语文教学活动主持词(精彩20篇)

男主持：尊敬的各位来宾，女士们先生们：晚上好!今晚我们相聚在，隆重庆祝“八一”建军节的到来，让我们共同回顾硝烟弥漫的革命征途，用真情共同讴歌人民军队今天的风采!我是今晚的在线主持。

女主持：朋友们晚上好!军人之家区举办“军歌嘹亮”文艺晚会。纪念中国人民解放军成立XX周年。在这激动人心的时刻，我们向共和国的卫士——致以崇高的敬礼!向参加晚会的来宾朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!我是今晚的在线主持。

男主持：XX年前南昌起义的第一声枪响，宣告了人民军队的诞生。在中国共产党的领导下，肩负起了拯救中华民族的历史使命!他们不畏艰难困苦，不怕流血牺牲，打败了日本帝国主义，推翻了蒋家王朝，建立起今天繁荣昌盛的人民共和国!

女主持：一艘从南湖中驶出来的小船看到了未来，镰刀和斧头走出田野走向了山岗，有一个军队在雪山草地上行走了两万五千里，有一面旗帜在荒芜的高原上播下了一路希望，烽火中高高飘扬的那面鲜艳的旗帜，走过了艰难的岁月走向天安门广场!红军不怕远征难，万水千山只等闲。XX年，我们的军队历经千难万险，由小变大，由弱变强!

男主持：在和平年代，这支人民的军队，为了祖国和人民的利益，用血肉之躯筑起了中华民族新的钢铁长城!XX年的艰苦征程，XX年的辉煌功勋，正是中国人民解放军，一次又一次的站在历史的浪尖，闯过一道又一道的艰难险阻。她，不愧为人民的威武之师、常胜之师。

女主持：听——冲锋号再一次的吹响!我们的部队整装待发!军旗飘扬，我们战士的决战，岂止是在硝烟弥漫的战场;军歌嘹亮，我们战士的忠诚何止是在遍撒热血的沃土。

男主持：是谁，给了我们安宁的生活，又是谁，捍卫了我们的尊严，是我们的军队、是我们当代最可爱的人------人民子弟兵。让我们对着我们神圣庄严的军旗，敬礼!

女主持：朋友，你看，今夜星光灿烂。朋友，你听，今夜军旗飘展，在这个愉快的夜晚，将会使你心潮澎湃;在这个欢乐的夜晚，将会是我们幸福的海洋。

下面有请致辞，有请;

女主持：感谢两位领导热情洋溢的致辞。“军歌嘹亮”文艺晚会现在开始。请欣赏开场舞，表演者

初中语文教研活动总结范文

初中语文教研活动总结范文（一）

语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作，以培养合格的语文教师为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究潜力为主导，全面贯彻实施新课标，用心推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，现将本学期的工作总结如下：

1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业水平。本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高效课堂的教育理念，正确把握语文教育的特点，用心倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动每周安排一次，是交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，两位校长和x老师给我们精心传授高效课堂的新理念，指出我们存在的问题，给我们指导怎样具体上课，让每位教师在每次活动中都有新的收获。语文教研组在活动中带领新老师，了解教材，了解高效课堂新理念，为自我今后的教学指路。例如：期中复习上，有经验的教师献计献策。高效课堂讲课大赛，给每位老师带给了上课的思路，带给了能够借鉴的具体的上课模式。学校要求每位老师每周至少听两节课，透过学习听课，教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，教学改革任重道远。另外学校组织教师外出学习，语文教研组组织老师学习《中学语文教学参考》等杂志，拓宽教师视野，了解教学前沿的最新动态。井底之蛙不跳出井外怎知世界的广大？作教师的要想不教死书，也要走出去交流才行。本学期，学校派语文组教师去3中学习，拓宽了教师视野，了解教学改革的最新动态。

2、重视迎考工作，凸现合作精神。语文组教研组四位老师，都是青年教师，在语文教学工作中都基本上有了自我的教学方法，初步构成自我的教学风格，而且都有一种用心上进，大胆探索的精神，更有一种不服输的竞争意识，他们都把每次调考考好作为工作的压力和动力，但又不缺团结合作的品质，所以我们是一个团结竞争的小群众，工作中合作得很愉快。为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础、下苦功夫。针对学生状况，落实备考工作。例如：抓古诗文的背诵默写，我们是一课一课，慢雕细琢，篇篇出击，首首落实，尤其xx老师牺牲自我的休息时光，让一些程度差的学生到办公室来背诵默写，争取人人过关，以期收到好一点的效果。抓文言文，要学生反复复习，强化练习，最后再经过筛选，整理出一些重点篇目的知识点让他们强记。名著等知识有些学生根本就没读过，了解很少，我们也整理出一些名著导读的资料和练习，让他们去积累。每周练习一篇随笔，还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧，另一方面满分作文亮点：如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之，力求让学生能提高写作水平。学生考完以后，语文组老师们一齐总结了教学和复习工作中的得失，期望在师生共同努力下，今年能取得较好成绩。

3、认真开展备课活动，发扬群众精神，共享彼此资源。备课，重点研究在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件，充分利用现代科技资源，不一样程度地体现出了新课程理念――“高效课堂”，尽力调动学生的主动性、用心性。创设情境，让学生多动、多思，展开联想，开展合作学习、探究学习，构成高效课堂。教师教学行为的显著变化，由“灌输”转变为“探究”，让学生学得主动，学得有效果。在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题，在期中（末）考试备考工作中，彼此出谋献策，资源共享，力求提高我们的语文整体成绩。比如，我们语文组七年级两位老师把自我制作的课件，复习考试中自我编写的复习资料，考试卷无私地奉献出来，在组内实行资源共享。有时发现了一份不错的练习或试卷，都要拿来互相鉴别，决定是否利用，彼此都没偏私。在复习备考时，更是愉快地分工合作。先群众备课，确定复习的计划和方案，然后彼此分工充分准备，整个备课组人人出谋献策，提前准备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有序进行。

4、加强教改，努力教出成绩。教学改革是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校两位校长的带领下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。在教学反思撰写方面，我们组的教师都能结合自我的教学实际，充分利用课余时光写写教学心得反思。以此来提高教师的教学潜力，不断使自我成长，努力提高教师整体素质。学校平时鼓励教师随时总结自我的教学得失，多撰写教学反思，总而言之，各位老师不断在反思总进步。

初中语文教研活动总结范文（二）

本学期语文教研组的工作指导思想是：以培养高素质人才为目标，以提高教育质量为根本，以培养学生自主创新能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施素质教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，稳中求进，在教学的各个环节力求完美，教师的教学科研、学生的学科竞赛及考试成绩均有的长足的进步，取得了一定成绩。

一、常规工作回顾

语文教研组老教师居多，中高级教师肩负中层领导和德育工作，在教研组各项活动中自觉履行角色职责，积极配合，团结协作，恪尽职守。

1.备课做到四个“精心”。每位语文教师都能精心制订教学计划，精心设计教学过程，精心选择教学方法，精心设计题型训练。统一了备课规范，依照学校教导处要求，每位老师备课均写有“导学案”。每课时都有教学目标，重点、难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后感等。教学目标包括知识目标、能力目标、情感目标三个方面，教学过程包括内容设计、训练设计、方法设计三方面，在设计时内容，都能认真钻研大纲，教材，紧扣教学目标，做到以纲为本，以本为本，以纲扣本，把训练贯穿于整个教学过程中，在学法指导时，能充分调动学生学习语文的兴趣，发挥学生的创造能力和实际动用能力。做好各课组的组织工作，积极参加集体备课，做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。备课时，我们还充分挖掘教材中的德育因素，做到文道结合；结合我校“人文见长”的办学理念，教学中随时注重人文渗透。

2.在上课上，我们全体语文教师以现代化教学的观点，不断更新教法与手段，促进课堂教学效率的提高。坚持做到“四为主”：教师为主导，学生为主体，训练为主线，全面育人为主旨。做到“四突出”：突出启发式教学，突出因材施教，突出兴趣激发，突出教书育人。为了保证教学目标的完成，我们改变＂以教为本＂的旧观念，树立“以学为本”的新观念，针对教材内容、目标、重点、难点、研究教法与学法，着力调动学生主动学习的热情，努力做到课堂训练落实，提高单位时间内教学目标的达成度。同时，我们在课堂教学中充分发挥现代化教育设施设备的作用，现已能做到人人做课件，课课有课件。

3.我们能根据教材的特点，认真布置和批改作业。在布置作业时，以减轻学生的负担为准绳，认真取舍，精选适量的作业，以课文为主，因人而异，不搞题海战术。作业批改及时，认真，保证当天完成，作文在做后三天批完，决不积压，并规范化。认真批改，并在此基础上及时讲评，及时反馈。

4.我们既注重学生的整体发展，又注重学生的个体发展。因材施教，使不同的学生的不同个性得到充分的展示。本学期，我们的具体做法是：根据学生的能力和学习态度把学生分为四类进行教学、教育：

（1）学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生，我们给予激励和期望，给予更多的信任，让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。

（2）学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生，我们给予关心、帮助，了解其成绩被动的原因，慢慢地引导地端正学习态度。

（3）学习能力差但学习态度端正的学生，我们帮助他寻找适当的学习方法，提高其学习能力，当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励，同时给予明确的和更高的期望。

（4）学习能力差而且学习态度也差的学生，我们主动关心他们，决不歧视他们，认真做好“帮教”工作，发现他们的闪光点，用爱心去感化他们，让他们也能有值得骄傲的成绩。

5.本学期，我们都能根据学校常规组织考试，并能写好质量分析报告。本学期期末考试仍然实行联考，三个年级的语文成绩较好。我们在复习时对备课组模拟练考提出要求：一要所有题目均为原创，二题量、难易要适度，三题目要有一定新意。从学生的反馈来看，收效显著。

二、推动学科研究工作，提高教师业务素质

1.按照学校统一安排，把满足学生发展、教师发展、学校发展的需求作为教研工作的立足点和着力点，强化教学质量意识，牢固树立改革意识和服务意识，坚持与时俱进，通过积极开展教师教学月检查督导工作，和学生征文比赛等课外活动，促进语文教师的发展和教学成绩的提高。语文组各位老师都能模范遵守教师职业道德、依法治教、严谨治学、团结协作、开拓进取、和谐奋进，积极地开展工作。

2.认真学习新课标，用新的教育理念指导教学工作。开学之初，我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》，了解了每个年级段的教学目标和要求。在学校的统一要求下，重新学习了《规程》以及去教研员宿老师对《规程》的解读，明确各项语文常规，同时结合业务检查发现的问题，及时召开语文教师会，密切落实《规程》的各项要求。我们注重理论与实践的结合，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课堂。每节有教学反思，每月有教学总结，间周开教研组会，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教育改革，改变传统的教学模式，相互学习，共同提高。教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。

3.将教学工作与科研有机结合，教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路。一学期来，继续激活合作办学机制，三个年级教师积极主动参与同安一中同年级备课组的课题研究工作，进行相关的理论学习和思考实践，认真开展集体备课交流活动，重点研究在新课程实施背景下的课堂教学，研究如何调动学生的积极性、主动性，开展合作学习、探究学习。通过交流提高了教师们的课堂教学能力，教学成绩显著提高。语文组每位老师都定了一份语文教育教学刊物，及时了解语文教学的动态和教改趋势，开阔视野拓宽语文课改思路，并在校内建立了语文教师资料库，实现了资源共享。

初中语文教研活动总结范文（三）

光阴荏苒，转眼已到期末。本学期，语文教研组的工作，在全体语文教师密切配合下顺利开展，教研组以学校工作为指导，认真总结、反思，深入探索课堂学习的有效途径，不断促进语文课堂质量的全面提高。现将本学期所做的具体工作、成绩与不足总结如下：

一、优化教学常规

1、制订教学计划

开学一周内各备课组认真制订好教学计划。

2、精心备课

（1）加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、备学生的基础上，重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。①集体备课的基本程序：个人初备——集体研讨——修正教案——重点跟踪——课后交流。②集体备课要做到“三定”（定时间、定内容、定中心发言人）、“四研究”（研究教学目标和重点难点、研究“双基”能力的训练、研究教法与学法、研究学情与对策）和“五统一”（统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容）。

（2）授课前认真编写教案。

（3）做好课后小结和分析，及时总结经验，反思失误及其原因，寻找对应策略。

（4）在本学期的教案检查中，我们组十三位老师，有十二位得优，一位优减。

3、认真上课

作为语文教学，课堂上我们力求做到：①教学目标明确。②教学容量和课时安排合理，能突出重点、突破难点；③教师做到善“启”善“导”，创设轻松、和谐的课堂气氛，教学方法恰当；④让学生积极参与教学过程，鼓励学生质疑问难。⑤阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充足时间，使学生在课堂既能“书声琅琅”，又能“议论纷纷”；⑥面向全体，注重个性差异，因材施教，使各类学生学有所得。

此外，教师在课堂上要有一定的教学机智和教学应变能力；重视指导学生记好听课笔记，并对听课笔记作检查、评价。

4、规范作业

（1）布置作业以学生的实际为依据，作业的难度、数量适中，注意作业形式的多样化及分层布置。

（2）作文每学年一般不少于14次，其它练笔不少于1万字。每次作文，训练目标力求单一、具体。

（3）教师及时、认真批改学生作业，重视作业讲评，讲究批改实效。每次批改有成绩和日期，有订正。

5、搞好分层辅导

（1）、辅导要分层次。指导优生要深化知识内容，发挥特长。对中差生要有辅导计划，分析原因要中肯，措施要得力；辅导形式可多样化，大多数的问题集体辅导，个别问题个别指导，也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。

（2）、切实抓好语文综合性学习和课外活动：本学期因时间较紧，我们主要以年级或班级为单位，开展了以下一些课外活动：硬笔书法比赛、讲成语故事比赛、古诗文背诵比赛、作文比赛等。

6、重视教学评价

（1）、教研组老师极重视评价学生对新知识的吸收率、巩固率和运用率。及时检查教学效果，重视教学反馈。

（2）、评卷后统计必要的数据和各题得分率，进行试卷和教学质量分析、讲评，并及时查漏补缺，进行巩固练习在教学常规中，我们立足对教材内容，班级学生特点，教师个人教学风格特长等进行研究，目的是想通过有效的教学规范，提高教学质量，促进教师专业发展。

二、提高学科成绩

去年，教科所设立了教学质量优秀奖，我们教研组三个备课组各项指标，均符合申报条件，学校将三个语文备课组同时送报，这也是对我们教学成绩的一种肯定。

这学期以来，学校总共进行了三次测试，每次测试结束，教研组、各备课组都进行了认真的分析。以半期考试为例，根据各种统计数据，我们分析后，得出以下结论：

1、三个年级语文的总体得分较好，优生率、平均分都高于总分优生率、平均分，但仍不够理想；

2、三个年级同等层次班级积差均未超过10分（初一年级积差在5分以内）；

3、越往低年级，寄宿制班平行班的优势越弱。

针对这些情况，并通过对试卷的仔细分析，我们认为：在今后的教学过程中，特别应注意三个问题：1.重视语文知识的积累，强调语言的运用；2.加强阅读训练，既要立足课本，更要面向课外，扩大阅读面；3.作文要注重基本功训练，锤炼能力，提高学生写作品位。同时，把周六寄宿制班的辅导课高效率利用起来，或作统一测验，或作专题强化训练等，基本统一安排内容，力求不断提高学科整体成绩。

亲爱的家长朋友们，敬爱的老师们，亲爱的孩子们，大家上午好!

首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来;欢迎大家在百忙之中参加**幼儿园20xx年六一文艺汇演!。

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

六月,是我们大家共同的节日;六一，是孩子们最快乐的一天!

今天,在这个特别的日子里,我们**幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!让我们共同祝愿孩子们健健康康，快快乐乐!

看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们歌儿唱起来了!

唱起来吧，跳起来吧，

让我们尽情放飞我们最美好的希望!

六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的,

愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里, 祝全体小朋友:节日快乐!

下面我宣布**幼儿园20xx年六一文艺汇演正式开始!

一、活动介绍

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题—— “在灿烂阳光下”

三、活动总策划：

四、接待组：

1.家长来宾的接待、引导。

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

2.现场资料的整理：照片、报道。

3.毕业证书。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

1.舞台布置：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。

2.画展布置：展板的制作

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

5.活动当天展板的维护：

七、活动安排

1. 活动时间：

2. 活动地点：小学体育馆

3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

4. 节目流程表及人员安排

(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇

(2)节目排练时间：4月 23日——6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(3)演出幼儿安排：

(4)催 场：

(5)拉 幕：。

(6)上下场指引：

(7)音 响：

(8)摄 像： 拍照：

(9)医务应急：静

(10)节目具体流程和人员安排。

序号 节目名称 负责人 备注

1 教师开场舞：

《爵士舞》

2 园长致辞 话筒一只

3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立

式话筒

4 大班歌伴舞：

在灿烂阳光下 扣式话

筒一只

5 领导致辞 话筒一只

6 小班舞蹈：

有爱就有天堂

7 大班成语：

亡羊补牢 徐逸负责道具

8 中班舞蹈：

我可喜欢你

9 大班歌伴舞：

荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。

10 毕业班家长

和幼儿发言

11 大班诗朗诵：

毕业献词 三只立式话筒、准备台阶

12 大合唱：

毕业歌 三只立式话筒

13 颁发毕业证书 领取4个班级的量

备注：活动当天班级看护安排：

八、活动注意事项

1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

3. 各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1—2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

九、“毕业典礼”活动行事历

工 作 内 容

完成毕业典礼方案初稿，并审核。

节目排练

节目初审

第一次彩排(道具到位，不包括服装)

第二次彩排(服装、道具到位)

家长邀请书制作完成

统一发放家长邀请书

各节目走场、练习

全体幼儿会场踩点

第三次彩排(道具到位，不包括服装)

完成场地布置及画展布置工作

活动准备(场地的维护)

家长座位的摆放

幼儿换服装、化妆

到体育馆准备(幼儿带垫子)

签到处准备

正式演出

场地、展板的整理

各类资料的归档(方案、主持稿、签到等)

男中：中学男主持 女中：中学女主持

男小：小学男主持 女小：小学女主持

男中：尊敬的领导

女中：敬爱的老师

小合：亲爱的同学们

全合：大家上午好!

男中：在香港梁伟民先生的亲切关怀、县教育局的悉心指导下，杏子铺镇中心学校于20xx年启动了“阅读〃梦飞翔”活动，截至目前阅读梦飞翔已有项目学校2所，正在创建的项目学校1所，全镇所学校100%地开展阅读梦飞翔活动。

男小：阅读让我们进步，阅读让我们成长，阅读让我们梦想飞翔!

女小：阅读让我们知道了十万个为什么，阅读让我们和小动物说上了悄悄话，阅读让我们看到了远古的恐龙，阅读让我们与古人对话，阅读让我们听到了外星小朋友发出的邀请电波!

女中：是的，阅读让我们知道了真、善、美，阅读让我们学到了知识，学会了感恩!为了展示阅读成果，营造书香校园，杏子中心学校主办此次汇报演出，让我们跟随同学们精彩的演艺去领略阅读带给我们的快乐与思考!

01〈负荆请罪〉

女小：同学之间有了矛盾怎么办?阅读告诉了我们答案!

男小：公元前三世纪，在战国七雄之一的赵国，一文一武两位大臣之间演绎了一段“将相和”的感人故事!

小合：请看斗盐完小的同学们穿越20xx年给我们带来的课本剧〈负荆请罪〉!

02〈我们共同的家园〉

男小：在刚刚过去的4月22世界地球日，我们家开展了熄灯一小时的活动，让地球妈妈喘口气，你在家为地球妈妈做了什么事呢? 女小：嗯，我和爸爸妈妈植了三棵小树，为地球妈妈清清嗓子!昨天晚上我梦见地球妈妈对我说：她累了，她真想歇一歇!

小合：我们只有一个地球，地球是我们共同的家园!

小男：请欣赏合塘学校选送的课本剧〈我们共同的家园〉。

03〈手拉手让世界充满爱〉

女小：大哥哥，大姐姐，不好啦，不好啦，小蚂蚁掉进了池塘啦!

男中：别着急，别着急，睡莲姑姑醒了，直升机飞机小蜻蜓来了，消防员荧火虫也来了，在大家的帮助下小蚂蚁一定会得救的。

女中：嗯，我们相信爱心的力量，让我们一起来感受龙塘学校的小朋友演绎的课本剧〈手拉手让世界充满爱〉带给我们的正能量!

04〈家书〉

女中：看过刚才那个节目，感触良多，只要我们用心发现，世界充满着爱与温情!

男中：生活中总有许多事让我们感动，总有许多人让我们钦佩。请欣赏斗盐中学选送的故事剧〈家书〉，让我们为爱加油!

05〈水调歌头〉

男中：中华古诗词，源远流长，博大精深，是我国民族文化的精髓，是世界文化艺术宝库中 一颗璀璨的明珠。

女中：诵读经典诗词，传承中华文化。请欣赏由丰瑞中学选送的词朗诵〈水调歌头〉。

06〈两小儿辨日〉

女小：你认为谁最伟大?

男小：圣人最伟大，中国的孔子爷爷最伟大!

女小：可是有两个小朋友把孔子爷爷难住了，这是为什么啊?

男小：还有这样的事?不可能吧，孔子可是大圣人，懂很多道理。。。

女小：你不信，看，溪口完小的孔子和那两个小朋友来啦

07〈拔苗助长〉

男小：不知不觉，我们的节目已过半了，阅读确实让我们学到了不少知识，也让我们领略了中华民族博大精深的文化传统!

女小：阅读也让我们知道了任何事物的发展都是有规律的，我们不能违背规律做事，否则就会闹出笑话。请欣赏大丰学校选送的课本剧〈拔苗助长〉

08〈皇帝的新装〉

女中：剧中的这个丁老七，可真是个丁老急!通过阅读一个个鲜活的人物尤在眼前，通过同学们的演绎更是活灵活现了!

男中：是的，要说人物形象啊，接下来的几个节目里边的主人公可都是家喻户晓啊!这些人物可都是让人啼笑皆非，我们先来看看测水中学的皇帝吧，他最近可爱折腾，要做新衣服，看看我们的裁缝给他量身定做了什么衣服吧。

女中：皇上驾到，我们赶紧回避吧!

09〈变色龙〉

男中：外国文学不乏经典之作，阅读梦飞翔的活动让我们对外国文学有了更多的了解，在外国文学名匠中，十九世纪的俄国有一位著名的批判现实主义作家，短篇小说艺术家，契诃夫。著名的〈变色龙〉就是他的代表作。

女中：今天我们有幸可以在舞台上看到惟妙惟肖的“变色龙”，让我们来看清变色龙的真实嘴脸吧。请欣赏由杏子中学选送的舞台剧〈变色龙〉

10〈龟兔赛跑〉

男小：你最喜欢的童话故事是什么呢?

女小：嗯，最喜欢〈龟兔赛跑〉，因为这个故事可以时刻提醒我不能骄傲自满!

男小：那想不想再看一次呢

女小：当然想，最好是看动画版的。

男小：今天我们上演的可是课本剧，由木加学校的小朋友们表演!有请我们可爱的同学们!

11、〈学唐诗〉

女中：唐诗三百首，你会背多少?

男中：299首

女中：真厉害，哪首你不会背啊?

男中：溪口中学表演的这一首我不会背

女中：哦，他们表演的是哪首唐诗啊?

男中：他们表演的是舞蹈〈学唐诗〉

女中：嗯，用舞蹈演绎唐诗，我还是第一次见呢，相信会很精彩，让我们拭目以待吧

12〈得意忘形的蜗牛〉

女小：姐姐，我有一个问题想请教，你能告诉我吗?

女中：什么问题呢，你说说看

女小：为什么蜗牛会长一个那么重的壳啊?

女中：这个问题啊，蜗牛的壳可不简单呢，那曾是是他最值得骄傲的东西

女小：我还是不明白

女中：没关系，接下来由中心小学的同学们表演的话剧〈得意忘形的蜗牛〉会告诉你答案，有请中心小学的小朋友们。

男中：点燃读书激情，创建书香校园

女中：传承中华文化，诵读文学经典

男小：遨游知识海洋，探寻科学真理

女小：会阅读 会求知 会做人 会感恩

中合：各位领导、老师。

小合：亲爱的同学们

女中：今天的汇报演出到这里就全部结束了。

中合：感谢各位同学的精彩表演，让我们乘着阅读的翅膀为梦想飞翔!

小合：祝各位老师工作顺利，祝同学们学习进步

全合：再见!

各位领导、各位来宾、同志们：

上午好!

在这天高云淡、金风送爽的深秋季节，我们沐浴着党的x大胜利召开的东风，欢聚在这里，共同迎接xx县第x届生活营的隆重开幕。

出席今天开幕式的领导有：县委常委、宣传部长、统-战部长，县人大副主任、县政协副主席。

让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。

今天开幕式的议程共有五项。一是升旗仪式;二是宣读竞赛规则;三是参赛代表发言;四是县领导讲话;五是宣布开幕。

下面进行第一项：

请全体起立，奏国歌、升国旗;

下面进行第二项：

请生活营负责人宣读生活营的规章制度;

下面进行第三项：

请参赛代表发言;

下面进行第四项：

让我们以热烈的掌声有请县委常委、宣传部长、统-战部长讲话;

下面进行第五项：

让我们以热烈的掌声欢迎县人大常委会副主任宣布开幕!

开幕式到此结束。

尊敬的各位领导、来宾以及各位社团代表，大家下午好!欢迎各位参加生活营开幕式。

首先，请允许我来介绍一下到场领导和嘉宾：(1)

让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

下面有请校领导__________宣布开幕式正式开始。

现在有请校领导___________为开幕式致词。

参加本次生活营的兄弟院校有：(2)欢迎各位的到来。

我校的社团是由团工委统一组织和协调的，下设理论学习类，学术科技类，文学艺术类，体育健身类共计五类四十多个社团，在组织管理上，实行积分评比制度，建立了完善的社团管理机制。

本次生活营的主题是：。

我们举办此次生活营，就是希望能给大家提供一个学习和提升生活技能的机会，希望各位参与者好好把握。

王雨：尊敬的家长朋友

王一涵：亲爱的老师

孟沅：可爱的小朋友们

合：大家好!

一涵：又是一个飒爽的九月，

孟沅：又是一个收获的金秋，

一涵：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵

孟沅：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

王雨：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

玉田鹤立幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，

合：现在开始

王雨：有请我们充满青春活力的老师为大家带来：“鹤立之歌“掌声欢迎

王雨：老师，您像是蜡烛，点燃自己却照亮了别人，接下来，让我们用热烈的掌声欢迎玉田鹤立幼儿园王园长致词

一涵：好听的歌儿唱起来，好看的舞蹈跳起来，请欣赏大班舞蹈“掀起你的盖头来”，掌声欢迎!

孟沅：小朋友表演的节目可真棒，瞧瞧，我们最小的小朋友也等不及为大家表演了，接下来，请欣赏小班带来的舞蹈“大西瓜”，掌声欢迎!

一涵：在鹤立幼儿园，小朋友不仅会表演节目，学习也是顶呱呱，你们看，宋老师教小朋友干嘛呢

孟沅：鹤立的老师年轻、可爱

一涵：鹤立的老师青春、亮丽

接下来有请我们的老师为大家带来舞蹈

合：宝贝冲冲冲

孟沅：刚刚小班的小朋友认字这么棒，中班小朋友也想和他们比一比，有请中班小朋友上台

一涵：接下来出场的是大班小朋友，他们为大家展示的是珠脑速算和歌曲表演，掌声欢迎!

王雨：孩子第一天入园哭闹的时候家长满是担心，当他们适应了这个环境的时候家长满是欣慰，可谁又知道，孩子适应的过程，这其中又有老师的多少付出呢?接下来让我们用热烈的掌声有请小班班主任宋老师上台

老师的工作离不开家长朋友的信任与支持，相信家长朋友此时此刻也会有很多的感触，下面有请大班牛思琪的妈妈上台

感谢家长朋友对我们工作的支持与配合，再次感谢您，激动人心的时刻到了，接下来让我们公布本学期优秀教师的获奖名单是： 接下来让我们用最热烈的掌声有请王园长为获奖老师颁奖

这个舞台上，站着满腔热情的老师们，他们优秀、充满活力，不仅受到小朋友的喜欢，还受到家长的爱戴，正是因为有了这么一批爱岗、敬业、充满爱心的教师队伍，鹤立幼儿园才会有今天的成就，感谢我们的老师为工作的付出，希望你们在以后的工作中越来越出色

一涵：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我们都是好娃娃，有请中班为大家带来舞蹈“自己跌倒自己爬”掌声欢迎

孟沅：看成败，人生豪迈只不过是从头再来请欣赏教师舞蹈

合：从头再来

一涵：太阳挂在天上，处处鸟语花香

孟沅：这里就是天堂，大家一起成长

一涵：有请鹤立幼儿园所有老师，叔叔阿姨和小朋友一起带来手语操

合：“有爱就有天堂”

王雨：这里是一首首动人的乐曲，这里是一个个欢乐的时刻，这里是一道道美丽的风景，我们相信，在家长朋友的信任与支持下，在老师们的共同努力下，鹤立有幼儿园的明天会更加美好，玉田鹤立幼儿园感恩教师大型文艺演出活动到此结束，再次祝愿天下所有的老师节日快乐，再见!

尊敬的各位家长：

大家上午好!

首先感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合，使得我们幼儿园的各项工作顺利开展，通过校我们对孩子的学习进行交流沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾,虎年悄然而去，虎年款款而来，过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这(版权归好范文网)辞旧迎新之际，我们安馨幼儿园大三班全体老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我代表大三班给大家拜年了!祝大家新年快乐，合家幸福!

“安馨幼儿园大三班迎元旦”联欢庆祝现在开始! 在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会了跳舞，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了父母有多疼爱他们.

1.在这新年来临之际，孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲《摸摸鼻子拍拍手》.

2.我们的小朋友不仅学会了唱歌,还学会了许多知识呢,大大的馒头你知道是哪里来的吗?下面请欣赏歌曲>

3.下雨天我们能干什么呢?下面请欣赏歌曲>

4.雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥.下面请欣赏儿歌>

5.爸爸妈妈们,我们小宝贝是不是都很棒呀?我们不仅会唱歌,我们还会跳舞呢.下面请欣赏舞蹈班小朋友精彩表演.>>

6.看我们小朋友多棒啊，能歌善舞，多可爱啊!大家不知道我们小朋友学起小海军的严肃、威武也是有模有样的，下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲>

7.男孩子这么的威风神奇,我们的女孩子可也是很棒的哟,下面请欣赏歌曲>

8.新年是我们小朋友们特别喜欢的节日,爸爸妈妈们,你们知道新年是从哪里来的吗?下面就让我们小朋友们来告诉你们吧!请欣赏儿歌>

9.新年就要来了,我们的小朋友们都长大了,小朋友们你们是不是也有一些话想对我们的爸爸,妈妈.爷爷,奶奶说呀.

10.收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的.小朋友们真的都长大了.

11.小朋友们,你们知道中国的国旗是什么吗?那下面请欣赏歌曲>

结束语：欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，安馨幼儿园20__年元旦文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与!

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：女士们、先生们：

合：大家晚上好!

男：在这万物复苏、春暖花开的季节，我们沐浴着二月和煦的春风，校工会、校团委联合举办了这次二中“园丁抒怀”职工联欢晚会

女：值得高兴的是我们还非常荣幸的邀请到了XX区工会，XX区教育局，XX区委宣传部。让我们以热烈的掌声对以上领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

男：今晚，我们欢聚一堂，共叙亲情、友情，放飞自我，畅迎未来!

女：光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的X年已经过去,充满希望和挑战的X年悄然到来。明天我们又将迎来一个新的学期。

男：在过去的一年中，我们二中人齐心协力，锐意进取，奋发图强，我们的教育教学质量又跨上了一个新的台阶，得到了社会的进一步认可。

女：我们不能不承认.我们的学习.生活发生了多么巨大的变化.一幢幢高楼拔地而起.一间间教室宽敞明亮.我们搬进了新宿舍.用上了新餐厅，迎来了期待已久、众望所归的新校长，喜事一个连着一个。

男：今夜让温馨和快乐伴着大家，让我们暂时抛开生活的压力，放松心情，洗去一身的疲惫!

女：让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手，展现庆阳二中教师的风采吧!

男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎谢校长致辞…………….

女：感谢谢校长的祝福!让我们把新春的祝福送给在座的每一位，也送给您的家人，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成!

开场：

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：战友们，同学们，

合：大家上午好!

男：江山如画军旗扬，铁流纵横保四方;拥军爱民谱新曲，军民鱼水情谊长。

女：今天，我们与x部队的全体官兵在这里欢聚一堂，纵情歌唱，歌唱军民携手同心曲，歌唱安居乐业好时光。

男：有人说，军人总有一副严肃的面容。是啊，在军人的头脑中时刻有一根紧紧绷着的弦，一头连着国家，一头连着百姓。

女：人民的幸福就是军人的理想，人民的平安就是军人的愿望。

男：人民的欢笑就是军人的欣慰，人民的支持就是军人的力量!

女：在这激动人心的时刻，就让我们向人民子弟兵、我们的好兄弟，发自内心的道一声：你们辛苦了!人民感谢你们!

男：军民团结如一人，万众一心筑辉煌!"军民鱼水情"军民联欢演出--

合：现在开始

女：下面请准许我介绍一下参与此次联欢会的各位领导，他们分别是：(头衔+姓名)

(男女各介绍一个)

合：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。(如需要：下面再让我们以热烈的掌声有请领导发表讲话)

节目串词

一、女生独唱：《英雄赞歌》

女：在祖国广袤而神秘的大森林里，战斗着一支以保护青山绿林为已任的特殊部队。官兵们与大山为伍，同森林作伴，忠诚地守护着茫茫林海的安全。这支特殊的队伍，就是武警森林部队。当洪水泛滥、沙漠逼近的时候，森林对于人类文明越来越显示出非凡的价值。然而，火灾却在时刻威胁着珍贵的大森林。在如今的和平年代，火场就是他们的战场。与火魔的短兵相接艰苦而危险，但我们英勇的森警官兵却不畏惧，谱写了一曲曲英雄的赞歌!下面请欣赏女声独唱《英雄赞歌》

二、街舞：《舞动青春》

男：好，谢谢为我们带来的动听歌声。其实啊，我们的战士也个个都是多面手，他们不仅军事训练过硬，而且能歌善舞。下面再让我们欣赏由队官兵带来的街舞表演《舞动青春》

三、马头琴独奏

女：说起马头琴，大家肯定都不陌生了。有人曾经这样说过：对于草原的描述，一首马头琴曲的旋律，远比画家的色彩和诗人的语言更加传神。所以，还等什么呢，让我们随着那悠扬的旋律闭目冥思吧……

四、诗朗诵《军人》

男：军人是祖国最忠诚的儿女，军人是时代最可敬的英雄!

女：昨天，他们曾浴血奋战，无比英勇，战功卓著，青史留名。 今天，他们又威震天下，扼制战争，仁义为民，守护和平。

男：让我们一起静静的聆听，聆听战士的心声……

女：有请官兵为大家带来诗朗诵《军人》

五、健美操

女：听完官兵们的诗朗诵，我想我们对军人有了更家深刻的了解。他们朝气蓬勃，他们智勇双全，他们以忠诚为民之心、保家卫国之志，把满腔热情洒向了共和国最年轻的土地。欢聚一堂的时刻，让我们把最美的祝福为您献上。请欣赏为我们带来的健美操表演。

六、独唱

男：

七、独舞：《顶碗舞》

女：《顶碗舞》是一个集民族性、民间性、技巧性和欣赏性为一体的舞蹈。它表现了在节日里年轻美丽的蒙族姑娘头顶茶碗，载歌载舞，喜迎宾客，欢庆节日的庆典场景，抒发了蒙族人民热爱生活、热情好客的真挚情感。在建军83周年这样一个特殊的日子里，《顶碗舞》怎么可以少呢?下面请欣赏由为我们带来的《顶碗舞》

八、服装表演：

男：20xx年7月3日，全军军服调整改革工作会议在北京召开。这次是我军历史上最大规模的换装，涉及礼服、常服、作训服和标志服饰4个系列共644个品种，也是我军最全面、最系统、最顺利的一次军服改革。T台上的模特们光鲜亮丽，今天我们的武警官兵将成为舞台的主角。下面让我们用热烈的掌声欢迎官兵们为我们全面的展示他们的军服。

九、学生诗朗诵

女：一首《军人》表达了战士们的心声，下面有请同学们来说一说他们眼中的军人。请欣赏诗朗诵

十、武术表演

男：哪里有灾情，哪里就有伟大的人民子弟兵。人们都说他们是铜墙铁壁，可这一切都离不开平时的刻苦训练。下面请欣赏由部队官兵带来的武术表演。

十一、三句半：《军营缩影》

女：作为没有当过兵的人，军营生活一直都令我们很好奇。下面我们就来听一听军营里都发生了些什么。请欣赏由官兵们带来的三句半《军营缩影》

十二、民歌联唱

女：扎根一方热土，保护一方平安。驻军部队的子弟兵为各族人民撑起了一片和平的天空，维护着祖国的安定和团结。

男：五十六个民族是一家，五十六族语言汇成一句话：

合：军民是一家!

女：下面请欣赏《民歌联唱》

结束语：

男：炽热的情感，化成欢庆的鼓点!

陈：尊敬的各位领导，各位来宾， A：亲爱的爸爸，妈妈 B：亲爱的爷爷，奶奶 C：亲爱的老师， D：亲爱的小朋友， 合：大家好!

陈：掸去五月的余香，沐浴六月的阳光， A：六月，我们心情激荡!六月，我们心花怒放! B：今天，我们欢歌阵阵，尽情欢唱! C：今天，我们曼舞翩翩，激情飞扬! D：我们在父母的呵护下茁壮成长!

我们在老师的教导下展现光芒!

陈：今天我们大班小朋友欢聚一堂，欢歌笑语，和所有的老师，阿姨们共同告别即将离开的幼儿园，度过这难忘的毕业典礼! 合：昌雯幼儿园大班毕业典礼现在开始!

A：自从我们入园以来，幼儿园的园长、老师都在关心着我们的一切，现在，我们幼儿园的园长老师，有几句话要对我们说，我们掌声欢迎!

B:幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这片土地，家长心中充满对他们的感激和敬意，请家长代表讲话，大家掌声欢迎!(家长讲话)

C:我们马上就要毕业了，将要离开和蔼可亲的老师，离开朝夕相处的伙伴们了，我们心中也有很多的话想说，现在请我们的小朋友代表讲话，大家欢迎!(小朋友讲话) (一二)1、《幸福妞妞》

A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 B：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 A：六月，是一支幸福的歌，一曲欢快的舞蹈，

B：六月，来了，带着《幸福妞妞》的喜悦来了，请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《幸福妞妞》 (陈)2、街舞(大3)

童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。 童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

童年是那七彩的服装，正躲在孩子们的花衣裳里向我们微笑呢! 下面请欣赏由劲舞蹈队带来的街舞 (三四)3、《11点半》(大3)

A：滴答滴答，时间匆匆的来匆匆的去，。 B：问你个问题。

A：什么问题?

B：你知道在幼儿园十一点半是做什么的时间? A：让我想想看……嗯……

B：快别想了，来看看吧。请欣赏舞蹈《11点半》 (三四)4、《舞蹈串烧》(大2)

我们拥有活力四射的童年，有着阳光般灿烂的笑容。你们瞧，一群酷炫小帅哥和靓丽可爱的小美女已经准备好了，他们要献上活力四射的青春热舞，请欣赏由大二班带来的《舞蹈串烧》 (陈) 5《环保时装秀》(大4)

陈：下面是一组由我们家长和宝贝利用生活中的废弃物制作出的各式环保服装，意在呼吁大家，尽可能的彻底利用物品的使用价值，尽量减少使用一次性用品。我们只有一个地球，就让我们一起关注环保，一起了解环保，一起为绿色世界而努力吧。请欣赏《环保时装秀》

陈：短暂的环保时装表演即将结束了，虽然表演只有十几分钟，但这些家长和宝贝们却为之辛苦了一个多月，她们不图任何回报，只希望你们给予掌声，只为了心中的那个绿色的梦! (一二)6、《嘚啵嘚啵嘚》

甲：望子成龙，盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。已：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天

嘚啵嘚啵嘚，我一切都是为了你……

甲：(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀，还是让小班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。

已：好好好，我不嘚啵了，掌声有请小班的小朋友为我们表演舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》。

(三四)7、《花儿朵朵向太阳》

A：我们是祖国的花朵，是祖国的未来。

B：沐浴着党的阳光、雨露，在祖国大花园中茁壮成长。 A：请欣赏舞蹈《花儿朵朵向太阳》 (一二)8、《劲舞》 A：你喜欢跳舞吗?

B：当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈，有民族舞、儿童舞、集体舞……

A：好了，好了，那就请你欣赏小班小朋友给我们带来的热力四射的劲舞。

(三四)9、《红是红，绿是绿》 甲：这回我真的是大开眼界了!

乙：所以不能小看我们的小朋友哦!同时，在这么聪明的小宝贝身边，还有很多非常有才艺的辛勤的老师们，她们也为我们准备了一个精彩的节目。

甲：哦?快快请出来吧!

乙：好，看来大家也迫不及待了!下面有请教师舞蹈《红是红，绿是绿》的精彩表演。 (陈)10、《课间炫舞》(大1) 叮铃叮铃下课铃声送来十分钟， 快来快来我们一起用游戏放松， 唱唱歌儿，跳跳舞蹈，多么快乐! 尽情放松，好好学习，天天向上! 请欣赏《课间炫舞》掌声有请 (一二)11、《蜘蛛侠》(大3) A：哎，老师 你喜欢看动画片吗?

陈：喜欢呀，什么唐老鸭、哆啦 A 梦、米老鼠、蜘蛛侠,我可喜欢了!

A:小朋友,你们喜欢吗? (喜欢)

陈:接下来有请劲舞班的小朋友带给我们舞蹈《蜘蛛侠》 (三四)12、《印度舞》(大2)

一组欢乐的舞蹈给我们带来了无尽的happy. 愿我们的小朋友们每天快乐，永远快乐。

今天是个好日子，我们的舞台也来一群特殊的女孩，请欣赏带有异域风情的印度舞蹈吧

(陈)13、《跆拳道》

跆拳道是昌雯幼儿园传统特色体能教学课， 它不仅让我们身体更强健， 还能培养我们的意志力和自信心，

今天我们大班小朋友将展示他们的阳刚志气， 他们是昌雯的骄傲，是爸爸妈妈的骄傲，

更是中国的骄傲。下面有请小朋友带来的 《跆拳道》

(一二)14、《小脚丫》(中班)

A:让欢笑伴着你欢笑的名字叫灿烂 B:让快乐伴着你快乐的名字叫永远 合:让我们手牵手 让我们肩并肩 让我们动起来 让我们跳起来。

A：请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《小脚丫》

(三四)15、《一起长大》(大3)

A：当我们呱呱落地开始，爸爸妈妈陪着我们一起长大. B：幼儿园的三年时光,亲爱的老师陪着我们一起长大. 合：下面请欣赏大三班小朋友带来的小组唱《一起长大》 (一二)16、《唐诗新唱》(大1) A：你会念诏诗三百首吗?

B：会呀!我会念《悯农》《春晓》等好多首唐诗呢!

A：好，那我们今天大一班的小朋友也带来了一首《唐诗新唱》

我们一起来欣赏一下吧! (陈)17《向快乐出发》(大4)

今天是多么欢快的日子，让我们尽情歌唱、尽情舞蹈，一起向快乐出发。下面请欣赏舞 蹈《向快乐出发》

(三四)18、舞蹈《后代》

新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花是我们的。

我们将用舞蹈跳出我们心中的梦想。缤纷的梦想像百花含笑，美丽的祝福像彩云漂浮。今天我们是桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。下面请舞蹈班小朋友带来的舞蹈《后代》 19、《毕业诗朗诵》

陈：孩子们，你们就要毕业了，相信你们一定有很多的话想说，那你想对老师说什么，想对小朋友说什么，想对我们的幼儿园说什么呢?你想抱抱我们亲爱的老师，想给老师一个吻吗?今天，我们就来听听你们的心里话，好吗?

三、结束：

A：让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉.

让时光停驻,我们是那样依依不舍.

B：再见了，亲爱的老师 亲爱的伙伴,感谢您陪伴我们的快乐童年.

为我们付出的辛勤劳动.

C：不管我们走到哪里都会想起您，因为幼儿园是我们永远的乐园。 D：我们会深深记住：我们曾在这个大家园里快乐的生活过! 合：亲爱的老师，我们从心里感谢您!

陈：亲爱的小朋友，虽然你们要毕业了，但老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报!孩子们，我祝福你们快乐每一天!

A：再见吧，老师，以后我们一定会来看您，向您们报告我们的成长足迹!

B：再见吧，亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习，天天向上! C:昌雯幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束! 合：谢谢大家的光临!再见!

各位老师，亲爱的同学们，大家好!今天的鸟鸣格外清脆，今天的阳光格外明媚，今天我们~~小学的老师格外精神，要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子，今天是第~~个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是：担任本周升旗手的是~~年度教师节被评为区师德标兵的~~老师，担任本周护旗手的是~~年度教师节被评为区十佳班主任的~~老师和20xx年度教师节被评为区及优秀教师的代表~~老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20~~年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成，她们是：~~老师、~~老师、~~老师、~~老师。

听，明快的出旗节奏已经响起，立正，出旗。

庄严的国歌，激动的心情，让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起，升国旗，奏国歌，敬礼。

教师的职业平凡而普通，我们用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋润，这些看似平凡，却又何等崇高，这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔，撒播一路阳光，传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)

今天，此时此刻，作为升旗手的区师德标兵~~老师，更是心潮澎湃，感慨万千，掌声欢迎~~老师发言。

一句句掷地有声的话语，一声声驷马难追的诺言，道出了我们~~小学所有教师的心声。孩子们，在今天这个特别的日子里，你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧，同学们，我们向后转，立正，敬礼!让我们一起说：“祝老师”

孩子们，听我口令：“向后转!”

稚嫩的童音诉说着最美的语言，这也是我们~~小学全体教师收到的最真挚的礼物，我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)

~~小学升旗仪式到此结束。

秋风送爽，丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里，第三十个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天，我们欢聚一堂，用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。

下面进行大会第一项：全体起立，奏唱国歌!

一年来，全校师生在学校校长涂~和党支部书记王~~的带领下秉承“勇担教育责任，传道授业解惑，不负人民厚望，办好楚才中学”，依法依规办学，规范学校管理，促进学校发展。今天，当我们回顾过去，展望未来，在十二五规划的开局之年，当我们扬帆远航的时候，我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标，指明的航向。

第二项：让我们以热烈的掌声欢迎许~校长致词!

涂校长的话，饱含深情，既有上级领导和政府的关怀，又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福，还有对学校发展的宏图展望，为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向，我们要齐心协力，共同缔造楚才中学美好的明天。

第三项：教师代表发言：

第一个上场的是我们九年级的教师代表，也是我们杰出的班主任代表之一夏~老师发言。掌声有请!

她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为~~区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。

第二个上场的是我们的老教师代表：

三尺讲坛论古今，一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔，自有乐趣胸中留。这批老教师，为楚才的发展，贡献了一生，永远值得我们尊重和敬仰。

第三个上场的使我们的支教教师代表：叶~老师

他们克服重重困难，默默无闻奉献，为~~区教育的均衡发展和公平教育，做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌，才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘，才会有稻麦的金黄。

楚才中学是学生遨游知识的海洋，楚才中学是学生放飞理想的地方。今天，楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音，感恩的心情，为我们全体老师送上一首心曲。

第四项：学生代表献礼，指导老师：段~班主任：程~

总有许多关爱，温暖着我们的学子，总有许多呵护，幸福着我们的学子，今天我们要用更为温暖的方式，给我们的优秀学子以特别的关爱。

第五项：学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望，用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子，刻苦学习，更加奋发有为。

学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后，今天我们在此总结表彰老对子，尝试构建新组合。

第六项：学科共建表彰

第一组出场的是：学科结对表彰，受表彰的有：程~~，李~~、张~~，朱~~

第二组出场的是：班主任结对。结对师徒有：潘~~和陈~;程~和刘~;文~和汪~。

第三组出场的是：学科共建组合：冉~和刘~;张~和周~;曹~和范~

让我们的老教师、好教师用良好的师德，精湛的业务去引领带动我们的伙伴、对子，请我们的新老师，年轻老师虚心学习，并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。

我们播撒希望，用言传身教为学生成长导航，为学生美好人生奠基，为办人民满意的教育，殚心竭虑。在过去的一年里，学校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的师德高尚，业务精良的好老师，下面我们就来认识一下吧。

第七项：有请冉校长为获奖教师代表颁奖。

第一组是：九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封~(市级先进班集体)、陈~(~~区教育创新能手)、曹~(获~~区主题班会一等奖)、夏~(~~区先进班集体)

第二组是：高~(优秀通讯员)、黄~(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段~(~~区优秀教师)、丁~(知识型女职工)、汪~(~~区师德先进个人)

第三组是：谢~(~~优秀备课组长)、程~(~~市教育科学研究成果——承担规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)

第四组是：朱~(中共~~区委授予的~~区优秀党员)、潘~(~~区教育局授予的优秀党员称号)

有一种事业至大至伟，她，就是教育!有一种灯塔照亮航程，她，就是知识!有一种精神彪炳未来，她，就是奉献!有一种纽带传承文明，她，就是教师!

第八项：范书记发言

教师，用心、用情、用真诚开启智慧的大门，

教师，三尺讲台，引领知识，浇灌桃李缤纷，

绽放的桃李飞向太空驰骋海洋，谱写时代的新篇章。

智谋--我们已经拥有了辉煌的昨天，

慧划十二五--让我们共同创造更加美好的明天。

a：敬爱的老师、

b:亲爱的同学们，

合：大家好!在这，漾着秋韵的日子里，

a：在这，硕果丰收的季节里

b：我们齐聚在美丽的~~小学校园内，举行庄严的升旗仪式。

全体同学稍息----立正!

升旗仪式准备开始：

a：担任本周升旗班级是~~班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。

b：让我们一起祝愿~~班的全体师生,在今后的日子里，团结奋进，取得更加优异的成绩。

a：出旗

b：升国旗奏国歌，少先队员敬礼。(礼毕)

a：全体师生高唱国歌

b：九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。

b：本周我们将迎来第~~个教师节，请~~班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)

a：同学们：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，在感恩的九月里，让我们用实际行动上好每节课、

b：完成好每一次作业，

a：遵守每一项规章制度，

b：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，

a：做一名讲文明、懂礼貌、学习好的~~小学生。

女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾!

男：亲爱的同学们!

合：大家上午好!

男生：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

女：放飞童年的梦想，荡起欢乐的海洋。

男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律;

女：六月是一首诗，记下了童年的唯美;

男生：今天，我们欢聚在镇小校园，共同拥抱美丽的六月;

女：今天，我们自己搭起了舞台，共同庆祝自己的节日。

合：“六一”儿童节!

女：今天莅临现场的有_领导和_x的领导，有_的领导和镇中心学校的领导，他们为我校的发展，为大家的成长给予了亲切的关怀和无私的帮助!在六一儿童节即将到来之际，让我们呈上鲜艳的红领巾，表达师生的感激之情，谢谢您们能在百忙之中前来参加我们的盛会。有请优秀少先队员代表为嘉宾系上红领巾。

男：谢谢尊敬的领导，谢谢可爱的孩子!阳光灿烂，童心萌动，让我们共同期待——

合：_镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”儿童节文艺汇演现在开始!

女：首先让我们以热烈的掌声欢迎金校长致辞。

1、夏天到，百花放。红红的歌曲红红的唱，红红的舞蹈红红的跳，红红的日子越过越欢畅。首先，请大家欣赏三(x)班同学们的腰鼓舞《好日子》。

2、好热烈的掌声，好红火日子呀!在这里，祝愿在场的各位领导、各位来宾身体健康，好日子越过越红火。在这快乐的节日里，我们唱着歌、跳着舞。接下来，请您欣赏由一(x)班同学们带来的舞蹈《快乐的节日》。掌声有请!

3、“百善孝为先”!孝道，是中华民族传统文化之精髓。我校自开展经典诵读活动以来，坚持引领孩子们诵读国学经典《x规》，孩子们，想背背吗，我们来一小节，x规起……时间关系，同学们确实意犹未尽，通过诵读让我们感受到中华古文化的博大精深，今天，我们更是将诵读、吟唱、表演等，融入国学经典，让经典在我们心中绽放异彩!有请四(x)班同学们表演《x规》之入则孝—舞动孝心!

4、亲爱的爸爸，不老的爸爸，我们家里就数他。母爱无边，父爱是天。下面，请欣赏预科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪儿了》。

5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生风的孩子。他们将用自己的舞姿告诉世界：我骄傲，我是龙的传人。请欣赏一(x)班为我们带来的武术舞蹈《中国龙》。

6、观众朋友们，掌声有多热烈，力量就有多大。成功始于自信，当你遇到困难时，你不妨对自己说：加加油。当你获得足够的自信，什么困难都会迎刃而解。有请预科班的小演员给我们带来的精彩舞蹈《加加油》。

7、谢谢预科班小朋友的精彩表演。小鸡勇敢机智，送你大吉大利;小鸡温柔美丽，送你万事如意;小鸡聪明伶俐，送你开心满意!掌声有请二年级同学的舞蹈《小鸡、小鸡》。

8、得体的着装，自信的神采，带给我们的是视觉的冲击，美的享受，镇小学生的服装表演也别有风味哟。请欣赏四(x)班同学们给我们带来的时装秀!

9、亲爱的朋友们，我们共享一片蓝天。“保护生态环境，人人有责。”下面请欣赏三(2)同学们表演的课本剧《一个村庄的故事》。

10、炫动的音乐旋律，动感十足的舞步。请欣赏一(x)班带来的爵士街舞《wewillrockyou》。

11、岳母刺字万口传，精忠报国永流芳;民族英雄无奇数，岳飞豪气冲霄汉;中华儿女多奇志，报效祖国记心上。接下来，请欣赏二年级的武术操《精忠报国》。

12、同学们，你们喜欢看童话故事吗?下面，让我们一起来欣赏由三(x)班的英文童话剧《小红帽》。瞧!童话中的仙子们已经在清晨的阳光下醒来了!

13、阳光少年，虎虎生威;快乐活泼的精神风貌又将展现。下面请欣赏有招有势的表演《跆拳道》。

14、我们要做一个诚实的少年，吹牛撒谎害人害己。小朋友们的相声别具一格，不知道能否将你逗乐。请欣赏二年级同学的相声表演《吹牛》。

15、月圆之夜，猫和老鼠这一对冤家碰面了。猫使出了全部看家本领和老鼠们追赶、打斗、喝酒、跳探戈，最终凭着自己的智慧和勇敢，将老鼠一网打尽。请欣赏三(x)班的舞蹈《猫和老鼠》。

16、童年是一支歌，跳跃着美妙的音符;童年是一首诗，充满了幻想和憧憬;童年是一幅画，描绘着我们美好的未来。请欣赏四(x)和四(x)班的《七彩童年》。

男：新世纪的太阳是我们的，

女：新世纪的鲜花是我们的。

男：托起梦想，让希望在未来闪亮。

女：踏响大地，让童心在风中飞行。

男：成长在祖国的怀抱里，我们幸福快乐，

女：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

男：衷心感谢各级领导对少年儿童的关心和重视;

女：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

男_合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

男：幸福的时光却总是太短暂。

女：快乐的日子总是那样匆忙!

男生：_镇中心小学“快乐六一、精彩我做主”文艺汇演到此结束!

合：最后祝大家：身体健康!学习进步!天天快乐!

【开场白】

男:86年前的南昌，一声枪响划破夜空，标志着中国共产党开始了武装斗争的新纪元。86年后的今天，我们在这里隆重集会，纪念中国人民解放军建军86周年。

女:4年前的 3月5日，宜昌市的一所普通中学-----第十中学被命名为湖北省第一所(全国第十六所)雷锋中学，今天雷锋中学的部分师生代表有幸来到中国人民解放军61699部队，满载着全校师生对解放军的深情厚谊，准备了一台节目慰问解放军官兵。

【介绍与会来宾】:

【乔校长宣读慰问信并赠送纪念品】

【61699部队政委何有利讲话并捐赠图书】

【宣布】:宜昌市第十中学20xx年慰问中国人民解放军61699部队拥军联欢演出现在开始!

【节目单】

一、舞蹈《ok女兵》 陈佩章等

毛主席曾写过一首诗;“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”。下面请看雷锋中学峡江艺术团表演的舞蹈《ok女兵》

二、京剧选段《军民鱼水情》 皮明惠田跃进等 军爱民意如山重，民拥军情似海深。军民如鱼水，情深永不分。请看京剧选段《军民鱼水情》

三、三句半《军民共建乐呵呵》(自创) 郭传松刘善乐陈靓李仲荣

中国人民解放军61699部队和雷锋中学结成了军民共建单位，雷锋中学的师生可真是从心里乐开了花。请看三句半《军民共建乐呵呵》

四、女声独唱《兵哥哥》 肖褔

千里万里的兵哥哥，身边的小溪走近我，隔山隔水的兵哥哥，身边的彩虹连着我。请听女声独唱《兵哥哥》

五、歌伴舞《哈尼》 校园舞蹈队

我们的祖国是一个多民族共同生活的大家庭，每个民族都有着独特的风情。下面请欣赏歌伴舞《哈尼》。

六、男女声对唱《为了谁》 乔仕文、王玲芝

泥巴裹满裤腿，为了谁，秋回大雁归，为了谁，请欣赏雷锋中学乔仕文校长和王玲芝老师为大家演绎《为了谁》

七、女声独唱《英雄赞歌》 万国红

八十二年的历史天空，留下了无数闪亮的明星;八十二年的光荣岁月，树起了无数伟大的英雄。请听女声独唱《英雄赞歌》。

八、表演唱《黄四姐》 李桂芳、刘兴启

宜昌是土家族的发祥地，拥有着灿烂的土家文化，下面请欣赏土家风情节目表演唱《黄四姐》。

九、舞蹈《祖国的歌》 61699部队官兵

红星向太阳，军人盼国强。下面，61699部队官兵将用动人的舞姿表现出他们献给祖国的歌。

十、时装表演《花之韵》 罗春艺等

绿叶衬花花更艳，军营是绿色的园地，今天就让我们在这里绽放最美丽的花朵。请欣赏时装表演《花之韵》。

十一、女声独唱《满山包谷满山青》(自创) 杨运红

“包谷种子红军种，包谷棒棒穷人搬”，那满山的包谷就是军民友谊的见证。请听女声独唱《满山包谷满山青》

十二、舞蹈《螃蟹调》 校园舞蹈队

老演员深情款款，孩子们活泼天真。看，伴着欢快的音乐，他们来了。请看舞蹈《螃蟹调》。

十三、笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》 校园乐队(笙伴奏)

向金星等

“猪啊，羊啊，送到哪里去，送给那亲人解放军”，建军节到了，为了早见亲人，让我们《扬鞭催马运粮忙》。

十四、歌伴双人舞《月儿照着我》(自创) 冯昌意等

“但愿人长久，千里共婵娟”，军民深情纯如月，清如月。有月光的地方，就有我们不变的情。请欣赏歌伴双人舞《月儿照着我》。

十五、对唱《长江之歌》 杨连盛 万国红

你从雪山走来，春潮是你的丰采，你向东海奔去，惊涛是你的气概。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃，你向未来奔去，涛声回荡在天外。请听《长江之歌》

十六、舞蹈《霹雳特警》 61699部队官兵

他们是正义的象征，他们是邪恶的克星，他们是安定的化身，他们是人民的守护神。他们就是《霹雳特警》。请欣赏舞蹈《霹雳特警》。

十七、女声独唱《山路十八弯》 刘先华

十八弯弯出了土家人的金银寨，九连环连出了土家人的珠宝滩.请听女声独唱《山路十八弯》

十八、歌伴舞《卓玛》 陈迪生 郭惠良等

卓玛是天上最美的星星，卓玛是风中摇弋的彩云，卓玛你是尘世纯洁的精灵，卓玛你是睡梦中醉人的高原红。请欣赏歌伴舞《卓玛》

十九、时装表演《中国更上一层楼》 李书菊等

60年来，在世界的东方，中国正不断完善着自己的形象。每个中华儿女，都见证着祖国的繁荣富强。请欣赏时装表演《中国更上一层楼》

二十、闭幕曲《歌唱祖国》 全体演员

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮!歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强!歌唱我们爱的祖国,从今走向繁荣富强!

【结束语】：

男：86年，征途漫漫，您闯过了一道道惊人的艰难险阻!82年，励精图治，您谱写了一曲曲动人的历史篇章!短短的时间，表不尽我们无穷的敬意。

女：军爱民，民拥军。从井岗山上，到沂蒙深处;从青藏高原，到四川盆地……我们共同奏响了爱的旋律。有限的节目，演不完我们无边的深情。

合:在第86个建军节来临之时，我们衷心地祝愿：祝各位解放军指战员节日愉快，身体健康!祝人民军队的明天更加光辉灿烂!伟大祖国的明天更加繁荣富强!!慰问演出到此结束。

语文教研的活动总结三篇

【篇一】

本学期，我校语文教研工作开展得如火如荼，学校以外塑形象，内造素质来打造学校教师队伍建设，让一只拥有高水平教学水平的优秀教师为灵魂，共同打造学校品牌。11月23日下午，语文教研组组织40岁以下的青年教师观摩了汪秀梅老师执教的《鸟的天堂》教学实录，通过观摩学习，使我对汪老师精湛的教学技能由衷地佩服。现就这堂课以“三个扎实”进行粗浅的点评：

一扎实进行字词的教学

《鸟的天堂》是小学四年级的一篇精读课文，汪老师遵循了中年级识字特点，精心设计了本文的识字教学，囊括了对多音字（如“兴奋”的兴）的教学，对词义的理解（“自不暇接”的意思），对“巢”字的生动识记及书写，使学生能切实、有效地掌握了本文生字词的学习难点，避免了泛泛而学，也给学生独立预习留下一定空间。

二扎实开展朗读训练，让生在读中悟，读中品。

在教学中，教师以中心句“这美丽的南国的树”为切入点，抓住榕树“大，绿”的特点展开教学，并尊重学生独特感受，引导学生从重点词句中去理解，体会，并相机一步步指导多次朗读，让生在一次次朗读中逐步加深，升华自己的情感，让文本的美灵动起来，从而“活”在学生的心中。

三扎实进行语文积累，开展写的教学

语文的学习本生就是一个积累的过程，养成良好的积累习惯，会让语文知识不断丰富、沉淀。恰好，汪老师让学生在充分理解、感悟、朗读的基础上，让学生对优美的语句熟读成诵，同时因势利导，引导学生以文本为示例，学习巴金先生抓事物特点表达的方法，让学生进行写话练习。这一教学流程自然流畅，水到渠成，使学生从听、说、读的训练顺利过度到了“写”的训练，扎实进行了语文的“双基”训练。

通过观摩这节精彩的课堂实录后，使我充分认识到，我们的语文应扎扎实实中开展，因为“扎实”中会透出语文学科独特的“精彩”来。

【篇二】

本学期，我们语文教研组在校领导的关心、教导处的直接指导、以及全体语文教师的共同努力下，以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，狠抓常规管理，全面贯彻教育方针，实施新课程教育，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，为此开展了一系列的教研活动，圆满地完成了既定的工作计划，在诸多方面取得了较好的成绩，现将上学期的工作总结如下。

一、认真学习理论，更新教育观念，进一步加强课堂教学改革

教研组是老师们工作生活的家园，更是老师们互相沟通交流的桥梁，在教研组管理中，我们坚持“以人为本，构建和谐教研组”的管理理念，充分弘扬我校教师敬业爱岗，团结协作的优秀传统，互相理解，取长补短，老师们相互关心，相互信任。共创语文教学的新天地。作为学校的学科组——语文教研组，我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能。开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，学习了县教研室的文件精神，掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。教研组重视学习语文新课程标准，转变教学观念，组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念，通过学习，教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，改革教学模式势在必行。学校为教研组的发展提供了良好的条件，既有思想观念上的引领，又有一些具体方法的指导，这是教研组主动发展的契机。语文教研组作为学校的一个大组，有责任通过努力实践推进学校的发展。为此，教研组制定订了一年发展规划，明确了教研组发展的整体目标和具体目标。

二、明确分工，愉快合作，继续重视书香校园的创建工作

学校在任命教研组长的基础之上，还分别任命了三位备课组长，分管初一、初二、初三语文备课组工作。三位备课组长在工作中互相协作，互通有无，一方面扎实抓好分管工作，另一方面经常沟通工作情况，使得各项工作都能高效有序的开展。开学初，教研组各方面的工作都实现了严格的制度化管理，体现了管理的科学性、人文性，提高了管理工作的效率。在管理制度化的同时，我们充分认识到“人”的核心地位，我们的各项制度在制定的时，都充分考虑到“人”——教师的感受与承受力，各项制度都重在“导”，寓“管”于“导”，全体教师都把学校及教研组的要求内化为自己的工作方向，充分调动了广教师的工作主动性与积极性，使教研组的工作精彩纷呈，共创语文教学的辉煌。

【篇三】

本学期，我校语文教研组认真学习县教育局教研室、学校教育工作精神，以贯彻落实《语文课程标准》及“135教学模式”为契机，紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、优化教学过程，扎扎实实提高教学质量。结合我校语文教研组全体教师的教研实际，继续营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，开创我校语文课程改革新局面。

一、进一步规范和落实教学常规管理，提高课堂效率

1.定期开展语文教研活动。各年级备课组活动以“135教学模式”为指导，正确把握三维目标，确立“135模式下的阅读教学”为专题研究目标，以提高研究的实效性。

2.进一步完善备课。做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，倡导语文教师细读文本，深入浅出。

3.努力上好每一节家常课。切实落实“135教学模式”于日常课堂教学中，努力提高教学艺术，求实、求真、求活、求新，充分利用现有的电教媒体，利用网络资源，拓宽学习时空，培养学生良好的学习习惯，努力提高课堂教学效益。

4.用心对待每一次作业：作业精设计，体现“轻负荷，高质量”的教学思想；作业细批改，规范、及时，注重纠错及情况反馈。

5.尽心辅导每一个学生：努力做好学生补缺补差的工作，因材施教，经常分析学生，及时捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

二、以“135模式”为契机开展校本教研，提高教学实效

组织教师继续学习《新课程标准》，大力推进“135教学模式”，改革课堂教学方式，促进师生发展。

1.树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

2.坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

3.积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。

4.突出学生主体地位，将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式，培养学生良好的学习习惯。

5.树立大语文教学观，沟通课本内外，课堂内外，学习内外的联系，拓宽语文学习和应用的渠道，增加语文实践机会，提高学习效率。

A：亲爱的同学们!

B：尊敬的领导、来宾!

C：敬爱的老师们!

ABC：大家下午好!

A：我是主持人朱建芬。

B： 我是主持人阙鹏飞。

C：我是主持人刘宁潇。

A：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光!

B：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!

C：欢迎你们和我们一起渡过这一美妙的节日!

ABC：共同拥抱这美好的六一!

A：童年是一支歌，跳跃着欢快的音符!

B：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬!

C：童年是一幅画，描绘着稚嫩多彩的世界!

A：我们将会用智慧和热情的种子!

B：我们将会勤劳和上进的精神!

ABC：拥抱我们美好的未来!

A：下面请欣赏演奏《行进曲》，表演单位：校鼓号队，表演者：陈佳倩等。

B：我们的祖国繁荣昌盛，我们的祖国繁花似锦，我们在祖国的怀抱中健康成长，请欣赏舞蹈《甜甜祖国大花园》，表演单位：中心校幼儿园，表演这：江小域等。

C：日记是大家心灵的乐土，日记是我们可靠的朋友，相信许多人都有过写日记的习惯，奇奇也是日记家族的一个成员。可是他与他的日记却上演了一出不寻常的戏，请欣赏快板《奇奇的日记》，表演单位：三年(1)班，表演者游澜洁。

A：感恩是不抱怨，永远感恩的人永远拨抱怨，在心怀感恩的人眼里，生活永远是充满阳光的，即使在黑暗中也可以从容穿越这黑暗。请欣赏四日小组唱〈感恩之歌〉，表演单位：六年(3)班，表演者：刘星星等。

B：时装一直在引领着世界的潮流，每种时装都有它自身独特的魅力。大家瞧，今天呀，我们现场也请来了一批优秀的儿童时装模特，他们将要为我们献上《儿童时装秀》，表演单位：一年段，表演者：江潇阅等，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

C：全心全意为人民服务，毫无私念，毫不利己，专门利人，默默无私地奉献，这便是雷锋精神。今天我们现场也请来了两位“雷锋”，可是他们的行为却与雷锋精神截然不同，希望大家欣赏完后会有所启发。请欣赏相声《图表扬》，表演单位：四年(1)班，表演者：刘纪贤等。

B：众所周知，我们古田县是一个文明的食用菌之都，家家户户都在种植食用菌，每一朵菌菇都洋溢着我们古田县人民的勤劳和智慧。今天我们的现场来了一批采蘑菇的小姑娘，请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演单位：六年(4)班，表演者：朱建芬等。

C：多么可爱的小姑娘呀，谢谢他们的表演。铃声能代表欢乐，铃声能代表丰收，铃声清脆悦耳，你们听，铃声响起来了，请欣赏三人小组唱《铃儿响叮当》，表演单位：二年段：陈诗宁等。

A：古筝是我国民间艺术的象征，它用独特的语言，奏出的优美旋律，总是深深地吸引着每一个人，滋润每个人的心灵，给人以美的享受。请欣赏古筝表演《鱼舟唱晚》 表演者：朱伟华等。

B：我们是祖国的花朵，生长在中国这个大花园里，多么快乐，多么幸福，请欣赏劲舞《花园》，表演单位：六年(1)班，表演者：刘丽金等。

C：20xx奥运会即将来临，英文将逐渐进入我们中华人民的生活，下面请欣赏英文歌独唱《big big world》 ，表演单位：三年2班 ，表演者;朱鹏旭。

A：这位小朋友真了不起，能把英文歌唱得这么棒，我们再一次把热烈的掌声送给他，好不好?在我们农村，重男轻女的现象还是普遍存在，后果如何呢?下面请看看小品《苦采花》给我们带来怎样的感受吧，表演单位：六年5班，表演者：陈建铭等。

B：童年的梦，它五彩缤纷，也绚丽多彩，它转眼即逝，却是最美好的回忆。下面请欣赏四人组合《豆牙梦》表演单位：五年1班，表演者：陈嘉倩等。

C：虽然条件艰苦，我们仍在努力;虽然条件艰苦，但是我们的成绩并不比城里小孩差，说的多好啊。下面请听同学们用最朴实，最真实的语言，说出他们的《心理话》，表演单位：五年3班，表演者：游阳阳等。

A：看哪，狂热的世界杯的足球风也吹进了校园，感染了许多同学。这不，一批足球小子已经跃跃欲试了，现在让我们以热烈的掌声请出四年2班的足球小子们为我们带来舞蹈《足球小子》，表演者：游轩珂等。

B：人老心未老，这话说得多好啊。这不，你看有个童心未泯的老人正在瞎折腾呢。请欣赏五年2班的双簧《老顽童过年》，表演者：钟佳伟等。

C：鲜艳的红领巾飘荡在我们胸前，在这欢乐的节日里，我们心潮澎湃，多么想用歌儿来抒发我们的喜悦之情。就让我们一起来倾听大合唱《少年先锋队队歌》，指挥：朱建芬。

(少年先锋队队歌合唱完)下面请继续欣赏《快乐的节日》。

A：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。

B：六月是童年的沃土，六月是童年的太阳。

C：我们将会用智慧与热情的种子，共同描绘我们美好的明天。

A：快乐童心，畅想六一!

B：六一文艺演出到此结束!

C：祝大家工作顺利、学习进步、身体健康!

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：在这秋染大地，漫山彩虹的季节里，

乙：在这秋风送爽，桂花飘香的下午，合：我们欢聚一堂，热血沸腾，意气风发，激扬文字。说出我们心头的感激和志向，世界，也将因为我们而变得更加美好！

甲：本次演讲会的主题是：“感恩励志”。

乙：我爱中国，中国似乎有说不完的故事，

甲：仰望长空，历史的星光依然闪烁，

乙：我们的中国古老而伟大，

甲：我们的中国繁荣而富强。

乙：中国，载着不可思议的诗篇，载着改革开放的旗帜，载着中华人民的希望在腾飞！甲：现在的中国，他不是沉睡的雄狮，世界早已听到他奔跑前进之声；

乙：现在的中国，他不是只能造火柴的时代，发射场上的火箭已穿梭在宇宙之中甲：现在的中国，他不是?东亚病夫?，奥运领奖台上国旗一遍一遍的升起。

乙：作为我们当代学生，肩负着时代的使命和责任，创造一个更加美好的中华，需要我们团结一致不懈奋斗。有请田德昭为大家带来的演讲《我爱中华》！

甲：感恩是一种情感，

乙：感恩是一种责任，

甲：感恩是一种生活态度，

乙：我们要感恩的太多。

甲：我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感谢老师的辛勤付出和教诲。下面有请田珣带来的演讲《感恩老师》乙：我们要感恩父母。感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩。甲：接下来由田祖豪演讲《感恩父母》

乙：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

甲：这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大！今天就让我们学会感恩，一起来聆听朱玉凤为大家带来的演讲《妈妈，谢谢您》

甲：感恩，它向来是中华的传统美德。‘饮水思源’的古训家喻户晓；我们要学会感恩乙：接下来由田琪为大家演讲《学会感恩》

甲：羔羊跪乳，义感天地；乙：乌鸦反哺，孝惊鬼神，多么伟大。

甲：作为人类的我们，在享受的同时，有多少人缺少了一颗感恩的心？

乙：接下来由蒋婵为大家演讲《忠孝两全》

甲：草木为了感激春的到来吐露新芽；

乙：鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

甲：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；乙：雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

甲：自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心

乙：接下来由唐田幸楠为大家演讲《学会感恩，收获快乐》

乙：?滴水之恩当益涌泉相报?的思想老少皆知；

甲：千古佳句?谁言寸草心，报得三春晖?又表达了多少儿女不可言喻的情感？我们要学会感恩

乙：接下来由田婉灵为大家演讲《学会感恩，收获快乐》甲：我们的收获和成功，来自于多少人的付出和给予，我们要学会感恩，知恩图报，世界才会更加美好。

乙：下面有请田洁钰为大家带来的演讲《学会感恩》

甲：只有心怀感恩，我们才永不孤单；

乙：只有心怀感恩，社会才更加和谐。

甲：接下来由唐旭为大家演讲《每个人都应心怀感恩》

乙：胜者不骄傲，败者不气馁。”当你取得成功的时候，决不可骄傲；

甲：而遇到挫折与失败后，决不能气馁。这是我们在做什么事，都应该采取的态度。乙：下面有请何剑波为大家带来的演讲《胜不骄，败不馁》

乙：现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有失败的苦涩。

甲：取得成功时，不能只有笑容，骄傲自满。

乙：遇到挫折的时候，不能一败涂地，因该总结分析，迎难而上。甲：胜不骄，败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心，总结今天的成功与失败，展望明天的辉煌

乙：接下来由王晓为大家演讲《胜不骄，败不馁》

甲：心怀感恩，励志奋进，就是传承精神中的一种。

乙：感恩的方式有很多种，而励志奋进则是感恩的一种捷径。

甲：下面有请田懿为大家带来的演讲《感恩励志》

乙：因为有爱，所以感动;

甲：因为感动，懂得了感恩。

乙：我们要心存感恩，学会感恩。甲：我们要用励志奋发的实际行动来感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人、感恩社会，我们的祖国将更加和谐、富强。

乙：今天的“感恩励志”演讲比赛

合：到此结束

一、开场：

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好!

潮阳区关工委，棉北关工委，平南小学“三爱”主题教育实践活动在平南小学举行，

1.参加今天活动的领导有：

潮阳区关工委负责人、常务副主任高允荣同志，潮阳区关工委副主任林务彬同志，

潮阳区关工委办公室副主任肖伟仕同志，

潮阳区关工委副秘书长谢话觉同志，

棉北街道党工委委员、办事处常务副主任郑远钦同志，棉北街道*联络员、街道关工委常务副主任曾立芝同志，棉北教育组组长张从余同志，

棉北平南社区党支部书记肖勤华同志，

棉北平南社区党支部副书记、居委会主任潘荣波同志，棉北平南学校校长李文德同志，

棉北平南社区党支部委员肖文生同志，

棉北教育组陈遂贤同志，

棉北平南学校副校长姚佑珠同志，

2.参加今天活动的还有学校班子成员，老师，四、五、六年级全体同学。

在这不一般的日子里，让我们再次用热烈的掌声对(各级领导)的到来表示热烈的欢迎!

二、宣布开始，奏唱国歌

1、学习就像一盏灯，为我们照亮未知的前程;

2、劳动就是一首歌，为人类唱响永恒的旋律;

3、祖国就是我们伟大的母亲，是我们实现梦想的摇篮。

4、我宣布，潮阳区关工委，棉北关工委，平南小学“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”主题教育实践活动现在开始!

5、请全体起立，奏唱国歌。

6、请坐下。

三、李校长讲话

今天，“三爱”主题教育实践活动由李文德校长来为大家作报告。让我们以热烈的掌声有请平南学校李文德同志作主题报告!

李校长的报告事例生动，内容充实，通俗易懂，让我们深刻认识到增强践行“三爱”的自觉性和坚定性，树立良好的道德风尚，努力营造为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的良好氛围的重要意义。

让我们用热烈的掌声再次感谢李校长为我们作的精彩报告。

四、学生发言

1：领导的谆谆嘱托，我们铭记在心，

2：老师的殷切期望，我们不会辜负。

3：让我们来听一听队员的心声，

4：下面请五(2)中队的郑梓霖同学发言!

5：少年智则中国智

6：少年强则中国强

7：我们这一代中国少年，将实现伟大复兴的中国梦想

8：我们爱学习、爱劳动、爱祖国、

9：我们要从一点一滴做起，要从身边的小事做起，

10：我们要像雷锋叔叔一样，热爱祖国、努力学习，自强不息。

五、领导发言

1：下面，让我们以热烈的掌声有请潮阳区关工委主要负责人，常务副主任高允荣同志作重要讲话。

让我们用热烈的掌声再次感谢高主任对关心少年儿童健康成长作了明确指导。谢谢!

同学们，爱学习是实现理想抱负的基础，爱劳动是创造幸福的途径，爱祖国是成长进步的引擎，让我们从今天做起，从小事做起，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美劳全面发展，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

潮阳区关工委，棉北关工委，平南小学“爱学习、爱劳动、爱祖国，践行中国梦”主题教育实践活动动员报告到此结束，接下来是户外实践活动，请各级领导先行出班，请各班级的同学有序退场后休息10分钟到操场排队，班科任老师跟队形移步前进到潮阳博物馆游览进行爱祖国爱学习活动。

开场白：

男：尊敬的各位领导，-们。八月里，骄阳似火，英雄城，战旗猎猎。--年前，嘹亮的军号声响彻古城南昌，她如同浩荡春雷，宣告了人民武装的诞生，预示着一个新时代的开始。枪杆子里面出政权，党领导下的人民军队用鲜血筑成了共和国的不朽丰碑。

女：红军不怕远征难，万水千山只等闲。--年的艰苦征程，--年的辉煌功勋，正是中国人民解放军，一次又一次的站在历史的浪尖，闯过一道又一道的艰难险阻。她，不愧为人民的威武之师、常胜之师!

男：为庆祝中国人民解放军建军95周年，特举办第-届“-城之夏”——庆“八一”广场文艺晚会。

女：出席今天晚会的领导同志有：……。今天到会的还有各部队的官兵们，让我们以热烈的掌声欢迎子弟兵们的到来!

下面刘晓明请话!

男：庆“八一”广场文艺晚会

合：现在开始!

晚会内容

男：--，听说今天晚上，有几位远道而来的朋友，要为大家献上精彩的节目呢。

女：是啊，--文艺工作者们，特意赶来为子弟兵们献上他们的绝活，“滚灯”艺术，这个节目获得过全国群星奖，还参加过汇演呢。

男：是嘛，那么让我们用掌声欢迎--朋友们带来的滚灯表演“欢乐”!

男：刚才的表演真是精彩，令-开眼界。咱们解放军战士也都个个是能人，绝活还真不少哪。下面请欣赏我的战友为大家准备的曲艺节目“95岁”

女：真没想到，军营里、乐事多，刚才的表演让我们真切地感受到了部队生活的热火朝天。接下来让我们穿越时空，去感受古战场的金戈铁马、鼓角铮鸣吧。下面请欣赏由--歌剧院的艺术家们带来的舞蹈“秦王点兵”。

男：今晚的演出真是群星闪烁，接下来为我们表演的是--老师她曾出访意大利、西班牙，在当地深受欢迎。让我们用掌声欢迎她为我们献上一曲“沙拉拉”。

女：解放军是和平的守护神，他们趟过千山万水，他们历经战火硝烟，他们在战场上的飒爽英姿深深留在我了我们心间，请欣赏由--部队为我们带来的舞蹈“枪林弹雨”。

男：我们的战士个个都是多面手，上可九天揽月，下可五洋捉鳖，他们不仅军事训练过硬，而且能歌善舞。下面再让我们欣赏由--队官兵带来的管乐小合奏“轻骑兵”。

女：刚才部队官兵的精彩演出的确让我们大开眼界，军营的文化生活真是丰富多彩，而我们的社区精神文明建设也同样取得了丰硕成果。下面请欣赏由--文体站带来的健身球表演。

男：我们部队新事多，战士都是棒小伙，个个要把功劳立，一片丹心报祖国。下面请听--队战士合说的相声“警营新事”。

女：下一个节目是--幼儿园的老师们精心准备的舞蹈“祖国颂”。掌声欢迎。

男：琼楼玉宇、月兔嫦娥，动人的月光在多少颗年轻的心中投下阵阵涟漪。下面请欣赏曾获--先生为大家献上男声独唱“透过开满鲜花的月亮”。

女：身在大--，就不能不提到我们的--滑稽剧团。他们的表演幽默而不失深刻，大俗中自有大雅，深受广大市民的喜爱。今天上海滑稽剧团的演员们也来到了我们的会场，下面请欣赏独脚戏“欢声笑语”。

男：我们生长在红旗下，我们团结在红旗旁。迎风飘扬的红旗，代表了我们永远不变的信念。请欣赏由--歌剧院为我们精心编排了舞蹈“红旗颂”。掌声有请!

结束语：

男：今夜星光灿烂!

女：今夜欢声笑语!

男：晚会虽然要告一段落，但我相信军民深深鱼水情定会浇灌出新时代的文明之花。

女：是啊，让我们乘着争创全国--城区的东风，把--这颗璀灿之星，必将在城区上空熠熠生辉。

男：各位尊敬的领导，

女：各位亲爱的来宾，

同：今天的晚会到此结束，欢迎大家的光临。

男：今天，我们欢聚一堂。

女：今天，我们豪情万丈。

男：今天，我们朝着新的目标进发，

女：今天，我们信心百倍铸造新的辉煌。

男：打开迎胜小学新局面，

女：谱写迎胜小学教育事业新篇章，是我们——

合：共同的追求！

男：我们相信，在xx小学领导班子的正确领导下，有全体教职工的艰辛努力，

女：一个充满“实力、活力、影响力”的和谐xx小学，将在我们手上开创！

男：让灿烂的星火燎原，让新时代教育的大旗，永远在xx小学----

合：高高飘扬！

女：各位领导，各位老师，xx小学“爱岗敬业奉献”主题演讲比赛到此结束，谢谢大家。

(刘)尊敬的各位领导：

(张)亲爱的同事们：

(4人合)大家晚上好!

(杨)一年一度秋风劲，又是月圆柳梢头;

(金)在这金风送爽，丹桂飘香的丰收时节;

(张)在这皓月当空，华灯齐上的美好时刻;

(合)我们欢聚一堂，共庆中秋佳节;

(刘)为建设xx企业文化;

(杨)为丰富员工业余文化生活;

(金)为展示涮坊店员工的崭新精神面貌;

(张)为营造涮坊店团结拼搏的和谐氛围;

(刘)我们在这里隆重举行;

(4人合)“月圆人和”中秋联欢晚会;

(金)望星空，浩瀚广宇云追月;

(杨)看涮坊，群英争先风逐浪;

(刘)中秋月明，惠风和畅;

(张)同仁风采，尽情张扬;

(金)让激情在今晚澎湃;

(杨)让才情在今晚展现;

(刘)让我们纵情放歌;

(张)让我们欢快舞蹈;

(金)让歌声与欢笑汇成一个难忘的今宵;

(杨)xx201#年“月圆人和”中秋联欢晚会;

(4人合)现在开始。