2021年科技工作(精彩20篇)

1.根据公司的整体规划与发展需要设立调整本部门组织架构。

2.根据需要界定部门岗位职责并对本部门工作进行分配。

3.对本部门的工作进行规划与计划，使之与公司整体规划与发展方向及步伐相一致。

4.根据公司与部门的规划和发展需要，制定部门战略,进行战略布局。

5.组织建立、完善本部门运作系统，对部门运作进行监督管理与领导。

6.负责对部门整体工作进度的管理与控制以及工作绩效的考核和人员的任免与工作指导和培训教育。

7.充分调动部门人员的工作积极性，集思广益，群策群力开展工作，建设精英团队。

8.从高层面上寻找把握部门提升切入点并激活推行。

9.协调公司各种横向与纵向的关系，确保本部门与相关部门工作的顺畅进行。

10.接受总经理的工作指令并及时直接向总经理汇报。

为更全面地分析过去，面对当前，适应未来，更客观地认识自我，评价自我，及时发现自身存在的缺点和不足，以利于进一步发扬成绩，改进工作，提升业绩，继续前进，针对一年来的思想和工作情况，本人现作如下的自我总结。

一、努力锤炼品格，争取在思想上站得高，立得稳

过去的一年里，本人能够坚持参加局机关组织的历次政治学习，认真投入机关作风建设的各项活动，利用学习和讨论，深入思考，提高认识，自励自省，锤炼品格。本人在学习和讨论中始终牢记自己赖以生活的一切都是来自国家和人民，牢记自己要珍惜拥有的一切，要勤奋工作，乐于吃苦，甘于奉献，努力汇报社会和人民;要牢记自己的责任和使命，要用一颗平常心去对待工作，对待同事，对待来访人员，对待身边所有的事，尽量淡化成绩，正视不足，戒骄戒躁，去除功利之心，自觉地以严格的标准要求自己，增强工作动力，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

二、认真学习钻研，争取在能力上跟得上，拿得出

作为政府机关工作人员，必须与时俱进，适应社会发展的趋势和要求，具备满足自身工作岗位需要的工作能力。本人能深刻认识这一要求，始终树立终身学习的理念，自觉加强包括市场经济、政府管理、法律法规、科技政策等在内的各门类知识的学习，不断拓宽知识面，增强工作能力。在政务信息和科技宣传工作中，能认真钻研业务技能，注重快捕捉，勤练笔，多实践，苦钻研，一件事注意从多角度，多用途入手，反复推敲揣摩，精心修改磨砺，尝试写出不同体裁的稿件，努力提高文字写作水平。

三、坚持立足本职，争取工作上做得多，干得好

一年来，本人在日常工作中继续发扬踏实勤奋作风，立足本职，爱岗敬业，恪尽职守，全力承担办公室里的各项事务。一是做好机关内部会议和学习等活动的通知准备、场地安排、会议记录等工作，及时准确地进行上情下达和下情上达;二是做好单位人员调动、人事干部编制年报、事业单位年检登记等工作，及时上报月度工作安排、大事记、有关调查、部分财务报表等各类材料;三是积极参与科普宣传、创卫保洁、机关文化节等各项活动，积极为相关活动书写标语，布置环境，营造氛围;四是及时收存保管好上级来文，做好机关发文编号、记录和存档等工作;五是注意保持良好的行为习惯，尽量提前到班，帮助整理办公室，注意从小节入手，厉行节约。

四、不断实践提高，争取业绩上看得见，说得着

__年，本人在圆满完成办公室各项事务性工作任务的基础上，继续在信息上报和对外宣传上花大力气耕耘探索，树立部门形象，提升宣传业绩。继__年单位获区信息工作先进集体，个人获先进个人之后，__年实现了稿件数量和质量上的新突破。全年在《文秘部落日报》上刊发稿件_篇，《文秘部落》上_篇，省科技厅网站采用稿件_篇，省和国家知识产权局网站分别采用稿件_篇和_篇，文秘部落科技信息网站采用__篇，全年向区两办报送信息__多篇，信息用稿得分排名一直居于全区机关前列。

在校领导的高度重视及各位老师的精心组织、策划下，经过各位老师、同学的共同努力，为期三个月的科技节活动现已圆满结束，通过学校的科技节，使我校师生形成倡导科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好氛围，培养学生的创新精神和实践能力，推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结：

一、宣传发动有力，科普氛围浓郁。

校长就对这次活动进行了大力动员，精心布置，而后各班板报、学习栏、学校板报、橱窗均能以科技活动为主题，收集资料、精心设计、出好专辑。学校广播台也作了一次科普宣传专辑，宣传科普知识，各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课，组织学生学习科普知识;这样既是对学生的一种教育，又对社会进行了宣传，取得了很好的效果。

二、活动丰富多彩，学生受益匪浅。

1、一是科技节氛围浓。本次科技节从20x年的9月下旬开始到12月结束，经历了整整三个月的时间，在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。不仅有魔术比赛、小制作比赛、，还有手抄报、等科技竞赛项目，通过各种途径营造了科技节的氛围。

2、举行科普知识讲座与播放科普录像。我校在活动期间由科技辅导老师利用班会课对全体学生做了一次科普知识讲座，并利用多媒体教室对学手播放了科教片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。

3、各班还开展了绘画、写作、小报等活动，用自己的笔来描绘我们崇明的明天的辉煌美景，表达自己的奇思妙想，尔后我们还展示了学生的作品，让孩子们在参观中获取知识、增长见识、互相交流。对优秀作品进行了表彰奖励。

三、总结评比，深化提高。

为期三个月的科技节活动一晃就结束了，各班都能认真总结找出利弊得失，表彰先进，学校也将科技节活动的过程性资料收集归档，并对在本次活动中表现突出的班级、个人进行了表彰。

本届科技节虽然已经结束，但科技创新、科技活动的开展却永无止境。目前，我校学生的科技发明、创造成果还比较欠缺，希望广大师生以科技节为契机，推动我校科技活动的深入开展，不断提升科技节活动的质量，不断提高科技发明的档次，为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

述职报告-科技局副局长

一、基本情况

84年7月本科毕业于河工大自动化系，99年7月研究生毕业于哈工大通信与信息系统专业并获工学硕士学位，目前在读河北工业大学电机与电器学科博士；XX年8月取得教授任职资格，XX年3月聘任。自97年4月任电子系副主任，XX年8月任系主任/兼党总支书记。社会兼职：中国电子学会高级会员、廊坊市电子学会秘书长，电气工程（自动化）教育专委会理事、廊坊市科技局联系性挂职副局长。

二、主要教学研究和科学研究工作成果

1.教学研究和课程建设

系统讲授主干技术基础课和专业课9门，指导全部实践教学环节，主持或参加5项教学研究和课程建设课题并获1项河北省教学成果三等奖（促进产学研结合，提高人才培养质量——电子工艺实训基地建设与应用）和多项院级成果和奖励：主持的《电子类技术基础课程实践教学体系改革》获学院教学成果一等奖；负责学院第二批重点课程建设《电工电子系列课程建设》，评为院精品课程；《综合测控实验室的建设与应用》项目获学院教学成果二等奖；参加的《开展以专业教研室为基地的课外科技活动培养学生的实践和创新能力》课题和河北省“十五”规划课题《大学生创新素质评价》课题的子课题已取得较好效果，在最近一届的大学生挑战杯、电子设计大赛中取得河北省1项特等奖、1项一等奖、4项二等奖和2项三等奖，这是历届的最好成绩，也是全省专科参赛校的最好成绩，并以此为契机成立了学生创新实验室。

主编了3本教材：《可编程器件eda技术与实践》和《电子cad实用教程》，机械工业出版社出版，全国发行；控制器局部网(can)，院内出版，并以此为基础进行了双语教学的探索。

以第一发表教研论文3篇：《电子类技术基础课程实践教学体系改革》获教育部电工电子课程指导委员会优秀论文奖；《以大学科人才培养为目标,构建电工电子系列课程体系》获学院/冀鲁豫，一/三等奖；《电子产品设计与工艺专业改革与实践》获学院教育观念与教学改革论文一等奖。

2.专业建设

主持自动化、电子信息工程二专业的改建本科；主持省级试点专业电子产品设计与工艺和应用电子技术专业建设；新增高职高专楼宇自动化专业完成03级高职高专教学计划的全面修订工作，体现应用性、适应性和实践性。

3.实验室建设

主持完成了电子工程系五年实验室建设发展规划和各年度实验室建设计划。形成了具有2个实习基地、2个技术中心和8个综合与专业实验室的实践平台。负责两项财政部中央与地方共建高校专项资金项目——电子工艺基地子项（重点学科实训基地420万）建设（现已完成）和； eda技术与应用实验室（电子信息技术基础实验室）建设（通过财政部专家组评审）。

三、科研工作业绩

1.已完成项目9项：省级鉴定课题2项：《燃油、燃气锅炉单片机控制器研究与应用》、《变频调速恒压供水系列设备研制与应用》XX年通过省科技厅鉴定,国内领先，并获学院科学研究成果二等奖,廊坊市科学技术进步三等奖。完成或获奖课题7项：《gj-ⅱ型高压静电油烟净化设备》获学院科学研究成果一等奖；《智能数显回弹仪》获学院科学研究成果二等奖；《职业技能鉴定考务管理系统》获学院科学研究成果三等奖；负责的《集散式微机测控系统与研究》已验收；主持并完成《基于can总线测控系统的研究》，已经投入教学使用；主持完成横向课题《管道工程项目后评价软件系统开发及技术服务》和《原油管道结蜡模拟实验建设》，研究经费26.5万元.

2.在研主持项目5项：主持河北省教育厅自然科学基金项目《基于现场总线农业种植大棚分布式测控系统的研究》，在研经费1.5万元;主持横向课题《宝坻现场实验环道工程自控系统研制与装调(分三个子项)》，在研经费104万元。另外主持院基金课题和其他横向课题3项。

3.论文论著：发表论文9篇：4篇中文核心、1篇国际会议论文，其余为一般期刊（见相关材料）。

亲爱的老师、同学们：

大家好!梦想，是一双隐形的翅膀，它充满着神秘的力量，使人振奋。

我们都有一个共同的梦，那就我们的中国梦。它是我们五十六个民族的梦，是十三亿中国人共同的梦。实现中国梦必须走中国特色社会主义道路，我们中华儿女要沿着这条正确、伟大的中国特色社会主义道路奋勇前进;实现中国梦必须弘扬中国凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，朝气蓬勃的迈向未来;实现中国梦必须凝聚各族人民大团结的力量，紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗!。

在我的心中，也有一个美好的梦想——长大后，当一名合格的人民教师。教师，这是一个多么神圣的称呼!我们每个人的成长和成才，都离不开老师辛勤的培养;我们社会的每一点进步，都饱含着老师无私的奉献。在我国五千年的文明长河里，教师就像是智慧的星辰，照亮一种精神，引领着我们走在科教兴国的征程上;教师就像是知识的雨露，润物细无声，培养了无数人才，行进在为国争光的事业上。我们的教师工作在今朝，却建设着祖国的明天;我们的教师教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

长大后，我要做名优秀的教师，传道，授业，解惑，为了学生，辛勤操劳，要将生命的真谛延长。我要在教育的这片沃土播种知识，播种希望，播种理想，播种快乐，让自己桃李满天下!

我要让心中那隐形的翅膀，张开双臂，在辽阔的天空，朝自己心中的梦想腾飞，用自己的梦想点亮成功，用成功开启美好的人生。

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》及《公司法》等相关法律法规和有关国家政策的规定，本着平等协商、自愿有偿的原则，经双方充分协商一致，就乙方以集体土地折价入股与甲方共同建设茶叶生产、加工项目等相关事项达成如下协议：

一、合作方式

乙方以土地使用权向甲方投资入股，甲方负责项目的开发建设、经营管理，承担开发建设、经营管理所需的全部资金。本合同生效后，甲方按本合同约定向乙方给付红利。

二、合作期限

乙方入股合作期限为__年，自__年__月__日起至__年__月__日止。

三、乙方入股土地的基本情况

乙方用于投资入股的土地位于村组，暂估面积亩，四抵界址以有关部门最终确定的红线为准。

土地主要用于茶叶生产、加工、经营所需的生产厂房、办公楼及其他配套设施的建设。

四、乙方分红的标准及结算方式

1、经双方协，乙方入股按下列标准分红：

项目建设投产十年内按保底价每亩每年元的标准分红给乙方;十年后按每亩每年元分红给乙方;二十年后按每亩每年元分红给乙方。

2、乙方不参与甲方经营管理，不论甲方公司经营状况如何，甲方均应按本合同的约定及时给付乙方分红。逾期超过三个月，视为违约，按违约条款处理。

3、甲方按年与乙方进行红利结算，自本合同签订之日起，一个月内甲方将乙方应得的第一年度红利款付到乙方指定的账户。以后，在上一年度期满前30日给付下一年度红利。

五、甲方的权利与义务

1、甲方有权要求乙方按合同的约定交付入股土地并要求乙方全面履行合同义务，甲方承担办理入股土地使用权证所需费用。

2、甲方在本合同约定的地块上具有使用权、收益权、自主组织生产经营和产品处置权。

3、甲方在国家法律法规和政策允许范围内从事生产和经营活动，应当加强安全生产，防止事故发生，造成损失的，由其自行承担责任。

4、甲方应依法保护和合理利用土地，不得使其荒芜、不得从事掠夺性经营，不得擅自改变土地用途，不得给土地造成永久性损害。

5、甲方在入股土地上可以修建建筑物及附属设施、道路及其它相关生产必须设施。

6、甲方负责组织筹集建厂资金，确定投资规模，规划使用土地。

7、在本合同期满后，甲方若需继续使用该土地，在同等条件下甲方享有优先权。

六、乙方的权利与义务

1、乙方有权按照合同规定收取股权红利，按照合同约定的期限到期收回入股的土地。

2、乙方有权监督甲方使用土地的情况，并要求甲方按约履行合同义务。

3、乙方应协助甲方按合同规定行使土地使用权，帮助甲方协调本集体经济组织内与其它承包户主发生的用地用水、用电、道路、治安等方面的纠纷，不干涉甲方正常的生产经营活动。

4、合同签订后，乙方必须提供入股土地所有资料，积极协助甲方办理合法土地使用权证到名下。

5、乙方必须维护甲方的生产、生活环境，保护甲方的正常工作秩序。乙方不得以任何方式阻碍甲方生产、生活，破坏经营秩序，如造成甲方损失，乙方负责全部经济赔偿。

七、合同期满后地上建筑物、构筑物及相关设施的处理

1、甲方在与乙方不再续签合同的条件下，在当时为生产经营需要而设立、安装、购置的相关设施、设备及可移动的构建物等，甲方自行拆除归甲方所有。

2、永久性建筑物，构筑物无偿归乙方所有。

八、其它约定

1、在合作经营期间内，土地所有权仍归入股人所有，但不得在以土地入股经营期内挪作他用，不得对银行及其它经济体作为抵押。

2、甲方在原土地入股份额外，与他方进行合作，接受他人土地入股并进行投资，其入股土地及投资资产自然形成另外的法律关系，。如进行资产整合、改组、原土地入股人有权享有优先权。

3、如生产经营需要，企业向银行借贷资金用于发展生产，必须征得乙方同意，原则上土地不能作为贷款风险抵押物。

4、地面建筑物、构筑物以合作公司名义报建审批，乙方有义务积极协助办理全部手续，使建设生产符合国家法律法规。

5、甲方有权对整个建设项目进行规划、设计，确定建设施工方案。

6、建成投产后，生产工人优先在土地入股人中选拔。有技术、有能力，品德优良者优先进入生产管理层，待遇与其他人平等。

7、本协议一经签订，依据《公司法》组建公司董事会，乙方可委派名股东代表作为公司监事监督公司管理。

8、合同到期后，如公司经营正在良性循环，甲方有权在国家政策允许的条件下与乙方续签合同，具体条款另行协商。

9、合同期内，如果该土地被国家重大项目依法征收、征用、占用，甲方投入的所有资产及建筑物、附属物设施的补偿费全部归甲方所有，土地补偿费归乙方所有。不可抗力的天灾人祸所造成的损失，互不承担责任。

九、合同的变更、解除

有下列情形之一者，本合同可以变更或解除：

1、订立的本合同所依据的国家政策发生重大变化的。

2、因不可抗力使合同无法继续履行的。

3、不按合同规定用途使用土地的。

十、违约责任

1、一方违约应按乙方叁拾年红利总和的0%向对方支付违约金，违约金不足以弥补对方损失的，还应当赔偿对方全部经济损失。

2、因不可抗力而不能履行合同时，一方当事人应及时通知对方，并提供证明材料。可根据不可抗力的影响程度、部分或者全部免除责任，但法律另行规定的除外。

十一、争议解决的方法

1、双方发生合同纠纷可协商解决，也可以请求村民委员会、乡人民政府进行调解。不愿协商或调解不成的，可以向当地人民法院起诉。

2、在调解或诉讼过程中，不得以任何方式阻止正在进行的正常生产经营活动。

十二、合同生效

本合同自双方签字后生效。未尽事宜，经甲乙双方共同协商一致后订出补充协议书，补充协议与本合同具有同等法律效力。

甲方乙方

鉴证单位

签订日期：

合同编号：______________

查新项目名称

中文：

英文：

委托人

机构名称

通信地址

编码

电子信箱

负责人

电话

传真

联系人

手机

电话

查新机构

机构名称

通信地址

编码

联系人

电子信箱

传?真

电话

查新目的及查新范围

□?立项查新（申报计划、开题）：范围：□国内?□国外?□国内外

□?成果查新（成果鉴定、申报奖励）：?范围：□国内?□国外?□国内外

□?其它（请注明）：范围：□国内?□国外?□国内外

查新项目的科学技术要点

查新点

委托人提供的资料

□开题报告?□?研制报告□总结报告□成果申报表?□专利说明书?□产品样本?□检测报告?□用户报告□?技术报告□?可行性报告?□?报奖材料□其他（请注明）：份数：密级：□发表论文：?□?参考文献：

合同履行的期限、地点和方式

本合同在年月日（之后）在北京履行。履行方式：提交查新报告，交付查新费用。

保密责任与真实性

委托人应声明查新项目中的保密内容。

委托人应保证查新项目无任何知识产权纠纷，应保证提供的资料必须真实，否则，责任自负。

查新机构不得擅自披露、使用或向他人提供、转让查新项目的技术秘密，否则，应承担由此引发的一切责任

查新费用及其支付方式

一次总付：元，?时间：年月日；

分期支付：①元，?时间：年月日；

②元，?时间：年月日。

其它方式：

违约金或者损失赔偿的计算方法

违反本合同第四、五、六、七条约定，委托人应承担违约责任，应支付查新项目费用额的2?倍。

违反本合同第五、六条约定，查新机构应承担违约责任，应支付查新项目费用额的2倍。

其它

争议的解决方法

在合同履行过程发生争议，双方应当和解解决，也可以请求查新机构的上级主管部门进行调解。

双方不愿和解、调解解决或者和解、调解不成的，双方商定，采取申请_____或按司法程序方式解决。

其它

红章报告份数：（份）

本合同一式三份，自双方签字后生效。有效期至合同履行完成。

委托人（签字）：________________

查新人员（签字）：______________

订立日期：________年_____月___日

订立地点：______________________

甲方：___世纪科技有限公司

乙方：

乙方自愿成为济南开元世纪科技有限公司销售部销售人员，甲乙双方本着友好协商的原则，达成如下协议：

一、协议期限及业务区域范围

本销售协议期限为 ，自 年 月 日开始至 年 月 日结束。

负责 区域的销售工作。

二、月基本工资、销售利润额规定：

乙方月基本工资为：1500元/月，季度销售保底任务毛利润额为：20000元/季度。

三、销售提成政策：

1、20000元

2、50000元

3、100000元

4、150000元

5、200000元

6、300000元

7、400000元

8、乙方的季度销售纯利润>500000元时，可执行提成纯利润的35%的政策;

备注：季度销售纯利润=销售合同价-设备成本费-施工费-差旅费-商务回扣。

提成的发放应视回款情况而定，根据回款的比例进行提成，当月的回款当月提成，工资浮动核定在季度末一次性结算(根据业绩完成情况进行补发)，每月只发当月基本工资的80%。

四、奖罚制度：

1、乙方当季度销售利润>20000元，当月基本工资上调20%，即1800元;乙方当季度销售利润

2、乙方当季度销售利润为0，甲方对乙方综合考核后，有权辞退乙方。

五、本协议一式两份，甲乙双方签字后生效，其他未尽事宜可另协商解决。

甲方：___世纪科技有限公司 乙方(签字)：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

委托方(甲方)：____________

承托方(乙方)：____________

因业务需要，甲方委托乙方研制、开发，型号为 的新产品，经双方协商达成以下协议：

一、 甲方提供至少叁个样品或相近产品，若没有样品可提供，则甲方需提供完整的技术资料及详细的图纸图样，以作为开发依据。

二、 产品的开发费用全部由乙方承担。

三、 产品的开发产权归乙方所有

四、 本协议签定之日起一个月，乙方向甲方提供送检样品。

五、 产品开发后的生产及货款结算方式：

1、 签定本协议的同时签定首批供货合同，甲方首批订货量不低于零点伍万只，后续每批订货不低于壹万只。

2、 款到发货。

六、 甲方在使用中发现的不良品属制造责任的，乙方无条件退换。

七、 本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具同等法律效力。

八、 未尽事宜，双方协商解决。

甲方：____________________乙方：____________________

签订日期：_____年___月___日签订日期：_____年___月___日

学院科技节活动工作总结格式

学院科技节活动工作总结的格式

内容要求：

(1)标题。学院科技节活动工作总结

(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

(3)正文。正文是工作总结的主体，要实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验，是正文的关键部分，一般写法有二种。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。成绩和经验是总结的中心和重点，是构成总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在总结中，成绩表现为物质成果，要运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚。 2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。

(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。

格式要求：

文字材料格式

一、字体要求

1、文章标题：仿宋gb_2312，加粗，居中(不要用空格居中)，小二(如果文章题目较长，可适当缩小字体大小)

2、正文中标题：黑体，三号，加粗，间距设置：格式→段落→间距→段前、段后均为0.5行

3、正文： 宋体，四号

二、段落要求

1、行间距设置方法：选中全文→格式→段落→行距→固定值→30磅(可根据最后一页中文字的多少适当调整行间距的值)

2、段落版式设置方法：格式→段落→特殊格式→首行缩进，设置值为2个字符

三、版式要求

署名：加在正文的末尾，右对齐。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的系别(全称)，另起一行写年、月、日(阿拉伯数字)

四、页面设置

1、纸张大小：a4

2、页边距：上、下留空：2.54 厘米;左、右留空：3.17 厘米。(即：页面默认值)

网站开发制作合同

甲方：

地址：

乙方：

公司地址：

甲、乙双方本着平等互利的原则，通过自愿、友好协商达就“______网站开发制作一事”成以下协议：

第一条?、甲方委托乙方为甲方网站进行有关的策划、设计和制作。本合同网站建设项目的内容、工作进度与安排、数量、价款、交付和验收方式等由附件载明。

第二条?、合同履行期限按照附件规定的工作进度决定，经双方协商一致，可以延长该期限（以下统称合同期限）。

第三条?、甲方应向乙方提供网站建设时制作网页必要的资料和协助并派专人负责与乙方联络、协调。

第四条?、乙方承诺在履行合同时不会进行有损甲方形象、声誉等的行为。

第五条?、双方的基本权利和基本义务

5-1甲方的权利和义务

5-1-1根据本合同网站建设项目的实际需要和乙方的要求提供协助并提供有关的材料及_____等，甲方保证所提供的所有资料完整、真实、合法，_____清晰、文字材料应为电子文档格式。

5-1-2甲方在使用建设完成的网站的时应当注意符合国家法律规定和社会公共利益，特别地，应当严格遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》《中华人民共和国电信条例》《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》、《互联网信息服务管理办法》、《互联网电子公告服务管理规定》、《互联网站从事登载新闻业务管理暂行规定》、《互联网等信息网络传播视听节目管理办法》、《互联网文化管理暂行规定》和国家其他有关法律、法规、行政规章，不得利用网站制作、复制、发布、传播任何法律法规禁止的有害信息。如果甲方利用本合同服务进行的经营活动需要获得国家有关部门的认可或批准的，甲方应获得该有关的认可或批准。

5-1-3对违反5-1-1和5-1-2的要求而进行的使用、操作所引起的问题以及产生的影响、后果承担全部责任。

5-1-4按本合同约定支付费用。

5-1-5依合同约定使用合同标的。

5-1-6如甲方需要乙方提供放置网站的域名、服务器空间或需要乙方提供其他系统软件、技术支持等，双方应另行签署其他协议。

5-2乙方的权利和义务

5-2-1按照甲方提供的材料按照本合同约定的时间完成网页制作等网站建设工作。具体工作详见本合同附件一。

5-2-2可以根据甲方的要求帮助甲方举办培训和技术咨询，具体的操作方式及费用双方另行签署协议确认。

5-2-3依合同收取费用。

5-2-4网站建设的相关工作完成后，及时向甲方提交工作成果。



第六条?、甲方同意按双方约定的付款方式和时间及时向乙方支付合同费用，以及为乙方进行网站建设工作提供其他必要的帮助。

第七条?、甲方承诺，向乙方提供的内容、资料等不会侵犯任何第三方的权利；若发生侵犯第三方的权利的情形，由甲方承担全部责任。因甲方在使用本合同标的时给第三人造成损害的，由甲方自行承担责任。

第八条?、甲方同意，本合同的签署意味着甲方授权乙方在履行本合同时可以使用甲方的名称、_____、域名、企业标志等，但此等使用不能损害甲方的利益。

第九条?、乙方如有需要须将本合同项目有关内容委托第三方进行的，应保证该有关内容的质量符合附件一的要求并保证甲方在本合同中的利益不会受到不利影响。

第十条?、本合同网站项目建设完成后，甲方享有委托乙方创作的全部网页（包含文字、图画及其组合）的版权；网站项目中相关程序、文件源码的版权属乙方所有，但乙方授予甲方对该等程序、文件源码的使用权。未经乙方许可，甲方不得公布文件源码，不得复制、传播、出售或者许可他人使用本合同标的作品及其程序、源码等。乙方可以在业务范围内使用以据本合同委托创作的作品。

第十一条?甲方不能按时支付合同费用而导致的工期延误，其责任由甲方承担。

第十二条?双方当事人应当保守在履行本合同过程中获知的对方商业秘密。

第十三条?双方应本着诚实信用的原则履行本合同。任何一方在履行中采用欺诈、胁迫或者暴力的手段，另一方可以解除本合同并有权要求对方赔偿损失。

任何一方在履行中发现或者有证据表明对方已经、正在或将要违约，可以中止履行本合同，但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同，该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。

第十五条?本合同附件为本合同不可分割的一部分，与合同正文具有同等法律效力。

第十七条?任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利，或放弃追究对方的任何过失，不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。

前款权利不因本合同的终止、撤消、无效而消失。

第十八条?任何一方违反本合同，给对方造成损失的，还应赔偿损失。

在本合同其他条款对违约有具体约定时，从其约定。

第十九条?因不可抗力或者其他意外事件，或者使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的，任一方均可以解除本合同。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本合同、解除或迟延履行本合同的，应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。

本合同所称不可抗力、意外事件是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件，包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、_____、政府行为等。

河南科技大学洛城新升实践故事

文化守住的新城旧人

——记实践过程中感人一事

大爷，您能帮我们填一下调查问卷吗，我们在做一个暑期社会实践调研

七月的天，空气里充满着燥热与不安，空气里每一丝气息都在挑逗着大家的敏感神经。我们手里拿着调查问卷，在天堂名堂门口边搜寻着每一丝充满善意的目光。迎面走来一位拿着摇扇的老大爷，我们便手拿着笔走近试探的问。

大爷的头发已经全白，约莫八十岁左右的样子，大约是年老的缘故，大爷听到我们说话后，只是略微回头，黑亮的眸子闪现一丝不知所以的茫然，随后试探性的啊了一声。

我们心里失望地咯噔一声，大爷年老怕是不能叨扰，我们正准备跟大爷说打扰了然后离开，但有一队友却仍不死心地问我们在做关于洛阳历史文化名城建设的调研，大爷能帮忙填一下吗

我看见大爷眼里眼中的茫然突然变了颜色，恍若一枚投入波澜壮阔大海的石子，表面波澜不惊，内心却暗自汹涌。

丫头，我眼睛花了，出门没带眼镜，看不见，你帮我念着我来给你填吧大爷的声音因为年老的缘故说的很迟顿又有点模糊不清，但语气中的坚定映着漆黑的眸子让我有些感动又有点好奇。

在问大爷问题的时候，我才惊奇的发现大爷今年已经有78岁的高龄，从大学毕业便留在了洛阳，爱洛阳的文化与历史，喜欢洛阳氤氲的古气息，本来有大好的机会去更好的地方发展，却不忍离开，被洛阳的文化困住，这一困，就是一生。

可能真的是年老的缘故，大爷的听力已经衰退，尽管我们说话声音已经很大，但大爷每句话都要听好几遍才能听清，那天天气有39度，我们站的地方无一丝阴凉，正值中午，太阳直射的很无情，豆珠般的汗珠细密地从大爷的额头滴落，落在灰白色的洋灰地上，晕开朵朵小花，又瞬间被炙热的太阳蒸发掉。但大爷依旧热情不减，来不及擦拭额头汗珠，说话声音虽有些语无伦次，但说及关于洛阳建设问题，动情之处加着手势，他的热情让我不禁有些热泪盈眶。

这份问卷持续了大约三十分钟，临结束时，大爷的衣服和头发已经完全被汗水浸透，我看着大爷临走的背影，穿着简朴的衣衫，在这所城市里，渺小的如一粒小小的尘埃，他于日益发展日益强大的洛阳城来说或许就如无垠大海里的一滴水，但是洛阳却是他的全部，他的生命，他愿拿一生守护的信仰。

天气更加热了，但是我们却仿若被注入一脉温润的清凉，周身清爽。

被时光留在最后的，都是最好的，都是最不该辜负的。

我们又启程了，只是，脚步更加坚定了。

2017年科技局述职报告

2、狠抓思想政治建设，发挥党员的先锋模范作用。局党组牢固树立“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建就是不称职”的观念，增强党组对全局党的工作“负总责”的责任意识。一是围绕发展大局抓党建。按照“融入中心、服务基层、争创一流”的工作思路，把党建工作与贯彻落实党的xx大对科技工作提出的新要求结合起来，把党建工作融入到加快我市创新体系建设，构建有利于自主创新的体制机制，加快崛起的大格局中；二是围绕市委市政府的决策部署抓党建。我局十分重视围绕市委市政府的重大决策部署推进机关党建工作，做到市委有号召，我们就有行动，努力使广大党员干部的思想及时统一到市委市政府的决策部署上来；三是围绕群众需求抓党建。注重党员干部的群众观念教育，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，强化服务意识，提高服务质量和办事效率。切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

3、狠抓机关作风建设，切实提高工作效率。按照上级部署，我局先后开展了民主评议政风行风、政务环境优化年和机关效能年活动。以建设“团结、创新、务实、高效、廉洁”型机关为目标，制定和完善了一系列政务公开和办事程序的制度。建立局来访接待室，推行了首问负责制，实施了目标管理考核制，政务环境得到进一步优化，机关作风明显改善。

4、狠抓制度建设，确保党风廉政建设责任制的落实。局党组始终把党风廉政建设责任制作为一项重要任务来抓，把党风廉政建设责任制纳入局领导班子和领导干部的目标管理，在深化学习教育的基础上，加强组织领导，层层明确责任，狠抓工作落实，领导班子和领导干部的责任意识进一步增强，党风廉政建设责任制的领导体制和工作机制不断健全，不仅推动了我局的党风廉政建设和反腐败工作，而且保证和促进了科技工作健康发展。

一年来，我局党组在思想建设、班子自身建设以及履行部门职能等方面做了一些工作，取得了一些成绩，但在肯定成绩的同时，我们还清醒地认识到，班子自身还存在理论学习不够扎实，深入基层调查研究不够等问题，这些都需要在今后的工作中认真加以解决和改进。今后，我们将在市委、市政府的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，按照党的xx大提出的“提高自主创新能力，建设创新型国家”的要求，以“三保一弘扬”为目标，紧紧围绕市委提出的“四大一新”发展战略，充分发挥科技创新在战胜危机、创造新繁荣和引领新产业中的重要作用，全面推进创新型建设，促进经济社会又好又快发展。

共4页，当前第4页1234

合同编号____________年___字__第___号

甲方：____________

乙方：____________

为确保________的履行，保证人应_______的请求，愿意为借款人所借款项向债权人提供保证。该主合同的借款金额和币种为_________，期限为______。经乙方审查，同意甲方作为借款人还款的保证人。甲乙双方遵照法律规定并协商一致，订立本合同：

第一条甲方愿为上述主合同中借款人向乙方借用的借款本金________整以及相应的利息、费用、罚息、违约金、损害赔偿金等全部应付款项作担保。

第二条甲方的保证方式为连带责任保证。当借款人未按主合同的约定支付乙方任何一期到期应付款项时，甲方保证在接到乙方书面索付通知后15天内无条件地代为偿付。

第三条甲方保证已办妥签署本合同所需的所有授权和批准手续，并保证在合同有效期内甲方的保证责任不因下列原因受到任何影响和免除：

1.借款人地位及财力状况的改变及其上级单位的任何指令;

2.借款人与其他单位签订的各类有关协议;

3.本合同所担保的主合同被认定无效;

4.甲方机构的变更、撤销或财力的变化;

5.主合同债务重组。

第四条甲方若发生变更、撤销，甲方应提前45天书面通知乙方，本保证合同项下的全部义务由变更后的机构承担，或由借款人和甲方落实为乙方所接受的新的保证人。

第五条甲方同意今后乙方与借款人变更主合同除了变更贷款金额、期限、用途、利率这四项条款，其他条款的变更无需再征得甲方的同意，也不影响甲方的保证责任。

主合同中与贷款金额、期限有关的条款变更后，本合同项下保证的贷款金额和期限相应调整，贷款利率按上述期限变更后的贷款利率执行。

第六条本合同的保证期间为：自本合同生效日起直到主合同项下借款人的应付款项全部清偿为止。

第七条在本合同的保证期间内，甲方有责任定期向乙方提供财务报表，并接受乙方对其担保能力变化情况的调查。未经乙方同意，甲方不得向第三方提供任何方式的担保。

第八条甲乙双方商定的其他事项：

第九条违约责任：

1.甲方违反本合同第二条的约定，未代借款人清偿到期应付款项时，甲方有权从甲方存款账户中扣收，并可向甲方继续追索任何不足部分。

2.甲方违反本合同第四条规定，乙方有权向变更后的机构收取相当于担保总额___%的违约金。

3.甲方违反本合同第三条、第七条规定，作出不真实陈述或违约，乙方有权要求其纠正行为，并处以担保总额___%的违约金。

第十条争议的解决方式：

甲乙双方在履行本合同中发生的争议，由双方协商解决。协商不成，应向乙方所在地人民法院起诉。

第十一条本合同由甲乙双方法定代表人或法定代表人授权的代理人签章，并加盖公章后随主合同同时生效。

第十二条本合同正本一式二份。甲乙双方各执一份。

甲方：____________乙方：____________

法定代表人：_______________法定代表人：_____________

__________________________

签约日期：______________________年_____月____日

签约地点：____________________

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《中国梦.队员梦》。

梦想，是一对翅膀;梦想，是心中的一个愿望;梦想是一种前进的力量，是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄;有人想当医生，救死扶伤;有人想当警察，英姿飒爽，惩治邪恶，保护人民安全。而我最大的梦想，就是好好学习，成为一名品学兼优的少先队员。

我相信这不仅仅是我一个人的梦，它同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万小学生的梦，千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名品学兼优的少先队员!

课堂上，我们应该专心致志的听讲，积极回答问题;做作业时要一丝不苟，审题认认真真、书写工工整整;生活中，我们要多做一些力所能及的事，以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵：弯下腰,捡起脚下的纸片;拿起抹布,擦掉墙上的污渍;停住脚步，收回踩踏草坪的脚;伸出手,拧紧正在“哭泣”的水龙头，搀扶蹒跚的老人;张开口,说出温馨的话语,喊出正义的口号......

常言道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长;明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引领下，好好学习，成为一名品学兼优的少先队员，向着更加美好灿烂的明天，奋勇前进!

我的演讲结束了。谢谢大家!

科技实验报告

一、定义与作用

实验报告，就是在某项科研活动或专业学习中，实验者把实验的目的、方法。步骤、结果等，用简洁的语言写成书面报告。

实验报告必须在科学实验的基础上进行。成功的或失败的实验结果的记载，有利于不断积累研究资料，总结研究成果，提高实验者的观察能力。分析问题和解决问题的能力，培养理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。

二、写作要求

实验报告的种类繁多，其格式大同小异，比较固定。实验报告，一般根据实验的先后顺序来写，主要内容有：

1.实验名称名称，要用最简练的语言反映实验的内容。如验证某定律，可写成“验证”；如测量的实验报告，可写成“测定。”

2.实验目的实验目的要明确，要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。在理论上，验证定理定律，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用仪器或器材的技能技巧。

3.实验用的仪器和材料如玻璃器皿。金属用具、溶液、颜料、粉剂、燃料等。

4.实验的步骤和方法这是实验报告极其重要的内容。这部分要写明依据何种原理。定律或操作方法进行实验，要写明经过哪儿个步骤。还应该画出实验装置的结构示意图，再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要。清楚明白。

5.数据记录和计算指从实验中测到的数据以及计算结果。

6.结果即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据，作出结论。

7.备注或说明可写上实验成功或失败的原因，实验后的心得体会、建议等。

有的实验报告采用事先设计好的表格，使用时只要逐项填写即可。

三、撰写时应注意事项

写实验报告是一件非常严肃。认真的工作，要讲究科学性、准确性。求实性。在撰写过程中，常见错误有以下几种情况：

1.观察不细致，没有及时、准确、如实记录。

在实验时，由于观察不细致，不认真，没有及时记录，结果不能准确地写出所发生的各种现象，不能恰如其分。实事求是地分析各种现象发生的原因。故在记录中，一定要看到什么，就记录什么，不能弄虚作假。为了印证一些实验现象而修改数据，假造实验现象等做法，都是不允许的。

2.说明不准确，或层次不清晰。

比如，在化学实验中，出现了沉淀物，但没有准确他说明是“晶体沉淀”，还是“无定形沉淀”。说明步骤，有的说明没有按照操作顺序分条列出，结果出现层次不清晰。凌乱等问题。

3.没有尽量采用专用术语来说明事物。

例如，“用棍子在混合物里转动”一语，应用专用术语“搅拌”较好，既可使文字简洁明白，又合乎实验的情况。

4.外文、符号、公式不准确，没有使用统一规定的名词和符号。

验证欧姆定律

【实验目的】通过实验加深对欧姆定律的理解，熟悉电流表、电压表、变阻器的使用方法。

【知识准备】学习有关理论（略）

【实验器材和装置】器材：电流表、电压表、电池组、定值电阻滑动变阻器、导线、开关、装置（略）

【实验步骤】

1. 按图示连接电路。

2.保持定值电阻r不变，移动滑动变阻器的铜片，改变加在r两端的电压，将电流表、电压表所测得的电流强度。电压的数值依次填人表一。

3.改变定值电阻凡同时调节变阻器，使加在r两端的电压保持不变，将电阻r的数值与电流表测得的电流强度的数值依次填人表二。

共2页，当前第1页12

上海烛龙信息科技有限公司(Shanghai Aurogon Information and Technology Co., Ltd)，简称上海烛龙、烛龙公司、烛龙、烛龙信息、烛龙科技等，至今已开发了《商战·飞黄腾达》、《古剑奇谭：琴心剑魄今何在》、《古剑奇谭二：永夜初晗凝碧天》三款游戏。烛龙公司位于上海浦东，是一家全新的游戏研发制作公司。

上海烛龙信息科技于20xx年10月8日正式成立[1] ，由张毅君(笔名：工长君)挂帅担任公司总经理。现已辞职[2]

烛龙现正在继续研发中文民族游戏，力求打造全新的优秀品牌《古剑奇谭》，树立华人次世代游戏的典范。

上海烛龙在官网上强调，公司为完全自主研发的游戏公司[1] ，未来将使用国际知名度极高的引擎、打造华人次世代游戏，产品运作与发展方向也不限于PC平台，将与国际公司合作跨足家用游戏机。由于官网上也指出，将继续“昔日未完成的寻仙之梦”，因此未来新公司将会创作何种新作品，也引发讨论。

甲方（实习单位）：单位地址：联系电话：乙方（实习生）：身份证号：所属院校：专 业：联系电话：风险提示：基本信息

基本信息包括协议双方的必要资料，如实习生姓名、证件号码、单位名称。为了避免争议发生时，无法联系到当事人。实习协议上最好还要有实习生的联系地址，单位的法定代表人和联系地址。同时，实习生要注意与自己签署实习协议的单位是否是合法设立的单位。 为明确甲、乙双方实习期间的权利和义务，根据国家有关法律、法规，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。

一、实习安排实习部门：____________________________；实习岗位：____________________________；实习时间：________年____月____日至________年____月____日（乙方保证实习期每周至少工作_______天）；实习内容：甲方根据工作需要，指定相应的实习内容。乙方在实习期间，必须服从甲方的工作安排。

二、实习期待遇

1、甲方依其规章制度对乙方的实习进行考核评价，乙方按照实习计划或甲方规定完成实习内容的，甲方给予乙方实习补贴，补贴标准为_________元月，乙方因故缺勤，按所缺天数扣减相应的实习补助。

2、在实习期间，乙方不享受甲方员工依据《劳动合同》和甲方规章制度所享受的福利待遇。风险提示：工伤

实习的在校学生不能算是法律意义上的劳动者，他们因而也不具备工伤保险赔偿的主体资格。实习生一旦发生工伤，实习单位须依法承担雇主责任，即人身损害赔偿，因此所带来的风险相当大。

因此，建议用人单位为实习生缴纳商业保险，弥补不能缴纳工伤、医疗保险的风险。

3、在实习期间，甲方不提供乙方的社会保险与公积金，但在实习期间为乙方缴纳商业保险。

三、甲方权利和义务风险提示：意外风险

实习协议中最最重要的，就是约定风险责任的承担。实习生在工作中间，如果损坏了一些贵重物品该如何处理，如果过错导致损失了重要的业务收入，该如何处理。

虽然通常情况下，实习生参与不了重要工作，不会造成这样的损失。但是一旦发生，有所约定有利于解决问题。

1、甲方有权利要求乙方服从甲方的工作安排与遵守甲方的各项规章制度。如有违反，甲方有权根据情节轻重给予必要的处分或终止实习。

2、甲方有权利根据需要，调配乙方从事不同岗位的实习。乙方由于个人能力和意愿等原因，拒不服从甲方工作安排或甲方认为乙方不能胜任实习工作时，甲方有权提前终止实习活动并解除本协议。

3、甲方有义务安排专门的指导人员对乙方进行技术指导和日常工作管理，并结合实际情况，为乙方提供学习专业知识、从事专业实践活动的机会。

4、甲方有义务在实习期结束后向乙方开具实习证明或实习鉴定。

四、乙方在实习期应遵守以下规定：

1、乙方须遵守甲方各项工作纪律及管理制度，按照甲方的安排开展实习工作。

2、实习期间乙方如需请假，须提前3个工作日申请。如乙方因为个人原因需要终止实习，须提前7个工作日提出，以便甲方人力调配和工作交接。风险提示：商业秘密

实习期间，实习生有可能知悉实习单位的商业秘密。而且，由于双方并不存在较强的感情基础和法律约束，实习单位的知识产权和商业秘密有被泄露甚至恶意的可能。

因此，需在协议中明确约定保密条款，防止此类情况的发生，避免损失。

3、乙方须遵守甲方的保密要求，不得将甲方资料、技术机密、商业机密等重要资讯以任何方式向第三方提供。乙方实习期间因泄露机密对甲方造成经济损失时，甲方有权即时解除本协议，并要求乙方赔偿相应的损失及承担相应的法律责任。

4、乙方根据实习内容撰写论文须经甲方书面批准，论文在向甲方以外的其它单位或个人公开前，必须经甲方审核批准。

五、其他事项

1、甲、乙双方充分理解本协议下所建立的实习关系，该实习关系不构成劳动合同关系。

2、实习期间，乙方利用甲方的资源所取得的知识产权成果，权益归甲方所有。

3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。本协议未尽事宜由甲乙双方另行协商，因协议而引起的纠纷，双方应友好协商解决。协商不能的，可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。甲方（盖章）：________年____月____日乙方（签字）：________年____月____日

科技协作合同

根据《中华人民共和国合同法》，_________（委托方）委托_________（受托方），由_________公司作保证人，完成_________科技协作项目。经三方协商一致签订本合同，共同执行。

1.协作项目名称及其主要内容：

_________。

2.技术经济要求：

（1）技术要求：

_________。

（2）经济要求：

_________。

3.计划进度：

（1）_________年_________月完成_________；

（2）_________年_________月完成_________；

_________。

受托方按计划进度须向委托方和保证人报告完成情况。

4.协作方式：

_________。

5.经费和物资概算：

（1）经费：_________。

（2）物资：_________。

6.违约责任：委托方在合同生效之日起十天内支付受托方人民币_________元，作为委托费。委托方不履行合同时，不得追回该项费用；受托方不履行合同时，应全部退回该项费用。

7.保证人负责监督合同的执行，并帮助解决委托方和受托方执行合同过程中出现的问题。

8.受托方完成协作项目后，应做出报告，并提交完整的技术资料，经委托方、受托方和保证人三方共同协商确定的专家进行评审，符合合同要求则为完成。

9.协作项目完成后，委托方付给受托方下列的报酬：

_________。

10.当事人应当对下列技术资料在_________期限内承担保密义务：

_________。

11.争议及解决方法。

_________。

12.协作项目完成后的技术成果归_________所有。

13.本合同从签订之日起生效。一式_________份，委托方、受托方、保证人各执_________份。

委托方（盖章）：_________ 受托方（盖章）：_________

法定代表人或负责人（签字）：_________ 法定代表人或负责人（签字）：_________

保证人（盖章）：_________

法定代表人或负责人（签字）：_________

主要研究人员：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点：_________ 签订地点：_________

一、指导思想

为进一步贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》，落实提出的“要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力”，“鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践”的指示以及市县关于科普工作会议精神;激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣;以提高学生科技素质、增强探索创新精神、培养动手操作能力为宗旨，努力探索常规教学与科普教育相整合;以科普活动促进素质教育全面实施，使教育教学质量大幅度提高，构建和谐校园。

二、工作目标

1.加强领导。学校已经成立的科普工作领导小组，全面组织领导科技教育工作，做到不断统一认识，转变工作理念，高效完成学校科技教育工作任务。

2.加强学习。按照科技辅导员素质要求，不失时机地安排科技辅导员到外地学习和培训，力争提高辅导员的业务能力，做到一专多能，充分发挥科技辅导的能动作用。

3.优化工作环境。积极建设科技工作基础设施，构建良好的校园科普氛围，充分发挥环境育人的功能。

4.健全制度。建立各项规章制度，构建行之有效的评估机制，充分发挥其导向和激励作用，做到人员落实，经费落实，科普活动落实。

三、主要措施和方法

(一)抓校园环境建设，营造良好的育人环境

1.加强领导，高度重视。在校长正确领导下，我校经过多年的艰苦探索，认识到培养学生创新精神、优化学生创新品格和提升学生创新能力，是我们教育工作者的重大责任。因此，学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。

2.加强硬件环境建设。学校设立科普办公室，建设科普橱窗，努力营造浓厚的科普教育氛围，使学生在校内有更多的科普活动场所。

3.加强校园软环境建设。利用墙壁、宣传橱窗、黑板专刊、红领巾广播站、等及时播报(放)科普新闻，宣传科普知识，将科普气息渗透到校园的每一处。

(二)建设科普教师队伍，培养高素质的师资

学校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓，教导处全面负责,并确定科技辅导员具体抓，工会、少先队和班主任配合抓，全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习，并积极为教师订阅科普图书，努力为教师做到“三个一”作好保障服务工作(即订阅一本科普报刊，辅导一个科技课外兴趣小组，每周摘录一条科普信息)。

(三)抓科学渗透，做到科普教育“学科化”

1.重视科普教育与学科教学的整合。现有各门学科具有科普教育的丰富内容，而且渗透的科普教育内容既是相对独立的，又是相互联系的，他们构成了科普教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵，是学校开展科普教育的坚实基础。一是做到科普教育在各学科中的有机渗透，要组织教师分学科，分系列，分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点，使科普教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透的目的。二是重视各学科间科普教育内容的相互沟通，使各学科教师能齐头并进、相互贯通进行科普教育，使科普教育真正落实于各科教学之中。

2.改革课堂教学模式。使新课程改革工作与科技教育得到整合且落到实处，我们的课堂教学目标要以学生为主体，能使学生主动地提出问题，解决问题，培养能力。对此我们要做到：

(1)突出探求过程，给学生以丰富的感性知识;

(2)重视问题讨论，让学生在热烈的气氛中交流自己的观点;

(3)强化活动体验，激发学生学习的内趋力。

3.抓科技综合实践活动，做到科技教育“课程化”。综合实践活动课程中蕴涵着丰富的科技教育内容，是培养学生创新精神和实践能力的有效途径.为此，我们要做到科技教育与校本课程开发相整合。

(1)上好科技活动课。

(2)建好科技兴趣小组，积极组织学生开展“四小”活动(小制作、小实验、小论文、小发明)。

(3)做好科学课程中科技教育的渗透工作。

(四)开展形式多样的科技教育活动，促进学生全面发展

落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”，即面向全体学生，让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一，更是实施科技教育不可缺少的关键环节。为了抓好全体学生的科技教育工作，学校结合实际，充分利用各种宣传阵地开展各项科技活动：

1.以科技竞赛为载体，认真组织辅导积极参加比赛。

2.以校园科技节为载体，围绕《小探索者》、《少年百科知识报》、《科学大众》开展科技系列活动：中高年级的科普黑板报比赛、科普演讲赛;低年级的科技小报(剪报)比赛;航天科普知识竞赛，我的梦想飞翔在蓝天。

3.以校园能手评比为载体，开展绘画、贴画、剪纸、手抄报、板报设计、科技小论文等能手比赛。

4.以科技类兴趣小组活动为载体，开办“科技实验小组”、“科技制作小组”、“纸模型飞机”等科技兴趣小组，充分发展他们的个性特长。

5.以红领巾广播站为载体，专门开辟一个《科技博览》栏目，定期利用午间活动，组织学生阅读、学习《科学大众》、《少年百科知识报》、《小哥白尼》(趣味科学)、《学习方法报》(自然科学版)、《小探索者》等报刊的科普知识。

6.营造浓厚的班级、校园文化科技氛围。学校精心布置“科技橱窗”展现学校科技教育方面的特色，是学校科普宣传的窗口。宣传橱窗，有老师专门负责宣传资料的选择、张贴、更新和管理;各班开辟“生物角”，让学生观察动植物;同时利用班级黑板报这个平台，各年级在黑板报中，专门开辟一个“科普角”，作好科普知识的宣传。

(五)重视评价的推动激励作用

依据多元智慧理论，努力实现评价的多元化，评价要促进学生、教师、学校共同发展。对于学生要重视过程评价。在学生参与的过程中激发他们自主活动的兴趣，锻炼和发展他们的各种能力。在每一个学期末开展“科普之星”评选活动。对于教师的评价。要重视师德，重科普素养，重视过程，重成果。抓实教学“六认真”，推动教师对教学实践进行不断的探索、反思、改进，促进教师的专业成长。科普教师要及时总结年度工作，学校进行考核。

甲方： ___________________

法定代表人：_______________

乙方： ___________________

法定代表人：_______________

根据有关规定，经甲乙双方友好协商，本着长期平等合作，互利互惠的原则，为实现技术研发与市场营运的直接联盟，创造良好的经济效益和社会效益，达成以下协议：

一、合作宗旨

促进科学技术产业化的发展，充分利用甲方广泛的市场资源优势和发挥乙方科研平台能力，实现技术研发与市场营运的直接联盟。

二、合作范围

1.多媒体软件，硬件的开发。

2.it产品的市场营销。

3.网络工程。

4.网络营运。

三、合作方式及条件

1.甲方以现有的市场营销网络及社会资源为基础，更进一步的开发市场潜力，逐步形成一个规范化，全国性的营销网络。

2.甲方根据社会需求，收集和承接企业应用软，硬件的开发项目。

3.乙方利用强大的技术开发力量，开发甲方新承接或者甲，乙双方共同确立的项目。

4.乙方应配合甲方做好技术咨询及在开拓业务进程中提供技术支持。

四、权力义务

1.属于甲，乙双方共同策划， 共同开发的项目，其所有权属于甲，乙双方共同拥有。

2.属于乙方单方承接的开发项目，其所有权属于乙方拥有。

3.在双方合作过程中，甲、乙双方无权干涉对方企业内部管理。

4.双方应以诚信为本，互相交流和切磋业务动作状况， 以便互相促进。

五、利益分配

1.属于双方共同开发的系列产品，由双方协商市场价，按税后利益的 _____% 比例分成，此分成比例可每半年调节一次，根据合作情况协商调整。

2.属于乙方单方开发的产品，甲方如有兴趣合作，可在双方协商后，另外确定合作方式和分成方式。

六、共同开发项目的成果归属与分享

1.一方转让其有专利权的，另一方可以优先受让其共有的专利权。

2.合作各方中，单方声明放弃 专利申请权的，可由另一方单独申请。

3.开发项目被授予专利以后，放弃专利申请权的一方可以免费取得该项专利的普通实施许可，该许可不得撤消。

4.一方不同意申请专利的，另一方不得单方申请专利。

5.在特殊情况下，当事人各方还可以在合同中规定对技术成果权的分享份额以及各自享有的专利申请权，将对在技术开发的各主要阶段产生的研究开发成果，约定各自独立享有的权利。

七、保密条款

1.甲、乙双方所提供给对方的一切资料，专项技术和对项目的策划设计要严格保密，并只能在合作双方公司的业务范围内使用。

2.甲、乙双方公司的全部高级职员，研发小组人员将与合作公司签订保密协议，保证其在就业期间和研发期间所接触的保密资料，专项技术予以保密。

3.凡涉及由甲、乙双方提供与项目，资金有关的所有材料，包括但不限于资本营运计划，财资情况，客户名单，经营决策，项目设计，资本融资，技术数据，项目商业计划书等均属保密内容。

4.凡未经双方书面同意而直接，间接，口头或者书面的形式向第三方提供涉及保密内容的行为均属泄密。

八、其它

1.甲、乙双方在执行本合同时发生争议，可通过双方友好协商解决，若经双方调解无效，可向有关仲裁机构提请仲裁。

2.本协议未尽事宜，双方协议订补充协议，与本协议同样具有法律效应。

3.本协议一式两份，双方各执一份。

4.本协议经双方签章生效。

甲方：___________________

乙方：___________________

签定地：_________________

签定时间：_______________