信息应急预案
为进一步推进政务公开,转变工作作风,提高工作效率,优化政务环境,根据我校实际情况,特制定政务公开方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以保障和维护人民群众的民主权利和切身利益为出发点和落脚点,以建设廉政高效、务实、规范的学校为基本要求,提高行政行为的透明度和办事效率,加强对权力运行的监督,推进依法行政,改进工作作风,为我校教育又好又快发展提供强有力的保障。
二、基本原则
坚持严格依法、全面真实、及时便民的原则。严格按照法律法规和有关政策规定,对各类行政管理和公共服务事项,除涉及国家机密和个人隐私外,都要采取方便、快捷的方式及时公开,方便群众办事,有利进行监督。
三、目标要求
推行校园政务公开要与勤政廉政建设、构建和谐教育及建设人民满意教育的目标与进程相结合,使政务公开成为教育行政管理的一项基本制度。促进学校工作透明度不断提高,与群众沟通渠道更加畅通,人民群众的知情权、参与权和监督权等民主权利得到切实保障。
四、政务公开的内容
实行政务公开要把人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的热点问题作为重点内容。学校政务公开的主要内容是学校智职能、职责和法定权限;内部机构的设置及职责情况;年度工作目标、工作制度;办事依据、条件、程度和结果;部门服务承诺;法律、法规和规章规定应当公开的其他政务信息;领导班子及其成员勤政廉政情况;干部任用、人事安排及工资、福利、社会保障、奖惩情况;财务管理制度及执行情况;重要工程项目方案、审批及招标情况;固定资产的管理处置情况;重大事项的决策情况;其他应在内部公开的事项。
五、政务公开的形式
一是建立政务公开栏。要在师生、群众便于观看的地方设置公开栏,在公开栏旁边设立意见箱和投诉电话。二是充分利用互联网、新闻媒体等途径进行公开,以增大公开容量和覆盖面。三是采取信息简报、召开会议、内部通报、下发文件等形式进行公开。公开的时间要与公开内容相适应,做到经常性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开。
六、政务公开的程序
(一)公开前,单位政务公开领导小组要进行专题研究,确定政务公开的内容、形式和方法。
(二)有关责任人向政务公开领导小组提出政务公开的方案,由单位政务公开领导小组组长签署意见后方可实施。
(三)公开后,单位政务公开领导小组和监督小组要采取各种形式,征求群众意见,并需将群众建议的办理结果和群众所提问题的答复以及那及时向群众进行反馈。
(四)每项政务公开工作结束后,对政务公开的有关资料等,各有关部门要及时立卷、归档保存,做到档案完备,资料齐全,便于查阅。
七、政务公开的措施
(一)加强领导,明确责任。推行公开办事制度要在学校的统一领导下,党政齐抓共管,职能处室具体承办,形成齐抓共管的领导机制和工作格局。要严格按照党中央、国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定,单位的主要领导为推行公开办事制度的第一责任人,对这项工作切实负起领导责任。同时要建立监督机制,要确保政务公开做到“五有四落实”,既有组织、有计划、有目标、有措施、有实效;责任落实、人员落实、经费落实。
(二)建立政务公开制度,加强政务公开规范化建设。
(三)落实奖惩、强化责任。要把推行政务公开作为党风廉政建设责任制和学校领导干部年度工作考核的一项重要内容,并将考核结果作为奖惩的重要依据。对在推行政务公开制度中工作不力或不称职的负责人,要批评教育,情节严重的要建议有关部门调整其工作岗位。
(四)利用网站优势,加大公开力度。要充分利用政务平台传递信息快的优势,在学校网站上开辟的政务公开栏,及时将教育行政部门文件(规章、政策)、政务公开栏动态在网上发布,增加教育行政机关办事透明度,主动接受社会各界和群众监督。
八、政务公开工作领导小组
组长:陈毓翰
副组长:邓则英、陈志森
成员:陈光、何新、朱进、刘佳佳
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篇1:污水处理工作总结与展望
德泰化工污水处理厂在公司领导和污水处理全体同仁的共同努力下,励精图治、奋发向上,发扬连续奋斗的精神,让污水处理厂得到了很大的技术改善,使污水外排水质COD有原先4000以上降到1000以下,500以下,300以下,甚至更低。
德泰化工污水处理厂设备运行时,在人员管理、工艺运行、设备维护、安全施工和车间容貌、环境等方面都取得了可喜可贺的成绩,从而为有效的缓解和控制水环境污染,促进德泰化工污水处理事业的进一步发展,做出了应有的贡献。
德泰化工污水处理厂透过近期的技术改革与试运行,使新同事学过的理论知识与实际生产相联系,加深了对专业知识的掌握和理解,充分利用有利条件培育我们的实际操作潜力,强化发现问题、分析问题、解决问题等等的一切综合潜力。使我们获得运行管理等方面的实际知识,了解这些工艺和设备运行状况和存在的问题,为以后的工作收集必要的资料,解决设计中可能存在的问题和缺陷有了新的认识与了解。
针对德泰化工污水处理厂本月工作运行,现总结如下:
一、本次试运行的主要资料包括:
⒈收集资料:
①生产方法和规模、工艺特点;
②了解地理环境:包括厂区及周围平面、厂区及周围相关的水文、气象和地质资料;
③了解污染源的排放规律、排放特征及污染状况;
④进出水水质状况。
⒉技术改革:
①为中间池不合格水二次处理连接管线至调节罐;
②加药系统改善,使原先三台加药泵同时加药缩减为此刻一台加药泵,为公司省去两台加药泵的同时,省去人力、物力、财力;
③空压机让气浮到达前所未有的效果。余风改去三台加药箱两台加药桶并满足其需要,使药物与水搅拌更加均匀,不沉淀、不结块;
④提升泵进口增加混合器,使药物与原水混合更加均匀彻底;
⑤气浮池南头隔油箱增加排污口至干化池,有效地避免了气浮池再次被油污污染的严重现象,同时省去了人工清理的劳动力;
⑥气浮池南头增加平台可使操作人员更加及时准确地了解水质及处理效果,并得以控制。同时为清理浮渣、油污带来操作方便;
⑦刮渣机刮泥板更换,并在刮泥板最底部增加配重钢条,使刮泥效果更加明显、更加干净彻底;。
⑧气浮泵加止回阀有效地解决了每次停车时喷水的高危现象;
⑨核桃壳过滤器、活性炭过滤器在其内部高达40℃以上的极度酷热和严重糠醛等有害气味干扰的状况下进入过滤器内部对滤料进行了彻底更换和清洗使外输水质和色度得到了更高程度的改善;
⑩活性炭过滤器底部出水口蝶阀在极度损坏、长期没有投用、无机修人员维修并且高难度不易拆卸和安装的状况下我们进行了合理的更换安装和改善。
⒊设备工艺:
①掌握厂污水处理的详细工艺流程或处理方法;
②掌握各处理设备与构筑物的布置和特点(构造形式、细部构造、工艺装备的性能和尺寸、控制方式),了解有关的布置原则;
③掌握主要工艺的运行过程,了解其主要控制指标以及变化状况;
④掌握污水处理的各种监测、控制仪器的配备和使用状况;
⑤处理工艺中的各项消耗指标的用量。
二、结合实际,提高德泰化工污水处理运营管理水平
运行管理是搞好德泰化工污水处理厂关键的环节。自运行以来,我们克服影响处理废水总量的各种因素,克服了水质浓度偏高、变化幅度大等影响出水水质的因素,严格控制各种工艺参数,以市局检测和化验室质量监测为依据,加强岗位巡视力度和频率,对生产过程实施全过程控制,在水量偏少、浓度偏高的进水条件下,始终做到了保质、保量地完成德泰化工污水处理厂每个月的污水处理任务,各项出水指标基本全部到达设计要求,贴合环评标准。为保证设备、设施的综合性能,提高利用率,我们根据设备、设施的运行状况,向各方取经,建立各类设备基础台帐,制定科学合理的维修保养计划,保证正常的生产运行。同时依托ISO14001体系标准,贯彻管用结合,加大设备、设施现场管理力度,实行岗位职责制,加强运行岗位的值班巡视。开展对设备、设施管理方面的技术培训,做到人人懂技术,事事有专责。
三、以人为本,全面强化锻炼德泰化工污水处理职工团队
20__年3月底我和新同事从组污水处理团队至今,我们在污水处理厂没有任何工程设计图纸和工艺流程及任何相关资料的状况下诚邀本厂设备技术相关人员胡献宏总工程师、王磊生产厂长、机修车间刘中海主任以及电工和化验室的同事们等等,来污水处理进行理论与实际的讲解;了解设备的使用过程,掌握维修保养的感性认识;经常组织班组人员相互探讨操作方法。总之,采用形式多样的学习交流方法,操作岗位建立跨工种的复合型技术技能培训,构成“既会污水处理又懂操作技术,既会电气修理又懂机械维修,既会化验分析又懂操作设备”。
四、加强德泰化工安全管理,为污水处理正常运行保驾护航
我们按照上级有关要求,全面搞好安全生产的各项工作,使安全管理实现系统化、规范化、标准化。组织职工认真学习安全操作规程,确保安全生产和人身安全,加强对职工的宣传和教育培训力度,加大安全检查力度,针对发现隐患及时整改解决。
我们在短短的三个月摸索、运行、改善中,取得了一些喜人的成绩,但应对社会对污水处理行业的要求不断提高,对环境、生态保护要求日益增长,我们运行发展面临更多的挑战,我们的任务也将更加艰巨难走,但我相信我们会做的更好,让污水处理厂在德泰化工发挥到最大的作用,为社会环境保护事业做出贡献,给世界一个阳光灿烂的明天,给人类一个完美的星球家园。应对今后的发展,我们有以下几点设想:
1、完善环境保护管理网络,加强职责制建设。
2、加强宣传、培训工作,强化环境保护的意识。
3、“严”字当头,以人为本,建立健全一整套规章制度,全面加强内部管理工作,不断完善考核体系,确保安全、有效、满负荷的运行。
4、用心开展污染物的治理和利用工作。
下月我们的主要工作计划如下:
①加强操作人员的全面培训管理工作;
②继续持续岗位的严格操作纪律、各项规章制度的遵守以及现场卫生环境干净清洁的良好发展;
③干化池浮渣彻底清理以及炉渣的更换,并以原旧废活性炭、核桃壳为干化池过滤填料来代替炉渣,相信过滤效果赶超以前。同时为废旧活性炭、核桃壳作为固体务必有市局指定的相关专业单位处理的“定罪”找到了充分利用的空间,即降能节耗又有合理的去处。最后还能够拉去煤气炉作为燃料彻底燃烧。
④为提升池潜污泵的安放做好基础工作;
⑤提升池池底油泥的彻底清理和做好装置来油的污油回收工作,让公司降至最低损失,回收最高利益;
⑥做好三级隔油池的收油工作;
⑦污水处理厂地面全面硬化,还污水处理厂一个高质量的环境;
⑧三级隔油池与调节罐之间建下水道明沟,让雨水有所排、积水有所去;
⑨给污水一个具体操作指标,工艺参数,化验分析数据;
⑩解决污油泵周围油污污染问题,硬化其周围让积污有所排。
五、总结
随着企业的发展和社会的进步,环保达标已经是一种共识和要求,我们污水处理岗也规划了未来的环保发展计划,我们将总结过去的成果,借鉴、学习外部的成功经验,不断完善企业的环保形象,用心响应国家政策,配合各级环保部门加大力度,实事求是抓好德泰化工企业经济发展的同时,抓好德泰化工的环保治理,长抓不懈,创造明天更加辉煌的环保企业。
篇2:私人车子抵押流程合同
借款人(以下称甲方):
身份证号:
住址:
联系电话:
出借人(以下称乙方):
身份证号:
住址:
联系电话:
甲方因本人需要,向乙方申请人民币贷款,乙方同意向甲方发放上述贷款。甲、乙双方遵照有关法律规定,经协商一致,订立本合同。
第一条 乙方同意出借金额为人民币¥ 元(大写: 万元整 ),借款于本协议生效后按本协议第二条约定的方式支付。
第二条 本合同双方同意选择第(____)项作为乙方向甲方支付借款的方式:
1、银行转帐方式收款:乙方通过银行转帐方式给付款项的,甲、乙双方应保留银行划款记录,甲方收到款项后,应为乙方出具本人签署的收条或收据;
2、现金方式收款:乙方通过现金方式给付款项的,乙方应保留银行取款凭证,甲方收到款项后,应为乙方出具本人签署的收条和收据。
第三条 本次借款月利率为 % 。
第四条 借款期限为 天,自 年 月 日到 年 月 日止。
第五条 甲方保证该贷款的用途符合法律规定,因所借款项用于法律所限制或禁止的用途导致的任何责任均由甲方独立承担。
第六条 甲方在借款期限届满时一次性偿还本金,按月支付利息。
第七条 本协议履行期间,出现下列情况之一的,乙方有权要求甲方提前偿还全部借款本金及利息,甲方或甲方的继承人、法定监护人应在收到乙方发出通知后15日内一次性偿还借款本金和实际发生的利息:
1、甲方提供虚假或非法的证明、信息或资料;
2、甲方死亡、被宣告死亡、被宣告失踪、丧失民事行为能力。
第八条 甲方违反本约定的,乙方有权提前收回借款。
第九条 如甲方未按约还款和支付利息,则需支付日万分之五的违约金。
第十条 因本次协议有关事项办理公证、登记、转让、第三方协助、税收或律师见证时,该费用由甲方承担。
第十一条 与本协议有关的任何争议,双方同意向乙方住所地的人民法院提起诉讼。
第十二条 本协议所登记的地址为当事人接收通知、传真、及其他文件的地址,一方当事人和有关司法机关以EMS的方式向另一方发出相关的法律文件,不论对方是否收悉,发出文件三日后即视为送达。
第十三条 本协议一式陆份,甲乙双方各执一份,登记机关执四份。
甲方:
身份证号:
签订日期: 年 月 日
乙方:
身份证号:
签订日期: 年 月 日
篇3:物业春节期间应急预案_应急预案_网
应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。下面是关于物业春节期间应急预案的内容,欢迎阅读!
为有效预防、及时控制和消除节日期间亚泰小区突发事件及其危害,结合我处实际情况特制定预案方案如下。
一、物业管理处组织机构与职责
1.成立物业管理小区突发事件应急处置工作小组,小区项目经理及各部门负责人为应急处置工作第一责任人。
2.应急处置工作小组的主要职责:
2.1 制订本企业物业管理突发事件应急预案;
2.2 收集、分析小区突发事件应急管理信息;
2.3 组织、协调、指导、检查小区各类突发事件预防和应急处置工作;
2.4 组织人员开展相关的抢险或实施救援工作;
2.5 及时向上级主管领导及相关机构报告情况,请求必要的支援。
二、宣传、培训、演练、预防
1.1 充分利用各方式开展自救等应急知识的宣传,做好安全教育进小区工作,增加企业员工、业主的防范意识。
1.2 定期对各部门员工进行物业管理突发事件的预防、应急处置及协调等相关知识的培训,增强物业人员对突发事件的处置能力。
1.3 定期组织应对物业管理突发事件的演习。应急演习包括准备、实施和总结三个阶段,培训应急队伍、落实岗位责任制、熟悉应急工作的指挥、协调和处置程序,检验预案的可行性、完善应急预案。
1.4 应加强小区的日常管理,保持各种设施设备的完好。强化日常巡查,及时消除安全隐患,最大限度地预防和减少各类突发事件的发生。
三、各类应急处置预案
1.1电梯困人应急处置预案
1.1.1 获知有人被困在电梯内,应立即通知电梯维修公司派人到现场处置,同时通知其他相关工作人员。
1.1.2 到场人员应了解电梯困人情况,用对讲机安慰乘客,要求乘客保持冷静,耐心等待救援。
1.1.3 电梯维修救援人员应按特种设备有关规定迅速到达现场并及时、安全解救被困人员。
1.1.4 在解救过程中,若发现被困者有发病、昏迷症状,应立即通知医护人员到场,以便及时抢救。
1.1.5被困者救出后,应立即请电梯维修公司查明故障原因,修复后方可恢复正常运行。
2.2 突发停电应急处置预案
责任人:葛维平,责任部门:工程部
2.2.1 在事先接到停电通知的情况下,应将停电线路、区域、时间和影响二次供水及电梯使用的情况,采用各种有效方式告知小区住户和商户,并在各主要出入口发布通告。
2.2.2 在事先没有接到任何通知的突然停电情况下,应立即确认是内部故障停电还是外部停电。若系内部故障停电,应立即派人查找原因,采取措施防止故障扩大;若系外部停电,一方面要采取措施防止突然来电引发事故,一方面致电供电部门查询停电情况,了解何时恢复供电,并将了解的情况告知小区住户和商户。
2.2.3 管理范围内如有备用电源的,应尽快启用。
2.2.4 检查所有电梯运行情况,发现电梯困人立即按照电梯困人应急处置预案施救。
2.2.5 夜间停电,安排员工到小区各主要出入口、电梯间维持秩序,加强安全防范措施,防止出现治安事件。
2.2.7 派人值守办公室、值班室,耐心接待住户和商户询问,做好解释和疏导工作。
3.3 燃气泄漏应急处置预案
责任人:徐大树、葛维平,责任部门:工程部
3.3.1 接报或发现燃气泄漏后,疏散人员,并根据本小区气源使用情况(管道燃气或瓶装气),及时通知相应的燃气供应商,必要时向公安消防部门报告,请求救援处置。
3.3.2 设立现场警戒线,疏散人群;警戒线内,严禁一切火源,禁用手机、电话和非防爆型对讲机、手电筒等电子电气设备,严禁开关电器设备。
3.3.3 施救人员应当采取有效防范措施,戴上防毒面具;没有防毒面具时,应用湿毛巾捂住口鼻并尽可能屏住呼吸。救援方法要科学合理,避免盲目冒险。
3.3.4 瓶装气用户,家庭燃气泄漏,轻轻打开门窗通风。根据泄漏情况采取下面办法处理后,等待燃气供应商到来处理:
3.3.4.1 燃气具泄漏时,关闭气瓶角阀。如气瓶角阀无法关闭,不要拆卸气瓶上调压器,把调压器与燃气具之间的胶管打折拴紧。
3.3.4.2 气瓶瓶体泄漏时:
a.泄漏若为气体泄漏,关闭气瓶角阀后,可使用非金属物品堵塞泄漏处,并将气瓶小心搬移至空旷通风处,搬移气瓶严禁搭乘电梯。
b.泄漏若为液体泄漏,关闭气瓶角阀后,迅速把气翻(扭)转,使泄漏处变为气体泄漏,再按a方法进行进行处理。
3.3.4.3 气瓶角阀无法关紧的泄漏时,不要拆卸气瓶上调压器,把调压器与燃气具之间的胶管打折拴紧,然后切断胶管,将气瓶小心搬移至空旷通风处。
3.3.5 管道燃气泄漏处理方法:
a.用户户内燃气泄漏,迅速关闭入户主阀门,轻轻打开门窗通风。若无法关闭入户主阀门,应迅速关闭楼栋立管阀门。
b.当户外管道的泄漏发生在楼栋立管阀门之后时,迅速关闭楼栋立管阀门。
c.当户外管道的泄漏发生在楼栋立管阀门之前或埋地管时,就立即设立现场警戒线、疏散人群,严禁无关人员进入警戒线范围。
按上述办法处理完后,等候燃气供应商处理。
3.3.6 不管是瓶装气还是管道气泄漏,当已发生燃气泄漏爆炸着火时,应先向110报警。泄漏源未处理好前,不要轻易灭火。
3.3.7 发现有中毒、受伤者,协助中毒、受伤人员逆风脱离现场,等待医疗部门救护或直接将中毒、受伤者送往医院抢救,必要时并尽可能同时采取人工呼吸等正确的急救措施。
四、 盗窃和破坏事件应急处置预案
责任人:徐大树、刘国安 责任部门:秩序维护部
4.1 发现盗窃和破坏事件,立即报警。
4.2 秩序维护员到达案发现场后,在保障自身安全情况下可及时处理,否则监视现场,记住犯罪嫌疑人的面貌、体形、服饰和特征,防止犯罪嫌疑人逃逸。
4.3 秩序维护员在事件中抓获犯罪嫌疑人,应及时移交警方处理,并根据警方要求提供情况和证据,严禁拷打、审讯和扣押,并应劝阻业主和围观人员打骂犯罪嫌疑人。
4.4 若犯罪嫌疑人在警方到来以前已逃离现场,秩序维护员应注意保护现场,不得触动现场任何物品,并阻止任何人员进入现场,等候警方前来处理。
4.5 如在作案现场发现有人受伤,应在保护好现场的基础上,通知急救中心派人救治。除非必要,严禁搬动伤员,防止伤情加重。
4.6 在警方人员到达后,积极提供线索,配合警方人员办案。
四、 意外伤亡应急处置预案
责任人:徐大树、刘国安 责任部门:秩序维护部
4.1 小区内出现人员意外伤亡事件,秩序维护员应立即赶赴现场,查明情况,立即报警。
4.2 若伤者尚未死亡,应当保护现场,通知急救中心派人救治。除非必要,严禁搬动伤员,防止伤情加重。
4.3 若系由触电事故,应就近切断电源或用绝缘物(如干燥的木杆、竹竿或塑料、橡胶)将电源拨离触电者,严禁在没有切断电源的情况下,用手直接去拉触电者。
4.4 若系溺水事故,应立即抢救,若落水者呛水较多,应使其头低脚高,按压腹部,使其吐出呛入之水,必要时施行人工呼吸。
4.5 若系设备故障或设施损坏引发伤亡事故,应立即通知工程人员到场,共同确订抢救方案。
4.4 若系高层坠落、物品砸伤引起伤亡事故,在抢救伤员的同时,应保护好现场,摄下照片或录像,留下目击者,同时向警方报警。
4.7 若系交通肇事引起伤亡事故,应在保护好现场、抢救伤员的同时,记录肇事车辆,留下驾驶员和目击者,如有监控录像,保存相关录像,报请警方处理。若交通事故引起小区内交通堵塞,应开辟旁行通道,积极疏导交通,并设立警戒线,防止破坏现场。
4.8 若伤亡事故系由于设备故障、设施损坏或管理不当引起,相关部门应当在事发4小时内写出书面报告送交公司总经理,以便公司查找原因、落实责任、上报情况。
五、 水浸的处理
责任人:徐大树、刘国安 责任部门:秩序维护部
5.1 组织抢险突击队,负责装填运送沙包;
5.2 及时通知车主开走水浸区域的车辆;
5.3 在地库出入口开口处堵成沙包墙并派人看护;
5.4 保护一切因水浸后易遭损坏的重要公共设施,如电梯及电力系统;
5.5 发现有水浸入电梯井、强弱电井,应及时通知电梯工和电工关闭电梯、 切断电源,处理电井房水浸问题;
5.6 水浸过后,搬离所有沙包,打扫卫生。
六、 火灾应急处置预案
责任人:徐大树、刘国安 责任部门:秩序维护部
6.1 发现火灾苗头,如烟、油、味、色等异常状况,每一位员工都必须立即向相关部门报告,请其派人查明真相,并做好应急准备;
6.2 确认火灾后,立即报警,并组织相关人员赶赴现场;
6.3 到达现场的管理人员或秩序维护队队长自觉承担组织工作:
6.3.1 切断火场电源;
6.3.2 疏散火场被困人员;
6.3.3 设立警戒线,疏导围观群众;
6.3.4 指派专人引导消防车;
6.3.5 组织人员清除火场周围障碍物,如通知停放在火场周围车辆车主将车驶离、搬走阻碍通道的物品等;
6.4 火灾扑灭后,在经消防部门同意情况下,组织人员协助业主清理现场,对受灾业主做好安慰工作。
以上节日突发事件预案,请各部门人员认真执行。
篇4:应急演练总结
一、演练指导思想
5.12汶川大地震,校舍大面积倒塌,师生伤亡惨重。残酷的事实警示我们,搞好安全预防,直关师生切身利益、人民生命财产、社会稳定大局。为了切实做好学校的安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到地震等突发事件时的生存技能,让学生掌握简单防地震常识和逃生知识,特制定本防震演练应急预案。
二、演练时间:20_年11月2日
三、演练过程
一)、紧急疏散原则
指挥得力谨慎从事全体动员
及时疏散保护师生减少损失
二)、地震临震应急反应
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
学校根据各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是:
1、拉响警报:听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(钟声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离路线:
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地点、有秩序的进行疏散。
注意事项:
1、教学楼中,靠东西两侧的教室,走两侧的楼梯,下楼时,每班两路纵队,迅速有序下楼,到操场指定地点集合。
2、要有顺序的疏散,在楼梯下楼时,下楼的学生走楼梯内弯,从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。
3、不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
4、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有序疏散。
5、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
6、疏散过程中,要迅速,要排队,有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
7、疏散途中不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。
8、各班学生到达集中地点后,学生要蹲下,保护头部。等到演习结束后,以班为单位集合,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
3、防拥挤踩踏措施
1)、值班教师负责组织住广大师生的疏散。
2)、楼梯的转向处设有专门教师指挥学生下楼,避免碰撞,踩伤。
3)、本班学生要走指定的楼梯
4)、教育学生如遇灾情,要听从指挥疏散。
5)、出楼后要迅速到指定地点集合。
四、组织领导
防震疏散演练有组织、有计划的开展。要成立地震演练领导小组: 安全演练总指挥:
总 指 挥:张桂林
副总指挥:姚华
成员:各班班主任
领导小组全面负责演练过程的指导和组织。老师及管理人员要在演练中各负其责,要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
五、演练结束
当各班到达集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,提高学生防震疏散自救自护和灵活应变的能力。
篇5:酒店餐饮服务员工作计划流程_服务员工作计划_网
(一) 班前工作
1、按时上班,按时签到,不许代签,不许弄虚作假。(有事事先请假)。
2、服从开档前卫生工作的安排,保质保量充餐具,备调料,铺台,摆位,环境卫生等,事前一切工作。是整体,要有全局观念,要互相合作,互相帮助。
3、员工午餐,小歇。
(二) 班中接待
1、 热情迎客,招呼,礼貌用语。
班前会后迅速进岗,精神饱满,坚守岗位,微笑,注意自身形象。
当顾客餐桌要招呼:“先生/小姐,中午好/晚上好,几位”并拉椅让座。
撤筷套,问茶水(介绍茶叶品种),递菜单。
为顾客罩上衣套,如有小孩拿取儿童座椅,为顾客倒上杯礼貌茶。
2、点菜介绍,推荐,当好参谋。
菜肴知识,当市估清品种及品种。
(1)写明台号,人数,日期间,字迹端正,清楚易懂。
(2)介绍菜肴要荤素搭配,口味不易重复,多推荐厨房出品好顾客反应好的品种。要“四个不要”:“不要同一口味”,“不要同一原料”,“不要同一烹调方法”,“不要同一盛器”。
(3)不同,不同场合推荐不同菜肴。对红烧菜,烹调,蒸煮长的菜要事先同客人解释,让顾客有心理。
(4)营业中途有估清,退菜写明原因由厨房或签字证明方可退菜。
(5)点菜要,,但也尊重客人自选。
(6)点菜后要重复一遍,核对无误再交收银下厨房。
能让客人提起吃饭应酬便想起,提起点菜介绍就想到你,这就表示你的推销介绍了。
3、按序上菜,操作无误。
点菜单要菜式所需用品,提前,如刀,叉,所需调料等。
(1)上冷菜要均匀摆开(口味,颜色,荤素,造型,盛器搭配摆放)。
(2)征求顾客意见收取茶盅。
(3)上菜时核对点菜单(点菜单上没菜绝不上台,寻找的指令),a,上菜报名b,摆放到位c,核菜划单。上菜时注意不宜在老人,儿童,残疾人身上上菜,注意平衡,防止汤汁外溢滴漏。
(4)上酒水要注意酒水饮料上台当客人面示意再打开。
(5)凡跟作料的菜肴先上作料后上菜。
(6)上菜完毕要对客人交代清楚(先生/小姐菜已上齐,还需要请吩咐)。
(7)情况上水果盘。
4、席间优质服务。
(1)的时候调换骨盆,烟缸。手法熟练,动作迅速,操作卫生。
(2)观察就餐,如有超时过长的菜肴,要和传菜或,提醒催菜。
(3)妥善好日常供应中的琐碎矛盾,碰到菜式问题,要虚心,诚恳,语言亲切,耐心解答,要记住“一句好话使人笑,一句闲话使人跳”的奥理,在不了的情况下请示。
(4)顾客就餐完毕要核对结帐单,无误,代客买单。收,找,唱票,买单后礼貌:“谢谢”。
(5)顾客离座,要礼貌道别,提醒不要遗漏所带物品。
(三)班末收拾
1、按操作程序收台:(布件,玻璃器件,不锈钢器件,餐厅用品,厨房用品,台面等)小件分类摆放,强调大小分开,轻拿轻放,送到洗杯间和洗碗间。
2、轮到值班“值班工作标准要求”操作。检查“火苗隐患”,安全防范。
在整个服务接待过程中,使用托盘。要自觉习惯性的勤巡台,时刻留意顾客的就餐,举止,示意服务。要有灵活机动性,有应变能力性,空闲多与顾客沟通关系。
礼貌用语,行业操作用语,精神饱满,面带微笑,尽心尽职,遵守餐厅工作纪律,做合格的好员工。
篇6:2024传染病应急预案
建立幼儿园传染病应急机制就是为了能做到一旦发生传染病能及时掌握,采取措施有效防治,做好四早:早发现、早报告、早隔离、早治疗,快速遏制疾病的传播和蔓延。成立幼儿园传染病控制应急小组,分指挥部、流行病调查组、消毒组和后勤保障组,在流行病发生时期,各组能迅速各行其职,控制和扑灭疫情。具体方案:
一、幼儿园成立传染病防病应急工作领导小组;
应急领导小组组长由园长担任,主要职责是统筹安排部署传染病的防护、防病工作,组织和协调全园的人力、物力、财力,并对突发性傳染病进行紧急部署,一旦发生紧急状况立即启动预案,并在第一时间内上报区教育局、区卫生防疫站备案。
二、流行病调查组的工作职责:
由班主任负责,建立幼儿因病缺席统计制度,统计传染病流行期学生因病缺席情况,承担传染病的防治和检测任务,对个案进行调查,一旦发现传染病个案,就必须根据规定上报。园内启动"应急预案"。在第一时间内掌握传染病疫情,对具体的疫情及时地进行动态分析、疫情评估,并根据发病趋势拟定防治策略,提供给区县教育局、县卫生防疫站、园内领导决策参考。
三、消毒职责:
采购消毒用品,组织人员在疫期,传染期对公共场所、教室、活动室、食堂进行定期消毒。同时,每周一次过氧乙酸对室内进行消毒
四、传染病预防、应急预案:
1、预防预案:
1)加强宣传教育等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,让幼儿掌握春季多发疾病的预防知识,教育幼儿勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生习惯,加强营养和合理的休息,防止过度的紧张和疲劳,并注意防寒保暖。
2)认真做好幼儿园室内外的环境卫生。保持活动室、午睡问、食堂和其他活动场所通风换气,保持室内空气清新。尽量不使用空调,确要使用空调设备的必须要定期换气。
3)加强晨检制度。每天进行晨检,加强幼儿每日体温检测,对有发热症状的幼儿及时检测体温,掌握幼儿健康状况,一旦发现幼儿、教职工有发热、头痛、皮疹等症状,要及时送往医院进行检查治疗。
4)经医院诊断为传染病的幼儿、教职工,要按照有关规定,进行隔离治疗。
5)对与传染病病人有密切接触者(同班)要加强观察,凡有可疑病症者,要及时送到医院检查治疗,并进行医学观察,观察期间不能参加集体活动,隔离场所要独立、通风良好。
2、应急预案:
1)如有幼儿、教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向幼儿园请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能返园。
2)如有幼儿、教职工在园内出现传染病,要求其立即隔离,幼儿要马上通知家长,又家长陪同去医院,家长不能到的,由保健人员或班主任护送去医院,如是本园职工的应
立即通知其家属,护送去医院治疗。
3)幼儿园对传染病病人所在班级、办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病病人密切接触的幼儿、教职工进行医学观察,防止疫情扩散,迅速切断传染源。
4)传染病人接受治疗期问,禁止探望、家访。
5)立即上报当地妇保所、区疾控中心,并对病人作跟踪了解。
6)向全体师幼公布疫情及采取有关防护措施,安定人心,维护幼儿园的稳定。
篇7:应急管理个人工作总结
岐山县第三初级中学地处县城北环路东段,创建于20xx年,是一所“校园宽、环境好、质量高、有特色”的文明校园。学校占地面积 33亩,建筑面积 4.5 万平方米,现有教职员工96人,教学班 24个,学生 1246 人,寄宿生326人。几年来,学校高度重视应急管理工作,始终把它作为头等大事常抓不懈,紧密结合学校实际,不断完善相关预案,强化隐患排查,加强应急知识教育,不断提高广大师生应急技能,保障了学校的和谐稳定,维护了良好的教育教学秩序。学校先后被授予“宝鸡市文明单位”、“陕西省综合治理先进单位”“陕西省素质教育先进单位”“岐山县德育工作先进单位”等多项荣誉。学校实现了跨越式发展和内涵式提高,成为岐山县基础教育中一颗璀璨的明星。学校在应急管理工作方面主要做了以下工作:
一、加强应急组织机构建设,完善各项应急预案。
我校将应急管理工作列入学校党政领导的重要议事日程,成立了由校长韩晓辉同志任组长,副校长张军民同志和苏灏同志任副组长,学校教导处、总务处、门卫、工会、团委、各班主任为成员的应急管理工作领导小组,领导小组下设应急管理办公室,由刘建社同志具体负责。学校先后制定和完善了《县三中关于突发事件处理应急预案》、《县三中师生食物中毒事故处理应急预案》、《县三中中学预防传染病工作预案》、《县三中消防安全应急预案》、《县三中地震应急预案》、《县三中维稳应急预案》等应急预案措施。特别是对食品安全、防震防传染、防踩踏、交通安全、甲型H1N1流感和手足口病防控等重大突发事件,制定了更加详细具体的应急预案。
学校建立了“三级安全应急保卫网”组织:即由校级领导——各处室主任——班主任形成的学校“三级安全应急保卫网”,明确统一应急指挥信号:哨音代表集会,警报代表地震或火灾,学生应快速有秩序的下楼,紧急铃声代表校园出现不安全,学生应关闭教室门窗,躲在教室。应急管理工作坚持校长负责制,由校长负总责,与分管领导、班主任、宿舍、食堂、实验室等专管人员签订工作责任书,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了校园应急管理工作责任追究制。凡因失职、渎职造成安全事故或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任。学校对北环路口、凤鸣广场、盛和酒店路口、城北面粉厂路口等重点部位有针对性地采取应急措施,突发事件一旦发生,各处室、各部门都能够各司其责,密切配合,妥善处置,确保了全校的突发性事件发现得早,处置得及时。
二、加强宣传,创建文明校风。
我校长期坚持安全教育“进课堂”,一方面,利用政治课,适当地增加安全教育的内容;另一方面,以主题班会、团会的形式开展各种形式的安全教育,大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能,利用会议、橱窗、黑板报、调查问卷等多种宣传形式,宣传公共安全和应急防护知识,每年学校聘请有关专家来校讲座,全面提高学生的安全意识、责任意识、参与意识、自我保护意识,组织师生学习消防、地震、食品安全,交通事故、意外伤害等应急及互救、自救常识。
三、完善应急设施,做到人防、物防、技防相得益彰。
我校在应急管理中坚持两手抓,既抓全体师生的安全教育这一软措施,又抓学校各项安全保卫物资设施这一硬措施。学校由苏灏副校长主管应急管理的物资设施工作,门卫、总务处的负责同志,定期对学校外部环境、内部设施进行清理整顿。学校政教处积极与公安、交警、工商、文化等部门联系,整顿治理学校附近网吧等校园周边环境。总务处为了确保应急管理物资设施到位,按时更换补充灭火器102个,新装窗户防盗网240个,防盗门40张。到期灭火器按时换粉,有安全隐患的水电路进行了整改和维修,每月对校内学生公寓、教师公寓、教学楼、实验楼、食堂、楼道的水电线路和消防设施进行一次排查,发现问题及时整改。20xx年以来,学校加大投入,先后在教学楼、宿舍楼、操场安装了校园监控19个,配备电警棍3个;钢叉4个,在楼梯间张贴了标语或安全警示牌,设置了安全疏散通道和紧急照明灯,严格明确24小时轮流值班门卫制度,使应急管理工作步入正轨。经过近几年的不断努力,已经具备处理应急突发事件的良好能力。
四、开展应急演练活动,提高应急处置能力
我校十分重视应急救援队伍的建设,努力打造一支“快速反应、协同作战、运转高效”的应急救援队伍。学校建立了应急演练制度,每年组织开展大规模专项预案演练活动。在紧急疏散应急演练和防震演练中,全体师生全部安全撤离楼体,疏散至紧急避难场所,我们的应急处置演练工作做到快速反应、沉着应对、 严密部署、处置迅速。通过演练,不仅锻炼了救援队伍,找出了不足,还为提高应急救援技战术水平、快速反应能力和各处室协调配合能力打下了坚实的基础。提高了全体师生面对突发公共事件的自我保护意识和当机决断能力,最大限度的排除各种安全隐患。
篇8:应急管理自查报告
20xx年,我局在市委、市政府的坚强领导下,按照市应急办的统一安排和部署,完善应急管理组织和责任体系,科学修编各类专项应急预案,加强应对突发事件队伍教育和培训,妥善处置各类突发公共事件,确保了公共安全和社会稳定。现将有关情况报告如下:
一、加强领导,明确责任,组织保障到位有力
我局在市委、市政府的正确领导下,始终把安全稳定工作放在重要位置,狠抓落实,认真落实“一岗双责”,成立了内江市旅游行业突发事件工作领导小组,由局长符民隆任组长,全面负责突发事件的应急管理和处置工作;局党组书记、副局长吴景理,副局长姬文,局纪检组长王丽等同志任副组长,各科室负责人、各县(区)旅游局局长为成员。领导小组下设应急办、现场救援组、后勤保障组、善后处置组。应急办主任由吴景理同志兼任,负责领导小组的日常工作,现场救援组、后勤保障组、善后处置组分别负责现场救援、后勤保障及善后处置工作。各县(区)旅游局按照属地管理的原则,做好事故的情况汇报和施救等工作。
做到了组织、机构、人员的落实。局领导在突发事件中都能亲赴一线,判断形势,研究方案,确定决策,靠前指挥,为做好突发公共事件应对工作提供了强有力的组织保障。
二、科学编制预案,狠抓落实
为确保我局应急管理工作落到实处,保障我市旅游行业健康、稳定、持续发展,积极有效应对旅游行业突发性事件,根据市政府和省旅游局局的有关要求,结合我市旅游行业实际,我局制定了《内江市旅游系统应对旅游行业突发事件工作预案》,《内江市涉外突发应急预案》,建立健全了组织机构,明确了各自工作职责和具体要求,并根据可能会出现的突发群体性安全事件,制定了相应的处置应对措施,切实维护我市外事、旅游市场环境的安全、稳定和旅游者的生命财产安全。
三、建立健全突发应急事件应对制度
一是实行首问负责制及局领导接待日制。要求热情接待每一位群众,做到“五个一”,即“一张笑脸、一句问候、一声请坐、一杯茶水、一份满意”。并严格按照“来访有记录、来信有答复、处理有反馈”的工作要求,实行开门接访、带案下访解决化解疑难问题。二是建立健全监测制度和预警制度。健全监测网络体系,加强预警信息发布,认真落实防范措施。坚持定期或不定期召开情况分析会,对全系统应对突发事件工作形势及时进行通报,分析矛盾纠纷隐患,研究排查措施,征求意见和建议。通过预防预警工作努力把问题解决在基层、萌芽状态。突发公共事件监测网络体系的不断完善和预测预警能力的有效提高,为及时制订实施相关防范措施提供了准确依据。
四、加强业务培训,提升应急处理能力
我局在认真抓好应对突发事件工作的同时,加强对法律法规的学习。一是对全系统人员进行了业务培训。认真学习《中华人民共和国突发事件应对法》、《内江市突发公共事件总体应急预案》文件精神,重点进行了《信访条例》、《行政许可法》等法律知识和各项业务知识的培训。二是积极参加省、市组织的信访培训班,领导带头,全员参加。通过经常性学习培训,接待和处理工作的能力和水平有了明显提高,实际运用能力进一步增强。三是扎实开展应急演练,针对常发突发公共事件,先后组织开展事故灾难突发事件和社会安全事件突发事件应急处置演练,积累了应急处置经验,提高了应急队伍应急处置能力,提升了应急队伍综合素质。在处理违法案件和旅游、外事、侨务矛盾纠纷中,严格按法律程序操作,该答复的及时答复,该查处的及时查处,有效避免了不作为或乱作为的现象。
五、加强应急值班,畅通信息渠道
为进一步加强应急管理工作,有效预防和应对突发性旅游安全事件发生,我局建立了领导带班的应急值班制度。坚持24小时值班制度,严格执行重大事项报告、登记、交接班制度。同时,为确保信息畅通,我局向社会公布了应急值班电话号码和应急邮箱地址,并定时定期核对干部职工的电话号码,一旦遇到紧急突发事件,立即启动应急机制。
六、认真排查隐患,严防事故发生
全市旅游系统围绕“安全促生产、安全出效益”的要求,紧紧抓住“安全第一,预防为主”这一主线,坚持综合治理的有效措施,以强化市场检查为主线,加强了旅游市场联合监管,着力解决旅游安全生产领域存在的违法、违规违章问题。先后与安监、消防、卫生、质监、交通等部门合作,采取多管齐下、齐抓共管的方式,组织开展了全市旅游行业 “百日安全生产活动”,安全生产“三项行动”及旅游安全专项整治等活动,加大了旅游安全管理力度,做到了各司其职、各负其责、密切配合、联合执法、统一行动,确保了全市旅游安全工作取得了实效。
今年共组织、联合各级各部门开展安全联合检查70余人次、车辆40多台次,主要涉及旅游星级饭店12家、旅行社及分社23家、在元旦、清明、“五一”等小长假和春节、“十一”黄金周等重大节庆期间,对全市涉旅单位安全生产进行了重点抽查。坚持“谁开发、谁负责”,“谁受益、谁负责”,“谁组织、谁负责”的原则,重点对旅游交通、星级饭店消防安全设施、景区(点)游乐设施等场地和部位进行了安全大检查。截止目前,全市旅游系统无安全责任事故发生,促进了全市旅游系统各企业的正常生产。
七、加强宣传工作,夯实应对突发事件工作的群众基础
外事、侨务、旅游法律法规的宣传教育,是外事侨务旅游管理的基础性工作。抓好突发事件化解就要想方设法提高群众的法律意识,使群众对矛盾纠纷问题有正确认识,从而避免群众因对法律、政策的误解而上访,重复访,有效降低上访的“成本”。为此,今年我局从多渠道加大了外事、侨务旅游工作各方面政策的宣传力度。一是充分利用各种宣传日开展多种形式的宣传活动;二是及时编印外事、侨务、旅游法律法规政策汇编数百册发放到各阶层人士手中,供学习留存;三是开通局域网站,公开查询外事、侨务、旅游相关法规政策、规章制度、业务流程等。通过宣传,不断增强广大群众对外事、侨务、旅游法律法规政策意识。
20xx年我局应急管理工作方面做了大量的工作也取得了一定的实效,但离上级的要求还有一定差距。因此,在以后的工作中我们还需进一步加强组织领导,加强各项措施的落实,使我局的应急管理工作更上一层楼。
篇9:2024单位应急演练活动总结
为加强新冠肺炎疫情防控工作,确保学校平稳有序开学,保障复学后广大师生健康安全,落实和完善学校疫情防控应急预案,使学校开学后一旦发生传染病疫情时,全体人员能熟练掌握应急处理程序和要求,提高应急处置组织协调能力,保障全校师生身体健康和生命安全,5月4日,我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练,为师生复学返校提前做好准备。
本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发情况处置、临时隔离观察室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体老师、医务人员、保安等参加了演练。所有参与人员事先做好保护措施,在学生不返校的前提下,模拟人物角色,积极配合开展返校各类场景演练。所有成员严格按照方案操作流程分工协作,密切合作,整场演练紧张有序,环环相扣。
下午3点,全体教师于升旗台下集合,赵校长发表讲话,演练正式开始。
1.参与晨午检的老师提前到达学校,进行消毒、体温检测等环节处理,做好学生晨午检准备。
2.学生到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。
3.值班老师对到校学生进行引导,在门口东西两侧“1米线”区域站队,并引导学生有序进入指定通道口, 检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入校内。
4.在演练中,发现一名学生在体温检测过程中出现异常,迅速启动应急处置流程。
5.值班领导马上联系医护组。值班领导立刻将该生带到观察室进行二次筛查。医生用水银温度计测体温,二次筛查体温仍是高于37.5摄氏度,询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史,填写筛查登记表,并由年级领导上报主管校长。
6.学生离开后,保洁人员使用84消毒液对隔离观察点彻底消毒。
本次演练不仅是模拟更是实战,是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”,全体老师和后勤人员通过演练进一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事项、岗位责任和开学操作流程,为顺利开学打下了坚实基础,并将疫情防控工作落在常态化,全面落实疫情防控的各项工作。
演练结束后,校委会就各方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议,针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,压紧压实责任,为迎接师生顺利返校做好积极贡献,确保开学后疫情防控工作万无一失!
篇10:网络报表平台数据处理服务合同
1、甲方已合法受让_______________资产管理公司_____________办事处转让的债权包(见甲方与_______________资产管理公司__________办事处的债权转让合同及附件),取得了该债权包中债权人的地位;
2、甲方对该债权包中的债权享有法律意义上的完全的处置权;
3、在甲方上述受让的债权包中有对_______________公司的债权,共计_________笔,其中_________笔债权本金共计__________元,利息__________元,拟对外转让;
4、甲方受让的债权包中享有的对_______________公司的_________笔债权、共计本金__________元、利息__________元之部分,乙方有意受让。
甲乙双方就甲方债权转让事项,达成初步意向,签订本约定:
一、在此《债权转让意向书》签署后,甲方保证其对_______________公司__________笔债权共计__________元(其中本金__________元,利息__________元)享有完全的债权。该部分债权不存在:_________________(1)设定质押、抵押;(2)该债权的债务人可向甲方主张抵销或抗辩;(3)或任何其他第三人对该债权享有权利——等瑕疵。
二、上述债权存在担保的,甲方应保证该担保不存在瑕疵,即包括但不限于担保合法有效、担保物存在、可实现担保权等。
三、上述债权不存在可能影响到债权转让的诉讼、仲裁或行政处罚,或存在此种诉讼、仲裁或行政处罚的可能性。
四、甲方将按照诚实信用的原则,如实向乙方披露该债权情况。
五、甲方应保证其向乙方所提供的与该转让债权有关的任何文件和资料为真实、准确、完整、有效的,不存在误导、虚假陈述或重大遗漏等情形,如因甲方违反上述承诺导致乙方遭受损失的,甲方应负赔偿责任。
六、债权申报表范本乙方承诺对甲方提供的所有债权文书,包括但不限于债权凭证、合同、转让协议等书面材料及电子文档等副本资料等承担保密义务。
甲方:_________________
___________年_______月_____日
乙方:_________________
___________年_______月_____日
篇11:2024单位应急演练活动总结
为了切实保障开学之后师生的生命安全和身体健康,扎实做好疫情期间学校开学工作,确保开学安全有序进行,根据省教厅、江门市教育局、开平市教育相关文件精神,将一切疫情阻挡在校门之外,严格把好学校疫情防控第一关,4月20日下午,开平市金山中学举行了由老师扮演“学生”入学、上课、就餐、宿舍等防控新冠肺炎疫情应急演练,我校九年级全体老师、学校行政和部分后勤人员(保安、校医、宿舍管理老师和厨房部等)参加本次演练,我校卫生健康副校长、开平市疾控中心关晓熙副股长,市疾控中心刘国康主任也应邀到现场指导,以确保4月27日九年级学生顺利、安全返校。
一、精心准备,统筹安排
4月17日,为了切实抓好此次疫情防控应急演练,把各项工作落到实处,让每个参与者明确自己的工作岗位和职责,我校成立防控新冠肺炎疫情领导小组,由郑娟馥校长任组长,周永雄、朱地丈、戴松副校长任副组长,并召开工作会议,详细布置演练工作,落实有关人员安排。4月20日上午,我校召开了疫情防控应急演练准备工作会议,认真学习应急预案和流程,理顺演练环节,对相关人员进行了专题培训。
二、情景演练
情景演练一:进入校园篇
学生按照既定路线进入校门口单项通道,前后间隔1.5米,并依次接受体温检测、消毒、上交健康登记表、询问学生三史(接触史、旅居史和发病史)。突发情况:在排队入校门时,发现有同学没有戴口罩,值班领导为其发放应急口罩,进行登记后组织其入队。在检测过程中,发现有同学体温出现异常,随即展开突发事件的处理,首先带到医学观察室接受水银体温计的检测,如果体温正常,则准许回到课室;如果体温超过37.3度,则被再次询问是否从疫区返回或途经疫区,或与疫区回来的人士有过接触。确认“无”后,建议该同学由家长接回,带往医院就医。
同时,校医第一时间打电话给学校的防控安全联络员,安全联络员接到电话后问明情况后,打电话给该同学的班主任,由班主任联系该同学的家长在校门口等候,接该同学回家就医。之后,安全联系员通知学校疫情消毒人员,对该同学在校门口所到之处进行消毒处理,并做好登记工作,完成“每日一报”工作,及时向上一级疫情防控部门汇报。
情景演练二:课室上课篇
早上7:30班主任在班级门口进行晨检,测量体温和询问学生身体健康状况,学生前后保持1.5米距离。
上午第三节语文课,老师发现一名同学趴在课桌上,询问后发现学生发烧,立即启动紧急预案。老师立马带该同学离开课室,并测体温,发现体温超过37.3度,电话联系校医说明情况,并向级组长办公室汇报。级组长到达教室,带领该同学走专用通道到达学校健康观察室,同时,上课老师对课室的同学进行体温检测,确认没有异常后,带领学生由专用通道离开,到备用课室上课。
在健康观察室,校医用水银温度计再次测体温,发现该同学体温确实偏高,询问学生三史,电话联系学校防控联络员,由联络员打电话该学生的班主任并由班主任联系该同学家长,由校医领学生到校门口转交家长,前往医院就医。同时,联络员通知消毒员对课室及专用通道进行消毒处理。
情景演练三:食堂就餐篇
学校实行错峰就餐,每位同学进行“七步”洗手后,经过测温后,进入饭堂就餐,每生相隔1.5米领取饭菜后,以单人单向的就餐模式,按照固定的标识就座。
就餐时,一名学生发生呕吐,陪餐领导第一时间发现后,上前询问,并立即带该同学离开饭堂,前往隔离室。饭堂工作人员立即对呕吐物进行消毒处理,并劝导就餐的同学停止就餐,带好口罩离开饭堂,前往空旷的地方,饭堂作消毒处理。同时,陪餐领导把学生带到隔离室后,带领一名校医前往集中点,对其他同学进行体温检测。
在隔离室,校医对该同学进行体温检测,并询问基本情况,并电话联系防控安全联络员。联络员通知学校消毒人员对饭堂相应区域进行消毒处理,并通知该同学的班主任,由班主任通知家长,校医陪同该同学到校门口,转交给家长,由家长带学生前往医院就诊。
情景演练四:宿舍就寝篇
晚睡时,男生宿舍A同学发现B同学有身体发热情况,A同学迅速向舍管老师报告。学校迅速启动应急预案。舍管老师核实情况后,要求学生带上口罩,并第一时间向学校值班领导汇报,值班领导第一时间赶到宿舍并联系校医,带这两位同学到宿舍隔离室,该宿舍的其他同学转移到备用宿舍。校医对B同学进行体温检测,发现体温接近40度,并询问该同学三史,根据该同学的身体状况,值班领导决定拨打辖区医院的急救电话,转运中心医院就医。同时,值班领导通知安全联络员,由联络员做好备案工作,并通知该同学班主任,由班主任通知家长尽快赶往医院。安全联络员联系消毒人员,对该同学的宿舍进行消毒处理。
三、 演练活动小结
演练结束后,参与演练的全体人员在精英广场集中,对这次演练活动进行小结,我校郑娟馥校长、我校卫生健康副校长、开平市疾控中心关晓熙副股长分别对本次演练活动进行总结,并对有关细节加以修正和补充。通过演练,大家更加明确自己的职责,对疫情之后的学生返校流程更加清晰,对可能发生的突发情况熟稔于心。
在这个春暖花开的日子里,在金山中学这个美丽、安全、温情的校园里,我们期待莘莘学子回校,一起逐梦,一起圆梦。
篇12:水处理服务合同
定作方:________________(以下简称甲方)
承揽方:_______________科技开发有限公司(以下简称乙方)
双方就甲方的瓦窑蒸汽发生器(位于____区____镇原砖厂内)的水处理服务达成如下协议:
1、蒸汽发生器水系统使用pm型软水剂。
2、双方互洽蒸汽发生器日(24小时)补水量(用水量)为____吨/日。经现场提取水样并分析,补给水水质硬度为____mmol/l。
3、加_____:1.6~2㎏/日(50~60㎏/月)。
4、价格及结算方式:采用包干的形式,____元/月(供软水剂两桶〈____㎏/桶_____________桶〉,用户自提,付款提货)。
5、服务期限:暂定为壹年。
6、服务承诺:
使用pm型软水剂,在严格按使用说明书,按时、按量加药,正常排污,保证连续使用的情况下,受热面平均垢厚大于____㎜以上,乙方负责提供清洗服务,费用全免。
乙方对甲方的药剂的使用情况进行定期或不定期回访,使用情况由双方签字记录认可。对违反以上约定的任何一条,合同即废止。
附:软水剂使用说明书。
合同一式三份,甲方一份,乙方二份。本合同自____年____月____日起执行。
定作方:(章)承揽方:(章)
代表签字:?代表签字:
地址:?地址:____大街____号
电话:?电话:
篇13:关于消防应急演练的方案
编制人:
审核人:
批准人:
应急演习的目的:
1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
应急演练的要求:
1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。
4、演练结束后,应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,确认评估报告内容,拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》
5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求,及时采取措施予以改进,修改完善应急预案、有针对性的`加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
演练依据:《应急准备和响应工作程序》
演练准备
1、所需设备及其材料准备:干粉灭火器 5kg(10只)、 专用担架(2副)、急救箱一个(消毒酒精、绷带、橡皮条等)、干净毛巾(50条)
2、人员准备:
指挥领导小组(指挥中心)
总指挥: 副总指挥:李俊
成员:赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰参演部门:质检室、炭炭维修车间
配合部门:综合管理室、质管室
3、演练前召开准备会议,对演习人员进行培训,明确职责会议由_____
4、演习前检查所有设备人员是否到位。
事故预设:20__年__月__日,_____维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情况十分危急。
人员分配:
一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。
二、综合管理室接到事故报告后,通过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。
应急抢险组:负责人:李俊,
成员:
职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。
伤员救助组:
成员:
职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处 理,及时将受伤者送往医院进行抢救。
灭火抢险组
负责人:
成员
火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有可以取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。
安全保卫警戒组
负责人:
成员:
负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。
生产指挥组
负责人:
成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩
篇14:医生就诊工作述职汇报[页2]_述职报告_网
快捷——1、全方位服务;2、立体式服务;3、超值服务;4、魅力服务。
方便——在医疗上全面推广“病人就诊四步曲”和“病人住院四步曲”。我们不是音乐家,不能在钢琴上让我们心里的弦律在键盘上跳动。但我们可以以精湛的技术,优质的服务,暖人的态度,美好的心灵,弹奏一曲温馨、悦耳的健康乐曲。
2、正确、快速处理患者不满。
患者不满的诱因:
患者在就医时产生不满,不外乎几个原因:一是治疗效果不如意;二是花费过高;三是服务不到位。
如何处理患者不满
面对患者的不满,拖延处理是最坏的方式,争辩是非是最蠢的行为。
最好的策略:立即行动,圆满解决。更好的措施:第一次就把工作做好,并且永远把工作做好。
四、踏实肯干,养成雷厉风行工作作风
作为协助李院长主抓门诊部的副院长,本人一定养成说干就干,不推脱,不拖拉,今日事今日毕的良好工作习惯,自己首先作表率,带动大家一起来,身教胜于言教。社会上那种光说不干,只说不练,人浮于事,游手好闲,推诿扯皮的不良作风,在我中医院门诊找不到踪迹。人人都是实干家,个个都是快抢手。
今后本人一定会发挥成绩,克服不足,以对党和人民负责的态度,进一步解放思想,大胆工作,改善作风,廉洁自律,保持高昂的斗志,旺盛的工作热情,努力拼搏,为发展壮大尽心尽力,做出更大贡献,团结同志,尊重患者,不为名,不为利,当一个默默无闻的好配角,最后再次感谢院领导对我的信任和厚爱。
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篇15:学校地震应急演练总结
人的生命是最为宝贵的,安全是人生存的基础和保障。学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿,如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说尤为重要。为了确保桥下一小在发生地震等突发事件时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,,在20__年月日,全体师生在学校地震模拟演习领导小组的指挥下,进行了预防地震等突发事件演练活动。现将活动总结如下:
一、领导重视
演练活动组织到位,为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长刘登杰任总指挥,主任张振文为副指挥,班子其他成员为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好
总指挥通过铃声下达命令,”在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向副指挥长张振文汇报,校长对演练活动进行简要总结。并宣布四号小学地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。这次活动全校共有136名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了2分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,使全校师生真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
篇16:停水应急预案
为应对医院可能出现的停水事故,尽量减少因停水对医院正常医疗秩序造成的干扰及财产损失,特制定本应急预案。
一、制定原则
在出现全院性停水时,本着“确保重点,维持运行”的原则,实施有效快捷的抢修和处置,尽快恢复正常供水状态,确保医院正常运行和医疗秩序的稳定。
二、适用范围
本预案适用于院内由于计划停水及院内供水总管网出现故障导致停水时的应急处理。
三、应急组织机构
成立停水应急工作组,下设应急抢修队。
1.停水应急工作组
组长:朱晓忠
成员:肖海春 谭成林 谭凌云 罗松 杨晨宇
职 责:
(1)做好日常安全供水工作,落实安全生产责任制,防范因院内管网故障造成停水发生。
(2)发生停水时,及时做好停水应急工作,关闭医院所有开水炉电源,避免因停水而导致开水炉烧坏。
(3)根据停水事故严重程度,决定启动和终止应急预案。
(4)必要时请求外力援助。
(5)动力部是履行本预案规定职责的第一责任部门,动力部成员应在组长指挥下,做好停水事故时的应急工作。
2.应急抢修队
组长:刘绍辉
成员:杜耀兵 田长军 吴传俊 郑家勇 何翔 王晶
职 责:
(1)日常工作中对医院水箱进行定期检查,发现异常,及时检修。
(2)停水时,组织人员实施启动二次供水,并对相应区域水压进行适当调整,停止热水供应和非医疗、生活用水。
(3)向后勤保障领导小组汇报情况,必要时向相关部门发出求援请求,事后总结应急工作经验教训。
四、后勤应急程序
1、接到恩施市自来水公司停水通知后,总值班及时告诉全院临床、医技各科室做好用水的准备工作;
2、因供水管网损坏突然停水,总务科负责与供水公司联系,询问停水原因及供水时间并向主管领导和办公室汇报;
3、总务科及时与恩施市自来水公司做好城区供水协调工作,确保医院的尽快恢复供水;
4、起动二次加压供水设施,实行分时段限量供水,保证重点科室、消防的供水;
5、水工坚守工作岗位,监视二次加压设备的运行状态,防止设备的损坏,并监控院内用水情况,做好节约用水的工作;
6、各科室配合搞好停水的准备和应对工作,确保重点设备及重危病人的用水;
7、严重缺水时,应立即报告院部,由院部报告州政府有关部门,联系消防车运水,解决病人、职工生活用水及临床业务用水。
五、临床科室应急程序
(1)接到停水通知后,做好停水准备。告诉患者停水时间并嘱咐其节约用水;给患者备好使用水和饮用水。
(2)发生突然停水时,要及时与动力部联系,说明停水情况,由供水班班查明原因。
六、接到后勤部门停水通知后,全院各重点科室应急程序
(1)手术室:所有预定安排的当日手术向后顺延,并向病人及家属做好解释工作;储存好一定量的洗手用水,以备急诊手术所用。
(2)供应室:预先安排好停水当日全院各科所需用的消毒包,必要时加班消毒灭菌,尽力满足临床需要。
(3)检验科:生化仪停用,妥善保管好当日采集的血液样本,并在恢复供水后立即安排检验工作。
(4)急诊科:预先储存好一定量的干净用水,以备清创、中毒病人洗胃等急诊抢救所用。
(5)食堂:根据通知的停水时间,提前做好全院病人及职工饭菜的清洗蒸煮,在确保食品卫生的基础上保障全院病员及职工伙食供应。
(6)门诊及四层以下科室:储好适量洗手用水。
(7)当全院恢复正常供水后,各科室务必一一检查科室内的龙头,防止因停水时空开而造成的水溢和浪费。
篇17:学校开学典礼流程方案实施方案
二、主题:创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。(背景主标题:创建书香家庭 争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题:增城香江学校(小学)父母学堂开学典礼)
三、主持人:王治军主任
四、活动组织:德育处
五、活动程序安排
第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)
第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员乔安妮老师跟进落实
1、新家长代表发言:三(7)班龙瑞淇爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望香江小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)
2、老家长代表发言:二(8)班黄甜甜爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)
3、书香家庭创建代表发言。三(3)班刘雅苒妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。
第三个程序:教师朗诵
1、校长带领全体新教师(20__学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入香江教育团队教师职业信仰集体宣誓。(宣誓词另发)——俞祖琳校长负责
2、语文组全体教师创意性集体朗诵。(注:确定斯蒂文森《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——刘英组长负责
第四个程序:20__学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责
第五个程序:俞校长讲话。
第六个程序:20__学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。
六、其他安排
1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。
2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。
3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。
4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。
5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。
6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。
7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——夏琳老师负责。
8、录像、照相。——宣传组负责。
9、准备新的国旗。——大队部负责。
10、各部门安排的其他事项。
篇18:停薪留职注意事项与办理流程_合同范本
1.原停薪留职人员如何签订劳动合同?
根据劳动部颁发[1995]309号《关于贯彻执行〈劳动法〉若干问题的意见》和劳动部劳部发[1996]3 54号文件规定,原固定工中经批准的停薪留职人员,愿意回单位继续工作的,原单位应与其签订劳动合同;如果用人单位不能安排工作岗位,而职工又愿意到其它单位工作并继续与原单位保留劳动关系的,可以变更劳动关系的相关内容。不愿意回单位继续工作的,原单位可以与其解除劳动关系。
2.停薪留职后养老保险该怎么交?
如果和企业有劳动关系的话,企业就应该负责合同约定好的养老保险的交纳工作,不能推给个人。如果劳动者离开了原单位,那么他以前交纳的养老保险依然有效,可以继续交纳。
3.停薪留职受伤的可认定为工伤吗?
不可以。首先,既然是停薪留职,只是留给他回来时的一个工作岗位,是否原岗位,企业有权决定,停薪已在事实上说明他在留职后没有从事原单位劳动,所以才不支付工资。其次,工伤保险费是按企业职工工资总额为基数缴纳的,既然已经停薪,工资总额中当然不应该包括“工资”。
4.单位有权干预停薪留职人员从事的职业吗?
无权干预。停薪留职人员在停薪留职期间从事的职业,只要是国家法律、政策明令禁止以外的,个人可以做出选择。在国家政策允许的范围内从事的经营属合法的经营,单位规章与国家法律、法规有抵触应以国家的法规、政策为准。
5.停薪留职违约致劳动关系解除能否得补偿?
不能得到经济补偿。“停薪留职”合同有一定特殊性,有的合同制工人对劳动合同的意义和作用认识不足,抱无所谓态度,甚至不辞而别,给企业的经营带来一定的影响。用工单位和合同制工人的合法权益平等地受到法律保护,双方都应严格履行劳动合同。
办理流程
1、职工应提出书面申请,经企业批准,并签订停薪留职协议书。如果作了停薪留职申请,却未经企业批准就擅自离职的,企业要按违反劳动纪律来做处理。
2、停薪留职协议书的内容有: 在停薪留职期间,企业停发工资、奖金、各种津贴和补贴,停止享受劳保福利等待遇;职工应按月向原单位缴纳待业保险基金、养老保险基金及其他费用;停薪留职期间按期缴纳费用的职工可计算连续工龄;职工在停薪留职期满前即未办理复工手续,又未办理辞职、调动手续的,企业待职工停薪留职期满后可按自行离职处理,并发给离职证明书;停薪留职期限,由企业根据生产或工作需要与职工具体商定。
篇19:应急管理工作总结报告
一、加强组织领导,落实责任目标
为有效应对突发安全事件,做好各类安全事件的应急处置工作,提高应对和处置突发安全事件的能力,保护人民群众生命财产安全,维护社会稳定。庙前镇委、镇政府高度重视,一是配强领导力量。成立以镇长为组长,各分管领导、部门负责人为成员的应急管理工作领导小组。二是明确职责分工。按区域、事件类别细化目标任务,真正做到区域有专人,事件有专人的工作格局。三是层层抓好落实。实行党政亲自抓,分管领导具体抓,部门负责人、驻点包片干部和村(居)委会书记层层落实的工作局面。一年来,镇委、政府高度重视应急管理工作的开展,多次协调有关部门共同应对突发事件。在今年的抗旱、防洪以及清明节前后的重点防火期,我镇各部门,统一领导,分级负责,科学应对,充分发挥了应急管理工作在处置突发事件和抢险救援中的组织、指挥和协调作用。目前,我镇应急管理组织体系正在逐步健全,并发挥了在应对突发事件中的作用。
二、健全应急预案,提升防范能力
一是镇委、镇政府坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕各类突发公共事件的特点,认真研究各类突发公共事件的发生和发展规律,并借鉴成功案例经验,广听民意,对可能发生的各类突发事件实现全覆盖,制定应急预案实施细则,全面指导镇应急工作。目前,全镇共编制应急预案145个,其中总体应急预案1个,部门应急预案6个,基层组织、机关、企事业单位预案138个,基本搭建起了全镇应急预案框架体系。二是建立和完善了村级各部门特别是村级监测预测、预报预警体系,对可能发生的突发公共事件做到早发现、早报告、早处置。三是不断加强应急队伍建设,形成统一高效的应急救援体系。目前,我镇建立了一支以民兵预备役、各村(居)委会民兵为骨干,以派出所、林业站、卫生院等专业力量为主体的应急救援队伍,其中民警应急队伍10人、医疗应急队伍8人、民兵预备役应急队伍30人,储备应急人员116人。在此基础上,我镇紧扣直接关系人民生命财产安全的重点领域,从抵御自然灾害、预防事故灾难、防范公共卫生事件、处理社会安全事件等方面入手,认真做好隐患排查、预测预警、防疫防灾、矛盾化解工作,突发公共事件的防范能力进一步加强。
三、完善值守制度,构筑安全防线
进一步提高信息报告的效率和质量,严格执行重大事项报告制度和值班登记。规范突发公共事件信息接收、采集和报送工作,认真做好重要节日、重大事件期间的应急工作,节前抓好排查,消除各种隐患,节日期间,严格执行值守制度,实行领导带班,安排工作能力强、经验丰富的同志值守,妥善处置各种矛盾纠纷,通过良好值班制度的执行和及时上报应急管理工作信息来保障突发事件应急管理工作的有效落实。各村、各单位坚持执行24小时值班制度,特别是森林防火期、旱期和汛期,我镇均采取措施加以应对,有效地控制森林火灾和干旱、洪涝灾害;林业站、农业中心、水利中心等单位及时发布灾害信息,提醒社会公众做好防范准备,对农业、畜牧业的发展起到了积极的促进作用。也为积极应对突发事件打下了坚实的基础。
四、加强隐患排查,确保安全稳定
深入开展安全隐患大排查。以全市安全生产大检查工作为契机,多次组织各村对应急工作进行检查,对各种潜在安全隐患全面排查治理,对重点部位存在的安全隐患实施整改,有效降低公共安全事件的发生。以“打非治违”和安全领域大检查为契机,在全镇开展“拉网式”大排查,清楚各类安全隐患,严格防控应急事件发生。全镇工排查企事业单位98家,排查并治理安全隐患87处,下达安全隐患整改通知书35份。
五、创新宣传形势,营造安全氛围
结合实际情况制订具体工作方案,有计划、有步骤、有重点地组织实施。采取群众喜闻乐见、寓教于乐的方式,利用广播、宣传栏、标语等多种载体,主动开展应急管理宣传教育工作,积极动员社会各界参与。一是利用会议宣传,把应急管理工作纳入经常性工作机制,逢会必讲,时刻提醒大家,警钟长鸣。二是利用宣传橱窗、印制宣传品,进一步扩大知识宣传面。三是积极面向公众,宣传普及应急避险、自救互救常识,增强公众对突发公共事件应对工作的认识,以正确的舆论导向消除公众的恐慌,维护社会稳定。
庙前镇在应对突发事件时,各村、各单位都能做到识大体、顾大局,在关键时拉得出、打得赢。但也存在一些不足:一是思想认识不到位。部分村(居)委会和单位缺乏忧患意识、责任意识和危机意识,思想和行动禁锢在不出事、不出大事上,工作的积极性、主动性和创新性都不够。二是预案落实不到位。目前,我镇已制定的预案还不能完全覆盖所有突发事件,已发布的专项、部门应急预案还需要根据实际情况进一步修订。今后我们将始终保持清醒的头脑,不断增强责任感、紧迫感和使命感,扎实做好基层应急管理的各项基础性工作,稳步推进应急管理工作,为全镇经济社会发展创造了一个平安稳定的环境。
篇20:专利的申请流程
一、目的
本规程规范工资发放程序,确保员工能及时、如数、安全地领取工资。
二、职责
1.考勤专员负责每月员工考评及员工动态资料的编制。
2.财务部出纳员负责员工工资计算和《工资发放表》的编制。
3.副总经理负责《工资发放表》的审核。
4.总经理负责《工资发放表》的审批。
三、工作程序要点
1.员工每月工资的计算
a)财务部负责每月25日发放上月工资,遇节假日顺延
b)公司考勤专员在每月4日前将员工考勤表送出纳。
c)出纳员每月5日前根据考勤表、员工工资的计算系数计算员工上月工资,并编制《员工工资发放表》。
d)员工工资的计算工式:
员工月工资=*当月出勤天数/当月全勤天数。
e)出纳员必须在编制完毕的《员工工资发放表》的制表人栏签署姓名及日期并于每月10日前总经理审核。
3.离职员工工资的计算与发放
a)离职员工凭审批手续完整的到财务部结算工资。
b)出纳员根据《员工离职表》、依照员工工资计算公式在一个工作日内计算该员工离职工资。
c)员工离职工资经总经理审批后生效。
d)职人员需提前1个月上交书面辞职申请书,并交由总经理,经总经理批准后方可办理离职手续。
e)未办理离职手续,擅自离职的员工将扣发其未领工资。
4.工资资料的查阅及保管
a)如员工对自己的工资存有疑问,原则上应在工资发放后的五日内持工资单到出纳员处查询。特殊原因不能及时查阅的,可在一个月内到财务部申请查阅。
b)员工只可以查阅自己的工资,不可以任何理由代他人查阅。
c)公司员工可在财务部门领取本月员工工资明细(工资条)