展群众工作的常用方法之一,也是我们党思想政治工作的优良传统。
(二)为什么要培养说服能力。我们妇女干部经常进村入户开展计划生育、文明家庭宣传和调节家庭纠纷等具体工作,面对面与群众打交道。对广大妇女群众来说,妇联干部就是我们 “娘家的亲人”。比如家庭出现矛盾,妇女群众的首选维权途径就是找妇联。面对求助的群众,妇联干部说服能力是能否解决问题的关键。我们说话的方式、语气、态度、内涵等等,决定我们能否说到群众的心坎上、能否让群众心服口服,主动接受我们的解决方法。然而在工作生活中,不重视说服教育、不善于说服教育的干部大而有之。他们要么说不清、道不明,要么说偏了、讲歪了,要么说的无人听、讲的无人信。这样一来,轻则说而不服、浪费精力,重则说而无用、造成抵触,不但发挥不了说服教育的作用,而且影响工作开展,损害党的形象和威信。因此,做好新形势下的群众工作,我们妇女干部必须提高说服教育的能力,集真理的力量、感情的力量、人格的力量、艺术的力量于一体,充分发挥说服教育的作用于工作和生活之中。
(三)如何提高说服能力。如何通过训练,提高说服能力,相信一会X教授会给大家作精彩的讲授。在此,我仅从个人角度,抛砖引玉,浅谈如何提高说服能力,引发大家发散思维,结合X教授的讲课,深入思考,感悟提高。
一是靠感情的力量感召群众。指出:“各级领导干部一定要牢固树立群众观点,带着对人民群众的深厚感情去做思想政治工作”。教育心理学的“尊重对等原理”也告诉我们,不尊重听者,是很难得到听者的尊重和认同的。如果我们一开口讲话,就摆出一副“我讲你听、我说你通”的架势,居高临下、盛气凌人,那就不可能调动群众的情感,打通群众的思想,获得群众的认同。人们尽管职务有别、分工不同,但人格上是平等的,情感上是相通的。因此,在做群众的思想工作时,妇女干部在摆事实、讲道理的过程中,要多用真挚的感情、平等的心态、和谐的氛围去提升说服效力,强化教育效果。
二是靠人格的力量影响群众。人格的力量是巨大的。古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们妇联干部作为妇女的表率,做到严于律己、以身作则、言行一致,群众就会服气。无数事实证明,干部的表率作用本身就是最好的说服教育。那么基层妇女干部的人格魅力来自哪里?来自身体力行为民服务重要理念,努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;来自履行职责干在前,廉洁自律做在前,增强素质走在前;来自良好的形象,模范的行动,无私的品格。
三是靠艺术的力量感染群众。说服教育也是一门艺术。如果妇联干部说话干干巴巴,讲话平平淡淡,既无意义又无趣味,既不生动又不活泼,必然使群众感到如同嚼蜡,索然无味,影响说服教育的效果。因此,妇女干部应在广泛学习各种知识的基础上,认真学习研究舒服教育的深刻内容,掌握说服教育的艺术,提升启人心智的思辨能力,培植怡人心怀的幽默才能,讲求生动活泼的表达技巧,把握恰到好处的时机火候。把哲趣、情趣和理趣融为一体,说服教育就会鲜活起来、生动起来,广大群众也就会乐于接受。
二、怎么办好这个班
这段时间,做了大量的准备工作,特别是多次向主要领导汇报培训筹备情况,积极联络和落实学习培训事务,为培训班的顺利举办提供了有力保障。大家要真真正正,沉下身子,静下心来,完成好培训班的各项学习任务。
一是要端正学习态度,增强学习的主动性。这次培训班定在,一来是为了庆祝三八妇女节,给大家一个休闲放松、修养身心的机会;二来是为了创造一个舒适的学习环境。大家要珍惜机会,把这次培训作为提高素质、吸取经验、推进工作的良好机会,端正态度,正确处理好学习与工作的关系,积极参加培训,主动学习。上课,要集中精力听课,认真做好学习笔记;讨论,要大胆发言,善于提出问题,同时,课下要保持交流,互相学习。
二是要延伸学习效果,增强学习的实效性。培训学习是一时的,而在工作实践中遇到的情况和问题却是不断变化、层出不穷的,不可能通过一两次培训学习解决所有的问题。这次培训安排的内容,是经过反复研究,精心设定的,重点突出,针对性强,内容实用,在培训中大家不仅要学习知识,更重要的是树立实事求是工作态度,培养深度思考的能力,掌握行之有效的学习方法,并将其运用到实际工作中,真正做到学有所用,用有所成。
三是要严格遵守纪律,增强学习的自觉性。为了保证学习效果,全体学员要认真遵守学习纪律,严格要求,服从管理,做到不迟到、不早退、不旷课,尽量不要请假,时刻注意树立和维护女干部的良好形象,确保这次培训任务的完成。培训班期间,工作人员要加强对学员的管理,认真做好各项服务工作,努力为大家完成学习任务、取得优异成绩创造良好的环境和条件,确保本期培训班达到预期目的。
就简单说这些,最后,预祝本次培训班取得圆满成功,谢谢!
篇12:班长培训班开班典礼讲话
同志们:
经过县委组织部和县委党校的精心筹备, 全县科级干部培训班今天正式开学了。在此,我代表组织向各位学员表示热烈的欢迎!举办这期全县科级领导干部培训班,既是进一步贯彻学习党的精神的重要环节,也是全面加强各级领导干部作风建设、确保今年各项目标任务胜利实现的重要步骤,更是县委、县政府着眼于提高领导干部干事创业本领,实现全县经济和社会各项事业又好又快发展而采取的一项重要举措。希望大家要认真对待本次培训,好好学习,不断提高自我、充实自我。这里,我就如何办好本期培训班、达到预期培训目标讲几点意见。
一、关于党校学习的重要性
知识就是力量、就是财富。知识可以改变一个人的命运,也可以改变一个民族、一个国家的命运。古今中外,传承知识、创新知识、学习知识、运用知识,始终与历史进步相伴、与社会发展共存,是人类提高自己的重要阶梯,是国家发展兴盛的重要基础。领导干部必须深刻认识加强学习的必要性和重要性。
领导干部抽一段时间到党校学习,有什么必要和好处呢?我有如下体会。
第一,有利于补充和丰富知识。领导干部肩负领导责任,知识水平的高低直接影响工作水平、领导水平和思想政治水平。对于领导干部来说,学习不只是个人的问题,也不是一般性的问题,而是关系到党和政府工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。当今时代,知识增长、更新很快,新知识新事物层出不穷。面对这种情况,领导干部如果不加强学习,不加强知识武装,就可能跟不上形势的发展而落伍。古人云:“温故而知新。”现在既要“温故知新”,又要“学新知新”,这样我们的本领才能不断增强,我们的思想才能保持活力与时俱进,才能更好地胜任所肩负的领导工作。领导干部工作任务繁重,平常主要靠中心组学习和自学,很难有整段时间系统学习,如果不安排系统学习补充和丰富知识,就可能“透支”原来的知识储备,对工作带来影响。大家能够集中一
段时间到党校进行系统学习,是补充和丰富知识的一种很好的机会和方式。
第二,有利于总结和提高。善于对思想和工作情况进行总结,对一个领导干部的进步和提高很重要。大家平时工作忙,难得静下心来深入总结,到党校学习有助于解决这个问题。好多事情通过认真总结会有豁然开朗的感觉。我们常说“吃一堑,长一智”,“一智”是怎么长的?通过总结,认识到“一堑”为何,从中吸取了教训、引为鉴戒,这样才会长“一智”。由“堑”到“智”的转化,是通过总结实现的,总结是这种转化的认识之桥,没有这座桥,“堑”就无法转化为“智”。工作中的经验是财富,工作中的教训也是财富,关键在于是否善于总结。安排领导干部到党校学习,就是为大家在工作“热运行”中提供一个“冷思考”的宝贵时机,创造一个能静下心来“踱方步”的宝贵时机,使大家有时间来回顾和总结自己以往的工作与生活,从中汲取经验与教训,坚持真理、修正错误,使自己的认识和工作立于新的起点,以利实现新的提高。希望大家利用好这个难得时机,结合工作经历和通过读书学习冷静思考和深谋远虑,这对于增加我们领导工作中的战略智慧和主动权是很有益处的。
第三,有利于相互交流和学习。党校学员来自不同部门和不同工作领域,大家的知识积累、经验积累和个人经历、政治阅历也都不同。这种学员构成,给大家提供了一个相互交流、相互学习的良好环境。孔子说:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之”;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”《礼记》中说:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”诸葛亮说:“集众思,广忠益。”这些古语说明了什么呢?一是说明人与人之间要进行交流思想、交流学识、交流经验的学习活动;二是对交流出来的东西要进行分析、比较和辨别,凡是好的就学习遵从,不好的就自省自戒,这样就可以达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。古人这种交流学习的经验,值得借鉴和应用。大家在党校学习过程中,交流工作经验、畅谈心得体会、切磋研究成果,肯定能够取得集思广益的效果。
二、关于培训的学风
学风透视作风,作风折射党风。加强学风建设,从小处讲关乎学习实效,从大处讲关乎执政党的党风和党在人民群众中的形象。近年来,党校
学风总体上是好的,但也存在一些不良现象。如果我们党校的课堂松松垮垮,纪律自由散漫,那党校就成了一些人“养养神、串串门、认认人”的休闲会所,这将严重损害党校形象。虽然这些问题只发生在个别干部身上,但误党误国,危害极大。培训学风上的不正,主要表现为:
一是学习动力不足。表现为把学习当作一种负担,缺乏理论学习的兴趣和热情,存在“学风不振、玩风过剩”的倾向。有的党员领导干部进党校接受培训,不是把主要精力用在学习上,而是用在社交活动上,功夫用在校外;有的在培训期间,请人代抄笔记、请人代写论文、个别甚至请人代为考试;有的消极应付,错误地认为学与不学一个样,不学习同样干工作,以干代学。
二是学习目的不明。表现为把学习当作一般任务敷衍,存在“要我学我才学”的现象。有的党员干部学习不刻苦,敷衍了事,坐不下来,深入不进去;有的上课迟到早退,打瞌睡,玩手机,心不在焉;还有一些人,学习是为了装点门面,武装嘴巴。
三是学习方式不对。表现为理论与实践脱节,照搬照抄,照本宣科,生搬硬套,空洞无物。“学而不思、学而不信、学而不用”,知行分离,学一套,做一套;更有甚者,一边“学着马克思主义的理论”,一边做着违法乱纪的事。
四是学习态度不正。有的党员干部并不缺乏学习热情,也能够引经据典,但总是断章取义、择其所需,甚至移花接木,把学习当成寻找行动的依据,把马克思主义理论的个别结论或经典名句当成是圣旨,搞投机,钻空子,打擦边球。这种学习上的实用主义和机会主义态度,使他们学会了不少低俗的处世哲学和公关本领,精通了避重就轻、明哲保身的艺术、技巧,这样的“学习”及其后果,与我们要求加强领导干部学习的初衷是完全相悖的。
事实上,没有哪个领导干部认为自己目前所掌握的知识能够完全胜任所担负的工作。但是,借口“工作太忙没有时间学习”的人为数不少。究其原因,还是没有真正把学习摆到应有的位臵,认为理论学习是练“虚”功,即使天天学,还是解决不现实工作中的实际问题;认为理论学习是高层领导者的事情,自己只是政策的具体执行者,上面叫怎么样干就怎么样干,学不学理论都行。因此,必须要求大家转变观念,养成良好学风。当
前,关键是按照科学发展观的要求,勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际的马克思主义学风。当前如何抓住机遇、应对挑战,各级领导干部就必须勤奋好学,尤其是要深入学习科学发展观等一系列重大战略思想,在学习中深化对事关经济社会发展大局的重大问题的认识,转化成为保增长、保稳定、保民生的能力举措上来。
三、关于学习的内容
毛泽东同志曾经说过:“我们办党校,就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步,使我们党更加统一。”这就把党校教学的重点和学员学习的目的讲得很明确,就是要通过学习把领导干部的思想统一到党的路线方针政策上来。学习和掌握理论的深度,直接影响甚至决定着一个领导干部的政治敏感程度、思维视野广度和思想境界高度。
1、注重理论知识学习,解决政治上的坚定性问题。学理论是为了坚定正确的政治方向,通过学习理论可以使人成熟,使人清醒,看问题有主见,做到不因形势的变化而变化,不因他人的议论而改变,不因领导的看法而放弃,始终坚持原则。当前,我们党面临着长期执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验,同时面临着精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,党员领导干部要保持政治上的坚定,就必须加强理论学习,才能直面四大考验,化解四大危险。要通过理论学习,掌握马克思列宁主义的立场、观点和方法。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要牢固树立宗旨意识,全心全意为人民服务。要加强党性锻炼,重视党性修养,重视作风养成。
2、注重业务知识学习,解决工作能力不足的问题。学业务是立身之本,业务精通是事业成功的前提和基础。一是要精通自身所从事工作的专业知识,努力成为本行业的行家里手。二是要熟悉和掌握法律法规和领导管理等方面的专业知识,解决依法办事、最大限度利用法律保护自己的问题。三是要抓好前沿知识、新技能的学习,尤其是要重点学习社会主义市场经济理论知识,掌握市场经济运行规则和洞口县情,增强按客观经济规律办事的意识和能力。
3、注重相关技能知识学习,解决实际操作不佳的问题。技能培训容丰富,涉及面广,一般可分为两类:一是通用技能。这是不同类别干部一般应当掌握的基本技能。比如,为提高领导干部的信息获取和处理能力,进一步加强计算机应用技术、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训。为适用经济全球化和对外开放形势的需要,提高干部对外交往的能力,搞好外语培训与学习;为帮助领导干部规范语言和社交行为,加强普通话、公务礼仪等方面的学习和训练。这方面的技能还包括创新思维、沟通交流、团队合作、心理调适等。二是岗位专门技能。比如,对领导干部,加强激励下属、处理纠纷、应对媒体等领导艺术方面的培训。总之,通过各方面的技能训练,使领导干部不断掌握先进实用的技术,提高实际操作能力,从而更好地胜任本职工作。
4、注重历史文化知识学习,解决人文素养不高的问题。历史文化知识作为古今中外文化精华的传世之作,思考和表达了人类生存与发展的根本问题,是人类共有的精神财富。领导干部经常学习优秀传统文化,就能提高人文素养,正确处理义与利、己与他、权与民、物质享乐与精神享受等重要关系。通过学习历史经典,就能看成败、鉴是非、知兴替,“彰往而察来”。通过学习文学经典,就能陶冶情操、增加才情,做到“腹有诗书气自华”;通过学习哲学经典,就能改进思维、把握规律,增强哲学思考和思辨能力;通过学习伦理经典,就能知廉耻、明是非、辨善恶,培养健全的道德品格。本次培训因时间短,课程没有安排。
此次培训,重点是精神、领导技能、县情方面的知识。
四、关于学习的要求
这期培训班,虽然集中培训的时间不是很长,只有一个半月,但培训的内容具有很强的针对性和实用性。因此,我希望各位学员要把握住这一难得的学习机会,不断提升自我。
1、要通过学习培训,进一步加强自身的党性锻炼
在座的各位都是共产党员,作为一名党的干部,我们一定要认识到,党来自人民,根植于人民,服务于人民。失去人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。党的各级领导干部都是人民的公仆,是为民办实事、办好事的。团结和带领群众发展经济,建设小康社会,是每一名共产党员应尽的职责。值得注意的是,近几年来,有些同志头脑中的群众观念明显淡薄了,同群众的感情明显疏远了,同群众的联系明显减少了,有的甚至损害和侵犯群众利益。这种状况,既妨碍了党的路线方针政策的贯彻执行,又损害了干部队伍的形象和声誉,必须坚决予以纠正。大家要通过学习,自觉锤炼党性,加深对人民群众的深厚感情,密切同人民群众的血肉联系,做到无论在什么时候、什么情况下,都要用党章约束自己,用党性规范自己,时刻不忘自己吃的是人民的俸禄,是为人民服务的共产党员。
2、要通过学习培训,进一步提高理论素养和知识水平
我们正处在知识爆炸的时代,知识的“保鲜期”日益缩短,知识的“折旧”日益加快,知识的“老化率”日益提高,作为领导干部一定要有真才实学。一个人天资聪明不能代替后天的努力;职务的升迁不能带来智慧和水平的自然提高;较高的文化和专业知识水平,不能代替马克思主义理论水准。新世纪优秀领导人才,决不仅仅是一个年龄上年轻化的概念,更重要的是一个有较高理论素养、政治素养、综合素养的概念。而这些唯有学习、不断地学习才能获取。现在在实际工作中,我们有些同志常常感到“老办法不管用,新办法不会用”,工作有时处于盲目、被动状态。我认为这些都是因为我们的学习没有跟上的缘故。今天在座的各位大多有较高的学历层次和较好的文化功底,但文凭不等于水平,学历不等于学识,知识不等于能力,理论不等于本领,因此,千万不要自视过高,自我满足,而应倍加谦逊,永不懈怠,时刻保持“不学习就会落后,不学习就会被淘汰”的危机感和紧迫感。当然,大家可能以前也参加过这样或那样的学习和培训,但每次的学习体会和收获肯定会不一样。这次组织上选派大家学习,大家一定要利用这次学习培训的机会,好好充充电,静下心来学点东西,不断提高自己的理论素养和知识水平。
3、要通过学习培训,进一步增强依法行政的能力
依法治国,建设社会主义法治国家,是我们党治理国家的基本方略。可以说,没有各级行政机关和广大公务员的依法行政,依法治国,建设社会主义法治国家就失去了主要支柱。我县各级干部在依法行政方面,总的来讲还可以。但是,也还存在法律意识淡薄、以言代法、以情代法甚至违纪违法等不良现象,严重影响了法治建设的进程,损害了党和政府的形象。
在座的各位都是我县干部队伍中的骨干,对加快推进依法行政有着不可推卸的职责。培训班中要开设法律知识课,其目的就是要通过培训,不断提高大家的法律素质,增强法治意识,养成认真学法、自觉依法、坚持用法和严格执法的良好习惯,使大家成为守法的模范公民,依法行政的好干部。
4、要通过学习培训,加深对县情的了解,增强工作信心
对于一个领导干部来讲,无论是在乡镇还是在县直,要想卓有成效地开展工作,必须熟悉把握县情。特别是要把握县委、县政府的总体思路和工作目标,了解全县目前的工作重点是什么,发展目标是什么,发展规划是什么,发展方向是什么,做到情况熟、定位准、方向明。要经常站在全县发展的角度看从事的工作,认清工作的方向,明确工作的目标,找准工作切入点和着力点。希望大家通过党校学习,切实提高对县情的熟悉程度和对大局的把握能力。近年来,我县的改革和发展虽然取得了一些可喜的成绩,但同时我们也要看到,随着改革的不断深入,某些深层次的矛盾逐渐显露出来,而且错综复杂地交织在一起,给我们的工作带来了一定的难度。面对这些矛盾和问题,我们唯有不断地学习研究,深入解剖这些矛盾和问题产生的根源,才能做到沉着应对。同时要坚信,只要我们用正确的理论去指导,用改革的精神去实践,大家齐心协力,困难一定能克服,问题一定能解决。从这个意义上讲,这次培训,既是一个增加知识的培训,也是一个提神鼓劲的培训。
五、关于学习的保障
本次培训学习虽然时间短,但学习的内容也还不少,活动也比较多,要很好的完成培训任务,确保培训效果,还得做好以下工作。
1、健全组织,确保培训管理有序。大家来自于不同的乡镇、部门和单位,级别相同、经历相似,没有坚强的组织领导是不行的。根据“党员到哪里,党组织就建到哪里”的要求,班上要成立临时党支部,在校总支委的统一领导下开展工作。建立组织部、党校、班主任、班委会、学习小组“五位一体”的管理体系。在临时党支部的领导下,设立班委会和学习小组负责班级管理,实行“学员定点、组长定位、班级自治、量化考核”的培训学习管理模式。
2、建章立制,确保管理有章可循。把加强制度建设作为抓党校培训
学员学风建设的基础保证。现已制定《主体班次班主任管理制度》,规范班主任的工作和行为;制定有《临时党支部工作意见》和《班委会工作职责》,明确党支部和班委会的工作职责和任务;制定有《学员管理规则》、《学员考核管理办法》等具有针对性和可操作性的相关制度,将严格按制度对学员进行考核和评价,规范学员行为,增强培训效果。
3、狠抓落实,确保教学秩序良好。必须按制度,从严从细抓好管理落实,做到令行禁止。一是抓学员考勤,大家请假必须填写《学员请假申请书》,严格按权限、程序审批,要求班上定期公布大家的学习出勤情况,原则上对缺勤三天以上的培训不予承认,必须重新培训;二是抓课堂秩序,严格落实教室内无烟味、无酒味、无手机铃声的“三无”要求。三是抓结果运用,对学员在校学习期间的学习效果、党性锻炼、出勤等情况进行考核,考核结果记入培训学员的个人学习档案并报县委组织部存档,班上要根据考核结果评选优秀学员,进行表彰奖励,同时向学员所在工作单位反馈。
4、热情服务,确保教学环境优良。树立以人为本的理念,做到思想上尊重学员,学习上关心学员,生活上体贴学员。从学员入学前的准备到学员结业,对培训工作的每个环节都做到分工明确,责任到人,为学员营造学得专心、住得舒心、吃得放心的培训环境。
同志们,县委对举办这次科级干部培训班非常重视 ,并寄予大家很高的期望。希望大家始终坚持以良好的精神状态,饱满的政治热情,全身心投入到学习中去,圆满完成培训任务,并取得好的成绩。
最后祝大家学习进步,身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
篇13:电脑培训班开班庆典致辞_开幕词_网
各位学员大家好:
随着社会的发展,电脑这个高科技的代表早已经进入了社会的各个领域,现在它正以惊人的速度悄悄地溜进了众人认为最落后的农村……
电脑这个充满神秘色彩的科技代表,它在各行各业中起到了不可估量的作用:生活,工作,学习,娱乐都离不开电脑。大家不防想想,作为新时代的一员,不懂电脑将意味着什么?不懂电脑就意味着你被社会淘汰;不懂电脑就意味着你低人一等。要想在高速发展的社会中立足,学好电脑将是我们唯一的选择。
从今天起将由我带领大家一起走进电脑这个神秘的世界,希望大家通过这次的学习对电脑有所了解,有所收获。在此祝大家学有所成。愿大家个个都能成为电脑高手,成为世界的主宰者!
在学习新知识之前我想和大家认识一下,我先来个自我介绍吧(简单介绍自己)。以后大家就是朋友了。既然是朋友了,我们应该交谈交谈。
能告诉我你们为什么来参加培训吗?
1、获得电脑知识,为外出务工做准备。
2、免费学习电脑,还有钱补贴。
3、....
看来大家都有着自己的雄伟目标,其实我们这个培训班也有它的目标,那就是:搞高人民素质,使广大群众能掌握一定的技能,为社会多做贡献。
这个目标太豪壮了,我们不管它,我只希望大家通过这次学习能真正掌握电脑的相关知识,去到广东或其它地方能找到一份好工作,能赚到更多的钱。这才是我们最想要的。大家说是吗?(众人笑说是)
也许有人说我也想学好电脑,但我年纪大了点,担心学不会,其实不用担心,只要有信心天下没有什么学不会的。我爸爸已经六十多岁了,我照样能教会他打字,用电脑帮客人照相。你们之中应该没有比我爸爸年纪还大的吧?所以说信心很重要。
怎样树立自己的信心呢?请大家听听下面几个故事。
(列举学员认真刻苦取得成功的例子,目的是帮助学员们树立不怕难,坚持学习的信心)
听了这么多,告诉我,现在,你们有信心了吗?(有)
听不见,再大声点(有)
(这个环节目的是激起学员们学习的激情)
很好,相信你们一定行,为了让大家能坚持学好电脑,我自己订了这个培训班的班规,希望大家在学习中能共同遵守。
电脑培训班班规
1、 按时上课,不迟到不早迟。有事要请假。
2、 认真听课,不开小差,按时完成作业。
3、 勤学苦练,不懂就问。
4、 积极思考,互相帮助。
5、 注意文明貌,不讲粗话。
6、 注意公共卫生,不乱丢垃圾。
最后再次祝大家学有所成,人人都能找到好工作,个个都能赚大钱,睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋!
篇14:培训班中心开班领导讲话
同志们,农民朋友们:
今天,我们在这里举办××年新型农民创业培训班。这是我县全面贯彻落实中央“服务三农”精神,适应农村经济发展新形势,促进农民增收和以创业带动就业的具体行动,也是落实为民办实事的具体行动。这次培训班是由县农委牵头,××村两委以及相关部门共同组织开办的,在此,我代表长安镇党委、政府向大力支持此次培训班开班的所有同志们表示衷心的感谢!向参加此次培训的各位农民朋友表示热烈的欢迎! 向此次培训班的顺利开班表示热烈的祝贺!
创业是当今时代的主题,农村有着广阔的创业空间,并蕴涵着巨大的创业市场,在座的各位学员都来自我镇各村,都有着勤劳纯朴的特点和发家致富的愿望。这次大家来参加培训班,说明你们已经有了创业的想法和愿望,希望大家能够把创业的想法和愿望转化为实实在在的行动,通过创业改变命运,实现自身价值。
近年来,我镇农业产业通过不断突出特色、调优结构、扩大基地规模,农业和农村经济取得了长足的进步,为切实把新型农民(创业技能)培训这项工程办实、办好,我讲两点意见。
一、 统一思想,提高认识
党的xx大提出:“要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。”这是党和国家高度重视农业、农村、农民工作,加快推进新农村建设的重要体现。但是,农民要创业仅仅有强烈的热情是不够的,关键是要具备一定的创业能力。这就需要通过不断的学习和实践来增强自己的创业意识和创业能力。开展创业培训,就是要帮助大家提高创业技能,通过努力,为自己开辟一条成功之路,实现自己的人生价值。在座的各位农民学员,虽然没有过高的学历,但我相信:只要大家脚踏实地、勤奋务实、艰苦创业,就一定能够取得成功。在我们长安镇有很多成功创业的实例,通过种植蔬菜、种菊花、养猪、养牛、养鸡、当经纪人等成为种植养殖大户、致富能手,不仅自己致了富,还带动了其他村民共同致富,这就说明在农村创业是大有可为的,是大有前途的。
在座的各位,你们当中有些正处在创业举步阶段,有的已经取得了创业经验,步入良好发展阶段,不管是举步阶段好、还是成功人士好,各位在创业的过程肯定会遇到这样和那样的困难和问题,我们举办这样的专题培训班,就是想搭建一个学习提高和相互交流的平台,为大家解决问题做一些应该做的工作,这也充分说明了党委、政府对农民创业人员的重视和关怀。
二、珍惜机会,学以致用
此次培训班,是结合我镇农业产业实际,针对有创业意向的农民学员专题举办的,对于在座各位来说确实是一次难得的系统学习、相互交流提高的机会。因此,希望各位学员要珍惜这次培训的机会,认真听课,争取学有收获,学有所成,并希望通过这次培训对同志们增强素质、提升创业水平有所帮助。在我看来,学习当然是一种获取知识的手段,但更重要的是学习是一种素养、一种能力、一种境界和人生态度的表现。对于一个人来说学习的能力是一种比任何能力素质都重要,对于一个农民来说,学习的能力就是一种竞争力,因为学习就意味着进取和创新。没有学习就没有创新,没有创新,企业就没有生命力,也就没有竞争力。你们参加培训,提高自身素质,就是为了更地的发挥自己的长处,更好地带领周围的村民一起致富。培训结束之后,你们一定要再进一步学习消化这些知识,并把这些知识应用到实践中,同时在实践中不断积累经验,进而走出一条创业之路。我相信,通过这次系统的培训,各位学员一定能够掌握创业的本领,提升创业的能力。我建议培训班不仅要安排授课,还要安排适当时间进行交流探讨,互相交流创业经历,切磋创业经验和体会,还可以安排时间互相参观。
同志们,举办这次新型农民(创业)培训班是倡导全民创业的重要举措,希望大家通过学习培训,熟悉政策,统一思想,增强信心,提高本领,立大志,创大业,在推动我镇经济建设又好又快发展上再立新功。
最后,预祝本期培训班取得圆满成功,祝各位学员万事如意、学有所成!谢谢大家!
篇15:班长培训班开班典礼讲话
同志们:
在全县上下深入学习贯彻xx届六中全会和省第十三次党代会精神之际,我县科级干部培训班今天正式开学了。首先,我代表县委向参加培训的全体学员表示热烈的欢迎!
对这期培训班,县委主要领导提出了重要的指导性意见,县委组织部和县委党校做了认真研究,精心设计了教学内容和教学环节,希望大家珍惜这次难得的学习机会,进一步提升干事创业的能力和水平,更好地适应新形势、新任务的要求,更好地承担起建设、发展重任。借此机会,我讲三点意见,
一、充分认识干部培训的重要意义,切实增强学习的紧迫感和责任感
领导干部是党的各项路线、方针、政策的组织者、推动者、实践者。加强对干部的教育培训,提高干部素质,对于我们全面贯彻落实科学发展观、构建和谐具有十分重要的意义。
加强干部培训,是贯彻落实xx届六中全会和省第十三次党代会精神,适应新形势新任务的迫切需要。党的xx届六中全会把建设社会主义文化强国作为重大战略目标郑重提出。省第十三次党代会的胜利召开,开启了建设富裕和谐秀美江西的新航程。当前,加强干部培训,既是学习贯彻落实会议精神的具体体现,更是教育广大干部在不断变化的形势和任务面前,始终坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,用市场化的手段和国际化的视野谋划事业,学会借鉴和吸收国内外发展的有益成果,不断提高科学决策的能力、领导发展的能力、总揽全局的能力和解决自身问题的能力,从而把所担负的事业不断推向前进。
加强干部培训,是我县经济社会跨越式发展的迫切需要。在科学发展观的指导下,通过全县上下坚持不懈的努力,我县的发展已经迈入厚积薄发的新阶段。这样的局面来之不易。在新的历史起点上,县第四次党代会提出了建设生态、文明、幸福宏伟目标。全县工业新型化、农业现代化、旅游规模化、城乡一体化加速推进,特别是一大批重点项目建设强力推进,县工业园和宣风生物产业园建设如火如荼,让我们信心十足,志在必得。但同时我们也要清醒地看到,当前国内宏观经济面临着较大的调整压力,区域间竞争更加激烈,发展的约束性因素不断增加,在这样的条件下推进我县科学发展、进位赶超,极具挑战性。机遇前所未有,困难和压力前所未有,这就特别需要一支政治坚定、作风优良的高素质的干部队伍。希望大家不辜负县委的期望,认真参加党校学习,进一步解放思想,干事创业,奋发有为,不断开创我县经济社会又好又快发展的新局面。
加强干部培训,是加强干部队伍建设的迫切需要。按照中央、省市的要求,县委高度重视干部培训工作。近几年以来,我们创新理念、创新方式,依托县委党校、县委中心组等平台,采取请进来辅导培训、走出去参观考察等形式,积极开展各类干部培训活动,各级干部的思想境界、业务素质、工作能力得到了明显提升,为全县经济社会又好又快发展提供了有力保障。今年是换届之年,乡镇和县直部门领导班子作了适度调整,一大批德才兼备的优秀干部走上领导岗位。但也要清醒地看到,随着县规划的实施和生态、文明、幸福目标的提出,我们一些干部的思维模式、知识层次、能力素质,与加快转变经济发展方式发的新要求、满足人民群众的新期待相比,还存在不适应、不符合的问题。主要表现在工作标准不高、开拓创新意识不强、工作作风不够扎实、现代领导能力欠缺等问题,这些问题虽然出现在少数干部身上,但已经成为制约我县加快发展不容忽视的问题。正是基于此,县委作出了分批次培训干部的决定,目的是要通过学习培训,促使各级干部外树形象,内强素质,更好地抢抓机遇,推动全县经济社会又好又快发展。
总之,希望大家要站在全局的高度,充分认识这次培训的重要意义,切实增强学习的紧迫感和责任感,全身心投入到这次培训学习中来,抓住重点,深入研讨,学以致用,努力提高自身综合素质,不辜负组织对大家的期望。
二、深入思考事关发展的重大问题,切实增强引领发展的过硬本领
建设面临的许多问题需要我们深入研究和探讨。培训正是各位发挥聪明才智,多出真知灼见,多谋发展良策的平台。希望各位重点从以下几方面来把握和思考。
(一)国内外形势如何面对。古语云:不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。当前形势,从国际看,
世界经济正在复苏之中,但复苏进程还很脆弱、很不平衡。全球通胀压力继续加大、发达经济体的失业率居高不下(占领华尔街等游行),政府债务风险继续积聚。受美欧等国经济、社会等因素制约,主权债务问题在短期内很难缓解,这将明显拖累世界经济复苏进程。从国内看,虽然发展的有利条件较多,但面临的矛盾也不少。主要是经济增速缓慢回落与物价较快上涨交织在一起,使宏观调控的难度加大;房地产市场成交量萎缩、房价僵持不下;一些中小企业受多重因素挤压经营困难;节能减排形势十分严峻,部分高耗能行业生产有所反弹;食品安全等民生领域还存在一些群众反映强烈的问题。对于,我们既要沉着应对宏观形势带来的诸多挑战,又要积极抢抓各种有利条件,在纷繁复杂的矛盾中拨云见日,充分估计面临形势的复杂性和严峻性,把工作做得更扎实一些,巩固经济社会发展的好势头。
(二)年初的目标任务如何实现。离年底还有不到两个月的时间,在县委中心组集中学习时通报了目前全县经济社会发展情况 ,今年1-10月,全县财政总收入7.17亿元,同比增长37.58%,总量和增速分别排全市第四和第一;一般预算收入4.83亿元,增长37%,总量和增速分别排全市第四和第三。前三季度,全县完成生产总值65.71亿元,同比增长14.2%,总量和增速分别列全市第四、第三,等等。通过这些数据比较得知,一些事关全局的工作放到全市、全县来看,工作任务还非常艰巨,发展任务还很重,离年初目标还有很大差距,集中表现在:经济总量偏小、排位靠后,项目建设进展缓慢,财政收支矛盾尖锐,安全稳定矛盾突出,乡镇发展差距拉大等。面对这些问题,这就要求在座各位深度把握全年工作目标任务和工作重点,切实增强加快发展的主动性和积极性,确保各项目标任务圆满完成。
(三)新形势下的群众工作如何加强。群众工作是社会管理的基础性、经常性、根本性工作。一直以来,县委、县政府都高度重视群众工作,对如何更好的做好新形势下的群众工作进行了积极探索,开创了一条“以管理创新引领群众工作,以群众工作推进和谐建设”的独特路子,县、乡、村三级同步推广“杨斌圣群众工作室”,深入开展“走基层、转作风、抓项目、促发展”活动,取得了明显的成效。但同时还是存在不少问题,部分党员干部思想认识不到位,“官本位”意识浓厚,工作方式不作为,在处理劳动就业、医疗改革、企业改制、征地拆迁等问题上,造成群众有意见。希望大家要充分认识做好群众工作对于我县当前加强和创新社会管理的重大意义,认真做好当前群众工作,特别是做好现阶段的村级换届工作,切实维护全县和谐稳定的局面。
我县经济社会发展的艰巨任务和面临问题,为大家赋予了光荣的使命和重大的责任,希望大家以此次培训为契机,切实提升五种能力,不断增强引领发展的过硬本领。
1、提升科学判断形势的能力。科学判断形势是领导干部制定正确工作方针的首要前提,是顺利开展各项工作的重要保证。准确把握发展大势,不断提高科学决策水平,是每一个领导干部提高执政能力的重要内容和要求。大家通过这次学习培训,要深刻理解清醒的认识是科学判断的前提,周密的思维是科学判断的关键,完备的知识是科学判断的支撑,深入的调研是科学判断的基础;要以宽广的眼界观察世界,正确把握时代发展的要求,善于进行理论思维和战略思维,不断提高科学判断形势的能力。
2、提升驾驭市场经济的能力。市场经济是一柄“双刃剑”,不懂规律,事倍功半;掌握规律,事半功倍。要深刻把握宏观经济的发展趋势,深入了解全国甚至全球经济运行情况,熟悉国家宏观经济政策、市场信息,加强对经济运行的宏观指导。要认真学习经济和资本运作知识,综合运用行政、市场、金融、法律等手段,破解发展中的瓶颈制约。要分析研究国内沿海地区产业转移的动向,创新招商引资的方式和手段,不断提高招商引资的质量和效益。
3、提升处理复杂关系的能力。当前社会处于转型期、利益调整期,同时也是矛盾多发期,征地拆迁、社会分配不公、当前村级换届选举等引发的矛盾越来越多,大家一定要熟练掌握法律法规,特别是党对农村的各项方针政策。依据法律法规和方针政策,正确合理地解决好矛盾纠纷;要站在全局的高度处理问题;要善于做群众的思想工作,切实帮助群众解决实际问题,使我们的各项事业获得深厚的群众基础。
4、提升依法执政的能力。依法执政的能力,决定着依法治国的成效,是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一的必然要求。大家在坚持党的领导地位的同时,必须不断增强法制意识,牢固树立权力是人民赋予的观念,权力必须接受人民和法律的监督与制约的观念,法律面前人人平等的观念,自觉运用法律法规来规范自身行为,确保各项法律法规的贯彻实施,切实做到“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”,真正把党的依法治国方略落到实处。特别是在处理拆迁征地、计划生育等具体问题时,必须做到依法行政。
5、提升与媒体打交道的能力。当今时代,媒体十分发达,尤其是以互联网为代表的新型媒体,被看做继立法、行政、司法之后的第四种权力,已经成为一种重要的公共力量,其社会影响力越来越大。舆论对于党和政府决策的影响力日益加大,对某些社会热点难点问题的最终解决产生了重要的推动作用;但同时要看到,媒体尤其是网络媒体的消极因素也不容忽视,不可否认的是,我们不少干部在与媒体打交道方面存在认识不到位、运用不充分、应对不妥当等问题。一些干部对新闻媒体还抱着“敬而远之”的态度,不愿意和新闻媒体打交道,对新闻媒体避之唯恐不及,甚至害怕新闻媒体,把新闻媒体视为“洪水猛兽”。运用媒体来引导舆论、化解矛盾、凝聚人心,既是领导干部的重要职责,也是开展工作的有效途径。在媒体发达的今天,善于与媒体打交道,体现的是一种清醒、一种智慧、一种自信、一种能力。只有善于与媒体打交道,学会适应在媒体关注、舆论监督下开展工作,给予媒体更多的信任、理解和支持,才能使党和政府、媒体以及公众三者之间形成良好沟通,推动各项工作顺利开展。
三、严格遵守培训期间的各项纪律,确保培训取得预期效果
这次培训班时间虽短,但主题明确,内容丰富,安排紧凑。希望大家要认真听课,深入思考,真正做到学有所思、学有所悟。
一要保证精力投入。培训是难得的学习和提高的机会,大家平时事务比较多,工作比较忙,很难抽出时间系统学习,但“磨刀不误砍柴工”,学习是为了更好地工作,希望大家正确处理好工学矛盾,排除各种干扰,全身心地投入,利用这5天时间,扎扎实实学点东西,认认真真给自己充好电。
二要坚持学用结合。学习的目的是为了应用,培训的关键在于落实。这次培训安排的内容,是县委组织部和县委党校经过认真筛选最后确定的,重点突出,针对性强,涉及面广,希望大家回去后紧密联系实际,认真回顾总结前段工作,找出存在问题和差距,用学到的知识指导实际工作,真正做到学有所用,用有所成。
三要严守纪律。参加本期培训班的学员有80人,人数比较多。希望大家要严格遵守培训期间的相关的纪律和要求,虚心听课,以端正的态度、饱满的精神状态和严谨的学风来确保取得良好的学习效果。培训班结束后,县委组织部会将大家的学习表现情况记入本人档案。
最后,祝同志们身体健康,学习进步。并预祝科级干部培训班圆满成功。谢谢大家。
篇16:培训班开班典礼学员代表发言稿_开幕词_网
尊敬的各位老师,各位同仁,朋友们:
今天,我能有幸在这里表达一下心中诸多的感受,兴奋而惶恐.
兴奋的是,我过去种种梦想以及努力,似乎就是为了今天而准备,虽然这时间太久.站在这里的同时,我好像知道,梦想就是一个
个不断的重新开始.所以,我兴奋,我还始终有着为事业而梦想的豪迈信心,这信心来源于你们,因为你们在静静地听我开始表达,我
们聚集在这里就足以让人们懂得:我们共同的事业不单单是为社会、为他人在做起点上的准备,也是在为社会构建下一个时代的灵
魂框架,所以,我们高尚.
惶恐的是,我不知道过去所付出的辛勤劳动,到明天是否会有回报,我们为社会构建的是什么样的灵魂框架?给了孩子们什么样
的人生起点?更重要的是,我们的工作方法,我们的生活方式,是不是切合我们所从事的职业,我们独处时的道德心,会不会在无
意中影响到了孩子们的行为。所有种种,都是我惶恐的理由。
我来自基层,一个少数民族自治县,那里有丰富的民族文化资源,更有我们一群热爱民族事业的同道。我们根植于此,用
我们特色的文化在喂养一批又一批的孩子长大,用我们独具特色的侗族艺术教育理念培植了具有文化归属感的孩子,这很重要,
我们要的是每个孩子的灵魂有文化的依附,长大以后他们才会觉得自己有文化之根。我有时会想,教育需不需要有文化思想的
高度,我们有没有必要把地域特色教育放到这个时代中去进行试验,一次又一次的成功经验告诉我们,每个孩子初期的地域母
体文化教育,对他们来说都是一生的财富。但是,我们面临的时代,教育是非常需要高起点,大视野,多信息的,而我们最基
层的教育所缺乏的,正是这种在教育资源质上的差异和量上的不足,使得我们基层工作有时很迷茫。
这次学习培训机会很难得,感谢国家**部、湖南省**厅以及*学院对我们基层工作者的关怀,这是一次开拓眼界,更
新观念,提升自我素质的机会。在这么好的学习氛围里,一切信心都会膨大,一切惶恐都会消减。我想,在向各位老师虚心学习
的过程中,肯定会有很多的学术观点等待我们去消化吸收,肯定会有很多的实战经验等待我们来分享。
这次培训注定会成为我人生中最精彩的一次体验。
谢谢!
篇17:教师岗前培训开班仪式教育局长讲话
同志们:
通过深入开展“结对帮扶进万家”活动,我的感触很深,倍感下岗失业人员求职的艰难,倍感加快落实党和政府促进下岗失业人员再就业的各项优惠政策和帮扶措施的紧迫性,倍感进一步完善再就业服务体系、为下岗失业人员自主创业、自谋职业,最终实现就业提供帮扶和服务的重要性。经过认真的筹备,xx市总工会困难职工帮扶中心下岗职工培训班今天正式开班了。这既是市总工会深度帮扶困难职工的新举措,也是广大困难职工的一件大喜事!在此,我代表xx市总工会对培训班的开班表示热烈的祝贺!向各位学员表示诚挚的欢迎!
今天我们在这里举办开学典礼,只是深化再就业援助活动的开始。我们一定要把好事做好,把好事做到底。为此,我们对这次活动进行了认真的策划和精心的准备。这次培训共开设了电脑、机械加工、机电一体化、焊接、烹饪、汽车维修、工程机械、财会会计等十几个专业,这些专业的开设是经过认真的市场调研,分析大家这个年龄段特点而开设的,这些专业具有广泛的市场前景,不是随意确定的。至于大家选择什么样的专业进行学习,我们充分尊重大家自己意见,可以说,这次培训班不仅是历年来规模最大的一次,也是专业最为齐全的一次。
现在,随着经济的飞速发展,用人单位对职工的技术水平要求越来越高。从就业形势看,现在不缺大学生,而是缺有技术特长的工人。只有经过培训,掌握一门实用技术,到哪都能找到稳定工作。另外,没有一技之长,就是能找到工作,也是靠出苦力,且挣钱少,要想挣钱多,必须得有一技之长,这已经被实践所证明。举个简单的例子:在建筑工地上,干小工出苦力,一天也就是挣个30多块钱,瓦工、木工每天至少60块钱以上,开塔吊的比这挣的还要多,而且工作强度也相对小很多。所以,只要真正把技术学好了,下岗职工才能真正就业、就好业。
我们这次培训下岗职工,打破以往单一式的教育培训模式,进行“量体裁衣式”的技能培训,培训按照下岗失业人员自身素质不同分为三个层次:对技能较低的下岗失业人员,我们进行专项技能培训,诸如电焊、保安、微机等技术培训;对有一定技能基础的下岗失业人员,我们对其进行专业技术难度大、要求高、操作复杂的多项技能培训,如会计、企业管理、市场营销等;对自身条件好、有自主创业能力的下岗失业人员,我们对其进行创业培训,增强他们的创业意识和创业理念,鼓励和指导他们发挥特长,自主创业。
同志们,下岗失业并不可怕,困难只是暂时的。但如何在困境中找准方向,寻求新的奋斗目标,自强不息,把握机遇,开创自己新的事业,从而实现自我的人生价值,需要的就是这种时代精神。我们要正确认识当前的形势,实事求是地评价自己的能力,瞄准个人的择业方向,有针对性的提高技能本领。我们当中有的人是有一技之长的,但在新的形势下要进一步加以提高,才能满足市场新的要求,适应市场新的挑战;有的人对社会新需求的职业存有这样那样的顾虑,放不开手脚,不是干不好,而是不想干;也有一些人具有独闯市场自主创业的潜在条件,但缺乏勇气,怕担风险,总是迈不开步子,一次次错失良机。因此,无论再就业、还是创业,大家一定要转变思想观念,不放过任何学习提高的机会,不放过任何可能改变个人现状的机会。只有这样,我们才能尽快地走出困境,走上崭新的再就业之路。
我们工会部门曾多次举办过这样的培训,但具有如此优惠条件的还是第一次,我希望大家珍惜这次学习机会,积极参加面授学习,这里我向大家提几点要求:
1、克服困难,按时参加培训。我知道,由于各种原因,大家学习上会有一些困难,希望大家一定要想方设法,克服各种困难,挤出时间来按时参加学习。学习期间一定要有时间观念,按时上下课,保证有足够的学习时间,满足基本技能形成的需要。
2、服从管理,维护教学秩序。在学习期间,作为学员一定要有纪律观念,配合学院维护好校园秩序。在培训课堂上要遵守课堂纪律,不能抽烟,不能大声喧哗,这不仅是对培训老师的尊重,也是对其他培训班学员的尊重。
3、虚心学习,切实提高技能。在听课和训练的过程中,希望大家虚心学习,遇到不懂的问题要及时地向老师请教。
篇18:班长培训班开班典礼讲话
同志们:
根据段班组建设和班组长队伍现状,党支部决定开办班组长素质能力提升交流培训研讨班,并以制度形式固定化,每季度组织一次,每次两天,放在季度末的月份进行。
既然是侧重班组长素质能力提升交流培训研讨班,我就先从班组说起: 一个企业的发展建设呈现出良好的态势,从根本上讲,依靠的是一支团结敬业的员工队伍,依靠的是这支队伍的中间力量班组长,班组长的素数和能力,决定着一个班组的凝聚力和战队力,班组是企业的细胞,班组的凝聚力有了,战斗力有了,公司的工作部署才能得以落实,奋斗目标才能得以实现。开班培训,是希望通过这种方式,帮助班组长曾强责任感,自觉学习技术业务和管理知识,主动提高自身素质,以适应集团公司发展形势。
班组是公司的细胞,班组是一个单位全部工作最终的落脚点,而班组长是直接带兵打仗的人,是战略目标和方针的最终操作者,是一个单位原创力的重要来源,起到兵头将尾的作用,班组长的理念和管理素质直接关系到所辖班组的战斗力和团队素质,要依靠班组长,班组管理好了,单位就有了源头活水就会充满生机、焕发活力,就会顺利实现各项奋斗目标,而班组建设的关键是要由一批进取心强、责任感强、技术熟练过硬、作风正派、能够关心理解人、团结人的班组长。今年我们处提出了要打造全国煤炭运输一流企业的奋斗目标,要实现这个目标,首先要有一流的基层管理人员和班组长,我们肩上的担子很重。
再说说班组长
一个合格班组长应该具备的能力,当好一个合格的班组长应该具备很多方面的能力,具体讲,作为班组长:
一定要由集体荣誉感,有进取心,班组长要团结同志,带领全班人员努力开拓进取,没有责任感是不行的,责任心不强也是不行的。
二是要掌握较宽的知识面,打铁先需自身硬,作为班组长没有过硬的技术就不能服人,要利用业余时间多学习,工作时间多实践,遇到问题多思考,日积月累,积少成多,把自己锻炼成本行的行家,处理问题的高手。
三是班组长要学习管理知识,很多班组长和基层管理人员是从技术骨干、生产骨干成为管理人员的,我们说基层管理人员和班组长要有过硬的技术和操作水平,但是作为一名管理人员,仅有过硬的技术和技能是不够,还需要系统的管理知识,班组长除了带领全班人员做好日常生产工作,还必须做好班组的日常管理工作,使班组工作有条不紊地进行,要做到这些就必须具备一定的管理知识。
四是班组长必须注重自身综合素质的培养和提高,言谈举止、待人接物、 为人处事等各方面都要出类拔萃,只有这样才能树立良好的形象和权威,更好组织班组工作。
五是班组长要有正确的权力观,要敢于吃苦、乐于奉献,见困难就上,有机会多想着班组其他人,充分发挥模范带头左右,把大家紧紧团结在自己的周围,这样才能极大第调动每一个人的积极性,建立正确的权力观,正确行使权力,敢管、能管、会管。不要以权压人,要以理服人,不要简单粗暴、要恩威并重、要循循善诱,要广纳建议,不要偏听偏信,要树立班组长的权力是为班组的生产管理服务的,不是班组长个人的特权。 第三说说学习
我们现在所处的时代,是信息经济时代,是一个需要不断学习的时代。现在,随着我们设备的不断升级换代,系统化、自动化程度越来越高,年轻职工越来越多,新的知识、新的思维不断涌来,学习知识成了社会生活的头等大事。知识是非常重要的,它是无价之宝。一个国家的发展,要靠知识去改变它;一个正确理论的产生,也要靠知识去总结;俗话说:活到老学到老。如果每一员工都能把学习放在重要位置上,那么,还会愁我们的企业会不断进步,为了个人的发展,我们要学习;为了企业的进步,我们更应该学习。
同志们,班组建设的好坏,关系到我们段的发展实力和发展后劲,班组长的管理水平和工作艺术,事关全局成败,一流的干部员工才能擎起一流的企业,而我们正是这份力量的关键支点,通过共同学习使大家增长新的知识,开拓视野,希望以本次培训为起点,提高自身综合素质,强化科学管理意识,提升班组管理水平,共同将我们的班组建设工作提升到一个崭新的层次,带出一支工作好,团结好、风气好,战斗力、执行力过硬的队伍。
篇19:安全教育培训班开班讲话稿篇
尊敬的各位同学、老师:
金猪报捷去,锦鼠送春来。转眼一个学期又过去了,一个年度又过去了,我们又迎来了充满希望的一年。今天,我们在这里隆重举行20__学年第一学期结业典礼暨第二学期开学典礼,我们心潮澎湃,豪情满怀,现代网络穿越时空拉近你我距离,精神振奋蓄势待发迎接明天朝阳。首先,请允许我代表实验中学教育集团党政班子向所有顺利完成一个学期的学业、一个年度学业的同学表示热烈的祝贺,向所有为建设祖国培养接班人而辛勤耕耘的全体教师表示衷心的感谢与诚挚的问候。
过去的20__年,是具有里程碑意义的一年。我们实验中学在县委县府、县教育局的直接领导下,与柯桥初中实行资源优化,强强联合组建实验中学教育集团,成为全县初中更大规模的航母,开启了学校发展的新纪元,为实现县委、县府打造“学在柯桥”的教育品牌迈出了重要一步。实验中学教育集团的成立必将成为影响柯桥20__年的一件大事而载入历史史册。
一年中,我校继续以科学的教育发展观为指导,紧紧依靠全校师生,遵照“全省一流、全国知名、接轨国际”的工作总目标,在高起点发展的基础上,继续深化、创新教育改革,努力寻找学校发展的增长点与突破口,各方面工作继续保持强劲发展的态势。
一、盘点一年中取得的主要成绩
1、教学质量继续保持在全县的领先地位:上半年初三年级共有196人考入或保送进第一批重点高中,继续遥居全县首位;07高考我校输送的学生中又有3名学生进清华、北大,继续领先全县、全市。上学期期末考试虽然因为两校合并,学生基数有了较大幅度的增长,但集团三个年段的总体成绩依然保持全县首位,获得了两校整合后的首次大捷。学校年度综合考评在全县各级各类学校中以最高分名列榜首,并再次授与“县级先进单位”的荣誉称号。
2、“规范化办学”与“轻负优质”的教学品牌声誉鹊起,知名度、美誉度日益提高和扩大:20__年4月初,教育部“和谐校园”调研组在省教育厅领导的陪同下来我校调研,中国教育电视台、中国教育报记者全程陪同作专题采访;4月下旬,浙江省初中阶段“轻负担、高质量”现场会在我校召开,省教育厅领导、各地市级教育局局长、分管副局长、教科室主任、各县校长代表近200人参加了现场会,我校45个班级、90节课堂全线开放,灵动、大气、高效的课堂教学给各级领导留下了深刻的印象。校长赵水荣在经验交流会上作了题为《基于朴素、源于本真、发于自觉——誓将“减负提质”进行到底》的专题报告,引起了与会代表的强烈反响。学校也因此被省教育厅树为全省初中阶段“轻负担、高质量”的样版学校和全省初中学校中唯一的“浙江省义务教育阶段课程改革第一批先进集体”。学校知名度、美誉度日益扩展,吸引了外县、市、省学校教育考察团纷至沓来,先后吸引了陕西咸阳彬县、江苏徐州、山东曲阜、宁波慈溪、余姚、衢州开化、湖州长兴以及富阳、龙游、温州、台州、诸暨、上虞等地的教育考察团和杭州安吉路实验学校、杭十五中教育集团等数十批人员慕名来校考察。校长赵水荣还多次出席诸如“江浙沪长三角校长高峰论坛”、“浙江省委创新教育调研”等高档次的会议。学校办学经验多次在全国、省级媒体报道,尤其是今年下半年台州地区的一些学校节假日补课问题的负面报道引起全省关注后,我校更是被作为全省第一个“减负”样版学校在省电视台作为正面报道播出。
一年中,学校还先后荣获“全国鲁迅作品教与学主题征文比赛优胜单位”、“浙江省第二批依法治校示范学校”、“绍兴市青春期健康教育先进集体”、“绍兴市教育学会先进集体”、“绍兴市校园网应用先进单位”、“绍兴市国防人防先进集体”、“绍兴县先进团组织”等众多
荣誉称号。
3、学科竞赛继续取得优异成绩,全县领先:上半年在浙江省第十一届初中自然科学竞赛与20__年全国数学竞赛中均取得了非常了不起的成绩,不但在全县领先,并且在全市全省领先;由于竞赛获奖的人次众多,这里我只能简要盘点一下在上学期举行或公布的竞赛获奖情况:第13届全国信息学联赛成绩再上台阶,再次荣获绍兴市团体优胜奖,继续大幅缩小与第一名的差距。初三(13)班王煜等5人获市一等奖,初一(4)班李智涛等10人获市二等奖,初二(4)班平伟等15人获市三等奖。尤为可喜的是,据初步信息在决赛中初三(14)班戴佳铭、初三(13)班王煜获全国一等奖,从而结束了我校在决赛中无一等奖的历史;在市初中语文阅读竞赛中,初二(18)班莫邪等2人获市一等奖,初二(5)班姚凯翔等3人获市二等奖,初二(3)班高宇轩获市三等奖,初二(6)班潘晓英等9人获县级奖;在市第六届“语文报”杯中学生现场作文比赛中,初三(6)班沈越佳获市一等奖,初三(6)班金瑶等2人获市二等奖,初三(11)班孙寒霜等11人获县级奖;在市航模比赛中初三(2)班朱法华、初三(14)班谢亚玲等3人获市一等奖,初三(1)班祁凯燕等5人获市二等奖,初二(10)班谢翰森等4人获市三等奖;另有24人获县级奖;在市地方课程优秀学习成果评比中,初二(11)班汤代群获市一等奖,宋洁等2人获三等奖;在县“鲁中杯”初中数学竞赛中,初三(12)班朱磊、初二(1)班潘栋梁等11人获一等奖,初三(3)班施宇嘉、初二(7)班缪恩丹等19人获二等奖,初三(5)班陆佳宁、初三(1)班陈萍等15人获三等奖;在县“柯中杯”初中科学竞赛中初三(3)班叶勇等7人获一等奖,初三(6)班邓天祥等6人获二等奖,初三(10)班陈璋等6人获县三等奖;在县金秋文艺会演中,舞蹈节目《花开季节》以高雅的艺术动作、精湛的艺术表演再次荣获县一等奖;在县女子乒乓球比赛中初一(6)班沈志琪获县第一名,并首次荣获县团体第一名;女子篮球队在异常激烈的竞争中坚持搏杀,获县第三名,取得了我校在这个项目上的最好成绩;另有25人次在县市各类征文评比、摄影等比赛中获奖;另外还有37篇学生习作在全国各类报刊上发表。“柯亭”文学社还被市教育局评为全市为数不多的市优秀文学社团。
4、教师发展有新的提升:一年中,我校教师扎实工作,努力提升专业水平,取得了很大成绩;在绍兴市教育局第五届学科带头人评选中,我校教师成芬芳、钱国苗、陆一黎老师一路过关斩将,最终全部通过评审,加上第四届的丁利娟老师,我校市学科带头人的人数已增至4名,占现有全县初中的2/3;在县第二届“树人杯”教师基本功综合比武中,单国炎、戚素兰、何炜勇、贺鸿斌老师获综合比武一等奖,徐芬娜、叶丽红老师获二等奖;在县学科带头人评选中我校教师莫爱琴、叶红波、王国锋、叶丽红、陆一黎五名教师成功当选,综合成绩遥居全县首位。在浙江省农村中小学教师素质提升工作中,茅娟美、叶利萍等10名教师经过2年时间的市骨干教师学习、培训顺利结业,单海林等7名教师获得“优秀学员”称号,茅娟美老师更是被市教育局作为最优秀代表在全市总结表彰会上点名表扬,为学校争得了荣誉;赵水荣、陆一黎老师作为绍兴市第二批名师名校长培养对象多次外出学习,专业水平也得到了很大提高;在暑期教师专业水平考试中,我校2/3以上教师名列全县前20名,显示了我校较明显的教师专业优势;另外在各项教师专业评比中也是成绩斐然,董纪林一征文获全国二等奖,陆战琴、余荷花、吴月琴获全国三等奖;学校一课题、陆一黎一论文分别获省三等奖,丁利娟一课题获市一等奖,谢校青、陈明耀、徐建标课题分别获市三等奖;莫爱琴一课题列为省级课题;潘亚红、包春芳、王菊珍、唐如祥获市论文、教案评比一等奖,另有20人次获市级奖,96人次获县级奖;有128篇教师文章在各类报刊上发表;有10名教师通过市教育局的中学高级教师评审,中高级教师比例在全县初中遥遥领先。
二、工作原则与工作态度
1、加强干部队伍建设与教师整合:两校整合后,我们在县教育局的直接领导下完成了集团校级党政班子的组建;及时开展了中层干部竞聘上岗,新提拔4名教师进入中层队伍;进行校区间的教师交流,有22名原实验中学教师进入瓜渚湖校区,有5名原柯桥初中教师进入笛扬校区。
2、完善制度修订,创新制度管理:两校整合后,我们对一些急迫的、相对重要的制度在取长补短的基础上进行了重点修订与完善,在学生层面,我们主要是强化、创新了学生行为与学习习惯方面的制度管理,例如我们重点贯彻落实了上半年出台的《实验中学希望养成的20个良好的学习习惯》,并首次进行了期中初评与期末终评,收到了较好效果;还拟订了《实验中学希望学生养成的10个文明行为习惯》;另外还修订完善了住校生管理等制度。现在,从总体情况来看,我校学生有章可循的良好的行为习惯和学习习惯正在逐步形成,学校文明风气蔚然成风。当然,我们也应该清醒地看到良好的学习习惯养成还有待于进一步深入,还有小部分学生文明意识淡薄,甚至还有极个别的学生行为品质不佳,违纪行为屡有发生,与一个实验中学学生的身份格格不入,希望这些学生认清形势,改邪归正,争取在新的学期中有较大进步。
3、继续强化教学管理:继续强势贯彻、执行省教育厅减负27条规定与20__年下发的《关于进一步推进素质的若干意见》的精神,使办学行为更加规范;继续坚持“轻负担、高质量”的办学理念与行为,继续重点在引导学生“保持积极的心态,养成良好的习惯,讲究科学的方法”上做深做透文章,使学生、学校有可持续发展的潜力。
4、加强团、队、学生会建设与学生心理辅导,构筑安全网络:举行共青团实验中学教育集团第一次代表大会,选举产生新一届团委班子,改选学生会,举办新一届少年团校,定期进行学生会干部培训等;通过德育的常规教育与重点创设载体相结合,进一步提高学生的思想道德素质,构筑全方位的安全网络,一年中无较重大的安全事故发生。
5、强化学生的体育活动与社会实践活动:本学期我校在体育教师严重缺编的情况下,坚持按要求开设体育课,每年段每班级保证一周3节课,并在当天没有体育课的班级进行课外体育活动,以确保学生每天锻炼1小时;金秋时节,我们成功举办了首届集团田径运动会;另外,还举行了不少小型比赛,既丰富了学生生活,又增强了班级凝聚力;我们还积极开展了“中小学弘扬和培育民族精神教育月”活动,参与“五万学生看新城”社会实践活动,有20__余名师生徒步走完环瓜渚湖,既领略了新县城变化,又锻炼了身体。
6、坚持促进教师专业成长的战略选择,坚持从严治教、师德为重,德育为先。教师敬业爱岗、学生美德显现,涌现了许多可圈可点的人和事:
学生方面:有的学习刻苦、奋发上进,如瓜渚湖校区初一(10)班的吕超同学后半学期学习特别刻苦,成绩进步明显,期末成绩从年段近400名,班级中等水平一跃上升到年段前10名,班级第1名,成为我校学习成绩进步的第一巨人。笛扬校区初二(14)班郑振先同学身残志坚,克服听力障碍,学习刻苦认真,成绩从班级50名以后上升到30名左右;有的乐于助人,如笛扬校区初二(15)班陈敏焕同学不仅成绩优秀,而且乐于助人,只要谁有困难,他都会二话不说挺身而出。瓜渚湖校区初一(7)班夏明达同学脚伤不能行走,一个月的时间里,金扬帆同学都主动帮助夏明达同学打饭菜。这样的同学还有笛扬校区初一(10)班的章一帆、初二(4)班的张佳丽、二(7)班的林文凯、吕郭涛等;有的对承担的工作认真负责、尽心尽力,如笛扬校区初一(3)班、(12)等班级承担厕所卫生工作,尽心尽力,不怕脏不怕累,尤其是劳动委员胡越庆同学对工作一丝不苟,任劳任怨。当然这方面的同学很多。;还有的关心集体、有很强的集体荣誉感,如初一(2)班的吴姚杰、初一(3)班的沈建耀、初一(6)班的金拓宇、初一(9)班的杨海峰、初三(4)班的盛冬冬、初三(5)班的金军伟等。要表扬的同学很多,时间关系这里不再一一例举。
教师方面:虽然受多种外围思潮的影响,但我们的教师坚守一片心灵宁静,坚守一方精神家园,在浇灌花朵的花园里默默无闻地耕耘着、奉献着。任凭风吹雨打,我心向学生痴情不改。瓜渚湖校区王建芬老师因身体原因,一年中三次动手术,但每一次都是一拖再拖,为的是能最大程度地减小对工作的影响,第三次手术更硬是坚持到学期结束,到出院回家已是大年三十;马红芬老师婆婆不幸遇车祸,数月昏迷不醒,对她的家庭生活带来了极大的不便,但她从来没有因此而影响工作;张月清老师公公久病后去世,为了不对学生的期末考试造成影响,张月清坚持每天上班,傍晚放学赶到萧山婆婆家,帮助做菜,打理事务,守灵早上7:00又准时出现在校园里,到校后洗把脸就开始工作;林彩娟老师多次鼻子喷血,但为了少影响教学处的工作住院没几天她那疲惫的身影又出现在校园中。笛扬校区孙迎冬老师因英语教师缺编,硬是一人带3个班坚持了一个学期;周永娣老师开始带三个班数学,又因工作需要到瓜渚湖校区,周老师二话没说第二天便报到开始工作;严伟芳老师因母亲病重请假,孟勇芬老师便主动承担班主任工作,钱国苗老师身为年段主任,但还主动承担三个班的课务,工作量很大,贺素莲、胡亚琴老师也在联系医院等方面出了不少力;当然还有其他许许多多的教师和全体班主任老师、竞赛辅导教练为了做学生的思想工作或学科竞赛成绩牺牲了自己大量的休息时间。对此,请允许我代表学校也代表全体学生向教师们的辛勤耕耘再次表示衷心的感谢。
总之,在过去的一年中,我们实验中学可谓硕果累累。但成绩只
能代表过去。我们将以此为新的起点,继续深化、提升学校的内涵与品质,把实验中学真正打造成为江南名校、全国名校,为全县、全省的基础教育作出我们更大的贡献。
篇20:班主任培训班开班仪式上的讲话
各位老师、同志们:
为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力,努力建设一支高素质的中小学班主任队伍,有效推进未成年人的思想道德建设,全面提升我市沙坡头区中小学教育教学质量,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求,结合沙坡头区班主任工作实际,经研究决定,分两批对我市沙坡头区中小学班主任进行全员培训。
今天是首期培训班的第一天,在此,我代表教育局,向在教学一线辛勤耕耘、默默奉献的 班主任老师们致以崇高的敬意!向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家们表示衷心的感谢!下面,我就班主任工作与大家交流几点看法。
一、充分认识班主任的作用
中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设,其关键是要构建学校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的教育网络。学校是公共教育的专门机构,中小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。相对于家庭教育和社会教育来说,学校教育更集中、更系统。在学校,同学间的相互影响、老师的示范引导,都更令中小学生所接受、所模仿。因此,学校教育是加强和改进未成年人思想道德建设的主课堂、主阵地、主渠道。而在学校教育中,班主任则发挥着特殊的作用。
(一)班主任是学生全面发展的教育者
在中小学中,班主任的主要职责是以班级为单位,协调和统一各方面的教育力量,对学生进行全面教育,对学生的学习、思想和在校生活进行指导与管理,促进学生在各方面和谐发展。首先,班主任是学生思想的指引者。班主任在处理大量具体事务和进行班级日常管理工作中,渗透思想品德教育,引导学生思想进步。其次,班主任是学生在校期间的“父母”。每一位有责任心的班主任,不仅要在学习和思想方面关爱学生,也要在生活方面关爱学生。特别是在与学生思想沟通方面,班主任有着特殊的地位和作用。与自己的父母相比,中小学生更愿意向老师尤其是班主任敞开心扉。第三,班主任是知识和经验的传授者。中小学生社会化的过程,很多是通过模仿进行的。班主任的人格、性格、道德、学问、态度、言行等,对学生的品德行为的形成和发展起着潜移默化的作用。第四,班主任是学生心理健康的辅导者。中小学生正处于生理、心理、社会行为等多方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化期。这个时期的学生内心深处常常发生冲突和矛盾,处于不稳定的状态,从而诱发各种心理行为问题。加之家庭生活、社会生活的种种影响,使当代中小学生心理素质发生变化,产生个性心理特点。针对这一现象,班主任要了解学生的心理特点,进行有关的心理知识普及教育,有针对性地结合学生的特点,开展一些心理健康讨论,解决学生存在的心理问题,使他们不断提高心理素质。
(二)班主任是班集体的组织者和指导者
班级是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层组织。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任,全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活管理工作。制定和确立班级的发展目标、规划和设计班级的前进方向,是班主任义不容辞的职责。班主任必须根据党和国家的教育方针,按照当代政治、经济、文化发展对青少年一代的要求,依据班级群体的现实发展水平,制定出一个高于现实水平、又有可能实现的目标。与此同时,班主任必须把制定目标的过程变成发动和激励全班学生积极向上的过程,把实现目标变成全班学生内在的要求,并在一个目标实现以后,又引导学生确立新的目标。
(三)班主任是沟通学校教育与家庭教育的桥梁
教育是一项系统工程,仅靠学校自身的力量是远远不够的,还需社会各方面配合,其中家庭教育尤为重要。班主任正是按照国家的教育目的、教育政策以及学校的教育要求来协调各方面对学生的影响,在沟通学校教育、家庭教育、社会教育尤其是学校教育与家庭教育的过程中起着桥梁作用。班主任如何处理与学生家长的关系,将直接影响教育目标的实现,影响学生的健康成长。客观地讲,家长与班主任在教育目标上其实是一致的。家长把孩子送到学校,希望将他们培养成有用之材;而班主任按照职业和道德要求,要对学生教育全面负责。虽然在教育学生成材这个目标上是一致的,但由于对教育复杂性的理解不尽一致,以及对学生教育方式上的差异,班主任与家长间难免会产生矛盾。当矛盾发生时,处于学校教育主导地位的班主任应尊重家长的人格,主动协调好与家长的关系,在主动协调中建立密切的协作关系,坚持家访制度和家长会制度,办好“家长学校”,形成对学生教育工作的合力。对学生的学习情况、生活情况、性格爱好等要与家长勤沟通。班主任只有强化和摆正与学生家长之间的关系,才能赢得家长的尊重、理解和合作,在学校教育与家庭教育间建立和谐、有序的联系,促使两者相辅相成,共同完成好培养学生的教育目标。
二、努力提高班主任素质
教育是一门塑造人的综合艺术。作为工作在这条战线上最前沿的班主任,其威信不是靠“主任”身份“授予”的、令人屈从的权势,而是在学生敬佩和信服的基础上被认可的一种形象。这种威信正是班主任素质的综合体现。我们在学生中开展素质教育,首先教育者要具备较高的素质。然而,当前素质教育面临的问题是时常在“应试教育”的框架下,用传统的观念来教育复杂的对象。因此,作为处于教育中特殊岗位的班主任,更应努力提高自身素质,才能适应开展素质教育的需要。
(一)要有积极向上的创新精神
国家需要创新型人才,教育需要创新型教师。新课程确立了“以学生发展为本”的理念,目的在于促进每一个学生在潜能、个性、创造等方面得到长足发展。这就要求班主任要善于发现学生的闪光点,发挥学生的长处,开发学生的潜能,努力对工作方式进行开创性的改革和实践。为此,班主任角色必须努力实现“三个转变”:一是由单一型向多元型转变。传统观念下,班主任角色只是学科教师的一种自然延伸,似乎任何教师只要在自身专业方面有所长,都可担任。现代教育意义上的班主任,其角色内涵是丰富的。他不仅应是“学科专家”,而且应是“组织者”、“管理者”、“领导者”、“模范公民”、“父母代理人”、“学生的朋友与知己”、“学生人际交往的指导者”、“学生心理健康发展的咨询者”等等。而所有这些内涵,对新时期班主任的素质都提出了新的要求,都需要通过不断创新来完善。二是由经验型向科研型转变。传统意义上的班主任,其工作往往是以经验为主,不少人需要走过一些弯路后才能获得理论层面的教育理念。有人认为对学生越严格、越管住就越有利于学生的发展,结果使不少学生产生不同程度的心理障碍,如过度自卑、焦虑等。近年来,常常有因教育方法不当导致悲剧发生的报道见诸媒体,应该引起我们的高度重视。班主任工作是一种艺术性与科学性相结合的事业。在现实条件下,我们强调的是掌握教育科学和管理科学知识,在了解学生心理特点的基础上去引导学生、教育学生,运用科学的管理理论与现代教育思想创造性的指导班级工作,努力使自己成为一名“科研型”、“专业化”的班主任。从这个意义上讲,一名优秀的班主任就应该是一位教育专家。三是由现实型向未来型转变。教育要面向未来,教育者首先要有长远意识,着眼于社会未来以及个体发展的要求,全面实施素质教育,不断提高学生的思想品德、情感以及意志品质等各方面的素质,使学生具有可持续发展的能力,从而把学生培养成能适应未来变化、有自主发展能力的个体。
(二)要有博学多才的知识形象
教师的天职是“传道、授业、解惑、启迪”。在科学技术发展加快、文化传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的唯一途径。班主任如果没有真才实学,是很难在学生中树立威信的。由于中小学生求知兴趣广泛,而且每个学生都偶求知兴趣的差异性,要满足他们多层次的需要,班主任必须从更广泛的范围去拓展自己的知识领域,塑造自我博学多才的形象。这就要求班主任要有精湛的业务知识,熟悉学科的基本结构和各部分知识之间的联系,了解学科的发展方向和最新研究成果;树立起学科之外的广阔的求知兴趣,形成具有综合性、渗透性的知识结构;以教育理论为指导,将知识内化为学生的能力,更好地促进学生个性的发展。作为班主任,仅仅掌握教学的一般知识是不够的,还应有比较广泛的学识、兴趣和爱好,或具有某些特长。这是跟学生交朋友、做好学生思想工作所必不可少的条件。课余生活的丰富多彩和广泛的兴趣爱好,可以增加与学生的共同语言,有利于培养师生之间的感情。如果一个班主任对适合学生特点和爱好的活动包括学生的玩一概不感兴趣,对于学生活动不但不参加,反而以妨碍学习为由加以限制,这样就会把自己置于学生的对立面,将自己孤立起来。久而久之,就会被学生疏远。只有和学生打成一片,才能把握学生的脉搏;只有一头扎进学生中去,才能了解学生的真实情况;只有公正、合理地处理问题,才会真正得到学生的信任、尊敬和爱戴。
(三)要有堪为人师的高尚道德
从某种意义上讲,好的班主任是一个教育基地、是一个动力源泉、是一所德育学校。中小学生天真单纯,善于模仿,具有较强的可塑性。这就要求班主任不断提高思想素质和业务水平,树立奉献精神,不断完善自己良好的个人形象,力图使自己成为学生的榜样,将“言传”与“身教”紧密结合起来,以高尚的品德影响学生、感染学生、塑造学生。原苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响,就不可能有真正的教育工作。”班主任崇高的人格力量,是丰富的学识,谦恭的为人,幽默的谈吐,健康的心态,深邃、独特的思想见解,善良、正直、真诚、宽容、富有爱心的人格品质的集合。它给学生以启迪、教育、影响并形成积极的精神动力,对学生而言是任何教科书、任何道德箴言、任何奖惩制度都不能代替的教育力量。因此,要教育引导广大教师尤其是班主任继承中华民族的优良师德,树立“学为人师、行为师范”的追求目标,严于律己,以德施教,以高尚的情操、丰富的学识和人格力量影响教育学生;切实转变唯升学者是人才、唯升学能成“材”的人才观,转变基础教育仅仅为升学服务的目标观,转变单纯以学科分数衡量人才的质量观,转变只对少数学生负责、只对学生升学负责的施教观;坚持以师德建设为重点,“以德育人、以情育爱”,树立尊重学生、爱护学生、保护生命的意识,不断提高思想政治素质和业务素质,切实加强队伍建设。
三、切实做好班主任工作
班主任在实施素质教育过程中,起着具体组织引导作用,其工作涉及从宏观到微观、从集体到个人、从校内到校外等各个方面、各个层次,有时还很繁杂,但所有这些最终都要落在学生身上。因此,班主任必须围绕实施素质教育,坚持一切从学生出发,把工作做实做好。
(一)抓好班集体建设
班集体是学生成长的重要园地,班级是初始化的社会群体。搞好班集体建设,能够培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感,形成正确的集体舆论,树立良好的班风、学风;同时还能够逐步培养学生自我教育、自我管理的能力,促使学生真正德、智、体、美全面发展。首先,要培育良好的班风。班主任要坚持不懈的做好学生的思想教育工作。集体主义教育是班级思想教育的重要内容,是树立良好班风、建立良好集体的重要保证。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级形象外,还需经常对学生进行热爱班级的集体主义教育,以此来增强班级的凝聚力。其次,要组建得力的班委会、团支部。班主任可以通过委任、竞选等各种渠道把那些品学兼优、同学拥护、有一定组织能力的学生选任为班委会和团支部成员。班主任应加强对班委会、团支部成员的培养和教育。要从工作内容、工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好自身与同学的关系。同时在学习、思想上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的骨干力量。培养是使用的前提,不能光使用不培养;教育是培养的继续,不能光使用不教育。再次,要组织开展丰富多彩的班级活动。班主任要认真思考、精心计划、周密组织这些活动,使其生动活泼、富有感召力。总之,无论何种课内外活动都要有明确的目的和详尽的计划,照顾学生的兴趣和爱好,适合学生的年龄特征,同时要因地制宜,注意信息反馈,合理安排活动时间。
(二)构筑新型的师生关系
班主任不仅要给学生知识丰富、多才多艺的感觉,而且要善于运用谋略来管理学生。
一要爱护学生。 在现代教育中,情感教育处于十分重要的地位。作为一名班主任,应该用自己火热的心去温暖学生,用真挚的感情去关爱学生。有了对待学生如同对待自己子女一样神圣的情感,就会平添一种责任,平添一份压力,就会想方设法把自己的学生教育成人、培养成材。爱学生,不能因为爱而对他们的缺点视而不见;喜欢学生,不能因为他们自甘平庸而放任自流。教师是园丁,不仅仅要对学生浇水、施肥,还要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。这样,才可以真正成为一个好园丁。
二要培养学生。 实践证明,平庸的教师在说教,良好的教师在解惑,优秀的教师示范,卓越的教师在启迪。班主任要树立以创新精神为价值取向的教育理念,有目的、有计划、有层次地在班级工作中对全体学生进行创新精神、实践能力的培养。班主任在每次搞完活动后,都应让学生针对这次活动实话实说,谈自己的看法、认识、感受、建议。这样,使班主任不仅能了解学生的真情实感,也能及时调整不符合学生认知水平的一些做法。同时,也为学生发表自己的见解、表达自己的创意提供了机会。这是培养学生创新意识的重要环节。活动要体现时代特征,以推陈出新为目标。学生只有生活在充满新意的环境中,才能有所发明,有所创造,有所作为。这就要求班主任精心设计、组织每一次活动,真正能够给学生以启迪、智慧和希望,使学生永不满足,勇创佳绩。
三要相信学生。 在学生专业知识、技能的学习与人格、品德形成的过程中,相对地讲,老师是“导演”,学生是“主演”。学校德育工作必须明确教师是教授引导的主体,学生是学习养成的主体。因此,对学生学习和生活的管理不能简单地将学生置于被动接受位置,而应充分相信他们,使他们在自我教育中形成良好的内在品质、掌握扎实的基础知识、具备较强的处事能力。班主任要为学生创造一个气氛活泼、个人天性可以充分展现的集体生活环境,摒弃师道尊严的陈旧观念,以民主的方法管理班级,激发学生积极表现自我的冲动,使学生充满对生活的激情和创造的欲望,个性得到自由充分的发展。开展活动时应把主动权交给学生,让他们在活动的过程中培养能力。平时可在班主任的指导下,让学生独立处理班级中的一些具体问题,培养学生的组织能力、理性思维、责任感和听取他人意见、团结协作的民主意识等。
四要尊重学生。 随着社会的进步,现代少年儿童的独立性、自主性明显增强,对人格自由发展充满渴望、充满热情。因此,我们的班主任应从“指挥者”变为“引导者”,要尊重学生的人格和自尊心,这样才能使学生在学习和生活中有愉悦感、安全感、尊严感,在这样的环境里人的潜能、智力才能得到充分的发展。要平等对待每一位学生,既要看到其优点、长处,又要看到其缺点和不足。面对成绩好的学生,班主任不能“一美遮百丑”,对其百般呵护;面对成绩差的学生,班主任不能因其成绩不理想而对其“一票否决”。
同志们,班主任的岗位光荣而神圣,班主任的工作繁重而艰辛。本次培训对我们每个班主任来说,既是一次很好的学习机会,同时也是一次师德素质的检阅。希望各位班主任老师珍惜这次学习机会,严格遵守相关要求和学习纪律,认真学习,积极思考,主动交流,深入钻研,保质保量完成学习任务。
最后,祝各位班主任学习顺利。祝愿本期培训班取得圆满成功!
提前给大家拜个早年,祝大家猪年大吉,万事如意,工作顺利,事业有成。
谢谢大家!